白庄小学学校矛盾纠纷及安全隐患排查情况汇报

白庄小学学校矛盾纠纷及安全隐患排查情况汇报（共10篇）

白庄小学学校矛盾纠纷及安全隐患排查情况汇报 篇1

白庄小学学生矛盾纠纷及安全隐患排查

工作总结

为贯彻落实教育局关于学校学生矛盾纠纷排查化解活动的会议精神，我校召开了对安全隐患及矛盾纠纷的排查工作的专题会议，对该项工作进行了具体安排部署，立即开展了矛盾纠纷和安全隐患的全面排查，现将排查的情况汇报如下：

一、高度重视、落实责任。

安全稳定工作是做好学校一切工作的基础和保障，当前是本学年的安全教育主题活动日，我们进一步认识到当前我校的安全稳定工作的形势，切实树立起了安全稳定责任重于泰山的思想。学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，后勤主任、教导主任、和班主任为成员的领导工作小组，并进行了明确的分工，明确了各自的工作职责，做到了任务明确、各司其职、齐抓共管的良好局面。

二、实施过程

（一）、明确分工各负其责

通过召开专题会议我校对此项工作进行了精心的部署，明确了各自的职责：主管组长负责学校的制度、安全责任的落实、及安全设备设施等面的排查；教导主任负责师德方面，教师与学生、教师与教师之间的矛盾的排查；教务处主任负责学校和周围环境的排查；各班主任负责学生之间矛盾的排查。

（二）、开展一系列安全教育、及安全隐患排查活动

1、在安全教育方面我校组织了全体学生安全教育主题会，并要求各班每周将本班安全方面列入到班会内容中去，排查学生间的矛盾及及时对学生进行安全教育。

2、在排查中我校对师德修养方面在学生中进行了调查问卷，在教师中开展了互评互查活动。

3、对于特殊学生，学校专门建立了留守儿童、单亲家庭及特殊儿童档案，及时关注这些学生的心理动态。

三、安全隐患排查情况。

1、在师德建设方面我校领导班子能够严格执行学校制度，注重教师职业道德规范的教育。并能经常对学生进行感恩、养成方面的教育。因此我校教师无违反教师职业道德规范方面的问题，都能爱岗敬业认真履行各自的职责。在工作方面能团结协作。

2、教师与学生方面我校每学期把强化师德师风建设工作放在首位。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、歧视挖苦学生、严禁各类违反师德规范行为的发生。倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。并能严格实行师德考核制度。教师与学生之间无矛盾，师生关系和谐融洽。

3、学生与学生之间无明显的大矛盾，小矛盾经过协调得到化解，在学生中无与社会青年有纠纷的学生，各方面状态良好，无安全隐患。

4、学校的防火、防盗设施完好能正常使用，各处围墙坚固，无安全方面的隐患。

5、由于学生上学、放学途中存在一定的安全隐患，学校针对这种情况和学生家长、及时进行沟通并对学生进行了上学放学途中的安全教育。

6、我校安全值班制度完善，并能严格执行。

白庄小学

2014年4月25日

白庄小学学校矛盾纠纷及安全隐患排查情况汇报 篇2

学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作

情

况

汇

报

为认真贯彻落实中央、省、州关于进一步开展学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解工作的有关要求，切实加强学校安全工作，有效遏制学校重特大安全事故的发生，确保广大师生生命财产安全，我局结合《教育局关于印发学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作实施方案的通知》文件精神，把安全生产和矛盾纠纷化解工作摆在重中之重位臵，从讲政治、促发展、保稳定的大局出发，认真贯彻“安全第一，预防为主”的工作方针，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化领导，突出重点，严格监管，狠抓整改落实。通过安全教育和应急演练，增强了师生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造了全县教育系统教职员工关心和支持学校安全工作的局面；通过整改落实，全面消除了学校安全隐患，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，全县教育系统上下形成了“时时讲安全，事事保平安”的安全和矛盾纠纷化解工作格局。按照相关要求，现将XX县学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作情况汇报如下：

一、统一思想，提高认识，确保把安全和矛盾纠纷化解工作抓紧抓牢 我县各学校按照《通知》文件要求，牢固树立“安全第一、预防为主”和“学校安全工作无小事”的观念，坚决克服麻痹松懈思想，增强做好学校安全和矛盾纠纷化解工作的政治意识、大局意识和责任意识。坚持“以人为本”，全面落实安全和矛盾纠纷化解工作目标责任制，扎实做好学校安全和矛盾纠纷化解工作。针对春节期间学校安全生产和矛盾纠纷工作的特点，认真分析学校安全和矛盾纠纷工作形势，研究防范对策，细化工作方案，确保思想认识到位，组织领导到位，工作措施到位，隐患整改到位，师生教育和预案演练到位，坚决把隐患和矛盾纠纷消除在事故发生之前，确保教育系统和谐、安全、稳定。学校校长高度重视并认真抓好元旦春节寒假期间的安全保卫和矛盾纠纷化解工作，亲自抓安全和矛盾纠纷化解工作的管理、组织、协调，明确各部门的职责分工，做到层层有人管，事事有人抓。狠抓监管，最大限度防止各学校发生安全生产和矛盾纠纷事故，切实保障广大中小学生的人身安全赫校园稳定。

二、细化措施，抓好落实，切实做好学校安全和矛盾纠纷化解工作

为做好学校安全和矛盾纠纷化解工作，县教育局于2010年12月13日、15日下发了《XX县教育局关于进一步加强学校安全维稳工作的紧急通知》和《XX县学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作实施方案》文件，对学校安全和矛盾纠纷化解工作做了明确要求，要求各学校要认清当前学校安全和矛盾纠纷化解工作的形势，高度重视学校安全和矛盾纠纷化解工作，始终把师生生命和学校财产安全放在第一位，认真研究，周密部署，精心安排，落实人员、责任和措施，切实做好学校安全和矛盾纠纷化解工作。

（一）加强安全和矛盾纠纷化解的宣传教育

各级各类学校要按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，围绕当前几起校园安全和矛盾纠纷恶性事件认真开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识和法制观念，提高防范和矛盾纠纷化解能力。各学校通过举办专题讲座，开展知识竞赛，组织观看录像，制作宣传板报等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水、防火等方面的安全教育以及化解师生之间、生生之间等方面矛盾的教育。进一步加强法制教育、心理健康教育和思想道德教育，提高学生的法制意识、心理承受能力和思想道德素质，培养学生健全的人格，增强应对各种困难、危险和矛盾的意识。

（二）切实采取措施，全力做好学校安全生产重点工作

1、加强学校内部管理，确保学校安全稳定。各学校在认真贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》、《省学校安全条例》的基础上，建立和完善学校安全生产工作管理制度。健全安全生产教育制度、安全生产检查制度、安全防火制度、危险物品管理制度、食品卫生管理制度、学校卫生管理制度、学生健康管理制度、宿舍管理制度、门卫制度、师生外出及大型活动审批制度、安全事故报告制度、校车管理制度、每周安全日志、防恐、防投毒等各类应急预案等。切实做到管理严格，制度到位，措施落实，确保学校安全。

2、加强道路交通安全工作。随着经济的快速发展，校园周边道路交通安全形势越来越严峻。为进一步地做好学校道路交通安全工作，消除交通安全隐患，预防重特大道路交通事故，切实保障广大师生的人身安全，县教育局及时采取有效措施，认真做好了道路交通安全工作。一是县教育局及时下发了《XX县教育局关于进一步加强学校安全维稳工作的紧急通知》，对做好学校道路交通安全工作作了要求，明确规定了学校要加强宣传教育，完善管理，严禁师生乘坐拖拉机、低速载货汽车、三轮载货摩托车、无牌无证车、超员、超载机动车及“病、险”车辆。二是对骑自行车上、下学的学生和驾驶小轿车、摩托车的教职工，各学校经常督促其检查车辆部件，确保骑车安全。三是各学校聘请县交警大队工作人员到学校进行交通安全知识讲座，同时，采取知识竞赛、观看宣传展板、征文等多种形式，广泛开展交通安全知识教育，不断提高学生交通安全意识和文明行车意识。

3、加强冬季消防安全和森林防火工作。各学校紧紧按照省、州、县有关冬季消防安全和森林防火工作的有关要求，建立完善消防安全和森林防火责任制，分解细化责任，狠抓落实，进一步强化对火灾隐患的整治力度，扎实开展公众聚集场所高层和地下建筑消防安全专项整治活动。一是各学校要在普遍检查的基础上，紧紧抓住火灾多发、危险性大、易造成群死群伤的场所和部位，加大检查力度。对人员密集场所必须做到“三查、三看”，即：查疏散通道、看安全出口是否畅通；查消防设施、看是否有效；查自查巡查、看工作是否落实。二是认真抓好“三合一”场所消防安全整治。对不符合消防安全条件的集住宿、生产、生活为一体的“三合一”场所要及时进行整改，人员住宿与生产储存要彻底进行防火分隔，打通安全疏散通道、出口，配臵灭火设施，坚持人防、物防、技防相结合，确保一旦发生火灾，人员能够顺利疏散逃生，火灾能够及时扑救。三是认真抓好易燃易爆物品的消防安全整治，要加大对易燃易爆化学危险品的检查力度，发现隐患，及时整改。切实抓好防火巡查，全面开展消防安全大检查，完善灭火疏散应急预案，认真开展消防安全和紧急疏散演练活动，全面确保教育系统师生生命财产安全。四是各学校要以学习贯彻《森林防火条例》为契机，认真开展了“五个一”森林防火宣传教育活动。

4、结合假期特点，切实做好学校安全工作。各学校对学校自身重点部位开展全面排查，做到底数清、情况明，若发现隐患，要落实责任人并及时整改。对不重视、责任不落实、检查不到位，疏于防范、疏于管理、疏于监督等不作为和失职渎职的行为，县教育局将严肃追究相关责任人的责任。对在节日期间发生生产安全事故的直接和相关责任人，要按有关规定严格追究责任。

5、进一步强化学校重点环节的安全管理。各学校加强校园安保工作，对重要财产、资料和设施要妥善保管并加强值班检查。要组织专门力量，加强节假日期间校园安全巡逻，严格执行门卫值班制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

（三）扎实开展矛盾排查化解工作，确保学校稳定 各学校深刻认识做好信访工作与维护安全稳定的关系。学校领导深入基层关心群众，切实解决关系群众切身利益的突出问题。认真落实信访工作责任制，增强对信访问题的协调、调度、督办和解决力度。两节前夕加大信访和矛盾排查调处工作的力度，把信访工作的重心从事后处理转移到事前排查化解上来，坚持经常排查和集中排查相结合，对排查出来的问题，严格落实化解责任，明确主要负责人、责任单位和责任人员，限期妥善解决；对无法立即解决的信访问题做好耐心细致的解释说服工作；对于师生反映强烈、涉及面广、牵涉人数多的重大问题，各学校校长亲自研究处理，迅速有效地解决问题，使矛盾纠纷和信访苗头化解于萌芽状态，有效控制大规模群体上访和突发事件的发生，增强信访工作的实效。

三、强化检查，落实责任，确保学校安全和矛盾纠纷化解工作取得实效

（一）认真开展学校安全和矛盾纠纷化解工作大检查 各学校按照《专项行动方案》要求，结合冬春季节易发火灾、道路交通、意外事故等特点，对学校安全隐患排查整治和矛盾纠纷化解情况进行一次认真深入的“回头看”，再次对校舍安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、危险化学品安全、校园周边环境以及影响学校稳定的矛盾纠纷等方面进行逐项摸排，深入查找各种安全隐患和安全工作的薄弱环节。在此基础上，县教育结合年终考核要求，于2010年12月14、15日，分成4组对全县各学校的安全生产、综治维稳工作进行了全面的检查，并对学校存在的安全生产隐患和综治维稳工作做了安排部署。12月20日至24日，县教育局班子成员按照联系学校和乡镇的要求，再次深入学校对安全隐患和矛盾纠纷化解工作进行检查督促，确保我县学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作各项措施落到实处，整治工作取得实效。

（二）严格落实值班制度，确保学校安全和矛盾纠纷信息畅通

各学校严格坚持领导带班值班制度，值班人员坚守岗位，恪尽职守，遇有紧急、重要情况和重大、突发事件，按规定时限、程序及时报告并妥善协调处理。各学校结合实际，落实好“一岗双责”职责，层层分解任务，层层落实责任，避免出现因管理不到位、责任不落实导致发生安全事故。对不重视、责任不落实、检查不到位，疏于防范、疏于管理、疏于监督等不作为和失职渎职的行为，县教育局将严肃追究相关责任人的责任。对在节日期间发生生产安全事故的直接和相关责任人，按有关规定严格追究责任。

通过学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作的实施，我县中小学幼儿园的育人环境得到了进一步优化，营造了团结、和谐、安全的校园大环境。

华丰学校安全隐患大排查情况汇报 篇3

根据上级教育部门的指示精神，为了确保学校教育教学工作的正常运行，我校近期对安全隐患进行了一次大的细致的排查，现汇报如下：

（1）、学校安全针对学生重在教育，因此近期我们在全校范围开展第三次安全教育，要求各班级指导学生重新学习班规及《小学生守则》和《小学生日常行为规范》使学生真正认识到安全的重要。

（2）、学校要求各班主任向学校提交保证，使各班主任真正担起安全工作的重任，大家都在心中真正绷紧安全这根弦。

（3）、根据上级要求，将学校的车辆进行了全面的维护保养确保校车安全正常运行。

（4）、召开了一次司机及跟车老师的专题会，学习了上级有关校车管理的文件，明确了各自的任务和职责。

（5）、对全校的体育器材进行了全面的清理及维护保养并添置了部分新的器材。

（6）、召开了一次饭堂工作人员的专题会，强调了饭堂卫生及各项设备设施的维护、清理和消毒。

（7）、对全校的水、电、汽设施进行了全方位的排查，发现问题马上修复，不让问题过夜。

（8）、对学校的消防设施进行了全面维护，并演示了一次。

（9）、对全校学生恢复了晨检，发现问题马上隔离并与家长直接联系。

（10）、制定了各种可能发生事故的应急预案，确保一旦发生意外，将损失降至最低线。

（11）、对全校各课室和功能室进行了一次大扫除，清理死角，并进行了全面的消毒。

（12）、加强了门卫的管理坚持入校查验及登记手续，决不放进一个可疑的人。

总之我们一直以来将安全工作放在重中之重的位置，从来没有放松过。

东骏学校

东王中学矛盾纠纷排查情况汇报 篇4

矛盾纠纷排查情况汇报

本学期开学后，我校组织全体教职工开展了一次与学校相关的各方面的矛盾纠纷排查工作，现将排查情况总结如下：

1、排查了教职工的思想状况和教职工之间的人际关系，未存在矛盾纠纷；

2、排查了学生的思想状况和学生之间的相互关系，未存在矛盾纠纷；

3、排查了老师与学生之间的相互关系，未存在矛盾纠纷；

4、排查了学校与校外人员的关系，尚存在矛盾纠纷：因学校教学楼遮挡学校北边的麦田（属东王村），种田农户曾找到学校要求赔偿，学校现正与东王村大队协商解决；

对于以上问题，学校正积极努力解决。同时为了保证学校不发生安全事故，学校实行了责任导师制，对于学生的思想动向责任导师每天都要摸查清，并向班主任汇报，班主任每周向学校汇报，从而及时掌握了有关信息，把事情处理在萌芽状态，有效避免了学生打架事件的发生。

白庄小学学校矛盾纠纷及安全隐患排查情况汇报 篇5

排查情况汇报

金凤区良田回民中学 二○一六年一月十三日 金凤区良田回民中学矛盾纠纷排查

情况汇报

为落实金凤区教育局1月11日下午召开的校长紧急会议精神，我校在2016年1月12日、13日分别对全校进行了多次矛盾纠纷的排查工作的专题调查，制定了《金凤区良田回民中学矛盾纠纷排查化解制度》，对该项工作进行了具体安排部署，立即开展了矛盾纠纷的全面排查，现将排查的情况汇报如下：

一、学校财务经济方面。

通过调查学校财务室，截止2015年底，学校办公用经费充足，无任何拖欠经费。学校日常维修类、水电暖维护、广播线路更换等工程类及劳务工资均已兑现，无拖欠现象。

二、教职工个人、家庭方面。

通过走访调查和职工反映，学校职工总体工作积极性高，在校内同事之间相处融洽，近年无矛盾纠纷发生。家庭方面，已婚家庭都能和睦相处，没有明显家庭矛盾。学校目前有6名老师由于各种原因离异，但无财产等矛盾纠纷，学校领导、工会通过各种渠道给予以上老师疏导和帮助，目前生活、工作、情感方面都很稳定，无矛盾纠纷。

三、家长及周边社区方面。

通过调查梳理，学校和学生家长方面没有重大矛盾和冲突。随着学校教育教学质量的提升，学校越来越受到镇上村民和社会各界的认可，目前没有任何矛盾纠纷。学校周边环境方面主要问题有：

1、校门口小商贩长期盘踞，经多方反映沟通无果。

2、学校周边有娱乐性营业场所KTV1间，烧烤吧3间，网吧1间，对学校教育教学影响较大。

3、幼儿园与学校作息时间有冲突，幼儿园家长接送孩子上下学期间校门口较拥堵，个别家长不听从学校保安管理强行进出校园，家长电动车、私家车随意停放，以上情况经多次沟通无明显改观。

四、社会闲杂人员方面。

学校地处农村，周边村民大部分都属于进城务工人员，平时学校正常教学期间无闲杂人员逗留。

五、特殊群体方面。

2015年4月中旬，有一名青年翻墙进入校园后被保安控制，并扭送良田镇派出所，经调查此人是一名精神病患者，家住和顺新村，后与亲属联系后被带回。至今再无此类人员出现。

以上是学校根据教育局会议精神进行多次矛盾纠纷排查工作情况汇报，今后学校将严格按照《金凤区良田回民中学矛盾纠纷排查化解制度（2016年修订）》，将把矛盾纠纷排查化解纳入学校综合治理的工作范围，列入岗位责任制和目标管理责任书内容，加强对这项工作的检查和考核。

金凤区良田回民中学

白庄小学学校矛盾纠纷及安全隐患排查情况汇报 篇6

经营性矛盾纠纷排查调处工作情况汇报

为加强社会管理，维护全镇社会稳定，促进经济发展，推进“平安”建设，根据市综治委《关于深入开展经营性矛盾纠纷排查调处工作实施方案》文件精神，我镇认真组织开展经营性矛盾纠纷排查调处工作。

一、高度重视，认真组织。

接到上级文件后，镇党委、政府高度重视经营性矛盾纠纷排查调处工作，成立了由镇长陶志华同志任组长，镇党委副书记谭振田，副镇长茆则岭同志任副组长，相关职能部门为成员的经营性矛盾

纠纷排查调处领导小组，制定了实施方案，各村、镇直各部门也相应成立了工作专班，安排人员，深入开展矛盾纠纷排查调处工作。

我镇依托综治维稳办，深入到村组、企事业单位等地和重点行业、领域采取拉网式排查矛盾纠纷，做到隐患排查清楚，突出问题掌握清楚，纠纷原因调查清楚，重要对象登记清楚。目前已排查出亲水苑开发商大祥公司一房多卖纠纷案，市公安正在调差取证中，原法人代表已被刑拘。

二、完善机制，强化措施。

为加强和规范经营性矛盾纠纷排查调处工作，镇综治委还指导督促各地各部门建立完善多项工作制度和工作机制。一是定期排查制度。坚持做到“三排查”，即社会矛盾纠纷经常排查；难点、热点问题集中排查；重大矛盾重点排查。二是定期报告制度，规定每月25日为定期报告日，实行零报告。三是定期通报制度和调度会制度。同时对矛盾集中、隐

患较大、久拖不决的矛盾适时召开调度会议，落实牵头单位、协助单位，落实责任人，形成调处联动、责任共担格局。

三、强化责任，严肃纪律。

白庄小学学校矛盾纠纷及安全隐患排查情况汇报 篇7

查和整改情况

为了切实加强学校安全，有效预防不安全事故的发生，按照“安全第一，预防为主”的方针和“谁主管、谁负责”的原则，特制定本制度，以确保校舍教学设施有情况早发现、早解决。

一、安全排查及整改小组

组长：王冠军

成员：荆庆法、张金才、李增川

二、排查项目

1.校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂现象。

2.院坪、路面是否平整，有无下陷、空洞等现象。

3.校舍的门、窗、玻璃、楼板、楼梯、屋面、屋顶是否安全有无异常情况。

4.疏散口、厕所、围墙、大门等是否有隐患。

5.校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险。

6.学校电器设备、设施，供水设备、设施，采暖设备、设施是否安全可靠。

7.微机室、图书室等重点防盗部位的安全措施是否到位，门卫值班制度是否落实。

8.消防器材、监控设备是否正常。

9.教职工伙房食品卫生是否符合国家或者行业的有关标准，有无向学生出售食品的现象等。

三、排查规定

1.每学期（寒暑假）要对学校校舍、教学设施进行一次全面大排查；每周对校舍、教学设施进行一次单项排查；在风、讯、雨、雪季要针对情况进行突击性的检查；对一些年久失修的旧房及设施要进行重点检查。排查时间和排查项目由组长负责安排。

2.排查人员工作必须认真、负责，不得漏查，排查完后，要认真填写排查记录台账，交组长审阅，并迅速制定出相关整改方案。

四、整改规定

1.损坏程度较轻的设施要在12小时之内维修或更换；损坏程度较严重的设施须汇报校长同意后，在规定时间内维修或更换。

2.对查出的校舍安全隐患能整修的要立即整修，一时不能整修的要迅速停止使用。

3.发现重大险情，立即停止使用，并迅速向上级有关部门报告。

五、安全排查及整改小组职责

白庄小学学校矛盾纠纷及安全隐患排查情况汇报 篇8

“教育教学工作是学校工作的中心，安全工作是学校常规管理工作的重点，是学校各项工作正常开展的有力保障。”楚雄市八角镇民族中学历来都把学校安全管理作为一项中重点工作来抓。根据市局关于《楚雄市学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作实施方案》的通知要求，为进一步加强我校的安全管理工作，维护学校正常的教育教学秩序，确保广大师生生命财产安全，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、十七大三中、四中全会中关于切实加强学校安全工作的精神，以《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《云南省学校安全条例》等法律法规为依据，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，按照“标本兼治、重在治本”的原则，采取各项有效措施，切实加强我校安全工作，认真组织开展我校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作，营造良好的教书育人环境。

二、工作目标

落实《楚雄市学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作实施方案》通知精神，结合我校实际，摸清情况、找准重点、理清思路、明确责任，认真排查学校在安全工作中的不足与隐患，有针对性的进行专项整治工作，并以此建立学校安全隐患排查整治、矛盾化解的长效机制，确保学校的和谐稳定、科学发展。

三、组织领导

为进一步做好学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作，1

切实加强对安全工作的领导，把安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作摆上重中之重的位置。学校成立了安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作领导小组：组长由校长张会琼同志担任。副组长由派出所所长何斌、书记张学军、副校长周有志、政教主任汪国运担任，成员由处室主任和各班主任组成。

为保证学校安全排查工作正常开展，学校成立了安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作领导办公室，由杨天华老师担任办公室主任，总体协调，具体工作由政教主任汪国运主抓。联系电话：（0878-3813032）

四、具体措施

根据上级通知要求，结合我校实际情况，学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作分三步实施。(一)动员部署（2月15目至22日）

认真学习传达《楚雄市学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作实施方案》通知精神，召开专门会议，成立组织领导和工作机构，制定具体的工作方案，明确职责和任务，对专项工作进行动员、部署。

(二)排查整改（3月1日至25日）

高度重视日常安全管理工作。利用主题班会，对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》教育，强化学校安全管理常规工作；通过晨会、思想品德课加强法律常识教育，提高师生法律意识和自我保护意识；扎实开展“三生”教育，珍爱生命，体现生命的价值，让自己的青春闪光；结合学生青春期的身心特点，对学生进行心理健康教育和青春期心理辅导，为学生健康成长打下扎实基础。

结合学校属于农村寄宿制学校住校生多的特点，加强对学生宿舍安全隐患排查工作。认真排查宿舍用电安全，重点对线路、开关、插座、灯头等外露部分进行排查。针对学期末学生情绪容易波动，认真落实24小时值班制度，加强对学生夜间管理。加强学校门卫管理工作，外来人员做好登记，加强夜间的巡查工作。加强和改进学校消防设施建设，改善学校 2

照明条件，尽量使路灯夜间能照全整个校园。加大对教学设施的安全隐患排查力度，对电教室、理、化、生实验室和仪器保管室及其各种药品进行重点排查，彻底消除其安全隐患。安全通道的疏导、防踩踏安全教育，突发事件紧急逃生教育，以及校园周边安全警示教育。

对学生使用违法违禁物品隐患的整改。深入彻底的清查收缴学生藏有使用的管制器具、棍棒、非教学用品和违法违禁物品。对学生驾驶摩托车往返学校的情况、进行交通安全知识教育、并联系派出所扣留车辆与家长交流沟通，强调其危害性。对乘坐非营运车辆上下学，教职工酒后驾驶机动车，进行交通安全知识教育给予高度重视。组织全校师生开展互救、自救的培训、演练。

严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。根据卫生部门的要求做好疾病防治工作。严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，并做定期检查，教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告并妥善处置。

加强对影响学校稳定的矛盾纠纷的排查化解充分发挥学校工会委员会职工之家的坚强堡垒作用，深入了解职工思想动态。及时排查各种活动后存在的矛盾纠纷，及时把影响本校师生安全的问题搞清楚,把导致矛盾纠纷和导致治安混乱的原因搞清楚。对排查出来的矛盾纠纷和矛盾问题,按照问题的性质和管辖权限, 进行分析研究，并及时调解矛盾纠纷，做好矛盾双方的思想教育工作，确保大事化小、小事化了。积极开展形式多样的教职工活动，加强职工间的沟通交流，减少矛盾纠纷。对出现矛盾苗头，给予及时的处理，营造了一个良好的学习、生活氛围。

完善家校通讯平台。在周五、周日，往返学校时、及时向家长反馈情况，做到家长放心、教师放心学生安心。充分发挥共青团、女工委员会等社会团体的作用，定期开展学生心理问卷调查活动，并进行分析，作出针对性的思想教育。利用好家校平台、师生平台、教师资源给正处在花季的 3

学生，呵护、指引。

（三）总结提高

在扎实开展学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解整治工作的基础上，全面总结经验，认真反思存在的困难和问题，以便在学校今后的安全管理工作中创造性的做好学校安全管理工作，努力使学校安全管理工作迈上新台阶。

五、工作要求

统一思想、提高认识。要把学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作，上升到深入落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度。充分认识学校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作的重要性和紧迫性。

深入排查隐患。我校安全隐患排查治理和矛盾纠纷化解专项整治工作领导小组各成员要认真排查，监控可能出现的不安全隐患，确保及时将出现的问题上报、处理。

白庄小学学校矛盾纠纷及安全隐患排查情况汇报 篇9

及整改情况汇报

东山棚改项目于2013年12月10日正式停工以来，积极组织项目管理人员清理现场废旧材料，整理现场，消除存在火灾、治安保卫隐患的部位，主要做了以下几个方面的工作：

1．组织项目管理人员清理回收楼层顶部的易燃物棉毡，摘取和回收楼顶保温用彩条布，清理楼顶层易燃的方木、多层板等易燃木料，防止春节期间烟花引燃楼层材料,引发火灾事故。

2．对现场的架板进行了回收整理，集中堆放、码垛。

3．对现场及楼层的废旧多层板、方木堆放区全部进行了回收整理，区分可利用和不可利用材料，分类码放整齐。

4．生活区劳务宿舍住宿人员已于12月22日前全部离场，宿舍内被褥等生活用品和设施已基本全部搬离。12月22日最后一批劳务管理人员离厂时将生活区电源已拉闸，除安装公司及必要的照明正常使用电源外，其余部位已停止供电。

5．施工用水、消防水管道及生活用水管道已作保温，不用的管路已关闭供水阀门。

6．对场区南侧的彩钢板围挡进行了加固和封闭。

7．2013年12月23日项目部对主体楼安全防护设施进行了检查，对局部防护设施损坏的部位进行了恢复处理，计划于近期（放假前）将主体楼通道进行封闭。

8．放假期间，项目部每日安排4人值班，两名项目管理人员，两名门卫，加强节假日期间的保卫消防工作。

针对11月21日公司消防安全大检查中发现的问题，我项目部整改措施和整改情况如下：

1．基坑南侧堆放的大量废旧方木、多层板，现已分类规整码垛，由于量大，确实存在火灾隐患，项目部计划在放假前将全部废旧方木、多层板倒运至优山美郡，切实消除火灾隐患。

2．施工现场除照明电源闸箱仍需使用外，其余施工用电源已拉闸，放假前不用的电闸箱全部上锁或封闭。

3．现场的架板、三钢工具已进行了分类规整，并覆盖了彩条布。

4．截止12月23日劳务人员除混凝土工外，其余人员已全部离场，宿舍内被褥等生活用品和设施已基本全部搬离，门已上锁封闭。

5．近日内（最迟放假前）将主体楼安全通道封闭。

6．放假前将项目值班表报回公司。

东山棚改项目部

白庄小学学校矛盾纠纷及安全隐患排查情况汇报 篇10

全隐患摸底排查情况汇报

根据省、市、县校车管理工作及校园周边安全工作会议精神，按照2011年11月17日县政府统一部署要求，连城镇首先成立了接送学生车辆和校园周边环境安全隐患摸底排查整治领导小组，并制定整治方案，并于11月18日召开专题会议对全镇各级各类学校特别是寄宿制学校和幼儿园的学生乘车情况的摸底排查进行了安排部署，现就近期工作汇报如下：

一、深入细致排查，建立健全档案

连城镇现有初级中学1所（寄宿制），完全小学5所（其中中心小学为寄宿制），教学点4个（其中东河沿教学点为寄宿制），民办幼儿园10所。连城初级中学有学生接送车辆12辆，乘车学生51人；中心小学学生接送车辆10辆，乘车学生129人，其余各学校和教学点均无学生接送车辆。永和村私立双语幼儿园共有幼儿72人，教师4名私家车1辆，自行接送幼儿，乘车幼儿58人；经过认真细致的深入调查摸底，对以上接送车辆情况及驾驶员信息已逐一做了详细的登记，并建立了档案。

1、连城镇初级中学和中心小学的接送学生车辆，各种证件和手续基本齐全，但存在超员现象。另外，这两所学校有时有三无车辆和三无摩的周五接送学生回家的现象，需上级有关部门加大整治力度。

2、连城镇初级中学、中心小学、临近301省道，两校校门巷

道口处狭小，视线不良，道路上乱停乱放现象严重，车辆较为密集，超速行驶严重，需设臵安全标志及斑马线。

二、采取多种措施，抓好安全整治工作

针对排摸情况镇政府采取以下措施整治存在问题。

1、要求各学校、幼儿园对各类安全隐患再进行一次认真的自查排摸，对存在的安全隐患提出整改方案并限期进行整改。

2、加大宣传力度，深刻反思”11〃16”特大交通事故的社会危害性，下发《告司机同志书》并要求各学校，幼儿园认真扎实做好“六个一”活动：发放一份《致中小幼儿园学生上下学乘车的一封信》；签写一份《珍惜生命，做文明学生拒绝乘搭违法车辆承诺书》；召开一次以《中小学公共安全教育指导纲要》为主要内容的安全教育主题班会；召开一次以学习《道路交通安全法》为主要内容的乘车学生家长会；学校与乘车学生家长签订一份《拒绝乘搭违法车辆协议书》；举行一次《师生珍爱生命，不乘违法车辆》的集体签名活动。连城初中在18日下午发放《致中小幼儿园学生上下学乘车的一封信》60余份，连城镇中心小学在18日下午发放致家长的一份信150余份；永和双语幼儿园发放《幼儿园幼儿上下学乘车一封信》60余份。通过本次活动家长和学生的安全意识得到了提高。

3、针对连城镇初级中学、中心小学、东河沿教学点都临近301省道，特别是中心小学校门巷道口处狭小，视线不良，道路上车辆较为密集、超速行驶的问题，连城镇初级中学、中心小学在放学期间组织教师在重点路段进行了疏导，并设立了学校自制的安全标志。

4、要求各校更进一步充实完善安全管理制度，建立健全学生安全接送车辆安全运行管理台账，尤其是要完善接送车车况、接送车行驶、接送管理制度等台账资料，保证每周都有详实的驾乘记录。学校要与乘车学生家长签订更加完善的安全目标责任书，做到安全管理有章可循，提高管理水平，杜绝安全事故，确保学生和幼儿生命安全。

5、镇政府将组织相关人员利用一周时间开展一次全面的校园安全交通大检查，查疏堵漏认真排查隐患，对发现的问题立即要求整改，对各校整改情况进行督查，做到对安全隐患的整治不留死角，对安全隐患的促改不到位不放手。

三、存在的问题

1、接送学生车辆大部分未买全险，一旦发生事故赔偿无法保障。

2、几乎所有接送学生车辆均超载，学校管理难度很大，需要交警公安部门出面解决。

3、连城镇初级中学、中心小学一墙之隔，两校师生1千余人，且处于301省道同侧，加之该道路过往车辆多而超载严重，周围乱停乱放现象经常存在，因此存在严重交通安全隐患，虽以前曾多次向交警部门反映，要求在两校附近悬挂安全警示牌及设臵斑马线，但至今未果。

4、接送车辆驾驶员普遍安全意识淡薄，认识水平差，素质较低，需要加强安全教育培训。

5、经过近几天的集中整治活动后，乘车学生要求住宿，连城初中、中心小学住宿更加紧张，现两校急需解决学生住宿问题。

校车和校园周边道路交通安全整治工作是一个长期艰巨的任务。只有综治办、公安、教育、交通等部门齐心协力，齐抓共管，持之以恒，重点查办机动车两在校门口乱停乱放乱掉头超速行驶、逆行、乱鸣喇叭、人行横道不让行人、“黑校车”、“黑出租”、“黑摸的”等接送学生、摊点占道经营经营以及校车驾驶人酒后驾驶、校车超员等违法行为，防止发生校园周边道路交通事故，才能使师生的上学安全得到保障。

连城镇中心校