600字随笔作文高中

600字随笔作文高中（共11篇）

600字随笔作文高中 篇1

前天下午，风平浪静，我在东湖游泳时，发现南山和附近的各种景观都倒映在湖水里，十分漂亮。泳友们欣赏着眼前那美丽的风景，纷纷用手机拍照，发到朋友圈。欣赏就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味人间的种种美好。正因为世界是美好的，人生也是美好的，所以，应当学会欣赏。

欣赏是一种博大高雅的情怀，不懂得欣赏的人一定是没有爱心或缺少情趣的人。只有学会欣赏，才能善于发现美好，才能看到别人的优点，并努力让别人的优点自觉地成为自己的优点，才能拥有别人所没有的情调和迷人的风姿。

欣赏一种发自内心羡慕的态度，是一种追求生活美好的心愿，更是享受生活带给我们的一种幸福。大千世界，无奇不有，广阔无垠的蓝天，碧波荡漾的大海，绵延起伏的群山，四季更替的气候，五颜六色的花草，变幻无穷的云雨，多姿多彩的人生，是我们一辈子都欣赏不够也欣赏不透的。

我喜欢用欣赏的眼光去看我眼前的一切，更喜欢在常人认为是丑陋的东西中发现美好。因为，欣赏是一种实实在在的享受，无论在何时何地看到何物，只有学会了欣赏，才会有阳光灿烂的心情，才会收获温馨和快乐。

欣赏是一种大爱，而不是占有，我爱春天桃花的妖娆，我爱夏天莲花的纯净，我爱秋天菊花的淡然，我爱冬天梅花的孤傲，就要让花儿自由自在的开放，而不是把花折下来放到花瓶里据为己有。

欣赏是一种大度，而不是嫉妒，尽管每个人都有每个人的弱点，但同时每个人都有每个人的优点，都值得我去欣赏。人生一世，来去匆匆，要珍惜用于欣赏的大好时光，切不可白白浪费在猜疑、妒忌或仇恨上。

600字随笔作文高中 篇2

作文教学是语文教学的重要组成部分, 一直被寄予极大的关注和关心。我们通常认为作文教学是锻炼一个学生书面表达能力, 是能够熟练掌握运用语言, 但语言作为一种思想外壳, 只有通过提取、组织思想, 才能起到作用。因此, 思维能力的培养应作为第一个作文教学的本质。高中是逻辑发展、抽象思维倾向于最初的定型时期, 培养思维能力是非常重要的。所以, 作文的思维训练应实行传统的作文教学, 从而真正高写作能力。

1. 立意准确新颖。

立意是构思一篇文章的基础, 它直接关系到材料的选择、布局、文章的深度。立意期间首先考虑的问题是作文的要求, 必须紧扣与作文密切相关的成分。深刻的立意, 是需要我们通过现象挖掘其内在的本质的东西, 能在理解的基础上, 进一步思考生活中的社会意义和价值。能对眼前的事物做出理性的分析和思考, 用全面的、联系的观点看问题。

2. 真实、典型、新颖的取材。

材料选择是作者根据观察、主题、概念、提取已掌握的材料后, 围绕主题的选择过程。材料的选择不是一个简单的堆积过程, 要考虑是否能为中心服务。材料选择的真实性, 是指材料的来源必须坚实可靠, 特别是涉及到客观事实, 如果有模糊, 最好就不要用。否则不但没有说服力, 也会影响文章的真实性和可信性。

3. 流利的语言表达。

在一系列的立意、材料选择、总体规划的过程后, 作文要使用语言文字。语言是基于主题和风格的需求上, 用一种或多种多样的方法来表达思想内容, 这个过程也需要逻辑思维积极。

二、如何练好生活随笔

1. 写随笔应该注重情感交流。

教师在指导学生写作时, 应投入极大的情绪情感, 与学生交流, 而不是简单地把生活随笔作为一个任务分配给学生。肯定学生的写作, 如果老师对学生随笔中的成绩可以给予肯定和鼓励, 在学生心理就会有巨大的反应, 激发学生的学习热情。

2. 仔细的浏览和批注。

随笔的特点决定了它可以反映国家事务, 也可以反映家庭琐事, 可以表达感情, 也可以婉约幽情。它可以表达欢乐和痛苦的生活, 是自由和开放的。教师在批改时在构思巧妙的地方给予赞美。浏览时画出写得好的语句, 在病句下划横线, 尽管粗略浏览, 但能鼓励学生, 也给他们思考改正的机会。

3. 与学生的情感交流。

学生的想法直接而简单, 在生活随笔中他们一般可以大胆的表达自己的真实想法和感受, 写下他们的家庭生活中的琐事或个人隐私。教师应结合自己的经验, 与他们对话, 教育他们。老师在点点滴滴中与学生沟通。长时间过去, 学生们有什么想法就会喜欢与老师讨论, 随笔就成为他们不可或缺的一部分。老师也加深了对学生的理解, 而从学生那学习到很多过去没有接触过的知识。

三、高中作文与生活随笔的关系

1. 随笔能让作文写出真实的感情。

随笔可以写真实的感情, 可以在用多种格式, 不需要对坚持主题或文章的构造有太多的顾虑。随笔可以用来记录一些东西, 通常是记录一些自己的生活故事, 心里旅程, 个人意见等, 它一般出现在个人日志中。它不受字数、空间长度的限制, 妙在休闲, 有什么就写什么, 想怎么写就怎么写, 表达更灵活、自由、轻松和自然。相反, 作文是规定的, 它应该考虑如何选择材料, 选择的范围有明确的规定, 要考虑如何选择材料, 如何过渡等。需要完整和精确的结构, 语言表达必须真实, 且有长度限制, 有不同的要求, 是非常受限的。但随笔不是这样的, 内心的激励力量会让学生说实话, 表达自己的真实情感, 它是自由的, 所以更容易写出真实感受。

2. 巧用生活随笔激发学生的写作兴趣。

因为缺乏积累, 布置作文时学生总是非常沮丧, 觉得没有东西可写。试图把写作作为一种方法来提高高考分数, 但还没有得到一个好的结果。随着时间的推移也就失去了信心。其实生活的源泉是无尽的, 阅读、写作、听力、思维、概念等都是生活, 当我们走在校园轻轻地唱歌, 伤心时在低声哭泣, 都是生活的记录。生活每天都有新的发现, 写作就有了最新鲜的补充。这些我们天天看到、听到和感觉到的事物进入写作视野, 写出的文章将有一个新的生命。其实每一个普通的东西都有隐藏在生命中的真正意义。让学生记录下生活中的小事, 可以激发他们的写作兴趣。

3. 巧用随笔为载体, 训练、提高学生的写作能力。

由于高中学生的生活范围很窄, 所以老师要经常使用周末或其他业余时间借助多媒体播放一些视频材料, 进一步丰富随笔的内容。让学生通过关注一些电影和电视的经典片段, 动员他们的积极因素和潜在写作能力, 激发他们的写作兴趣, 想办法把随笔巧妙地融入作文材料。同时引导学生, 让学生不再讨厌写作。利用这些随笔, 让学生喜欢写作文, 当学生在写作文时有材料可写, 他们就会在不知不觉中提升写作能力。

摘要：高中作文在高中语文考试中占的比例较高, 所以写好高中作文是取得好成绩的基础, 想写好高中作文, 日常积累是十分重要的, 所以学生在日常生活中要养成写生活随笔的好习惯, 本文介绍了写高中作文和生活随笔应注意的问题, 及高中作文与生活随笔之间的关系。

他_随笔600字_高中作文 篇3

在这座孤寂的城，总有下不完的雨。清风一览道无意，亲浅地、亲浅地拂着，在时光的长河中荡漾起银白色的波光。他的温柔，兜兜转转寻寻觅觅，后来与我不期而遇。

夜晚偷偷爬到房顶，四周是影影绰绰的灯光，青草与遍地的野花香味飘然扑到鼻子里，苍穹中繁星点缀着小城的夜，有蟋蟀不住的鸣叫。

今晚我不去寻星星，就看着你，看着你，静静的。看着秋夜渐凉，白墙黛瓦，错落着悠悠小巷。时光像秋日里的雾，深夜积攒，一遇朝阳，他便不见了，如此浅薄。

我不会退缩，走着很长很长的街路，踩着他的影子，一步两步。

想要素手揽风，细捻旧时月色，行走浮世苍茫，在晴明的日色里，蓦然重逢，别的话也没有，只轻轻道一句，“好久不见。”

看他挂在枝头会挥舞着，挥舞着，花影轻轻摇动，心里依然觉得亲切而欢喜，且愿一生这样葱郁着繁茂着，经秋不调。

他说，别忘了我。我怎会忘了你，挂在星河，在深深的脑海里，一直温暖发光。他跌跌撞撞寻寻觅觅，将岁月捻成光环。守望秋的心语，寄以相思的明月，多不容易，找到我。

十月的流光，你可灿烂了秋的吟唱。

在秋日里的某个黄昏，门扉轻掩着，痴痴地，看窗外无声的花事，调落着。秋风轻掠，吹皱一湖池水。三两飞蝶嬉戏，送落月阳满秋。

他问，你听见叶归树的爱语吗?它们推开空气的挽留。尘音世俗，山水可以相忘，星月可以对皎。唯独，对你相念不可忘。花海不语，在十月的流光中嫣然一笑，和水欢欣流淌，上面铺满了我的思念。

我将捕梦网挂在窗前，想让它捕捉花的梦幻，看它能否牵住晚风的衣角，在我的身旁多待一秒，织出带秋的裙衣。他的梦啊，飘摇着，飘摇着。看闲淡的游云，看季节的转角，看我溢香的裙角是否荡漾出一片素韵情怀。

优秀高中随笔600字 篇4

若有所悟，原来，在青春雨季中，也可以如此优雅地跳一曲华尔兹。原来，在困难面前，只要你努力奋斗，一切都不算什么。仿佛，想起了什么。

看窗外云卷云舒，昂首怒放花朵腾跃这太阳舞姿，思绪游离。

脑海中那鲜活记忆陆续地浮现。

零碎记忆，逐渐拼凑成衣服美好画面。

月考结束，成绩出来，我考差了。

窗外淅淅沥沥地下着小雨，我心情也同这些雨水沿着屋檐流落进泥土之中。树上叶子在风中打转，带着不舍与思念，乌云不解风情，迟迟地赖着不走，迟迟地赖着，直到把忧郁种子洒在我心间，直到它深深地扎根。

我看着那一份布满红叉试卷听着身旁那些考试成绩取得进步欢呼声。而那些欢呼声犹如针一般地扎在我心中。泪水不知何时如断了线珍珠，滴落在桌上。

我就像一只被上帝捉弄雏鹰，被暴风与雷雨无数次鞭打，直至坠落谷底，就连爬上去勇气都没有，天空对我来说，可望而不可即。

放学了，我浑浑噩噩地出了校门，在一个毫不起眼角落，我看到了一个令我“震撼”画面。一只小小蚂蚁在缓慢地前行。它一步一步地向前，直到在墙根旁停下。它伸出“双手”，一只脚向上弯曲，另一只脚则支撑整个身体落在地上，准备蓄力代发。它一步步地往上爬，可爬到一半时却顺着墙有滑了下来。但它不放弃，一次次地向上“攀登”。终于。那只小小蚂蚁以胜利者姿态站在墙头。仿佛，我想起了什么。

随笔作文600字 篇5

今天心情开心多了啊，虽然今天又要和极品同学相处了，和有些同学还真的是有些没话说啊，他们做值日虽然还是喜欢拖拖拉拉的，不过还是有改进的吧，自从我和他们谈过了之后，毕竟谁都是想要早点回家的吧?拖累别人对自己又能有什么好处呢?我最喜欢的事情，就是做完劳动之后泡个热水澡啦。

躺在浴缸里，水波荡漾，温温的水痒痒的头发，觉得自己刚刚劳动过得疲劳的手臂和腿一下子就好了很多，被热水冲了之后果然很舒服啊，疲惫都褪去了很多。就是有点想睡觉了，不过我还没有完成自己做的目标啊，比如每天中国大学网作文频道至少写出8个作文，和必须完成作业和完成预习复习的工作。有些习惯是很能改掉的，有些好的习惯，我宁愿不去改。哪怕是最忙，最烦恼，最劳累的时候，可我都会打开电脑打开中国大学网作文频道的网站，轻快的键盘总能让自己的心情便好很多。最近自己的心情起伏很大啊，也许真的是有些叛逆期的前兆了啊?莫名其妙的心情烦躁，可世界上让我们不如意的事情真的很多。可最近我发现一个能让我心情好起来的事情过，就是每次打开中国大学网作文频道看到待审作文是10篇以上的`话，那么我的心情真的好挺多了，可相反，只要看到是0篇作文的话，心情就突然不好了。是的，我真的特别喜欢一点点积累的感觉，只要自己每天都能看到积累起来的成果，我相信我的心情绝对不能再被冰冻住啦!

随笔作文600字 篇6

窗外的杜鹃鸟不知道什么时候飞走了，天空中的火烧云不知道什么时候消失了，心中那一份对事物的多愁善感不知道什么时候也渐渐减淡了，花儿开开落落，数数，十五个年头过去了。 设问一下自己这十五年来究竟做了什么，往事如烟一挥而散，最终留下了什么?都说人的一生要过的充实，有意义，但是问一下天底下有多少人能够做到。留下一封文书让自己能够好好的想一想：为什么善良的人总是遭人欺负?为什么美丽的彩虹最终总要散去?为什么友谊不能长久? 一个个都离我而去，我往时最要好的朋友;最喜欢的东西;最纯真的友谊为什么都要变质，难道天底下真的没有保质期较好的东西吗?往时要好的朋友因时间的关系走了，到另一个地方去了。往时最喜欢的东西却因我成长的关系所以被父母扔了。空落落的一个房间：书架、书桌 、床、衣柜除了这些大件的东西就只剩下电脑、电视 、空调。科技在不断进步，往时纯真的东西却在慢慢的蜕变。或许时间同样功能的东西只能留下那个好的，但是又有谁知道那些所谓没用的东西有着多少宝贵的回忆，朋友间的友谊都说天长地久但是又有多少朋友间的友谊能做到呢?一切都是做作罢了，真心真意从何看出?什么都一样，以个人的利益去交朋友换来的只是一段有朋友之名却无朋友之实的所谓友谊罢了…… 什么都是过去，过去的都成为回忆，在脑海中久久回荡着…… ……虚心假意的做作不如诚心诚意的坦白，或许更容易或得原谅……

第7篇

随笔作文600字 篇7

今天换了个手机卡，到现在我都背下来，还是原来的号码好背啊！现在这个一点都不好背，没办法，将来的一个月我都要用新手机号码了，等我有钱了再用原来的手机号码吧！本来妈妈打算给我办一张银行卡的的，可是办不了了，一张身份证只能办四次，然而妈妈都已经办过了，顿时高兴不起来了，本来想着能有一张属于自己的`银行卡来着，梦破碎了，现实永远是残酷的。现在我用的银行卡是姐姐的，卡不在我手中。今天去外面疯玩了，看见零食就往口袋里面塞，妈妈则付钱。好久没有出来逛街了，好久没有吃零食了，当然要好好吃一顿了。

回到家，我的肚子鼓鼓的，里面都装满了零食，“哈哈！真像个球”爸爸取笑我说。我没有反驳，看了看肚子，真像个球，肚子满满的，决定出去散步，消化消化。看来今天又胖了，改天找时间好好减肥了。心想。

我坐在公园的长椅上，旁边有一个篮球场，走累了，自然坐下来好好休息，身边的景物不知道看了多少遍，再看也没意思了，干脆拿手机出来看小说好了。拿出手机，翻开里面的小说，津津有味地看了起来。

“啊”我的头被篮球砸到了，我揉了揉我的头，估计都起包了。一位跟我年纪差不多的男孩跑过来，看到我这个样子，连忙跟我说“对不起8，对不起。”看到他都道歉了，我也没有追究，自认倒霉，便走回家了。谁知，男孩偏要我去医院看一下才好，无奈，只好去了，还好没什么大碍，过几天就没事了。那个男孩叫小羽，跟他聊了聊，我们既然是同一个学校的。“明天我载你去上学。”小羽霸气地说。我知道我说不过他，只好点头答应。

暑假随笔作文600字 篇8

马上我就又改变了主意，酷热的阳光往往是考验人毅力的条件，一些人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我怎么进去。走过了炎热，就代表你成功率，并走上了一个新的起点。就像以前看过的一本书，书中说，李仲学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。古时候，有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊!

一天，他回到家里，正在织布的妈妈问他：“怎么这么早就放学了?”他只好承认逃学了。妈妈生气地说：“我辛辛苦苦织布供你读书，你却逃学，太没出息了!”小孟轲连忙给妈妈跪下。

妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处!”

小孟轲哭着说：“我错了!今后再也不贪玩了。我一定好好读书!”从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。后来他成了著名的大思想家。

我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，背着英语单词和古文，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

初中随笔作文600字 篇9

呆愣了五秒钟，我才猛地想起今天好像是星期一，马上从床上爬起来，看了看手机上的时间。天!怎么6:10了?

肯定有人会说，诺，这不是起来的挺早的嘛。对于以前的我来说，也是这样的。可现在不同啊，我以前的一位小学同学，由于跟我家住的挺近，所以她决定每天6:20到我家楼下来等我。可是……今天已经6:10了，我才刚起来，还没吃饭呢?真是气死我了，我明明设了闹钟来着!

我打开手机，想要看看怎么回事，却发现原来自己的声音没有开……哎，越想越悲催。顾不得其他，我连忙收拾好自己，正准备吃饭，刚拿起筷子，就听见“碰碰”的敲门声。

噢!天，她怎么又这么早就来了!内心在吐槽，却也不得不去开门。其实我挺想叫她不要来这么早的。可是感觉这样做的不太人道，她家离我家还是有点距离的，每天还要从后面跑来离学校相反的地方等我。我也问她每天为什么要去学校这么早，可是她总是笑笑，又不说话。真是把我给郁闷到了。

打开门，就见她一脸微笑的站在外面，“走啦!”她对我说。

“哦哦，等等……”在她鄙视的目光下，我连忙刨饭。真不怪我，每次去学校都没什么人，去这么早干甚?我以前每天都7:00起床的T^T。

………………

终于，整理好一切，已经6:30了，走到路上，她鄙视的问我:“你怎么吃饭吃的那么慢啊!”

“明明是你来的太早了好吗?”殊不知，我的内心正在咆哮，真的怪我吗啊啊啊!

月亮随笔作文600字 篇10

月亮，也被称为月球，是地球的卫星。它有着悠久的历史，早在古代，人们就对月亮充满了好奇心。在许多文化中，月亮都被视为神秘的存在，是神话故事中的重要角色。在中国的传统文化中，月亮被描述为一位端庄而高贵的仙女，她穿着白色的衣裳，婀娜多姿。人们常常在中秋节期间赏月，以示对月亮的崇拜。

除了文化方面的意义，月亮在科学上也有着重要的地位。通过对月亮的观测和研究，科学家们不断地揭示它的神秘面纱。月亮并不是我们想象中的那样，它有着复杂的地貌和地质活动。此外，月亮还对地球的引力场产生了重要的影响，它是潮汐现象的主要原因之一。

人们对月亮的想象也是多姿多彩的。在古代，人们认为月亮是神秘的地方，是神仙居住的地方。在西方文化中，月亮被视为通往另一个世界的门户。这种想象不仅反映了人们对月亮的好奇心，也反映了人类对未知世界的探索欲望。

作文姐姐随笔600字 篇11

我的小姨和姨夫因为出差把大我三岁的表姐送到了我家住，我很是开心，有了个小玩伴是多么好的体验啊。然而第一天就发生了令我吃惊的事情：爸妈知道表姐喜欢吃羊肉串，晚上全家人出发去了郊区的小马烧烤大全，初次来的姐姐看起来有些不是很适应，热腾腾的羊肉串散发着孜然的香味，我知道表姐喜欢吃，所以忙着给她递串，她又推给我，还说：“我正在减肥，晚上饭要少吃，我要变得更美更苗条”我想了想，点了点头，爱美之心人皆有之，于是开始一串一串的吃，当我吃到第三串时，羊肉串突然被她夺走了，只听她边吃边说：“不吃饱饭怎么有力气减肥呢，先吃饱了再说吧，嗯……真好吃!以后我也来这一家!味道很正宗嘛。”一盘子的羊肉串很快被她一扫而光。

我家的大冰箱是这么分配的，我跟姐姐一人一半，零食就各自放好。几天过后我发现，这是我人生中做过的最大的错误决定之一。明明两个人一起放的零食，我吃的也不算太多，可我的总是最快就吃完。一天晚上我起夜上厕所，突然听到厨房咯吱咯吱的声音，强烈的好奇心驱使我走了进去，原来表姐正猫身在冰箱里偷吃，一只手正探向我的零食袋子。我再也不把我的零食跟她放一起了!

又是几天过去了，到了姐姐该离开的日子了，姐姐很伤感的对我说：“咱们吃一顿完美的散伙饭吧”爸妈于是领着我们去十字街的小吃街，那个夜晚大红灯笼高高挂，小吃热腾腾的散发着诱人的香味，然而姐姐的吃相显然不应景，我要有摄像机，一定拍下这个吃货表姐的吃相，眼皮都不眨一下的认真的吃劲笑坏了我们。饭后，姐姐拍了拍自己西瓜一样的肚皮嘿嘿的乐了。