第三届“校长杯”广播体操比赛

第三届“校长杯”广播体操比赛（精选9篇）

第三届“校长杯”广播体操比赛 篇1

关于举行第三届“校长杯”广播体操

比赛的通知

为了增强学生的体质、规范广播操的动作，同时加强学校的学生管理，结合校风校纪整顿工作内容，进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，学校决定举行“第三届校长杯”广播体操比赛。具体事项如下：

一、比赛时间：12月25日（暂定）

二、比赛地点：学校前操场。

三、参赛对象：二、三、四、五、六年级全体学生。

四、比赛项目：

二、三年级“七彩阳光”、“爱眼体操”； 四、五、六年级“七彩阳光”、“武术操”。

五、参赛方法和要求：

1、以班级为单位进行比赛，每班参赛人数以本班实际学生数为准（如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。），其中设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后，由领操员向主席台汇报“XX班应到XX人，实到XX人，准备完毕，请求表演。”主席台回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。

2、比赛按抽签顺序进行。

3、比赛使用“七彩阳光”、“武术操”、“爱眼体操”的音乐伴奏带，每班只做一次。

4、按规定入场、退场。

六、奖励办法：

1、二、三年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

2、四、五、六年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

3、记入班主任工作考核。

七、组织机构 组委会

主任：林伟球

委员：江海英、马理德、陈剑辉、廖海波、黎嘉宁、王 鹏、丁晓菲、各班班主任 评分组：

林伟球、江海英、马理德、陈剑辉、廖海波、黎嘉宁、王 鹏、丁晓菲 场地器材组：刘建添

计分组:李诗莹、詹穗珍

八、评分标准：

采用100分制（进退场10分、每套操各40分，精神面貌5分、出勤5分）

九、比赛顺序：

参赛班级抽签决定顺序。

十、比赛要求：

1、各班成二

（四）路纵队到达指定位置。

2、要求各班学生全部参加（身体条件特殊除外，但须请假）。

3、本次比赛由班主任承担组织工作，体育教师协助指导做好技术方面训练工作。

十一、评分细则：

1、进退场10分，进场退场各5分。

要求：踏步整齐一致、精神饱满。队列集中、散开迅速、口令和动作一致、动作规范、整齐。（体育委员统一喊整队口令）。

2、做操质量40分，两套操共80分。

动作要求：动作正确、有力、到位，能完成两套操，动作节奏感强，自然大方，舒展优美，整体效果好。

3、精神面貌

要求：学生精神振奋，服装整洁。（班主任可自行安排服装统一）是否安排领操各班可视需要自行确定。整个竞赛过程自然流畅,快而不乱,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受.反之则根据印象酌情扣分。

4、出勤

各班进场排好队型后向主席台报告人数。每班少一人扣2分，扣完为止。

未尽事宜另行通知。

水晶城小学体育组

2013年12月4日

第三届“校长杯”广播体操比赛 篇2

21日下午,江苏省武术协会成立仪式在盐城市体育馆大会议室举行,仪式由盐城市体育运动学校校长薛锋主持,大会举手表决通过了各项仪程,新当选主席陈卫国对盐城市近年来的武术发展状况作了概括性报告,并对新任副会长及各基层辅导站站长进行授牌。孙氏武学第三代名家、北京市形意拳研究会会长刘树春,泰州市孙氏武学研究会会长蔡春明,苏州市武学研究会会长陈春华等孙氏武学重要传人以及部分会员代表近200人参加了会议。

22日上午,江苏省第三届演武会开幕式在盐城市体育馆举行。来自江苏省境内以及安徽等周边省市区的57支代表队600多名运动员参赛,比赛项目主要为拳术、器械、对练及集体项目,分设幼儿组、儿童组、少年组、青年组、中年组、老年组和寿星组。江苏省武协副主席、大会主委会主任陈卫国代表承办单位致欢迎辞;江苏省体育局武术运动管理中心领队、省武协常务副秘书长殷建伟代表主办单位致辞;盐城市人民政府副市长、大会名誉主任朱传耿宣布比赛开幕。盐城市体育局局长杨玉成主持开幕式并讲话。开幕式过后,与会领导及嘉宾兴致勃勃地观看了武术节目表演,为赛前烘托出了浓厚的武术氛围。经过一天紧张的比拼,各项赛事于当晚7点圆满完成,大会得以顺利闭幕,达到了预期目的。

第三届“校长杯”广播体操比赛 篇3

2016年5月28日，由清华x-lab（清华x-空间，清华大学创意创新创业教育平台）发起并主办的第三届清华大学“校长杯”创新挑战赛决赛于清华大学成功举办。经过激烈角逐，最终“艺妙神州”项目团队摘得本届“校长杯”佳通金奖桂冠，OwlReality和光合未来项目团队获得创新奖。

清华大学党委副书记史宗恺、经济管理学院党委书记高建、北极光创投创始人兼董事总经理邓锋等13位评委以及各界嘉宾出席了决赛。

“校长杯”佳通金奖获者艺妙神州项目团队：

团队由清华大学生命科学学院博士生何霆发起，于2015年1月加入清华x-lab，其核心产品CAR-T技术是最新一代免疫治疗技术，对多种癌症具有革命性的治疗效果，在美国已获得FDA突破性疗法认证。

同时，团队已开展将CAR-T疗法用于复发性B淋巴细胞白血病的临床试验，以帮助我国广大癌症患者得到中国制造的世界一流治疗服务。目前，已有两位复发难治白血病患者在接受治疗后达到完全缓解（CR），效果显著。

获得创新奖的OwlReality和光合未来团队：

OwlReality 于2016年2月加入清华x-lab，致力于研发VR/AR媒体解决方案，包括视频采集、拼接、编码传输及解码显示，希望通过技术创新变革推进音视频媒体发展，并将其应用于虚拟现实和增强现实平台，为人们带来极致的娱乐、工作、生活体验。

光合未来于2015年11月加入清华x-lab，主要从事与空间绿化相关的设计、产品和技术研发，通过整合行业资源，借助科技与艺术，提供以空间设计为主导的空间绿植一体化服务及其衍生产品。

第三届“校长杯”创新挑战赛成功落幕是结束，也是一个新的开始。对于本届参赛团队而言，大赛将为他们走向更广阔的舞台提供一个起点;对于清华学子而言，大赛将是激励他们将创新融入学习生活的一个良好契机。

与此同时，大赛也将吸引越来越多的创意、创新、创业人才从清华x-lab的平台中走出来。对于努力建设世界一流大学、深化创新创业教育的清华大学来说，未来的目标也许不仅是成为培养科学家的摇篮，更是要成为培养产业领袖的实验室。

第三届“校长杯”广播体操比赛 篇4

闭幕仪式暨颁奖仪式

*月*日下午，河南学校全体师生聚集在教学楼前隆重举行了第三届“校长杯”足球比赛闭幕仪式暨颁奖仪式。

本届“校长杯”足球赛是对我校师生形象气质的一次检阅，是昂扬精神风貌的一次展示，全体河南学校人在本次足球赛上表现出了极高的体育道德风范，展现了我们积极进取、顽强拼搏、奋发向上、勇攀高峰的旺盛斗志，赛出了风格，赛出了榜样。

近年来，我校积极配合上级部门的倡导与组织，加大足球培训力度，上好足球课，开展好足球活动，为本届“旗长杯”“校长杯”足球比赛取得运动成绩和精神文明的双丰收做了良好铺垫，共同谱写了“团结奋进、共创辉煌”的新篇章，也充分展现了全校师生对健康生活方式的身体力行的支持。

第三届“校长杯”广播体操比赛 篇5

“热爱生命 快乐成长”全国青少年写作大赛方案

一、活动目的：

2010年，胡锦涛总书记在参加“六一”儿童节活动时，发表了重要讲话，“在遇到灾害时要用学到的安全小常识保护好自己，还要帮助其他小伙伴”，并要求全社会都要高度重视少年童安全，千方百计保护好祖国下一代，让他们在平安和谐的环境里健康成长。

为响应胡总书记的号召，让少年儿童树立健康、积极的人生观，热爱和珍惜自己、他人以及自然界的一切生命，在和谐、快乐的环境中幸福成长，第三届“海西”杯暨第十三届“海峡·冰心”杯全国青少年写作大赛的主题为：“热爱生命，快乐成长”。

二、活动组织；

本次活动由福建省人大常委会教科文卫工作委员会、福建省政协教科文卫体委员会、福建省教育厅、福建省新闻出版局、共青团福建省委、海峡出版发行集团、福建省广播影视集团联合主办，海峡文艺出版社《快乐语文》杂志、福建省广播影视集团少儿频道承办，《福州日报》、《东南快报》等媒体协办。有关部门领导组成活动组委会。

2．通过在新闻媒体发布消息，阐述本次活动的意义，以吸引学校和家长的关注，鼓励学生一起关注生命真谛，树立健康、积极的人生观，热爱和珍惜自己、他人以及自然界的一切生命，在和谐、快乐的环境中幸福成长。

三、征文要求：

征文以“热爱生命 快乐成长”为主题，鼓励学生参与阅读、参与讨论、参与实践，探讨生命的真谛、快乐的本质。题材、体裁不限。征文按小学低年级组、中年级组、高年级组三个组别参赛。

四、注意事项：

1．征文内容要求健康向上，感情真挚，语言通顺，字数不超过900，诗歌50行以内。低年级学生征文可写话或写段。

2．截稿时间：2011年3月31日。

3．本届征文全部采用网络方式进行投稿。

4．严禁抄袭。一经发现，取消参赛资格。

5．详情参见2011年《快乐语文》1—2合刊、3月刊，快乐语文网站以及相关海报。咨询电话：0591-87536726（编辑部)，0591-87536691(技术部)。

五、评选及奖励；

此次征文活动分小学低年级组、中年级组、高年级组，主办单位将组织评委对参赛作品进行评选。每组各设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，并设指导教师奖和学校组织奖，分别给予奖励表彰。

六、活动经费：本次活动经费由承办单位承担，不向参赛学生收取费用。

“热爱生命快乐成长”征文活动参考题目(部分)

一、认识生命

六、自我保护

1．的生命故事，激励了我1．新学期第一课

2．爸爸妈妈，谢谢你们2．一件让我感到后怕的事情

3．生命的力量3．自我保护的妙招

4．有一种生命叫顽强(乐观、坚持……)4．健康小卫士

二、热爱生命

七、快乐成长

1．爱惜生命1．我的之旅

2．生命之歌2．快乐无处不在3．共同关爱生命3．学习的乐趣

4．敬重爱护一切的生命4．，我的小舞台

三、强身健体

八、人间真情

1．我健康，我快乐1．帮助了我2．我最喜欢的一种运动2．真情让生活更美好

3．共同关爱生命3．手拉手

4．全民来健身”4．友谊是首歌

四、情商开发

九、和谐自然，1．我学会了宽容（道歉、道谢……)1．大自然的报复

2．我战胜了挫折2．我的低碳行动

3．为他人想想3．对(行为)的控诉信

4．团队精神最重要4．(流浪狗、猫)找到了新家

五、险隋自救

十、畅想未采

1．远离踩踏(溺水、交通……)危险1．二十年后的我2．警报声响了2．我给城市(家乡、学校……)绘蓝图

3．学会求助3．我的未来我做主

4．灾难急救包的自述4．未来给现在的一封信

第三届“校长杯”广播体操比赛 篇6

下午好!

今天我们的校园乐曲飘扬，歌声回荡。在这热情洋溢的日子里，我们劳动小学全体师生欢聚一起，隆重举行全国第三套广播体操《七彩阳光》比赛，这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示，也是我校素质教育的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生表示衷心的感谢！

第三套小学生广播体操充满活力，充满时代的气息，是新一代少年儿童朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来体现我们的风采；以振奋的精神、满腔 [此资料转贴于ＧＺＵ５２１学习网 ]ｗww.Ｇzu５21.ｃom 的热情、昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，要在比赛中赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳形象。

为了迎接这次比赛，各个班级抓住点滴时间刻苦训练。我相信，你们的辛苦不会白费，你们的汗水不会白流！你们的努力，你们的意志，你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩，我们的评委一定会给予你们一个公正公平的评价。

希望同学们利用学校给你们提供的展示平台本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象！同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。

最后预祝本次广播体操比赛取得圆满成功！

谢谢大家!

广播操比赛校长开幕式讲话 篇7

大家下午好!

今天天公作美，阴云散开，十月的寒流虽光顾了通渭大地，凛冽的北风吹拂着大家的面庞，但所有参赛的同学不惧严寒，洋溢着青春的笑脸，在生机勃勃的新校园满怀豪情，和着《运动员进行曲》的旋律，迎来了中学生韵律操《舞动的青春》广播体操比赛。这次比赛是我们高一级进行军训汇报表演后各个班级集体力量团结、健康、向上的又一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行，并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学和工作人员表示衷心的感谢!

第三套中学生广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，学校希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，用整齐的步伐，洪亮的口号，标准的动作，飒爽的英姿来体现我们通渭一中学子的青春风采;以振奋的精神，满腔的热情，昂扬的斗志和优异的成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神;用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先，追求卓越”的一中人精神。我们要把这次比赛当做一次团结的盛会，拼搏的盛会，更要作为一次交流感情，加深了解，互帮互学，共同进步的盛会。

为了迎接这次比赛，各个班级在不影响学习的前提下，抓住点滴时间，刻苦训练。我们相信，大家的辛苦不会白费，同学们的汗水不会白流，你们的毅力，你们的意志，你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩，相信我们的评委们一定会给与大家一个公正公平的评价。

学校今天举行的广播体操比赛给参赛的全体同学提供了一个展示活力与健美的平台，希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出优良风格，赛出更好水平，赛出最佳形象!同时，我也希望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新 篇章。

最后，预祝愿我们的广播体操比赛取得圆满成功!祝同学们的精神风貌越来越好，祝学校的明天越来越辉煌!

第三届“校长杯”广播体操比赛 篇8

各班级：

为更好地实施阳光体育，推广全国第三套中小学生广播体操《七彩阳光》，提高学生做操质量，增强学生体质，培养学生良好的集体主义精神。经研究决定举行小学生第三套广播操比赛，现就竞赛规程及相关事项通知如下：

一、参赛单位：四——六年级各班（低年级组另行通知）

二、比赛时间：二○一二年十一月二十三日下午高年级组

三、比赛地点：学校操场

四、比赛内容：全国第三套中小学生广播体操《七彩阳光》，包括进场、散队、广播体操、向中集合和退场五个环节。

五、参赛要求：

1、要求学生必须全部参加。特殊情况由班主任上报教导处，经同意可以不参加比赛。

2、进行广播体操前，各参赛队伍必须进行基本的队列展示。（立正、稍息、向右看齐和向前看齐。口令可以由班级体育委员或领操员负责）

3、按学校规定入场、退场路线，以求“快、静、齐”最佳效果。

4、比赛时每班队伍前要有一名领操员。

六、注意事项：

（1）对本次广播操比赛，各班应精心准备，由于准备时间短、任务重，希望各班抓紧训

练，争取优异成绩。

（2）比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣0.5分。下列情况者可以请假（但总人数不得低于本班人数的95%）：① 因严重疾病不能参加体育活动者。② 因学校或上一级单位需要外出者。

（3）未尽事宜，另行通知。

七、评选办法：

根据评分标准，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。然后评出一等奖，二等奖，三等奖各一名，八、评委：

和阳实验小学

第三届“校长杯”广播体操比赛 篇9

指导思想：

为了丰富校园文体生活，展示全国第三套广播体操《七彩阳光》的推广成果，进一步规范课间操的管理，提高我校广播体操的整体水平，培养学生坚强的意志和集体主义思想，我校决定举办第三套广播体操《七彩阳光》会操比赛。

二、比赛形式：

1、比赛分年段以班级为单位全员参加，每个班级组成一个方队，并选派一人领操。

2、比赛年段划分：一年段、二年段、三四年段、五年级、六年段

3、比赛顺序：从低年段开始到高年段

三、比赛时间：

本周周星期三、四节（2103年4月25日）。

四、比赛地点： 学校操场。

五、评分方法：

1、比赛采用评委现场打分制。评分项目有：队列队形20分、精神面貌20分、动作规范50分、领操员10分

2、评委分成四个小组，每个小组具体负责其中一项评分。每个项目评分按总分计算名次。班级名次按各项目的总分计算评比。

六、奖励办法

1、本次比赛名次设置如下： 一年段取前一名，优秀领操员1名； 二年段取前一名，优秀领操员1名； 三、四年段取前一名，优秀领操员1名； 五、六年段取前一名，优秀领操员1名；

2、全校奖班级总积分前三名。

七、比赛评委名单：

方精华

吴树林

邵武斌（负责“领操员”评分）唐良其

张祥新

邵 飞（负责“队列队形”评分）余云意

邵红霞

马晶晶（负责“精神面貌”评分）何双姣

邵万霞

谢

琳（负责“动作规范”评分）统分员： 段红意

胡先凤

八、何桥学校广播体操比赛场地规划示意图（略）

九、备注：

希望各班提前做好准备，认真辅导，确保比赛质量。

十、未尽事宜另行通知。

何桥学校 2013-4-22

七彩阳光》广播体操比赛主持词

一、开场白。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家，下午好！今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的七彩阳光体操赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现何桥学校学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

二、各代表队入场。一（1）班代表队。

首先出场的是一（1）班的53名小朋友，他们迈着稚嫩的步伐走来啦！他们脸上洋溢着喜悦与自信，像雏鹰正学着展翅飞翔！一（2）班代表队。

迎面走来的是一（2）班代表队，该班共有学生52名。你看，他们各个精神抖擞，面带微笑。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭。二（1）班代表队

二（1）班代表队是一个团结奋进，豪迈自信的班队，班级的53名同学个个像小树苗正沐浴着春风雨露茁壮成长，他们们的精神是：自主，自信，自强。二（2）班代表队

现在我们看到的是二（2）班的55名运动健儿，他们是父母的骄傲，祖国的未来，他们的运动精神是：勇于拼搏，用于挑战。三年级班代表队

看！三年级的63名同学多么热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍；我在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，他们快乐健康地学习成长！四年级代表队

瞧！54名学生像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天；像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。他们踏歌而来，背着希望！

五（1）班代表队

是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，这个大家庭进入了紧张的备战状态。35名运动健儿迈着坚定的脚步向我们们走来，个个都满怀信心。听，同学们在呐喊：“五一五一，迈向第一！七彩阳光锻炼身体，35人，友谊第一。” 五（2）班代表队

他们是一个团结自强的班集体。他们乐观豁达，把青春的笑声洒遍校园每个角落；他们奋进不息，在学习上砥砺前进；我不屈不挠，在挫折面前永不言弃！加油，五（2），我们将为你们鼓掌喝彩。六（1）班代表队

39个阳光少年组成了我们这个“朝阳”班集体，他们手拉手，心连心，肩并肩，朝着属于自己的明天奔去。朝阳旭放万丈光芒，雏鹰喜迎七彩阳光。看吧！他们就是祖国的未来，明天的希望！六（2）班代表队

我们是六（2）班39名学生，不久之后我们就要毕业了。今天是我们最后一次参加校园广播操比赛了，我们会更加努力，会让这次比赛成为美好的回忆！同学们，为我们加油吧！

我们是一个团结拼搏的集体，我们坚信：只要努力，一切皆有可能，相信自己终能创造奇迹，今天我们以班级为荣，明天班级以我为荣!

三、比赛即将开始，请全体起立，面向国旗。升国旗，奏国歌。

四、欢迎***领导给本次广播操比赛致开幕词。

五、运动员代表宣誓。

六、认识一下评委。

七、学校领导宣布比赛开幕词（中间报分）

八、结束语。

同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢各位领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的指导老师，是你们的点拨训练，让我们的学生

有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！

广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班听广播指挥有序退场 本次《七彩阳光》广播操比赛圆满成功。

“七彩阳光”广播操比赛开幕式讲话

同学们大家下午好

在这绿枝舒展、阳光和煦的大好时节迎来了我校“七彩阳光”广播操比赛。做好广播操能使同学们做到劳逸结合舒展身体净化心灵在律动的音乐中展现出我们阳光、活泼、健康、向上的精神面貌在律动的音乐中使我们每个人都拥有一个健康的体魄。体育运动是我们生命中的阳光。丰富多采的体育活动不仅可以强健我们的体质同时也能磨练我们坚强的意志增强我们的责任感和荣誉感培养我们持之以恒、团结协作的精神。这次比赛也是各班级集体意识、竞争意识、团队合作精神、顽强拼搏精神的综合展示希望各班级能赛出友谊、赛出风格、赛出水平赛出最佳的班级形象。并将这种风格与水平保持和发扬下去让我们学校高水准的课间成为一道靓丽的校园风景。也让这种风格和精神帮助同学们在成功的道路上走得更远。运动是手段健康才是目的。希望同学们能以这次广播操比赛为契机人人树立新的健康理念从小筑起健康的“堡垒”每天坚持体育锻炼养成良好的锻炼习惯。我衷心地希望我们学校的每一个同学都能发自内心地说“我运动、我健康、我快乐”为此我谨代表学校向本次比赛的成功举办表示热烈的祝贺向为本次比赛付出辛勤汗水的老师们和同学们表示衷心的感谢同时也希望各位评委老师认真负责本着公平、公正的原则对待每一场比赛的量分。

最后预祝本次比赛圆满成功预祝各班都能取得优异成绩

谢谢大家

七彩阳光操比赛小结

各位老师、同学们： 大家好！

在第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》优美旋律中，我校广播体操大赛落下了帷幕。首先，我谨代表何桥学校校委会向本次活动取得优异成绩和有出色表现的班级表示最热烈的祝贺。本次活动的顺利进行和圆满成功，归功于各班主任和各位同学赛前的艰苦训练，归功于总辅导邵万霞、何双姣等老师认真负责的积极培训，归功于于各位工作人员的密切配合，以及各位体育老师的大力协作，在此向他们表示最衷心的感谢。

广播体操是我校一道亮丽的风景线，是我校师生自我展示、自我锻炼的平台，也是展示我校师生风貌的窗口，也体现了广大师生的工作、学习风貌，广播体操的规范、整齐与否，也直接影响着我校师生的对外形象。本次广播体操比赛是我校实施阳光体育工程，进一步落实素质教育的一次重要举措，也是为了进一步规范学生做操动作，形成良好的精神风貌而举行的，同时广播体操的比赛不仅是做操规范程度的比赛也是班风、班主任工作作风和体育教师工作作风的一次大检阅。这次比赛不仅丰富了学校校园文化生活，而且强化了同学们自我锻炼的意识，促进学生形成 “每天锻炼一小时，幸福工作五十年，健康生活一辈子”的阳光体育意识，也增强了班级的凝聚力。

在赛场上，我们各班同学精神饱满，步伐整齐，口号洪量，动作规范、整齐划一，标准而利落，同学们展现了自己的风采，展示了班级的风貌，良好的精神风貌和组织纪律从你们的身上得以体现出来，也从各位同学的身上表现出了顽强拼搏，进取向上，不甘落后的竞争意识，让我们感到由衷的高兴。

比赛是残酷的，因为评比的名额有限，没有获奖的班级也不要气馁，通过练操，学生们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的班

级也是令人敬佩的。广播操比赛，表面看是比一比哪个班操做得好，做得整齐划一，规范标准。实质是比一比哪个班的作风顽强，哪个班团结一致，哪个班同学集体主义责任感强烈，具备了顽强的作风，团结一致的精神，广播操比赛上虽然失利了，但是在班级的其他工作方面一定会有不凡的表现。

在这次的广播操比赛中我们也发现我们广播操水平还存在着以下的不足之处：

1、年级与年级之间、班级与班级之间不平衡，悬殊较大。

2、动作的力度不够，有的同学的力量没有用到手指上去。动作不到位，手臂不能充分伸展到位。

3、有几节操动作还不太准确。有抢拍现象，不能完全吻合口令的节奏，有的快了近两拍。

4、有的同学没有注意姿态，没有做到眼睛跟手走，还缺少一点点神韵。

各位老师、同学们，希望获得表彰的班级和同学在今后的各项活动中能够更加严格要求自己，没有受到表彰的班级和同学，要相信自己，只要付出了，一定是会有回报的，你们在以后的活动中通过自己的努力，将一定能取得优异的成绩。我要求各班不要为了比赛而比赛，让我们以本次比赛为契机，在以后每天的上操时间，进一步规范动作，要整齐划一真正达到锻炼的目的，也使广播体操能真正成为我校一道亮丽的风景线，成为展示我们劳动小学学生良好风貌的窗口，也希望以后各位体育教师，班主任能够密切配合，将此项工作引向深入。同时也希望我们各位同学能将这种团结拼搏、超越进取的比赛精神融会到我们平时的学习生活中，为平安校园而贡献自己的力量。

最后，祝愿我校的广播体操越做越优美，歌曲越唱动听。祝愿同学们快乐、茁壮成长！