闭门羹,闭门羹史凤,闭门羹的意思,闭门羹赏析(通用10篇)
幸福的闭门羹 篇1
钱钟书淡泊名利世人皆知,虽然遭到拒绝但邓伟并未灰心。等了一会儿,他再次积聚起全部的勇气,第二次敲响了房门。 开门的依然是杨绛:“您怎么还没走呀?不是已经告诉您,钱先生不同意拍照吗?”杨绛的平和多少缓解了一些邓伟的忐忑,他忙说:“钱先生不同意拍摄,我想找一下杨绛女士,征求一下她的意见。她是翻译家和文学家,我也想为她拍照。” 杨绛笑了,说:“我就是杨绛。小伙子,我也跟钱先生一样,不喜欢拍照。我们也不算什么名人,不想凑这个热闹。” 邓伟为自己的冒昧赶紧向杨绛道歉,并趁机说明经历了“文革”之后,很多文化老人已经不在,健在的很多人也年高多病,他希望能做一点文化抢救的工作。杨绛点点头:“你的动机很好,我看您也是个很努力的青年。但是我已经跟您说得很清楚了,我们夫妇俩都不能接受您的这个邀请,再一次谢谢您。”说完这番话,杨绛再次关上了房门。
但邓伟还是不想就这么离开,钱钟书和杨绛都在,多好的机会,可是反复敲响别人家房门也非常不礼貌,他决定站在门口等候房门自己打开。功夫不负有心人,不知过了多久,房门开了,杨绛好像准备出门,一眼就看见了依然守在门口的邓伟。“哟,你怎么还站在这儿呀?”她吃惊地问。邓伟如实回答:“我还是在等,如果钱先生在家,我能不能跟钱先生本人见见面,跟他谈一谈,看看他有没有兴趣。”这时,一个戴着眼镜、身穿蓝色对襟上衣的人从屋里走了出来:“那好,我就跟你谈谈。我就是钱钟书。我从不愿意拍照,也不愿意见客人,我很感谢你的诚意,你请回吧。”钱钟书的直截了当并没有让邓伟感到难堪,他激动地说:“钱先生,今天能见到您,真让我高兴。我想再一次向您表达我的意思。我没有任何官方色彩,不受任何人指使,完全是我个人的想法,希望拍摄一些像您这样的为中国的文化事业做出了贡献的人物,现在大家都很想领略您们的风采……”钱钟书伸出一只手摆了摆:“不要说这些,不要说这些。我是不会让你拍照片的。你还是走吧。”邓伟下意识地往后退了一步,却还是不想放弃:“钱先生,我不会离开,还是请您考虑……”门“咣”的一声,又一次在他面前关上了。
一连吃了三次闭门羹,搁一般人早就心灰意冷,掉头离去了,可是不知为什么,邓伟像是着了魔症,只知道一旦自己离开,今后就再也没有勇气叩响眼前这扇门。他在门口走来走去,也不知接下来该怎么办。时间一分一秒过去,不知谁家传来了菜进到油锅时“哗”的爆响,很快楼道里开始弥漫起隐约的饭香。就在邓伟的思绪被午间的各种响动引领开去的时候,面前这扇几开几合的门再一次敞开了,这次出来的是钱钟书:“小伙子,我们商量一下吧。你已经在这里待了一上午了。看样子,我是说服不了你的,你倒是要说服我了。”
突如其来的状况让邓伟喜出望外,他忙说:“这个不敢,这个不敢。我是摄影专业的学生,我只是想用我学到的技巧和对您的理解,为您拍摄一张肖像照片,相机和三脚架我都带来了,现在就可以为您拍摄。”钱钟书点点头:“你既然有这么大的诚意,我也就破一回例。下个星期天,你来我家拍照,只拍一张,好吗?”邓伟连声说行。这时,钱先生又请过妻子杨绛,让邓伟跟她也商量商量。杨绛也破例地答应了邓伟的拍照请求。
一周后,邓伟如约来到钱钟书家。钱先生的家很简单、非常整洁。水泥地面擦得很光亮,书房和过道里的书架上满满摆放的都是书。夫妇俩人仍是穿着家常的衣服,朴素干净,没有一丝矫揉造作。当邓伟把镜头凑到他们夫妇跟前时,两人都微微地笑了。过了一个星期,邓伟将放好的照片送来给他们看,钱钟书和杨绛都很满意。钱钟书取出一本他写的小说《围城》送给了邓伟,杨绛也送了一本《干校六记》。
后来,凭借充沛的热情和坚韧的毅力,邓伟让老一辈文化人冯友兰、梁漱溟、季羡林、冰心、艾青、叶圣陶、巴金、朱光潜诸多名人在他镜头下成为永恒,这部名人肖像摄影集《中国文化人影录》,填补了中国名人肖像摄影学科的空白,被海内外誉为“为中国完成了一项文化工程”。邓伟也因此成为享誉世界的著名摄影家。
这套名人摄影集完成于20世纪80年代,当时,邓伟还是一个刚出茅庐的年轻人,没有半点名气,也无人引荐,看到这套影集,很多人不禁要问,一个普通人怎么会让那么多叱咤风云的名人上他的镜头呢!这其中不知克服了多少障碍和困难。
但许多年后,当我们从邓伟回忆给钱钟书和杨绛夫妇拍照片的讲述中,感受到的不仅仅有他的执着、忐忑、坚毅和真诚,还有一种溢于言表的幸福和荣光。能够和这些令人敬仰的文化名人如此近距离接触,领略大家风范,甚至还因此成为朋友,光是想一想,就满是欢喜和期待。
(编辑/杨逸)
闭门造车的意思 篇2
附录成语(闭门造车)的.相关知识:
闭门造车的出处:宋·朱熹《中庸·或问》第三卷:“古语所谓闭门造车;出门合辙;盖言其法之同也。”
闭门造车的读音:车;不能读作“jū”。
闭门造车的书写:车;不能写作“东”。
闭门造车的近义词: 拒谏饰非 独断专行
闭门造车的反义词: 集思广益 群策群力
闭门造车的用法:用作贬义。多用于批评、劝告。一般作谓语、定语、状语。
闭门造车的组成:连动式。
闭门造车的举例: 要想把班内的事办好;就应多倾听大家的意见;那种闭门造车的工作方法;是什么事也办不好的。
闭门羹,闭门羹史凤,闭门羹的意思,闭门羹赏析 篇3
赏析,是一个汉语词汇,意思是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。以下是小编帮大家整理的一剪梅·雨打梨花深闭门原文翻译及赏析(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一剪梅·雨打梨花深闭门原文翻译及赏析 篇1原文
一剪梅·雨打梨花深闭门
红满苔阶绿满枝,杜宇声声,杜宇声悲!交欢未久又分离,彩凤孤飞,彩凤孤栖。
别后相思是几时?后会难知?后会难期?此情何以表相思?一首情词,一首情诗。
雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。赏心乐事共谁论?花下销魂,月下销魂。
愁聚眉峰尽日颦,千点啼痕,万点啼痕。晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。
古诗简介
《一剪梅·雨打梨花深闭门》是明代书画家、文学家唐寅的词作。此词以女子声口,写离别相思之情。上片表现思妇对所思之人忠贞挚爱的心理,下片正面描写为情感而自我封闭状态中的思妇形象。全词轻捷地抒述了一种被时空折磨的痛苦,上下篇交叉互补、回环往复,将一个泪痕难拭的痴心女形象灵动地显现于笔端。
翻译/译文
深闭房门听窗外雨打梨花的声音,就这样辜负了青春年华,虚度了青春年华。纵然有美好愉快的心情能跟谁共享?花下也黯然神伤,月下也黯然神伤。
整日里都是眉头紧皱如黛峰耸起,脸上留下千点泪痕,万点泪痕。从早晨到晚上一直在看着天色云霞,行走时想念您啊,坐着时也是想念您!
注释
⑴一剪梅:词牌名,又名“腊梅香”“玉簟秋”等。双调六十字,前后段各六句、三平韵。
⑵“雨打梨花”句:借用宋人李重元《忆王孙·春词》结末成句。
⑶孤负:同“辜负”。
⑷赏心乐事:欢畅的心情,快乐的事情。南朝宋谢灵运《拟魏太子邺中集诗八首序》云:“天下良辰、美景、赏心、乐事,四者难并。”论(lún):说。
⑸销魂:黯然神伤。
⑹“愁聚”句:意为整日眉头皱蹙如黛峰耸起。愁聚眉峰,语出宋王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》“水是眼波横,山是眉峰聚”句。颦(pín),皱眉。
⑺啼痕:泪痕。
⑻“晓看”句:两个“看”字实系无意义举止,乃特定心态的外现行为。
创作背景
唐寅生平多出入声色场合,尤其是因科场案受牵连入狱被贬后,其生命轨迹已经远离传统士大夫阶层,因此在他的笔下,以女性为题材的作品甚多,此词即为其中之一。
赏析/鉴赏
此词以女子口吻,表现离别相思之情,是一首闺怨词。上片首句,即以重重门关横亘在画面上,它阻断了内外的联系,隔绝了春天,从而表明思妇对红尘的自觉放弃,对所思之人的忠贞挚爱。以下五句,似乎是思妇的内心独白,但更像“画外音”,是对“深闭门”情节的议论。下片正面描写为情感而自我封闭状态中思妇的形象,通过皱眉洒泪、看天看云、行行坐坐几个连续动作,表达其坐卧不安的无边相思。
“闺怨”之作在历代词人笔下堪称汗牛充栋,愈是习见的题材愈难出新意,从而所贵也尤在能别具心裁。这首《一剪梅》的佳处不只在于词句之清圆流转,其于自然明畅的吟哦中所表现的空间阻隔灼痛着痴恋女子的幽婉心态更是动人。
“深闭门”是思妇的特定行为:她藏于深闺,将一切都关在门外,正见其相思凄楚之难堪。这空间的阻隔,既无情地拉开着恋者的距离,而空间的阻隔又必然在一次次“雨打梨花”、春来春去中加重其往昔曾经有过的“赏心乐事”的失落感;至若青春年华也就无可挽回地在花前月下神伤徘徊之间被残酷地空耗去。时间在空间中流逝,空间的.凝滞、间距的未能缩却花开花落,人生便在等待中渐渐消逝。活过之物终将凋零,只可在“行也思君,坐也思君”中,“愁聚眉峰尽日颦”。上片的“花下销魂,月下销魂”,是无处不令人回思往时的温馨;下片的“行也思君,坐也思君”则写尽朝暮之间无时不在翘首企盼所恋者的归来,重续欢情。作者轻捷地抒述了一种被时空折磨的痛苦,上下片交叉互补、回环往复,将一个泪痕难拭的痴心女形象灵动地显现于笔端,诚无愧其“才子”之誉称。
名家点评
安徽师范大学文学院研究员孙文光、华东师范大学中文系教授彭国忠《明清词举要》:全词十二句,却有四对八句采用相同的句式和字数,而这四对的每一对仅仅第一个字不同,其余三字完全相同。这不同的一个字,或是层面转移,或是数量增加,从而将愁、苦在空间上扩大,在时间上延伸,在程度上加深;相同的三个字,则以不变的形式,显示相思之愁的无处不在,无时不有,显示女主人公思念的深厚、执著。除了相思之外,她已无其它任何生活和思想。同时,这种句式,也易造成循环流转的声律效果,使词具有自然动听的谐婉之美。
一剪梅·雨打梨花深闭门原文翻译及赏析 篇2一剪梅·雨打梨花深闭门
雨打梨花深闭门,孤负青春,虚负青春。赏心乐事共谁论?花下销魂,月下销魂。
愁聚眉峰尽日颦,千点啼痕,万点啼痕。晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。
译文
深闭房门隔窗只听雨打梨花的声音,就这样辜负了青春年华,虚度了青春年华。纵然有欢畅愉悦的心情又能跟谁共享?花下也黯然神伤,月下也黯然神伤。
整日里都是眉头紧皱如黛峰耸起,脸上留下千点泪痕,万点泪痕。从早晨到晚上一直在看着天色云霞,走路时想念你啊,坐着时也是想念你!
注释
1、一剪梅:词牌名,又名“腊梅香”“玉簟秋”等。双调六十字,前后段各六句、三平韵。
2、赏心乐事:欢畅的心情,快乐的事情。论:说。
3、销魂:黯然神伤。
4、颦(pín),皱眉。
5、啼痕:泪痕。
赏析:
《一剪梅·雨打梨花深闭门》是明代词人、一代文豪唐寅,即唐伯虎的作品。这首词的佳处不只在于词句之清圆流转,其于自然明畅的吟哦中所表现的空间阻隔灼痛着痴恋女子的幽婉心态更是动人。唐寅轻捷地抒述了一种被时空折磨的痛苦,上下片交叉互补、回环往复,将一个泪痕难拭的痴心女形象灵动地显现于笔端。
唐寅这阕《一剪梅》的佳处不只在于词句之清圆流转,其于自然明畅的吟哦中所表现的空间阻隔灼痛着痴恋女子的幽婉心态更是动人。空间,既无情地拉开着恋者的距离,而空间的阻隔又必然在一次次“雨打梨花”、春来春去中加重其往昔曾经有过的“赏心乐事”的失落感;至若青春年华也就无可挽回地在花前月下神伤徘徊之间被残酷地空耗去。时间在空间中流逝,空间的凝滞、间距的未能缩却,尤加速着时光的消失。上片的“花下销魂,月下销魂”,是无处不令“我”回思往时的温馨;下片的“行也思君,坐也思君”则写尽朝暮之间无时不在翘首企盼所恋者的归来,重续欢情。唐寅轻捷地抒述了一种被时空折磨的痛苦,上下片交叉互补、回环往复,将一个泪痕难拭的痴心女形象灵动地显现于笔端,诚无愧其“才子”之誉称。
一剪梅·雨打梨花深闭门原文翻译及赏析 篇3一剪梅·雨打梨花深闭门
雨打梨花深闭门,孤负青春,虚负青春。赏心乐事共谁论?花下销魂,月下销魂。
愁聚眉峰尽日颦,千点啼痕,万点啼痕。晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。
翻译
深闭房门隔窗只听雨打梨花的声音,就这样辜负了青春年华,虚度了青春年华。纵然有欢畅愉悦的心情又能跟谁共享?花下也黯然神伤,月下也黯然神伤。
整日里都是眉头紧皱如黛峰耸起,脸上留下千点泪痕,万点泪痕。从早晨到晚上一直在看着天色云霞,走路时想念你啊,坐着时也是想念你!
注释
1、一剪梅:词牌名,又名“腊梅香”“玉簟秋”等。双调六十字,前后段各六句、三平韵。
2、孤负:同“辜负”。
3、赏心乐事:欢畅的心情,快乐的事情。
4、论:说。
5、销魂:黯然神伤。
6、颦:皱眉。
7、啼痕:泪痕。
赏析
《一剪梅·雨打梨花深闭门》是明代词人、一代文豪唐寅,即唐伯虎以女子口吻所作的一首闺怨词。这首词的佳处不只在于词句之清圆流转,其于自然明畅的吟哦中所表现的空间阻隔灼痛着痴恋女子的幽婉心态更是动人。唐寅轻捷地抒述了一种被时空折磨的痛苦,上下片交叉互补、回环往复,将一个泪痕难拭的痴心女形象灵动地显现于笔端。
上片首句,即以重重门关横亘在画面上,它阻断了内外的联系,隔绝了春天,从而表明思妇对红尘的自觉放弃,对所思之人的忠贞挚爱。以下五句,似乎是思妇的内心独白,但更像“画外音”,是对“深闭门”情节的议论。“深闭门”是思妇的特定行为:她藏于深闺,将一切都关在门外,正见其相思凄楚之难堪。这空间的阻隔,既无情地拉开着恋者的距离,而空间的阻隔又必然在一次次“雨打梨花”、春来春去中加重其往昔曾经有过的“赏心乐事”的失落感;至若青春年华也就无可挽回地在花前月下神伤徘徊之间被残酷地空耗去。时间在空间中流逝,空间的凝滞、间距的未能缩却花开花落,人生便在等待中渐渐消逝。
下片正面描写为情感而自我封闭状态中思妇的形象,通过皱眉洒泪、看天看云、行行坐坐几个连续动作,表达其坐卧不安的无边相思。
活过之物终将凋零,只可在“行也思君,坐也思君”中,“愁聚眉峰尽日颦”。上片的“花下销魂,月下销魂”,是无处不令人回思往时的温馨;下片的“行也思君,坐也思君”则写尽朝暮之间无时不在翘首企盼所恋者的归来,重续欢情。作者轻捷地抒述了一种被时空折磨的痛苦,上下片交叉互补、回环往复,将一个泪痕难拭的痴心女形象灵动地显现于笔端,诚无愧其“才子”之誉称。
“闺怨”之作在历代词人笔下堪称汗牛充栋,愈是习见的题材愈难出新意,从而所贵也尤在能别具心裁。这首《一剪梅》的佳处不只在于词句之清圆流转,其于自然明畅的吟哦中所表现的空间阻隔灼痛着痴恋女子的幽婉心态更是动人。
创作背景
唐寅因科场案受牵连入狱被贬后,其生命轨迹已经远离传统士大夫阶层。生平多出入声色场合,因此在他有很多以女性为题材的作品,此词即为其中之一。
一剪梅·雨打梨花深闭门原文翻译及赏析 篇4原文
雨打梨花深闭门,孤负青春,虚负青春。赏心乐事共谁论?花下销魂,月下销魂。
愁聚眉峰尽日颦,千点啼痕,万点啼痕。晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。
译文
深闭房门隔窗只听雨打梨花的声音,就这样辜负了青春年华,虚度了青春年华。纵然有欢畅愉悦的心情又能跟谁共享?花下也黯然神伤,月下也黯然神伤。
相思生愁整日都皱着眉,脸上留下千点泪痕,万点泪痕。从早晨到晚上一直在看着天色云霞,走路时想念你啊,坐着时也是想念你!
注释
1、一剪梅:词牌名,又名“腊梅香”“玉簟秋”等。双调六十字,前后段各六句、三平韵。
2、赏心乐事:欢畅的心情,快乐的事情。论:说。
3、销魂:黯然神伤。
4、颦(pín),皱眉。
5、啼痕:泪痕。
赏析
《一剪梅·雨打梨花深闭门》是明代词人、一代文豪唐寅,即唐伯虎以女子口吻所作的一首闺怨词。这首词的佳处不只在于词句之清圆流转,其于自然明畅的吟诵中所表现的空间阻隔灼痛着痴恋女子的幽婉心态更是动人。唐寅轻捷地抒述了一种被时空折磨的痛苦,上下片交叉互补、回环往复,将一个泪痕难拭的痴心女形象灵动地显现于笔端。
上片首句,即以重重门关横亘在画面上,它阻断了内外的联系,隔绝了春天,从而表明思妇对红尘的自觉放弃,对所思之人的忠贞挚爱。以下五句,似乎是思妇的内心独白,但更像“画外音”,是对“深闭门”情节的议论。“深闭门”是思妇的特定行为:她藏于深闺,将一切都关在门外,正见其相思凄楚之难堪。这空间的阻隔,既无情地拉开着恋者的距离,而空间的阻隔又必然在一次次“雨打梨花”、春来春去中加重其往昔曾经有过的“赏心乐事”的失落感;至若青春年华也就无可挽回地在花前月下神伤徘徊之间被残酷地空耗去。时间在空间中流逝,空间的凝滞、间距的未能缩却花开花落,人生便在等待中渐渐消逝。
下片正面描写为情感而自我封闭状态中思妇的形象,通过皱眉洒泪、看天看云、行行坐坐几个连续动作,表达其坐卧不安的无边相思。
活过之物终将凋零,只可在“行也思君,坐也思君”中,“愁聚眉峰尽日颦”。上片的“花下销魂,月下销魂”,是无处不令人回思往时的温馨;下片的“行也思君,坐也思君”则写尽朝暮之间无时不在翘首企盼所恋者的归来,重续欢情。作者轻捷地抒述了一种被时空折磨的痛苦,上下片交叉互补、回环往复,将一个泪痕难拭的痴心女形象灵动地显现于笔端,诚无愧其“才子”之誉称。
历代诗人、词人笔下“闺怨”之作多不胜数,愈是习见的题材愈难出新意,从而所贵也尤在能别具心裁。
创作背景
唐寅因科场案受牵连入狱被贬后,其生命轨迹已经远离传统士大夫阶层。生平多出入声色场合,因此在他有很多以女性为题材的作品,此词即为其中之一。
唐寅
唐寅(1470—1523),字伯虎,一字子畏,号六如居士、桃花庵主、鲁国唐生、逃禅仙吏等,汉族,南直隶苏州吴县人。明代著名画家、文学家。据传他于明宪宗成化六年庚寅年寅月寅日寅时生。他玩世不恭而又才气横溢,诗文擅名,与祝允明、文征明、徐祯卿并称“江南四大才子(吴门四才子)”,画名更著,与沈周、文征明、仇英并称“吴门四家”。
一剪梅·雨打梨花深闭门原文翻译及赏析 篇5原文
一剪梅·雨打梨花深闭门
雨打梨花深闭门,孤负青春,虚负青春。赏心乐事共谁论?花下销魂,月下销魂。
愁聚眉峰尽日颦,千点啼痕,万点啼痕。晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。
译文
深闭房门隔窗只听雨打梨花的声音,就这样辜负了青春年华,虚度了青春年华。纵然有欢畅愉悦的心情又能跟谁共享?花下也黯然神伤,月下也黯然神伤。
整日里都是眉头紧皱如黛峰耸起,脸上留下千点泪痕,万点泪痕。从早晨到晚上一直在看着天色云霞,走路时想念你啊,坐着时也是想念你!
赏析:
《一剪梅·雨打梨花深闭门》是明代词人、一代文豪唐寅,即唐伯虎的作品。这首词的佳处不只在于词句之清圆流转,其于自然明畅的吟哦中所表现的空间阻隔灼痛着痴恋女子的幽婉心态更是动人。唐寅轻捷地抒述了一种被时空折磨的痛苦,上下片交叉互补、回环往复,将一个泪痕难拭的痴心女形象灵动地显现于笔端。
闭门造车的近义词 篇4
闭门造车造句
1.做事如果不从实际出发,闭门造车,就会造成不良的后果。
2.公司的经营状况每况愈下,这和总经理闭门造车的做法有直接关系。
3.闭门造车的作家是肯定写不出精品来的。
4.要想把班内的事办好,就应多倾听大家的意见,那种闭门造车的工作方法,是什么事也办不好的。
5.他独自一个人闭门造车地搞所谓革新,搞出来的东西不过是陶犬瓦鸡,根本没有任何用处。
6.我们做什么事都要先经过调查研究,才作出决定。如果闭门造车,瞎子摸鱼,是不会成功的。
7.然而,体育课程资源的开发不能靠闭门造车,更不能以拍脑袋的方式盲目进行,而应当经过广泛的调查分析,并在教学实践中加以实证,用实践来检验所选用资源的科学性和有效性,好经验还应当进行交流与推广。
8.你不出去看看外面的大世界,整日里就知道坐井观天、闭门造车,这样下去是不会有好结果的。
9.很多人以为,软件开发是一种封闭性的活动,即你整天闭门造车,编写大量程序。事实完全不是这样。
10.中国政府始终是更愿意处理事务而不是闭门造车。
11.如果各个学科都固步自封,而且闭门造车,那么人类就无法对面临的重要问题有足够的理解。
12.中国人的室内设计,从来不是“闭门造车”,而是始终把处理好内外空间的关系放在重要地位。
13.这里有没有闭门造车,而最重要的是,互联网为我们提供了一个空间挤满了人谁热衷于沟通,并分享产品和经验。
14.学习时要多与同学老师交流,不能闭门造车。
15.还有一些高职院校所开设的专业,要么凭主观臆断闭门造车,要么依据社会上一般流行的专业类别与专业名称进行开发与设置,以致专业雷同或大同小异,这是导致高职专业设置与区域产业结构脱节的一个重要原因。
16.不作调查研究,在家写总结,犹如闭门造车。
17.“为群众所接受,所实践,而不是闭门造车,自作聪明,只此一家,别无分店的那种贵族式的所谓”政治家“。”。
18.闭门造车只能导致国家的落后、国力的衰败。
19.如果没有与外界的沟通交流,所谓的创造与科研只能是闭门造车。
20.对当时中国只懂得闭门造车,不懂师法自然的画坛来说,吹入了一股清新之气。
21.为完成任务,往往闭门造车。
22.在当今时代,技术的发明创造不可以闭门造车,学校的发展亦不能像孔乙己讲学,整天研究茴香豆的茴字有几种写法,需要放宽办学的眼界,但内涵发展绝不可能是简单地通过学校之间的相互学习借鉴而成。
23.做学问要学以致用,能将知识转化效益,闭门造车是没有出路的。
24.死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。
25.期刊编辑部还可以定期举办读者座谈会,或以问卷调查的形式。或直接鼓励读者策划选题等,广泛听取读者对办刊的意见。及时调整办刊思想,使刊物充分满足读者需要,切不可闭门造车。以至丧失读者。
26.我花了很多时间参观其它公司,和其它公司的人进行交流,努力不让自己闭门造车,不让自己失去转变的优势。
27.从客户需求看,一个是满足客户不满足的需求,也就是说他是否闭门造车。
28.正如纽约时报商业作家罗斯?索尔金所分析的那样,这些应对政策在当时似乎只不过是闭门造车罢了。
29.应该说,进行中学作文创新教学,不是单凭教师个人力量而闭门造车的事,这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围,而这个大氛围也即创新教学环境,又应该是宽松和谐的,自由活泼的,民主平等的。
30.因此,开发商开发项目,必须看社会大环境,看市场需求,不能闭门造车凭空想象,盲目乐观瞎推测。
31.在我看来,汉字演变,由繁至简是一种必然,但并不意味着是那些所谓精英们的闭门造车。
32.我们认为,建筑师必须紧跟市场消费者的脚步,绝对杜绝“闭门造车”、以自我为中心的不合理的设计。
33.文件一出,不少开发商立即群起而攻之,直至上书有关部门,公开指责121号文是闭门造车搞“一刀切”。
34.然而申请专利权与洽谈制造商所费不赀,而且旷日费时,所以对于试图改善义肢的截肢患者来说,他们的构想通常只能闭门造车。
35.本文之所以从方言角度来探讨台湾国语,是因为敝人粗浅的认为台湾国语基本上算是一种“方言的变体”,由于现实环境因素两岸异地分治多年,缺乏互动和交流,造成台湾某些方面闭门造车和过犹不及的现象。
36.要能做到这一点,就要能与人民沟通,瞭解社会及人民的生活,而非闭门造车,单单把自己的理想实施。
思悟:家访遭遇“闭门羹” 篇5
家访,是家庭访问的简称,是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。一般由学校的教师和干部到学生家庭进行访问,主要是与家长沟通情况,交流感情,密切关系,共同商讨教育儿童、青少年的方式方法。这种指导方法比较灵活机动,便于进行,而且指导得比较具体,更具有针对性。
一年一度的家访又开始了,由于换了新的班级,所以我想在这次家访中摸摸孩子的情况,以便更好进行班级管理。
初夏的周六,阳光明媚,风和日丽。我们一行三人在学生小Y,小Q的带领下去她们村家访。每到一家,家长和孩子都是热情接待,气氛融洽。虽是周末,没得闲暇,这却让我们的心情大好起来——老师的辛苦被家长的支持、理解转化为继续努力工作的动力!
当我们谈论着,说笑着来到小C家的时候,却发现他家大门紧闭。我用手伸进锁洞里一摸,没有上锁,迟疑一会开始敲门。我一边敲,一边问:“有人吗?”大概过了三五分钟,依然没有人回应。在我们即将离开的时候,门开了,是小C的姐姐,她睡眼惺忪地说:“知道家访,家里有人。”于是我们跟着她走进客厅,映入眼帘的是小C父子正在看电视,电视的声音很大,连说话声音都听不清,沙发上还有一台平板正在播放视频。看见我们进来,小C爸爸从沙发上起来,说了一句:“老师来了?”然后就让我们坐下。
“作业写完没?”
“还没开始写。”
“你吃早饭了吗?”
“还没。”
“你妈妈上班去了?”
这时他爸爸插了一句:“没有。”
我们面面相觑,有点无语。
聊了一会,我们起身告别去了另一个孩子家,等我们家访结束再次经过小C家时,发现原本紧闭的大门已经完全敞开了!
周一上班跟大家说起此事,同事们诧异之后,议论纷纷:
“看他父母,就知道这孩子了!”
“什么样的环境造就什么样的孩子。”
“你呀,还是省省心吧!”
……
是啊,“子不教,父之过”。作为家长事事必须以身作则,给孩子树立起堂堂正正的、良好的榜样。堂堂正正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人……那种贪婪、自私、斤斤计较、欺善怕恶、吹牛、违法乱纪、缺乏爱心的父母形象,会对孩子产生消极影响,甚至也会成为今后孩子和父母产生情感障碍的潜在诱因。
于是,我开始陷入思考:面对这样的孩子,这样的家长,我该怎么办?
家访后不久我在班里进行了小调查,发现小C这个孩子头脑灵活但是缺乏自制力;非常活泼但是没有朋友。我就抽时间和小C进行了“秘密会谈”,并“约法三章”:课上认真听讲,积极发言,课后按时完成作业;与同学之间友好相处,有矛盾冷静解决;每天回家和父母聊聊学校的事。小C愉快地接受了。
之后我召开了主题为“同学之间”的心理教育班会。通过班会告诉孩子们如何处理同学关系,尤其是如何对待比较落后的孩子。教育孩子们多一份宽容,就多一份理解;多一份理解,就多一份尊重;多一份尊重,就多一份自信。面对小C暂时的落后,同学也纷纷表示愿意帮助他,更愿意见证小C的进步!
面对小C的父母,我通过班级QQ群、校讯通等方式,向他们发送一些关于家庭教育方面的小知识,也会把孩子在校好的表现及时告知他们,帮助他们消除一些认识误区或误会,对自己的孩子有一个正确的认识。慢慢地,他们接受了我的建议,开始理解、配合、支持我的工作。
在学期末的考试中,小C没有让我失望,而之后的家长会上再次面对他的妈妈时,迎接我的是一句:谢谢老师!——这就是对我工作最大的奖励!不管之前有什么误会,都值了!
这段时间的家访让我受益匪浅:教育是情感与思想的碰撞,离不开面对面、心对心的亲密切磋。从最初的不关注家访到期末的一句“谢谢”,也让我再次体会到教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与。家访则是这个系统工程中的重要一环,是做好教育教学和班级管理工作的重要手段。作为教师的我们,平时要多和家长沟通交流,互相学习,互相信任,结成教育同盟!
通过这件事情让我更加坚定信念,不忘初心,大踏步行走在教育之路上!
参考文献:
李川.浅谈班主任家访工作[J].现代阅读:教育版,2012(3).
闭门造车的造句及近义词 篇6
关起门来造车子。比喻脱离实际,只凭主观办事。宋·朱熹《中庸或问》卷三:“古语所谓闭门造车,出门合辙,盖言其法之同。”
二、闭门造车近义词
凭空捏造 [ píng kōng niē zào ]
毫无根据的擅加伪做。
拒谏饰非 [ jù jiàn shì fēi ]
拒绝劝告,掩饰错误。《荀子·成相》:“拒谏饰非,愚而上同,国必祸。” 谏:规劝。饰:遮掩。
三、闭门造车造句
1、很多人都相信寻求帮助是软弱而不是强悍的标志,所以他们选择闭门造车。
2、我们知道拍电影绝对不能闭门造车;我们不能称我们自己为‘东方好莱坞’然后就与其他电影公司竞争。
3、比完全闭门造车好得多的做法是,对现有的模型进行分析,在团队开始抽象设计阶段前了解已经开发的内容。
4、他说,而且它并不是闭门造车。
5、这完全是闭门造车的做法,过着如同与世隔绝的生活,更别谈和其他的一些音乐家进行交流了。
6、在我看来,汉字演变,由繁至简是一种必然,但并不意味着是那些所谓精英们的闭门造车。
7、旧式的品牌管理就是上令下行、闭门造车、办公室政治加上编造预算。
8、这位自称是“闭门造车的犹太老师”的人,在生命的最后阶段还在计划他的将来,其中包括替巴黎的巴士底歌剧院写一部新作。
9、概括地说,架构师在开发一个体系架构的时候会寻找已被证明为有效的解决方案,而不是自己闭门造车,从而他们能够避免许多不必要的工作。
10、这是Linux所实现的最好功能;它提供了一个开放的环境,人们可以从中学习经验,而不用从头开始闭门造车。
11、不要闭门造车制订计划。
12、这里有没有闭门造车,而最重要的是,互联网为我们提供了一个空间挤满了人谁热衷于沟通,并分享产品和经验。
13、安德森市长不想当闭门造车的评论者,所以他自己坐了一个月的公交车。
14、然而研究不能“闭门造车”,尤其是在新课程改革的背景之下,还需要参考一些外来的成熟经验。
15、总的来说我很高兴地告诉你,我们不会闭门造车、也不会固步自封,我们永远都要注重细节、提高我们的服务质量。
16、闭门造车的管理必然导致在员工之间的不信任。
17、过份强调市场份额而无视缺点的做法最终只能使汽车零部件行业原地踏步,因为企业在得不到有效的方法之前也只能根据有限的途径闭门造车。
18、常人眼里符合经济和科学的方法应该是把成千上万的农村闲散劳动力集中起来,安排进入炼钢厂生产或协助生产,而毛的计划却完全是标新立异:闭门造车,守株待兔。
19、在我看来,中国学校教育最大的弊端就是闭门造车,学生们没有休止地窝在教室里听老师讲课,学习干巴巴的教材。
20、反对漫无边际,杜绝闭门造车,最适合的才是最好的,用心重组每一个元素,用心做好每一个项目。
21、学生不应该闭门造车﹐对非的观点一无所知﹐反之应能对所有的知识批判检讨﹐保留真理﹐妻绝错误。
钱钟书春节闭门吃书散文随笔 篇7
钱钟书因周岁“抓周”时抓的是一本书,故取名“锺书”。人如其名,钱钟书一生钟情于书,读书不倦、嗜书如命。
钱钟书幼时与弟弟钟韩跟随伯父读书。伯父每日早晨必上茶馆喝茶,而钱钟书总是紧跟其后。伯父以铜板一枚买一酥饼,再向书摊租一本小书给他。钱钟书吃完酥饼即开始看书,一直看到伯父领其回家为止。七八岁时,钱钟书开始读小说。上中学后,钱钟书读了很多文学刊物,还读了大量刚刚翻译成中文的外国长篇小说,读得非常入迷。
1929年,19岁的钱钟书考入清华外文系,一进校就立下志愿“横扫清华图书馆”,终日博览中西新旧书籍。到了英国牛津大学后,他更是把精力都花在大学的博德利图书馆。博德利图书馆历史悠久,藏书名列世界前茅,这引起钱钟书极大兴趣,自喻是一只东方蠹虫,要在此处畅饮饱餐。于是,钱钟书便戏称博德利图书馆为“饱蠹楼”。
有一年春节,有位知名人士前去钱家拜年,本以为会受到钱家人的热烈欢迎。他来到钱钟书先生的.寓所前,看到房门紧闭便举手敲门。他先是敲得比较轻的,可敲了几下里面没有动静。“会不会主人不在家?莫非这趟白来了。”他心里有些失落,但有些不甘心,便敲得比较重了,这时里面听到有脚步声了,他心里便高兴起来。果然门拉开了一条缝,便一边抱拳说“钱先生新年好”,一边抬起脚准备跨进门去。然而,钱先生并没有将门再打开些,只是从门缝里探出半个头来,连连说:“谢谢你!谢谢你!我很忙!我很忙!”然后很快就把门又关上了。其实那位知名人士不知道,此刻钱钟书正在家中忙于”吃书”,惜时如金的他对谁也不会全开门的。
钱钟书究竟读过多少书?有一个小故事足以说明问题。有一天,钱钟书和他的一位学生逛书店。他对身边的学生说:“你在这儿如果能找到一本我没读过的书,我就不算是你的老师。”学生出于好奇,便在店里专找那种从没有听说过的冷僻书籍问钱钟书看过没有?钱钟书立刻能说出此书是哪朝哪代何人所作,书中讲些什么内容。屡试不爽,从未出错,学生惊叹不已。
皇帝也吃闭门羹 篇8
春秋后期,齐景公起用了田穰苴、晏婴等一批有才能的大臣,齐国逐渐强大起来了。齐景公虽然能够唯才是用,但是有一个缺点,那就是嗜酒如命。齐景公不喝闷酒,每次喝酒都要找几个知己作陪,并且不醉不休。不过,让齐景公想不到的是自己找人喝酒竟然吃了闭门羹。
◎“陪主公喝酒不是丞相的职责”
这天晚上,齐景公在宫里喝了酒,可是,没有尽兴,他想找一位大臣再好好喝两盅。找谁呢?齐景公第一个想到的便是丞相晏婴,于是,他便带着美酒、歌女、乐队,前呼后拥地来到了丞相府大门前。
晏婴听说齐景公半夜来访,急忙穿好衣服,出门迎接。大礼过后,晏婴迫不及待地问道:“主公深夜来访,是不是国家出了什么大事儿?是不是有诸侯国入侵?”齐景公醉醺醺地说道:“也没有什么大事,就是想找丞相喝几杯!”晏婴一听,惊讶得睁大了眼睛。国君半夜来访,竟然是想找自己喝酒。齐景公见晏婴不说话,以为相府没有酒,便道:“我知道丞相家里没有好酒,所以特意带来了美酒、歌女和乐队。今晚,咱们君臣不醉不休。”晏婴见齐景公一边说,一边要往大门里走,急忙跪拜在地上,大声说:“陪主公喝酒,这不是微臣的职责。微臣不敢从命,请主公原谅!”
齐景公看着跪在地上的晏婴,一下子傻了眼,恨不得立即把晏婴拉出去砍了。可是,齐景公知道丞相晏婴是大大的忠臣,治理国家还需要他呢。齐景公没有办法,便只好调转车队,向大司马田穰苴的府上驶去。齐景公心想:大司马田穰苴是一位武将,每次宴会总是豪饮不醉。这次,大司马一定不会拒绝他的。
◎“大司马的职责是管理军队”
齐景公的车队来到司马府,这可忙坏了大司马田穰苴。国君深夜来访,不是国家有难,就是朝中出了乱臣贼子。所以,田穰苴一边命令手下紧急备战,一边穿上盔甲,手提武器,急匆匆地出门来迎接齐景公。
田穰苴见了齐景公,急急地问道:“大王,究竟是哪个国家举兵来犯?哪个反臣在作乱?”齐景公见田穰苴这副样子,忍不住笑了,说道:“国家很安全,没有别的诸侯国入侵,也没有乱臣反叛,是寡人我忽然想你了,想与你喝几杯酒。你看,我把美酒、歌女和乐队都带来了!”田穰苴一听,气得胡子都翘起来了,道:“陪主公喝酒,主公身边不缺这样的人。大司马的职责是管理军队,保卫国家,所以,还是请主公回去吧!”田穰苴说完,便转过身,进了司马府大门。齐景公顿时傻了眼。
雨打紫堇深闭门 篇9
南非治安不好,家家户户深闭门。“这是南非的社会问题,但烤肉野餐会、干肉、啤酒、好友和开阔的视野,才是你要了解的南非风情。”佰伦告诉我。佰伦是英国裔的南非人,我去南非的前三个月,他在中国摄制电视节目。10月重逢,他很开心地介绍我和他的好友相识。
南非人最喜欢橄榄球,甚至胜于足球。其实餐厅也是讲地缘政治的,例如比陀橄榄球场附近的那家餐厅,早早来了也要等座儿,据说有赛事的时候还挤。等候的工夫我闲极无聊,便满屋子乱转,寻找最佳拍摄角度。抬起头来,看见有人在餐台选干肉,和厨师正撕扯着一长条干牛肉进行“拉锯战”。佰伦点了一坨土豆泥似的东西,告诉我这便是我朝思暮想的阿非利卡传统主食了。它是用玉米做的。首先把玉米碾碎煮成糊,加水搅拌,再捣再熬再加水,直至糊糊黏稠。手抄起,糊糊不掉,便成功了。蘸调料吃,非常可口。
因为治安问题,夜幕降临总令游人更为担忧。佰伦带我去的酒吧坐落在一个上层白人区。佰伦的三个女朋友和一个男朋友陆续到达。佰伦告诉他们,我很担心治安。他们大笑。娜娜解释说,和许多地方一样,抢劫是分区域的,比如这里就很安全。不过,失业率的高居不下、种族间仍有隔阂、没有死刑的弊处、枪支的泛滥、贫富的悬殊、警察工资极低、更糟糕的是他们的战斗力甚差等情况,他们也坦然承认。三个女人都很精致,身上也有不少佩饰。因为治安,娜娜说她还为自己的钻戒投了保。到不安全区域的时候,她会摘下钻戒搁进包里,包也会放在车窗视线不及的地方。听说如果南非提高治安水平,GDP会提高2个百分点。
佰伦的女朋友们为我选了两种酒饮:一个是叫“忠诚坏女”的鸡尾酒,色彩鲜艳。不过对我这种不喝酒的人来说,喝完就喝完了,纯属雁无遗踪、水无留影;另一个叫“跳羚”,倒是印象很深。杯子很小,比巴西咖啡杯还小,上半杯像咖啡酒或是奶油酒,下半杯绿意盎然。很是漂亮。一口喝完,顿觉鬓角、耳朵一跳一跳,暖乎乎的,难怪叫“跳羚”。他们喝着一种同样小杯的酒,很透明,杯里漂着小小的金箔,是真的金子。我着实惊讶一番,古人吞金是刑,南非人还喝金。也许是因为量少吧,形不成质变。收尾的是一种南非较普遍的酒饮,瓶底是咖啡酒或威士忌或栗子酒,然后加入香草冰淇淋和牛奶浓浓的搅拌汁,那不是一般的好喝。
移动互联 忌闭门造车 篇10
在这股浪潮中,无论你前进还是徘徊,移动互联网就摆在面前,不增不减。但是,作为这股浪潮的幕后推动者,第三方开发者不能忽视,他们开发的产品品质,直接决定了移动互联的时代特色。因此,为了构造丰富多彩、满足用户需求的移动互联环境,闭门造车绝对要不得。
据艾瑞咨询统计,目前中国手机应用开发者总数约100万人,其中苹果iOS平台14万,谷歌Android平台超过70万。中国移动、新浪、腾讯、百度等均提出了与第三方开发者分成的激励模式,导致移动应用产品数量、种类呈指数极爆发。尽管应用产品繁多,但也需应时而作。笔者近日接触了李开复博士创新工场投资孵化的点心公司,其电源智能管理产品“点心省电”可以降低系统整体用电功耗,减少无用的系统后台驻留耗电程序,有效解决了智能终端耗电快问题,帮助用户省电,延长手机续航时间,让用户待机时间明显增长。
虽然要从用户角度出发开发应用,但要想成功普及,应用质量却不能下降。根据官方统计数据,截止到2012年5月底,中国3G用户达到1.59亿;在中国联通WCDMA高速网络推动,及中国电信全面网络覆盖的感召下,移动互联网从城市逐渐步入农村。但仍有大部分移动终端用户苦于流量压力,不敢上网。我们能时刻感受到“天价微博”带来的负面影响。这时,能够提醒和节约流量的应用工具就会受到用户的热棒。目前,UC和腾讯手机浏览器均打出了节约流量的招牌,360手机杀毒软件也推出了流量提醒功能。但是,这些应用中普遍都存在不及时缺陷,等用户得到通知,流量早已超标。
在定位用户需求与保证应用质量后,移动互联产业发展还需眼观六路,切忌同质化。以微博的发展为例,事实证明它只是移动互联时代的附件品。因此,“一窝蜂”搞微博应用就会面临同团购业一样的同质化尴尬。不如像现在这样,新浪继续发力微博,而腾讯、中国移动依然做好即时通讯工具QQ、飞信,搜狐将视频、搜索进行深挖。
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