百年追梦演讲稿(精选6篇)
百年追梦演讲稿 篇1
点亮梦想 共赴前程
梦想是很美妙的东西,引人向上进取,创造奇迹。正是梦的存在,增加了我们前进的勇气和取胜的信心。
习总书记“中国梦”的阐释,让我明白:来日犹可追。这是华夏儿女共同的梦想,她犹如一阵春风,吹开了千里冰河;恰似一场春雨,滋润了干枯幼苗。霎时间传遍了大江南北、长城内外。是她凝聚起华夏儿女的共同意志,承载起中华民族的美好期盼。
泰山奇绝壮美,昆仑莽莽巍峨。长江黄河奔腾千里,江南塞北万千景色。横亘万里的长城昭示着民族气魄,博大精深的文学显现了民族骨骼。虽然也曾遭受苦难,虽然也曾遭遇挫折,但英雄的中华儿女不曾屈服,而是一直为了心中一代代绵延不息的“中国梦”而奋斗。
无数仁人志士为了国家命运不计生死,一心探寻救国之路。忘不了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的铮铮誓言,忘不了五四运动、一二九运动中为了国家的前途命运挺身而出的热血青年,忘不了为社会主义建设事业而不懈奋斗的一代代先驱者。正是在这前赴后继的奋斗中,我们的中国梦才能得以延续,我们的梦才能越飞越高。
忆往昔,岁月峥嵘;看而今,沧海桑田。伴随着改革开放的脚步,中国发生了翻天覆地的变化。今日的中国,经济快速发展,人民生活水平显著提高。“神九”直上苍穹,“蛟龙”深潜万丈。奥运再传捷报,中国作家终摘诺奖。成就让我们欣喜和自豪,我们正沿着正确的道路向着梦想前行。
五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄种,风雨前行。挥汗水、洒热血,为国强盛;一人梦、民族梦,中国崛起。看历史长河,载着兴衰荣辱,奔流东去;听时代号角,吹响复兴强音,响彻云霄。泱泱五千年东方大国,孕育了伟大的中华民族,创造了不朽的璀璨文明。怎能不为伟大祖国骄傲!怎能不为伟大民族自豪!
梦在前方,路在脚下。沿着中国特色社会主义道路坚定前行,我们比任何时候都更接近梦想。一个人、一代人、一个民族、一个国家,只要怀揣梦想,不放弃希望,埋头苦干,努力奋斗,终会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。
奥运的壮乐绕梁未绝,抗震的战歌记忆犹新,那些为国争光的勇士,那些为国捐躯的英烈,都是我最好的榜样。我要用青春铸就我的中国梦,甘愿做铺路的石子、燃烧的蜡烛,用我的青春实现我的中国梦,用我的中国梦为我的祖国添光增彩。
百年追梦演讲稿 篇2
我们班五十多个人, 有四个去世了, 十几个同学退休了。今年八月份, 我们班最漂亮的一个女同学从美国回来了, 我们的班主任是程郁缀老师。程老师想把北京的所有同学聚在一起吃饭。非常遗憾, 当时我在河南的村儿里, 没有参加。但过后我想, 不参加也好, 对女同学的记忆, 我愿意保持在三十二年前。
我们七八级入学的时候, 系里还有许多老先生, 像王力先生、王瑶先生、游国恩先生、吴组缃先生。给我们上课的、每天站在讲台上的是, 孙玉石老师、严家炎老师、袁行霈老师、谢冕老师等。
我听过吴组缃先生的讲座。他镶着一颗牙, 抽中华烟。他比较自己跟老舍先生的区别。他说:“老舍先生四九年之后是一直受宠的, 我一辈子没有受过宠。另外, 比这更重要的是人格, 老舍先生是要脸的, 我是不要脸的。所以当一个人忽然不受宠的时候, 他跳了太平湖。当他跳太平湖的时候, 我每天在北大打扫厕所。我是北大打扫厕所里面打扫得最干净的人。”这就是吴先生。
孙玉石老师是世界上最懂鲁迅的人之一。他曾经比较过鲁迅先生和赵树理先生的区别。他说, 赵树理先生是从一个村儿来看这个世界。所以写出了小二黑、李有才, 但是鲁迅先生是从这个世界来看一个村, 所以写出了阿Q和祥林嫂。
严家炎先生讲课的时候曾经举过一个例子, 林冲的例子。我觉得他是世界上最懂林冲的人之一。他说, 你们知道有逼上梁山, 但你们可知道还有逼下梁山吗?林冲上了梁山之后, 王伦又想把他逼下去。林冲一辈子犯了两个错误, 第一个错误, 就是找了个漂亮的女孩子当老婆。这是他逼上梁山最根本的原因。第二个错误是因为他的手艺——杀人的手艺比王伦好, 他可是八十万禁军教头。所以呢, 他就又逼下梁山。
谢冕老师一给我们上课就哆嗦。哆嗦呢, 并不是因为我们, 也不是因为这个课, 而是因为诗。谢冕先生有一段时间并不生活在我们这个现实世界里, 他生活在诗的世界里。他说, 一粒叶子, 掉到了南中国的海里, 浑身哆嗦。使我知道了叶子、南中国海和诗的关系。
袁行霈先生的板书非常好, 他讲白居易, “‘座中涕下谁最多, 江州司马青衫湿’, 同学们哪, 哭几回才能把青衫给哭湿啊!不是衣袖湿, 不是手绢湿, 是青衫湿。”这个时候袁先生的眼中充满了泪水。这是教授, 我的老师。不愧是北大中文系的老师。
我当时住在32楼406。我宿舍的老大已经去世了, 没有看到今天咱们系百年的纪念, 愿他在天的灵魂安息。老二是山东人, 没到中文系之前是个木匠。当时他睡上铺, 我们一个宿舍是住六个人, 三张床。他不愿意睡上铺。他自己动手打了一张床, 放在寝室唯一的空闲的地方。我们五个人对老二都有意见。但是我们确实是鲁迅笔下描写的中国人, 没有一个人站出来敢代表广大人民群众的利益, 向老二提声意见。没有!我们校百年的时候, 我又碰到了我们的二哥。我问他, 我说:“二哥, 你四年之中下铺睡得咋样啊?”他理直气壮地说:“很好!”我们寝室的老三现在在哈佛大学当教授。他给我上了我进北大的第一课。因为我一直不知道, 为什么到上午十钟的时候, 在听孙玉石老师、严家炎老师、谢冕老师还有袁行霈老师课的时候, 北京的女同学总在底下嚼着什么。按照我在村里的经验, 这是在牛棚里才会出现的事。我们老三是北京人, 一个月之后我终于憋不住了。我请教了他一声。他非常鄙夷地看了我一眼, 说, 那叫口香糖。
我非常喜欢当时北大礼拜六的晚上。因为当时北大只有一个洗澡堂子。礼拜六的时候, 男生洗澡, 女生也洗澡。那个时候男同学的头发都非常短, 用肥皂洗头。女同学辫子特别长, 用洗发液洗头, 当然那时候没有洗发液, 是海鸥牌洗发膏。所以, 一到周六的晚上, 北大校园里飘满了海鸥洗发膏的香味。我穿行在其中, 我感到非常幸福。
科技兴国 百年追梦 篇3
2013年7月26日上午,中国工程院院士、著名的板壳力学和管理学专家、原暨南大学校长、本刊总编辑刘人怀做客浙江省科协与浙报集团主办的第36期“科学+会客厅”,为大家讲述科学家眼中的“中国梦”,分析科技创新在“中国梦”中应承载着怎样的作用。
剖析“李约瑟之谜”
中国是文明古国,中华文明曾经辐射过周围很多国家,四大发明、天文历法和医学方面的杰出成就等长期领先于世界,甚至有统计表示,人类有史以来,几千年的科技发明创新,一半以上是属于中国人的。但为什么我们没有像近代欧洲一样孕育出现代科学?英国著名生物化学家和科学技术史专家李约瑟就曾提出过这个疑问。刘人怀院院士结合中国近代历史的发展剖析了“李约瑟之谜”。
刘院士认为,核心原因是因为管理制度出了问题。自元代以来,我国知识分子的社会地位急剧下降,13世纪、14世纪,成吉思汗“只识弯弓射大雕”;他的孙子元朝第一个皇帝忽必烈也不认识字,忽必烈为了加强统治,把人分成官、吏、僧、道、匠、工、猎、娼、儒、丐十等,知识分子(儒)排在第九等,比妓女低一等,只比乞丐高一等,“老九”的称呼就是这样来的,当时知识分子地位非常低贱。到了后来的“文革”,还加了一个“臭”字,“老九”变成了“臭老九”。“只有知识才能改变命运,只有科学才能强国,如此对待知识分子,你说中国能有创新、能发达、能强国吗?”刘人怀院士说。
解答“钱学森之问”
著名科学家钱学森院士晚年在各种场合不止一次提出过问题:为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?
刘人怀院士认为,是中国的教育体制和管理有待改善。刘院士担任多年的大学校长,对目前大学管理中存在的问题深有体会。他觉得当前大学管理中存在的主要问题有:学术浮躁,教师学术不端行为和学术腐败现象屡有出现;学校缺乏办学自主权,许多大学无特色;上级管理名目繁多,对学校、教学和科研的评估、考核、检查太过频繁,基层穷于应付,甚至弄虚作假;学校管理过分行政化,行政干涉学术过多;学校关系化问题,社会和学校人治大于法治,师生办事常常要找关系才能办成,使杰出人才成长受限;“官员”型校长多,优秀校长少;教学和科研奖励以及科研项目申请中,拉关系现象时有发生,造成公正性缺失,制约了杰出人才出现;学校从上到下搞创收,教师无法专心致志做学问;许多教授喜欢做官,不喜欢做学问,不喜欢承担教课任务……以上这些问题都亟待教育体制和管理体制的尽快改善。
“中国制造”何时
能真正成为“中国创造”
近年来,中国经济高速发展,2011年,中国经济总量已成为世界第二大经济体,但中国出口的高科技产品中有90%的产品知识产权是由外国研发并且持有的,科技创新处境依然尴尬。
目前我国科学论文的数量在全球排名第二,高水平的论文、专利等都非常多,但刘院士认为,是缺少“中间阶段的管理”,即要有资金投入、要有场地孵化,需要政府、科研单位、企业等方面的共同管理和合作。“实验室的东西要走出实验室成为工厂的产品,这中间有个试验过程,要有场地,有经费,现在大多数中国企业家不愿意出这个钱,认为这中间有风险,而一些风险投资公司也不愿冒风险,这就导致许多好的科研项目无法展开。”刘人怀分析。
呼吁宽容科研
创新中的失败
据有关资料统计,在技术创新活动中,从新的设想到新产品的开发,再到走向市场,成功率只有2%~3%,科技创新可谓是高风险的事业。
刘院士认为,很多大的科研项目,不是一下子就能成功的,要静下心来做课题,往往是“十年磨一剑”。但当前科研领域有一种急于求成、不敢失败、不允许失败的氛围,这种氛围本身就不利于创新,“每一项创新都是经过无数次的失败后取得的成果,只有试验过、失败过,我们才能知道这条路走不通,也就更接近成功。”
他呼吁要正确对待创新中的失败,允许科学家失败,对失败者要宽容。他还提议国家在科研经费拨款上,要允许大学有一部分自主科研的经费,可以让一些老师按照他们的兴趣去做研究。
培养孩子的好奇心
青少年是国家的未来,中国梦的实现,很大程度上寄希望于中国的年青一代。在青少年的教育问题上,刘院士也很有心得,他认为要让孩子快乐学习,要培养孩子的好奇心和兴趣爱好,家长不要把自身的希望都强加在孩子身上,要根据孩子的个性品质进行合适的定位,并因材施教。他认为目前的高考体制不失为一种公平的选才方式,但要对出题内容有所改进,不搞难题偏题,而是要把加强能力考察作为出题标准。同时,应不拘一格选才,要对一些偏科,但在某一方面特别有特长的学生打开入学大门。刘院士还列举了中国老一辈科学家钱学森、钱伟长都是偏才,但最终都成名成家,在各自的科研领域作出了卓越贡献的事例。刘院士曾师从钱伟长先生,并在钱老身边工作多年,他回忆起钱老刻苦钻研、一心爱国的精神,令大家深受教益。
谈及科学家眼中的“中国梦”,刘人怀院士言简意赅,用“国强民富”四个字高度概括,希望国家强大不受欺负,希望人民富足安居乐业,这也体现了一个亲身经历过旧中国艰辛与磨难并与新中国一起成长的老一辈科学家对国家民族的殷切希望。的确,中国梦说大也大,说小也小,大到国家繁荣昌盛,小到个人衣食住行,它是一个国家一个民族的梦想,更是千家万户、几代人前赴后继编织的梦想。
“科学+”是由浙江省科协与浙报集团主办的面向公众的科学传播新平台,由六个子品牌组成,分别是:科学+会客厅、科学+ASTalk、科学+EFTlink、科学+咖啡馆、 科学+在现场、科学+百日谭。“科学+会客厅”着力于关注科技和社会热点,聆听大师评述,领略科学精彩。也同时邀请公众与与科学家面对面,分享成就与光环背后的人生感悟,品味科学研究的冷热酸甜。截至目前,这一活动已举办36期,共有3位诺贝尔科学奖获得者、20位两院院士和一些国内顶尖的科学家应邀做客会客厅。
责编/宋文芳
百年追梦演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是《少年梦汇成中国梦!》 助人是快乐之本,关心体贴他人,在他人有困难的时候主动给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,这是一个人的高尚行为。
河北巨鹿4名小学生背残疾同学上学四年的故事,感动了人们。乔良川,因患先天性脊柱开裂从小就失去了行走的能力,只能靠四肢爬着前行。到了上学的年龄,小良川哭着对爹娘说:“我也要上学!”娘说:“川儿,你连路都不能走,还怎么上学啊!”“爬着我也要去!”良川擦干眼泪坚定的说。
上学不久后,良川所在的乔庄小学并到了簿庄小学,他的家离学校有2公里的路,这段路使小良川求学的梦变得遥不可及。不得已,小良川放下了书包,每天眼巴巴的看着其他小伙伴高高兴兴的上学去。
就在这时,四双温暖的小手圆了小良川的求学梦。
下课铃声响了,巨鹿县薄庄小学五年级教室里,学生们纷纷走出了课堂。年仅十岁的胡小威、靳秋业、薄愠腾、张浩宇四名同学像往常一样用熟练的动作,背着比他们重近十斤的残疾同学乔良川去厕所、去课外活动。就这样日复一日,他们坚持了四年。
一天,在学校,拄着拐杖一步步挪动的小良川重重摔倒在教室的走廊里,疼的他直咬牙。
“我来帮你!”背后伸过来一双小手,但比他小六岁的胡小威用尽全身的力气也没能把小良川背起来。“我来帮你!”靳秋业、薄愠腾、张浩宇3名同学纷纷过来帮忙,才把小良川背到厕所。
第一次背良川后,他们就商量着以后天天背良川上学,就这样,四个六岁的孩子背一个十二岁同学的身影常常出现在教室、走廊、操场,出现在上厕所的路上......冬天下了大雪,从教室到厕所有一百多米,由于路滑,一不小心五个人就一起摔倒在雪地上。没关系,爬起来继续背着走,四个人浑身是雪,个个累的气喘吁吁。四年来,雪里,风里,雨里,摔了多少跤,无法计数。但每次摔倒后他们都会再爬起来。升入四年级后,教室从一楼搬到了二楼,上下楼一次要爬二十四级台阶,每天要上下七八次。这可给四名小学生出了道难题。“为了帮良川大哥哥上学,再苦再累也不怕!”靳秋业说道。一年来,四名同学背着良川攀爬了五万多级台阶。
再过一年时间,同学们要上初中了。四名同学早就做好打算,决定初中还上同一所学校,继续照顾乔良川,一起背着乔良川走的更远,去完成他上学的梦想。
在这四个同学的带动下,良川在学校上下楼梯时不少同学都会来帮一把、争着背一层。学校里自然形成了互帮互爱的良好风气。
胡小威、靳秋业、薄愠腾,张浩宇四名同学为了帮助小良川圆求学梦,每天背他上学、放学。日复一日,他们坚持了四年。风雨中他们不知摔倒过多少次,但是为了梦想,他们坚持不懈,始终不渝。他们友爱团结,关心体贴,急人之急,救人之危的品德是多么高尚啊!
总书记说过:让每个人生出彩之梦是每个人和祖国一起成长的梦,少年的未来决定国家的未来,少年们的“中国梦”汇成国家的“中国梦”!
百年追梦全面小康演讲稿-文档 篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好,我是李张杰,我今天演讲的题目是:中国梦则吾梦。
中国梦则吾梦,吾梦国之未来,唯个人之梦与民族之梦融为一体才称得上是真正的中华儿女共同的中国梦。
斗转星移,花开花落,新中国走过了半个多世纪的光辉历程。我们的社会主义现代化建设事业已经取得了举世瞩目的伟大成就。自改革开放以来,随着生产力的发展,百姓的物质生活迅速改善,不管是衣食住行还是精神文化方面都发生了巨大的变化。半个世纪前,我国还是资源匮乏的“票证时代”,而如今的市场货物供应充足,商品种类繁多,产品更新换代的速度越来越快,新鲜事物更是层出不穷。东西部之间的差距也逐渐缩小,经济效益使人民的生活改善,也使我们离中国梦更近了一步。
全面小康,不仅仅是收入上的达标,更是经济、政治、文化、生态文明全面发展的小康社会,要立足群众生产生活条件的改善,加快推进农村交通、农田、电力、能源、通讯等基础设施的建设,增强物资集散,公共服务和居住功能,解决贫困地区行路难、用水难、用电难、通讯难等突出问题。要真正让广大群众住上好房子,过上好日子,养成好习惯,形成好风气。
面对党中央的殷殷嘱托和贫困群众的热切期盼,我们要以共同的使命、共同的责任,唱好扶贫攻坚的大合唱,打好精准扶贫的整体战,把人民的期待变成我们的行动,把人民的希望变成生活的现实,为决战脱贫攻坚,建成全面小康而努力奋斗。
中国梦则吾梦。一百年岁月沧桑,一百年光阴飞逝。我憧憬着,未来的中国一定可以成为世界瞩目的泱泱大国,把以前的屈辱彻底洗去。我希望祖国的未来盛极当世,创出辉煌。无论综合国力、国民素质、生态环境还是科技水平都能够誉满天下,名扬世界。
“天下兴亡,匹夫有责”,这一句话是激励人们报效祖国的古训,是许多有志之士的座右铭,也是当代中国广大少年的心声,思考怎样规划人生,立志成才,进行理智的选择,以才干和责任塑造自己的辉煌人生,创造祖国美好的未来,这就是我们中国人民的共同理想,也是我们共同的梦。
百年追梦全面小康400字演讲稿 篇6
民族精神,博大精深,根深蒂固,是中华民族生生不息发展壮大国家的强大精神力量。民族精神是我们民族的灵魂,是我们极其宝贵的精神财富。只有弘扬民族精神,才能集中全国各族人民的智慧和力量,保持昂扬奋进的精神状态。
加强社会主义文化建设也须弘扬和培育民族精神,发扬我国民族文化的优良传统。就如:在长期的历史发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息” 的民族精神。又如在的抗洪抢险斗争中,中国人民形成了“万众一心,众志成城,不怕困难,顽强拼搏,坚忍不拔,敢于胜利”的抗洪精神。再如
在抗震救灾行动中,中国人民形成了“万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。这些伟大的民族精神值得我们去学习。青少年是国家和民族的希望和未来。让我们一起努力成为民族精神的新篇章。就让我们通过多种途径和形式在社会上大力提倡民族精神,使之成为全国各族人民奋发有为、昂扬向上的精神动力,民族精神让我们又向中国梦迈进了一步。
当代中国的每一位中学生,应立志报效祖国,以振兴中华为己任,落实到行动上,最重要的就是努力学习,在全面发展的同时,发扬个人特长,争做有用之才。
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