实验一 网络编辑职业认知实验报告(精选7篇)
实验一 网络编辑职业认知实验报告 篇1
实验一 网络编辑职业认知实验报告
一、分析和了解网络编辑职业的现状
选取若干个不同类型的网站(政府网站、企业网站、门户网站、电子商务网站),查看其对网络编辑的招聘需求,注意不同类型网站招聘的网络编辑职位要求有何区别,并归纳出网络编辑需要的素质和技能、网络编辑的工作内容等,结合自身职业规划,写成报告。
要求:
1.检索相关信息,列出原始信息注明出处(作者、篇名、网址)2.汇总素材,归纳观点(人物、观点)(1500字,后附参考文献的网址)政府网站招聘需求:
广东省政府门户网站运营维护中心网络编辑招聘
根据工作需要,广东省政府门户网站运营维护中心(以下简称省政府门户网站)拟公开招聘1名编辑,具体内容如下:
一、招聘岗位及岗位职责
派驻广东省人民政府办公厅,负责省政府门户网站运作相关工作:
1、网站内容编辑和更新。
2、策划并实施与网站内容建设相关的政务专题、网上活动及网络产品。
3、广东省人民政府办公厅交办的其他相关工作。
二、招聘条件
1、大学本科以上学历,专业不限,身体健康,30周岁以下。
2、两年以上工作经验为佳,熟悉网络传播特点,有较强的新闻敏感度,对电子政务有一定了解。
3、有良好的文字功底和沟通协调能力。
4、计算机操作熟练,熟悉HTML语言,熟练使用WORD、EXCEL、DREAMWEAVER、PHOTOSHOP、FLASH、POWERPOINT等软件,具备快速掌握网站内容管理系统等网络工具软件的能力。
5、工作认真负责,细致耐心,具备良好的团队和敬业精神。
(http://)
网络编辑需要的素质和技能:
1、文学功底加新闻素养和流畅的表达能力,良好的写作水平、新闻敏感性。保持写博 客的习惯,在校刊担任编辑职务、在媒体实习经验或在各类刊物发表过文章对成为网络编辑都非常有帮助;
2、网络基本知识:熟练使用图片处理软件、了解网页制作相关软件;
3、英文扎实,流利的口语和英文译写能力将帮助你脱颖而出;
4、良好的整合策划能力。逢大事时可以看看各大门户的专题,分析其专题的架构、逻辑;
5、良好的沟通能力,抗压能力。网络编辑的工作琐碎辛苦,对此要有足够的心理准备;
6、快速获取信息的能力。你要能够通过博客RSS、门户、微博客和其他多方面的渠道快速的获取你所需要的信息;
7、敏锐的分析观察能力。对这些信息进行分类和梳理,以自己独有的视角去分析和观察,形成自己的见解;
8、要成为一个优秀的网络编辑,新闻理想、开放性思维、学习能力这三点是最重要的。
网络编辑的工作内容:
网络编辑,是网站内容的设计师和建设者,通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向全世界范围的网民进行发布,并且通过网络从网民那里接受反馈信息,产生互动。网络遍及是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人员。(摘自:网络编辑日常工作流程及分析http://)
网站编辑工作在编辑材料之初首先要规划好主题方向,并完成内容的结构设计,根据页面的架构合理安排图文的合理布局,做好和关联板块信息的整合。一期内容发布更新之后,我们需要了解专题的受关注程度,并根据信息的反馈不断完善个专题和栏目信息的质量。根据阅读人群合理安排好自己的内容专题并注意和它相关内容的互联性,注意各相关栏目板块间整体内容的规划。如果有条件可以安排有访问者参与的交流性活动,获取更多有价值的反馈信息;甚至就一些学术性专题可以和读者约稿加强长期的沟通性。在一期信息发布之后,统计整体信息的宣传质量加以评估。有机会和其它版块的编辑沟通,交流经验;结合其它栏目的成功之处探索自己专栏的创新思路。
就我个人的情况来说,基本的采编工作因为有过电视台的实习经历,所以能够较好的完成,写作能力也有一定的基础,但是在英语方面需要加强,以及一些软件使用上需要学习更多的东西,而不只是基础的功能。
二、运用相关的法律法规对下面的案例进行分析
案例一:资深网络营销专家A近年来撰写、编译了大量的网络营销方面的文章和评论,先后发表于自己的个人网站“网上营销新观察”及其他专业媒体上。2007年初,A发现由B出版社出版的《网络营销学》一书大量使用了原告的原创作品,达两万余字,并且构成了该书的核心内容,而作者本人却事先一点也不知道,该书既没有署其姓名,也未按相关法律规 定向其支付任何报酬。(提示:请参考《中华人民共和国著作权法》)
答:根据《中华人民共和国著作权法》A为其作品的著作人,拥有著作权,根据《中华人民共和国著作权法》第四章第一节第三十四条:“出版改编、翻译、注释、整理、汇编已有作品而产生的作品,应当取得改编、翻译、注释、整理、汇编作品的著作权人和原作品的著作权人许可,并支付报酬。”第三章第二十六条 “许可使用合同和转让合同中著作权人未明确许可、转让的权利,未经著作权人同意,另一方当事人不得行使。” 第二十八条 “出版者、表演者、录音录像制作者、广播电台、电视台等依照本法有关规定使用他人作品的,不得侵犯作者的署名权、修改权、保护作品完整权和获得报酬的权利。”因为B出版社出版的《网络营销学》一书大量使用了原告的原创作品,达两万余字,并且构成了该书的核心内容,在该书出版并使用A的作品时,并未告知著作权人A,获得A的许可,也没有在该书中对摘录部分,进行特别的注释,因此对A的作品产生了侵权行为。
案例二:星河投资有限公司、北京电影制片厂、中国电影集团公司第一制片分公司是电影《霍元甲》的联合出品者和联合摄制者。根据上述联合出品者和联合摄制者之间关于该电影作品著作权归属的约定以及相关著作权人之声明,2006年4月7日,安乐公司获得电影《霍元甲》在中国内地地区的信息网络传播权,同年10月,国家版权局向安乐公司颁发证书,安乐公司以被转让人身份依法享有该电影在中国内地地区的信息网络传播权。
2006年8月,安乐公司发现山东某网站未经其许可,即在其网站上向网络用户提供在线播放该电影作品的服务,侵犯了安乐公司对该电影作品享有的信息网络传播权。安乐公司诉至法院,要求改网站立即停止侵权,在其经营的网站主页及《中国电视报》上向安乐公司公开道歉,并向其赔偿经济损失。(提示:请参考《信息网络传播权保护条例》)
答: 由于安乐公司获得了中国内地地区的信息网络传播权,因此安乐公司为权利人。根据《信息网络传播权保护条例》 第十八条 违反本条例规定,有下列侵权行为之一的,根据情况承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任;同时损害公共利益的,可以由著作权行政管理部门责令停止侵权行为,没收违法所得,并可处以10万元以下的罚款;情节严重的,著作权行政管理部门可以没收主要用于提供网络服务的计算机等设备;构成犯罪的,依法追究刑事责任:
(一)通过信息网络擅自向公众提供他人的作品、表演、录音录像制品的;
(二)故意避开或者破坏技术措施的;
(三)故意删除或者改变通过信息网络向公众提供的作品、表演、录音录像制品的权利管理电子信息,或者通过信息网络向公众提供明知或者应知未经权利人许可而被删除或者改变权利管理电子信息的作品、表演、录音录像制品的;
(四)为扶助贫困通过信息网络向农村地区提供作品、表演、录音录像制品超过规定范围,或者未按照公告的标准支付报酬,或者在权利人不同意提供其作品、表演、录音录像制品后未立即删除的;
(五)通过信息网络提供他人的作品、表演、录音录像制品,未指明作品、表演、录音录像制品的名称或者作者、表演者、录音录像制作者的姓名(名称),或者未支付报酬,或者未依照本条例规定采取技术措施防止服务对象以外的其他人获得他人的作品、表演、录音录像制品,或者未防止服务对象的复制行为对权利人利益造成实质性损害的。
因为山东某网站未经其许可,即在其网站上向网络用户提供在线播放该电影作品的服务,因此产生了侵权的行为,因此根据第十八条的内容,安乐公司有权要求在其经营的网站主页及《中国电视报》上向安乐公司公开道歉,并向其赔偿经济损失。
案例三:小张与某网友曾在网上聊天,近日,网友未经小张同意即擅自将他们的聊天记录在网上公开,小张认为网友的做法侵犯了他的隐私,可网友却说聊天记录存在自己的计算机里,发不发是他自己的自由。请问网友的做法是否侵犯了小张的隐私权。试分析原因。
答:网友做法侵犯了小张的隐私权。第四十条:中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。网友再未经小张许可情况下,擅自在网上泄露小张的网络通信秘密,属于侵犯了小张的隐私权。
案例四:李某系上海某贸易公司员工,因不满单位经理林某的批评,遂向该公司员工发送了数十份E-mail,该E-mail的内容大量使用侮辱性、诽谤性的言辞。林某认为李某侵犯了其名誉权,遂向法院提起侵犯名誉权之诉。但是,李某否认发过E-mail。林某为查明真相,通过查找计算机终端的方式找到信件发自李某家中的电脑。李某的做法是否侵犯林某的名誉权?试分析原因。
答:李某的做法侵犯了林某的名誉权。根据我国《中华人民共和国宪法》第三十八条:“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。” 《中华人民共和国民法通则》第一百零一条规定:“公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,严格禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。” 《中华人民共和国民法通则》 第一百二十条规定:公民的姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权受到侵害的,有权要求停止侵害、恢复名誉,消除影响,赔礼道歉,并可以要求赔偿损失。法人的名称权、名誉权、荣誉权受到侵害的,适用前款规定。李某在e-mail中大量使用侮辱性、诽谤性言辞侵犯了林某的名誉权。
网络信息编辑实验课程设计论文 篇2
1、网络信息编辑基本知识理论与实践无法结合。
出现这种现象的原因一方面在于校内网络信息编辑教学实验内容较为单调,一般主要是围绕基本业务网络信息编辑核算等网络信息编辑的基本工作方面的设计,而对于现阶段企业或其他机构经营管理所需要的网络信息收集、网络信息处理、网络信息编辑和网络信息检查等网络信息编辑管理内容方面的实验内容却很少涉及,造成学生在实践过程中对工作内容不熟悉,对学生的综合专业能力造成有失全面的严重影响。
2、现阶段校外网络信息编辑实习收效不佳。
在网络信息编辑学习中,学校大多采用组织学生到校外的企业或机构进行实习的方式,以促进学生的实践能力,这在一定程度上促进了学生的发展,但是,由于学校普遍对实习教学环节疏于管理,造成学生校外实习流于形式。
3、学生对网络信息编辑的学习积极性不高。
网络信息编辑学生实习点多面广,学校没有办法对学生进行统一或集中管理,在这种情况下,学生的工作也无法得到学校老师的有效指导,影响其工作得到有效的开展与提高,实习效果差强人意。再次,学校的网络信息编辑教学偏重于理论传授,在实习的时间安排上较为有限,不能进行全面的实习指导,学生不能及时消化书本上的东西,也不能及时进行实践演练,长期下去对学生的专业发展不利。
二、职业学校网络信息编辑理论和实践教学的途径
1、网络信息编辑理论与实践教学。
随着市场经济的发展,学校应该在加强学生德、智、体、美等方面发展的基础上逐步加强学生基础理论知识和基本网络信息编辑理论知识的学习,培养学生对于各个方面有一个较为全面的掌握。例如在教学中,对于网络稿件和网络多媒体资源进行采集、筛选、整合、改写的过程中,教师应该掌握其重难点,做好信息资源文案策划和编写等工作,以提高网络信息编辑处理的效率。
2、网络信息编辑基本素质的培养。
首先,学校应该完善课程设计,针对网络信息编辑学年级和学生水平的不同设计符合学生需求的课程,例如在低年级的学生应该更有针对关于网络信息编辑理论和实验课程设计的研究性地进行基础网络信息编辑课程的设计和教学,帮助学生更多地掌握网络信息编辑基础知识。其次,还要适当增加其他学科教学,帮助学生掌握网络信息编辑应用相关的计算机网络知识、编辑处理知识,为学生的网络信息编辑知识的学习打下坚实基础。
3、网络信息编辑实践能力的培养。
职业学校应根据网络信息编辑的特点,积极整合现有的实验室资源,构建校级基础实验平台、学科基础平台和专业实验平台,以保证的网络信息编辑实践教学体系的有效实施。同时,采用“请进来,走出去”的办法,多与企业和其他机构合作,走校企合作,工学交替,联合办学等新路,开拓创新,解决职业学校自身难以解决的瓶颈问题,以满足专业教学的实践要求,为网络信息编辑学生的实践提供更好的保障。
三、网络信息编辑教学教学方法创新
1、网络信息编辑教学设计要有针对性。
教师在课前需要做好准备工作。针对不同的教学内容,教学设计也需要有所不同。教师在课前将课上的知识进行梳理,一些比较简单的知识需要学生自己去学习体会,只有一些比较复杂、难以理解的知识才需要教师耐心讲解。同时,因为不同学校的教学内容也会有所不同,所以教师设计的多媒体课件要有针对性和特殊性,不能仅仅从网上下载公共课件来作为教学手段使用。根据不同学生的理解能力和学习能力的不同,设计相应的教学方案,结合多媒体教学手段,将复杂的知识简单化,方便学生知识的吸收和理解。同时,教师也不能完全依赖于多媒体教学,将一些机械、公式推导的知识例如数学中的定理推导解释用多媒体方式展现出来,限制学生的思维空间。
2、网络信息编辑教学要有互动性。
虽然先进的教学手段给教学带来了极大的方便性,让教师在课堂不用向以往那么辛苦。但是教师仍然不能忽略和学生的交流,要注意学生课上的动态,而不是点击PPT放映就可以了。教学过程并不是一个单方面传授知识的过程,而是双向的知识获取和理解的过程。即便是使用了多媒体教学手段,教师还是需要对学生进行提问,让学生有机会可以提出自己的疑惑,表达自己的看法。例如,在进行网络信息编辑教学的时候,教师针对教学内容放了一段相关的视频,视频播放完毕之后要询问学生的想法和见解,让他们谈谈自己的感受,这样便于加深学生对知识的理解,提高学生的自主思考能力和学习能力。
四、小结
分组交换网络综合实验实验报告 篇3
班级: 学号: 姓名:
一.实验目的
1.熟练掌握交换机和路由器的互联。
2.在大型复杂网络里熟练使用Vlan的划分、路由的配置。
二.实验原理
1.路由器与二层交换机互联的配置方法。
连接如图,ROUTE的F1/0与SWITCH的F0/0相连,SWITCH的F0/1,F0/2,F0/3分别与
PC1,PC2,PC
3相连接,PC
1分到VLAN10,PC2,PC3分到VLAN20。
2.路由器的配置
二层交换机的Trunk端口与路由器子接口配合,一个路由器物理接口内的每个子接口对应交换机的一个VLAN,通过路由器内部子接口之间第三层包的相互转发,实现VLAN之间的第三层互通,是此类组网的目的。
这是因为二层交换机没有路由功能,无法实现多个VLAN之间的第三层互通。
3.配置说明
在此类组网中,路由器以太网子接口在一个VLAN中充当网关的作用。
在配置时,其IP地址的子网地址一定要正确,属于同一个VLAN的交换机各端口上的PC机的默认网关应该设置为该子接口的IP地址。
Router(config-subif)#encapsulation dot1q 10 注意的地方,在子接口先要先描术DOT1Q,再配IP地址,DOT1Q后面的数字是VLAN的号码,根据交换机的配置不同有所不同。
4.子接口的定义
所谓子接口,就是在一个物理接口上配置出来的多个逻辑上的虚接口。
这些虚接口共用物理接口的物理层参数,又可以分别配置各自的链路层和网络层的参数。
因为这样的多个虚接口可以对应一个物理接口,故常被称为“子接口”。
Router(config)#int f0/0.1
Interface ethernet interface-number.subinterface-number Undo Interface ethernet interface-number.subinterface-number 其中,interface-number为接口编号,包括槽号、卡号、端口号。
subinterface-number为子接口编号,取值范围为0~4096。在实际使用中,一个父接口可创建的子接口数目最大为256。代码:
Router>enable
//系统模式
Router#configure terminal
//配置模式
Router(config)#int f0/0
//端口模式
Router(config-if)#no shut
Router(config)#EX
Router(config)#int f0/0.1
Router(config-subif)#encapsulation dot1q 10
//绑定Vlan10
Router(config-subif)#ip
add 192.168.1.254
255.255.255.0
Router(config-subif)#exit
Router(config)#int f0/0.2
Router(config-subif)#encapsulation
dot1q 20
//绑定Vlan20
Router(config-subif)#ip
add 192.168.2.254
255.255.255.0
Router(config-subif)#exit
Router#copy
run star
//copy running-config startup-config ;保存配置的简写
5.交换机的配置
Switch>enable
Switch#vlan database Switch(vlan)#vlan10 Switch(vlan)#vlan20 Switch(vlan)#exit
Switch#configure terminal Switch(config)#intf0/0
Switch(config-if)#switch portmode trunk
//把接口设成trunk模式, Switch(config)#intf0/1
Switch(config-if)#switch
port access
vlan10 Switch(config-if)#exit Switch(config)#intf0/2
Switch(config-if)#switch port
access
vlan20 Switch(config-if)#exit Switch(config)#intf0/3
Switch(config-if)#switch
port
access
vlan20 Switch(config-if)#exit
6.PC机的配置 ◆PC1:IP地址:192.168.1.1
子网掩码:255.255.255.0
默认网关:192.168.1.254 ◆PC2:IP地址:192.168.2.1
子网掩码:255.255.255.0
默认网关:192.168.2.254 ◆PC3:IP地址:192.168.2.2
子网掩码:255.255.255.0
默认网关:192.168.2.254
实际的配置中路由器子接口要根据要求配置。Vlan的划分也要根据网络中节点的数量以及功能的划分设置。
三.实验要求
通过单臂路由的方法,让网络中节点互通。
1.规划子网地址分配表;
2.设计实验拓朴;
3.设计实验内容与步骤;
4.完成实验步骤与测试;
四.实验数据
1、路由器实现单臂路由的拓扑结构图:
连接如图,ROUTE0的F0/0与SWITCH0的F0/1相连,SWITCH的F0/2,F0/3分别与PC0,PC1相连接; ROUTE2的F0/1与SWITCH0的F0/1相连,SWITCH的F0/2,F0/3分别与PC2,PC3相连接。PC0分到VLAN41,PC1分到VLAN42,PC2分到VLAN43,PC4分到VLAN44。
2、配置router0:
Router>enable
Router#configure terminal
Router(config)#int f 0/0
Router(config-if)#no shut Router(configure-if)#ex Router(config)#int f 0/0.1
Router(config-subif)#encapsulation dot1q 41
//绑定Vlan41 Router(config-subif)#ip add 192.168.41.254 255.255.255.0 Router(config-subif)#exit Router(config)#int f 0/0.2
Router(config-subif)#encapsulation dot1q 42
//绑定Vlan42 Router(config-subif)#ip add 192.168.42.254 255.255.255.0 Router(config-subif)#exit Router(config)#exit Router#copy run star
//copy running-config startup-config ;保存配置的简写
3、配置router2,同理可得:
f0/1.1 ip 192.168.43.254
f0/1.2 ip 192.168.44.254
4、配置switch:
Switch>enable
Switch#vlan database
Switch(vlan)#vlan10
Switch(vlan)#vlan20
Switch(vlan)#exit
Switch#configure terminal
Switch(config)#intf0/1 Switch(config-if)#switch portmode trunk //把接口设成trunk模式, Switch(config)#intf0/2 Switch(config-if)#switch port access
vlan41
Switch(config-if)#exit
Switch(config)#intf0/3
Switch(config-if)#switch port access
vlan42
Switch(config-if)#exit
5、设置PC:
PC0:192.168.41.1网关192.168.41.254 PC1:192.168.42.1网关192.168.42.254 PC2:192.168.43.1网关192.168.43.254 PC3:192.168.44.1网关192.168.44.254
6、设置router:
Router0:f 0/1 ip 192.168.45.1 Router1:f 0/0 ip 192.168.45.2 Router1:f 0/1 ip 192.168.46.1 Router2:f 0/0 ip 192.168.46.2
实验四、RBF神经网络实验报告 篇4
四、RBF神经网络
一、实验目的
通过计算机编程实现并验证RBF神经网络的曲线拟合及模式分类能力。
二、实验内容
1)用Matlab实现RBF神经网络,并对给定的曲线样本集实现拟合; 2)通过改变实验参数,观察和分析影响RBF神经网络的结果与收敛速度的因素;
三、实验原理、方法和手段
RBF网络能够逼近任意的非线性函数,可以处理系统内的难以解析的规律性,具有良好的泛化能力,并有很快的学习收敛速度,已成功应用于非线性函数逼近、时间序列分析、数据分类、模式识别、信息处理、图像处理、系统建模、控制和故障诊断等。
简单说明一下为什么RBF网络学习收敛得比较快。当网络的一个或多个可调参数(权值或阈值)对任何一个输出都有影响时,这样的网络称为全局逼近网络。由于对于每次输入,网络上的每一个权值都要调整,从而导致全局逼近网络的学习速度很慢。BP网络就是一个典型的例子。
如果对于输入空间的某个局部区域只有少数几个连接权值影响输出,则该网络称为局部逼近网络。常见的局部逼近网络有RBF网络、小脑模型(CMAC)网络、B样条网络等。
径向基函数解决插值问题
完全内插法要求插值函数经过每个样本点,即有P个。
RBF的方法是要选择P个基函数,每个基函数对应一个训练数据,各基函数形式为,由于距离是径向同性的,因此称为径向基函数。
。样本点总共||X-Xp||表示差向量的模,或者叫2范数。
基于为径向基函数的插值函数为:
输入X是个m维的向量,样本容量为P,P>m。可以看到输入数据点Xp是径向基函数φp的中心。
隐藏层的作用是把向量从低维m映射到高维P,低维线性不可分的情况到高维就线性可分了。
将插值条件代入:
写成向量的形式为维度无关,当Φ可逆时,有,显然Φ是个规模这P对称矩阵,且与X的。
对于一大类函数,当输入的X各不相同时,Φ就是可逆的。下面的几个函数就属于这“一大类”函数:
1)Gauss(高斯)函数
2)Reflected Sigmoidal(反常S型)函数
3)Inverse multiquadrics(拟多二次)函数
σ称为径向基函数的扩展常数,它反应了函数图像的宽度,σ越小,宽度越窄,函数越具有选择性。
完全内插存在一些问题:
1)插值曲面必须经过所有样本点,当样本中包含噪声时,神经网络将拟合出一个错误的曲面,从而使泛化能力下降。
由于输入样本中包含噪声,所以我们可以设计隐藏层大小为K,K
2)基函数个数等于训练样本数目,当训练样本数远远大于物理过程中固有的自由度时,问题就称为超定的,插值矩阵求逆时可能导致不稳定。
拟合函数F的重建问题满足以下3个条件时,称问题为适定的: 解的存在性 解的唯一性 解的连续性
不适定问题大量存在,为解决这个问题,就引入了正则化理论。正则化理论
正则化的基本思想是通过加入一个含有解的先验知识的约束来控制映射函数的光滑性,这样相似的输入就对应着相似的输出。
寻找逼近函数F(x)通过最小化下面的目标函数来实现:
加式的第一项好理解,这是均方误差,寻找最优的逼近函数,自然要使均方误差最小。第二项是用来控制逼近函数光滑程度的,称为正则化项,λ
是正则化参数,D是一个线性微分算子,代表了对F(x)的先验知识。曲率过大(光滑度过低)的F(x)通常具有较大的||DF||值,因此将受到较大的惩罚。
直接给出(1)式的解:
权向量
(2)G(X,Xp)称为Green函数,G称为Green矩阵。Green函数与算子D的形式有关,当D具有旋转不变性和平移不变性时,类Green函数的一个重要例子是多元Gauss函数:
。这
正则化RBF网络
输入样本有P个时,隐藏层神经元数目为P,且第p个神经元采用的变换函数为G(X,Xp),它们相同的扩展常数σ。输出层神经元直接把净输入作为输出。输入层到隐藏层的权值全设为1,隐藏层到输出层的权值是需要训练得到的:逐一输入所有的样本,计算隐藏层上所有的Green函数,根据(2)式计算权值。广义RBF网络
Cover定理指出:将复杂的模式分类问题非线性地映射到高维空间将比投影到低维空间更可能线性可分。
广义RBF网络:从输入层到隐藏层相当于是把低维空间的数据映射到高维空间,输入层细胞个数为样本的维度,所以隐藏层细胞个数一定要比输入层细胞个数多。从隐藏层到输出层是对高维空间的数据进行线性分类的过程,可以采用单层感知器常用的那些学习规则,参见神经网络基础和感知器。
注意广义RBF网络只要求隐藏层神经元个数大于输入层神经元个数,并没有要求等于输入样本个数,实际上它比样本数目要少得多。因为在标准RBF网络中,当样本数目很大时,就需要很多基函数,权值矩阵就会很大,计算复杂且容易产生病态问题。另外广RBF网与传统RBF网相比,还有以下不同:
径向基函数的中心不再限制在输入数据点上,而由训练算法确定。各径向基函数的扩展常数不再统一,而由训练算法确定。
输出函数的线性变换中包含阈值参数,用于补偿基函数在样本集上的平均值与目标值之间的差别。
因此广义RBF网络的设计包括: 结构设计--隐藏层含有几个节点合适
参数设计--各基函数的数据中心及扩展常数、输出节点的权值。下面给出计算数据中心的两种方法:
数据中心从样本中选取。样本密集的地方多采集一些。各基函数采用统一的偏扩展常数:
dmax是所选数据中心之间的最大距离,M是数据中心的个数。扩展常数这么计算是为了避免径向基函数太尖或太平。
自组织选择法,比如对样本进行聚类、梯度训练法、资源分配网络等。各聚类中心确定以后,根据各中心之间的距离确定对应径向基函数的扩展常数。
λ是重叠系数。
接下来求权值W时就不能再用行数大于列数,此时可以求Φ伪逆。
了,因为对于广义RBF网络,其
数据中心的监督学习算法
最一般的情况,RBF函数中心、扩展常数、输出权值都应该采用监督学习算法进行训练,经历一个误差修正学习的过程,与BP网络的学习原理一样。同样采用梯度下降法,定义目标函数为
ei为输入第i个样本时的误差信号。
上式的输出函数中忽略了阈值。
为使目标函数最小化,各参数的修正量应与其负梯度成正比,即
具体计算式为
上述目标函数是所有训练样本引起的误差总和,导出的参数修正公式是一种批处理式调整,即所有样本输入一轮后调整一次。目标函数也可以为瞬时值形式,即当前输入引起的误差
此时参数的修正值为:
四、实验结果
RBF神经网络函数用于线性回归,用exp(PI*0.1)作为训练数据,然后输入的测试数是exp(PI*0.1),其实际的输出结果与预测的输出结果完全一致,预测效果很好,其图如下图所示。
网络存储实验报告 篇5
《
网络存储
》
实验报告
专业班级:
计科 1211
姓
名:
***
学
号:
***
任课教师:
李学峰
2014 年 11 月 16 日
实验 01Windows 2003 的磁盘阵列技术
一、实验目的
1.掌握在 Windows 2003 环境下做磁盘阵列的条件和方法。
2.掌握在 Windows 2003 环境下实现 RAID0 的方法。
3.掌握在 Windows 2003 环境下实现 RAID1 的方法。
4.掌握在 Windows 2003 环境下实现 RAID5 的方法。
5.掌握在 Windows 2003 环境下实现恢复磁盘阵列数据的方法。
二、实验要求
1. 在 Windows 2003 环境下实现 RAID0
2. 在 Windows 2003 环境下实现 RAID1
3. 在 Windows 2003 环境下实现 RAID5
4. 在 Windows 2003 环境下实现恢复磁盘阵列数据
三、实验原理
(一)磁盘阵列 RAID 技术的概述
RAID 是一种磁盘容错技术,由两块以上的硬盘构成冗余,当某一块硬盘出现物理损坏时,换一块同型号的硬盘即可自行恢复数据。RAID 有 RAID0、RAID1、RAID5 等。RAID 技术是要有硬件来支持的,即常说的 RAID 卡,如果没 RAID 卡或 RAID 芯片,还想做 RAID,那就要使用软件 RAID 技术,微软 Windows 系统只有服务器版本才支持软件 RAID 技术,如 Windows Server 2003 等。
(二)带区卷(RAID0)
带区卷是将多个(2-32 个)物理磁盘上的容量相同的空余空间组合成一个卷。需要注意的是,带区卷中的所有成员,其容量必须相同,而且是来自不同的物理磁盘。带区卷是 Windows 2003 所有磁盘管理
功能中,运行速度最快的卷,但带区卷不具有扩展容量的功能。它在保存数据时将所有的数据按照 64KB 分成一块,这些大小为 64KB 的数据块被分散存放于组成带区卷的各个硬盘中。
(三)镜像卷(RAID1)
镜像卷是单一卷的两份相同的拷贝,每一份在一个硬盘上。它提供容错能力,又称为 RAID1 技术。
RAID1 的原理是在两个硬盘之间建立完全的镜像,即所有数据会被同时存放到两个物理硬盘上,当一个磁盘出现故障时,系统仍然可以使用另一个磁盘内的数据,因此,它具备容错的功能。但它的磁盘利用率不高,只有 50%。
四、实验设备
1.一台装有 Windows Server 2003 系统的虚拟机。
2.虚拟网卡一块,类型为“网桥模式”。
3.虚拟硬盘五块。
五、实验步骤
(一)组建 RAID 实验的环境
(二)初始化新添加的硬盘
(三)带区卷(RAID0 的实现)
(四)磁盘阵列(RAID1 的实现)
(五)带奇偶校验的带区卷(RAID5 的实现)
(六)磁盘阵列数据的恢复
六、实验体会
在这次试验中我知道了磁盘阵列有两种方式可以实现,那就是 “软件阵列”与 “硬件阵列”。
软件阵列是指通过网络操作系统自身提供的磁盘管理功能将连接的普通 SCSI 卡上的多块硬盘配置成逻辑盘,组成阵列。如微软的Windows NT/2000Server/Server2003 和 NetVoll 的 NetWare 两种操作系统都可以提供软件
阵列功能,其中 Windows NT/2000 Server/Server 2003 可以提供 RAID 0、RAID1、RAID5; NetWare 操作系统可以实现 RAID1 功能。软件阵列可以提供数据冗余功能,但是磁盘子系统的性能会有所降低,有的降代还比较大,达 30%左右。硬件阵列是使用专门的磁盘阵列卡来实现的,这就是本文要介绍的对象。现在的非入门级服务器几乎都提供磁盘阵列卡,不管是集成在主板上或非集成的都能轻松实现阵列功能。
硬件阵列能够提供在线扩容、动态修改阵列级别、自动数据恢复、驱动器漫游、超高速缓冲等功能。它能提供性能、数据保护、可靠性、可用性和可管理性的解决方案。磁盘阵列卡拥有一个专门的处理器,如 Intel的 I960 芯片,HPT370A/372、Silicon Image SIL3112A 等,还拥有专门的存贮器,用于高速缓冲数据。这样一来,服务器对磁盘的操作就直接通过磁盘阵列卡来进行处理,因此不需要大量的 CPU 及系统内存资源,不会降低磁盘子系统的性能。阵列卡专用的处理单元来进行操作,它的性能要远远高于常规非阵列硬盘,并且更安全更稳定。
实验 02
x Linux 下实现 D RAID 磁盘阵列 列 一、实验目的1.掌握在 Linux 环境下做磁盘阵列的条件和方法。
2.掌握在 Linux 环境下实现 RAID0、RAID 1、RAID 5 的方法。
3.掌握在 Linux 环境下实现恢复磁盘阵列数据的方法。
二、实验要求
1. 在 Linux 环境下实现 RAID0、RAID 1、RAID 5
2. 在 Linux 环境下实现恢复磁盘阵列数据
三、实验过程
1.在 VM 中新建了三块 200M 的硬盘.用于实验.2.安装 mdadm 软件包.3.用 fdisk 命令初始化三块新硬盘
4.RAID1 磁盘阵列的硬盘使用情况.5.开始创建磁盘阵列.
6.格式化阵列磁盘.
7.下面新建目录.用于实验.
8.下面可以基本验证 RAID1 配置是否成功.9.下面编辑 mdadm.conf 配置文件.10.编辑 rc.local 文件,添加命令使 RAID1 能开机自动运行.11.下面将第三块磁盘删除,模拟磁盘阵列出现故障.
12.开机重新启动 linux.挂载阵列设备
13.到此 RAID1 磁盘阵列配置成功.四、实验体会
在这次试验中我知道了在 Linux 系统中目前以 MD(Multiple Devices)虚拟块设备的方式实现软件 RAID,利用多个底层的块设备虚拟出一个新的虚拟块设备,并且利用条带化(stripping)技术将数据块均匀分布到多个磁盘上来提高虚拟设备的读写性能,利用不同的数据冗余算法来保护用户数据不会因为某个块设备的故障而完全丢失,而且还能在设备被替换后将丢失的数据恢复到新的设备上。
实验 M 03
LVM 逻辑卷管理 一、实验目的1、掌握利用 LVM 创建磁盘分区的方法。
2、掌握利用 Disk Druid 中的 LVM 创建磁盘分区的方法。
二、项目背景
某企业在 Linux 服务器中新增了一块硬盘/dev/sdb,要求 Linux 系统的分区能自动调整磁盘容量。请使用 fdisk 命令在新建/dev/sdb1、/dev/sdb2、/dev/sdb3 和/dev/sdb4 为 LVM 类型,并在这四个分区上创建物理卷、卷组和逻辑卷。最后将逻辑卷挂载。
三、实验内容
1.物理卷、卷组、逻辑卷的创建;卷组、逻辑卷的管理。
2.LVM 命令
四、实验步骤
1.创建 LVM 分区
(1)在虚拟机上添加 4 块硬盘;(假设这 4 块硬盘分别是 sdc、sdd、ade、sdf)
(2)利用 fdisk 命令对硬盘进行初始化在/dev/sdc,(可以参考上一个实验)如下所示:
(3)建立物理卷
(4)建立卷组
(5)建立逻辑卷
2. LVM 逻辑卷的管理
(1)增加新的物理卷到卷组
(2)逻辑卷容量的动态调整
(3)删除逻辑卷-卷组-物理卷(必需按照先后顺序来执行删除)
3.物理卷、卷组和逻辑卷的检查
(1)物理卷的检查
(2)卷组的检查
(3)逻辑卷的检查
五、实验体会
在这次试验中我知道了 LVM 是逻辑卷管理(Logical Volume Manager)的简称,它是 Linux 环境下对磁盘分区进行管理的一种机制,LVM 是建立在硬盘和分区之上,文件系统之下的一个逻辑层,来提高磁盘分区管理的灵活性。通过 LVM 系统管理员可以轻松管理磁盘分区,如:将若干个磁盘分区连接为一个整块的卷组(volume group),形成一个存储池。管理员可以在卷组上随意创建逻辑卷组(logical volumes),并进一步在逻辑卷组上创建文件系统。管理员通过 LVM 可以方便的调整存储卷组的大小,并且可以对磁盘存储按照组的方式进行命名、管理和分配,例如按照使用用途进行定义:
“ development ” 和 “ sales ”,而不是使用物理磁盘名“ sda ”和“sdb”。而且当系统添加了新的磁盘,通过 LVM 管理员就不必将磁盘的文件移动到新的磁盘上以充分利用新的存储空间,而是直接扩展文件系统跨越磁盘即可。
实验 0 04 4
配置磁盘配额 一、实验目的1、掌握磁盘配额的工作原理
2、掌握 Windows 环境下磁盘配额的配置方法。
3、掌握 Linux 环境下磁盘配额的配置方法。
二、实验内容
1.在 Windows 环境下,设置磁盘配额,并验证;具体操作步骤请参考“实验 04 磁盘配额-Windows”。
1.启用磁盘配额
2.设置默认的的配额
3.设置个人配额项
2.在 Linux 环境下,设置磁盘配额,并验证。
1.创建 myquota 用户,对此用户设置磁盘配额。
2.创建一个逻辑分区,对此分区设置配额。
3.创建文件 sda6 的挂载点
4.使用 quotacheck 命令生成配置磁盘配置的数据库文件,若selinux 开启的话会提示权限不够,通过 setenforce 0 临时关掉selinux 就可以了,quotacheck 执行成功可以看到/quota/下面多了两个文件。然后通过 quotaon /quota/启动对应文件系统上的磁盘配额功能。
5.通过 edquota-u myquota 配置用户 myquota 对这个磁盘分区的使用配额。还可以通过
edquota-g groupname 对 groupname 这个组设定配额
验证:
1.测试之前要给 myquota 这个用户对/quota 目录写权限。
对文件的个数进行测试:
对可以使用的容量大小测试:
2.切换 root 用户使用 repquota-a 可以查看当前各磁盘配额的使用情况。从下图可以看出 myquota 用户已经达到了磁盘使用的最大容量限制。
3.需要注意的是,当用户触发软限制时,grace time 就会倒计时,在这个时间(默认是 7 天)没有耗尽之前,若用户还不清理磁盘使之符合软限制的要求,则软限制就会变成硬限制,这个时间叫宽限期。可以通过 edquota-t 设置这个时间,分别设置容量和文件数量的宽限期。
三、实验体会
在这次试验中我知道了磁盘配额就是管理员可以为用户所能使用的磁盘空间进行配额限制,每一用户只能使用最大配额范围内的磁盘空间。设置磁盘配额后,可以对每一个用户的磁盘使用情况进行跟踪和控制,通过监测可以标识出超过配额报警阈值和配额限制的用户,从而采取相应的措施。磁盘配额管理功能的提供,使得管理员可以方便合理地为用户分配存储资源,可以限制指定账户能够使用的磁盘空间,这样可以避免因某个用户的过度使用磁盘空间造成其他用户无法正常工作甚至影响系统运行避免由于磁盘空间使用的失控可能造成的系统崩溃,提高了系统的安全性。
实验 05
S linuxNFS 服务器配置与管理 一、实验目的1.掌握 NFS 的工作机制;
2.掌握 Linux 下,NFS 的安装、配置、状态查看等基本操作;
3.掌握使用 NFS 实现文件共享的基本方法及操作。
二、实验基本操作1 .S NFS 服务器的启动与停止
1、查询服务器状态
2、启动服务器
3、停止服务器
4、设置服务器的开机启动状态
t 2.showmount 命令
1、showmount 命令的帮助信息
2、显示主机的 NFS 服务器信息
3、显示 NFS 服务器的输入目录列表
4、显示 NFS 服务器中被挂载的共享目录
5、显示 NFS 服务器的客户机与被挂载的目录
3.
expos rtfs 命令
1、重新输出共享目录
2、停止输出所有目录
3、输入(启用)所有目录
4.
在 在 x Linux 中配置使用 S NFS 客户端
1、显示 NFS 服务器的输出
2、挂载 NFS 服务器中的共享目录
3、显示当前主机挂载的 NFS 共享目录
4、卸载系统中已挂载的 NFS 共享目录
5、系统启动时自动挂在 NFS 文件系统
三、实验体会
在这次试验中我知道了 NFS 的配置都保存在/etc/exports文件中,它是共享资源的访问控制列表,不仅可以在此新建共享资源,同时也能对访问共享资源的客户端进行权限管理。在/etc/exports 文件中,特别要注意“空格”的使用,除了共享目录和共享主机,以及多台共享主机之间,用到空格,其余地方都不可使用空格。客户端 client 对/home 目录具有读、写权限。client 对/home 目录只具有读权限(这是系统对所有客户端的默认值)。而除 client 之外的其他客户端对/home 目录具有读、写权限。
实验 x 06 Linux 和 和 s Windows 互访----a Samba 服务器配置
一、实验目的
1.了解 Samba 配置文件的基本构成。
2.掌握在 Linux 中利用 Samba 进行资源共享的方法。
3.学会 Samba 配置文件的构建方法。
4.掌握从 Windows 访问 Linux 中共享文件的配置方法;
5.掌握从 Linux 访问 Windows 中共享文件的配置方法;
二、实验原理
Samba 是一个工具套件,可以让用户在 UNIX 系统上实现 SMB(Session Message Block)协议,或者称之为 NETBIOS/LanManager协议。
SMB 协议通常被 Windows 系列用来实现磁盘和打印机共享。
在 Linux 上安装 Samba 服务,可以实现 Linux 与 Windows 系统的文件共享和打印机共享。
三、实验内容
(一)
从 Windows 访问 Linux
1、安装 Samba 服务
(1)检测本地是否安装 Samba 服务,从图中可以看出本机已经安装了 samba 服务。
(2)如果没有安装,请放入第二张光盘,然后进行安装
2、配置共享型 Samba 服务器
所谓共享型 Samba 服务器就是无需身份验证,类似匿名的 FTP。
(1)备份 samba 配置文件,养成一个好习惯,配置任何服务的时候最好将原配置文件做一下备份
(2)创建共享目录及修改访问权限
(3)编辑配置文件 vi /etc/samba/smb.conf,在文件底部复制[myshare]内容,然后修改如下
(4)启动 samba 服务
(5)查看本机 Linux 的 IP 地址
(6)打开 Windows 客户端搜索 192.168.140.134 地址
(7)测试写入权限,新建一个写入成功啦!!!.txt
3、配置用户型 samba 服务器
所谓用户型 samba 服务器,就是用户登陆时提供身份验证,未经允许的用户是不能进行访问的。
(1)还原 smb 配置文件,停止 smb 服务
(2)编辑 smb.conf,设置安全级别为 user 级别
(3)启用 samba 验证密码
(4)设置一个只允许 user1 访问的共享
(5)添加系统用户
(6)添加 samba 用户
(7)启动 samba 服务器
(8)客户端搜索 samba 服务器,以 user1 身份登陆
(9)可以看到 user1 目录与 myshare 目录,并可以访问 myshare目录
(10)删除刚才默认的链接(在 Windows 命令窗口)
(11)以 user2 身份登陆,无法访问 myshare 共享
(二)
从 Linux 访问 Windows
1、Windows 共享 ABC 目录,并开启 guest 用户
2、列出 Windows 服务器里的所有共享目录
3、查看 Windows 服务器的 ABC 目录里的文件
4、将 Windows 服务器的 ABC 共享目录挂载到mnt 目录下
四、实验体会
实验报告一 篇6
企业资源规划(ERP)
课程实验报告
作
者:
刘瑶 学
号: 209080714 系
部: 经济管理学院 专
业: 信息系统与信息管理
指导者: 金卫健
2011年04月13日 南京
企业资源规划(ERP)课程实验报告
一、系统管理
1.实验一系统管理
(1)主要内容
增加操作员
建立核算单位账套 对操作员进行授权
其用供应链及其相关子系统 账套备份(2)本人工作
1、注册系统管理
2、增加用户
企业资源规划(ERP)课程实验报告
其中编号111为刘瑶,是账套主管;222为刘静
3、建立账套
企业资源规划(ERP)课程实验报告
这样帐套就建好了
进行存货、客户分类后创建账套,按所给资料修改分类编码
4、设置操作员权限
企业资源规划(ERP)课程实验报告
5、启用供应链及其子系统
企业资源规划(ERP)课程实验报告
6.帐套备份
企业资源规划(ERP)课程实验报告
2.实验二(业务基础设置)(1)主要内容
建立部门档案和职员档案 建立供应商分类和供应商档案 建立客户分类和客户档案 设置付款条件
建立存货分类、计量单位和存货档案 设置结算方式 设置开户银行 建立仓库档案(2)本人工作 1.建立部门档案
2、设置人员档案
企业资源规划(ERP)课程实验报告
3.各部门职员档案:
4、设置客户档案
5、设置供应商档案。
企业资源规划(ERP)课程实验报告
6、结算方式
7.建立仓库档案
8.收发类别
企业资源规划(ERP)课程实验报告
9.采购类型
10.销售类型
11.发运方式
3.实验三(财务基础设置)(1)主要内容
设置总账帐套系统 设置会计科目
企业资源规划(ERP)课程实验报告
录入期初余额 帐套备份(2)本人工作
1.设置总账帐套系统
2.设置会计科目
3.设置凭证类型
4.录入期初余额
企业资源规划(ERP)课程实验报告
三、系统管理的总结和体会
通过这次的实验,我大致了解系统管理在用友ERP—U872系统中的重要地位,也掌握了在系统管理中设置用户、建立企业账套和设置用户权限的方法以及在企业应用平台中设置系统启用、建立各项基础档案、进行数据权限设置及单据设置的方法。另外还学会了如何修改会计科目,计算期初余额……最重要的是我学会了在使用ERP—U872系统前必须先进行应用服务器配置以及如何帐套引入和输出。由于一切都是按照书上步骤一步步进行,所以很少遇到不会的地方。在试验过程中还是遇到不解的地方以及发现的问题:在录入期初余额时,最后试算结果不平衡,与书上不符合。后来才发现是书上的借贷关系与软件中的借贷关系不符合,所以会出现试算不平衡的结果。
实验报告:网络管理 篇7
课程名称:计算机网络
学生信息:07计算机班 郭文(2007114046)
实验时间:2010年6月6日
实验目的:
理解网络管理的概念
利用网络管理软件进行实践
实验原理:
网络管理包括对硬件、软件和人力的使用、综合与协调,以便对网络资源进行监视、测试、配置、分析、评价和控制,这样就能以合理的价格满足网络的一些需求,如实时运行性能、服务质量等。网络管理常简称为网管。
实验内容:
通过使用网络管理软件PcAnywhere实现网络管理。
实验器材:
服务器一台、客户机四台(已连接)、管理软件PcAnywhere。
实验步骤:
1.客户端的安装:
根据PcAnywhere安装说明,将客户端安装到服务器上。
2.服务端的安装:
根据PcAnywhere安装说明,将服务端安装到客户机上。
3.PcAnywhere设置:
按照PcAnywhere的使用说明书,对客户端与服务器分别进行设置。
4.软件测试:
使用客户端连接服务器,进行控制管理。
实验结果:
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