剪报

剪报（共9篇）

剪报 篇1

读报剪报小结

制作剪报是一项非常有意义的活动，只要我们平时多看书、多看报，及时收集自己需要的资料，慢慢地，你就会拥有一个小小的资料库。养成读报剪报习惯，使我们终身受益。

在这次活动中，我们班同学积极参与，充分发挥想象，制作出了一本本内容丰富、精致美观的剪报本。通过一个学期的读报积累，同学们收集了不少妙文佳句、新人新事。我们将这些剪报贴在准备好的A4纸上，然后用手中的笔为剪贴报画上漂亮的图案和花纹，最后小心地装订起来。剪贴报的制作就完成了。

这次活动，激发了我们读报剪报的兴趣，在我们班营造了良好的读书氛围。使我们养成了积累知识的习惯，同时也培养了我们的动手能力。通过这次活动，我们班同学意识到了读报的好处，也养成了读报剪报的好习惯。相信在接下来的时间里，同学们一定会勤读报、勤剪报，为自己收获一个沉甸甸知识锦囊。

读报剪报活动的开展，既丰富了我们的生活,又培养了我们的创新能力与实践能力，为今后的生活打下了坚实的基础。

盘龙小学

六(1)班

剪报 篇2

一、电子剪报制作与服务的特征

1. 编辑制作的数字化。

传统剪报的技术模式是“剪刀+浆糊”, 而电子剪报是““键盘+鼠标”, 实现了剪报编辑制作的数字化流程。一方面, 可以用计算机技术对剪报的文本、图像、音频、视频等资料等进行裁剪、拼接等处理, 开展分类、编排、组织;另一方面, 使剪报载更加多样化, 包括网络型、光盘形、磁盘型、胶片型、纸质型等。

2. 剪报传递的网络化。

网络丰富了剪报的传递方式。比如, 1999年起深圳图书馆剪报中心编辑的剪报《行业周刊》共计40多个专题, 都可以通过网络推送给用户。又比如, 2008年上海市图书馆对剪报定制服务系统进行升级, 使其具备了异地同步传输剪报的服务功能。国家图书馆剪报中心则通过“文献快速传递系统“ (Ariel系统) 向用户传递电子剪报。

3. 剪报资源的共享化。

传统剪报服务中, 图书馆需要对剪报制作多个“复本”, 分别提供给不同的用户, 存在共享剪报信息的“时间差”问题。通过网络推送电子剪报使这种状况得到改变, 不仅理论上图书馆只需要制作一个复本, 而且可以使不同的用户在同一时间内获知相同的剪报内容, 实现真正意义上的资源共享。比如, 深圳图书馆剪报中心每天早上9点股市开盘前就把其编制的《港澳台电子剪报》通过电子邮件同时发送到股民信箱中。

4. 剪报提供的知识化。

传统剪报是从文献单元对报纸信息的组织, 着眼于内容的形式特征。电子剪报则通过运用图形切割、图文叠加、数字抽样等先进技术, 对信息进行筛选、分解、移位、合成, 不仅增加了剪报的知识成分, 并且将无关信息过滤。另外, 电子剪报数据库中系统地积累存储了大量信息。所以, 不少用户把电子剪报称做“信息银行”、“知识仓库”。

5. 剪报利用人性化。

“人性化”是电子剪报系统设计的重点问题之一。比如, 用户在使用香港慧科讯业电子剪报服务“Wise News”时, 如果不懂中文, 可以利用英语进行检索。慧科讯业的数据库中已经保存了200亿个中文字元, 且以每天1 000万个中文字符的速度增长。国家图书馆的电子报纸导航网站实现了地区、名称、内容等检索, 用户还可以方便地进行页面放大、缩小、翻页、全屏阅读、历史数据查询、下载等操作。

二、电子剪报服务要正确处理的若干关系

1. 传统剪报与电子剪报的关系。

相对于传统剪报, 电子剪报有许多优势, 但是从趋势分析, 电子剪报和传统剪报不是替代与被替代的关系, 而是延展、共存与互进的关系。一方面, 电子剪报和传统剪报虽然技术手段不同, 但是服务理念、原理等具有同一性, 电子剪报服务对传统剪报服务不是抛弃, 而是创新和扬弃;另一方面, 电子剪报的利用受到技术设施的限制, 在信息化程度不高的地区, 电子剪报仍然有其广阔的市场。比如, 大连图书馆、深圳图书馆、广东省立中山图书馆等在发展电子剪报的同时, 传统剪报服务仍然在继续取得不错的社会与经济效益。所以, 图书馆对电子剪报和传统剪报的发展要做到合理布局, 既突出重点, 以发挥现代信息技术的优势, 又使传统剪报不至迅速萎缩, 使其在相当长的时期内与电子剪报并存互补。

2. 市场开拓和服务深化的关系。

20世纪90年代中期以来, 图书馆剪报服务整体上出现滑坡, 甚至走入低谷的重要原因之一是对市场竞争的不适应。比如, 厦门兰花剪报公司、北京九洲万讯剪报公司的特色剪报服务, 以及百度、中搜、Google等利用搜索引擎技术开展的“新闻定制”剪报服务等都对图书馆剪报服务形成了冲击。但是, 图书馆在开拓市场, 以图“东山再起”的道路上走得并不顺畅。其症结是图书馆往往只注重剪报产品的开发 (比如, 有的高校图书馆编辑的剪报资料达20余种) , 却忽视了剪报服务质量的深化, 而提高质量正是剪报服务效益比较好的图书馆的成功之处。比如, 上海图书馆与政法机关深度合作定制的《反腐创廉每周剪报》、与公安部门合作监测境内外共400余种报纸每日提供300条舆情资料等。又比如, 福建省图书馆开展的特色专题竞争情报剪报服务等。

3. 公共利益与私人利益的关系。

图书馆是公益性文化机构, 保障社会公众的整体利益是其重要职责。但是, 公共利益的实现不应以牺牲私人利益为代价, 在电子剪报服务中尤其是要注重对权利人依法享有的著作权利益的保护。因为, 电子剪报的编辑制作、整理储存、传播利用等各个环节几乎都涉及著作权保护问题。有的图书馆对剪报资料的利用超出了合理使用的范畴, 或者不履行信息注明义务, 或者未经权利人授权而把剪报当成创收牟利的工具。如此诸种做法, 都与法律规定不符, 损害了权利人的著作权利益。电子剪报服务应当建立在公共利益与私人利益相对平衡的基础之上, 图书馆假若不能切实保护著作权, 那么著作权必然成为电子剪报服务无法逾越的法律障碍。

三、图书馆发展电子剪报服务的对策

1. 更新剪报服务的理念。

市场需求是剪报服务生命力之所在, 有特色、有品牌价值的电子剪报无不是市场竞争及供需关系契合的结晶。比如, 上海图书馆剪报中心的《企业分析与战略决策》、广东省立中山图书馆的《决策参考》、深圳图书馆的《金融证券》等。电子剪报参与市场竞争不仅可以发挥其社会效益, 而且能为图书馆创造经济效益, 当然前提是权利人的授权和相关的工商、税务等法律手续的齐备。要使电子剪报具备竞争优势, 图书馆必须走出去, 把握用户需求, 这种把握不是肤浅的“了解”, 而是深入的“研究”, 即通过对剪报市场全面正确的分析判断, 开发出适销对路的剪报产品。

2. 研发电子剪报数据库。

用户利用电子剪报虽然具有即时性, 但当其要了解某个事件、某个领域发展变化的完整过程时, 就需要借助于剪报数据库提供的回溯检索功能。目前, 中国电子剪报数据库的数量、类型都很少, 难以满足用户需求。图书馆可以通过自己开发、委托研发, 或者购买等方式建立专题剪报数据库平台, 制订剪报信息采集、套录、分类、标引、建库所用的技术方案与工作细则, 开展数字存储。比如, 广东省立中山图书馆把1994年以来的剪报制成各种专题数据库, 供回溯检索。深圳图书馆建立了“每日剪报数据库”, 供用户免费查询。

3. 开展多样化剪报服务。

电子剪报服务的方式越灵活、多元、简便、有效, 就越能得到用户的满意评价和青睐。比如, 上海图书馆剪报中心近年来围绕“邓玉娇案”、“钓鱼执法案”、“杨佳袭警案”等突发社会热点事件编制专题剪报, 受到用户欢迎。特别是上海图书馆剪报中心针对奥运会、世博会编制的《2007年世界特奥会媒体测评》、《2010年上海世博会媒体测评》和每年一度的《上海电影节媒体测评》等更是具有知识内涵的舆情剪报资料, 成为相关领导和部门决策的支持工具。又比如, 上海图书馆的电子报纸导航网站可以为用户提供超过500种报纸的链接服务。

4. 注重剪报的利用培训。

如果不能使用户了解与掌握利用电子剪报的技术方法, 那么, 电子剪报就会被束之高阁, 造成人、财、物与信息资源的浪费。另一方面, 用户之间会因为利用电子剪报的技能差异, 而导致彼此之间出现“信息鸿沟”。加强用户培训是开展电子剪报服务的配套工作, 不可弱化与偏废。图书馆培训用户的方法有现场演示、开设讲座、举办知识竞赛等。比如, 国家图书馆利用“触屏体验系统”对用户开展利用电子剪报的知识技能教育, 收到较好效果。

5. 切实做好著作权保护。

在电子剪报服务中, 图书馆要按照国家版权局等四部委在《关于加强图书馆著作权保护工作的通知》中提出的“先授权, 后使用”的原则使用著作权。对于合理使用、法定许可之外的对剪报资料的利用要事先与权利人签订著作权协议。比如, 国家图书馆已经与15家报社正式签署了授权协议, 并得到了部分报社口头授权。图书馆开展电子剪报有偿服务, 要认真遵循国家物价行政主管部门制定的收费政策, 对收入严格管理, 接受相关部门的监督。

参考文献

[1]陈吉.面向决策的报纸舆情信息收集与分析[J].情报杂志, 2010, (4) :181-184.

[2]陈小敏.图书馆剪报服务业的困境及对策[J].图书馆工作与研究, 2004, (5) :72-74.

[3]王其敏, 刘家新, 林滨.网络环境下报纸信息资源的开发与利用[J].图书情报知识, 2003, (1) :39-41.

[4]冯红娟, 冷熠, 梁蕙玮, 等.电子报纸管理探讨[J].图书馆建设, 2011, (10) :61-63.

剪报令人陶醉 篇3

这批令人瞩目的遗产，原来是一批数量可观、内容丰富的报刊剪辑。

布朗先生在17岁时，读到一篇关于收集报刊资料的文章后深受启发，并立即开始裁剪收集报刊资料，直到他去世，前后达50年。这批资料有50万条左右，附有编制详尽的索引，查找资料时非常方便。

这批奇特财富的新主人是作家布诺昂。他很快就收到了几位作家的来信，希望能从这些资料中搜集到一些创作素材。还有一些人主动为布诺昂提供方便，时常把一包包杂志放在他家门前。

这篇报道近似一个传奇的故事，您听了有什么感触吗？

我想，对于我们这些离退休的老年人来说，剪报这项活儿可谓是“神补”的好方式之一，对身心健康大有裨益。

人体衰老、生理退化是不可抗拒的自然规律，而离退休又是人生的一大转折，如同一列有轨车辆在转轨行驶，假如转不好轨就会翻车！工作了一辈子，突然退下来，无所事事，不适应、失落感、孤独感油然而生。处于这种精神状态，就需要寻找一些能够集中注意力的好方式去排除烦恼、增添乐趣。

多年来，我在业余之时迷于剪报。有时，我就好像在赶海，海洋宽广，水产丰富，我似乎赶到了各种海鲜；有时，我就好像在采矿，矿山连绵，峰峦奇险，我似乎采到了珍稀矿藏；有时，我就好像在选花，花园里百花争妍，芳香醉人，我似乎选到了奇花异葩；有时，我就好像在摘果，果园中硕果累累，晶莹诱人，我似乎摘到了数个汁多味美的果子。

剪报能使人处于入静状态。目前研究发现：人在处于高度入静状态时，大脑会分泌出一种快乐物质——脑啡肽，它会使人产生一种很强烈的快感。这种快乐物质能阻止“死亡激素”的分泌。因此，凡是能集中注意力而又能产生乐趣的事，就能健脑益寿。

剪报能安定人的身心，排除内心的寂寞、孤独、悲观、急躁的情绪，防止心理老化，让人保持轻松、愉快、乐观的精神状态。

剪报还是记忆的辅助工具。从报纸杂志上剪下有关专业的资料，积累起来，分类保存，装订成册，是知识外储的一种方法。剪报，是工具书的补充。能买到的工具书当然是资料汇集，可是大量的最新研究成果、学术动态等各种资料，还仅见于报纸杂志。全国的报纸杂志种类繁多，谁也难以每日尽览，因而珍贵的资料便可能稍纵即逝了。如果我们能把各种资料剪辑起来，久而久之，必有大用。这是一种奇特的财宝。

剪报令我陶醉。

读报和剪报活动总结 篇4

1、本次活动的开展激发了学生读报的兴趣，同时也让废旧的报纸“化废为宝”。

2、让学生从报纸上获得更多的信息，了解一些新名词。

3、培养学生持之以恒的精神，此项活动将让有兴趣的学生长期坚持下去。

4、活动刚开始我用纸张设计张贴内容，今后将让学生转用本子进行长期的积累，并按月拿到学校进行展示。

5、本月评出：

“装帧精美奖”刘雅琼 郭思琦；“内容丰富奖” 毛杏丽 栗艳鑫

六年级（20）班

我剪报，我快乐作文 篇5

我的剪报有一个专用本，是我自己做的。在它雪白的封面上，画着一匹马，他被我画的十分可爱，在他的上面，有我用美术字写的几个字――大千世界。这是我题写的书名。

剪报顾名思义，就是剪报纸。每当一星期结束时，我就把看完的报纸搜集起来，瞪大眼睛，仔仔细细地”搜寻”一遍。东翻翻，西看看，找到那些有用有趣的东西，然后再用剪刀咔嚓咔嚓剪下来，接着，再找来胶水，让那些“幸运儿”永久的“定居”在《大千世界》里。《大千世界》内容丰富，笑话、故事、科学趣闻……无所不有。平时有空，我就拿出来阅览一番。欣赏欣赏艺术作品。看看漫画、笑话、总能让我快活起来。有一篇十分有趣的故事《传达命令》硬是让我笑了20分钟。那些介绍世界各国奇特分俗的文章，令我大开眼界，也让我感到真是“不看不知道，世界真奇妙”。

《大千世界》使我开阔了眼界，学习更好。平时我回答问题，常用那里的课外知识，使答案更圆满；写作文，也可以用里面的歇后语、幽默句等，让文章更生动。有一次，老师问了个课外问题，同学们一个个不知所措，哑口无声，结果我答对了，还得到了老师的表扬呢！

剪报 篇6

制作剪报

实践活动

一、激趣导入

1、同学们，我们平时在阅读报纸、杂志时，常常会发现有许多自己感兴趣的知识或优美的语言、图片等。但是，时间一长，当我们需要用到它们时，却很难再找到。这种情况是否也在你们的身上出现过?那么，该怎么办呢?

2、为了避免此类事情的出现，很多人自制了剪报。你们看，这就是老师、同学做的精美的剪报。

展示几份教师或学生做的剪报。

二、分组讨论做剪报的知识

认真阅读本次实践活动的提示语，共同讨论：

1、制作剪报的步骤。(阅读――剪下自己认为有价值的内容──分类──粘贴──装饰──命名。)

2、应该收集什么样的材料?(能增长知识的，对自己的学习、生活有帮助的内容。)

3、从何处收集材料?如何收集?(可以到书刊上收集，也可以到网上查阅，并下载自己需要的内容，再将它打印出来。是自己的书刊，可直接剪下;不是自己的，应先将有关内容复印下来，再进行剪贴。)

4、如何分类?

5、打算给剪报起个什么名字?(根据收集的内容，起相应的名称。)

6、如何能够将剪报装饰得更漂亮些?(可用彩笔画上自己喜欢的图画，可以电脑绘画，也可以加上些花边，还可以贴上自己平时喜欢的图案等。总之只要自己喜欢、满意就行。但一定要清楚、简洁，不可太复杂。)

三、学生动手实践，教师巡回指导

以小组为单位，将自己带来的报刊进行阅读、剪贴。

在此过程中，教师进行巡视，发现问题，及时指导，让学生自行改进。如，如何将所需内容剪得整齐?如何才能贴得平整?

课堂上做不完的，可带回家继续做。

四、展示观摩，交流评点

1、小组派代表上台展示自己的`剪报，介绍自己这份剪报的名称、制作过程。

教师组织学生进行评议。

2、班级举办一次自制剪报展示会。为大家提供相互学习、取长补短的机会。

五、.总结

制作剪报是一项非常有意义的活动，只要我们平时多看书、多看报，及时收集自己需要的资料，慢慢地，你就会拥有一本本内容丰富、精致美观的剪报。它们将成为你的小小资料库，成为你亲密的伙伴。你将从中学到很多知识。今后，每过一段时间，我们就互相交流、展示自制的剪报。到时候，我们还将评选优秀剪报。希望每个同学都能榜上有名。

剪报乐晚年 篇7

这个故事近似传奇,大家看了肯定感慨颇多。我想,对于我们老年人来讲,剪报可谓是养生的好方式之一。退休8年来,我除参加社区等组织的活动外,大多时间痴迷于剪报。

有时,我就好像逛商店,店铺宽敞,商品丰富,我似乎欣赏到了名牌产品;有时,我就好像在采矿,矿山连绵,峰峦奇险,我似乎采到了珍稀矿藏;有时,我好像在旅游,沿途云山雾海,鸟语花香,我似乎品味到了人间仙境;有时,我就好像在选花,花园里百花齐放,芳香醉人,我似乎选到了奇花异葩;有时,我就好像在收割,田地中粮食累累,金黄诱人,我似乎收割了粒大饱满的粮食……

剪报 篇8

切实履行各项职责高标准抓好党管武装工作

吕祖善主持 周国富乔传秀等出席

记者 周咏南 2006-1-20 05:

54本报杭州1月19日讯（记者 周咏南）省委书记习近平今天在省委武装工作会议上强调，要以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，牢记新世纪新阶段历史使命，充分认识党管武装工作面临的形势和任务，不断增强责任感和使命感，切实履行党管武装工作的各项职责，高标准地抓好武装工作。

省委副书记、省长吕祖善主持会议。省委常委、省军区政委马以芝分析讲评警备区、军分区党委第一书记履行党管武装工作职责情况，省军区司令员王贺文部署2006年度武装工作任务。省党政军领导周国富、乔传秀、王国平、斯鑫良、陈敏尔、章猛进、王辉忠、巴音朝鲁、李强、王国兴、卢立银、陶正明、郭礼云、王学信、朱作勤等出席会议。

习近平指出，我省民兵预备役人员和基干民兵，不仅是一支强大的国防后备力量，也是我省现代化建设不可缺少的一支重要力量。近年来，全省民兵预备役部队在推进浙江经济社会发展中发挥了很好作用，特别是在去年连续4次抗台救灾斗争中作出了重要贡献。党管武装工作，就是要把建武装和用武装结合起来，坚持在用兵中强兵。要积极组织发动民兵预备役人员投身改革与发展的实践，在经济建设中发挥骨干作用，在精神文明建设中发挥示范作用，在完成急难险重任务中发挥突击作用，在维护社会稳定中发挥卫士作用，努力为实施“十一五”规划作出新贡献。

习近平指出，我省地处东海前哨，战略地位非常重要，迫切要求全省地方各级党委高度重视党管武装工作，切实加强国防后备力量建设，全面履行党管武装工作各项职责，扎实抓好各项工作的落实，不断提高国防后备力量的战斗力。要加强思想政治建设，确保民兵、预备役部队始终置于党的绝对领导之下，为“打得赢、不变质”提供强大的精神动力和可靠的政治保证。要创造良好条件，切实排忧解难，努力在全社会形成关心支持国防和军队建设的良好氛围。要认真贯彻执行党管武装工作的一系列重要制度和运行机制，进一步完善和规范组织述职等有效形式，使武装工作真正做到有法可依、有法必依，确保党领导武装工作的绝对权威。

习近平强调，要强化党委班子和干部队伍建设，第一书记要在政治上发挥把关定向作用，在团结上发挥协调凝聚作用，在决策上发挥谋划牵头作用，在廉政建设上发挥教育督

促作用，不断提高党委班子的创造力、凝聚力和战斗力。要不断巩固和扩大先进性教育活动成果，带动和促进党委班子和干部队伍建设，扎实推进各级专武干部和预备役军官队伍建设。

“网页剪报”遇到问题怎么办？ 篇9

而今使用Chrome内核的浏览器越来越多，问题是，在这样的浏览器中安装Google插件，有时会因故受到限制。如果希望随意选择并一键收藏网页局部内容，就必须寻找能够顺利下载和安装收藏“剪报”插件的方法。下面的内容将引导你顺利完成这项工作。

1. “网页剪报”到底为何物

“网页剪报”的基本原理，是给Chrome内核浏览器安装“网页剪报”专用插件之后，收藏过程中插件会自动提取网页中的正文信息、链接信息，除去页面周边的无关多余信息，只留下文章的标题和完整的正文内容，收藏的内容被保存在与“网页剪报”相关联的有道云笔记账户中，供用户在不同环境下灵活调用。

2. 解决剪报插件的安装问题

通过网页剪报插件官方链接（http：//note.youdao.com/downloads/YoudaoNote-chrome.crx）下载。若无法通过点击下载，则可以右键另存，或将此链接交给下载器，将文件下载到本地备用。若出现扩展功能提示，点击“继续”后打开Chrome扩展管理页面，通过浏览器右上角的设置图标，依次选择“更多工具→扩展程序”（图2）。也可以新开一个窗口，直接在地址栏中输入chrome：//chrome/extensions/打开扩展页面。

随后，将刚才下载的插件文件拖放到扩展页面空白窗口中，看到添加扩展程序提示窗口后，点击“添加扩展程序”即可（图3）。

之后，在扩展页面的列表中，已经添加了“有道云笔记网页剪报”插件，显示并非来自Chrome网上应用商店，且可以选择“在隐身模式下启用”，但同时警告Chrome浏览器无法阻止扩展程序记录用户的浏览信息（图4）。

扩展添加之后，我们看到在Chrome浏览器的地址栏右侧增加了一个剪报小图标，在上网的过程中，点击该图标就可以收藏网页内容了（图5）。

对于360极速浏览器的用户，则不需要到Chrome网上商店或有道云官网下载，只需直接在浏览器的扩展页面中搜索“网页剪报”，即可获得插件链接，点击一键添加到浏览器中（图6）。安装之后同样会在浏览器插件工具栏上看到剪报插件小图标。

3. “网页剪报”具体如何使用

插件装好之后，我们就可以直接使用有道云账号收藏网页剪报。在浏览网页的过程中，如果要收藏其中的内容，点击浏览器右上角的剪报图标。第一次使用需要填写网页剪报的账号，网页剪报与有道云笔记共用账号，如果此前没有账号，可点击“新用户注册”注册新账号；此外还可以通过合作的微信号、QQ号、新浪微博号等直接登录有道云账号（图7）。

登录账户并点击收藏按钮之后，会弹出收藏选择对话框。可选择“网页”将当前网页收藏到云笔记，选择URL则只收藏链接地址，选择“正文”只收藏正文部分。其中选择框中的“来自网页剪报”为所收藏的文本在有道云笔记中的保存文件夹，当然也可以从这里选择别的文件夹保存收藏。设置好之后，点击“保存”按钮，网页中所选的内容就进入到自己的云笔记空间中了（图8）。

小技巧