新学期开学教师会上的讲话稿

新学期开学教师会上的讲话稿（通用8篇）

新学期开学教师会上的讲话稿 篇1

责任与团队

——环州中小学教师会讲话稿

武老师 做个有责任感的人

我想，一个人只要活着，就意味着责任。

工作一天，就意味着承担责任一天，做一天和尚撞一天钟，撞钟就是和尚的应尽的责任。忠诚地对待自己的工作，无论工作是什么性质的，重要的是你是否做好了你的工作。一个缺乏责任感的人，首先失去的是社会对我们自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，甚至也失去了自身的立命之本。

我们每一位教师，要清醒地意识到自己的责任，勇敢地担起它，这样无论对于自己还是对于社会、家人、学生，都将会问心无愧。放弃承担责任或者鄙视自身的责任，就等于在可以自由通行的路上自设障碍，绊倒的最终只能是自己。因此我认为，人可以不伟大，也可以没有理想，但人不可以没有责任感。任何时候，我们都不可以放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着我们身为人师的信念。一个人的责任感的强弱决定了他对工作是尽心尽责还是应付了事，而这也将直接决定他的工作业绩。当我们对工作充满责任感的时候，我们就会全身心地投入到工作中去，工作的效率自然就提高了。反过来，三心二意，拖延散漫成为一种习惯的时候，这个人做事的效率一定会大打折扣。这样，我们的学生、家长同事最终必定轻视他的工作，进而轻视他的人品。工作上投机取巧不仅会给学校带来的损失，更主要的是还会毁掉一批学生的一生，一代人的的前途。一个有责任感的人，会把看起来很难做好的工作做得尽善尽美；一旦失去责任感，即使自己最擅长的工作，也会做得差到极致。

我想，如果一个人希望自己工作得别人到认可，就必须在心中种下责任的种子，让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量。

打造优秀的教学团队

学校的良性运转，需要每一位师生员工的激情投入和出色配合。作为一名教职员工，我们要树立起为整个团队负责的精神，才能称得上为自己的工作和事业负责。工作中，团队精神和责任意识，应该是互相统一的。

CCTV－10（科教频道）上曾讲过这样一个实验，科学家将一盘点燃的蚂蚁香放进蚁巢。一只蚂蚁勇敢地朝前，朝火苗发射蚁酸后，这只蚂蚁身亡了；另一只蚂蚁紧跟上前，也发射蚁酸，照例身亡„„，一只只蚂蚁前赴后继，终于将火扑灭了；第二次，科学家做了同样的试验，结果蚂蚁们齐心协力，一起发射蚁酸，很快就将火扑灭了，并且没有一只蚂蚁伤亡。这就是团队力量超过个人力量的生动诠释！只有团队合作的力量得到充分的发挥，我们才能一起完成看起来难以完成的任务。我们只有齐心协力，才能提高教学效率，以适应现如今教育改革的大环境。在近几年的教育工作中，曾多次提出向课堂45分钟要质量的要求，这就要求我们有一只优秀的教学合作团队，从而才能使我们的学校在全县占有一席之地。教师和教师之间只有相互合作，合作往往才能共赢，有一句古训说得很好，“捧场的都上场，拆台的都下台”。同时我们将这种团队精神传递经学生，也能使我们的学生在这个竞争激烈的社会中稳住脚跟，否则，很容易在惨烈的竞争中一败涂地。

各位老师，责任意识让我们更加敬业；团队精神让我们学会合作。只要我们为团队尽心尽力、尽职尽责，那么，我们将会在新的一年里取得更好的成绩。谢谢大家！

新学期开学教师会上的讲话稿 篇2

各位老师：

大家好！从今天开始，我们又开始了新的工作和生活，可以说和大家是有缘。为了教育，我们朝夕相伴、荣辱与共；为了生活，我们一起越过春夏秋冬，尝尽人间苦与乐。人生苦短，成就难成；但我们年复一年，日复一日，无怨无悔。每天与孩子打交道，干着一件件平凡的小事，但每天把这一件件小事干好就是大事。“为孩子的终身发展奠基”是你们的责任，“不放弃每一个孩子，为每一个家庭培养希望”是你们的追求。

为了实现我们的人生理想，我想我们必须做到：

一、勤奋敬业，不辱使命。原美国总统肯尼迪在就职演说中说过这样一句话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”拾人牙慧，我也对自己说：“不要问学校和他人能带给我们什么，而是问我能为学校他人做些什么。”我想，老师们也可以对自己发此一问。我觉得没有工作激情是做不成大事的；我们必须永葆热情才能真正享受教育；学校发展、教师成长、学生成长需要我们付出一腔真诚和一片真情。只有激情才能成就梦想，只有热情才能铸就事业，只有真情才能造就发展，只有奉献才能有青春无悔。我想很多时候，人是凭着责任心和使命感在做事，这是我们成就事业和应对困难难的法宝。

二、凝心聚力，同心同德。古语说：“兄弟同心，其利断金”。一加一是大于二的。所以，任何时候我们都要团结一致，同心同德，就像学校同学们拔河一样，一声呐喊，就形成一股绳的合力。在我们这个大家庭里，即使有不同的意见，那也应该是优美的合声，而不应该是刺耳的杂音，更不应该是上访或向外宣传的虚声。所以我们要以言进言，就事论事，要知“忠言逆耳利于行”的道理，要倡导团队意识和协作精神。

三、制度第一，校长第二。从现在起，在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本、前提和保证，孔子说，君子务本，本例而道生。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行，所以，在学校的管理中，我们要特别强调执行力。

四、追求细节，作好小事。细节就是管理，细节就是形象。追求细节，就是追求一种精致化的管理。越是育人的工程，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在学校中是迟早要出乱子的。至于说到小事，我认为小事就是大事。我特别欣赏我们校园里这样一句话：立大志，做小事。搞教育，需要这样一种大处着眼，小处着手；需要恢弘高原的视界，更需要精耕细作的勤奋。

五、成就教师，发展学生。这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说，发展教师是校长的第一要务，但教师的发展需要内因与外因共同作用，所以更多的时候，我们将搭建平台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励。对于学生来说，我们要造

就适合学生发展的教育，不适合学生发展教育，我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为，要构建和丰富我们的课程体系，要千方百计为学生的多元发展和谐成长搭桥铺路，在为培养独特人格和卓越才能的学生方面，我们任重而道远。

各位老师，人生看似很复杂，从呱呱坠地到咿呀学语，从上学到成家立业，从工作到事业有成，要耗费我们很多的精力，感到很苦、很累，其实人的一生主要就做两件事，很简单，一是做人，二是做事。关于做人做事我在清林之感有这样一句话：“为人求实、为事求真”，即：要老老实实做人，认认真真做事。无德不能成人，无智不能成才，无德不能成事。德、智、能是人的成功之本。让我们都能认认真真去做好两件事，把我们教师这一职业当作一种事业去追求，享受课堂，那就会是一种幸福和快乐。愿我们都能成为这幸福、快乐的人。

今年的工作思路是：以科学发展观为指导，以素质教育为核心，强化内部管理，加强继教工作和整脏治乱工作，构建平安、和谐校园，举全乡之力，夺取教育质量的新胜利！

校务会成员工作分工：

占新：负责学校全面工作，主抓教师政治思想工作，科学发展观的学习，主抓安全、整脏治乱、素质教育评估工作。

宋钦：协助校长工作，负责教导处工作，主抓教学教研工作，教师业务学习，继续教育培训，网络资源开发利用与管理，两基工作，科学发展观学习。

黄艳珠：协助教导主任工作。主抓普实、远教，教务工作，儿童入学工作，主抓女教师工作。

黄国庄：协助教导处抓好数学教研工作。

叶生：协助教导处抓好语文教研工作，主抓少先队工作。负责办公室工作，校产管理，校务公开，抓平安校园资料建设。后勤工作。

最后祝全体教师幸福平安！

新学期开学教师会上的讲话稿 篇3

关利斌 2011.2.21老师们：

今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面：第一方面是传达、贯彻、落实冯局长在教育局召开的进一步贯彻落实区委邱书记在“全区领导干部大会上的讲话精神”大会上的讲话精神，局长的讲话精神我们将反复深入学习，每位老师要根据精神写出有感和新学期打算。第二方面是安排新学期的人员分工，刚才杨书记和贺校长代表学校分别公布了领导和各位老师的分工及工作要求，这是学校在19日召开的校务会集体研究决定的。下面第三方面的内容有我与大家交流

我今天讲三个方面：一是收心，二是鼓劲，三是安排部署新学期工作。

第一方面：关于收心

一是我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”；就会“无头无序”；就会成为“穿新鞋走老路”；当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”，防止学生出现“开学综合症。”

总之，在新的学期里无论你面对的什么样的工作，一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来！

关于教师和领导工作量安排，我补充几句。

本学期的工作量没有大的变动，只是几位老师的课进行了一下调整，但下学期由于有支教的教师返校和调入教师，交流教师的变动所以会有较大的调整。在此希望大家尊重学校的工作安排，尤其是课时量多，工作重的教师，尤其是更改科目，变换年级的教师，请大家谅解，学校不能一味的追求所谓工作量平均，而违背常规管理和教育规律。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智，而是大智。”给别人留余地就是给自己留余地，给学校支持就是给自己方便。

第二方面：2011年学校工作的总体思路和要求。

我来我们学校工作已经半年了，半年中，在上级的引领下，通过大家的不断努力学校在学校管理，教育教学，设施建设，环境美化，等方面，都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说，这些成绩来之不易，是我们大家付出的汗水换来的，是我们大家精诚合作得来的。这就需要我们倍加珍惜呀。

当然，也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：

1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题；

2、新时期德育工作实效性不高的问题；

3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题；

4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题；

5、一些教师工对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题；

6、个别教师重个人利益，轻师德修养出现的“三乱”问题；

7、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程；

8、学校办学特色不明显、成效不高的问题，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会造成社会的不好影响降低学校的口碑，而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。

2011年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存的一年，本学期幼儿园招生，来学期新一年入学，本来是好事，但是大家都知道近年来我校在社会和家长的不断认可下致使生源的不断上涨，使我校现有的教学设施及环境已不堪重负。学生多当然是好事，但针对我校现有的教学环境、教学设施的承受力与现代学校的设臵标准要求相比已不断凸显出这一矛盾，特别是在近年来的两次“普九”工作中有了出现了诸多不合格因素，大班型的困困扰、专用教室的紧缺、学生安全的隐患、等等都严重制约了学生和学校的内涵发展。教学设施，教学场地的滞后势必制约教育教学质量的提高，势必让家长及社会对我校的口碑逐渐大打折扣，一个单位的口碑是一个逐步积累的过程，但其中关键之处往往只有几步，今明两年是我校如何发展的转折之处，我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少，而是赢在学校管理和质量的提高”和可持续发展。因此我们要上下一心，坚定信念，走好关键的这一步，拐好向精细管理，精细教育这个转折点，全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是：生源不求多求精（精品），学校不求大求名（名校），发展不求快求品（品味）。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。

第三方面：新学期开始了，学校将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：

1、学校不是哪个人的，而是大家的。党务、教学、政工、后勤部是学校的职能部门，学校工作主要是通过这几个部门来执行的，处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责，个人素质普遍较高，管理也有一定水平。但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，各部门领导要多发挥作用，创新工作思路。解决问题要多想办法，出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标，要统筹把握师生动向，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。

2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流；尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心；尊重规律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。

（90％×90％×90％

在此基础上我们大家要强化执行力。陈鸿桥《90%的玄机》×90％×90％=59％），这个简单的等式数学之外的意义就是说明执行过程不能打折的问题!.......再有一个故事可以说明，两个年轻人同时到一个公司工作，不久年轻人

A就一步一步的被重用提拔，年轻人B想我也在不断努力的工作为什么不重用我呢？一气之下就找老板理论并辞职……这故事说明执行力的重要性。比如说学校在假前布臵的各班建立博客和上交读后感工作中老师完成情况就反应了执行力和工作方法的问题(截止今日早成6点完成建立班级博客的：杨雪花老师、懂丽辉、马桂芬老师、王静老师，完成读后感、观后感的有：马桂芬、戴庆莲、杨云、王静、荣辉老师。虽然没有要求具体上交的准确时间……13日返校漏岗问题等。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来，每一位教师都要树立质量意识，把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。2011年小升初工作是学校本学期工作的重中之重，任六年级课的全体教师，希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实，充分发挥个人的主观能动性，争取考出优异的成绩。（针对六年教学工作学校将投入人力物力配合你们抓好试前复习）我们其他老师也要在新学期里做好打算主动工作为学校的发展做出自己的一份贡献。

有这样一个寓言故事讲给大家听：

两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”

来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马，把另一匹马卖掉算了!”

【寓言故事】懒马效应

两匹马各拉一货车，一马走得快，一马慢吞吞。於是主人把后面的货全搬到前面。后面的马笑了：「切！越努力越遭折磨！」

谁知主人后来想：既然一匹马就能拉车，干嘛养两匹？ 最后懒马被宰掉吃了。

这就是经济学中的懒马效应。

第二、班主任工作，没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处臵等方面去细致体现。

本学期学校将出台教师岗位考核方案，方案将根据，本职工作完成情况、师德师风遵守情况、自身素质提升情况、获得各项荣誉情况、服从工作安排情况、教学质量监测情况等类别累计各项记载排查等级，然后根据考核结果的优良与评选选优挂钩与教师工作岗位分配挂钩。

第三、不断加强自身学习，促进自身成长。我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍？如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象？只有不断的学习充实自己，才是与时俱进的最好办法。

一个人学习的步子是否坚实，决定了他行走的远近，同理，一所学校是否注重学习，是否营造一个学习的氛围，决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要，同时，借鉴成功学校的经验，我建议，每位教师都建立一个自己的教育博客，全体教师必须参与。（建博客的好处）。对于我们个人来说，通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等，在进行知识梳理、实践思考的同时，能够实现相互交流、智慧共享，积小智成大智，从而实现同伴交流，群体共生。哪怕是转载文章，也是一种模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）

新学期送给大家“五会”与大家共勉：

在今后的日子里，希望大家在“五会”上多做点文章，即：会做人；会做事；会生活；会思考、会感恩。

会做人，生存的前提。一个宽容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣赏别人，为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人，一定是个成熟而快乐的人。

会做事，业务好，生存的基础。多学习，多充电，多吸收（海绵一样），多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值。

会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。

会思考，生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获，有思考才能成熟。

会感恩，在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人，我们应该学会感恩学会珍惜。

在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人, 要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。

以上“五会”的内容，算是我新学期送给大家的寄语吧，与大家共勉。

新学期开学教师会上的讲话稿 篇4

鼠去牛来辞旧岁，水仙吐绿迎新春。全国上下正庆祝改革开放30周年取得的辉煌胜利，XX年春节又即将来临，今天我们欢聚一堂，在这喜庆的时刻，我代表学校党委和行政，向全体离、退休老同志，表示诚挚的问候和美好的新年祝福！

岁月不居，天道酬勤。回首即将过去的XX年，全校师生员工同心同德，拼搏进取，各方面工作都取得了新的进展。学校深入贯彻、落实科学发展观，以发展为 在秋季开学教师会上的讲话稿

尊敬的各位老师：

大家上午好！

激情如火的假日已经离我们悄然远去，我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任，又回到了我们熟悉的校园，很高兴又和大家见面了！在刚刚过去的一学年中，大家以高度的责任感和强烈的事业心，心往一处想，劲往一处使，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标，自加压力，默默无闻，辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难，共同拼搏，取得了喜人的教育教学成绩。

新学期开始了，一切都是新的，也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作：

1.关注生命安全与重视品行养成相结合。

安全防范教育及安全行为意识，仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育，要让我们的学生不仅有健康的身体，更要有健康的思想。

2.教学质量是我们工作的中轴，要转变学生学习方式，注重学生品质、意识、能力的培养。

教育教学质量是我们永恒的工作中心，我们要在新课程标准的要求上，眼睛盯在教学质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。我们的各门学科，要在新课程标准的引领下，进一步探索新的教学模式，变革原有的教学方式，“教会学生学会学习，还给学生主体地位”，达到“教是为了不教，学是为了会学”，实现学习方式的改变，让每一个学生学得扎实，学得生动。

3.加强教学常规管理，努力保证教学质量。

课堂教学中，努力关注每个学生，做学生的引导者。变教学为导学，一位教育家曾经说过：“施教之功，贵在诱导，进学之功，贵在领悟”。以诱导的方式，把学生引入知识的殿堂！

备课做到“四个有”，即“脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣，调动学生参与意识。

课堂教学做到“四个一点”，即“微笑和激励多一点；发展智力，培养能力的要求具体一点；让学生施展才能的面广一点；给学生活动及灵活安排的时间有一点”。

批改作业要有激励性评价，且有所创新，在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念，促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

4.爱是教育的前提，爱是教师的天职。

“己所不欲，勿施于人。”每一个人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种积极的生活态度。从这一意义上说，让学生感受到人性的光辉、培养学生的健全人格是教师的责任，也是教师的专业素养。任何一位有着职业操守的教师，都希望“青出于蓝而胜于蓝”，信奉着“严师出高徒”的古训。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的羞辱和伤害，是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生，会通过写日记等方式，给痛苦一个流淌的出口，即便如此，那种伤痛仍然难以消弭；更多的学生则是把痛苦埋藏在心里，成为培养健全人格的阻碍。今天他们是孩子，可明天他们是成人。“冰，水为之，而寒于水。”若干年后，重演的历史造成的是更多更深的苦痛，它们的源头，或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦，本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师，要努力做到，关心爱护每一个学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！注意，我这里强调的是均匀，也就是说，对每一个学生要一视同仁，努力做到爱与严的结合，对学生严格要求，以严导其行，积极与学生加强感情交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人，为人师表。

老师们，大家都知道：教育教学质量是我们的生命线，是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责，严格做好本职工作，把简单的事情做好了，就是不简单；把平凡的事情做好了，就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

新学期初三教师会上讲话稿 篇5

老师们，下午好：

根据学校安排，今天分级部召开教师会。今天开会的主题我想应该围绕着三个方面展开：一是收心，二是鼓劲，三是部署新学期工作。“收心”既要我们教师收心，也要让我们的学生收心；正月十一第一天学习班，教师的状态不一，备课组的表现不一，所有办公室都进行了卫生整理，店面拖得很干净，化学组老师表现最好，11点离校，也有像王培亮、徐会杰、孙红荣、李蓉、王金娥、赵志强等老师按时离校，有很多教师无视组织纪律，自由散漫，9点多点就走了，很显然，在学校里待不住，心还不在学校里。碰着我了和我说声家里有事早走会，就像下命令似的，碰不着连说也不说。所以说开学了，教师准备好了吗？曹升金主任在微信朋友圈里分享了一篇文章《开学前老师一定要做的7个准备》，今天不妨一起来学习一下，对照自己，我们是否做好了准备，到做了几分？第一个准备是：和孩子一起调整生物钟，防止年后综合症；第二是过一遍教学大纲做教学计划，开学后再备就来不及了；第三做一份班级通讯录，班级管理也得提前着手；第四给自己做一份生活计划，这学期你还想做哪些事；第五开学第一课送点见面礼（给寒假作业完成较好的颁奖）第六：进入工作状态前，再陪家人过个热闹的元宵节；第七享受假期最后一次学习盛宴（假期培训）。

其实这个寒假很多老师都没有闲着，干了很多活，尤其是班主任和备课组长们，级部组织了几项活动：如优秀生培训全部由备课组长承担，牺牲了个人休息时间，无怨无悔，从材料的选择到习题的讲解，都是一个人默默奋斗；假期中备课组长认真筹划新学期复习计划、准备开学考试试题等等，也都是在假期中完成的；班主任们也很辛苦，每天一个短信关注学生学习状态，像王绍叶老师将理化生实验视频挂在邮箱上，建议学生在学习累了的时候观看视频休息，迎接4月份实验考试，级部及时共享短信内容，所有班主任及时转发，所有学生参与，导致下载次数过多而重新上传；李蓉老师随时要求家长汇报学生作业情况，对优秀学生及时进行通报，如某某同学已经完成哪些作业，背过了哪几个模块的单词，作业到了什么程度等等，发给所有学生家长互相比较学习。李官荣老师每个短信都用一句励志名言开头，每天一个主题如：时间最可宝贵的就是今天,最容易丧失的也是今天，想想你珍惜今天了吗等等，较好的激励了学生。隋泽俊老师充分发挥老班主任的经验，短信内容不仅仅关注学生学习，更关注学生的孝道教育、亲情教育，等等。这个寒假至关重要，是学生“弯道超车”的最佳时机，谁过舒服了谁就会一辈子不舒服。

今天的会议第二个目标就是“鼓劲”，要达到的目标：就是动员全体教师从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争中去，要以百分之百的精力投入到毕业班教学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个毕业班教师人生的新篇章。

常言道：休整是为了更好地出发。寒假已经结束了，不管怎样，我们又迎来了新的学期，又开始了我们新的征程。回首过去的一学期，我们团结和谐、开拓创新、锐意进取，顺利完成了各项教育教学任务。这个学期是“结果”的一年，学生的在校时间还有75天，这75天的奋斗至关重要，可以说命悬一线的紧张时刻！今天的会主要讲两方面的内容：一是结合期末考试分析，简单总结上学期工作；二是本学期工作计划安排。

一、上学期工作回顾

盘点上学期，应该说是不平凡的一个学期。一是齐心协力、科学备考，毕业班考试成绩基本实现预期目标。

分析教研室数据！

上学期我们面临着教师短缺的实际，一度我们都很急躁，但是并没有影响到我们，像王汝霞、杨霞、王玉玲、王杰先、陈瑞莲、赵志强、杨金霞、赵勇、刘焕强、邱发龙、管清柏、王艳萍、侯德芳、刘刚、刘培华等老师，关键时刻拼的出、顶得上，为学校排忧解难。

尽管上学期取得了一定的成绩，但是成绩的背后，也存在着很多需要我们正视的不足和问题：一是教学成绩还很不理想，与先进学校相比有很大差距，突出表现在优势学科少、低分学生人数多；二是级部管理还有待进一步的理顺和加强，特别在严格管理、精细化上做得还很不够，有些管理措施在落实过程中打了折扣，甚至没有得到落实，目前我们最主要的问题是既不缺理念，也不缺措施和办法，缺的是各项要求的严格落实。三是教学研究的氛围不强，特别是实施高效课堂和减负提效的教学能力比较薄弱；学生管理方面的问题还比较多，需要进一步加强和创新。

二、本学期工作要点

先算一下时间帐。离中考还有17个周，118天，除去双休日34天、清明、劳动、端午节三个假期（9天），学生实际在校75天。在这期间我们还要准备实验考试、体育考试，还要拿出专门的时间训练。所以老师们要有紧迫感，抓实课堂，提高效率，不让一分钟闲过；每位教师算出你还有几节课，需要复习多少个知识点，怎么复习？教师心中都要明确。

本学期，我们制定了备课组复习计划,现在已经是第二稿了，备课组的复习计划对整个备课组的复习要有整体把握、调控；教师对照本备课组的复习计划要再细化，具体到每节课干什么。胸中有谱气才不至于慌乱，才能从容不迫。兵来将挡水来土掩、遇哪山砍哪柴，野路子行不通。备课组的计划就是前进的指明灯，就是我们走路的“拐棍”，至关重要！学生也要制定学习计划。级部设计学习计划表模板，让学生过完一天划掉一天，这100来天不顶划！有时间紧迫感。

本学期，瞄准目标不放松。重申：总体目标：说一不二！数学、物理确保全市第一，其他科目确保全市前三。

围绕这个目标，本学期抓实以下几件有效的教学管理。一是重视教学研究，研究中考考点。

我们现在有的教师对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是，认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余，用一年的时间重复二十年的工作，江山依旧，涛声依旧，拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台。没有变化，没有创新。因此我们要养成研究的风气，养成研究的意识，不要认为研究影响正常教学，你没有怀着一颗学习的心、研究的心去听课、去集体备课，当然不会有收获。相反，你通过研究别人的课，听他人的想法，反思自身，肯定有所收获。

本学期一开始，各备课组推出一节“复习课”（化学推新授课），先由备课组集体研究，确定这节复习课的上法，基本套路，结合学科特点，然后确定一人上课，听课后再评课，我经常说：新授课是种一棵树，复习课是育一片林，由种树到造林的转变考验的是老师的功底和能力，必须加强研究。

二是追求教学效率。这里，我主要谈作业的问题。有的老师给学生留下的作业数量太多，重复太多，机械太多。我们要科学减负，抓好学生课后有效学习，落实以“作业设计与批改”为主要手段的各种课后学生学习管理的各种措施。每周都要检查教师的批阅情况，成为常态检查下去一直到中考。只检查教师批阅的数量和质量，每周一通报。每周挑战题坚持下去，改变形式，贴出去的题目本周内所有学生都要做，都要找教师批阅（期末考试物理有两个挑战题，但在落实上出现了偏差）。

三是加强教学常规管理。一是坚持推门听课。学校领导和教师坚持推门听课活动。领导通过听课，全面了解教师课堂教学的水平，发现课堂教学中的问题，及时诊断，有效提高教师的课堂教学水平。教师通过听课，汲取他人的好的教学方法，才有助于提高自己的讲课水平。

二是组织教学检测，组织月考。每次检测结束后，组织教师进行教学分析，对教学中存在问题进行深入剖析，提出教学改革意见。

寒假中，学校为树人楼所有教室、办公室、走廊、车库安装了高清监控。有的老师问我：这些监控都开着不？我反问了一句：你怎么关上？办公楼网络中心的显示屏也全部换成平板电视，校长微机上已经安装了系统软件，随时调看哪个教室的监控都可以，尤其是考试时，上课时，老师们都要时刻注意。

四是狠抓考勤和办公秩序。

制度没有规矩，不成方圆。这点本学期重点要抓考勤管理。通过上学期看，我们的考勤管理不是很好。当然人吃五谷杂粮没有不生病的，谁家都有老有小，不是一点事情没有。但是在工作期间我还是强调，尽量能把该处理的个人事情放到休息日去做，不耽误自己的工作。本学期将严格落实考勤制度，希望老师们既要组织照顾，也要讲组织纪律。严禁备课组在办公室里聊家常、胡侃；尤其是英语组，据我了解，去年的教师业务考试，我校只有英语组的平均分低于全市平均分，其他科目都很靠前，当然不是说是初三的英语老师能力，至少反映出我们的态度不端正，学习、教研的风气被其他教研组落下，还是建议大家有时间多做点中考题，多研究点知识。本学期不准再出现这种状况！

五是严抓学生管理。

去年期末考试前1个月，我们定位：严格管理月和质量提升月。班主任、老师们付出了很多，尤其是班主任，每天的督查通报及时跟进，取得了很好的效果。我想本学期，我们将严格管理和质量提升一直坚持到中考，时刻不放松学生管理，督查通报内容详实、准确，提倡用照片的形式张贴，晨会用ppt的格式放映。

六是抓安全稳定。

安全重于泰山，没有安全保障怎能抓质量。让每一名学生牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的思想，确保学生健康成长。校内严禁学生追逐打闹，按照规定路线有序行走，不准带管制刀具进校园、不准在教室内外追逐打闹，不准做危险游戏，各班每周都要进行检举和搜查。校外安全要教育学生注意交通安全，不得骑电动车上学，时时刻刻注意自身言行。尤其是要加强学生文明礼貌教育，放学路上、教室里、走廊上随时听见学生脏话，骂娘的、出怪声的，大有人在，班主任、老师们要加强教育，做一名文明的中学生，维护学校形象。

开学前需要老师们做的工作。

1、开学考试。教师严肃监考，刚才讲了，全部教室安装了监控，第一次试用，看谁撞在枪口上。一前一后，不读书看报、玩手机、做作业等；本次考试级部将表彰优秀、先进，掀起比学赶帮超的氛围。教师流水网上阅卷，周四阅完，周五分析出成绩，班主任开好班会，让家长知道，提高双休日学习效率。

2、精心准备好“第一课”。班主任准备好周二7:00—7:20的班会课；其他教师准备好周三第一节课；

3、小黑板正常化。

4、周三进行作业检查。各科必须评出优劣，以班为单位汇总。班主任和任课教师联手调度，个别谈话。

5、开学前指导学生建立各种笔记本，尤其是纠错本！

6、今天下午将合同交级部，各种计划按照规定时间上交。

各位老师，我们不能改变天气，但我们可以改变心情；我们不能改变容颜，但我们可以展现笑容；我们不能预知明天，但我们可以用好今天；我们不能改变过去，但我们可以改变未来；我们不能改变别人，但我们可以改变自己；我们不能事事如意，但我们可以事事尽力。最后送给大家两句话，与大家共勉：“成功就是将简单的事情做好，奇迹就是把简单的事情做到极致。”

新学期开学教师会上的讲话稿 篇6

同志们：

现在，我对过去一年来的工作进行简要回顾与总结，并对2021年主要工作任务进行安排部署。

一、2020年工作总结

2020年是“十三五”收官之年，也是极不平凡的一年。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，聚焦高质量发展，聚力“五大工程”攻坚，抓好“十二项重点工作”落实，坚持疫情防控不松懈、教学科研不放松、改革发展不停步，学校迈入省市共建行列，各项工作呈现出向上向好的良好态势。

（一）坚持统筹疫情防控和学校发展，疫情防控有力有序，守护了师生健康安全

面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们始终把师生员工生命安全和身体健康放在首位，坚决打赢打好疫情防控阻击战、总体战。积极构建疫情防控工作组织体系和工作机制，成立XX个疫情防控专班，制定常态化疫情防控“六案十九制”。精心制定了开学方案和疫情防控闭环措施，错峰组织XXXX余名学生春季学期复课，实现了秋季学期全面、正常、安全开学，恢复了正常教学秩序。坚持精准防控，动态化调整疫情防控工作方案，以经常性督导推进防控责任落实，形成了常态化防控条件下的教育教学新模式。全体师生严格落实疫情防控要求，取得抗击疫情阶段性胜利。

（二）坚持全面从严治党要求，党的领导全面加强，为学校高质量发展提供了更加有力的政治保证

政治引领坚强有力。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装全校党员干部和师生员工，带领全校上下增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。制定实施《XX大学党委理论学习中心组学习制度》《二级单位党委、党总支理论学习中心组制度》，开展政治理论学习百余次。组织全校中层正职以上干部参加省XX届X中全会精神专题学习班，组建学校全会精神宣讲团，推动全会精神落地生根。持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育制度化，以抗击疫情的实际行动不断巩固拓展了主题教育成果。开展“解放思想、改革创新”大讨论，贯彻落实省高等教育高质量发展座谈会精神。制定实施《关于加强党的政治建设的实施方案》，确保中央决策部署、省委工作要求落地落实。调整中层和科级干部XX名。举办中层和科级干部素质提升网络培训班。XXX余名领导干部和机关党支部书记踊跃参加“我来讲党课”活动。

基层组织稳步夯实。优化调整了X个二级单位党组织，全校院级党组织如期换届。配齐配强专职组织员队伍，选任学院专职组织员XX名，开展了党组织书记网络培训。深入推进实施基层党组织书记抓党建述职评议、基层党组织书记抓基层党建突破项目工作。新发展党员XXXX人。抓好“灯塔—党建在线”的管理使用，党员注册率XX.XX%，“XXe支部”开通率XXX%。做好了“四进”“第一书记”“万名干部下基层”队员和博士服务团成员的选派管理服务工作。

意识形态工作扎实有效。制定了网络意识形态工作责任制实施细则、意识形态工作校内巡察实施方案，推进意识形态责任落实，实施XX小时全媒体监测。加强阵地建设与管理，推进课程思政专题网、“艺”心向党网等专题网站建设，对学校咨询机构、研究机构和使用教材开展了意识形态审查工作。

宣传思想工作水平持续提升。牢牢把握正确的舆论导向，突出疫情防控主题，扎实做好了疫情防控宣传、重大活动深度报道、典型经验推广和氛围营造。在《中国教育报》《大众日报》等权威纸质媒体刊发稿件XX篇，在各类国家级、省级客户端、网站刊发新闻X余条，在“学习强国”平台发稿XX篇，荣获2020年度“XX教育政务新媒体先进单位”“XX最佳声誉高校”“XX最具影响力教育政务融媒体”。

统一战线和群团组织作用充分发挥。完善了抵御渗透和防范校园传教制度体系，完成了中央宗教工作督查“回头看”反馈意见的整改落实工作。深化统战理论研究，获评“XX高校统战工作理论研究基地”。成功召开了学校第X届教代会暨工代会第X次会议，健全完善了教职工代表大会提案工作等系列制度。《中国教工》专文推介学校工会工作成效，首获全国“书香XX”读书活动征文一等奖，X人获评省“三八红旗手”。扎实推进共青团改革，制定了《学生会组织深化改革实施方案》，校学生会当选全国学联第XX大XX省代表团体。圆满完成征兵任务，XXX名大学生光荣参军入伍。加强离退休干部思想政治建设，老同志的独特优势和作用充分展现。

管党治党从严从实。做实做细政治监督，对XX个二级党组织、X个部门贯彻落实上级决策部署、干部选拔任用工作、疫情防控情况和学校各项决策议事制度等进行了全面监督。压实管党治党主体责任，开展了政治生态分析研判、党委常委与各单位主要负责人廉政谈话、二级单位党组织书记向纪委全会述责述廉。深化落实中央八项规定精神，精准有力整治“四风”。聚焦监督首责，发挥廉政协同工作机制作用，突出重点领域和关键环节，对招生考试等XX项重要事项进行了立项监督。坚持“三不”一体推进，严格执纪监督和审查调查，保持高压震慑；组织开展廉政党课、警示教育、“廉政讲堂”，提升思想觉悟。深化纪检监察体制改革，完善纪检监察各领域各环节规范性制度，高标准建设纪检监察内网，纪检监察工作质量进一步提升。

（三）落实立德树人根本任务，教育教学质量稳步提升，人才培养中心地位更加巩固

思想政治工作质量全面提升。充分运用“XX易班”“三微一抖”等平台，开展社会主义核心价值观、抗疫防疫、爱国主义等系列主题教育和网络思想政治教育，组织XXXXX余名师生同上一堂“疫情防控思政大课”、学习党的xx全会精神等重大活动XX余次，XX易班荣获XX省优秀易班共建高校、XX省优秀易班工作站。发挥思政课作为落实立德树人根本任务关键课程作用，获评省思政课“金课”X门。学校领导、机关干部带头上思政课XXX余次。出台《关于加强新时代思想政治理论课教师队伍建设实施办法》，成立马克思主义学部，公开招聘XX名思政课教师和XX名辅导员，聘请思政课兼职教师XX名，配齐建强了思政课教师和辅导员两支队伍。构建常态化疫情防控下教育、管理和服务“三位一体”的线上管理新模式，资助之歌《因为有你》唱响XX各高校。加大对辅导员队伍的培训力度，组织开展了新入职辅导员培训班、辅导员工作论坛、网络岗前培训班，X人荣获2020年度XX高校优秀辅导员荣誉称号。开展“青年马克思主义者培养工程”，累计培训学生骨干XXXX人。“第二课堂成绩单”制度实施扎实有效，生成学生成长记录XXXXXXX条。创新开展社会实践活动，校团委获评全国“三下乡”社会实践活动优秀单位。志愿服务取得历史性突破，“XX”获中国青年志愿服务项目大赛金奖。XXX名优秀毕业生入选西部计划，第XX届研究生支教团顺利出征，第XX届研究生支教团圆满组建，被《中国共青团》《中国青年报》等媒体深度报道。校团委获评“XX省红旗团委”，X人获评“全国优秀共青团干部”。

本科教育教学水平进一步提升。获评国家一流专业X门、国家一流课程X门，新增省级一流本科专业X个、省级一流课程XX门，向XX省课程联盟平台推荐XX门课程，新增人工智能、护理学和药学X个本科专业，申请备案普通高等学校第二学士学位专业XX个。坚持以促进学生发展为中心，遴选开设了XX门通识教育课程，完善优化了通识教育课程体系。提高教材建设质量，遴选出校级规划教材立项建设项目XX项。强化线上线下教学质量监管，开启了信息化教学的全面实践。加强教学研究，立项建设校级教学改革项目XX项，获批教育部新农科教改项目X项、省教改项目XX项。进一步完善了荣誉学位培养体系。出台了“新师范”建设实施意见，教师教育综合改革深入推进。X人获省师范类高校学生从业技能大赛一等奖。

研究生培养改革深入推进。贯彻全国研究生教育会议精神，深入推进新时代研究生教育改革。X个学位点顺利通过XX省学位委员会审议。获批省级产教融合研究生联合培养示范基地建设项目X项、省级研究生教育教学改革研究重点培育项目X项。荣获XX省研究生优秀硕士论文XX篇、省研究生优秀成果奖XX项。遴选研究生导师XXX人。研究生招生规模首次突破千人，增幅XX.XX%。与海内外高校联合培养博士生近XX名。

创新创业教育品牌加快形成。进一步凝练创新创业教育特色，举办了首期创业讲师培训班，XX名教师获得培训合格证书。立项大创校级项目XXX项，遴选省级项目XXX项。设立首批“一专业一竞赛”赛事XX项。新增校外大学生创新创业实践基地X个。获评“挑战杯”大学生创业计划竞赛省赛金奖X项、国赛铜奖X项。获得“互联网+”大学生创新创业大赛省赛金奖等X项。获得XX省大学生科技创新大赛二等奖等X项。

招生就业工作取得实效。科学编制招生计划，优化招生结构，生源数量质量稳定，顺利接轨新高考改革。录取各类本科生XXXX人，普通类第一志愿全部投满。公费师范生、农科生和委托培养师范生录取质量持续提高。科学组织各类招生考试，学校设计的全省2020年书法学专业招生联考线上模式，贡献了“XX方案”。2020届毕业生XXXX人，初次就业率XX%，比20XX届提高XX个百分点；年底本科毕业生就业率XX%，比2019届提高X个百分点；考研率XX%，涌现出了XX个考研大满贯宿舍和录取率XX%的考研班级。2020年录取成人类考生XXXXX人，超额完成招生计划。“XX计划”“千校万岗”精准服务学生就业。

（四）强化优先理念，高峰高地打造同频共振，学科和人才队伍建设成效日益彰显

学科整体实力稳步提升。坚定不移实施学科筑峰计划，材料科学进入ESI全球排名前X%，畜牧学获批省高校高水平学科培育学科，我校以X个ESI全球排名前X%学科，居ESI排名全国第XXX位，省属高校并列第X位。在2020中国大学文科实力排名中，我校位居全国第191位，在XX省属高校中排名第X位。《XX学研究》与《XX岛国研究》入选“2020年度CNI名录集刊”，《中国大运河蓝皮书（2020）》正式出版。学报强化特色专栏建设，办刊质量不断提升，理科学报入选“RCCSE中国准核心学术期刊（B+）”。

人才队伍建设成效明显。坚定不移打造人才高地，用足用好XX市XXXX万元人才建设经费，推进校地高层次人才共引共用共享。引进各类高层次人才XX人。引培博士XX人。获批XX省有突出贡献的中青年专家、XX学者特聘专家、XX学者青年专家等X人。“光岳系列”入选总数达到XXX人。出台《专业技术岗位人员聘期考核管理办法（试行）》《二级学院及科研机构绩效考核实施方案（试行）》等文件，激发教师内生动力。获评全省人才工作创新优秀案例。成功举办XXXX青年学者XX国际论坛XX大学分论坛暨青年博士光岳论坛。举办教师专题研修、岗前培训、学术年会等活动，积极打造服务高质量发展的多维教师培训体系，把师德师风建设融入人才队伍建设的各环节。出台《XX大学新入职教师职业准入制度实施办法》，走在了XX省高等学校教师队伍建设的前列，被《大众日报》宣传报道。

（五）主动对接经济社会发展需求，创新驱动引领发展，科研质量和服务社会水平持续提升

科研实力不断增强。获批国家级人文社科项目XX项、省部级项目XX项、横向课题XX项、获得经费总额XXXX.X万元。其中，X项成果入选国家哲学社会科学成果文库，X篇论文被《XX文摘》全文转载，国家级重大项目实现零的突破，项目立项层次、数量和经费额度实现新突破；获批国家级自然科学项目XX项，省部级项目XX项、横向课题XX项，获得经费总额XXXX.X余万元；获得各类省部级奖励XX项、各类科研成果XXXX余项。发明专利授权数比去年增加XX%。主持制定国家、地方标准X项。

持续打造优秀科研创新平台。成立了黄河流域生态保护和高质量发展研究中心、高分辨率对地观测系统XXXX数据与应用中心等XX家科研机构。太平洋岛国研究中心教育部评估获评优秀、荣膺XX省“勇于创新奖”先进集体、“干事创业好团队”。化学储能与新型电池技术协同创新中心等X个中心获批XX省高等学校示范协同创新中心。

服务社会质量进一步提高。与XX市人民政府签定城校融合发展协议，共同推动实施学科产业对接、高端人才汇聚、基础教育示范等“十大工程”。与XX企事业单位签定了XX项协议，开展了XXX项合作项目，共建了XX余个研发平台基地，共同开展科技研发项目XX项，派驻科技挂职人员XX人。加强科技成果转化，推进发明专利转让。X名教师联合企业申报XX产业领军人才等重点人才工程项目。X名教师获评“2020水城最美科技工作者”荣誉称号。拓展培训领域，打造XX非学历教育品牌，培训人数达到X.X万余人，实现培训收入XXX万元。

（六）探索合作交流的方式渠道，对外开放深度拓展，开放办学的层次和水平进一步提高

成立“一带一路”研究院，以项目研究为驱动，密切与一带一路沿线国家的合作交流，先后与XX大学、XX大学等开展线上视频国际会议。学生海外交流项目的层次不断提高，推出博士、硕士项目XX个，交换生项目X个。推出XX多个短期留学项目，XXX名学生参加海外高校云课堂项目。约旦费城大学孔子学院举办HSK居家网考，首次与X名汉语教师海外志愿者签署协议，实现约旦“汉硕”本土教师零的突破。XX名教师获得各类教师公派海外交流资助。荣获“齐鲁国际讲堂”短期外国专家讲座项目。高质量完成境外学生教育教学。建设国际学生优秀校园文化，国际学生创作的歌曲《我们一起打败新冠病毒》获外交部推送，形成良好国际反响。

（七）优化事业发展布局，治理效能全面提升，支撑学校高质量发展的条件体系更加完善

办学体系进一步优化。省市签约共建XX大学，开启了学校高质量发展的新征程。积极探索联合培养博士新模式，大力开展与海内外高校联合培养博士研究生工作。按照教育部和省教育厅相关要求，积极推进东昌学院转设，依法依规稳步推进校办企业改革。

内部治理体系更加优化。坚持和完善党委领导下的校长负责制，各项议事决策制度进一步健全，党政协调运行机制更加完善。修订《XX大学章程》，优化教授委员会、学术委员会、理事会、校友会、基金会建设，依法治校、民主治校的水平进一步提升。对照《深化新时代教育评价改革总体方案》，对学校规章制度和文件逐一梳理。构建了共享、高效、畅通的“数字XX”信息化服务平台。加强财源建设，注重开源节流，实现总收入X.XX亿元。对X个二级学院财务收支进行审计，做细做严了经济责任审计、工程竣工决算审计、招标采购、资产验收和处置等工作的监督管理。提升资产管理信息化水平，实现了线上线下相结合的服务模式。修订招标采购管理办法，完成政府采购预算金额X.XX亿元。

支撑保障条件进一步改善。实验实训楼建设、学校发展史上最大的一次用电增容改造圆满竣工，产教融合大楼建设全力推进，科学会堂、西校南门外广场空间改造等XX余项修缮改造工程顺利完成，校园环境进一步优化，顺利通过省级文明校园复审。实验室环境改造和内涵提升效果明显，为成功申报专业认证和一流本科专业奠定了坚实基础。制定了信息化建设系列制度，优化信息平台软硬件环境条件，构建了安全稳定、服务便捷的信息化支撑平台，荣获2020年度“XX省网络攻防先进单位”荣誉称号。完成了“企业微信”、校园网出口宽带扩容、办公区有线无线一体化等部署改造工作，进一步提升了校园信息化水平。加强后勤监管体系建设，编印了各类监管制度，逐步构建了对外包企业多位一体的监管体系。对学校住宅区楼内外公共设施分批次启动改造。编纂完成了《XX大学年鉴（2020）》书稿。数字图书馆、数字档案馆服务能力全面提升。XX大学医院荣获全省学校卫生工作先进集体。抓牢平安校园建设，确保了校园防疫、治安、交通、消防等安全。附小有序开展线上教学，教育质量持续提升。

同志们，2020年的困难与挑战可谓是交织叠加、前所未有。在这种背景下，能够取得这样的成绩非常不易。这是全体XX人在省委省政府的坚强领导下，团结一心、共克时艰，一步一个脚印，踏踏实实干出来的。这些成绩的取得，离不开广大干部职工的正确识变、积极应变和主动求变，离不开全体师生的苦干实干。特别是今年寒假，很多干部、教师坚守岗位，放假不放松、假期变“战期”，令人十分感动，在此向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！

同志们，我们常讲，行百里者半九十。在总结成绩的同时，我们也要清醒地认识到学校面临的诸多问题和严峻挑战：与省高水平大学建设单位失之交臂、高层次领军人才缺乏，高质量科研项目、科研经费、代表性成果增长缓慢，个别干部、教师仍然存在着小富即安、不思进取的思想等等。对此，我们必须毫不回避、扛起责任、凝心聚力、狠抓落实，把这些差距一点一点地追上来，把这些难题一个一个地去攻克，在危机中育新机，于变局中开新局。

二、2021年工作总体要求和主要目标任务

2021年学校工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持加强党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，立足新发展阶段，深入贯彻新发展理念，服务新发展格局，紧紧围绕立德树人根本任务，以推动学校高质量发展为主线，以评价体系改革为总抓手，以服务国家战略和区域经济社会发展为导向，聚焦聚力“十项重点任务”，统筹推进事业发展与安全稳定，奋力推动学校高质量发展迈入新境界，以优异成绩庆祝建党100周年。

根据上述总体要求，现在我对“十项重点任务”进行安排部署：

（一）以筹备召开党代会和开展党史学习教育为牵引，全面强化党的政治引领

关于2021年党建工作，关书记在总结讲话中将作重点强调，我这里就不展开了。全面加强党的建设，一要坚持把党的政治建设摆在首位。二要加强党的理论武装与思想建设。三要扎实推进党的组织建设。四要持之以恒推动从严治党向纵深发展。五是凝聚推动学校发展合力。

（二）以优化教育评价体系为牵引，全面构建现代大学治理体系

一是科学编制“十四五”规划。加强组织领导，成立学校“十四五”事业发展规划编制工作领导小组、总体规划编制工作组和专项规划编制工作组，统筹推进《XX大学“十四五”事业发展规划》和党建与思想政治工作、人才培养、科学研究、文化建设、国际交流与合作、校园建设等6个专项规划编制工作。

二是优化评价体系和治理体系。落实新时代教育评价改革要求，强化顶层设计和制度优化，紧紧围绕立德树人根本任务，做好各类文件制度的“废改立”，深化教学、科研、教师、学生、人才等方面的评价改革，构建符合国家要求、学校特色的教育评价体系。不断提高内部治理体系和治理能力现代化水平。完善正负双向激励，建立“明责—确责—履责—问责”管理体系，激励先进、鞭策落后。优化校院两级管理体制，做精机关、做实学院，强化二级学院投入产出绩效管理，激发二级学院办学活力。贯彻落实《XX省教育厅关于加强高等学校法治工作的实施意见》，进一步优化完善以章程为核心的校内规章制度体系，建立健全总法律顾问制度、法律文书清单制度和重大案件报告、通报制度。

三是修订完善人才评价体系和激励机制。贯彻落实国家《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》和《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》精神，突出质量、绩效和贡献，强化各类考核，深化绩效改革，修订制度体系，激发内生动力，为推进学校高质量发展提供人才保证。出台实施学校绩效工资分配办法，健全和完善与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系的绩效工资分配机制。修订二级单位绩效工资总量核拨办法，实行职工岗位、学生规模、教学科研业绩、绩效考核等为重要指标的经费核拨方式。

（三）以构建高质量人才培养体系为牵引，全面提升人才培养质量

一是构建高质量人才培养体系和运行机制。按照《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，对各类人才培养制度文件进行修订完善，积极构建高质量的课程体系、实践教育体系、质量保障体系、教育评价体系以及本科教学工作荣誉体系。做好辅修第二专业学生选拔与培养工作。修订《XX大学专业分流培养实施办法》，做好大类招生专业分流工作。提高学籍管理信息化水平，做好在校生电子注册工作。加强教学研究，做好各级教研项目立项、遴选和推荐工作。

二是强化一流专业和一流课程建设。编制专业建设方案，优化调整专业设置，争取获批国家级一流本科专业X个以上、省级一流本科专业X～XX个。争取获批国家级一流本科课程X门以上，省级一流本科课程XX门以上。加强工程教育专业认证和师范类专业认证整改方案的顶层设计，争取工程教育认证新增受理X～X个专业和师范专业认证新增受理X～X个专业。做好受理专业进校认证考查工作。高标准完成省高水平应用型立项建设专业群结项验收工作。

三是深化课堂改革。出台《课程思政实施意见》，扎实推进开展课程思政工作。落实教授、副教授为本科生授课制度。扎实做好“网上XX”教学平台基础建设，深入开展“互联网+课堂”“人工智能+教学”等信息化教学，实现线上、线下教学无缝衔接、优势互补，确保常态化疫情防控下教学工作高效有序运行。有序推动学校教室全面升级改造，分类建设智慧型、标准型、普通型教室。推动教学设备更新，提升教室信息化水平。确保教材服务管理精准到位，开展好教材建设项目立项工作。

四是加强实践教学。出台《实验教学管理办法》《实验课程建设标准》和《实验室建设项目管理办法》等系列制度，修订完善加强本科实践教学实施意见、实践教学管理办法、实践课程建设标准和实践教学项目（含虚拟仿真实验教学项目）管理办法等制度。做好实验实训大楼内部空间的规划、分配、使用和管理工作。推进建设人工智能学院和融媒体现代产业学院。完成实验室安全教育仿真系统部署，分步推进各类专业实验平台建设，积极培育教育部虚拟仿真实验教学项目。建设一批高水平实习实践教学基地，用好“XXX”实习实践平台，提高实践教学质量。做好2020届学士论文抽检工作、2021届本科生优秀学士论文评选工作

在开学典礼会上的讲话稿 篇7

在这秋高气爽，风和日丽的季节里，南阳市第一技工学校xx年秋季学期开学典礼今天在这里隆重举行了，在这一时刻，我们又迎来了第20个教师节。值此，我代表市劳动和社会保障局党组向全体教职工员工致以节日的祝贺和亲切的慰问，并通过你们，向一贯支持技工教育事业的你们的家人表示衷心的感谢和问候，也向在座的全体学生表示亲切的问候，尤其是今年新入学的学生，在这里我对你们光荣地到南阳市第一技工学校学习表示欢欣的祝贺.

同志们，同学们，大家知道，前不久，我们南阳市第一技工学校隆重举行了国家重点技工学校挂牌仪式，市委、市人大、市政府、市政协四大家领导出席了挂牌仪式，市委副书记贾崇兰做了重要讲话，市领导对南阳市第一技工学校办学四十多年来的巨大变化给予了充分肯定和高度评价，对南阳市第一技工学校为我市培养了一大批技能人才给予了高度赞扬，对历届学子们的刻苦学习精神给予了热情的称赞，为南阳市第一技工学校有一个良好的校风、教风、学风而给予了热切的赞美，为南阳市第一技工学校有一支爱岗敬业的高素质的教师队伍给予了真诚的赞誉。可以说市领导对南阳市第一技工学校的高度赞誉是对我们工作的极大鼓舞和鞭策，是对我们工作的高度重视和支持，我们在珍惜这一荣誉的同时，更要看到自己肩上的责任重大，更要以不懈的努力，躬身实践，率先垂范，为人师表，为南阳的经济建设培养更多的技能人才，全体学生更要勤奋好学，努力上进，即为国家的经济建设，也为个人的事业发展和前途命运掌握过硬的本领。

技工教育是职业教育的范畴。发展技工教育事业，加强技能人才培养，是实施市委、市政府工业立市发展战略的一项重要举措。工业立市，人才为本。然而人才不仅是指管理人才，科技人才，要重要是还包括技能人才。从一定方面讲，技能人才比管理人才、科技人才更为重要。因为市场经济体制的建立，带来了市场的竞争，而市场竞争的根本是产品质量的竞争。一个单位如果没有一支生产高质量产品的技能人才，那么这个单位要想取得占领市场的优势，只能是天方夜谈。因此技能人才的竞争也就成了现代用人单位的竞争热点，出现了挣抢技能人才的技能人才热的现实。在社会劳动分配中，出现了高技能人才待遇高于大学本科、研究生，而至于出现高技能人才供不应求，大学本科、研究生却找不到工作，反过来再读技工学校的返流现象。近两年到南阳市第一技工学校要人的岗位远远超出毕业人数的二到三倍，就充分说明了这一点。从这一点说，技工教育就是就业教育，学生们通过二至三年的专业理论学习和动手实践的训练，一走出校门，就能适应社会需要，为社会创造经济效益。同学们选择上技工学校是一个十分理智的选择。可以说，当你们一踏进南阳市第一技工学校，就已经是就业了。正因为这样，国家对发展技工教育十分重视。国务院在《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》明确提出，十五期间，中等职业教育要为社会输送2200多万名技能人才，南阳市要向社会输送20余万名技能人才。而在这里，技工学校又是中等职业学校一块不可替代的重要阵地，在技能人才培养中发挥了不可或缺的重要作用。

对此，我希望我们南阳市第一技工学校的全体教职员工要从多为国家培养现代化高技能人才的实际出发，不忘自己的历史使命，不忘党和人民的厚望和重托，兢兢业业，辛勤工作，用心血和汗水为国家培育更多的栋梁，用辛勤的劳动和无私的奉献为国家培养更多的实用型技能人才。通过自己的实践，做一个让党放心，使人民满意的好教师，真正做一个无愧于党、无愧于人民、无愧自己心灵的人类灵魂的工程师。也希望在南阳市第一技工学校就读的全体学子，在校学习期间，认认真真，一丝不苟，刻苦钻研，严谨求学，打下坚实的学业基础，掌握过硬的操作本领，在一走向社会，就有广阔的施展才能的天地，运用自己的知识和技能为社会创造财富，为我国的经济建设做出自己的贡献。

各位老师、同学们，技工教育是一个伟大的职业，学习一门技术，从事技能操作是一个高尚的事业，让我们携起手来，共同努力，为迎接更加光辉灿烂的技工教育事业的明天而与时俱进，振奋精神，呕心沥血，使南阳市第一技工学校早日跨入国家高级技工学校和技师学院行列。

在2011年开学会上的讲话 篇8

新学期要有的任务。在新的学期，我们该如何使我们自己得到新的发展呢？新学期有一个主题，我们学校要创建“济南市中小学生行为习惯示范学校”。我们学校确定的的主题是“学守则、遵规范、讲文明、树新风”。我们要围绕这个主题来制定方案。当这个方案一旦制定，我们就要组织各个班来学习、来实施。那么，如何来进行创建呢？在这儿，我从三个方面对大家提三点要求

一、学习和纪律

我们同学们来到学校，就是来学习的，不然的话，你为什么叫学生？来到学校，你就是来学习的。当然，这个学习的内容非常广泛。我们要学习书本知识，也就是我们的教材。要把这六年，十二册语文、十二册数学，还有其他课本上的知识融会贯通，学到自己脑子里去。在这些知识的学习过程中，我们要发展自己的能力。

课本之外的知识众多。但老师不可能时时都在我们身边。那我们应该如何学习这些课本之外的知识呢？这就需要我们在学习课本知识的过程中所练就的“学会学习”这种本领了。学会学习————这才是你终生的老师。所以说，课本上的知识你不去学习，你不会学习，那么其他的知识你就学不好。你也不是一个会终生学习、终生发展的人。所以，课本知识的学习、教材的学习这是第一位的。这是基本的基本，这个学习，说实在的，越到高年级的同学越可能更深的体会到学习不是一件简单的事情，不是一件轻松的事情。学习不是游戏，不能靠玩一玩、游戏游戏就能学会的。年级越高，体会就会越深。为什么到了高年级有的同学皱着眉头去学习呢？因为知识越来越多、越来越难。不付出、不努力，不刻苦，你是学不好知识的。现在不吃苦，将来有你作难的时候。想想我们的父母，有的因为各种原因放弃了学习的机会，让现在的他们留下了终生的遗憾。而有的则因为珍惜学习机会，成为了为社会发展做出贡献的人，成为了我们所尊重、所学习的人。

那么要想学习好，这就需要谈谈纪律，不遵守纪律、不遵守学校的规章制度、你是学不好的。<莲~山 课件>俗语说“加强纪律性，革命无不胜”，就是说的这个道理。遵守纪律，首先要做到听老师的话。老师比你们的年龄大，知道什么该去做，什么不该去做。如果老师的话，你都不听，布置的作业不完成，让你预习也不预习，你怎么能把学习搞好呢？其次我们还要经常反思自己：学校的规章制度我们遵守了吗？学校的安全制度我们遵守了吗？学校的文明制度我们遵守了吗？校园文明歌，我们会唱，但我们做到了吗？

对于学习和纪律，我们要形成一种共识：班内不是追逐打闹的地方，不是大声喧哗的地方，如果这个班的纪律不好，那这个班的学习也肯定不好。

二、文明和习惯

文明说起来容易，就两个字。可是做起来难。因为它渗透在你生活中的每一个细节，你的一言一行，你的一举一动，无一不在体现你的文明素养。每个人，在整个人生中，在整个学习和生活中，都在时时被别人评价着，被同学评价，被家长评价，被老师评价。有时候，你会听到家长说“我的孩子长大了，懂事了”。这是什么意思？这就是对你文明行为进步的肯定。文明是你相融于你的班级、相融于这个集体的前提。你不去讲文明，你怎么能够与你的同学团结友爱？怎么能够团结互助？文明就是你与集体的粘合剂，就是一块敲门砖。

那么习惯呢？有句话是这样说的“习惯决定性格，习惯决定成功，习惯决定命运，习惯决定未来”。这说明了什么？说明习惯非常重要。做事需要习惯、学习需要习惯，生活需要习惯。

习惯的养成，不是一蹴而就的，也不是简简单单的。他需要从一开始要求自己去做，到最后逐渐形成自己的习惯，这需要一个过程。有这样两个例子。第一个，有一个小孩子，他的爷爷有糖尿病，每次吃饭的时候都要服用一种药物。开始是他的爸爸妈妈提醒，孩子学着提醒，几天之后，提醒爷爷吃药就成了这个孩子的习惯，每次吃饭，他就主动提醒爷爷服药。根本不用自己的爸爸妈妈提醒了。还有一个例子。一个编辑，从小就有一个特点———只要一紧张，就出汗。后来他的老师告诉他：一出汗的时候，就用左手在左口袋里拿出手绢来擦汗。慢慢的，这就成了这位编辑的习惯，他的左口袋里总有一块手帕，每当他审阅稿子出汗的时候，他就很自然的掏出手绢来擦汗。一个好的行为习惯都对人的一生产生了这么大的影响。更何况是好的文明习惯呢？

文明习惯分三种：做事、做人和学习。做事呢，要认真、要负责任、要讲求效率、要讲求合作。做人呢？要讲诚信、要自信、要感恩。学习呢？应该是主动学习。我们应该形成哪些好的行为习惯、文明习惯？应该如何主动学习，这是我们在生活和学习中要经常思考的问题。

三、“走班制”和特长的发展

走班制是我们锦东校区的一个特色。所有的学生都参与我们的走班制。周三下午第二、三节课。这是给同学们特长发展提供的一个平台。新学期，我们要给大家再上一个电子琴室，不仅周三用，所有学生都会到这个琴室去上课。以后我们还会建立更多的这样的专用教室，就是要促进每一个学生都得到更全面更好的发展。

那么特长有什么用呢？有这么一句话：特长是你走向成功的一把钥匙。将来我们都要参加工作，一个工作岗位可能有十多个人、甚至几百个人来挣。那么谁能最后胜出？答案是，那些基础比较牢固、又有特长的人肯定会脱颖而出。现在同学们在假期里也上过一些辅导班，钢琴，电子请，葫芦丝等等。这些特长可能会让你在将来成为一名佼佼者。所以父母给我们报这些班的时候，我们要积极的接受。在上走班的时候，我们更应该认真，我们不能把走班制当成一种游戏。我们应该记住：多学一点，自己的金字塔就更结实一点，将来成功的面也更大一点。

这是给大家提的三个方面的要求，希望大家去认真思考。

最后，还要对六年级的说几句话：从现在开始，到毕业还有四个半月的时间。一周在校五天，你想一想，我们还能在锦东校区待几天？一天在校六个小时，我们还能在锦东校区待多少小时？这段时间是非常短的。如何在这四个半月的时间，让自己成为一名合格的毕业生，这一点非常重要。学习要合格、行为习惯要合格、思想要合格。毕业之后，不管到了哪个学校，都应该成为班级的领头人。剩下的这段时间，其余的年级都在看着你们，你们是如何学习的？你们是如何发展的，学习刻苦了吗？行为文明了吗？希望六年级的同学记住这些话，不要给小学生活留下遗憾。只要自己努力了，付出了，那么你们就是成功者。