有个性的结婚誓词

有个性的结婚誓词（精选14篇）

有个性的结婚誓词 篇1

有个性的结婚短信祝福语

1、用铃声迎接你的出场：新娘即将到达仪式地点，先让一个花童摇着铃铛从人群中走过，边走边喊：“新娘来啦！”在新人走来的一路上，宾客们也一起摇响手中的铃铛。

2、你们是天生的一对，祝你们永远幸福。

3、一对枕头三尺长，上面绣的是鸳鸯。夫妻睡在枕头上，细语细言好商量。

4、婚姻是一把伞。有了它，风雨烈曰时自然舒适无比，但更多平平淡淡的天气里，多了一把伞难免是累。

5、认真，是你的气魄；真言，是你的品行；真爱，是你们的情感；真诚，是你们幸福的上谛；弟弟，愿你俩认真对待爱情，真心实意过一生。

6、你娶了个好女人，知书达理体贴人；她嫁了个好男人，心胸宽广会疼人；希望你们早日生出个知书达理，心胸宽广的小可人！

7、祝福你们新婚愉快，幸福美满，激-情永在，白头偕老！

8、珠联璧合好姻缘，情投意合爱缠绵，才子佳人结连理，只羡鸳鸯不羡仙。祝福朋友新婚快乐，爱情甜蜜，白头偕老，一生幸福！

9、我祝福随风送去，你们遇到风时记得聆听，你们的回应要随风飘来，我等待着你们幸福的喜悦！愿你们相亲相爱，永结同心！

10、今天是你们喜结良缘的日子，我代表我家人你们，祝你俩幸福美满，永俦偕老！

11、相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深！祝福你们新婚愉快，幸福美满，**永在，白头偕老！

12、两只黄鹂鸣翠柳，恭喜新婚迎朋友。八门礼炮告天地，同心同德天地久。三生有幸握素手，百年修得共白头。含情脉脉交杯酒，同喜同乐福满楼。祝：新婚愉快。

13、新婚大喜乐开怀，亲朋好友贺喜来。新娘美貌赛天仙，低头不语含羞笑。新郎帅气胜潘安，含情脉脉把新娘看。嘉宾围绕赞新人，父母双亲笑开颜。祝愿百年好合不离开，夫妻恩爱幸福来！

14、唐诗的简洁搞不懂，宋词的细腻难弄清，汉赋的华丽学不会，元曲的精粹练不成，文采太低您别嫌弃，真心送福您就收听。

15、婚姻的味道就像草莓，刚摘的时候甜酸爽口，过一段时间唯酸味留，后来酸味也溜走，变成无味难入口，而其实，只有这个时候，才算真正懂得了婚姻。

16、一秒钟能够遇到一个人，一分钟能够认识一个人，一天能够喜欢上一个人，但爱一个人是一辈子的事，和相爱的人慢慢变老是最浪漫的事，祝新婚快乐！

17、相亲相爱好伴侣，同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟，洞房喜开并头梅。

18、海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞，珠联壁合洞房春暖，花好月圆鱼水情深。

19、幸福是什么？幸福，是飘扬的白纱在风中舞蹈！幸福，是灿烂喜悦的笑容在脸上停留！幸福，是执子之手，与子偕老的点点滴滴。今天，你的手牵起了她的手，明日，是白发苍苍的你们彼此相携走过！

20、听说你们彼此郎有才，女有貌，情有投，意有合，在花又好，月又圆的今天，要喜结良缘，特来祝贺：幸福美满，白头到老！

21、这是一个喜庆的日子，到处张灯结彩，喜气洋洋。这是一个值得祝贺的日子，众朋邻里齐相聚。这是一个难忘的日子，鞭炮齐鸣锣鼓喧天。这是一个让我们永远记住的日子新婚纪念日。祝新婚快乐，白头偕老。

22、执子之手，牵子就走，婚姻殿堂，你我守候；执子之手，与子白头，恩爱今生，再无他求。

23、婚姻就像一件珍贵的瓷器，晶莹透亮又脆弱易碎。这就需要两个人精心维护，时时擦拭，才能日久弥新，时刻散发着迷人的魅力。

24、涛声依旧人依旧，往事依旧情依旧，歌声依旧笑依旧，朋友依旧我依旧，咫尺天涯共依旧，天天快乐永依旧。新婚快乐！

25、松松手，脱离无聊的单身贵族；跨跨脚，迈入幸福的二人世界。祝贺你，正式步入神圣的婚姻殿堂！祝福兄弟你，从此享受美满的婚姻生活！

26、结婚就是给自己的生活上一道枷锁，给自己的生活画一个圈圈诅咒自己，就是给爱情掘坟墓。所以啊，结婚得慎重，要么不结，结了就好好珍惜。

27、树缠树绕树，永结同根树。相拥至耋耄，恩爱相不负。举案齐眉始，众心同效慕。时举金婚礼，福禄寿同祝。祝你们福禄寿同！

28、用对彼此深厚的情谊，来画出一片五颜六色的彩虹，将爱情的.桥梁高高的架起。在婚姻生活中，你和他的关系是相互共存的，所以你们一定要同舟共济，珍惜彼此。好闺蜜，祝愿你新婚快乐，喜笑颜开！

29、恭喜你发昏结了婚，从今以后徒刑是无期，哥们穷了红包少，祝福短信只能多发了，先来一条祝福轰炸你们夫妻俩！

30、风萧萧兮易水寒，友人一婚单身不复返！人固有一婚，或早，或晚，事以至此，只能祝福你们：成家之始，终身之盟，百年好合，美满幸福！

31、今天是你们大喜的日子，愿你生活顺心如意，爱情甜美如意，生活吉祥如意，白头到老。

32、唐诗的简洁搞不懂，宋词的细腻难弄清，汉赋的华丽学不会，元曲的精粹练不成，文采太低您别嫌弃，真心送福你就听。

33、男的最后想通了，女的终于看开了，恋爱虽然让人成熟，结婚更能使人进步！安慰好哭泣的情敌，告别了单身的兄弟，毅然走进围城里的80平米。

34、当丘比特的箭一射出来，爱情就牵住了你的手。此时真幸福啊，你们锦衣华袍走在红地毯上。请接受大家的祝福吧：祝你们喜结连理，百年好合！

35、在这百花争艳，春暖花开的日子里，你俩喜结良缘，可谓是天生一对，地设一双。如果他是词，你就是曲，你俩组成一首和谐的歌曲。祝你们百年好合，永结同心。

36、路遥遥，船悠悠，缠缠绵绵话不休。风柔柔，月明明，钟爱一生是真情。山高高，水涟涟，恩爱蜜语难说完。花艳艳，雨蒙蒙，天涯海角伴君行。

37、新郎是天上一条龙，新娘是地下花一丛，哥不翻身不下雨，雨不浇花花不红。

38、送你一件红嫁衣，领子携来幸福，袖子挥来甜蜜，纽扣系紧浪漫，红线串起温馨。兜子兜来美满，腰绳拴住和谐。祝福你！

39、你们本就是天生一对，今后更需要彼此照顾理解相互包容，最好的祝福送给你们！

40、今天是你们喜结良缘的美好日子，我代表我家人祝贺你们，祝你俩幸福美满，永俦偕老！

41、百年恩爱双心结，千里姻缘一线牵海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。

42、淡照霜飞的是一丝银菊；书写秋空的是一片月华；温润心田的是一抹恩爱；缘系今生的是一世情缘。新婚快乐！

43、从此月夜共幽梦，从此双飞效彩蝶，千古知音此心同，一切尽在不言中，红烛高照盈笑意，真心祝愿你俩百年琴瑟，百年偕老。

44、一对鸳鸯人人夸，今日挂红又戴花。新客犹如嫦娥女，生个贵子戴乌纱。

45、想证明我五十年后一样爱你，因为想证明我是全世界最爱你的，因为想和你一起去竞选模范夫妻。

46、情是心中的向往，是感觉的共鸣，是灵感的碰撞，是电光的闪耀，是甜蜜的琼浆，是醉人的纯酒。

47、海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。祝你们永结同心，百年好合！新婚愉快，甜甜蜜蜜！夫妻恩恩爱爱到永远！

48、送上对你的新婚祝福，十年修得同船渡，百年修得共枕眠。在茫茫人海中找到真爱，是千年前的一段缘，祝你俩婚姻幸福美满。

49、两个人相遇是有缘，两个人结合是有福，两个人一起慢慢变老是天长地久的福缘，衷心祝福新婚快乐，白头偕老！

50、我一直觉得现在年轻人特别不容易，要考取各种证书，才会得到社会上的认可，所以我一直劝你不要那么拼命，没必要考那么多无用的证书。不过，我始终支持你要努力坚持拿到手的就是结婚证。如今证书到手，我由衷的为你高心。祝福你们新婚愉快，百年好合。

51、杯与水水与杯，有水杯方显价值，有杯水方有栖身处，今天鲜花为你们祝福，鞭炮为你们祈福，众人为你们道贺，我为你们庆祝，愿你们白头偕老，幸福一生！

52、如果你冷，我将你拥入怀中；如果你忧，我替你擦去泪痕；如果你爱我，我要向全世界广播……我只想给你我真实的爱。

有个性的结婚誓词 篇2

一、同一活动, 多种拟题

新课标一反传统作文教学的常规, 提出“要加强学生自主拟题作文的练习”, 同时强调“习作指导要有利于学生开阔思路, 自由表达”。一个“自主拟题”, 一个“自由表达”, 就把作文的自主权还给了学生。自主拟题, 实质是让学生自主选材, 自主立意;自由表达, 实质是让学生自定写作方法, 自由地遣词造句, 畅所欲言。为了使学生能自主拟题, 自由表达, 教师必须彻底转变教学观念, 从学生生活实际和思想实际出发确定作文训练内容, 多角度地启发学生选材立意, 多方面地指导学生布局谋篇。

当然, 学生自由命题作文也不是毫无目的地进行, 特别是高年级, 而是受到文体、题材等多方面限制的。具体地说, 就是要求教师能充分发挥主导作用, 有目的、有计划、有系统地让学生进行作文。例如:为了让学生就班上组织开展的一次登山活动写一篇作文, 教师首先应引导学生回忆那天的登山活动情景, 交流登山过程中的见闻和感受, 打开学生记忆的闸门, 使学生沉浸在那欢乐的登山活动之中。教师适时提议:“能否把这难忘的经历记录下来?想写什么就写什么, 只要是与这次登山有关的都可以写。”即变教师命题学生做为学生自己命题自己做, 同学们自然欣然接受。紧接着出示习作要求:“根据登山活动过程, 或描写动人情景, 或叙述难忘经历, 或抒发真情实感, 或表达启示感悟, 总之, 什么印象最深, 感受最真切就写什么, 而且题目自定。”同学们激情高涨, 所拟题目新奇多样, 如《登秀峰》《登山那天》《登山的启示》……这样, 就能充分激发学生的写作热情, 有利于培养学生独立观察生活、选取题材、挖掘主题的能力。

实践证明, 只要真正做到教师命题作文与学生自由命题作文的合理结合, 学生就能乐于作文, 其作文水平的提高就不是一句空话了。

二、同一题目, 多种立意

题目确定以后, 就是如何立意。如果硬把学生的思维套在教师的框框里, 以教师的思考代替学生的思路, 只会导致全班作文大同小异, 甚至千人一面, 走进公式化的死胡同, 压制学生的创造性, 这样不仅不能激发学生的作文热情, 还抑制了学生的活跃思维, 所以, 教师在学生确定作文题目的同时, 应及时启发学生:同一个题目可以从多种角度立意, 重在把自己最深的感受写下来。再以登山活动为例, 有的同学通过描写登山途中所看到的景物, 抒发对大自然的赞美之情;有的通过叙述登山活动经过, 抒发自己将得到的人生感悟和启迪———做任何事, 要想获得成功, 必须脚踏实地, 付出艰苦努力和辛勤汗水;有的则通过记叙登山中同学之间互相帮助, 互相鼓励等好人好事, 颂扬集体主义、团结友爱的精神, 突出“团结就是力量”的主题。这样同一题目多种立意, 既启发了学生思维, 又拓宽了学生的写作思路。学生们还从人们对环保问题关注、对现代生活热爱、农业科技的广泛应用为农村生活增添活力等方面进行了多角度的立意, 读来亲切感人。通过这一点, 使我们感悟到学生的习作因想象而精彩, 他们的生命因想象而色彩斑斓。

三、同一感情, 自由表达

“自由表达”, 一是指让学生自主选择表达内容, 写真话, 抒真情;二是指让学生自由选择恰当的表达形式, 或记叙, 或说明, 或议论, 让学生无拘无束地写。

确定了文章的中心后, 就是如何围绕中心安排材料, 即如何布局谋篇了, 而结构的安排是否巧妙, 又直接影响思想感情表达的程度。教师在作文指导过程中, 应启发学生借鉴平时学习过的范文, 根据不同题材确定不同的表达方式。再以登山活动为例, 同是表达“对大自然的赞美之情。”有的按游览的顺序, 一步一景, 字里行间透出对大自然的热爱;有的喜欢按“总述———分述———总述”顺序写, 首尾呼应, 直接抒发自己的感情。有的采用记叙文的方式, 也有少数同学用儿歌的形式。同学们根据个人喜欢的方式写下自己的感受。就说作文的开头, 同一题目, 表达同一思想感情的学生, 开头方法有多种:如以《登山》为题的同学, 同样是写登山比赛内容的, 有的从交待时间、地点、人物、事情开头:“星期三上午, 我们学校五年级以上的同学举行了一次登山活动”;有的截取登山中最精彩的镜头开头:“加油!加油!登山比赛正在激烈地进行着”;还有的采用回忆的方式开头:“登山活动虽然结束了, 但活动中一幕幕感人的情景仍然浮现在我的眼前……”同样, 结尾也采用了多种方法, 如首尾呼应法, 启发性结尾法等等。

结婚　找个性般配的 篇3

沈阳市民政局对10年来的婚姻登记和离婚状况调查表明：34.7%的夫妻离婚，理由是“性生活不和谐”。

“中国离婚网”来自全国30多个分站的网络统计显示，因性不和谐而离婚者，约占离婚总数的1/3。

性是个让人面红耳赤的话题。当一对恋人以“两情相悦”为理由结婚时，很难想到将来会因性健康、性欲度及性能力不谐调而分道扬镳。专家提醒大家，夫妻结婚，性般配也很重要。

性和谐，首先是观念和谐

一个人的性经历，从小接受的性教育，以及本身的文化程度，都直接影响性心理和性能力的发挥。

从小接受新思想较多的人，乐意和善于在性生活中发现乐趣及浪漫，与配偶协调性生活的能力较强。生活在愚昧、封闭环境中的人，常常因为把性看得过于神秘而产生偏见。男性会把女性贞操看得很重，并且以为性生活就是阴道性交；而女性则不知道性高潮为何物，最终会因感受不到快乐而厌恶性生活。

从文化程度来说，教育程度决定了夫妻间性感受的交流。当一方希望性生活浪漫、新鲜，对新生活有较细致规划，而另一方难以接受时，往往容易产生分歧。

婚前可以根据对方从小生活环境、受教育程度等方面考量性观念是否般配。如果差异较大，千万不能遮遮掩掩，一定要坦诚交流，多在交往过程中制造浪漫、新鲜的感觉，让对方逐渐接受自己的生活观念。

生理能力影响性能力

在影响性和谐的因素中，生理能力相当重要。

首先是两人的性能力持续时间要相称。

美国性学家金赛经过大量调查发现，青春期(以首次月经、遗精为准)开始得早的人，85%终生性能力较强，性生活频率高。这就意味着，如果夫妻二人性生理差别较大，另一方就要有意识地通过服药、运动等方式，尽量不要让两人性激情过早枯竭。

其次，夫妻年龄也是性和谐的决定因素之一。男性在20～30岁时性能力处于一生中的最高水平，之后每10年下降一半；而女性的性能力在30～40岁年龄段最强，但之后下降速度比同龄男性要慢。如果夫妻双方年龄相差超过15岁，则性能力较难达到平衡，容易性生活不和谐。

另外，有些体表特征也可作为性能力的参考。人体内对性欲影响最大的就是雄性激素，皮肤偏油、体毛旺盛、头发乌亮的人，以及因脂溢性皮炎脱发的人，其体内雄激素大多处在较高水平，这类人的性能力可能较强。

婚前体检别忽视

各种版本的结婚誓词 篇4

在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

只愿君似我心，定不负相思意。

君当做磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移。

执子之手，与子偕老。

结婚誓词・民国版

喜今日赤绳系定，珠联璧合。卜他年白头永偕，桂馥兰馨。此证!

喜今日两姓联姻，一堂缔约，良缘永结，匹配同称。看此日桃花灼灼，宜室宜家，卜他年瓜瓞绵绵，尔昌尔炽。谨以白头之约，书向鸿笺，好将红叶之盟，载明鸳谱。此证!

喜今日嘉礼初成，良缘遂缔。诗咏关雎，雅歌麟趾。瑞叶五世其昌，祥开二南之化。同心同德，宜室宜家。相敬如宾，永谐鱼水之欢。互助精诚，共盟鸳鸯之誓。此证!

西方基督教结婚誓词：

“在上帝以及今天来到这里的众位见证人面前，我(新郎全名)愿意娶/嫁你(新娘全名)作为我的妻子/丈夫。从今时直到永远，无论是顺境或是逆境、富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁，我将永远爱着您、珍惜您，对您忠实，直到永永远远。”

结婚誓词・官方版

我们自愿结为夫妻，从今天开始，我们将共同肩负起婚姻赋予我们的责任和义务：上孝父母，下教子女，互敬互爱，互信互勉，互谅互让，相濡以沫，钟爱一生。!今后，无论顺境还是逆境，无论富有还是贫穷，无论健康还是疾病，无论青春还是年老，我们都风雨同舟，患难与共，同甘共苦，成为终生的伴侣!我们要坚守今天的誓言，我们一定能够坚守今天的誓言!

结婚誓词・宗教版

我(新郎全名)娶/嫁你(新娘全名)作为我的妻子/丈夫，而这是我对你的承诺，我将对你忠实、以你为荣，我将尊敬你、相信你、帮助你、照顾你，我将与你分享我的一生。我将会饶恕，正如同我们是被饶恕的，我将与你共同学习，认识彼此、认识这个世界以及认识我们的神。我们将共度顺境、逆境，直到地老天荒。

结婚誓词・现代版

在上帝以及我们的家人及朋友面前，我娶/嫁你妻子/丈夫。从今以后，当你喜乐，让我分享你的喜乐;当你忧伤，让我分担你的忧伤;在你健康或病痛时支持你、与你在爱中共同成长，终生对你忠实，直到永永远远。

《河东狮吼》版结婚誓词

从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我;答应我的每一件事情都要做到，对我讲的每一句话都要真心;不许欺负我，骂我，要相信我;别人欺负我，你要在第一时间出来帮我;我开心了，你就要陪着我开心，我不开心了，你就要哄着我开心;永远都要觉得我是最漂亮的，梦里也要见到我，在你的心里只有我。

香港结婚誓词

新郎：“我娶你，做我的妻子。我愿对你承诺，从今天开始，无论是顺境或是逆境，富有或贫穷，健康或疾病，我将永远爱你、珍惜你直到地老天长。我承诺我将对你永远忠实。”

新娘：“我，嫁给你，做我的丈夫。我愿对你承诺，从今天开始，无论是顺境或是逆境，富有或贫穷，健康或疾病，我将永远爱你、珍惜你直到地老天长。我承诺我将对你永远忠实。”

搞笑版结婚誓词

第一，坚持老婆的绝对领导。家里老婆永远是第一位，孩子第二位，小狗第三位，我第四位。

第二，认真执行“四子”原则，对老婆像孙子，对岳母像孝子，吃饭像蚊子，干活像驴子。

第三，爱护老婆，做文明丈夫，做到“打不还手，骂不还口，笑脸迎送冷面孔”。

第四，诚心接受老婆感情上的独裁，“不和陌生人说话”，尤其不能跟陌生女人说话。当然，问路的老太太除外。

诗意版结婚誓词

不同版本的新娘结婚誓词 篇5

一、每天早晨醒来，第一眼看到的是亲爱的你，慌乱的洗漱，吃早点，开心的一起去上班，怀着美好的心情度过一天。下了班，在家里，做饭，炒菜，暖暖的灯光下，边吃边聊，而后，清洗整洁完毕，或看书，或上网。平淡的生活里激情依然存在，这就是我想要的生活!

二、我希望我能接受你的一切，但是，我也会偶尔任性，有个时候更会有不讲理的时候，希望你能在今后的日子里也能包容我的一些小脾气，让我在生活中更加成熟。

三、经过年的风雨，我良终于得以有情人终成眷属。不得不说，这是老天的眷顾，还有我们彼此的不离不弃，是爱的力量让我们在经理误会，痛苦、挫折之后还能坚定的握住对方的手，走在一起。这一刻，是我俩从相识、相知、相恋的爱情升华成为亲情的时刻，我们深知：幸福美满的婚姻生活光有甜甜蜜蜜是远远不够的，还包涵着更多的责任和宽容!

新结婚誓词(爆笑) 篇6

星期天朋友结婚，现场气氛无比热烈。当司仪正准备宣布开始婚宴的时候，娘家人递上了一纸结婚誓词，要求新郎官当众宣读。几百名宾客齐声叫好。于是，大家都支起耳朵，抿住笑容。

意外的是，朋友的结婚誓词一点都不庄重，反而把来宾逗得哈哈大笑：

各位父老乡亲，今天，是我和妻子新婚大喜的日子，历经了几年你追我赶的辛苦，今天的结合真是来之不

易。所以，为了牢记这个美好时刻，珍惜这段美好姻缘，让老婆的家人放心，也让各位亲朋好友放心，现在宣誓为据：

第一，坚持老婆的绝对领导。家里老婆永远是第一位，孩子第二位，小狗第三位，我第四位。

第二，认真执行“四子”原则，对老婆像孙子，对岳母像孝子，吃饭像蚊子，干活像驴子。

第三，爱护老婆，做文明丈夫，做到“打不还手，骂不还口，笑脸迎送冷面孔。”

第四，诚心接受老婆感情上的独裁，“不要和陌生人说话”，尤其不能跟陌生女人说话。当然，问路的老太太除外。

第五，坚持工资奖金全部上缴制度。不涂改工资条，不在衣柜里藏钱。不过，每月可以申请领取500元零花。括弧，日元。

第六，积极响应“六蛋”号召。只能看老婆的脸蛋，出门前要吻脸蛋，睡觉要贴着脸蛋。老了，决不能喊

她“变蛋”，老婆骂“混蛋”，我就是“软蛋”。

有个性的结婚誓词 篇7

如何才能写一篇有自己独特个性的好作文呢?

一、收集足够的写作素材

收集足够的素材是写好文章的关键。如何才能找出足够的素材呢? 培养学生发散性思维是收集足够的写作素材的重要手段。

(一) 平时养成细心观察的习惯

许多人写文章无话可说, 写作文像是挤牙膏, 这是因为他没有细心观察世界。在学生上学的路上、在街上逛街、在公园游玩等在任何一个场所活动, 在注意安全的前提下, 要培养学生善于从不同角度、不同层面去观察周围的植物、动物、人物和发生的事情等。我们随时随地都可以训练学生细心观察周围的事情, 为写作的积累大量素材。

例如, 教师和几个学生一起操场玩, 这时天空飞来几只鸟。教师便问学生:“刚才天空有什么飞过来?”有个学生说:“没注意。”有个学生说:“飞过几只鸟。”有个学生却说“飞过6只鸟。”还有学生说:“刚才飞过了6只麻雀。”过一会, 天空又飞过几只鸟, 教师又问学生:“刚才天空有什么飞过去?”有人没注意, 有人注意飞过几只鸟, 有人注意到飞过六只鸟, 有人注意到飞过了6只麻雀, 有人还注意到飞过去的是刚才飞过来的那6只麻雀。教师感到奇怪, 问:“你为什么认为飞过去的是刚才飞过来的那六只麻雀?”学生回答:“我注意到刚才飞过来的麻雀中有一只衔一根枯草, 飞过去的麻雀中也有一只衔这一根枯草, 所以我认定是飞过去的是刚才飞过来的那6只麻雀。”这就是是否细心观察和细心观察程度的差别。长期如此训练, 会让学生观察能力大大增强, 写文章也就不怕没有素材了。

(二) 随笔记下听过、看过的有意义的事

每一天我们都会看到不少发生在周边的事, 或者听到别人说的一些故事, 如果我们把它们都记下来, 写文章就不会没有素材了。曹文轩教授说:所有的故事都可以成为写作的材料。曹文轩举例说, 其实他作品里的很多故事都是他在七八岁时听到、看到的或发生的事, 后来写进作品里, 比如《草房子》里的桑桑, 那个把碗橱改造成鸽笼、把蚊帐作成渔网去捕鱼的调皮男孩, 实际就是自己的化身。许多名著, 如《聊斋志异》、《红楼梦》等作品也都是收集许多真实或虚构的故事而写成的。所以, 教师要善于培养学生养成随身带一些小卡纸, 或用手机随手记下发生在自己身上有意义的事、听到或看到的一些事 (故事) , 为写文章提供丰富的素材。

(三) 展开想象的翅膀, 丰富素材

这是培养学生发散性思维的重要途径。曹文轩说:“我们每个人都有两个世界, 我们能看到、能摸到的世界, 比如天空、太阳、高山、河流是第一世界, 而我们用脑子虚构、编织出来的世界是第二世界, 写好作文离不开丰富的想象力。优秀的作文从来是建立在第一世界和第二世界的完美结合上。”

就前面提到的那6只麻雀, 教师可以这样引导学生开展丰富的想象:“那6只麻雀去干什么?为什么又飞回来了呢?”不同的学生会有不同的回答, 可根据这些想象写出一篇文章来。学生的这些思维都是发散性思维。

云南师范大学孟照彬教授上的一节哲学方式的微型小说创作课很值得借鉴。孟教授给学生展示一幅画:画面有水、水面有船;岸上有花草、房子、风车;天空上有白云等。让学生观察这样的一幅画, 写一篇200字左右的微型小说。

他首先搭建几个平台引导学生思考想象, 并用小卡片写下来:

(1) 看:你看到水面上有什么?水下面有什么?船上有什么?岸上有什么?房子里有什么?花草里有什么?天空中有什么?……

(2) 听:你听到水面上有什么声音?你听到水里有什么声音?花草里有什么声音?房子里有什么声音?天空中有什么声音?……

(3) 想:看到这幅画你从各个角度想到了什么?屋里的人他们在做什么?河里的鱼他们在做什么?花从中的蜜蜂他们在干什么?天空中的鸟在做什么?……

在这一教学环节里, 孟教授引导学生抓住事物的不同侧面、不同角度, 用了我们能看到、能摸到的世界即第一世界和用脑子虚构、编织出来的世界即第二世界, 进行发散性思维, 把两个世界的结合起来。这样, 极大地丰富了我们创作的材料。

(四) 合作与交流, 进一步丰富素材

俗话说得好:“人多力量大。”“一个好汉三个帮。”一个人所看到的、听到的、想到的都是比较有限。如何才能收集到更加丰富的材料?团队合作能够很好地解决这一问题。

前面看图写微型小说的例子中, 孟教授在让学生自己写出素材后, 先后让学生同桌交流、四人交流、开火车交流、团队交流、全班浏览等方式, 让学生把自己写的素材与别的同学交流, 并用小卡片记下自己没看到的、没听到的、没想到的别人的精彩素材。这样经过几轮的交流, 学生可以在较短的时间里不断地丰富自己的创作素材, 为下一步写好小说提供充足的材料。

二、教会学生掌握各体裁写作的基础知识

当学生收集好足够的素材后, 教师就要教会学生掌握各体裁写作的基础知识, 因为不同体裁的文章, 有不同的要求。如果学生把记叙文写成说明文或别的体裁, 那么这篇文章的分数就会很低。所以, 各体裁作文的基础知识, 必须让学生掌握。

三、清晰而独特的构思

收集足够的素材、掌握各种体裁的写作要领后, 这时就要进行构思。把发散思维运用于作文的构思立意中, 能开拓思路、扩展视野, 写出新颖、深刻、高远的好文章。教师要善于引导学生进行独特的构思, 这是体现独特性、个性的表现, 也是作文分数高低的一个重要因素。只有用创新的眼光审视素材和构思谋篇, 文章才能出奇制胜、脱颖而出。作文的构思要注意如下几个方面。

(一) 选择巧妙的角度

同一事物, 从不同角度观察, 就会有不同的效果。从常人不易想到的角度构思, 会有意外的效果。例如, 高尔基的《海燕》, 从海燕同暴风雨搏斗的顽强拼搏精神, 想到了无产阶级不怕困难、不怕牺牲的优良品质

(二) 要有独特的思路

独特的思路往往体现在故事情节的安排、人物形象及人物的描绘的设计等方面。例如, 日本著名短篇小说家星新的《喂———出来》, 小说的基本情节无非发现一个深不可测的洞, 人们用来倒垃圾的。作者以科幻小说的方式, 幻想垃圾从洞中飞出来, 污染环境, 给人类造成危害, 引导人们重视对大自然、对环境的保护。

(三) 情节要有起伏

情节起伏的设置可以这样设计:设计悬念、结局出人意料、波澜起伏。例如, 鲁迅《社戏》中写“我”对去赵庄看戏盼了很久, 终于等到了, 却在早上叫不到船;下午终于等到八叔的船回了, 大人们却担心不可靠不让去;最后是双喜打了包票, 才得去成。

教师引导学生将所准备的素材按所构思的需要进行排队、疏理, 分清主次、深浅, 经过理解适当加上一些分析性的语言将其材料衔接起来, 构成一个整体, 作文便自然形成了。

古代结婚誓词 篇8

纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却，人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。在天愿为比翼双飞鸟，在地愿为并生连理枝。即使是天长地久，也总会有尽头，但这生死遗恨，却永远没有尽期。

(译)誓言也是在最后四句：共诉相思，柔情似水，短暂的相会如梦如幻，分别之时不忍去看那鹊桥路。只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。在天愿为比翼双飞鸟，在地愿为并生连理枝。即使是天长地久，也总会有尽头，但这生死遗恨，却永远没有尽期。

西方教堂结婚誓词 篇9

新郎：在上帝以及我的家人、亲朋好友面前，我愿意娶你为妻。从今往后，在开心的时候，我分享你的快乐;在你伤心的时候，我分担你的饿痛苦;在你伤病的时候，我照顾你的一切，和你及我们的爱一起成长，一生对你忠诚，直到我的生命结束。

新娘：在上帝以及我的家人、亲朋好友前面。我愿意成为你的妻子。从今往后，我愿意成为你坚强的后盾，支持你的事业，照顾你的起居，分担你的烦恼，一生对你忠诚，直到我的生命结束。

新郎对新娘:我的一生从此属于你，你就是我的一切以及活着的意义，我爱你。

版本二：

牧师:问(男)：×××你愿意承认接纳×××为你的妻子吗?

(男)答：我愿意

牧师:问(男)：你当以温柔耐心来照顾你的妻子，敬爱她，唯独与她居住。要尊重她的家庭为你的家族，尽你做丈夫的本份到终身。不再和其他人发生感情，并且对他保持贞洁吗?你在众人面前许诺愿意这样吗?

(男)答：我愿意。我×××愿意承受接纳×××做我的妻子，和她生活在一起。无论在什么环境，都愿意终生养她、爱惜她、安慰她、尊重她、保护她。不和其他人发生感情。

牧师问(女)：×××你愿意承认×××为你的丈夫吗?

女)答：我愿意。

牧师问(女)：你愿意到了合适的年龄嫁给他，当常温柔端庄，来顺服这个人，敬爱他、帮助他，唯独与他居住。要尊重他的家族为本身的家族，尽力孝顺，尽你做妻子的本份到终身，并且对他保持贞洁?你在众人面前许诺，愿意这样吗?

(女)答：我愿意。我×××愿意到了合适的年龄嫁给他，承受接纳×××做我的丈夫，和他生活在一起。

我(新郎的名字)请你(新娘的名字),做我的妻子，我生命中的伴侣和我唯一的爱人。

我将珍惜我们的友谊，爱你，不论是现在，将来，还是永远。

我会信任你，尊敬你，

我将和你一起欢笑，一起哭泣。

我会忠诚的爱着你，

无论未来是好的还是坏的，是艰难的还是安乐的，我都会陪你一起度过。

无论准备迎接什么样的生活，我都会一直守护在这里。

就像我伸出手让你紧握住一样，

我会将我的生命交付于你。

所以请帮助我 我的主。

我(新娘的名字),请你(新郎的名字)做我的丈夫，我生命中的伴侣和我唯一的爱人。

我将珍惜我们的友谊，爱你，不论是现在，将来，还是永远。

我会信任你，尊敬你，

我将和你一起欢笑，一起哭泣。

我会忠诚的爱着你，

无论未来是好的还是坏的，是艰难的还是安乐的，我都会陪你一起度过。

无论准备迎接什么样的生活，我都会一直守护在这里。

就像我伸出手让你紧握住一样，

我会将我的生命交付于你。

所以请帮助我 我的主。

真诚的恳求上帝让我不要离开你，或是让我跟随在你身后

因为你到哪里我就会去到哪里，

因为你的停留所以我停留。

你爱的人将成为我爱的人，

你的主也会成为我的主。

你在哪里死去，我也将和你一起在那里被埋葬，

也许主要求我做的更多，但是不论发生任何事情，都会有你在身边生死相随。

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有个性的结婚誓词 篇10

一、课题研究的背景

首先, 新课改后, 初中语文教材有了很大变化, 出现了“一纲多本”的情况, 不同版本的教材把写作、口语交际、综合性学习与阅读作为并列的学习内容。但在教材编写时, 只有苏教版从真正意义上把四项内容分别加以介绍和指导。人教版选择把“写作·口语交际·综合性学习”作为一个活动整体, 在这个整体中突出口语交际和综合性学习活动。全套教材有36个活动主题, 在这些活动中写作成了附属产品, 每个单元提供的只是写作的具体题目和话题材料, 并没有真正就初中学生写作能力的培养进行有层次、有梯度的具体指导。新《课标》规定: “养成修改自己作文的习惯, 修改时能借助语感和语法修辞常识, 做到文从字顺。能与他人交流写作心得, 互相评改作文, 以分享感受, 沟通见解。”而教材基本上没有明确的作文修改要求。

其次, 我市使用人教版教材, 在听课调研和与教师座谈中, 教师最困惑的就是写作教学。在全市初中语文教学研讨会和教研论文评选中, 很少有教师选择作文教学进行研究和探索。有的教师对作文的单元目标、学期目标、学年目标和三年目标非常模糊, 作文教学没有系统性的训练规划。借以指导作文教学的综合性活动, 现状也不容乐观。

第三, 中学生写作需要方法引导, 而教材只是提供了一些话题材料。初中三年结束后, 有些学生连基本的读写能力都未形成, 更谈不上在作文中独抒性灵、放飞个性了。不少学生也最终在中考作文“文体不限”的要求下无功而返。

二、课题研究的意义

1.构建系统的、操作性强的初中语文写作教学模式。

语文教科书是由课程专家、学科专家和优秀教师共同编写的, 是语文教师教学的基础资源。写作教学应与综合性活动相结合, 引导学生观察生活、体验生活, 积累丰富多彩的写作素材, 帮助学生解决写作中的难题。利用语文教材中的阅读文本, 指导学生进行仿写、续写、补写以及写读后感等, 以读促写, 让学生在多种形式的写作实践中解决怎么写的问题。本课题致力于对人教版初中语文教材中的显性和隐性写作资源进行开发、整合与利用, 即根据有序性、完整性的原则将教材中的写作资源进行整理, 把作文教学从目前的综合性学习的副产品 (即随意性比较大的粗放型作文教学) 转变成目标针对性强, 有系统、有开发深度和高利用价值的写作教学序列。

2.提高课题研究者和焦作市初中语文教师的水平。

有效地开发和利用这些资源, 使资源具有更多的教育附加值, 进而开阔课程研究者和教师的视野, 拓宽课程研究的领域, 从而促进课程理论的发展。

三、研究内容

1.构建新的作文训练体系

课题组立足于教材中的阅读文本和学生的写作实际, 尝试着构建了一个相对独立的、有利于学生写作能力逐步提高和发展、有利于学生内化生活素材的作文训练体系。每册分5～7个写作训练板块, 每个板块由“训练内容、写作指导、训练题目、审题思路、学生范文”五部分组成。七至九年级的训练内容, 结合学生实际和初中作文教学规律呈螺旋式上升趋势。经过三年学习和写作实践, 学生的写作能力得到全面提高。

2.梳理教材内容, 分类积累写作素材

目前学生写作有一个很大的障碍——素材的缺乏。语文教材是作文教学的后花园。我们可以从教材中引出作文教学的“源头活水”。例如, 初中六册教材中经典文章很多, 涉及写作素材的各个领域, 但平时教师和学生不太懂得怎样合理利用。课题实验教师对此进行梳理, 挖掘课文中的写作素材, 并通过指导训练帮助学生建立写作素材库。

本课题具体从八个方面帮助学生建立素材库:自然篇、亲情与友情篇、成长篇、理想责任篇、科学求知篇、文化艺术篇、人物风采篇、哲思篇。每册书结合文本内容确定3～4个具体话题, 让学生围绕话题写作, 必须用教材中的事例、名言等来证明。这样分类整理后, 每个学生到初中毕业时, 都有一个厚厚的写作素材本, 平时考试和中考前, 学生都会拿出来读, 并能不同程度地把事例运用在自己的作文中。

除了对课文进行再概括以外, 教师还鼓励学生在每个话题中加入自己在综合性学习、其他学科以及在课外读到的相关故事。这一写作练习放在一个单元学习结束之后, 用一节课时间完成, 其中30分钟学生写, 15分钟当堂互评互改, 选出佳作在班级张贴展示, 供大家学习。这样做使学生的写作兴趣大增。特别是初三后, 教师指导学生对三年来的素材进行二次整理, 引导学生在对比分析中发现教材编排的特点。经过对三年来积累的写作素材的认真分析, 学生不仅对课文本身、对教材编排有了新体会, 而且对如何写作文也有了新的领悟。这时教师可以鼓励他们重新对素材进行选择, 作为中考的备选材料。

3.依托文本, 以读促写, 学习写作语言和技法

教材中所选的课文均是文质兼美的好文章, 给学生留下了很大的作文教学空间。每篇课文后的“研讨与练习”中都有一道写作练习题。每学期开学之前, 课题组成员将二者结合起来对教材进行分工阅读, 列出可以进行写作练习的内容和题目并共同制订方案, 开学后对学生进行有层次的写作训练。实践过程中主要采用仿写、续写、改写、扩写、缩写和补写六种方法。这套写作体系改变了教师作文教学无序的状况, 激发了学生的创造力、想象力, 使全体学生在接受作文教学和训练时, 最大限度地学习和运用知识。

四、课题研究的成效

首先, 课题研究在一定程度上解决了初中语文教师对人教版教材中写作教学的困惑, 使教师在进行作文教学时有了参考, 也促使更多教师对作文教学进行深入探究, 不断提高自身的理论素养。三年来, 不仅实验教师和学生受益, 而且通过全市性的作文教学研讨会、邀请外地名师讲学和骨干教师送教下乡等活动, 使广大的农村教师也受益匪浅, 促进了我市初中语文教学水平和质量的提高。

其次, 本课题在引领学生梳理教材内容、构建写作素材库的过程中, 激发了学生的写作兴趣, 解决了学生“写什么”的问题。利用仿写、续写、扩写、补写、改写的方法, 从选材到立意, 从谋篇布局到联想想象, 从素材累积到语言的习得, 学生收获了许多写作技法。这使他们的作文水平和写作积极性大大提高。

第三, 课题组成员的课题研究成果显著。本课题研究成果获2011年河南省优秀教科研成果一等奖。课题组教师在全省优质课大赛中获一等奖, 学生也在多次写作大赛中获奖。课题组成员论文《语文教师应重视作文批改记录》被中国人民大学书报资料中心《小学语文教与学》 (CN11—5926/G4) 复印转载。

五、课题研究工作的回顾与反思

课题从立项到结题, 实验运行了三年之久。我们取得了一定的成绩, 也还存在着不少的问题。2011年9月, 我召开了全市作文教学研讨会, 详细介绍了本课题在教学实践上的具体操作方法, 要求全市初中语文教师都来尝试进行写作教学研究, 可以从很小的角度入手。经过半年的跟踪调研, 发现个别教师有畏难情绪, 认为这样做要花费很大精力, 不如随着综合性学习活动一次写一篇作文省事。部分教师做了, 但坚持得不好。此外, 学生知道课文的内容可以成为自己的写作素材, 但在将它们融入自己的文章时还是比较生硬, 整合素材的能力和作文修改能力都有待提高。

参考文献

[1].潘新和主编《写作——指向自我实现的人生》, 科学出版社。

[2].马正平主编《高等写作思维训练教程》, 中国人民大学出版社。

新娘结婚誓词 篇11

因为今生今世我只爱你一个人。

我会给你最大的幸福婚姻，

我对你的誓言，有天地为证。

那天我来到你的窗前，

在心里默默地对你说：

如果能打开你的窗户，

那就表示你也在爱我。

果然你的窗户打开了，

我可真的是太幸福了!

今后，我将和你生活在一起，

我会为你包揽一切家务。

如果你不答应让我这么做，

我会在我们约会的小河边难过。

如果什么时候我要背叛了你，

我愿意接受任何冷遇和指责。

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民国结婚证书誓词 篇12

下面是一份来自福建省福清籍夫妇的民国时期结婚证书的证词：

两姓联姻，一堂缔约，良缘永结，匹配同称。看此日桃花灼灼，宜室宜家，卜他年瓜瓞绵绵，尔昌尔炽。谨以白头之约，书向鸿笺，好将红叶之盟，载明鸳谱。此证。

另外一些民国结婚证誓词：

喜今日赤绳系定，珠联璧合。卜他年白头永偕，桂馥兰馨。此证!

喜今日嘉礼初成，良缘遂缔。诗咏关雎，雅歌麟趾。瑞叶五世其昌，祥开二南之化。同心同德，宜室宜家。相敬如宾，永谐鱼水之欢。互助精诚，共盟鸳鸯之誓。此证!

从兹缔结良缘，订成佳偶，赤绳早系，白首永偕，花好月圆，欣燕尔之，将泳海枯石烂，指鸳侣而先盟，谨订此约。

解放初期，白话文开始通行，国家印制的结婚证上的誓言也烙上了鲜明的时代特征：

我俩本中华人民共和国婚姻法之精神，自愿结为夫妻，平等相待，互爱互敬，互相帮助，互相扶养，和睦团结，劳动生产，抚育子女，为家庭幸福和新社会建设而共同奋斗。

搞笑结婚誓词 篇13

我是你的一支号，你想吹哪个调就吹哪个调

我是你的一头驴，想往哪骑往哪骑

结婚后，我要为你上街买葱买蒜

还要给你洗衣做饭

家里的存折由你掌管

家务活由我来承担

你就是我心中的女王

就像歌里唱的那样

我要和你一起变老

坚持老婆的绝对领导。家里老婆永远是第一位，孩子第二位，小狗第三位，我第四位。

认真执行“四子”原则，对老婆像孙子，对岳母像孝子，吃饭像蚊子，

干活像驴子

爱护老婆，做文明丈夫，做到“打不还手，骂不还口，笑脸迎送冷面孔。”

诚心接受老婆感情上的独裁，“不要和陌生人说话”，尤其不能跟陌生女人说话。当然，问路的老太太除外。

坚持工资奖金全部上缴制度。不涂改工资条，不在衣柜里藏钱。不过，每月可以申请领取500元零花。括弧，日元。

积极响应“六蛋”号召。只能看老婆的脸蛋，出门前要吻脸蛋，睡觉要贴着脸蛋。老了，决不能喊她“变蛋”，老婆骂“混蛋”，我就是“软蛋”。

坚持老婆的绝对领导。老婆永远是第一位，孩子第二，小狗第三，我第四。 认真执行“四子”原则。对老婆像孙子，对岳母像孝子，吃饭像蚊子，干活像驴子。

爱护老婆，做文明丈夫。做到“打不还手，骂不还口，笑脸迎送冷面孔”。 诚心接受老婆感情上的独裁。“不要和陌生人说话”，尤其不能跟陌生女人说话。当然，问路的老太太除外。

粤语结婚誓词大汇总 篇14

粤语结婚誓词：最听话的老公

给至爱的老婆大人(新娘名称)：

经济大权在妳手，每日廿蚊我就够

洗衫煮饭无叫抖，做牛做马又做狗

老婆生日年年有，一定送车又送楼

外母竹战场场赢，斟茶递水好帮手

猪朋狗友约饮酒，老婆sayno无得走

见到靓女掉头走，如果唔系打到呕

努力搵钱养成窦，朝六晚九唔驶抖

床上功夫识唔够，记得请教D老友

今日决定接妳走，与妳永远长厮守

儿孙满堂福气够，共谐连理到白头!

最听话的老公仔(新郎名称)上

粤语结婚誓词：老婆嫁俾我今日我要娶老婆，因为我已经大个

最想有个安乐窝，仔仔女女一箩箩

唔驶一世食白果，从此生活乐趣多

老婆规矩虽然多，对我严厉要求苛

终日啰啰又唆唆，对我日哦又夜哦

但求老婆笑嗬嗬，一一遵守又如何

成份粮比晒老婆，速磅cash快夹妥

每月家用任你攞，剩番散银得几个

无得再饮酒唱歌，乖乖在家同妳磨

捶骨推拿同按摩，家务我做快又妥

洗衫煮饭唔懒惰，洗完碗切埋生果

用完扫把用地拖，顺手洗埋个厕所

若然我有咩做错，激到老婆把几火

跪地斟茶勐耳朵，以后只企唔敢坐

日后唔敢口多多，求求老婆饶恕我将来我头发稀疏，大肚腩个背又驼

痴痴呆呆戆夹傻，如果你唔嫌弃我在座各位听清楚，老婆老婆嫁俾我!

粤语结婚誓词：锡晒老婆仔

(新娘名称)、(新娘名称)我爱妳

老婆大人今日起，以后生活幸褔到痺

供楼水电我咩起，我D零用由妳俾

Prada、Gucci随妳喜，最紧要系妳欢喜

对妳家人体贴又入微，欢迎外母住埋我地屋企

对妳朋友关照到飞起，介绍好仔俾佢地

对妳我就温柔到痺，生生世世陪住妳

总之我由今日起，生命里面只有妳

(新娘名称)、(新娘名称)、我锡晒妳!

粤语结婚誓词：爱妻十条

老婆冲凉时要量好水温，捶骨擦背：不得有贪图私欲之行为。

老婆扫货时要勇于付款，帮手拎野：不得有不情不愿之行为。

老婆煮饭时要赞不绝口，食多几碗：不得有厌叁厌四之行为。

老婆训觉时要炎夏扇风，寒冬暖被：不得有打唿抢被之行为。

老婆训话时要两手贴紧，立正企好：不得有心不在焉之行为。

老婆不在时要朝思暮想，守身如玉：不得有偷鸡摸狗之行为。

老婆敷脸时要提供方法，以身试法：不得有哈哈大笑之行为。

老婆生气时要扮猪扮狗，讨你欢喜：不得有不理不睬之行为。

老婆打我时要任其蹂躏，谢主隆恩：不得有还手瞪眼之行为。

老婆审问时要发誓赌咒，以表忠诚：不得有漫不经心之行为。

粤语结婚誓词：老婆老婆嫁畀我老婆老婆嫁畀我，今生只爱你一个。

每月家用任你敚?

你话企我唔敢坐。

若然我有乜做错，激到老婆把几火。

罚我跪地顶菠萝，冇饭食兼挨肚饿。

老婆老婆嫁畀我，婚后家务一再多。

洗衫煮饭把地拖，我嚟搞掂冇啰嗦。

我洗碗时你睇Ball，为你打造安乐窝。

晚晚陪你唱情歌，包你冧到笑嗬嗬!

老婆老婆我爱你，今生今世在一起。

时时刻刻牵你手，共你一生到白头。

粤语结婚誓词：《爱的宣言》

1.老婆话一，我唔会话二

2.洗衫煮饭我乐意

3.人工全部都奉献

4.孝顺双亲我愿意

5.行街买野我卑钱

6.无论大小事，都问过老婆意见

7.百般迁就，永不返议

8.一心一意，无微不至

9.服侍老婆系我大志

本人在此立誓，请各位兄弟姐妹见证

签署:---------

粤语结婚誓词：宾仔娶老婆

我(新郎名称)娶靓老婆，洗衫煮饭唔厌多

买餸拖地兼按摩，做埋宾仔唔太过

全副身家归你管，出粮过户俾老婆

求求老婆帮帮我，快快趣趣生番个

咁样唔算好太过，齐齐开心过世啰!

总之我保证我会比之前更加爱妳、钖妳、令妳成为呢个世界上最幸福快乐既X师奶。

(新娘名称)我爱妳!

见证人：各位乡亲父老、叔伯兄弟、靓仔靓女

一生一世爱妳既宾仔(新郎名称)老公仔

签署：________________

终身合约做宾仔

日期：________________

粤语结婚誓词：一生一世只爱妳

我爱(新娘名称)情不变，一生为奴无怨言，买餸煮饭我做先

洗衫拖地我都掂，家用俾足无拖欠

名牌任买随得妳，最紧要系妳欢喜

唔嫖唔赌唔食烟，笃波赌马问你先

总之我由今日起，生命里面只有妳

以后妳话点就点，立下此誓永不变!

(新娘名称)、(新娘名称)、我爱妳

(新娘名称)、(新娘名称)、我爱妳!