“情系河传,感恩母校”主题班会

2024-11-23

“情系河传,感恩母校”主题班会（精选3篇）

“情系河传,感恩母校”主题班会篇1

“情系河传，感恩母校”主题班会

活动背景

我校即将迎来建校10周年华诞。10年风雨历程，10载磨砺奋进。10周年校庆既是展示我校历史发展成就的重要时机，也是迈向新进程开创新辉煌的重要机遇。同时为迎接校庆，让同学们更清楚学校的历史,增强对母校的感情，激发学习的兴趣，我们班选择在这样一个阳光灿烂的日子里开展一次以“情系河传，感恩母校”为主题的班会。帮组同学们在新的学期树立新的目标，做到知行合一。活动目的众所周知，当代大学生是社会主义核心价值体系建设中的一个不可或缺的群体，他们即将成为社会主义核心价值体系的中坚力量和积极的推动者。作为大三的我们，即将走出社会，面对各种挑战。如何应对这种局面，做到知行合一？如今各招聘岗位都要求有相关的经验，对于大学生的实践能力有比较严格的要求。召开此次班会就是让大家共同探讨一下，在新的学期该树立什么样的目标，做到知行合一，提升践行能力。

活动主题

新学.期.新起点.新目标知行合一树立自己的新目标

活动对象

XXXX全体同学

活动时间

XX年XX月XX日

组织安排

本次主题班会主要由各班委讨论班会的策划方向及内容形式，然后分配工作任务，确定主持人及相关参加班会的人选。

七、班会召开方式

主要由班级内部的辩论赛围绕班会主题进行组织讨论，然后用幻灯片讲解相关学校历史以及大学生树立目标和知行的知识，最后由辅导员总结.八．班会要求

1.出勤率不得低于80%

2.同学们积极准备并参加讨论

3.班会现场氛围活跃，融洽。

九．班会流程的具体安排

（一）、筹划准备阶段

1、以主题班会形式，培养学生们的学习热情，以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。

2、畅谈理想、畅谈未来，探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展，引导学生思考未来、规划人生，担负起责任与使命，努力做一名有宽广视野的大学生。

3、让学生畅谈职业理想，明确高中三年的奋斗目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才

1.班委讨论班会的策划方向及内容形式，然后分配工作任务，确定主持人及相关参加班会的人选。

2.3月27到3月29日策划分配相关辩论赛的工作，如：和参赛选手讲解比赛规则，说明辩题的详细侧重点，避免跑题。及各评委嘉宾的时间协调等。

3.3月27之前写好策划方案并上交水塔办公室。

（二）、班会具体流程

1.由主持人颜晓彪和卢婷做班会的开场白，引出知行的主题。

2.宣布进行班会的第二个阶段，辩论赛。（正方：先有丰富的知识才有好的实践能力反方：先有好的实践能力才能获得更丰富的知识）其间有主持人颜晓彪充当裁判

3．辩论赛结束后由班长吴潭龙讲解关于知行、树立新学期新目标的内容，让同学们对现阶段的目标、方向有个新的定位。

4.在讲解幻灯片的同时插入一个小游戏（杀人游戏），用于活跃气氛，增强同学们的知行能力，参加到游戏中来。

5.请娄老师针对现在我们大三学生的迷茫和现状提出意见和建议，并对班会做总结。

6.请09级评委对班会做评价和总结

7.主持人致结束词，班会结束。

感恩母校高三主题班会篇2

甲：对了，大家对于感恩是否看对象又有何见解呢?

(谈论中)

乙：对了，我们都有要感恩的人，可有的时候对于他的感谢却无法说出口，今天就让我们表

达爱，书写下你所要感谢的人以及感谢内容，我们将收集，请代表进行表达，也可本人自己陈述。

(书写中)

甲：我们刚才用的是说而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱，让我们一起聆听。

乙：在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌，一起呐喊。

甲：现在由我进行总结发言;(发言中)

乙：班会接近尾声了，让我们把掌声送给16班的同学，也把掌声送给自己;

《情系玉树,大爱无疆》主题班会篇3

（二）2010年4月22日

《情系玉树，大爱无疆》主题班会

班主任张开华中队委：张刘娜陈俊颖

活动目标：

1、让学生了解玉树震情，触动学生的善良与同情心；

2、让学生在感动中学会关爱他人，珍惜生命；

3、通过新闻、影视等材料展示党中央与和社会各界的大爱，及玉树人民的坚强，从而让学

生学会感恩社会、感恩集体；

4、通过活动让学生明白人间需要大爱，人人都献出一点爱，世间都变成美丽的人间；

5、奉献一片爱心，我们奉献爱心的方式不只有捐款，热爱集体、好好学习也是一种很好的表现，教育学生努力学习，报效祖国.班会类型：政治性、德育性、偶发性主题班会

活动过程：

活动一情境导入

新闻展示：（网络图片下载）

数据：青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高震级7.1级，震中在县城附近.截止至25日下午17时，地震已造成2220人死亡，70人失踪，12135多人.据悉，目前，灾区急需挖掘设备、帐蓬、被褥、生活物资和防寒物资等.影视新闻：（网络图片下载）

场面

一、玉树地震中灾区人民、少年儿童在灾后现场留下的悲惨情景；

场面

二、党和国家领导人亲临灾区关心群众以及武警战士救灾的动人场面，活动二接入主题

播放音乐“爱的奉献”，同时由主持人以悲痛的形式讲话：地震发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝分别作出重要指示，要求全力做好抗震救灾工作.自然灾害突如其来，无法阻挡，但社会各界在突发灾害面前的强大信心、勇气和团结，是我们战胜一切困难的保障.面对灾害，我们心在一起！当我们看到一张张触目惊心的图片时，我们被震撼了，当我们看到那一片片倒塌的房屋时，我们愤怒了，当我们看到那感人的一幕幕时，我们落泪了.我们看着灾区的震后现状，我们忧心重重.让我们一起为灾区祈福并献出一份爱心吧！

活动三资料交流

在学生中搜集学生了解的有关玉树震情、和感人的事件，志愿者为抢救和支援灾区群众忘我工作、英勇献身的模范事迹

（活动目的：教育大家要从小树立关爱他人的思想，同时也让学生们感受地震给人们带来的深重灾难，以及党和政府、亿万同胞对灾区人民的支持和关注，深刻领悟新中国“爱满人间、大爱无疆”的社会主义大家庭的优越制度，从而激发同学们从小树立热爱祖国、热爱党的爱国主义热情）

活动四祝福朗诵默哀

通过默哀、诗歌朗诵、写祝福语等方式，表达对于遇难同胞的哀悼.一句句祝福的话语见证着同学们对玉树灾区人民的关心，凝结成一颗颗感天动地的中国心.（活动目的：制造气氛，感染所有的学生，震撼学生的心灵）

活动五倡议献爱心

由班长发出倡议，倡议大家捐出自己的零花钱，表达一份爱心.活动六化悲痛变为力量，变感动为学风

由主持人带领学生表达决心，我们学业很忙，不能亲临现场去救灾，唯有用自己的实际行动去表达心中的这份感情，努力学习，回报祖国，回报社会.学生表达自己的心声，表明自己今后的努力方向.（活动目的：化悲痛变为力量，变感动为学风，形成良好的班风、学风.）

活动

七、【结束语、音乐伴奏（音乐“爱的奉献”再次响起）】

我们知道

远在千里之外的同胞需要我们的帮助