两学一做征文合集

2024-10-06

两学一做征文合集(精选8篇)

两学一做征文合集 篇1

“两学一做”征文

—— 坚守底线 不碰红线

打通一小 丁学俊

我们通过开展两学一做活动,进一步厘清了习总书记对依法治国、治国理政若干重大问题阐述的认识和理解,尤其是结合教学工作,围绕习总书记讲话始终贯穿着的坚定的信仰追求、科学的思想方法、强烈的历史担当、真挚的为民情怀、务实的思想作风,通过听专家讲、看录像学样本、自学等方式,联系自己的工作体验结合着学、结合着讲、结合着感受,总结为坚定一种信仰、坚守两条红线、坚持三种精神。

一、坚定一种信仰

信仰关乎一个人的精神境界,信仰是超越现实,对未来美好远景和远大目标的自觉追求,是努力实现更高价值的自我意识。德国大哲学家康德有一句名言:“世界上唯有两样东西一直让我心醉神迷,一是头顶上灿烂的星空,二是心中的道德律。”头顶上的星空是指人的信仰,道德律是指内心的秩序,一个人如果拥有了这两样东西,就是一个顶天立地的人,一个力量无穷的人。回顾中国共产党走过的九十多年的光辉历程,之所以有今天举世瞩目的成就,其秘诀就是靠无数共产党员坚定信仰和道德实践取得的,二者缺一不可,互为促进。

不同时代有不同的特点,但对信仰的追求却一脉相承。共产党人的信仰,不同于一般的信仰,我们信仰的马克思主义,有着超越平凡的力量。共产党人是有追求的,面对十八大制定的全面建成小康社会的目标任务,展望实现中华民族伟大复兴之“中国梦”的愿景,更加需要每个党员、干部以坚定的理想信仰支撑良好的官德,保持高度的责任感、使命感,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。十八大以来,总书记超60次谈生态,他指出,“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”,生态文明建设是一场“绿色革命”,绿水青山就是金山银山的发展观,实现了发展理念的新提升。我们追求人与自然和谐、经济与社会和谐,就是要“两座山”。

中国梦呼唤了新时期的民族信仰。总书记指出,中国梦归根到底是人民的梦,实现中国梦可以有10个样本,可以有n多个样本,不仅仅是将名字镌刻在历史史册的人可以成为样本,我们每个有信仰的人只要坚守,“忍将心血埋深土,为待他年人问津。甘为苍生受苦难,五十年后识斯人”的精神,我们都可以成为实现中国梦的样本。

二、坚守两条红线

严守纪律红线、坚守政治底线。党员领导干部必须严守纪律红线,坚决贯彻落实总书记“五个必须、五个决不允许”要求。习近平同志旗帜鲜明、不容置疑地指出,对踩“红线”“闯雷区”零容忍,而且要求这个观念一定要非常明确、非常强烈、非常坚定。这是对各级领导干部是否坚持以人为本、贯彻落实科学发展观的重要检验。

对“红线”,要有敬畏之心、戒惧之心,绝不能踩踏。要把严守党的政治纪律作为一条不可逾越的红线,坚定信念,自觉遵守,夯实责任,以上率下,不断自我革新、自我净化、自我完善。要勤于学慎于言笃于行,作为党员干部,什么该说、什么不该说,必须以政治纪律为准绳,真正做到在党为党、在党言党、在党忧党,不能在精神上的„缺钙‟,患„软骨病‟,把世界观、人生观、价值观这个“总开关”掌控好,必须经受“四大考验”、防止“四种危险”,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

严守政治纪律不是一句空话,不能只表态、不落实。明确行为准则,坚持防微杜渐,始终修身严行,管住小事、守住小节、谨防小错,始终把严守政治纪律作为底线和准则。严守政治纪律最关键的是要夯实责任,要牢记自己第一身份是党员,要按照“三严三实”要求,把讲规矩、讲纪律、讲认真作为领导干部工作作风新常态,总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。永葆共产党人的政治本色,最根本的是要坚定信念,做到信党章、信中央、信组织,坚决做到“四个服从”,强化政治担当,对坚持什么、反对什么,党员干部头脑要清醒、心中有定力,必须自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉遵守党章和党内各项规章制度,自觉规范自己的一言一行。心中有杆秤,明白哪些可以做、哪些不可以做,使纪律真正成为廉洁从政的刚性约束。

总书记多次强调:“要善于运用„底线思维‟的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。”提高底线思维能力,就是要居安思危、增强忧患意识,宁可把形势想得更复杂一点,把挑战看得更严峻一些,做好应付最坏局面的思想准备。要见微知著、未雨绸缪,增强前瞻意识,把工作预案准备得更充分、更周详,做到心中有数、处变不惊。

三、坚持三种精神

坚持钉子精神、学习精神、担当精神。在中共十八届二中全会第二次全体会议上,习近平用了“钉钉子”这一比喻,强调要牢记“空谈误国,实干兴邦”,要保持工作的稳定性和连续性。他说,我们要有钉钉子的精神,钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲。要以“钉钉子”精神抓落实,要抓铁有痕、踏石留印,把每一棵钉子订牢、订直、订实,不说空洞的口号,做些踏踏实实的工作,不做表面文章,多做基础工作,不搞政绩,多为民生谋事,坚持不懈,一项接着一项,一茬接着一茬,不断钉下去为学之实,固在践履”学以致用,应用的过程促进学习深化,也检验学习成效。党校的脱产培训,学习总书记系列重要讲话,坚持学用结合、知行统一,把学习成效体现到促进主观世界和客观世界改造上,使思想真正有所提高,使工作切实得到改进和加强,既能学到理论、掌握新知、认识真理、探索规律,提高改造客观世界的能力,还能加强党性锻炼,提高自身修养,改造主观世界。习总书记指出,全党同志一定要善于学习,善于重新学习。同过去相比,我们今天学习的任务不是轻了,而是更重了。这是由我们面临的形势和任务决定的。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学,多一点学习、多一点思考,少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西,这也是转变工作作风的重要内容。要勤于学、敏于学,认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力,正确判断形势,始终保持政治上的清醒和坚定。还要认真学习各方面知识,丰富知识储备,完善知识结构,打牢履职尽责的知识基础。

是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。习总书记在接受外国记者专访时,他深情地说,“我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任”,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,语意重大而深远。担当,意即接受并负起责任。作为党员干部来说,担当就要真正接受和担负起全心全意为人民服务的责任,用担当的责任精神在实现党和人民的事业中贡献自己的光和热。具有担当精神和敢于担当,不仅是共产党人的立身基础、应该具备的基本素质,更是共产党人的政治本色和价值取向。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,为民奉献,倾心竭力,善作善成,不推诿,不回避,不怕麻烦,真抓实干,言必信、行必果,我们就能形成一种巨大的担当力量,才能对得起党员这个称号,不会贻误党的事业,才能成为一个有历史担当的人。

党的十八大以来,总书记在不同场合发表了大大小小百余次重要讲话,总书记的讲话平实、深入浅出,触及心灵,振聋发聩,充满吸引力、感染力、感召力,充满了语言魅力,看得进、学得懂、记得住、传得开,能入耳入脑入心入神:“打铁还需自身硬”、“温水煮青蛙”,“理想信念就是共产党人精神上的„钙‟”,“要坚持„老虎‟、„苍蝇‟一起打”,这些话语都说到老百姓的心坎上。习近平的系列讲话,认识清醒,见解深刻,既没有丢老话,同时又讲出了新话,体现了坚持与发展、继承与创新的统一,体现了与时俱进、求真务实的精神,我们要博学慎思,明辨笃行,做到知行合一,要把学习总书记系列重要讲话作为一项长期任务,持之以恒,常学常新,把对讲话精神的学习不断引向深入。

两学一做征文合集 篇2

目前, 在8600 多万名党员队伍中, 主流始终是好的, 都能守纪律讲规矩, 在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、尽职尽责发挥着先锋模范带头作用, 保持着党的先进性纯洁性, 为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。但在现实中, 仍有少数党员信仰迷茫、精神迷失, 对中国特色社会主义缺乏信心, 甚至热衷于封建迷信; 少数党员党的意识淡化, 看齐意识不强, 在党不爱党、不言党、不护党、不为党; 少数党员宗旨观念淡薄, 利己主义严重, 执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益; 少数党员精神不振, 工作消极懈怠, 不作为、不会为、不善为, 逃避责任; 少数党员道德行为不端, 违反社会公德、职业道德、家庭美德, 不注意个人品德; 少数党员目无组织、自由散漫, 搞团伙拉帮派、乱评妄议、欺上瞒下等等。凡此种种, 虽少数党员所为, 却会像传染病一样蔓延开来, 最终严重侵蚀党的肌体, 削弱党的凝聚力、战斗力。

二、“两学一做”学习教育, 基础在学

( 一) 学党章党规

人不以规矩则废。对于每一个党员, 纪律是高压线。必须尊崇党章、遵守党规, 明确基本标准、树立行为规范, 把守纪律讲规矩牢记心中, 学好学透党的规矩。党的规矩包括党章、党纪、国法、还有党的优良传统。党章是最根本的党内法规, 是管党治党的总规矩, 是党员的根本行为规范。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员必须自觉遵守党章, 严格执行和维护党的纪律, 自觉接受党的纪律约束, 模范遵守国家法律法规。党规党纪是对党章的延伸和细化。如《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等。通过学习, 弄清楚该做什么、不该做什么, 能做什么、不能做什么。党章规定党员必须履行八项义务如认真学习贯彻执行党的理论、路线、方针、政策和决议, 严守党和国家秘密, 言行一致, 带头实践社会主义荣辱观等, 同时也享有八项权利。党员廉洁自律规范八项中如坚持公私分明, 克己奉公, 清白做人, 干净做事等。纪律处分条例对党员规定的纪律处分种类中如留党察看, 开除党籍等; 纪律处分运用规则, 视情节轻重给予从轻或者减轻, 从重或者加重处分的情形; 规定党员违反政治纪律行为、组织纪律行为、廉洁纪律行为、群众纪律行为、工作纪律行为、生活纪律行为的处分等等。这些纪律规矩就是雷区、高压线, 每一个党员都应学习熟知, 不能踩、不能触, 否则就要付出应有的代价。国家法律是党领导人民制定的, 是党和人民共同意志的反映, 是全体公民必须遵循的行为底线, 尤其党员必须模范执行。党规党纪对党员的要求严于国家法律对普通公民的要求。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是自我约束的不成文纪律, 如理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等, 同样需要长期坚持并自觉遵循。

( 二) 学系列讲话

十八大以来习近平总书记的一系列重要讲话, 有的放矢、深入浅出、生动形象, 深刻阐述、创新发展党在治国理政方面的理念, 传递出共产党人敢于担当的历史责任感和坚定自信心。如讲话借鉴延安整风的经验“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 殷切期望每一个党员自觉对照党章党规查找自己思想工作生活的不足之处, 自我净化、自我完善、自我革新、自我提高, 不断加强党性修养, 体现出对每一个党员的关心爱护; “有的下基层调研走马观花, 下去就是为了出出镜、露露脸, 坐在车上转, 隔着玻璃看, 只看‘门面’和‘窗口’不看‘后院’和‘角落’, 群众说是‘调查研究隔层纸, 政策执行隔座山’”, 讲话生动形象地指出少数党员身心都远离群众、不求实效, 甚至于欺上压下, 以致一些地方群体性事件发生由偶然成为必然, 党员违法乱纪由偶发变成多发的形式主义做法, 充满了对人民群众的深厚感情; “一个人腐化堕落往往是从贪占‘小便宜’开始的”, 讲话一语道破少数基层党员存在着自己掌点小权干不了大事, 平时行个职务之便, 吃点收点或者捞点不算什么也使自己生活滋润的心态, 指出这些认识和行为都是错误的十分有害的; “清茶报纸二郎腿, 闲聊旁观混光阴”, 讲话批评少数党员存在的‘当一天和尚撞一天钟, 甚至只当和尚不撞钟’, 拈轻怕重, 安于现状, 不愿吃苦出力, 满足于现有学识和见解, 陶醉于已经取得的成绩, 不立新目标, 缺乏新动力的精神懈怠、不思进取现象; “盲人骑瞎马, 夜半临深渊”, 讲话借用南朝典故揭示了为数不少的党员, 不注重学习, 以致在履行工作职责中出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题, 并说这些人做事虽勇气可嘉, 却是鲁莽和不可取的, 不仅不能在工作中打开局面, 而且有迷失方向、落后于时代的危险等等。这些讲话蕴含的深意, 值得每一个党员对照自己认真学习反思。

三、“两学一做”学习教育, 关键在做

学习的目的在于运用。做一个合格的党员, 关键在做。做就是以“两学”精神, 联系自己的思想工作生活实际, 有针对性地解决自身存在的问题, 做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁。自己作为一名党校法学教师, 因从事教学工作多年, 产生了一定程度的知足思想, 工作积极主动性不够, 一些生活小事上也有失检点。我认为, 教育者必先受教育。今后要按照“两学一做”学习教育的要求, 努力学习中国特色社会主义法治理论, 并以此指导自己的法学教育工作。在教学工作过程中, 无论是到农村调研还是写材料作讲解, 一要坚持党的领导, 坚持党校姓党、在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党, 不能因为少数党员存在的违纪违法犯罪行为, 妄评乱议党和国家的路线方针政策, 损害党和国家的形象; 二要坚持依法治国和以德治国相结合。道德是法律的精神内涵, 法律是道德的制度底线。既要重视发挥法律的规范作用, 又要重视道德的教化作用。教学过程中, 要认真备课、精心组织材料, 选择那些现实中具有典型示范意义的案例, 把法和理结合起来, 把法治精神和社会主义核心价值观结合起来。通过多种形式的外化, 使学员内化于心, 学有所得。三要坚持从实际出发。要立足于德宏州少数民族人口占全州总人口的一半, 山区和坝区发展不平衡、少数民族接受汉语言文化能力不够强、法治观念总体不强但也参差不齐的状况, 尤其对农村居民在宣传讲解法律知识时, 要针对不同区域的突出问题, 做到用通俗易懂的语言, 例举身边的事例进行释法说理。日常生活中要对照中央八项规定, 德宏州治理庸懒散慢六条规定如不准打牌赌博、不准吸食毒品等, 从我做起、从点滴做起, 抱着不妄取的安然, 服务他人的心态, 向优秀党员、向先进典型、向老一辈无产阶级革命家的言行举止学习、看齐。

总之, 作为一名普通党员, 通过“两学一做”学习教育活动, 自己要深知守纪律是底线, 守规矩靠自觉。严以修身, 严以律已。扎扎实实干事, 踏踏实实做人。努力使自己在思想、组织、作风、纪律等方面有大的改进, 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识, 善始善终, 做到坚定理想信念、保持对党忠诚、自觉培养高尚道德情操, 勇于担当作为, 尽力发挥党员的先锋模范作用。

摘要:在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”学习教育 (以下简称“两学一做”学习教育) , 这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后, 面向全体党员深化党内教育的重要实践, 是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展, 也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。通过参加组织学习和个人自学“两学一做”学习教育文件精神和内容, 笔者作为一名普通党员结合自己的思想、工作、生活等方面试图解读。

“两学一做” 篇3

党的十八大以来,我们党先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,为什么今年还要接着开展“两学一做”学习教育?总的来说,开展“两学一做”学习教育,充分反映了我们党对自身状况和形势任务的清醒认识,反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。

开展“两学一做”学习教育,是党中央协调推进“四个全面”战略布局,特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来,围绕全面从严治党,党中央作出一系列重大部署。从制定实施中央“八项规定”,到开展党的群众路线教育实践活动,再到开展“三严三实”专题教育,从强力反腐、正风肃纪,再到完善党内各方面规章制度等,打出了一整套从严治党的“组合拳”,在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效,党风政风为之一新。

全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。这些年,从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”,但还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调,要推动全面从严治党向基层延伸。党员队伍和党的基层组织状况如何,直接关系到党的创造力、凝聚力、战斗力。基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。全面从严治党,决不能上面九级台风,下面纹丝不动。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。现在国内外形势深刻变化,决胜全面建成小康社会任务繁重,更需要发挥好每名党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。我们党是一个大党,有8700多万党员、430多万个基层党组织。我们党不可战胜的力量,很重要的一个方面是我们党有非常严密的组织。我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。当一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一名合格的共产党员;不履行党章规定的党员义务,不遵守党规党纪,也不是一名合格的共产党员。党的十八大以来,党中央全面从严治党,集中发力抓作风,党员队伍整体素质有了很大提升。但是,对存在的问题,我们不能视而不见,更不能讳疾忌医。党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多,意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。对这些问题,该整顿的就要整顿。

开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。对普通党员的教育,要用好正反典型,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。党章规定,每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活。这次“两学一做”学习教育是在全体党员中开展的。要通过党组织把党员集合起来。不是党员的,就会见贤思齐,努力争取入党。对于那些那些淡忘党员身份的,说话行事背离党的宗旨的,而且情节严重的,该处置的处置,该清理的清理。

党的思想政治建设永远在路上,不可能毕其功于一役,要有韧劲、恒心。有的工作要常态化、制度化,有的工作要集中一段时间进行强化,有针对性地解决突出问题。这次部署“两学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。这体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,也是协调推进“四个全面”战略布局的一个重要举措。在思想政治建设这项根本性建设上,如果有松口气的念头、有差不多的想法,思想上的一些问题就难以根治。如果整个队伍基础好了,那么解决突出问题的氛围也会好。保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,我们党才能始终成为一个有理想、有信念的马克思主义政党。广大共产党员都要有马克思主义的坚定立场,在这个问题上不能有丝毫含糊和动摇。

“两学一做”学习教育,为广大党员干部提升思想政治素养提供了一个很好的契机,通过学习教育,广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识必将进一步增强,先锋模范作用必将更加充分发挥。

“两学一做”学习教育征文 篇4

今年以来,党中央在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的学习教育活动,这是推动党员的学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的重要举措。奉贤区民防指挥信息保障中心党支部是党的基层组织,是党组织的神经末梢,只有基层党支部团结有力,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。因此,在“两学一做”学习教育中,如何有效激活基层党支部这一党的基层细胞、增强基层党组织的凝聚力,就成了一个至关重要的课题。

开展好“两学一做”,必须充分发挥基层党支部的教育引导作用,让每一位党员提高思想认识,筑牢基层党支部的“桥头堡”。首先,开展“两学一做”,有利于夯实党的执政根基。“历史是最好的教科书”,回顾古今中外,多少政权由于后来专制腐败、脱离群众而亡党亡国。郭沫若的《甲申三百年祭》深刻揭示了大明王朝灭亡和农民起义军领袖李自成失败的原因。明朝自明太祖白手立国,终因明朝后期统治者腐朽专制、失去民心,被李自成领导的农民起义军推翻。历史的教训,革命先辈们始终铭刻在心。因此,开展“两学一做”,将全面从严治党落实到基层党支部、落实到每一名党员,对于夯实党的执政根基至关重要。开展“两学一做”,有利于坚持党的根本宗旨。“全心全意为人民服务”从来不是一句口号,而是我们党从成立之初就坚守至今的信条,也是我党保持先进性和纯洁性的根本原因。总书记形象地指出:理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。不闻大道则志不安,不听至言则心不固,坚定的理想信念不是自然形成的,是基于对科学理论的系统认知和深入理解,党员应依靠“两学”,寻找信仰的味道和力量,凝聚和打造强大的党员精神和信仰力量。开展“两学一做”学习教育,就是要使全体党员牢记这一根本宗旨,牢固树立群众意识,服务思想,密切联系群众。开展“两学一做”,有利于保持党的先进性质。当前,“十三五”规划全面开局,“全面建成小康社会”任务艰巨,只有紧跟形势、坚持学习,以改革创新精神推进党建,才能始终保持党的先进性。

奉贤区民防指挥信息保障中心党支部作为党在基层的战斗堡垒,必须紧跟区委区府、市防办、区防办的规划和部署,全心全力、脚踏实地开展好“两学一做”学习教育,做到以学促做、知行合一,建设过硬支部。

“两学一做”基础在“学”,奉贤区民防指挥信息保障中心党支部把握“五个抓好”。一是抓好组织领导。信息保障中心党支部根据实际情况,制定了有针对性的教育计划,严格督促落实。党支部书记李霞玲同志发挥带头示范作用,把党支部书记的责任扛起来,把党员参与学习教育的自觉性调动起来,把“四讲四有”合格党员的标准立起来,抓好班子、带好队伍,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,最大限度凝聚基层党组织战斗力,确保“两学一做”扎实开展,推动中央、市委和区委决策部署在基层落地生根。二是抓好学习方向。党支部指挥有力,引领党员把握正确的学习方向。总书记在“七一”重要讲话中告诫全党“不忘初心、继续前进”,这八个字不仅是全党在新的历史条件下的政治宣言,也是我们共产党人的奋斗理想和崇高追求,更是“两学一做”的真谛所在。要把深入学习总书记“七一”重要讲话作为当前的重中之重,把学习党章党规作为全体党员的必修课,吃透精神实质、掌

握精髓要义。在全面学习党章党规、系列讲话的同时,结合信息保障中心的工作实际,精准学习总书记在第七次全国人民防空会议上的重要讲话,学习沈晓苏主任为落实总书记重要讲话提出的民防工作有关具体要求,全力服务于奉贤地方经济发展大局。三是抓好形式创新。信息保障中心党支部探索多元化的学习方式,在“两学一做”学习教育中,不搞一刀切,坚持做到区分层次,“一把钥匙开一把锁”,制定了“一个实施方案、一张流程图”为主体的整体推进机制。一个实施方案,主要是明确学习教育的总体要求、重点内容、主要措施;一个流程图,主要是按照时间排序,分季度把工作任务、责任主体、工作内容和工作要求进行细化、实化。四是抓好宣传教育。总书记系列重要讲话是将中华传统文化作为执政理念的重要源泉,把中华历史文化精华与中国特色社会主义紧密对接,是对中国特色的意识形态激活和创新,党员应自觉把“两学”内容和中华优秀历史文化当作学习的“根”和“魂”,在学习中汲取党员形象重建的正能量,坚固信念、笃定意志、清晰方向,用这样的思想罗盘和思想武器指明党员政治道路的前进方向、提供奋发有为的动力源泉。信息保障中心党支部营造了良好的学习氛围,充分发挥党支部主体作用,把学习教育融入日常、抓在经常,推动学习教育各项任务和党员教育管理要求在支部落实、在支部见效。五是抓好有机结合。将“两学一做”学习教育与实际工作相结合,摒弃“事不关己、高高挂起”的错误和“坐等靠要、守株待兔”的错误,增强“天下兴亡、匹夫有责”的意识和“开拓进取、厚积薄发”的意识,不要在观望中坐失良机,要在进取中一飞冲天,协同推进、形成合力,持续推进“两学一做”。

“两学一做”关键在“做”,信息保障中心党支部积极落实“五个做实”。一是做实支部建设和党员队伍建设。信息保障中心党支部切实贯彻好“三会一课”等规章制度,采取专题讨论,党支部集中学习,领导干部、支部书记、先进典型讲党课等方式,组织党员原原本本学党章党规、学系列讲话,每月开展1-2次党小组集中学习,交流心得体会,时刻把握党员的思想动态和工作情况,打造合格党员队伍、建设过硬党支部。二是做实信息保障中心业务工作。主要是全区防空警报器和区级人防指挥所的管理维护方面,信息保障中心党支部不仅教育党员树立起全局观念,更引领党员发扬“钉钉子”的精神,坚持不懈、驰而不息地把每一台警报器维护管理好,把人防指挥所内的设施设备运行维护好,确保遇有突发情况时能够拉得出、冲得上、打得赢。三是做实内部管理和队伍建设。在工作纪律上,要以令行禁止、清正廉洁来锤炼自我。严守纪律是对党员的基本要求,是做好工作的根本保障。工作中做到守纪律,就要令行禁止,清正廉洁。坚决避免出现有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策的现象。杜绝侥幸心理和盲从心理,不以事小而放松警惕,不以任何理由而放松约束,时刻从严律己。信息保障中心党支部从平时抓起、从细节抓起。提高标准真干事,事事都坚持高起点筹划、高标准推进、高质量落实,不断实现新目标,完成新任务、干出新业绩。四是做实服务地方发展举措。“空谈误国,实干兴邦”,实干是一种追求,一种精神,一种勇气,一种担当,合格党员应该是一名“实干家”。把“两学”的学习成果贯彻落实、渗透并融入做合格党员的自觉实践中,转化为做合格党员的实际行动中,是“两学”学习教育的真谛。围绕“五位一体”和“四个全面”战略布局,引导党员干部牢固树立和贯彻落实发展新理念,围

绕奉贤区“十三五”规划和区民防办十大目标任务的工作要求,积极作为、勇于担当,瞄准实战需求,推进信息保障服务地方能力建设。五是做实执行力建设。坚持“一分部署,九分落实”,责想干事,防止动力不足“不想为”、能力不足“不能为”、担当不足“不敢为”等问题。

学习的目的在于运用,“学”得怎么样,“做”得是否合格,最终都体现在民防信息保障工作成绩上。信息保障中心党支部坚持按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻落实新发展理念,加快转变人民防空发展方式,深入实施军民融合发展战略,坚持人防建设与经济社会发展相协调,不断提高战备效益、社会效益和经济效益,将“两学一做”学习教育同做好信息保障各项工作结合起来,做到学以致用、知行合一。一是要继续做好相关管理人员的培训工作,每年6月份安排一次镇级基层单位相关管理人员的业务知识培训活动,通过培训使基层同志能熟练掌握现有通信设备设施的操作,又能够进一步提升基层同志警报综合管理方面的工作能力;二是要继续做好“223”工程的日常运行管理和功能完善工作,按照基本指挥所要求制定完善配套管理制度,包括值班制度、人员管理制度和各项管理规定等涉及几十项内容,对其中主要事项进行了上墙告知;三是要继续强化内部管理,全面深入实施绩效管理,将绩效和考核指标落实落细,以求全面提升工作质量、推动工作有效开展。总书记指出,人民防空是国之大事,是国家战略,是长期战略。改革开放以来,人防事业取得新的成就,为维护国家安全、服务经济社会发展作出了贡献。新形势下,信息保障中心党支部更要强化政治意识、大局意识、国防意

识、责任意识,贯彻总体国家安全观,为建设强大巩固的现代人民防空体系作出新贡献。

信息保障中心党支部在深入开展“两学一做”学习教育活动的同时也发现了存在的一些问题。一是思想政治观念转变不够。党的十八大以来,全面从严治党的新常态已经形成,但是一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底,出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。特别是对发展理念研究得不深不透、措施不多,感觉无处发力。工作思路、方法措施难以适应新形势下工作的需要,怕出问题、怕担责任,工作放不开手脚,谨慎有余,而大胆工作不够。二是先锋模范作用发挥不强。全面从严治党的“最后一公里”问题没有深入到一般党员干部,呈现出上紧下松的态势,一些党员还混同于一般群众,先锋模范作用发挥不明显,党性修养滑坡,理想信念动摇,宗旨意识不强,与合格党员的标准相比还有一定的差距。

信息保障中心党支部在扎实推进“两学一做”时要进一步强化问题导向,紧盯问题、认真整改,以解决问题为动力来推进学习教育,以解决问题为标准来检验学习教育的质量与效果。一方面,要聚焦合格标准,组织党员认真进行对照反思,查摆问题、建立台账、对账销号,解决好党员队伍中存在的党性观念不强、党内政治生活不严格、缺乏干事创业精气神、为官不为等问题,教育引导党员坚决用“四讲四有”来要求自己,真正做到对党忠诚讲政治、用好公权讲规矩、坚持操守讲道德、自觉担当讲奉献。另一方面,要聚焦堡垒作用,解决好基层党组织建设中存在的党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题,真正激活“神经末梢”,畅通“毛细血管”。

党建工作只有进行时,没有完成时,信息保障中心党支部以“两学一做”学习教育的开展为契机,扎实做好下一步的学习教育工作,要进一步突出问题导向,坚持把解决问题贯穿始终,以解决问题为标准来检验学习教育成果;要进一步提高要求,坚持高标准定位、高质量推进,把每一个关键动作都落实到位,从严从实进行工作指导和督促检查;要进一步找准落点,坚持与信息保障中心工作紧密结合,把开展学习教育与解决矛盾问题、推动事业发展紧密结合,确保每一项措施都契合实际、紧接地气,确保学习教育不走过场、取得实效,认真贯彻落实市民防办和区民防办的工作部署,强化管理、建设队伍、改进作风,学做结合激活基层党支部,真正成为党在基层坚实有力的战斗堡垒。

奉贤区民防指挥信息保障中心党支部

两学一做征文合集 篇5

戒尺

组织部老干处 周尚明

“两学一做”是个系统工程,有着严谨的逻辑关系。它以学入手,温故知新,改正错误,以做为本,结出硕果。我在“两学一做”中,感受最深的就是两个字:“敬畏”。假如我们每个党员时时事事,都对党章党规心怀敬畏之心,心怀仰止之情,哪里会滋生出那么多的“老虎”和“苍蝇”来?何谓敬畏,简言之,就是敬重和惧怕。

记得早在2016年的9月,习近平就在中央党校,语重心长地指出:领导干部工作上要大胆,用权上则要谨慎,常怀敬畏之心,戒惧之意,自觉接受纪律和法律的约束。后来,他还多次告诫党员要“心存敬畏,手握戒尺”。在“两学

一做”的活动中,何以怀敬畏之心,我的体会有三点。

一是以敬畏之心,坚定一个信念。

这个信念就是共产主义的理想信念。理想信念,是世界上任何民族憧憬和追求既定目标的精神动力。我们且不说地球人都知道,被誉为“地球上的红飘带”的我们党的长征故事。远在康熙年间,迁徙至伏尔加河畔的蒙古土尔扈特部落,不堪沙俄残酷统治,率领17万族人,踏上东归的历程,他们每天都向着太阳升起的方向跋涉,历时3年,最终4万3千余人,回到了祖国的怀抱——中国。此个案足以证明,理想信念具有取之不竭的力量。党的十八大以后,习近平在一次政治局的会议上指出:理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。试想,一个患了“软骨病”的人,腰不直,腿发软,怎么能带领广大人民群众,披星戴月,冲锋陷阵,去构筑美好的中国梦?

二是以敬畏之心,坚守两条底线。

底线,就是我们说的高压线,是千万碰不得的。习近平曾一针见血地指出:干部廉洁自律的关键在于守住底线,只要守住做人、处事、用权、交友的底线。守住自己政治生命的底线,才能守住正确的人生价值。也许正应了那句“入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”的古话,我们曾经一身正气,两袖清风的党的干部,在新的环境中,经不住权与欲,钱与色的诱惑,没有守住为官的政治底线和为人的道德底线,晚节不保,“天亮前流泡尿”,碰到了高压线。当他们人生发出最后一道光亮时,便被烧成了灰烬,永远钉在了党史的耻辱柱上。这里,我想起了陈毅元帅的一首诗,愿我与我的党员同志共勉,也算警钟长鸣吧:

手莫伸,伸手必被捉,党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。

吁嗟乎,九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车,历览古今多少事,成由谦逊败由奢。

三是以敬畏之心,坚持三种精神。

“两学一做”的目的,就是以学为基,以做为本。“两学一做”,怎么将“做”落到实处?其实,就是总书记提出的六个字:忠诚、干净、担当。这六个字,我将其展开来的体会如下。其一,是忠诚。这是我们身为共产党员最基本的底线。俗话说,堡垒最容易从内部攻破。很难相信,一个党员对党不忠诚,与党离心离德,同床异梦,这样的党员在关键的时候不会叛党,不会成为埋在我们身边的定时炸弹。唯有忠诚于党的人,才能够将党的事业,镌刻在自己的脑海里,溶化在自己的血液中,落实在自己的行动上,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,在党内甘为勤务员,对民众甘为公仆。其二,奉献精神。习近平强调广大党员对党“忠诚一辈子,奉献一

辈子”。奉献精神是每个党员对党矢志不渝的信条。时期不同,奉献的方式不同。今天的奉献精神,体现为适应社会经济的发展,开拓创新,精准扶贫,让百姓能勤劳致富,为建成一个家家皆富裕,人人有尊严的和谐社会而殚精竭虑。其三,担当精神。郑板桥有首诗写道:咬定青山不放松,立根原在破石中,千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。这首诗可谓古为今用,是我们共产党人敢于担当的形象化注脚。是的,我们共产党人咬定共产主义的理想不放松,不管风吹雨打,雷鸣电击,我们担当起一个党员的责任,向着我们旭日般的理想,阔步向前。是的,我们也敢于直面现实,白玉尚且有瑕,何况我们有着八千多万人头的党员队伍哩,林子大了,什么样的鸟儿都有。我们有的党员暖风里熏着,甜水里泡着,丧失了革命意志,自然就丧失了担当精神。遇事绕道路,和稀泥,当好好先生,工作中不求有功,但求无过。更有甚者,极个别党员奉行的人生

哲学是:喝喝茶,抽抽烟,打打麻将,聊聊天,一日三餐床前站,阿弥陀佛又一天。意志品质消沉到如此的市俗化,身上哪里还有点党员的气息?如此这般,不仅给党的事业造成了损失,还严重损害了党在群众中的威望。但愿这些同志能在这次教育活动中,好好地洗个澡,出身汗,让头脑清醒过来,重新找回共产党员应有的勇气、锐气和豪气。

两学一做征文合集 篇6

讨材料

两学一做个人研讨材料2017两学一做研讨材料

两学一做研讨发言材料-两学一做研

些不能做,才能避免走弯路、走错路。

通过学习党规党纪,听取上级纪检部门领导同志的宣讲,不但对破坏规矩、违反纪律的行为有了更清晰的认识,一些党员领导干部的违纪案例更是敲响了警钟,“如履深渊,如履破冰”,用这些案例时刻警醒自己,避免出现破坏规矩、违反纪律事情的发生。

二、存在的问题及努力方向

人品德、社会公德和职业道德的人,并进而带动身边人,努力形成一个积极向上、崇德向善的团体。

两学一做研讨发言

命年代,共产党人带领人民群众建立新中国;在和平年代,共产党人更肩负着带领群众奔小康,实现中华民族伟大复兴伟大历史使命。

作为一个党员,必须坚定信仰,保持高度的责任感、使命感,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

码的政治敏锐性,归根到底,就是政治底线模糊的问题,就是政治素养不成熟的问题。

作为党员领导干部必须自觉加强政治修养,在思想上和工作中分清是非,明辨方向,切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性;自觉把讲政治与抓发展统一起来,正确处理抓经济与讲政治的关系,做到讲政治丝毫不放松发展经济,抓发展丝毫不偏离政治方向,努力创造更加充分的政治条件,提供更加强大的政治保证。

总书记在接受外国记者专访时,他深情地说,‚我的执政理念,概括起来说就是:为人民服务,担当起该担当的责任‛,‚看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神‛,语意重大而深远。

担当,意即接受并负起责任。

作为党员干部来说,担当就要真正接受和担负起全心全意为人民服务的责任,用担当的责任精神在实现党和人民的事业中贡献自己的光和热。

具有担当精神和敢于担当,不仅是共产党人的立身基

础、应该具备的基本素质,更是共产党人的政治本色和价值取向。

我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,为民奉献,倾心竭力,善作善成,不推诿,不回避,不怕麻烦,真抓实干,言必信、行必果,我们就能形成一种巨大的担当力量,才能对得起党员这个称号,不会贻误党的事业,才能成为一个有历史担当的人。

党的十八大以来,总书记在不同场合发表了大大小小百余次重要讲话,总书记的讲话平实、深入浅出,触及心灵,振聋发聩,充满吸引力、感染力、感召力,充满了语言魅力,看得进、学得懂、记得住、传得开,能入耳入脑入心入神:‚打铁还需自身硬‛、‚温水煮青蛙‛,‚理想信念就是共产党人精神上的‘钙’‛,‚要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打‛,这些话语都说到老百姓的心坎上。

习近平的系列讲话,认识清醒,见解深刻,既没有丢老话,同时又讲出了新话,体现了坚持与发展、继承与创新的统一,体现了与时俱进、求真务实的精神,我们要博学慎思,明辨笃行,做到知行合一,要把学习总书记系列重要讲话作为一项长期任务,持之以恒,常学常新,把对讲话精神的学习不断引向深入。

势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署,我们要按照中省市有关要求,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,广泛征求意见,集思广益,着力在如何“学”、如何“做”上下功夫,切实抓紧抓好、抓出实效。

育方案》,迅速开展学习教育,切实把中央要求的“四个进一步”“五个着力”“五个坚持”等规定动作落实到位。

第三,要创造性地开展“两学一做”学习教育。

要结合实际、分类施策,创造性地开展好“两学一做”学习教育,突出经常性、持续性、针对性、层次性、实效性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

合起来;具体的说,农村开展“两学一做”学习教育要与精准脱贫、产业开发等工作相结合,社区要与精细化管理、人性化服务、三城联创等工作相结合,机关要与改进工作作风、提高工作效率相结合,非公经济组织要与提升企业竞争力、促进企业持续健康发展相结合。

他们的学习积极性。

“两学一做”规定课程,一年或一季度要达到规定学分。

同时,由党总支班子成员牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等,及时了解掌握党员干部学习情况,力促广大党员达到合格党员的标准和要求。

等措施,有效地激发学习积极性,切实强化学习的针对性;四是成效上有“检验”,建立并完善学习通报、交流、补课、考评等一系列规章制度,通过定期学习笔记展评、学习问答等检验学习效果。

另一方面,要开展主题实践活动,做实“做”的环节。

“两学一做”学习教育关键在“做”。

通过多种主题实践活动,使党员积极投身到“精准扶贫”、“2+1”三城联创、在职党员进社区各项活动中,在立足岗位履职尽责,服务群众中做一名合格党员;通过举办知识竞赛、演讲比赛等活动,组织宣讲团、合唱团等实践团队,使党员坚定信仰信念,加强党性锻炼和道德修养;精心组织好民主评议党员工作,瞄着问题去,朝着问题走,扎实落实个人自评、党员互评和群众评议各个环节,使党员认清差距、明确方向,不断校准思想之标,调整行为之舵。

两学一做专题研讨会发言材料

央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践,也是今年党建工作的龙头任务。

今年以来,总书记多次就“两学一做”学习教育

作出重要指示,充分反映了以习近平同志为核心的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。

树立服务、奉献、团结、感恩的企业精神,树立宁流千滴汗、不坏一粒粮的责任意识,在实际工作中不怕苦、不畏难,细心把好质量、耐心做好服务、认真观测粮情,结合科级以上干部定期巡视工作,一定要确保中央储备粮数量真实、质量安全,确保国家需要时可以调的动、用得上。的岗位上,做党需要我做的事,做鲤鱼企业发展、利于国家建设、利于人民利益的事。

通过近期的集中学习,我想大家同我一样深有感触。

观念、涵养道德品格等基本要求,用系列重要讲话精神统一思想。

其次要突出“做”这个关键。

坚持以学促做、知行合一,做

民切实的解决困难,作为一个中储粮人,我们要牢牢树立责任意识和奉献意识,做一个合格的保粮人,这就需要我

们每一个共产党员身先士卒,更加约束自身言行、维护集体形象,深刻懂得为民服务宗旨,特别是要按照党性高、觉悟强、有原则的要求,做一名敢于吃苦、勇于奉献、勇于担当负责、严格践行纪律和规矩的合格党员,做群众的模范、做干事的标兵,我相信我们每一个人都做好了这个准备,希望我们相互激励、相互监督,共同为维护企业风清气正、积极向上的和谐正气。

阔自己的眼界,拓展自己的思路,这对一名在校学生来讲是非常有必要的。

在不断总结和完善自己的同事,要提出面对将来生活所需要的新思路,新方案,拿出积极的态度,站在全局的高度,立足当前并着眼于未来。的行为准则,体现在工作中,落实在行动上。

“两学一做”专题研讨会发言材料 “两学一做”专题研讨会发言材料 “两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员。

党章是管党治党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范。

要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党

章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”不仅是拓展,也不仅是延伸,我们全体党员干部应该坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

为什么这样做?我的理解是党员对党章党规学习理解还不够,系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事,只有结合系列讲话学深学透党章党规,才能做一名合格党员、优秀党员。

素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”。

高医疗技术和服务水平,为患者提供更加优质的医疗服务。

两学一做研讨发言材料

学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。

扎实推进“两学一做”学习教育,把“学、做、改、促”

贯穿起来,做到学做互进、改促并举、知行合一,确保学习教育任务落到实处。

这些为我们准确把握学习教育的目标和任务指明了正确方向、提供了根本遵循。

我们要从政治和全局的高度,切实增强思想自觉和行动自觉,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效,以作风建设的新成效凝聚起柞水改革发展的新动力。

党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步严守政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人;进一步树立清风正气,校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

个“重要多数”,才能实现管全党、治全党。

开展“两学一做”学习教育,就是要将全面从严治党落实到每个支部、落实到每个党员,通过加强基层党员的思想政治建设,切实提高广大党员的党性修养和能力水平,不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力,从而让全面从严治党的

要求在基层落地生根。

量支撑。

之所以要学习党章党规,是因为党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张;党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。

学习党章党规重在明确基本标准,树立行为规范,守住共产党员为人做事的基准和底线。

要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,明白党章是全党必须遵循的总规矩。

要认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。

之所以要学习总书记系列重要讲话,是因为总书记系列重要讲话是我们

治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,用系列重要讲话精神统一思想,并落实到实践中,按照新的理念、新的方法来解决问题推动工作。

在学习好党章党规和总书记系列重要讲话的同

时,我们还要把《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例》,特别是毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

要明确怎么学?学习的目的在于提升素质能力,在于运用指导实践。

因此,学习要有的放矢,注重方式方法,区分层次和对象,增强针对性和实效性。

要全面系统学,坚持把党章党规与系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会,在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求。

要带着问题学,明确党员和党员领导干部要重点解决的问题,带着自身存在的具体问题去学党章党规、系列讲话,不

断解开思想扣子、纠正认识偏差,不断实现自我完善、自我提高。

要创新方式学,坚持集中学习与个人自学相结合,学习研读与讨论交流相结合,有计划、分专题地进行学习。

要充分利用红色资源、基层联系点、党性教育和警示教育基地,开展革命传统教育、体验式教育和警示教育。

要把讲党课作为提升学习成效的有力抓手,增强党课的吸引力和感染力。

在党忧党、在党为党、在党爱党,做到政治合格。

讲规矩、有纪律,就要自觉用党性原则和纪律规矩约束规范自己,严守党的政治纪律和政治规矩,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到执行纪律合格。

讲道德、有品行,就要坚守共产党人的精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,做到品德合格。

讲奉献、有作为,就要践行党的宗旨,保持为民本色,保持干事创业、开拓进取的精气神,敢于担当、勇于负责,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在决胜全面建成小康社会和实现柞水跨越发展中积极作为、建功立业,做到发挥作用合格。

要明白如何做?首先,要坚定方向。

坚决维护党中央权威、维护总书记这个核心,坚决服从党中央集中统一领导,坚定地跟着党中央的令旗走。

其次,要解决问题。

所以,我们在做的过程中要找准病根、对症下药,着力解决一些党员干部身上存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,持之

以恒纠“四风”,突出问题抓整改,进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党的作风不断好转。

其三,要履行职责。

对不同层级党组织开展学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,使每一名党员无论在什么岗位、什么时候,都能铭记党员身份,发挥好示范带动作用。

其四,要突出重点,(一)要压实责任,精准发力。

要切实履行主体责任,认真指导督导,搞好统筹协调,及时研究解决问题。的发言

和发展中国特色社会主义、保持党的先进性和纯洁性提供了历史和思想源头。

19世纪末期,列宁把马克思主义基本原理运用于俄国实际,为俄国社会民主工党注入了理论灌输、民主集中制、组织管党等新的政治元素,缔造了第一个新型无产阶级政党,为十月革命胜利提供了坚实的思想和组织保证。

20世纪20—30年代,面对积贫积弱的旧中国和艰苦复杂的革命斗争环境,毛泽东同志坚持马

业、所属行业不同了,但对党员的基本要求没有变。

‚讲政治、有信念‛作为‚四讲四有‛的第一个要求,旨在唤醒党员意识,回归党员本位,履行党员义务,实现党员价值。

据于党章,是对党章精神和规定的高度凝练和集中表达。

“两学一做”精准就业扶贫下基层 篇7

为深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,切实推进精准就业扶贫工作开展和推动充分就业社区建设,5月26~27日,省劳动就业服务局城乡就业科赵平同志与《中国劳动保障报》驻福建记者站负责人、易联众信息技术股份有限公司技术人员一行4人,赴三明市公共就业服务机构,开展“两学一做”精准就业扶贫下基层调研活动,并深入三明市两个国家级充分就业社区进行实地采访。

调研过程共召开了两场座谈会。一是在三明市劳动就业中心召开座谈会,认真听取三明市各县(区)对福建省公共就业服务信息系统(即“劳动99三版”)运行过程中存在的问题和建议,同时对新开发的“劳动99三版”精准扶贫模块进行了演示,会上与各地经办人员进行了面对面的讨论交流,收集到许多中肯、宝贵的建议。二是在三明市三元区劳动就业中心召开座谈会,会上介绍了全省各设区市精准就业扶贫工作的进展情况,了解三明市精准就业扶贫工作有关情况、存在问题和建议,并听取三明市对开发社保补贴、公益性岗位补贴信息管理软件的意见和建议。

同时加强与媒体合作,对三明市的2个国家级充分就业社区,即三路社区、东安社区的先进工作经验进行实地采访。下一步,福建省劳动就业服务局将对三路、东安等国家级充分就业社区做系列宣传报道,充分发挥先进示范作用,从而推进福建省充分就业社区建设。

践行安全培训“两学一做” 篇8

摘 要:安全生产从来都是坚持防患于未然,那么如何从安全培训上入手,让电网企业安全生产做到入脑入行,让企业安全文化真正落到实处,实现安全管理落地实践。本文立足于电网企业基层单位安全培训,从“两学”:即学《中华人民共和国安全生产法》(以下简称“新安法”)、电网企业安全生产规定、电力安全工作规程,学电网安全生产系列讲话;到“一做”,即人人做安全员工。践行安全培训不忘初心、上下同心、历久恒心,安全生产就一定能做到防患于未然。

关键词:安全;文化;培训;电网

最近党的“两学一做”教育活动开展的如火如荼,电网企业的安全生产工作也从未懈怠,安全培训常抓不懈。本人从实际工作入手,重新梳理安全培训知识课程,优化企业全员安全培训方案,践行安全培训的“两学一做”。从培训入手,让安全文化的概念入脑,先解决员工的态度问题,再解决员工的安全知识和技能的问题,力争日常生产工作中,人人做安全员工。

一、安全培训的“两学”

(一)学新安法、电网企业安全生产规定、电力安全工作规程等

2014年12月1日,经中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议讨论通过的《中华人民共和国安全生产法》正式施行。新《安全生产法》的实施,为我国加强安全生产工作,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济社会持续健康发展,提供了法律依据。2014年10月1日,国家电网公司对国网公司安全工作管理规定重新进行修订和颁布,为国网公司加强安全监督管理,防范安全事故,保障员工人身安全,保障电网安全运行和可靠供电等各项安全工作的开展提供了制度支持。同时,国网公司为进一步规范安全管理工作,修订了事故调查规程、安全工作奖惩规定等一系列通用制度、标准和规范,对于安全工作的开展具有绝对的指导意义。根据现如今电网发展方式,2014年前后,《电力安全工作规程》修订版也陆续出台。

但是无论是国家的法律还是本企业的标准制度,基本只具有指导意义,即要求和解决了各基层单位在安全管理工作中应该做什么的问题,实际上,基层单位在安全管理具体工作中应该怎么做,具体的标准是什么,各单位就因地域、习惯的不同和对制度标准的理解不同,做法也就不尽相同,最终是取得的收效也不同。为解决这一问题,确保企业文化在安全管理工作的落地与实践,必须以科学发展观为统领,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”方针,以提高员工综合素质为核心,以转变员工思想观念为主线,以规范员工工作行为为抓手,以构建人、机、环境的和谐统一为基础,以打造安全高效型企业为目标,以实现企业安全发展、和谐发展、规范发展、高效发展为目的,大力推进安全基础工作标准化建设。

具体做法是重新梳理有关安全生产的安全例行工作标准化工作模板、标准化工作流程、标准化工作方法的制定和实施等,梳理不同岗位不同层级即企业负责人及安全管理人员、安全专责工、班组长、新员工的安全培训需求。

(二)学安全生产工作系列讲话

电网企业做好企业安全生产的五年规划、年度计划,并且在年初、年中、年终、迎峰度夏、重要假日等都会强调安全生产工作,其中的讲话内容时刻贯穿企业当前重点工作,把握时代脉搏。针对安全生产工作有月度、年中、年度各种安全通报警示。员工进行安全培训要准确把握公司发展方向和脉搏,才能深刻理解企业抓安全生产的工作精髓。

在员工培训工作中,不仅可以将安全态度知识技能专门进行培训,也可以将安全培训课程根据需要,或者作为订单式课程,实施到各种类型的企业员工培训项目中。

二、安全培训的“一做”

人人做安全员工,只有人人都有安全意识,企业的安全生产目标才能实现。要做到人人都是安全员工,从培训上要注意做到以下两点:

(一)增强安全意识是前提,强化安全责任是关键

企业员工的“三违”行为的根源是意识不强、纪律松弛、有章不循。安全生产是一把手工程,是各项工作的重中之重,一把手的重视程度也反映了一个单位的安全工作理念,所以首先要提高管理者的安全意识,当生产与安全发生矛盾时,当安全与业绩发生矛盾时,必须把安全放在首位,其他工作必须服从安全工作。提高安全意识要做好主要领导和职工的安全培训。

安全管理工作,关键在领导、重点在现场、要害在一线岗位、主体在广大员工,贯穿于其中的就是责任能不能落实,制度能不能执行。有制度不执行等于没有,执行不严同样等于零。在执行制度方面,关键在于认真,在于不折不扣,这样才是严格。

(二)规范操作行为是基础

培训安全培训,使员工获得规范的操作行为,培训要要细化到岗位操作卡标准化。继续严格执行重要操作前的隐患消除制度,做到按操作程序检查,无隐患操作。对于岗位操作员工,执行就是要履行好岗位责任制和操作规程,要加强巡回检查和隐患排除,把岗位操作程序落实到位。

三、结束语

通过切实践行安全培训“两学一做”,能够使安全生产理念深入人心,企业的安全文化入脑入行,人人表现出安全行为。要确保企业安全生产目标,还要注意加强安全监督工作。安全职能部门和安全监督者要加密检查,盯在现场,严格要求,严格管理,切实把安全环保管理的各项措施真正落实到每项工作、每个环节、每一个岗位,要勇于当 “黑脸包公”,铁面无私,坚持原则,强化检查指导,强化督促整改,强化受控管理。企业应制定专职安全监督考核办法,进一步健全安全监督责任制和考核机制,明确规定安全监督的责任,细化考核、评聘办法。实行累计积分、季度考核、动态管理、奖惩兑现。同时,要强化安全监督培训,增强发现问题、查找隐患、纠正违章的能力和责任意识,监督到位,不疏不漏,确保安全生产的长治久安。

参考文献:

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