初级会计职称考试题型答题要求

2024-08-12

初级会计职称考试题型答题要求（共9篇）

初级会计职称考试题型答题要求篇1

全国2014年初级会计职称考试题型答题要求

分享：2014-5-28 10:26:43全国会计资格评价网字体：大小

【东奥小编】根据全国会计资格评价网发布的《关于2014全国会计专业技术资格考试题型等有关问题的通知》中获悉，2014年初级会计职称两个科目试题全部采用客观题，试题题型与2013相同。有关2014年初级会计职称考试题型答题要求如下：

全国2014年初级会计职称考试题型答题要求

2014初级资格全部实行无纸化考试，即考试在计算机上进行，试题、答题要求和答题界面均在计算机显示屏上显示，考生应使用计算机鼠标或键盘在计算机答题界面上进行答题。

职称英语考试六大题型答题技巧篇2

职称英语考试已经进入考试冲刺阶段，不如大家准备得如何了?为了考生能顺利通过，然而中国人才网为大家整理了一些答题技巧，希望对大家有所帮助，第一部分是词汇选项题，一共15题(每题1分，共15分)，每题要求在四个词汇中选出一个最接近给出句子中的划横线单词的单词(近义词或同义词)。这部分题目由于可以带字典进入考场，它是“送分题”，所以必须保证这部分拿到满分。做这一部分题最好做到“又准又快”，一般做这一部分题掌握在20分钟以内，如果花的时间太多，这就说明对这部分题目的做题思路和技巧还没有一个全面的了解和掌握。当然，做这15题，“快而不准”是很笨的做法，下面我们来了解一下，如何才能快而准的稳拿15分。一、答题步骤 (1)先熟后生：把15道题的划线单词浏览一遍，要求掌握的单词，有印象就可以选了。 (2)一步到位：对于陌生的划线单词，直接查字典。

二、答题技巧 (1)查找同义、近义词一步到位，只看划横线单词和选项单词，直接把有语境的句子翻译题一步变成在五个单词中查找两个同义或近义词的题。 (2)词性排除法对于陌生划线单词，也不要急于直接查字典，应先根据划线单词的词性对选项进行排除。根据是词性一致原则： a、词性一致原则：也就是划线单词是名词、动词、形容词还是副词，其选项也应是相应的名词、动词、形容词或副词。 b、名词单(复)数一致原则：也就是划线单词若是(不)可数名词，其选项也对应是(不)可数名词;可数名词是单(复)数，其选项也应是单(复)数。但要注意，有些可数名词的单复数形式是一样的。 c、动词及物(vt.)或不及物(vi.)应一致原则：也就是划线单词若是(不)及物动词，其选项也对应是(不)及物动词。 d、时态语态一致原则：也就是划线动词是什么时态或语态，其选项就应是相同的时态或语态，但要注意不规则动词。 e、意思相同或最接近原则，这是最基本的原则，只有意思相近的词才有可能被选中。当然，如果对词性不堪了解也无所谓，反而省了这一步，直接查字典。并且，一般情况下，这种词性不一致的较低级的错误不会在a级的考试中出现。 (3)查字典时，应先查划线单词的意思，查到划线单词时，应看看是否出现双解的选项单词，有就直接选该单词就行了，其它的免了。如果没有，就应迅速用笔把该词在字典中的前三项解释写下来，开始查选项单词。查选项单词时，应选查与划线单词同字母开头的，这样速度较快(如第14题的complicate单词，其正确选项complex就在字典同一页)，如果没有这种情况，查选项时，最好从b和c选项查起，因为这样的选择正确率较高。当然，如果你有一定语感的，可以从你认为最有可能的单词查起。查选项时，也要注意其有没有出现双解的划线单词，有就好办了。

三、答题注意事项 (1)不要把词汇选项题做成句子翻译题，如果没有把握看得懂的话，最好不要看句子，要化句子为单词。 (2)要做到绝对准确就必须凭字典。对自己不认识、不熟悉或没有把握的题一定要通过字典来确认，确保这“送分题”绝对的正确率。除了《考试用书》的送分题外。这也是我们必须也是最有把握的得分题了，一定不可放过。 (3)最好使用自己所熟悉的英语词典并且是汉英双解词典，注意带有“职称外语”等字样的词典不能带进考场，选择的时候千万注意。第二部分是阅读判断题 (每题1分、共7题、共7分)。考试内容是根据给出的一篇短文提供的信息，对7个陈述句做出判断：right(对)， wrong(错)， not mentioned(未提及)。也就是在a、对，b、错，c、未提及，三个选项中选一个正确的答案。由于这类题型本身是不完善、不严密，存在着一定的缺陷，所以，做起来很容易模棱两可，较难把握。最麻烦的是，判断对、错及不提及，仅就原文所给的信息做出，与生活常识、平时知识理论没有任何关系，所以容易误导我们做出错误判断。在没有把握读懂原文的情况下，只有抓住大多数选项的规律，并掌握做题技巧，才能争取多选择正确的选项和多拿分。由于这类题是是非题，只要确定了一个选项就行了，所以，我们只需要根据原文的信息对给出的陈述句做出是非判断就行了。一、答题总思路先看各选项给出的陈述句内容并找出其关键词;接着浏览原文找出与陈述句关键词相关的句子或陈述句的出处位置;最后根据原文文意和其规律进行对比并做出是非判断。二、答题步骤 (1)第一步：仔细考究和确定各陈述句内容的关键词，对不认识的关键词可直接查字典。

初级会计职称考试题型答题要求篇3

关于2016年度全国会计专业技术初级资格考试题型等有关问题的`通知

各位考生：

2016年度全国会计专业技术初级资格无纸化考试于5月14―18日举行。为了指导广大考生复习应考，现将全国会计考办《关于2016年度全国会计专业技术初级资格考试题型等有关问题的通知》（会考〔2016〕1号）予以公告，请各位考生详细阅读，做好备考准备，详细情况请登陆云南省财政厅网站查询，网址：www.ynf.gov.cn。

曲靖市财政局

2016年2月26日

初级会计职称考试题型答题要求篇4

下面就注会考试过程中出现的选择题、判断题题型基本特点及答题技巧简要介绍如下：

一.单项选择题

单项选择题的分数通常占考题总分数的20%左右。其答题特点是从若干个备选项中选择惟一正确的答案，因而比较简单。但近几年在单项选择题中，计算题的比重逐步增加，难度有所提高。单项选择题的类型如下：

①知识型题

主要涉及企业会计准则和会计制度中的有关规定。这种类型题比较简单，考生只要记住关键知识点，一般都能作出正确选择。例如：对于存货应采用什么方法计提跌价准备?下列原材料损失项目中，应计入营业外支出的是哪项?下列利息支出中，应予以资本化的项目是哪项?等等。

②理解型题

主要涉及对企业会计准则和会计制度有关规定的理解。这种类型题有一定难度，考生需要经过一定的辨析，才能从中选择正确答案。例如：导致权责发生制的产生以及预提、摊销等会计处理方法运用的基本前提是什么?下列各项业务中，可以引起资产总额和所有者权益总额同时增加的有哪项?等等。

③计算型题

这种类型题在单项选择题中约占50%左右。这种类型题难度较大，通常要求考生既要掌握方法，又要提高计算速度和准确性。例如：固定资产折旧计算、存货计价、投资成本或投资损益计算、所得税计算等等。[相关阅读：注会考试选择题的特点及答题技巧]

二.多项选择题

多项选择题的分数通常占考题总分数的20%左右。其答题特点是从若干个备选项中选择两个或两个以上正确的答案，因而有一定难度。多项选择题的类型如下：

①知识型题

这种类型题相对简单。要求考生记住全部知识点，通过分析做出正确选择。如其他货币资金的范围包括哪些?外购存货的成本包括哪些?下列项目中，哪些应在会计报表附注中披露?在下列事项中，哪些属于资产负债表日后非调整事项?等等。

②理解型题

这种类型题难度较大，选项容易相互混淆。要求考生强化对有关内容的理解，认真辨析后，再做出正确选择。如哪些属于合并会计报表的合并范围?哪些属于关联方关系?在下列项目中，哪些可以确认为收入?在下列项目中，哪些可以采用历史汇率折算?等等。

三.判断题

初级会计职称考试题型答题要求篇5

一、答题要求：

1、必须在答题纸上的指定位置答题，否则将为无效答题。

2、必须用黑色、兰色墨水笔或圆珠笔答题，否则将为无效答题。

3、字迹必须工整、清楚。

4、计算出现小数的，保留两位小数。即结果为百分率的，保留两位小数如12、34%，结果为小数的，保留四位小数如0、1234。

二、标准答案及评分说明和其他注意事项：

1、如试题中有金额单位的，在答题中数额与标准答案的数额一致的，按答

题正确处理。如试题中金额单位为万元，正确答案为3万元，答题写成“3”或‘30000元”，均视为正确答案。

2、用文字描述的答题，与最好用《大纲》或试题题面中的原话答题，但与

标准答案意思一致或意思相近的，也视为正确答案。

3、涉及判断的答题，要求逐项判断的，要一项一项判断，不能努统判断和

有摸能两可的判断，必须要么是“正确”，要么是“不正确”，不可出现“不大正确、1-6题统统正确”等字样。

4、答题时引用的有关会计或税收及财政法规尽量写上，如果实在实在不知

道是根据哪个法规，可以不写，不影响答分。如：（根据《会计法》的规定），单位负责人。。等，括号内内容可以不写，但如果不知道是依据哪个法规的，不可以乱写。

5、答题中有会计分录的，最好用文字描述，描述中要有数据。如果既有文

字描述又有实际会计分录的，答分以文字描述为主，只要意思正确即可拿分，注意资产（或支出）的借方为增加、贷方为减少，而负债和权益（或收入）的贷方为增加、借方为减少。而仅用会计分录处理答题的，分录借贷放、科目、数据必须正确才能答分。

6、考试时间为210分钟，在上午8：30-12；00，最好在8：00中赶到考场，做好各项准备工作，然后才能从容、自信的答题。每一分的题最多用2分钟的时间，即100分的题要用200分钟，否则可能时间不够用。答题时要先答会的和熟悉的题，不会的题可在最后在大纲上找答案。

7、答题程序是，先看答题要求，再看试题，看一小题答一小题，最后检查

答题是否全面。看试题要注意试题中细节的地方，如小括号中的是否可抵税的内容等。

8、因为是开卷考试，考试时《考试大纲》必须带上，其他如上海国家会计

学院出版的《精讲》和《考试模拟试题》及中国会计学会编的《考试辅导用书》也可以带上，别的书就没有必要带了。

五级FCE考试题型及答题技巧篇6

Part 1

In this part you are given a short text. This text has fifteen missing words. For each gap, you must choose the word which best fits the gap from the four options given. The main focus of this task is vocabulary. However, in some cases knowing the meaning will not be sufficient; you will also need to choose the word that fits in with the grammar of the sentence.

Part 2

Part 2 is a text containing fifteen gaps. A single word is needed to fill each gap. This part focuses on grammar and vocabulary and tests your knowledge of, for example, verb tenses, infinitives, -ing forms, pronouns and prepositions. There may be more than one correct word for a gap, but you only need to give one word. It does not matter if you do not use capital letters (or if you use them incorrectly) but you must spell the words correctly.

Learning words and expressions will help you in this part of the paper.

Part 3

Part 3 contains ten key word transformations. For each question you are given a prompt sentence, followed by a response sentence which has a gap. You must fill this gap with between two and five words. One of these words must be the key word which is given to you. This word must not be changed. Areas being tested in Part 3 include reported speech, passives and verb tenses. This part tests your knowledge of the language, but practice of transformations also helps you to develop the skill of expressing your ideas in a different way.

Part 4

In Part 4 you must decide if the fifteen lines of a text contain a wrong word or not. Most lines contain errors and they are the sort of errors that learners at your level are likely to make in writing, such as incorrect auxiliary verbs, prepositions, pronouns and articles. The text looks like something that a student at FCE level might write.

You can help to prepare yourself for this part by correcting your own (or your classmates’) written work. This will help you to improve your accuracy when writing.

Part 5

初级会计职称考试题型答题要求篇7

多项选择题的难度要大于单项选择题的难度，要求在四个备选答案中选出两个或两个以上的正确答案。做多项选择题时也可以利用做单项选择题的三种方法。在做多项选择题时，应特别注意“排除法”的应用，如果你能成功地排除两个不正确或不合题意的选项，剩余的两项就是正确答案。当然，有的多项选择题可能是三个或是四个选项是正确的，不存在排除两个不正确或不合题意的选项问题。

多项选择题答题要求提示

本类题共10小题，每小题2分，共20分。每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案，按答题卡要求，用2B铅笔填涂答题卡中题号26至35信息点。多选，少选、错选、不选均不得分)。

考题・多选题――与银行借款相比，下列各项中，属于发行债券筹资特点的有( )。

A.资本成本较高

B.一次筹资数额较大

C.扩大公司的社会影响

D.募集资金使用限制较多

【正确答案】ABC

初级会计职称考试题型答题要求篇8

另外，在5个选项中如果遇到截然相反的说法首先排除一个错误的，正确的答案再从剩下4个中选择。

注: 1.在平时做课后题或者模拟题时有可能出现5个选项全对的情况，但是考试不会出现这种情况，正确答案的个数在2-4个。 2.在看题目的时候要注意问的是什么，在题干中有时问你认为以下那些观点正确，有时问你认为以下那些观点是错误的，所以考生要仔细阅读题干。

初级会计职称考试题型答题要求篇9

在浩如烟海的公务员录用考试面试题目中要区分不同类型题目的特点，进行针对性的理解分析不是一件容易的事。从搜集整理的历年公务员录用考试面试真题来看，题目可以从形式和内容两个层面来解析。在形式上可将面试题目分为五大类120个题型，在内容上又可细分为60个主题。全面掌握这些细化的知识，方能做到知己知彼百战不殆。下面为列举15类题型的精选例题，供大家参考。

一、》》应变能力与情绪自我控制

1、情景型

如果你被录用了并且被派往基层锻炼一年，可是基层领导不分配实际工作给你，怎么办？

【答题要点】

(1)作为新的公务员，碰到这种情况是难免的。

(2)作为新人，可能对基层工作不够熟悉，导致领导不分配工作给我，如果是这样，我会积极地向领导和同事们学习，尽快熟悉工作。

(3)也可能是因为我为人处世的方法出现了问题，那么我会认真反省，努力改正，多与领导、同事们沟通，多参加集体活动。

(4)如果是我的工作态度的问题，那么我会积极端正工作态度，重视基层工作，向领导和同事们展现我过硬的工作作风。

(5)领导暂时不分配工作给我，我会积极协助同事们做好工作，做一些力所能及的工作。相信经过努力，领导会分配实际工作给我。

2、个人背景

对你影响最大的一件事情是什么.？

【答题要点】

(1)人生会遇到很多事情，许多事情转瞬即逝，而一些事情却总能给我留下深刻的印象，至今难以忘怀。其中影响最大的一件事情，是上小学的时候，在公交车上碰到几个小偷，爸爸勇敢地上前和小偷展开了搏斗并最终制服了小偷。

(2)这件事情虽然不大，但对我影响最大。人们常常说：父母是孩子第一个也是最好的老师。父亲和犯罪分子勇敢地作斗争，不仅赢得了人们的赞许，也在我幼小的心灵深处埋下了勇敢的种子。渐渐地，见义勇为也成了我的座右铭；同坏人作斗争，也成了我不可推卸的责任。

(3)作为一名公务员，也应当具有见义勇为的精神，应当具备为群众利益与坏人进行坚决斗争的勇气。

3、求职动机

你所学的专业与我们的工作并不对口，你为什么还要报考这个职位？

【答题要点】

(1)我所学的专业与咱们单位的工作虽然并不直接对口，但是具有很强的相关性。

(2)在校期间，我就特别注意拓宽自己的知识面，而不是局限于自己所学的专业。

(3)对咱们工作所要求的专业来说，我在校期间曾经专门选修过相关课程，而且花了三年时间进行学习。

(4)在毕业实习的时候，我所从事的工作与咱们单位的工作非常类似。

(5)我具备较强的学习能力，能够在短时间内迅速地适应新的工作。相信进入单位之后，通过努力可以迅速地掌握专业知识，胜任本职工作。》》计划、组织、协调能力

4、职位型

如果进入新的岗位，你的现阶段目标和今后一个时期的目标是什么？

【答题要点】

一是不能空谈目标，目标必须要和一定的现实环境和自身素质能力结合起来，根据主观、客观和内在、外在条件来制定合理的计划和目标；

二是奋斗目标要将个人价值与社会价值紧密结合起来，将社会对个人的满足和个人对社会的贡献紧密结合起来，这样才能真正实现人生的价值，实现自我的目标；

三是具体来讲，如能有幸进入财税部门工作，作为年轻人，我认为，首先要虚心学习，要向老同志学，向书本学，向实践学，不断丰富、提高自我的政治素质和业务能力。在此基础上，近期能达到尽快适应工作、投入工作、创造成绩的目标；远期则达到在工作中有所突破、有所创新、不断提高工作水平的目标。

5、活动型

其他单位同志要来你单位参观，领导要你负责接待，你如何处理？

【答题要点】这是领导对我的信任，我一定要做好接待工作。

(1)制订计划。与对方单位进行联系，根据参观的人数、人员的详细情况(包括单位、姓名、职务、性别、民族等等)、时间、内容确定接待的标准、需要提前准备的物品和资料、负责接待的工作人员，作好计划后报领导批准。

(2)做好接待准备。重点准备好参观人员的食宿、安全和资料。通知本单位有关科室做好迎接参观的准备。

(3)进行接待。按原定计划接站，安排工作人员做好现场的接待、引导工作，安排好食宿，协调有关部门做好各项工作；还要随时征求到访人员的意见，及时调整活动安排。

(4)参观工作结束后，征求到访人员对接待工作的意见；做好协助安排好返程交通，结算住宿费等善后工作；落实返程安排及送行车辆并送站，通知到访人员单位接站；归还接待使用物品，结算经费；清理接待工作文件资料并撰写报告，向领导汇报。

6、方案型

你所在的部门要举办一次学习讲座，领导把这次讲座的组织工作交给你来办，请你详细说明你的实施方案。

【答题要点】

(1)这是领导对我的信任，我会尽心尽力地做好这项工作。

(2)做好工作计划。了解举办这次学习讲座的目的和内容，在此基础上制定关于讲座主讲人、参与人员、内容、时间、地点的计划，报领导批准。

(3)做好准备工作。邀请讲课的专家、学者；落实讲座场地并布置；通知参训人员；准备学习资料；安排好讲座当天参与组织的工作人员。

(4)培训当天提前到达会场，做好签到工作；讲座过程中做好记录，并密切关注会场，随时处理突发事件；与领导保持沟通。

(5)做好总结。

7、突发型

镇领导对一个村的指示与当地实际不符，群众意见很大！派你处理，你怎么办？

【答题要点】

(1)在工作中遇到这种事情，是难免的，我会妥善处理。

(2)我会首先听取领导关于这次工作的具体指示和要求，认真领会领导的精神。

(3)到了基层之后，我会采用座谈会、入户访谈等多种形式，深入田间地头，与群众进行有效的沟通，了解群众的意见和建议，同时做好政策的解释说明工作，防止群众因对政策的误解而导致分歧。

(4)调查结束后，我会在第一时间总结情况，向领导汇报，并把领导的处理意见及时通知群众。

8、排序型

假如你是某厅机关办公室的一名工作人员，今天共有5项工作要你处理，你怎么做准备？并请说明理由。

A．准备“重点工作重点突破”会议材料的整理、送审，不少于3小时。

B．参加2小时“专项工作专项检查评比”活动，并将评比结果在内网上公布。

C．制定衡量和评价机关各处(室)、部门工作的考核项目明细化表，明天交有关领导。

D．接待三人来访，整理情况，报有关领导。

E．下午办公室其他工作人员抽调去完成临时任务，需要你顶替其他工作

【答题要点】根据轻重缓急的原则来处理。

第一，参加2小时“专项工作专项检查评比”活动，并将评比结果在内网上公布。评比活动是集体工作，应当放在第一位。第二，准备“重点工作重点突破”会议材料的整理、送审，不能耽误会议的正常举行。第三，接待三人来访，整理情况，报有关领导。第四，下午顶替办公室其他工作人员的临时任务。第五，由于考核项目明细化表明天要上交给领导，所以在今天我就应该加班加点，把表格做出来。

二、》》人际关系意识与技巧

1、普通型

有人打电话向你咨询政策，你给他解释, 告诉他可以查询网络或报纸，他嫌麻烦，不愿查，纠缠你，不配合你，影响了你办其他事,你怎么办？事后他向领导投诉,领导严厉地批评你,你怎么办?

【答题要点】

(1)我会向他说明情况，告诉他在刊登有政策的具体网址或报纸的具体日期。

(2)如果他还是要咨询我，如果我目前手头的工作能放一下的话，我就帮他查询网络告诉他。如果我手头有事做，可以让其他同事代为咨询。

(3)如果同事也没空，我会告诉对方，我现在有紧急事情需要处理。请他留下联系电话，在我有空的时候打电话告诉他。

(4)我会虚心接受领导的批评，坦率承认自己的不足，应该更加积极主动、认真负责地解决群众的问题。做到想群众之所想，急群众之所急。

(5)我会在适当的时间、地点，以适当的方式与领导沟通，取得他的理解和支持。

2、挫折型

领导交办一项工作，你认为领导的决定有误，你怎么办？

【答题要点】

(1)作为一名公务员，遇到这种情况应该冷静分析、妥善处理，而不可莽撞行事。

(2)认真分析领导的决定是否有误，因为角度不同，掌握的信息不一样，有时候错误的事情经常表现为正确的。

(3)如果确实是领导错了，我会选择在合适的时间、场合、方式与领导进行沟通。

(4)如果他仍然坚持他的决定，又不会造成大的损失，我会服从他的决定。但如果会造成大的损失或者甚至违反法律规定，我会向上级汇报，尽量避免失误的发生。

3、两难型

你所在单位的正职与副职之间关系一直很不协调，一次正职领导让你去处理一件紧急公务，而副职领导又在同时让你赶写一份重要材料，这让

你非常为难，你如何处理？

【要点简析】协调人际关系中处理与领导关系类问题。主要考查考生人际交往的意识和技巧，也考查考生处理问题的能力。作为一名工作人员，夹在两位不协调的领导之间，不但要做好工作而且不能因为自己的倾向性而得罪领导，更不能因为自己的工作加深两位领导之间的不协调。

【考生回答实录】

第一，这种情况确实会让我很为难，处理不好非但自己会得罪领导，还会进一步加深两位领导之间的不协调。

第二，我会首先了解这两项任务的紧急程度、完成需要的时间，根据情况进行工作。如果材料不是马上就要，我会在上班的时候完成正职安排的任务，晚上再加班，把材料赶写好。或者向与自己关系不错的同事讲明，先请同事帮忙写好初步材料，晚上自己再进行加班修改。

第三，如果两者都要马上完成，我会根据事情的重要程度进行分析。如果正职的紧急任务自己是最适合完成的，那我就先去做正职安排的任务，同时委婉地告诉副职领导我正在做的事，并向他推荐比我更适合写材料的人。在向他们提出来的时候，我只会提工作，不会提工作是谁安排的。无论是任务也好，材料也好，都是单位较为重要的事，两位领导不会不知道，相信领导再怎么不协调都不会置工作于不顾，都会围绕做好工作这一前提的，如果不是这样，我想他们也做不成领导的。

第四，认真完成工作并促进领导关系的协调与和谐。

三、》》综合分析能力

1、社会现象型

我国经济发展了，可环境污染越来越严重，你了解长江、黄河的情况吗？应如何处理经济建设与环境保护的关系？

【答题要点】

(1)现在的环境污染的确已经成为了经济发展的副产品，随着经济的高速发展，环境污染的日益加重，已经到了不可忽视的地步。我了解长江和黄河的情况，长江和黄河由于污染严重，已经失去的以往的活力，已经变成了当地的污染重地。长江和黄河是我们的文化起源和骄傲，正因为污染严重，人们才发出“救救母亲河”的呼吁，可见污染情况如何。

(2)我觉得经济发展和环境保护是紧密相连的关系，是互补互成的。不能够盲目地看到经济的高速发展而忽略了环境保护，也许现在的工业发展对于当今社会进步而言是很重要的，但是我们推动工业的发展就是为了未来人类更好的生存和发展，毁坏我们人类赖以生存的自然生态环境来求这个短期效益是可怕的而且是愚蠢的。

(3)应该加强环境保护，进行环保宣传和教育。在发展经济的同时也要注意环保，目前的绿化环保措施远远不足，相信长江和黄河等污染带来的生态警告，会让人们明白环境保护的重要性和迫切性，更加爱护我们生活的地球。

2、言语理解型

古语有云“三十而立”，很多人在三十岁时就事业小有成就，但在公务员队伍中，三十岁可能还只是一个普通科员，请你谈谈自己的看法。

【答题要点】

(1)做好公务员的本职就是有事业的表现，对事业要有不同的衡量标准。

(2)经商也好，自己搞实业也好，都要付出比常人多得多的心血。因此，挣钱多一点是正常的，只要是合法经营、诚实劳动所得，都值得肯定和提倡。

(3)只要干一行爱一行，公务员同样也可以干出一番大事业，造福人民。

3、抽象理解型

有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，一会儿，居然从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上另一棵大树。兔子在树上，仓皇中没有站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。这则寓言故事给你什么启示？

【要点简析】考查考生综合分析问题的能力。这是一道有疑问的古老问题，兔子怎么会爬树呢？一只兔子怎么可能砸死三只猎狗呢?这些不是这个故事的重点，关键是考生能否看到猎狗最初追的是土拨鼠而不是兔子这点，看到这点考生回答起来就好办了。

【考生回答实录】