小气球作文

小气球作文（共12篇）

小气球作文 篇1

气球小兔作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的气球小兔作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

气球小兔作文1

有只小兔子，它总嫌自己的尾巴太短，耳朵太长。有一天，它终于想出了一个办法：用一根绳子在耳朵上打了一个漂亮的蝴蝶结，又在尾巴上系了一个和尾巴颜色一样的气球。小兔子在家里照了照镜子心想：我可真漂亮啊!于是，挎着篮子便蹦蹦跳跳地出门了。

路上遇到了长颈鹿大哥，长颈鹿大哥一看到小兔子的装扮，由衷地赞美道：“小兔子，你真漂亮啊!”小兔子听了这话，心里高兴极了，便谢过长颈鹿大哥，高高兴地去采蘑菇了。

小兔子在采蘑菇的时候，突然有一只饥饿的大灰狼正在寻找食物。它看到了正在采蘑菇的小兔子，心想这只小兔可真是一顿可口的美餐啊!然后就悄悄地向前逼近，由于小兔子耳朵打成了蝴蝶结，所以听不见大灰狼的脚步声。大灰狼走着走着准备猛扑向小兔的时候，小兔这才察觉，猛回头看见了大灰狼。小兔扔下篮子拼命地向前跑，大灰狼在后面穷追不舍。忽然小兔子的耳朵和尾巴被树枝缠住了，眼看就要被大灰狼抓住了。兔子急中生智，用力一拽把耳朵的绳子与尾巴上的球拽掉了，这样就跑得更快了。兔子拼命地跑呀跑，跑回了家里，逃过了一劫。

通过这次事件小兔子明白了不能只靠物体的外表去区别它的好与坏，平时不起眼的小东西，在遇重大事件时也能发挥作用。

气球小兔作文2

在一个风和日丽的中午，小兔拿着自己最的气球在里蹦蹦跳跳的走着。

突然，一阵大风吹来，把小兔的气球吹跑了，小兔深受去抓气球的绳子，可是晚了，气球一下子飞上了天空，小兔一下子慌了神，她又惊又怕，记得张嘴就喊：妈...妈...妈妈，我的气球飞走了，快帮我把气球拿回来。可此时此刻妈妈不在身边，哇...小兔急的大哭起来，一只听到了小兔的哭声，就飞到小兔身边，问小兔：小兔，你怎么了？为什么哭的这么呢？小兔边抽泣边结巴地说：我...我的.气球它...它飞到无边无际的天上去了，你...你能帮...帮我拿回来吗？小鸟说：嗯，我不确定，但我可是试试。说完，小鸟就朝着无边无际的天空中飞去。飞了好一会之后，小鸟看见了一只飘在空中的东西，小鸟想：那应该就是小兔的气球了吧！小兔在地上等的有点心急了：小鸟怎么还没回来啊？不会是捉不到我的气球，就自己回了吧！可小兔不知道的是，此时此刻小鸟正在空中焦急的想着办法：怎样才能拿到气球呢？以前我的爪子是以抓到很细的线的呀！小鸟想呀想，想出一个办法。于是，小鸟用自己的嘴巴叼住气球的绳子。不一会儿，就飞下了天空，小兔看见了自己的气球，马上就破涕为笑：气球气球，我的气球，谢谢你，小鸟，谢谢你帮我找回了气球！小鸟客气的说：不用谢，举手之劳而已。

气球小兔作文3

在一个风和日丽的中午，小兔拿着自己最喜欢的气球在公园里蹦蹦跳跳的走着。

突然，一阵大风吹来，把小兔的气球吹跑了，小兔深受去抓气球的绳子，可是晚了，气球一下子飞上了天空，小兔一下子慌了神，她又惊又怕，记得张嘴就喊妈妈：“妈...妈...妈妈，我的气球飞走了，快帮我把气球拿回来。”可此时此刻妈妈不在身边，“哇...”小兔急的大哭起来，一只小鸟听到了小兔的哭声，就飞到小兔身边，问小兔：“小兔，你怎么了？为什么哭的这么伤心呢？”小兔边抽泣边结巴地说：“我...我的气球它...它飞到无边无际的天上去了，你...你能帮...帮我拿回来吗？”小鸟说：“嗯，我不确定，但我可是试试。”说完，小鸟就朝着无边无际的天空中飞去。

飞了好一会之后，小鸟看见了一只飘在空中的东西，小鸟想：“那应该就是小兔的气球了吧！”小兔在地上等的有点心急了：“小鸟怎么还没回来啊？不会是捉不到我的气球，就自己回家了吧！”可小兔不知道的是，此时此刻小鸟正在空中焦急的想着办法：“怎样才能拿到气球呢？以前我的爪子是以抓到很细的线的呀！”小鸟想呀想，想出一个办法。于是，小鸟用自己的嘴巴叼住气球的绳子。不一会儿，就飞下了天空，小兔看见了自己的气球，马上就破涕为笑：“气球气球，我的气球，谢谢你，小鸟，谢谢你帮我找回了气球！”小鸟客气的说：“不用谢，举手之劳而已。”

气球小兔作文4

一天，小兔正在草地上玩自己心爱的气球，突然刮来一阵风，气球飞上了天空。小兔心里可着急了，气球越飞越高，越来越小。

幸好这时小鸟贝贝飞过这里，他拼命飞啊飞啊，终于追上了气球，他用嘴叼住气球的线，往下飞，可是气球的浮力太大了，带着它继续往上飞，快要飞到宇宙上去了。这时大雁阿姨看见了，连忙把它送到地面上，小兔子说：“今天我要好好的招待你们。”他们一听高兴极了，说：“谢谢！”一说话，气球又飞上了天空。这次有了经验，一会儿就把气球追了回来。小兔怕气球再飞上天空，就把气球拴到手腕上。

小兔对贝贝说：“贝贝，我家的萝卜地里长了虫子，你快去吃吧！”贝贝一看，这些害虫吃的又肥又胖，真是美味！一会儿就把虫子吃光了，它对小兔说：“谢谢，我吃饱了！”小兔说：“不用谢，是你帮了我的忙，我应该谢谢你！”

小兔对大雁阿姨说：“大雁阿姨，我家的池塘里有很多小鱼，你快去吃吧，吃饱了好继续往南飞。”大雁阿姨吃饱了，说：“谢谢你，小兔，再见吧，我要赶路了。”小兔说：“再见，祝你一路顺风！”

小兔真高兴，没想到我心爱的气球又给我带来了两个好朋友。

小气球作文 篇2

今年32岁的胡耀辉是宝丰县大营镇牛庄村的一位普通农民, 小学文化、家庭贫苦的他一直找不到满意的工作。7年前他从宝丰老家来到郑州打工。2008年初, 胡耀辉开始摆地摊卖玩具。在郑州摆摊时, 他看到有人用气球制作的小狗造型很热销, 就产生了自己做气球造型的念头。一天晚上, 胡耀辉偶然看到动画片《大头儿子小头爸爸》, 他就想, 要是能把气球做成可爱的大头儿子造型, 小朋友们肯定喜欢。胡耀辉当即买了200只气球, 开始在家里尝试。200只气球用完了, 大头儿子的造型也没做出来。胡耀辉不气馁, 开始做气球自行车, 数次尝试后, 他终于做出来一个满意的造型。一只气球成本9分钱, 这个用4只气球编成的自行车, 卖了5元钱。就这样, 胡耀辉开始白天摆地摊、晚上编气球造型。从此以后, 一发不可收拾, 现在胡耀辉差不多会做两百多种大大小小的气球造型。

走进胡耀辉的家里, 记者立即被他家中的各种气球造型所吸引了。只见客厅和卧室的天花板上, 挂满了用气球编成的五颜六色的玩具, 有大头儿子、奥特曼、猴子爬树、蜻蜓、足球等各种造型。

胡耀辉当场做了一个气球造型。只见他拿起一只长约30厘米的橙色气球开始充气, 长条气球被充成了面包棒一样的形状, 他握起长棒开始缠绕, 几秒钟后蜻蜓的身体就出来了, 他又用绿色的气球给蜻蜓做了眼睛和翅膀。就这样, 不到两分钟, 一个卡通气球蜻蜓造型就做出来了。

胡耀辉编的气球造型越多, 慕名找他学习的人也越多。刚开始, 是旁边卖烤红薯、卖菜的人想学。胡耀辉一开始不乐意教:“别人学了, 不是抢了我的饭碗吗?”后来, 胡耀辉慢慢想通了, 一个人咋可能把这一行的钱赚完?而且想学的都是生活贫困的人, 别人学了这个手艺, 也多个赚钱的门路。

慢慢地, 来向他学习的人越来越多, 有的甚至从黑龙江、陕西等地跑来学习。“这种小生意最适合刚开始创业的人员。”胡耀辉说, 气球的成本很低, 摆一个这样的摊投资不过几百元, 很适合下岗失业人员或者农村贫困家庭人员创业。

小气球作文 篇3

1988年出生的胡新颖，是北京人。从小她就有解不开的气球情结，特别喜欢电影中那些被组合在一起，做成各种动物和建筑形状的气球，还有时尚杂志中一些造型可爱又浪漫又时尚的气球，给她的童年和少女时代带来了许多幻想和快乐。

大学毕业后，胡新颖进了一家投资公司做客户经理，朝九晚五，收入稳定，生活平淡。

2010年的一天，她下班和男友一起去餐厅吃饭，吃完饭俩人逛街。在街边，她看到一个小摊被人群团团围住，挤到最里边时，她发现这个摊子卖的是气球。小小的气球在摊主手里，被瞬间制作成不同造型的玩偶，千姿百态。男友拗不过她，给她买了一个。

不久，好友的生日到了，胡新颖绞尽脑汁想为朋友送上一份特别的礼物。想起在小摊上见过的魔术气球，她想买来一个送给女友。但偌大北京城，这样的气球再也无处可寻，让她十分懊恼。

“能给人带来快乐的时尚气球，怎么会没有市场呢？”一瞬间，她冲动地决定：辞职，经营气球。

但卖什么气球好？满大街乳胶和塑胶的国产气球，胡新颖看不上眼。还有，气球的造型总是那么几个，没有新意，质量也参差不齐。乳胶气球充满气后不是有破洞，就是着色不均。经过观察和调研，胡新颖毫不犹豫地决定，经营进口气球。

父母和朋友听说她辞职去折腾小孩玩具，都竭力表示反对，但她依然故我地认定小气球里有大市场。

同时，胡新颖查资料做调研，她发现，气球在欧美流行文化中有着长久的历史和很重要的地位，是一个成熟的产业，拥有许多知名品牌。比如，胡新颖刚开始引进的Anagram，路易·威登用它的产品装饰橱窗，切尔西·克林顿在自己的婚礼策划中点名用这个品牌的气球，做一棵气球树。

胡新颖选定Anagram等几个中意的国外气球品牌，购买了第一批气球。但她不敢贸然投资开店，在男友建议下，先做了一个工作室。

2010年7月，胡新颖做成了第一笔生意：一个做摄影的朋友介绍她为儿童摄影派对活动布置现场。这一笔生意，成交额仅2500元。虽然数目很小，但这笔钱让她无比兴奋。

第一笔生意成功，给胡新颖很大鼓舞。为了支持她创业，男友还借了一大笔钱给她，加上胡新颖工作时的积蓄，她有了30万元的创业资金。

时尚气球有口碑

2010年9月6日，胡新颖的BalloonOueen时尚气球公司注册成立，主营为节日派对、生日Party、开业典礼、满月酒宴、公司年会、婚礼庆典等布置会场及零售。

最初几个月里，胡新颖奔波于酒店、杂志社、婚庆公司之间，一家一家地谈项目谈合作。漂亮可爱的气球让不少客户眼前一亮，于是，胡新颖轻松拿下一个又一个订单。

庆典方面的业务渐渐上了轨道，2011年6月初，胡新颖的BalloonQueen在建外SOH0一问小铺子内安定下来，开始了一直想做的零售业务。

建外SOHO地处CBD核心区域，属于国贸商圈。这里既有写字楼，又入驻了各类时尚店铺，是时尚白领聚集之地。同时，交通便利，紧邻东三环，多条公交经过，距离地铁lO号线以及2号线的国贸站仅有上百米。

胡新颖把店名取为BalloonQueen（气球女皇），希望成为未来行业中的标杆。除了充满卡通梦幻感的墙壁和其它装修细节，店里最引人注目的便是那些从美国、欧洲还有日本进口的各式气球。除橡胶和塑料，更多的是强调表面纹理和图案的铝箔气球。30平米店铺的两面墙上挂满了儿童气球、情侣气球、3D气球、站立气球、录音气球等。产品单价从20元到400-元不等，全部是进口品牌，比国内普通气球贵5-10倍。

第一个走进铺子的客人是个女白领，她是被店铺精美的气球吸引过来的。挑选一番后，她为自己的孩子买了三个漂亮的立体气球。

几乎每一个进店的客人都会问胡新颖同样的问题：“你们的气球怎么这么贵？批发市场比这便宜多了。”为了能让更多的人接受并喜欢这种气球，并将BalloonQueen尽快推广出去，哪怕只是随便进来逛逛的客人，胡新颖都向他们详细地介绍气球的特点、种类，每天起码重复i00遍以上。那段时间，她几乎变成了一个复读机。她说：“我的价格贵，是源自对于气体的坚持。现在公园里大多数气球，都是氢气填充的，危险『生很高，而我们店里的气球，只选择氦气。氢气几十块钱一罐，氦气要一千多，差异很大。”

她还用微博做宣传，她卖的铝箔气球款式新颖、造型可爱，一传十，十传百，很多人纷纷转发。随着客人口碑相传，小店的零售生意渐渐红火起来。

有一天，几个年轻小伙子从微博上看到这家个性商店后，感觉很好奇，特地过来瞧瞧。一番观看和询问后，其中A以228元买走一个海豚造型的录音气球，它产自法国，可以把想说的话录进气球，收到气球的人一拍，就可以听到声音了。与他同来的两个男孩打趣说：“你买这个是为了追心上人吧？”小伙子脸一红，嘿嘿笑着说：“我正愁该怎样向她表白，这件礼物确实太给力了！”他的一个哥们，买走了一件以《阿凡达》男主角为造型的3D气球，这款气球的亮点是突出造型的立体感，充气后显得惟妙惟肖。

除了建外SOH0的“气球女皇”店外，她打算将直营店开到蓝色港湾与三里屯，因为气球没有一个绝对的客户群体，就像鲜花一样，任何人都可以买来送给对方。高端和个性化需求

刚开始做气球生意时，美国一些气球大师来上海、北京布置一些活动，胡新颖就去观摩，然后回来琢磨。现在，她已经过了模仿阶段，会主动和包括欧洲、台湾那边的老师通过邮件和电话进行切磋。

除常规零售外，胡新颖经常会接到气球装饰业务，比如为婚礼、派对以及公司活动布置温馨浪漫的气球烘托气氛。根据对气球花色的不同要求以及场地大小，委托她和助手布置一次活动至少需要1000元。

2012年3月的一天，童话大王郑渊洁慕名而来，给自己的老父亲选购生日礼物。得知老人属猴，并且很喜欢瓷器，胡新颖就为他设计制作了带有年龄和属相的祝福气球，在上面印制了精美的青花瓷图案。当天，郑渊洁十分满意地消费了500元。钱不算多，但赚到名人的钱，让胡新颖心里挺有成就感。

不久，著名电视节目主持人李静，在“气球女皇”消费2000多元，并请胡新颖为她女儿布置一场以气球为主题的生日派对。

制作气球派对并不是一件仅靠创意的工作，“气球女皇”的团队分为设计制作和搭建两组。设计组在前期需要去场地查看，收集相关数据资料为之后的造型做好准备。活动主色调的选择比较关键，不同的色调所呈现的效果和气氛大有不同。而接下来的搭建组一般是提前两个小时到现场，分体做造型，然后再组建在一起。铝箔气球是最好的选择，由于材质的关系，这种气球有更多的造型和更丰富的色彩，再用一些乳胶气球，搭配好颜色，用浓度更好的氦气填充，这样，当所有的气球占据整个天花板，整个房间就会焕然一新。各种动物、植物、卡通AN甚至食物的造型，让参加派对的大人小孩耳目一新。

除了定制派对，客人还可以在“气球女皇”预订气球并快递给朋友。阳光灿烂的冬日，一辆满载气球的自行车停在办公室的大落地窗外，恐怕任何一个女孩都无法抗拒。

事实上，为不同需求的客人提供气球定制服务，也正是她吸引许多名人、明星顾客的一大“法宝”。除了名人明星，现在，多家时尚杂志、企业、酒店和婚庆公司，都成了胡新颖的忠实客户与合作伙伴。

随着客户圈的不断扩大，胡新颖发现高端客户并不像零售客户那样注重价格，而是会提出一些个性化需求，客户常说：“我的活动要搞得很特别，不能和别人_样。”

2012年国庆，胡新颖和男友的爱情也开花结果了，最初男友带她上门时，婆婆对于准媳妇是个卖气球的很不乐意，可去过她的店铺后，婆婆才知小小的气球花样繁多，准儿媳并非街头小贩。

眼下，胡新颖正在构思一个庞大的气球装饰项目，这次是为自己的婚礼。婚礼定在明年6月份，她打算进行一些新尝试，比如大型爆破气球，会在一瞬间像放烟花一样，让几百颗气球飞起来，然后慢慢地落在场内。她计划将桌子上的装饰、指引牌、背景墙等全部都用气球来表现。此外，她还想把婚礼的装饰制作成视频样板，吸引同样想办婚礼的客户。

作文 小白兔的气球 篇4

它蹦蹦跳跳地去了草地上，迫不及待地拿起气球开心地东奔西跑。可是，一不小心手一松，气球飞走了。眼看着气球越飞越高，它一点办法也没有。这时，一只小鸟飞来了，对小白兔说：“你怎么了？”小白兔难过地说：“我的漂亮气球飞走了。”小鸟赶紧说：“别着急，我来帮你拿回来。”

小鸟在天空中飞啊！飞啊！它看见一个粉色的东西在空中飘动，咦！那不是小白兔的气球吗？它马上飞过去用嘴叼上气球急忙返回去给了正在焦急等待的小白兔。

小白兔高兴地说：“谢谢你！ 可爱的小鸟，你可真像一个“活雷锋。”小鸟说：“不客气！”

中班语言教案：小气球（精选） 篇5

活动目标：

1、要求幼儿理解故事内容，懂得当别人有困难的时候要想办法帮助别人。

2、学习故事中的对话和短句：“别着急，我来帮助你。”“……谁有困难我来帮。”

活动准备：

1、小鸟和小鸡的头饰和图片，汽球一只。

2、故事录音磁带一盒，录音机。

3、各色粉笔，纸制的荷叶一张。

活动过程：

一、听故事〈〈小汽球〉〉

1、出示小汽球，介绍故事名称，提出听故事的要求：仔细听听故事讲了些什么？故事里有谁？它们说了些什么话？

2、幼儿听故事

3、教师提问：故事中有谁？小汽球是怎样帮助小鸟和小鸡的？

二、进一步学习理解故事内容，学习对话和短句。

教师采用边讲边画的形式，帮助幼儿理解故事内容，学习对话和短句。

A 故事第一段——小汽球帮助小鸟。

1、教师边画边故事内容，帮助幼儿理解故事内容，学习短句。

“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小汽球，谁有困难我来帮。”

“别着急，我来帮助你。”

2、老师扮演小汽球，幼儿扮演小鸟，练习对话。

3、小结：这是一只会帮助人的小汽球。

故事第一段——小汽球帮助小鸟。

教师继续边讲画边，帮助幼儿理解故事内容，学习短句。形式同第一段，练习对话时，幼儿分成两组，一组扮演小汽球，一组扮演小鸡。

三、故事表演

1、请三位能力较强的幼儿分别扮演小汽球、小鸟、小鸡，戴上头饰，进行故事表演。

（表演完，教师摸摸小汽球的头，流露出非常喜欢的表情：“你帮助别人做了许多好事，老师喜欢你。”）

2、幼儿分成三人一组，分散进行故事表演。

四、结束部分

教师：你们都想做小汽球，好，现在我们一起学小汽球飞，看看哪里需要我们帮助的。

幼儿随音乐飞出教室，结束活动。文档仅供参考

幼儿园中班早期阅读：变色蜗牛

活动目标：

1、根据画面上实物的颜色以及人物身上的色彩猜测想象故事情节。

2、能关注画面中“第×天”的数字，并初步学习根据“第×天”的提示翻阅图书。

3、能注意倾听他人讲述，并在讲述过程中充分享受变化带来的乐趣。

活动准备：

1、教具：绿色、橙色、蓝色、红色、黄色、紫色的蜗牛图各一个，与蜗牛颜色相同的字卡各一个，分别写上“第1天”、“第2天”、“第3天”、“第4天”、“第5天”、“第6天”。树叶、桔子、喇叭花、草莓和辣椒、梨子和柠檬、葡萄和茄子各一份。白色蜗牛一个。大图书一本。

活动过程：

一、出示小蜗牛图，导入活动。

1、请小朋友仔细听听，是谁来了？窸窣、窸窣、窸窣，谁慢慢吞吞地爬过来了啦？

2、（出示小蜗牛图）看，原来是一只小蜗牛慢慢吞吞地爬过来了。你会象小蜗牛一样慢慢吞吞地爬吗？我们一起来学一学。

3、引导幼儿一边学爬一边嘴里说：“窸窣、窸窣，一只小蜗牛慢慢吞吞地爬过来了。”

二、引导幼儿根据字卡颜色猜测小蜗牛颜色的变化，激发幼儿的兴趣。

1、这只小蜗牛每天要吃许多的东西，我们一起来看看，小蜗牛吃了好东西以后，发生了什么有趣的事情。

2、（分别出示字卡及彩色小蜗牛）第一天，变成了一只绿色的蜗牛。第二天，变成了一只橙色的蜗牛。第三天，它会变成什么颜色的小蜗牛呢？请你猜猜。你怎么知道是红色的蜗牛？从哪里看出来的？

3、用猜猜、找找、配对的方法，让幼儿感受蜗牛变化的乐趣。

三、引导幼儿观察大图书，并根据图书画面进行简单回忆，初步了解图书内容。

1、小蜗牛每天变来变去，真奇怪！妈妈到底给它吃了什么好吃的东西呢？我们一起来看一看这本大图书。

2、出示大图书封面，向幼儿介绍图书名称《变色蜗牛》。

3、教师用较慢的速度翻书，并用语言提醒幼儿注意观察食物。

4、提问：小蜗牛吃了好吃的东西就会变颜色了？

5、引导幼儿学说象声词。（采用个别与集体练习的形式，鼓励幼儿大声学一学。）

四、教师和幼儿共同阅读大书《变色蜗牛》。

五、发散思维：

小蜗牛每天都吃这么多好吃的东西，多开心。如果让你给小蜗牛送好吃的东西，你会给它吃什么呢？它又会变成什么颜色的蜗牛呢？

（鼓励幼儿用“第七天，它吃了……，变成了一只×色的蜗牛。”讲述）

附：故事：变色蜗牛

“蟋唆，蟋唆。”一只蜗牛慢慢吞吞地爬过来。

第一天，“沙沙，沙沙。”它吃了一片绿色的叶子，变成了一只绿色的蜗牛。

第二天，“嚓嚓，嚓嚓。”它吃了一片橙色的桔子，变成了一只橙色的蜗牛。

第三天，“咂咂，咂咂。”它吃了两朵蓝色的喇叭花，变成了一只蓝色的蜗牛。

第四天，“咕兹，咕兹。”它吃了一只红色的辣椒和一颗红色的草莓，变成了一只红色的蜗牛。

第五天，“咔嚓，咔嚓。”它吃了一黄色的梨子和一个黄色的柠檬，变成了一只黄色的蜗牛。

第六天，“啊呜，啊呜！”它吃了一串紫色的葡萄和一个紫色的大茄子。这回它会变成一只什么颜色的蜗牛呢？

小气球作文 篇6

教学目标：

1、要求幼儿掌握故事名称，理解故事的主要内容，知道当别人有困难得时候要想办法帮助别人。

2、学讲故事中的对话和短句，“别着急，我来帮助你。”“……谁有困难我来帮。”

3、让幼儿懂得帮助别人的快乐。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

教学准备：

小鸡、小鸟的头饰各一顶 flash动画 背景图两份 实物气球一支

教学过程：

一、欣赏动画《小气球》

1、教师介绍故事的名称，提出听故事的要求，仔细听听故事里讲了些什么?故事里都有谁?它们都说了些什么话?

2、小朋友边欣赏边听故事。

3、欣赏完之后，教师提问。

“故事叫什么名字?”“故事里有谁?”“它们说了什么话?”

二、学讲故事中的对话和短语

教师运用边讲边表演的形式，帮助幼儿理解故事内容，并学讲故事中的对话和短句。

故事第一段------小气球帮助小鸟。

1、老师边讲边表演：天空中飘着几朵白云，风推着云儿慢慢的走，一只小气球一边唱一遍飞来了“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小气球，谁有困难我来帮。”(请幼儿跟学一遍)

2、教师边讲表演：小气球高兴得往前飞，飞过绿色的草地，飞过高高的树梢，突然听到呜呜地哭声，是谁在哭呀?(出示小鸟)原来草地上有只小鸟在哭啊。

小气球连忙问：“小鸟，小鸟，你为什么哭啊?”小鸟说：“我的翅膀受伤了，飞不回家了。”(请幼儿一起学讲故事中的对话)，重点学习短句：“别着急，我来帮助你。”小气球就让小鸟骑在自己的背上，带着小鸟一起飞，把小鸟送回了家。

3、老师扮演小气球，全班幼儿扮演小鸟进行表演练习对话。

4、老师问：“这是一只怎样的小气球?”(这是一只会帮助人的小气球。)小气球帮助了小鸟，高兴的唱了起来，它是怎么唱的?(请幼儿一起拍手唱)

故事第二段------小气球帮助小鸡

1、教师边讲边表演，小气球又高兴地往前飞，飞过草地、树梢，突然发现了一只小鸡掉到了河里。(出示小鸡)怎么办呢?(请幼儿各自想办法)

2、小气球飞来了，它怎么说的?(让个别幼儿说短句：别着急，我来帮助你)

3、小气球想了什么办法来帮助小鸡呢?(老师边讲边演示，幼儿可以做动作)小气球就把自己长长的尾巴伸到河里，小鸡用手抓住，小气球用力往上飞，把小鸡救到了岸上。

4、让幼儿分为两组，一组扮演小气球，一组扮演小鸡练习对话。

5、天空中又响起了小气球的歌声，它是怎么唱的?(幼儿一起唱)

三、游戏活动(课程结束)

今天，我们的好朋友小气球非常的快乐，他为什么快乐啊?(因为它帮助了小鸡和小鸟)那我们也来做一个快乐的宝宝，好吗?

请幼儿互相问一问有没有需要帮助的地方，互动起来。(教师可以参与)。

附故事：

小气球

天空中飘着几朵白云，风推着云儿慢慢地走。呦，一只小气球，它一边唱一边飞来了，“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小气球，谁有困难我来帮。”

小气球高兴得往前飞，飞过绿色的草地，飞过高高的树梢。突然听到呜呜的哭声，是谁在哭呀?小气球一边飞一边找，原来草地上有一只小鸟在哭。小气球连忙问： “小鸟，小鸟，你为什么哭啊?”小鸟说：“我的翅膀受伤了，飞不回家了。”小气球说：“别着急，我来帮助你。”小气球就让小鸟骑在自己的背上，带着小鸟一起飞，把小鸟送回了家。小鸟高兴地说：“小气球，谢谢你。”小气球说：“不用谢。”小气球帮助了小鸟，它高兴地一边飞一边唱：“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小气球，谁有困难我来帮。”

小气球高兴地往前飞，飞过绿色的草地，飞过高高的树梢，又飞过弯弯的小河，突然听到一阵“救命啊，救命啊……”的呼喊声，啊呀，小鸡在河边玩，一不小心，掉到河边的荷叶上了，小气球连忙飞过去，“别着急，我来帮助你。”小气球就把自己长长的尾巴伸到河里，小鸡紧紧拉住，小气球用力往上飞，把小鸡送到岸上，小鸡得救了。

天空中又响起了小气球的歌声，它一边飞一边唱：“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小气球，谁有困难我来帮。”

教学反思：

幼儿非常喜欢听故事，一听老师说要讲故事，都静静地坐在椅子上，眼神极渴慕地望着老师，都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后，孩子们不由的发起了感慨，为此，教师让孩子们互相说说自己对故事的看法，给幼儿创设了自由表达的空间，幼儿都积极发言，用语言表达着自己内心的感受及自己的看法，随后结合挂图，分段欣赏故事，加深了幼儿对故事的理解。

小气球作文 篇7

文心苑四年级鲍雨阳

今天，老师带了一袋气球，这是干什么呢?是让我们玩气球，还是让我们装饰教室呢?正在我疑惑的时候，只听老师说：“这节课，我们吹气球比赛!”。我们开心极了。比赛规则是：在三十秒内，谁把气球吹得最大，谁就获胜。谁把气球吹爆了，直接获胜。

比赛开始了，第一组先进行，同学们一个个跃跃欲试，一个个胸有成竹。老师一声令下，教室里就像炸开了锅，同学们有的手舞足蹈，有的大声喊叫，有的使劲儿拍桌子。台上的同学们一个个憋足了气，眼睛瞪得大大的，像铜铃一般，终于小小的气球成了小苹果，慢慢地变大，变成一个个小皮球。我原认为胖胖的孙翊航会赢，因为他胖，肺活量大。可是，却是女生王若曦赢了。

第二组比赛快要开始了，第二轮是把气球吹爆了就胜。我们一个个捂着耳朵，转过身来。只听“啪!”的一声，一个绿色的“大西瓜”就爆了，这个“大西瓜”主人是王玉哲。

哈哈，今天的课真好玩。我爱作文课!

气球的旅行作文 篇8

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的气球的旅行作文3篇，希望能够帮助到大家。

气球的旅行作文 篇1

我是圆气球，我被一个小朋友放飞。“啊！我终于自由了！”我可以尽情地呼吸，不被他们的.“魔掌”所压制，我乘坐空气飞船，慢慢地升空……

哦，我看见了云妹妹，我要与她比竞走，看看谁胜谁负！倔强的她一脸答应，可我仍然胜利了。我得意地摆了个POSS，不过她经不起嘲讽，白嫩的脸渐渐乌黑，竟哭了起来！

我被千斤重的雨水“啪啪”地打到小溪，连雨也“哗啦”融入小溪，幸好，空气将我托了起来，尽管性命保住了，但我却成了一个名副其实的“落汤球”！

天黑了，我却睡不着——这条溪就像羊肠小道，我的身躯对于它来说如此庞大，可我的眼皮却不听使唤地合上了……哇！我成功流入大海！我开心得滚来滚去，手舞足蹈，双手伸出，仿佛拥抱了蓝天。

滚啊滚……我晕头转向，感觉自己来到了沙滩。“不可能！”我定睛一看，一群海鸥在空中盘旋，一株株椰子树高耸入云……哦，是真的！

可惜好景不长，几个开朗的孩子，竟对我恶狠狠的笑了起来，我不禁打了个冷颤！“啪啪……”我被他们连续扇了几百个巴掌！我只能气嘟嘟地说：“我有那么像沙滩排球吗？”

痛苦仍未结束，他们竟把我带了回家，我在路上“哇哇”大哭好几阵！唉，这段奇妙之旅只好到此为止了。

气球的旅行作文 篇2

我是一只漂亮的气球，自由自在，想去哪儿就去哪儿，今天我要旅行去啦！

我飞呀飞，飞到了小溪姐姐那里，小溪姐姐拿出她的一面镜子送给我，那面镜子真漂亮，晶莹透亮像水晶，我用这面镜子照我红扑扑的小脸蛋，我看到镜子中美丽的自己，开心地笑了。我谢过小溪姐姐继续去旅行。

我飞到了树姐姐那里，只见树姐姐刚洗过澡，一身清清爽爽。树姐姐从头上拿下一个头冠送给我，那头冠绿油油的，上面有一颗颗绿宝石漂亮极了，一闪一闪的很引人注目，我戴上头冠用镜子照了照：绿头冠配我的红脸蛋真是太美了！

我飞呀飞，我看到了小朋友们在玩捉迷藏，你躲我找笑哈哈，我也加入进去，飞过去飞过来，体验到了他们的快乐，哈哈，真好玩！

我飞呀飞，我看见了白云姐姐，白云哥哥，白云弟弟用自己来玩拼图，白云哥哥先变成了一个大身体，白云姐姐变成了两个小耳朵，白云弟弟变成了一个圆溜溜的小尾巴，一只可爱无比的小肥猫就变出来了。我飞到了小猫前，当一个毛绒球。哈哈，真好玩！

黑夜降临了，星星妹妹出来了，打了个哈欠，闭上了那双水汪汪的大眼睛，月亮姐姐也穿上睡衣睡觉了。啊，快乐的旅行结束了，我带走了一天的快乐经历，我要回去做个好梦。

气球的旅行作文 篇3

一天早上，一只蓝气球被主人不小心放飞了。它飘啊飘，飘啊飘，飘到了一片海洋上。

于是它慢慢地飘浮到了海面上。

突然蓝气球发现了一条可爱的热带鱼，就连忙向它飘去。

蓝气球浮在海面上大喊：“你好，小鱼。我是蓝气球。我们交个朋友吧？”

小鱼停了下来，说道：“你好，蓝气球。我是热带鱼小可，你怎么会到这里呢？”蓝气球把自己的经历一五一十地说了，最后还伤心地补了一句：“要不是主人不小心把我放飞了，我现在肯定在与主人玩呢！”

小可见此便连忙说：“不要紧，我们海里也有不少好玩的，我带你去游乐园玩玩吧！”

小鱼最喜欢玩游乐园的滑滑梯了。于是，小可带着蓝气球先去玩滑滑梯。小鱼一滑轻松地滑过去了，但无论蓝气球怎么使劲也滑不过去。原来它被卡在滑滑梯的入口处了。小鱼在后面费了好大劲，才把蓝气球推出去。小可又带蓝气球玩秋千，结果蓝气球没抓稳，一下子荡飞了出去。满园子都是小鱼清脆的笑声。

气球旅行记作文 篇9

于是，我飘啊飘，到了一个无边无际的森林。里面有枯萎的树，变黄的小草，倒在地上的小花，干枯的池塘里面有翻白眼的鱼。只有一棵大树，上面长满了苹果、桃子、桃花、苹果花，杏子，杏花，李子，还有各种各样的花。我感到疑惑，便随便挑了一棵大树问：“这是怎么回事呢？”

大树叹了一口气，说：“那棵树是树精灵转世，他把我们所有的精华、果实和花都集于自己一身，让我们枯萎。然后我们生长需要的水都被他吸干了，他还把太阳的光挡住，让我们的小鱼既没有水又没有阳光。我们没有水，都快死了，小动物们也都走了。”我听了说：“我去其他地方找办法，你们一定要挺住！”

我飘到了另一个森林，这个森林才是真正的森林，悬崖峭壁、绿水青山、鸟语花香。突然，我看见一只狐狸抛弃了一只小狐狸，我赶紧跑过去问：“你为什么抛弃你的儿女？”狐狸说：“没办法啊，他的爷爷奶奶和我都是‘老奸巨猾’之辈，可我的女儿不但偷不到，反倒被别人偷，不能留，不能留啊！”我说：“小狐狸跟我一起吧。”小狐狸爬到我身上，我便把刚才在第一个森林见到的事情说了一遍，小狐狸说：“我见多识广，我有办法，带我去伐木队那里吧。”小狐狸来到了伐木队，伐木工就追着小狐狸，因为小狐狸偷了他们最值钱的锯子。而我带引着他们去到了那荒凉的森林，然后在那棵坏大树那里，把锯子放下，跑了。伐木工看见那棵树，拿起锯子就砍。从此，森林恢复了原貌。

夹气球作文 篇10

比赛已经进入到白热化阶段！看场上这气势谁也不肯让谁啊！作为记者的我，也该露露面啦！“请问你们有信心一举夺得冠军吗？”我问一队男子选手，他“轻蔑”地说：“赢他们分分钟的事！”好大的口气！“那如果输了呢？”“那就打脸呗！”惹得我们大家哄堂大笑起来。

话就不多说了，比赛开始了。老师一声令下：“预备，开始！”选手们就如同一群饥饿的人看到了食物一般，拼了命地向前冲。就在这时一对男子选手的气球，像是故意捣乱一样“溜”了出去。真可惜，看来他们是与冠军无缘了。现在场上还有两对女子组，一对男子组，旁边的观众都激动地手舞足蹈，想知道冠军到底花落谁家。

激动人心的时候到了！他们离终点只有一米之遥了！啊！冠军出来了！是被我采访的那对男子组。老师让他们说获奖感言，他们自恋地说了句：“这都是意料之中的事了！”

吹气球比赛作文 篇11

比赛规则是：每组选三位参赛队员，在30秒之内，谁吹气球最大或把气球吹爆，就能获胜了。

比赛开始了，首先是窦子洋对战刘天驰，一开始的时候，刘天驰捏着气球的口，所以吹得很小，还漏气，不时地发出“辍钡纳音，窦子洋越吹越大，就快要爆时，窦子洋因为没地方抓，所以停了下来，还漏了一点气，窦子洋这一停让刘天驰有机可乘，他慢慢地掌握了方法，越吹越大，越吹越大，窦子洋也不敢怠慢，奋起直追，台下的观众纷纷捂起了耳朵，特别是女生，她们捂着耳朵还闭上双眼，生怕声音很大，只有汤羽一个人，在那大喊大叫，窦子洋和刘天驰也吓得眯起了眼睛，突然“嘭”的一声，气球爆炸开了，可惜不是我们这一组。

玩气球作文 篇12

今天，我做完作业在家里玩拍气球，我把气球重重的拍到天花版上去，它又像落叶慢慢的飘落到了我头上，我就蹦起来用我的头把气球顶到上面去，气球又轻轻的飘落下来，我使劲乱拍，把气球拍到空调那去了，空调的进气口就把气球吸到了上面，我用另外一个气球把那一个气球打了下来，我就把两个气球一起扔上去两个手换着接了下来，我就拿一个气球用脚踢了上去，我还没有注意到气球下来忽然起球就落在了我头上，我就把气球狠狠的扔上去。

轰!气球爆了，气球好好玩呀!我开心极了。