therebe句型讲解

therebe句型讲解（通用3篇）

therebe句型讲解 篇1

微课教学设计

王芳娟

小 学 英 语

武功县实验小学

2018-9

There is some water in the bottle.瓶子里有一些水。②There are +可数名词的复数形式

There are some pictures on the wall.墙上有些图画。There are two apples in the basket.篮子里有两个苹果。

3、就近原则

如果there be 句型中有两个或两个以上的主语时，be动词要和最靠近它的那个主语在数上保持一致。如：

There is 书桌上有一支钢笔和一些书。There are 书桌上有一些书和钢笔。1.There _____a clock on the table.A.is B.are 2.There _____some water in the bottle.A.are B.is 3.There ____some students in the classroom.A.are B.is 4.There _____ a pencil, a book and two pens on the table.A.is B.are

三、There be 句型的变化

1、变成否定句

There be+not+某人/某物+地点状语。

There be句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not.注意，is not的缩写是isn’t，are not的缩写是aren’t.当肯定句中有some时，要将其改为any。如： 1.There is a knife in the kitchen.否定:There is not a knife in the kitchen.四、总结: there be口诀

There be有特点，主语放在be后面。be可变身is/are，there永远不变化。单数is复数are，不可数的还是is它。变疑问很简单，be须大写来提前。变否定也不难，be后要把not添。肯定句中用some，否定疑问any换。多个主语并列用，就近原则来通融。地点是位大个子，排队站在最后面。

五、Homework 语法整理一遍背诵

六、教学反思

本节课知识量较大，需要同学们掌握的知识点不少，但同时一般现在时是我们所接触的第一个时态来讲不是太难。且我们从刚接触英语就是一般现在时，其中的很多知识结构我们已经在不知不觉中应用，这也为我们本堂课降低了些难度。对于本课我认为要以新课标的教学理念和创新教育理念为指导，根据学生的学习情况和教学内容，设计教学活动，充分发挥学生的主动性，坚持以学生为主体，以训练为主线，以培养学生能力为宗旨，符合新课标要求。

五大基本句型讲解 篇2

在这种句型中，谓语动词是以be为主的连系动词(Linking Verb)，后面跟主语补语(Subject Complement)，如：

These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。

Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这儿/在房间里。

有的语法家把be后面的.副词(短语)或介词短语视为状语，从而形成了“主----谓-----状”(SVA)这一在五种基本句型之外的句型(见上面最后一个例句)。

2.“主----谓”(SV)句型：

在这种句型中，谓语动词为不及物动词(Intransitive Verb)，谓语部分通常只包括限定动词，即使有状语，也属任意性状语，即：去掉后并不影响句子结构和意义的完整，如：

This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好(长期)存放。

Tom has left.

前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的，这种状语被称为必具性状语，从而构成“主----谓----状”(SVA)句型，但这仅限于少数几个动词的某些用法，因而不是一种主要句型，如：

therebe句型讲解 篇3

每一种句子成分都有好几种词类或者词语充当，例如能充当主语的有8种词类和词语，名词作主语，代词、数词、动名词等也可以作主语，那么，这8类词类和词语分别充当5个基本句型的主语时，就有8种主语形态，其结构和含义大多数也产生细微的变化，但它们仍然都是主语，不能说变成了新句型。

代词：

She is rather thin.

她相当瘦。

(句型1)

数词：

8is better.

8更好。

(句型1)

名词：

The fridge/refrigerator does not work.

冰箱坏了。

(句型2)

动名词：

Learning can be interesting.

学习能够变得有趣。

Learning English used to be very dull.

学习英语曾经是很枯燥的。

Learning English for 10minutes a day is far from enough.

每天学10分种英语是远远不够的。

(句型1)

不定式：

To do is better than to say.

做比说更好些。

To do a good deed means happiness.

做好事就是快乐。

For one to do good deedsall his life is not easy.

要一个人一辈子做好事是不容易的。

the+形容词：

The young should learn from the old.

年轻的应该向年长的学习。

(句型2)

the+过去分词：

The wounded have been sent to hospital.

受伤者已送往医院。

(句型5)

从句：

What you want is just what I want.

你想要的东西正是我想要的。

(句型1)

要点：

每种句子成分都有好几种不同的词类或者词语充当，你需要熟悉、掌握，不能遗漏.

不仅要根据4条英语句型的变化规律扎实地分析200个英语句子的成分，还需要模仿造300个句子，就能快速地理解并掌握英语句子的微小变化。

作者|丹丹英语