春农田水利基本建设计划(共10篇)
春农田水利基本建设计划 篇1
根据**市农田水利基本建设指挥部“关于认真做好今冬明春农田水利基本建设前期工作的通知”阜农基〔2013〕2号文件精神,结合我县实际,按照县委督查事项通知要求,经研究制订了**县今冬明春农田水利基本建设实施计划。
一、指导思想及任务目标
我县今冬明春农田水利基本建设的指导思想是:以党的十八大
精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以构建和谐社会总揽全局,以整治农村水环境,增强农业发展后劲、促进社会经济可持续发展为目的,坚持“人水和谐,因地制宜,综合治理,旱涝兼治,加强管理,注重实效”的原则,坚持以效益为中心,突出抓好各重点项目工程建设,稳步推进全县农田水利基本建设再上新的台阶。
今冬明春农田水利基本建设的目标任务是:
一是实施农村安全饮水工程,在10个乡镇,新建水厂9个,扩建水厂2个;二是搞好小型农田水利高标准农田重点县项目建设,搞好2010-2011年小型农田水利重点县结余资金补充工程建设;三是整合高效农业示范园项目、农业综合开发项目、土地整理项目等涉水项目,搞好重点项目工程建设;四是开展沟河清淤、塘坝扩挖、机井建设工程。计划2013年共完成高标准农田2.78万亩,新增和改善灌溉面积12.61万亩(包括塘坝扩挖增加的灌溉面积),改善农田除涝达标面积122.4km2,塘坝扩挖整治221口(1~10万m3以上塘坝25口,1万m3以下的塘坝196口),农村沟河清淤疏浚120条(10~50km2的重点沟河6条,1~10 km2的农村一般河沟沟河114条)。新建机井1071眼,修复200眼,重建、新建桥涵1506座,土方505.6万m3,解决14.37万人的安全饮水问题。工程总投资21279.5万元,其中农田水利基本建设投资13728.5万元,安全饮水工程7551万元。
二、重点工程建设
我县本的农田水利建设主要分为两大部分,一是重点项目建设工程。二是面上沟河清淤疏浚和塘坝扩挖、机井建设。重点项目工程按照相应的实施方案实施,高效农业示范、农业综合开发、土地整理等项目,分别在宫集镇、原墙镇、大新镇、胡总乡等乡镇实施,这些项目主要以乡村道路建设、除涝、灌溉综合治理为主。沟河清淤疏浚及塘坝扩挖在全县有关乡镇实施。
(一)**县小型农田水利重点县项目节余资金补充工程
项目涉及双浮镇吴店村、旧县镇新集村、王庙村、李梁村和何庄村等4个村委会,项目区总面积17.68km2,耕地面积1.72万亩。主要建设内容为新打机井215眼,配套井灌机械215台套;新、重建桥梁29座,兴建涵管桥62座,开挖、疏浚中沟8条,长度14.5km,疏浚土方5.8万m3;修建混凝土机耕路2.4km。项目总投资691.77万元。
(二)积极争取实施小型农田水利高标准农田重点县项目
该项目2013对赵集乡的双龙村、草寺村、草南村、界牌村等村进行高标准农田水利建设,总治理面积2.78万亩,新增、改善灌溉面积2.78万亩,其中节水灌溉面积3700亩,改善除涝面积2.78万亩,计划扩挖塘坝8口、疏浚大沟7.98km、中小沟60km,新打机井289眼,配套机泵321台套,配套生产桥118座、田间排水涵357座,修建混凝土道路1.25km,总投资2500万元,其中国家1200万元、省级800万元,县级300万元,其中自筹200万元。项目8月底已申报,待水利厅批复后实施。
(三)整合涉水资金统筹搞好涉水项目建设
1、农业综合开发项目
项目涉及原墙镇东街、双建村等2个村委会,项目区总面积11.4km2,耕地面积1万亩。主要建设内容为新打机井158眼,配套井灌机械168台套;新建、重建桥梁61座,兴建涵管桥395座,疏浚老母猪港和大涧沟两条大沟,疏浚总长6.5km,土方17.6万m3,开挖、疏浚中沟8条,长度17.6km,疏浚土方6.2万m3;修建混凝土机耕路9.1km。项目总投资1373.9万元。
2、新增千亿斤粮食生产能力田间工程建设项目
项目总投资1500万元,在宫集镇、三塔镇、关集镇分别治理1万亩,疏浚中小沟24.25km,修建桥涵378座,新打机井218眼修,建生产路21.8km,完成土方4.85万方。
3、高标准基本农田建设项目
项目区包括大新镇的辛庄村、胡总乡的薄李村和魏店村,项目区总面积27.6km2,耕地面积2.89万亩。主要建设内容为新打机井191眼,新建、重建桥梁6座,兴建涵管桥100座,开挖、疏浚中沟7条,总长13.1km,疏浚土方5.9万m3;修建混凝土机耕路15.5km。项目总投资1799.7万
春农田水利基本建设计划 篇2
省级水利规划计划项目库 (以下简称项目库) 是一个以财务集中管理平台为基础, 依托先进的网络技术, 运用系统的观点、方法和理论, 实现财务审计、规划计划之间的数据交换和资源共享, 以实现既定的项目管理目标。
一、项目库建设的意义与作用
(一) 项目库建设的必要性
1. 在新的任务形势和政策环境下, 要求加强专项及财政资金的结余管理、专款专用, 并严格限制项目收益率。因此在项目管理上要按现行的水利及财政经费管理体制要求, 创新财务管理工具, 规范财务管理工作, 提高项目管理水平。
2. 目前水利规划计划项目方面存在着一些问题: (1) 项目选题不切实际, 部分项目选题上不对接水利发展需求, 下不对接基层工作的需要, 既缺乏必要的理论意义, 又缺乏实际价值; (2) 各学科之间缺乏交流与合作, 研究力量难以整合, 重大重点项目难以谋划, 没有发挥出整体效益; (3) 项目规划质量不高, 项目申报的规范性和科学性不强, 重复申报和研究的现象比较常见, 没有发挥出最大效益。
(二) 项目库建设的重要性
1. 项目库的建设有利于对项目进行科学分析, 研究项目启动和实施过程中可能存在的问题和困难, 实现对项目的有效管理和可持续发展, 并能够为水利规划提供科学的参考, 有利于以高质量的项目整合利用有效资源促进区域经济和社会发展。
2. 加快项目管理信息化进程, 使投资项目管理得以规范, 使项目日常监管得到加强, 使项目审批效率得以提高, 使投资信息不对称得到解决, 确保资金支付序时、均衡、安全、高效, 有利于强化监督检查和审计稽查, 确保经济持续稳定、协调发展, 并防范金融风险。
(三) 项目库建设的可行性
1. 由于信息网络技术日趋成熟, 国库集中管理系统已经在省本级层面得以建立, 在此基础上, 省级行政单位已经建立了行政单位会计集中核算系统, 该系统以省会计核算中心为管理主体, 并将所有的日常财务核算管理也统一纳入, 实现了会计核算系统之间的数据交换和资源共享。
2. 在数据连接方面, 考虑到各单位的网络环境及其对数据的质量要求, 数据的访问和传送主要有三种方式, 主要包括架设网关设备、租用政府专线和VPN虚拟拨号, 这三种方式通常结合使用。此法不仅确保了数据的安全, 而且使得使用更具经济性, 为基于财务集中管理的省级水利规划计划项目库建设提供了网络基础。
二、项目库建设的主要思路
(一) 项目库框架
本项目库通过分层架构设计技术、面向对象分析与设计技术以及数据库技术, 使得省级水利规划项目管理流程得以优化和完善。本项目库包含新建项目库、规划项目库、立项项目库、备建项目库、在建项目库、完工项目库、以及综合检索、统计报表、绩效评价指标体系等功能模块。本项目库的建设最终是为了实现项目的全程化管理目标。
(二) 开发与运行环境
本项目库的建设对软件设计上有一定要求, 需要采用部件式、模块化, 这样有利于安装以及后期维护。基于B/S架构的财务集中管理平台, 最重要的是要满足用户多样化的系统前端运行环境, 不仅可以在XP、Win7这些主流操作系统中稳定使用, 还能够在IE6/7/8/9等多种界面稳定操作。
财务集中管理平台内容主要包括会计核算模块、项目库模块、工资模块、无现金报销模块、资产管理系统数据接口、审计接口、报表模块这几个关键模块及附属功能的建设。模块间的架构及数据关系见图1。
其中项目库模块贯穿了整个项目的生命周期, 提供了集预算、核算、决算一体化的项目库关键技术指标, 通过与预算、会计核算以及决算之间的数据交换, 实现项目在生命周期内的全程监管, 使用户可以随时了解和分析项目生命周期内的全部信息和执行情况。
(三) 项目库建设内容
1. 项目库管理
进入项目库的项目必须按照优先程度进行排序, 形成项目层次, 主要包括新建项目库、规划项目库、立项项目库、备建项目库、在建项目库、完工项目库等。入库项目需满足以下条件: (1) 要有清晰的建设目标和路径; (2) 要具有一定实施条件和业务能力基础; (3) 要有初步的实施计划和明确的项目负责人; (4) 该入库项目需经过项目源单位初步论证, 真实、准确、完整、实时、动态地反映项目信息, 提高项目管理工作效率和监管的有效性。
2. 综合检索
进入项目库的检索系统中可获得所必须的信息, 例如项目基本情况、资金来源、项目建议书、可行性研究报告、项目资金使用情况、验收报告、财务决算审核等。为了实现对项目的全过程动态监管, 检索系统可随时提供规划、立项、批复、调整进展的信息、项目的建设完工情况以及资金使用情况。
3. 统计报表管理
统计报表必须提供多种报表统计功能, 可以实现按项目类别、资金性质、资金使用进度、项目完工程度、项目数量统计等对项目进行统计分析, 使其能够满足项目管理实际需要, 使项目在预设的时间和的预算内达成预期效果。
4. 绩效评价指标体系
针对水利规划计划项目绩效评价的内涵及其特点, 在选择评价指标时本着相关性原则、重要性和完整性相统一原则、经济实用性原则和可比性原则, 初步建立了绩效评价指标体系, 体系由技术指标和财务指标 (一级指标) 构成。技术指标由项目设定、项目申报、项目入库立项、业务委托、组织管理能力、任务完成程度、项目质量保障等 (二级指标) 组成, 财务指标由资金预算、资金落实、资金支出、管理会计信息质量等 (二级指标) 组成, 每个二级指标再由几个具体指标 (三级指标) 构成, 例如管理会计信息质量由实际发生支出的会计核算是否真实、准确和规范、资金投入、支出、资产等会计核算资料的完整性等组成。项目库建设框图见图2。
三、项目库建设目标
(一) 实现资源共享
会计核算模块的建设不仅是财务集中管理的核心和基础, 同样也是实现资源共享的基础。一方面会计核算可与国库管理系统、代理银行之间进行数据交换, 实现记账凭证的自动填制, 从而使一线财务人员的工作压力可以得到很大缓解, 此外会计核算的准确性也能得到很大程度的提高。基于财务集中管理还要对核算数据进行二次加工, 实现以项目过程化管理为目标的项目库建设, 实现预算、核算、决算的一体化, 达到“事前预测、事中控制、事后分析”的全程化监管目标。
(二) 规范核算标准
财务集中管理需满足政府收支分类的标准, 通过与预算、会计核算以及决算之间的数据交换, 实现项目在生命周期内的全程监管。该过程贯穿整个项目的始末, 从项目申报到项目结束, 实现预算、核算、决算一体化。
(三) 绩效管理
绩效管理内容主要包括绩效目标管理、绩效评价制度以及绩效考核这三方面, 它是今后财务管理改革的方向。项目库具有动态管理功能, 有利于对水利规划计划项目的情况进行全面了解, 便于指导谋划、适时调整项目, 避免重复和盲目上项目的情况。对入库项目实施跟踪问效, 随时了解项目建设的进展情况, 发现问题, 可以随机筛选一些问题较为突出的项目深入实地进行跟踪, 从而可以定性及定量地评价项目进展情况、成果以及绩效, 最终将评价结果作为今后项目申报的重要依据之一, 从而使绩效考核机制得到进一步完善。
总之, 基于财务集中管理的省级水利规划计划项目库是数据高度汇聚、功能高度综合的系统, 它利用科学、先进的分析、预测、统计手段来加强计划管理、夯实统计基础、完善水利规划计划体系, 进一步提高水利规划计划工作的稳定性、连续性、可控性和规范性, 推动水利规划计划工作再上新台阶。
摘要:水利规划计划项目库建设能从根本上增强省级部门的项目管理能力和预算统筹能力, 最终提高整体财务管理水平。
关键词:规划计划项目库,项目管理,财务集中管理
参考文献
春农田水利基本建设计划 篇3
一、建设目标
在2011年、2011年重点信息化项目建设成果基础上,进一步建立以水、雨、工、旱、灾情以及相关信息采集系统为基础、通信系统为保障、计算机网络系统为依托、××市防汛抗旱指挥系统和相关水利信息化业务系统。系统要求先进实用、高效可靠、达到国内先进水平。
二、建设任务
2011年的水利信息化主要建设任务有七项,具体为:
(一)××市防汛抗旱指挥系统2011年建设项目
1.工灾情采集系统
××市范围内建设40个工灾情信息采集站,配置相关工灾情采集设备和工灾情数据整理上报软件。
2.智能图像水文采集系统
××市水利数据中心智能图像分析系统建设,共建设18个重要报讯站点的智能视频监控设备。
3.××县分会场项目
在视频会商系统主会场项目建成基础上,向下延伸,××县视频分会场系统建设。
4.应用软件二期工程
在软件一期工程基础上,启动包括洪水预报系统、山洪灾害预测预报系统、防汛会商支持系统、气象产品系统、水利工程规划建设与管理系统、水资源管理系统、水利工程建设管理系统、水土保持监测与管理系统、地方电力管理系统等软件二期工程。
(二)水文站网建设
建设中洞等7个水文站生产业务用房、雨量观测场、水位流量测验设施,配置雨量、蒸发、水位、流量、含沙量及通讯设备仪器。
(三)水库大坝安全管理系统
建设33座中型、小
(一)型水库大坝安全管理系统,维护21座已成的水库大坝安全管理系统,××市级大坝安全管理系统平台。
(四)水资源费征收管理信息系统
采用计算机网络技术,将各取水单位取水信息及时汇集;通过研发信息管理系统,实现自动化监控、管理水资源费征收情况;建成系统远程管理平台,实现实时、科学、高效的管理。
(五)××市防汛抗旱物资管理系统
建立物资管理数据库,规范物资出入库和调拨流程管理,实现防汛抗旱物资信息化管理。
(六)河道管理信息系统
××市河道岸线规划管理、涉河建设项目管理、河道采砂管理等信息系统。
(七)档案资料信息库
通过研发软件管理系统,将文档、图片、影像等资料分类保存,并根据需要生成档案资料信息库。
三、分解落实责任
(一)××市防汛抗旱指挥系统2011年建设和档案资料信息库项目:××市水利信息化项目办总体牵头负责,防办、局办、××县等相关处室和单位协助。
(二)水文站网建设:××市水文局总体负责。
(三)水库大坝安全管理系统:××市水管总站总体负责,××县协助。
(四)水资源费征收管理信息系统:××市水资源管理站总体负责,市水利信息中心协助。
(五)××市防汛抗旱物资管理系统:××市防办总体负责,市防汛机动抢险队协助。
(六)河道管理信息系统:由河道管理处总体负责,市水利信息中心协助。
四、有关要求
2011××市水利信息化建设必须按照局党组既定的“统一规划、统一建设、统一管理”的“三统一”原则,具体做好以下工作:
(一)高度重视,加强领导
水利信息化的“金水工程”,作为新时期水利工作的新任务被水利部列为“十一五”水利十大工作任务之一,××市政府签署的《共建统筹城乡综合配套改革试验区合作备忘录》之中,在水利部贯彻落实国发3号文件《工作方案》××市列为西部地区水利信息化试点地区,水利信息化工作已成为当前和今后一个时期水利工作的重点工作,局党组将其作为“禹王杯”综合目标考核的重要内容之一。为此,××县(××县)水利(水务、农机)局、局机关各处室、局属各单位、市水投集团高度重视,明确信息化分管领导,成立专门机构,落实专项经费,明确具体工作人员,切实做好2011年各项水利信息化建设工作。
(二)明确任务,落实经费
××县(××县)水利(水务、农机)局、局机关各处室、局属各单位、市水投集团按照2011年制定的建设任务,结合实际,倒排工作计划,按照“谁负责、谁建设,谁筹资、谁维护”的原则,逐一落实项目建设及管护经费(详见附件1、2),未立项的信息化工程项目要抓紧加快开展前期工作。市水利局将本着“谁积极、支持谁”和“急用先建”原则,统筹安排,确保信息化工作有序推进。同时,××市水利信息中心的衔接,××市水利信息化规划和信息化“三统一”原则,切实做到各子项目技术标准、××市级平台相一致,确保资源共享。各项信息化项目(含水文信息化)××市水利信息中心备案。
(三)切实加强已成信息化项目的运行维护
春农田水利基本建设计划 篇4
及2012年工作计划
2011年区水利局建设管理科在局党组、分管局长的领导下,在上级水利部门的指导和支持下,在相关部门的配合下,积极进取,努力开拓,认真开展各项工作。特别是在今年中央一号文件《中共中央 国务院关于加快水利改革发展的决定》颁布后,全区水利工程建设出现新的高潮。面对全区水利工程建设项目繁多与科室人员不足的矛盾日益突出的情况,建设管理科认真总结、理清思路努力使各项水利工程健康稳步建设,全力完成各项工作任务。现将本工作情况总结如下:
一、认真学习、扎实业务能力、提高队伍素质
1、认真参加技术人员继续教育、工程项目建设管理、河道生态建设、水利普查、党员轮训等各类学习活动,并结合“五型机关”建设认真贯彻学习有关文件精神,不断提高科室全体人员的政治理论水平和业务工作能力。
2、科室全体人员以身作则,树动态监管重点岗位榜样,继续机关效能建设,不断提高工作效率。
3、对待来访群众热情周到服务,继续全力做好全心全意为人民服务。
二、强化行政监管、抓好重要工作环节
为进一步做好水行政主管部门水利工程建设监管责任,理清项目
建设与监督管理两条线,做到“运动员”与“裁判员”各就各位,着重从八个环节抓好对水利工程建设项目的监督管理:
1、认真做好有关规划的编制审查工作。防洪规划、流域综合规划及各项专业规划是水利工程建设的法律依据,2011年完成了我区农田水利规划的审查及修编,区水域保护规划的报批,区水利发展“十二五”规划的审查与报批,瞿溪河小流域防洪避险规划审查,及茶山街道乌龙溪小流域整治规划、泽雅镇戍浦江戈恬段堤线规划等详规的编制审查工作。
2、加强水利工程技术审查与批复工作。对区域范围内水利工程建设项目的规划符合性和技术方案是否符合相关规范及强制性标准要求进行审查。包括金温铁路扩能改造项目林岙溪流驳坎工程、南塘大道渔潭安置房自力溪驳坎工程、仙岩街道横坑村、丽岙街道杨宅村、新桥街道高翔村等3村河道驳坎工程、瞿溪水位站工程、坑口塘水厂迁扩建工程、仙岩街道岩
一、霞霖村供水工程、泽雅镇双界田、师科垟、麻坑山塘加固工程、潘桥粮食功能区农田水利工程、仙岩工业园区河道驳坎工程等工程初步设计(实施方案)的审查批复,并根据有关施工图审查规定结合市、区两级简化审批流程的有关要求进一步加强了水利工程施工图审查备案工作,为工程建设提供技术依据。
3、加强工程招投标监管工作。从招标申请备案、招标过程监督及中标备案等三个过程对需要进行招投标的工程有关设计、监理、施工等单位是否符合市场准入机制进行控制,使工程招投标程序健康进行,全年共完成招投标备案数40项次,及时在相关网站上公开工程
建设信息,制定印发区整治规范水利工程招投标市场工作实施方案,对招投标市场参与单位进行检查,并计划启用区水利工程招投标备案专用章加快备案办理速度。
4、加强水利工程质量监督工作。协助质监站根据水利工程点多面广、大小不一的情况,区水利工程质量监督管理站对全区水利工程实行分类监督,对规模以下水利工程归类打包监督,对规模以上水利工程按照《建设工程质量管理条例》必须签订质量监督手续,对受监工程制定质量监督方案,定期不定期进行工程实体监督,对质量评定做好核备、核定工作,对质量合格的工程出具质量监督报告,全年共新增受监水利工程项目8个。
5、加强开工审批工作。协助水行政审批科做好对具备技术文件、资金来源、主体工程招标、现场施工准备、政策处理等条件及其他需具备的条件的水利工程给予开工审批。并按照市局有关文件要求对施工单位、监理单位项目部主要人员进行备案公示。掌握工程建设各市场主体基本情况,为工程能够顺利建设提供保障,为下一步及时掌握工程建设动态提供基本条件。
6、加强在建工程质量及安全检查。结合全国水利系统开展水利行业严厉打击非法违法生产经营建设行为专项行动、水利建设领域突出问题专项治理和开展汛期和建党90周年前水利安全生产检查的通知要求,对全区范围内水利行业违法生产经营行为、突出问题整治及在建水利工程安全生产进行监督检查,及时查处各类安全生产隐患并落实整改措施,确保各在建工程不发生发生安全生产责任事故,全年
共到达工地检查数57 次,下达在建水利工程质量与安全检查整改意见共17份。
7、加强水利工程法人验收的监督及积极组织竣工验收工作。根据水利工程有关验收规程和规定对法人验收行为进行监督管理,对已具备验收条件的工序、分部、单位工程及时督促验收,发现问题及时提出整改要求,并努力与审计单位进行沟通,积极落实竣工验收有关准备工作,组织竣工验收,印发水库山塘验收鉴定书3份及各类验收鉴定表28份。
8、加强对各级水利工程专项资金的使用。按照有关资金使用管理的规定,对水利专项资金、补助资金、奖励资金的申请、安排与支付,避免资金截留或流失。本共下达区级财政各类补助资金1103.3万元,争取上级各类补助资金751.5万元。
三、根据计划、逐步完成各项任务
1、努力做好水库标准化建设及达标管理创建。
秀垟水库标准化建设工程自2008年完成招投标后,于去年底在当地街道、村及有关部门的努力下才勉强进场,4月21日正是签署开工令,目前已完成上坝道路建设、主坝老涵洞封堵及基础灌浆加固、马道以下土工布、梁格及砼预制块铺设、主坝背水坡修整、副坝基础灌浆加固,副坝迎水坡及背水坡修整,预制C20砼预制块约2万块,完成工程量的70%。完成坑口塘水库达标管理创建工作并经市水利局验收确定为优良等级;塘下坑水库达标管理创建工作目前已制定并落实了创建实施方案,划定管理与保护范围并经区政府批准,起闭机房
边坡治理完成、临时管理房已搭建完成、人员及观测单位已落实等相关内容,该水库基本完成达标管理创建工作。陈岙水库隐患整治临时供水工程已基本完成建设,将落实设计单位对陈岙水库隐患整治实施方案进行设计。
2、继续做好农田水利基本建设及水毁修复工程建设。
完成了全区37座水库山塘大坝白蚁防治工程,完成胡坦山塘除险加固工程、门槛山山塘出险加固工程完工验收,基本戈恬山塘除险加固工程建设,并完成师科垟、双界田、麻坑等3座山塘初步设计批复进入招投标阶段。已完成26项小农水工程验收(其中完成三面光渠道建设22.242km),新增旱涝保收面积1500亩,完成16项小型水毁修复工程验收,完成泽雅镇屿山、垟坑、龙头等3村喷微灌工程,累计节水灌溉面积1305亩。
3、努力推进河道护岸及生态修复建设。
已完成瞿溪街道雄溪河整治工程、瞿溪河上游瞿岙段河道整治工程、仙岩街道仙南村河道驳坎工程、娄桥街道河岸驳坎工程,仙岩街道岩一村河道驳坎工程,基本完成台州桥河整治工程、西山河清淤工程及瞿溪河源头小流域治理(肇山、林桥段)工程,娄桥玕屿五甲弄内河整治工程完成大部分新建驳坎及部分清淤工程,共计河道建设长度8.5km。积极完成省河道总站对我区万里清水河道建设的考核工作。
4、加快完成农村饮用水安全工程收尾工作
本年完成泽雅镇石桥、屿山、吴坑、石良、下良、岭雪、仙宅山、外坳、岙底、黄庄、李降垟、岩门、西岸、门槛山、大坪头、潘桥街
道桐岭、岷岗后村、仙岩街道星光、霞霖、岩一村等20个村工程联合验收,解决不安全人口2.2424万人。推广落实饮用水安全工程建后管理工作,并通过省农水总站对我区农村饮用水安全工程建后管理达标县考核。
5、协助做好人大议案、政协提案答复工作。
今年涉及水利工程建设的人大议案、政协提案共有3件,都由分管领导牵头,深入当地,与街道人大主任、分管主任及人大、政协代表进行面商,并都一一做了答复,对涉及到的工程项目加快了建设进度。
6、认真完成水利统计报表任务
在规定时间内完成省市规划计划报表、市防洪减灾报表、市千万农民以用水工程报表、市万里清水河道报表,市水利基本统计报表,区政府固定资产投资报表等统计上报工作。
7、完成领导交代的其他工作任务。
四、2012年工作计划安排
1、继续做好小型水库达标管理创建工作,完成塘下坑水库达标管理创建扫尾工作,启动并完成泉明寺水库、庙后水库、龙溪水库等3座水库达标管理创建工作;完成秀垟水库标准化建设,启动并争取完成陈岙水库隐患整治工作;着手准备全区小型水库安全鉴定工作。
2、完成师科垟、双界田、麻坑等3座山塘加固工程,开工并争取完成黄岭头、苏田、黄山、岭雪等山塘修护加固工程;继续做好已列入计划的小农水与水毁修复工程的建设及验收工作,并做好下一阶
段小农水项目的统计计划工作;加快农村饮用水安全工程的扫尾做,计划全年完成10个村,解决不安全人口1万人,完成投资1000万元。
3、加大对农村河道整治的工作力度,完成仙岩街道河口塘及周项浃河道治理、梧田街道江庄支河南瓯景园段及主塘河农贸市场段治理工程、新桥街道西湖长浃河整治工程、娄桥街道玕屿五浃弄河内河整治工程、潘桥街道底村河及马桥河治理工程和南白象街道河道整治工程等六个政府投资项目,并开工建设潘桥片、新桥片河道整治工程,完成瞿溪河小流域源头治理工程,周岙溪小流域治理工程,泽雅中心区排涝工程,开工戍浦江戈恬段整治工程。全年计划完成农村河道整治5公里,完成投资3000万元。
4、响应市水利局有关要求,努力启动我区水利工程标化工地建设工作,努力创建文明标化工地,提高工程质量评定等级。
5、继续做好面上有关工作及领导交代的其他任务。
瓯海区水利局建设管理科
德育计划2015春 篇5
(康巴什四小2014——2015学第二学期德育工作计划)
一、指导思想:
认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,紧密围绕社会主义核心核心观(富强民主、文明和谐;自由平等、公正法治;爱岗敬业、诚信友善)与“三爱教育”(爱学习、爱劳动、爱祖国),以《康巴什新区德育艺术工作计划》和第四小学新学期工作计划为指导,以立德树人为根本目的,以快乐教育为重点,以行为习惯培养为切入点,秉承品德教育无处不在的德育理念,通过课堂教学,主题活动等多种形式,全体教职工凝心聚力,协力打造一支优秀的教师队伍,共同对学生进行文明礼仪、爱国守法,勤奋进取、团结合作等方面的教育。培养健康自信、文明勤奋、乐观豁达、全面发展的学生,实现学会做人,和谐为乐;学会生活,自理为乐的德育目标。
二、学校现状分析:
学校成立两年半以来,已初步建成一支有较强责任心和工作经验的德育管理队伍,一支有着较强凝聚力、团结协作、勇于奉献的教师队伍;一支有着良好的行为习惯和学习习惯的学生队伍。纵观学校整体,领导班子团结一致向前看,教师队伍刻苦钻研业务精,学生队伍热爱学习品德好。但在取得了一定成绩的同时也面临着严峻的挑战:
(一)我们当前面对的挑战:
1.学校师资队伍不均衡,新教师比例大,德育管理队伍相对比较薄弱,德育中层干部工作创新意识强但缺乏决断力,且缺少班级管理经验,引领学校班主任队伍方面的能力有待加强。
2.班主任尤其是新班主任工作压力大,成熟班主任出现了不求有功,但求无过的懈怠心理,缺乏能够起示范作用的班主任,也缺乏系统的班主任培养规划。
3.管理体系不够健全,不够完善,尤其是体育工作考核严重滞后,需要制定一套全面考核班级体育工作、提升学生精神面貌的考核办法,以期实现德育工作有法可依,有章
可循。
4.部分教师对德育工作认识不足,监控课堂的能力较差,部分老师片面追求学生教学成绩,对学生的品德教育与行为习惯养成教育不够重视,不能很好地配合班主任工作,也不利于学生良好行为习惯的养成。
5.部分家长由于自身受教育程度所限,忽视或不重视对学生行为习惯及道德品质的培养。还有部分家长过分宠溺、袒护孩子,对孩子的话言听计从,不想让孩子吃一丝苦,受一丝委曲,不信任教师,不认可老师严格要求学生的教育方式,不允许老师批评学生,这些都给老师管理学生制成极大的心理负担,给学校德育工作也造成了一定的负面影响。
(二)挑战与机遇并存,我们也有一定的优势:
1.学校成立时间短,年轻教师多,具有一支勇于探索、敢于创新、乐于奉献的班主任队伍,且后备队伍充足。由于多位成熟班主任的加盟与建校初第一批班主任的成长,为德育工作提供了巨大的人才支持,也为新加盟的班主任队伍起到了很好的引领作用。
2.“快乐教育”的办学理念已经深入到广大师生与家长的思想深处,学校初步确立了“乐动课程”体系研究活动,为学校德育工作的长远发展明确了目标。班级管理与文化建设各具特色,呈现出百花齐放的态势。
3.学校全体教职员工齐心协力,各处室工作配合默契,为德育工作全面高效的开展提供了巨大支持。
三、总体目标
(一)继续加强德育队伍与班主任队伍建设,打造一支勇于探索、敢于创新、德艺双馨、乐于奉献的教师队伍与班主任队伍。
(二)切实抓好学生的思想道德建设与行为习惯养成教育、打造课堂教学的德育主阵地,以月主题活动为依托,将德育课程、学科课程与实践活动等多种手段有机结合,共同推进德育工作的全面深入开展。
(三)在实践中健全并进一步完善各项制度,实现德育工作有法可依,有章可循。
(四)力争通过本学期的努力,以德育处、班主任队伍为主要力量,开发具有我校特色的校本德育课程,德育课程初步形成特色。德育校本教材初步成型并在实践中进一步完善。
四、主要工作及措施:
(一)抓好队伍建设,强化德育意识 1.抓好德育队伍建设:
结合学校各项活动,继续打造“勇于探索、敢于创新、德艺双馨、乐于奉献”的德育工作队伍。要充分调动全体教职工的积极性,结合“德育导师制度”和“千名教师访万家”活动全面推开全员育人活动,让每一位教师都投入到学校的德育工作来。要牢固树立一切以学生为本,“立德树人”做教育的思想观念,强化“学校无小事,事事皆育人”的意识,形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。
2.继续抓好班主任队伍建设:
(1)实施班主任“青蓝工程”。两年来,几位成熟班主任的加盟,使班主任队伍的力量得到了充实,而本学期,几位新班主任的到来,也给我们的班主任注入了新鲜血液。同时,建校初第一批班主任的成长为新加入的班主任做出了极好的榜样示范作用。但因为班主任队伍整体年轻,班级管理与业务素质仍然有不足。因此,我们必须继续加强对班主任工作的指导,指导实行班主任老带新的师徒结对帮扶工作,实行定点专人培养,以加快班主任的培养,明确职责,积极地引领新班主任尽快入门,熟悉业务,提高能力,早日合格。
(2)努力办好每月一次的“快乐启航”班主任研修例会,由德育处组织,各班主任轮流主持,通过“快乐启航”班主任研修、学习、培训,帮助班主任树立全面、科学的育人观,提高班主任的管理能力和育人水平,促进班主任的专业素养,实现班主任工作由“管”向“育”的转变。适当增加新区班主任研修室成员数量,做好区级课题在我校的二次研修工作,结合区级研修中的实例分析,提升班主任二次研修的实效性。及时诊疗、处理、解决班级管理过程中发现的
类似情况与问题,提高班主任工作的效率。
(3)加强班主任培训工作,与教务处协作,把班主任培训纳入教师全员培训计划,创造一切有利条件,采取走出去与请进来的两种方式对班主任进行教育。同时积极开展德育课程集体备课活动,进行德育公开课或德育课程竞赛活动等形式,以赛代训、以讲代训,提高班主任工作实效性。
(4)鼓励班主任积极参与教研科研学术交流活动,多读一些关于班主任工作方面的书籍,积累班级管理方面的经验,深入开展德育课题研究和论文撰写,引导班主任在工作实践中时刻关注学生成长过程,不断反思教育对策,善于贴近学生学习生活,注重做好班主任工作每一个细节,真正把学生的教育融入到日常的班主任工作中,让每位班主任不断从科研中得到提升、从教研中得到启迪、从实践积累经验,不断创新班级管理方法,最终形成一班一品的班级文化特色。
(5)提升班主任的服务意识。班主任要做好协调本班各学科教师之间关系的工作,班主任还要保持与学生家长的良好沟通,处理好自身、科任老师与家长之间的关系,创设和谐的班级人际环境。对问题生和学习有困难的学生要不定期的与家长联系,及时反馈学生的点滴进步,以及家长需要配合或关注的问题,取得家长的认可与支持,共同做好学生的教育工作。充分发挥家长的协调作用,让家长坐进课堂了解学生,了解教师,了解学校,促进良好家校关系的发展
(6)全面落实“五个一”工程,即:制定一份规范的班主任工作计划、写一篇规范的班主任工作总结、讲一节德育公开课、完成一篇德育论文(或高质量的教育故事)、设计一间充满艺术效果与教育气息的教室。“五个一”工程每完成一项要及时进行评比,要做为班主任工作考核的一个重要方面。
(7)加强温馨教室建设。从制度建设、物质建设、精神建设三个维度入手,完成或健全如下内容:严格的规章制度,学生需要知道什么事能做,什么事不能做;正确的舆论导向,学生需要明确知道努力的方向;健康的课余活动,适
度地开展一些丰富多彩的课外活动对学生成长有益;多维的文化阵地,温馨教室的建设需要多维度的阵地来承载不同的文化内涵,并使之成为学生每天都能耳熏目染的学习场所。
(8)做好检查指导工作,德育处的工作人员要认真做班队会、思品课、安全课的检查工作,校领导要不定期地参加各个班级的班队活动,值周领导每周一在升旗仪式后做学校和各班一周德育活动的点评。值周领导与教师要及时将各班的活动表现反馈给班主任,并及时做出评价。
(二)着力培养学生良好的行为习惯、提升文明素养、塑造健全人格、奠定快乐人生。
1.狠抓行为习惯养成教育
本学期,学生的行为习惯的养成仍为学校德育工作的重中之重。我校要继续开展行为习惯养成教育系列活动。请各班主任要依据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及《学生行为养成标准》(校本教材《康巴什新区第四小学德育课程之二——养成教育》),将学生的行为习惯培养切实落到实处,各班可结合本班的激励机制,实施学生日常行为规范教育量化考评,把结果作为学生激励学生成长的重要参数,成为对学生每学期综合素质评价的重要依据。
2.精心设计主题月活动,提升学生文明素养
德育活动是学校德育活动的主要形式,而主题活动月则是各种德育活动的有机载体。本学期,我校要结合各大节日,实行月主题教育。通过每月一主题教育,按照主题引导、主题阅读、主题实践、主题反思、主题展示这一活动流程,让学生在活动中受到教育,在实践中学到知识,在思考中形成有益一生的道德素养。
3.进一步做好班级文化和走廊文化建设工作。
各班要充分挖掘自身潜在的文化因素,给学生创建多元化的学习空间,发挥环境育人功能。充分利用文化展牌、墙壁标语、楼道走廊、黑板报、班级园地等宣传阵地,结合星级学生评比等激励机制,高调宣传社会主义核心价值观,凸显本班文化内涵,努力为学生营造快乐向上的学习环境,创建优秀向上的班风学风。
4.搞好学生干部队伍建设。
学校要尽快建立健全新一届少先队大队委,各班级要在上学期的基础组建强有力中队委(一年级各班组建班委,待少先队组织成立后转为中队委),充分发挥每一个小干部在班级里的作用。选出来的中队委(班委)成员班主任要定期培训,定期总结,定期接受班级其他学生的评议。以班级小干部为切入点,带动班级其他学生,提升自我管理能力,营造良好的班级氛围,更好地发挥班集体的育人功能。
5.深化、完善“快乐争章”活动。
结合团中央提出的“雏鹰争章”活动,继续开展康巴什四小 “文明之星”、“勤奋之星”、“进步之星”、“自理之星(乐助之星)”、“快乐成长之星”的选举活动,各班可根据实际情况,增加其他星级称号学生的评比。要强化评比过程与评比宣传展示,充分发挥星级学生的榜样示范作用,以激发学生学习和成长的热情,帮助学生树立健康向上的学习和生活态度。
6.搞好安全教育工作。
学校的安全工作要当做头等大事来抓,除班级内上的安全教育课之外,各科任教师与教职员工都必须树立高度的安全意识,主动承担起安全教育的任务。在学校里,我们必须做到人人都是安全责任人,人人都有义务发现和排除安全隐患,争取杜绝所有安全事故。为广大师生营造一个安全、舒适的学习和工作环境。
7.重视心理健康教育。
充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等,将每天早晨正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在实处。
8.重视家庭教育与特殊生教育。
重视家庭教育与特殊学生管理教育工作,尤其要重视对单亲家庭、离异家庭、组合家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭学生的辅导工作和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能像其他
孩子一样健康成长。对这些特殊家庭的孩子进行摸底、核实,存档,为他们争取更大的社会关怀与温暖。加强家长学校工作,办好本学期的家长开放日活动。由各位班主任及科任教师每周找一篇优秀的家教案例(故事)在周五放学后发放到家长手中,以提高家长的家庭教育水平。
9.加强法制教育,全面提高师生法制意识。
(三)健全并完善各项制度,坚持依法立学
认真执行修订后的班主任常规考核与班级管理常规考核方案,并在实践中进一步健全相关考核表格、规则,使考核更加合理化、人性化、高效化,导向化作用明显。
(四)认真学习,不断总结,深入研究,推进德育活动的课程化
德育活动实现课程化,是我校德育三年规划的目标。本学期,我校要以德育处、班主任队伍为主要力量,发动全体教职工,以主题月活动为抓手,按照主题引导、主题阅读、主题实践、主题反思、主题展示的活动程序,以德育微课程创作为切入点,丰富德育校本教材,搭建德育课程框架,开发具有特色的校本德育课程。
五、具体活动安排:
2015年3月:“我的梦,中国梦”系列主题实践活动月之学习雷锋行动月
开学前工作:3月4日——3月7日
制定计划、制定班级体育考核方案,布臵教室、安全排查、《快乐启航》班主任研修。
第一周:3月8日——3月14日
3月8日:学生注册,收取并评选寒假实践作业,开学初班级家长会。
3月9日:1.升旗仪式,“我的梦,中国梦”系列主题实践活动月之学习雷锋行动月开月主题活动。2.入学教育与常规实践:①课堂常规训练;②教室内、楼道内活动、上下楼梯、如厕等常规训练;③安排座位、整理队形,队列训练;④学习《学生行为养成标准》(校本教材《康巴什新区第四小学德育课程之二——养成教育》)中的与本年级有关的内
容;⑤入学安全教育;⑥三至六年级清理校园环境卫生及整理开心养殖园。
3月11日:主题班会:“我的梦,中国梦”之《新学期、新起点、新目标》
本周共同任务:①每天晨练期间进行队列队形训练,全校集中抓队列队形质量,打造四小学生阳光形象;②各班成立“小雷锋志愿服务小组”,制定小组活动规则。
第二周:3月15日——3月21日
3月16日:升旗仪式、主题演讲“三爱教育”之《小雷锋行动宣言》
3月18日:主题班会事务性班会或安全教育。
本周共同任务:①强化队列队形训练卫生、纪律、楼内活动常规、教学常规、课间纪律、路队等常规,开展班级常规检查评比。
第三周:3月22日——3月28日
3月23日:升旗仪式、主题演讲“三爱教育”之《守纪律、讲礼仪、乐助人,我们是文明的四小人》
3月25日:中国青少年成长教育基地“未来世界”实践活动,活动前进行安全教育。
本周共同任务:①继续强化队列队形训练,检查各班卫生、纪律、楼内活动常规、教学常规、课间纪律、路队等常规,②生命教育之开心种植园、开心实验田春播前准备工作。
第四周:3月29日——4月4日
3月30日:升旗仪式、“我的梦,中国梦”主题演讲。4月1日:主题班队会:事务性班会,开学一周总结。本周共同任务:①继续强化队列队形训练,检查各班卫生、纪律、楼内活动常规、教学常规、课间纪律、路队等常规;②四、五、六年级调整时间到微机教室进行中华英烈缅怀月之网上祭英烈活动。
一、二年级学习清明节的来历并完成绘本作业。三年级学生分组自查资料,制作清明节主题或《中华英烈故事》手抄报。③生命教育之开心种植园、开心实验田春播前准备工作。
2015年4月:“我的梦,中国梦”系列主题实践活动月之中华英烈缅怀月
第五周:4月5日——4月11日
4月6日:升旗仪式:行为学习雷锋行动月总结暨中华英烈缅怀月开幕活动(德育处表彰先进班级及个人)。
4月8日:主题班队会:“我的梦,中国梦”之中华英烈故事会。
《快乐启航》班主任研修。
本周共同任务:①巩固常规教育成果;②生命教育之我的菜园我做主——开心种植园开播仪式。
第六周:4月12日——4月18日
4月13日:升旗仪式、主题演讲“我的梦,中国梦”之《学习英烈精神,实现中国梦想》。
4月15日主题班会:安全教育,事务性班会。
共同任务:①生命教育我的菜园我做主——开心种植园育苗工作展开;②强化常规与安全。
第七周:4月19日——4月25日
4月20日:升旗仪式、主题演讲主题演讲“我的梦,中国梦”之《继承英烈遗志,宏扬民族精神》。
4月22日:主题班队会:准备读书节闭幕节目。
4月23日:配合教务处搞好“让书香弥漫校园,让书意韵浸润童年”读书节闭幕仪式。
《快乐启航》班主任研修。
共同任务:①强化安全与常规;②生命教育之我的菜园我做主——开心种植园育苗工作管理与移植工作展开。
第八周:4月26日——5月2日
4月27日:升旗仪式、主题演讲“我的梦,中国梦”之《向着梦想远航》
4月29日:主题班队会《讲英烈故事,学英烈精神,立远大志向》
共同任务:①一、二、三年级有条件的同学在五一假期陪父母值一天班,或参与小区保安、保洁工作一小时,或独立全程完成一件家务工作,体会劳动者的辛勤,完成五一节
手抄报或绘本作业一份;②四、五、六年级在五一小长假期间阅读关于“五一”劳动节的来历、“五四运动”的故事,编辑“五月的鲜花”手抄报③强化安全与常规;月度安全工作检查;④生命教育之我的菜园我做主——开心种植园育苗、移植、田间管理。
2015年5月:“我的梦,中国梦”系列主题实践活动月之科技艺术修养月
第九周:5月3日——5月9日
5月4日:升旗仪式、“我的梦,中国梦”之中华英烈缅怀月总结与科技艺术修养月开幕仪式。(德育处表彰4月份先进班级及个人)
5月6日:主题班队会:事务性班会,布臵科技周活动。《快乐启航》班主任研修。
共同任务:①我的菜园我做主——开心种植园田间管理②强化安全与常规。
第十周:5月10日——5月16日
5月11日:升旗仪式、“我的梦,中国梦”之科技周总结、颁奖,宣布《美术周活动方案》。
5月13日:主题班会:布臵美术周活动任务。班主任基本功大赛。
共同任务:①我的菜园我做主——开心种植园田间管理②强化安全与常规。
第十一周:5月17日——5月23日
5月18日:升旗仪式“我的梦,中国梦”之美术周总结、颁奖,宣布《体育周活动方案》
5月20日:事务性班会,安全教育,准备美术周活动内容。
共同任务:①我的菜园我做主——开心种植园田间管理②强化安全与常规。
第十二周:5月24日——5月30日
5月25日:升旗仪式“我的梦,中国梦”之体育周总结、颁奖,宣布《音乐周活动方案》
5月27日:主题班会:文艺汇演节目彩排。
5月29日:第三届“我的梦,中国梦”之《快乐飞翔》文艺汇演。
共同任务:①筹办第三届“快乐飞翔”文艺汇演;②强化安全与常规;③我的菜园我做主——开心种植园田间管理;④月度安全工作大检查。
2015年6月:“我的梦,中国梦”系列主题实践活动月之创新思维探究月
第十三周:5月31日——6月6日
6月1日:升旗仪式:“我的梦,中国梦”之科技艺术修养月总结与创新思维探究月开幕仪式。
6月3日主题班会:“我的梦,中国梦”之《长成的足迹——我们的N年级生活》
共同任务:①做好数学节相关任务;②强化安全与常规。③我的菜园我做主——开心种植园田间管理。
第十四周:6月7日——6月13日
6月8日:升旗仪式、“我的梦,中国梦”主题演讲。6月10日主题班会:环保教育。共同任务:①做好数学节相关任务;②强化安全与常规。③我的菜园我做主——开心种植园田间管理。④高年级完成一份环境保护手抄报。
第十五周:6月14日——6月20日
6月15日:升旗仪式、“我的梦,中国梦”主题演讲。6月17日:主题班会:夏季安全教育、事务性班会。共同任务:①做好数学节相关任务;②强化安全与常规。③我的菜园我做主——开心种植园田间管理。④制作安全手抄报一份。⑤快乐争章活动统计,“乐乐总动员”活动设计。
第十六周:6月21日——6月27日
6月22日:升旗仪式照常、六年级主题演讲“我的梦,中国梦”之《我的未来不是梦——留给母校的话》。
6月24日:“我的梦,中国梦”之“乐乐总动员”——快乐之星争章活动总结。
6月26日:六年级毕业座谈会(暂定)。
共同任务:①做好数学节相关任务;②强化安全与常规。③我的菜园我做主——开心种植园田间管理。
第十七周:6月28日——7月4日
6月29日:“我的梦,中国梦”之创新思维探究月总结与数学节闭幕及颁奖仪式。
7月1日:“童心向党”唱红歌合唱比赛。共同任务:①做好数学节相关任务;②强化安全与常规。③我的菜园我做主——开心种植园田间管理。④评选第三届“快乐成长之星”活动。
2015年7月、8月:总结与反思,快乐暑假体验月。第十八周:7月5日——7月11日
7月6日:升旗仪式表彰第三届快乐成长之星。7月8日:期末考试指导。
共同任务:①强化安全与常规。②我的菜园我做主——布臵暑假期间开心种植园田间管理。
第十九周:7月12日——7月18日。暑假班级期末庆典。
《快乐启航》班主任研修:期末班主任述职。
布臵暑假实践活动,德育工作学期总结,资料归档。
探析乡镇农田水利基本建设 篇6
加强乡镇农田水利基本建设对改善我国农业生产环境及生产条件有重要的影响, 对我国建设社会主义新农村有重要的意义。做好农田水利基本建设工作有利于促进农业及农村经济的发展, 促进社会稳定, 提高我国农业的综合生产力。目前我国乡镇农田水利基本建设和管理方面还存在很多问题, 需要采取有效的措施来加快农田水利的基本建设, 促进乡镇农田水利建设的可持续发展。
1 我国农田水利基本建设存在的问题
1.1 资金投入不足
目前, 我国乡镇农田水利基本建设的资金投入存在严重不足的问题。农田水利基本建设主要依赖于中央财政预算内的资金, 地方政府资金投入相对较少。由于资金投入不足, 使得农田水利工程的设计标准较低、工程管理经费也非常缺乏[1]。资金是实现农田水利基本建设的前提条件, 资金的短缺增大了农田水利管理和建设的难度, 严重阻碍了我国乡镇农田水利建设的健康发展, 不利于走可持续发展道路。
1.2 水利基本建设管理制度不完善
目前, 乡镇农田水利基本建设的管理体制并不完善, 而且在管理的过程中管理效率明显偏低。管理制度的不完善使得水利设施没有得到良好的维护, 已有的水利设施产权并不明确, 监管力度也不大。由于相关领导人员对农田水利基本建设并不重视, 管理制度的建立也没有受到重视。
1.3 农田水利建设的技术含量低
乡镇农田水利基本建设的方式较为传统, 其技术含量也相对较低。由于农田水利建设工程存在一定的盲目性和随意性, 以至于农田水利建设技术含量不高, 经济效益也不合理。水资源是农业发展的重要条件, 合理地利用水资源才能充分发挥水资源对农业发展的作用。但是传统的建设技术并没有实现水资源的有效利用, 造成了用水浪费, 不利于现代农业的发展, 所以提高农田水利建设的技术含量非常必要。
2 加强乡镇农田水利基本建设的具体措施
2.1 提高政府及农民的积极性
科学合理的农田水利基本建设是提高农业综合生产力的重要保证, 是我国发展农业的重要措施。针对我国农田水利基本建设不受重视的现状, 应该加强政府及农民对农田水利基本建设的重视, 使他们正确认识其重要性, 切实加强农田水利基本建设的组织领导力量, 从而推进农田水利建设事业的发展[2]。政府还要组织农民积极参与到农田水利基本建设中来, 形成政府主导、群众参与的局面。
2.2 加大乡镇农田水利基本建设的资金投入
乡镇政府应该积极开展农田水利的基本建设的资金筹集工作, 合理安排国家拨下来的各项建设资金, 提高资金的使用效率。各级财政部门可以建立农田水利基本建设补助专项资金, 从而加大农田水利基本建设的资金投入力度。经济基础是决定生产与发展的前提条件, 只有加大对工程的投资力度才能实现农田水利基本建设的快速稳定发展。
2.3 重视技术型水利人才的培养
乡镇农田水利基本建设缺乏具有专业知识的技术型人才。大力普及节水灌溉技术, 加强技术型人才的培养能有效地为我国农田水利基本建设提供技术保障。要实现农田水利基本建设的稳定发展, 重视水利技术及水利人才的培养, 严格按照相关标准及步骤来选拔合适的人进行更进一步深造, 定期对技术人员进行专业知识及技能的培训, 使他们及时更新知识, 做到与时俱进。提高农田水利的建设标准及技术含量是时代发展的需要, 是实现农田水利基本建设可持续发展的需求。
2.4 完善农田水利基本建设管理制度
通过建立健全的水利设施管理制度, 以确保农田水利发挥最大的经济效益及社会效益。要严格按照水利工程项目的程序来进行, 还要成立监督小组定期对农田水利的基本建设具体情况进行监督与检查, 尤其要重视资金的管理工作, 严禁挪用资金。还要加强对农田水利工程基本建设工作的考核与评价, 确保水利工程基本建设的顺利开展。最重要的是要扭转乡镇农田水利工程“重建设、轻管理”的局面, 加强水利基本建设管理制度的建立。农田水利基本建设竣工后, 政府部门应该将工程转交到有关运行管理单位, 并签订责任书, 采取专业的管理制度。只有落实责任制度才能使管理经费到位, 从而确保农田水利基本建设工作的顺利开展[3]。
3 结语
乡镇农田水利基本建设是实现我国现代化农业快速发展的需要, 我国应该从可持续发展的角度来加强农田水利基本建设力度, 确保农田水利基本建设的稳定发展。针对我国乡镇农田水利基本建设存在的资金投入不足、管理不完善、技术含量低等问题, 可以通过加大乡镇农田水利基本建设的资金投入、提高政府及农民的积极性、重视技术型水利人才的培养及建立健全的水利工程管理制度等有效措施来实现农田水利基本建设的可持续发展。
参考文献
[1]刘邦利.新形势下农田水利建设的思考[J].安徽农学通报 (下半月刊) , 2012, 17 (18) :137-139.
[2]张翼飞.关注新农村建设中的水系规划问题[J].科技资讯, 2010, 9 (17) :76-77.
2011年春计划 篇7
板场中学 李东
今年是“十二五”中学教师继教教育学习的第一学期,在本学期的学习中,将以“一德三新”知识为主,并把所学知识、方法、理念等运用于自身的教育教学中,真正体现教育教学改革的效果。
一、指导思想:
重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。
二、计划目标:
1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:
(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
(2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。
(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。(4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。
(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。
(6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
2、认真学习北京大学提供的“网络教学平台”。与辅导老师认真交流,请教自己不知的和一知半解的问题。并做好相应的记录。
(1)认真阅读每一个模块的阅读材料,并完成好相应的阅读检测题。(2)认真完成探讨话题、大量阅读学员发帖并做好回复。(3)完成老师布置的各种作业,力求合格率达到85%以上。
(4)认真阅读最后一个模块的各项标题,并完成“模拟考试题目”。
三、措施及方法:
1、按时参加学校组织的政治业务学习。
2、积极参加市、区组织的新课程培训。
3、按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。
4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。
以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。
2014春 英语教研计划 篇8
英语教研组工作计划
一、指导思想
认真贯彻《永昌县教育局2014年教研工作计划》精神,落实《永昌三小教导处2014年教研工作计划》,紧扣“率先、创新、优质、品牌”的发展主题,坚持素质教育,促进学生的全面发展;以提高英语教师素质为核心,以提高英语课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决英语教学中的新问题,深化“5P”模式各个环节的研究。
二、工作的思路
以教导处工作计划为指导,深化“5P”模式各个环节的研究。坚持素质教育,促进学生的全面发展;不断提高英语教师整体素质;加强教学研究,以提升课堂教学实效,创新教育教学理念,全面提高英语教育教学质量。
三、主要工作
(一)加强学习,更新教育观念,提高教学素养
1.组织教师继续认真学习《英语课程标准(2011修订版)》,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,建立初步的学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;
1形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为学生终身发展服务。为此,上学期学习了课程标准,这学期我们将继续组织学习。
2.要在认真学习《英语课程标准》的同时,深入学习新的教育教学理论,深入贯彻市、县教育局关于创新教法、创新教学模式的理论研究,组织教师按照教导处的教研思路落实课改,尤其是要在细化、深化5P”模式各个环节上研究方法,总结经验。
3.鼓励并组织英语教师加强教学业务研修,努力提高英语教师的整体素质,特别是英语语言专业素质,为提高英语教学质量奠定基础。同时要组织教师适当地“走出去”学习其他学校老师的教法,并适当地运用到英语教学中来,丰富和改进教学内容和方法,提高教学质量和效果。
(二)规范英语教学常规管理
1.规范和细化教学常规管理。明确对备课、上课、作业布置、批改、教学评价、辅优补差以及少年宫课外活动的要求与管理,备课要做到:了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元教学目标;合理划分课时,初步确定每课时的教学内容;分课时备课,要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位。本学期重点明确作业布置批改的要求以及落实好教案签审制度和教学月检查工作,使英语教学工作做到严而有序,有章可循。
2.充分发挥备课组的积极作用,坚持“案例式的集体备课”,加强组内听课和评课,使教学研究“日常化”、集体智慧最大化。本学期,教研组要以公开课为平台进行教学设计、课堂实践、评课研讨、案例分析等以此来带动课改模式的实践与创新,3.要求全体英语组教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,对一些典型课例进行“案例分析”,同时要养成“课后反思”的习惯,在反思中不断更新自己的教学观念、丰富自己的实践经验,为后继课题实验积累有价值的素材。
4.尝试制作“微课”,并实现与信息技术课的融合。
5.配合教导处做好“教学教研”的考核、评价工作。
(三)发挥教研职能,推进课改实施
教育没有科研就没有生命力。我们将学习和借鉴最新教育研究成果,积极探索教育科学规律,解决实践中的问题,形成自己的教学个性和独特的教学风格,争取市级课题的立项。
永昌三小英语教研组
春农田水利基本建设计划 篇9
1 认清当前农田水利建设面临的新形势和新情况:
农村税费改革试点以来, 各地认真落实党中央关于减轻农民负担, 让农民休养生息的政策, 特别是逐步取消“两工”, 严禁强行以资代劳, 这使农村水利的投入形式发生了较大的变化。近几年, 我国城镇大兴土木, 投入大量资金开发楼盘, 搞基础设施建设。但对投入农村水利的劳力和资金相对较少, 随着社会主义市场经济体制的建立, 粮价已经放开, 特别是中国加入WTO后, 外国的农产品已经占领了我国的部分市场, 加之农民增收缓慢, 种田的积极性不高, 使兴办农田水利工程的积极性有所下降。我们应有更多的优惠政策向农村倾斜, 不断提高农民种粮的积极性。
2 加强农田水利基本建设的重要意义:
水利是农业的命脉, 是国民经济的基础设施的基础产业, 也是我国各项事业的根本保证。我国水旱灾害发生较为频繁, 许多地方的地形、土壤、气候条件也对农业发展很不利, 不采取灌溉排水措施, 农业生产就无法顺利进行。因此, 兴修农田水利, 改善农业生产条件, 提高农业抗御自然灾害的能力, 自古以来就是关系国计民生、社会稳定的大事。在建国后几十年里, 全国上下展开了轰轰烈烈的农田水利建设, 也取得了巨大的成绩。最近几年, 我国又在一些大的防洪工程上投入了大量的人力、财力、物力, 但是与农业产出能力直接相关的农田水利建设并不多, 管理日渐疏忽。现在我们不仅没有扩大以前农田水利建设的战果, 反而严重透支了以前的成果。党中央提出了建设社会主义新农村的重大历史任务, 并要求把发展农业生产力作为建设社会主义新农村的首要任务, 推进农业结构战略性调整, 提高农业综合生产能力, 巩固和加强农业基础地位。已然把农田水利建设放到了重要位置上来。
3 农田水利建设的方法和形式:
实践证明, 搞好农田水利基本建设, 关键在组织领导, 各级水利部门要及时、主动向政府提出建议, 尤其是村级单位, 要认真倾听民声, 重视民声, 把普通民众的想法和思路及时的向上反映。综合分析, 积极解决。想农民之所想, 急农民之所急, 办农民之所需。用民主的方法, 组织广大农民群众, 加强农村水利基础设施建设。对于受益范围为一村一组的工程采取“一事一议、民主决策”的办法, 组织召开村民代表会议或全体村民大会进行投票表决。积极争取各级财政增加投入, 扶持农村公益性水利设施建设, 充分发挥国家建设投资的引导。鼓励广大群众和民营资金投入农田水利建设。加大对群众的水利知识宣传, 兴修水利始终是农民群众的根本利益, 改善农村生产条件的行为, 增加经济效益、社会效益和生态效益的重要途径。
4 农田水利建设的管理:
农田水利建设要以科学为本, 遵循客观规律, 纠正急于求成, 不计成本, 违背水资源承载规律而造成浪费的行为。坚持人与自然和谐共处的治水理念, 精心设计, 合理配置。尤其是群众集资项目, 要规范工程建设管理活动, 搞好施工组织, 严把质量关。工程建设资金专户存储, 专款专用。加强对资金使用过程的审计和监督。加强农业技术服务, 举办农民群众施工技能培训班, 发放水利工程施工技术培训资料, 组织技术人员深入田间地头进行技术指导。
综上所述, 只要从上到下组织领导的高度重视, 提高人民群众对农田水利建设意识, 科学而正确的实施农田水利建设, 遵循客观的自然规律, 我国的农田水利建设就会有翻天覆地的大变化。
摘要:结合实际, 谈谈农田水利基本建设的现状及改进措施。
2012春教学计划 篇10
教学工作计划
一、指导思想
新春伊始,万物复苏,我们又开始了新的一学期教学工作,本学期将继续在董事会的领导下,以新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施保教工作,以如何在当前的幼教市场大发展、大变革、大调整的时期,创新管理模式,构建园本特色,强化队伍建设,提高保教质量为研究重点,在确保安全的前提下,以“品质服务”为主线,整合集团教育资源,实现业务管理科学化、标准化,实现办学水平和保教质量的稳步提高。
二、工作重点与措施:
(一)、保教并重,紧抓落实
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每周一至二次的幼儿园全体保教人员加强政治和业务学习,应克服在教育教学工作、业务学习的形式单一,加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。
2、坚持以德为首,制订园德育目标及日常工作中教师的行为规范,并认真把好各岗位月绩考核关,提高教师的道德行为,由他律转为自律。
3、优化班级管理人员组合,注重新老相结合的结构,以加强班级管理;采取激励方式,制定评优评先进的形式,促使班级管理的不断科学化、人本化。
4、努力为幼儿创设良好的班级环境,创设有利于幼儿发展的物质环境和精神环境,确保幼儿在宽松、和谐、自然的环境中健康成长。
5、根据各年龄段幼儿的特点,结合园本课程的实施方案、制定合理的教学计划、选择教育内容,保证幼儿一日生活愉快、舒心,并有所学、有所长。
6、重视日常教学的检查和督导,进行随机听课和跟班听课,进一步培养学园骨干教师,并承担向市、***街道及集团的外观观摩研讨活动。
7、加强卫生保健工作的管理和监督,进一步提高保育工作的操作规范性,增强保育员的参教能力,及“两教一保”的相互配合,保证保教工作安全、有序地进行。
8、进一步发挥学园骨干教师的优势,开展形式多样的教研活动,帮助教师优化
课堂教学,从而全面提高教师的教育教学能力。
(二)、加强教研力度,提高教育质量:
1、新教师岗前培训。为了新教师尽快掌握幼儿园教育教学的基本能力,胜任幼儿园的保教工作,定于二月份组织全体新教师进行集训,重点围绕“幼儿园规章制度与企业文化”、教师职业道德规范”等内容开展培训,做到先培训再上岗。
2、组织教学常规培训。为贯彻落实市教育局提出的有关加强教育教学常规要求,组织全体保教人员认真学习《幼儿园一日常规要求》、《幼儿园教师应注意的100个细节》,增强全体保教人员的规范意识,自觉在一日活动各个环节中落实常规要求。
3、举办专题讲座。为提高幼儿园教师的专业素质,要请专家来园进行幼教理论培训。重点围绕“如何开展课题研究?”、“如何撰写论文?”、“园本教研是什么?”“教研活动如何有效开展?”等课题为教师举办专题讲座。
4、有效增强一日活动的有序性、科学性,探究并制订科学合理的幼儿一日活动常规和幼儿一日作息制度,以区角活动为重点,丰富一日活动内容,增强其科学合理4性。深刻理解“游戏是幼儿的生活“的内涵,加强游戏活动的常规性管理,加强游戏活动组织的计划性确保各类游戏活动的有序、平衡开展。
5、深入理解“幼儿园课程“概念,组织教师进一步学习幼儿园课程的特点,根据”幼儿园课程“特点结合本园实际,有目的、有选择的使用《幼儿园课程指导用书》。
6、通过集中、以年段为单位加强教师教研活动,把园本课程与领域活动相结合、相渗透,灵活性、创造性地使用教材,从而达到整体教师专业素养“质”的转变。
三、充分利用家长与社区资源,促进各项工作的开展:
1、努力做好卫生食品、安全消防、交通安全等科学育儿等宣传工作,通过家长会活动,家教专题讲座活动以及班级家教宣传栏,及时有效向家长公布教育内容、传递教育信息与动态,以获得家长、社会各界人士对我园的理解与支持。
2、密切家园与社区的合作,加强沟通与交流,充分调动家长的积极性,全园向家长多次提供“家长开放日”活动,定期召开家委会、家长会,做好家访工作,热情迎接家长的来访、来电咨询工作,作好家长问卷调查总结工作。
3、充分利用家长、社区资源,把家长引进参与学园的活动,充分发挥家长委员会的作用,通过多种形式的家园、社区信息沟通,努力形成较大的教育合力,共
同促进幼儿园保教质量的提高。
三、月份安排:
2月份:
1、做好开学准备工作,整理、布置环境,布置好班级家园栏。
2、开展元宵亲子活动。
3、主任下园指导培训区域活动的开展
4、举行本学期开学典礼。
5、组织新上岗教师进行统一培训(培训时间:2月8日——2月10日)促进新
教师快速成长。
6、组织全体保教人员学习《幼儿园一日常规要求》、《幼儿园教师应注意的100
个细节》
7、专题培训《园本教研是什么?》、《教研活动如何有效开展?》
8、园博客的建立完成,及时上传最新信息,不断更新网站内容,让家长了解班
级动态和幼儿活动情况
9、组织全园教师学习《弟子规》,并上交心得体会。
3月份:
1、组织全体教师参加专题培训《如何撰写论文?》
2、庆祝“三八”妇女节亲子活动
3、迎接2012年的年检
4、做好家园联系工作,加强未及时返校幼儿的联系工作。
5、召开新学期家长会。
6、兴趣班的发动与课程、人员的各项安排。
7、教师期初考核课。
4月份:
1、开展集团教学观摩(语言活动)研讨及教学设计评优,要求每所园选派一位
教师参赛。(具体要求另行通知)。
2、落实庆“六一”活动企划和大班毕业典礼企划,做好排练和筹备工作。
3、举行春游活动。
4、SM小童星的选拔与训练
5、教师技能考核
5月份:
1、联动检查,开展各园半日活动、区域活动评比.2、教师撰写2011—2012学论文.3、举行五四青年节开展师德演讲比赛。
4、举行园级区域、环创评比。
5、SM小童星参赛。
6月份:
1、围绕“六一”,开展系列庆祝活动。
2、落实大班毕业典礼各项工作。
3、大班毕业典礼节目的筹备与训练。
4、教师期末汇报课。
7月份:
1、举办大班毕业典礼活动
2、制定暑期夏令营课程
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