学校拜年发言稿

2024-11-14

学校拜年发言稿(精选12篇)

学校拜年发言稿 篇1

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公司年会老总发言稿 集团的全体员工们: 下午好!春回大地,万象更新!新的一年开始,又到了我们总结过去,展望未来的时候。首先,我谨代表SD集团向为SD辛勤工作的各岗位全体员工致以忠心的感谢及新年的祝贺!过去的2017年里,在全体员工的共同努力下,公司各方面工作均取得了显著成绩,工程、开发、销售、租赁、物业管理等各项经营指标均有显著提高。各部门严格管理,明晰责任,尽心尽力,使公司展现出团结一心、积极向上、高效务实的良好工作氛围,为SD创房地产行业强势品牌作出了巨大贡献,在SD集团的发展史上写下浓重的一笔!在此,我深深感谢各位领导、各位同事们长期以来对SD所付出的辛勤努力。

新的一年里,我们将面对更多的困难与风险,当然,也是更大的挑战与机遇,我们要继续尽一切努力,抓住机遇,把握当前房地产发展的良好势头,利用公司所处的优势环境,挖掘资源,整合资源,加大资本运作力度,千方百计盘活资产,争取在企业中小企业融资上取得更大的突破,并努力以商场为导向,强力推进项目运作,集中精力打造公司的形象工程,全力以赴抓好项目的建设、销售及市场招商工作,欧凯传媒——淘宝年会创意开场视频销量冠军

并力争运作出几个亮点出来,使SD品牌及公司形象得到更大提升。在客观总结成绩和经验的同时,我们也要清醒的意识到公司在发展过程中仍有很多需要进一步整改完善的地方,我们的制度建设还不够全面、机构设置还不够科学、人力资源还不够完善、员工业务技能参差不齐、团队整体创新意识不够突出。因此,我们要进一步改革和完善企业管理体制和经营机制,根据项目及公司发展的需要及时调整经营班子,合理调整和完善现行机构设置及人员力量的配置。进一步加强公司内部管理,加大各项规章制度的贯彻执行及监督检查力度,使公司日常工作更加合理有序,同时,也要强化对全体员工的教育和业务培训,切实提高员工的思想意识和业务技能水平,提升公司的整体战斗力,实现SD2017年质的飞跃。

总之,2017年的工作,时间紧、任务重。但我相信,只要我们全体员工能够统一思想、齐心协力、努力拼搏、扎实工作、与时共进,就一定能够圆满完成新的一年公司下达的各项工作指标及目标任务。最后,再次祝贺大家在新的一年里:工作顺利、身体健康、合家幸福、新春愉快!谢谢!建设集团公司总裁年会讲话稿 各部门、办事处、分公司、项目部:

中国今后五年是全面建设小康社会的关键时期,是加快经济发展转变方式,推进城镇化建设的关键时期,国家投资将成为支撑行业发展的欧凯传媒——淘宝年会创意开场视频销量冠军

重要保障,加上浙江省海洋发展战略已获得批准,这些都将成为建筑业发展的机遇。但是在面临机遇的同时,我们也要根据浙江XX实施了第四年的五年规划,作相应的微调,更清晰地认识到面临的挑战,主要有:产品需求结果变化带来的挑战;高端市场竞争变化带来的挑战;高新技术发展变化带来的挑战;业主建造要求变化带来的挑战。根据以上这些机遇和挑战,已经给我们提出了“第二个五年规划”发展的指导思想、目标、任务和政策保障。根据我集团公司打造建筑强司的规划目标,到2017年,我集团公司建筑、房产等产值要达到30个亿。“第二个五年规划”翻一番的目标。为此编制“第二个五年规划”的理念是:转变产业发展方式,实现由传统建筑业向现代建筑业转变,提高综合服务能力,完成由“建筑中企”向“建筑强企”的跨越。文章出自

主要实现以下七个转变:由重规模向规模、质量、效益并重转变;发挥人才优势,由劳动密集型向精细型、技术装备提高转变;突出创优创新,由管理粗放型向精细型转变;实践“走出”发展战略,由“三个市场”并重向重点拓展省外、海外市场转变;由结构单

一、单纯施工向大土木、产业链升值转变;注重以人为本,由重视物质生产向建设和谐人文环境转变;转变公司职能,由单纯的监管向监管服务并重转变。从方向到方法,今年重点推出的“五项工作”:

一、坚持科学发展,加快创新转型 努力提高自主创新能力

二、要继续抓好“一个中心,四个基本点”建设 欧凯传媒——淘宝年会创意开场视频销量冠军

牢牢抓好“一个中心”,以客户为中心,真正为客户提供优质服务;“四个基本点”,继续抓好质量、工期、安全、成本控制,为企业创造利润。

三、要着力推进从建筑走向房地产结构优化升级

在顺利开发好现在二个房产项目外,着力明年在沪开发短、平、快三个小房产项目。

四、要切实加强公司运行安全和生产安全 讲话致辞

要切实加强公司运行安全,就必须按公司制度、程序办事,精心策划好、精准决策好、坚决执行好!现场管理部应配备好必备人员,着重加强项目管理制度、程序、人、财、物等基层建设,充分发挥项目部内部三级管理功能。生产必须安全,加强从特殊工种、七大员、项目经理培训、考核,做好监督、指导、服务工作。

五、要大力提升公司现代化管理水平

坚定不移根据XX建[2017]第28号 关于浙江XX业务的制定策略,增加人力、资金、管理资源匹配,着力提升管理改进措施,针对营销体系建设,巩固发展长三角营销体系建设,打造渤海湾营销体系建设。朋友们:让我们团结友爱,坚持事业性,增强凝聚力,提高战斗力,携起手来圆满完成第一个“五年计划”。

学校拜年发言稿 篇2

1. 特色做法

抓好基本功训练, 提高综合素质, 培养创新人才是中文系一贯注重的人才培养模式的创新目标或教育教学改革目标。近年来, 为了更科学合理地培养人才, 我们加强了实践环节, 加大了实训的力度, 从大一到大四, 每个学期都抽出一到数周时间或利用课余时间, 开展专门的实践训练活动。从大一的专业基本功训练、口语训练到大二的专业考察、三笔字训练到大三的专业技能培训、专业见习、学年论文写作到大四的专业实习、毕业论文写作, 形成了一个循序渐进、步步加强的专业实践课程系统, 与专业理论课程系统相辅相成、相互支撑, 共同起到了促进学生提高专业素养的作用。

专业素质综合训练是本系实践课程中颇具特色的一门课程。近年来, 我们针对本系学生存在的缺陷, 在借鉴兄弟院校经验的基础上开展了专业素质综合训练活动, 目的是使学生在写作能力、阅读能力、口语表达能力、调查研究能力、自我认知能力、社会认识能力、人际交往能力、组织协调能力及其他相关能力等方面得到较大发展, 成为厚基础、宽口径、强技能、高素质的有益于社会的人才。

活动的基本内容:学生须在大学学习期间不间断地进行听、说、读、写及其他专业基本功的强化训练;前三个学年内写作练习总量篇 (首) 数不得少于112篇 (首) , 字数不得少于11万字;精读专业著作总量不得少于38部著作, 读书笔记字数不得少于3.8万字;背诵总量不得少于300篇 (首) 诗文, 参加社会调查不得少于2次, 调查报告总字数不得少于2000字;参加本系组织举办的各种专业性第二课堂活动不得少于6次。每学年定期举行话剧之夜、诗歌朗诵会、礼仪展示等大型品牌活动, 全体师生参加。出版发行《中文》系刊, 为学生提供习作发表园地, 鼓励学生向外投稿发表, 与社会文化界联合开展活动。

活动的组织形式:以学生自我训练为主, 老师指导为辅, 并实行导师负责制。不同年级的若干学生编成同一训练小组, 设组长, 组长负责召集组员定期 (一般每两星期一次) 开展研究性的学习交流活动。选派导师负责各个小组的训练指导工作, 导师和学生以写作讨论会、读书报告会、调研心得会、诗文朗诵会、时事评论会等活动形式, 从文化素养、专业技能、思想人格等方面展开全方位训练, 并成立中文系系务学生助理小组 (学生素质拓展自我管理小组) , 让学生自我管理。

2. 本特色做法的创新点

(1) 为我校素质拓展活动创新性实践, 活动内容与活动形式在校内均属首创。拟定了《中文系学生专业素质拓展指导书》, 为专业素质拓展提供了活动原则、组织形式与活动方法。

(2) 确立了培养具有厚基础、宽口径、强技能、高素质的人才理念, 建立了新型的教与学之间的关系:教师的主导作用与学生的主体性、独立性、创造性和谐统一。

(3) 形成了一套系统的有效的学生基本功训练方法。

(4) 打通了专业教学与素质拓展、第一课堂与第二课堂的联系渠道, 使课堂内外的教学、学习一体化、系统化。

(5) 话剧之夜等活动成了学校素质拓展的特色活动, 吸引大量学生参与。

(6) 中文系系刊是全校唯一一份人文特色鲜明、质量好、发行量大的专业刊物, 也是中文系师生展示素质拓展和第二课堂活动成果的良好平台, 对专业建设起到了很好的辅助作用。发行近千份, 产生了较好的社会影响, 对扩大我校和我系知名度有一定帮助。在招生 (尤其是插班生招生) 方面, 达到了一定的宣传效果, 有些大专院校主动向我们要系刊阅读。

(7) 面向社会, 开门办素质拓展活动, 与文学艺术界人士联合举办相关活动。

(8) 大一到大四的学生编进同一活动小组, 实现了老生新生的传帮带, 老生一定程度上起到了半个老师的作用, 对加深学生之间的相互了解, 增进友情也起到了一定作用。

3. 本特色做法取得的成果

(1) 学生的专业素质和综合素质得到明显提高。根据统计, 近年来本专业毕业生就业率有较大提高, 用人单位满意率超过85%。考研上线数量和质量逐年攀升。

(2) 改变了中文系师生的教学观。从学生为主体、教师为主导的教育原则出发, 以师生互动, 教学相长为导向, 以读书写作、调研交流、学行并进为方法, 以学生自我引导、自我管理、自我促进为侧重, 把中文系师生组织起来搞好教学工作, 希望借此改变学生一味等待老师赐予的被动状态而成为学习的主人, 建立新型的学风、教风和系风, 尝试新型的师生关系。

(3) 在校内外产生了一定影响, 得到了学校有关管理部门的肯定。

(4) 国内若干媒体2010年就素质拓展和第二课堂活动采访了本系负责人。

(5) 广东省共青团网站2011年报道了我系的话剧之夜活动。

(6) 中文系学生参加“第四届全国大学生语言文字基本功大赛”, 中文系7名同学获得一等奖, 17名同学获得二等奖, 证明了活动的显著成效。

(7) 与社会的横向联系大大加强。众多诗人、作家等参加了中文系的素质拓展活动。中文系系刊上发表的一些作品为校外文学刊物转载, 加强了中文系与社会文化界的交流合作。 (2012-12)

二、改善学校教学管理

1. 关于大班与小班上课

李老师敏锐地指出:合班大班上课给学生打瞌睡、开小差、玩手机游戏、随意说话提供了极大方便, 严重影响了学风、教风和课堂纪律。我认为李老师说得是对的。尤其是一年级的新生, 一入学接触的就是乱哄哄的极不严肃的课堂气氛, 对他们今后的学习观念和纪律观念有负面影响。我从合班大班上课的中文系一年级学生身上就观察到了这种负面影响。因此我认为一般情况下, 重要的专业必修课———特别是大学新生的必修课———不应该合班大班上课。我以前曾经试图为新生安排小班上课, 保证教学质量, 但老师们自己又合回来了。我认为院校在这方面应该有所考虑。

2. 关于教研活动的时间

教研活动之所以难以开展, 除了经费的因素外, 时间是最重要的因素。排课没有规律, 老师们很难抽出共有的时间聚到一起开展教研活动, 结果就是近几年来成规模的教研活动基本没有了。我曾经多次请院校教务员们留出一个下午不要排课, 以便给中文系老师一个共同活动的时间, 但教务员们说不可能, 因为学校的排课系统没有设计到留出间隙的功能。我也无可奈何。我认为院校如果重视教研活动, 就应该留有共同的教研时间。

3. 关于教务管理

毕业班的学生还在外面实习, 学校就要求院系报选修名单;选修名单还没有弄出来, 教材科又催着老师订教材;学生因为选修考虑不成熟而改变选修计划, 就会影响到教材征订;一旦教材征订出现问题, 有责任的似乎总是一线老师。总之, 给人的感觉是学校的教务管理还有不够清晰简明之处。我觉得学校的教务管理应把办事的次序和期间的时间间隔理顺些, 应充分考虑到学生和教师的实际情况。有关职能部门不应该只想着自己办事方便而给学生和教师造成不方便, 职能部门考虑问题的出发点应该是方便师生而不是仅仅方便自己。

4. 关于基层领导的职责和地位

在一般的观念中, 系主任等人往往是一个系的象征, 但目前我校三级教学单位的领导, 除了做一些必要的行政事务外, 其实际身份就是教务员。修电脑、管理办公室、打扫卫生、整理学生资料、汇总成教学员成绩, 等等, 都得自己干。这对知识分子劳动化、改造知识分子思想观念很有帮助。但工作效果并不理想, 例如中文系, 因系部没有专职行政人员和教务员, 办公室日常工作、教学评估资料及档案管理等很多方面都存在一些问题, 中文系无论从办学层次、办学方向、教师人数、学生人数、教学头绪复杂等方面都有大量的工作要做, 仅靠一两个兼职的系领导完成实在力不从心。三级教学系是最基层的教研、科研单位, 但当系领导教务员化的时候, 他们就没有时间、精力、心情抓教研和科研了。我认为, 如果学校真的要搞好教研和科研, 就应该考虑清楚基层系领导的身份和职责问题。

5. 关于一线教师的负担

很多人都与我一样, 似乎感觉到一线教师的负担越来越重, 很多本来属于行政、教务或后勤部门的工作, 都逐渐被转移到一线教师的身上。老师们忙于干事务性的事, 少有时间思考科研和教学问题。

6. 关于教学管理和学生管理的关系

学校拜年发言稿 篇3

既有供学员医学临床实习(医院门诊)学习到真正的医疗绝技,也让每个学员考取拥有合法的证件,让每个学员成就自己的事业是我校的宗旨。在新老学员、弟子自豪的同时,更为饱受疾患煎熬的大众带来更大的康复福音。

一、《二十四气脏腑·正脊疗法》教材,江西科学技术出版社出版,本教材是二十四气脏腑·正脊疗法的临床颠峰之作,也是中医美容、养生、骨伤科、疑难病诊疗的秘籍,拥有本套教材即等于一个真正的名医在身边,函授费:470元(含随时接受来电咨询指导费)。

二、《奇异奇术真传》,本法以扣手决念口诀等治疗各种阴性病(即症状十分明显,到医院做各种检查却又检查不出有什么病)疗效最明显,学会后并知道病人的病因由什么原因引起等,免费面授,函授530元。

三、二十四气脏腑疗法班:以遵循“万物土(脾胃)中生,万物土(脾胃)中消”的治疗原则,其八锁、二十四气、推中宫开胃脘手法的奇效着重于临床,直接作用于腹部和主要穴位,通过调和五脏六腑功能和排除病邪从而治疗头昏、头痛、中暑发痧、腹痛、腹胀、腹泻、恶心、便秘、失眠、自汗、盗汗、痛经、闭经、美容祛斑、疝气、耳鸣、肠炎、胃下垂、胃溃疡、水肿、手脚抖动、抑郁症等脾胃引起各种病症,疗效神奇,一次见效,5天左右可以完全掌握并临床运用。面授:3380元。

四、正脊疗法班:将理筋入槽,捺骨归位,推筋活血法、罗汉推背法、搜骨洗髓法正脊复位术变得简单,更容易学效果更好,一个星期的即可熟练掌握颈椎、胸椎、腰椎、多角度、多方位、定点定向复位手法。适应于:颈椎、肩周炎、腰椎突出、滑脱、膨出、坐骨神经、胸椎错位、胸闷、脊柱侧弯、生理性变直、腰肌劳损、腰痛,足跟痛、关节炎、风湿、网球肘、增生、手脚麻木,损伤脱臼、急性腰足扭伤、落枕、咳嗽、中暑发痧等手到病除,面授:2380元。

五、中风偏瘫调理班:学习脑动脉硬化、脑梗塞、脑缺血、脑血栓、脑出血、高血压等病的形成,中风偏瘫前的预像,中风偏瘫时的处理,中风偏瘫危险期过后所致的半身不遂、语言不清、口眼歪斜、吊斜风、脑委缩等症状治疗,可签约治疗,保证康复到70%效果,学费:2380元。

六、刺血针灸班:定窍针灸,寻经放血是民间秘传的一种传统疗法,其疗效是普通针灸的十倍,在治疗风湿、偏头痛、肩周炎、增生、坐骨神经、颈椎、腰椎突出、内外伤、筋痛、腰肌劳损等病痛当场见效,治疗时直指病灶,针到痛止,血出病愈,对肩周炎等病引起手不能抬举和脚不能行走等各种疼痛,可当即消除,学费:1880元。

七、祖传秘方:1、骨消散:对各关节增生,15-20天康复。2、痛风灵:用内服外敷治疗,25-30天彻底根除。3、胃病速效液:10天1疗程,两疗程见效。4、糖尿病制剂:10天一疗程,3-5疗程见效。5、皮肤病涂剂:红肿硬块疮毒、鱼鳞等1--3次痊愈。以上5班,学费3000元。

八、膏药制作班:贴上药力马上渗透骨膜,血液循环立即加快,经络中的风寒湿瘀迅速排出,正常的生理功能立即恢复,粘连部位松解,增生骨刺变钝,椎盘突出髓核慢慢萎缩变小,回纳到原来部位,疗效立竿见影。使用不流淌,不留残膏,无须火烤加热,对:颈椎、腰椎滑脱、膨出,突出、肩周炎、坐骨神经痛、风湿、增生、跌打扭伤、腰肌劳损、网球肘、足跟痛等一个上午见奇效。学费3200元。

九、医学师承班: 期满参加卫生厅组织的考核,合格颁发“传统医学医术确有专长证书”,证书可以参加国家执业医师考试,学费13000元。

例1、 我叫王长志,辽宁阜新县阜新镇同乃营子村人。我是2012年10月10日到郭老师那里学习的,10月29日圆满结束学习。师兄弟邀请我赴四川玩,10月31日和师兄们回到的重庆,后转到四川乐山玩了几天,感谢师兄们招待后,我11月8日坐上乐山至西安列车,11月9日坐上西安至长春K126列车,晚上11点多,在睡意中的我听到列车员在广播里找医生,说16号车厢有病人,需要医生过去。

坐在15车厢的我离16车厢近,我就去了,看见列车员用几床被子包着患者,给病人检查后,我用郭老师教的开八锁、推天门、十二点、四环、拿内心筋手法给治疗,不到7分钟,患者全身冒汗,13分钟左右被子也不用,病也好了,之后,病人给钱又是给烟,我都拒绝了,因为学医者要有医德,救死扶伤也是我们的本份,所以病人名字也没问,只知道是河南安阳人。在此我想说的是能学到这么好的医学技术,我感到三生有幸。祝:师傅大力把脏腑、正脊医学技术发扬光大,桃李满圆。

例2、我是山西中医学院中医系中医一班的学生龙敏思。2012年下半年我怀着坚定的信心去考研,为此废寝忘食地努力着。但是自九月份开始,我的身体就好像跟我唱反调似的,隔三差五的就不舒服,起初为了不影响复习,也就没把这事放在心上,一直硬扛着。这样过去两个月,我的身体状况不见没好转而且更加严重了,每晚都失眠,家人知道后很着急,就让我赶紧乘飞机回家,而且还特别嘱咐我坐到长沙,到南方有名的中南大学湘雅医院做个详细的检查,我在家人的陪同下走进了湘雅医院一个又一个的检查科室,凌晨冒着严寒挂了一个又一个专家号,几天下来,光检查费就用了几千元。专家们都说我没什么病,就是压力太大了,只要放宽心就会好的。回到家,头两天我感觉好像好了,心情也不由得好了。可是第三天晚上八点多突然我全身又发抖发冷,说不出话来,把家人都吓坏了!赶紧让我躺着,接下来我每天都看病吃药,可还是没有好转,心里绝望极了。直到有一天,我堂姐告诉我说:要不你去郭医生那里看看吧!他在万载传统中医是有名的。我心想:就去碰碰运气吧!我们到了郭医生的门诊,郭医生详细地询问我的情况,然后诊断说我患的病是脾胃问题引起的,接着给我进行了手法治疗等,近两个小时过去了,我感觉整个人更轻松,心里好像舒坦了许多。回家后,我把郭医生开的中药先煎着吃了,这晚我一觉睡到天亮,竟然没有失眠!虽然我也是学中医的,知道中医很奇妙,但真正在自己身上体会到,还是头一回,所以感到很惊讶!接着连续5天的手法治疗,病魔终于远离我了!我好了!我从内心很感谢郭医生!可惜的是,我太晚找到他,错过了我的研究生考试!所以我希望那些像我一样遭受病魔折磨的人尽快遇到像郭医生这样的医术高超,医德高尚的医者,赶快好起来,不要错过生命中重要的时刻!

注:以往每一期所登的弟子真情告白,均是真名、真姓、真地址。就近者可亲自前往了解,实地考察、体验疗效一辩真伪,再做出选择!!!为此,郭老师向医学爱好者作出承诺:本医院门诊长期接收偏瘫、风湿、颈椎、抑郁症等疑难患者(签约先免费治疗待疗效确切后付费)。不论你是哪一门、哪一派的学员弟子,如有任何疑难病须要指导答疑、治疗,我们将免费义务答疑。

2013年第一期开班是3月6日报到,第二期5月6日报到,7日正式上课,以上二至八班一次性加盟学习22天,收费:10000元(含考针灸科医师、推拿按摩科医师证书费及学习期间的生活、住宿等费用,并全面扶持学员一县一家开诊创业),不考证学习9000元,也可单项学习。

学校会议发言稿 篇4

学校会议发言稿通用1

领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会创新》

所谓“创新”,就是在求异的前提下,发现前所未闻的规律,发明前所未用的技术,实施前所未有的举措,创造前所未见的事物。创新,就是对某个或某些局部有着重大意义的现实问题,加以令人信服理论阐释和说明,通过对实际生活及社会实践本身的深度观察与慎密思考,发前人之所未发之感慨,说前人之所未说之话语,论前人之所未论之论题。对于我们高中生来说,创新给我们的则是更多的机会与经历。面临繁重而艰巨的学习任务,创新学习方法无疑是有利于我们学习的。

然而,创新不容易。它意味着改变,意味着付出,意味着风险。

正所谓不破不立,一个“变”字,点明了创新的中心。因为思维的定势,没有思维方式的创新是不可能有改变的,这个过程就是创新者的付出;从来都说一份耕耘一份收获,而创新的付出却可能收获一份失败的回报,对于创新者而言,失败的打击是致命的,它会让你回到旧的思维,畏首畏尾,停滞不前。所以,创新确实不容易,所以我们总是会在创新前面加上“积极”、“勇于”、“大胆”之类的修饰词。

那么我们要如何创新呢?

一、培养科学的学习习惯和思考习惯

摒弃社会中的不良风气迷惑;切实发现自己的真正兴趣,并把自己的兴趣推而广之,坚持不懈地沉醉在发现问题和解决问题的思考当中;要学会借鉴和组合,要养成独立思考与互相交流的习惯。借用别人的经验,充分利用并使之成为自己的东西,在实践中提高创新能力和创新意识。

二、要善于用逆向思维考虑问题的症结

遇到问题要注意从多方面考虑,而且要持之以恒,更只有这样,创新才能在不知不觉中出现。那种单纯的为创新而创新的做法,反而会陷入一种麻木创新的思维定势,真正的创新出现的可能性也不会很大。只有从多方面考虑和解决问题,正反两方面看问题,才能出现解决问题的灵感,才能更有机会创新。

三、科学的态度和创新的意识也很重要

这需要我们在思考问题的时候要聚精会神,真正深入到一个问题的每个层次中,并把问题有目的的予以结合,否则效率的下调只会使瞬间的灵感顷刻溜走。不断地培养自己的直觉,并把思维的灵感火花及时保存,成为研究的新发现;

四、使自己拥有深厚的知识作为创新的`基础

创造性思维作为一种思维创新活动,必然要以知识的占有作为前提条件;

当然,创新还需要一定的心理素质。要有自信,相信自己有能力改变;要有激情,为实现目标不懈奋斗;要担责任,控制失败风险和勇于承担失败后果。所以我们如果想要成为未来的创新型人才,就要把自己的刻苦精神拿出来,把自己的热情拿出来,把自己的承担拿出来。

这些所谓创新的方法也许对你有帮助,但你如果是只按条令办事的人,这无疑仅是你的又一精神枷锁。所以现在最想告诉你一句话就是,坚持自己的梦想。而通往梦想的那条专属于你自己的路,就是你创新的成果。

正所谓:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。创新需要我们不断地去探索,去尝试,在通往成功的路途中里,创新是一双翅膀,带领我们自在的翱翔,最终抵达理想的殿堂。同学们,那就让我们展开创新的翅膀,勇敢的向梦飞翔,在大地上,在蓝天下,在世界中,展现非凡的自我!创造梦一样的辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学校会议发言稿通用2

同志们:

大家下午好!今天我们在这里召开市管学校食堂食品安全座谈会,主要任务是贯彻落实国家食药局、教育部关于加强学校食堂食品安全专项整治等相关会议及文件要求,认真分析当前我市市级学校食堂食品安全形势,进一步提高学校食堂食品安全管理水平,维护广大师生身体健康和生命安全。同时因职能调整,我局从今年初接管餐饮服务食品安全监管职能,大部分校领导及安全监督员是第一次相识,通过此次会议达到了解认识,共同管理好学校食堂食品安全。下面我讲三点意见:

一、切实增强对学校食堂食品安全工作重要性的认识。

民以食为天,食品安全关系广大人民群众的身体健康和生命安全,是一件涉及千家万户、关系国计民生的大事。学校食堂食品安全是食品安全工作的重要组成部分,与广大师生的切身利益密切相关,同时学校食堂就餐人员多、身份特殊(大部分是独生子女),已经成为公众高度关注的公共安全问题之一。今年上半年玉溪创建国家卫生城市,可以说餐饮服务食品安全是创卫的重中之重,通过监管人员和所有餐饮服务企业的共同努力,中心城区的餐饮服务食品安全形势明显好转,厨房基础设施得到明显改善,从业人员的教育培训和各项记录台帐有效得到规范。餐饮食品安全创卫顺利通过枝术评估,这些成绩的取得与在座的.各位工作努力分不开的,在此我代表食品药品监督管理局党组及全体工作人员,表示感谢!

但因餐饮服务食品安全每天从零开始的实际,加之部分管理人员和从业人员要求不严,餐饮服务食品安全工作仍然存在一些薄弱环节和不容忽视的问题,食堂食品安全隐患依然存在。如食品安全意识不高、卫生设施投入不到位、相关管理制度执行不严、监督管理工作不细,少数从业人员素质不高,法律法规意识不强,加工食品不按规程操作等等。为此,倡议大家要对学校食堂的食品安全监管一时一刻都不能放松,必须进一步增强责任感和紧迫感,以更加扎实的工作和更加有效的措施不断强化学校食堂食品安全管理工作,来保障在校师生的餐饮食品安全。

二、切实有效规范学校食堂食品安全工作。

要坚持预防为主的方针,形成各司其职、严格把关的工作机制。一是根据国家、省市相关要求,监管部门要继续加大监督检查力度,对照《餐饮服务食品安全操作规范》,全面细致地进行现场检查和具体指导,督促各学校建立和完善科学、合法、可行的食品卫生管理制度,并对各项制度落实情况定期进行监督检查。对隐患较多的学校进行重点检查和整改,推进学校食堂食品安全整治工作上台阶。二是各学校要不断强化内部管理,大力推进放心食堂建设。各学校要在继续完善并严格执行学校食堂各项管理制度的基础上,重点把好以下七关:食品采购进货关。不折不扣地实施大宗粮油集中定点采购和索证索票制度,做到专人采购、专人登记、专人保管,防止假冒伪劣食品流入学校(特别是地沟油、变质肉和陈化粮);食品验收贮存关。食品入库前必须严格验收,并做好台帐记录,食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品;食品加工关。严格按程序、按规范加工制作食品;食品留样关。严格按规定留样,按要求盛放,并做好留样登记;食堂卫生保洁关,随时保持干净、整洁、卫生的用餐环境;;食品添加剂使用关。不超范围和过量使用食品添加剂;;从业人员健康卫生关。食堂从业人员必须凭有效的健康证和培训合格证方可上岗。三是严格落实责任制,根据上级规定;“在学校食堂食品安全工作中,教育部门负主管责任,食品药品监督管理部门负监管责任,各学校校长是本校食品安全工作的第一责任人”。为此,各学校要健全由一把手负总责的领导机构,并严格落实一名分管副校长和一名具体负责食堂食品安全的监督管理人员。同时,各学校要结合实际修订完善食物中毒或者其他食源性疾患等食品安全突发事件的应急处置工作预案,建立食物中毒事件的报告制度,一旦发生食物中毒事件,要迅速采取措施,在第一时间报送有关情况,配合监管部门把事态控制在最小范围。

三、切实加强宣传培训,营造良好社会氛围。

学校要通过校内广播、等宣传形式向广大师生宣传食品安全知识和健康卫生知识,培养学生良好的个人饮食卫生习惯,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力,共同营造人人关心、人人参与食堂食品安全监督的良好氛围。同时要定期组织食堂监督管理人员、从业人员进行食品安全法律法规和食品安全知识的培训,要坚持“先培训后上岗,先体检后上岗”的原则,使食堂从业人员培训达100%,考试合格达100%,规范体检达100%,进一步提高从业人员的食品安全意识、诚信意识、法律意识和自律意识。

学校晨会发言稿 篇5

大家早上好!我今天演讲的主题是“品味中秋,弘扬传统文化”。中秋节是我们东方古老悠久的传统佳节,它象征着一个民族的迷人魅力。作为一个中国人,我们享受它的缤纷,我们仰慕它的博大,我们惊叹它对中国传统文化的重大影响。

古往今来,人们常用月的阴晴圆缺来形容人的悲欢离合。李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等等吟咏明月的诗句,都是千古绝唱。

千年传承的中秋节,其实中秋节远非吃月饼那么简单。全家人围坐赏月,是亲人之间共叙情感的难得闲适。抬头一轮明月,耳边是嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂的故事,大家感受亲情,耳濡目染地接受中华传统文化的熏陶。各民族的传统节日,是每个民族长期积累的文化传承,传统节日蕴涵着民族的精神,蕴涵民族的价值取向,蕴涵着民族的文化根基。作为当代中学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。时尚的东西是眩目的,但只有民族的东西才能长久。

在五千多年漫长的发展过程中,中华民族形成了源远流长、博大精深的传统文化:端午的龙舟,中秋的月饼,重阳的登高,七夕的乞巧,新年到来家家户户大门上红纸黑字的春联,那个成双的“帧弊郑那个倒贴的“福”字,戏台上怪诞的脸谱,色白花青的青花瓷,墨香浓郁挥毫泼墨的书法,“大珠小珠落玉盘”的琵琶弹奏,一招一式以柔克刚的太极拳??

学校开学发言稿 篇6

大家好!

秋风送爽,丹桂飘香!在这个丰收的季节里,新学期开始了,在不知不觉中我们完成了小学六年的学习生活,从今天开始我们就是一名初中生了,作为学校的初一新生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比激动。

我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博.认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,整齐的教学楼,宽大的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,听老师讲课,和同学一起学习,知识的大门向我们敞开。

我们进入了最好的中学,就应该做最好的中学生。如何做最好的中学生呢?我想,应该做到以下几点;

一、认真学习《中学生日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。

二、树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

三、在学习方面,人人都要弄清一个中学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研的精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己的理想目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

四、要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习,并帮父母做一些力所能及的家务。

五、要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀

学校拜年发言稿 篇7

四川省委教育工委坚持“在推进科学发展中加强党的建设, 在创先争优中实现科学发展目标”的工作思路, 科学谋划, 精心组织创先争优活动。把创先争优与推动“9+3”免费职业教育计划稳步实施相结合。

实施藏区免费职业教育计划, 是四川省委、省政府着眼全省“两个加快”和藏区稳定发展全局作出的重大战略决策。全省90所“9+3”学校把活动作为推动藏区免费职业教育计划稳步实施的重要机遇, 引导广大党员干部和党员教师在提高管理水平、提升教育质量、增进民族团结、创建和谐稳定校园等方面创先争优。目前藏区免费职业教育计划实施顺利, 成效显著, 呈现出“学生满意、家长满意、社会满意”的良好局面。

黑龙江省教育厅职成处处长曲嘉维:

主题鲜明, 载体创新, 创先争优活动特色突出。省教育厅围绕中职科学发展目标, 确立了“深化学校内涵建设, 全面提升可持续发展能力, 创先争优作典范”的主题。各市 (地) 结合本地实际, 创设了各具特色的活动载体。哈尔滨市教育局在活动中, 以“三个结合”为载体, 即创先争优活动与营造职业教育发展氛围相结合、与建设学习型组织相结合、与提升三支队伍 (校长、双师型教师、教研员) 整体素质建设相结合, 促进活动向更深层次展开。大庆市教育局围绕市委“弘扬大庆精神、攻坚克难、勇创一流”的要求, 以创建“党员先锋岗”、“育人标兵”为载体, 在中等职业学校开展了“争当党员先锋”和“争做育人标兵”的活动。

河北省张家口市职教中心校长汪秀丽:

在创先争优活动开展过程中, 学校坚持做到“三个到位”, 重点统筹“三个结合”。

“三个到位”:一是组织到位, 二是宣传到位, 三是保障措施到位。通过实行党委——党支部——党员三级目标责任制、阶段联查制、七一总结表彰制、年终民主评议考核制等, 确保创先争优活动扎实开展。

“三个结合”:一是将创先争优活动与深化学习实践科学发展观活动相结合。为了更好地整改学习实践活动中查找出来的问题, 学校党委组织党员干部进行了为期一周的“深化改革, 创先争优, 提升质量”大讨论。通过学习讨论, 大家明确了“稳定规模, 深化改革, 特色创优, 品牌强校, 育人惠民”的工作思路。

二是将创先争优活动与队伍建设相结合。学校党委在党员中开展了“共产党员先锋岗”创建活动和“五好党支部”、“五带头优秀党员”评选活动。在全校开展了“共产党员亮起来, 党员群众联起来, 师生员工动起来”系列活动。随着活动的深入开展, 极大激发了党员立足岗位、建功立业的蓬勃激情, 掀起了人人创先、个个争优的活动热潮。

三是将创先争优活动与深化改革相结合。学校领导班子带领全体党员和干部教师在加强专业建设上下功夫, 在推进校企合作上求实效, 在深化教育教学改革中提质量。

——摘自中国职业教育与成人教育网

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账号:1092213109001传真:0571-88039066地址:浙江省杭州市德胜路238号联系人:阮成芳、沈柏明

学校拜年发言稿 篇8

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是三年级2班邝xx的家长。首先很感谢学校为我们大家举办这次这么有意义的读书活动,感谢学校和老师对我们的孩子,在阅读上的关心和重视,也很感谢学校提供这个机会,让我和在座的各位一起分享和交流。今天站在这台上,其实我挺惭愧的,因为我觉得在座的很多家长都做得比我好,比我优秀!下面,我就简单介绍一下我们家的读书情况,以及如何引导孩子读书谈几点自己的做法,讲得不好的地方,请大家多多包涵。

在为人父母以后,我和大多数家长一样,也看了很多育儿和家教类的书籍,发现每本书都至少会用一个章节来讲述关于——阅读的。一个家庭没有书,就像一间房子没有了窗户,可想而知书在日常生活中的重要性了。每个家庭的生活习惯不一样,每位家长的教育观念也各不相同,人们常说阅读,可以点燃智慧,启迪人生。我们都希望孩子能在阅读中进步,在读书中快乐成长。因此在家庭教育方面,我们比较重视孩子的阅读,也希望能为自己和孩子,营造一个良好的家庭读书环境。

由于我们附近没有图书馆,想读书最好是买书,因此在家庭支出方面,我们每月会列出一笔专款用来购买图书,尽可能地让孩子有书可读。

根据孩子的兴趣爱好以及我们平时的一些读书习惯,我们家的书主要有:中、英文绘本、科普百科类、儿童文学、人文历史地理、国学、诗歌散文、儿童英语读本以及一些心理学和哲学方面的书。几年下来,确实也花了不少钱屯积了不少书,但自己和孩子的视野随之也变得开阔了很多。

像绘本这些,孩子基本上是幼儿园时期看过的,现在上三年级了也经常会翻出来看。我觉得这就是买书看和借书看的最大区别了。比如,我们家有套民国小学语文课本,是竖版的繁体字那种,买回来后放在那没怎么看。忽然有一天孩子出于好奇,自己翻出来看,越看越过瘾,一连看了好些天,不仅对繁体字没有丝毫的陌生感,反而出于对这种字体的兴趣,发现他那段时间的日记,也全是用繁体字来写的。通过这件事,我深刻体会到了让孩子有书可读的重要性。

在阅读方法上,我们一般分为听读、亲子共读和自行阅读三种。

听读是指通过播放器,比如手机或mp3什么的收听在网上下载的有声书,包括中、英文的各种音频等等。另外在有网络的情况下,像喜玛拉雅这些听书电台上的资源也非常丰富。很多中外优秀的作品和少儿读物,基本都可以找到有声版的资源。在科技发达的今天,听读确实是一种随时随地的比较便利和直接的方法。

从幼儿园到现在,我给孩子收集的有声书估计已经有好几百g的资源了。很多名著,孩子都是边听边看或者先听后看的。比如四大名著这些,孩子反复听了很多遍之后,觉得还不过瘾,接着找书继续看了,在听的基础上再去看,孩子自然而然地觉得非常的轻松和有意思了。如果孩子专注力不够或还没养成读书习惯,我个人觉得让孩子从爱上听书开始,是一个不错的选择。

2018学校元旦晚会致辞

XX学校元旦晚会致辞1

尊敬的各位来宾,尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好!值新年20xx年即将来临之际,我谨代表学校,向一直以来在各自岗位上辛勤耕耘﹑尽心尽责的各位教职员工,向一直以来文明守纪﹑奋发向上的同学们,向一直以来关心﹑支持我校的兄弟姐妹及朋友们,致以最诚挚的问候和美好的祝愿!祝愿大家在新的一年里,龙腾虎跃,快乐健康,合家幸福!XX学校元旦晚会致辞2 同学们,老师们,朋友们,过去的20xx,注定是令人难忘的。过去的一年里,我们在经历着历史,也在创造着历史——20xx,起码有三件大事﹑喜事,应当载入xx中学的史册中:

第一件,从秋季学期开始,川山中学与xx中学实现了历史性的合并,这是川山教育的大事,也是环江毛南族自治县十二五教育发展规划的开局大事。并校后,我校规模空前扩大,现已经成为全县师生人数最多的乡镇中学,并有着巨大的发展空间与潜力。

学校领导发言稿 篇9

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家 好!今天是一个非常美好的时刻,我们有幸邀请到“感动校园万里行”活动办公室委派主讲专家——××教授 亲临我校讲学。

××教授,是全国著名的感恩励志教育研发专家、全国著名亲子教育专家、全国青少年问题专家、××教授多年从事大学教学、青少年心灵成长教育工作,现己全身心投入到感恩励志教育的研究、推广和实践工作中来。

××教授所带领的团队先后在全国各地成功举办过上千场大型感恩励志教育活动,场场爆满,震撼人心,穿透心灵,使上千万青少年学生深刻理解了父母之爱、师长之爱、社会之爱。从而学会感恩,学会珍惜,积极进取。××教授所到之处,无不深受学生、老师、家长和社会各界的欢迎。中央电视台、新华社、人民日报及各地媒体均已多次报导!

我相信,今天我们听了××教授的演讲后,我们也一定会深受震撼,从中得到感悟和力量,对我们今后的生活、学习、工作带来帮助。希望同学们珍惜今天这个难得机会,认真聆听。与自己的亲人、老师一道共享一次感恩之旅,接受一次难得的心灵洗礼!

借此机会,我谨代表我们学校全体教职员工和同学们对××教授和他的同事们表示热烈欢迎和衷心的感谢!

学校民主生活发言稿 篇10

建议和意见:

1、行政领导班子成员要以身作则,言行一致,率先垂范。

2、各个部门之间要相互沟通协调,讲团结,步调一致。

3、要完善各项制度,形成制度化管理格局,治理少部分教职工的懒、散的工作态度,治理学生纪律涣散的不良风气。

4、力所能及地多开展些形式多样的党组织活动,加强党员的培训工作,使党员接受再教育,进一步提高党员的素质。

5、多深入了解教职工之间,谈心交流,走进教职工的心灵,充分做好教职工的思想工作,构建一个和谐的校园氛围。

6、有意识地加强对青年教师积极分子的培养,吸收入党员队伍中来,使学校党员队伍更充满活力。

7、多深入教学一线调研,想方设法、出策略、理方案,力争把学校的教育教学工作进一步提高。

家长学校发言稿 篇11

沟通、理解、合作

光荣榜

学习标兵:李欣悦郭璇霏胡宇轩许亦杨舒烨刘怡

李立轩吴涛蔡雨婷丁思琪刘清

王佳妍王杰艺孙健解滋泉刘子翔王量

进步之星:刘清华刘涛伟肖枫周汶吴佳余烨

琚明哲琚棉希李淼

感谢大家百忙之中抽出时间来参加我们的家长会感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧

第一、二课时

一、学习文章

全国著名优秀班主任刘利梅老师——给家长的话

▲家长都希望教师多提问自己孩子,惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提,所谓“积极发言”,只是为表现而表现的低效闹腾而已。

▲一次考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑,从长远来看,读书也是所有功课植根的土壤,他的贫瘠与丰厚,关系实在重大。

▲让学生直面学习中的困难,打破快乐轻松学习的神话,这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中,学生收获的,将不仅是知识,更有毅力、恒心,克服困难的勇气等重要的非智力因素。

▲ 养育养育,在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。

▲孩子需要你的扶助——今天的扶,正是为了将来的不扶或者少扶,否则问题越积累越多,差距越拉越大,孩子和你将不堪其苦。

▲同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。

▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候,其实主要是指这个家长和那个家长的不同。

▲同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。

▲当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。

▲作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人。教师如此,家长也是如此。

▲如果希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?

▲儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。

▲其实,无论是基础知识,阅读还是写作,提高能力的根本途径都是课外阅读。▲所谓智力,就是阅读能力。

▲ 一次考试分数的高低是偶然的,可是家长是否负责任,却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长,教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合,教师努力全然是做无用功。

▲学生取得优秀成绩所依赖的,除了天分,更多的是自控力、专注性和求知欲,这些素质,对于孩子的成长,太重要。

▲作为教师,我们比谁都知道分数的重要。可是,那比分数更重要的,我们时刻不敢忘记。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力;第四,成绩优秀。

▲对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让这种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子,性格成型早。希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。

▲“对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同

▲三分之一的家长积极行动,步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾,勉强应付;三分之一家长基本没有能力跟得上。而这,就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”

▲孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于教师,都是一件幸事。在这个过程中,教师自然要竭尽全力引导、帮助他们,如果在能得到家长的帮助,那孩子将多么幸福。

▲站在同一起跑线上,看起来没有差别——六年之后,他们将有多么不同。▲不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情,重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读,只要他这周比上周进步就值得高兴,就应当鼓励。

▲一天一小步,一周一大步,一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子,摊上不同的父母,其发展也就不一样。

二、班主任工作方面

作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

1.养成良好的行为习惯。(安全、诚信、随便拿别人的东西。)

2、培养孩子的独立自主性

这些孩子,绝大多数是在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

3、培养孩子的“肚量”

孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打

第三、四课时

一、优秀家长经验谈。(李欣悦的妈妈)

二、关于阅读 朗读课文和阅读课外书

新教材三、四年级极其重视孩子们对好词语和好句子的积累。有心的家长就会发现现在的作业中让孩子们背背优美的文章、每天早托课的古诗词诵读,作业中积累好词好句10个、办格言警句的小报、推荐优秀的故事书、写写小故事等等类似作业比一二年级多。这就是积累,天长日久孩子们的作文自然而然就会用上一些平时积累的优美词句。其实,爱看课外书的孩子,作文不用老师指导,也能够写得很好,所以多看课外书,对提高学生的作文水平至关重要。

三、关于作业签字

1.能让孩子感受家长的关爱。通过家长签字,孩子可以感受家长的关心,体会家长对他们的希望,加深与家长的感情,有利培养学习兴趣,增强学习积极性。

2.能让家长及时了解孩子的学习情况。通过家长签字,父母可以从孩子的各科作业中随时了解孩子的在校表现,发现孩子在学习中存在的问题,掌握孩子的学习情况,以便及时有效地进行方法上的正确传授、知识上的引导和心理上的调解,避免以后恶性循环的形成。

3.能加强老师、学生(孩子)、家长三者之间的沟通,达到学校教育、家庭教育双赢的目的。

四、关于工具书的使用

孩子家长需要为孩子购买图书及一套工具书(现代汉语词典、成语词典、谚语词集、歇后语词集等等),上了中高年级后,使用工具书的频率也越来越高,这也是自主学习能力的培养和知识积累的好方法之一。

五、关于安全和上放学时间

由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会叮嘱学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。超级一班

qq群:314881924

语文方老师:***

数学段老师:***

英语林老师:1507134473

5反思:

苏霍姆林斯基说过:“生活向学校提出的任务变得如此复杂,以致如果没有整个社会,首先是家庭的教育素养,那么不管教育付出多大的努力,都收不到完满的效果。”处于一个竞争与合作的时代,处在一个教育信息化的时代,家校合作越来越显示出它的重要。

一、有利于家校真正了解孩子道德品质、个性特点,因材施教。知子是教子的前提。家长教师只有互动加强联系才能准确把握孩子的道德品质,才能教育好孩子。

二、有利于家校及时掌握了解孩子心理动态,保护他们的安全。家校互动时,老师与家长之间的话题也应该是多方面的。作为一个充满爱心的老师,平时应该多多观察孩子、关心孩子,善于打开孩子的“心锁”。一提到家校互动的内容,我们想到最多的就是老师与家长商量孩子的学习、老师关心孩子的生活问题。但是,随着社会生活方式的多样化,现代人的生活理念的不同,家校互动也必然向深层化方向发展。学生的学习、生活、生理、心理问题都是我们讨论的内容。

新的课程改革明确指出,教师的教学行为方式必须改变,“在教育教学的过程中,教师除了要面对学生外,还要与周围其他老师建立友好联系,要与学生家长进行沟通与配合。家庭教育的重要性是不言而喻的,教师必须处理好与家长的关系,加强与家长的联系与合作,共同促进孩子的健康成长。这就充分说明在新课程背景下,家校互动已经呈现新的态势。我想:当我们合理地开发教育资源的时候,才能真正体现“以人为本,一切以学生的发展为本”的教育新理念。

楚才小学方兰

学校管理发言稿 篇12

因为中心李光英主任参加全国城区少年宫会议,所以受李主任委托,在这里做大会代表发言,不足之处请各位领导批评指正。

活动中心作为庐阳区教育改革的新举措,在推进素质教育工作,配合课程改革中,结合自身特色,一直致力于开展丰富多彩的校外教育活动。中心主要的工作范畴分为两部分:一是组织开展庐阳区中小学生一日校外教育活动,另一方面是以面向社会开展“兴趣+特长”的双休日培训活动。一直以来中心本着“一流管理、一流教学、一流服务”的工作宗旨,开展各种青少儿校外活动:(1)与学校联合,开展“一日校外教育进课堂”的活动;(2)与社区联合,开展“培养全面+特长学生”的兴趣培训活动;(3)与家庭联合,开展“咨询+托管”的全方位服务活动。

一、建立健全各项规章制度。

包括:人事制度(聘任聘用制度、竞聘上岗,末尾待岗制度、到岗质量奖惩制度)、培训部管理制度、财务制度(发票使用保管制度)后勤制度、安全消防制度、食堂制度等等。对于中心的在编教师、中心专职聘用教师、双休日培训教师制定不同的管理制度进行管理。坚持制度与人性化相结合的原则。例如:人事管理中,中心将个人定位与竞聘上岗、工资定档相挂钩,先后对中心专职聘用教师进行了三次工资改革,以调动广大教师的积极性,激励其为自己准确定位。同时,中心对双休日外聘培训教师着重进行了相关管理制度的健全和调整,先后出台了“外聘教师生源回头率奖惩制度”、“培训班班额标准”、“培训部人员责任制”、“双休日外聘培训教师课时费制度”等具体的操作性制度。同时在中心设立“名师奖”,对担任双休日、暑期培训班教学任务的专职聘用教师提出新的示范标准,鼓励教师们从思想品德、业务水平和奉献精神等方面进一步提高自身水平,从而提高中心整体的综合素质。

二、积极做好两支队伍(专业教师、外勤教师队伍)的建设培养工作。

提出师资队伍建设“双管齐下,内外兼修”的发展方向,针对教师们的特长,提出“专业教师要向名教师培养发展,外勤教师要提高自己的对外联系能力,以个人为单位拓展新的业务渠道”的发展方向。中心把教育教学改革的重点放在“创新”上,推出了 “教育教学创新设计”活动,同时在学期开始前的集体备课、互观说课、环境创设、教学环节设计等环节都将以“创新”为重点,提出设计理念要有所新、准备材料要有所新、环节改进要有所新、自我反思要有所新。提出教师“少说教多做演示”、学生“少听讲解多动手操作”的活动要求,进一步体现“学中玩、玩中学”的创新活动理念。

三、创设优美的环境:

“受一次教育,学两个本领,玩多种游戏”是我们一日活动的口号,本着“常见常新”的原则,每学期活动中心都更换全部的内部环境布置。因为中心是青少年健康向上的活动场所,要求中心的环境必须干净、整齐、优美。每学期我们都结合爱国主义、安全教育、合肥大变化、科学、地理知识、民俗文化等贴近学生生活的内容进行环境布置,一楼以中心简介、荣誉展示、活动图片等等向外界充分展示中心;二楼布置以科技、娱乐、游艺为主;三楼以合肥最新变化、民俗、书画为主;四楼以艺术类为主;五楼以科技类为主;六楼以爱国主义,安全教育为主,让学生感到每次来中心都有新鲜感,充分体现“寓教于乐”的教育理念。以本学期举例:

中心出资装裱了前两个学期来中心活动的学生的近百幅书法、国画作品,布置了书画长廊;

由中心教师选材、编辑、制作了合肥新十景、寻找美丽的中华、科技三维恐龙画、交通安全教育回顾等四大板块的专题长廊壁画;

调整了一楼二楼的布局,新开辟了可容纳200名学生同时参与游戏活动的二楼游艺大厅;

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