工作周记600字

2024-11-08

工作周记600字（通用10篇）

工作周记600字篇1

阳光已不再火辣，空气已不再燥热，校园已不再寂静，时间的齿轮飞快地转动着，两个月的假期转瞬即逝，我们迎来了新的起点——高一。

或许我还了解高一生活，或许我还无法适应，或许我还不能做一名合格的高一生，但时间却不允许徘徊。我即将迈入高一的门槛，不管这一步有多么的艰难，我都必须前行。

高一的学习生活，每一天都会像初三一样辛苦，甚至会超过初三，哪怕我还在犹豫，但我不会退缩。小升初时，我曾想过初中再也没有小学时的轻松，但现在想来初中生活我不也一样过的五彩缤纷吗?再过三年的我，回想高一生活会发现这三年的紧张而忙碌的学习生活在我成长的道路上也是一道不可缺少而别样的风景。

如果说初中学习我们需要尽力而为，那么高一我们就需要竭尽全力。高一固然辛苦，但我相信只要学习方法得当，时间计划合理，定会轻松些许。三十六中的教学方法很特别，我们提前预习并且做老师亲自编写的预习案，这对我这样预习习惯还没有形成的人来说是一个极好的机会。我会谨遵老师的教导，尽快养成习惯。四十五分钟的课堂对于我们十分重要，集中注意力是关键，我会紧跟老师的脚步，做到不漏掉一个知识点，不放过一个问题。初中时我的成绩还算可以，擦边考进了三十六中，在这里一切都会重新洗牌，一切都还没有定数，但我相信只要勤奋刻苦，就一定会有一个问心无愧的成绩!

不管我是否还在彷徨、惆怅，新的旅程已悄然到来了，我一定会尽快适应这

段旅程。让我们准备好行

囊，微笑面对前方未知的路吧!

周记600字篇2

在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当种类讲，而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。

在语法方面，这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can，may，must，shall等情态动词的用法和过去进行时。此外，还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难，在新学期里，我力争在这方面多花些力气。

高中周记600字篇3

我不得不感叹时间流逝的飞快，几乎是一眨眼的时间，又是一周过去了。想不起这一周有什么可值得回忆的事情，每天只是重复再重复的简单的事情，也许这就是我应该过的生活吧

我想，这一周唯一值得一说的就是星期四的早上，我像往常一样，起床吃饭穿衣上学，但是在我走进教室放下书包以后，执勤班长突然一脸邪笑地走过来，说道：“你迟到了！”

Oh，不会吧，我怎么可能迟到呢？但是现实总是如此残酷的，我无言以对，只得等待着挨罚。呼呼，亏得我是第一次，这次还算是便宜我了，让我写了1000字的文字说明（学名检讨）。吓死我了，我还以为要怎么罚我呢，对我来说，检讨这种东西就算是小case。虽然说我从来没写过检讨，但是我经常看到别的同学写检讨，偶尔还替人出谋划策，慢慢的，虽然我没写过检讨，检讨对我来说也不足为患了。其实最重要的还是我比较爱好作文，我的作文水平还算是不错的啦，可见，学好作文是多么的重要！

果然，第三节课下课之后，长达1000字的检讨书就搞定了，当我把这检讨交给执勤班长的时候，他两眼瞪得浑圆，一副“检讨高手”的神情看着我，我坏笑一声，转身离去。

尽管是简单的解决掉了检讨，但是我还是不太高兴，毕竟检讨不是好东西，写检讨也不是什么光彩的事情，你写的越好说明你写的越多，你写的越多说明你犯的错误越多，你犯的错误越多，说明你这个人身上的缺陷太多，反映了你需要加紧教育。毕竟检讨和作文不一样，通俗的说作文写出来是给你添彩的，检讨写出来是给你抹黑的。珍爱生活，远离检讨！（别怪我篡改广告词）

这还真的快要成了“心跳的回忆”了，经过了这个“惨痛”回忆之后，我真的是记住了，以后，上学早点出门，别迟到！要不然检讨就在向你招手！

篇二：高中周记600字

那个秋阳落寞的晚照中，风中摇着野菊花苞，正在悄悄地绽放。

那么多花儿都选择在春天绽放，她们在微风中露出亮丽的笑容。可是他们是否想过，当春风不在吹拂，再美丽的容貌也将逝去；她们是否想过，在百花争放的春天，又有谁来欣赏她们的舞姿；她们是否想过，当自己面对枯萎，自己又如何面对憔悴的身躯，将会在哪个角落留下痕迹。

而面对花开花落，需要一种平静，一份坦然。

菊花是明智的，她多想了一步，于是在百花凋零的季节——秋天，她悄然绽放了。脸上的忧伤告诉我们，她有对生命的思考，她不认为浓妆艳抹便会赢得世人的喜爱，她只愿为秋季点缀上一丝光彩。

当她的颜色渐渐失去了光泽，当她不再发出淡淡的幽香，秋风会为她底声吟唱，那个寂寞的小女孩会为她默默祈祷，她曾呆过的那快土地会留有淡淡的菊花香，这就够了。菊花是在幸福中离去的。

她明白：有付出就一定有收获！可她并不是为了收获而付出，她的愿望是只要能为人类做出奉献也就够了！

每一种东西都有凋谢的时候，越是美的，走的越快。花儿，有盛开时惊艳，也会有凋谢时凄惨。花儿都会凋零，美丽都会逝去，但抹不掉的却是内心深处那份永远的记忆。

明年百花依然争艳，也许她们永远也想不明白菊花为什么选择了秋天。菊花的笑容依旧涟漪般开放，灿烂得如同晶莹的露珠，是的，她是很幸福„„

花开花落两无言，花开，无须顾盼，无须欢喜，只需静静地释放出自己前所未有的美丽；花落，无须羞愧，无须忧郁，只需保存美丽等待明年花开。

慢随天外云卷云舒，闲看庭前花开花落。原来，原来美丽的人生就是痛并快乐着。

篇三：高中周记600字

南方的冬天，没有风，也不冷。但对于一个受惯了阳光温暖娇宠的南方人来说，这也够受的了。南方的冬天，没有破晓的雄鸡，也少了勤妇的炊烟。有的只是门前低声的犬吠和萦萦俳徊的雾气。我并不知道冬天会给我带来什么，但它先给我带来了凭添悉思的寂静。

我天生怕冷，所以冬天的时后会很懒。每个冬天的早晨，我都会蜷缩在被子里，想许多的事情，慢慢的，这些事情都成了愁思。或冼这就是冬天吧！一阵冷风从窗外吹了进来（我没有关窗的习惯），我更冷了，于是更加紧的蜷缩在被子里，有时头都不露。其实我不知道这种冷和世俗的冷有什么差别，我经常受着除生理以外的冷。渐渐的，我便觉得自己很没有出息。读书时，经常听老师说什么高考什么大学，但我却不知道那是一种什么样的生活，虽然我没有经历过。但我知道，我天生大概就与读书无缘，因为我成绩差，所以在学校老师都是冷眼相看，我便觉得自己更没出息。对于读书的乐趣，大约只在文学中能找到些吧。

父亲曾经问过我读书后有什么打算，当时，我惊愕了。我在以前从来没有想过这样的问题，或许少了一些经历吧。但现在想起这个问题，它不失为一个难题，我打算做什么？读书吧，可惜成绩太差；外出打工吧，这虽然是一条道，但毕竟不长久；我想我热爱文学，那就出书吧，可那年写的十万字的小说，到现在还压在箱子脚底„„等到这些事都想完了，我又一次惊愕了，别人说七十二行，行行出状元，但我却是行行都不行，那我这个状元又从何而出呢？现在还好，等到以后又是老婆又是孩子，到那时„„我真的不愿再想下去。突然间，又一阵冷风吹了进来，我感觉更冷了，那是出于一种内心的冷，我不犹的将整个身体都蜷进被子里，头也不露„„

被子里的空间很黑，透过那黑暗，我仿佛看见了那年冬天，我得了重病，还住了院。出院时，父亲骑着车来接我，走在路上，我看见许多小鸟踏着田间的薄冰，正在寻找什么。我问父亲，燕子都飞走了，为什么这些鸟儿还不走呢？父亲说，它们不会走，因为这儿是它们一个人的冬天„„

篇四：高中周记600字

事实上他们曾经都是神的孩子，都是躺在一起的两个兄弟，但是就是因为在睁眼看父母时，看到了不一样的事物，于是诞生了恶魔与天使„„

恶魔睁眼看到了蝙蝠，于是他有着血红色的眼睛，尖利的牙齿，骇人的爪，还是代表着自己的那双宽而大，黑而恐怖的翅膀，看见了他似乎就看见了绝望，破灭，死亡；天使看见了鸽子，于是他有着天空般碧蓝的眼睛，洁白的皮肤，美丽的微笑，还有那象征着天使的雪白的翼。自然的看着他，感到的是幸福，快乐，希望与生命的延续„„

就这样，上帝继续养育着他们，不记后果的，因为他们都是他的孩子啊。随着时间的流逝，2个孩子不断长大，期间作为天使的哥哥总是保护着弟弟，想与他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所伤，被逼远离，作为恶魔的弟弟也就一人玩着，哥哥无奈地叹气，上帝也只有微笑说这是“命运”。

600字周记篇4

那是一抹高大的身影，高大而挺秀。站着那里，沉默不语。纵使身上的虫蚁爬满了全身，任凭童孩嬉笑着在它身上刻下刻迹，无论岁月在它身上留下痕迹，风吹雨打，它总是安静地站在那，不歪不斜，笔直笔直的。那只是一棵普普通通的树，但却是我最重要最亲密的朋友。

那时的我不喜欢花草树木，认为花朵虽然好看，但是有些花的香气却太刺鼻了，小草生命力的确强，但是浑身绿油油的，只有一种颜色，多单调?仙人掌也一样，也是绿色，身上还长满了刺，看着就觉得丑。而大树，我摇摇头，大树太平凡了，长这么高大也没什么用嘛,到最后还不只是被人们砍了当柴火用嘛!那时我对大树印象就这么糟糕，不觉着它有什么了不起的地方。

特别是那次，我对树的印象一直下滑到深不可测的深渊。

那次我和妈妈到外婆家玩，有天我被妈妈数落了一顿，受了一肚子气，只想找个地方好好哭一场，便跑到一个隐蔽的的地方，趴在身旁的大树上放声大哭，哭到一半的时候，从树上飘飘摇摇地落下几片叶子，似乎在安慰我，抚摸着我，劝我不要哭了，但是，这场景在当时肚子里一窝火的我更加怒火中烧，心想:你这棵烂树，看我这么可怜还戏弄我。我攥紧拳头，狠狠地朝树的身上来了一拳，“哎呀。”，顿时，我就捂着疼痛难忍的左拳，跳起三尺高，看着红红的左手，我不禁咬牙切齿起来。有了，我灵机一动，在地上挑了一颗较尖的石头，看你还嚣张，我立刻拿着石头较尖的那一头朝树用力划去，“嘶”我满意地点点头，扬长而去，只留下了一棵有着深深划痕的树，它依然不语，只是默默地看着我越走越远的身影……

妈妈那偶然的一席话使我改变了对树的态度。

那天，我无意谈起树的无用，妈妈听了笑着说“傻孩子，你怎么能这么想呢，树可是个是氧气制造厂啊，l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出 0.73吨氧气呢。而且树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡、等自然灾害，是人类最好的朋友啊。还有……你怎么能说树没用呢?而且大树为我们奉献了一生，它却没有一点怨言，璇，我希望，你也能成为一个拥有树的品质的人，我们不能做中看不中用的人，不能只讲外表好看，而对大家没用的人，我希望你也能为我们祖国做出贡献，你明白吗?”妈妈意味深长地看着我，我突然明白了什么，和妈妈说了声回头见，便撒开步子往那个隐蔽的地方跑去了，不一会儿，我便看见了那棵树，那道疤痕还在，“沙沙沙沙”树依旧友好地向我问好，我不禁久久凝视着它，我的心中充满感动……

虽然从那以后我再没到外婆家去，但是我的树朋友扎根在那片土地上，那挺拔的身姿早已在我心中成为永恒。

校运会掠影

踏着二月的鲜花摇曳出的鼓点，迈着深春的和风旋舞出的律动，我们欣喜地迎来了期盼已久的春季运动会。

在这个如花如潮的日子里，当你们迎着明媚的阳光，矫健地行进在人山人海、气势雄壮的运动场上的时候，你们的心情一定倍感骄傲和自豪。因为这个锣鼓喧天、号角争鸣的日子，必将成为你们展示自我、展示力量、展示魅力的比拚台，尽情地记录下你们年少的豪迈与辉煌。我们班全体同学斗志昂扬、兴致勃勃地参加了这次比赛。我的爸爸妈妈也来到学校准备参加运动项目——全家福比赛对于这场比赛我更是信心百倍整场比赛我们都要展示出实验班的风采为班级争光添彩。我们每个同学的心中都钉了一个胜利的钉子都希望我们班得第一。

开幕式开始了轮到我们班入场了。伴随着高亢、激昂的运动员进行曲我们个个昂首挺胸、迈着坚定有力的步伐正步走向主席台。到了主席台正前方时体育委员谢一飞用洪亮而又充满信心和希望的声音喊到：“努-力-拼-搏”。紧接着我们全班一起高喊：“努力拼搏、自强不息、勇争第一”。然后我们一边把队伍变成两列十三行一边齐声高喊：“一二一一二一、一二三四……”。坚定有力的声音在学校的操场上空回荡我们非常激动。

4×100米是一场十分重要的接力赛，况且只有4个人。记得去年我参加时还和周启晨掉棒了，这样的阴影笼罩着我的心，紧张是难免的。手心里总是冒着冷汗，腿在抖，牙齿在抖，全身上下都在抖，每一根神经都紧绷着，直到比赛开始的哨声响起，我还在不停地擦汗。

江一诺咬着牙，红着脸跑了过来，高喊：“快跑!”我如同听到了号令一般，迈开步伐，起先并不快，后来我加快速度，超过了!裴怡玲的第三棒也始终领先，直至第四棒——那四班的王淑丹简直不像正常人，怎么可能有这么快的速度!周启晨虽然与她拉开了三四十米的距离，但还是被倒追了将近10米。这也不怪周启晨，确实是王淑丹太强了!哎!还好，男生得了第一名，补回来了。

我们班在运动会上最有夺金实力的是女子八百米和四百米跑，男子则是二百米和八百米跑。第一个出场的是张鑫洋的男子二百米跑。他的起跑非常好，前五十米是处于领先状态的，他一直把优势保持到一百五十米左右，可是最后冲刺时他体力不支，最终屈居亚军。我们的啦啦队都沸腾了。

接下来上场的是支伟玄同学。他的任务很艰巨：男子八百米跑和跳高。虽然他很卖力，但结果却不近人意：八百米跑第四名，跳高没有进入复赛。我们并没有沮丧，还纷纷安慰他，因为他已经尽力了。

轮到周海滢出场参加四百米跑了。啦啦队已经喊起了“周海滢必胜”的口号。周海滢是我们班的“大姐大”，她很有实力，男生也跑不过她。一声枪响，只见她飞奔起来，像一支离弦的箭，把对手远远地甩在了后面。但是，在最后冲刺阶段，她可把我们吓出了一身冷汗：有一个运动员突然加速猛冲，周海滢渐渐落后。快到终点时，她才超越那个运动员，为我们班争得了一枚金牌。真是惊心动魄。

过了一会儿，女子八百米的比赛开始了，我们班派出的选手仍然是周海滢。我们都希望她有足够的体力跑八百米。她的起跑依旧领先，很快赛程过半，然而我们最不想看到的事情却发生了：从她的神情上可以看出，她已经筋疲力尽了。我们的啦啦队高声喊着口号，她还在坚持着……她缩短了与第一名的差距……还有一百米……她与一名的差距越来越近……还有五十米……近了……她超越了那一名选手……三十米……二十米……十米……她率先通过了终点，又为我们争得了一枚金牌!

开学第一天

春节假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期迈着轻盈的脚步悄悄来临。今天是开学的第一天，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了!

我背着心爱的书包坐进了老爸的车里，想想又要见到我的同学了，心里不由得激动起来。刚走进教室门，一股熟悉的气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体!一个多月不见，同学们有的胖了，有的瘦了，还有不少同学长高了。教室里，大家都在兴奋地谈论着自己的暑假生活，旁边的两位同学正兴致勃勃地交流，询问对方过寒假的情况，只见其中一位兴奋地说：“我寒假去了北京，你也去了?”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我寒假可怜透了，成天闷在家，哪儿也去不成!哎，真羡慕你呀。”

话音刚落，只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论：“我今年去上海过年了……”“我可苦了，考试没考好，在家里补习功课，玩的时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题还是挺新鲜的。大家正谈得起劲，上课的铃声响了，同学们都闭上了嘴巴。其实，谁都没有安下心来，诺!看，同桌的同学又相互说了起来，什么趣事、乐事、大事、小事……教室里变成了“百家讲坛”。

接着，我们发了散发着油墨香味的新书，语文、科学、英语……我看各科的内容比上学期都提高了难度。张老师站在讲台上，对我们说：“同学们，寒假已经结束了，从今天开始我们就要正式上课了，大家一定要收心了。这是你们小学生涯12个学期里最后的一个学期，你们就要升入初中了，这个学期应该更加努力才行……”我想：是呀，这是我们小学生涯12个学期里最后的一个学期，我们就要升入初中了!对我们这些六年级的毕业生，既有动力又有压力，真是任重而道远啊!没得说，只有好好学习才是我的目标。

下课了，只见陈志同学正探头探脑地观察周围的动静，很快又低下头去，拿起笔，在本子上迅速写着什么。徐琳冷不防问道：“干什么呢?神神秘秘的?”陈志猛然一抬头，一看不是老师，松了一口气，嬉皮笑脸地答道：“没……没干什么，就是作业出了点小问题。”说罢，又开始了他自己的“工作”。本以为“临阵磨枪”，还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”，这不，肖老师要求检查作业。陈志只得灰溜溜地躲着老师的目光，在作业本上乱画一通，勉强来个蒙混过关。哈哈，这“作业质量”的问题还是很严重的。

新学期，新起点，我也要有所行动才行。我决定，在新的学期里我要更新我的目标，并朝着我的新目标努力、努力、再努力!首先，上课的时候，我要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难题目，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要利用周末和节假日，多读课外书，不断丰硕自己的知识。要挤出时间，多干事。

读万卷书，行万里路。只有好好学习，才能有一番作为。新的生活，新的起点，我已做好准备，迎接新的挑战!

和老师的一次对话

现在的中学老师大部分都不懂得因材施教，并且教学方法从古到今大体上，保守地讲，分明就是一成不变嘛：枯燥无味，有的老师还的理不饶人……

“老师啊，我们的孩子就拜托您多指导指导了……”有的老师听了家长这么说，表面上笑得很亲切和蔼，口头上讲：“会的，会的!”，其实口是心非：“你们的意思就是说，你们的孩子学不好，不想学，就要怪我们老师没多指导了吗?”

——这是一次班会课上老师的真情流露，不小心披露出了这段多么“委屈”的心声。

其实，老师的想法错了!

从主观上讲，我们学不好，有很多因素是我们自己造成的。但你们做老师的就没错了吗?老师不是要教书育人，教学解惑的吗?

我问：“我们为什么学不好?”老师答：“因为你们不认真，不想学!”

我问：“为什么我们会不想学?”老师无语……

是因为我们不喜欢这个老师，还是对学科没兴趣呢?对学科没兴趣是因为不喜欢这个老师吗?还是不喜欢学科才不喜欢这个老师的?这都有可能。

可你们又会说了：“同样是我在教为什么别的同学都能学好?你却不能呢?“老师们，你们问的问题太肤浅了。生物学中不是有讲吗?每个生命都是一个独立的生命个体，都是与众不同的，它们相对独立，都存在着大大小小的差异。因此，可能别的同学智商比较高呀!或是她(他)对这一学科比较感兴趣呀!

学习的好坏与智商的高低是有一定关系的，但从某种意义上讲这两者间几乎是没什么联系的。不是有句古话叫：“勤能补拙，笨鸟先飞”吗?(当然不排除，那么智商为零的)因此“兴趣”才是学习好坏的关键!

老师们，你们听到这里可能会松了一口气吧：“你们有没有兴趣跟我们有什么关系呢?那得靠你们自己培养!”错!“兴趣”就像一把刀，你磨好了，过一段时间不用，又置放在空气中，潮湿的环境中，那它还会生锈的。因此“兴趣”不是一个定数，它随时都会变化。说到这里，兴趣的消失与产生就不一定与老师无关了吧!

可能以前，你被某个老师教时，你对那门学科很感兴趣，也学得不错;可一换老师，你就对那门学科嗤之以鼻了，并且成绩也一落千丈!这说明什么?

老师们啊，你们要好好反思一下，我们考差了，你们把责任全都推到我们身上来，让我们写什么“反思”。你们不觉得很可笑，很悲哀吗?我们瘦弱的肩膀上为什么要承担起那么多不属于我们的责任?这样的重负只会把我们累夸，写“反思”也并不能解决什么问题!只增笑耳!老师啊，你们也该反求诸己了!

今天我们终于有个扬眉吐气的好机会，但肚子里的苦水又岂能三言两语就道尽呢?更何况，我们也要“尊师”，否则要是让“位高权重”的班主任知道，可是要处分的，校规都“纵容”老师了，我们又能怎么样呢?

那次军训

在所有的水果之中，苹果是我最喜欢的水果，它香甜可口，果肉鲜美，我每天都得咬上一两个，我对苹果一直不屑一顾。但这次在军校的那个小小的苹果，却给予了我极大的诱惑。

那是一个烈日当空，大地像个烤炉一般的日子，我们迈着大步进入了军校，一切显得那么新奇，可没过一会儿，我们的第一次操练—长途跋涉，就开始了。我们的程教官给我们每人发了一个小小的苹果，并告诉我们：“你们在行12公里的路程时，要抵挡住苹果的诱惑，不能吃，今年到目前为止，还没一个同学在途中吃了苹果!你们也要加油!”我听了若无其事地点点头，心想：这不就是我每天吃的苹果吗?有什么大不了的，我一定不会吃。于是，我踏着轻松而愉快的步伐，开始了跋涉。

一路上，我自信满满，一边走一边还傲慢地对同学说：“只要是吃的，都对我起不了作用。”我把苹果放进口袋，抬起手臂，昂首挺胸，微风在耳边吹过，一座座郁郁葱葱的山映在我眼前……渐渐的，我们走到了山路最陡的一段，我的腰弯了，背驼了，手臂也不像以前抬的那么高了，脚也不听使唤了，我的心情也不那么好了，我不由自主地掏出苹果，原本那小小的苹果，现在在我眼中变得又大又红，又香又甜，惹得我真想立刻咬上一口，可是耳边闪过程教官的话，我又不得不放回口袋，这个苹果好像一个石块，有一点点得重……时间飞逝，我经历了巨石、土路、沙坑等重重地考验，脚像被开水烫过一样疼，又仿佛燃烧了起来，我好似行走在一片沙漠中，又累又渴，连帽子都冒着烟，手刀割般的疼痛，心中那个想吃苹果的念头越来越重。

那个苹果好似一个硕大的铅球，无论放在哪里，那苹果总是在我的眼前晃啊晃，我的口水都在嘴中荡漾，我再也忍不住了，我把苹果拿了出来，可我的心中仿佛穿梭进一丝电流：今年没人吃苹果，我不能丢脸!我强忍着疼痛，把苹果硬塞入口袋……到了目的地，我们一个个都口干舌燥，可是身边一滴水也没有，只见有的同学把苹果拿出来闻一闻，还有的拿出来舔了舔，但是大家都舍不得咬下一口。我紧紧地拽着那个变得越来越重的苹果，轻轻地告诉自己我：坚持，我一定要禁的住苹果的诱惑!不能给班级抹黑!

600字周记精选篇5

雪停了。望向远方直插云霄的雪山，心中不禁“砰砰”的跳了起来。这次我的目标是雪山顶上的滑雪场，大人们把我和哥哥送到这山坡上，都下去找餐厅吃饭聊天去了。哥哥一路上兴奋地合不拢嘴，相反，我却是忧心忡忡，心里一直祈祷，可以有个意外是个让我不用自己去滑雪，只可惜天不遂人愿。远方的天际与高耸的雪山重叠，分不清究竟是山还是天。一时间，只觉得眼前是一片洁白，似梦似幻。

坐着缆车缓缓上到山顶，穿上有厚又笨的滑雪服，紧紧抓住雪杆，才能防止自己滑倒。一时间，我竟像只笨重的狗熊。抓着栏杆慢慢登上最高峰，玩着陡峭的雪坡，看着有些不会滑而半途摔倒的人，我感觉自己的心仿佛都在颤抖者。突然，我脚下一滑，一个踉跄，让我更害怕了。心里两个声音大声的争吵着“你不行的，这么高，摔下去指不定会骨折哩!放弃吧!看看雪景也好。”“不要啊!你怎么能这样轻易的放弃呢?你能行的，要相信自己，要坚持，我会为你加油的!”最终，我还是决定要试一试。我双手紧握着雪杆，咬咬牙，一副大义凛然的模样，一鼓作气的向下俯冲。可是，没滑几米，我便狠狠的摔了下去。

挣扎着站起身，心中为自己庆贺了一番，我突破了胆小的自己。这次的摔倒激起了我以往不服输的劲儿，跟滑雪叫起了真，誓要学会它。我听从教练的指导，抓紧雪杆，脚成内八字型，微微弯腰，重心向前，再一次向下冲去。这一次，我仍然摔得惨烈，但比起最初，也算是有了极大的进步。一次次的摔，一次次的失败，一次次的痛……

当又一次准备俯冲时，我开始犹豫了。这么多次了，我依然学不会，是不是我太笨了，没有天赋，学不会?我还要坚持吗?脑海里一个信念鼓励着我：“不要放弃，不要轻易言输，不要半途而废!相信自己，成功就在眼前!”我喘着粗气，使劲儿的的点一下头，为自己加油，又一次向下冲去。这一次，我成功了!感受着从身边掠过的寒风，摔倒的游人，喜悦充盈了全身，我似乎变得更加精神了!

脸上、手上、衣服上……没有一处不湿透了，汗水交加;因为冷而被冻得红扑扑的脸颊，正在开心地笑着……

开学周记600字篇6

看到了新的教学楼了，我很高兴因为我想看看新的教学楼是什么样的，我跑下楼，看到我们以前跑步做早操的大操场，在那慢慢的在操场里走了一圈，我上楼了有些同学都来了，其中也有两个同学也来了她们是张瑞和叶梓如是我三年级上册玩的最好的同学了。

我又见到了我们的班主任李老师，他也是我们的语文老师，李老师带着个眼镜，又见到了我们的数学老师她跟李老师一样都叫李老师，我们还见到了我们的英语老师王老师，他跟班主任一样都带着个眼镜。

我自己也有些新变化呢，就是我有长高了一厘米，一米三了，但我还是觉得自己好矮，我的新年愿望就是我能长高点，叫更多更多的朋友。

数学又学了新的算式，这就是小数点，这都比以前的加法、减法、乘法、可难多了，我希望这个小数点我能学得很好。

我语文英语都差也要进步在这学期学的更好，成绩也要比一前好。不能再错一些简单的问题，上课的时候要积极举手回答老师提到的问题。

暑假周记600字篇7

我第一次见到大姐是在新华书店里，当时苏阿姨和她在远处向我打招呼，我远远看去比我还矮，心想怎么做我大姐呢!等她走近了，我上下打量了一番，圆圆的脸上有一双大大的眼睛，和小燕子的眼睛都有得一拼。皮肤倒是白白净净得，显得嘴唇很红润。妈妈说大姐是研究生，怪不得头发又少又黄的，原来是书读多了呀!大姐性格很开朗，见人爱笑。上课的时候，大姐很认真，俨然教学模样，下课了却又像个小孩子。

大姐和我一般在书房上课。每次上课前，她都认真地准备好上课要用的教学本、练习册、学习用具等。大姐上课很轻松。有一次，我们学圆，大姐精神十足地说：“我们开始学习新的知识——圆。”说罢，她开始用圆规教我怎样画圆，并且还边向我举生活中圆的例子。开始我听地很认真，觉得很有趣，可一会就犯困了。大姐见了就说：“我来教你怎样用圆画出漂亮的花吧!”我一听就来劲了，困意也顿时没了。接着大姐开始用手比划着圆，并给我讲解圆周长的意思……时间在我们的一问一答中很快过去了，再讲完了几个例题后又布置了几个家庭作业给我，并叮嘱我好好做。

初二周记600字篇8

红墙绿瓦这样的房子怕在城市里快要绝迹了吧，偶然在某处看到这样一片房子，它们有着统一的如书上所说的“勾心斗角”的屋檐，一样斑驳的墙壁，一样锈蚀了的铁门，虽然不如那一幢幢高耸入云的高给住房好，但是这里有欢乐的发自内心的笑声。

最好玩的总是夏天的晚上，人们大多不会呆在家里在看电视，而是聚在一起，每人手里拿着把蒲扇坐在某个巷子口乘凉，在一起谈天说地。从那里走过，时不时地会传出几声大笑，()这时候，我总会在一旁听着，时不时地跟着大笑出声，大约过了九点以后才会逐渐散去。虽然我总是不愿意走但每次都被妈妈一路起回家。想想都觉得有趣。

日落时的乡村总是了美丽的，当落日的余晖散在田野时，就像披上嫁衣，每棵树都在发光，每根草、每片叶子都是金黄的。这时候，在田间散步便是种享受了。在田间感受泥土的气息，在田间听着各种交响曲，在田间享受落日的余晖，一切都觉得那么的美好。

这里不止有美丽的风景，同时还有勤劳、善良、朴素的人。在春天，你会看到田里忙着收油菜籽的农民，他们脸上都荡漾着笑容。虽然忙碌却很开，即使在烈日炎炎的夏天，你依然会看到在田间芝作的身影，他们在这片土地上挥洒着他们的汗水，在秋天，勿庸置疑，在田间，在山间劳作的人更多，秋天是收获的季节，农民辛勤耕耘换来的硕果便在这时候收获。即使在寒冷的冬天，依然会有忙碌的身影四处奔波，他们忙碌的身影，为原本色彩斑斓的乡村更添一笔颜色。

初一周记600字篇9

今天，课间操做完回班后，我们班很吵，并且这几天的下课是我们班常谈论游戏的事，再加上今天我们班做的广播体操也很乱，使王老师很生气，于是她便痛心疾首地对我们说：“我们班操做的很不好，五(1)班”比我们做的好多了可查老师还在提醒他们把操做得更好，别的班的老师也在提醒同学，而我们班大概是五年级做的最差的了，做的横不平、竖不直的，好多动作都没做到位，体育老师再三提醒早体侧运动时手要伸直，好多人都没将手伸直，我都不好意思说了。”王老师后来又对其他事进行讲解。这时，我忍不住瞟了大家一眼，发现大家都在思考自己的不足。听了这些化后我突然想到我在做操时的一节踢踏运动的动作没有做到位，有些要平举手的动作，我没有平举，只举到80°，并没有举到90°。而且有些动作的方位我老是弄错，原来是出左脚，我老是出右脚，着使我十分惭愧，我想大家也在反思。

中午，王老师给大家放正确的广播操视频，大家跟着视频练习广播操，有的人练的汗流浃背都没有休息，做得好的人则帮助做的不好的人，下午比赛时，大家整队时也进步了很多，没有像以前那样一团糟，井井有条，大家的脸上都露出了自信十足的表情，做操时也比原来好了很多，我们的努力没有白费。