纸片_初二状物作文

2024-05-29

纸片_初二状物作文（精选9篇）

纸片_初二状物作文篇1

有一天，我和爸爸在家里觉得没事干，我说：“爸爸你会做什么实验吗？”爸爸说：“会啊！那我就来教你做个纸片托水的实验好吗！”我十分好奇地点了点头。

爸爸让我准备实验材料：几张白纸、一个玻璃杯子和一盆清水。我快速地把这些实验材料准备好。我笑着对爸爸说：“现已万事具备，只看你这风怎么刮了。”

只见爸爸把杯子装满了水，再把一张白纸小心翼翼地放在杯口上，然后以闪电的速度把杯子转过去，我目不转睛地盯着杯口，这时，我憋住呼吸，心一下子提到了嗓子眼，就在这千钧一发之间，奇迹出现在我的眼前，爸爸的手松了，杯子里的水居然一滴都没有渗出。我惊呆了，凑到爸爸的耳边，说：“爸爸，你用的是什么魔法，快教教我吧！”爸爸听了我的话，哈哈大笑：“我可没用什么魔法，这是一种物理现象，等你到初中学物理就会知道是大气压力帮助了我，它是一种看不到，摸不着的东西。纸片托能水，是因为杯子里装满了水，纸又紧紧地贴住杯口，使杯子成为真空，而空气想进入杯子里，就使劲往被纸封住的杯口挤，从而形成了大气压力。”

爸爸又把做实验的技巧告诉我，：做这个实验，要把杯子装满水，不能留一点空隙，不然，空气进去了，大气压力就会减少，就可能导致实验失败。如果杯子倒过来时速度慢，水流出来了，实验也会失败。如果实验顺利的话，纸片托水的时间大约可以维持一分钟，但纸片浸透太久，最终也会掉下来的。”

听了这些话，我恍然大悟，原来小小的实验也有这么多奥妙。

生活中的奥妙不是更多吗？这些奥妙等待我们去研究，去探索。

初二状物作文：仙人掌_650字篇2

仙人掌拥有外刚内柔之心。造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的东西，她娇嫩如水，轻轻一触碰便可能失去了生命。上帝不忍心自己创造的仙人掌受到伤害，在她的心上加上了一套盔甲，坚硬如铁般强健，上面还带有伤人的刺。从此，再也没有人能看到柔软的仙人掌之心了，凡是接近她的生物都会被刺得鲜血淋漓。很久之后，有一位勇者想要铲除这害人的恶物，向仙人掌劈去，仙人掌变成了两半，从中流出的却是绿色的液体。原来，那是被封存的仙人掌之心，无人了解其中的寂寞，化成了滴滴泪珠，绿色的泪珠使柔弱的仙人掌更凸显了她的坚强。所以仙人掌的花语是――坚强。

仙人掌的品格实在让人敬仰。坚强是它先天的特质，与沙漠为家是它求生的本能。作为我们“伙伴”――植物都能为我们赖以生存的地球默默奉献自己的一生，更何况是我们人类自己呢?让我们来看看以下这组触目惊心的数字：

我国植物大约有4600中处于濒危状态，占我国所有高等植物的百分之十五以上。近五十年来约有200种高等植物灭绝，平均每年4种。400多种处于濒危的野生动物也面临死亡。土地沙漠化达20。1平方公里，水土流失达179万公里，因灾难损毁达200万亩。

多么惊人呀!这实际上还只是一部分，地球的污染越来越严重，这些实际上已不足为奇。地球是我们的母亲，保护母亲是我们义不容辞的责任。可为什么还有人不爱护环境呢?

要保护环境就要从自身做起，行动最重要!首先要节水，废物要利用。当然，少开车少排放尾气也很重要!还要多种树!垃圾不乱丢，这样的话，地球会更漂亮。

初二状物作文：松树篇3

我跑去问爸爸，爸爸说：“松树是‘岁寒三友’之一，它一年四季都是枝繁叶茂、苍翠欲滴的，因为它不怕寒冷，善于和冰雪和秋风斗争，而其它树木都经不住秋风的‘染发’冰雪的‘剃头’，因为它们懦弱、胆小，遇到困难就害怕，所以……”爸爸顿了顿，语重心长地说：“所以，我和妈妈给你取得小名就是‘松松’，就是希望你像松树一样不畏挫折、不畏困难，长大以后像松树一样坚忍不拔的品质!”听后，我似懂非懂地点了点头。

接下来的几天后，学校举办了一次知识竞赛，我代表我班满怀信心地去参加，结果却令我大吃一惊，67分，第三名!身为优秀生的我接到这个消息后，恍若晴天霹雳一般。拿着涂满红叉的卷子，我垂头丧气地回到家中，作业也没心情去做，吃饭也没心情去吃，爸爸关切地问：“怎么了，有什么事吗?”我无地自容地把来龙去脉告诉了爸爸，爸爸听后，二话没说，把我带到了楼下的松树前，意味深长地对我说：“松松，你忘记了你上次和我的谈话吗?松树是不畏挫折、不畏困难的，它一生都在挫折中度过，可它仍然挺立着，勇于和挫折斗争，难道那些老革命家和所有在事业上有所作为的成功者不是都经历过无数的挫折和不如意吗?他们不都拥有这样的品质才战胜挫折和困难的吗?我希望，你能从那些人身上明白些道理。”我顿时恍然大悟，和爸爸默不作声地回到家后，我认真地把每个错题分析订正、重练。爸爸在一旁看到后露出了会心地微笑。

终于，在下一届知识竞赛中，我以优异地成绩夺取了第一名的桂冠。

写初二状物作文篇4

荷花是许多地方的名花。当我看到莲花很久，我不想离开。荷花是我们这里的名花。它又大又红又漂亮。我早上来的时候想看荷花。如果我一大早去，有小鸟在唱歌，有人管它叫歌。我升到月亮钩上，和莲花交了朋友。雾吹水，凉风吹莲舟。花香衣香，溶成一片广阔;当它安静的时候，当它闻起来的时候，虚空中有歌声。

美丽的荷花，夏天过后就要离开，夏天来了就来了。即使不来，也不能在心里消失。我会等着它年年开花，它的芬芳会绽放。是我心中的花仙子。

初二状物作文：掌篇5

自然界的物种都是在地球演化这漫长的马拉松中，坚持着跑下来的。优胜劣汰，物竞天择。竞争和领先是无可非议的生存方式。然而我们，人，之所以在竞争中迈进了决定性的一步，是因为我们学会了鼓掌。

鼓掌是一种美丽。我们会赞许他们而不是嫉妒仇恨，我们会认清自我而不是自怨自艾，我们会选择协作而不是一味蛮干。因为我们学会了最清晰地认识到：没有人会是跑道上永远的赢家。人们只会因你不自量力地猛冲而叹息，却不会因你真诚地为他人鼓掌而嘲讽。

鼓掌者展现的是风度。早在古希腊，人们开始意识到野蛮的掠夺是尚未脱离*性的幼稚表现，于是，城邦之间约定，以运动来取代战争。人们放下武器，平等竞技，也为自己或对方报以掌声。奥运会发展至今日，不得不承认，正是鼓掌这一简单而热情的方式，催生了和平竞争、共同发展的人类社会。肯定他人，便是友好的开端，合作的基石，友谊的桥梁。语文新高考博客

鼓掌者拥有的是器量。我不赞同你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利。哲人的话掷地有声，这是他作为一个真正的人的高尚，承认别人是比自我反省更可贵的品质。这传自遥远历史的掌声的回响，足以使我们警醒，相比现在一些唇枪舌剑、肆意谩骂甚至以此来哗众取宠的行为，孰可敬孰可笑，不言自明。

鼓掌者赞赏的是姿态。周国平认为，人应顺其自然，命运和机遇有着无尽的偶然性。人着实是渺小的，与整个社会相比。有一分能力，就走自己的一条路;做得出色，博得他人的鲜花和赞美;或是平凡，那也无需扭怩作态、故作高深，慷慨地将掌声赠予他人。赠人玫瑰，手留余香。为人鼓掌，我们亦中以收获心灵的充实。

纸片_初二状物作文篇6

我给它浇了一半的水，把盆子放到阳台，希望让它接受水与阳光的双重孕育。可头几天都没有动静。第四天，本来想放弃的我，突然想再去看看我的绿萝。见到它后，我的心中燃起了一丝希望，盆里的土上露出了一两毫米的小根，仿佛是一个个小宝宝，刚刚从土里探出小脑袋，东看看，西看看。看到这充满生命气息的画面，我顿时就下定决心：一定要成为一位好主人，悉心照料、呵护绿萝的成长。于是，在以后的时间里，我每天分不同时段给它浇水，上午浇一点，中午浇一半，晚上浇一半，有的时候还为它松土，好使它能更快地探出头。

过了几个星期，它长出了自己的上身，上半身嫩而胖，真像一个小皮球。又两个星期过去了，它的下半身长出来了，并长出了它们的手臂，此时，它的上半身变得硬而有弹性，像一个弹簧，下半身也是。它们像一位位玉树临风的王子，笔直地挺立着身躯;又像一位位魁梧的士兵，等待着我的检阅。

过了几个月，它们已经长成“大人”了，一个大概二十厘米，它们的“手”也长得大大的。深绿色的它们在绚烂的阳光下随风起舞……

初二状物作文800字篇7

在一个晴朗的早晨，妈妈特地陪我去体育场附近的场地上看盆景，许许多多盆盆景摆放在此，迎来了无数围观的人们。盆景是我国优秀传统文化之一，人们把盆景誉为“立体的画”和“无声的诗”，通海人民十分重视盆景的栽培和发展，说明他们重视文化的推广与传播，千百年来，在通海的每一个角落都散发着千古芳存的文化气韵，至今如此，将来更是。细细看去，每一个盆景都有它的妙处可言。

看那罗汉松，耸立在假山之中，挺拔茂盛，伸腰立枝，满枝的松叶绿得可爱，好似一把把碧绿的小伞，假山奇形怪状，远远望去，好似看见了一幅山中云雾图，梦幻唯美。再看这清香木，树干苍劲，枝叶繁茂，叶子鲜嫩欲滴，在阳光的照耀下，显得更加精神、光亮，湿润的土壤上布满了一层苔藓，宛如一个绒绒的地毯，柔润顺滑。看呐，这迎春花开得极为热烈，那惹人怜爱的小花萦绕在枝头上，黄灿灿的一片中夹杂着点点碧绿，好似一个个小喇叭吹奏着春的交响曲，美妙的乐声充斥在有点湿润的空气里，沁人心脾，春天，就在迎春花的摇曳里，金色的乐曲中到来了。另一边的滇朴苗儿可爱极了，春天刚至，他那葱绿的叶儿还未来得及拜访他，但凭借他蜿蜒直上的躯干早已给人们留下了深刻难忘的记忆，在青苔的映衬下，显得更为端庄。看这山水盆景栩栩如生，假山挺立，隙缝中的深绿显得更为朴素灵动，假山上的宝塔小巧玲珑，山下小桥流水，船夫撑着船儿，随着河流，穿梭于亭台楼榭，几只鸭子在旁边游水嬉戏，构成了这幅和谐的画面。哇!这龙柏如此动人，叶子葱郁繁茂，爬满了弯曲的枝干，好似姑娘一头柔顺的长发，好看极了。看，那云南松如此具有特色，蜿蜒的枝干顶部盘绕着粒粒松针，蓬松茂密，还带有几颗松果，近看，就像一个鸟窝，远看，一幅“母鸟育雏”图便活灵活现的展现在眼前。再看那梨苗，点点白色花苞缀在零落的枝头上，新生命即将绽放在温暖的春风中。接下来，我们还看到了妖娆百态的紫薇树，笔直浓密的冬青树，淡雅素妆的木梅，以及可爱丰饶的羊蹄甲。个个神韵万千，各占风姿。

这次的盆景展让我们大饱眼福，我不禁赞叹起作者们的无穷智慧，把“美”如此虚幻的感觉全部寄托在这方寸盆景之中，真是让我们叹为观止，我的家乡——通海，山美水美人更美，真不愧为“滇南甲秀”这个美誉。

重拾友谊

“友情的小船说翻就翻“我们往往因为一件小事和朋友闹得不可开交，我在不知不觉中丢了最真挚的友谊。

天阴沉沉的，晚自习后雨如期而至。”哎呀，下雨了呢，怎么办，我没有带伞.”她说道。我从书包里掏出来雨伞，

她看见后，像我眨巴眨巴眸子，我点了点头。她撑起了伞我们同用一把伞，淅淅沥沥的小雨打在伞上，我们在伞的庇护下娓娓而谈。那时，感觉雨声像美妙的音乐，她说的故事是世界上最有趣的，我多希望时光停留在那时刻。不多久，我发现书包没被伞遮到，有几处湿了，就把伞向我这边挪了挪。我解释道：“我书包被雨淋到了，

所以…嘿嘿。“她有点生气了，说：“这样打伞，我会被雨淋到，你只是书包淋湿。”我也气不过，吼了一句：“伞又不是你的!“她怔了一下，丢下一句：“我还不稀罕了!“便扬长而去。

我看着她的背影愈来愈小，心里有种说不出的滋味，挺难受的。我想，回到家后睡一觉，明天一切都会好起来的。

第二天，我早早的到了学。我看见她了，微笑着向她打招呼，她没有理我，好像没看见我一样。于是我跟在她身后说了几句对不起，声音虽不大，可按理说她可以听见，但她没做反应。我想我们毕竟关系那么要好，不会因为这点小事绝交的，也许几天后她就不生气了呢。等待友谊回归的那几天，她甜甜的声音再没为我讲述故事，她亮晶晶的眸子再没为我闪烁。那几天我度日如年，明明只是少了她陪伴，可却像失去了一切。我知道他真的生气了，因为我的蛮不讲理。她这个人

特别犟，她若恨我，一辈子也不会原谅我。而我现在说什么言语也无法挽回了，我只有用行动来证明我很抱歉。每回放学，我都跟随她身后。每次买东西，我也习惯买两份了。看见她也一如既往的打招呼。那次，她跑步时鞋带没系好被绊到了，我扶起来她，她看着我说了句谢谢。跑步结束后，她拉我到没什么人的草地上坐了下来。她说了句对不起。又给了我一个微笑，我知道她感受到我的付出了，也原谅我了。我们又和好了，甚至友谊已经坚不可摧了。

友谊啊，一定要珍惜且付出，友谊的船只才可俞行愈远。

我心中的万里长城

长城上下两千年，纵横万里，既是人类文明的里程碑，也是中华民族的骄傲和象征。当我还在牙牙学语时，图片上宛如蜿蜒腾飞的巨龙一般的长城，便给我的心中留下一抹神秘的色彩。

说起埃及，人们自然想到金字塔;谈起美国，大家的思绪又会跨越海峡，来到自由女神脚下;想到法国，给人印象最深的不过凯旋门;走进意大利，最让人们眼前一亮的一定是比萨斜塔……而根在中国，令我魂牵梦萦的便是长城。

长城的四季是彩色的。

长城的春天是嫩绿的。沉睡了一个冬天的大地苏醒了，桃红柳绿，鸟语花香，一切都是新的开始。

长城的夏天是碧绿的。树叶从嫩叶变出了绿色，一簇堆在一簇上面，绿树成荫，令人倍感凉爽。

长城的秋天是火红的。火红的枫叶把整座长城都映红了，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

长城的冬天是雪白的。雪花一片一片轻轻飘落下来，万物沉寂。唯有腊梅迎寒绽放，不禁让人想起王安石赞美梅花的诗句“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。

历史的风轻轻拂过，在千百年后的今天，在这个和平年代，长城已经失去了原有的价值，难道他真的只是被历史遗弃的残存吗?

不，决不可能。长城不仅仅是古代用来抵御外敌的工具，更是中华民族不可分割的一部分。它巧夺天工的设计，更加体现了中国古代人民的智慧。长城，他就是我们伟大民族的英雄历史的见证人，它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!

有人会说，万里长城的修筑浪费了多少的财力和物力。又使多少人民的家庭破碎，即使孟姜女没有真的哭倒长城，但是，她不正是无数受苦受难的人的代表吗?是的，修筑长城，确实是一项劳民伤财的工程。但是，若没有那些人的付出，没有筑长城，那么，当匈奴的铁蹄踏入中原，人民还能安居乐业的生活吗?当我们伟大的祖国被侵占，还会有存在华夏文明吗?还会有今天新中国的成立、七子的回归吗?所以长城不可或缺。

纸片_初二状物作文篇8

上星期一，科学老师让我们去准备星期四要用的生态瓶――――小金鱼。我的妈妈找了六家店就是没买到小金鱼，皇天不负有心人埃最后，还是在万达广场买到了两条小金鱼和一个小鱼缸。

回到家，我把鱼缸洗的干干净净的，然后放上一些装饰品，有水草、有沙子、有雨花石、有大大小小的螺蛳……这些装饰品把小鱼的家装饰的漂亮极了，最后把小鱼放进它的家里，小鱼是各式各样的。一条有小小的头，大大的眼睛，身子是金红色的，上面有数不清的鱼鳞，还有条剪刀似的小尾巴，我叫它小黄鱼。另一条也有小小的头，大大的眼睛，就是身子不一样了，身子上有东一块，西一块的在小白花，我把它叫小花鱼。时间长了，它们好像也听得懂我在叫它们似的，一叫它们，它们就摆着它们漂亮的尾巴，游来游去，仿佛知道我要给它们好吃的鱼食。我可喜欢它们了，一放学我就去看它们怎么样了，看看它们的水是不是需要换，看它们是不是饿了，要给它们喂鱼食，真心想要给它们一个舒适的家，好让我看着我的小黄鱼和我的小花鱼一天天的变大，变漂亮。我还会让它们有更多的小伙伴，让他们不会孤单。

这次做实验，是我觉得很有意义，我以后要多做实验，好让我去更多的了解它们，了解更多的生态知识。