幸福的优秀作文500字

2024-12-09

幸福的优秀作文500字（共12篇）

幸福的优秀作文500字篇1

我所体验的幸福是充满爱的，幸福的味道是甜蜜的。

我曾经以为幸福离我很远，很远。

小时候，爸爸和妈妈就离婚了，给我幼小的心灵是一个打击，别人家孩子的幸福我没有。记得八岁的一天，我在院子里滑冰，一不小心摔倒了，我赶紧捂住伤口，一点一点的打开看，啊，左腿出了一点点血迹，骨头也有一点疼，我没有哭出来坚强的回到家门口，我顿了顿，这个时机我正好看看妈妈爱不爱我。我放声大哭，妈妈听见了我的哭声，赶忙打开了门，妈妈大惊失色，他平时那娴熟的动作这时也变得迟钝了。“孩子，走赶快去医院!”“走—不—了。”

妈妈说：“我租一辆推车，你原地不动呀。”“不行，你背我!”妈妈那时很瘦，被我很困难，她有些犹豫，不过还是把我背起，医院离家多远呀，妈妈还怕我累着，一次也没有休息，把我直接背到医院。护士阿姨说：“小朋友，你看看妈妈，脸都白了，回去可别让妈妈背了!”妈妈背起我超回家的路走去，我轻轻的把脸贴在妈妈身上，只觉得妈妈的面孔好美好美，泪花止不住流了出来，那一刻我感到幸福就在眼前。

天下都说母亲伟大，可我觉得父亲更伟大!上文提到小时候爸爸和妈妈离婚了，不过爸爸没有抛弃我一直带着我，我紧握他的手，于是他带着我的小手，一步步走过困难，记得爸爸为了使我受到更好的教育，把我带到长春是机关第二幼儿园，我在那里受到不一样的教育。

在我六岁时，有一天晚上，偷听了姥姥地自言自语，姥姥说爸爸挣钱不少，女同志都想跟爸爸在一起，可是一听说爸爸还带的孩子就都走了，我感受到我是爸爸的累赘，但爸爸却说：“别多想，不管是谁，爸爸都是最爱你的”

当我第一次迈进校园，我心里忐忑不安，这里的一切都是那样陌生：陌生的人，陌生的环境，爸爸察觉到了我的胆怯，回过身来对我说：“孩子，爸爸希望你能勇敢一些，来，一起走，你执着我的小手，步伐坚定而有力，背挺直而竖立，我试着踏出了一步，有踏出了一步，爸爸手里的温度渐渐温化了我心里的一道冰墙。

发自灵魂深处的真情，让我为之心颤，幸福无处不在，那一幕幕感人肺腑的情节，如同一泓清泉直入我的心灵，因为我们的生命不能没有感情，不能没有幸福。不必用语言表达，就可以体会到幸福的味道。

幸福的优秀作文500字篇2

一、《幸福城乡大舞台》栏目活台“活”在本土特色

开远市广播电视台2012年提出了“新闻立台”、“栏目活台”、“人才强台”、“事业兴台”的发展思路, 在《栏目活台》中, 开远台创新推出了《统筹城乡话发展》大型访谈节目、《开远热线》、《党风廉政》、《开远养老》、《法在身边》等一系列具有本土特色的栏目, 这些栏目很大程度地满足了开远群众的收视需求, 支撑了开远市广播电视台作为主流媒体的收视基础。但这还远远不够保稳定、保生存、保发展的条件, 还不能够进一步展现百姓的风采。《幸福城乡大舞台》栏目的推出, 群众的参与和互动, 节目活动中穿插的外景专题片, 及外景主持人所见所闻, 通过带有娱乐性的体验方式来展示当地特色文化、特色风情、美景美食、劳动竞技、民俗游戏等等。开远台的《幸福城乡大舞台》栏目首站选择了具有浓郁民族特色的距开远城区较遥远的高寒贫困乡碑格, 通过利用电视载体的传播方式, 通过我要上舞台我要上电视, 让人们领略到彝族仆家人的热情和独有的民族特色文化, 让更多的人了解碑格, 认识碑格, 热爱碑格。

二、栏目活台“活”在舞台的搭建

近几年来, 开远经济社会发展带来城乡文化繁荣, 大家需要一个展示和认可的舞台和平台, 作为县级电视台的开远台为了方便更多的人群能有机会上电视上舞台, 《幸福城乡大舞台》栏目选择了露天搭建舞台, 不管在城市或乡村, 表演舞台在哪里, 我们的录播现场就走到哪里, 专场演出的舞台搭建在哪里, 电视录制设备就搬至哪里。例如, 碑格专场就在碑格乡碑格村委会的露天舞台上搭建, 东山敬老院专场就在东山敬老院内搭建, 民间企业专场选择在民间企业厂房我们就把录制设备搬至厂房 (金峰油罐专场) 。通过此举既满足广大朋友们的需求, 也达成他们的意愿。同时也很好地为人们做好了服务, 也就发挥了开远电视台搭建政府与群众联系的桥梁和纽带作用。

三、栏目活台“活”在适宜各类人群

开远市的广大城乡中活跃着一大批年龄不等的文艺爱好者和农村文艺队, (从开远市文广局提供的数据看, 2014年全市文艺队达681支, 文艺骨干数量已达1938人) 这一批批文艺队员不仅接地气, 而且贴民心, 他们不分男女老幼, 都有一份在舞台展现自我, 实现自我的心愿。《幸福城乡大舞台》节目给予他们充分展现自我的平台, 从他们的节目中看到了他们在自娱自乐中弘扬新风尚, 感知真善美, 自我抵制不文明行为, 通过自我展示, 自我教育, 为开远建设美丽家园、幸福之乡提供载体, 为实现中国梦提供正能量。开远台正是利用这一契机, 发挥自身的资源优势, 给予此类人群更多的上舞台上电视机会。例如, 笔者参与了几个专场的现场录制, 在几个专场中深有感触:开远东山敬老院专场, 一群70多岁的农村老太简单的舞蹈《走进新时代》;还有《家有活宝》中笨拙老汉的表演;还有开远第一幼儿园的《童年》带给人回忆和遐想等等。

四、栏目活台“活”在人员职责的安排和调配上

开远台经过多年的发展, 拥有播出平台资源, 有专业主持、录播队伍, 有较好设备和技术。《幸福城乡大舞台》栏目就按照工作性质的不同, 对工作人员进行不同的分工, 把该栏目共分为六组:一组负责总体工作方案的策划;负责各演出队的联络, 协调及演出时间、地点、录制节目场地的安排;负责各分场次的具体策划:即每场次演出的开场词, 串连词和结束语的撰写:负责各场次每个节目的简要点评。二组负责整个活动经费的预决算和票据的出证;负责市场的运作, 即报名费、赞助费、广告费的商谈、定价、广告播出时段安排;光盘的销售;负责整个活动中的节目播出安排。三组负责活动所需的摄、录、制设备的有效配置, 即通讯、摄录、话筒、音响、线路的正常畅通运行;负责确保节目的完整和画面音响质量。四组负责整个活动的车辆安排, 道路交通, 节目录制现场的安全保卫和食宿安排, 确保车辆、设备、人员安全。五组负责VCR和广告宣传片的制作;负责整个活动的跟踪采访、宣传报道。六组负责整个活动各场次节目的包装、制作, 即片头、片尾、片花的包装及光盘盒封面, 光盘的图案设计, 音乐的选择等, 并按时限要求完成。通过工作职责的划分和工作任务的细化落实, 不仅保证《幸福城乡大舞台》节目录制现场有条不紊地进行, 而且也锻炼和培养了一批能做事、会做事的人才, 也为县级电视台今后的发展储备了人才资源。

县级电视台要栏目活台, 关键就在“活”字, 只有在“活”字上创新, 发挥好县级电视台本土特色优势 (在特定的环境进行表演, 帮助打造地方独特区域形象, 展示当地特色文化, 特色风情、美景美食、劳动竞技、民俗游戏等) , 发挥好群众的集体能力, 用好县级电视台资源, 协调组织好职工干事创业的能力, 相信县级电视台未来的生存和发展会越来越好。

参考文献

幸福的优秀作文500字篇3

幸福其实很简单

很多人认为幸福来之不易。但我不完全赞同。幸福其实很简单，在生活处处都会留下它的痕迹，只是一些人没有注意到罢了。

幸福是一种奇怪的东西，它对于每个人都有着不同的意义。对于一个国家元首来说，幸福就是国泰民安;对于一个忙碌工作的白领来说，幸福就是身体健康;对于一个乞丐来说，幸福就是暖衣饱食……也许，我没有发现别人的幸福之处，也许，幸福很眷顾我，送给了我很多幸福的瞬间。

幸福是自己的劳动有了收获。我很喜欢养花草。每天都会观察他们。当有一天，我发现有浇水和照顾的植物，它开花了，并且有一丝淡淡的清香，我立刻浑身充满了幸福的香气。那一刻，我感到，很幸福。

幸福是自己梦寐以求的东西学会了。我喜欢听音乐，尤其是偏僻不潮的歌曲。我总是能在影视作品中发现我心中的声音。当我真正记得了一句歌词，当我真的使整个旋律印在我的脑海中。我觉得我嘴里充满了幸福的音符。那一刻，我感到，很幸福。

幸福是自己虽遇到了困难而克服掉它。我最喜欢的感觉是做完一道很难的数学题后的成就感。当我走了很多死胡同后，终于从迷宫里走出来，那一刻，我如释重负，心中的石头落了下去，取而代之的是代表幸福的数字。那一刻，我也感到，很幸福。

幸福是与我的兴趣连在一起的。当你真正发现了自己的幸福瞬间，并且你会发现，让你感到幸福的瞬间有很多。所以幸福就是这样简单。

简单的幸福

那天，最后一节课。愤怒的风儿呼呼的刮着，接着便是倾盆大雨。我坐在教室里，透过玻璃窗户，看着外面的大雨。我今天却恰恰没带伞。伴随着下课铃的响起，我的心更加的烦躁。我只能眼巴巴的看着同学们一个一个的被他们的家长带走，只有我一个人孤零零的坐在教室里面。，不时的往外看看，盼望着那个熟悉的身影出现在我的眼前。

不知不觉中，我趴在桌子上睡着了。我模糊的听见有一个声音在叫我。我抬起头，顺了顺我已经弄乱的头发，揉了揉眼睛。看到了班主任，她笑眯眯的看着我说：“你还没回家啊?是不是没带伞啊?”“嗯。”我暗暗的回答了一句。“那我送你回家吧。”老师拉起我就走。我听见了伞被撑起的声音，然后老师将我拉进她。周围没有一点声音，只有我们滴滴答答的脚步声。雨越来越大。老师哀怨的看了看，“这雨这么大，我们这么走下去肯定都会淋湿的。”她顺手指了指伞。她似乎想到了一个好办法。她轻轻的用手将我抱起，将我抱入她的怀抱。“好了，这样就好些了。”我们继续行走着。老师十分规律的鼻息喷洒在我的脸上。我们十分艰难的行走了。

终于，到了楼下。与老师道谢后，我自己慢慢的爬楼梯。我摸索着口袋，拿出了钥匙。在打开门的一瞬间，我惊呆了。爸爸妈妈十分悠闲的抱着弟弟在沙发上玩耍，有说有笑。似乎，我就是一个外人一样。我压抑了许久的情绪爆发了出来，我使劲的将门摔过去。爸爸看到这一幕，似乎正打算骂我，就被我打断了。”难道我就是一个多余的么?!"说完，我抑制住我快要落下的眼泪，急忙冲回的房间，将房门关上。

我趴在桌子上发呆，爸爸在这时推开了我的房门，走过来笑眯眯的对我说：“女儿，生日快乐!”瞬间，一大群人挤进我的房间，对我说着生日快乐。那时候，先前的一切怨念和不满都烟消云散，只剩下感动。

寻找幸福

人们的一生都在追求幸福，那么，幸福是什么呢?许多人都认为，幸福就是金钱、权利、地位，于是，他们为了名利而明争暗斗，互相残杀，勾心斗角。但得到了他们梦寐以求的金钱、权利、地位后，有多少个人真的幸福了呢?幸福到底是什么?得到幸福真的很难吗?不，幸福其实很简单。幸福被人们看做无价之宝，但其实幸福再普通不过了。幸福是什么?幸福是亲人的一句关心的话，赞赏的话，鼓励的话。一句“天凉了，多穿衣”一句“我的孩子太棒了!”一句“孩子，加油，妈妈相信你”都如一股暖流，流进我们的心田，这就是幸福。幸福是在春天，和小鸟一起唱歌，和花儿一起跳舞;是在夏天，舔着冰凉的冰淇淋，大口咬着甜津津的西瓜，在泳池里畅游;是在秋天，享受着丰收的喜悦;是在冬天，窝在暖和的被窝里。四季给我们带来了欢乐，给生活增添了色彩，这是幸福。

幸福幸福作文500字篇4

放眼望去，天那边，乌云滚滚，四周漆黑一片。天空顿时雷声轰鸣，似天公在愤愤的打抱不平。我不晓得，昨夜，是谁惹恼了天公，让他在这样美好的早晨耍起这么大的威风。

可我，却没有因为这样的天气影响我的心情。回首，昨晚凌晨一点才睡，虽然睡下去也是久久才安然入眠，可心里的那缕幸福丝语却牵动着我身体的每根神经，弥漫着我漫无边际的心田。醉了，真的有点醉了，被温暖的心语醉了，被荧屏上铿锵有力的字体醉了，被带有希望的羽冀拨撩醉了.

回想那沁人肺腑的句句物语，心中阵阵暗然窃喜，嘴边不经意已经浮出一丝会心的笑意，那笑意写在脸上，却暖在心里。转过身，我试图用指尖拂拭着额前的刘海，用手指的缝隙梳理有点蓬乱的发丝，用双手探抚一早的清风给我带来的阵阵凉意。

风，继续在吹，还是不大，所有缠绕在我身边的绿宝宝们跟随这样的微风在晨意间轻轻摇曳，摇曳的身躯在翩翩起舞，舞步很是轻盈;心，继续在醉，醉得有点狂乱迷离，所有幸福丝语在这个美丽的晨曦被酥软得心旷神怡。

幸福的优秀作文500字篇5

幸福是什么?

我走半山腰上，看见一个耕田回来的男人，便上前问：“你认为幸福是什么?”他疲惫的回答：“幸福是你干活的目标，是你努力的动力。”有那么深奥吗?我迷惑不解我走在高山上，看见一个放牛的老人便上前问：“老人家幸福是什么?”他笑着回答：“幸福就是让我的牛吃饱、喝好就那么简单。我低下头思考又抬起头。我似懂非懂的说“幸福那么简单吗?”一看老人走了。心里满是惊奇，但我还得继续前行。

我来到碧绿的小溪边，不远处，有一个垂钓的老翁，我走过去问他：“幸福是什么?”他回答说：“幸福是鱼儿上钩时，你和小鱼无声的交流。”这也是幸福?我若有所思。

我走在生机勃勃的校园里，迎面跑来一位行色匆匆的老师。我问他：“幸福是什么”他说：“幸福是你与人交往的桥梁，是你所情所感的概括。是你表达你的温暖最好的方法。是你给孩子鼓励和慰藉的方式。是孩子们给你的温暖。”我似有所悟。

我走在金黄的田野上，佝偻的农民正收割着那沉甸甸的汗水，理想的果实。我问他们：“幸福是什么?”回答很朴素，“幸福是成熟的稻穗弯腰向秋天施礼。”我走在繁华的大街上，走来一对母女，我问那母亲：“幸福是什么?”答曰：“幸福是你对子女最好的赞许。”我走进那琳琅满目的商品世界里，迎面走来一位服务员，我问她“幸福是什么?”她说：“幸福是吸引客人的磁铁。”我低下头仔细思考。

幸福到底是什么?我过黑暗的小巷里，突然感受到一阵阵温暖，我恍然大悟，原来幸福是让人在黑暗中永不害怕，是让别人感受到温暖。

这就是幸福

在我小的时候，总喜欢把爷爷的胡子扯下来，疼得骂爷爷笑着骂我：“你个小妖精啊～”我知道，这就是幸福;在我小的时候，总是喜欢爬到奶奶的被窝里，轻轻地挠她的咯吱窝，笑得奶奶合不拢嘴，我知道，这就是幸福。与家人在一起，这就是幸福。

从我上小学起，我觉得有朋友陪伴就是幸福。在我跌倒的时候，是朋友伸出手让我懂得爬起，我知道，这就是幸福;在我失败的时候，是朋友告诉我“不要放弃，坚持就是胜利!”我知道，这就是幸福;在我孤独的时候，有朋友给我陪伴，我知道，这就是幸福;在我疲累的时候，有朋友陪我谈天说地，使我忘记疲累，我知道，这就是幸福;在我悲伤的时候，朋友陪我一起流泪;在我快乐的时候，朋友陪我一起疯狂;在我最最需要的时候，我总是第一眼看见他们。我知道，这就是幸福。与朋友在一起，这就是幸福。

从我踏进教室们的那一刻，我觉得有老师陪伴就是幸福。老师是灯，燃烧自己照亮学生;老师是路，让学生踏上寻找成功的旅途。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师的默默无闻，无私奉献，从此深深地烙印在我的心里。老师，是您教会我如何做人;老师，是您照亮了我前行的道路;老师，是您点亮了我人生的旅途。老师，与你相遇，让我懂得了什么是幸福。与老师在一起，这就是幸福。

其实幸福就在我们身边，等着我们去发现，每个人都能找到属于自己的那份幸福。

简单就是幸福

幸福，简简单单的两个字，而背后付出的努力却是不简单的泪水，健康。

在20岁以前我从来不知道幸福是什么，每天我的任务就是读书，读书，读书。没有自己的兴趣，爱好。可能是家里比较富裕的原因，我就是一只花瓶，经不得任何风吹雨打。后来，我发现我身边没有一个真正的朋友。她们表面上对我嘻嘻哈哈，可是在我内心深处我感觉到她们都是很”假‘’的朋友。因为，她们不能够真正让我认清楚我自己。

在20岁以后我遇到了一个真正的朋友，他让我懂得什么是欢笑，什么是泪水，在我感觉人生很迷茫的时候我遇到了他，他教会了我什么是爱情，什么是亲情，什么是友情。如何靠自己的双手挣钱。虽然很累，虽然挣得得钱不是很多，但是很幸福。

即便不能够在一起，我也要义无反顾的爱一次，每个人对幸福的定义不一样。有的人可能是住在豪华的别墅，吃着海鲜大餐;有的人可能是住在乡间朴素的小屋,过着平平淡淡的乡间生活;有的人可能还在城市中漂泊着，为了那一份单薄的工资苦苦挣扎。现在，我明白了，真正的幸福，不是挣了多少钱，不是住在豪华的别墅，不是一个人吃着最好的东西。而是，把自己的东西分享出去，幸福的是过程，而不是结果。

幸福生活,快乐作文篇6

一、体验生活,用事实说话

一次,我让学生们写一篇《秋天的田野》作文,这些整天只看到高楼大厦和宽阔马路的学生们“一头雾水”。他们问我写什么、怎么写,我问他们有没有看过秋天的田野,他们说没见过。一个连秋天的田野都没见过的人,怎么能领略到秋天的田野那一片金黄,在秋风中荡起金波那令人着迷的景象呢?怎么能感受到那沉甸甸的稻穗充满了丰收的喜悦呢?怎么能闻到稻谷那醉人的香味呢?又怎么会写好《秋天的田野》呢?我愕然。

像这样连“秋天的田野”都缺乏体验,写作时“无米下锅”,是学生特别是城市学生带有的普遍性,他们受到生活环境的制约,缺乏生活的直接体验,感受不到生活的真谛。

为了学生写好这篇作文,我带领学生去野外郊游。

刚到田野,这些平时很斯文的学生一个个像出笼的鸟儿,叽叽喳喳说个不停。“秋天的田野一片金黄,大地换上了黄金甲……”“金黄的稻谷饱满得像珍珠,沉甸甸的都弯下了腰。那么有真才实识,还很谦虚……”“哎呀!这就是黄豆啊,我们吃的豆制品都是它做的呀。原来在这儿为我们默默无闻地奉献。”学生七嘴八舌,兴奋洋溢在脸上。回来后,作文一气呵成。

教师应当从实际出发,引导学生注意观察周围的一切,身边的人,身边的事,用事实说话,用生活丰富写作内容,激发学生自己作文的积极性和主动性,从而提高“我要写”的训练意识。要使学生在一种跃跃欲试的心态下作文。叶圣陶先生要求教师在作文指导中,联系生活,活跃生活,动用生活的素材,达到使学生有兴趣尝试作文的教学效果。

二、深入生活,用行动写话

五彩缤纷的生活是写作取之不尽、用之不竭的丰富源泉。作文密切联系社会生活,可以使学生丰富见闻,认识社会,观察生活,体验社会,从而使学生的写作活动更加开放,写作素材更加鲜活,写作视角更加敏锐,作文更具有时代气息。

刚开学不久,为了丰富班级文化,我要求每位同学都在班级里种一株植物,可以是花,是草,是菜,是树,并要求学生每天都坚持写观察日记。我在日记中发现同学们对这一活动很感兴趣,每节课间都在不停地摆弄花草。看他们小心翼翼的样子,就像在呵护婴儿。他们不仅珍惜自己的劳动果实,而且懂得了感恩。王宇写道:“我栽的文竹‘丫丫’,每天都在生长,其他同学都说看不出变化,而我却能看出它的成长。瞧,它今天又抽新芽了,我帮它取名为‘四丫’。旁边的‘大丫’都分叉了。想想妈妈每天帮我洗衣做饭,真像我为‘丫丫’浇水施肥……”有同学还借用了老舍的话:“……不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”他们通过自己的生活体会,写出了许多篇优秀日记。在交流日记时,成功的喜悦,劳动的快乐,简直就是一场经验交流会。我感慨:“这就是生活,这就是作文。”

课间活动学生们也有事可做,有乐可图。班级纪律很有秩序,同学关系也和谐多了,可真谓一举多得。

三、积累生活,用生活写话

现在的作文题型多样,体裁多变。要想所写的习作都是亲身经历过的,显然不切实际。遇到新题材的作文,老师可谓是“功夫十足”,给学生列好了作文的提纲,教他们怎样开头,怎样结尾,并板书了一大堆的词语。这样填鸭式的作文教学是没有活力和创新的,学生的思维被老师牵引着,学生的“精神主体”已经在老师的“引导”中走散了,他们成了老师思维的俘虏。学生没有自己的创见,他们所写的只是教师见解的“克隆”。这样的作文,学生写起来总是干巴巴的,空洞无物,或是在作文书中东抄一句,西摘一段,没有真情实感。所以,积累生活,用生活写话,势在必行。

毛泽东说:“要活动要游戏,是儿童的天性。”游戏是学生喜闻乐见的活动之一,是伴随儿童活动和语言交际活动的行为方式。在游戏中,孩子们的情绪是欢乐的,思维是敏捷的,语言是流畅的。例如:《跳皮筋》、《踢毽子》等作文。先组织学生亲自玩一玩,在玩的过程中引导学生观察人物的动作、语言、神态,以及玩的时候的心情,游戏玩完后有什么感受或收获。在玩过之后,再让学生写,他们就会“下笔如有神”了。

学生的娱乐世界是丰富的,娱乐内容是多样的:音乐、舞蹈、走亲、访友等,其中音乐最平凡,最容易。音乐可以唤醒学生头脑中那些曾经感知的而当时又不在眼前的事物的形象,可以训练学生的听觉和想象力。音乐可以激发学生创造的灵感。在教学中,我多次尝试把一些优美的音乐作品提供给孩子们,让他们静下心倾听、欣赏音乐,然后展开想象,把在欣赏音乐中想象的内容写下来。他们的想象之丰富令我惊叹,真可谓教学相长。

四、品味生活,用真情写话

学生有很多爱好,其中绘画是学生的爱好之一。小学生的心理特征决定了他们喜欢用绘画表现想象力,但是孩子们的绘画水平参差不齐,如果动笔画,就会耽误很长时间,预期效果也不是很好,如果运用电脑创作画,就不存在这一困难。学生应用电脑中的一些绘画素材,只要敢想、善想,便可以完成一幅色彩鲜艳、充满想象的画面。图画绘好了,这时就要引导学生仔细观察自己的绘画,想象画面上各种事物之间的联系,把画面所表达的故事讲给大家听,或写下来。写出真情实感,就能做到言之有序、言之有物、言之有情。

幸福生活,快乐作文,这也是“以人为本、和谐校园”的体现。作文本身就是生活,是生活的延伸,生活的提炼,生活的启发。学生在生活中学习写作,在习作中赞美、讴歌生活,学生的生活能力、写作能力都得到了发展、提高。我们要有效利用生活,挖掘生活,把作文教学与学生的现实生活有效联系起来,幸福生活,快乐作文。

摘要：作文本身就是生活,是生活的延伸,生活的提炼,生活的感悟。学生在生活中学习写作,在作文中赞美、讴歌生活。教师要有效利用生活,挖掘生活,把作文教学与学生的现实生活有效联系起来,使学生真正地幸福生活,快乐作文。

幸福的味道作文500字篇7

在一个晴朗寂静的夜晚，人们的心情都和天气一样好，而我却生病了。我头疼得特别厉害，昏昏沉沉，迷迷糊糊。妈妈可急坏了，忙取出体温计给我量，一看，不好，38摄氏度，发烧了。只见她迅速地从小药箱里取出一些药，还递给我一大杯温水，温和地对我说：“别怕，妈妈在这，喝水吃药就好了。”我吃了药，头疼渐渐消了一些，听见妈妈还在关切地问：“好点了吗？明天不行就不要去上学，生病了要多休息。”我头还疼，脾气很不好，听妈妈这么一说，火气就上来了，冲着妈妈大嚷：“你像我一样不就知道了嘛！哪能随便就请假，哼！”说着转过头，不理妈妈。妈妈叹了一口气，没有理会，仍旧问长问短。

上床睡觉时，我想要一个人睡，妈妈坚决不同意，我嘴上没说，只是心里更加烦妈妈。睡到半夜，我突然觉得好热，出了一身汗，一脚把被子蹬得老远。妈妈连忙拿来温毛巾给我擦擦汗，接着又拿了一条温毛巾温柔地敷在我额头上，轻轻地握着我的手，直到我睡着。第二天早上起床后，我头不疼了，身子也不烫了，身体充满力量，我可高兴了。可当我发现妈妈眼圈黑黑的，一副没睡醒的样子时，快乐的心情一下子沉到谷底，眼前立刻浮现出妈妈找毛巾忙碌的样子。我想：妈妈昨晚为我擦汗，给我喂药，一定很累，没有睡好。这时我才领悟到妈妈的爱，我好惭愧，望着妈妈劳累的身影，赶忙跑过去，一把抱住妈妈的腰，仰着头对她说：“妈妈，我爱你！”妈妈轻轻抚摸着我的头，甜甜地笑了。

捕捉幸福的作文500字篇8

那天过春节，我们一家人团团圆圆围坐在一起，一边聊着家常，一边吃着丰盛的年夜饭。忽然，我被电视里的一则广告深深地吸引，“我们的柑橘是多汁多肉的，没有一点酸涩……”电视里的橘子，仿佛是一个很爱美的小姑娘，有的穿着深绿色的外衣，有的穿着橘黄色的裙子。我咽了咽口水，自言自语道：“肯定特别好吃，好想来一口!”母亲听到后还打趣说我“真是小馋猫”。

原本是随口一说，谁知道几天过去了，奶奶竟然还记得!我品尝着橘子的甘甜，一抬头，奶奶还在望着我呢!她慈祥的面庞上，已经被岁月刻上了无数条沧桑的小溪流。

只见她笑眯眯地抿着嘴唇，没说话，眼睛却溢满了笑容，仿佛在说，“橘子是不是很甜啊?”每次有好东西，奶奶总会留给我，看着我吃比让她自己吃都高兴。我向她使劲儿点点头，说：“橘子真甜，谢谢奶奶!”

听到我的话，奶奶笑得脸上的皱纹更深了，她用手摸摸我的头，又递给我一个橘子。我心里不由涌过一阵温暖，奶奶总是这样，我无意间说过的话，她总是当成最重要的大事来做。

平时，家里人都上班，只有奶奶一个人在家，每天不停地整理着这个原本六个人居住的硕大的屋子。日久天长，她的双鬓渐渐斑白，身躯也日渐佝偻，甚至连粗糙的手上都生满了丑陋的皱纹。奶奶为我们做了太多太多，虽然她总说自己“爱忘事”，却从来没有遗忘过我的任何一件小事。

我剥开那麻麻的、凉凉的橘子皮，剥掉那纤细的白纱，橘黄色的橘子瓣散发出诱人的香味儿。轻轻一咬，那酸酸甜甜的汁液，犹如一股甘泉在我唇齿间徘徊，然后缓缓流进我暖暖的心间。那些生活中无微不至的爱，在我心中悄悄汇成一首歌，“美丽的白发，幸福中发芽，天使的魔法，温暖中慈祥……”

身边的幸福作文500字篇9

你常常感叹你身边缺少幸福吗?其实每个人都拥有幸福，但有的人没感觉到。这时你就应该找找自己的原因，而不是怨天尤人。幸福是一种感觉，有时只是在一瞬间，但只要你抓住了，它就足够你回味一辈子。

幸福是安静的，它不喜欢喧闹，它总是悄然而至，落到平凡的地方。所以在富丽堂皇的地方未必能够找到她。幸福是朴素的，它不喜欢高调，它总是以最本质的一面出现，所以当你追求荣华富贵，纸醉金迷就一定不能碰上它。你不要总希望轰轰烈烈的幸福，要以平静的心去寻找它，也不能过于强求，该是你的幸福是跑不掉的。

幸福是一种心情，也许它跟金钱，权势不同路，所以当你得到金钱，权势时你不一定觉得幸福，当你一无所有时你也可以说你很幸福。

找找吧!幸福其实就在你身边，幸福就是做你想做的事，充实的过完每一天，幸福就是微笑着迎接明天早晨的太阳。就是工人忙碌一天后躺在舒适的床上，是老师站在讲台上一天后坐着喝杯热茶，是学生做完一堆作业后闭着眼听音乐。幸福很简单，一家人挤在小木屋中抢一锅粥，笑声充满整个屋子，一家人坐在长假话河流的大餐桌前，面对山珍海味，却满心惆怅，难以下咽。