护蛋行动作文600字(共9篇)
护蛋行动作文600字 篇1
明天每人带一个鸡蛋,要生的,并且自己用东西把鸡蛋保护好,明天一天都要带着它,保护好它,不让它报销,就是不让它破损,昨天我们的朱老师布置完作业后,笑着对我们说,“明白了”我们开心地说。
一回到家,我就开始找东西放鸡蛋,找了好久,终于找到了一个装手表的盒子。找完放鸡蛋的手表盒后,我又打电话给我的奶奶:“奶奶,奶奶,什么鸡蛋最不容易碎啊?”奶奶笑着说:“那种野鸡生的蛋,就是你大爸爸给你的那种。”“哦,谢谢奶奶!奶奶再见!”我开心的说。“好的,再见。”奶奶说。刚放下电话我就跑去问妈妈大爸爸送的那种鸡蛋在哪,妈妈说在冰箱里,说完我便跑向冰箱,从里面找出鸡蛋。然后我便把鸡蛋放进手表盒里。心想:哈哈!我手表盒里有好多海绵,保护鸡蛋有什么难的呀!
第二天,我刚来到教室,才坐下就听见有人说朱笑辰的鸡蛋报销了,一听到,我就跑过去看了看才知道是韩佳芮把朱笑辰的鸡蛋给弄碎了。我心想:鸡蛋这么容易报销啊!我得小心保护鸡蛋。我细心地保护着鸡蛋,生怕它报销掉,我时不时还打开看看。就这样过了一节课,到了上操时,我把手表盒拿在手上,做操也不敢放到地上,生怕别人採着鸡蛋,回到教室,我仍然细心地保护着鸡蛋,又这样过了一上午度过了一个上午,到了下午下课时我干脆就不出去玩了,就像一只母鸡一样坐在位子上过一会打开看一下鸡蛋,就这样过了一个下午,放学时我的鸡蛋依然完好无损的。
从这件事我知道了:有些事说起来很简单做起来却很难。这件事也告诉我不要说大话,要说到做到。
护蛋行动作文600字 篇2
5月31日晚上,我开始为“蛋宝宝”准备“保护膜”。首先,我用双层纸巾把“蛋宝宝”紧紧地包起来,然后用切成小块的海绵把它粘上。“蛋宝宝”立刻变成了“四个不同的图像”。它被包在里面,我从左到右看着它,心想:如果人们挤压它,它肯定会碎的。我灵机一动,把“鸡蛋宝宝”放进一个可充气的塑料袋里。这样,我很容易就把它放进包里了。
第二天,娱乐活动开始了。我随身带着“蛋宝宝”。作为志愿者,我不能让排队的学生挤我。因此,我一只手保护鸡蛋,另一只手维持秩序。正当我忙得不可开交的时候,我的心悬了起来,生怕“蛋宝宝”会出这样的事故。我迅速用护蛋手打开拉链,检查“蛋宝宝”的情况。幸运的是,它没有断裂。我松了一口气,继续工作。
由于人太多,老师把学生“疏散”到教室里,所以我和林子文换班,去参加娱乐活动。我小心翼翼地用双手抱着鸡蛋,担心它会出事。玩游戏时,我也会把鸡蛋握在手中,以防它出任何意外。五个班全部轮换后,娱乐活动很快就结束了。
当我回到教室时,我听到一声尖叫:“结束了,我的鸡蛋碎了!”我跑过去看看:一个同学的盒子里装满了蛋清和蛋黄。正当我回到座位时,我听到另一个同学喊道:“啊,我的鸡蛋碎了!”我急忙回到座位上保护我的“蛋宝宝”。
“护蛋”行动作文200字 篇3
“我亲爱的蛋,你没事吧?”我问。当然是了。我穿上衣服,自信地把装鸡蛋的小包挂在身上,第二天开始“保护鸡蛋”的任务。
鸡蛋整个上午都完好无损。午饭后,我拿出鸡蛋,看了一遍又一遍。我总觉得少了些什么。“少了什么?”哦,天啊!我记得,我的蛋宝宝缺少一张可爱的脸。所以我把鸡蛋拿在手里,找到一支彩笔来画它。首先,我画了一双弯曲的眉毛,然后是一双圆眼睛,一个高高的小鼻子,最后画了一张笑呵呵的嘴。元旦就要到了,所以要经常微笑!“嘻嘻,多可爱啊!”我很高兴地说。这时,我妈妈进来了。我喝醉了,没有找到她。结果,我吓了一跳。我一握手,鸡蛋就从上面掉了下来,以每秒10厘米的速度冲向地面。我很快来到一个“空去抓月亮”并且抓到了鸡蛋。“嘘,虚惊一场!”以优美的姿态结束了演出。
护蛋行动400字作文 篇4
昨天万老师让我们第二天每人带一个生鸡蛋到学校来,要进行护蛋比赛。有的同学立刻说﹕“明白了,不就是带个生鸡蛋不让鸡蛋摔坏吗﹖”
今天,同学们个个都带了鸡蛋来,而且做好护蛋的前期准备,有的同学在装着鸡蛋的盒子里塞满纸巾,有的同学就用米装满装着鸡蛋的瓶子,他们为护蛋可真是绞尽脑汁啊!有的同学却直接拿一个“裸”蛋来……我是拿一个小小的.装香的盒子里装着鸡蛋。可是,在早上上第一课时,李浩然等同学的鸡蛋就像导弹一样“啪”的掉在地上,摔得稀巴烂,教室里弄得一塌糊涂,没办法,只能·清理了,这事过后有的同学的鸡蛋也陆续摔破了,但我的鸡蛋还是安然无恙。其实,在楼上上音乐课时课上到一半我就想起在盒子里的鸡蛋,回到教室,赶紧看看放在抽屉里的蛋,还好没事,我抚摸着鸡蛋就像是我的宝贝一样,心想﹕我的小蛋蛋,你一定要平平安安回老家冰箱里啊。上体育课时,我满脑子想着鸡蛋,回来时,鸡蛋好好的,鸡蛋总算平安回家了,我心里像掉了块石头一样轻松多了。
放学了,我高兴地告诉妈妈我护蛋成功,妈妈对我说﹕“好,不错!我还以为你的蛋打破了,飞走了一个蛋呢!”经过这次护蛋比赛,我感受到父母保护孩子就像我们保护蛋一样辛苦。
护蛋行动作文200字 篇5
一年一度的心理节开幕了,我们开始了护蛋行动。从周四早上到周五下午,我们必须每时每刻都要带着蛋。如果鸡蛋没碎的话就可以在蛋上画画,把它打扮得美美的,回去再吃了它。
老师让我们用尽全力保护我们的鸡蛋,我看到每个小朋友护蛋的方法都不一样,真是五花八门啊!我看见肖瑞她一直会用手托着鸡蛋,上体育课跑步时她把鸡蛋拿在手里,跳绳时她把鸡蛋放在口袋里。张子墨他很搞笑,他把鸡蛋放在一个大袋子里,再把袋子套在头上。程先怡用了不少保鲜膜把鸡蛋裹得像个皮球一样。
虽然最后只有十几个同学护蛋成功,但我们都知道了护蛋的意义,那就是:小心爱护重要的人或东西。
护蛋行动作文100字 篇6
今天,老师公布了对我来说难度最大的活动——保护一个鸡蛋两天,还要随时带在身上。这简直让我感受到了前所未有的压力,但我还是完成了前一部分,结果还算满意。
前一部分当然是想方设法地让鸡蛋不容易破碎。我一开始就想到把鸡蛋“五花大绑”起来,用各种材料将其包住,我选择了把它“藏进房屋”。所谓“藏进房屋”就是拿一个硬盒子,底下铺满厚厚一层碎泡沫,把蛋装进去后,用泡沫将其掩住,上面盖一层有粘性的、有厚度的、柔软的垫子,再将盒子盖上,把整个盒子“五花大绑”,就大功告成了。
护蛋行动作文1600字 篇7
本周四,刘老师让我们回家找一个鸡蛋,第二天带来学校并且要保护好它。
我一回到家,迅速从冰箱里拿出一个鸡蛋,小心翼翼地抚摸着它的外壳,并不断地给它唱歌,讲故事,还给它做了一个软软的小房子。第二天早上我把鸡蛋放在柜子里,一到下课时间,我就迅速地冲到柜子旁,守护着它,生怕同学惊扰到它。
我以为我的鸡蛋会在我的悉心呵护下健健康康的,结果回到家的时候不小心碰到了它,破了一个小洞,鸡蛋液流了出来。护蛋失败,我伤心极了!
护蛋行动 - 写事作文350字 篇8
我先从冰箱里取出一个生的鸡蛋,把他洗了个脸,再画上笑脸,取名“乖乖”。我先找来一个装有喜糖的盒子,把乖乖小心翼翼地放进盒子里,心想:乖乖孤零零的,连一条被子都没有。于是我一边想着,一边从柜子里找出来一些棉花,在他周围有顺序的放下去。这样,乖乖就不会着凉了。护蛋行动就这样的开始了。
在护蛋的过程中,发生了一件惊险的事。我在下楼梯的时候,我一脚踩空,身子也扭了一下,“啪”的一声从我手中滑落了下去,我以为鸡蛋破了,难过极了。可是当我垂头丧气地打开盒子时,奇迹出现了,鸡蛋竟然玩完好无缺,好端端的待在盒子里,我喜出望外。
护蛋的过程不但惊险而且有趣。那天下午,我拿着盒子来到了上兴趣班的地方。老师一脸严肃的说:“你是来上课的,还是来吃东西的”?“老师要求我们随身携带一个鸡蛋,到哪里去都要带着,这盒子里面装的不是喜糖而是鸡蛋!”我感到很委屈,老师顿时明白了,露出了一丝微笑。
护蛋行动作文600字 篇9
那是一堂班会课。当时一场重大的考试即将来临,同学们都无心听老师讲话,捧着书本小声地复习着。忽然,班主任老师将教室的电灯关了,打开了投影仪,将一本类似画册的东西放在投影仪上。
同学们,老师微微俯着身子,站在讲台上,投影仪洁白的光线照亮了她略带微笑的脸,老师今天要和你们分享一个故事。老师的话勾起了同学们的好奇心,可考试的临近还是让他们无法放下手中的书本。我也不例外,就着教室里昏暗的光线,眯着眼看着复习材料,不时抬头看看老师,心不在焉地听讲。老师指着画册上的东西,说:我们每个人都背着沉重的十字架老师要说什么?我的好奇心更强烈了,不知不觉合起了材料,盯着屏幕。屏幕上显示着一张图画,许多人背着大大的十字架往前走,看得出他们十分疲倦。老师的声音低低的,她缓缓地述说着这个故事:十字架好重,好重于是,他砍掉了他十字架上的一块大木头。老师翻了一页,这个人背着十分轻便的十字架,哼着小曲走在队伍的最前面,神情十分愉悦。他走到了队伍最前面。你们知道发生了什么吗?老师又翻了一页。我听到了许多书本合上的声音。教室里静得连呼吸声也轻了许多。屏幕上出现了一道长长的沟,背负着沉重的十字架的人踩着十字架走了过去,而那个将十字架砍掉的人,却怎么也无法越过这道长长的深沟
结局你们也看到了孩子们,我们都背负着沉重的负担,也许是学习,事业而在危难时刻,只有始终背着十字架的人,才可以渡过难关,向理想走去。而你们,只有学得扎实,才能有所成就!老师慈爱地笑着,洁白的投影光反射出她眼中明快的神采,明天加油!
教室里就像凝固了一般,同学们都低着头,在一片昏暗中沉思。不知是谁起的头,教室里渐渐响起了热烈的掌声,迟迟未平息
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