渔家傲,渔家傲朱服,渔家傲的意思,渔家傲赏析

2024-07-14

渔家傲,渔家傲朱服,渔家傲的意思,渔家傲赏析(精选3篇)

渔家傲,渔家傲朱服,渔家傲的意思,渔家傲赏析 篇1

渔家傲,渔家傲朱服,渔家傲的意思,渔家傲赏析 -诗词大全

渔家傲

作者:朱服  朝代:北宋  体裁:词  小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起,愁无际,和春付与东流水。

九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市,拚一醉,而今乐事他年泪。 【注释】 ①和春:连带着春天。

②九十:指春光三个月共九十天。

③沽酒:卖酒。【译文】春天里,小雨绵绵,春风轻轻细柔,千家万户的杨柳,都迷漫在这和风细雨的烟色当中。花朵,被春雨淋湿,于是只好依恋着树枝,想飞也飞不起。这种景色,令人惆怅不已,只能眼看春光一起,都和东流的江水一样有去无回。九十天的春光能有经得起多少风雨?就算用金龟换酒,也不能挽留春天的脚步,使它留下。我要告诉东城的酒店老板,今天拼上了,也要喝个大醉,哪怕将来是一场伤心的回忆。【赏析】此词借咏春抒发心中不平,旨在借春愁感慨人生。上片描写春雨中的自然景象,无论笼罩着青烟的杨柳,还是依恋着树枝的湿花,都浸润着诗人心境中一派愁苦郁闷的情绪。由于上片结尾情绪上的`转换,自然地引出下片一通有关人生哲理的感喟,“人生不满百”,还不知像李白将金龟换酒那样及时行乐,还比较明智。此词写春季雨景,以抒情愁怀,进而感春光易逝,华年难留,不如及时行乐,全词格调似豪迈而实凄苍。然而语句工丽俊美。结尾二句,仔细品味,足见作者所谓“而今乐事”即及时行乐背后的悲怆。“恋树湿花飞不起。”这句词极赋人格化,生动形象地将失意之人愁绪锦锦难遣的情况表现出来,于旷达之中隐寓着淡淡的人生好景难长的忧伤,此词以花拟人拟情,神似韵致全出。

经典赏析:渔家傲 篇2

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

译文:

边塞上,秋天一来,风景全异,向衡阳飞去的雁群毫无留恋的意思。从四’面八方传来的边地悲声随着号角响起。重重叠叠的山峰里,长烟直上,落日斜照着紧闭的孤城。

饮一杯陈酒,思念着远隔万里的家乡,可是燕然山上还没有刻上平胡的功绩,回归家乡的时间仍无法预计。笛声悠扬,寒霜布满大地。远征之人不能入睡,将军的头发花白,战士纷纷洒下热泪。

赏析:

这首词上片写苍茫荒凉的边地风光。头两句是说,鸿雁不断南飞,秋已来到塞外。边塞地区本来就比较落后,又长期遭受战乱,春夏两季因有绿树青草的点缀,人们不会觉得太荒凉。但秋风一来,草木凋零,四处光秃秃的,景象顿时改变了。第三句写边声,所谓边声,是边塞所特有的,包括风声、沙石声、人喊声、马嘶声等所构成的不同寻常的气氛、声息。“四面边声”说明这种气氛、声息弥天盖地。而这种边声又应和着军营所特有的号角声、战鼓声、打更声,显得更加凄凉悲壮。“千嶂里,长烟落日孤城闭”两句再写景色:万峰屏立,孤城紧闭,用长烟落日一渲染,显得格外辽阔荒凉。

词的下片写苍凉沉郁的情感。“浊酒一杯家万里。”端起一杯浊酒,乡思难禁,思绪早已飞到了万里之外的故乡。爱妻娇儿,白发双亲,亲朋挚友,哪一个不令人牵肠挂肚呢?“燕然未勒归无计”一句运用了东汉窦宪的典故。作者用古代英雄的事迹来打比方,写忧国思家欲归不得的矛盾心理。“羌管悠悠霜满地”一句,既在结构上起到承上启下的作用,又创造了一个典型的思乡环境。羌管和寒霜都是征人思乡感怀的典型景物。词的结尾两句“人不寐,将军白发征夫泪”很自然地把词人的苦恼和士兵的痛苦联系起来,表现了国家贫弱、战乱不息时期将帅和士兵们的共同悲哀。

范仲淹渔家傲的教案 篇3

2.解意

(1) 听范读,闭眼想象词中所写情景——想象画面之美。

(2)自由诵读,概括上下阕的主要内容。

(3)教师介绍〔衡阳雁去〕湖南衡阳县南有回雁峰,相传秋末大雁向南至此不再南飞。

〔燕然勒功〕燕然:山名,在今蒙古国境内;勒:刻石记功。东汉大将窦宪追击北匈奴,出塞三千余里,至燕然山刻石记功而还。指平定边患、建功立业

〔燕然未勒〕边患未平、壮志未酬

展示“角”和“羌管”

(4)齐读诗词。

3、赏句

(1)、学生展开想象的翅膀,挖掘词语背后的丰富内涵——感受意境之美

“衡阳雁去无留意“,(湖南衡阳县南有回雁峰,相传雁至此不再南飞。见王象之”舆地纪胜“卷五十五。) 用秋天的大雁来表现空间的距离遥远。雁去的方向是南方,家园、故国,很遥远,对于这边塞一点没有留恋之意,这一点特别使诗人感慨。雁都没有留恋此地的意思,我却留在这里。”

四面边声连角起“,本来似乎应该是:”四面边角连声起“,但是,那样一来,第二和第四个字都是仄声,就不是仄仄平平平仄仄了,不协调了。汉语诗歌的语词顺序,可以比较自由的。

要注意”风景异“,异者,不同也,就是和其它地方不同和地域特色。首先是与家乡的距离感。这不是随便说说的套话,而是全诗的着眼点。

4 创文————体会感情之浓

想象训练:用第一人称描绘下阙人物的心理活动。可以正面描写,也可以侧面烘托。

(四) 揣摩读法————准确把握情感

(五) 问题探究

1.秋思中的“思”,都体现在哪些方面。

2.假如你是画家,你将怎样用形象的画面来表达。

(六) 拓展延伸 阅读范仲淹《苏幕遮》

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

比较阅读:

修改稿:结合网友们的建议以及再次研读课文,对此设计做了一些修改,今天上课感觉还不错。

1. 导入新课

介绍写作背景和作者强调范仲淹家乡苏州吴县。

2.解意

(1) 听范读,闭眼想象词中所写情景——想象画面之美。

(2)齐读,掌握生字词。

(3)教师介绍〔衡阳雁去〕湖南衡阳县南有回雁峰,相传秋末大雁向南至此不再南飞。

〔燕然勒功〕燕然:山名,在今蒙古国境内;勒:刻石记功。东汉大将窦宪追击北匈奴,出塞三千余里,至燕然山刻石记功而还。指平定边患、建功立业

〔燕然未勒〕边患未平、壮志未酬

展示“角”和“羌管”

(4)齐读诗词。

3、赏句

(1)阅读上阙。思考“塞下秋来风景异” “异”在何处?(要求结合词中诗句,发挥想象回想家乡秋天的特色)

边塞延州 家乡吴县

“衡阳雁去无留意:寒冷 绿树成荫

四面边声连角起:特色声音 莺歌燕舞

千嶂里、长烟落日孤城闭: 戒备森严,战事吃紧 华灯初上

4 创文————体会感情之浓

词中表现了怎样的思想感情?结合具体的语句分析。

浊酒一杯家万里 思乡想家

5、拓展延伸 阅读范仲淹《苏幕遮》

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,

更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

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