在高三年高考百日誓师大会上的发言(共8篇)
在高三年高考百日誓师大会上的发言 篇1
在高三年高考百日誓师大会上的发言
各位家长,各位亲爱的同学们,高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验。一百天,2400个小时,在此,我作为本届高三教师代表,郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!
老师们,同学们,未来的一百天中,无论你我,务必做到三个字,第一个字是“勤”字。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一条试题,认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有帮助。
第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一样来对待。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。
老师们,家长们,同学们,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这应该成为我们奋斗的历程,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标;“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”,这应该成为我们高考后的喜悦。春风吹,战鼓擂,冲刺高考谁怕谁?高三苦,高三累,百日冲刺决不后退。一百天后,我们将去参加一场华丽的晚宴,我们都将是晚宴上最耀眼的明星。黎明到来便是我们散去之时,那时我们将邂逅如花般绚烂的梦想。我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。
最后衷心祝愿全体同学:心想事成,榜上有名,一鸣惊人!祝愿各位家长:身体安康,事业兴旺,喜气洋洋!祝愿包场中学2011高考高位走强、再创辉煌、美名远扬!
谢谢大家!
在高三年高考百日誓师大会上的发言 篇2
伴随着马年新春的欢乐气氛, 我们迎来了黑龙江省档案馆建馆50周年的庆典。在今天这个非凡的日子里, 作为省档案馆干部职工的代表发言, 我感到十分荣幸和激动。首先对孙省长、康秘书长及各位领导和来宾的到来表示热烈的欢迎!向多年来支持和帮助我们工作的各级领导和兄弟单位的朋友们表示衷心的感谢!对已离退休的老一代档案工作者致以崇高的敬意!
光阴似箭, 日月如梭。黑龙江省档案馆走过了50年的历程。这50年, 是档案人建馆兴业、存史资政、传承文明的50年, 是档案人献身兰台、勤奋耕耘、开拓进取的50年, 是档案人开发利用档案资源服务社会、建设龙江取得丰硕成果的50年!
1964年2月8日, 黑龙江省档案馆正式成立。半个世纪的风风雨雨, 五十载岁月的艰辛开拓, 黑龙江省档案馆由初创时期功能单一、条件简陋发展到今天档案馆功能多样化、初步具有现代化特征的公共档案馆, 这里凝聚了几代档案人的辛勤汗水, 燃烧了几代档案人的青春岁月。
这些年来, 我们数次接收、多方征集, 建立起包括清代档案、民国档案、日伪档案、革命历史档案和建国后档案等数量庞大、内容丰富、种类繁多的档案资源体系, 承载着几百年来龙江大地的历史变迁和新中国成立后龙江儿女奋斗的光辉业绩;
这些年来, 我们精心设计、周密安排, 多次举办各种档案专题图片展, 在揭露日本侵华罪行、纪念抗战胜利60周年和建党90周年等方面产生了积极影响, 充分发挥了爱国主义教育基地的重要作用;
这些年来, 我们开拓创新、服务民生, 建立了省政府信息查阅中心, 使昔日神秘的红头文件走近百姓, 走向社会, 拉近了政府与人民群众的距离, 为建立和谐社会做出了积极的贡献。同时还建立了全省首批干部教育培训现场教学基地和高校教学实习基地, 使档案馆服务领域不断拓展, 档案馆功能建设不断强化;
这些年来, 我们挖掘馆藏、深入研究, 编辑出版了多种档案资料汇编和档案精品图书, 不仅为编史修志、黑龙江地方史研究和黑龙江经济社会建设提供了大量参考资料, 而且还宣传了馆藏档案, 扩大了社会影响;
更为难能可贵的是, 几代档案工作者在为党政机关、社会各界提供服务利用的实践中, 还创造出了宝贵的兰台精神, 那就是爱岗敬业、求真务实、团结协作、无私奉献。我们的前辈有很多人几十年来如一日, 投身兰台数十年仍乐此不疲, 他们中很多的人刚踏上兰台时是年轻的姑娘小伙子, 如今已是白发斑斑的退休干部, 可是仍心系兰台, 发挥余热。他们给我们留下了一串串闪光的足迹, 谱写了一曲曲奉献之歌。我们档案人不曾轰轰烈烈, 不会声名显赫, 然而正是我们这样普普通通的档案人, 肩负起对历史负责、为现实服务、替未来着想的责任与使命, 凭借着对事业的执着对工作的热爱, 爱恋兰台, 心系兰台, 默默奉献, 在这个平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩, 用自己辛勤劳作, 成就了档案事业的辉煌。
回顾50年来的发展历程, 黑龙江省档案馆各项工作得到全面发展并取得丰硕成果, 这应归功于省委、省政府的正确领导, 归功于国家档案局的精心指导, 归功于社会各界的关心和支持, 归功于几代档案人的不懈追求和无私奉献。
在高三年高考百日誓师大会上的发言 篇3
彭云光
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了2014届高三高考百日誓师动员大会!在此,我谨代表学校向默默耕耘、无私奉献的全体高三老师表示诚挚的感谢,向勇于拼搏、全力奋战的全体高三同学致以美好的祝愿。老师们、同学们,你们辛苦了!
老师们、同学们,2014年高考已进入一百天倒计时状态,后期复习即将全面展开。经过前一段时间的复习,我们已对所学知识进行了全面的梳理,后期的复习重在帮助同学们建立科学的知识体系,查漏补缺;重在提高同学们的解题能力。每一位同学经过这段时间的复习都会有较大的提高,较大的突破。所以说,后期复习的成败将关系到每一位同学的进步,关系到我们的高考成绩。希望大家高度重视起来,立即行动起来,全身心投入到后期复习中去。
各位老师,为了实现我们的人生目标,为了再创二中高考的辉煌,我们度过了多少难关,我们流过了多少辛勤的汗水。现在曙光就在前方,胜利即将到来。我们要以百倍的信心,满腔的热情,十足的干劲去迎接挑战、争创佳绩。这里我向你们提出四点要求:
一、要继续发扬务实苦干的拼搏精神。老师是辛苦的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美好的理想。我们学
校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。在这一百天里,我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。
二、要继续发扬协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,群策群力,才能产生最大合力,取得最佳效果。各学科组要充分发挥集体力量,积极开展研讨活动,把握高考新动向,分析高考新信息,集体备课,统筹安排,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的补救,保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好水平。
三、要继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。力求严谨,力求高效,力戒浮躁,力争上游。
四、要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。在这一百天里,我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,全心全意倾注我们的热情去创造高考的辉煌,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。
各位同学,100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待
和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。大家要树立这样的意识:
一、冲刺是我们的必然选择
当今世界,竞争激烈,青年人的成长注定了伴随着一场又一场的考试和比赛。而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考,或许是你最重要的一次凭自己的实力说话的机会,除高考之外,出身于平民家庭的你,这样的捷径并不多见。所以我们要把握高考,无悔青春。真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚,对于既定的竞争规则,他们的选择永远是勇敢地冲锋,冲锋,再冲锋!
二、冲刺是人人涨分的法宝
高考冲刺是考试成绩由量变实现质变的推进器。在历年高考中,都会有黑马出现。这叫高三疯狂涨分!高三一年能涨多少分?不同学习层次的同学幅度或许有所不同,但有一点是相同的:只要你真正拼搏不止,你的进步就一定会出人意料。最后一百天,尤其是专业生,只要你把握住了,相信涨100分以上是完全可以的。
有投入就会有回报,坚持量变才能达到质变。有的同学,质变
是在渐进中发生的,但大多数同学都需要有强力的推进——这就是高考冲刺、加油!从沅江第一次统检成绩到高考成绩的提高率,我们称之为“冲刺率”。
从多年的经验看,高考冲刺率平均为130—150%,平均每科提升5—6分,就能上升100个名次,每科提升10分左右,就能上升200个名次。所以,你尽可能发挥最大冲刺能量,实现最大跨越——三年不飞,一飞冲天;三年不鸣,一鸣惊人!谁能成为2014年高考的胜利者,我们拭目以待。
三、冲刺是科学高效地进军高考
根据多年经验,高考冲刺有以下规律:
一是低分高效律。分数越低的同学冲刺就越容易,分数越高的同学冲刺就越难。
二是精神决定律。每个同学都要制定具体的冲刺目标,坚决反对定局论、失败论!有的可以冲刺重点,有的可以冲刺二本,有的可以冲刺三本,有的可以冲刺好的专科!要有冲刺高考、拼搏高考、体验高考、享受高考的积极心态。要永不退却,永不气馁——大规模训练已经到来,要在训练中提高能力、磨练意志、积累经验;要抛弃杂念,简化生活,集中精力,拼搏高考。
三是定量收获律。我们提出这样的口号:每天涨一分,人人都涨分,人人能涨分。每一个同学都要根据统检考试的情况,找出失误之处,明确增长点,一个个攻克,一点点长分。例如:某一学科自己在考试中哪些内容不会,哪些类型的试题不会,都要一一写出来;然后制订具体的攻关计划——哪些主攻,哪些放弃;哪些跟着老师攻克,哪些课下自己独立学习;一共有多少问题,离高考还有多少时间,除留有余地外,每天攻克多少,要定出具体的时间表。凡是复习过的,必须保证理解;凡是训练过的必须保证会做。
四是高考决胜律。统检考试、模拟考试、周考、月考等的结果都不是最后的结果,都不能说明自己是成功还是失败。决战的战场在6月!天天涨分不浮躁,分分秒秒都高效;半途而废留遗憾,不到长城非好汉!
在这百日冲刺的起点时刻,我送给同学们“四个拥有”,希望能给大家以鼓舞和启迪。
一、拥有战胜困难的自信。自信是成功的第一秘诀。拿破仑说过:“在我的词典里没有‘不可能’三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。高考,让我们期待、兴奋,又让我们有一丝不安。但是风险与机遇同在,挑战与成功并存。犹豫、彷徨、畏惧困难的人,永远不可能到达成功的巅峰,不可能欣赏到绝美的风景。只有拥有必胜的信念,才能成为战场上的胜利者。我们绝不能在这场搏击中因为缺少自信而放逐自己,与机遇擦肩而过。虽然人生之路千万条,但是,既然选择了高考,就一定要勇敢地接受挑战!希望同学们坚定信心,乐观积极,为了自己的理想,为了美好的人生,保 持必胜信念,激流竞渡,奋勇前行!
二、拥有明确奋斗的目标。目标是引航的灯塔,是努力的方向,是前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标,咬定目标不放松,以坚忍不拔的意志,以攻坚克难的勇气,在不断的攀升中提升自我,成就梦想!
三、拥有科学合理的方法。好的方法是成功的捷径。愈是时间紧迫,愈不能手忙脚乱,不知所措。要明确自己的薄弱学科、薄弱知识点,及时查漏补缺,夯实基础。要熟悉应试策略,归纳解题方法和技巧,掌握规范的答题方法,提高应试效率。要学会对书本和试题进行 梳理回顾,整理摘录易错题型,逐一攻关。希望同学们一定要注意研究,掌握科学的复习方法,勤学巧练,提高效率。
四、拥有坚持不懈的勤奋。勤奋是成就梦想的基石。在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的关键时刻,同学们一定要牢记“勤奋”二字,切忌“三天打鱼,两天晒网”,更忌“一日曝,十日寒。”学习是一个过程,只有脚踏实地、坚持不懈、始终如一的学下去,才能取得效果。学习没有什么秘诀,重在踏实的态度,贵在扎实的过程。有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。当然勤奋需要毅力,勤奋需要恒心,勤奋需要韧劲。希望同学们珍惜这最后一百天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去 赢得高考的胜利!
同学们!
两军相遇,勇者胜!高考不仅是能力的决战,更是心理的较量!考场就是战场,冲刺就是冲锋!怯懦者必败,懈怠者必败,退却者比败!努力拼搏,一往无前,才能实现自己的理想!
老师们,同学们!2014年是马年,让我们发扬马的精神,携起手,肩并肩,心贴心,一诺千金坚决干,一门心思奋力干,一马当先带头干,一呼百应齐心干,再上新台阶,打造新亮点,创造新奇迹!让我们用拼搏铸就高考新辉煌,用行动谱写人生新篇章!
最后,衷心祝愿所有高三教师身心健康,工作顺意!祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜,金榜题名。
在高三年高考百日誓师大会上的发言 篇4
老师们、同学们:
辞旧迎新,孕育万千希望;冬去春来,铺就锦绣校园。杨柳依依书写我们无悔的年华,雪花点点唱响我们奋斗的凯歌,微冷的春风淡去了烟尘与伤痛,沉淀在内心的却是缤纷的梦想和收获前的耕耘与奋斗。在这春风又起的季节,我们在此隆重集会,召开高考百日誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。
风雨人生路,弹指一挥间。亲爱的同学们,三年前,你们带着满脸的稚气走进一中校园,怀着兴奋,怀着憧憬。三年中,校园里,留下了你们刻苦求学的身影,留下了你们朗朗的读书声,留下了你们因苦思冥想而豁然开朗的那份喜悦。为了理想,你们披星戴月,寒暑不停,发愤苦读,风雨无阻。春雨中有你们执着的追求,炎夏里有你们跋涉的身影,秋风中有你们勃发的激情,冬寒里有你们坚定的脚步。一路走来,你们汲取着知识和智慧的营养,完善着自己的人格,涵养着自己的情操,收获着一生宝贵的精神财富。
今天,距离高考还有一百天!
在此,我谨代表高三年级全体老师送给大家三句话:
一、要用积极的心态备考。
要学会“关门”。学会关紧“昨天”和“明天”这两扇门,过好每一个“今天”,既不对昨天耿耿于怀,也不对即将到来的高考忧心忡忡。
要学会“计算”。算自己的幸福,越算越幸福;算自己做对的事,越算越有信心。既不对考试中自己的失误而过度懊恼,也不对现有的条件和环境过多抱怨。
要学会“舍得”。当高考的脚步声临近,你越发觉得时间紧,任务重,复习无从下手,这时要学会“弹钢琴”,学会“抓大放小”,就是抓主要矛盾,抓关键问题,抓在点子上。
高考是一场学识与心态的较量。三年来,同学们在“从严求实”校风的熏陶下成长,是同龄人中的佼佼者。我们没有理由在高考面前畏惧、退缩。想一想“天生我材必有用”,更自信长风破浪会有时!所以,面对高考,勇敢地说一声“我行”!
二、要更为勤奋和严谨。
常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个城市中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一次考试、每一次练习、每一道题目都做得尽善尽美,不留缺憾。
在高三年高考百日誓师大会上的发言 篇5
在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!过去的我们是怎样的人并不重要,只要从现在开始,一切都将改变。或许,在过去的岁月,我们徘徊过,迷茫过,奋斗过,失败过;或许,没有太多的或许了,高考已经近在眼前,他来了,最后的决斗开始了,冲锋的号角吹响了。此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进,前进。同学们,今天距离高考还有100天,100天可以收获累累,可以突飞猛进,可以创造奇迹。我们从寒冬走来,更珍惜春天的灿烂,我们向六月奔去,更相信人生的奇迹。我们相信付出总会回报,让我们全身心的投入,一点一滴地积累,积蓄能量,用自信迎接高考。全体高三同学,青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌,让我们以此共勉,踏上百日的征程!
春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌!
最后,祝愿同学们梦圆柳中,梦圆2011!
在高三年高考百日誓师大会上的发言 篇6
誓师大会上的讲话
龙门县科技教育局局长黄石铭
尊敬的雪平副县长,各位老师、同学们:
大家上午好!今天是2月27日,距离6月7日高考整好是100天,又到了一年一度高考百日冲刺的关键时刻!首先,我代表科技教育局向战斗在一线的高三教师和同学们表示亲切的问候与良好的祝愿!高考工作牵动千家万户,是事关全局的重大民生工程,雪平副县长对我县高考,特别是龙门中学的备考工作高度重视,并多次作出相关批示,今天还亲自参加会议,等会还要做重要讲话,希望龙中全体行政和高三师生认真聆听,抓好落实,坚决执行!
下面,就今年备考工作我提“六个进一步”,等会以雪平副县长的讲话精神为准。
一是进一步夯实知识基础。高考考能力,重点在基础。基础不牢,能力不强,这是大家的共识。我们要通过前两轮的复习,为学生打下扎实、全面的学科基础,注重知识点的梳理、分类、归纳与整理,构建系统的学科基础知识,形成一颗根深叶茂的“知识树”。在此基础上,去提升能力、提炼技巧、调节心理。
二是进一步提高备考效率。高考质量好不好,能否提升学校整个动态的备考工作的质量与水平,是能否有效提高高考成绩与质量的关键。要紧紧抓住高三课堂这个复习备考的主阵地,精心组织、科学准备好每一节课的复习策略、目标,要做到每一节复习课都是有用的、高效的、优质的课,每一节课都能带 1
给学生新的体验、新的收获、新的信心!
三是进一步加强备考研究。要组织一线教师对历年来的高考、模考、调研考进行集体集中研究,把握命题趋势、摸清考试规律、明确重点难点、提炼题型特点、磨练答题技巧、提高得分策略。特别是要组织开好下来3月份、4月份、5月份的几次模考的试卷分析会,查找备考的薄弱环节,充分掌握我校学生的学情,全面提高复习效率。
四是进一步加强校际交流。不仅要树立“全县高考备考一盘棋”的思想认识,加强与兄弟学校的信息交流、互通有无、互相帮助、共同提高,还要“走出去”向兄弟市、县、兄弟学校虚心求教,要组织一线教师到高考质量好、社会声誉高的学校学习交流、深入课堂、吸取经验。
五是进一步营造备考氛围。要通过墙报、板报、横幅、标语等校园媒体的广泛宣传与引导,形成“信心高涨、激情飞扬、奋勇拼搏、自我激励、时不我待、向往成功、适度紧张”的备考文化,给高三师生提供强大的精神支柱与备考动力。
六是进一步提高保障水平。要切实提高为高三师生服务的意识和水平,在高考冲刺的关键时刻,学校要明确安全职责,健全安检制度,确保“课堂—食堂—宿舍(家庭)”学生生活“三点一线”的平安、和谐。为全体师生营造安心工作、快乐学习、高效备考的良好服务环境。同时,我在这里表个态,在百日冲刺的关键阶段,科教局将为龙中备考工作提供一切必要的帮助与支持!
高考百日誓师大会上的激情发言稿 篇7
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期盼,坚定的迈进了钟祥一中。今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战的冲锋号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的毅志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从没有像今天这般坚定执着,我们的思想从没有像今天这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说十二年是漫长的马拉松,那么我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘,那么我们即将迎来收获的季节。我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的一百天里受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。
让我们不负学校重托,
不负恩师厚望,
不负父母期望,
不负青春梦想,
顽强拼搏, 苦战百天,全力以赴,铸我辉煌。
在高三年高考百日誓师大会上的发言 篇8
尊敬的学校领导、各位老师、家长、亲爱的同学们:
大家下午好!
冰雪消融,化作千顷碧波;书声朗朗,铺就锦绣前程。不知不觉间,高考仅有三月;无声无息中,龙门逼临百日。初春乍寒,春寒料峭,经历了无数寒风凛冽的冬天,我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天。在这个春意融融、生机勃勃的季节里,我们欢聚一堂,隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会,此时,群情激昂、热血沸腾,气氛凝重而又热烈!此刻,包场中学有如神舟飞船的发射场,而你们,就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭,矗立在巍峨的发射塔架上。百日之后,你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着,带着梦想翱翔长空!
作为一名老师代表,我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。在此,请允许我代表全体高三老师向关心我校教育教学,关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不抛弃,不放弃,有生气,添喜气。
读书十年,决战百天。剩下一百天,弹指一挥间,从现在开始,你们就已进入到了高考的冲刺阶段,此时此刻,我们全体高三老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们老师是你们的战友;在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!
三年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影, 都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆.只为这一刻,让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行.因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是老师们的追求与幸福.作为你们的老师,我们甘愿全力以赴、倾其所有;我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是最优秀的。我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏,我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。可是,光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的一百天的时间里,老师们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,甚至有些言语和做法令你们难以接受。但我们相信已经长大了的你们能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,能在百天后如大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进包场高级中学校门的那一天起,你们就应该读懂了什么叫“跨进包中,走向成功”!最后一百天,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,一分耕耘,总会有一分收获,人生就是这样壮美!年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是现场直播!风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的应该是人生道路上全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。前行道上会有风雨和小的挫折,我们要信心满怀,从失败中寻找教训,把压力化为动力,正所谓:人在高三飘,哪能不挨刀,多挨三两刀,便可得绝招!著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。
同学们,最后一百天是苦的、累的,因为有许多难题等待着我们去攻克,有许多的原理等待着我们去理解,有许多的知识等待着我们去识记。可是,学习越艰苦,就越不能放弃,苦过的甜,才能甜得更久。想想父母十多年来的关怀,怎么舍得让他们失望;想想老师的谆谆教诲,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的学海生涯,怎么就甘心就此失意。当然,我们在感谢所有的时候别忘了感谢我们自己,感谢自己用毅力在为梦想打拼,感谢自己用信念在为希望执着,并不轻言放弃。不要因为过去一时落伍而看不到成功的曙光,也不要因为过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾选择前方,才能达到胜利的顶峰,才能使自己高三无悔,青春无悔!我们把靺鞨人的果敢,金人的骁勇善战,蒙古人的豪爽,满人义博云天融在自己的血液里,誓与高考决战到底.我们希望未来的100天日子里,每天见到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我们的目标是:没有一颗蛀牙!
各位家长,各位亲爱的同学们,高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验。一百天,2400个小时,在此,我作为本届高三教师代表,郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!
老师们,同学们,未来的一百天中,无论你我,务必做到三个字,第一个字是“勤”字。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一条试题,认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有帮助。
第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一样来对待。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。
老师们,家长们,同学们,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这应该成为我们奋斗的历程,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标;“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”,这应该成为我们高考后的喜悦。春风吹,战鼓擂,冲刺高考谁怕谁?高三苦,高三累,百日冲刺决不后退。一百天后,我们将去参加一场华丽的晚宴,我们都将是晚宴上最耀眼的明星。黎明到来便是我们散去之时,那时我们将邂逅如花般绚烂的梦想。我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。
最后衷心祝愿全体同学:心想事成,榜上有名,一鸣惊人!祝愿各位家长:身体安康,事业兴旺,喜气洋洋!祝愿包场中学08高考高位走强、再创辉煌、美名远扬!
谢谢大家!
2、在高三年高考百日誓师大会上的讲话
尤 荣 毅
各位家长、老师们、同学们:
沐浴着和煦的春光,满怀着美好的希望,充溢着奋斗的豪情,今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会,拉开我校迎战高考的序幕。在此,我谨代表学校党支部、校长室向高三全体同学致以美好的祝愿!向奋战在教学第一线的高三年全体老师致以亲切的慰问和诚挚的谢意!
近几年,我校高考屡创佳绩、连续辉煌。各位老师、同学们,高考已进入一百天倒计时状态,后期复习已全面展开。后期的复习重在帮助同学们建立科学的知识体系,查漏补缺;重在提高同学们的答题能力。每一位同学经过这段时间的复习都会有较大的提高,较大的突破。所以说,后期复习的成败将关系到每一位同学的进步、关系到我们的高考成绩。希望大家高度重视起来,立即行动起来,全身心投入到后期复习中去。
各位老师,为了实现我们的目标,为了创造高考的辉煌,我们度过了多少难眠的夜晚,我们流过了多少辛勤的汗水。现在曙光就在前方,胜利即将到来。我们要以百倍的信心、满腔的热情,十足的干劲去迎接挑战、争创佳绩。这里我向你们提出四点要求:
一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。老师是辛苦的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美好的理想。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。在这一百天里,我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。
二是要继续发扬协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,群策群力,才能产生最大合力,取得最佳效果。各学科组要充分发挥集体力量,积极开展研讨活动,把握高考新动向,分析高考新信息,统筹安排,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的补救,保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好水平。
三是要继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。力求严谨,力求高效,力戒浮躁,力争上游。
四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。在这一百天里,我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,全心全意倾注我们的热情去创造高考的辉煌,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。
各位同学,100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。为此,这里我也向你们提几点希望和要求。
一是要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的保证。凡事只有敢想,才能有做到的可能。为了帮助同学们实现自己的理想,学校将尽最大的力量为你们学习上、生活上提供最优质的服务,学校将把高三这百日的工作放在首位,为高三的复习迎考开放绿灯;学校把大批骨干教师配备在高三,他们有能力把你们培养成才,把你们送入高等学府;同学们对自己更要有信心。只要老师的执著与同学的信心相结合,老师的勤奋与同学的刻苦相统一,同学有信心,家长有信心,老师有信心,众志成城,形成强大的合力,我们完全有能力实现我们的预定目标,有能力打赢这一仗。
二是要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一百天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。
三是要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一百天时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。高考要考六门学科,每门学科有那么多知识点和能力点,确实不是轻而易举就能掌握的。如果怕苦、畏难,那永远只能原地踏步。但是,只要我们在老师的指点下认真去学,就一定能很好地掌握。高考攻坚,是艰苦的硬仗。在未来的一百天里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。
四要有健康的心态。在这一百天里,我们要不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,一百天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到二十天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的一百天里不会迷失方向,更不会因小失大。只要你保持健康的心态,鼓足干劲,奋力苦战,就一定能实现自己美好的人生理想。
老师们,高考冲刺的钟声已经敲响;同学们,高考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就高考新辉煌,用行动谱写人生新篇章!
最后,衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜,金榜题名。
谢谢大家
3、心向高考成功
——致即将走入考场的高三同学
白城一中 洪庆新
高考,近在咫尺,每天复习、考试,周而复始。很苦很累。这是个无花无雨的季节,信心、爱心、决心、希望、挫折伴随我们同行。但既然选择了这条路,就该义无反顾,风雨兼程。如果说,从出生的那一天起就在透支着母亲的生命,那么从进入一中的那一天起,你就把握着自己的命运。每位同学都非常希望,自己苦读十年,能在高考这人生关键时刻,出色地发挥自己的水平,顺利地考上理想大学。
但随着时间的逼近,同学们感到压力越来越大,很多人都会出现因信心不足,过度紧张、焦虑、烦躁,甚至失眠,白天昏昏沉沉的现象,影响学习质量,更影响考试水平的发挥。每次摸底考试结束,许多同学总难免有许多遗憾,许多痛心,甚至扼腕长叹。
众所周知,考试是知识、经验和心理素质综合的较量,谁拥有良好的综合素质谁就多一份成功的希望。因此说高考既是打知识战也是打心理战。高考确实使人感到紧张、疲惫,所以有人说,高考是紧张的日子,揪心的日子。人们怕“考”。然而古今中外,只要有社会,就会有竞争,有竞争就离不开这个“考”字。
但是,换一种思维方式,我们会发现,高考是拼搏的日子,也是展示自我的日子,是充满机遇,充满希望的日子。高考是那么令人心跳,那么令人期盼。因此,我们的心里就会有一种跃跃欲试的感觉,从而多一份渴望,少一份焦虑。每当回首往事时,凡属我们感到最苦最累的那段时光,往往也是最有意义的记忆所在。不经历艰苦怎能有艰苦后的达观和“一览众山小”的感觉呢?又怎能获得战胜困难的能力和经验,得到自己所追求的东西呢?就象听交响乐《梁祝》第一章“相爱”与最后一章“化蝶”,虽然旋律相同,但感受却不一样。第一章感受了爱情的美好,最后一章不但感受了爱情的美好更感受了爱情的高尚,更为她所打动。这正是因为经历了中间的曲折和磨难的缘故。适逢“十年磨一剑”即将“亮剑”之际,作为和大家一起历经三年“锤炼”的教学校长,我愿意和大家一起用“心”架起通向成功的桥梁,在同学们人生的关键时刻,再和大家谈以下三个问题。
一.考前这段时间如何复习。
课上听讲,必须认真。这是这一时期完成知识体系的最佳途径。有的同学经常有这样的感觉,有的题型已做过,老师还要讲,结果思想开小差,或不听课看别的书、做别的学科的题,这是非常错误的。做过的类型题所以还要讲,一是说明此类题型的是高考中的重点,需要熟练的掌握,二是讲题只是一种手段,并非目的,目的是通过一个题,展示一种思想,一种理念,你可以通过这个题,进行联想、归纳,从而形成一个知识体系。还有,通过听课可以发现我们在以往学习过程中的欠缺和漏洞,那些考试之后的“原来如此”“这么简单”“非常遗憾”等等的感叹恰恰正说明了你知识结构的不牢固,需及时的修正,我觉得我们在今后听课的过程中应该做到以下五点,一是培养思维分析能力,二是培养思维综合能力,三是培养思维比较能力,四是培养思维抽象能力,五是培养思维概括能力。
课后复习,有的放矢。我们都知道,现在时间是何等的珍贵,进入到决战阶段有许多同学都12点以后睡觉,但往往觉得收效甚微,究其原因,就是缺乏计划性和针对性。拿起数学做了一会儿碰到难题厌烦了,扔在一边,开始复习英语,做了一会儿又厌倦了,又拿起物理……这样地复习到很晚,结果回头一想,没多大收获,感到非常的沮丧和焦虑。该如何去做呢?现已进入综合复习阶段,每天各科几乎都是考试、讲评,考试、讲评,我们必须认识到,这样做的目的之一,是通过高考模拟考试来培养大家的应考能力。目的之二,是发现问题,也可以理解为找毛病,发现得越早越好,从而及时解决问题。既然如此,晚上学习就应该针对一天发生的问题,进行有目的复习。例如,数学满分150分,而你今天考试只得了120分,丢了30分,去掉非智力因素所丢的分数,可能丢了25分,而丢分的主要内容可能就是极限部分。这时,你可将近期所有做过的有关极限的题都找出来,同时翻开教材,系统地把极限部分的定理、定义、公式、题型等认真地看一遍。仔细分析、研究、归纳,总结。旧题重做,达到今后只要再答极限题,基本不丢分。其它学科亦如此。如果我们每天都能有针对性的解决几个问题,那么到高考我们就可胸有成竹的走进考场了。
顺便插一句,课本是复习的“宝典”,回归教材至关重要。教材复习至少要读四遍书。第一遍,通读,了解全书的知识框架结构,在看不懂的地方做标记。第二遍,精读,彻底理解教材上的每句话,准确记忆概念、原理。把做过标记的看不懂的知识弄懂,将其消化吸收。即使不能灵活应用,也一定要清楚原理。同时,要结合《考试大纲》,知道高考对不同知识的要求层次,知道哪些知识是考点,进行重点记忆。读第二遍时,一定要边读边思考,可以在课本上写批注、反思。第三遍,归纳,只看课本的目录,能把所有知识点都正确地列出来,并能画出整体知识构架。第四遍,贯通,不看课本,能够把知识信手拈来,可以从任一知识点发散开去,进行纵向、横向联系,达到知识的融会贯通。当回忆某些知识“卡壳”时,及时翻阅课本,对知识不能模棱两可。
课间翻阅,积少成多。除了正常的体育锻炼外,课间10分钟,书桌上放一本新华字典、一本英语词典、一本成语词典,从头到尾,随时翻阅。大家都清楚,高考作文是错一字扣一分,如果我们能坚持这样做,高考前能翻几遍,既减少了考试中的错别字丢分,提高了字词辨析能力,同时又增加了词汇量,这是一些成功人士的做法,值得一试。
二.如何应对考试。
每一次大型考试结束之后,绝大多数同学或多或少的总有一些遗憾,会做的题做错了,不该丢的分数丢了。有人做过统计,如果我们所有的同学都能把该得的分得到,那么平均可提高20分,这是一个多么惊人的数字啊!大家清楚,在高考录取中,几分就可以决定你的学校档次或决定你是否能考上大学,所以我们必须引起高度重视。总结出解决问题的办法,根据我校考生历次参加高考的经验和教训,提四点看法,就是“细审重画、配时合理、精算慎涂、科学规范”,供大家参考。
“细审重画”。就是对每道题审题过程中不要受经验和物理模型的干扰,即所谓的“成题”的影响,盲目地认为这个试题老师讲过或在某个资料上见过做过,而匆忙动笔。实际上可能是,此题非彼题,可能一字只差,缪之千里。在答题过程中,对重点字、词、句用铅笔画上线,以避免漏字、看错等现象发生。一般的情况是,考前三分钟发卷,我们可以利用这一段时间对整套试卷进行浏览,画出那些是熟悉的题,哪些是是是而非的题,哪些是生题。要先做熟题,对一般同学来说,做熟题时间大约在60分钟到90分钟之间,这时我们一般都能调节好心态,顺利进入状态。这样做到心里有底,该得到的分一般就能全得到了。另外,从做题开始到解题完成都要注意,特别是解题完成后再认真读一遍题是十分重要的。
“配时合理”。高考是要在单位时间内完成具体科目,有时间约束,科学地分配对不同题型的答题时间,是能否取得高分的一个非常重要的因素,绝不能纠缠在某一个题上,更不能计较一城、一地的得失,而应宏观把握。例如,数学我们可以这样分配时间,120分钟,选择题25分钟,填空题15分钟,其余时间做综合题。当时间到了,却没有完成某一项,说明你没完成任务,这时,你应马上停笔,转入下一个项目。当然,这个时间的分配是你长期答题训练总结出来的,要因人制宜。如有时间,回头再补上。有必要提一下综合科,两个半小时300分,物理120分、化学108分、生物72分,我们做这样一个计算,用300分别去除120、108、72,可分别得到0。
4、0。
36、0。24,再分别乘150分钟,得到60分钟、54分钟、36分钟。这就是你答综合科各科所要用的时间,文综亦如此。
“精算慎涂”。一位高考资深专家曾说过,现在参加考试的学生,面对试题不是“会不会”的问题,而是“对不对”的问题。他感到,我们相当一部分学生在高考答题过程中因计算不准,从而导致失分是很可惜的。一些有经验的学习优秀的学生,他们所用的演草纸不仅整洁,而且设计规范。每一个演算式都在演草纸上事先规划好的一个固定的区域内。这样做的优点是利于保持心态平和,失误少,同时也有利于回头检查。在“涂卡”的过程中,一定要规范,特别要防止涂串行,防止响铃忘涂。高考要求是走法律程序的,响铃之后考生再涂卡是绝对不允许的。
“科学规范”。考试是一门学问,考试也是一门艺术,需要我们用心体会,探讨规律,从而在考场上从容应对,发挥出最高水平。而科学的分析每一个学科的特点,有针对性的制定策略,可以达到事半功倍的效果。“科学规范”,要求我们在考试中,至少要做到“选择题要稳,填空题要准,综合题要缓”这三点。
选择题要稳。因为有很多选择题具有迷惑性、特殊性,当你通过分析,计算把一道题在演草纸做完,满怀喜悦的涂写答案时,而忘记了特殊性,例:(a)a<1(c)a≤1 选项中的等于1正是一些同学丢分原因,还有,选择题解题方法也因其特点带有其灵活性,可以说是“不择手段”。如:直接法、反代法、排除法、图像法等等,不一而足。所以我提出“回头看”,即答题完了之后再回头看看较为稳妥。
填空题要准。当我们努力地把一道填空题做完之后,却把答案的2写成了3,这种低级的失误在我们之间竟时有发生,要明白,填空题不求步骤,只求结果,所以做填空题一定要运算细致,以保证其准确性。
综合题要缓。这里所说的缓,要辩证地看,拿到题,千万不要急匆匆地去做,而应认真仔细地放慢审题速度,思路清晰之后,再加快速度去做,方向明确自然而然地准确率就提高了,否则很可能是南辕北辙,事倍功半了。要做到这一点,我们平时对做过的每一道题都应把与它相关连的知识和所用的基本思想方法都复习一遍,即所谓以点带面,而不是就题论题。对每一道题,包括做对的题的复习,都是一个知识面的复习,这样做了几个综合练习之后,高中课程的内容几乎就复习了一遍,重点知识就更为突出,知识之间的联系就更清晰,掌握的知识网络、思想方法就更完善。做题时眼高手低,好高骛远,自认为会解但总难全对,常表现在看错题目,或考虑不周,或演算错误,或叙述不清,或推理不严等方面。这些都是复习中的大敌。要解决上面提到的“会而不对”、“对而不全”的苦恼问题,在复习中应务必把每个知识点、问题弄清楚,搞明白,解题时审题要稳要慢,看清题目的要求、条件,解题时要步步为营,尽量立足于一次成功。千万不能养成惟恐做不完题目而匆匆忙忙抢着做,结果却因错误而浪费时间。在习题训练时要培养自己思维的严谨性、语言的准确性和解题步骤的规范性,优化解题过程,培养自己解题的良好习惯。
谈到规范,要注意两点,一是字迹工整。现在高考都是网上阅卷,对答题的要求非常高,对写到答题框外的答案一律不给分,同时语文还要给卷面整洁分,作文错一字还要扣一分。二是步骤完整。最近,我校在每一次大型考试后,都把标准答案发给大家,希望你们认真阅读、对比,从而使我们的答题行为越来越规范,争取在高考中把非智力因素丢分现象降低到零。
同时我要提出,在考场上一定要敢于取舍,确保重点题型的解题时间,确保会的题的得分,十全十美的可能性极小,要量体裁衣,遇到难题或简单题不要畏难也不要骄傲自满,记住:我难人难,我不畏难,我易人易,我不大意。
三.如何调整心态。
我们必须认识到一点,那就是;态度决定心态,心态决定状态,状态决定成绩。首先,我们要强化信心。信心是成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心,高考就不太可能成功。如何强化信心呢?
一要做到,高考目标期待适中。目标过高,会增加考试焦虑,目标过低又会影响潜能的发挥,最好以三次模底考试的考分来确定高考成绩的期待值。
二要克服“高原现象”。所谓的“高原现象”是指一些同学们在高三即将结束的时候,觉得自己的学习没有进展,甚至后退,再加上身心疲惫,觉得再往前走一步都很难的一种心理现象。其实,学习就好象登山,刚开始从山脚往上爬的时候,大家都很有劲,进展也快;当快要爬到山顶,而又未到达时,山更陡峭,人也很疲惫,虽然抬眼望去,顶峰就在前面,可总觉得进展缓慢,而且没有力气再往前爬了。形成这种现象的原因是多方面的,有学习本身的,也有个人体能上的。学习上大家会感觉到没什么进步,甚至还觉得有些后退,这是因为大家经过前阶段的复习,很多知识和方法都还是零散的,没有能够整合起来,不能触类旁通,解决比较复杂的问题不能得心应手,这时,有些同学甚至在心理上产生怀疑,觉得自己前段时间的复习没有用,其实这是学习过程中的一个必然现象,只要我们进一步通过综合性的训练,就能逐步把这些知识和方法整合起来。另一方面,是同学们身体上的原因,大家进入高三以来,很多同学都是憋着一股劲在学习,尤其是有较高目标追求的同学更是如此,学得非常艰辛,一学就是好几个月,每天要学到深夜,这是十分消耗体力的劳动,到现在,身体已经到了一种极限的状态,所以学习觉得非常累,非常疲倦。对于这个现象,大家应该有一个正确的认识。古人说“行百里者半九十”。并不是一百里路走了九十里,才只有一半,而是最后的关头最难坚持,是我们的心理因素造成了最后的艰难。解决高原现象的办法是我们要有“再坚持一下”的精神,胜利往往存在于再坚持一下的努力之中,这个时候,我们的进展可能慢一点,但一小步的前进,也是进步,此时的一小步,比刚开始的一大步还要重要。在这个时候,我们每一个同学都要有清醒的认识,因为这个时候哪怕是短暂的停留,或者一小步的后退,都会在瞬间击垮我们的意志,是我们“功亏一篑”,败倒在离顶峰咫尺之遥的地方。阿里巴巴董事局主席马云说:“最大的失败就是放弃。”也就是说,我们现在放弃的话,就已经失败了,高考失败的到来就会是必然的。关键是要顶住,高三是苦的,但苦有所得,高三是累的,但累有所值。还有的同学最近很苦闷,其原因是,原来学习不很认真,现在开始努力了,认真听课,晚上学得很晚,可是一考试,成绩不仅没提高反而下降,结果灰心丧气,失去了努力的信心。其实,大可不必。这又是一种正常的“高原现象”,当你不十分努力时,你没有过高的期待,相对来说,也没有太大的压力,而现在你努力了,相对的你的心态发生了变化,你对近期的努力有了期待,渴望给自己、给家长、给老师以回报,这样同时也给自己带来了沉沉的压力,还有,当你真正的努力学进去之后,你也会越来越感到自己知识的缺陷,这样势必会影响考试水平的发挥。但如果你能咬紧牙关挺住,调整好心态,恢复到你以前的状态时,那么,你的成绩就有了质的飞跃。所以面对“高原现象”,我们能做的就是坚持,坚持,再坚持,只要我们熬过了这人生中最艰难的一阵,迎接我们的将会是灿烂的阳光。梵·高在成为画家之前,曾到一个矿区当牧师。有一次他和工人一起下井,在升降机中,他陷入巨大的恐惧。颤抖的铁索轧轧作响,箱板在左右摇晃,所有的人都默不作声,听凭着机器把他们运进一个深不见底的黑洞,这是一个进地狱的感觉。事后,梵·高问一个神态自若的老工人:“你们是不是习惯了,不再感到恐惧?”这位坐了十几年升降机的工人答道:“不,我们永远不习惯,永远感到害怕,只不过我们学会了克制。”有些生活,你永远也不习惯,但只要你活着,这样的日子你还得一天一天的过下去,所以你就得学会克制,学会忍耐。你不习惯黑夜,但黑夜每天适时而来,你忍耐着。天就亮了,你不习惯寒冷的冬季,但冬天的脚步渐渐离去,你忍耐着。那春天还会远吗? 面对日子,把最难的都捱过去 剩下的也就是最好的了。
三要要克服焦虑。“尺有所短,寸有所长”。尽可能不要以己之短比人之长。不目空一切,也不妄自菲薄。智能多元化,每个人的学习实力与心态状况不一样,要有自知之明,弄清自己的位置。和学习比自己好的同学比,容易挫伤自信心增加烦躁。要这样想,只要在高考中发挥出自己平时水平就是成功。面对高考,所有同学或多或少都会在内心产生一种焦虑。有高原现象而产生的焦虑,有对未来前景的焦虑,也有对高考激烈竞争的恐惧。其中最多的是来自对高考没把握,看别人仿佛都胜券在握,自己仿佛处处不足,基本知识不扎实,基本能力不熟练,总觉得自己技不如人。这种焦虑是后期复习的大敌,它使我们学习不专注,精力不集中,效率低下,成绩下滑。对付焦虑,首先应该明确,没什么了不起,每人都一样会焦虑,只是处理起来要因人而异,有人主宰自己的命运,有人让命运主宰自己,由此产生的结果也不一样。做命运的主宰,就能让自己做好自己的事,从而获得成功;被命运主宰的,终会随波逐流,无所作为。对于即将到来的高考,我们也要有一个正确的认识。高考是人生重要的转折点,既然有那么多人希望靠它来改变命运,那么竞争必然激烈。有竞争就会有胜负,但一考未必定终身。“天生我材必有用”“榜上无名,脚下有路”。失去一次机会,未必失去第二次、第三次机会。尤其在成败还是未知数的时候,我们怎能畏葸不前?应该勇于拼搏,尽最大的努力去避免失败。担心和焦虑只能促成失败。如果失败不可避免,焦虑也会加快它的到来;我们只有在失败到来之前尽力阻止它,才有可能通过努力掌握自己的命运。这种焦虑症,是每个人在大事到来前都会有的心态,大家可想而知,高考在即,谁能无动于衷?谁不想在高考中取得一个好成绩呢?既然如此,就大可不必为此而焦虑。另外。我们还可以用投入学习和实现小的目标来冲淡它。在平时学习中,要充分认识到每天、每时、每分甚至每秒努力学习的重要性,认识到这样努力学习就可以把自己的注意力专注于日常的学习,由此冲淡对结果的忧虑。虽然只有三十多天就要高考,我们仍然不要把目光盯在终极的目标上,应该把我们的学习分解成很小的目标,每天的目标,每个小时的目标。在10分钟里掌握了一个类型题的解法,我们就是成功,就向高考的成功迈进一步;在5分钟里背了一首诗词,我们就是成功,为高考语文又可能添两分。这样,我们每天都处于向成功前进的喜悦之中,焦虑之心就退居二线了,学习也就有效率了。要克服焦虑心理,还应注意学习中正确的定位。就是大家要自己进行纵向比,拿现在的成绩与过去的比。跟别人比,有人总爱与成绩优秀的比,总让自己陷入挫折感之中,因为对有些同学你怎么也比不上,因此,即使要与身边的同学比,也要拿与自己差不多的同学比,这样,成功感会高一些;当自己比以前进步了,也要为此高兴,那我们就处于一种振奋之中,因为我们又向成功前进了一步。
四要努力拼搏。信心是建立在考试实力基础上的,“腹有诗书气自华”。通过努力提高实力是强化信心的重要措施。同时,心理上也要有准备。简言之是“胜不骄、败不馁”。特别是对考试中的困难应有足够的心理准备,尤其是那些成绩一直较好的同学,更应有“可能有的题我做不出来”的准备,这样一旦有做不出来的题,也不会因慌了手脚而影响后面科目的正常发挥。
五要克服自卑心理。一些同学由于付出的努力短时间内看不到效果。就对自己的能力产生了怀疑,出现这种现象是由于没有树立正确的归因理念。精神分析者阿德勒在《超越自我》一书中说,“事实上,每个人都是自卑的,只是程度不同而已。因为我们发现我们所处的现状都是可以进一步改善的”。从这个意义来说,自卑也可以成为一个人进步的动力,人生正是在对自卑的不断超越中渐入佳境的。但是,持久的,过分的自卑感则容易造成心理疾患,在遭遇挫折时,建议同学们不妨尝试以下策略:对自己有一个客观,全面的评价;善于将成功归结为自己的能力;体验内心的喜悦感和成就感,相信之所以失败是由于自己努力不够或努力无效;不妨制定阶段性目标;在不断达到目标的过程中体验快乐;乐观平静地对待挫折。人总是走到边缘时,被潜意识里长期存在的习惯和素养最后征服。请大家牢记,生活,不是梦,而是由我们自己托起的天空;生命不是一个玩笑,而是一次庄严而神圣的旅程……不再幻想,远去的帆会带走所有的烦恼;不再企盼,黄昏到来之前会出现一次黎明。狠命的咬一下嘴唇吧,只要出血,那么你还有一个活着的心灵。面对繁杂的生活,请不要躲在阴暗的背影里,去渲染悲哀的歌声。勇敢地走进生活的大门吧,哀叹和等待都不能说明你还清醒。不是有人在地震的哀鸣中崛起吗?不是有人使五星红旗一次次在奥林匹克赛场升起吗?是强者总会把路摔倒在脚下,是勇士总不会忘记冲锋……生活不是梦,生命,只是一个过程。让我们克服自卑,走向考场,去迎接我们生命的春天。
六要积极自我鞭策。人在疲乏困顿时需要仰望天空寻找一种精神引力。在书架上,文具盒中,墙上贴上一些自己喜欢的警句或歌词,使你感悟,催你奋进,像作家三毛所说,“请相信生命的韧性是惊人的,跟自己向上的心合作,永远不要放弃对自己的爱护”。
四.优化情绪。
一要以平常心对待高考。无论在考前和考中都以平常心对待高考,要想到,生活中不都是微笑,但要微笑着面对生活。保持一颗平常心,度过一段不平常的岁月,使心情自然稳定。乐观积极地看世界,天天都是春风桃李花开日;悲观消极地看世界,天天都是秋雨梧桐落叶时。生活像镜子你笑他也笑,你哭他也哭。二要积极地自我想象。积极地自我想象能唤起人的良好情绪。我们在复习过程中,在进入考场时,可运用积极的自我想象,焕发与强化自己良好的情绪,防止消极情绪的产生。考生可根据自己的情况和过去自己成功的经验选择自我想象的内容。三要积极地自我暗示。在高考复习过程与考场上,都可根据自己当时的心态进行积极的暗示。根据自己的情况可用不同的自我暗示语。当情绪过于紧张时可默念“放松、放松、放松”;当心情烦燥时可默念“平静、平静、平静”;当心灰意懒时可默念“我行、我行、我行”。台湾作家刘庸讲到他小时候很胆小,每到考试或讲演时都很紧张,而他每一次都默念:我们都是人,我们都是人。他说,效果很好,同学们不妨一试。
五.充分发挥。
养兵千日,用兵一时。怎样在高考中充分发挥呢?
一要把握方向。不少同学不了解高考改革,不了解高考命题走向,不了解考试模式,不清楚考试说明,他们以为只要把功课掌握好,就能考得好,就能发挥得好。其实高考是一种综合能力的测试,每位同学都要反复地阅读与理解《考试说明》,把握高考改革方向,有针对性地对高考进行充分的准备。二要在战略上藐视,战术上重视。战略上藐视,指的是自己。准备相当长的时间了,也经历一模、二模,对考试也有一定的经验,相信自己一定能考好。在战术上要重视高考,指的是对高考中的每一道题都要认真对待分是一分一分地拿的。谨慎、小心、认真、负责地做好每一道题。三要有好的应对方式。考前要总结自己对主观题、客观题以及语文、数学、英语等各科考试应对方式的经验,才能在考场上做出有效的回答。四要讲究考试策略与技巧。运用考试策略与技巧对充分发挥有很大的作用。参加高考的考生都是几经考场的老将,要在高考前系统总结一下自己考试的策略与技巧。不仅要对一般的策略与技巧进行总结,而且要对每门考试的策略与技巧进行总结。五要及时调整心态。考生在高考中随着考试题目难易与自己答题的状况,心态会发生一定、甚至相当大的变化,这也是在情理之中的事。关键是考生要及时调整心态,力求保持情绪饱满、精力旺盛、注意力集中与充满信心的状态、有的考生在考试遇到困难与挫折时,变得情绪低沉,就要及时提醒自己,迅速地进入充满信心的状态。
最后,讲一讲集体荣誉感的问题。荣誉感应该是每人终生追求的目标。具有集体荣誉感的人,才是有大胸襟大气度的人。每个人都培养集体荣誉感,我为集体,集体为我,集思广益,优势互补,于人于我有百利而无一害,形成习惯,定将终身受用。离高考越近,我们就更应该融入班集体。从集体中获得力量和信心。一个精诚团结的集体一定会打胜仗的。最近,学校在抓升旗和间操,目的就是增加班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感,以利于我们最后的冲刺。许多事实证明,考前混乱的班级是不可能取得好成绩的。为了班集体,也为了你自己,规范行为,为班级争光,相信自我,把握自我,战胜自我,为自己高中三年画一个圆满的句号。
5、在高三年高考百日誓师大会上的发言
各位家长,各位亲爱的同学们,高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验。一百天,2400个小时,在此,我作为本届高三教师代表,郑重宣誓:我们将忠于职守,甘苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!
老师们,同学们,未来的一百天中,无论你我,务必做到三个字,第一个字是“勤”字。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一条试题,认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有帮助。
第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一样来对待。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。
老师们,家长们,同学们,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这应该成为我们奋斗的历程,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标;“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”,这应该成为我们高考后的喜悦。春风吹,战鼓擂,冲刺高考谁怕谁?高三苦,高三累,百日冲刺决不后退。一百天后,我们将去参加一场华丽的晚宴,我们都将是晚宴上最耀眼的明星。黎明到来便是我们散去之时,那时我们将邂逅如花般绚烂的梦想。我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。
最后衷心祝愿全体同学:心想事成,榜上有名,一鸣惊人!祝愿各位家长:身体安康,事业兴旺,喜气洋洋!祝愿包场中学08高考高位走强、再创辉煌、美名远扬!
谢谢大家!、6、尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,能作为学生代表在这里发言,我感到非常荣幸!
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期盼,坚定的迈进了钟祥一中。今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战的冲锋号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的毅志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇。我们的目光从没有像今天这般坚定执着,我们的思想从没有像今天这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说十二年是漫长的马拉松,那么我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘,那么我们即将迎来收获的季节。我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命。在未来的一百天里受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。
让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负父母期望,不负青春梦想,顽强拼搏, 苦战百天,全力以赴,铸我辉煌。
最后,祝我们的老师工作顺利!祝我们高三的同学好梦可圆!
1、在高三年高考百日誓师大会上的发言
沐浴着和煦的春光,满怀着美好的希望,充溢着奋斗的激情,今天,我们在这里隆重集会,召开高三百日誓师大会。同学们,三年寒窗苦读就要到临战关头了,此时不搏更待何时?
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,我们阅读过堆成山的书籍,做过了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩飞落的泪水;作为你们的老师,几年来,我们朝夕相伴,踩着清晨的露珠来到学校,又在深夜星光下回到家中,几乎把自己的一切都献给了这一届高三,献给了可爱的你们。
【在高三年高考百日誓师大会上的发言】推荐阅读:
在高考百日冲刺大会上学生发言稿10-18
毕业优生在高三誓师大会上的发言06-05
高三学生代表在誓师大会上的发言07-30
在高考冲刺大会上的发言稿07-04
在高考品牌基金表彰大会上的发言08-19
百日冲刺决胜高考——寄语高三学子09-23
2024届高三百日誓师大会教师代表发言稿06-09
高三高考百日倒计时励志格言语录09-02
高考百日冲刺誓师动员大会上的讲话08-19
最新高考百日誓师大会校长发言稿08-28