高中学生入团申请书通用

高中学生入团申请书通用（精选12篇）

高中学生入团申请书通用 篇1

以下提供一篇入团申请书给大家参考！

敬爱的学校团委：

您们好!

我是一名高一的学生，自从上初中以来，我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。从出一到现在，在这几年间，我通过对团和团章长期的学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。

因为共青团是一个属于青年人自己的组织，是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我争取加入共青团。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该争取加入中国共青团。

我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献自己的全部力量，为祖国的未来继续努力；但是，如果我未被批准我也决不会灰心，我会继续努力，继续磨练自己，积极提高自身的道德文化水平，符合共青团的要求，继续接受考验，不断改正自己的缺点，为迎合祖国的未来建设继续努力。

中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。

我决心，加入团后，真正起到团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助班主任老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。

希望团委组织可以批准我的申请。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明我所说的一切，请相信我，我一定会做到的！

此致

敬礼申请人：xxx

时间

高中学生入团申请书通用 篇2

一、激发学生学习兴趣的几点策略

1. 转变教育观念，让学生主宰课堂

传统的课堂往往是“三尺讲台，一支粉笔”，学生在台下当观众，被动地学习，所以有人称这种教学模式是“满堂灌”或者“填鸭式”，结果自然是学生对学习毫无兴趣，课堂教学效率非常低。要想彻底改变这种现状，激发学生的学习兴趣，教师就要转变教育观念，积极学习先进的教育教学理论，大胆进行教学改革，创新教学方法，真正让学生主宰课堂。例如《技术应用的两面性》一节的教学，笔者将全班学生将分成两组辩论，将课桌分列两边，相对而坐。各小组人员明确分工，有参与辩论的辩手，有辅助辩手，有帮助查找资料的，也有专做记录的。结果学生辩论得非常激烈，也非常专业，内容涉及青少年的网瘾问题，“限塑令”颁布的意义，农药、化肥的合理使用以及核问题等。他们谈过去，谈现在，谈将来，下课铃响了依然意犹未尽。当然教师在这个过程中要把握好大方向，不要把题目发下去之后做个旁观者，要适时地进行引导，不要使辩论偏离了方向，偏离了主题。教师还要做最后的总结性评价。这节课不仅让他们知道了技术两面性的问题，而且锻炼了他们的辩论能力、合作精神、团结意识。

2. 精心设计“情境引入”环节，激发学生的兴趣

“情境引入”是每节课的第一个环节。这个环节的设计至关重要，如果教师不注意该环节的设计，每节课总是“废话”不说，开门见山地直入主题，时间长了，会使学生厌烦，失去学习兴趣。当然导入新课的方法很多，不同的学科不同的内容，可就具体情况选择合适的方法。如在《三视图的绘制》一节的教学中，创设了这样一种情境导课：李华针对现有的笔筒在取用一些较小的物品时不方便，设计了一款新型的笔筒并制作了模型，但当他带着这个模型到某工厂要求一位师傅帮他加工制作该产品时，师傅说单纯根据这个模型无法完成制作，需要画出该模型的三视图。请同学们通过这节课的学习，帮助李明画出该笔筒的三视图。“产品加工得依据三视图？那什么是三视图？如何画一个物体的三视图？”学生的求知欲一下子就被激发起来了，自然会饶有兴趣、积极主动地投入到本节课的学习中。这节课的课堂教学效率和效果都非常不错。

3. 创造条件让学生动手操作，提高学生的学习兴趣

技术教学的关键就是要落实学生由感性到理性，由抽象到具体的形成过程。所以“实践操作多，课堂讲授少”是通用技术区别于其他学科的一大特点。在教学过程中，往往以动手制作为主，让学生在实践操作中领悟和提高，以提高学生的原创能力、动手能力、运用知识解决实际问题的能力。由于通用技术是一门新兴的学科，很多学校这个学科的师资力量薄弱、实验设备简陋。这就需要教师开动脑筋，制作些简单的教具或挖掘我们身边的物品来充当教具。只要教师适当利用，加上简单演示，就可以使一些复杂而抽象的问题变得直观明了。这样一来能很好地激发学生的学习兴趣。如在《探究结构的稳定性》一节的教学中，笔者事先准备了矿泉水瓶子、薄木板、不倒翁、电风扇、煮熟的鸡蛋、相机三脚架等材料，课堂上要求学生分组设计简单的技术实验验证“影响结构稳定性的主要因素”。这样不仅可以提高学生学习的兴趣，还可以培养学生的创新意识、创新思维、动手实践能力和团队协作精神。只有让学生在参与探究活动的过程中获得成功，才能让学生在学习的过程中迸发出激情的火花，才能更好地让学生体会到学习通用技术的乐趣与价值，达到新课标的要求。

4. 密切联系生活实际，利用好身边的案例，调动学生的学习主动性

课堂教学中教师照本宣科，枯燥、空洞的技术理论和经验，学生肯定会不感兴趣。只有密切联系生活实际，充分利用好学生身边的案例或者网络、电视中报道的一些相关最新的、生动的案例，把知识还原到生活，让学生积极感受、体会，才会充分调动学生的学习兴趣，取得事半功倍的效果。例如在“技术与设计2”模块的“结构与设计”专题教学中，可事先让学生通过网上查阅资料，有目的地观察教室内、校园内的结构，来了解结构的主要类型和特点，可以以比萨斜塔“斜而不倒”的例子讲解结构稳定性的前提条件，同时也可以以重庆万州区新大桥垮塌事故讲解影响结构稳定性的几个要素，学生通过对著名建筑的特点和对技术事故的沉痛反思，深切体会影响结构稳定的因素和进行技术试验的重要性。

5. 改变评价方式，保护和发展学生的个性

评价始终贯穿于通用技术教学的各个环节之中，它是提高技术活动有效性、确保学生学习效果的一种主要策略和机制，也是教师总结、反思、改进及完善教学过程的必要环节。

(1) 在评价的方式上，应从传统单一的教师对学生的评价转变为学生的自我评价和学生之间的互相评价。在实际教学中，学生不仅可以根据评价标准进行自我评价，教师也可以利用电子表格制定标准和具体内容，鼓励学生之间自由地进行作品互评，教师始终参与其中。作为评价主体，学生在评价他人作品的过程中，吸取教训，学习长处，借鉴优点，不断充实完善自己的作品；作为评价对象，学生得到了大量多元的评价、建议和反馈，并在平等交流的基础上与其他作者分享感受，沟通见解，交换心得，这比教师的评价更容易理解和接受，提高了学生学习的兴趣，促进了学生学习的积极性。 (2) 在评价范围上，应从单一的只限于智力范围的评价向全面的对学生能力、情感、态度及价值观的评价转变。

二、结束语

高中学生入团申请书通用 篇3

关键词：高中；通用技术；培养；创新能力

创新能力是运用知识和理论，在各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心；当今社会的竞争，与其说是人才的竞争，不如说是人的创造力的竞争。如何开展真正的具有培养创新能力作用的通用技术课程教学，是当前我国教育事业所面临的主要课题之一。

一、高中通用技术教学存在的问题

1.缺乏师资力量

目前，很多高中学校的通用技术课程教师都是从原来的信息技术、物理、化学等任课教师中转任或兼任的，在授课过程中，这些教师面对通用技术课程的通用性、实践性、技术性感到力不从心，教学经验不足，知识面也不够宽阔。

2.试验室有待完善

在进行通用技术课程教学时，需要建立相应的通用技术试验室，这是正常开展教学的基础和前提，同时还须配备专用的教学设备和教具，这样才能充分发挥本学科应有的教学功能。

3.评价机制不健全

通用技术课程的评价机制是指对学生在知识与技能、过程与方法及情感态度与价值观这三个方面的学习活动进行评价，正确的课程评价机制有利于教师改善教学行为，促进师生共同发展。

二、高中通用技术课程对培养学生创新能力的作用

培养高中学生的创新精神和意识是关系到国家和民族未来希望的大事。由于通用技术课程本身具有的特点，它对培养学生创新精神和意识起着重要的作用。

1.通用技术课程的实践性有利于培养学生的实践能力

通用技术课程主要让学生根据已有的生活经验和知识在实际动手操作中亲身体验设计的一般过程来完成学习，强调在动手中学习，在学习中动手做，以及学生的全员参与和全程参与。因此，与其他学科课程相比，更突出的是实践性，在实践中进行教学是通用技术课程的一个显著特点。

2.通用技术课程是一门专注于创新的课程

通用技术具有技术性的特点，技术的本质就是创造，所以通用技术课程是一门创造性的课程。它通过问题的发现和明确、信息的收集和加工、与他人的表达和交流，通过技术的设计、制作和评价，技术思想和方法的应用以及实际问题的解决，为学生展示创意提供了广阔的舞台，是培养学生创新精神和实践能力的重要载体及有效方法。

3.通用技术课程知识的综合性有利于拓展学生的思维方式

通用技术课程还有另一个特点就是跨学科，将各学科的知识进行横向联系与综合利用，是一个科学与人文相融合的课程。在教学中，学生不仅要综合运用数学、物理、化学、地理、美术等其他学科的知识，还常常需要与技术规范、法律、道德、心理、环境、经济等人文意识相融合。因此，在学习过程中，学生不仅培养了对各学科知识的综合应用能力，还拓展了思维方式。

三、高中通用技术教学中培养学生创新能力的建议

教师在设计通用技术课程的教学内容时，要根据生活中的真实情境，引导学生亲历设计过程，有意识地拓宽学生的视野，培养学生主动探索的精神。针对不同的学习内容和学生之间的差异，教师可以选择模仿、合作和研究等不同的学习方式，让学生自主选择；在教学中要培养学生团结合作的精神，促进学生富有个性化地主动参与学习，实现情感价值观的体验。

在高中通用技术课堂中，必须立足于实践，让每个学生都能亲自动手操作，亲身体验，把培养学生的創新能力作为主要目标。通用技术教师一定要重视对学生创新能力的培养，建立创新氛围，为学生展现创造力提供广阔的舞台，通过观察、设计、技术试验等丰富的课堂活动，激发每个学生的创新能力。

参考文献：

[1]管光海.谈对普通高中通用技术课程的理解及在我省实施该课程的几个问题[J].教学月刊：中学版，2006（10）.

[2]黄志红，吴晶.关于普通高中通用技术教学实施若干问题的探讨[J].课程教材教法，2006（26）.

[3]周振平.法国高中通用技术课程的探究[J].课程教材教法，2007（27）.

高中学生入团申请书 篇4

进入高中，我对自己的要求有了进一步的提升。在思想上能够对自己进行深刻的要求，同时入团也是对于我的高中学习成绩的激励，因为团员的成绩要求是要达到一定标准的。在生活方面，我能够与同学打成一片，在活动中做好老师的帮手，和同学们的组织者，各位老师和同学对我的表现都有不错的评价。

中国共产主义青年团是在革命的风暴中诞生的，在艰苦的战斗历程中成长的组织，它是社会主义革命和建设的突击队，是培养建设社会主义接班人的熔炉。我作为一名二十一世纪的青年，觉得加入这个组织是十分重要的。

要让青春无悔，还应当足够坚强。因为青春从来不会惧怕挫折。就说我国著名数学家陈广厚先生吧，他在上学时可并不是个天才，甚至有些愚笨。可他凭借顽强的意志，克服重重困难，在20岁那年，终获成功。这就是青春该有的坚强，就像雨果先生的名言：“青春即使在痛苦之中也闪耀着华彩。”面对失败，我们有时间，有精力，有勇气去战胜它。我们的身上，是初生牛犊不怕虎的力量，是坚定不移勇往直前的信念。

我以饱满的热情申请加入共青团，请组织批准!

再次恳请组织批准!

此致

敬礼!

申请人：xxx

高中学生800字入团申请书 篇5

青年是民族的希望、国家的未来！勇于承担历史责任，是五四以来中国青年运动的光荣传统。

我们今天要进一步发扬这一光荣传统，肩负起历史赋予我们当代青年的使命。为实现全面建设小康社会、构建和谐社会、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，进而实现中华民族的伟大复兴而努力！共青团就是一个可以使我们健康成长的地方，因此我申请加入共青团！

培根曾经说过：“青春是易逝的，你挥霍它，时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年，是我们最先触碰时代的前沿，也是我们，心跳牵动着民族的脉搏。

我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。

正是如此，我更应该争取加入中国共青团。现在，我正式申请加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

入团后，我会更加严格要求自己，在各方面起带头作用，做一名名副其实的共青团员。如果团组织没有批准我入团，说明我还存在一定的差距，我将克服不足，继续努力，创造条件，争取早日加入共青团组织。

希望团组织认真考虑和审查我，吸收我加入团的大家庭，为团作贡献。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明！

此致

敬礼！

申请人：

入团申请书1000字通用 篇6

勤奋铸就梦想，行动成就希望。年轻的生命不仅仅是一朵朵鲜花，它更渴望绽放的激情，美丽的青春也不仅仅是一声声赞扬，它更想拥有绚丽的 篇章。我们是青少年，不应该忘记自己的责任，忘记奋斗，我申请加入共青团!

当时间的脚步带领我们进入21世纪之时，我们的祖国在改革开放的大潮下已经走上了繁荣昌盛的强国大道。有首歌唱得好，从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，曾经苦难才明白，没有共产党哪有新中国。从小老师教我唱，唱支山歌给党听，几经风雨更懂得，跟着共产党才有新中国。多年来，我们伟大的中国共产党是人民的领导核心，中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!

中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习重要思想的大学校，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团。在这座共产主义的大熔炉里，培养了一批又一批共产主义战士黄继光、雷锋、张海迪式的人物。

抚今追昔，我们心潮澎湃，放眼未来，我们豪情满怀。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬已传到了我们青年人的手中，“五四”的精神需要我们青年人发扬光大。当前，我县正处在跨越发展的关键时期，为全县广大青年提供了施展才华、建功立业的机遇，任务艰巨，使命光荣。作为新时代的有志青年，希望你们充分认清自身肩负的使命，弘扬“五四”精神，勇挑时代重任，听从党的召唤，牢记人民的重托，朝气蓬勃、锐意进取，在促进全县经济社会跨越发展的伟大实践中再谱新 篇章，再铸新辉煌!弘扬“五四”精神，就是要坚定永远跟党走的理想信念。弘扬“五四”精神，就是要确立起社会主义核心价值体系。弘扬“五四”精神，就是要努力提高自身的知识和本领。弘扬“五四”精神，就是要胸怀梦想，施展才华，为祖国、为人民、为家乡贡献青春智慧和力量!

最后，我热切盼望加入共青团，请学校团委批准。

此致

敬礼!

申请人:____

入团申请书初中生通用 篇7

我共产主义青年团!我是本校的一名初二学生。

我通过努力学习了解到中国共产主义青年团是一所大学校，领导着中国青年前进，让广大青年更好的在其中实践学习共产主义，并为之奋斗，同时共青团也是共产党的得力助手，我认为我非常有必要参加这个优秀的群众组织。有着共产党的正确指导，共青团在不断发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。

我在学校的时候表现良好，一直都认真地要求自己，学习成绩优秀，政治思想的觉悟不断提高，对于学校的规章制度，我是严格遵守。在生活中，我一般的课余爱好就是看书，阅读这些有益身心健康的书能培养自己的情操，树立正确的世界观。

如果我有幸入团，我一定会更加严格要求自己，认真研读团员守则，执行团的争正确决议，不断地提高自己的科学、文化知识和思想，做到全面发展，做一个“四有”团员，虚心地向优秀的团员学习，吸取他们身上的优点，团结同学，乐于助人，同时积极地展开自我批评和自我认识，直视自己的缺点，自觉地维护团结，团结友爱各族人民，为构建和谐社会献出自己的一点绵薄之力。

我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我-团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

最后，恳请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团，我会努力做一名合格的共青团员。

此致

敬礼!

申请人：--

高中入团申请书 篇8

敬爱的学校团委：

我是一名高一的学生，自从上初中以来，我一直以来的希望就是能够入团。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。从初二到现在，在这几年间，我通过对团和团章的学习，已经对共青团有了较深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。

中国********青年团是中国******领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习********的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国********青年团坚决拥护中国******的纲领，以马克思主义、毛泽东思想为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想、实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现********的社会制度而奋斗。

她是在中国******领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国********青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该争取加入中国共青团。

我志愿加入中国********青年团，坚决拥护中国******的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为********事业而奋斗。请团组织接受我的申请，早日吸收我加入中国********青年团，以实现我多年的夙愿。入团后，我会更加严格要求自己，做一名名副其实的共青团员。如果团组织没有批准我入团，说明我还存在一定的差距，我决不会灰心，我将克服不足，继续努力，创造条件，提高自身的道德文化水平，符合共青团的要求，继续接受考验，不断改正自己的缺点，为迎合祖国的未来建设继续努力，争取早日加入共青团组织。

此致

敬礼

高一

（十）班 XXX

学生通用入团志愿书范本 篇9

1919年五四运动以来，中国青年为争取民主自由，向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争，但都失败了。1921年后，在中国共产党的领导下，中国人民找到了马克思主义的真理，并将之与中国革命的具体实践相结合，坚持武装斗争，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!

初一入团志愿书1000字

优秀高中入团申请书 篇10

我志愿加入中国共青团!

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织，是广大青年在实践是学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。为使自己更好的进步，努力成为一名共产党领导下的先进青年成为共产党后备军，我恳切请求加入共青团。

在高中阶段前两年的学习中，在文化知识的学习上，我抓紧时间学习，多钻研问题，改善了以往学习的方法，因此，成绩不断有所进步。同时，我还积极参加劳动，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，有事请假，不缺课，尊敬老师，团结同学。

人在世上生活，就如同在大海上航行，失去了目标，船就会迷失方向;没有崇高的理想，人就丧失了前进的动力，理想是事业的开端，我们在做任何一件事情都要抱有那种持之以恒的态度。古往今来，人们赞美理想，向往理想，追求理想，就是因为理想的航标永远是激励我们青年人的不懈动力，所以我们青年人要艰苦奋斗，不断进取。但是我们在前进的道路上，总会有迷茫或者受到外界的诱惑，而共青团就是一副很好的旗帜能指引我们。

中国共产主义青年团是坚决拥护中国共产党的纲领、以马克思列宁主义、__和__为行动指南，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗的。

不过我也有自己的不足，就是学习还怕艰苦，缺乏一种持之以恒的扎实态度。因此，也出现成绩忽高忽低。当我发奋学习时成绩就猛地提高，但一松弛成绩就往下滑今后我一定要努力发扬自己的长处，克服自己的不足，努力做一个不论在学习、思想上都不断长进的好学生。我十分希望加入共青团，虽然第一次申请未获批准，但我决不放弃，继续严格要求自己，争取早日加入这个组织，遵守团章、执行团的决议，遵守团的纪履行团员的义务，参加团的工作，做个名副其实的共青团员，处处起着模范的作用。请学校团组织早日批准我的申请。

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人：____

高中入团申请书优秀案例 篇11

热切盼望加入中国共产主义青年团，希望团组织批准，高中入团申请书范文优秀案例。

我奋发向上，尊师重道、遵守校规、保护班集体。立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人，做一个共青团员的好榜样。希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后，将更严格要求自己，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，把团的名誉放在首位，个人名誉得失放在次位，勤奋学习，积极工作，关心集体和国家大事，保护他人，力争做一名优秀的共青团员，为建设我伟大的社会主义祖国贡献自己的力量，入党申请书《高中入团申请书范文优秀案例》。入团申请书范文

通过学习团章知识，对共产主义青年团有了更深一层的解。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，中国共产党的有力助手和后备军，中国青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的大组织，一个有纪律的组织，中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团―向往它!

如果不能入团，也不会气馁，将再接再厉，继续努力，刻苦学习，以共青团员为目标，为早日入团做好准备。

此致

高中入团申请书1500字 篇12

敬爱的学校团支部：

我通过接受团委的团章的讲解学习，深入的了解了共青团的性质和历史，再加之作为了21世纪的青年，更应该加入青年中的现今组织--中国共青团。中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

我认识到，共青团是一支先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想，实事求是，它团结全团各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。

不仅如此，共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就了早日成为光荣的共青团员，我要更加自觉地严格要求自己，刻苦磨练和提高自己，认真学习，陶冶情操，锻炼体魄，积极参加团组织的各项活动，自觉接受团组织的考验。

中国共青团是中国共产党的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。现我已经过了两年的中学生活，在这段时间里，我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。

我会用自己的实际行动去积极的争取以及早日加入共青团。不管是否可以加入，但是我从此都会继续努力，都持之以恒的以团员的标准来要求自己。在“五四运动”中，我们老一代的无产阶级革命家就用自己的鲜血和生命谱写了一曲又一曲光荣的赞歌，为我们共和国的成立奠定了牢固的基石。新中国成立后，一批又一批的热血青年，投入到了新中国的建设之中，为祖国的繁荣富强贡献了自己的青春。

早在孩童时期，我就爱听老一辈的无产阶级革命家，讲述一些在那血与火的年代里，我们共和国的有志爱国青年投身革命的悲壮故事。尽管我暂还不是一名正式团员，但在我的学习生活中，我时时刻刻都以一个共青团员的标准来要求自己、规范自己。平日里团结同学、积极上进、热爱劳动、刻苦学习。所以我争取早日加入中国共青团,并时刻接受组织对我的考验。

学校团委经常组织团员到车站、街头参加公益劳动。到敬老院帮助老人打扫卫生，开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。这一切使我对团员产生了敬佩之情和学习他们的要求。于是，我主动参加了团章的学习小组，学习团的基本知识，进一步明确了共青团的性质和宗旨，我加入共青团的愿望更加强烈了。

如果我被批准了,我决心更加用心遵守团的章程,执行团的决议,遵守团的纪律,积极的参加团的工作,按时交纳团费，争取做一名优秀的共青团员,处处起模范作用,为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准,我决不灰心丧气,要更加努力争取，自觉接受考验,继续创造条件.以自己实际行动争取早日加入团组织。恳请团组织批准我的入团申请书!

此致

敬礼!

申请人：

时间：

【二】

敬爱的党组织：

我今年我已经十五岁了。记得小学是我是第一批加入中国少先队员的，现在我以一颗少先队员真诚的心，郑重地向团组织提出申请，要求加入中国共产主义青年团，这也是我多年的夙愿。

中国共青团成立于1922年的，它以马克思列宁主义，毛泽东思想为行动指南，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线，团结广大青年，造就有理想，有道德，有文化，有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。

这次有机会加入共青团我十分兴奋，因为入团可以学习建设有中国特色社会主义的理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义，集体主义和社会主义思想教育，近代史，现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强我们的民主自尊，自信和自强精神，树立正确的理想，信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心，帮助我们学习现代科学文化知识，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团，为实现共产主义而奋斗终身。

我思想进步，从小就能养成看《新闻联播》的习惯，并积极关注中国和中国共产主义共青团的活动。我能自觉学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表，坚持四项基本原则，坚决拥护，执行党的路线，方针，政策;响应党的各项号召;认真学习政策，科学文化知识。加入共青团后我会积极参加团组织的各项活动，接受并努力完成团组织交给的工作任务。

我能积极参加学校的活动和社区的公益活动。我还具有很强的责任感，能认真做好本职工作，完成学习任务，在学习和其他社会活动中起积极作用。

我具有良好的共产主义品德，遵守党和国家的各项政策，法律;热爱集体，个人利益服从国家和集体的利益;热情支持好人好事，勇于同坏人坏事作斗争。

我能联系同学一起参加学校的活动和社区的公益活动，并关注中国和中国共产主义共青团的活动，能够自我批评，团结周围的同学一道进步。

加入中国共产主义青年团，成为一名合格的共青团员是我一直所追求的。我认识到中国共产主义青年团是中国公产堂领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，以中国公产堂的助手和后备军。我要求加入中国共青团坚决拥护中国公产堂的纲领，是以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论为行动指南。为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。

共产主义青年团要接受党的基本路线教育，爱国主义，集体主义和社会思想教育，近代史，现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强青年的民族自尊，自信和自强精神，树立正确的思想，信念和价值观。必须有共产主义远大理想，学习现代科学文化知识，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。在经济建设中充分调动和发挥青年的积极性和创造性，组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践，树立科学技术是第一生产力的概念，掌握和运用先进的科学技术，学习和适应现代化管理方式，诚实劳动，勇于创新。紧密围绕党的中心任务，促进改革开放和经济建设，为推进社会主义现在化建设事业做出了重要贡献。

如果团支部批准我加入中国共产主义青年团，我将坚持做到以下几点。

1，坚决拥护中国，拥护共青团，拥护团的纲领，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务。努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，学习团的基本知识和科学，文化，业务知识。

2，自觉遵守国家的法律和团的纪律，发扬社会主义新风尚，提高共产主义道德，拥护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争，向革命烈士学习。

4，虚心向先进青年和人民群众学习，团结同学，互相帮助，共同进步。

5，开展批评和自我批评，勇于改正自身的缺点和错误，自觉维护团结。顾全大局，严格认真的履行团员的权利。

6，遵守学校的各种规定制度，尊敬老师，友爱同学，热爱劳动，勤奋学习，积极工作。不能骄傲，更要努力。辛苦在前，享受在后。为共产主义事业而奋斗。

此致

敬礼!

申请人：

时间：

【三】

尊敬的团组织：

我志愿加入中国共青团，因为中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它又是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

通过对团章的学习，在团组织的教育和帮助，认识到作为21世纪的新一代青年，必须要有强烈的上进心，积极争取我们青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的后备军，是培养青年学习共产主义，使我们具有“四有”“五爱”品质的大学校。

中国共产主义青年团加强思想政治工作，坚持对青年的教育和引导，组织青年学习马克思主义的基本原理，学习建设有中国特色社会主义的理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义，集体主义和社会主义思想教育，近代史，现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强青年的民族自尊，自信和自强精神，树立正确的理想，信念和价值观。对团员还进行共产主义远大理想的教育。努力帮助青年学习现代科学文化知识，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。且共青团坚决拥护中国共产党的纲领，把建设社会主义的同时实现共产主义作为自己的目标;共青团以马克思列宁主义毛泽东思想作为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装青年，团的根本任务是在改革开放和现代化建设的实践中，培养和创造有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。正是因此，我要求入团的愿望便更加迫切了。

我是一个热血的青年，我想加入中国共产主义青年团，这并不是为了炫耀自己，而是为了能接受团组织的教育，接受团组织的考验，和给自己一个锻炼的机会。使自己变得有理想，有道德，有文化，有纪律。如果我被批准加入共产主义青年团，我将遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，做个名副其实的共青团员。我决心做到：

1、热爱祖国，坚信“马列”，为实现共产主义理想英勇斗争的传统。

2、艰苦奋斗，不怕困难，勇于献身，自觉站在革命和建设事业前列的传统。

3、与工农大众相结合，永远和人民群众在一起的传统。

4、要信赖党，坚定不移，跟党走的传统，共青团组织原则：民主集中制。在现阶段，坚定不移的贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，团结带领广大青年，以经济建设为中心，坚持四项基本原则：坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，促进生产力发展和社会的进步，在建设有中国特色的社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。

5、宣传执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其它社会活动中起模范作用。

6、自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保卫国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

7、接受国防教育，增强国防意义，积极履行保护祖国的义务。

8、虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，即使反映青年的意见和要求。

团支部如果真的批准了我，会用实际行动来证明自己，用认真的态度实行团交给我的任务，做个有职责的共青团员，并且决心维护团组织，并坚持学习“四个一”，做到遵守团章，遵守纪律，在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用，处处为班级着想、为学校着想，为国家着想：到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。

如果这次未能批上，我会考虑自身的条件是否达到团的要求，找出错误加以改正，改善自己的不良之处，可能这次是给我的考验，继续创造良好的条件，争取早日入共青团。

请学校团组织在今后的各项任务，实际工作中考验我吧!

此致

敬礼!

申请人：

时间：

【四】

我志愿加入中国共产主义青年团。

我是高三(4)班的王，也是团校的学生，经过一个月的学校校团的学习，我对共青团已经有了较为深刻的了解。中国共产主义青年团是gcd领导的一个先进的青年组织，更是广大青少年学习共产主义的“大学校”。更是中国共产党有力的后备军，为祖国培养出了许许多多的先进青年。

现代青年应该学习现代科学文化知识，吸取人类社会创造的成果，抵制资本主义和封建主义思想的侵蚀，努力的提高自己的思想道德水平和科学文化涵养。我们要坚信马克思列宁主义、邓小平理论、毛泽东思想和“三个代表”重要思想;增强我们的社会主义、爱国主义、集体主义修养，社会主义道德教育，近代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强我们的民族自尊、自信和自强精神，树立正确的人生观、世界观、价值观。

共青团必须拥护共产党的领导，坚决执行毛泽东思想、列宁主义、邓小平理论和“三个代表”，实事求是，解放思想，与时俱进，中国共产主义青年团的目的就是为把中国建设成为民主、富强、文明的现代社会主义国家而一直奋斗。

作为一个21世纪的先进青少年，我们应该经常自我批评，努力的改正自己的缺点，团结同学;继承共产党优良的传统，发扬社会主义的道德风尚，努力的树立和开放社会发展思想的新观念，坚决抵制不良作风，同一切违法犯罪作斗争。学会接受国防教育，增强自身的国防意识，努力的履行好保卫国家的义务;向人民群众学习自身的不足，团结同学、共同进步，听老师和家长的话，不做一个学生应该做的事情;积极完成团组织安排下来的所有任务：坚定不移的实施和贯彻中国共产党在社会主义阶段的路线，团结并带领广大青少年，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，促进社会进步，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，成长为祖国的栋梁之材。

我会坚决的遵守团的章程，积极的参加团组织的一切工作和活动、执行团的决议、按时交纳团费。努力的学习毛泽东思想、马克思列宁主义、邓小平理论还有“三个代表”的思想;先进我已经深入的了解了一些团章程的知识。我更加会努力的学习科学和文化知识，努力的不断提高自己，为以后为国家的贡献做出努力。我会自觉遵守国家的法律法规，遵守团的纪律，努力的去执行团的决议，发扬社会主义的新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争我会宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范带头作用。

请团组织批准我的入团申请书，不管这次能不能加入光荣的共产主义青年团，我都会继续努力，为国家的现代化建设贡献自己的全部力量!

【五】

尊敬的学校团委：

你们好!

团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。

我是一名高一的学生，自从上初中以来，我就对团有了很大的好奇心。我一直以来的希望就是入团。因为共青团是一个属于青年人自己的组织。从出一到现在，在这几年间，我通过对团和团章长期的学习，我已经对共青团有了很深入的了解。而我对入团的心就更加热切了。

在初中的时候由于我不是很重视入团，没有把更多的经历用在入团上，结果自然是我在初中的时候没有能够加入到中国共青团中来。我现在已经意识到我的错误了，我决心一定要在高中补上初中犯下的错误，我一点要加入到中国共青团中来!

中国共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有“四有”“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该积极加入中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该争取加入中国共青团。

我向团委申请：我一定用实际行动积极争取及早日加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员义务，参加团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献自己的全部力量，为祖国的未来继续努力;但是，如果我未被批准我也决不会灰心，我会继续努力，继续磨练自己，积极提高自身的道德文化水平，符合共青团的要求，继续接受考验，不断改正自己的缺点，为迎合祖国的未来建设继续努力。

希望团委组织可以批准我的申请。我随时准备着迎接新的挑战，我会以自己的实际行动来证明我所说的一切，请相信我，我一定会做到的!

如果团组织没有批准我的入团申请的话，我一定不会灰心的，我会在高二、高三的时候继续努力的，直至我能够入团为止。我的决心不会变，所以我的信心也不会变。我相信凭借我的努力，是可以打动团组织的。

如果团组织批准我的入团申请，我一定不会骄傲、自满，这只是我对初中错误的改正而已，我一定会继续以一名中国共青团团员的身份来要求自己，我要继续提高自己的思想道德素质。团结好周围的同学，帮助学习不好的同学补习功课，认真听家长和老师的话，将自己的思想境界提升到一个新的高度!

请团组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人：

时间：

【六】

敬爱的团支部：

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

我是一名普通的青年人，同每一名青年人一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，团组织就是青年人前进道路上的航标，所以我迫切要求加入共青团组织。

中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的学校，是中国共产党的有力助手，共青团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培育的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，四化建设中它将是长征的英勇突击队，它仿佛是一个大熔炉，有志向的青年人都应在这个大熔炉中锻炼成长。回顾共青团的成长历史，无不感到自豪和骄傲。从辛亥革命到抗日战争、解放战争，共青团员始终战斗在最前列，始终不懈的捍卫着毛主席的伟大旗帜，完成这崇高的职责。因此要把自己培养成为一个有社会主义觉悟、有文化的劳动者，热爱祖国、忠于人民、有知识、守纪律、体魄健壮、勤劳勇敢、朝气蓬勃、不怕任何困难的共产主义事业的接班人就必须加入共青团组织，时刻用马列主义、毛泽东思想和现代科学知识武装头脑，在三大革命中锻炼成长。

中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。

19五四运动以来，中国青年为争取民主自由，向压在中国人民头上的“三座大山”进行了长期艰苦卓绝的斗争，但都失败了。19后，在中国共产党的领导下，中国人民找到了马克思主义的真理，并将之与中国革命的具体实践相结合，坚持武装斗争，走以农村包围城市，最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召，积极组织和发动中国青年，沿着党指引的方向，同*进行了不屈不挠的英勇战斗，无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋，为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上，同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹，留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!

纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民，乃是忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和爱戴的革命组织，是高举邓小平理论伟大旗帜，把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此，我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不恢心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。

此致

敬礼!

申请人：