校园小型活动策划方案

2024-09-05

校园小型活动策划方案(共9篇)

校园小型活动策划方案 篇1

1、活动主题:

学院活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。

2、活动地点:

xx

3、活动时间安排:

3月12日上午10点左右

4、参加人员:

环保协会、xx学校全体职工、学生代表等

5、活动流程

1.首先由协会外联部与职工代表联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。

2.所有参加人员于3月12日上午9点在xx楼前集合(务必要带好证明、帽子)统一前行。

3.在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

4.学校全部人员统一乘公交车回校,并将此次活动上传校园网。

校园小型活动策划方案 篇2

无论学校团体操的创编还是后续的表演活动, 艺术装饰操控都是关键。而主要媒体上剪辑后的团体操活动和学校现场的团体操活动一个明显的区别在于经费的投入。因为一部团体操其艺术装饰的费用占整个活动的3/4, 有的还要高达4/5。而学校团体操的目的是丰富体育活动内容, 提升美学修养, 加强合作。当然, 在条件允许的情况下可考虑加大费用投入, 加入更多的艺术装饰内容, 给观众更加强有力的视觉 (艺术) 冲击。

鉴于以上原因, 本文从学校“实际”、“实用”和“实惠”的原则出发, 分别就音乐、服装、道具的种类、要求以及利用现有素材的整合运用做相关说明。

一、团体操艺术装饰之音乐

音乐是团体操的灵魂, 是团体操艺术装饰中最主要的因素, 它不仅能有效地烘托出团体操的气氛、抒发团体操的情感、突出团体操的主题和将团体操推向高潮的作用, 更是数以千记的表演者能够整齐划一、协调一致地带着情感进行表演的“指挥棒”。

(一) 团体操音乐的分类

团体操音乐指的是团体操的伴奏音乐。从音乐的伴奏形式来看分成现场伴奏和录播伴奏;从音乐的表演方式来分有纯人声 (由人声歌唱发出的声响效果) 音乐、纯乐器 (由乐器演奏发出的声响效果) 音乐、打击 (由敲击乐器或特殊物件所发出的声响效果) 音乐, 以及结合以上2项或项以上的混合音乐。

(二) 团体操音乐的要素

1.音乐必须要体现团体操的主题思想和风格特点, 对表现重大题材的团体操, 要有强烈的时代感, 基调要雄伟、壮丽、生机勃勃;要充分利用音乐的各种表演形式去提高团体操的表现力与感染力。

2.音乐的旋律要清晰, 要易于表演者掌握和记忆, 也要被广大观众所听懂和接受;音乐要符合团体操的节拍和速度的要求, 要符合运动的特征, 要使音乐的结构和表演的动作与队形达到完美统一。

(三) 团体操音乐的选择

团体操音乐的创作与制作不仅时间长而且费用高, 这对大多数普通学校来说是一个不小的负担。当然在媒体信息飞速发展的今天, 对免费或基本免费的现成音乐信息源进行有效整合, 因事制宜, 同样可以做出符合校园实际的团体操音乐。

1.套用现有音乐

套用现有音乐就是利用现实生活中能够找到的音乐直接服务于团体操音乐。在这方面, 音乐的落实在前, 而团体操整体的方案构架要根据音乐的内容来确定, 毕竟音乐是现成的, 而方案是活的。比如从中学生的广播体操音乐入手, 找来了像第二、三套全国中学生广播体操音乐《时代在召唤》、《青春的活力》、《理想的放飞》的完整音乐, 然后根据音乐再来做团体操的整体方案结构。从团体操一般性创编结构的三个篇章 (展开篇、成长篇、奋进篇) 来看, 《青春的活力》、《时代在召唤》、《理想的放飞》恰好可以填入这三个篇章, 成为三个分场标题, 最后添加个总标题叫《放飞青春》。利用现有的广播操音乐还有一个好处, 就是它的基础动作都按照主题设计好了 (该套广播操本身的动作) , 之后的工作只需加入必要的服装、道具、队形变化和部分集体配合动作等, 一套简约的校园中、小型团体操就基本成型了, 而这一切的成功只是合理巧妙地运用了“广播体操”这个现有音乐。

另外, 在音乐收集方面要做个有心人, 平时要注意音乐素材的积累。在观看到完整的、较高层次的团体操表演时, 最后要留有音频和视频资料, 这样对以后同样主题音乐的团体操创编具有借鉴价值, 甚至表演内容都可以拿来作改变参考。在参与团体操创编的初级阶段, 实践重于理论。

2.剪辑相关音乐

剪辑相关音乐是介于完全创编音乐与合理套用现成音乐之间的做法, 是利用现成音乐与小段的创编音乐进行有效拼接。当一套团体操的总方案出来后可以按照分标题的内容在网上搜索相似的音乐, 一般情况下, 难以找到完全符合自己心意的音乐, 这时, 就需要创编者将音乐进行合理地拆分。如有一个名为《菁菁校园》的分场表演, 当你把《菁菁校园》输入网页搜索, 难以找到相应的音乐, 可当你输入关键词“校园”时, 现成歌曲《校园的早晨》、《校园多美好》等伴奏音乐就会跳出来。接下来你要做的首要工作就是为这两段音乐排序, 试想《菁菁校园》的表演应该从早晨开始表达, 所以《校园的早晨》在前, 《校园多美好》在后;其次是将两段音乐拼接, 如果音乐在调性和风格上完全相同, 那么两段之间连接一小段创编音乐 (个小结左右) 过渡就可以了 (有时碰巧的话, 两段完全可以连在一起) , 如果音乐在调性和风格上完全不同, 那么两段音乐要么完全断开 (留2秒静音时间) , 要么两段之间连接一小段创编的打击乐过渡。不管两段音乐如何处理, 在表演形式上面, 一定要有两个段落 (每个段落要有结束点) , 第二段可以换一组学生, 也可以增添另一组学生。以上音乐的剪辑可以是整段, 也可以是多个一小部分拼接, 这要根据具体情况来定, 一般情况下不要拆得太散。

不管是套用现有音乐, 还是剪辑相关音乐, 每一分场的音乐长度要基本统一, 其结束部分最好要根据进行中的旋律创编一段高潮音乐, 目的是把整个团体操推向气势磅礴的境界。

二、团体操艺术装饰之服装

服装是团体操一项重要的艺术装饰, 巧妙的服装装饰将会提升团体操表演的整体效果, 从视觉上带给观赏者艺术感染力, 突出团体操的风格特点及人物形象, 丰富团体操的内容与形式, 增加色彩与表演气氛, 使整个表演更加饱满和绚丽多彩。

(一) 团体操服装的分类

1.大面积活动服装

运动性服装:一般性运动服和专业性运动服 (体操服、健美操服、武术服等) ;身份类服装:工人、农民、士兵、学生等服装;仿生类服装:仿花、仿飞禽、仿动物、仿树类、仿鱼类等服装。

2.点缀类表演服装

舞蹈类服装:古典、现代、芭蕾、民族、民间等舞服;其他类表演形式服:艺术体操、时装表演、戏剧、杂技等服装;特殊造型类服装:吉祥物、太空、雪人、图腾、鬼怪、兵马俑等服装。

(二) 团体操服装的要素

服装要体现团体操的主题风格特点以及表演者的性别、年龄特征的要求, 要具有鲜明的代表性及时代感;服装要美观大方, 既要有民族风格, 又要突出体育特点, 还要注重整体效果和远观效果;服装在色彩、款式、面料方面要与场地、道具、背景协调搭配, 在使用方面要有创新性, 注意服装功能的开发和利用, 例如连衣裙先是一种颜色, 然后从上衣翻下一层就变成另一种颜色的连衣裙等等。

(三) 团体操服装的选择

团体操服装的设计与制作是一笔很大的开支, 拿一个中型团体操来说, 总人数为900人, 平均服装、鞋子为150元/每人, 服装的费用就要高达13万5千。所以服装问题往往会成为制约校园团体操开展的首要问题。当然, 合理利用现有校服, 因事制宜, 同样可以解决校园团体操的服装问题。

1.定制传统校服

比起团体操服装的专门设计与制作, 校服可能要逊色一些, 但除此以外校园团体操开展的“服装”问题也就没有其他替代品了。校园团体操表现的主题无非是学习、生活、运动、玩耍。而校服是实现学校统一着装的唯一手段, 制服类着装可以表现学习与生活, 运动类着装可以表现运动与玩耍。

为了将校服能够参与到团体操的表演, 作为创编者就要有长远的目光, 要从学生一进入校园就应开始考虑和参与学生校服的定制。以高中为例, 从高一到高三的校服在款式和色彩上除了具有校服本身的属性 (特性) 外, 还要考虑每一分场应对每个年级的团体操对校服款式与色彩的要求。比如要在一所高中编一部名为《为青春喝彩》的校园团体操, 每个年级12个班, 一半学生参加团体操演练。它的分场情况是:第一幕:《晨曦漫步美好校园》 (主色调为绿色, 高一年级) ;第二幕:《活力激情青春飞扬》 (主色调为红色, 高二年级) ;第三幕:《超越梦想飞得更高》 (主色调为黄色+五彩缤纷, 高三年级) 。那么, 应对分场标题第一场的服饰是以绿色为主要元素的学生制服, 第二场的服饰是以红色为主要元素的学生运动服, 第三场的服饰是以黄色为主要元素的学生制服和运动服。

2.网购廉价服饰

虽说是一部校园团体操, 但如果仅仅依靠校服来支撑整部团体操的服装问题就显得过于单调, 可以选择一些修饰物件来拆分整合和合理搭配原有的校服, 使校服显得比原本更加鲜活。比如体现校园学习状态的穿学生制服, 体现校园体育活动的穿运动服, 而体现校园生活休闲可将制服的裤子或格子裙搭配一件体恤衫;体现校园游戏玩耍也可将一条运动裤或短裤搭配一件宽松的广告衫和头饰。因为后两种现象穿纯粹的校服显然是不合适的。当然这些修饰物件专门设计制作是不划算的, 现在网购非常方便, 创编者也不必担心修饰物件的款相, 有的修饰物件款相比我们想象得要好看得多, 当一个意想不到的“新鲜饰品”跳入创编者的视野后, 就凭它很有可能会触动新的灵感并激发二度创作。现在网上既廉价又能够体现团体操服饰要求的有:帽子、体恤衫、广告衫 (印上符合团体操主题要求的文字和图案) 、短裤、短裙、小围裙、头饰、手饰、长筒袜、长袖手套、披肩等等。网上购物一定要先打样, 经过款式、色彩以及学生试穿的验证以后, 才可进行大小尺码的统计, 最后批量购进。

以上所说的是利用校服的搭配解决校园团体操大面积普及类活动的服装问题, 正因为如此, 小面积点缀提高类服装就一定要体现靓丽、惊艳的效果。

三、团体操艺术装饰之道具

团体操中的道具是团体操表演的重要装饰手段之一。各种不同式样的道具有助于点明团体操的主题, 突出团体操的风格特点及人物形象, 丰富团体操的内容与形式, 扩大表演效果, 增加艺术魅力, 增补色彩与表演气氛。

(一) 团体操道具的分类

1.以道具的形状分:“点”类道具 (球、花束、音乐凳、飞盘、火炬、彩色标记盘等) 、“线”类道具 (花条、棍、刀、剑、竹竿、一字梯、绳等) 、“面”类道具 (纱巾、扇子、伞、花环、魔术变色纸花、鼓等) ;2.以道具的材质分:硬道具 (火棒、课桌椅等) 、软道具 (旗、彩带等) ;3.以道具的大小分:小型道具 (铃鼓、哑铃等) 、中型道具 (梯、活动架子等) 、大型道具在此不再赘述 (校园团体操活动不适宜使用大型道具) 。

(二) 团体操道具的基本要素

小型道具要轻巧、耐用、形象、夸张、牢固, 便于携带, 尽量使一具多变和多用。中型道具要特别注意力的承受状况, 要坚固, 以确保表演者的安全。

由于团体操的表演一般都在较大的运动场馆进行, 故在色彩的设计上要注意粗线条、大效果, 不宜太细, 颜色要鲜艳, 协调, 对比性要强, 同时还应考虑表演的季节、场地与周围环境、道具本身以及有无背景色彩的配合等。

(三) 团体操道具的选择

团体操道具的设计与制作也存在一个费用的问题。为了节约起见, 在这种情况下, 充分利用和添补学校的现有道具, 改装学校的部分道具, 最后可以在“道具网页”上批量购买廉价的一次性道具也是不错的选择。关于校园团体操的道具问题, 只要人人动手、动脑, 因事制宜, 就一定能够节约开支。

1.利用现有道具

每所学校在一年的活动计划中, 都会安排体育、文艺活动, 所以, 在学校艺术团队中或多或少都会留有像花束、花条、花环、纱巾、扇子、伞、铃鼓、大型锣鼓、大国旗等道具, 这些道具都可以作为团体操道具使用。

另外, 在学校体育教学当中, 其实有很多器材是可以充当团体操道具的。适合团体操大面积 (普及类) 活动的器材有:篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、短绳、长绳、拔河绳、哑铃、体操棍、旗、塑料飞盘、呼啦圈;适合团体操小范围 (提高类) 活动的器材有:彩球、彩带、火棒、武术 (棍、刀、剑) 、太阳伞、跳高架等等。

还有, 在学校后勤管理部门中, 像实物类的竹竿、太阳伞、课桌、椅子和工具类 (有5套以上就可以撑起一个中型团体操) 的一字梯、人字梯、活动架子、加粗长绳等等, 都是可以作为团体操道具使用。

值得一提的是, 以上各种道具的型号要统一, 色彩要鲜明。当适合大面积活动的道具在数量上一下子不能到位时, 首先要把容易损耗的像球、竹竿、纸花、扇子一类的道具可以一并购齐, 待团体操活动结束以后, 再根据体育教学和文艺活动情况逐年消耗;其次是把不容易损耗的像铃鼓、哑铃、火棒、梯一类的道具要通过多年体育教学与文艺活动加以积累 (同品牌、同型号) , 然后集中使用到团体操活动中去;再次像纱巾、伞、绳等道具只要色彩大小统一, 就不必考虑相同材质和品牌、型号了, 这样也便于到几所相邻的学校去租借, 减少开支。

2.购买现成道具

团体操道具的网购是一个不错的选择, 因为适合校园团体操使用的道具, 网上比比皆是, 而且价廉物美。在这些道具中值得推崇的是“魔术变色纸花” (见图1、图2) , 因为在团体操表演中道具形态与色彩的突然变化会带来全场的“尖叫”, 这是很具震撼力的。道具的网购要求同服饰的网购要求。

注:小学生服装只要用到翻领白衬衫, 就要加红领巾

3.改装原有道具

有些过于生活化的器材要经过必要的装饰才能成为符合团体操表演的道具。比如一字梯、人字梯、活动架子要根据要求涂上相应色彩的油漆;在伞和塑料飞盘上面如果画上陀螺线, 动感将更加强劲;在普通纱巾和大国旗上面撒粘一些金色纸屑, 在太阳光的照射下做波浪动作的感受是“波涛汹涌下金光闪烁”。

四、团体操艺术装饰之案例

在校园团体操创编活动的初期, 利用现成音乐来确定多个分场标题, 最后合成一个主题, 再根据主题要求选配相应的服装道具是让校园团体操尽快开展的速成之法。下面是三个不同学龄段不同题材的校园团体操的艺术装饰构思案例 (见表1~表3) 。

学校在开展团体操活动的艺术装饰方面, 我们不能也不太可能完全要求艺术装饰的极其完美。一味追求大投入, 反而使校园团体操活动得不到开展。要从“实际”、“实用”、“实惠”的原则出发, 学校的具体情况来全面考量对团体操艺术装饰的投入与再利用。现在看来利用现成音乐加以适当剪辑是目前较为理想的选择;利用校服中制服与运动服的独立展示以及增添相关小件服饰后的交叉搭配是当下较为现实的选择;利用和补充现有道具, 网购团体操专用道具是现今较为明智的选择, 当然, 节约成本取得好的效果外还需立足长远打算。只要我们开动脑筋, 立足自我, 变废为宝, 就一定能够使得艺术装饰在校园团体操的表演中同样能够“出新”、“出奇”、“出彩”。

参考文献

[1]韩蓬.小议团体操中的艺术装饰[J].黑龙江科技信息, 2009:23-24.

[2]黄宽柔.健美操团体操[M].桂林:广西师范大学出版社, 2000, 12.

校园小型活动策划方案 篇3

【关键词】小型语料库 语类 校园新闻

1 引言

为推动高等教育内涵式发展,进一步加快发展现代职业教育,建设中国特色的现代高等职业教育,培养高素质技术技能型人才,高职院校必须走注重质量,以质取胜的道路。在这样的新形势下,高职院校练好内功,提升综合实力,应对竞争固然重要,而加强新闻宣传以实现对内凝聚人心、统一思想,为学校的改革与发展提供精神动力、思想保证和舆论支持,对外扩大开放和交流,塑造形象、扩大社会影响力和美誉度则更是推动高职院校教育事业发展的不可或缺的重要举措。作为高职新闻宣传的重要信息载体高职校园新闻是校园内新近发生的事实报道,是校园文化的重要组成部分,高质量的高职校园新闻不仅是信息传播的中间人,还是师生交流互动的重要渠道,学校对外宣传的窗口,校园正能量助推的动力。因此,有必要将高职校园新闻从语类的视角加以研究,探索高职校园新闻语类的语言特征,揭示高职校园新闻语类的语步特征,以促进高职校园新闻的写作和科学性评测。

2 语类研究

国外对语类的研究可以追溯到亚里士多德时期的古希腊修辞学研究,但直到20世纪中叶,语类研究仍主要停留在文学领域。

自20世纪60年代以来,随着语篇研究的兴起,作为语篇的类型语类的研究开始引起了包括社会学家、人类学家、民族学家和心理学家的注意。到20世纪80年代以来,在语言学、修辞学、哲学、语言教育学等领域对语类从多个角度展开频繁地研究,提出了大量的理论、方法和研究框架,语类理论也逐渐形成了三个学派:北美的新修辞学派,基于系统功能语言学的悉尼学派以及美国的专门用途英语学派(Hyon 1996)。新修辞学派注重语篇的目的和功能、话语社团的信念、价值观和行为,系统功能语言学派重视语篇的词汇语法、结构与社会功能的关系,而专门用途英语学派关注语篇的交际目的和语步结构。三个学派的众多语言学家包括Martin(1993),Swales(1990),Bhatia(1993)等对许多语类(书评,广告,推销信,求职信,学术摘要等)进行了分析研究,探索了语类的语言特点及结构,并将研究成果用于实践教学和交际生活。

国内以方琰为代表的一批学者早在20世纪90年代也开始了对语类研究理论的深入探讨,并对很多语类作过应用研究,同时将语类研究的成果用于多个领域,但到目前为止,还没有学者关注高职校园新闻语类的研究,这势必会影响到高等职业教育的发展。

根据最新统计,高职校园新闻在教育网类主流媒体上的转载率远远低于本科院校,也甚至低于其他的教育类型,非常不利于高职教育的正面宣传。本项目拟建立小型语料库,抽样搜集一定量的高职院校的新闻报道,进行语步对比分析,探索理想的高职院校新闻语类语步特征,为高职校园新闻写作和评价提供范式和标准,为同类实用型语类分析提供数据和实证经验。

3 研究发现

3.1 语料采取

作者以重庆市国家示范性高等职业院校和国家骨干高职院校(含在建)为语料选取母体,主要鉴于这类院校在新闻质量、新闻广度和新闻影响力方面较其他高职院校更有价值,此次选取的新闻为备选院校近3年内的实事新闻,采取分层抽样,共选取40篇新闻。为真实准确地采集和存储语料,保证语料库的质量,制定了以下语料采集原则:1)语料选取。以文字语言新闻为主,纯图片及表格新闻不在选取范围以内。2)文件载体。所有收集语料以TXT文档存储,取消不必要字符,便于主流语料库软件,如CLAWS,WORDSMITH等软件标注和检索。3)语料编序:每个文件要进行编号,编号格式两位数字,如01、02等。4)文档内部设计:每个TXT文件内部的编写包括三个部分:文本头,文本自身和文本出处。

3.2 语步统计

笔者在定性分析的基础上提出的了校园新闻语步结构, 如下表所示:

表1:校园新闻语步结构表

语步序号(No.)语步名称(Move)交际目的

(Communicative Purpose)

M1标题揭示校园新闻的主题或提出重要事实

M2导语最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成

M3主题承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开

M4背景事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景即可在主体部分体现,也可在导语或结尾部分体现

M5结语阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深、从中得到更多的启示

3.3 统计分析

笔者对收集和库的40篇语料进行了语步统计,各语步呈现频率如下表:

表2:语步频率统计表

语步M1M2M3M4M5

频率100%92%95%47%54%

从上表可以看出,高职校园新闻语类的写作注重标题的拟定,导语和主题的写作,但在新闻背景和结语方面缺乏足够重视。

3.4 结果讨论

由于地方经济的发展和国家政策的支持,高职教育在最近几年获得了迅速发展,在办学数量和规模上实现了快速增长。但由于经历的是较为粗放的外围式发展,因此,反映在校园新闻报道上往往是注重对事实的报道,对事件经过的描写,对成果的直接呈现。由于在内涵建设方面的不足,所以很多高职院校在发展过程中缺乏对职业教育的深入思考,反映在高职新闻写作上缺少对事件的意义、根源和影响的挖掘,直接导致在新闻背景和结果部分的频率降低。

4结论

本文通过小型语料的方式研究了高职新闻语类语步特点,探讨了语步频率差异的原因,但由于篇幅有限,还未作高职新闻语类的语言特征研究,在以后的研究中笔者建议对引入本科院校新闻语类,进行与高职院校闻闻语类语步及语言特征的对比研究。

【参考文献】

[1]Bhatia, V.K.. Analyzing genre: language use in professional settings. London and New York: Longman Publishing,1993.

[2]Hyon, S. Genre in three traditions: Implications for ESL [J]. TESOL Quarterly,1996: 30(4): 693-722.

[3]Martin, J.R. A contextual theory of language . In Cope, B. & Kalantzis, M. The power of literacy: a genre approach to teaching writing(pp:45-47). London: Falmer Press,1993.

[4]Swales, J. M. Genre analysis: English in academic and research settings. Cambridge: Cambridge University Press,1990.

[5]方琰. 浅谈语类[J]. 外国语,1998(113).

[6]方琰. 语篇语类研究[J]. 清华大学学报,2002(1).

[7]庞继贤,叶宁. 西方语类理论比较分析. 浙江大学学报(人文社会科学版),2010(6).endprint

【摘 要】本文基于小型语料库的建构,对高职院校校园新闻语类的语步进行了研究,指出了高职院校在精放式发展过程中在校园新闻报道中语步呈现的频率特征,为进一步对高职校园新闻语类语言对比研究奠定基础。

【关键词】小型语料库 语类 校园新闻

1 引言

为推动高等教育内涵式发展,进一步加快发展现代职业教育,建设中国特色的现代高等职业教育,培养高素质技术技能型人才,高职院校必须走注重质量,以质取胜的道路。在这样的新形势下,高职院校练好内功,提升综合实力,应对竞争固然重要,而加强新闻宣传以实现对内凝聚人心、统一思想,为学校的改革与发展提供精神动力、思想保证和舆论支持,对外扩大开放和交流,塑造形象、扩大社会影响力和美誉度则更是推动高职院校教育事业发展的不可或缺的重要举措。作为高职新闻宣传的重要信息载体高职校园新闻是校园内新近发生的事实报道,是校园文化的重要组成部分,高质量的高职校园新闻不仅是信息传播的中间人,还是师生交流互动的重要渠道,学校对外宣传的窗口,校园正能量助推的动力。因此,有必要将高职校园新闻从语类的视角加以研究,探索高职校园新闻语类的语言特征,揭示高职校园新闻语类的语步特征,以促进高职校园新闻的写作和科学性评测。

2 语类研究

国外对语类的研究可以追溯到亚里士多德时期的古希腊修辞学研究,但直到20世纪中叶,语类研究仍主要停留在文学领域。

自20世纪60年代以来,随着语篇研究的兴起,作为语篇的类型语类的研究开始引起了包括社会学家、人类学家、民族学家和心理学家的注意。到20世纪80年代以来,在语言学、修辞学、哲学、语言教育学等领域对语类从多个角度展开频繁地研究,提出了大量的理论、方法和研究框架,语类理论也逐渐形成了三个学派:北美的新修辞学派,基于系统功能语言学的悉尼学派以及美国的专门用途英语学派(Hyon 1996)。新修辞学派注重语篇的目的和功能、话语社团的信念、价值观和行为,系统功能语言学派重视语篇的词汇语法、结构与社会功能的关系,而专门用途英语学派关注语篇的交际目的和语步结构。三个学派的众多语言学家包括Martin(1993),Swales(1990),Bhatia(1993)等对许多语类(书评,广告,推销信,求职信,学术摘要等)进行了分析研究,探索了语类的语言特点及结构,并将研究成果用于实践教学和交际生活。

国内以方琰为代表的一批学者早在20世纪90年代也开始了对语类研究理论的深入探讨,并对很多语类作过应用研究,同时将语类研究的成果用于多个领域,但到目前为止,还没有学者关注高职校园新闻语类的研究,这势必会影响到高等职业教育的发展。

根据最新统计,高职校园新闻在教育网类主流媒体上的转载率远远低于本科院校,也甚至低于其他的教育类型,非常不利于高职教育的正面宣传。本项目拟建立小型语料库,抽样搜集一定量的高职院校的新闻报道,进行语步对比分析,探索理想的高职院校新闻语类语步特征,为高职校园新闻写作和评价提供范式和标准,为同类实用型语类分析提供数据和实证经验。

3 研究发现

3.1 语料采取

作者以重庆市国家示范性高等职业院校和国家骨干高职院校(含在建)为语料选取母体,主要鉴于这类院校在新闻质量、新闻广度和新闻影响力方面较其他高职院校更有价值,此次选取的新闻为备选院校近3年内的实事新闻,采取分层抽样,共选取40篇新闻。为真实准确地采集和存储语料,保证语料库的质量,制定了以下语料采集原则:1)语料选取。以文字语言新闻为主,纯图片及表格新闻不在选取范围以内。2)文件载体。所有收集语料以TXT文档存储,取消不必要字符,便于主流语料库软件,如CLAWS,WORDSMITH等软件标注和检索。3)语料编序:每个文件要进行编号,编号格式两位数字,如01、02等。4)文档内部设计:每个TXT文件内部的编写包括三个部分:文本头,文本自身和文本出处。

3.2 语步统计

笔者在定性分析的基础上提出的了校园新闻语步结构, 如下表所示:

表1:校园新闻语步结构表

语步序号(No.)语步名称(Move)交际目的

(Communicative Purpose)

M1标题揭示校园新闻的主题或提出重要事实

M2导语最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成

M3主题承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开

M4背景事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景即可在主体部分体现,也可在导语或结尾部分体现

M5结语阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深、从中得到更多的启示

3.3 统计分析

笔者对收集和库的40篇语料进行了语步统计,各语步呈现频率如下表:

表2:语步频率统计表

语步M1M2M3M4M5

频率100%92%95%47%54%

从上表可以看出,高职校园新闻语类的写作注重标题的拟定,导语和主题的写作,但在新闻背景和结语方面缺乏足够重视。

3.4 结果讨论

由于地方经济的发展和国家政策的支持,高职教育在最近几年获得了迅速发展,在办学数量和规模上实现了快速增长。但由于经历的是较为粗放的外围式发展,因此,反映在校园新闻报道上往往是注重对事实的报道,对事件经过的描写,对成果的直接呈现。由于在内涵建设方面的不足,所以很多高职院校在发展过程中缺乏对职业教育的深入思考,反映在高职新闻写作上缺少对事件的意义、根源和影响的挖掘,直接导致在新闻背景和结果部分的频率降低。

4结论

本文通过小型语料的方式研究了高职新闻语类语步特点,探讨了语步频率差异的原因,但由于篇幅有限,还未作高职新闻语类的语言特征研究,在以后的研究中笔者建议对引入本科院校新闻语类,进行与高职院校闻闻语类语步及语言特征的对比研究。

【参考文献】

[1]Bhatia, V.K.. Analyzing genre: language use in professional settings. London and New York: Longman Publishing,1993.

[2]Hyon, S. Genre in three traditions: Implications for ESL [J]. TESOL Quarterly,1996: 30(4): 693-722.

[3]Martin, J.R. A contextual theory of language . In Cope, B. & Kalantzis, M. The power of literacy: a genre approach to teaching writing(pp:45-47). London: Falmer Press,1993.

[4]Swales, J. M. Genre analysis: English in academic and research settings. Cambridge: Cambridge University Press,1990.

[5]方琰. 浅谈语类[J]. 外国语,1998(113).

[6]方琰. 语篇语类研究[J]. 清华大学学报,2002(1).

[7]庞继贤,叶宁. 西方语类理论比较分析. 浙江大学学报(人文社会科学版),2010(6).endprint

【摘 要】本文基于小型语料库的建构,对高职院校校园新闻语类的语步进行了研究,指出了高职院校在精放式发展过程中在校园新闻报道中语步呈现的频率特征,为进一步对高职校园新闻语类语言对比研究奠定基础。

【关键词】小型语料库 语类 校园新闻

1 引言

为推动高等教育内涵式发展,进一步加快发展现代职业教育,建设中国特色的现代高等职业教育,培养高素质技术技能型人才,高职院校必须走注重质量,以质取胜的道路。在这样的新形势下,高职院校练好内功,提升综合实力,应对竞争固然重要,而加强新闻宣传以实现对内凝聚人心、统一思想,为学校的改革与发展提供精神动力、思想保证和舆论支持,对外扩大开放和交流,塑造形象、扩大社会影响力和美誉度则更是推动高职院校教育事业发展的不可或缺的重要举措。作为高职新闻宣传的重要信息载体高职校园新闻是校园内新近发生的事实报道,是校园文化的重要组成部分,高质量的高职校园新闻不仅是信息传播的中间人,还是师生交流互动的重要渠道,学校对外宣传的窗口,校园正能量助推的动力。因此,有必要将高职校园新闻从语类的视角加以研究,探索高职校园新闻语类的语言特征,揭示高职校园新闻语类的语步特征,以促进高职校园新闻的写作和科学性评测。

2 语类研究

国外对语类的研究可以追溯到亚里士多德时期的古希腊修辞学研究,但直到20世纪中叶,语类研究仍主要停留在文学领域。

自20世纪60年代以来,随着语篇研究的兴起,作为语篇的类型语类的研究开始引起了包括社会学家、人类学家、民族学家和心理学家的注意。到20世纪80年代以来,在语言学、修辞学、哲学、语言教育学等领域对语类从多个角度展开频繁地研究,提出了大量的理论、方法和研究框架,语类理论也逐渐形成了三个学派:北美的新修辞学派,基于系统功能语言学的悉尼学派以及美国的专门用途英语学派(Hyon 1996)。新修辞学派注重语篇的目的和功能、话语社团的信念、价值观和行为,系统功能语言学派重视语篇的词汇语法、结构与社会功能的关系,而专门用途英语学派关注语篇的交际目的和语步结构。三个学派的众多语言学家包括Martin(1993),Swales(1990),Bhatia(1993)等对许多语类(书评,广告,推销信,求职信,学术摘要等)进行了分析研究,探索了语类的语言特点及结构,并将研究成果用于实践教学和交际生活。

国内以方琰为代表的一批学者早在20世纪90年代也开始了对语类研究理论的深入探讨,并对很多语类作过应用研究,同时将语类研究的成果用于多个领域,但到目前为止,还没有学者关注高职校园新闻语类的研究,这势必会影响到高等职业教育的发展。

根据最新统计,高职校园新闻在教育网类主流媒体上的转载率远远低于本科院校,也甚至低于其他的教育类型,非常不利于高职教育的正面宣传。本项目拟建立小型语料库,抽样搜集一定量的高职院校的新闻报道,进行语步对比分析,探索理想的高职院校新闻语类语步特征,为高职校园新闻写作和评价提供范式和标准,为同类实用型语类分析提供数据和实证经验。

3 研究发现

3.1 语料采取

作者以重庆市国家示范性高等职业院校和国家骨干高职院校(含在建)为语料选取母体,主要鉴于这类院校在新闻质量、新闻广度和新闻影响力方面较其他高职院校更有价值,此次选取的新闻为备选院校近3年内的实事新闻,采取分层抽样,共选取40篇新闻。为真实准确地采集和存储语料,保证语料库的质量,制定了以下语料采集原则:1)语料选取。以文字语言新闻为主,纯图片及表格新闻不在选取范围以内。2)文件载体。所有收集语料以TXT文档存储,取消不必要字符,便于主流语料库软件,如CLAWS,WORDSMITH等软件标注和检索。3)语料编序:每个文件要进行编号,编号格式两位数字,如01、02等。4)文档内部设计:每个TXT文件内部的编写包括三个部分:文本头,文本自身和文本出处。

3.2 语步统计

笔者在定性分析的基础上提出的了校园新闻语步结构, 如下表所示:

表1:校园新闻语步结构表

语步序号(No.)语步名称(Move)交际目的

(Communicative Purpose)

M1标题揭示校园新闻的主题或提出重要事实

M2导语最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成

M3主题承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开

M4背景事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景即可在主体部分体现,也可在导语或结尾部分体现

M5结语阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深、从中得到更多的启示

3.3 统计分析

笔者对收集和库的40篇语料进行了语步统计,各语步呈现频率如下表:

表2:语步频率统计表

语步M1M2M3M4M5

频率100%92%95%47%54%

从上表可以看出,高职校园新闻语类的写作注重标题的拟定,导语和主题的写作,但在新闻背景和结语方面缺乏足够重视。

3.4 结果讨论

由于地方经济的发展和国家政策的支持,高职教育在最近几年获得了迅速发展,在办学数量和规模上实现了快速增长。但由于经历的是较为粗放的外围式发展,因此,反映在校园新闻报道上往往是注重对事实的报道,对事件经过的描写,对成果的直接呈现。由于在内涵建设方面的不足,所以很多高职院校在发展过程中缺乏对职业教育的深入思考,反映在高职新闻写作上缺少对事件的意义、根源和影响的挖掘,直接导致在新闻背景和结果部分的频率降低。

4结论

本文通过小型语料的方式研究了高职新闻语类语步特点,探讨了语步频率差异的原因,但由于篇幅有限,还未作高职新闻语类的语言特征研究,在以后的研究中笔者建议对引入本科院校新闻语类,进行与高职院校闻闻语类语步及语言特征的对比研究。

【参考文献】

[1]Bhatia, V.K.. Analyzing genre: language use in professional settings. London and New York: Longman Publishing,1993.

[2]Hyon, S. Genre in three traditions: Implications for ESL [J]. TESOL Quarterly,1996: 30(4): 693-722.

[3]Martin, J.R. A contextual theory of language . In Cope, B. & Kalantzis, M. The power of literacy: a genre approach to teaching writing(pp:45-47). London: Falmer Press,1993.

[4]Swales, J. M. Genre analysis: English in academic and research settings. Cambridge: Cambridge University Press,1990.

[5]方琰. 浅谈语类[J]. 外国语,1998(113).

[6]方琰. 语篇语类研究[J]. 清华大学学报,2002(1).

小型公司年会活动策划方案 篇4

年会时间安排

年会时间安排可以说是排在整场活动最前端的,只有确定了年会的举办时间,我们才能去对接其他所有的项目,才能让所有工作人员把握好时间安排。

02

年会场地选择

年会场地的选择也是极为关键的,它会直接影响到你们公司的年会布置、节目形式、物料准备等多个方面的选择。

03

年会参与人员

年会参与人员也是在活动前期需要得到确定的重要信息,这关系到接下来人员分工、场地大小调整等工作的开展。如果能够在这个时候把邀请的嘉宾人数、嘉宾姓名等信息也一并确定下来就最好不过了。

04

年会整体预算

在确定好活动地点、活动时间,也和策划公司进行初步沟通后,我们就可以得到大致的年会整体预算了,将预算的细节整理清楚,就可以在企业内部提交审核,以尽快达到通过。

05

年会创意策划,也叫亮点策划

这个环节通常来说需要策划公司的参与,在策划公司的配合下,结合公司的活动需求,做好整体的创意策划方案,对于后续的工作展开有很好的帮助。

06

年会节目选择,与节目编排

根据年会策划所制定的创意方案,在公司内部征集节目表演,最好能够有多重不同的表现形式,如果能够叫上高管一起来表演节目那就更好不过了。如果想要提升整体表现,还可以要求策划公司提供一些专业的表演节目作为辅助。

07

年会场地布置

年会场地布置一般来说都会选择比较喜庆的颜色,让人感觉到快乐。当然在有策划公司的参与下,我们还可以增加更多创意设计,让活动现场本身就变得具备话题性,从而让大家更有参与激情。

08

年会舞台及灯光音响

舞台与灯光音响其实是场地布置里的一环,但我们还是要单独拿出来说,因为它对整场活动的最终呈现效果有着难以取代的决定性作用。

09

年会晚宴

一般来说,在完成场地对接的时候,年会晚宴的菜单都已经确定好了,在活动执行的时候,我们只需要和做好和酒店的对接工作即可。

10

年会各项目负责人安排

为了让活动的执行工作有条不紊,我们还是需要针对年会的各个环节安排好相应的负责人员,把责任落实到人有利于大家有目的的执行和确保自身负责的环节不出差错。

小型会议策划方案 篇5

小型会议策划方案

现以在酒店召开小型会议为例做一策划。

小型会议的策划方案可分为:会前准备工作、会中接待工作、会后工作。

(一)会前准备工作

(1)确定会议议题。会议议题是会议讨论的问题、决策的对象。

(2)拟定会议议程、日程及程序。议程,是会议所要通过的文件、解决的问题的概略安排;日程,是在一般时间内会议进行的具体安排,一般采用简短的文字或表格方式,将会议期间每天上午、下午及晚上的活动列出即可。程序,是一次会议按照时间先后或依次安排的工作步骤。

(3)准备会议各类资料。会议资料包括:会议发言稿、报告、会议通告等。

(4)提出与会人员名单。

(5)选定酒店会场。会场大小适中,以每人平均2~3平方米为宜,酒店地点合适,交通发达,酒店设施齐全,客房及用餐等各方面条件优越。

(6)会议经费预算。预算内容包括:住宿费、餐费、会场租赁费、文件印刷费、车旅费等。

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(7)发布会议通知。各项会议准备工作基本就绪后,应尽早发出开会通知,参加人数较多或较庄重的会议宜发书面通知并请与会者回函确认。

(8)制定会议须知。内容主要包括会议保密纪律、请假制度、作息时间及其他注意事项等。会议须知是否制定可视会议情况而定。

(9)布置会场。小型会议的会场布置要求简单使用。确定会场布置形式,日常工作会议的会场布置多呈圆形、椭圆形、长方形、正方形、一字形等;座谈会、讨论会的会场布置多呈半圆形、回字形、U字形、口字形等;培训班类型的会议会场布置多为设置讲台或讲桌的教室形。座次的安排遵循中间高于两边、左边高于右边、前高于后、远离门的高于离门近的等规律。

(10)制发会议证件。会议证件可分为会议正式证件和工作证件两大类。会议正式证件可分为:代表证、出席证、列席证、签到证、旁听证、来宾证、入场证、请柬证等。工作证件可分为:工作证、记者证、出入证、汽车证等。

(11)了解与会者的基本情况。与会者基本情况

:单位、姓名、职务、性别、民族、抵达时间、抵达方式、日程安排等。

(12)落实检查会场的情况及其他事项。会场情况:照明、扩音、服务、录音、会场鲜花等,会议资料的分发及摆放。

(二)会中接待工作

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(1)接站及协助与会者入住并通知与会者活动日程安排。

(2)安排好与会者开会期间的食宿。

(3)会议进行时密切关注会场设施设备(照明、扩音、录音、录象、电子文稿演示等)的运行,督促服务人员的服务工作。

(4)及时征求与会者意见并满足其合理要求。

(三)会后工作

(1)征求与会者对接待工作的意见,并做好记录。

(2)将订购的返程票交到与会者手中。

(3)协助与会者结算费用。

(4)落实返程安排及送行车辆并送站。

(5)通知来宾单位接站。

(6)将会议的有关文字材料整理归档。会议记录的格式:会议组织情况要写明会议名称、届数或次数、时间、地点、出席人、列席人、缺席人(包括缺席原因)、主持人,会议记录内容:会议议程、议题、深圳培训网

讨论过程、发言内容、决定事项等。

公司小型超市策划方案附件 篇6

为响应集团经济战略转型、大力发展贸易的思想,积极拓展贸易新业务,公司根据内部需要及周边市场调查,现拟申请在生活区内筹办小型超市。特制订方案如下:

一、便利店的潜力及优势

(1)生活区距离周边唯一的大型超市约2.5公里,厂区周边有4家小型商铺,最近的距离生活区约600米,主要经营烟、酒、副食等,商铺较小、品种单一。员工购买日常生活用品需步行或搭乘简单交通工具(麻木车),往返不方便。如在公司内开办一座150㎡小型超市,具有先天性的地理优势。

(2)生活区现有职工入住192户(约600余人),单身公寓员工入住283人,属固定消费人群。每天上下班员工800余人,属流动消费人群。

(3)房屋租金免费及水电费用较外部低,可增加竞争力和减少成本。

二、店面选址

(一)容量因素

公司位于xx镇,公司生活区内住户192户(约600余人),单身公寓入住员工约283人,常白班及事业部倒班员工800人。可划分为三类消费人群:

1、生活区住户日常生活必需品消费。

2、单身公寓年轻人群,零副食消费需求较高。

3、常白班人员及倒班员工零星消费。

(二)客流因素

1、上午8点—11点,顾客主要集中为退休职工和职工家属,老年人居多(约150人次),讲究实惠注重价格,认准低价就是实惠。

2、中午常白班人员(约200人次)中午休息和下午下班、学生放学都是购物高峰。

3、厂区住户基本上都是厂内员工,生活有规律性,一天购物一次或多次,主要注重方便,不出生活区就能随时购买日常生活必需品。单身公寓员工单次购物数额较小,但购物频繁。

(三)位置因素

将办公楼旁平房(约300㎡,现主要用于堆放杂物及派遣工登记室)可划分出200㎡,简单整修后开办便利店及货物贮藏室。该平房地处公司进大门旁,是生活区、单身公寓唯一的人员进出口,为人员、车辆集中地段。

三、投资计划 1.固定设施

天花板——简单干净,且能达到给顾客留下清洁,舒适的环境即可,白色天花顶或者是石膏板。

地面——便利店由于营业的时间比较长,加上其基本都是以销售日常食品为主(食品销售占 50-60%),店堂的色彩要比较淡雅明快清新,地面由于灯光的反射效果,素色地板,浅色为主,或者使用大理石,耐脏、耐磨。

招牌——有亮灯或者夜光,方便晚上也能看见。店前的地面——水泥地面。

墙面――为保证店堂的光度,使用白色仿瓷作为墙面的装饰色调,使用广告图来装饰,利用灯箱片利于更换促销或者广告主题。

照明――白色的日光灯管,需保持 6-10平方一根灯管即可。音响――为保证顾客的舒适的购物心理情绪,便利店一般都配备有小功率的音响,并且主要以开放舒缓的背景音乐。

2.经营设备

电脑――根据店面位置配备收银机,其功能兼具前后台,无需另行配备专门的后台操作系统。

软件――与总部实行连网,各店统一使用软件系统,以方便总部对其进行管理监控,并且总部能根据系统来进行库存管理。

收银台――收银台兼管理人员工作台。

货架――以平方数计,每4-4.5平方需要一组货架,货架只需使用一般的货架即可。

冰柜――因便利店是方便于就近的居民,故便利店一般都备有2个冰柜,一个是饮料啤酒柜,另一个作为夏季消暑食品专用冰柜。

四、商品

1、商品结构

便利店主要经营对象为生活区员工及住户家属,商品结构比例拟定:食品50%,日用百货30%,洗涤日用化妆品10%,其他10%。

2、商品采购

可联系大型副食品批发商供货上门,可减少物流及转运费用。

3、商品储藏仓库

可将公司平房分隔三分之一作为商品储藏仓库。

五、投资分析

(一)固定设施

1、房屋维修——墙体维修、开挖门面、地面修整及修建商品储藏室约需80000元

2、吊顶——铝塑扣板300㎡*40元/㎡=12000元

3、墙面——800㎡*3.5元/㎡=2800元

4、地面——400㎡*40元/㎡=16000元

5、照明设施——5000元

6、招牌——800元 7、5匹空调——8000元

合计:80000+12000+2800+16000+5000+800+8000=124600元

(二)经营设备

单面货架(90*45*180=4层)*2020*200=4000元 双面货架(90*90*180=5层)*1016*300=4800元 烟柜(有机玻璃展示柜)*11*400=400元 三开门玻璃立式饮料柜(美的 LC-1000GWM)*1 1*4500=4500元 卧式冷藏超市展示柜2.5m(三鑫)*11*4800=4800元 收银台(120*55*80)*11*750=750元 收银设备(POS收款机+激光扫描枪)*11*3500=3500元 软件*11*1500=1500元 监控(超市四路监控)*11*3500=3500元 其他设备3000元 8800+400+4500+4800+750+3500+1500+3500+3000=30750元

(三)以上两项合计支出155350元

(四)超市简易效果图

六、经营成本及效益测算

(一)经营成本

税——500 元(国税)+200(地税)=700/月工商管理——150元/月水——50元/月 电——1000元/月

工资——2500+1500*2=5500元/月 耗损预估——500元/月 其他费用——3000元/月

合计:700+50+150+1000+5500+500+3000=10900元/月

(二)效益测算

(1)月营业额按生活区住户及单身公寓入住人员约880人*200元/人均消费=160000元,上下班员工700人* 100元/人均消费=70000元,小型超市预计月营业额230000元左右。

(2)一般超市利润约是营业额7-12%,230000*10%=23000元,扣除经营成本(700+50+150+1000+5500+500+3000=10900元),预计月可创效12000元。

小型暖场活动方案 篇7

——“三八”妇女节网上寄语活动方案

一、活动主题:感恩母亲,回报家人

二、活动目的:

通过“三八”妇女节网上寄语活动,让学生能借助网络,及时倾述感恩之情,并献上一份最诚挚的爱,送上一份最特别的祝福。与此同时还积极倡导尊重妇女,维护妇女权益,感谢她们对社会的奉献。

三、参加对象:中小学、幼儿园

四、活动时间:20xx年3月1日~20xx年3月15日

五、活动步骤与内容:

1、学生、家长和教师撰写节日祝福语。

登录滨湖区锦绣网上家长学校网站,根据提示操作:点击横幅进入活动页面→填写相关信息→写完祝福后语提交→待网校审核祝福语后,祝福语会显示在活动展示页面→在展示页面上可以对喜欢或者欣赏的祝福献上一朵美丽的小花,感谢妇女对社会做出的贡献。

2、滨湖区锦绣网上家长学校利用网络平台展示祝福语。

3、滨湖区锦绣网上家长学校在网上择期公布获奖名单。

六、祝福语要求

1、祝福对象:学生家长、学校女教师(领导、员工)等

2、内容健康,情真意切

3、语言精美,字数在50字以内

4、幼儿园学生可由家长帮助完成

七、奖项设置

1、组织奖:若干

公益小型音乐会策划方案 篇8

“音乐下午茶”社区音乐会项目投标书

社区音乐会不仅仅是一场演出,承办音乐下午茶这一项目,策划方的理念是:欣赏和感悟,陶治性情,在忙碌的生活中愉悦身心。

通过举办各种音乐风格的小型音乐会,让音乐互通心声,让音乐会成为热爱音乐人群的嘉年华、社区居民午后的惬意聚会。普及乐理知识,拓展兴趣,提高文化审美水平,营造和谐社区的文化氛围。

一、项目名称音乐下午茶(22场系列音乐会)

二、活动主题聆听音乐,畅想人生

三、主办单位

四、承办单位

五、活动时间

六、活动地点

七、参与对象社区居民、所有人群

八、活动形式

各种音乐风格的小型音乐会,特设节日专场。

九、活动流程

1、前期准备

项目组人员配置及安排工作,确定项目进程表。

做好策划及相关文案、广告设计、海报宣传、专设活动微博、舞台搭建、嘉宾和

乐队邀请、媒体支持等工作。

2、实施阶段

1)发出正式邀请函,节日单的制作和发放,在社区创意启动。

2)场地规划,舞台由专业人员搭建,调试和控制灯光、音响社备,保证工程质量。

3)正式演艺

场次安排详见《音乐下午茶场次主题及时间表》

节日专场注重节日氛围,纪念日以歌颂弘扬优良品格为主,传统节日以传承民族

文化、弘扬民族精神为主,感受节日的热闹氛围,居民同乐。

周末主题音乐会邀请深圳知名乐队、深职院优秀乐队,旨在支持原创音乐,展现

青春风采。

音乐欣赏会由音乐人专业演绎,普及乐理、乐器知识,这社区居民打开音乐之门,既是鉴赏聆听,也是拓展兴趣,提升音乐知识。

音乐聚会邀请社区居民和表演嘉宾共同参与,主要形式为才艺展示,由资深艺人

精彩点评,以音乐为媒,传播快乐,发掘新人,鼓励创新。

4)活动现场协调,包括礼仪、摄像、后期保障等

3、后期总结

1)制作视频展示风采

2)向媒体发布公益活动简迅,让更多居民参与到公益活动中来。

3)通过活动微博和社区居民联谊,征集心得和意见,为以后的活动做准备。

十、活动详细经费预算(另附)

音乐下午茶场次主题及时间表(22场)

一、节日专场系列(8场)

节日专场注重节日氛围,纪念日以歌颂弘扬优良品格为主,传统节日以传承民族文化、弘扬民族精神为主,感受节日的热闹氛围,居民同乐。

《唱支山歌给党听》建党节专场

时间:2013年6月29日

《映山红》建军节专场

时间:2013年8月3日

《师恩难忘》教师节专场

时间:2013年9月7日

《花好月圆》中秋节专场

时间:2013年9月14日

《歌颂祖国》国庆节专场

时间:2013年9月28日

《夕阳山外山》重阳节民乐专场

时间:2013年10月12日

《青春之歌》国际大学生节专场

时间:2013年11月16日

《冬日暖意》冬至和圣诞节专场

时间:2013年12月21日

各节日专场亮点:

二、周末主题音乐会(14场)

1、音乐最前线(7场)

邀请深圳知名乐队、深职院优秀乐队,旨在支持原创音乐,展现青春风采。

蓝调:听清风诉说

蓝调:时光流转

城市民谣:九个远方

城市民谣:这个世界会好的校园民谣:青春无悔

校园民谣:蓝色理想

慢摇:寄给秋天的情书

2、走进音乐的世界(5场)

由音乐人专业演绎,普及乐理、乐器知识,这社区居民打开音乐之门,既是鉴赏聆听,也是拓展兴趣,提升音乐知识。

爵士:浓情的季节

爵士:即兴的柔情

民乐:高山流水

民乐:起舞弄清影

古典音乐鉴赏会

3、音乐聚会(2场)

邀请社区居民和表演嘉宾共同参与,主要形式为才艺展示,由资深艺人精彩点评,以音乐为媒,传播快乐,发掘新人,鼓励创新。

纯真年代:青少年歌曲音乐会

诗意年代:诗歌改编歌曲音乐会

万圣节及小型活动方案详细介绍 篇9

万圣节

一年中最“闹鬼”的这天夜里,各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。在基督纪元以前,凯尔特人在夏未举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日溶合了。在中世纪,人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。尽管后来基督教代替了凯尔特和罗马的宗教活动,早期的习俗还是保留下来了。现在,孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣节舞会,这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨,窗前和门口则吊着龇牙裂嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。孩子们还常常试图咬住悬挂着的苹果。

活动方案建议:万圣节讲究的还是热闹和搞怪,你可以把这种活动中国化一些,比如你可以做个砸金蛋活动,这种活动比较有娱乐、互动性,有很强的神秘感,能够吸引众多的人气,从而将活动推向高潮。比如你可以在金蛋里面放上一些奖品、祝福语都可以,只要去你们店里或者公司的人都可以送他们一次抽奖获取砸金蛋的机会,消费满一定的额度就送一次砸金蛋。这在很大的程度上已经刺激了大家的好奇和消费欲望。最终能提高销售和知名度等。此外还可以玩南瓜、面具等

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