小学党支部书记党课讲稿

小学党支部书记党课讲稿（精选6篇）

小学党支部书记党课讲稿 篇1

小学党支部书记讲党课讲稿(二)

同志们：

习近平总书记“七一”重要讲话，以不忘初心、继续前进为主题，明确提出面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八个方面重要要求，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。为学校党支部扎实推进“两学一做”学习教育、全力打造“‘453’-筑堡垒·当先锋”党建服务品牌指明了方向。当前，我校“两学一做”学习教育处在第二个学习讨论专题阶段，其主题是“坚守纪律底线、培养高尚情操”。根据支部工作部署，由我在此以“坚守纪律底线、培养高尚情操”为题给大家上党课，旨在学习交流、抛砖引玉，请大家多提宝贵意见或建议。

党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上，着眼于新常态下对党员提出新要求，号召在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，倡导所有党员要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做一名合格党员指明了方向。

党内制度规矩是党内生活的基本方式，既为党员干部正确行使权力提供了平台与载体，更明确了党员干部行使权力的制约与规范。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》和《条例》)，是贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，加强党内法规制度建设的重要成果，体现了党的十八大以来全面从严治党的实践要求，也是协调推进“四个全面”战略布局的纪律保证。

一、领会精神，全面从严治党

坚持思想建党和制度治党相结合，是全面从严治党的基本路径，是坚持马克思主义政党本质特征的现实要求，是新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性的必然选择。

(一)体现了党内生活道德高线、纪律底线的价值导向。

两部法规以党章为根本遵循，突出执政党特色，坚持理想信念宗旨，体现纪在法前、纪严于法，形成了全面从严治党，坚持思想建党与制度治党的价值追求。这种追求，一是重在立德。“德之不修，行之不远”，“失德”是违纪的序曲。道德是使人向善的，是纪律严格执行的必要前提和基础，有道德规范才能激发人们内在的自律。《准则》在重申党的理想信念、宗旨、优良作风的基础上，坚持正面倡导，强调自律，以基础性法规的形式，明确了共产党人高尚的道德品质，为党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的道德高线。二是重在立规。纪律是用来纠错的，是道德的坚强后盾和保障，只有通过立规加强他律，让党员干部心存敬畏、行有底线，才能让“德”真正立起来，才能明确行为的边界。新修订的《条例》围绕党纪戒尺要求，开列负面清单，并明确相应的处罚标准，坚持把纪律规矩挺在前面，充分展示了制度的权威性与严肃性。两部党内法规的修订，既明确了崇德向善的高标准，又划出了不可触碰的底线，既延续了“思想建党”的传统，又确立了“制度治党”的规矩。高线与底线的统一，充分体现了新形势下全面从严治党的新认识和新境界，使党员干部既有明确的努力方向，又有基本的行为遵循。

(二)延续了党内法规制度建设的基本经验。

首先，坚持问题导向，突出重点。王岐山同志对当前党内法规建设问题作了精准的分析。他指出，当前一个最突出的表现是，党内规则混同于国家法律，党规党纪套用“法言法语”，原《准则》和《条例》的许多规定都与法律条文重复，难以体现对党员特别是领导干部在坚定理想信念、践行党的宗旨上的高标准、严要求。在实践中管党治党不是以纪律为尺子，而是以法律为依据，党员干部只要不违法就没人管、不追究，造成“要么是好同志，要么是阶下囚”。《准则》、《条例》的修订注重纪在法前、纪严于法、纪法分开，坚持问题导向，重点针对现阶段党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题作出明确规定。其次，坚持实事求是，求真务实。制度不在多，在于精，在于务实管用。两部党内法规的修订不求全求大，坚持从党内生活的实际出发，从人民群众对党的最新期盼出发，充分展示了建立科学有效的管党治党制度机制的实践探索，特别是将党的十八大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等要求转化为准则要求、纪律条文，以制度的形式固定下来。同时，针对以往制度可操作性不够的问题，坚持精细管用、易于落地，做到了具体化、可操作，使每个党员干部进一步明确在党内生活中，能做什么，不能做什么，尤其是违规后的处理结果是什么，从而把党的纪律规矩刻印在全体党员领导干部心上。

(三)唤醒了党章党规党纪意识。

党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党章的重要性毋庸赘言。现实中，一些党组织和党员干部出现这样那样的问题，归根结底是没把党章当回事。两部党内法规坚持以党章为根本遵循，尊崇党章，把党章的权威立起来，全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求，突出了政党特色、党纪特色，将党章关于纪律和廉洁自律要求具体化，唤醒了全党的党章党规党纪意识。

(四)凸显了全面从严治党的重点。

“政治路线确定以后，干部就是决定的因素”。党要管党，一管党员，二管干部。其中，管好干部，对于党的建设，关系尤为重大。两部法规的制定覆盖全体党员，普通党员纳入管理不留死角，同时也突出了“关键少数”。《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系，对全体党员提出了“四个坚持”的规范;围绕“廉洁”二字，从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风四个方面，对领导干部提出了“四个自觉”的倡导。《条例》中有19处专门提到“党员领导干部”，明确了对党员领导干部的更高要求和责任的强调。

立规易，执纪难。制度的生命力在执行。《准则》、《条例》颁布后，要在贯彻实施上下更大功夫，绝不只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。广大党员要学深悟透、融汇贯通，把握《准则》、《条例》的主要内容和精神实质，增强贯彻执行的自觉性和坚定性。

二、惩防并举，坚守纪律底线

全面从严治党，必须把纪律和规矩挺在前面。《条例》就是管党治党的尺子和党员的行为底线。严守纪律底线，关键在严，惩防并举。

(一)心存敬畏，慎独慎微。

古语有云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”，“天下之事，成于惧而败于忽。”一个人心存敬畏，就能按纪律和准则行事，就会坚持慎微慎独，自重、自省、自警、自励。严守纪律底线，首先要敬畏纪律，深刻认识“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”的道理，深刻认识纪律对党员个人、对党的建设的重要作用，深刻认识纪律既是约束又是保护的关系，牢固树立严明纪律观念，敬畏法纪，慎独慎微，从大处着眼，从小处入手，挡得住诱惑，耐得住清贫，经得起考验，时时刻刻、事事处处把握好自己，认真做好每件小事、管好每个小节。

(二)深学细照，明纪守规。

心存敬畏是前提，认真遵守是关键。《条例》细化党章的相关要求，突出政治纪律和政治规矩，体现全面从严治党特别是作风建设和反腐败斗争的最新成果，修订版删除了70余条与《刑法》、《治安管理处罚法》等法律法规重复的内容，修订后从原来的15章、178条、24000余字缩减为11章、133条、17000余字。《条例》内容丰富，也有很多大家关注的问题，要全面深化学习，着力在研读原文上下功夫，原原本本地学、逐章逐条地学、联系实际地学，把握《条例》主要内容和精神实质，对照现实中的正反例子，既知其然，又知其所以然，把党规党纪刻印在心中，增强执行党纪党规的自觉性和准确性，增强维护党纪党规的严肃性和权威性，以眼里不揉沙子的认真劲儿，时刻绷紧纪律之弦，切实以《条例》为戒尺规范自己的思想言行，认真检视，深入查找存在的问题，不越雷池一步、不出底线分毫。

(三)执纪问责，严格执行。

纪律不彰，必然失去防线;规矩不严，必然警示无力。强化执纪问责是严守纪律底线的保证。《条例》中明确强调，加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督，把纪律挺在前面，注重抓早抓小，对违反党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律。党的十八大以来，我们党坚持依规治党，扎紧制度笼子，使管党治党开始走向紧硬实，净化了党内政治生态，得到了广大人民群众的认可和信任，厚植了党执政的政治基础。各级党委(党组)要按照要求，切实担当和落实好全面从严治党的主体责任，各级纪委(纪检组)要找准职能定位，强化监督执纪，加大问责力度，下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，杜绝“双面人”现象，保持常抓的韧劲、长抓的耐心，形成强大威慑力，严肃查处和曝光典型案例，重点查处党的十八大后不收敛、不收手，问题严重、群众反映强烈，现在重要岗位可能还要提拔使用的党员领导干部，实践“四种形态”，关口前移。

(四)强化监督，注重预防。

十八届中纪委六次全会上，习近平总书记强调要上下互动，强化组织管理和群众监督，形成强大势场。要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡视监督、舆论监督和群众监督等作用，在党员、干部守纪律讲规矩问题上形成“热炉效应”。同时，《条例》的贯彻不仅体现在对违纪的查处，更主要的是通过具体相关规定，注重预防，形成一种警示，逐渐形成不敢违纪、不想违纪的氛围，形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

三、知行合一，培养高尚情操

党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着时间的积累，职务的升迁而自然提高，需要终生努力。《准则》是执政党的道德宣示和目标“高线”，但“高线”并非高不可攀，是看得见、够得着的。培养高尚情操，必须坚持以知促行、知行合一，不断增强思想自觉和行动自觉。

(一)立志为先，坚持“四个必须”。

高尚情操之“高”在于立志高远，没有高远志向，修不出良好品质。古人云，“志之所趋，无远弗届;穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入;锐兵精甲，不能御也。”《准则》开篇提出了廉洁自律“四个必须”的原则要求，要求中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚情操。“四个必须”的要求，体现了共产党人高尚的道德追求，具有思想激励和导向作用，其核心在于修信仰、修意志，加强党性修养，坚定理想信念，解决好思想的总开关，补好理想信念之“钙”，不改初衷、不懈坚守、不变承诺。

(二)修德为本，坚持“八条规范”。

中国共产党人的高尚情操，始终是党赢得人民群众拥护支持的重要法宝和战胜各种困难和风险的强大力量。毛泽东同志曾要求共产党员要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”修德就是要提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。全体党员在修德上，要联系中外尤其是中国传统廉洁文化，联系自身思想、工作和生活实际，联系本地区本部门具体情况，与“三严三实”专题教育活动紧密结合起来，严以修身，严以律己，内化于心，外化于行，把遵守《准则》作为自身政治责任，化为自觉追求，认真贯彻“四个坚持”、“四个自觉”的规范要求，解决好公私关系、廉腐问题、俭奢问题、苦乐问题，明确廉洁的分界线、把握廉洁底线，筑牢廉洁的防线，追求廉洁高线。党员领导干部自觉保持人民公仆本色，勤政为民;自觉维护人民根本利益，用权为民;自觉提升思想道德境界，修身安人;自觉带头树立良好家风，齐家正气，让廉洁成为一种文化、一种习惯、一种传统，不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为钱所惑、不为色所诱，清白做人，干净做事。

(三)示范为要，坚持“修身齐家”。

“欲化人，先正己，正己而后化人”。党员是先锋战士，干部是骨干和公仆，都要求发挥先锋模范带头作用。道德的感召力是巨大的，榜样的力量是无穷的，“其秘诀就是把一种需要加以提倡的精神，加以推崇的价值观，加以实现的原则，加以推广的经验，具体化在一个或几个看得见摸得着的人物或事件上，使之成为一面鲜艳的旗帜”。坚守道德底线要坚持以上率下，层层立标、作示范，通过自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，加强党性修养，影响和感召身边人和广大群众，实现党风、政风、行风、民风的好转。

小学党支部书记党课讲稿 篇2

“坚持育人为本、德育为先, 实施素质教育, 提高教育现代化水平”是我国在义务教育阶段的大政方针。宁波市实验小学 (以下简称“实小”) 在方针指导下, 积极思考自身发展出路, 结合学校特点创新性地提出了建设生态化学校的办学思想。戚昆仑校长说:“如今, 生态世界观正逐步形成, 用这种思维方式和研究方法重新审视和建构学校教育、教学体系便赋予了学校教育生态性特点。”所谓生态化学校建设, 正是以生态教育学为视角, 从学校内部生态系统的角度来建构生态型模式体系。

信息化整合塑造智慧校园

教育生态化理念被广泛应用在学校建设的每一个角落, 为培养适应信息社会的科技人才, 实小大力推进教育信息化, 力图塑造一所绿色节能、可持续发展的学校。实小基于三个立足点推进教育信息化:其一, 以应用为主线进行信息技术教学与实践, 包括信息科技课程的开设和学科整合中信息技术的应用;其二, 突破时空限制实现优质资源共享, 构建和应用网上学校;其三, 建设信息发布快、管理模式新的智慧校园。戚校长说:“实小推进教育信息化不是‘一时跟风’而是‘一路坚持’;不是‘搭花架子’而是‘实干创新’, 要围绕三个立足点, 把教育信息化作为促进学校教育可持续性发展的重头戏, 全面落实, 扎实推进。”

2002年, 实小初涉数字化校园的建设;2003年4月, 成为宁波市教育局191东方教育网络学校的教育基地, 作为“小学生网络学习平台”向社会开放, 驶入教育信息化的快行道。

网络学习平台是学校在教育信息化推进过程中一直坚持的建设重点, 学校以学生发展为核心, 充分应用信息技术为学生构建了安全、健康、绿色的网上家园。该平台主要设置了学习论坛、作品评析、在线问答、课堂点播、辅导专辑和个性博客六大版块。经过十多年的建设, 网络平台总点击量近1 400万人次, 日平均4 500人次;共上传典型课录像600余节, 学生论坛帖子约12万篇, 作品评析800余篇, 学生博客日志26 000余篇。学校网络学习平台拥有四大特点:一是趣味性, 网络学习平台模块设置生动, 内容丰富多样, 学习无拘无束, 学生喜欢参与;二是互动性, 学生与学生、学生与教师、教师与教师都可以通过“BQQ”“学习论坛”等模块互相交流、及时沟通;三是自主性, 网络学习平台好比虚拟超市, 学生可以自主选择, 各取所需;四是个性化, 学生可以在网络学习平台中自由表达想法, 展现特长。

教育信息化建设是一项长期工程, 如果不注重规划、管理与应用, 便会成为被现代化设备堆起的“花架子”。实小从生态学的角度考虑, 将信息化元素应用在校园设施配备上, 为学校师生塑造出一所“智慧校园”, 让师生直观感受信息时代气息。2012年, 学校兴建校园信息大厅, 配建了电子橱窗、电子显示屏、触摸式计算机以及玻璃展示墙等设备, 并运用这些媒体的展示功能, 营造快乐的校园氛围, 鼓励求知求真的学习态度, 引导学生进行探索学习。

1.捕捉笑脸营造快乐校园

通过高清摄像头、相机、手机等设备抓拍学生的笑脸, 及时传输到信息大厅中的显示屏进行播放。用这样的方式, 感染校园内的每一个人, 从而引导学生养成积极乐观的学习和生活态度。

2.环境监测引导探索研究

为鼓励学生研究身边的生态环境, 信息大厅开辟了环境监测功能, 在学校的操场、教室等场所安装噪音、二氧化碳、温度等传感器, 进行实时监测, 并把各种数据实时呈现在大屏中, 提示学生关注环境、保护环境, 引导他们开展研究性学习。

个性化定制创设“低碳课堂”

教育生态化理念的核心是“以人为本”, 因此学校给予每位学生适合的教育才是至关重要的。实小在为学生构建课程体系时实行个性化定制模式, 因材施教。在戚校长看来, 每名学生在教育生态环境中, 都有自己特长和优势, 不应被忽视。只有科学地分析每名学生的智能结构、兴趣爱好、优势特长、潜在资质以及缺点不足, 才能有针对性地构建学校课程体系, 为学生提供丰富多样、可供选择的课程菜单, 全面满足学生的“学习生态位”的需求, 拓展和优化个人发展生态空间。

据此, 实小基于学生不同发展阶段的特点和需求, 定位了“基础储备→生存指导→兴趣启蒙→特色培育→选择学习→自主发展”6个学生生态位发展课程的链接, 形成了由低级到高级的发展序列, 并在此基础上, 构建了与之相对应的菜单式课程体系。个性化的菜单式课程以满足学生的基本学习需求为前提, 在保证国家课程有效实施的条件下, 体现学生发展特色:既满足了学生的基础性学习, 又开发了学生拓展性学习;既考虑了学生当前的求知需要又顾及了学生的长远发展;既关注了所有学生的共同学习需要, 又满足了不同学生的全面成长和个性发展需要;使学生的优势得到培养和发挥, 为未来更好地立足于社会奠定基础。

实小的生态化课堂教学追求“低碳低耗, 高质高效”的目标。“低碳低耗”是指要尽量减少学生的课业负担, 精讲多练、自主学习。可通过“教学过程四式”实现, 包括以下四方面。 (1) 助教式课堂:不同学科教师进行课堂助教, 有利于更好地了解学生、学科互通、面批作业等, 实现同伴互助。 (2) 整合式课堂:信息技术与学科整合、生态教育与学科整合、综合实践与学科整合等, 实现资源共享。 (3) 团队式课堂:同一年级组教师结成团队, 对同年级的优秀学生进行辅导, 实现“团队作战”。 (4) 小老师课堂:让学生当老师, 上台讲课, 实现自助式学习。

“高质高效”体现在高效率、高效益和高品质三个层面, 效率是关注学生参与学习的程度和态度;效益是关注教学行为能否对学生产生长久有效的影响;品质主要表现在学生对课程教学的愉悦感和归属感上。可通过“教学管理四化”实现, 包括以下四方面。 (1) 教学常规监管化:做到教学常规“五认真”;做好期中质量分析, 进行期末统一考试, 实现规范化教学管理。 (2) 教研活动日常化:要求有教研计划, 有学科导师引领, 有主评、互评, 期末有总结和评比, 以教研统教学。 (3) 教学科研引领化:学习教育思想、申报教研课题、打造精品课、撰写教学论文, 以科研领教学。 (4) 学科竞赛序列化:各学科以年级组为单位开展竞赛活动, 如“五校杯”竞赛等, 以竞赛促教学。

良性循环促进教师发展

实小在教师发展模式中建立了人才流、能量流、物资流等良好的循环机制, 构建起对教师的专业发展有利, 具有可持续性的教师发展模式。生态化的教师发展模式应当注重教师群体的和谐发展和个体的持续发展。戚校长强调, 教师的幸福感很重要, 如果教师没有幸福感, 学生就不会幸福, 学校也就难以发展, 因此要给为学生未来辛勤付出的教师营造和谐的工作环境, 这对他们的持续发展至关重要。据此, 学校制定了5项教师发展战略。

1.协同发展—让教师在和谐的氛围中开展竞争

实小以协同发展理念助力教师发展, 倡导和谐竞争。在实践操作中强调以下三点:一是提倡团队精神, 要求成员之间精诚合作, 对学校工作达成共识, 步调一致地完成工作, 如学校制定的三年发展规划, 在教师充分讨论的情况下, 达成共识, 全体教师自觉行动;二是鼓励团队之间的竞争, 如评文明办公室、先进教研组等;三是启用有大局意识观并善于帮助他人的教师。

2.多样发展—让教师在“名师导教”下发展自我

近年来, 随着一些老教师的退休, 实小补充进来了一批青年教师, 青年教师虽具有发展空间大、创新性强的特点, 但教学水平和教学经验相对较弱, 实小希望通过名师指导的方式提高教师专业水平。学校曾聘请郑璧如、黄逸萍和彭娜琪3位全国特级教师定期到校讲座, 进行专题指导, 重点带徒。

3.自主发展—让教师在“读书行动”中重新认识教育

根据教师自己的意愿, 实小建立了适应其自主选择、自主发展的专业成长模式。教师是专业工作者, 需要从不断阅读和思考中汲取知识, 学习优秀教法、理论并指导自己的行为。根据调查, 目前学校教师的读书现状不容乐观, 能静下心来认真读书的不到20%。针对这一现象, 学校引导教师进行理念和行为习惯的转变, 通过“读书行动”培养教师自主发展模式, 具体做法包括:读教育名著和原著、举行暑期读书会、进行研究生课程班学习。

4.个性发展—让教师在“鄮西讲坛”中展示风采

为鼓励教师个性发展, 实小为全体教师搭建了“百家争鸣”的平台。2010年初, 实小教师讲坛正式启动, 取名为“鄮西讲坛”。“鄮西讲坛”采用内容不限、时间不定、讲者自荐、听者自邀等方式, 让每位教师都有登足讲坛的机会。讲坛开设3年来, 共推出讲座110多次, 真正成为丰富教师生活, 交流教师思想, 展示教师才能的平台。

5.平衡发展—让教师在“活力行动”中提升品位

在教师发展模式中, 学校鼓励教师随时随地保持高能量的状态面对学习、工作和生活。因此, 定期举办“活力行动”, 倡导教师在校园中进行体育锻炼运动, 保持良好的身体机能面对日常繁重的教育工作。

生态化建设扮靓人文校园

在建设生态化校园的过程中, 最直观的就是打造生态化的校园环境。实小将校园环境看做是生态环境中的“生物场”, 由师生共同营造, 无声地浸润和感染着学校中的每一个个体。戚校长说:“生态化校园环境包括物质环境与人文环境, 两者相互联系、相互作用, 对学校教育教学活动、学校组织气氛、人际关系、学生的学习状况等, 都会产生直接或间接的影响。因此, 创设生态化校园环境, 对于生态化学校建设起着至关重要的作用。”在这样的思想认识下, 实小分别从清新的自然环境、安全的教育环境、“真”的文化环境出发, 扮靓人文校园。

1.清新的自然环境

物质环境是校园生态环境的基础, 清新优雅的校园环境是师生所必需并努力追求的。学校采用科学的技术和方法种植了高质量的前广场草坪, 既改善了校园空气质量, 又美化环境, 同时为学生集会、活动提供了宜人的场所。

2004年学校成为宁波市“环保模范学校”, 2005年被评为浙江省“绿色学校”。2009年, 实小通过向国家环保部申请创建由联合国教科文组织开展的“国际生态学校”项目。在此过程中, 学生通过“七步法”积极寻找自己校园中可以改善的环境问题, 并开展实践活动, 努力使实小向环境友好型校园发展。在师生的共同努力下, 实小的校园环境得到优化, 师生的主人翁意识逐渐增强, 学校更在2011年10月被国家环保部正式授予“国际生态学校”绿旗荣誉。

2.安全的教育环境

近些年, 校园惨剧屡屡发生, 为学校敲醒警钟, 校园安全被放在越来越重要的位置上。实小在校园安全环境方面进行了精心的设计, 从人防、技防和网络防护等多方面入手, 守护学生健康、安全地成长。

学校组建了门卫保安队、学生值周队、教师值日队、家长义工护苗队和学生安全保护站, 共同维护师生的生命安全和学校的财产安全。2007年, 实小在校园内安装了42个红外线高清摄像头, 自动报警系统与公安部门连接, 摄像系统能覆盖校园各处, 做到基本不留死角。2013年, 学校计划在校园的主要活动场所安装传感预警干预系统, 对学生的危险行为进行预报和提示, 安排相关人员监视, 并及时做出反应进行干预。

3.“真”的文化环境

学校的文化环境是一个积累、提炼和坚持的过程, 师生会在文化环境的熏陶和影响下发生潜移默化的转变。实小从本校校训“以诚为本, 求知求真”中提炼出“真”文化, 进行宣传, 并将其融入校园文化内涵。“真”, 即“本真”, 返璞归真, 寻根溯源。学校力图通过校园环境设计体现校园文化内涵。实小校门最醒目的位置上树立着一块璞石, 其上面题有一字—“真”, 寓意做人要真诚实在, 做事要符合规律, 勉励全体师生呵护纯真的本性, 追求万物的本真。

生态化理念早已突破了单纯的环境科学范畴, 以文化形态渗透入我们的生活。教育作为社会发展的重要部分, 也被这种“文化”深深地影响着。宁波市实验小学正是在这样的思想认识下, 精准地捕捉到了教育发展脉搏, 在教育生态化方面积极探索, 将一系列生态化概念科学地引入学校教育体系, 致力于自身的可持续发展, 并取得了不错的成果。各地中小学也可以通过这样的典型案例, 开阔眼界, 拓宽办学思路, 走出更多、更好的学校发展之路, 让我国的教育事业发展更加缤纷多彩。

支部书记讲党课讲稿 篇3

坚持群众路线 做好本职工作

党的十八大指出：坚持以人为本、执政为民，始终保持党和人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。2013年6月18日党中央部署要围绕保持党的先进性和纯洁性在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”新时期中国执政党再次亮出群众路线法宝，重申、重叙、重塑党群之间舟水之喻、鱼水之谊、血肉之情用意深远、意味深长。

一、开展群众路线教育实践活动的重大意义

1、坚持群众路线，就要充分认识依靠群众的重要性。

1921年到1949年，我们党从一个只有几十个成员的小党到一个治理960万平方公里国土、四亿人民的执政党，从“星星之火”到“全国山河一片红”，一路走来，历尽艰险，取得胜利，其中最根本的原因是始终保持了同广大人民群众的血肉联系，赢得了人民群众的大力支持。中外著名的淮海之战，就是群众支持共产党、支持解放军，从而夺取全国胜利的经典之作。陈毅元帅曾深情的说：“我就是躺在棺材里也忘不了沂蒙人，他们用小米供养了革命，用小车把革命推过了长江！”毛主席关于坚持群众路线的重要观点：“我们党正是始终坚持群众路线，才创造了这令人震惊的奇迹。”真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地 拥护革命的群众。改革开放与群众路线是有机统一、相辅相成的。“一切为了群众，一切依靠群众”是改革开放的根本出发点和落脚点，“从群众中来，到群众中去”是改革开放取得胜利的重要保证。如果不是紧紧团结人民，真正依靠群众，许多改革的实践就不可能产生，许多改革的思想就不可能形成。历史启示未来，在今后的发展道路上，只有继续坚持群众路线，才能瞄准改革方向，才能提高开放水平，才能把改革开放的伟大事业不断推向前进

2、坚持群众路线，就要充分认识群众工作的艰巨性。

当今世界世情、国情、党情的变化，不断给执政党做好群众工作提出了新的课题和挑战。具体来讲，主要体现在三个方面：一是人本意识的不断深入，决定了群众工作具有全局性。当前的群众工作不再是狭义上的信访工作，是关系全局、影响全局、决定全局的工作。一些群众的问题看似小事，解决不及时、处理不妥当，就可能小事突变，局部问题演变成全局问题。二是改革开放的纵深发展，决定了群众工作具有复杂性。当前正处于“黄金发展期”和“矛盾凸显期”交织并存、经济体制深刻变革、社会结构、深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的时期，历史遗留问题与现实难点问题相互交织，合理诉求和无理取闹相互叠加，直接利益与间接利益相互纠集，各种矛盾集中呈现、错综复杂，涉及面之广，处理难度之大，情况之复杂，前所未有。三是群众主体意识的不断增强，决定了群众工作具有创新性。主要是群众的民主意识、自主意识、平等意识、权利意识不断增强，不仅对物质利益“很在乎”，2 对民主权利也“很敏感”，利益诉求不断延伸和扩大。这就要求我们尽快适应新变化，创新思路、创新体制、创新方法，改变“老办法不管用、新办法不会用、软办法不顶用、硬办法不能用”的被动局面。

3.坚持群众路线，就要充分认识群众工作的现实紧迫性。

面对新形势、新任务、新挑战，我们党如何继续保持密切联系群众的优良作风，跳过历史周期律，是党的建设亟待解决的重大课题。这里我要充分认识两点：第一，脱离人民群众是巩固我们党执政地位的最大危险。我国自古以来就有“水能载舟，亦能覆舟”之说，讲的就是要重民爱民安民。从20世纪80年代末90年代初发生的“东欧剧变”，到21世纪初期发生在独联体国家和中亚地区的“颜色革命”，再到利比亚卡扎菲政权倒台，这些国家原来的执政党之所以失去执政地位，原因也许有很多，但是脱离群众、失去群众基础都是最本质、最关键的一条。只有坚定不移走好群众路线,才能不断夯实党的长期执政基础。第二，改进群众工作是加强和创新社会管理的最大挑战。这两年，网络上流行一类帖子，叫做“官场雷语”，专门收集官员失态的语言。比如“你们是替党说话，还是替老百姓说话？”“你现在就是我板砧刀上的肉，我想怎么剁就怎么剁”“没有强拆就没有新中国”等等，这些雷人雷语，让人惊诧，也令人深思。它除了反应当事官员个体素质欠缺外，也折射出当前我们干部队伍在坚持群众路线、做好群众工作方面的缺失和偏差。主要表现有是：不愿做群众工作。心里没有群众，对群众生活漠不关心，对群众困难视而不见；不敢做群众工作。嫌麻烦、怕负责，不敢得罪人，遇到矛盾棘手 3 问题，能躲则躲，能避则避，明哲保身，应付了事；不会做群众工作。正像习近平同志所形容：与新社会群体说话，说不上去；与困难群众说话，说不下去；与青年学生说话，说不进去；与老同志说话，给顶了回去。

二、开展群众路线教育实践活动的总体要求

1、明确总体要求

今年6月18日党中央部署在全党开展 “为民务实清廉”群众路线教育实践活动，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以整治“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”（简称四风）为重点,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高为民务实清廉是新时期群众路线主要内容.为民：是贯彻执行群众路线的目的。务实：是贯彻执行群众路线的途径。清廉：是贯彻执行群众路线的保障。

照镜子：主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

正衣冠：主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺 点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

洗洗澡:主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

治治病:主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区别情况、对症下药，对作风方面，在问题的党员、干部进行教育提醒，对对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

2、正视存在问题

一是党员领导干部作风问题。

形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风盛行。讲排场、比阔气，挥霍公款,吃喝玩乐，大手大脚、铺张浪费。房子、车子、票子、位子、孩子（五子登科）成为了一些党员干部的主要追求和奋斗目标，腐化堕落，贪污受贿数额越来越大，从过去几千到现在几千万甚至几个亿，贪腐人数越来越多，贪腐金额越来越大。表哥、房氏家族、老虎、苍蝇层出不穷。老百姓深恶痛绝。

二是贫富差距拉大造成两级分化的问题。

目前我国最严峻的问题是两极分化在逐步拉大。让人民真的富裕起来，最亟待解决的问题是两极分化问题。两极分化问题的出现引发了一些社会成员在社会地位的不平等，人民群众最不满意的行业的垄断，比如：汽油的涨价、行业的垄断、还有权力的寻租、公共权力的寻租等等。

三是公民的公平正义权利及民主权益的保障问题。

征地拆迁，企业的改制中对于下岗、还有破产企业改制企业中对于员工的安置问题。部分干部提拔任用问题，如火箭提拔干部。

四是人身安全的问题。

这个人身安全不是说人时时刻刻的防着被人暗杀，而是一种潜移默 5 化慢慢地致人于死地的行为。比如食品、药品、农产品安全问题、环境污染问题（包括空气污染、土地污染、水污染），这些都是涉及人民群众的根本利益。

三、坚持群众路线，推动阳城进修工作的新发展

我们教育系统的人更要居安思危，坚持以人为本、按照“为民务实清廉 ”要求，深入开展群众路线教育活动，切实转变作风、密切联系群众，力争阳城教育进修校的工作继续走在全市乃至全省前列。

一要正确处理学习与解决问题的关系。要广泛征求意见，找准存在问题。特别要征求全县中小学最关心、最急需解决的问题，本校干部职工最不满意的问题，深入自查自纠。针对查找出来的问题，要逐人逐事解决，切实整改落实。

二要正确处理发展和共享的关系。我们既要坚定不移地加快发展步伐，又要坚定不移地加快发展方式转变，既要做大“蛋糕”、做好“蛋糕”，同时更要分好“蛋糕”、用好“蛋糕”。在加快发展的同时，要把更多公共资源投向民生领域，促进公共服务均等化，使发展成果更好地惠及人民，不断提高群众幸福指数。我们的教师继续教育和教师培训就是涉及教师切身利益的事情，一定要抓紧抓实抓好。

三要正确处理民生和民主的关系。做好新形势下的群众工作，既要着力保障和改善民生，更要切实保障群众民主权利，进一步健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，坚持问政于民、问需于民、问计于民，从各个层次、各个领域扩大有序政治参与，切实保障人民群众的知 6 情权、参与权、表达权和监督权，实现以民主促民生。特别是教育，这是涉及千家万户的事情，我们一定要把该干的事干好，让全县教师满意。四要正确处理继承和创新的关系。在长期实践中，我们已经形成了许多行之有效的群众工作方法、工作制度，一定要认真坚持，并在实践中不断完善。同时，要认真研究新形势下群众工作的特点，不断创新群众工作方式方法，创新社会管理，创新体制机制，综合运用多种手段、多条途径协调利益关系，化解矛盾纠纷，使群众工作更加体现时代性、把握规律性、富于创造性，不断提高群众工作实效。如：我们的培训工作，既要按照国家省市的要求搞好常规培训，又要深入基层调查了解，解决教师急需解决的问题。

五要在工作思路上努力实现五个转变。一是工作重心要实现由“上”到“下”的转变。二是工作主体要实现由“单”到“全”的转变。三是工作内容要实现由“物”到“人”的转变。四是工作方式要实现由“言”到“行”的转变。五是工作措施要实现由“堵”到“疏”的转变。

2021年支部书记讲党课讲稿 篇4

2021年支部书记讲党课讲稿

同志们：

新年伊始，按工作安排我给大家上了一堂“微党课”，目的是教育和告诫大家在新的一年里用好权力，履行好职责，办实事，避免发生意外。正确履职是目的，“没有意外”是底线。因此，我决定谈谈自己在预防党员干部“事故”方面的体会。我们都有亲身经历，在新形势下，领导岗位越来越成为高风险岗位。每一个领导干部都有两条路：一是勤政廉政，二是不自觉地陷入腐败的泥潭。每一个领导干部都要认真思考如何保持岗位廉洁。接下来，我将从两个方面谈谈自己的体会和感悟。首先，要算清算好“十种账”。现在是市场经济，我们注重的是投资和收益的效率。大家能走上领导岗位，都经历过十年寒窗的苦读、经历过千军过独木桥的竞争，也经历过多年的努力蛰伏，甚至也有的经历了不少坎坷。总之一句话，我们投入了很多努力，牺牲了很多与家人团聚的时间，才有了今天。今天来之不易，更需珍惜。所以，算清腐败带来的“十种账”尤为重要。第一是政治账，名誉扫地、自毁前程。一位官员，就算是最低级的副科级官员，提升也是费了九牛二虎之力，工作不努力、不到位，领导不认可、人缘不咋样，这些能行吗？再大一点的官就不用赘述了。县一级的局长就是小毛牛，地市级的局长就是小牛犊，省级的厅长们就是成年牛，部长们就是老公牛，那就是牛。按说国家的县处级以上干部，吃不愁穿不愁，鞍前马后自有一帮人辅佐左右。再如说像***、徐才厚、令计划、苏荣之类，官至正、副国级，可谓万人敬仰。出事了，就来了个一百八十度的大转弯，所有曾经的努力全都付之东流，无可奈何花落去，人去楼空鸟声息，终身被刻在耻辱柱上，永世不得翻身。第二是家庭账，妻离子散、心力交瘁。每一位成功官员背后都有家庭的付出，摔盆子砸碗的家庭断不可能出有名望的官员。“一人做官、全家光荣”，当官的人都为家里争了光。如果出事了，有的贪腐官员配偶不堪心理重负、舆论压力，离家出走的有之，解除婚姻的有之。孩子在学校抬不起头、就业受影响、婚恋不顺畅，可以说，一人贪腐，家庭遭受严重冲击可能殃及几代人，这笔账不可小觑。第三是名誉账，身败名裂、落如草寇。贪腐官员在位时既可以激扬文字指点江山，又可以翻手为云覆手为雨，其洋洋自得非一般人所能企及。出事了，大多是开除党籍、开除公职，趾高气扬已不再，威风扫地付东流。记得一位年轻的副省长落马后，其姐姐惋惜地说：“早知如此，还不如回家种地。”是呀，“当官若为名利顾，不如回家卖红薯”第四是经济账，违法所得、上缴国库。贪腐官员没有贪污受贿，就没有花天酒地，就没有钱给包养的情人，腐化堕落的生活全部靠金钱做支撑。出事了，一律没收非法所得，上缴国库，最后落得个“鸡飞蛋打”，“竹篮打水一场空”。我市的原XXX县W书记将收贿得来的XX万元一分钱不敢花，一部分钱财转移到其在北京的妻妹处，另一部分现金和存折用塑料纸层层包装后转移到妻子农村老家，分别藏在树洞、灰堆内、麦田里及粪坑中，最后不就当了一个财物保管员吗？最后弄得人财两空。第五是亲情账，众叛亲离、互相指责。这帮贪腐官员在台上时吆五喝六，七大姑八大姨，以至于情妇的七拐弯八抹角的二奶奶三舅子都跟着吃香的喝辣的。出事了，可没有人再跟你鞍前马后，屁颠屁颠地捧你的人场，拍你的马屁，个个唯恐避之不及。大多数人因为怕引火烧身，一推六二五，甩得干干净净。这时候，你才感觉到世态炎凉、人情淡薄。你风光时，前呼后拥；你落魄时，无人近身。第六是朋友账，分崩离析、树倒鸟散。《中说•礼乐》讲到：以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃。常言说得好，人分三六九等。物以类聚人以群分，贪腐官员那帮弟兄哥们，你得势时他们个个神采飞扬，推杯换盏好似志同道合。出事了，就没有永远的朋友了，那些推心置腹的弟兄一夜之间人间蒸发，没有几个给你仗义执言的，没有几个给你出庭作证辩论无罪的，更没有人在你出事后，帮你照顾家人，为你解决后顾之忧的。第七是自由账，身陷囹圄、空度余生。贪腐官员在位时，仿佛飞檐走壁，来无踪去无影。今天在本地，明天在北京；今天在中国，明天在美国。出入楼堂馆所如入无人之境，那个气派无人能敌。出事了，有可能被“留置”，从此自由就和你说拜拜了。一旦定罪，高墙铁网内兴许就是你下半生的活动场所，一直到驾鹤西去。关于自由，大家在疫情期间都有切身感受，让你待在家里，可以看电视、可以玩手机、可以与家人交谈，就是不让你出门，很多人都觉得受不了、憋疯了。但是在监狱高墙内，条件绝不想在家里那么优渥。第八是健康账，身心疲惫、不堪重负。有些贪腐官员真的很辛苦，面上为了人民、底下为了自己，不遗余力地周旋、奔波，再加上情人骚扰，三宫六院眉来眼去，身体透支令人堪忧。出事了，什么左右前后你就无暇顾及了，在你的前后左右的，变成了纪检干部或办案警察。几天几夜转辗难眠、食之无味、消化不良是人生常事。一个贪官向组织忏悔时说：“我经历了一个又一个的不眠之夜，精神几近崩溃，叫天天不应，叫地地不灵，我咬自己、掐自己，身上青一块、紫一块，却全然不知疼痛，真正体会到什么叫生不如死，早知今日，何必当初啊！”第九是诚信账，被人指点、透心拔凉。当官本就应当说话算数，掷地有声，说到做到，取信于民。但那些贪官，往往台上讲一套、台下做一套。这下台上他讲人，台下人讲他，被人指指点点直戳脊梁骨。还有的贪官是收了财物不办事，人称不地道。出事了，本人名誉扫地，家人不敢出门，大街小巷议论多如牛毛，颜面全无。第十是历史账，遗臭万年、落下骂名。一个官员做好了，为官一任造福一方，百姓得实惠、社会得发展，面貌得更新，会在史志上留下浓笔重彩，让人记住一辈子，传颂几代人。出事了，历史也会记住你，史志也会突出你，但绝对不会是在丰功伟绩那一栏，一定是在教训警醒那一档。最后，要遵规守纪固“底线”。违犯党纪国法的腐败行为和现象，尽管发生在极少数党组织和党员身上，但在一些地方和单位，却造成了严重的后果。从大的方面来说，在这些地方和单位，党组织的战斗力受到削弱，党的路线方针政策得不到有效贯彻执行，党群关系受到伤害，和谐、稳定与发展的大局受到严重影响。从小的方面来说，无数家庭不再团圆，年迈父母无人赡养，年幼孩子无人照顾，一个家庭、几个人的人生轨迹就此改变。因此，我们必须把加强党的纪律建设，当作全党面临的一个重大而紧迫的任务，必须教育每一个党员特别是领导干部要自觉地增强党的纪律意识，争做遵守纪律的模范。第一，认真学习党的纪律，增强纪律观念。共产党员增强纪律观念，是加强党的纪律建设的基本环节，而关键的问题是要正确认识党的纪律的重要性。每一个党员都应懂得，是否遵守党的纪律，是检验党员党性强弱的重要标志之一。一个没有党的纪律观念，一个不把党的纪律放在眼里的人，不可能是合格的党员，也不可能是合格的领导干部。在新的历史条件下特别是前些年，党的纪律观念在一部分党员、干部包括某些领导干部中有所淡漠，甚至陷入误区。有的认为，现在是社会主义初级阶段，要搞改革要开放，要发展社会主义市场经济，就不应再强调什么“铁的纪律”了；有的把改革与严肃党纪对立起来，认为党的纪律是束缚生产力发展的“条条框框”，应当“冲破”，可以“变通”，提出经济要搞活、纪律要“松绑”；有的只要一讲严肃纪律，就被别人说是“左”的表现，是“整人”，等等。这些模糊认识和错误思想，正是近些年来一些地方和单位纪律松弛的根源所在，也是加强党员纪律修养的思想障碍，必须坚决予以清除。共产党员要做遵守纪律的模范，必须从加强纪律观念、树立纪律观念做起，为自觉维护和遵守党的纪律打下良好的思想基础。第二，以党纪为准绳，严格要求自己。共产党员要做遵守纪律的模范，仅仅具有觉悟是不够的，更重要的是要身体力行，体现在日常言行中，养成自觉遵纪守法的习惯。特别是要有“怕”的意识。这里所说的“怕”，不是胆小怕事，而是要求共产党员特别是领导干部，对党的纪律、对国家法律法规要从心底里敬畏，并用这种“怕”约束自己，在遇到可能违犯党纪政纪的时候，要有如履薄冰、如临深渊的警惕。由此可见，这种“怕”，不是谨小慎微，而是政治上坚定和成熟的表现。现实生活中，一些党员特别是一些领导干部，颇有些“天老大，我老二”的架势，什么党纪、国法、制度等，全不放在眼里，任凭自己的欲望恶性膨胀，最终跌进了深渊，其教训不可谓不深。在改革新的历史条件下，我们共产党人时常要面对金钱、名利、美色等种种诱惑，稍有不慎，就有可能成为诱惑的俘虏。因此，我们必须警钟长鸣，时时做到慎独、慎微、慎欲，在纪律面前不越雷池半步。只有在日常生活中，经常用党的纪律要求自己，才能防微杜渐，真正成为一个遵守纪律的模范。第三，要更加重视自我教育，发挥良好的示范作用。领导率先垂范是我们光荣的传统，我们党重视在各项工作中作表率表现优良的干部。在纪律面前一律平等就是我们党的鲜明特点之一。每个党员干部都要严格自律。领导搞特权搞例外、不遵守职责纪律对党的杀伤极大，具有这种行为的必须坚决杜绝。我们坚持对不良党员的党内斗争，对一些看到的不良现象要敢于斗争。不给任何腐败以可乘之机，不让腐败现象滋生蔓延，保证纠治不正之风的严肃性。同志们，不断培养党性，保持廉洁自律，自觉培养自我，是领导干部的终身任务，是领导干部的最低责任，希望同志们能够在廉洁自律的土壤中，对组织负责，对利益漠不关心，对法制的敬畏，勤于修养，努力做一个高尚的人，一个纯洁的人，一个不低人一等的人，一个对人民有益的人。

小学党支部书记党课讲稿 篇5

近日，习近平总书记指出，“中国人民在疫情防控中展现的中国力量、中国精神、中国效率，展现的负责任大国形象，得到国际社会高度赞誉”。疫情防控阻击战打响以来，全国14亿人民上下一心、众志成城、同舟共济，经过多日的艰苦努力，疫情防控形势发生了积极向好变化，取得了阶段性重要成果，凝聚起让世界敬佩赞叹的“中国精神”。

这是履职尽责、冲锋在前的奉献精神。疫情就是命令，防控就是责任。一声令下，广大医务人员义无反顾奔赴战“疫”最前线，广大党员干部日夜值守筑起保卫群众安全的红色长城，广大基层干部用脚步走遍了辖区范围的每一个角落，广大新闻工作者每日奔波战“疫”前线用镜头温暖人心。本应是阖家团圆、享受天伦之乐的春节假期，是肩上的职责驱使他们取消假期。面对危险，是心中的责任驱使他们克服趋利避害的天性，义无反顾冲锋在前。千万逆行者，星夜赴战场，为了守护我们的人民，守护我们的国家，他们坚决把责任扛在肩上，舍小家而顾大家，这就是“中国精神”，履职尽责、冲锋在前的奉献精神。

这是众志成城、同舟共济的团结精神。人心齐兮泰山移，人心涣兮聚还散。新冠肺炎疫情是全国人民的共同战“疫”，一方有难，八方支援，14亿中国人民用行动作出了肯定的回答。社会各界、港澳台同胞、海外侨胞虽分隔各地，但广大中华儿女共同心怀祖国、心系湖北、心系武汉，广大群众自发捐款支援、为困难患者发生呐喊，各大企业组织各类资源千里驰援湖北，16个省以“一省包一市”的方式全力支持湖北省医疗救治工作，56个民族众志成城、团结奋战，14亿人团结起来、万众一心，心往一处想，劲往一处使，为武汉、为湖北筑起了抗击疫情最牢固的防线，实现了连续多日湖北除武汉以外地区0新增。这就是“中国精神”，众志成城、同舟共济的团结精神。

这是自强不息、愈挫愈勇的奋斗精神。习近平总书记说，“中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。中华民族自古以来便是一个打不倒的民族，越是艰险越向前的斗争精神早已融进中华民族的骨血当中。在这场战“疫”中，面对病毒、面对被感染的风险、面对死亡，武汉人民、湖北人民和全国人民从未退缩，始终以不畏艰险、顽强不屈的姿态主动投身到疫情防控工作当中，涌现出了无数“明知山有虎，偏向虎山行”的逆行者为打赢这场疫情防控阻击战作出了重要的贡献，再次让武汉这座英雄的城市焕发灿烂辉煌。这就是“中国精神”，自强不息、愈挫愈勇的奋斗精神。

这是构建人类共同体的担当精神。沧海横流，方显英雄本色。灾难面前，能否摒除私利保全全局，最能体现一个国家的责任与担当。疫情发生以来，中国充分担当起一个大国应有的责任和义务，一声令下，全国人民动员起来，对武汉、湖北实行交通和人员管制，向全球分享战“疫”经验，甚至在湖北多地仍处于高风险状况下，为重点国家捐赠战“疫”物资、支援医务人员，为全球抗击疫情作出了艰苦卓绝的努力，展现了一个负责任大国形象。世界卫生组织总干事谭德塞、联合国秘书长古特雷斯等世界多方高度赞赏中国为抗击新冠肺炎疫情并避免其蔓延付出了巨大牺牲，为全人类作出了贡献。这就是“中国精神”，构建人类共同体的担当精神。

抗疫党课_在抗疫战场上共产党员必须冲锋在前

“使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。”

习近平总书记指出，要充分发挥共产党员的先锋模范作用，“使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”。在当前防控新冠肺炎疫情的严峻斗争中，习近平总书记又强调，“基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线”。总书记的重要指示，既是殷殷嘱托，更是对广大党员干部下达的任务书和动员令。

“共产党员时刻听从党召唤，专拣重担挑在肩。”

革命现代京剧《智取威虎山》中英雄杨子荣的这句唱词，形象地诠释了共产党员所应承担的责任和使命。党的使命和性质，决定了共产党员在关键时刻必须冲锋在前。中国共产党是中国先进分子所组成的先锋队组织，全心全意为人民服务是党的唯一宗旨，这就要求每个党员都要把党和人民的利益摆在高于一切的位置，任何时候、任何情况下都要以党和人民的利益为最高利益。在当前疫情肆虐、人民群众生命安全受到严重威胁的紧急关头，我们每个党员都要按照习近平总书记和党中央的要求，勇敢地冲在疫情防控的最前线，不怕疲劳、不怕牺牲，连续战斗，以出色的表现交出一个共产党员的合格答卷。

“沧海横流，方显英雄本色。”

克服一切困难，夺取最后胜利，始终是中国共产党人坚定不移的信念和意志。依靠这种无坚不摧的意志，我们党攻坚克难，创造了一个又一个人间奇迹。党的光荣历史、光荣传统和光荣称号，决定了共产党员在关键时刻必须冲锋在前。在革命战争时期，毛泽东同志明确指出，“共产党员应在民族战争中表现其高度的积极性;而这种积极性，应使之具体地表现于各方面，即应在各方面起其先锋的模范的作用”。在烽火连天的战场上，冲在最前面的一定是共产党员;与敌人殊死拼杀的一定是共产党员;掩护战友、掩护群众撤退而把危险留给自己的也一定是共产党员。在和平建设时期，虽然不需要像战争年代那样冲锋陷阵，抛头颅、洒热血，但同样面临着苦与乐、进与退、生与死的考验和抉择。在茫茫的雪域边疆，在繁忙的建设工地，在静谧的科研院所，在许多没有硝烟的战场，在人民群众生命财产受到威胁的危急时刻，总有共产党员奋不顾身，迎难而上，谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的壮歌。把“有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的共产主义战士雷锋，“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜，“只要小岗能繁荣，村民们能得到实惠，就是献出生命也无怨无悔”的村第一书记沈浩，在命悬一线的排雷作业中喊出“你退后，让我来”的英雄战士杜富国，都是共产党员的杰出代表。无数的共产党人，以他们舍生忘死、公而忘私的行为诠释了什么是“先锋”，什么叫“模范”。

党员就是一面旗帜

支部就是一座堡垒

当前防控新冠肺炎疫情已进入最吃劲、最关键的阶段，险恶严峻的抗疫形势和不获全胜决不收兵的必胜信念，决定了共产党员在关键时刻必须冲锋在前。防控疫情战斗打响以来，广大党员充分发挥先锋模范作用，不畏艰险、冲锋在前，哪里有群众，哪里就有党旗高高飘扬;哪里有困难，哪里就有共产党员的身影;哪里有艰险，哪里就有鲜红的党徽闪耀。在斗争中彰显英雄本色的广大党员干部无愧为本次抗疫斗争的主力军、战斗队。但毋庸讳言，与绝大多数冲锋在前、奋发有为的党员干部相比，也有极少数党员干部在严峻的疫情面前表现失态、行为失范，他们中畏缩不前者有之，敷衍塞责者有之，作风漂浮、不谙疫情、推诿扯皮者有之，本位主义严重、不服从统一指挥和调度者亦有之。对这些党员干部，不仅要进行严肃的批评教育，造成后果的，还必须坚决问责。疫情就是命令。当前疫情防控进入重要阶段，各级党组织和广大党员干部肩负着神圣责任。让我们在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全面贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求，在复杂严峻的特殊的抗疫战役中，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

党课（篇3）抗“疫”离不开强大科技支撑

抗击新冠肺炎疫情，是一场与病魔较量的阻击战，也是一场与病毒赛跑的科技战。

3月16日，习近平总书记在《求是》杂志发表《为打赢疫情防控阻击战提供强大科技支撑》的重要文章，总书记深入分析当前疫情防控面临的重点难点问题，强调“要坚持向科学要答案、要方法”。

在这次疫情迁延的不同阶段、不同场合，总书记一直强调科技对战胜疫情的支撑作用，对加快科研攻关作出一系列部署：

在地位作用上，总书记提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，把科学防治放在极为重要的位置;

在任务要求上，总书记要求掌握更多具有自主知识产权的核心科技，拿出更多硬核产品;

在科研组织上，总书记重申“关键核心技术攻关可以搞揭榜挂帅，英雄不论出处，谁有本事谁就揭榜”，要求调动各方面的积极性，综合多学科力量，合力攻关;

在治疗手段上，总书记要求坚持中西医结合、中西医并重，优化诊疗方案，提高临床救治有效性;

在时间进度上，总书记要求在坚持科学性、确保安全性的基础上加快研发进度，急事急办，力争早日取得突破，等等。

这些重要论述科学阐明了科研攻关的方向和方法、要求和任务，具有极强的指导性、针对性。

正是在习近平总书记重要论述指引下，在党中央集中统一领导下，全国科技战线迅速行动，科技、卫健等部门组成科研攻关组，确定临床救治和药物、疫苗研发、检测技术和产品、病毒病原学和流行病学、动物模型构建等五大主攻方向，争分夺秒、挂图作战，短时间内取得了积极进展。

我们不到一周时间就确定了新冠病毒的全基因组序列并分离得到病毒毒株，及时向全球共享;分阶段推出多种检测试剂产品，满足了国内诊断检测的需求;迅速筛选了一批有效药物和治疗方案，推荐到临床一线救治;采取多条技术路线并行推进疫苗研发，取得积极成效;通过对病毒生存环境、传播途径方面的研究，为制定完善防控策略提供了科学依据;短时间内构建了多个动物模型，为药物、疫苗研发提供了重要支撑;专家学者及时发声、答疑解惑，稳定人心、坚定信心。

成绩值得充分肯定，但挑战依然严峻而紧迫。对新型冠状病毒这个陌生的敌人，我们的认识还比较初步。我们对新冠肺炎疫情的源头和宿主、传播途径、致病机理、危害性致命性、诊疗方案、救治药物以及患者康复后是否存在后遗症等，都还没有完全搞清楚。

攻克这些重点难点问题，要求我们的广大科技工作者沿着习近平总书记指引的方向，继续勇担重任、尽锐出战，尽快攻克疫情防控的重点难点问题，为打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战提供强大科技支撑。

防控疫情党课:一句“十天完工”看中国力量

各位同学们大家好，近期新型冠状病毒沸沸扬扬，最近的相关新闻表示，多地新增病例为零，治愈率稳步提升，新冠疫苗也正在积极地研发过程中，种种迹象表明我国的防疫形势已经有了重大的变化。

回顾疫情爆发初期，我国根据03年非典的经验，决议新建集中收治疫情患者的医院，从而迅速扭转病患救治的被动局面，火神山医院、雷神山医院的名字第一次出现在公众的视线里，随之而来的是一句“十天完工”的任务指令，十天的时间建成两所防疫型的医院，这意味着什么呢?

意味着我们要用最短的时间进行医院选址、设计，召集各地工人、管理人员，我们要用最短的时间调集所需物资，意味着施工现场要昼夜不停，争分夺秒。十天后，两家医院平地而起，我们做到了!我们拥有着强大的设计团队，我们边施工边设计边修改，他们成功了;我们拥有众多无私奉献的建筑团队，一呼百应，八方来源!十天的高强度工作，他们成功了;国家开启了24小时网络直播，全民在家里纷纷当起了云监工，他们也成功了;还有无数为此做出奉献的单位、部门，甚至是马路上为物资让行的一辆车，他们都成功了。一个网友说“我隔两个小时就会进去看一眼，当监工、看进程，我不是无聊，我看的是希望”。是啊，这两所医院，是武汉所有病患的希望，这一句“十天完工”的中国气魄更是所有中国人民的希望，幸不辱命，中国成功了!

“十天完工”的成功将“中国速度”呈现在了全世界的眼前。我记得，那个时候有一个热搜是“外国网友被中国速度征服”，有大量外国网友表示了羡慕，甚至小小的吐糟了一下自己的国家，当时作为一个中国人的民族自豪感瞬间被点燃!这不是奇迹，从物资到技术，从硬件到软件，这是我国综合国力的真实体现，是我们能够创造“中国速度”的底气所在，是“中国力量”的完美呈现!在这次“战疫”中，我国用十天建成了“火神山”“雷神山”两大医院，这已经成为了“中国速度”的代表，更是“中国力量”的象征!

“十天完工”的效率令所有中国人无比自豪!但，令大家自豪的又何止是两家医院的建成，还有无数“逆行者”的无私奉献，各部门，各单位的全力配合，还有全国人民携手共进、共克时艰的决心。更是这背后体现的我国“集中力量办大事”的制度优势，此次疫情期间，中国人民向全世界展现的是团结奋斗、勇敢无畏、无私奉献的形象。面对形势十分严峻的疫情，必须充分发动广大人民群众、充分依靠广大人民群众，建立起联防联控的疫情防控机制。

如何当好基层党支部书记 篇6

一、党支部书记应明确岗位工作职责

党支部书记要能够做好本职工作,必须保持头脑清醒,明确自己的岗位工作职责。基层党支部书记的岗位工作职责除了党章明确规定的之外,一般而言主要体现在以下几个方面:

1、坚持经常深入生产一线或班组及时掌握和了解党员、职工的思想动态、工作和学习情况,组织发动全体党员积极完成工作、生产和学习任务,发现问题及时帮助解决,教育党员充分发挥先锋模范作用。

2、负责召集和主持支部委员会会议和支部党员大会;根据党的路线、方针、政策和上级党组织交办的任务,结合本单位工作的实际情况,确定安排党支部工作规划,检查党支部工作计划、决议执行情况,将执行过程中所发现的问题和党支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定;提出支部的思想建设、组织建设和作风建设的意见,和支部委员一起做好党支部的工作;定期向上级党组织汇报工作。

3、根据支委会意见,代表党支部对本单位工作中存在的重大问题和矛盾,向行政领导提出合理化意见和建议;当好“参谋”,积极主动地大力支持和协助行政领导履行岗位工作职责。

4、按时召开支部委员会成员的民主生活会,带头开展批评与自我批评,搞好支部委员之间的团结;抓好支部委员会成员一班人的学习,深刻领会和准确掌握党的路线、方针、政策以及上级党组织的决议、指示精神的实质;带头执行支部委员会集体研究制定的各项规章制度;充分发挥支部委员会的集体领导作用,不包揽工作,放手让支部委员大胆地开展工作;关心支部委员的工作、学习和生活;经常地了解他们的思想情绪,对支部委员在工作中遇到的困难,要热情关心具体帮助;发现重大问题,按民主集中制原则,及时与支部委员商量,集思广益,听取大家的意见和建议,调动他们的积极性。

5、注意协调好本单位党、政、工、团和女工等组织的关系,关心职工的疾苦,认真做好过细的政治思想工作,确保职工队伍的思想稳定,充分调动各方面的积极因素,以促进工作的不断创新。

6、加强党风廉政建设工作,制定切合实际的防治体系,加强廉政风险防控,规范权力运行管理工作,建立健全廉政建设制度,通过防范在先,关口前移,强化管理,为推动科学发展,促进和谐稳定,注重实效做好保障,创造良好的工作环境。

二、党支部书记应不断创新工作思路

党支部书记要能够做好本职工作,必须认真负责,善于讨论研究分析,不断创新工作思路。在工作中要紧紧围绕党建工作目标任务,主动结合本单位的工作实际,及时调整自己的工作方法,以适应本单位建设和发展的需要。

1、善于学习和勤于学习,特别是要善于学习和掌握现代科学文化知识以及所在单位或部门生产管理的科学知识。通过自己善于学习获得的新知识,不断更新思想观念、不断创新工作方法、不断提高自己的管理水平、不断寻找开展工作的新路子和新途径。只有不断加强学习和善于学习,才能及时应对工作中不断出现的新情况、新问题,才能善于解决好实际问题,才能善于或更好地做好自己的本职工作,才能真正发挥作用。

2、面对现实工作中的困难,深入基层现场,开展实际调查研究,充分利用班前会、讨论会、工作会、黑板报等不同的形式和方法,在广大职工中开展企业形势与任务宣传教育活动,把企业当前面临的形势,有利条件和不利因素,如实地告诉职工群众。引导和教育职工群众,特别是党员领导干部和生产工作中的技术骨干,正确引导他们要敢于面对困难,统一思想,提高认识,树立战胜困难的坚定信心和决心,共同寻找破解难题的科学方法,排忧解难,谋求发展。

3、积极主动,科学合理的党务工作管理办法是稳定职工队伍的思想,凝聚人心,做好党务工作的法宝,而且也是日常工作的重点。因此,党支部书记要做到:(1)自己要做职工群众的“贴心人”或充分发挥好“主心骨”的作用。(2)要千方百计组织和发动支委一班人,党员骨干和生产技术骨干,紧紧依靠支委一班人,党员管理干部和生产技术骨干的力量做好工作。(3)要经常深入基层开展调查研究,深入到职工群众的家中,进行家访谈心,开展思想交流活动,随时掌握职工群众的思想动态,解决实际问题。(4)要在个别职工遇到思想有问题或是思想上有什么解决不了的难题时,要及时认真做好职工的思想工作,面对存在的思想问题不能不闻不问,更不能用生硬粗暴的态度去对待职工群众,这方面,要因人而异,因材施教,注意方式方法,要积极主动地关心他们的生活和思想,把他们的冷暖记在心上。(5)要在职工工作、生活和其他方面遇到困难的时候,要千方百计想办法帮助解决,要把一切思想问题消灭在萌芽之中,这样才能不断增强党支部的凝聚力和战斗力,才能形成战斗堡垒作用,才能充分发挥党员的先锋模范作用。

4、强化管理,发挥工、团作用,积极主动地关心或帮助团员青年的成长。通过共青团组织,把符合入党条件的团员青年,年轻职工、生产专业技术骨干,培养成为入党积极分子,培养成为党员。不断吸收新鲜血液,不断发展壮大党员队伍,不断改善党员队伍的年龄和文化结构,不断提高党员队伍的政治思想素质,思想道德品质和业务技术素质。党支部书记要做好:(])在发展党员工作中一定要坚持做到以《党章》为准则,严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针发展党员。(2)要注意培养和发展年轻党员,不断提高和发挥年轻党员在党员队伍中的地位和作用。(3)是要严格按照发展党员的程序、手续发展党员和不断壮大党员队伍。

5、党支部书记最重要的就是要当好所在单位领导班子一班人的“带头人”,充分发挥好主心骨的作用,努力把本单位的领导班子创建和打造成为“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、安全生产好,作风形象好”的五好领导班子。只有把本单位的领导班子创建或打造成为“五好班子”,才能更好地团结、组织和带领本单位广大职工群众创造出更好的经营业绩,才能充分地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

三、党支部书记应注意提高工作效率

党支部书记要能够做好本职工作,必须从思想上要提高认识,工作要学会抓住重点、抓住要点、抓住关节点,这样主次分明,才能有效提高工作效率。党支部书记在日常管理工作中必须要突出重点,不要眉毛胡子一把抓,更不能捡了芝麻丢了西瓜,在实际工作中一定要明确认识到工作的轻重缓急,能够辨别什么事是轻,什么事是重,什么事要急办,什么事可以缓期办理。下面用一些日常工作中的实例进行说明这个问题。

1、在本单位领导班子之间,工作上要牢固地树立顾全大局的思想,注意搞好内部团结,统一思想,凝聚集体的智慧和力量,千方百计努力维护好企业、国家和职工的利益是大事,是工作的重点。相互之间因为某一项工作或是某一个具体问题,与班子其他成员产生一些不同的意见或者是看法,这是很正常的事情,甚至哪怕是个人的经济利益受到一点点损失,这些都应该是小事,不值得斤斤计较。但可以在合适的时候,把自己对事情的认识和看法说出来,讲明白,大家一起讨论分析研究,找到最佳的解决方法,增强团结,有利于今后的工作。

2、在组织开展生产技改、科研项目或日常的管理工作中,自己积极主动出主意想办法,当好“参谋”,做好服务工作和指导,协助行政领导开展各项工作、组织贯彻落实好工作任务,工作方法,完成工作任务的具体措施,随时进行督促检查和指导工作,必要时组织人力、物力攻克工作中遇到的各种难题,处理好工作过程中产生的各类矛盾,解决好出现的各种问题,保质保量按时完成各项工作任务是工作的重点。

3、坚持深入基层进行调查研究,虚心听取职工、管理人员、生产专业技术人员针对工作中存在的实际问题提出的意见和建议,组织、协助制定切实可行的措施解决实际工作中存在的问题,监督检查解决问题的措施是否贯彻落实到位,这是工作的重点,特别是解决重大的矛盾和问题最为重要。相反,自己亲自参与动手解决某一个问题和矛盾,则不如通过组织、协助制定切实可行的措施解决矛盾和问题,这样更有实效性。

4、日常管理工作中,结合工作实际,倡导岗位成才,按照公司生产技术工作要求,支持广大员工开展开源节流、节能降耗、修旧利废等活动,调动生产技术人员,针对技术创新开展小改小革,科技攻关活动。认真组织、用科学的方式方法,激励有创造性的专业技术人员,放心大胆地鼓励年轻人自主创业、创出一片属于他们的新天地。

5、在日常管理工作中,遇到各种困难,出现一些问题或者是产生了什么矛盾的时候。(1)自己要主动深入调查研究和从自身查找原因,认真、冷静、实事求是、客观地分析出现的问题和产生矛盾的原因是什么,千万不能工作上一出现问题或者是产生了什么矛盾,就不管三七二十一,一味地埋怨和责怪下属或者是主观武断地认为或是猜想是他人什么、什么了造成的……(2)遇到这种情况时,自己要主动承担责任,积极主动从自己身上查找问题,看一看是否是因为自己的工作做得不到家,宣传工作不到位或者是因为其他措施考虑不周全、不得力,而造成产生出现了这些问题和矛盾才是工作的重点。(3)认真检查是否是及时采取了有效措施解决出现的实际问题,消除存在的矛盾才是工作的重点。(4)认真总结分析查找出现问题和矛盾的原因,吸取经验教训是工作的重点,多总结经验,以利今后工作。(5)如果仅仅简单的或者是盲目地责怪下属和他人是不对的,更不能没有采取有效措施,在基层能够解决的问题或矛盾,不进行认真分析研究就推向上级。