二年级小学生期末品德评语

二年级小学生期末品德评语（精选6篇）

二年级小学生期末品德评语篇1

二年级品德评语老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进取心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，是老师得力的小助手。但你的作业有时出现小差错，答题不够完满，老师想提醒你要注意学习的每一个细节，静下心来，踏踏实实做好学习上的每一件事，要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，争取更优异的成绩！你文质彬彬，富有灵气，与同学和睦相处，是个非常可爱的小朋友，大家都很喜欢你！后半学期你的书写进步很大，让人喜欢！如果笔画再有力一点，相信会更漂亮！你的画画得很好。很多时候，你总喜欢静静地在座位上画画，是我们班的小画家。你有很多优点哦，但也有不足之处。接下来老师来给你提点建议：以后上课要让那个积极上进的你管牢那个会走神的你哦，专注一点，这样你才会更优秀，才有能力去帮助更多的同学哦！聪明的你一定知道怎么做，是吧！你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师一直都很喜欢你，真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。你不会让老师失望吧？老师期待你更好的表现！你是个全面发展的有特长的好学生，学习优秀，书写漂亮，有上进心，自理能力强。老师希望你今后能更发奋，争取不光能学好课本知识，更能阅读课外知识；不光能管好自己，更能协助老师；不光能默默学习，更能勇敢向大家展现自己的优秀！希望你上课发言能更积极一点，对自己要求再严格一点，那时，你自信的笑容将更灿烂，让大家都为你喝彩！5 脑瓜灵活，小嘴甜蜜，乐于助人，热爱集体，这就是可爱又略带顽皮的你。这学期你的进步很大，爸爸夸你在家懂事，老师和同学看到你学习用功。瞧，现在作业不拖拉了，动作快，还写得很漂亮。那书法练习纸上的字让同学们投来羡慕的眼光，简直让人刮目相看。看到自己的努力换来了的进步，你心里一定很高兴吧！爸爸、妈妈和老师同样为你高兴！希望你坚持下去，不断地挑战自己吧，你会成为一个更优秀的好学生。你是个聪明的小男孩，能积极参加学校组织的各项活动。老师觉得你学习上缺乏积极主动的精神，上课有时会分心，作业时也不够仔细，课间活动时还常与同学闹一些小矛盾，希望你以后上课时要更专心听讲，积极举手发言，多与同学做一些安全文明的游戏，努力提高自己各方面的能力，争取做一个爱学习、讲文明的好学生。知道吗？你关心集体，得到老师、同学的一致好评；你聪敏机灵，接受能力强，反应快，在各个方面都很有潜力，是一块学习的好料子。这个学期，老师发现你写的字进步了，不再像以前一样随心所欲，能够一笔一划地去找准字的位置，相信不久以后，你就能拥有一手漂亮的字了。如果你的学习能再认真一点，对自己的要求能再严格一点，相信你一定会是位非常出色的学生！

运动场上，你是我们班的骄傲，用优异的成绩向老师和同学报喜。你知道吗？每当你上课专心听讲举回答问题时，每当你作业认真完成时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？特别是老师不在你身边时？

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的 “小懒虫”，做一个勤奋学习的人！你是个聪明、懂事的女孩，你对待师长总是很敬爱，对待他人总是很坦率，对待学习总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想。你是大家喜爱的好同学，是老师的得力小助手。在这个学期里，你的字写得漂亮多了。徐老师祝愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，做一个能全面发展的好学生!你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。令老师高兴的是在这学期中，你的书写有了进步，希望你能坚持，早日像其他同学一样拥有一手漂亮的字！你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，作业端正清楚。你热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，爱班级，但独立性不强，自己不能管理自己。所以，上课时你会聊天，作业会比较拖拉。还好你的父母非常关心你的学习，所以目前你的成绩还算稳定。但现在你长大了，马上要三年级了，老师希望你能够自己管理自己的学习，这样的话，爸爸、妈妈和老师都将为你感到高兴。老师期待看到你的进步。可爱的你一定不会让老师失望吧？你是个懂事的孩子，尊敬师长，友爱同学，有较强的数学思维能力，大家都很喜欢你！这学期，你的学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！老师还希望你课余时间要多读书，努力在活动中锻炼自己，提高自己各方面的能力，争取做一个全面发展的好学生。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班级付出自己的爱„„老师真心为你骄傲！你是一名聪明、热情而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研；你的作业整洁美观，并能写一手好作文，成绩总是保持优良；你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。课堂上总能听到你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你做事不够细心，粗心大意。老师希望你会做得更出色！继续努力！运动场上，你是我们班的骄傲，用优异的成绩向老师和同学报喜。运动场外，你热爱劳动，总是抢着帮大家做事。课堂上，你进步也很大，比起以前专注多了，校内的作业基本能及时完成，成绩进步很大。对于你的这些表现，老师和同学都要为你竖起大拇指，但是我是还要给你提点小小的建议：课间玩耍时要注意安全，不要做危险的游戏。最后老师希望你在学习上，也能够顽强拼搏，奋发进取，取得很棒的成绩。你是一个聪明机灵的小男孩，活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。只是课堂上自由散漫，从不完成作业，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。老师期待着你的进步！你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫”。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，听到你响亮的回答和独到的见解，老师是多么高兴！可是，在课下的时候，你有时很任性，顽皮，让老师伤心，老师希望你改正！你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。还有，在这学期值得表扬的地方是你的书写进步了，虽然还不漂亮，但老师看得出你写得很用心，希望你能坚持下去，早日拥有一手漂亮的字。看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强„„这一切，大家都看在眼里，你是我们学校闪亮的“永安之星”。继续努力吧！你的明天会更美好!你的眼睛里写满了乖巧和懂事。你的进步是很明显的：上课时，你专心听讲，认真思考，积极举手回答问题。课下，能跟同学友好相处，宽容待人。最让老师感动的是你对书写的态度。虽然你的字写得不漂亮，但是这学期，你总是一笔一划地写得很认真，每次的作业，都有好多地方被擦破了，那正是你认真书写的表现。功夫不负有心人，现在你的字已经端正了很多，而且还能写出点笔锋来，相信不久的将来，你就会有一手漂亮的字了！看到自己的努力换来了的进步，你心里一定很高兴吧！爸爸、妈妈和老师同样为你高兴！不断地挑战自己吧，你会成为一个优秀的好学生。你是个聪明可爱的小男孩。班级工作那么认真负责，每天放学后，你总能把教室的门窗检查一遍，把桌椅摆放整齐，最后一个走出教师，令老师赞叹。如果在学习上你也能认真一点，负责一点，相信你一定会是我们班的佼佼者。想一想：这学期是不是有好多次学习用具忘带了，让爷爷送来的？课堂上是不是会经常擦嘴？如果在学习上你能改掉这些坏毛病，像做班级工作那样认真负责，老师相信，你的成绩将会更优秀。后半学期，你的书写进步很大，表扬一下，要持之以恒哦！你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，老师布置的各项任务都能认真完成，上课时也能专心听讲，学习比较勤奋。课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师很喜欢。这学期你的书写进步很大，对比开学初和结束时的书法作业纸，同学们都向你投来了羡慕的眼光，你也一定很开心吧！但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能取得更优异的成绩。你活泼勇敢，聪明大方，还写了一手漂亮的字„„看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用到学习上去，谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学，可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样，你的这种表现既影响了个人的进步提高，也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子，老师知道，你一定会明白我的意思的，对吗你是一个文静可爱的小女孩。这学期，你的进步很大。干净的本子，工整的字迹，漂亮的作业，总让老师忍不住翘起大拇指，这简直和上学期判若两人，那个书写认真的红梅同学又回来了。上课时，你坐姿端正，听讲认真，告别了东张西望，告别了粗心大意，稳步上升的成绩证明你一直在努力。如果上课时能积极开动脑筋，勇敢地回答问题，老师相信你的进步一定会更大。加油啊，徐老师永远支持你！

小学语文二年级下册期末自测题篇2

一、读拼音，写词语。（10分）

h hu€鄋 h ng pi€鄋 p€？ su€臁 n b€？ hu hu€醤g

二、照样子，写一写。（12分）

1.皮（波）波浪尧（）勾（）

（坡）山坡（）（）

2.宽（窄）内（）强（）

沉睡（）冷冷清清（）

3.照相照相机洒水

（）

4.绿油油沉

三、手拉手，连一连。（8分）

脖子白白的急得直冒汗

眉毛瘦瘦的热得团团转

身子长长的冷得直打滚

牙齿弯弯的疼得直发抖

句子万花筒

一、照样子，改写句子。（6分）

1.满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

像

2.这幅画被邻居小红弄脏了。

邻居小红把这幅画弄脏了。

葡萄被人们制成了葡萄干。

二、选一选，填一填。（6分）

一会儿……一会儿…… 一边……一边……

一手……一手……

1.上课了，老师（）拿着书本，（）拿着粉笔，给我们讲课。

2.妈妈（）做饭，（）洗衣服，真辛苦。

3.春游的路上，小朋友们（）走路，（）观赏风景。

三、给句子排排队，在括号里填上序号。（5分）

（）然后，把一顶漂亮的花纸帽粘到蛋壳的上面。

（）哈哈，一个可爱的不倒翁做好了，它一摇一晃的，正对着我笑呢！

（）今天，美术老师教我们做不倒翁。

（）最后，我在蛋壳上画上眼睛、鼻子、嘴巴。

（）我先拿出事先准备好的空蛋壳，把一团橡皮泥粘在蛋壳的底部。

四、逛超市，我能行。（9+6分）

星期天，我和妈妈一起去逛超市。超市里的商品真是（无穷无尽应有尽有）。有（）的蔬菜，（）的水果，（）的服装，（）的玩具……看得我（眼花缭乱目不转睛）【1.填写适当的词语；2.打“√”选择适当的词语。】

我挑选了一（本）故事书，一（）玩具火车，妈妈挑选了一（）拖鞋，一（）阳伞。【照样子，填写适当的量词。】

我们来到商场的出口处，我自告奋勇地去付钱。【“我”会说些什么，请写在横线上。】我把所有物品放在阿姨面前，说：“ ”

阿姨一边清点物品，一边按动键盘，一眨眼，电脑就吐出一张纸条。阿姨说：“一共96元。”我把一张一百元递给阿姨，说：“ ”

阿姨接过钱，把小票和4元零钱递给我，说：“欢迎下次光临！”

我高兴地向阿姨挥挥手，说：“ ”

爸爸妈妈夸我既能干，又有礼貌。

阅读大擂台

一、根据学过的课文内容填空。（12分）

1.昨天，他曾路过这里，抱着，蒙蒙的细雨。瞧，那路上的脚窝，就是他留下的足迹。

这段话中的“他”是指，他以帮助别人为快乐，让我想到了一句话“赠人玫瑰，。”

2.从寓言故事中我们懂得了许多道理。《》告诉我们，如果急于求成，往往会好心办坏事；《》告诉我们，想不劳而获是没有好结果的。我还知道其他的寓言故事，比如《》、《》。

二、读短文，做练习。（16分）

丁一小写字

丁一小写字，写来写去写不好。“对了，是我的纸不好！”他把姐姐的纸拿来写。

他用姐姐的纸写字，写来写去写不好。“对了，是我的笔不好！”他把姐姐的笔拿来写。

他用姐姐的纸、姐姐的笔写字，写来写去写不好。“对了，是不好！”他坐到姐姐的位子上去写字。

他用姐姐的纸、姐姐的笔，坐在姐姐的位子上写字，写来写去写不好。“我还有什么东西不好呢？”

姐姐拿起丁一小丢掉的纸，拿起丁一小丢掉的笔，坐在丁一小的位子上，身子一动不动，端端正正地一笔一笔写字。瞧，她写的字多好！

丁一小明白了：“不是我的纸、我的笔、我的位子不好，是我自己不好。”

他像姐姐一样，身子一动不动，端端正正地一笔一笔写字。瞧，他写的字也好了。

1.短文共有（）个自然段，在自然段前标上序号。（2分）

2.文中的“瞧”字，用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应查（）部，除部首外有（）画。（3分）

3.一开始，丁一小认为字写不好的原因是、和不好，看了姐姐写字的样子，他才明白原来是不好。所以，写好字的关键是。（8分）

4.文中哪句话是写丁一小认真写字的，请用“——”画出来。（2分）

写话新天地

二年级学生期末评语篇3

你聪明、活泼、诚实、可爱，是个爱劳动、懂礼貌的好孩子。这学期最大的进步就是能积极主动学习，学习上进步较快，如果学习上你能更认真、细心些，而且能少玩或者不玩电子游戏，把所有的心思都放在学习上，你一定会更棒！

老师惊喜地发现，你在数学课上有时很专心，还能大胆举手上台写练习，并且能背完乘法口诀，这些说明你进步了！希望你能努力学习、积极思考，能自觉完成家庭作业，不再贪玩、不再做违反纪律的事，做一个爱学习的好孩子！

老师惊喜地发现，你在数学课上有时能大胆举手上台写练习，并且能很快背熟乘法口诀，这些说明你进步了！希望你能努力学习、积极思考，能自觉完成家庭作业，不再贪玩、不再做违反纪律的事，做一个爱学习的好孩子！

聪明、乖巧的你还有许多优点：学习积极、认真，写字漂亮，尊敬师长，组长工作很认真。爱好广泛，爱劳动，自己的事情自己做，是个能干好孩子。如果在学习上能做到一心一意、不再马虎，并且能大胆举手发言，你将会更棒儿！

聪明、文静、懂事的你还有许多优点：尊敬师长，团结同学，爱劳动，讲卫生，是一名工作出色的好组长。小小年纪还能帮妈妈分担家务，如果在学习和班级工作上更积极、大胆一些，做事能加快速度，提高效率，你将会更出色！

聪明、可爱的你尊敬师长、团结同学、能按时上学、按时回家、按时完成各科作业，是个爱学习、爱劳动的乖孩子。如果学习上能积极、大胆的举手发言，能养成细心检查作业的好习惯，你一定会成为一名出色的棒小孩儿！

你尊敬老师、热爱劳动，能常常为班级做好事。这学期你的纪律意识增强了，变得会讲道理不爱打架了，学习上有时还能大胆表现自己，如果你学习上能做到勤学善思、善问，不再贪玩、不再迷看电视、作业不再马虎，你将进步更大！

聪明的你能独立思考问题、自觉完成作业，自己的事情能自己做，是个挺能干的女孩。但你课堂上爱搞小动作、讲小声话，不够关心班集体。希望你能改掉坏习惯，争取成为一名尊老爱幼、热爱劳动、学习上专心、虚心、细心的优秀女孩！

老师惊喜地发现，爱劳动的你数学课上有时很专心，还能大胆举手发言，并且很快背熟乘法口诀，这些都是你的进步表现。希望你能继续努力学习，能自觉完成家庭作业，学习认真、细心，不再贪玩、不再迷看电视，做一个爱学习的好孩子！

在老师眼里，你有不少优点：聪明、爱劳动、画画很棒、作业完成得也很快。但你知道吗？无论课堂上还是集队你都爱动个不停、说个不停，这些都是违反纪律的表现啊！如果你能控制自己的言行，学习做到虚心、专心和细心，你一定很棒！

在老师眼里，你有不少优点：聪明、活泼、懂礼貌、爱劳动、常常为班级做事。但你知道吗？无论课堂上还是集队你都爱动个不停、说个不停，这些都是违反纪律的表现啊！如果你能控制自己的言行，学会认认真真地去做每件事，你一定很棒！

你尊敬老师，关心班级，是个活泼开朗的女孩儿。这学期很多方面都有了进步：课堂上有时能专心听讲、积极举手发言了，能独立完成作业、劳动更积极、认真了。希望你能继续努力：专心听讲、勤学善思，不再贪玩，做一个爱学习的孩子！

聪明而诚实的你关心班级、热爱劳动，学习上逐渐学会了独立思考、每当老师提问你，你几乎每一次都能正确解答，可见你很聪明。希望你在新学期里，能专心听讲，大胆举手发言，做一个充满自信、活泼开朗的阳光男孩儿！

聪明而诚实的你关心班级、热爱劳动，积极参加体育活动。只是你课堂上不能专心听讲，积极思考，作业比较马虎，各科成绩不大理想。希望你在新学期里，能勤学善思，大胆举手发言，做一个充满自信、积极进取、活泼开朗的阳光男孩儿！

你有很多优点：诚实听话、尊敬老师，团结同学，热爱劳动。但你知道吗？课堂上你总爱动个不停、说个不停，这些都是违反纪律的表现啊！你只有专心听讲、勤学善思、不懂就问、认真完成作业，才会变得聪明，才能取得好成绩！

你尊敬老师、热爱劳动、还写得一手好字。但你知道吗？在学校，无论上课还是集队，你总爱动个不停，总要老师提醒你守纪律、爱学习。在家里，你也不能自觉完成作业，总爱拖拉、总要你爸妈提醒。你要知道，学习是自己的事。要想让自己取得好成绩，你只有专心学习，认真完成作业！

聪明、文静、懂事的你还有许多优点：尊敬师长、团结同学、作业书写整洁、是老师得力而能干的小助手。如果你在学习上更自信、更细心一些，能积极、大胆地表现自己的聪明才智，作业能细心检查，你将成为一名全面发展的优秀女生！

你有很多优点：尊敬老师，团结同学，热爱劳动。但你知道吗？无论课堂上还是集队，你总爱动个不停、说个不停，这些都是违反纪律的表现啊！你只有专心听讲、勤学善思、不懂就问、认真完成作业，才会变得更聪明，才能取得好成绩！

你有不少优点：聪明而单纯、热爱劳动、背书很快。但你知道吗？你常常迟到，课堂上你也从来不会自觉学习，小动作多，这些都是不良的习惯啊！在新学期里，老师特别希望你不再贪玩，不再迟到，能专心听讲、勤学善思，认真完成作业，做一个爱学习、守纪律的好孩子！

这学期，你变得活泼、开朗了，你尊敬师长，团结同学，热爱劳动，作业书写认真。希望在新学期里，你能成为学习的主人，做到勤学善思、善问，别放过一个个“为什么、怎么做”，及时弄懂每一个知识，让自己的学习突飞猛进！

聪明、活泼的你还有许多优点：尊敬师长、热心助人、劳动积极。如果你在学习上更虚心、更专心、更细心一些，做到专心听讲，积极发言，作业不再马虎，你将成为一名全面发展的优秀女生！

聪明而诚实的你尊敬师长、团结同学、热爱劳动。在家能自觉完成家庭作业，积极思考，是个懂事的孩子。希望你在新学期里，能积极成为学习的主人，做到专心听讲、勤学善思、大胆发言，做一个充满自信、活泼开朗的阳光男孩儿！

聪明、活泼的你懂礼貌、爱劳动、常常为班级做好事。但你知道吗？这学期，你又开始管不住自己了：无论上课还是集队，你都好动爱说，这些都是不文明的习惯啊！希望你能严格遵守纪律，能控制自己的言行，认真对待学习，做一个积极向上好儿童！

聪明的你热爱劳动、乘法口诀背得很棒。但你知道吗？无论上课还是集队，你都好动爱说，这些都是不文明的习惯啊！特别在上课时，你更不会自觉学习，有时都不会拿出书本，总离不开老师的提醒。希望你不再贪玩，能遵守纪律，专心听讲，认真完成作业，做一个积极向上好儿童！

你有很多优点：活泼开朗、尊敬老师，团结同学，热爱劳动。但你知道吗？课堂上你总爱动个不停、说个不停，这些都是违反纪律的表现啊！新学期里，希望你能专心听讲、勤学善思、不懂就问、认真完成作业，让自己变得更聪明，更可爱！

聪明、活泼的你热爱班级，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，学习上比较自觉，能完成各科家庭作业。在新学期里，老师希望你能成为学习的主人，做到专心听讲，勤学善思，积极举手发言，争取评上“三好学生”！

聪明、活泼的你尊敬师长，团结同学，是老师得力的小助手。只是你课堂上有时爱讲小声话、开小差，导致你的学习有所退步。希望你学习上更专心、更虚心、更细心一些，让自己成为一名全面发展的好儿童！活泼、可爱的你尊敬师长，团结同学，热爱劳动。希望在新学期里，你能成为学习的主人，做到专心听讲、勤学善思，认真对待每一次作业。另外，你还有一颗感恩的心，也一定学会尊敬长辈，做一个懂事的孩子，对吗？

聪明、活泼的你知道吗？无论上课还是集队，你都好动爱说，这些都是不文明的习惯啊！特别在上课时，你常和同桌讲小声话、搞小动作，对老师很没礼貌。希望你不再贪玩，遵守纪律，专心听讲，虚心学习，做一个积极向上好孩子！

老师惊喜地发现，聪明的你有了不小的进步：关心班级，常为班级做好事；知错能改，有男子汉风度；学习积极，勇于表现。另外，你还能为家长分担家务，真是个懂事的孩子。希望你能继续发扬优点，及时改正缺点，做一个讲文明、爱学习的优秀少先队员！

聪明的你尊敬长辈，热爱劳动，是个乖巧的孩子，数学课上有时很专心，还能积极举手发言，并且很快背熟乘法口诀，上课、集队时，你也安静多了，这些都是你的进步表现。希望你不再贪玩，努力学习，自觉完成家庭作业，学习认真、细心，做一个积极向上的好孩子！

文静、听话的你尊敬师长，团结同学，热爱劳动，作业书写认真。在新学期里，希望你不再贪玩，让自己能成为学习的主人，做到勤学善思、善问，认真完成每一次作业，做一个积极向上、活泼开朗的阳光女孩儿！

聪明、文静、懂事的你尊敬师长、团结同学、作业书写整洁、是老师得力而能干的小助手。如果你在学习上更专心、更细心、更自信一些，能积极、大胆地表现自己的聪明才智，你将成为一名全面发展的优秀女生！

聪明的你尊敬老师，热爱劳动，是个知错能改的孩子，值得老师欣慰的是上课、集队时，你变得安静多了，作业书写也更整洁、认真了，这些都是你的进步表现。你知道吗？学习可是自己的事！要想让自己更聪明，只有专心学习，自觉完成家庭作业，才能成为一名积极向上的优秀男孩！

聪明、能干的你还有许多优点：尊敬师长、热心助人、劳动积极、班干工作认真、负责，是个文明懂理的好孩子。如果你在学习上更细心一些，能更大胆地表现自己的聪明才智，作业不再马虎，你将成为一名全面发展的优秀男生！

活泼、开朗的你尊敬师长、团结同学，热爱劳动。但课堂上你常常开小差，学习不够积极主动、认真，对知识一知半解，却不肯虚心请教同学或老师，如果你能把所有心思都放在学习上，做到勤学善思，积极进取，你一定会很出色！

诚实、听话的你尊敬师长、团结同学，热爱劳动、作业书写整洁。但课堂上你常常开小差，学习不专心、不积极主动。如果你能把所有心思都放在学习上，做到勤学善思，积极进取，大胆表现自己的聪明才智，你将成为一名出色的小学生！

聪明、活泼的你尊敬师长、团结同学，热爱劳动、能独立完成家庭作业。但课堂上你常开小差，听课不够专心，作业不够细心。如果你能把所有心思都放在学习上，做到虚心进取，大胆表现自己的聪明才智，你将成为一名出色的小学生！

活泼、开朗的你有很多优点：尊敬老师，团结同学，热爱劳动。但你知道吗？课堂上你总爱动个不停、说个不停，这些都是违反纪律的表现啊！新学期里，希望你能专心听讲、勤学善思、不懂就问、认真完成作业，让自己变得更聪明、更可爱！

老师惊喜地发现，聪明的你有了不小的进步：知错能改，有小男子汉风度；课堂上有时能积极举手发言，学习有所进步。另外，你还能为家长分担家务，真是个懂事的孩子。希望你能继续发扬优点，及时改正缺点，做一个讲文明、爱学习的优秀少先队员！

你尊敬老师，热爱劳动，是个知错能改的孩子。你知道吗？学习可是自己的事情！在新学期里，希望你不再贪玩，让自己成为学习的小主人，做到专心听讲，勤学善思，大胆举手发言，自觉完成家庭作业，争取成为一名积极向上的优秀男孩！

聪明、活泼、懂事的你尊敬师长、团结同学、作业书写整洁、热爱劳动。如果你在学习上更自信、更细心一些，能积极、大胆地表现自己的聪明才智，作业能细心检查，你将成为一名全面发展的优秀女生！你聪明、活泼，尊敬师长、团结同学、劳动积极，能独立完成家庭作业。如果你在学习上更虚心、更专心、更细心一些，做到专心听讲，积极发言，作业不再马虎，你将成为一名全面发展的优秀女生！你是个知错能改的好孩子。但你知道吗？这学期，你无论上课还是集队，都好动爱说，这些都是不文明的习惯啊！希望你能严格遵守纪律，认真对待学习，专心听讲、大胆举手发言，作业不拖拉，努力做一个积极向上的少先队员！

你天真、活泼，尊敬师长，关心班集体，热爱劳动。最让老师感动的是你的真心问候“老师，您辛苦了！”可见，你还是个善良而有修养的女孩。在新学年里，老师希望你能勤学善思，积极进取！另外，别老爱哭鼻子，快乐过好每一天！

老师惊喜地发现，聪明的你有了不小的进步：关心班级，常为班级做好事；知错能改，有男子汉风度；能按时完成作业。另外，你还能为家长分担家务，真是个懂事的孩子。希望你能继续发扬优点，及时改正缺点，不再贪玩，不再乱发脾气，做一个讲文明、爱学习、积极向上的优秀少先队员！

老师惊喜地发现，聪明的你有了不小的进步：关心班级，常为班级做好事；知错能改，有男子汉风度；学习积极，勇于表现。另外，你还能为家长分担家务，真是个懂事的孩子。希望你能继续发扬优点，及时改正缺点，不再贪玩，做一个讲文明、爱学习、积极向上的优秀少先队员！

你聪明而能干、文静而乖巧，尊敬师长、待人温和，热爱班级、工作认真负责，乐于助人、一直是大家喜爱的好班长。在新的学年里，希望你在学习上能更自信、更大胆、更细心，能积极表现自己的聪明才智，成为一名品学兼优的小学生！

聪明、活泼的你尊敬师长、团结同学，热爱劳动，学习能力较强，发言积极。但课堂上你常开小差、爱插嘴，听课不够专心，作业不够细心，集队爱讲小话。希望你能对自己严格要求，戒骄戒躁、虚心进取，让自己成为一名出色的小学生！

你诚实、听话，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，能完成各科家庭作业。在新学期里，老师希望你能成为学习的主人，不贪玩、不迟到，专心听讲，勤学善思，积极举手发言，争取成为一名“三好学生”！聪明、文静、懂事的你尊敬师长、团结同学、作业书写整洁，成绩优秀。新学年里，希望你：学习上更自信、更大胆、更细心一些，能积极表现自己的聪明才智；在家不再沉迷看电视，作业能细心检查。愿你早日成为全面发展的优秀女生！

你有不少优点：活泼开朗、尊敬老师，团结同学，热爱劳动。但你知道吗？课堂上你总爱动个不停、说个不停，这些都是违反纪律的表现啊！新学期里，希望你能专心听讲、勤学善思、不懂就问、认真完成作业，让自己变得更聪明，更可爱！

你尊敬老师，热爱劳动，是个知错能改的孩子。但你知道吗？学习可是自己的事！要想让自己更聪明，只有坚持专心学习，勤学善思，学习成绩才会不断进步。希望在新的学年里，你能做一个讲文明、守纪律、积极向上的乖孩子！

你诚实、听话，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，能完成各科家庭作业。在新学期里，老师希望你更开朗一些，让自己能成为学习的主人，不再贪玩，专心听讲，勤学善思，积极举手发言，作业认真、细心，争取成为一名“三好学生”！

文静、听话的你尊敬师长，团结同学，热爱劳动，作业书写认真。在新学期里，希望你能成为学习的主人，做到勤学善思，积极举手发言，大胆表现自己的聪明才智，做一个专心听讲、做事认真、积极向上、活泼开朗的阳光女孩儿！

活泼、开朗的你尊敬老师，团结同学，热爱劳动。希望在新学期里，你能成为学习的主人，做到一心一意，勤学善思、善问，不放过一个个“为什么、怎么做”，及时弄懂每一个知识，并养成认真检查作业的好习惯，让自己的学习突飞猛进！

你诚实、听话，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，能完成各科家庭作业。在新学期里，老师希望你更开朗一些，让自己能成为学习的主人，勤学善思，大胆举手发言，作业认真、细心，做一个讲卫生、懂礼貌、爱学习的阳光男孩！

聪明、诚实的你尊老爱幼、团结同学、劳动认真，是个文明懂理的好孩子。如果你在学习上更细心一些，能大胆地表现自己的聪明才智，能养成认真检查作业的好习惯，并能积极参加体育活动，你将成为一名全面发展的优秀男生！

你聪明伶俐、活泼可爱，热爱班级，尊敬老师，团结同学；勤学善思、能大胆发表自己独特的见解；班干工作认真、负责，是老师最能干的小助手。在新的学年里，希望你再接再厉，学习更细心一些，劳动更积极一些，做一个全面发展的女孩儿！

在老师眼里，聪明的你还有不少优点：尊敬师长，团结同学、热爱劳动、能独立完成家庭作业。但你知道吗？无论上课还是集队，你都爱动个不停、说个不停，这些都是违反纪律的表现啊！如果你能控制自己的言行，能坐如钟、站如松，不再贪玩，专心听讲，大胆举手发言，你一定进步更快！

聪明的你诚实、听话，尊敬师长、团结同学，热爱劳动，能自觉完成家庭作业。在新学期里，老师希望你不再贪玩，让自己真正成为学习的主人，勤学善思，大胆举手发言，做一个充满自信、爱学习的阳光男孩！

聪明的你尊敬师长，团结同学、热爱劳动、能自觉完成家庭作业。但你知道吗？无论上课还是集队，你都爱动个不停、说个不停，这些都是违反纪律的表现啊！如果你能控制自己的言行，做到“坐如钟、站如松”，专心听讲，勤学善思，大胆举手发言，作业不再马马虎虎，你一定进步更快！

在老师眼里，聪明的你尊敬师长，团结同学、热爱劳动、能自觉完成家庭作业。但你知道吗？无论上课还是集队，你都爱动个不停、说个不停，这些都是违反纪律的表现啊！希望你课堂上能控制自己的言行，成为学习的主人，专心听讲，勤学善思，作业不再马虎，你一定更优秀！

你聪明、活泼、可爱，是个爱劳动、懂礼貌的好孩子。这学期最大的进步就是能积极主动学习，学习上进步较快，能大胆举手发言。希望你学习上更认真、细心一些，不再贪玩电子游戏，能把所有的心思都放在学习上，做一个勤学善思的女孩！

小学二年级期末评语篇4

胖乎乎的你，健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能改掉忘记写作业的做法，那就更好了!

你是老师和同学们心中的小能人，你身为学习委员，收发作业总是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴!

无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲，是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!

同学们都喜欢你，因为你的热心可信;老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取有更出色的表现!

你写的一手秀丽的铅笔字，你画的一幅幅漂亮的画，你对学习认真的态度，你对工作负责的精神……同学们对你赞赏不已，老师为有你这样的学生而感到高兴!

瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。，老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些!

老师非常高兴，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，积极举手发言，字写得也有进步，真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!

你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快，老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行，要学会帮老师管理班级哟!

你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业也认真完成的话，那么你的成绩一定会提高!老师相信你行!你能行!

你是一个不多言，不多语，文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情，如果在学习方法上，多动脑筋，你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼，多一些微笑!

你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音，这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病，变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要按时完成作业，那就更棒了!

你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期待着你有更大的进步。

老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子，同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学，老师希望你今后能大胆发言，抓住每一个机会锻炼自己，相信你会变得越来越能干!

还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来，这学期你进步很大，在“六一”加入少先队组织，成了一名光荣的少先队员，老师祝贺你!

这一年来，忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小，却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手，还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了!

你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你!这学期你进步很大，作业写得工工整整，学习上能加上钻劲儿，成绩有了明显提高，愿你越来越出色!

你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活，你在各方面都有不同程度的进步，学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多用心，按时完成作业，把字写端正，争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!

你思维活跃，课堂上常常有你响亮清脆的发言声，你还特别喜欢问问题，像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”，坐端正，书写认真点儿，老师相信，你会进步得更快!

小小的你非常可爱，你的表达能力特别强，老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。老师相信随着年龄的增长，你会更加能干!

你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学习!上课会听讲了，也能大胆回答问题，会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴!

你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极，书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”，能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱!

老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字，作为班干部，你工作主动、负责，学习能起带头作用。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取更出色的表现!

你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你!这学期你的进步很大，学习变得主动了，劳动非常积极，无论何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你，继续努力，争取更大的进步!

你是一个特别自觉的孩子，你对学习的那份热情，大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部，是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点，相信你会越来越优秀!

善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是;下阶段的你，在各方面都有了一定的进步。如果你能向喜欢体育那样喜欢每一门课程，如果你对待时间能再抓紧一点，如果你能多读一些课外书，如果在课堂上也能看到你那高高举起的小手，如果你能把这些“如果”变成现实，相信在下学期，你一定会给老师和同学更多的惊喜，真的!

你是个积极上进的孩子!每一节课，你都有新鲜的见解;每一次发言，都有自己的独到之处;每一次考试都能取得好成绩。一学期来，你渐渐地懂事了，这让老师感到很欣慰!但老师希望你能发挥自己的聪明才智和灵气，同时利用假期把字练工整，老师相信你会成为我们班最闪亮的一颗星!

文静可爱的你，这学期给了老师太多的惊喜.这学期，你在各个方面不断的进步着，成长着。你从不放过任何一次学习的机会，课堂上积极思考，踊跃发言;课余，你查找资料，并能在班级中和同学交流，这是多么难能可贵啊!尤其是自从和书交上朋友，你的知识面越来越丰富了!老师很喜欢你!加油吧!用一点一滴的努力汇成智慧的江河，成为一个你自己希望、老师所盼望的最出色的学生!

“今日之花始于昨日之树，明日之果孕于今日之花，”你很聪明，应懂得这个道理。一个学期以来，你自奋但不持久，活泼可爱但有时显得急躁，乐于工作但不够细致。你的贪玩、不专心遏止了你的发展。新学期，如果你很好地约束自己，那么迎来的便是一个充满希望的全新的.一个你。

你沉默寡言、宽容有礼、勤奋认真，使你成为同学们眼中的好朋友，老师眼里的乖学生。在大家眼里，你是非常认真的!收起你的胆怯，释放你的勇敢;让一点一滴的努力汇成智慧的江河，让自信、自强搭起奋进的风帆，乘风破浪，勇往直前!成为我们班亮丽的一道风景!相信自己，一定能行!

善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，每当你朗朗读书的时候，从你那优美动听的声音中，老师看到了你的自信。可是，为什么你的学习成绩总是不稳定呢?这是因为你缺少了一个“勤”字和一个“韧”字。要知道“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意义，同时能做到以苦为乐，才能在学习的过程中获得更大的收益!

诚实、善良是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级做事是你优秀的一面;敢于发言、乐于表达是你自信的一面。但踏踏实实的学会应掌握的知识则是你薄弱的一面。老师知道你也很想尽快把成绩提高上去，但这需要勤奋和好的学习方法，博览群书，学会听讲可以让你更快的有所进步。课下，多去和成功、洪飞、小澍去探讨，交流，你一定会有很大的收获的。

诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，关心同学是你优秀的一面;但踏踏实实的学好每一门功课则是你薄弱的一面。老师知道你已经很努力，你所缺少的是勤奋的学习态度和好的学习方法。提高上课听讲的效率，肯花别人不肯花的时间，吃别人不肯吃的苦，你才会有所进步!个子长高了，人也应该懂事了，老师期待着你的进步!

应该说这学期的你是有一定的进步的。你能遵守学校的各项规章制度了，按时完成作业的次数也增加了很多。要知道学习是要有积极的进取心的。“自觉读书印象深，勉强读书心不专”说的就是这个道理。别人再怎么帮你，不如你自己去努力!老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗?老师在等你，大家都在等你。

小学二年级学生期末评语篇5

周超：从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好些了，上课也比以前专心了。如果你能把心思多花一点在学习上，老师和同学们会更加喜欢你。

冯浩：你是个乖孩子，上课专心听讲，按时完成作业，字写得不错，下课后也不喜欢和别的小朋友打闹，老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言的话，你的进步会更大。

刘馨雨：你是一个聪明活泼的孩子，上课能大胆发言，读书声音响亮，思维也比较敏捷。如果你能认真写字，更好地规范自己上课的坐姿，认真做每一件事的话，小朋友们会更乐意接受你，喜欢你的。刘文广：你是一个聪明、活泼好动的男孩。如果上课你能更好地规范自己的坐姿，集中精神听课，与“粗心”告别，与“细心”交上朋友，努力好好写字等等，老师相信你一定能取得更优秀的成绩，加油吧！韦钱利：你是一个聪明、活泼的女孩，你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友，多动脑筋，不懂就问，老师相信你一定会成为一个优秀的学生。

张鑫：你是一位活泼好动、聪明可爱的孩子，可是不知道为什么，有时你那么的贪玩。上下课、放学后都一样。在以后的学习中如果你能

更好地规范自己的坐姿，集中精神听课，与“粗心”告别，与“细心”交上朋友，努力好好写字等等，老师相信你一定能取得更优秀的成绩，加油吧！

冯恒：你是个聪明又可爱的小男孩，想学习，作业一般能完成，热爱劳动。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，以后你会做得好的。

刘江：你是一个聪明机灵的孩子，字写得不错，只是课堂上自由散漫，贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩的。余周兰：你是个性格比较内向的孩子。你并不比别人差，为什么总是那么胆小，缺乏自信？老师希望你以后大胆些，主动些，能勇敢地走到大家的面前，肯定会赢得更多的掌声。

朱永琪：你是个聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待着你的进步。

周菁：你是个聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待着你的进步。

蒲燚：你是一个机灵活泼的孩子，从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。如果你上课多守纪律，不随便下位讲话，能够养成良好的学习习惯的话，你的进步将会更大的。

韦玲玲：你是那么的文静，那么的乖巧，在许多方面你都是小朋友

们学习的榜样，如果你胆子大一些，作业再细心一些的话，你的优点将被更多的小朋友看到，你也会变得更加优秀。

张铝：你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师，团结同学，热心班集体的工作，常常抢着拖地、扫地。如果在学习上你能再努力一些，跟“细心”“认真”交上朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩。冯兰兰：一个学期结束了，变化可真大呀，那个胆小怕羞的小女孩变得比较能干了，上课也能发言了，字也比以前写得漂亮了。要是你能多多上讲台锻炼自己的话，你会变得更好的。

骆彬豪：你是一个让人放心的孩子，你不仅能够管理好自己，还能帮助别的小朋友进步，你是许多小朋友的榜样，相信你能更努力，回答问题时声音更响亮。

韦凯：你是一个机灵聪明的孩子，接受能力比较强，要是上课时你再专心一些，再遵守纪律一些，那么你将获得更多的知识，而知识将有益于你的成长。

邓玲玲：你是个优秀的孩子，性格温和，团结同学，讲卫生，爱干净，对学习有兴趣，能按照要求很好地完成学习任务，如果你发言声音再响亮一些，吐词更清楚一些的话，你会显得更优秀的。

韦娜：是个比较可爱的女孩子，爱劳动，老师喜欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的话，老师就更加喜欢你了。

张明静：一个不错的孩子，聪明、活泼，爱劳动，上课也能举手发言。只要你向优秀的同学看齐，学习上再努力一些，把字写工整一些，你将会变得更优秀。

刘燕：你是一个让人喜欢的孩子，积极发言，口语表达能力较好，真喜欢听你回答问题。也因为你的回答总有自己的见解，小朋友们十分欣赏你；如果你在学习上再细心一些，就更会得到大家的赞扬了。冯浪波：一个事的孩子，虽然有时在课上发言不大胆，但学习还是比较认真的。如果你能多动动脑筋，多下工夫学习的话，我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步，你会变得更优秀的。韦军晖：一个有礼貌的孩子，热爱劳动，团结同学，小朋友们都很喜欢你，如果你上课能更加专心，写字能更加认真的话，老师相信你的进步会更大。

郑希涵：

一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学，热爱劳动，关心集体，努力学习，作业本上的字写得很端正，这很好，如果以后上课更积极思考，更大胆发言，就更好了。

郑江宏：

或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你每时每刻都能认真努力地学习，静下来认真思考，那么，你会很优秀的。

韦树林：

你很爱劳动，有进步！你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

勾欢欢：你是一个要求上进的女孩，你聪明、机灵，也热爱班集体，关心同学。在学习上字写得较好，但还应更努力、踏实地读书完成好作业，这样你就会很快去掉马虎粗心的毛病，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！

郑亚

你是一个活泼可爱的女孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累。假如你能交上个“好朋友”：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，你将会是个很有出郑状状：

在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。可你有时作业不及时完成，有时字迹潦草，上课有时不专心，真让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名更好的学生。王青青

在老师的眼里，你是一位聪明懂事的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更

张晶晶

你本是一个温柔、可爱的小女孩，但老师常看见你那忧郁的眼神和心不在焉的表情，以至使你的学习成绩让老师为你担忧，希望你能在新的一学期里有所改变。加油篇二：小学二年级上学期学生评语集锦小学二年级上学期学生评语集锦 1.李春小朋友，在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。不仅对人有礼貌，而且关心集体，学习也比较认真，老师同学们都喜欢你。希望你今后在学习中能更加大胆地表现自己，使自己更出色！2.张扬小朋友，你纯真直率，尊敬老师，思维敏捷，好学上进，语文课上常能听见你响亮的发言，学习成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病，你将会是一个人见人爱的好学生。3.朱镇宇小朋友，你思维灵活，资质可佳，上课回答问题积极，发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动和随意性，下课和大家友好相处，同学们会更愿意和你交朋友。4.王志航小朋友，你是个懂事的孩子，你的努力老师看在眼里，我由衷地为你感到高兴。但你还有不足，老师建议你多读书，提高自己的语言表达能力。老师相信，只要你继续努力，会有更大的成功在等着你。5.王星宸小朋友，你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师、家长汇报！6.任哲炫小朋友，你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好多了，上课也比以前专心了，老师很高兴。在新的学期里，老师希望你克服缺点，发扬优点，成为一个更出色的孩子！7.石涵彬小朋友，你是个聪明、机灵的小男孩。你一点也不比别人差，老师时刻都关注你，只是课堂上的贪玩占用了你的时间，你以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走了，迎来的会是成绩的提高，那时老师会向你表示祝贺的 8.朱丽小朋友，在老师眼中，你是一个性格内向、听话的好孩子，遵守纪律，团结同学，学习有所进步。但你写字速度太慢，作业不能按时完成，如果你在课堂上勇敢一点，不懂就问，你的进步会更大，老师相信你，加油吧!9.曹文凤小朋友，你是个惹人喜爱的女孩，不仅对人有礼貌，而且关心集体。在学习上你能积极完成老师布置的各项任务，学习成绩优秀。如果你能做到在家和在学校的表现一样好，那你就会更优秀。10.朱玥琳小朋友，你是个活泼可爱的女孩，学习还可以，你好动，当然这不是缺点，也不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定是最了不起的。11任思璇小朋友，你是个天真活泼的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。担任小组长工作细致负责，很少要人操心。如果上课积极动脑，大胆发言，你会更加出众。

12朱雯茜小朋友，特别喜欢你尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动积极，学习较用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一点，把写字速度再加快一点，你一定会取得更加优异的成绩。13朱梁可小朋友，你是个文静内向的女孩子，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，举手发言，和同学友好相处，希今后继续发扬刻苦钻研精神，学习上更上一层楼。

14朱韩梦小朋友，在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。你字迹端正，课堂上能专心听讲，成绩优秀，老师同学们都很喜欢你。如果你能更多的和同学交流，大胆展现自己的话，你将更受同学们的欢迎，加油吧！15吴倩小朋友，课堂上，你能大胆响亮地回答问题；课间时，你能积极参加各项活动。你对人有礼貌，能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学习上再细心一些，就能取得更出色的成绩。16唐冰小朋友，你是一个活泼开朗、有礼貌的女孩子，学习有进步。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，动脑思考，大胆举手发言，那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你下学期继续努力，争取更大的进步。17刘新雨小朋友，你是一个有礼貌，乖巧的女孩。但是，你交了一个“坏朋友”老是使你的成绩上不去，这个“坏朋友”就是学习不够认真。假如你能丢掉这个坏朋友，认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，你将会很棒的！18朱欣悦小朋友，每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛，认认真真听讲的可爱模样，看着你工工整整写作业的专注表情，我心里就有说不出的高兴。希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！19石昱小朋友，在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。你字迹端正，课堂上能专心听讲，老师同学们都喜欢你。如果你能更多的和同学交流，大胆展现自己的话，你将更受同学们的喜爱，加油吧！20陈果小朋友，作为班长，你是够格的！你尊师勤学，热爱集体，上课专心致志，发言踊跃，工作负责，特别是每天的早读工作组织得井然有序，平时助人为乐，深受大家喜欢。希望你坚持以身作则，各方面做同学的榜样。21朱宇轩小朋友，虽然上课你很沉默，不爱发言，但是你很机灵，只是不愿意去思考罢了。孩子，要知道学习是自己的事情，只有勤学苦练才能学会真本领，如果你能克服缺点，老师相信你一定会很优秀，加油！22李强胜小朋友，你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，字迹工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希望你今后活泼一些，做个名副其实的好学生。23石铭宇小朋友，你是个懂礼貌,学习认真讨人喜欢的孩子，不过你不太喜欢表现自己，其实你各方面能力都很强，希望你今后上课大胆发言，向同学们展示你的能力！相信自己：你一定行的，加油！24王昊小朋友，在老师眼中，你是个关心集体，对人有礼貌的好孩子。你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？老师期待着你的进步 24乔旭小朋友，你本性聪明，顽皮好动，反应灵活，上课发言很积极有比较强的表现欲。如果你上课时能管好自己的口和手，克服随意

性，下课不打闹，坚持下去，你将进步得更快。25鞠宇冬小朋友，在老师眼里，你是一个活泼、好动的男孩。值得欣慰的是，你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。26陈大伟小朋友，你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们友好相处，热心助人，懂得谦让，遵守纪律，作业能独立完成，老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考！那样你将会表现得更出色。27钱周小朋友，你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希望你今后上课专心|听讲，积极动脑，争取更大的进步！28田欣妍小朋友,你知道吗？老师和同学们都很喜欢你。你是一个让人放心的孩子，上课专心听讲，做事认真踏实，是许多小朋友学习的榜样。希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！29朱欣怡小朋友，你是一个开朗乐观的小姑娘。学习积极上进，课堂回答问题声音洪亮，老师和同学都为你骄傲呢！但如果你上课时能更严格地要求自己，改掉爱做小动作的坏毛病，老师相信你会成为我们班的佼佼者 30田苗苗小朋友，首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步较大的学生。从这可以看出，你是一个很聪明好学的孩子。老师希望你在新的一年里能努力把字写好，争取更好的成绩。篇三：小学二年级上册期末评语篇四：小学二年级学生期末评语从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好些了，上课也比以前专心了。如果你能把心思多花一点在学习上，老师和同学们会更加喜欢你。你是个乖孩子，上课专心听讲，按时完成作业，字写得不错，下课后也不喜欢和别的小朋友打闹，老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言的话，你的进步会更大。你是一个聪明活泼的孩子，上课能大胆发言，读书声音响亮，思维也比较敏捷。如果你能认真写字，更好地规范自己上课的坐姿，认真做每一件事的话，小朋友们会更乐意接受你，喜欢你的。你是一个聪明、活泼好动的男孩。如果上课你能更好地规范自己的坐姿，集中精神听课，与 “粗心”告别，与“细心”交上朋友，努力好好写字等等，老师相信你一定能取得更优秀的成绩，加油吧！

你是一个聪明、活泼的女孩，你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友，多动脑筋，不懂就问，老师相信你一定会成为一个优秀的学生。你是一位活泼好动、聪明可爱的孩子，可是不知道为什么，有时你那么的贪玩。上下课、放学后都一样。在以后的学习中如果你能更好地规范自己的坐姿，集中精神听课，与“粗心”告别，与“细心”交上朋友，努力好好写字等等，老师相信你一定能取得更优秀的成绩，加油吧！你是个乖巧的小女孩。每天早晨都能负起领读的责任，而且声音响亮.真不错！老师最爱改你的作业，因为它总是那么整洁，老师希望你不但成绩好，还要积极锻炼你的组织能力，帮助其他同学共同进步。

你是个聪明又可爱的小男孩，想学习，作业一般能完成，热爱劳动。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，以后你会做得好的。你是一个聪明机灵的孩子，字写得不错，只是课堂上自由散漫，贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩的。你是个性格比较内向的孩子。你并不比别人差，为什么总是那么胆小，缺乏自信？老师希望你以后大胆些，主动些，能勇敢地走到大家的面前，肯定会赢得更多的掌声。你是个聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待着你的进步。你是一个机灵活泼的孩子，从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。如果你上课多守纪律，不随便下位讲话，能够养成良好的学习习惯的话，你的进步将会更大的。你是那么的文静，那么的乖巧，在许多方面你都是小朋友们学习的榜样，如果你胆子大一些，作业再细心一些的话，你的优点将被更多的小朋友看到，你也会变得更加优秀。你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师，团结同学，热心班集体的工作，常常抢着拖地、扫地。如果在学习上你能再努力一些，跟“细心”“认真” 交上朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩。一个学期结束了，变化可真大呀，那个胆小怕羞的小女孩变得比较能干了，上课也能发言了，字也比以前写得漂亮了。要是你能多多上讲台锻炼自己的话，你会变得更好的。你是一个让人放心的孩子，你不仅能够管理好自己，还能帮助别的小朋友进步，你是许多小朋友的榜样，相信你能更努力，回答问题时声音更响亮。你是一个机灵聪明的孩子，接受能力比较强，要是上课时你再专心一些，再遵守纪律一些，那么你将获得更多的知识，而知识将有益于你的成长。你是个优秀的孩子，性格温和，团结同学，讲卫生，爱干净，对学习有兴趣，能按照要求很好地完成学习任务，如果你发言声音再响亮一些，吐词更清楚一些的话，你会显得更优秀的。

你是个比较可爱的女孩子，爱劳动，老师喜欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的话，老师就更加喜欢你了。一个不错的孩子，聪明、活泼，爱劳动，上课也能举手发言。只要你向优秀的同学看齐，学习上再努力一些，把字写工整一些，你将会变得更优秀。你是一个让人喜欢的孩子，积极发言，口语表达能力较好，真喜欢听你回答问题。也因为你的回答总有自己的见解，小朋友们十分欣赏你；如果你在学习上再细心一些，就更会得到大家的赞扬了。

你是一个懂事的孩子，虽然有时在课上发言不大胆，但学习还是比较认真的。如果你能多动动脑筋，多下工夫学习的话，我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步，你会变得更优秀的。一个有礼貌的孩子，热爱劳动，团结同学，小朋友们都很喜欢你，如果你上课能更加专心，写字能更加认真的话，老师相信你的进步会更大。一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学，热爱劳动，关心集体，努力学习，作业本上的字写得很端正，这很好，如果以后上课更积极思考，更大胆发言，就更好了。或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，如果你每时每刻都能认真努力地学习，静下来认真思考，那么，你会很优秀的。你很爱劳动，有进步！你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

你是一个要求上进的女孩，你聪明、机灵，也热爱班集体，关心同学。在学习上字写得较好，但还应更努力、踏实地读书完成好作业，这样你就会很快去掉马虎粗心的毛病，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！

你是一个活泼可爱的女孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累。假如你能交上个“好朋友”：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，你将会是个很有出色的好孩子。在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。可你有时作业不及时完成，有时字迹潦草，上课有时不专心，真让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名更好的学生。

在老师的眼里，你是一位聪明懂事的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更你本是一个温柔、可爱的小女孩，但老师常看见你那忧郁的眼神和心不在焉的表情，以

至使你的学习成绩让老师为你担忧，希望你能在新的一学期里有所改变。加油

说你是个性格内向的孩子吧，可在下课的时候你又不是那么内向，但老师希望能在课堂上看到你可爱的小手能高高举起，希望能在课堂上听到你响亮回答问题的动听的声音，努力哟，你会做得更好的！你本是一个活泼、可爱的女孩子，如果能看到你在课堂上认认真真的样子，如果能看到你能在学习上多花功夫，老师会为你感到骄傲，努力吧，你会做在学习习可以做得很出色，但由于你常控制不了自己，老是在作业的时候、上课的时候，开小差，使你的作业不能认真完成。老师希望你能在新的一学期里改掉缺点，争取做得更好！你是个性格开朗的小女孩，能和同学和睦相处，能尊敬老师，如你能采用好的学习方法，你的学习成绩会有很大进步的，加油吧，你能行！你团结同学、热爱劳动，老师喜欢你，但老师更想看到你发言积极的样子，更想看到你聚精会神听老师讲课的样子，努力吧，你一定会做到的！

老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。你爱劳动，守纪律，是个听话的孩子，你太默不作声了，课堂上也不敢回答问题，老师多想看到你举起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大胆一些，努力把学习提高一个层次！.你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，见到老师总是怯怯的叫一声“老师好”，同学之间友好相处，作业认真完成，由于你的不断努力，学习上有了明显进步，希望你今后继续努力，争取与优秀的同学并肩前进。一个聪明的你，一个不爱多说话的你，这期来你表现得非常不错，听讲认真，能按时完成作业，学习进步很大，讲究卫生，和同学友好相处，这些都给老师留下了很好的印象。学海无涯，祝你更上一层楼！篇五：二年级第二学期学生评语余轩：

有着金子般童心的你，是那么善良，那么可爱。或许你有些调皮，有些好动，可在老师的心中，一直认为你是个好孩子，如果你能静下心来专心听讲、认真思考、勤奋学习，那么，你的学习一定会比现在更出色！可爱的孩子，愿意试试吗？老师相信你能做的更好！余欣怡：

最喜欢你的微笑，上课总能看到你坐得端正，听到你清脆的发言。你的能干是班级里出了名的。身为班长的你，再小的工作都能带着一股认真的劲儿做好它，让老师放心。本学期你积极参加班级、学校组织的各项活动，在广播操比赛和六一文艺汇演中都有出色的表现。要记住“学无止境”哦，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。

程浩鑫

你活泼开朗，能言善辩，思维敏捷，聪颖好学，优异的表现时时引来他人的羡慕，你心地善良，热心助人，心中时时装着同学与集体。无论什么活动，都能看到你活跃的身影。尤其是在运动会上连夺两项第一，为班级争得荣誉。愿在以后的学习中，能做到虚怀若谷，百尺竿头，更进一步。

胡海涛

你是个心地善良、乐于助人的孩子，能与同学友爱相处。课堂上你爱动脑筋，积极发言，学习较认真，成绩有一定程度的提高。如果能再把字写漂亮点儿，在认真思考之后再作答，就更好啦！下个学期，愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习，争取在学习上有一个全新的突破。

吴昃阳

本学期，你在课堂上有了很大的进步，发言积极，听课也专心多了，学习成绩也不错。如果连偶尔的心不在焉都能克服，那就更好了！你积极参加各项活动，尊敬老师，团结同学，劳动积极。是老师心目中的好学生。望在假期里多看书，争取更好的成绩！加油吧，孩子！

陈雯

这个学期，最让老师高兴的就是你由一个胆小、羞涩的女孩儿变得勇敢了，自信了。课堂上能经常看到你高举的小手，声音也比以前洪亮了！老师知道这和你的不懈努力是分不开的。能积极地参加各类活动，在活动中锻炼自己。学习成绩也有较大的提高，希望你继续努力，取得更好的成绩。

余琪：

本学期，你在学习上有了很大的进步，你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，是个人见人爱的小姑娘。希望下个学期，你能让老师看到：更大胆的你，更主动的你，对自己要求更严格的你，好吗？项李强：

你尊敬老师，团结同学，诚实善良，老师很喜欢你那写得端端正正的字，学习比较认真，成绩有一定程度的提高。如果你能开动脑筋，提高作业正确率就更好啦！希望你以后能在课堂上不想其他，专心听讲，全面提高自己的成绩！望利用假期多看看书。加油吧，孩子！

洪可欣

你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个个意外的惊喜；你的小脑袋里装的都是小问号，对周围充满好奇；老师和同学们都特别喜欢你。希望你能在假期里多看看书，增加自己的阅历，朝着更高的目标努力！

汪俊翔

从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。这学期经过你不懈的努力，你已经取得了相当喜人的成绩，但是千万不要放松，要想取得更好的成绩，你需要更多的勤奋和努力！望在假期里多看书，把字练好。取得更大的进步！

吴亮秀

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。经过不懈的努力，你取得了较大的进步，发言积极，书写认真，积极参加各项活动，但千万不要放松，因为在你的前方还有更多的挑战，需要你更多的努力，老师祝愿你在将来的学习中获得更大的进步，朝“三好生”进军！

陈晓薇

你是个通晓事理、聪明可爱的好孩子。课堂上留下了你专注的神情，作业本上留下了你清秀的字迹，成绩单上写下了你进步的足迹，相信你只要不断地进取，不懈地追求，你的明天一定是如花似锦的。继续努力吧，孩子！假期里多看点书吧。

程浩

知道吗，你的每一点进步，老师都为你感到高兴。老师多么喜欢你课堂上的文质彬彬，可是课间的大胆放肆却令老师头疼。如果，你能在课间文明游戏，和同学友好相处，你将会是多么优秀啊！你的本质是那么纯朴，总能虚心接受老师的批评和教育。再次希望你可以稳定自己的状态，学会控制自己的一言一行，老师相信下个学期，你一定会做到更好！

杨熙

你是一个热心人，每当看到你拿着抹布在教室里忙碌，我总是看在眼里喜在心里，多爱劳动的孩子啊！学习时，看你皱着眉头思考问题，老师很欣慰，多爱动脑筋的孩子啊！可是，你知道吗？以你聪明的小脑袋，如果能够多控制自己，专心听讲，没有什么问题可以难倒你！望在今后的学习中，专心听讲，认真作业，提高自己的成绩，好吗？

刘喆

你是个文静而勤奋好学的男孩。课堂上总能听到你那清脆的声音，你积极开动脑筋，时常能回答出高质量的答案；你的小队长工作积极负责，乐意为同学服务；平时你总是带着甜甜的笑容广交朋友，与同学能友好相处。继续努力吧！拼搏吧！望假期里把字好好练练。

聂子健

你是个诚实、谦虚的男孩子，待人真诚热情，乐于助人。学习上你积极进取，你工整的书写给老师留下了深刻的印象；课堂上经常可以听到你那响亮悦耳的回答。其实老师也希望在班级活动中能看到你的身影，多表现自己，释放自己。你的字写这么好看，都是勤奋而得,希望你可以更刻苦，多下功夫，一定会有更大的收获的！

程鹏

这学期，你的学习态度端正了很多，老师知道你是个有上进心的好学生。课堂上能举手发言了。对于集体的利益总是时时放在心上，更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。日益进步的学习说明了你是有潜力的，老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，不怕苦累，不要松懈，争取在各个方面都能有长足的进步！

张雨杰

老师很欣慰，在经历了一段时间的调整之后，你逐渐找到了最佳的学习状态，各方面的表现都蒸蒸日上！课堂上的你，积极参与，灵光闪现；作业中的你，书写认真，正确率高；做事也不像原来那样拖拉??一切都像变了个人在做一样，真让人高兴啊！希望下学期你能把适应期缩短，在学校、在家都迅速进入状态，宝贵的时间可不能再浪费了！

胡睿

从你彬彬有理的话语，能看出你是个有礼貌的好孩子；从你每周认真组织借、还书，及时整理书架，能看出你是个有责任心的好孩子；从你日益整齐的课桌，能看出你是个有条有理的好孩子；从你响亮的发言声，能看出你是个认真听课的好孩子；从你日益认真的书写，能看出你是个不断要求上进的好孩子。好孩子，与同学相处再多一份忍耐；对待学习，再多一份耐心吧，成功就在不远处哦！

戴喆

你是个懂事的孩子，成绩稳中有升，这学期你在课堂上的表现越来越好了，特别是你端正的坐姿，举起的小手。老师要告诉你：学要学得踏实，玩要玩得开心。望以后多参加班级活动，锻炼自己。加油，孩子！期待你更大的进步！

刘林徽

在老师眼里，你是那么的可爱！每天老师看到你那灿烂的笑容，所有的烦恼也被带走了。这学期，我看到你的字更好看了，更爱看书了，成绩也有较大的提高。但是老师更愿意看到你上课举起的小手，多多发言，让大家都愿意和你做好朋友！加油吧，孩子！假期里多看看书。

程思远

你能和同学友好相处。作业能及时完成，成绩也不错，这是好现象，但老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定会更好，老师还发现你作业

不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜。老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

胡志飞

小小的你真是可爱，这学期老师看到你脸上的笑容更多了，书写偶尔也有进步了。老师就知道你一定可以把字练好的！如果我们的胡志飞能够更爱看书，做作业再细心一点，我相信你的成绩会有更大的进步。记住：书，是你进步的阶梯。望假期里多看书，把字好好练练。

胡皓

你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学生。要记住：胜不骄，败不馁。望假期里多看书，多交朋友！

吴锴

你是一个可爱、诚实、善良的孩子。上课认真听讲，作业及时完成，进步较大。有几次考试还得到九十分以上。但是呢，你的成绩又不太稳定，千里之行，始于足下。从今天起，老师希望你脚踏实地，坚持不懈，你一定可以取得很好的成绩的。老师期待下学期看到你更大的进步。加油，孩子！

占紫玉

你是个活泼可爱、热情大方、学习认真、成绩优秀的女孩，爱好唱歌，跳舞。在六一文艺汇演上你的表现让大家更喜欢你。这学期你在各方面的进步都很大。老师希望你能继续努力，再认真一点，向“三好学生”进军！加油吧，孩子！

程灵慧

老师还是喜欢叫你“灵慧”，爱好跳舞的你这学期在学习上也有很大进步呢！特别是书写更好看了，书也读得更好了。可是啊，我们的灵慧还要多看书，上课专心听讲，做个人见人爱的小女孩就更好了！努力吧，孩子！

宁胤韬

最忘不了的是你上课积极举手发言，吐字清楚，你爱动脑筋，可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正、喜欢做小动作的缺点。其实你只要把每次书写都当成练习书法，你一定可以写出一手好字的。希望你在下学期能做到，努力成为优秀的小学生！

曹佳玲：

这学期你真是让老师很费神，其实你的成绩可以再好点，你的表现可以再突出些，但是呢，不管是课堂上，还是回到家里，你都愿意和“懒惰”在一起，以至于每天接送你的外公对你也很担心，所以，孩子，为了自己，多读书，做个好学的孩子吧！吴亦涵

老师首先要恭喜你，这学期你有很大的进步，你让老师看到你的作业是那么整洁，你让老师课堂上听到了你的发言，你让老师看到你一点一滴的进步。所以啊，你就像那扬帆起航的小船，相信自己，努力前进，你会看到更加美好的未来！希望假期里多看书，认真做作业！方妍

小学品德期末开放评价探微篇6

关键词课程评价；品德与社会期末考试；作品评价；小组合作

中图分类号 G41

文献编码 A

文章编号 2095-1183（2016）04-0038-04

随着新课程改革的深入推进，诸如作品展示、日常行为观察、电子档案袋等新的评价手段在品德课程中得到了广泛应用。近年来，余姚市小学品德教研组致力于期末开放性考查的评价研究，尝试引入新的评价手段，以更好地反映学生的学习表现和发展水平。下面，笔者就浙教版《品德与社会》六年级下册期末评价阐述我们的探索。

一、立足“两试”，丰富考查形式

传统闭卷考试侧重于学生道德认知水平的考查，而无法综合测评学生的道德素质发展状况。为克服这一弊端，我们在期末评价中采用“双试卷”，拓展和完善考查形式，凸显学生的主体人格和道德尊严，更好地促进其道德发展。

1.“闭卷”考查基础知识

掌握基本的道德概念是学生形成道德认识、道德情感和道德判断能力的基础，重视基础知识的考查应该是学科评价的重要内容。综观《品德与社会》六年级下册教材，结合课程标准的要求，期末考查内容涉及道德认知、行为准则、社会、生活常识、历史、地理知识等。这些基础知识适宜采用闭卷形式考查，以检验学生的知识发展水平。

为激发学生的答题兴趣，我们将传统题型，如填空题、选择题、判断题、连线题等“变脸”为：常识百事通、迷你万花筒、学做小判官、连线小百科等，让学生身心愉悦地考试。同时，为避免学生为考试而死记硬背，考查内容避免生、冷、偏、难的知识点，注重把握教材核心内容，将与学生生活息息相关的道德认识和道德判断作为考查重点。测试以“智力大冲浪”的形式，在一节课中完成。教师通过批阅试卷，了解学生道德认识的达成水平、存在问题与发展需要，从而更好地改进教学。

2.“开卷”考查能力情感

教育最终给人留下的、可以让人终身受用的不是记住的知识，而是学到的方法、获得的能力，以及情感、意识、习惯、态度和价值观等。我们在“闭卷”基础上重点进行能力情感的开放性考查，希冀摆脱品德课程量化取向的困境，建构质性取向的新型品德评价，科学评价学生的品德发展状况。

在“开卷”考查中，我们综合多种评价方式，设计了“发表和平感言”“共创美好生活”“进行唇枪舌剑”“开展灾难自救”四个活动主题。“发表和平感言”采用作品评价，让学生画一画、书写和平寄语；“共创美好生活”，让学生回顾与展示环保成果；“进行唇枪舌剑”则引导学生展开辩论——“科技发展是利大还是弊大”；“开展灾难自救”则让学生寻找生活中的避险空间，并进行避震演习。在具体的主题活动中，对学生能力、方法、情感、态度、价值观等进行多元评价。借助形式多样的开放式考查，充分发挥评价的激励与导向功能，不仅丰富了学生的经历与体验，也有利于矫正学生的不良观念和行为，引领其品德发展。

二、关注“三性”，把准命题脉络

期末考查应以课程改革的总体目标和基本理念为指导，立足课程标准，紧扣教材。作为一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程，品德与社会课程评价须立足课程基本理念，帮助学生走进生活、参与社会、学会做人。基于此，我们力求命题编制凸显知识性、时代性和人文性，体现品德与社会课程性质，以比较全面的测评促进学生发展，帮助教师改进教学。

1.确保知识性

品德与社会课程以学生生活为基础，要求学生初步了解生活中的自然、社会常识，有关祖国的知识、儿童的基本权利和义务等。通过试卷考查，教师能够获得学生相关知识的掌握情况，从而相机调整教学。

【命题内容1】灾害发布会（闭卷考查）

气象灾害预警信号是指各级气象台向社会公众发布的预警信息。下面这些预警信息，不同颜色代表不同的等级，蓝色代表，红色代表，黄色代表，橙色代表。请给下面A、B、C、D四幅图按照危害等级从高到低进行排序。（图略）

【命题思路】台风是我国沿海地区经常遭遇的气象灾害，也是品德课教学的重点内容。本试题以台风预警信号为例，让学生写出不同颜色代表的台风的危害等级，旨在考查学生基本的预警信号意识，引导学生在生活中学会躲避台风灾害。

2.体现时代性

2011版品德与社会课程标准指出，学生的生活及其社会化需求是课程的基础，学生的品德与社会性发展源于他们对生活的认识，教学时要关注学生不断扩展的社会领域。因此，期末考查应关注社会新闻，选取亮点，捕捉热点，筛选有价值的素材，让“小眼睛”放眼“大世界”，帮助学生认识社会、参与社会和适应社会。

【命题内容2】新闻百事通（闭卷考查）

2015年是世界反法西斯战争暨抗日战争胜利周（）年。5月9日，俄罗斯开启本国史上最大规模的庆祝卫国战争胜利活动。在中俄关系稳定友好的大背景下，我国国家领导人（）主席亲临现场。

【命题思路】和平是人类发展的主题。在世界反法西斯70周年这一节点，国家主席习近平参加俄罗斯庆祝卫国战争胜利活动，这样的重大时事和新闻热点理应成为学生关注的焦点。这一考查内容有助于引导学生养成关心时事、关注世界和平的良好习惯。

3.强调人文性

开放性试题着眼学生的观点，答案多元，能激发学生积极对话的愿望，从而充分发挥想象，放飞思维。如此，学生在愉悦、积极、认真、进步的心理状态中参与考查，张扬个性和创造力。

【命题内容3】科技大辩论（开放考查）

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围绕“科技发展是利大，还是弊大”这一话题，我们班举行了一场辩论会。

正方一辩：我认为科技给我们的生活带来了无尽的便利：手机、电脑、网络这些已经成为人类生活最亲密的朋友，试问，现在谁能离得了它们？

反方一辩：我认为科技发展给自然环境带来了极大的灾难。比如说：城市塑料垃圾的消耗量和废弃量十分惊人，全国年消耗量为4亿到7亿个。

【命题思路】这一命题采取开放式考查，通过辩论，引导学生客观认识科学技术的两重性，理解科技与环保的关系，培养学生的环保意识以及客观看待事物的世界观。

三、基于“四维”，讲求评价多元

传统的期末闭卷考试以教师评价为主，评级主体单一，无法全面、客观地反映学生的道德发展水平。在期末开放性考查中，我们引入学习小组评价、家长参与评价、学生自我评价、教师全面评价等，力求实现多元评价。这有助于全面考查学生在班级、学校、家庭，乃至社会生活中的品德表现，了解和把握学生品德发展的综合状况，公正地评价学生的品德发展水平。

1.小组合作评价

小组合作与交流是新课程改革倡导的学习方式。作为小组合作学习不可或缺的一环，合作评价起着以评促学的作用。通过小组成员间的相互评价，能形成良好的心理氛围，营造团结合作、互相勉励、共同提高的评价文化。

【主题活动1】发表和平感言

让学生动手制作一件体现和平元素的作品，如剪贴和平鸽、橄榄枝；绘画蓝天、青草地等；之后，用自己的语言在作品中写下和平寄语，并在四人小组中交流分享。

苏霍姆林斯基指出：“只有在学习上获得成功而产生鼓励的地方，才会出现学习的兴趣。”让组员相互评价，相互找出优缺点，能帮助学生了解自己的状况从而调整自己的学习。

2.父母参与评价

让家长参与学生评价，不仅能让家长了解子女的学习情况和点滴进步，也能增进亲子情感，起到很好的激励作用。

【考查内容2】共创美好生活

今年上半年有许多跟环境有关的现代节日，我知道这些特殊的节日（学生可上网查询）：

家长参与评价为教师了解学生的日常表现提供了更翔实的信息，有助于教师有针对性地调整教学策略，将品德课堂延伸至家庭和社会生活，充分发挥教育合力。

3.学生自我评价

自评是促进学生自主成长的重要手段。提高学生的自我评价能力，可以帮助学生正确认识自己，找到今后的努力方向。为帮助学生全面评价自己的学习过程，我们设计了《学生品德期末评价表》（见表3），不仅让学生对自己一学期的表现进行纵向评价，而且启发学生以全班同学为参照，通过与同伴比较，确定对自己的评价。