公交车小学作文(通用9篇)
公交车小学作文 篇1
今天晚上,我和妈妈上钢琴课回来的路上,在马路边等公交车,马路上十分拥挤,车多人多,好不容易等到我们要坐的车来了,我们勉强挤了上去,我用手抓着扶手,站在司机叔叔的后面,一路上我看见了很多五颜六色的霓虹灯,真漂亮呀!
汽车像甲壳虫一样,在马路上爬行,我跟妈妈说:“如果在飞机上看的话,汽车就会像蚂蚁一样,人就看也看不见了。”为什么道路这么挤呢?因为车太多了,我们要倡导“绿色”出行,多做公交车,减少对空气的污染,保护我们的生存环境,每个人都应该义不容辞!
开往春天的公交车小学作文 篇2
杭州的春天,是绚丽多彩的。苏堤春晓、西溪花朝节、太子湾的樱花……它们都令我留恋。但最令我难忘的,还 是那班开往春天的公交车。
太子湾的樱花盛开了,爸爸妈妈带我去赏花。我们决定绿色出行,坐194路公交车去。
这是班开往西湖景区的公交车,所以坐车的人特别多。我们在蒋村站上车时,车上已经座无虚席,我们只好站着,好在还 不是很拥挤。可是没过几站,车厢里就变得拥挤起来。
到了玉古路车站,公交车的前门都被挤得打不开了,但公交站台上还 站满了等车的人。怎么办呢?司机只好打开后面,叫乘客从后门上车。人们点点往里面挤,我被挤在人群里,想挪动下身子都很困难,甚至感到有些喘不过气来了。
车子终于重新启动,车厢里渐渐安静下来。
“您好!能帮我把这两个硬币投进前面的投币箱吗?我从后门上的车,没法投币啦。”个洪亮的声音突然打破了宁静。
“我也没刷卡,请麻烦前面的乘客帮我刷下公交卡。”位阿姨大声地说。
于是,从后门上车的.乘客纷纷拿出硬币或公交卡,递给前面不认识的乘客。前面的乘客主动伸出手,接过硬币和公交卡,再往前面传递。我也伸出手,加入了这传递的队伍。当我拿到硬币和公交卡的时候,我心里感到暖洋洋的,似乎自己也做了件了不起的事。
渐渐地,这个个硬币和张张公交卡,经过位位乘客的传递,传到了车厢前面,传到了投币箱里和刷卡器前。投币的“当当”声和刷卡的“滴滴”声,汇聚成了支悦耳的公交车交响曲。
一个人坐公交车小学作文300字 篇3
我已经可以一个人坐公交车了,你信不信?不信,你就听我说说。
星期六,妈妈说:“为了锻炼你的自理能力,决定让你自己坐公交车。”我听了这个消息,心里想:妈呀,一个人坐公交车,没有家人的陪同,和那么多陌生 人在同一辆车上,万一有拐卖小孩的,我不就死定了?我想着想着,妈妈接着又说:“为了不让你弄错站,我先带你坐一次。”我听到妈妈要先带我坐一次。紧张的 心情一下子放松了很多。我先和妈妈走到了车站,我努力记住周围建筑,再和妈妈上了6路公交车,然后在车上观察外面的`建筑,最后我和妈妈下了车,我记住了站 牌的名字。
第一次独自坐公交车小学生作文 篇4
我们每个人在生活中都有很多个第一次:第一次炒鸡蛋、第一次骑自行车……今天,我就给大家讲讲我第一次自己坐公交车那点儿事吧!
这天,我一大早就起床了,因为我要自己坐公交车去上英语课了,心里有些紧张,也有些激动。妈妈把我送到了公交站牌处。公交车还没来,妈妈叮嘱我说:“上车以后不要和陌生人说话,不要坐过了站,下车后要注意安全……”我嘴里答应着,心里却有些忐忑不安。
车来了,我终于摆脱了妈妈的唠叨,快步迎上去,随着人群上了车。上车后,我小心地把一直紧紧握在手里的那枚硬币投进了投币箱,然后环视了一下车厢,发现后面有个空位,赶紧走到后面坐下来。汽车开动了,我扭过头看着窗外的风景,生怕坐过了站。同时心里默默地数着:一站、两站、三站……终于到站了,我赶紧站起来,走到后门下了车。
公交车上小学作文 篇5
与以往一样,坐在车站等车。今天车也善解人意,不一会儿就来了。因为防御病毒,所以人们都尽量坐得比较远。车里一个阿姨正在教一个小孩背诗,那个小男孩也就四五岁的样子,手中拿着块面包,一双眼睛如水灵灵的葡萄。他们在背《悯农》,锄禾日当午锄禾日当午。汗滴禾下土汗滴禾下土孩子学得奶声奶气,阿姨教得幸福满足。教了几遍,阿姨让小男孩背,小男孩背得卡卡顿顿,到了最后一句,他就不会了,于是阿姨大声责怪:你是怎么弄的?我都教你多少遍你还不会!男孩吓倒了,愣愣的。阿姨又接着解释:最后一句最好背,意思是农民伯伯种东西很辛苦,所以我们要珍惜。于是,小男孩再背了一遍,成功了。我们为他松了口气。可过了一会儿,男孩好像不想吃面包,于是拿到手里面捏,许多碎屑撒到阿姨腿上,阿姨,扫掉了,可没一会儿又撒了,阿姨她又扫掉了。几次三番,阿姨发怒了,一把夺下面包扔到了垃圾桶中。这时大家都看着这个阿姨。
阿姨显得不知所措,她忽然好像意识到什么,于是尴尬地笑了笑。
爱在公交小学作文 篇6
和煦的阳光透过车窗洒了进来,有温暖又明亮。我已站在755路公交车上,对了,事情就发生在这辆车上
我从公交车的车头,吃力地往车中间挤去,弱小的`身子被夹在一堆闪发着烟味和香水味及汗味的衣服中,显得那么无助。
一个急转弯,我措手不及地倒在人墙上。对不起,对不起。我连声道歉。车越来越挤,人越来越多,我看看前后、左右,都并没有多余可以抓的扶手,头顶是比我高半个头的拉环。我很惊慌,又一个急转弯,我被硬生生地甩了出去,再一次地倒入人墙中,对不起。我又一次道歉。
霎时,一个温柔的声音:妹妹你来坐吧。一位年轻阿姨对我说,身子便从座位起了来。谢谢我笑了,马上坐住了这个位子。坐在位子上,心里感觉踏实多了,不再跌倒,不再被挤
公交文明,你我同行小学作文 篇7
放学了,我独自走到车站。上了公交车,我坐在一个靠窗的位置上,得意的欣赏着窗外的景色。到了下一个站的时候,上来了两个人,仔细一看,原来是一位老爷爷抱着一个小男孩。当时车上已经坐满了人,老爷爷只好站着。售票员阿姨立即说道:“哪位好心人能给这位老爷爷让个座位呢?”我心想,我要做一个文明人,要尊老爱幼,传递正能量,树立好形象,建设美丽、和谐、幸福的新西昌!所以,我立刻站了起来,走过去对老爷爷说:“老爷爷,你站了这么久,脚一定酸了吧!来,我扶您过去坐。”车上随之响起了一片热烈的掌声。
到站了,我下了车,看着载满文明的.公交车向远方,心里感到十分高兴。
“和谐、畅通、宜居、幸福西昌”是我们的共同追求!身为一名小学生,我们要学会自觉、自律、主动宣传和遵守交规,把“公交文明,你我同行”落到实处。
公交车上_550字_小学作文 篇8
“这个不争气的小兔崽子。”下了班,老张心里骂着,坐上了去往儿子学校的公交车。
“老张,你怎么坐这趟车?来,坐这儿。”同事老李向他喊。
“唉,都怪我那不争气的儿子,老师又请家长,我这不是去他学校吗。”老张一边抱怨着,一边坐了过去。
“小张又怎么了?”
“在学校惹了事,又叫家长去丢人现眼。”
“唉,现在这些孩子。”
“就是,”老张接着说,“现在这些学校,只注重分数,把学生的道德教育都抛到脑后了。就说我那个儿子吧,出口就脏话,动手就打人,一点没有学生的样子。”
车到了一站,上来一个学生和一个外国人,坐在了老张和老李的前面。那个学生戴着一副眼镜,背着书包;外国人提着一个手提袋,正欣赏窗外的街景。
“而且,”老李把话头接过来,“这些孩子们都是蜜罐里泡大的,哪里懂得家长的这番苦心?我那个女儿,随身听、复读机什么都有,参考书我更是给他买了一大堆。可是呢,次次考试班里四十多名。要我说,现在这些中学生,没什么希望了。”
正是下班的高峰期,公交车里已是挤满了人。车又到了一站,上来一对老夫妇。老大爷穿着一件旧大衣,佝偻着背;老大妈背着个大包。
老张装没看见,继续和老李高谈阔论。
可是坐在他们前面的“眼镜”和那个外国人,却不约而同地站起身来,扶老大爷和老大妈坐下。然后――
“眼镜”:“Where are you from, sir?”(先生,你从哪里来?)
外国人:“South Africa。 Nice to meet you。” (南非。见到你很高兴。)
“眼镜”:“Nice to meet you, too”(见到你也很高兴。)
……
公交车小学作文 篇9
在一个星期五的早上,一位七十多岁的老奶奶摇摇晃晃地走上车来。她弓着背,嘴里还不停地咳嗽,头发黑中带有许多的银丝,老奶奶看了一下,发现有一个空位,老奶奶颤颤巍巍的向前移动着身体,这时,一个比老奶奶后上车的青年学生,左挤右挤地挤到了老奶奶面前,坐上了那个座位。老奶奶无奈的摇了摇头,空气顿时凝结了,很多人脸红了,老奶奶你转过头把手放到扶手上,但她的手怎么也够不着。此时此刻,我毫不犹豫地站了起来,很有礼貌地对老奶奶说:“老奶奶,您坐在我的位子上吧!”经过一番推辞后,我坚定地说道:“我爸爸坐在那儿,我可以叫爸爸抱着我。“她犹豫了一下就答应了”。时间一转眼就过去了,到了终点站,这件事就过去了,但我还是清清楚楚的记在心里。
我还清清楚楚的记得公交车上的一件感人的事。那是在前几年的时候,我和外婆坐公交车回家,此时,有一个七十几岁的老婆婆上了车,同时有一位十几岁的青年,也跑上了车。说时迟,那时快。这位青年刹那间把老婆婆的座位抢走了。与此同时,有一位大姐姐走了过来说:“老婆婆你好,我的位置给你坐吧!”老婆婆再三推辞,可大姐姐还是把座位让给了她。当时,我想了想,为什么不是我让座位呢?如果我让了给她,就会有很多人喜欢我,和我成为朋友。同学们,讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德,我们时时刻刻都要做到。
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