国庆节黑板报文字素材

国庆节黑板报文字素材（通用11篇）

国庆节黑板报文字素材 篇1

9月，是秋的季节，也是一个收获的季节，更是一个感恩、回报的季节,老师，是这个季节的主题。岁月如歌，感念师恩。对于每个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们是我们人生道路上的指明灯、引路人；他们给啦我们一双强有力的翅膀，让我们在知识的世界里尽情地遨游；他们虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。又是一年的教师节到来，在这特殊的日子里面，我们只想真诚地说上一句：老师，节日快乐！

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一”国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。定教师节为9月10日，是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

1、元宵节.正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

3、端午节.农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。

4、春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。

5、中秋节.每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

7、重阳节,农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。

国庆节黑板报文字素材 篇2

flash在文字素材中的应用。文字素材是课件中最基础的媒体，它作用于人的视觉器官，对概念、原理进行严谨的描述，能提供详细的情节和深入的研究背景，不同的主题，用不同的文字处理方式，会有不同的效果。

1在标题文字中的应用。标题文字在课件中用来表达某一课件或主题的基本特征，所以它的制作应以醒目、提示性为主。可以通过静态和动态两种方式来实现。

(1)静态文字制作：在flash中，提供了静态制作文字素材的方法。如空心字、发光字、倒影字、彩色字。其制作方法相对简单。彩色字的制作：新建文档，——选择填充颜色——第1帧输入文字——帧“动作”设置——stop。彩色字运行后，就--停在屏幕中央。

(2)动态文字制作：动态文字可以通过逐帧动画、动画补间和遮罩动画实现。

A逐帧动画实现：新建文档，逐帧输入每个文字，运行后，就得到文字逐个出现的效果。

B动画补间制作动态文字包括文字伸缩、大小、明暗的变化：①新建文档；②设定文字属性，在第1帧输入文字；③在第30帧，插入关键帧；④创建补间动画；⑤回到第1帧，选择“变形”工具，改变文字大小运行后，得到文字从小到大的效果。⑥回到第1帧，选择“文字”属性一颜色Alpha，设定文字颜色透明度，为0运行后，得到文字淡人的效果。

C遮罩动画的实现：①新建文档；②设定文字属性，在图层1第1帧输入文字，在30帧，插入帧；③增加图层2，在第1帧画一矩形框，拖到文字的左边，在30帧插入关键帧，将矩形框覆盖文字，创建补间动画；④将图层2设为遮罩层运行后，得到文字逐个出现，似打字效果，如果把矩形框填充为彩色，文字层设为遮罩层，就能得到彩色的打字效果。

2在正文文字中的应用。正文文字用来表达某一事物的具体特征、概念、原理等，对于重要的文字，可以用动态的形式加以强调，如逐字显示的效果；对于背景性的文字可以用浏览的方式，供学生参阅；对于关键字、词需要特别注释，可用按钮点击出现，阅后自动消失。

(1)逐字显示的制作方式。如前所操作，不再赘述。

(2)文字浏览的制作方式。就是以文字滚动出现的形式，让学生了解大致的含义。

①新建文档。

②创建背景层：选择“矩形”工具，填充色为黑白黑渐进，在第1帧画一矩形框；选择“变形”工具，旋转90度，放置屏幕中央。在第n帧插入帧。

③创建文字层：在第1帧输入文字，并拖到矩形框下面；在第n帧插入关键帧，把文字拖到矩形框上面；创建补间动画运行后，得到文字从下向上滚动出现的效果。

(3)注释文字的制作方式。注释文字就是对关键字、词，进一步的解释，阅后自动消失。在选择需要注释的文字，并转换为按钮元件；编辑按钮元件，在图层1“指针经过”插入关键帧；再增加一个图层，在“指针经过”插入关键帧，输入文字内容。运行后，点击注释文字，即出现注释内容，鼠标离开注释文字，注释的内容就消失。注释文字也可以用不同的颜色加以区别。

创建文明校园黑板报文字 篇3

创建文明校园黑板报文字

下课后，同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩，上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了！纸飞机孤零零地躺在操场上，直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课，不是有意丢下纸飞机不管，但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生，别让课堂上的老师生气，别让管理的班主任费心，别让清洁阿姨劳累，别给优美的校园添乱，别让我们快乐的生活打折扣。

同学们，行动起来吧，我们一起努力，把规章制度装在心上，把文明礼仪展现在我们的言行举止，做个快乐的学生——一个让家长，老师放心的文明青少年。

创建文明校园黑板报文字

礼仪是一种修养，一种文明。“创建文明校园，和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导，是同学在学习上的互相帮助，是同学之间嘘寒问暖，是看见老师的一声问候，是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景······

虽然我只是一名小学生，但是，我也很想为“创建文明校园，和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起：不随地吐痰，乱扔垃圾，好好学习，锻炼身体，见到老师要问好······在我们的校园里，每个角落都留下了文明的脚印，但也有不良的行为。

创建文明校园黑板报文字

甲：冬天是绚丽无比的。

乙：冬天是美妙无边的。

丙：冬天更是冰清玉洁的。

合：在这阳光明媚的冬初之际，在这温馨如画的红领巾广播站，我们四（1）班又非常高兴地和大家见面了。

自我介绍：我是四（1）班XXX，我是四（1）班XXX

一、新闻袋

甲：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

乙：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

丙：如果你失去了文明，你是彻底的失败，因为你失去了做人的真谛。甲：是呀，一个人的礼貌就是一面镜子，一个学校的礼仪，可以折射出这个学校的文明。嗨，在我们学校就有一排亮丽的风景，你用你大大的眼睛观察了吗？今天我们就带你去看看吧！校园的早晨——校园民谣

高璨唱“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树。”

甲：唱得太好了，是的，不管烈日炎炎，不管寒风刺骨，每天清晨，当我们急匆匆地沿着熟悉的小路，走进美丽的校园时，在校门口总有两排站立整齐的优秀大队干部，各个绽放着灿烂甜美的笑容，给每一小朋友送来一句句甜甜的问候“同学早！”（齐）给每个老师带来一声声暖暖的问慰“老师好！”

甲：温暖如春的清晨，扬起我们每一天快乐的心情。

乙：健康文明的校园，载满我们每一天甜蜜的收获！

甲：啊！今天这一大亮点真是让我们大饱眼福啊！

丙：噢，对了，XXX，你认为作为小学生还应该怎么做才快乐呢？

甲：接下来，我给大家介绍一位“长舌男”变为守纪好班干的故事吧！

创建文明校园黑板报文字

文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。

然而，在这美丽的校园里，总有一些不和—谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和—谐的争吵声……这些不仅违反了中学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和—谐的育人环境。

创建文明校园黑板报文字

大家好！我是初三（4）沈安达，今天我要讲的主题是：创建文明校园，做文明人。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？

国庆节黑板报文字素材 篇4

资料

国庆节黑板报资料内容

中华人民共和国国庆日

每年的10月1日是中国的国庆节。中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利。

1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，毛泽东同志庄严地向全世界宣告：“中华人民共和国、中央人民政府成立了！”并亲手升起了第一面五星红旗。天安门广场聚集了三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。新中国的建立，实现了中华民族的独立和解放，开创了中国历史的新纪元。

1949年12月3日，中央人民政府委员会第四次会议接受全国政协的建议，通过了《关于中华人民共和国国庆日的决议》，决定每年10月1日，即中华人民共和国宣告成立的伟大日子，为中华人民共和国国庆日。

国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

1949年10月1日中华人民共和国成立后，国庆的庆祝形式曾几经变化。右下图为摆放花卉庆祝国庆的天安门广场。

gq在新中国成立初期，每年的国庆都举行大型庆典活动，同时举行阅兵。1960年9月，中共中央、国务院本着勤俭建国的方针，决定改革国庆制度。此后，自1960年至1970年，每年的国庆均在天安门前举行盛大的集会和群众游行活动，但未举行阅兵。

1971年至1983年，每年的10月1日，北京都以大型的游园联欢活动等其他形式庆祝国庆，未进行群众游行。1984年，国庆35周年，举行了盛大的国庆阅兵和群众庆祝游行。在此后的十几年间，均采用其他形式庆祝国庆，未再举行国庆阅兵式和群众庆祝游行。1999年10月1日，国庆50周年，举行了盛大国庆阅兵式和群众庆祝游行。这是中华人民共和国在20世纪举行的最后一次盛大国庆庆典。

新中国成立以来，在国庆庆典上共进行过13次阅兵。分别是1949年至1959年间的11次和1984年国庆35周年、1999年国庆50周年的两次。

为庆祝中华人民共和国成立60周年，XX年10月1日，国务院、xx在天安门广场举行盛大阅兵式和群众游行活动。

游行结束，人们经常聚在公园或公共场所共同欢度节日，尽情欢歌畅饮。

国庆节的来历

“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。

1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是

中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。国庆节黑板报资料

以国庆暨少先队建队日为契机，通过黑板报、中队主题队会、社会实践等方式，在喜庆来临之际，我校特制定“我爱祖国 我爱少先队”系列活动方案：

一、指导思想：

1、聚焦一个点：增强学生爱国之情，引导广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员们民族自豪感、光荣感和责任感，用自己的方式表达对祖国妈妈的热爱。

2、辐射两个面：

在少先队层面(二—五年级)开展“爱我中华 争当四好少年”演讲，进一步学习少先队“十知”，少先队礼仪。

在儿童层面(一年级)开展“认识祖国 入队光荣”教育，做好队前教育：十知、四会、二做到，大队部将在10月13建队日举行入队仪式!各班入队人数50%。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国情的氛围。举办一次红领巾专题广播，国旗下讲话，要求中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀案例。

二、活动时间：9月27日——10月31日

三、活动内容：

为期一月的“我爱祖国 我爱少先队”的主题活动，内容如下：

(一)大队部活动

1、国旗下讲话：

(1)9月27日，由少先队大队辅导

员进行国旗下讲话，主题是《我爱祖国》，倡议全校学生用实际行动感恩祖国，热爱祖国。

(2)10月11日，由大队长进行国旗下讲话，主题是《我是光荣的少年先锋队队员》。

2、为祖国献歌：利用中午的红领巾广播时间，播放国庆节专题音乐，用美妙的歌声感恩祖国，赞美祖国，激发学生的爱国情感。

3、“珍爱红领巾，热爱少先队”倡议：利用红领巾广播，进一步学习少先队“十知”，少先队礼仪，重温入队誓词。

4、一年级入队：10月13日，开展一年级入队仪式。

5、对中队活动进行追踪报道：

利用红领巾广播，及时宣布各中队开展的主题活动，以及学生们对祖国和少先队的感恩方式。

(二)各中队必须参加的活动：

1、少先队层面(二—五年级)，在中队内部开展“爱我中华 争当四好少

年”演讲，进一步学习少先队“十知”，少先队礼仪;儿童层面(一年级)，以中队为单位开展“认识祖国 入队光荣”故事赛，做好队前教育十知、四会、二做到，大队部将在10月13建队日举行入队仪式!各班入队人数50%。

2、在中队内进行宣传发动，形成热烈迎接国情的氛围。出一期黑板报(含迎国庆以及建队61周年内容，黑板报10月9日评比)、开一次“祖国 伴我快乐成长”专题中队会。

3、各中队表彰一批符合“四好少年”标准的优秀少先队员，发挥榜样的激励作用。并指导全体队员制订符合自己实际的争当“四好少年”新学年计划。

4、“红色影像日”： 四五年级利用假期搜集关于毛主席的事迹材料，并制作成手抄报或剪报。10月11日下午活动课，四、五年级参观傅山毛主席影像展览馆，了解革命战斗历史，学习革命精神，增强爱国情感，同时开展观后感征文比赛。

(三)各中队自选参加的活动(须任选一项)：

1、读一本爱国主义书籍，写一篇读后感，班级组织交流。

2、做一件对社区、学校有意义的事，有资料，有记录。

3、了解一个建国以来社会主义现代化建设的伟大成就;知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，为自己是中国人而自豪，学习收集有关资料。查阅有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像等.4、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等，弄成剪报。指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。有照片，有体会。

5、搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名

风光及各族人民载歌载舞的图片)，制作成简报手制书等形式。

6、感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日的来历等知识，为自己是中国人而自豪，学习收集资料。制作成简报手制书等形式.7、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最”，“山东之最”并向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识。

8、开展“亮眼睛看淄博”的摄影活动，号召队员们利用手中的相机记录淄博的发展，寻找名城淄博的风采，从学生的角度捕捉淄博的发展以及国庆街头人们的欢颜，以此感受祖国家乡的前进。制作成图文并茂的手制书等。

四、活动要求：

1、以上自选活动各中队可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动。任何活动都要有文字以及图片资料。

2、希望各中队能认真组织，积极开展本次活动。国庆节黑板报图片及资料

国庆节黑板报图片及资料

国庆节小知识

10月1日是中国的国庆节.中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利.1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗.聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行.10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利.在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变.1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节

国庆节历史由来

10月1日是我们伟大祖国的生日。

1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

那么10月1日的国庆又是怎么回事呢？在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来

说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”1949年10月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

国庆

万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬.看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳.社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章.新中国,如世界巨龙,屹立东方.今朝如此辉煌,赖党政国策指方向.忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫.枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳.当珍惜,永葆河山赤,地久天长.举国同庆数十载，千家万户习开颜.节日来历

1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国”，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”，而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

那么10月1日的国庆又是怎么回事呢？在中国人民

政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来，他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。”1949年10月2日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。

从此，每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

节日庆典

每年的10月1日是中国的国庆节。中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利。1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，毛泽东主席庄严地向全世界宣告：“中华人民共和国、中央人民政府成立了！”并亲手升起了第一面五星红旗。天安门广

场聚集了三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。新中国的建立，实现了中华民族的独立和解放，开创了中国历史的新纪元。

中国历史上的一个最伟大的转变

1949年9月的政协第一届第一次会议上决定把10月1日定为国庆节。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上的一个最伟大的转变。1949年10月1日下午3时，北京30万人在天安门广场举行隆重的开国大典，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄严地宣告：“中华人民共和国、中央人民政府今天成立了!”，并亲自升起了中国第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》：“......中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原 则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”随即举行阅兵式和群众游行。朱德总司令检阅了海陆空军，并宣布《中

国人民解放军总部命令》，命令中国人民解放军迅速肃清国民党一切残余武装，解放一切尚未解放的国土。同日，北京新华广播电台在天安门广场进行中华人民共和国开国大典实况广播。这是中国人民广播史上第一次大规模的实况广播，全国各地人民广播电台同时广播。

祖国赞歌

祖国你好 祖国你好 你的儿女都在为你祈祷 愿你家家快乐人人幸福 甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑

祖国你好祖国你好 我们都生活在你的怀抱 愿你岁岁平安事事如意 喜洋洋的好天气热热闹闹

你好祖国祖国你好 天涯海角歌声起 中华大地龙腾虎跃 你好祖国祖国你好 天南地北共祝愿祖国明天更美好

祖国明天更美好

爱国名言：

中国古代的名人爱国名言

天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——

陆游

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

.风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成 鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

二、中国近现代名人说过的爱国名言

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。—— 周恩来

我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。—— 邓小平

三、国外名人爱国名言

凡是不爱自己国家的人，什么都不会爱——拜伦

黄金诚然是宝贵的，但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。——林肯 人类最高的道德是什么？那就是爱国心。——拿破仑

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。——列宁

【文天祥宁死不屈】

南宋民族英

雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”

【把我的心脏带回祖国】

萧邦19岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。后来他出国深造。在送别晚会上，朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。这只银瓶一直伴随着他19年。1849年秋天，萧邦病重垂危。他嘱咐从华沙赶来的姐姐：“波兰反动政府不会允许将我的遗体运回华沙，就把我的心脏带回祖国去。”

【为国不计名与利的詹天佑】

近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的

京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是，詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞

【郑成功收复台湾】

元旦黑板报(、摘抄素材) 篇5

（模板+素材）

模板一

模板二

模板三

模板四

模板五

模板六

一、元旦介绍

中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。在汉语各地语言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。

二、元旦祝语

1、元旦来到，祝你在新年里：事业如日中天，心情阳光灿烂，工资地覆天翻，未来风光无限，爱情浪漫依然，快乐游戏人间。

2、有阳光照耀的地方就有我默默的祝福，当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷，当流星划过的刹那我许了个愿：祝你平安健康，元旦快乐！

3、送你一份100%纯情奶糖：成分=真心+思念+快乐，有效期=一生，营养=温馨+幸福+感动，制造商：真心朋友！祝你元旦快乐，万事如意！

三、元旦课外小知识——世界各国过元旦的方式

1、日 本

日本人特别重视新年，每年的12月29日--1月3日为全国休假日。日本人把12月31日称之为“ 大晦日”，也就是除夕日。除夕晚上，日本人称之为“除夜”，除夜时他们祈求神灵托福，送走 烦恼的旧年，迎来美好的新年，称之为“初诣”。

2、德 国

德国的新年，庆祝时间前后有一周。这期间，家家户户都要摆上一棵枞树和横树，树叶间系

满绢花，表示繁花如锦，春满人间。

3、法 国

以酒来庆祝新年，人们从除夕起开始狂欢痛饮，直到1月3日才终止。法国人认为元旦这一天 的天气预示着新的一年的年景。

四、元旦谜语集锦

元旦 猜一字(明)无头无尾一亩田 猜一字（鱼）

傻瓜 猜一字（保）

出一半有何不可 猜一字（仙）

09年国庆节黑板报内容大全 篇6

我的祖国, 我深深爱恋的祖国.你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.你有一个神圣的名字, 那就是中国!那就是中国啊,我的祖国.我深深爱恋的祖国.朋友的问候 祖国你好祖国你好 你的儿女都在为你祈祷 愿你家家快乐人人幸福 甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑 祖国你好祖国你好 我们都生活在你的怀抱 愿你岁岁平安事事如意 喜洋洋的好天气热热闹闹 你好祖国祖国你好 天涯海角歌声起 中华大地龙腾虎跃 你好祖国祖国你好 天南地北共祝愿祖国明天更美好 祖国明天更美好 歌曲：《祖国啊》 歌手：赵丽宏 我是一只小鸟 飞翔在你浩茫的天廓 你时而阴时而雨 阳光,却从没有消失 我是一尾小鱼 穿梭在你连天的碧波 你时而平静时而翻腾 最终,还是还给我清澈 祖国碍… 这是一个多么动人的字眼 亲切如慈母的微笑 缠绵如恋人的诉说 你是我春天葱茏的绿荫 你是我秋天金黄的收获 你是我夏天清凉的微风 你是我冬天温暖的篝火 祖国碍… 想起你 我的心弦就忍不住颤动 歌声弦上流淌 淌成汨汨江河 想起你 我的情怀便无法静止 思绪羽化成轻云 飞上高天,飘向大地 俯瞰辽阔的山河 祖国碍… 你是我童年的梦幻 是飘忽的油灯下 老祖母神奇迷离的故事 是生离死别的码头上 父亲含泪的叮嘱 你是故乡的泥土 那么浑厚那么朴素 你是祖先镌刻的碑林 凝结智慧也凝结血泪 你是三峡绝壁的栈道 中断而又开凿 你是黄河岸边的堤坝 倒塌而又垒筑 你是远航的风帆 从古到今,高扬不落 穿越千滩万壑 祖国碍… 你不只是一幅 形似雄鸡的地图 更不是几句口号的组合 你是历史,你是现实 你是延续了一代又一代的 希望和寄托 在出土的青铜和陶瓷里 有你斑驳丰繁的回忆 在崛起的高楼巨厦中 有你神采飞扬的风格 你的叹息是那样深沉悠长 你的召唤是那样不可抗拒 祖国碍… 我曾为你悲哀 也曾为你骄傲 我曾为你痛苦 你曾为你欢乐 你是一颗种子 在我心中发芽抽叶 长成一颗绿荫婆娑的大树 你永不会枯萎,永不会倒伏 因为你的根 已经深扎进我的灵魂 融入我的血液我的骨骼 祖国碍… 忧伤迷茫的时候 我一遍一遍呼喊着你 你是海潮荡涤污浊 把澎湃的激情 注满我的肺腑 你教我爱,教我真 哪怕面对绞索 也不能把赤诚的良心 拱手交出 活一天 就要全心全意爱你一天 直到我化成飞灰尘土 祖国碍…

歌曲：《祝福祖国》 歌手：汤灿 都说你的花朵真红火 都说你的果实真丰硕 都说你的土地真肥沃 都说你的道路真宽阔 我把壮丽的青春献给你 愿你永远年轻 永远快乐 都说你的信念不会变 都说你的旗帜不褪色 都说你的苦乐不曾忘 都说你的歌声永不落 祖国我的祖国 祝福你我的祖国 我把满腔赤诚献给你 愿你永远坚强 永远蓬勃

元旦的黑板报好看简单素材 篇7

元旦的作文1

今天是我们最快乐最高兴的一天，因为今天是2016年的最后一天。

20--年1月1日上午8点，太阳虽然早已经升起，但寒气并没有收敛。没有风。学校里那些树静静的教室里每个学生的心里是静静的。连教室也是静静的。

教室里并不是没有人，从前面向后面望都是学生，上课铃打响了，联欢会开始了，顿时教室里像炸开了窝一样，突然，老师变得严肃起来，然后有笑眯眯的说道：“联欢会正式开始。”“耶”主持人说下面让我们有请“姚沈阳”上场，让我们热烈欢迎他。“大家好，我叫小沈阳，别看我长成这样，其实我小时候挺俊呢!我妈抱我出去上街，人家问我妈：“姐呀，你这猴从哪里买的呀!”说完我们哈哈大笑。“下面，我要找一位保镖上台来保护我，下面让我们有请岳镖，我跟你说，我要是跟别人说话，你得拦着我点，知道不”保镖点点头。“老哥你好，快拦呀，哥你好来握个手，还没握上就被抱走了。这是姚沈阳走到尹的面前用手摸了一下尹的脸蛋，说了一句“小妹。”然后就被托走了，随后我们哈哈大笑，总算看到一个好玩的了。

伴随着结束的钟声敲响，快乐的元旦联欢会就这样结束了，现在让我们一起来迎接美丽的新年把，在新的一年里我们都要有所成就。

元旦的作文2

今天，是20--年1月1日，也是元旦。街上到处是人们的欢声笑语，可热闹了。爸爸就带着我和妈妈去体育场玩。

大约半小时，就到了目的地。放眼望去，健身器数不胜数。我可高兴了，这儿摸摸，那儿摸摸;这儿玩玩，那儿玩玩。突然，爸爸拉着我的手，把我“拖”进了足球场。我往前一看，足球场又宽又大，让人看了格外舒服。我迫不及待地跳下台阶，在绿黄绿黄的草坪上蹦来蹦去。爸爸跳下台阶，走到我身边，说：“你在这跑一圈，待会我给你奖励。”“那好。”我满不在乎的说。“预备――跑!”老爸一声令下，我像一只离弦的箭冲了出去。过了一会儿，我感觉力不从心。我的奔跑速度越来越慢了。最后冲刺的时候，我才加快速度，这时，风在我耳边呼呼作响。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了!老爸看着气喘吁吁的我，故意来长声音说：“同志，你还不错嘛，2分16秒!”我可管不了那么多了，问：“奖励呢?”老爸神秘一笑：“奖励嘛，就是――甘蔗!”我从爸爸手中抢过甘蔗，狼吞虎咽地吃完了。爸爸看着我，意味深长地笑了。

今天玩得真开心!我懂得了一个终身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而废。

教师节黑板报素材资料 篇8

（一）1、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》

3、随风潜入夜，润物细无声。杜甫的《春夜喜雨》

4、桃李不言，下自成蹊《史记·李将军列传》

5、一日为师，终身为父《鸣沙石室佚书》

6、令公桃李满天下，何用堂前更种花《奉和令公》

7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花《对联》

8、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持《新竹》

教师节的手抄报资料

（二）（10月5日）

为纪念1966年国际劳工组织（ILO）和联合国教科文组织（UNESCO）联合颁《关于教师地位的建议案》，联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。

节日演变

“6月6日”教师节。

1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

“8月26日”教师节。

1939年，xx政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月26日为教师节。

“5月1日”教师节。

1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。

“9月10日”教师节。

1985年1月21日，第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

安全手抄报的资料

乘坐公共汽车常识

（一）1）乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

地震知识

（二）地震按其震动强度可分为四种：

1）微震。此种地震是小于2级的地震，人是感觉不到的，只有通过精密的仪器才可以测定出来。

2）有感地震。这类地震大约处于2级至4级之间，人可以感觉到，但一般没有什么危险。

3）破坏性地震。这是指5级以上的地震。这类地震会造成不同程度的危害。

珍爱生命黑板报新颖又唯美素材 篇9

珍爱生命作文1

生命，是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝;生命，是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹;生命，是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主;生命，是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘……

可见，生命诚可贵。不要轻视自己的生命，不要抛弃自己的生命，不要浪费自己的生命。人活在世上，必须将生命紧握在手中，永不放开，永不遗弃。珍爱生命，是我们义不容辞的责任。

当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界，就意味着这个世界又多了一个生灵，世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上，和亲人难舍难分时，世间瞬间又少了一种独特的声音，世界变得安宁了许多。这来也匆匆，去也匆匆，来去之间，我们应该把握生命，珍爱生命，让有限的生命变得更精彩。

安全，是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：交通事故猛如虎狼;火灾频频，大火吞噬了多少生命财产;食品中毒;游泳溺水;玩耍坠楼等等事件时有发生。所以我们身边随时都潜伏着杀人凶手，随时都威胁着你的生命安全。一件件，一桩桩血腥的报道，令人胆战心惊，一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，后果带给社会、家庭、亲人只是悲痛欲绝的心身，沉重的打击，血的教训。

珍爱生命作文2

我利用课余时间读完安徒生写的《卖火柴的小女孩》这个故事，读后深受感动：圣诞节前夜，天气很冷，还下着雪。一个小女孩光着脚，在大街上卖火柴，一盒也没卖出去。她在墙角边坐下来，缩成一团，一共点燃了四次火柴，每一次都有不同美丽景象出现，可是每次当火柴熄灭的时候，所有景象都消失了，最后小女孩在墙角冻死了。

小女孩多么可怜呀!现在生活中的我们有一个温暖的家，有爱我们的家人，多么幸福!我们每个人自从来到这个世界上，就开始感受家人的爱，当我们在襁褓时，当我们蹒跚学步，当我们走进学堂，家人每时每刻都在关心着我们。爸爸妈妈抚育我们长大，教给我们做人的道理，要体贴我们的父母，要珍惜爸爸妈妈和老师给我们的关爱!感谢所有爱我们和我爱的人，有你们，我每一天都很快乐。我们要珍惜这美好时光。

这个故事还让我感受到旧社会人与人之间是那么的冷酷。如果小女孩是在我们的新社会，她会得到许多人的关爱，也许小女孩也会像我们这样快乐的生活。所以我们要好好学习，多学本领。时刻准备着，将来做一位建设祖国的合格接班人。

法制的黑板报精简又美观素材 篇10

法制的作文1

古人云：“不以规矩不成方圆。”世界上，若是没有法治，将会天下大乱、纷争不断!但是，时不时只要有了法治，那么这个世界就会和平，人民就会和平共处呢?答案当然是：no!为什么?请继续往下看。

随着时代的进步，法律渐渐地渗入人民的灵魂。许多人也知法懂法守法，当然，不包括那些贪官污吏!

20--年的5月份，打击贪官污吏的高潮期。不少贪官污吏被追查，抓到一个又拉出了五六个，五六个下面有有许多个……大中声称：随便抓一大把，都没一个是冤枉的!这贪官都多到什么程度了!

连一个小小的村长，都敢贪了十几亿!这要是还给乡亲们，对少个家庭都能奔小康啊!

知法犯法!官员都这样做，下面的人能清正廉洁吗?

20--年8月份，许多冤案浮出水面。什么在狱中坐牢二十年，结果没有犯任何罪行，被无罪释放。什么因故意杀人案被处以死刑，十几年后翻案，无罪，赔偿几百万……造成这些的是什么?官员腐败!贪官你记着!你收下的贿赂是用鲜血跟生命换来的!

人家几十年的青春、生命只因你那一句死刑!有期徒刑二十年，几十年，就这样没了!你赔偿几百万，就能了事儿吗?人生最珍贵的是什么你知道吗?是时间，是生命!把你儿子拉出来，随便按个罪名，枪毙了!你能不委屈、不伤心、不心寒吗?

有这样的贪官污吏，国家能富强昌盛吗?人民能和谐幸福吗?社会还能法治平等吗?

所以，打击贪官污吏，抵制收授贿赂!还我们一个法治的社会!

法制的作文2

上周四下午，我们学校请来了法院的工作人员上周四下午，我们学校请来了法院的工作人员，给我们讲了一些青少年犯罪的案例，我们听了大吃一惊。

一个个案件，让我们知道了那些和我们年龄差不多大的青青少年是怎样走上了犯罪的道路。

我想，造成他们现在的样子，直接原因是法律知识过低，认为自己做的是不会触动法律，等到事情弄大了，才反应过来的时，已经太晚了，有很多青少年是一时冲动杀了人，如果当时静下心来想一想，杀了人会带来什么后果，也就不会弄的一番不可收拾。

犯了罪，少则几年，多则十几年，甚至把自己的一生都毁了，人最宝贵的是生命，每个人的生命是不可重复的。青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情与活力的美好时光。而有些人把着美好时光，全浪费在昏暗而没有自由的小黑屋里。

《修饰板报中的文字》教学案 篇11

莱西市城北中学宫春基

一、课 题：修饰板报中的文字

二、课 型：新 授

三、教学目标：

1、认知目标：学会设置字体、字号、颜色、格式、字间距、行距等。

2、能力目标：通过自主探究学习，培养观察与审美能力、团队合作能力，知识迁移能力以及对信息的加工处理能力和创新设计能力。

3、情感与价值目标：培养良好的审美能力，激发学习兴趣。

四、教学重点： 字体、字号、颜色、格式、字间距和行距的设置。

五、教学难点：文字特殊效果的设置和文字修饰细节问题的处理。

六、教学准备：

1、硬件准备：计算机网络教室。

2、软件准备：Windows操作系统、Word2000、多媒体网络教室软件。

3、素材准备：课件、练习题签。

七、教学过程：

（一）创设情境，导入新课：

复习、检查：通过上两节课的学习，我们一起来认识了Word2000的窗口，并且掌握了文档输入、修改和保存的方法，下面，我想请同学们来回答一下：谁能告诉老师启动WORD的方法？同学们经常看到美丽的广告牌、宣传栏、报栏，下面我们一起欣赏几幅美丽的广告牌、宣传栏、板报（电脑演示）。这些原本普通的文字为什么会变的如此美丽、醒目？那就是改变了原来的字体、字号、格式、颜色。本节课我们要学习如何修饰板报中的文字。（板书：《修饰板报中的文字》）

（二）新授：

1、那么怎样才能把板报修饰得像第二幅作品这么漂亮呢？应该如何改变文字的字体、颜色、字号、格式、字间距和行距呢？下面请大家看老师的演示：（电脑演示）

（1）改变文字的字体、字号、颜色：（2）改变文字格式：

（3）改变文字字间距、行距：

2、现在，同学们对字体的设置已经有了了解，下面请同学们在桌面上打开各组的文件夹，对一幅板报中的文字按要求进行设置。（学生合作探究，教师巡回指导）

（三）课堂练习：

请同学们在桌面上打开各组的文件夹，领取任务，通过给定的文档自学、协作讨论完成各组的操作题目，实现对文档的修饰。（提示学生修饰完后记得存盘）开始！

生：按照要求，完成各自的操作题目。师：好，同学们都操作完了，下面请各组的一位内当家上前来当一回小老师，将你们组题目的操作过程演示给大家看，并进行讲解。先请A组演示。A组的任务是“改变文字的大小、字体、颜色”——操作题目：将《小狮子》的标题改为二号字、红色、黑体字，第一段文字变为楷体、粉红色、四号字。第二段文字变为仿宋、蓝色、小四，第三段绿色。生：A组一同学演示讲解。师：点评：

[过渡]：接下来我们看B组的任务完成的情况。B组的任务是将《小狮子》的标题居中，第一段文字变为下划线，第二段加粗、倾斜，将“由人抚养的动物回到大自然„„并且让它在那儿过幸福的生活。”加字符底纹 生：B组一同学演示讲解。师：点评：

[过渡]：好，大家对文字的字体、字号、颜色、格式都掌握了，下面我们看C组同学的任务完成的怎样。C组的任务将《小狮子》的第一段文字的字间距加宽2磅，第三段文字的行距为2倍行距。第二段文字阴影。生：C组一同学演示讲解。师：点评：

[过渡]：好，下面请全体同学一起来完成其他组的操作题目，将本文档设置完整。学生探究：不同组同学完成后可下位询问、指导、欣赏。（教师巡回指导）

师：在教师机上展示刚才各组学生的作品。

[师小结]：看同学们的这份作品多漂亮啊！同学们通过练习，基本掌握了字体、字号、颜色、格式、字间距和行距的设置，相信同学们会根据需要用自己的手编织更美丽的板报。

（四）检测考评： 给出一板报内容，让学生自由发挥，设计出具有自己风格的板报。生：学生自己操作完成。

师：点评。每组选出一份优秀作品，教师展示优秀作品，全体对三个作品进行评比，选出优胜组，给予表扬鼓励。

（五）、课堂小结：

师：这节课你自己学会了哪些内容？在老师的帮助下你又学会了哪些内容？什么地方感受最深？

生：学会了改变文字的字体、字号、颜色、格式、字间距和行距，并且学会了对文字特殊格式的设定。

（六）作业：

让学生以“神奇的宇宙”为主题，利用本节课所学的知识，设计制作一份板报。