学校赠书活动主持词

学校赠书活动主持词（共10篇）

学校赠书活动主持词 篇1

学校赠书活动主持词1

尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、亲爱的孩子们：

大家上午好！

爱心无限，贵宾来临！虽然今天气温很高，天气很热，但是我相信在场的每一个人内心都是无比高兴的！因为，今天，在这里，我们将举行一项非常有意义的活动：为了营造充满活力和积极向上的校园学习氛围，提供给学校师生充足的文化学习资料，xx公司给我们学校捐赠了大批图书，今天特在此举行捐书仪式！

首先请允许我介绍今天参加活动的各位领导和来宾：他们是：xxx、xxx、xxx李庄小学的全体师生，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

今天的捐书仪式共有x项议程

下面，进行活动的第一项议程：

各位代表发言。首先请xxx发言。

谢谢！xxx，的确，我们全校师生都非常感谢xx公司的爱心捐赠，下面，让我们用热烈的掌声欢迎xx代表发言。

谢谢，让我们用热烈的掌声再次的感谢xx公司的代表们！

爱心无限，传递真情；送人玫瑰，手有余香，爱心悠悠，惟有付出一片真情，才可丰裕心的喜悦，人人多一份爱心，世界才会变得温暖而明媚，奉献出你的爱，是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱，最深情的问候!爱心是人生的一道亮丽风景，让我们手挽手筑起爱的长城，让爱永恒，让爱温暖每个人的心房，生活因为爱而美丽，人间因为爱而温暖!

学校赠书活动主持词2

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家上午好!很高兴今天广州市华闻教育科技有限公司来到我们香江学校，为我校捐赠图书并开展读书有奖征文活动。建设书香校园是我校一直以来的优良传统，衷心希望全校师生能以本次活动为契机，以书为师、以书为伴、以书会友、以书修身，为建设书香班级、书香校园、书香家庭做出努力，取得积极成效!

下面请香江学校少先队大队长湛荣凯同学宣读创建“书香校园”倡议书，大家掌声欢迎!

接下来，请广州市华闻教育科技有限公司_____先生(女士)讲话，请大家以热烈的掌声表示欢迎!

谢谢_____先生(女士)的精彩演讲!

下面是赠书仪式，请香江学校校长接受华闻公司赠书，合影留念。大家掌声欢迎!

下面请香江学校校长讲话，大家掌声欢迎!

谢谢_____校长的精彩讲话!

学校赠书活动主持词3

尊敬的各位领导、塔乡复兴会的各位同学及来自沈阳的爱心人士：

大家上午好!

今天对于小塔子初中来说是一个很不平凡的大喜日子，在这金秋十月、喜获丰收的美好日子里，我们共同迎来北票市教育局及乡党委政府的各位领导、塔乡复兴会的各位同学以及来自沈阳的各位沈阳爱心人士代表，你们的到来是对我们小塔子初中的极大关爱和支持，是对我校未来发展的极大鼓励和促进，让我们以最热烈的掌声，向你们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!首先，请允许我介绍出席今天捐赠仪式的各位领导、来宾，他们是：

让我们再次以热烈的掌声，向他们的到来表示最热烈的欢迎!

我校位于北票市东北部，是北票市东北教育的窗口，但是最近几年，由于诸多原因造成了学校办学质量下降，学校设施陈旧残缺，学生流失严重、教师积极性不高，家长怨声载道，学校面临生存危机。20xx年8月，局党委委派李东升同志来到我校担任校长工作。短短两个月时间，学校已经发生了很大上的改变。下面请我校李东升校长做介绍汇报。

小塔子初中的一点一滴的变化，时刻牵动着历届身在他乡工作发展的小塔子中学莘莘学子的心，他们为学校的发展献言献策，他们为学校的发展出钱出力，他们更让我们学校被诸多爱心人士所了解，今天他们不远千里回到阔别已久的母校，亲身感受学校的变化，为学校奉献自己的爱心，下面有请代表这些学子及爱心人士讲话。

学校的发展离不开地方党委政府的关心和支持，此次我乡党委和政府的领导百忙中也来参加此次捐赠活动，下面有请讲话。

我校在新领导班子的领导下，在全体师生的努力下，短短的时间发生了巨大的变化，有各位塔乡复兴会同学及爱心人士的热心援助，有地方政府领导的关怀支持，更是得到了北票市教育局领导的肯定，教育局韩占武局长学期初多次来到我校指导工作，此次教育局张显跃书记亲临我校参加此次活动。下面有请张书记作总结讲话。

各位领导、各位嘉宾，今天捐助仪式各项议程已全部结束。让我们再一次对各位领导和嘉宾表示最由衷的感谢!

捐助仪式的时间是短暂的，但产生的影响却非常深远。目前，我校正处于学校发展的关键时间，领导和嘉宾的到来，充分体现了对教育事业的的关心和支持，必将激发合江我校全体师生将学校办好的激情，必将激发全体师生想更好目标努力的豪情!“谁言寸草心，报得三春晖”，我们一定奋发有为，竭忠尽智，建设塔中美好的明天，以此回报各位领导和嘉宾的重教义举!

今天的捐赠仪式到此结束，谢谢大家!最后祝各位领导、各位嘉宾事业发达兴旺，身体健康，工作顺利，万事如意!祝愿好心人一生平安!

谢谢大家!

学校赠书活动主持词4

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好!

今天我们在这里隆重举行由县教育局组织的传统文化进校园——《弟子规》爱心赠书仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有：县教育局石副书记，胡副局长，教研室张主任，赠书方代表：连山小学谌校长。让我们以热烈的.掌声欢迎他们的到来。

今天的仪式流程有六项：

一、学校胡书记致欢迎词

二、进行捐赠仪式。

三、县教育局领导讲话

1、县教育局领导石书记讲话，

2、县教育局领导胡副局长讲话

3、县教育局教研室主任张主任讲话

四、赠书方代表谌校长讲话

五、学生代表发言

六、李校长致感谢词。

下面按照流程逐项进行。

有请胡书记致欢迎词，大家欢迎!

弘扬传统文化是一项长期工程，要从“娃娃”抓起。中国传统文化博大精深。我们应当从小开始学习中国的传统文化，知道他们的来龙去脉源远流长，记得祖宗，记得自己的出身。

下面，举行捐赠仪式，有请捐赠方、受赠方。

《弟子规》所谓“弟子”，狭义是指父母的孩子、老师的学生。广义来讲，所有的人均可称为弟子，人人都应活到老、学到老，所以永远是“弟子”。而弟子在日常生活中的行为规范，就叫做“规”。因此，不管大人还是小孩，要想做一个合格的弟子，就应当学习这部论典。

下面有请县教育局领导石书记讲话。

感谢石书记的精彩讲话。

《弟子规》主要讲了七大内容，第一是“孝”。第二讲“悌”。第三讲“谨”，第四是“信”。第五是“泛爱众”。第六是“亲仁”。第七是“有余力，则学文”。相信，今后我们全校师生一定会细细品读这本经典著作，把它真正运用到我们的生活学习当中。

下面有请县教育局领导胡副局长讲话。

感谢胡副局长的精彩讲话。

下面有请县教育局教研室主任张主任讲话。

感谢张主任的精彩讲话。

老师们、同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠义举中，看到了社会对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我们希望这援助的火种能够在全社会中永远继续下去，在社会上逐渐形成捐资助学的良好风气，进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。

下面有请谌校长讲话。

感谢谌校长的精彩讲话。学《弟子规》其实很简单，它只有九十个颂词，三字一句、两句一韵，读起来特别顺口，所以我们一定要熟记在心中。下面，请学生代表发言，大家欢迎!

希望得到捐助的同学能够珍惜机会，把社会对你们的爱心化做学习的动力，在今后的学习生活中，用优异的成绩回报关心你们的人，回报社会。最后，由李校长致感谢词。

最后，让我们再次以热烈的掌声对社会上的爱心人士及教育局领导对我校学生的关心表示衷心的感谢!

此次捐赠仪式到此结束。

谢谢!

学校赠书活动主持词5

各位领导、同志们：

大家好!今天我们在这里举行济宁市航运局向微山县鲁桥镇黄河小学捐赠学生用船仪式。

出席今天捐赠仪式的领导有：

近年来，济宁市航运局在加强自身建设的同时，更加关注微山县教育事业的发展，关心我们湖区孩子们的成长。市局领导曾多次深入湖区开展调研活动，在了解到我镇黄河小学具体情况后，决定向该小学捐赠一艘学生用船，用以解决我镇黄河、湖西两村名学生上学难的问题。今天，学生用船已正式交付使用。下面，我宣布捐赠仪式正式开始。

仪式进行第一项：请市讲话。(大家欢迎)

仪式进行第二项：请县讲话。(大家欢迎)

仪式进行第三项：请市教育局讲话。(大家欢迎)

仪式进行第四项：请微山县鲁桥镇黄河小学校长发言。

仪式进行第五项：由为微山县鲁桥镇黄河小学颁发学生用船证件证书。(同时鸣放鞭炮)

同志们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠义举中，从市、县领导的殷切希望中，从黄河小学校长的真诚致谢中，看到了政府对教育事业发展的爱心、关心、责任心，看到了学校教师和同学们报效祖国、回报社会的信心和决心。我们深信，一定会有更多这样的义举，为湖区贫困学生捧起一片晴朗的天空。我们深信，黄河小学学生一定会不忘恩情，珍惜机会，好好学习，天天向是，以优异的成绩报效祖国!

我宣布，捐赠仪式结束。

赠书仪式主持词 篇2

尊敬的各位领导、同志们：

今年，为深入推动xxx全覆盖工作，市xxx局、市xxx办从全市征集发生在我们身边的xxx、xxx典型案例，专门编辑了一本《xxx读本》，赠与全市各村（社区）开展法治宣传教育。今天，在我们xxx举行一场简短的全市《xxx读本》赠送仪式，希望通过这个形式，充分发挥《xxx读本》的法治教育作用，进一步提高广大村（居）民的法治意识和依法办事能力。市、区两级领导把赠书仪式放在我们xxx，是对我们xxx镇xxx工作的肯定，也是对我们的信任。

出席今天仪式的领导有：

让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。今天的赠书仪式主要有两项议程，一是市xxx局局长向部分村委代表赠送《xxx读本》。二是xx主任给大家上一堂法治课。

下面，仪式进行第一项，请市xxx局局长为村委代表赠送《xxx读本》。请代表依次上台领取读本。

谢谢局长带来的书籍。今天在座的都是我们xxx镇村的村主任、调委会主任，首先，我们一定利用好这些《xxx读本》，通过举办法制讲座、集体学习等形式，认真学习《xxx读本》，切实提高村“两委”班子依法管理、依法办事的能力和水平，争做尊法学法守法用法的表率。其次，我们要发挥好法治宣讲员的作用，积极利用广播喇叭、入户讲解等形式，大力向村（居）民宣讲《xxx读本》及相关法律知识。同时，对于读本宣传情况、村民提出的法律问题、法律需求可及时向镇xxx所反馈，xxx行政部门将根据我们的需要，进一步开展有关xxx工作。

学校朗诵活动主持词 篇3

女：我是主持人：××× 男：我是主持人：××× 女：××，你知道什么是“诚信”吗? 男：“诚信”是中华民族的一种美德，它的核心是真诚。不弄虚作假，出尔反尔，欺骗别人。

女：对，它是我们健康成长的道德基础。

男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次“诚信教育”诗歌朗诵比赛.

合：做诚信学生，创诚信校园——万江第一小学“诚信教育”诗歌朗诵比赛现在开始!

男：首先请欣赏二(3)班胡嘉琪同学为我们带来的诗歌《诚信是什么》，大家掌声欢迎!请一(2)班张鸿宇、胡厚荣同学做好准备。

女：下面有请一(2)班张鸿宇、胡厚荣同学为我们带来的诗歌《诚信》，掌声欢迎!请二(2)班赵涵知同学做好准备。

男：接着有请二(2)班赵涵知同学给大家带来诗歌《诚信是金》，掌声欢迎!请二(4)班林家佑同学做好准备。 女：接下来有请二(4)班林家佑同学为我们带来的诗歌《诚信在心中》，大家掌声欢迎!请二(6)班刘梓傲同学做好准备。

男：下面请同学们以热烈的掌声欢迎二(6)班刘梓傲同学为我们带来的诗歌《我们呼唤诚信》。请二(5)班颜康同学做好准备。

女：下面有请二(5)班颜康同学为我们朗诵诗歌《让诚信人生更灿烂迷人》。大家掌声欢迎!请一(3)班钟泓楷同学做好准备。

男：下面有请一(3)班钟泓楷同学为我们朗诵诗歌《诚信之歌》，掌声有请。请一(4)班赖健豪同学做好准备。 女：同学们，让我们以热烈的掌声欢迎一(4)班赖健豪同学为我们带来的诗歌《诚信在哪里》，掌声有请。请一(5)班智馨远同学做好准备。

男：下面请欣赏一(5)班智馨远同学为我们带来的诗歌《心中的诚信》，掌声欢迎!请一(1)班的罗君仡、黄琼慧同学做好准备。

女：下面，请同学们欣赏一(1)班的罗君仡、黄琼慧同学为大家带来的诗歌《诚信的背囊》，掌声有请!请一(6)班的陈俊伟同学做好准备。

男：下面请欣赏一(6)班的陈俊伟同学为我们带来的诗歌《诚信》，大家掌声欢迎!请二(1)班李政瑞做好准备。 女：最后，有请二(1)班李政瑞同学为我们带来的诗歌《诚信之歌》，掌声欢迎!

男：十二位参赛选手怀着最真挚的情感，用最优美的语言，给我们颂出最动人的 篇章!让我们把热烈的掌声送给他们，(掌声)接下来，请我们的评委老师把总分数统计出来。

(我们的评委老师正在进行紧张的分数统计当中，请同学们一起唱一首歌(儿歌)，稍后我们将会公布比赛结果)

女：亲爱的同学们，最紧张的时刻到了，下面有请×××为我们宣布“诚信教育”诗歌朗诵比赛的获奖情况。掌声有请!

男：请各班派一名代表上台领奖，请×××为获奖的同学颁奖。

女：让我们再一次以热烈的掌声祝贺获奖的同学。

男：让我们行动起来，从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民。

女：让“诚信”之花开在每个人的心中。 合：万江第一小学“诚信教育”诗歌朗诵比赛到此结束。

学校爱心捐款活动主持词 篇4

大家上午好！

在“六一”儿童节即将来临之际，永和志愿者带着对我校孩子的无限关爱，为我们捐赠图书。至此，我谨代表我校的一千五百多名师生，向你们表示热烈欢迎和最真诚的感谢！

十年来，萧西实验学校全体师生积极进取，勇于探索，一路奋斗，一路拼搏，教育教学质量不断提高，各方面都取得了优异成绩，得到了家长和社会的认可。这里面凝聚着广大教职工生命的奉献，汗水的抛洒；凝聚着社会各界有识之士的孜孜关心和深深厚爱。

今天，永和志愿者给我们送来了图书，不仅充实了我校图书室和班级图书柜，更重要的是通过这批图书的合理运用，将为我校学生的健康成长提供了健康的精神食粮，具有培养人、教育人、引导人的重要意义。这一义举以实际行动在全社会进一步倡导了尊师重教的良好风尚，充分体现了心系教育、情系学子的高尚情怀。在今后的工作中，我们将以实际行动把萧西实验学校办成和—谐温馨、人民满意的校园。同时，也恳请社会各界人士继续关心关注我校的发展，让我们携起手来，共创萧西教育美好的明天。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”伏尔泰说过：“读书使人心明眼亮。”我们老师说过：“书籍是我们大家的良师益友。”在此我衷心希望在座的同学们，以书为伴，以书为友，勤奋学习，发挥好图书的引导、教育作用，共同营造飘逸着书香的校园，以优异的教育教学成绩向关心、支持教育工作的社会各界交一份满意的答卷。

最后，让我们再次向永和志愿者表示感谢！

谢谢！

【学校爱心捐款活动主持词范文篇二】

尊敬的各位领导、各位来宾，同志们、同学们：

大家好！

非常荣幸市妇联、县妇联和撒可富教育基金会领导来到我校开展“冬日送暖、情满校园”爱心捐赠活动，首先，我代表重峪口小学全体师生对各位来宾、各级领导的光临表示真挚的感谢和崇高的敬意！我校是一所农村完全小学，创办于1974年，服务人口约1800人。学校占地面积4250平方米，现有校舍30间，共有教职工10名，教学班7个，在校生160人，其中有留守儿童22人。

我校位于卢龙县最北部山区，这里土地贫瘠，经济条件相对落后，村民—主要靠种地和外出打工维持生活，造成校内留守儿童较多。学校由于生源较少，经费相对紧张，在很大程度上制约了学校的发展和教育教学水平的提高。

近年来，在上级领导和社会各界的关怀下，经过全体师生的共同努力，学校在各方面都有了长足的进步。校园环境得到改善，硬件设施得到加强，教学成绩不断提升。

今天，各位领导和来宾冒着冬日的严寒为孩子们送来了爱心、送来了温暖，用朴实的情感弥补了留守儿童缺失的情感，用无私的博爱弹奏着社会主义和—谐的音符，燃起了孩子们内心的希望。你们倾注的真情、奉献的爱心，将深深植根于每个师生的心田，让他们明白自尊自强，学会关心他人，知道奋发有为，懂得报答社会。你们对教育的支持，将会成为我们师生勇往直前的动力，鼓舞我们不懈努力，超越自我，迎难而上，锐勇争先。

同志们，领导和社会都在关注我们的教育。同学们，领导和社会都在关心你们的成长。让我们师生携手，背负起众多的关爱，众多的期望，用信心、恒心、爱心撑起我们远航的风帆，去开创重峪口小学美好的明天！

学校教师节活动主持词 篇5

利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。随着社会一步步向前发展，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编为大家整理的学校教师节活动主持词范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校教师节活动主持词范文1

女：尊敬的各位领导、各位来宾，

男：亲爱的老师们：

（合）大家晚上好！

女：春华秋实，金风玉露，xx一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。

男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。

女：秋风送爽，岁月如诗，在第xx个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地。

男：华灯绽放，璀璨如织，一中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。

女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。

男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。

女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

男：xx一中因蕴藏xx载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。

女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。

男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。

女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。

女：进省城、访，走出去、请进来。

男：学习日、开新周、活动月、项目年。

女：聘毕业生，内强素质，外树形象。

男：开xx网络大课堂，引源头活水，融全息。

女：千盘桃李夺魁志。

男：一地芳菲汗水栽。

女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。

男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：xx一中庆祝第xx个教师节联欢活动现在开始。

学校教师节活动主持词范文2

甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

乙：老师们，家长们，

合：大家——下午好！

甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚；

乙：九月的`原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。

甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；

乙：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节。

甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字；

乙：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。

甲：人民教师，一个光辉无比的形象；

乙：人民教师，一座高高耸立的丰碑。

合：敬爱的老师，你们是最可爱的人！

甲：此时此刻，沸腾的心仍在跳动；

乙：此时此刻，激情的心仍在燃烧；

甲：今天我们带着收获的喜悦，带着真诚的祝福，欢聚一堂，共庆第xx个教师节。

乙：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们祝福我们的老师——节日快乐！

甲：第xx个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。

乙：现在我宣布：xx年xx教师节表彰大会——现在开始！

学校教师节活动主持词范文3

甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师们

（合）下午好！

甲：在漾着秋韵的日子里，

乙：在硕果丰收的季节里，

合：我们又迎来了第xx个教师节。

甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

甲：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，

学校数学教研活动主持词 篇6

大家好!很荣幸今天由我们六年级数学组来主持本次教研活动，首先请允许我代表六年级组的全体数学老师对各位的到来表示最热烈的欢迎!(鼓掌)我们的进步离不开教研室领导以及学校领导和同事们的关心和支持，我们的点滴进步，记录着我们各位老师的艰辛付出，今天就让我们借此机会，畅所欲言，畅谈出我们心里的疑问，畅谈出我们心中的困惑，同时也希望这次教研活动真正成为我们“共同进步、共同提高”的平台。

课堂展示是高效课堂环节中的中枢，展示的优劣是检验课堂是否真正有实效的手段之一，它是学生自主学习、合作交流、讨论质疑的外显，是综合能力的张扬。如果说自主、合作、探究是一只苍鹰，那么展示则是苍鹰的翅膀。这次教研活动的主题是《学生课堂展示内容的有效性》，也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示给大家。本次活动主要有以下几个环节：

一、本年级组阐述在学生课堂展示内容有效性方面所取得的心得体会。

二、本年级组阐述对本课题所存在的困惑。

三、大家对本课题的不同见解与看法。

学校感恩教育活动的主持词例文 篇7

大家下午好!

今天是开学的第三周，此刻，面对着一张张如花的笑脸，我想问大家：“今天，你幸福吗?”

让我们一起回想一下，每一次穿上新衣的时候，每一次去公园的时候，每一次上台领奖的时候、每一次受到表扬的时候、每一次翻阅

着爸爸妈妈买给我们的童话书的时候，也许你已经发现生活中原来拥有着这么多幸福的时刻。幸福竟会是如此简单，如此平凡，她总是不经意间就出现在我们的左右。

有这样一个孩子，11岁的时候，不幸双目失明，父亲送他去了盲人学校。没想到，那里的盲童都很羡慕他，因为毕竟有11年时间，他亲眼看到过这个丰富多彩的世界。他知道花朵是多么鲜艳，太阳是多么灿烂，白云是多么飘逸，天空是多么蔚蓝。他更知道爸爸，妈妈的脸庞是多么慈爱温暖。很多盲童都说，假如能让他们看到其中的一样，那就是最大的幸福。他却知道那么多那么多，对于那些先天失明的孩子来说，他拥有的简直是一座幸福的宝库。正因为如此，他懂得了满足，懂得了珍惜，更懂得感恩。在盲校中，他的学习成绩最优秀，掌握的本领也最多。更可贵的是，他还告诉身边的同学，他们也是幸福的，没了双眼，可以倾听，可以抚摩，可以歌唱，还可以跳跃。正因为这样整个盲校里，没有一丝苦难与悲观，洋溢出的都是幸福的陶醉。

一个人的幸福并不是靠别人创造的，其实自己才是幸福的真正的创造者，也就是说，每个人的幸福都掌握在自己的手中。一个人如果有了一颗感恩的心，他就会是一个幸福的人。

不要总是抱怨父母给予自己的太少。要对父母感恩。是父母赐予我们生命，是父母含辛茹苦把我们养大，照料我们的生活，教导我们如何做人，还要为不懂事的我们牵肠挂肚。

不要总是埋怨老师对我们要求太严厉。要对老师感恩。是老师传授给我们科学文化知识和做人的道理;是老师的辛勤耕耘，使我们茁壮成长。

感谢父母给予我们生命，使我们能有学习和生存的机会;感谢老师传授给我们知识，使我们拥有一笔终身受用的财富;感谢同学和朋友，让我们感受了世界的温暖与真情。感谢竞争对手，使我们不断进取、努力。感谢太阳，给我们光明;感谢大地，给我们食粮;感谢江河湖海，给予我们生命之水;感谢花草树木，给我们传递生命的芬芳。感激校园里的一草一木、一桌一椅，让我们静静地学习。感恩如同一位天使，引领我们奔向精神的天堂;感恩又好似一双翅膀，承载着我们在幸福的生活中飞翔。

一、下面我宣布：茨竹中心小学《感恩教育动员大会暨启动仪式现在开始!请全体起立、奏国歌;

二、首先，我们请邓校长讲话，大家欢迎!

三、接下来，我们请大队辅导员宣读茨竹中心小学感恩教育活动方案!

四、最后，我们请六年级二班的杜裕春同学代表少先队大队委向同学们宣读倡议书。

学校专题教研活动主持词4篇 篇8

【篇一】学校专题教研活动主持词

开场白：

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!今天，我们再次相聚在这里，首先我谨代表三实小全体教师欢迎各位专家与同仁的到来，欢迎你们!

本次活动，我们特邀了州教科所数学教研员**老师，市教研室数学教研员**老师、中心学校教研员**老师，咱们的支教学校**小学、舞阳辖区兄弟学校的老师们，让我们为客人们送上热情的掌声!

本次活动，是我校数学教研组结合州级课题开展的一次校本研讨活动。本次研讨的主题是“小学数学课堂教学教学有效性的研究”。

观看课例。

第一节：三实**老师执教的六年级数学第四单元(比的认识)第一课时(生活中的比)

第二节：**小学老师执教的五年级数学第四单元中(星期日的安排)

一、展示课1、2

两节课已展示完毕，请大家稍作休息，第三节课10：10继续进行我们的活动议程。

二、罗校长讲话：

下面继续我们的活动议程：有请我们的校长讲话。

三、执教老师说课：

首先，感谢两位老师为大家提供了研讨课例。下面有请两位上课老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。

四、主题发言

为了让与会代表对本次研讨活动主题有更进一步的了解，下面就由我代表数学组老师作主题发言。

五、研讨互动：

听了两位老师的说课和主题发言，在座各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言!

这样吧，我们学校的老师先抛砖引玉。由于时间关系，我校老师下去再进行探讨交流。

今天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家里手。希望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的`研究提出宝贵的意见和建议。

六、专家点评：

在小学数学课堂教学中如何才能提高其有效性;在整合利用远程资源时如何做到“适当、适量、适时、适用”;如何把握和处理文本、人本和资源整合的“尺度”，这些问题一直是我校教师们的困惑，也是我校正在进行研究的课题。今天借这个难得的机会，欢迎前来参与本次活动的数学专家与教研员为我们指点迷津，给与现场指导。

七、活动结束：

感谢专家们给予了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。

随着课改的不断深入，我们时常感叹：如今的课越来越不会上，越来越不能上了。我想只要老师多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。“课本不是学生的整个世界，整个世界才是学生的课本”。这一教学理念将转化成为我校老师们的自觉行为。

最后，再一次感谢各位领导、各位同仁及我校数学组的全体老师!谢谢大家!

【篇二】学校专题教研活动主持词

各位领导、各位老师，大家好!

在这春光烂漫的三月，我们本着“共同进步、共同提高”的原则相聚在这里，共同探讨一年级学生识字难的问题。中国的文化博大渊源，中国的文字更是中国文化的体现，每个汉字的背后都有一个故事或者一个典故。《语文课程标准》明确指出：识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点，第一学段要认识常用汉字1600—1800个。而现在的孩子年龄小，从小娇生惯养，一进入小学就要识记这么多生字，确实有一种“赶鸭子上架”的感觉，对语文教师来说，识字教学也成为了一个难点，识字教学本身就很枯燥乏味，再加上课时安排又紧，该如何培养孩子主动识字的愿望，调动学生的识字兴趣，省时高效的完成教学任务等问题，就成了教师们必须面对的问题。

针对这一问题我们确定了本次主题教研活动的主题——“教给孩子识字方法，培养一年级学生识字兴趣”。以本主题为活动主线，课堂为主阵地，教师为主体，已经开展了集体备课、指导教师指导青年教师备课、市级骨干教师上公开课，青年教师上研修汇报课等一系列教研活动。在此，非常感谢王小娟和雷风敏两位做课教师为大家献课。

为了使我们的活动能给大家今后的教学带来方便，使教师队伍快速成长，学生受益，使本次的主题教研活动开花结果。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获以及自己在识字教学中的一些好的方法，建议等与大家分享、交流，以求共同进步。

本次主题研讨活动共有四项议程：

一、首先请集体备课组成员代表老师就《荷叶圆圆》这一课的集体备课过程做一简单陈述。

二、两位执教老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。

三、主题经验交流：

就本次主题教研活动及两位做课教师呈现主题研讨课，恳请老师们真诚点评并谈谈自己在识字教学中的好方法，以便我们今后更好地上好识字课。首先请***老师发言，大家欢迎!

1、通过本次主题教研活动，使我们在识字教学方面学到了一些好的识字方法，比如游戏识字、换偏旁识字、儿歌识字、编字谜识字，图画识字等。

2、提高了教师们集体备课的能力与驾驭课堂的能力。

3、为“教给孩子识字方法，培养一年级学生识字兴趣”的小课题研究奠定了基础。

当然，本次活动也存在着一些不足，准备仓促，与我们的教学设想有一定的差距。在今后的研讨活动中我们会虚心向其他年级组学习，向在座的各位学习。

四、请校领导就本次主题教研活动作精彩点评

首先感谢校领导对本次教研活动的大力支持与肯定，其次感谢参加本次教研活动全体老师的积极参与，谢谢你们的参与，我用“用爱生活，你会使自己幸福!用爱工作，你会使很多人幸福!”来结束本次主题教研活动。最后，再一次感谢大家的参与，本次活动到此结束!

【篇三】学校专题教研活动主持词

尊敬的**学校的领导及老师们:

大家上午好!

今天我们两校举行教学研讨活动，首先我谨代表**小学全体师生向莅临本次活动的各位领导和老师们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!

尊敬的兄弟姐妹们，你们的到来，市我校的荣幸，此次活动为我们构建了一个相互交流的平台，让我们两校之间有了进一步的了解、增进了友谊，更重要的是，让我们在本次活动中得到了一次难得的学习机会，这次机会将更加促进我们之间的成长与进步。

我希望两校的领导和老师们对我们的工作多提宝贵意见，真诚希望大家畅所欲言、真诚交流，使我们的学校常规管理更加规范，教育教学科研活动更加成熟。

上午我们听了周老师很用心地给我们上了研讨课，大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，在此举行评课活动。下面有请我校的周老师来谈一下自己的授课思路。说课

周老师的说课，重难点突出。感谢胡老师跟我们分享她的宝贵经验。

评课

听了周老师的说课，在坐的各位老师一定有自己见解。下面我们就进入评课环节，希望各位老师能就自己的观课谈谈感受，毫不保留的把

自己听课的收获说出来，多提宝贵意见。以便我们共同提高，共同进步。

1、首先请***小学的老师抛砖引玉。

2、请我校的老师做做点评。

请********老师来点评一下。

请********老师说说您的看法

请********老师谈谈您的感受

请********老师谈谈您的见解

请********老师谈谈您的想法

请********老师谈谈您的感受

刚才各位教师就数学研讨课交流发表了自己的看法，虽然老师们对它有着不同的评价，但正因为这些声音给我们带来了反思，从而促进教育教学理念的更新，教学模式的改革，教学质量的提升。

领导发言

下面，我们将宝贵的时间让给各位领导，今天借这个难得的机会，我们请在座领导，为我们指点迷津，为我们今后“改进教学方式，提升教育品味”做出指导性意见。

欢迎**小学校长作现场指导。大家欢迎

有请我校**校长作重要讲话。

活动小结：

感谢几位领导为我们指明了前进的方向，我们将谨记各位领导及各位同仁对我们提出的评价与合理的建议。今后，我们也将博采众长，多一份智慧，少一份平庸，多一份创新，少一些形式，力争使我校教学课堂变得更加绚丽多彩!

我相信:通过这次活动，必将进一步提高我校课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升;必将使我校各项工作再上新台阶!希望我们两校之间经常来往，在今后的工作中我们两校携手并肩，与时俱进，为推进我们的教育事业再创新的辉煌!最后感谢大家的光临!本次活动到此结束。

【篇四】学校专题教研活动主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：

大家上午好!

在这春花的漫烂三月，我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办，在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。让我们借此机会，畅所欲言，共同研究、共同提高。相信有你们的参与，这次教研活动一定会锦上添花，更上一个新的台阶!

这次的教研活动，有以下几个环节：

第一环节：请授课教师谈谈自己的课堂。

首先请教师**谈谈自己的复习课构想。

请我校献课教师夏大银交流教学思路及课后的感悟和反思。

第二环节：请**中学的郭万军教师对授课教师的课进行评课、议课。

第三环节：精彩的专题报告。

第四环节：课堂还需细品味。为了提升活动的品味，丰富内涵，发挥专家的引领指导作用，引发思维的碰撞，恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析，为我们指点迷津。

第五环节：请校长讲话。

结束语：如果说听好课是一种享受，那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断和激励，是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。今天我们共同分享了九年级政治复习课的课堂教学，同一个课堂，同一个梦想。带着评课专家的鼓励和点拨，希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索……。相信，在最后的复习冲刺中只要我们多一份智慧少一份平庸，多一份创新少一些形式，我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!

学校赠书活动主持词 篇9

男：我是主持人xxx 女：我是主持人xxx。出席本次活动的嘉宾有xxx ,xxx 男：xxx，xxx 合：让我们热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：终于到我们文院的假面舞会了，你们是不是等了很久啦?(停顿)女：果真是热情高涨呀!我都要迫不及待了呢。男：那我们就闲话少叙，进入正题吧

男：今天恰恰是万圣节前夜，万圣节也就是西方的鬼节，下面，就让夜魔，带领大家进入我们今晚的尖叫时刻。。《恐怖的声音》 女：天啊，吓死我了。。同学们怕不怕?没关系，噩梦已经过去，我们的生活还是充满阳光的

男： 是的，生活是那么的精彩，那么的充满欢乐，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的朝气蓬勃。

合：我宣布长春理工大学文学院假面舞会现在正式开始。

女：让我们卸下平日的压力，抛却烦恼，尽情放松，让我们忘情于舞步吧!男：蠢蠢欲动的帅哥们，你们的机会来啦!去邀请对面的美女跳舞吧!男：舞动生命，生命无境。在美妙的舞蹈之后，你们要来点更刺激的吗?(工作人员关灯)男：现在是故事时间(要求)。女：故事还精彩吗? 男：打铁趁热，让我们进入更精彩的游戏环节 女：游戏规则如下： 男：刚才的游戏好玩吗?(停顿)女：如果你还沉浸在游戏的欢快当中，还不如一起来欣赏由xxx带来的歌曲串烧，来缓和下心情。

女：跳跃的音符，能演奏着青春的活力，而动感的舞姿，则能展示着青春的魅力。男：下面请欣赏由xxx带来的单人舞。

男：欢乐不觉时光快!转眼间就该和同学们说再见了。女：让我们在这里挥洒生命的魅力，男：让我们在这里绽放青春的风采

学校教研活动主持词结束语 篇10

谢谢王主任的精采总结，我们数学组在王主任的专业引领下，

会使朦胧的更清晰，让无绪的更有绪，让实践的更坚定。

下面有请李校为本次教研活动做指示。

谢谢李校对我们数学组教研工作的指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的清醒，在李校的关心和支持下，在王主任和吴组长的带领下，我们数学组将会一直快乐而幸福的行走在数学教学的路上。仙境不在远处，佛法只在心头。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索。

此次活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。

今天的活动到此结束，再一次感谢李校的关心和支持，感谢王主任的专业引领，感谢吴组长精美课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利，幸福如意！谢谢！