《围城》中的比喻句

2024-08-19

《围城》中的比喻句（精选13篇）

《围城》中的比喻句篇1

《围城》中的比喻句

1、近来觉得献书也像“致身于国”、“还政于民”等等佳话，只是语言幻成的空花泡影，名说交付出去，其实只仿佛魔术家玩的飞刀，放手而并没有脱手。随你怎样把作品奉献给人，作品总是作者自已的。

2、夜仿佛纸浸了油，变成半透明体;它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。

3、这船依仗人的机巧，载满人的扰攘，寄满人的希望，热闹的行着，每分钟把沾污了人气的一小方水面，还给那无情、无尽、无限的大海。

4、(苏小姐)那个戴太阳眼镜、身上摊本小说的女人，衣服极斯文讲究。皮肤在东方人里要算得白，可惜这白色不顶新鲜，带些干滞。她去掉了黑眼镜，眉清目秀，只是嘴唇嫌薄，擦了口红还不够丰厚。假使她从帆布躺椅上站起来，会见得身段瘦削，也许轮廓的线条太硬，像方头钢笔划成的，年龄看上去有二十五六，不过新派女人的年龄好比旧式女人合婚帖上的年庚，需要考据学家所谓的证据来断定真实性。

5、孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，跟眼睛远隔得彼此要害相思病，活像报上讽刺画里的中国人的脸。

6、那女人平日就有一种孤芳自赏、落落难合的神情--大宴会上没人敷衍的来宾或喜酒席上过时未嫁的少女所常有的神情--此刻更流露出嫌恶，黑眼镜也遮盖不了。

7、忠厚老实人的恶毒，像饭里的沙砾或者出骨鱼片里未净的刺，给人一种不期待的伤痛。

8、那些男学生看得心头起火。口角流水，背着鲍小姐说笑个不了。有人叫她“熟食铺子”(charcuterie)，因为只有熟食店会把那许多颜色暖热的肉公开陈列;又有人叫她“真理”，因为据说“真理”是赤裸裸的”。鲍小姐并未一丝不挂，所以他们修正为“局部的真理”。

9、“……姻缘前定，勿必过悲。”鸿渐看了有犯人蒙赦的快活，但对那短命的女孩子，也稍微怜悯。

10、经济，法律等等都是从外国港灌输进来的，早已洋气扑鼻;只有国文是国货土产，还需要处国招牌，方可维持地位，正好像中国官吏，商人在本国剥削来的钱要换外汇，才能保持国币的原来价值。

11、这一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑;小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。自己没有文凭，好像精神上赤条条的，没有包裹。

12、那时苏小姐把自己的爱情看得太名贵了，不肯随便施与。现在呢，宛如作了好衣服，舍不得穿，锁在箱里，过一两年忽然发现这衣服的花色和款式都不时髦了，有些自怅自悔。

13、苏小姐理想的自己是：“艳如桃李，冷若冰霜，”让方鸿渐卑逊地仰慕而后屈伏地求爱。谁知道气候虽然每天华氏一百度左右，这种又甜又冷的冰淇淋作风全行不通。

14、天空早起了黑云，露出疏疏几颗星，风浪像饕餮(taotie)吞吃的声音，白天里的汪洋大海，这时候全消化在更广大的昏夜里。衬了这背景，一个人身心的搅动也缩小以至于无，只心里一团明天的希望，还未落入渺茫，在广漠澎湃的黑暗深处，一点萤火似的自照着。

15、“咱们俩今天都是一个人睡，”鲍小姐好像不经意地说。方鸿渐心中电光瞥过似的，忽然照彻，可是射眼得不敢逼视，周身的血都升上脸来。

16、忽听得轻快的脚步声，像从鲍小姐卧舱那面来的.。鸿渐心直跳起来。又给那脚步捺下去，仿佛一步步都踏在心上，那脚步半路停止，心也给它踏住不敢动，好一会心被压得不能更忍了，幸而那脚步继续加快的走近来。

17、鱼像海军陆战队，已登陆好几天;肉像潜水艇士兵，会长期伏在水里。

18、侍者上了鸡，碟子里一块像礼拜堂定风针上铁公鸡施舍下来的肉，鲍小姐用力割不动，放下刀叉道：“我没牙齿咬这种东西!”

19、学医而兼信教，那等于说：“假如我不能教病人好好的活，至少我还能教他好好的死，反正他请我不会错。”这仿佛药房掌柜带开棺材铺子，太便宜了!

20、方鸿渐给鲍小姐一眼看的自尊心像泄尽气的橡皮车胎。……他全无志气，跟上甲板，看他们有说有笑，不容许自己插口，把话压扁了都挤不进去;自觉没趣丢脸，像赶在洋车后面的叫花子，跑了好些路，没讨到手一个小钱，要停下来却又不甘心。

21、方鸿渐气得心头火直冒，仿佛会把嘴里香烟衔着的一头都烧红了。

22、方鸿渐把这种巧妙的词句和精密的计算来抚慰自己，可是失望、遭欺骗的情欲、被损伤的骄傲，都不肯平伏，像不倒翁，捺下去又竖起来，反而摇摆得厉害。

23、孙太太眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一碰就会掉下来。

24、方鸿渐恨不得把苏小姐瘦身体里每根骨头都捏为石灰粉。

25、除掉那句古老得长白胡子、陈腐得发霉的话“女人是最可怕的!”还有什么可说!

26、苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来，像纸上沁的油渍，顷刻布到满脸，腼腆得迷人。

《围城》中的比喻修辞篇2

关键词：钱钟书比喻修辞《围城》

《围城》是我国现代文学史上的一步风格独特的讽刺型小说。这本书虽然没有惊心动魄的武打场面，也没有扣人心弦的悬疑剧情，但却能让读者渐入佳境，久久不能忘怀，牵动读者的情感和思绪。《围城》之所以如此成功，不仅仅因为小说的题材较为新颖，而更重要的是作者所用的写作手法，作者巧妙的运用了大量的比喻修辞手法，让读者通过妙语连珠的文字，对这本书产生无限的深思和遐想，使读者产生共鸣。

1、喻体广泛、新奇

在比喻这个修辞手法中，喻体是用来做比方的事物，是用来比喻本体的事物。在《围城》中，作者的喻体使用非常广泛，不仅有动物、生物、自然景物这些实体，还有一些抽象的概念，例如封建传统的礼仪、国家的政策、西方的文化等等。可以说，作者对喻体的使用并不仅仅局限于我们平时所常用的事物，而是思维大胆、写作手法新奇的运用了许多新鲜的喻体，让读者在读书的过程中有一种耳目一新的感觉。在这本书中，本是讲一些30年代知识分子的生活琐事，似乎并没有写什么与国家政策、人民大众相关的政治问题，但作者却在书中巧妙的运用比喻手法，体现了自身鲜明的政治立场。例如，“鸿渐每见她一次面，自卑的心理就像战时的物价又高涨一次”。作者虽然并没有摆明说当时的人民群众深受日本人的欺凌，生活在水深火热之中，但却间接的把主人公的心理比喻为战时的物价，巧妙的喻体表达出了作者对当时政府不满的情绪。在写到雨夜天赶路的那一段时，作者说“四个人脱下鞋子来，上面的泥就抵得贪官刮的地皮”，这里又恰到好处的讽刺了当时官僚的丑陋面目。

2、方式多样化

《围城》这部小说可以说是一本优秀的比喻修辞实例丛书，是学习比喻修辞手法的典型图书。书中用到的比喻手法有明喻、隐喻、借喻、博喻等等，钱钟书先生学识渊博，知识量大，运用各种比喻手法都如同信手拈来、恰到好处。书中的明喻数不胜数，仅仅是“像”、“好像”、“仿佛”等这些比喻用的词都在作品中出现了上百次。隐喻的手法更是让读者陷入深思、回味中，比如：“电话是偷懒人的拜访，吝啬人的通信，最不够朋友！”、“不管它鸟笼罢，围城罢，像我这种一切超脱的人是不怕围困的。”这些隐喻不仅让读者回味无穷，更深刻的说明了一些道理，让读者不断的回味思考。钱钟书先生的生活阅历也十分丰富，在使用借喻时也是十分的幽默风趣，在描写女胖店主时，“她手上生的无根香肠，灵敏得很”，不禁让人仿佛真的看到了胖店主的手一般，既恰当又不失风趣。博喻被人们称之为莎士比亚式的比喻，用各式各样的形象、事物来表现一件事情、一种状态或一种物品。

3、比喻效果独特

《围城》这本书中不仅仅比喻形式多样，喻体广泛、新奇，书中的人物形象刻画的栩栩如生，心理动态描绘的活灵活现，行为特点也表现的淋漓尽致，这些都是作者在运用比喻修辞时所产生的独特的效果。比喻的修辞手法并不仅仅是用来描写事物，让事物更加的生动，而最重要的作用就是要运用比喻的手法让文章想要表达的道理更加深刻，让文章的主题更加突出，让文章在比喻手法的渲染下更加的别致独特，使读者欲罢不能，这才是比喻手法运用的高境界，也是钱钟书先生在《围城》中运用比喻想要达到的效果。例如，作者在书中把婚姻比作鸟笼，“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出去”，犀利的指出了婚姻的本质，让人看了之后不禁唏嘘感叹。书中人物的性格特征各有不同，经作者利用大量的比喻来刻画过后显得人物性格对比就更加鲜明，不同的人运用不同的比喻手法和喻体，使各个人物的气质都各具特色。例如鲍小姐，“长睫毛下一双欲眠似醉、含笑、带梦的大眼睛，圆满的上嘴唇好像鼓着在跟爱人使性子”，在写苏小姐时则是“艳如桃李，冷若冰霜”，仅凭两句描写就可见两人的性格特色。

山中访友课文中的比喻句篇3

《山中访友》一文中把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的联想。树为人友，人为树友，人和树已融为一体。这是多么奇妙的一种境界!从这些联想中，我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊，那种走进大自然物我相融的境界。

在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。

这句中，“它们”指的是落花和落叶，“仪式”指的是落花、落叶从枝上掉下并融入泥土的过程。时间虽然短暂，却有深意。因为“落红不是无情物，化作春泥更护花”。大自然就这样在循环中生生不息，于是便引出了“捧起一块石头……”这一层，因为石头就是由火山爆发的岩浆凝结而成，在普通的石头身上也有着大自然轮回变化、生生不息的足印，所以从石头的轻轻敲击中可以听见“远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声”。老桥──“如一位德高望重的老人”;鸟儿──“呼唤我的`名字”;露珠──“与我交换眼神”;树──“是我的知己”，“仿佛自己也是一棵树”;山泉──“要我重新梳妆”;溪流──邀我“唱和”;瀑布──“雄浑的男高音多么有气势”;悬崖──“挺拔的身躯”，“高高的额头上仿佛刻满了智慧”;白云──“让天空充满宁静、变得更加湛蓝”;云雀──谈“飞行中看到的好风景”。

从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中，作者感受到了时间的变迁，生命的轮回。

如何区分比喻句和拟人句比喻句篇4

一、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物，使要描写的事物更加得形象而生动具体。

比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。而且本体和喻体之间要有相似点。

例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。本体(猴子)、喻词(像)和喻体(小男孩)。

比喻句中常用的比喻词有：像、是、好像、好似、如、有如、犹如、如同、彷佛、成了等。(低年级不需要掌握这么多)

二、拟人句，就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的语言、动作、神态(表情)、思想和感情(心理活动)。看看有没有人的喜怒哀乐。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。

拟人句的运用形式

(1)把动物拟人化。

例如：蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

(2)把植物拟人化。

例如：秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

(3)把一般的事物拟人

例如：顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

温馨提示：拟人句中不能出现比喻词。

例如：

1、春天来了，柳条随风摆动，像少女的秀发。(比喻句)

2、春风像母亲的手轻轻地抚摸着我的脸。(比喻句+拟人句)

3、天空中的星星眨着眼睛，会心地向我们问候。(拟人句)

4、天空中的.星星像少女明亮的眼睛，一眨一眨，会心地向我们问候。(比喻句+拟人句)

练习

(1)平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

(2)母爱似山，父爱似海。

(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

(4)月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

(5)一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

(6)油蛉在低唱，蟋蟀们在弹琴。

(7)它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

(8)那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色

(9)荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

拟人句比喻句篇5

1.草原

1、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻句）

2、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。（比喻句）

3、走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（比喻句）

4、忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿的各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（比喻句）

5、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（拟人句）3.白杨

1、一位旅客正望着这些戈壁上的卫士出神。（比喻句）4*把铁路修道拉萨去

1、一条长长的“铁龙”，从柴达木盘地深处的工业新城格尔木起步，跨过巍峨的昆仑山，将通过这里，穿越“世界屋脊”青藏高原，到达雪域圣城——拉萨。（比喻句）

2、青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望······（比喻句）

3、风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头！（比喻句、拟人句）

4、风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威！（拟人句）

5、刚刚搭好的150平方米的保温大棚，在一夜之间被大风撕扯得七零八落。（拟人句）

第二单元：

7.祖父的园子

1、蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。（比喻句）

2、太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩的蚌壳一样。（比喻句）

3、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。（拟人句）

4、倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。（拟人句）8.童年的水墨画

1、山溪像绿玉带一样平静。（比喻句）

2、也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。（拟人句）

3、阳光从脚尖悄悄爬上膝盖。（拟人句）

4、垂柳把溪水当做梳妆的镜子。（拟人句）

第三单元

12．半截蜡烛

1、她（杰奎琳）宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。（比喻句）

2、杰奎琳的笑容像百合花一样纯洁。（比喻句）第四单元

16桥

1.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（比喻句）2.他像一座山。（比喻句）3.老汉凶的像只豹子。（比喻句）

4、近一米的洪水已经在路面上跳舞了。（拟人句）

5、死亡在洪水的狞笑声中逼近。（拟人句）

6、水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。（拟人句）7木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（拟人句）

8、水，爬上了老汉的胸膛。（拟人句）

第五单元

18.草船借箭

1、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。（比喻句）

第六单元

3神奇的电脑魔术师

1、多媒体电脑，真是个神奇的魔术师。（比喻句）5把握自己

1、切勿让网络这张大网网住手脚，束缚心灵，不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华！（比喻句）

第七单元

22.人物描写一组

1、俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。（比喻句）

2、起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛佷占了上风。(比喻句)

3、两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。（比喻句）23.刷子李

1、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴声，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。（比喻句）

2、啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（比喻句）24.金钱的魔力

1、他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，僦像往池塘里抛了一块砖的样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。（比喻句）第八单元

25、自己的花是让别人看的1、许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。（比喻句）

26课：威尼斯的小艇

1、威尼斯的小挺有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。（比喻句）

2、船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（比喻句）

3、我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。（比喻句）

4、静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（拟人句）27课：与象共舞

1、那庞大的身躯，屈膝点头时竟优雅得像一个彬彬有礼的绅士。（比喻句）28课：彩色的非洲

1、金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好似透明的蓝宝石。（比喻句）

2、芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。（比喻句）

3、到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河，人在街上走，就像置身于花海深处。（比喻句）

4、走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。（比喻句、拟人句）

招聘比喻句篇6

招聘启事

经研究，本公司决定在整个句子范围内招聘一批比喻词是“像”的比喻句。有意者请于星期一下午两点表本公司比喻科面试。

修辞公司

2007年3月15日

这个消息很快传遍了大街小巷。句子们议论着，那些带“像”字的句子个个跃跃欲试。要知道，修辞公司可是一家令人羡慕的外商独资公司呀!

星期一下午，离规定的面试时间还有半个多小时，修辞公司比喻科门外就排起了一条长龙。主持面试的是知识渊博的比喻科科长。下午两点，面试准时开始。

第一个进来的是句子“像这样的人还有很多”。比喻科科长将来者打量了一番，说：“对不起，你不能被录用。”来者一听，急了：“科长，您是不是弄错了?您看，我带有‘像’字，不是比喻句是什么?”

比喻科科长微微一笑，耐心地解释道：“比喻就是打比方，主要分为明喻、暗喻、借喻三类。我们今天所要招聘的喻词是‘像’的比喻句就属于第一类，其基本形式是：甲像乙。甲代表被比方的事物，乙代表用来打比方的事物，‘像’是表示比喻关系的词。由于从你身上根本找不出被比方的事物和用来打比方的事物，所以你不是比喻句。虽然你带有‘像’字，但是并不表示比喻关系，只是相当于‘比如’，表示举例。”

“原来是这样。”来者说完，默默地离开了。

第二个进来的是句子“这座山像泰山一样美”。比喻科科长仔细地打量着来者，问道：“你是比喻句吗?”来者赶忙回答：“当然是。您看，我不仅带有‘像’字，而且把‘这座山’比作‘泰山’呢。”“的确，你很像比喻句。”

“不过，我要告诉你，”比喻科科长继续说道，“比喻有一条规则，即被比方的事物和用来打比方的事物必须在某一方面有相似点，而且必须是性质不同的事物。‘这座山’和‘泰山’都是山，显然是性质相同的事物，不能构成比喻，只能表示比较，比较‘这座山’和‘庐山’的美。”

来者心里凉了一大截。

第三个进来的是句子“这像是邻居家的孩子”。比喻科科长看了来者一眼，说：“很抱歉，你可以走了。”“为什么?”来者近乎恼怒地问道。

比喻科科长说道：“你根本不是比喻句，而是表示揣测，揣测这个孩子可能是邻居家的。检验你这样的句子是不是比喻句，有一个简便的方法，那就是将‘像’直接换成‘可能’或‘也许’。如果能换，就不是比喻句，而是表示揣测。”

“我带有‘像’字呀!”来者仍不死心。

比喻科科长解释道：“‘像’不过是比喻的外衣，‘像’字句不一定就是比喻句。我们判断一个句子是不是比喻句，不能只看它是否带有‘像’字，而应着重看它是否具有比喻的特征。”

比喻科科长叹了一口气，说道：“唉!怎么连一个真正的比喻句都还没有出现?”

就在这时，句子“平静的湖面像一块绿色的翡翠”走了进来。

优美比喻句、拟人句、排比句篇7

1.露似珍珠月似弓。

2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

4.春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

5.云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。6.水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女.7.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

8.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

9.岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

10.花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

11.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

12.幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

13.这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

14.天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

15.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

16.春天到了，大地变成了一片绿毯。

17.一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

18.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

19.鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。20.北极星像盏指路灯一样挂在天空。

优美拟人句

1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在天，2、那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿晚餐。

21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了

迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

22.家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.23.人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。

24.梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了

25.大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

26.这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

27.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

28.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

优美

排比句

1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……

2、花开,蝉鸣,叶落,雪飘.3、当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉……

4、轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念.5、要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永恒定格在夜空;要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后.6、当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,历史的悲风中发出阵阵悲鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

7、一个人不能贪图安逸,一个民族不能贪图安逸,一个国家不能贪图安逸.贪图安逸的人注定是玩物丧志,无所作为的;贪图安逸的民族注定是没落的,没有活力和创造力的;贪图安逸的国家在国际竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃.8、风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!

9、人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬.人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释.这才是我们的世界.10、那是张骞“凿空”的驼铃阵阵,那是苏武牧羊的忠洁刚烈,那是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞拔剑戟地,仰天长啸,壮怀激烈,是郑和下西洋的浪花飞舞,雄心勃勃.11、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。12在干净的氧气也没有大自然自然的空气纯净，别人的脸蛋在漂亮也不如自己妈妈给的，飞机在天上在耍花样也不如老鹰行动自如。13当花园里的蝴蝶流连花丛的时候，当流星一闪划过夜空的时候，当南飞的大雁排成人字的时候…… 14清晨的阳光亲吻着我的脸庞，我融化在一米阳光。

阴天的阵阵凉风抚摸着我的碎发，我拥抱着那调皮的孩子。

雨天的绵绵的细雨滋润着我干枯的心灵，我轻轻的捧着那精华。

比喻句和拟人句篇8

(1)判断是“比喻句”还是“拟人句”，填在句后括号里；

(2)在比喻句后面写上“把什么比作什么”

例：

1．地上长着厚厚的苔藓，软绵绵的，像是铺着绿色的地毯。

（这是比喻句，把苔藓比作地毯。）

2．杨梅树吮吸着春天的甘露，在雨雾中欢笑。（这是拟人句）练习:

1、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

2、树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

3、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

4、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

5、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

6、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

7、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌！！！

8、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

9、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

10、学生们说:“书是不开口的老师.”

11、落叶随着风高低起舞。

12、阳春三月，沉睡了一冬的梨树被蒙蒙细雨淋醒。

13、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气。

14、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

15、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

26、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

27、花儿在风中笑弯了腰.18、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.19、向日葵不断地面向太阳公公做运动．

20、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

21、小树摆动着枝叶,向我们点头笑

22、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

23、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

24、月亮一露面，满天的星星惊散了。

25、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语

26、爱护书籍吧，它是知识的源泉。

27、书是智慧的钥匙.28、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.

29、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

30、那个人骨瘦如柴.31、这个人壮硕如牛.32、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

33、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

34、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的35、小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

36、西湖象一块碧玉,一面镜子。

37、棉花象雪架一样。

38、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马.....39、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

40、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.41、太阳会发光，会发热，是个大火球。

42、成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。

43、熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。

33.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。

35.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”

36.他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了.37.春天到了，大地变成了一片绿毯。

40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果。

41.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

42.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

43.敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。

45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

47.北极星像盏指路灯一样挂在天空。

48.梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。

49、树像一朵绿色的云，从大地上升起。50、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

51、榛树叶子全都红了，红得像一团团火。

52、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

53、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

54、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

55、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

56、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。

57、石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

58、像钻石那么闪亮的小露珠。

59、西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

60、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

比喻句表达效果读写教学片段篇9

教学对象：四（下）

课堂呈现：

师：“森林不就是一个大水库吗？”这是一个什么句？

生：反问句。

师：你能把它改为陈述句吗？

生：森林是一个大水库。

师：森林怎么是一个大水库呢？

生：森林和水库一样可以蓄水。

专家点评：通过上文学习，学生能说出森林的蓄水功能，从而让学生认识到本体与喻体之间的共同点。

师：对。“森林”和“水库”的共同点是都能蓄水。从语气上说，这是一个反问句；从修辞方法运用看，它是一个比喻句。你知道是把什么比作什么吗？

生：把“森林”比作“大水库”。

师：对，作者把森林比作大水库，形象生动地写出了森林的蓄水功能。这就是比喻的妙处。

专家点评：对有比喻词“像”的比喻句学生都能找出来。而对比喻词为“是”的比喻句还没认识过，引导学生初步接触暗喻。

师：你能结合刚才这一段的学习，把这个比喻写得更具体吗？

森林是一个大水库，（老师将句号改为逗号，加上填空横线）

生：森林是一个大水库，能贮存大量的水分。

专家点评：让学生学习把比喻句写具体。

生：森林是一个大水库，能蓄水固土，不让泥沙流失。

师：森林除有蓄水的功能外，还有什么功能？请同学们仔细读读第11-13自然段。

生：森林还有冬暖夏凉的功能。

师：作者又用了哪一个比喻句呢？

生：森林像不像空调器？

生：森林像一个空调器。

师：作者把什么比作什么？

生：把“森林”比作“空调器”。

专家点评：有了上一个比喻旬的学习，学生对这一个比喻句的学习就没有困难了。

师：谁能把它写具体一些？

生：森林像一个空调器，冬暖夏凉。

师：前一个比喻中作者用了一个比喻词“是”，现在这个比喻句中作者又用了比喻词“像”，这句中的“像”能改成“是”吗？

生：森林是一个巨大的空调器。

师：“像”是一个比喻词，除了“像”，常用的比喻词有：好像、好似、如、有如、如同……比喻一般可以分为明喻、暗喻（又称隐喻）、借喻。用“像”这类比喻词的比喻句，我们把它称为明喻；用“是、成、成了”这类比喻词的比喻句，我们称为暗喻。借喻今天我们这里暂不介绍。但并不是有“像”“是”的句子就是比喻句。

专家点评：通过比喻词的更换，使学生初步感受明喻与暗喻的相通与区别。

师：其实，森林在地球家园中还能发挥很多其他作用呢！有谁知道？（课前布置学生搜集）

生：森林能阻挡风沙。

师：请你用比喻句说一说。

生：森林像一座城墙，能阻挡风沙。

专家点评：“教材无非就是个例子”，从课堂延伸到课外。让学生说说森林的其他作用，并仿写比喻句。从读向运用迁移。

师：请你把它变成暗喻，并在“城墙”前加上“绿色”两字。

生：森林像一座绿色城墙，能阻挡风沙。

师：你能把“像”换成“是”吗？

生：森林是一座绿色城墙，能阻挡风沙。

专家点评：这课重点引导学生学习暗喻。

师：森林还有什么作用呢？

生：消除噪音。

师：你能用一个比喻句来说吗？

生：森林是一个消音器，能消除噪音。

生：能制造氧气。

师：谁能用比喻句来说？

生：森林是一座绿色加工厂，能制造氧气。

生：森林是一个净化器，能净化空气，美化环境。

生：森林能调节视力。

师：谁能用比喻句来说？

生：森林是一个调视器，能调节人的视力。

专家点评：有了第一个比喻句的学习。学生能熟练地运用比喻句说出森林的其他功能。

师：森林实在太重要了！森林在地球家园中有那么多作用。请你以“森林实在太重要了”为开头写一段话，把森林的功能有条理地写下来，并用上比喻句。

专家点评：“以‘森林实在太重要了’为开头说说森林的作用。并有条理地写下来”。是教材后面的一道思考练习题。运用比喻练写。使读和写有效结合，事半功倍。

教学反思：读写结合促迁移。本课通过形象的比喻把科学知识讲得通俗易懂，如把“森林”比作“水库”“空调器”等。教学前，我让学生查阅资料，收集森林的作用。课堂上交流时，我引导学生将森林的各种功能运用比喻形式来表达：如交流森林阻挡风沙的功能时，学生马上想到“绿色城墙”，交流到森林调节视力的功能时，学生马上想到“调视器”，又如“绿色工厂”“空气清新器”等喻体一个个从学生口中说出来。最后，我让学生以“森林实在太重要了”为开头把森林的功能有条理地写下来，以训练学生在实际作文中运用比喻修辞，实现从读到写的迁移。

围城好句语录篇10

一句话的意义，在听者心里，常像一只陌生的猫到屋里来，声息全无，过一会儿“喵”一叫，你才发现它的存在。

上海是个暴发都市，没有山水花柳作为春的安顿处。公园和住宅花园里的草木，好比动物园里铁笼子关住的野兽，拘束、孤独，不够春光尽情的发泄。春来了只有向人的身心里寄寓，添了疾病和传染，添了**情和酗酒打架的案件，添了孕妇。

女人全是傻的，恰好是男人所希望的那样傻，不多不少。

教育愈普遍，而写信的人愈少;并非商业上的要务，大家还是怕写信，宁可打电话。我想这因为写信容易出丑，地位很高，讲话很体面的人往往笔动不来。可是电话可以省掉面目可憎者的拜访，文理不通者的写信，也算是个功德无量的发明。

这雨愈下愈老成，水点贯串作丝，河面上像出了痘，无数麻瘢似的水涡，随生随灭息息不停，到雨线更密，又仿佛光滑的水面上在长毛。

有头脑有才学的女人是天生了教愚笨的男人向她颠倒的，因为他自己没有才学，他把才学看得神秘，了不得，五体投地的爱慕，好比没有钱的穷小子对富翁的崇拜。

对于丑人，细看是一种惩罚——除非他是坏人，你要惩罚他。

男人肯买糖、衣料、化妆品送给女人，而对于书只肯借给她，不买了送她，女人也不要他送。这是什么道理?借了要还的，一借一还，一本书可以做两次接触的借口，而且不着痕迹。这是男女恋爱必然的结果，一借书，问题就大了。

她的平淡，更使鸿渐恐惧，觉得这是爱情超热烈的安稳，仿佛飓风后的海洋波平浪静，而底下随时潜伏着汹涌翻腾的力量。

红海早过了，船在印度洋面上开驶着，但是太阳依然不饶人地迟落早起，侵占去大部分的夜。夜彷佛纸浸了油，变成半透明体;它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红。到红消醉醒，船舱里的睡人也一身腻汗地醒来，洗了澡赶到甲板上吹海风，又是一天开始。这是七月下旬，合中国旧历的三伏，一年最热的时候。在中国热得更比常年利害，事后大家都说是兵戈之象，因为这就是民国二十六年(一九三七年)。

上海不愧是文明先进之区，中学女孩子已经把门面油漆粉刷，招徕男人了，这是外国也少有的。可是这女孩子的脸假的老实，因为决没人相信贴在她脸上的那张脂粉薄饼会是她的本来面目。……刻意打扮的女孩子，或者是已有男朋友，对自己的身体发生了新的兴趣，发现了新的价值，或者是需要男朋友，挂个鲜明的幌子，好刺眼射目，不致遭男人忽略。

太太对丈夫尽的小小义务结婚与否全看自己中意不中意那男子旁人勉强不来

经提倡而产生的幽默，一定是矫揉造作的幽默。

夜仿佛纸浸了油，变成半透明体，它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳陶醉了，所以夕阳晚霞隐褪后的夜色也带着酡红

这就是生离死别比百年团聚好的地方，它能使人不老。

送给女人的东西，很少是真正自己的，拆穿了都是借花献佛。

……爱是又曲又折又伟大的感情，绝非那么轻易简单。假使这样就会爱上一个人，那么，爱情容易得使自己不相信，容易得使自己不心服了。

理想不仅是个引诱，并且是个讽刺，在未做以前，他是美丽的对象，去做以后，它变成了残酷的对照。

世间哪有什么爱情，纯粹是生殖冲动。

假使爱女人，应当爱及女人的狗。那么真心结交朋友，应当忘掉朋友的过失。

古典学者看她说笑时露出的好牙齿，会诧异为什么古今中外诗人，都甘心变成女人头插的钗，腰束的带，身体睡的席，甚至脚下践踏的鞋袜，可是从没想到化作她的牙刷。

这种精神上的顾影自怜使他写自传、写日记，好比女人穿中西各色春夏秋冬的服装，做出支颐扭颈、行立坐卧种种姿态，照成一张张送人留念的照相。

人生的刺，就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西。

拥挤里的孤寂，热闹里的凄凉，使他像住在这孤岛上的人，心灵也仿佛一个无凑畔的孤岛。

你在大地方已经玩世不恭，倒向小节上认真，矛盾得太可笑了。

最初，约着见一面就能使见面的前后几天都沾着光，变成好日子。渐渐地恨不能天天见面了;到后来，恨不能刻刻见面了。

满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成的女孩子，但见人己不羞缩，光明和轮廓都清新露，渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知那里的蛙群齐心协力地干号，像声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去，不像飞行，像在厚密的空气里漂浮;月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，像夏夜的一只微绿的小眼睛。

事实上，一个人的缺点正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候，尾巴是看不见的，直到他像树上爬，就把后部供大家瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识。

西洋赶驴子的人，每逢驴子不肯走，鞭子没有用，就把一串胡萝卜挂在驴子眼睛之前、唇吻之上。这笨驴子以为走前一步，萝卜就能到嘴，于是一步再一步继续向前，嘴愈要咬，脚愈会赶，不知不觉中又走了一站。那时候它是否吃得到这串萝卜，得看驴夫的高兴。

从恋爱到白头偕老，好比一串葡萄，总有最好的一颗，最好的只有一颗，留着做希望，多么好?

有群众生活的地方全有政治。

其实只仿佛魔术家玩的飞刀，放手而并没有脱手

据说“女朋友”就是“情人”的学名，说起来庄严些，正像玫瑰花在生物学上叫“蔷薇科木本复叶植物”，或者休妻的法律术语是“协议离婚”。

方鸿渐也到甲板上来，在她们前面走过，停步应酬几句，问“小弟弟好”。孙太太爱理不理地应一声。苏小姐笑道：“快去罢，不怕人等得心焦么?”方鸿渐红了脸傻傻便撇了苏小姐走去。苏小姐明知留不住他，可是他真去了，倒怅然有失。书上一字没看进去，耳听得鲍小姐娇声说笑，她忍不住一看，方鸿渐正抽着烟，鲍小姐向他抻手，他掏出香烟匣来给她一支，鲍小姐衔在嘴里，他手指在打火匣上作势要为她点烟，她忽然嘴迎上去把衔的烟头凑在他抽的烟头上一吸，那支烟点着了，鲍小姐得意地吐口烟出来

中国是世界上最提倡科学的国家，没有旁的国家肯给科学家官做的，外国科学家进步，中国科学家进爵。

我发现拍马屁跟恋爱一样，不容许有第三者冷眼旁观。

世界上大事情可以随便应付，偏是小事倒丝毫假借不了，譬如贪官污吏，纳贿几千万，却绝不肯偷别人的钱。

两个人在一起，人家就要造谣言，正如两根树枝相接近，蜘蛛就要挂网。

烤山薯这东西，本来像中国谚语里的私情男女，“偷着不如偷不着，”香味比滋味好;你闻的时候，觉得非吃不可，真到嘴也不过尔尔。

蛋已经下了，就不要去问母鸡是怎么下的。

一个可爱的女人说你像她的未婚夫，等于表示假使她没订婚，你有资格得到她的爱。刻薄鬼也许要这样解释，她已经另有未婚夫了，你可以享受她未婚夫的权利而不必履行跟她结婚的义务。

这个时间落伍的计时机无意中对人生包涵的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼笑。

比喻句和拟人句练习篇11

拟人：把事物当作人，把它写成和人一样有感情，有动作，有语言。如：枝条无精打采地低垂着。

比喻：也就是打比方，用某一事物或情节来比另一事物或情境。

一、照样子，写句子。

1、例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

这个句子中把（）比作（）

写句子：

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

这个句子中把（）比作（）

写句子：

2、例：翠鸟蹬开苇秆，很快地飞过去。

翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。（1）熟透了的杨梅，非常甜。

（2）没有风浪的湖面，又平又静。

（3）一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。

二、读句子，在比喻句后面画“∨”。

1、这件文具好象是小亮的。（）

2、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。（）

3、百米赛跑的运动员像离弦的箭一样奔向终点。（4、妈妈今天脸色不好，好象有病了一样。（）

5、咆哮的洪水像猛兽一样吞没了整个村庄。（））

三、拟人句训练

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

2、小草儿发芽了。

3、春天来了

4、百灵鸟在树枝叫。

5、太阳慢慢地从东边升起来了。

6.一排排柳树倒映在水中。

7.、果园里，麻雀叽叽叫。

8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”

10、天上的星星在闪烁。

11、柳树的枝条随风摆动。

12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

描写春天排比句以及比喻句篇12

描写春天排比句以及比喻句

1、春天是美丽的，可以穿花裙子;春天是漂亮的，春天在百花丛中，伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽，是花儿们的美;有春天就有歌声，是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声，是人们的笑声。终归一句话：我眼中的春天是充满生命力的。

2、春天是一缕缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。

3、春天在哪里?风儿告诉我：春天在温暖的春风里。春风像一支看不见的彩笔，把一树树的桃花装扮得像小姑娘粉红的脸庞;把一棵棵柳树描绘得像翠绿色的丝带;把数不清的梨花漂染得像雪花一样洁白;把整个原野点缀的这样绚烂、这样美丽。处处带着春的味道，春的风格。

4、我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头;往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。

5、我喜欢春天，喜欢万物复苏的春天，喜欢充满希望的春天，喜欢朝气蓬勃的春天，喜欢绿意盎然的春天，也喜欢人生的春天。

6、我渴望春天，因为它是我们冲破冬天的战利品;我渴望春天，因为它是一个充满美好的季节;我渴望春天，因为在那里我们会找到更高的梦想。

7、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么，便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

8、田野里的油菜花，家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿，娇小动人;山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主，穿着绿色的裙子在寒风中跳舞，它们就是春的使者。

9、你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

10、看!窗外的世界，有了你的到来，又多了几分生机，添了几抹色彩。听，窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫;闻，空气中早有了新鲜泥土的.清新;触，嫩芽竟悄悄钻出枝头，长出了纤细的茸毛;观，远处早有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯!春天，真的来了

11、春天在田野上，小草长出嫩芽，树叶长出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活泼地游动起来，从这流向大海，又从大海流回这;春天在这里开始，也从这里结束，从头到尾在开头;绿叶长出来又落，落光了又开长

12、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

13、春天来了，万物复苏;夏天，骄阳似火;秋天，硕果累累;冬天,白雪皑皑。每个季节都有它自己独特的美，而我仅被春天的美而陶醉。

14、春天迈着风情万种的脚步款款走来，携着道不尽的绿叶，拂着诉不尽的绿花，踏着数不尽的绿草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑;所过之地，一甩发，娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙;所处之地，一挥手，柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。让我们怀着欢悦的心情，携着激动的心律，去感触风的柔，雨的润，去享受春天的柔情，去怀抱春天的芬芳，去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧!

15、小草在地上探出头来微笑;柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼;小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来，就让春天做我们新生活的一个起点吧。

16、春天，是一支歌，拨动着我们的心弦;春天是一首诗，述说着温暖的春意;春天是一幅山水画，上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天，我爱你!

17、春天的到来，给了我希望，让我重燃斗志，重新面对生活，面对眼前的一切;春天的到来，给了我新的感觉，让我呼吸着带着泥土气息的空气，让我感觉到万物正在生长;春天的到来，给了我火一般的激情，让我看敢于面对坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前冲;春天的到来，即使是伴随着风雨雷电，也会给人一种欣慰的力量，让我明白这世上如果没有他们，世界回事怎样的低沉。

18、在这个春色勃勃的季节里，在树林里，在马路旁，在花园里，都能看见春天的脚步。在树林里，各种各样的树木长出了绿绿的嫩叶;在马路旁，碧绿的小草钻出泥土;在花园里，红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，白的，各种各样的花都开了，姹紫嫣红，真像一个美丽的大花环，令人目不暇接。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵的香味，都不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。蝴蝶像公主一样翩翩起舞，则蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子。

描写春天比喻句

1、一朵朵小蓝花、小红花和小黄花像一个个害羞的小姑娘，在绿叶间东躲西藏。

2、大自然在春天里显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘

3、春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。

4、春天像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷。

5、春天像一位画家，尽情地挥动着画笔，打扮着祖国各地。

6、春天像一位慈祥的母亲，轻抚着自己的儿女。

7、春天像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友们的笑声……

8、春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱。

9、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

10、春天像妩媚的姑娘，沾花带叶，浓妆淡抹，总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌

11、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

12、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

13、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐。

14、春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符。

15、春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。

16、春天里的河水碧绿，犹如一面绿色的大镜子，倒影出我们的笑脸

17、春天来了，迎春花开了，那一朵朵金黄色的花朵就像一串串风铃。

18、春天来了，伶俐的小燕子翘着剪刀似的尾巴从南方飞来了，好像在向我们炫耀春天的美丽。

19、春天来了，各种各样的鸟儿斜着翅膀自由自在的飞翔在天空，叽叽喳喳的叫声像优美的乐曲在空中回荡。

20、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

如何辨别比喻句和拟人句篇13

一、比喻，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。本体（猴子）、喻词（像）和喻体（小男孩）。

比喻句中常用的比喻词有：像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为…… 例句

1.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。5.弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。10.字典就好像一个不开口的老师一样。

11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

二、拟人，根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。

拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点：所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。

例“菊花在秋雨里频频点头”中“菊花”怎么能“频频点头”呢？这里显然把菊花当作人来写，具有人的特点，其次，这句话中既没有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语，这完全具有拟人句三个特点的，因此这句就是拟人句。

对于中低年级学生而言，判断一个句子是比喻句还是拟人句还是比较困难的。如“春天来了，柳条随风摆动，像少女的秀发。”很多同学可能不假思索地说，这是拟人句，把柳条当作少女来写了，这不是把物当作人来写了吗？她们说得好像有道理，其实答案都错了。其实，辨别一个句子是比喻句还是拟人句，关键要看这个句子有没有人物的动作或神情。有人物的动作、神情的一定是拟人句。

例句：