聪明的妹妹小学生作文

聪明的妹妹小学生作文（共11篇）

聪明的妹妹小学生作文 篇1

聪明的妹妹小学生作文

我妹妹已经一岁多了，她非常聪明可爱!

我妹妹很可爱，她有一双水灵灵的大眼睛，小小的嘴巴，圆圆的脸蛋，笑起来还有两个小酒窝。我打算和妹妹玩捉迷藏的`，但是妹妹很聪明。等我一躲好她就哇哇大叫，我还以为出了什么事呢!马上跑过去，结果什么事情都没有。就是这样连续了好几次我都上当了，我心想：你现在骗我等真出事了，那可没人管你。可是又一想，她还小，我可不能不管她。于是我马上想到，以前玩捉迷藏都是她找我，现在反过来她藏我来找她。我背过去让她自己躲，我想一个小屁孩应该不懂往那走吧!但是我想错了，每次她捉我，我都和她绕圈子，所以她已经识破了。

我去找她的时候妹妹还真跟我绕圈子，绕了一圈又一圈，我有点不耐烦了因为这已经是第16圈了，真想大叫一声，但是我比妹妹大八岁让她找到了，我的面子往那搁?所以只好这样继续跟妹妹玩。这时候妹妹突然趴下来，一下子就用她的手抓住了我的裤子，没想到她小小个子劲倒挺大。我本想马上爬走但是动弹不得，我只好“举手投降”了。刚好那时妈妈也来了，我赶紧跑开说了一句“妹妹我们后会有期!”妈妈还莫名其妙的看看我。

看!我的妹妹是不是很聪明呢?

最聪明的学生 篇2

只要人们一提起仲明，袁老师便眉飞色舞，滔滔不绝：教了几十年书，从没见过像仲明这么聪慧的孩子。四、五、六年级教了3年，真是一点就通，一教就会，每次大考小考，总是全班第一。而且平时学得轻松，不像有的孩子，整天死啃书，成绩反而不见长进。仲明这孩子真是天才！

仲明父母都是文盲，孩子多，家里很穷。仲明繳不起学费，想辍学，袁老师认为这孩子不上学太可惜了，就主动提出帮他缴。袁老师还买笔和本子给他做作业。仲明下雨天不能回去吃中午饭，袁老师就到食堂打饭给他吃。生了病就及时送他去医治，帮他垫付医药费，家长没钱还，也就作罢。仲明平时不爱说话，袁老师就鼓励他多讲话，课堂上只要他一举手，就让他回答问题。仲明是班长，偶尔也有犯错的时候，袁老师怕伤着他的自尊心，从来都不狠狠批评，而是和风细雨，耐心说服……袁老师就像护花使者似的，处处关爱着他，呵护着他。

袁老师与仲明同村，两家相距也就二里地。仲明上了初中后，袁老师还一直惦记着他的学业情况。仲明以高分考上了省重点中学，袁老师兴奋得满脸放光，说这孩子将来肯定有出息。

袁老师一直记挂着仲明，但一直未能与仲明谋面。听说仲明以高分考上北京外国语大学，他兴奋得一夜没睡好觉，说这孩子一准能成为国家栋梁，前程无量。

仲家办了谢师宴，据说请了好几桌。有人问袁老师，仲明是您最得意的门生，考上了北京外国语大学，您欢喜得跟什么似的，也请您喝酒了？袁老师说，仲明知道我不会喝酒，再说我只是个小学老师，这几天又闹肚子，就是请了我也不能去。

袁老师时时牵挂着仲明。得空时，就会翻出发黄的毕业合影看看。那时的仲明又瘦又矮，一副营养不良的样子。现在长成什么样了？该是个壮壮实实的帅小伙子了吧？袁老师有一个小塑料袋，里面珍藏着学生们的信件和贺年卡。让他遗憾的是，到现在还没有收到仲明的一封信一张卡，更没接到过一个电话。他多么想看看仲明的字儿、听听他的声音啊！但他又很快原谅了他，毕竟还是学生，学业紧张，哪儿有空给一个糟老头写信或是打电话啊。

有人告诉袁老师，仲明放暑假从北京回来了。袁老师便有一种期待，期待师生会面，能看看他到底长成了什么样儿，问问他学业如何……但袁老师未能如愿。

听说仲明大学毕业后，通过考试，被外交部录用为公务员，派往中国驻非洲某国大使馆工作。一个农家孩子居然成了中国驻外使馆工作人员，这简直是不可想象的事情！袁老师兴奋异常，彻夜难眠，他为曾教过这样的学生而自豪。

仲明在国外工作3年后，携女友回家探亲，并办了喜事。有人对袁老师说，您是仲明的恩师，这回他一定带重礼登门看您，并请您喝了喜酒吧？袁老师笑笑说，我只是个小学老师，上不了台面呀。

仲明结婚那晚，袁老师破天荒地独自喝了几杯白酒。

（选自《教师博览》，略有改动）

【路子与你聊】

聪明的妹妹作文 篇3

我大舅让我姐给他带个大苹果，她没拿。过了一会儿，姐姐拿了一个小梨给了舅舅。看着舅舅削梨，妹妹对舅舅说：“一家一半。”大JIU别无选择，只能和她分享梨。爸爸回来，姐姐马上给爸爸带了一个大苹果，大家都笑了。

有一次姐姐不懂事，我妈打她。她哭了。她哭的时候不捂眼睛，张大嘴巴哭。没人哄她。她哭了一会儿，有点累了就不哭了。她说：“我很好，我在哭!”我和妈妈都笑了。

聪明的妹妹作文300字 篇4

我妹妹也很聪明，多么聪明，听我说：

我们在卡拉ok酒吧看了演出。过了一会儿，一个叔叔对我说：“这孩子真漂亮。上去表演一个。”我不会跳舞，但能再次上电视真好!姐姐不跳，我想跳。妹妹又叫了起来，但是舅舅看不起妹妹。让她跳一个我就不跳了。大叔很奇怪，她不跳舞怎么表演?在花园里，在栅栏下面，我种了一朵小红花。她的歌声停止了表演者的舞蹈，让观众呆住了。少女，唱得好，再唱一首。多可爱的女孩啊!唱歌好。观众一直在夸我姐，我也在夸她!

聪明的妹妹小学生作文 篇5

实际上，人不只是外显的技能可以通过训练练出来，内涵的一些素质，如智力水平、聪明程度等也会通过后天的训练练出来！

所以，如果我们也像训练外显的技能一样训练大脑，那么，大脑也会更发达，我们也会更聪明！

如何引导学生“练大脑”？我认为，要让学生做到以下几点。

一是爱思考，勤思考。思考是学习活动的主要特征。没有思考，就没有学习；没有思考，就没有我们强大的大脑；没有思考，就没有我们的聪明与智慧。因此，要树立“有学习，必思考”的意识，让思考与学习同生共伴，伴随整个学习生涯。

二是宁心神，排杂念。思考是一种脑力劳动。脑力劳动需要一种良好的大脑环境。因此，思考时，要保持一种心神宁静的状态，排除一切思想杂念，集中一切精力，这样会使思考的效果大大提升。

三是有对象，不空想。思考要有一个明确的思考对象，即我们要“思考什么？”没有对象的思考只是空想，是应该避免的。学习中的思考对象可以是学习内容，也可以是问题，还可以是习题等。

四是循程序，不跳跃。思考要按照一定的时间顺序，或知识呈现的前后顺序，或知识间的因果关系，或逻辑关系等进行，要具有连续性，不间断、不跳跃。

五是想透彻，想明白。思考的深化是理解。只有理解了的东西，才能记得死，记得牢。因此，要善于将知识与技能、方法与规律等真正理解，即想通想透想明白。特别是，要弄清概念、规律的得出过程，学科意义，适用条件，适用范围等。

六是思联系，找规律。思考并理解知识间的联系与规律，是高效学习的重中之重。因此，要引导学生善于将新、旧知识联系起来，将学科知识与生产生活、社会实际联系起来，从而提高应用知识解决实际问题的能力。同时，还要善于在解决问题中找出典型问题、类型问题的解题规律。

应该指出，由于学科特点、学习内容、问题形式、习题形式的不同，大脑思考的形式、内容、方法或步骤等也会不同，但实质是相同的，即都是对思考对象进行深入、细致、透彻的思考。

我认为，缺乏思考是导致学生学习效果低下的最重要原因。因此，教师要教育学生重视思考，重视、重视、再重视！同时，每位学生每天应拿出一定的时间用于思考。

聪明的小学生作文 篇6

一天，小白兔和小山羊到山上玩。当他们玩得正高兴时，大灰狼来了，小白兔对小山羊说：“大灰狼老是欺负咱们，今天我们要给他厉害看看。”

于是，小白兔和小山羊商量了一个计策。趁大灰狼不注意，它们藏到了一棵大树后面，借着大树的掩护，它们很快挖了一个陷阱，并且在里面放上了铁钉和地雷，然后在上面放上树枝和树叶加以掩护。

做好了准备，小白兔和小山羊从树后走出来，对大灰狼说：“喂！你这个家伙！敢和我们比试比试吗？”大灰狼听了，心里想：两个小家伙，还敢向我挑战！你们等着！想着，大灰狼飞快地向小山羊它们跑去，只听“扑通”一声，大灰狼掉进了陷阱。铁钉扎得它嗷嗷直叫，地雷炸得它鬼哭狼嚎。小白兔和小山羊开心地说：“我们胜利了！”

聪明的小学生作文 篇7

星期天，明明和同学们带着好吃零食来到公园里玩，玩累的时候大家就一起把好吃的零食拿出来和大家一起分享。

正当大家吃的正开心的时候，地上出现了好多移动的小黑点儿，明明趴在地上仔细一看，原来是一群小蚂蚁，它们正在搬大家掉在地上的食物，一个个小蚂蚁排着队，有的把找到的食物准备搬回草丛 里的家，有的已经从家里回来再次找食物，有的大一点的食物搬不动了就几只一起搬，大家抬着食物共同前进，不快不慢的挪动着脚步，原来小蚂蚁也可以和人一样互相帮助互相合作，好聪明好勤劳的 小蚂蚁啊！他们那么小的身体却能搬起比自己的大很多倍的食物，真是大力士！

聪明的妹妹小学生作文 篇8

《华西都市报》2016年1月7日报道，自从“全面二孩”政策颁布实施以来，真可谓有人欢喜有人忧。据山东省青岛市一所小学四年级担任班主任的王老师说，前段时间，她发现班里有七八个孩子经常聚在一起窃窃私语，后来找了个孩子一问才知道，他们搞了个“反弟弟妹妹联盟”，联合起来抵制父母生“二孩”。“这些孩子的父母都提到生弟弟妹妹的事儿，他们都不太情愿。有的孩子对弟弟妹妹从一开始就不欢迎。”王老师如是说。对此，网友直呼不得了，孩子还这么小就这么自私，将来非常可怕。二胎时代，小学生建立“反弟弟妹妹联盟”，只是怕出生的弟弟妹妹“抢”了父母的爱，这种心情可以理解，对此，父母和老师可以做些正面的引导，另外，父母应该注意更新自己的教育方式。

素材链接 自私的独生子女

据《武汉晚报》报道，44歲的肖女士终于如愿怀上二胎，但是13岁的女儿雯雯（化名）百般不愿意，相继以“逃学”“离家出走”“跳楼”相威胁。在女儿尝试用刀片割手腕后，怀孕13周零5天的肖女士不得不含泪到医院终止了妊娠。

【考场仿真试题】二胎时代，对于青岛小学生成立“反弟弟妹妹联盟”一事，你有怎样的想法？请据此写一则150左右的微评论。

【范文示例】二胎政策的全面实施，对那些曾经作为“独生子女”的孩子来说，确实是一道难迈的门槛。不少大宝之所以在父母决定生二胎以后出现偏激的言行，主要是因为他们已经习惯了“集万般宠爱于一身”的这种“待遇”。因此，孩子们成立“反弟弟妹妹联盟”，与其家庭教育也有一定的关系。因此，解铃还须系铃人，引导大宝正确对待此事，还需全家人共同努力，慢慢地疏导，让孩子逐步认识到亲情的可爱之处，尤其是要提高他们共情的能力。当然，学校、媒体以及社会其他力量，也可以做一些力所能及的工作，帮助大宝悦纳二宝。全面“二孩”时代，纾解好大宝的敌视情绪，小则利于家庭和睦和大宝的健康成长，大则利于社会的和谐稳定。

其他适用话题 教育方式；学会接纳；健康成长；环境塑造人

聪明反而聪明误小学生作文 篇9

每当想起那自作聪明的往事，总是内心发笑。

那是一节自然课，老师布置了六个单元的检测卷，有12页，一个晚上做得完吗？于是我默默想：后面有参考答案，何不看看呢？可老师不让呀，那我偷工减料不就行了吗？反正也没人知道。哈哈，当时我还为妈妈骄傲，生了个这么聪明的孩子。

第二天，老师见我们的作业太多，再过一天交。我不理不睬，就一直等下去。直到第三天：

“老师，有人抄答案，好多呢”“给他们罚抄吧老师”，老师说：“作业本来就多，只要有印象，抄答案也可以的。”上课了，老师让我们做作业，他在讲台上批着作业，忽然，脸色暗淡了，说：“李世涵，懒鬼，你的答不全面。”还把我的作业都一字不漏地说出来，这时候，我多想缝住老师的嘴，多丢人啊！全班31个人都知道，还会笑话我。不时出现阵阵笑声。老师忽然问我：“把答案偷工减料了吧，缩句也不会缩，语文怎么学的`！哈哈。”老师的话语是在开玩笑，而内心是在责骂我，也许只有我感受得到吧。

事后，老师让我抄二遍，对别人而言，好多。可我深深的感受到这并不多，重要的是老师希望我积极改正自作聪明的坏毛病。而我真是自作自受。

我的妹妹小学生作文 篇10

我有一个调皮、可爱的妹妹，他在我家总是好心办坏事。

妹妹留着齐耳短发，头上夹着两个蝴蝶夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面。圆圆的脸蛋红扑扑、亮闪闪的，像一个熟透了的苹果，谁见了都想亲一亲。眼睛忽闪忽闪的，好像两颗闪闪发亮的黑宝石。嘴唇红红的、小小的，就像一颗成熟的樱桃。皮肤白白的，就像一个洋娃娃。

有一天，妹妹又到我家来了，我心里乐得像吃了蜜糖，甜滋滋的。脚底下像抹了油似的，跑到妹妹身边，把她带进了屋里。突然，我发现了鸟笼中的`鸟儿没有食物了，于是我又匆匆跑去给鸟儿喂食，妹妹也给着我走来了。妹妹看见了我闹着要给鸟儿喂食，我不同意她给鸟儿喂食，妹妹就哭着跑去告我妈妈：“姐姐不让我喂鸟儿!”妈妈就让我去哄哄妹妹，不让他继续哭。这个好办，三言两语，多变的妹妹就：“咯咯地笑了起来”两只眼睛眯的像两个弯弯的月牙儿。

我到屋里专心的写作业了，妹妹在我不注意时，溜到了鸟笼前，学着我的样子给鸟儿喂起了食，妹妹把鸟笼打开，才慢吞吞地把鸟食倒在手中，这时，鸟儿已经飞出了鸟笼。妹妹看见墙上还有只鸟便尖叫起来：“姐姐!姐姐!你看这儿有只鸟!”我一听，紧张得嗓子好像被什么东西堵住似的，透不过起来，我想：“一定是我家的鸟儿被妹妹放飞了，”便冲了过去提起鸟笼一看，鸟儿不见了。我气愤地盯着妹妹叫道：“鸟儿被你放飞了。”傻妹妹对着鸟笼一看，脸立刻红得像个熟透了的柿子，低着头说：“姐……姐姐对不起，我让妈妈给你再买一只。”我的泪水像断了线的珍珠似的顺着脸颊掉了下来，又看了看妹妹那无辜可怜的样子，便原谅了她。

描写妹妹的小学生作文 篇11

那是一个夏天，那一个暑假，那一天，一个喜迅传来。当时，我大吃一惊，紧接着激动不已，大声问：真的吗?五叔真的有女儿了，五妈真的生了一个女孩吗?奶奶开心的回答：对!对呀!你当姐姐了。那一天，我真的好开心!

过了一段时间，五叔从浙江回来了，把我可爱的小妹妹带回来了。这天清晨，天不亮我就起床了，和奶奶一起等着，等着……小妹妹一来，全村大部分人都来看我的妹妹，大家笑着，夸着，恭喜着。我别提多开心，我抱着妹妹，心里甜滋滋的。转眼过了几个月，五叔回浙江了，五妈在家带妹妹，我几乎天天抱妹妹，小妹妹的眼睛很好看，大大的，睫毛很长。妹妹很喜欢我抱她，当别人从我手里抱走她时，她就哭，我把她抱回来，她就不哭了。我好喜欢她，她也很喜欢我。爷爷抱着她时，一看见我，她就伸出手，要我抱。可是，去年过完年后，五妈就带着小妹妹去了浙江，那时我哭了，我好想和她在一起，尽管五妈每个周五都打一个电话回来，但是我还是好想她，我的妹妹。

时间如流水，小妹妹从出生到现在已经十个月了。而我对她的思念，却永远停留在这一刻，永远……