学校维稳安全工作总结

2024-11-26

学校维稳安全工作总结(精选10篇)

学校维稳安全工作总结 篇1

开展维护学校安全稳定 集中行动工作总结

为了更好地贯彻实施自治区教育厅、县教育局关于高度重视安全工作的指示精神,我校从5月份起,有计划开展维护学校安全稳定集中行动,坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,通过齐抓共管,营造全校全职员关心和支持学校安全稳定工作的局面,从而切实保障师生安全,维护学校正常的教育教学秩序,现将活动的情况总结如下:

一、提高认识,加强领导,保障有力。

学校牢固树立“安全重于泰山”“稳定压倒一切”的思想,把“加大工作力度,夯实安全基础,杜绝安全事故,保障师生安全”作为工作目标,在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制,使工作有主管、问题有落实。成立安全稳定工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长为副组长,各处室的领导、班主任为成员,下设安全稳定工作领导小组办公室,负责日常工作制定具体实施措施,明确具体实施方案,目标任务,工作重点和方法步骤,将职责分解落实到具体职能部门,具体人员。

二、制度保证,措施到位

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制,将安全工作列入各有关处室的目标考核内容,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自职责,学校还与外宿生家长签订外宿生安全责任书,明确了外宿生家长

应做的工作和应负的责任,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否则制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全工作,规章制度,并根据安全稳定工作形势的发展,不断完善充实,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班和、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理,体育器材检查、健康体检等规章制度,严禁私自组织毕业学生集体使用保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人假期私自带学生外出,对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞,建立学校安全意识事故处置预案制度,学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并在全体教职工会上进行宣传。

4、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急方案,负责人积极参加安全知识培训等标准,严要求,我们及时捕捉教师安全管理中的好方法并及时推广。

5、坚持24小时值班执勤制度,学校值班答员坚持24小时在校园治安巡逻。办公室各处人员在学生全体离校前必须有人在校园值班和。这一值班制度在应对可能的突发事件,确保晚间校园平安起到十分重要的作用。

三、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的工程,需要社会、学校、家

庭的密切配合,我们积极与县公安局,卫生、综合治理等部门合作,聘请法制副校长,并安排法制副校长召开两次全校性安全工作会议,传授学生法制以及交通安全知识,取得较好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自保能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础,我们以安全教育月为重点为,经常性对学生开展安全教育。

1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育以月“校园安全”为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型,重点部位保护,工作薄弱环节,各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会团队活动,活动课,人防课,学科渗透等途径通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,还利用广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举办主题班会讲座,安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩安全教育,学校积极执行一周安全提醒利用周前行政会议和同一升旗活动的时间,总结上周安全工作,强调安全名次。

3、提倡外宿生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查,5月份以来,学校担安全教育工作作为重点检查内容之一,雨季前,学校对校舍进行全面的安全检查,同时积极配合县卫生局对学校食堂饭堂卫生进行检查,6月份,学校对电线和家电区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题及下一步的打算

我们在安全稳定集中行动中做了一室的工作,成成效也比较大,但学校的安全工作,形势仍比较严峻:

1、社会育人环境存在不利于师生安全因素,学校路的摊点拥堵,来往车辆过多,对交通安全不利,社会的安全因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会黑势力和人员仍存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及游戏室对学生的影响还非常严重,周边的饮食摊和食品区还存在饮食安全隐患。

2、学生中的独生子女增多,缺乏生活经验,自我保护意识差,也增强安全工作的难度。

3、学校体育设施老化也存在隐患。

今后,我们将进一步重视安全稳定工作,及时解决安全工作发生的问题,不断提高安全工作的整体水平,确保学校安全万无一失。

学校维稳安全工作总结 篇2

受领任务后,任务部队要坚持下达任务的同时明确安全要求,重点强调机动管理和安全防卫的相关措施、注意事项等,立足最困难、最复杂的局面预想各种情况,科学编组、严密防卫、合力保障,保证部队快速、安全到达任务地域。

一是要及时健全各类组织。严格落实战备规定,清理清退机关借用的基层官兵,合理安排官兵探亲休假,保持基层官兵在位率。受领任务后,及时安排机关干部到军政主官不在位的营连代职,召回探亲休假的干部士官,健全基层组织和两支骨干队伍。同时,要依据执行任务的指挥要求,进一步分类明确各层次、各部门的相关职责,迅速成立指挥组,视情将师的指挥机构与团的指挥机构合并,强化组织领导,提高指挥效益,为部队迅速、安全、高效的行动奠定扎实的组织基础。

二是要搞好一线组织指挥。机动前,要派出师团常委下到各团、营,采取师团首长分片包干、部门领导分类负责、基层干部分项落实的方法,周密细致组织机动的筹划、部署和检查,保证各项准备工作落实的质量和效益。机动中,要逐级细化和明确梯队长、连队主官、带车干部、“一长四员”等人员的安全责任,加强重要路段现场组织指挥和全程跟踪指导,做到安全工作级级有人抓、层层有人管、事事有人干,有效掌控部队行动,促进机动顺利实施。

三是要严密组织编队防卫。接到预先号令后,要立即派出先遣组对沿途道路情况进行勘察,调查敌社民情,了解保障条件,并通报任务部队。各任务部队要充分预想沿途可能出现的问题和困难,按实战要求将各机动梯队编成侦察队、前卫、运动保障队、前进指挥所、宣传队、本队、后勤和后卫等,对各队的基本职责、行动要领、情况处置等进行明确。机动中,通过城市、集镇时,采取“集中编队,一次性通过”的方法,防止行军梯队被冲散、割裂和车辆掉队等问题发生;在一般道路上,采取“多梯队编成、小间隔跟进”的方法,解决因车辆装备多、行军长径大而影响整体机动速度的问题,提高部队机动的灵活性和应变能力。

四是切实加强机动保障。组织机动前,要快速补充车辆维修器材,采取定点和伴随保障相结合的方式,及时对车辆进行检测和抢修,为机动提供可靠的技术保障。要对在职驾驶员和持有驾驶证的新兵进行考核摸底,按“可单放、可随队保障、强化训练后可随队保障”三个层次进行分类备案,全面掌握驾驶员底数;根据各所属部队机动需要,调配好车辆和驾驶员,有重点组织运输和油料保障,保证各任务部队按时出动。

2 合理配置宿营,突出重点防范,确保部队维稳驻训安全

安全合理的宿营配置,既能缓解部队自身防卫压力,又能为部队执行应急处突任务提供有利的依托。为此,要着眼战时要求,针对驻地特殊的人文、自然环境条件,结合自身保障能力,科学组织宿营部署。

一是深入调查、认真勘选。任务地域多属风景名胜区,民族成份复杂,风俗习惯独特,境内外人员往来频繁,部队一旦行动不慎易触犯禁忌,引发纠纷;加之此类地区海拔高,气候条件和自然环境比较恶劣,给部队宿营安全增加了难度。为此,部队到位前,应派出先遣小组对宿营地域敌社民情、自然环境、水源交通、保障潜力等进行深入调查了解,以“不损毁庄稼、不破坏环保,不住用民房、不暴露企图,不靠近危险、不影响避险”为原则,勘选确定部署地域,保证部队进驻后既便于观察警戒和疏散隐蔽,又便于组织生活和防卫保障。

二是因地制宜、合理配置。宿营地配置要紧密结合任务,遵照“便于处突、便于管理、便于生活”的要求,按照“重要目标疏散隐蔽,主体营区梯次配置”的原则,科学、合理的组织宿营。以指挥所为中心,视情将营区设为三道防线:第一道防线是以连指为中心的警卫警戒线,主要防止可疑人员和不法分子靠近营区;第二道防线是以营指为中心的应急处突线,主要是迅速集结兵力并及时处置突发情况;第三道防线是以直属单位和团指为中心的重点戒备线,主要是对重要目标进行保卫和戒备。

三是突出重点、严密防范。要与当地政府、公安、国安、武警、气象以及军分区建立逐日情况通报制度,及时掌握了解情况,做好预先防范工作。对营门、野战油库、弹药库、指挥机构、临时车场等重要目标的安全警卫,要修筑哨兵简易掩体,严格落实携枪执勤、双人双哨、干部带岗等制度,并采取固定哨与游动哨、明哨与暗哨相结合的方法,建立起整体联动的预警机制,确保一有情况能立即处置、有效防范。

3 实行战时管理,开展针对训练,确保部队有效执行任务

严格的管控措施和过硬的人员素质,是维稳驻训和执行任务安全的重要保障。因此,必须按战时要求实施管理,并通过严格训练增强官兵素质,提高官兵防范和应对危险的能力。

一是适时完善管理措施。部队完成部署后,要及时对上级下发的各种文件、电报进行梳理,并根据驻训部队反馈的情况,制定下发《野外驻训部队安全管理补充指示》,按战时要求,严格实行封闭式管理,从严控制人员和车辆外出,必须外出的,人员着便装、三人以上同行、有干部带队、中途不得分散,车辆两台以上编队、正连以上干部带车负责,严防不法分子袭击我分散行动的人员和车辆。对外来人员要落实“三个问清”、“四不准进”措施,即:问清其身份、问清联系人、问清事由,身份不明不准进、无联系人不准进、来队事由不清不准进、未经领导同意不准进,增强维稳驻训安全管理的针对性和有效性。

二是从严落实保密规定。执行维稳任务是与不法分子甚至分裂势力作斗争,按上级要求,任务部队统一使用武警番号、着武警服装、以武警名义对外开展工作。为此,要组织全体官兵反复进行保密常识和政治纪律教育,并制定具体措施。在保密工作方面,要制定下发《应急维稳保密工作指示》,调整部队代号,涂抹、掩盖车辆号牌和标识,加强文电资料、涉密场所、通信联络的管理,规定保密纪律。在政治纪律方面,要扎实抓好政治纪律、防间保密和“四反”教育,引导官兵对社会上可能出现的各种非法信息自觉做到不听、不信、不看、不传、不编,强化官兵的防范意识,确保军事秘密安全和部队集中统一。

学校维稳安全工作总结 篇3

关键词 维稳 安全管理 部队

中图分类号:G47 文献标识码:A

1 科学组织指挥,强化机动保障,确保部队顺利部署到位

受领任务后,任务部队要坚持下达任务的同时明确安全要求,重点强调机动管理和安全防卫的相关措施、注意事项等,立足最困难、最复杂的局面预想各种情况,科学编组、严密防卫、合力保障,保证部队快速、安全到达任务地域。

一是要及时健全各类组织。严格落实战备规定,清理清退机关借用的基层官兵,合理安排官兵探亲休假,保持基层官兵在位率。受领任务后,及时安排机关干部到军政主官不在位的营连代职,召回探亲休假的干部士官,健全基层组织和两支骨干队伍。同时,要依据执行任务的指挥要求,进一步分类明确各层次、各部门的相关职责,迅速成立指挥组,视情將师的指挥机构与团的指挥机构合并,强化组织领导,提高指挥效益,为部队迅速、安全、高效的行动奠定扎实的组织基础。

二是要搞好一线组织指挥。机动前,要派出师团常委下到各团、营,采取师团首长分片包干、部门领导分类负责、基层干部分项落实的方法,周密细致组织机动的筹划、部署和检查,保证各项准备工作落实的质量和效益。机动中,要逐级细化和明确梯队长、连队主官、带车干部、“一长四员”等人员的安全责任,加强重要路段现场组织指挥和全程跟踪指导,做到安全工作级级有人抓、层层有人管、事事有人干,有效掌控部队行动,促进机动顺利实施。

三是要严密组织编队防卫。接到预先号令后,要立即派出先遣组对沿途道路情况进行勘察,调查敌社民情,了解保障条件,并通报任务部队。各任务部队要充分预想沿途可能出现的问题和困难,按实战要求将各机动梯队编成侦察队、前卫、运动保障队、前进指挥所、宣传队、本队、后勤和后卫等,对各队的基本职责、行动要领、情况处置等进行明确。机动中,通过城市、集镇时,采取“集中编队,一次性通过”的方法,防止行军梯队被冲散、割裂和车辆掉队等问题发生;在一般道路上,采取“多梯队编成、小间隔跟进”的方法,解决因车辆装备多、行军长径大而影响整体机动速度的问题,提高部队机动的灵活性和应变能力。

四是切实加强机动保障。组织机动前,要快速补充车辆维修器材,采取定点和伴随保障相结合的方式,及时对车辆进行检测和抢修,为机动提供可靠的技术保障。要对在职驾驶员和持有驾驶证的新兵进行考核摸底,按“可单放、可随队保障、强化训练后可随队保障”三个层次进行分类备案,全面掌握驾驶员底数;根据各所属部队机动需要,调配好车辆和驾驶员,有重点组织运输和油料保障,保证各任务部队按时出动。

2 合理配置宿营,突出重点防范,确保部队维稳驻训安全

安全合理的宿营配置,既能缓解部队自身防卫压力,又能为部队执行应急处突任务提供有利的依托。为此,要着眼战时要求,针对驻地特殊的人文、自然环境条件,结合自身保障能力,科学组织宿营部署。

一是深入调查、认真勘选。任务地域多属风景名胜区,民族成份复杂,风俗习惯独特,境内外人员往来频繁,部队一旦行动不慎易触犯禁忌,引发纠纷;加之此类地区海拔高,气候条件和自然环境比较恶劣,给部队宿营安全增加了难度。为此,部队到位前,应派出先遣小组对宿营地域敌社民情、自然环境、水源交通、保障潜力等进行深入调查了解,以“不损毁庄稼、不破坏环保,不住用民房、不暴露企图,不靠近危险、不影响避险”为原则,勘选确定部署地域,保证部队进驻后既便于观察警戒和疏散隐蔽,又便于组织生活和防卫保障。

二是因地制宜、合理配置。宿营地配置要紧密结合任务,遵照“便于处突、便于管理、便于生活”的要求,按照“重要目标疏散隐蔽,主体营区梯次配置”的原则,科学、合理的组织宿营。以指挥所为中心,视情将营区设为三道防线:第一道防线是以连指为中心的警卫警戒线,主要防止可疑人员和不法分子靠近营区;第二道防线是以营指为中心的应急处突线,主要是迅速集结兵力并及时处置突发情况;第三道防线是以直属单位和团指为中心的重点戒备线,主要是对重要目标进行保卫和戒备。

三是突出重点、严密防范。要与当地政府、公安、国安、武警、气象以及军分区建立逐日情况通报制度,及时掌握了解情况,做好预先防范工作。对营门、野战油库、弹药库、指挥机构、临时车场等重要目标的安全警卫,要修筑哨兵简易掩体,严格落实携枪执勤、双人双哨、干部带岗等制度,并采取固定哨与游动哨、明哨与暗哨相结合的方法,建立起整体联动的预警机制,确保一有情况能立即处置、有效防范。

3 实行战时管理,开展针对训练,确保部队有效执行任务

严格的管控措施和过硬的人员素质,是维稳驻训和执行任务安全的重要保障。因此,必须按战时要求实施管理,并通过严格训练增强官兵素质,提高官兵防范和应对危险的能力。

一是适时完善管理措施。部队完成部署后,要及时对上级下发的各种文件、电报进行梳理,并根据驻训部队反馈的情况,制定下发《野外驻训部队安全管理补充指示》,按战时要求,严格实行封闭式管理,从严控制人员和车辆外出,必须外出的,人员着便装、三人以上同行、有干部带队、中途不得分散,车辆两台以上编队、正连以上干部带车负责,严防不法分子袭击我分散行动的人员和车辆。对外来人员要落实“三个问清”、“四不准进”措施,即:问清其身份、问清联系人、问清事由,身份不明不准进、无联系人不准进、来队事由不清不准进、未经领导同意不准进,增强维稳驻训安全管理的针对性和有效性。

二是从严落实保密规定。执行维稳任务是与不法分子甚至分裂势力作斗争,按上级要求,任务部队统一使用武警番号、着武警服装、以武警名义对外开展工作。为此,要组织全体官兵反复进行保密常识和政治纪律教育,并制定具体措施。在保密工作方面,要制定下发《应急维稳保密工作指示》,调整部队代号,涂抹、掩盖车辆号牌和标识,加强文电资料、涉密场所、通信联络的管理,规定保密纪律。在政治纪律方面,要扎实抓好政治纪律、防间保密和“四反”教育,引导官兵对社会上可能出现的各种非法信息自觉做到不听、不信、不看、不传、不编,强化官兵的防范意识,确保军事秘密安全和部队集中统一。

学校安全维稳工作计划 篇4

一、学校安全现状、形势及存在问题

当前,我校的安全工作基本上已经走上规范化、制度化轨道。认真贯彻国家、盛市的一系列政策法规,紧紧围绕《安全生产法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《消防法》、《食品卫生法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规组织开展工作;认真组织学校每月一次的安全工作例会;建立完善学校安全监管体系;对我校校园及周边有关安全的重点领域集中开展安全专项整治;加大事故责任的预防和查处力度等,确保了我校安全形势总体稳定,并逐步趋于好转。但是我校安全形势依然不容乐观,校园内、外还存在不少安全隐患。目前,学校安全主要存在以下问题:部分部门、科室负责人对安全工作仍然重视不够,工作不够扎实;有的受客观条件限制,整改工作难以完全到位,整改力度不够大;有的安全防范基础比较薄弱,部门和科室安全责任主体地位还不够突出;一些学生安全意识淡薄,自我保护意识还不够强;部分家长缺乏安全教育知识,配合教育监督力度不够,依赖性强,安全意识淡保

二、指导思想、基本方针与目标

(1)、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,全面贯彻落实《安全生产法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,坚持“安全第一、预防为主”的方针,实施“科技兴安”战略,建立我校安全工作长效管理机制,努力实现学校安全状况的根本好转,有效遏制重、特大事故发生。

(2)、基本方针以创建“以人为本”充满人文关怀的学校安全文化为目标,坚持不懈地抓好全校师生安全教育;不断提高广大师生对学校安全工作重要性的认识,落实学校部门、科室和个人的安全工作责任制,强化各部门“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,建立完善学校安全工作管理体系,强化我校安全的常规基础工作,突出我校安全工作的重点,持续深入开展经常性的安全工作大检查,推进我校安全工作长效管理。

(3)、总体目标到2010年,继续保持学校无违法犯罪、无治安事件、无火灾事故、无中毒事件发生,最大限度不发生人员死亡事故,不发生重特大事故,工作计划《学校安全维稳工作计划》。逐步形成完善的我校安全工作管理制度和监管体系、应急救援体系,使我校安全状况得到质的飞跃。

三、主要措施

1、紧紧围绕《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《安全生产法》、《消防法》、《食品卫生法》、《道路交通安全法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,结合我校安全工作的实际,进一步建立完善学校安全工作各项安全管理的规章制度,重点解决我校部门和科室的安全责任主体不突出,学校安全管理工作不够落实,责任追究制不够完善等薄弱环节。

2、加强领导,强化学校、部门、科室及个人的安全工作责任制的落实。继续完善学校月安全工作例会制度,强化协调和督查管理机制,继续加大我校安全工作经费投入;进一步落实学校安全工作目标责任制,明确职责,采取层层抓、抓层层的方式,把我校安全工作目标责任制真正落实到责任人,形成各部门、科室齐抓共管安全工作的良好局面;按照“部门属地管理”、“谁主管、谁负责”的原则,学校综合治理委员会全面负起学校安全工作的检查、指导、监管责任,将学校安全工作纳入我校教育发展规划,纳入常规工作来抓;严格执行学校“教代会”通过的《株洲市中等职业学校教职工奖惩条例》,落实学校安全工作行政责任追究制度,校级分管领导、部门科室负责人的述职报告必须要有履行学校安全工作职责情况的内容,年终学校对各部门、科室执行《学校安全工作目标管理责任状》完成情况进行考核验收,对履行职责并做出显著成绩的予以表彰和奖励,对履行职责不好、安全责任事故不断发生的,将按有关规定严肃处理。

3、加强组织机构建设,完善我校安全工作监管体系。学校在保卫科设立学校安全工作办公室,由邹华副校长担任组长,张钦辉担任副组长,成员由各部门、科室负责人兼任,日常工作由张钦辉同志负责具体落实。各部门、科室相应设立安全工作网络,形成学校、各部门科室、班级三级安全监管网络。分片包干,加强学校的日常安全管理督查,在广大师生中建立一支学校安全工作日常督查队伍,对各学校进行不间断、综合性的安全检查,发现隐患并及时消除。

4、以建立畅通、便捷的学校安全工作信息平台为目标,推进我校安全工作信息化工程。建立校长室——各职能科室——教学班级的安全信息网络,把事故报告、安全隐患排查处理、档案管理与信息网络相结合,形成层层互动、互联互通、动态管理、动态监控、应急指挥的学校安全工作管理平台。

5、建立完善应急处置工作体系,根据株洲市教育局制定《株洲市校园突发公共事件应急预案》和《株洲市校园维护稳定工作若干制度》的精神与要求,将制定和完善相应的安全工作应急预案和维护学校稳定工作的各项制度。提高应对突发事件的处理能力。继续建立和完善我校在社会安全、事故灾难、公共卫生、自然灾害、网络和信息安全等方面应急处理预案,积极依靠110、120、消防、防化等应急救援资源,提高处理突发事件的能力。

6、以推进我校安全长效管理机制为目标,坚持一年一度的学校《安全工作目标管理责任状》完成情况考核验收制度,继续深化我校安全工作的各项改革。进一步深化以开展我校安全教育,健全各项安全工作的管理制度,完善学校内外活动设施,开展以强化治安、消防、交通、卫生安全,预防学生校园受侵害、净化校园及周边环境为重点的专项整治工作,坚持“依法整治、标本兼治、突出重点”的整治原则,逐步实现规范化管理。

7、以人为本,建立和谐的校园安全文化。广泛开展安全教育活动,继续抓好“学生法制与安全教育日”、“全国安全生产月”、“消防日”等等宣传教育活动,使我校创建“平安校园”活动在行之有效的基础上不断创新,着力营造“关爱生命、关注安全”的良好氛围。充分发挥校园广播、电视、校园互联网络作用,时刻关注我校的安全形势,通过大力宣传教育和警示教育,强化全体师生的安全意识和法制观念,为构建和谐校园,加强学校安全工作创造有利的舆论氛围。

8、突出我校安全工作的责任主体地位,夯实安全工作基矗

学校维稳安全工作总结 篇5

为贯彻落实《威宁自治区教育厅关于做好维护教育系统稳定工作的紧急通知》的通知精神及威宁县教育局维稳工作会议精神,做好我校安全与维稳应急工作,特别是加强“十八大”期间我校安全工作,维护校园和社会的稳定,特制定本应急预案。

工作领导小组: 组 长:江文华 副组长:赵马平熊佳升

组 员:陈云娟 李 斌 刘永凡 黄佳宁 卯 蛟 周恩志 马良云 黎治科 赵德昕 赵 军及各班班主任

刘婷(医务)

一、适用范围

本预案适用于发生校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、网络安全、心理安全等方面的事故及师生集体上访、游行示威、静坐、罢教罢课等扰乱社会秩序、造成不良影响的涉稳事件。

二、工作目的

建立健全应对校园安全事故和涉稳事件、维护校园稳定的运行机制;规范和指导应急处理工作,有效预防、积极应对、及时控制各种突发事件;高效组织应对工作,确保学校及广大师生的生命财产安全,维护校园和社会的正常秩序。

三、工作原则

稳定是社会发展进步的前提和保障,稳定是压倒一切工作的前提。实行“安全第一,预防为主,全力以赴,确保稳定”的原则,按照工作领导机构的部署,实行统一指挥,分工负责,努力做好学校安全防范和维护校园稳定的各项工作。把应急管理的各项工作落实到日常管理中,遵循预防为主、常备不懈的方针,把安全事故和涉稳事件消灭在萌芽状态之下,把矛盾化解在未激化之时;要始终保持清醒头脑,与党中央保持高度一致,与自治区党委、政府保持高度一致,认清**集团及其分裂破坏活动的本质,坚定地、旗帜鲜明地同分裂集团做斗争。克服麻痹思想,一旦发生突发事件,保证发现、报告、处理等环节紧密衔接,做到机构、人员、物资三落实,并积极争取各职能部门的支持,保证对安全事故和涉稳事件得到有效控制和快速处理,最大限度地降低和控制突发事件造成的损失或危害。

四、成立突发事件应急处理指挥机构

为确保临阵不乱,快速果断地处置各类安全事故和涉稳事件,成立“东辉中学校园安全事故和涉稳事件应急处理工作领导小组”(下称“应急处理领导小组”),由学校书记强久多吉担任校园应急处理指挥小组组长、校长文俊任校园应急处理指挥小组副组长、副校长罗布、闫瑞云为突发事件应急处理现场指挥负责人。“应急处理领导小组”下设办公室和两个工作小组,负责对学校安全事故与涉稳事件应急处置工作的具体实施。

1、应急处理领导小组

组长:(学校校长)联系电话:*** 副组长:(学校副校长)联系电话:*** 现场指挥:(思政主任)*** 联系电话:08576543075 成员:学校校委会成员

职责:(1)领导、组织、协调重大事故应急救援工作和涉稳事件的疏导处理工作;(2)负责重大事项的应急决策;(3)发生特别重大、重大或较大安全事故及影响重大的涉稳事件时,接受上级应急指挥部的统一领导和指挥,按照相应的预案组织应急处理工作,并及时向上级应急指挥部报告工作情况;(4)组织落实上级交办的其它工作。

2、应急处理指挥办公室

(1)负责校园安全及维稳工作的日常管理和落实应急处理指挥领导小组布置的各项任务;(2)负责与公安、治安、执法、卫生、交通等职能部门的联络。(3)负责正面对外宣传,做好突发事件材料的整理与上报工作。

3、现场处置工作组

职责:(1)“两会”期间,小组人员要随时待命,服从应急处理指挥领导小组的各项指挥部署。(2)发生安全事故或涉稳事件,迅速查明事故的性质、类别、影响范围等基本情况,制定解决方案;(3)制定并实施防止事故扩大的防范措施;(4)统一组织施救队伍开展具体工作。

4、后勤保障工作组

职责:(1)统一指挥后勤保障队伍;(2)筹措调集应急工作所需的物资和资金;(3)做好事故善后处理工作,做好家长的思想工作和接待工作。

五、应急处置反应

发生安全事故或涉稳事件后,应急处理指挥部应根据实际情况启动相应的应急反应。

1、应急处理指挥办公室值班制度。

“两会”等重大活动期间,应急处理指挥领导小组成员实行电话值班制度,必须保持24时开机。

2、建立安全事故或涉稳事件“零报告”制度。

各值班小组负责人负责在每天下午6:00前向上级报告学校的安全或维稳情况。如遇突发事件或察觉将有安全事故或涉稳事件要发生,必须第一时间报到上级有关部门。

3、应急处理指挥领导小组收到发生安全事故或涉稳

双龙中学

学校维稳安全工作总结 篇6

冯进科

(2012年10月21日)

各位老师:

今天下午,我们召开学校安全维稳工作会议,主要内容有两项,一是传达县局上午召开的全县学校安全维稳工作会议精神,二是就我校的安全维稳工作面临的新形势,存在的问题及根源进行认真的剖析,明确今后学校安全维稳工作的任务,动员全校上下进一步统一思想,提高认识,强化措施,切实做好学校的安全维稳工作。

今天上午9:30,县局在东关小学五楼会议室召开了全县学校安全维稳工作会议,传达了全国学校安全工作电视电话会议和全市学校安全工作会议精神,深入分析了我县学校安全维稳工作面临的新形势,剖析了当前安全维稳工作的问题及根源,明确了今后一个时期学校安全维稳工作的任务和要求。会上,县局领导做了重要讲话,关于这个讲话,我们要召开专门会议组织大家全文学习,并进行认真讨论,深入领会其精神实质,把讲话落实到学校安全工作中来。这次会议是在党的“十八大”召开之前举行的一次重要会议,是为“十八大”的胜利召开营造一个祥和、安定、团结的氛围,为老百姓创造一个心平气顺的生活环境,为广大学生创造一

个温馨和谐的学习环境而召开的一个会议。

结合会议的精神实质和县局的安排部署,下面就我校安全维稳工作讲两个方面的意见。

一、统一思想,进一步认清学校安全维稳工作的形势

学校安全稳定工作事关师生的身体健康和生命安全,涉及千家万户,事关学校整体形象,影响面大,社会关注度高。多年来,学校在安全维稳方面做了大量的切实有效的工作,开展了每周一次的学校安全隐患清查,每周一次的食品安全清查,利用每周星期一升国旗仪式进行了学生来往返校途中安全教育,开展了校内住宿学生和校外包宿学生安全检查与教育,这些措施都行之有效,在学校安全维稳工作上取得了一定的成绩,但目前安全形势突出,问题依然严峻,一是影响学校安全稳定的隐患依然存在。部分师生上班期间师生不遵守学校纪律,随意出入校门;保安人员职能发挥不到位,校外人员进入校园无人过问,无人登记;部分青年教师沉迷网络游戏和网络交友;校外马路多次与交通管理部门联系,但都未能设臵斑马线、减速带和交通安全标志,交通安全隐患严重;学校周边环境复杂,网吧、娱乐场所众多,乱摆饮食摊点,无证经营的情况依然存在,安全卫生条件差,治理不到位。二是影响学校安全稳定的问题时有发生。极少数老师时常出入棋牌室,参与赌博,影响恶劣;学校一再三令五申,仍部分老师参与经商,节假日有偿补课;一些老师不注

意教育方式,体罚或变相体罚学生。一些学生参与打架斗殴、寻衅滋事的现象还未得到杜绝。

深入分析存在问题的根源,一是思想认识重视不到位是出现问题的主要原因。部分年级和老师对安全维稳工作不重视,存在着不同程度的麻痹大意和侥幸心理,被动应付、消极等待、矛盾上交问题严重;安全稳定问题发现不及时、处理不及时,不注意工作态度和方法,解决具体问题、处理安全维稳事件方法简单、态度草率、行动迟缓,让小问题酿成大事件。二是管理措施落实不到位是出现问题的真正原因。部分班子成员和教师对《灵台二中值周校长职责》和《值周教师职责》落实不到位,在值周工作上不尽心,不能按时间点到达工作岗位,校园、楼道安全巡查坚持不经常;一些教师不遵守职业道德规范,出入不良娱乐场所和交际圈子,沾染社会恶习。三是隐患排查整改不到位是出现问题的直接原因。个别处室、年级组和班级不能做到对隐患的及早发现、及时排除,对于已经发现的安全隐患排除不及时,整改不彻底。一些班级对学生家长来访接待不热情,用语不适当,致使学生家长情绪激动,到处上访,影响学校工作。

学校安全维稳形势面临新的挑战。一是工作内容不断拓展。随着社会形势的不断发展变化,学校安全工作被赋予了更多内涵,安全工作领域不断拓宽,安全工作内容日益增多。寄宿学生管理方面工作量大幅增加,饮食安全、交通安全压

力不断加大。大量学生在校外租房住宿,做饭、取暖、用电都存在安全隐患。随着义务教育营养改善计划的实施,食品卫生安全又成为我们必须天天面对、高度重视,严格监管、不可松懈的工作任务,成为安全工作的重中之重。二是社会环境日益复杂。随着社会的转型发展,一些行为反常的高危人员在校园附近游荡甚至闯入校园,潜在隐患突出,危及师生安全。校园周边日益增多的网吧、棋牌室、KTV、啤酒摊等娱乐场所对学生具有很强的诱惑性。三是家庭教育功能弱化。相当一部分学生家长外出务工,造成留守儿童数量不断增加。大量的留守儿童和寄宿生不仅给学校管理增加了新的工作压力,也使学校的安全工作任务变得更为繁重和艰巨。一些原本属于学生家长承担的教育责任转移到了学校和教师身上,学校在教学之外,还承担了学生的吃、住、行等本应属于家庭负担的职能和义务,学校和教师肩负的安全责任成为重大。四是信访维稳压力加大。社会对教育的关注度越来越高,网络留言、来电来信上访数量不断增多,越级上访问题时有发生,一些家长对教育教学工作缺乏必要的理解,随意上访,给学校维稳工作带来了更大的压力。

二、抓住重点,全力做好学校的安全维稳工作

一要抓整治,进一步优化校园周边环境。加强与公安派出所、什字城管、交通、消防、食药监、文化执法等部门的联系,及时处臵校内外治安、卫生事件,确保学校正常教育

教学秩序。认真清查校园周边乱摆摊点,无证经营,占道经营,车辆虽意摆放,影响交通的情况。使校园周边环境不断改善,确保师生安全。

二要抓协调,进一步推进学生乘车安全的管理。加强与交通、运管部门的协调配合,集中审查周末接送学生车辆驾驶人资质,车辆安全技术状况、通行路线安全状况、车辆管理制度落实情况,确保学生乘车安全。加大对学生集中租乘车辆上下学情况的排查力度,摸清每一名学生上下学交通实际状况,不断加强对学生和家长的道路交通安全宣传教育,明确交通安全责任,禁止学生乘坐不合格车辆上下学。

三要抓整改,进一步做好安全隐患排查工作。不断完善安全隐患排查治理台帐管理制度,以日常自查为主,日排查、周汇总、月盘点、季调度、学期总结,落实定期和不定期检查、重点和一般检查、专项和综合检查、拉网式检查等方式相结合的检查督查工作制度,规范内容程序,注重检查实效。要组织对消防设施进行一次全面检查,看各类消防器材是否配备到位,是否质量达标并能够正常使用。要对师生宿舍用电、取暖设备进行检查,对学生公寓楼、教学楼、综合楼应急门和教室后门上锁、安全疏通通道不畅等问题尽快进行整改,做到校内通道和建筑通道畅通无阻,严防事故发生。

四要抓监管,进一步保障学校食品卫生安全。高度重视学生食品卫生安全,努力改善学校食堂条件,严格落实留样

制度。加强对餐饮从业人员监管。在食品签收、储存、加工、留样、分发、食用过程中,要加强各环节的监管,靠实各方面的责任,绝对不允许给学生提供膨化食品和有害学生健康的垃圾食品。

五要抓督查,进一步加强校外住宿学生管理。我校校外包宿学生数量众多,高中有274人,初中有292人,对这部分学生的教育和管理丝毫不能放松。要准确掌握每一个校外包宿学生的住宿地点、安全状况及联系方式,如果发生迟到、旷课等情况要在第一时间内联系,查明去向,采取措施;有针对性地做好安全知识普及工作,尤其是用电、用气、用煤及人身保护等方面的安全知识,切实增强学生的自我保护意识。定期检查学生的住宿环境,提高安全意识,消除安全隐患。

浅析小学学校安全管理工作 篇7

关键词:小学,安全管理,研究

小学生正处在身心成长发育的重要阶段, 生理、心理机能和水平尚未完全成熟, 个体认知水平较低, 自我防范能力差, 安全意识薄弱, 更容易受到伤害和发生意外安全事故。如教师体罚学生事件、学生食物中毒事件、黑校车事件、教学楼踩踏事件、校园火灾事件、校舍倒塌事件等给学生带来很大伤害。因此, 牢固树立依法治教的理念, 大力加强学校安全教育, 规范各项制度, 切实加强小学安全工作管理, 确保青少年健康、安全成长, 迫在眉睫。

一、小学危险源的分析

1.运动伤害

体育课及课外活动, 由于课程性质所定, 较易引起伤害事故发生。轻则擦伤、碰伤, 重则残废、死亡。这是因学生活动方式不当, 加上体育设施设备陈旧而引起的伤害事故。

2.课余伤害

这类事故最易引起纠纷。下课了, 学生在操场、走廊和楼梯旁嬉戏玩耍, 或是自己不小心, 或是他人推操打闹, 或是学校设施设备的因素, 引起伤害事故。

3.校外活动事故

这类事故往往是重大伤亡事故, 给社会带来极不良的影响。这类事件的发生都是因为学校组织活动不够周密, 安全意识淡薄造成的。

4.上学或放学时的伤害

这是学校安全管理最为薄弱、也最为艰难的环节。既包括上学前放学后这一时段发生在校园的伤害事件, 也包括发生在路途中的伤害事件。

5.自然灾害的伤害

如汶川5·12的地震, 火灾事故的发生等, 学校一定要加强学生逃生自救方面的教育, 增强安全防范意识和自我保护能力。

6.交通安全事故

这是造成学生死亡事故的主要原因, 是学校安全工作的拦路虎, 令社会关注、家长忧虑的。这一事件的发生也是因为学生的安全意识不够造成的。

7.网络安全

随着社会的发展, 这类问题显得非常严峻, 管理不好将严重影响学生的身心健康发展。目前, 很多小学生都喜欢上网聊天、玩游戏等, 长时间如此一定会影响身心的发展, 因为小学生一玩就会着迷, 无法自控。

二、小学安全管理的措施

安全工作是学校的各项工作之首。要预防与控制学校安全事故的发生, 就必须从严治教, 严格管理, 把学校管理的各个环节都管实管细。结合当地实际, 努力探索和掌握学校安全工作的特点和规律, 认真研究分析加强学校安全的办法和措施, 显得十分紧迫。

1.校风与制度的建设

一个学校的校风直接影响甚至决定着校园的安全环境。良好的校风会形成学生间相互尊敬、谦让的良好的人际关系, 而不良的校风肯定伴随着学生之间称王称霸、打架斗殴等暴力行为, 弱小孤单的学生就会去寻求保护, 从而助长校园帮派的形成和发展, 如此产生校风和安全的恶性循环。学校校风的建设一定要从学校的领导班子做起, 把这项工作作为首要任务来抓。对加强学校的制度安全的管理可以从如下几个方面来做:

(1) 学生正向行为应给与适当的奖励和表彰。

(2) 校长应该将资源开放给大家使用, 并要带头在校园里创造正向的且合乎人性的风气。

(3) 学校的所有人员如教师、学生、行政人员和家长, 应当合作修订并执行校规。

(4) 改革对学生的评价方式, 成绩不应该是衡量成功的惟一标准。

(5) 校园里的不合法行为不应宽恕, 犯罪与违法事件都应处理。

(6) 提供咨询服务, 以调解家长、学生和学校人员之间的冲突;有严重问题的学校应该设置安全警卫并采取适当措施, 以保护学生和教职员工免受校园内外暴力行为的侵犯。

2.安全预警机制

学校应该建立预警救助机制, 特别是对突发安全事件的应急机制。因为只有建立这些机制才能及时发现各种不安全的因素, 采取相应措施消解安全隐患。例如校园内应设置灭火器, 警卫设备, 防盗、防摔倒、防拥挤设施, 应急照明, 常用医疗急救药品和器材, 报警通讯, 安全引导和警告标志。

3.遏制校园暴力

学校是学生成才的地方, 而不是藏污纳垢的场所。学校在维护校园内的治安, 预防和处理校园暴力方面是一种非常积极的力量。教师在教育过程中, 应当重视学生解决问题能力与控制情绪能力的培养。

4.对学生的安全教育和训练

学校应当对师生尤其是学生经常进行安全知识的教育和安全防卫技能的训练, 使得他们能够识别危险, 知道预防危险的发生, 知道遇到危险时的应对知识和技能。例如, 指导学生了解歹徒常用的伎俩, 学会认识和使用各种安全引导、警告的标志和设施、设备、工具, 另外就是要学习日常生活和各种场所中的安全防范意识, 主要包括家庭安全、交通安全、自然灾害防范、课外活动安全、体育活动安全、游戏安全、火灾防范等方面。

5.整治校园及周边环境

各级公安机关要会同教育等部门对当地影响学校治安秩序及师生人身安全的突出治安问题, 认真开展全面排查, 摸清底数, 采取切实有效措施进行集中整治。对学校周边的录像放映室、电子游戏室、台球厅和歌舞厅等娱乐场所要重点进行整治, 对治安混乱或违法犯罪行为, 要依法严肃处理;对严重违反管理规定的, 要坚决予以取缔。进一步强化对校园周边地区的暂住人口、流动人口和出租房屋的治安管理, 加强对校园周边地区的治安巡逻, 尤其是在学生上、下课和晚自习期间等重点时段和路段重点加强巡逻控制。对校园内容易引发治安问题的经营摊点、违章建筑、出租房屋、文化娱乐场所等认真清理, 清除各类治安隐患。

6.充分发挥校园保险在事故控制中的作用

从事故的特性分析, 安全防不胜防, 无论怎么加强安全管理, 事故仍然不能完全避免, 除一些人为等可控因素外, 还有自然灾害等不可控因素。既然如此, 有没有办法将损失降到最低限度呢?笔者以为, 参加保险, 以保险补偿的方式来降低或转移学校风险, 是事故损失控制的重要途径, 也是学校加强安全管理工作的重要方面。

7.严格落实安全责任制和责任追究制

目前, 我国学校安全管理体制的现状是“政府监督、教育行政部门管理、学校负责、师生员工遵守校规校纪、家长和群众参与”, 围绕一个共同目标, 从不同的角、不同的层、不同的方面推动“安全第一, 预防为主”方针的贯彻落实, 协调一致抓好学校安全工作。这种管理体制的实施, 促使各有关方面、人员各司其职, 各负其责, 从而决定了安全管理责任制在学校安全管理中的重要地位和作用。一旦发生安全事故, 就必须分清责任, 严肃处理。

三、结论

学校的安全管理工作是学校管理工作的重点, 如何没有一个良好就校园环境是不可能培养出优秀的人才, 反而会给社会带来更多的犯罪分子。所以, 大家一定要齐心协力, 共同把这项工作做好。

参考文献

[1]何自奉.对农村中小学校安全管理工作的思考.中国农村教育, 2009, (7-8) .

[2]邹文强.中小学校安全管理研究初探.2004.

如何加强学校安全教育工作 篇8

一、坚持

要把学校安全工作落到实处,学校要组织开展校园安全大盘点,成立安全工作领导小组,建章立制,明确责任和任务,做到人人有责。我觉得:一是坚持行政值周制度,每周由一名校委会成员和两名教师负责学校安全,在学生上放学、课间进行巡逻;二是坚持每周星期一开晨会,对学生进行安全教育,各班有针对性地开展安全主题教育;三是坚持实行安全隐患排查制,定期对设施设备、校园内外和校园周边重点人员进行排查掌控;四是坚持实行学生上学、放学、集会、出操等活动组队制;五是坚持将学校安全宣传教育纳入课程计划。

二、完善

做好安全防护盾,让全体师生安全、健康、快乐地学习、工作、生活,学校根据当前教育形势和全国各地出现的安全事故,有针对性地完善部分安全措施。一是完善实行晨检和午检制度,每天学生入学,做到一看、二问、三摸、四查、五登记、六上报,各年级分派一名校委会成员专项负责此工作,班主任认真填写当天班务日志;二是完善教师全员包学生制,关爱学生,给学生创造温馨的学习环境,让弱势学生感受到集体的温暖;三是完善安全知识告知家长制,每学期通过致学生家长一封信和印刷实验小学安全手册,明确告知家长,关心关注学生身心健康和安全;四是完善校园安全监控网络管理,对全校的情况实时管理;五是完善校园内安全温馨提示,在校园醒目位置悬挂安全标语、楼道处张贴“上下楼梯靠右行”等温馨提示。

三、创新

安全隐患主要来源于思想的麻痹和大意,要防范于思想,从思想上紧绷安全弦。一是首遇负责制,任何教职工在校园任何地点遇到问题,要第一时间制止和处理;二是楼道课间巡查,做到安全无缝对接;三是特殊情况放学时采取特殊措施,如遇到放学时天气恶劣、校园周边有突发情况、自然灾害等直接威胁学生安全时,要推迟放学,等到安全后组织学生放学;四是灵活机智地开展访万家活动,确保学校和家庭为孩子打通安全绿色通道;五是学生乘车,由班主任专门管理,确保了乘车安全。

学校安全工作要全体教职员工意识到位、责任到位、管理到位、方法到位,提高安全防范意识,确保学生“来校、在校、离校”的安全,为学生撑起一把强有力的安全保护伞。

学校安全维稳应急方案 篇9

成立以校长为组长,副校长为副组长,学校行政、后勤、工会、团队人员为成员的维稳工作领导小组。

组长:杨贤清

副组长:韩进忠

组员:王爱民、虎治华、虎仙琴

二、落实措施,全力维护稳定大局

(一)坚持以人为本,切实解决事关群众切身利益的问题。自觉做到“作决策时把稳定作为重要价值取向、作部署时把稳定作为重要内容、抓落实时把稳定作为重要环节、搞奖惩时把稳定作为重要依据”,始终视人民群众和学生利益为最高利益,切实解决事关人民群众切身利益的问题,努力从各个环节和方面促进源头治理。

(二)强化维稳机制建设,积极预防和妥善处置非法集体活动。进一步健全完善维护稳定的主体责任、预测预警、协调督办、快速反应、经费保障、考评奖惩等工作机制。进一步健全处置突发事件和非法集体活动工作体系,完善应急处置预案。坚持对不稳定因素开展定期排查,对排查发现的突出不稳定因素坚持实行挂牌督办、跟踪督办、重点督办、限期解决、回复消帐制度,做到早发现、早报告、早预防、早处置,切实把矛盾解决在当地,化解在基层。

(三)加强基层基础工作,认真收集并及时反馈涉稳信息。进一步加强维护稳定“五道防线”建设,确保层层工作正常开展,层层作用有效发挥。不稳定因素定期排查做到有会议记录,有台帐资料,有化解措施和方案。切实加强维稳调处网络建设,发展信息员队伍,扩大信息来源,畅通信息渠道。认真坚持涉稳信息报送制度,按要求准确填报维稳报表,重大紧急情况做到及时报告,无迟报、漏报、瞒报信息。

三、齐抓共管,加强学校治安综合治理

(一)形成学校治安综合治理“点”、“线”、“面”网络。明确责任,健全工作制度,建立充分发挥群众、整合各种社会力量参与学校治安防范的工作机制。认真履行社会治安综合治理成员单位职责,积极参与各项活动,充分发挥职能作用。

(二)坚持学校治安综合治理工作定期排查、建立台帐、挂牌督办、零报告、责任查究等制度。

(三)增添措施,深入推进平安创建活动。

四、完善机制,确保工作卓有成效

(一)加强正面建设。认真落实遂安教发[20__]75号文件精神,把防范和处理稳定工作纳入基层组织建设,夯实基层基础工作,完善教长效机制。

(二)加强法制教育。

(三)严密防范监控。实现教育系统“零进京”、“零进省”、“市区非正常信访为零”的“三零”目标,确保教育系统大局稳定。

五、摸清情况,抓住重点,建立维稳工作联系卡。

1、退休教师的安抚工作

(1)、宣传当前的教育政策、福利和工资政策;介绍了学校现状;了解他们的疾苦并及时给予了慰问;消除他们心中的疑团。同时也希望他们理解区委、区府的实际困难,发挥余热,不要只计较个人利益,要从兴区大局考虑。他们表示支持,决不给兴区战略添

乱,如果有什么要求和困难要先向学校反映,决不私自采取上访等过激行为。(分工见附表)

(2)实行“联系人制度”。包保人要经常联系被包保的退休教师,了解其动向和心理趋势,交流思想,做到“动之以情,晓之以理”,消除退休教师和单位之间的隔阂,使退休教师有家的感觉,感化退休教师。

2、做好在职教师稳定工作

学校维稳领导小组加强对教师的访谈工作,时时了解教师思想状况,有针对性地做其思想工作。组织学习宣传党的各项方针、政策。(分工见附表)

3、原解聘民师和代课教师

学校综治维稳工作总结 篇10

“稳定压倒一切,责任重于泰山”,学校及周边环境治安综合治理工作是一项长期的重大政治任务,是学校教育教学工作顺利进行的根本保证。根据上级的有关工作要求和文件精神,结合我校的实际,加大工作力度,强化工作措施,通过努力,顺利完成了综治维稳工作任务,取得了好的工作效果。现将相关工作总结如下。

一综治维稳工作领导小组,明确工作职责,分工协作,统筹做好全校的综治维稳工作。工作领导小组由田宗流校长任组长,刘志刚任副组长,成员有龙战胜、刘卫东、龙文臣、吴建华、石成爱和石化虎等,负责统筹全校的综治维稳工作。具体工作由田宗流校长负总责,刘志刚负责督促检查工作落实情况,龙战胜和刘卫东负责开展普法教育活动及学校周边环境治安综合治理工作;龙文臣和吴建华负责学生思想工作,指导班主任做好班级管理工作;刘志刚负责学校德育工作;石成爱和石化虎负责学校保卫安全工作、组织巡逻和会议记录等到工作。

二、制定详细的工作实施方案,并印发给各位老师,使全体教师明确综治维稳工作的任务和工作措施。学校综治维稳工作领导小组通过集中讨论,在2004年2月5日完成了工作实施方案的印发工作。在方案中,确立了“维护学校稳定,学生德育工作,普法教育”等工作目标,明确了工作任务,责任到人,把加大宣传力度,组织相关主题报告会,加强与有关方面的联系和协调,实行工作目标量化考核,依据工作成绩进行奖罚等作为主要的工作举措。

三、作好宣传教育工作,使广大师生和周边群众了解学校综治维稳工作的意义和重要性。一是在教师例会上,先后组织全体教师学习了《花垣县学校周边环境治安综合治理工作实施方案》、〈〈花垣县学校周边环境治安综合治理工作目标管理考评方案〉〉等及上级下发的其它文件,使教师们及时了解和掌握综治维稳工作的要求和精神。利用集会时间对学生进行宣传教育,同时组织教师参加了04年普法年检考试,全部合格。二是以“禁毒,让未成年学生远离网吧,关心学生健康成长”等为主题,利用横幅标语的形式进行了广泛的宣传,得到了广大家长和周边群众的理解和支持。

四、保证必要的经费投入,加强校内治安巡逻检查。在实行“一费制”,经费紧张的情况下,学校把综治维稳工作所需的开支列入预算。一年来,学校先后投入资金1518.00元用于教师值日补助,购买32把充电电筒和学生活动奖励等。同时把加强校内校内治安巡逻检查列为综治维稳工作的重点之一。由于我校地处209国道旁,少部分学生走读,加上学校围墙没有打完,综治维稳工作的难度较大。为了做好学校综治维稳工作,学校成立了由32名青年教师组成的巡逻队,每天由一名学校行政成员组织5人值日巡逻,制止校外青年进入校园,维持学生就餐秩序,检查学生就寝情况,处理突发问题,把影响综治维稳工作的矛盾处理在荫芽状态之中。由于工作到位,近一年来,我校没有出现影响较大的总是,有力地维护了师生的人身和财产安全。

五、结合宣传,加强同有关方面的协调和联系,积极创造条件,抓好学校周边环境综合治理工作。学校周边环境综合治理工作,牵涉面大,难度高,单凭学校是无法把这项工作做好的。在抓这项工作时,我们在利用横幅标语的形式进行了广泛的宣传,取得广大家长和周边群众的理解和支持的同时,主要是加强同有关方面的协调和联系,为学校周边环境的综合治理工作创造条件。一是积极争取麻栗场镇党委和政府的支持,协同做好学校周边环境的综合治理。在工作中,及时向镇党委和政府汇报情况,取得支持。

2004年3月16日晚,镇政府组织了学校,派出所,麻栗扬村委、居委,网吧经营者,在学校门口摆摊设点的群众等相关人员,就学校周边环境综治工作和禁止未成年人上网总是,在镇政府会议室召开了专门的会议。同时,党委和政府还经常对学校的周边环境综治工作和网吧进行不定期检查。二是聘请派出所干警为法制副校长,镇司法所的工作人员为法制辅导员。法制副校长和法制辅导员经常来校指导综治维稳工作,对学生进行专题法制教育,帮助学校协调同周边群众的关系,处理好少数群众在校门口占道摆摊设点,拉学生到其家中吃饭、住宿等影响学校综治维稳,教育教学和学生管理的突出矛盾。三是取得了麻栗场村委和居委的配合,作好群众的思想工作,取得群众的理解和支持。四是通过家访和开家长会等方式,争取家长的支持和配合,共同做好学生的教育和管理工作。

学校综治维稳工作总结(二)

我校2012年的综治维稳工作,在上级教育行政主管部分和乡人民政府的领导下,坚持“预防为主、稳定第一”的方针,切实增强责任感和紧急感,努力构建平安***校园,为有力维护学校订常教育教学秩序提供保障,取得了一定的成绩,现作以下总结。

一、实行一票否决,明确责任

学校综治维稳工作实行一票否决制,明确了校长是第一责任人的责任制,各学校向中心学校签订了综治维稳工作目标责任书,各教师、班主任向学校签订责任书,实行责任分解,层层落实目标管理责任,使全乡教职员工在思想上有一个明确的熟悉,在工作中时时处处进步警惕,尽力尽职维护校园稳定。

二、强化学习,增进***

我校始终坚持每周一次的政治业务学习,要责备体教职员工认真学习有关法规,做到知法,遵法,正确应用法律武器保护学校和师生的正当权益。以“领导教育职工、职工教育子女、教师教育学生”的方式,正确处理好了校园周边、同事之间、师生之间的关系,做到了校园***、家庭和睦、邻里团结。

三、加强教育,强化管理

各学校依照中心学校的要求,教育和管理好师生,不私藏携带枪枝弹药、管制刀具和爆炸、剧毒、放射等危及人身安全的物品,不做危及他人安全的事。要求师生遵守纪律,不违法犯法,不参加邪教等任何非法组织。

四、分类排查,及时化解

各学校订本辖区内的矛盾纠纷排查调解,依照“矛盾纠纷产生在基层就要消化在基层”的原则,做好民办代课职员的疏导解释工作,避免矛盾激化,对可能影响稳定的重大隐患和突出题目采取措施做好了维稳工作,确保小事不出校、大事不出乡,制止越级上访,妥善化解了各类矛盾纠纷。

五、明确重点,确保稳定

在国家各种大型会议和节假日期间,我校坚持24小时值班制度。要求各学校遇突发事件及时报告,正确处理,对可能赴县、市、省或进京上访滋事的重点职员,明确专人进行帮教,耐心做好稳控工作,全年没有发生学校教师上访事件。

学校综治维稳工作触及面广,固然我们在2012年没有发生任何事件,但我们的工作还得加强。所以在今后的工作中,还需要我们进一步理清思路,加强管理,强化稳控措施,为建设***校园作出应有的努力。

学校综治维稳工作总结(三)

今年以来,我们围绕县委县政府的工作部署,以加强与创新社会管理工作为重点,以维护稳定为已任,以创建平安兴国为载体,以治安管理为中心,加大综治工作力度,坚持“打防结合、预防为主”方针,积极开展扫黑除恶、整治治安环境、严打追逃、“雷霆3号”等专项斗争,狠抓社会环境整治,取得了初步成效。据统计,今年上半年,兴国地区共接处警1385起,同比下降35%,立刑事案件656起,同比下降10.7%,破案175起,刑拘58人,逮捕48人,受理治安案件473起,同比下降45%,行政拘留135人,调处民事纠纷143起,同比下降48.7%,群众救助67起,其他警情46起。

我们的主要作法是:

一、抓综治责任落实

1、成立专班 加强领导 健全领导机构,加强对综治信访和平安创建工作的领导,及时调整综治领导小组,成立综信访平安建设工作专班,设立办事机构,确保专人抓好落实,各村(居)、镇直机关单位都调整综治领导小组,82个县直正科级单位、46个副科级单位也都成立了综合治理与平安建设领导小组,由党政一把手负总责,一名副职分管,配齐了综治办主任,从而使综治与平安建设工作层层有领导负主责,有专班主抓,有具体人办事。

2、签订责任 强化管理 按照“属地管理”与“谁主管,谁负责”原则,以落实综治与平安建设为抓手,我们与128家县直和40家镇直综治责任单位及20多家规模民营单位签订了综治维稳工作目标管理责任状,从思想上、组织上、行动上加强了对综治维稳工作的领导,把维护稳定的责任层层落实到各部门、各单位,分解到领导,化解到基层,落实到个人。

3、巩固中心提升水平今年,党委政府高度重视综治信访维稳工作,进一步提升社会治安综合治理的工作水平(liuxue86.com)。党政领导抓综治、抓信访、抓维稳工作的意识进一步增强,把该工作纳入全镇社会经济发展与综合考核的重要内容,整合综治办、派出所、司法所、信访办、安全办、民政办、劳动保障办等资源力量合署办公,在党委、政府领导下,由综治办牵头,组织和协调各部门,通过“联防、联调、联动”工作机制,统一开展各项工作,把综治工作纳入全镇工作的重要内容来抓,并加大力度,狠抓综治工作的深入落实,确保经费投入,狠抓综治信访维稳工作。配优配全综治政法干部,综治办干部由原来6人增加到8人。整合资源优势,解决了一大批疑难信访积案与民事矛盾纠纷,真正发挥了综治信访维稳工作中心的作用。

二、抓严打整治斗争

一是注重开展严打整治 针对兴国地区治安形势,我们始终坚持严打方针不动摇,适时分析新动向、新特点,及时采取集中行动、专项治理等各种形式,重点打击严重危害社会治安的恶势力犯罪团伙和影响群众安全感的多发性侵财犯罪和街头犯罪,因地制宜开展破大案、挖团伙、追外逃等7个专项行动,不定期开展扫除“黄赌毒”等社会丑恶现象,积极开展综治专项工作,治安案件发生率比往年明显下降,积极有力地开展“雷霆3号”专项行动,我们上街派出所各项打处数据均排在全市前列,从重从快打击了七类案件,着重打击了侵财案件;端掉赌窝,开展打击赌博的专项行动,抓获涉赌人员45人,行拘16人;严厉打击毒品犯罪,抓获吸毒人员86人;打击群众反映强烈的“小案件”的违法行为,打掉盗窃团伙3个,刑拘7人,破案50余起。

二是深入开展学校周边治安环境整治工作 我们及时组织了由综治办、派出所、中心学校等组成的工作组,深入辖区41所学校幼儿园进行全面安全工作检查,下达整改安全隐患通知书41份,整改治安隐患50余处,设立治安岗亭,建立护校队,加强对学生宿舍、校园内的治安巡逻,维护校园治安秩序。

三是切实履行铁路护路职责提高护路工作整体水平我们把3.8公里铁路沿线各村(居)委会的铁路护路工作纳入重要议事日程和综治目标考核之中,成立护路机构,做到领导组织、人员两落实,明确责任,做到工作有人抓、有人管。

三、抓矛盾纠纷排查

今年以来,我们综治办、派出所、司法所共排查各类民事矛盾纠纷 143起,调处率99%,成功率98%以上,仅镇信访办接待来信来访18件,办理16件,还有2件正在办理中,县委县政府交办的4件全部办理完毕,市“民情快车”交办2件已办完毕,信访局交办件全部办结。特别是一些大的矛盾纠纷,我们发现及时,处理得当,避免了多起大的恶性事件发生。我们还特别注重化解土地征用、拆迁、企业改制、环境污染等难点、热点和信访问题,开展矛盾纠纷排查,牢牢把握工作主动权,采取组织听证、部门联手、法律援助等方式,加大解决信访老户问题的力度,花大力气受理和办理一批信访积案难案,如涉法涉诉方面的张友金、老信访户赵英龙、城建和城区开发引发涉案问题的李朝道。

一是抓队伍建设,搞好组织落实 镇里成立了司法调解中心,镇长柯志成任主任,汪祖建、蔡暖心、柯传峰任副主任,由政法办、综治办、信访办、司法所、派出所、劳动保障办、民政办等单位负责人组成。各村(居)相应成立了治调专班,配齐配优治调主任和治调专班,全镇配齐41名综治信息员、110名兼职治安员、120多名中心户长和200多名义务调解员。

二是抓台帐建设,搞好建档立制 镇、村(居)都实行纠纷受理登记制度,做到登记清楚,调处有时间,有责任,有结果,事事有人管,件件有落实,小事不出组,大事不出村,难事不出镇。

三是抓矛盾调处,搞好隐患排查我们采取变上访为下访,变被动为主动,变强制为引导等办法,在充分发挥基层调解员作用的同时,“两办”干部主动配合派出所民警深入基层,帮助村组做好调解工作,把矛盾化解在基层,把纠纷调处在萌芽状态,力求做到处理矛盾不过夜,不上交,村组矛盾自己调,邻村矛盾相互调,县直部门与村(居)矛盾配合调。

四、抓防控网格管理

一是构建小区防控网络 每个规范小区及单位集中居住小区必须安装视频探头及自动报警装置,并组建一支不少于5人的巡防队。规范小区的巡防队员由物业管理部门聘请保安组成,单位集中居住小区巡防队员由单位安排职工或聘请人员组成。二是构建单位内部防控网络 所有单位都必须落实门卫制度,健全内保组织,建立不少于5人的巡防队伍,并全部安装视频探头及自动报警装置,接入县公安局指挥中心平台。三是构建社区防控网络 散住居民区原则上以社区(村)为单位建立网格化巡控区,将兴国城区划分为15个网格化巡防区,并组建一支由32名公安民警及100名协警的专业巡防力量和110名的群防群治力量,负责昼夜巡控。各小区、单位内部巡防队要配合巡防队伍开展巡逻工作。

五、抓社会管理创新

一是突出做好社区矫正帮扶教育转化工作 充分发挥基地作用,促进矫正对象融入社会,加强日常管理工作,预防和减少矫正对象重新犯罪。注重审(诉)前调查环节,把好“入口关”,确保经评估进入社区矫正的对象不发生再犯新罪现象。对新进入社区服刑的对象要把好“入矫关”,加强监管,加强对矫正对象的危险控制和行为监管力度。

二是突出抓好流动人口和特殊人群的管理,更新管理理念,转变管理方式,创新管理措施,把管理与服务紧密结合起来,扎实做好流动人口、刑释解教人员、闲散青少年、易肇事肇祸精神病人、艾滋病人等特殊人群的服务和管理,加强预防青少年违法犯罪、妇 女儿童维权、农村消费维权、食品安全等专项工作,研究制定长效机制,创新社会管理办法,有效破解重点人群管理服务中的难题。

三是突出抓好社会公共安全管理,我们把安全生产、食品药品、危险化学品及学校周边治安,娱乐作业等重要部位,行业的管理当作社会管理的重中之重,严防重特大安全事故发生。

四是突出抓好宣传教育引导工作,注重加强对土地征用、房屋拆迁、交通安全、产品质量、环境保护等社会热点问题舆论引导和政策措施的宣传,加强社会主义核心价值体系的宣传。

今年,我们开展了一些卓有成效的工作。但也存在一些不可忽视的问题:主要是平安创建活动开展得不够平衡,社会治安形势不容乐观,刑事发案势头未减,“两抢一盗”等侵财案件所占比例大,外来流动人口管理力度有待加强,技防监控投入还不够大,群防群治力量薄弱等诸多问题,这些问题的存在,将有待于我们在今后的工作中逐步加以解决。

学校综治维稳工作总结(四)

为迎接xx周年国庆的到来,我校坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实十七大精神和科学发展观,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,紧紧围绕教育教学中心工作,以创建安全、文明、***校园为载体,严格落实维护社会稳定工作责任,深入排查调处不稳定因素,采取有效措施化解不稳定隐患,创建***稳定的教育环境。

一、加强对维稳工作的领导,建立维稳工作的长效机制

学校成立了安全工作领导小组,制定了维稳工作应急预案,进行层层签订责任书,落实安全生产责任制,实行责任追究。学校把维护社会稳定工作作为学校工作的一项重要内容,纳入学校工作计划中,列入学校重要议事日程和工作日程,使维护稳定的各项工作措施落到实处。

二、广泛宣传、加强教育、提高安全意识

学校利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开www.fsjct.net www.14se.net www.sanheshun.net展班队活动、知识讲座活动,全员参与。学校制定了《安全生产工作管理责任制》、《安全应急预案》,印发了《守护生命十大黄金法则》,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育、提高安全意识、养成安全习惯。

三、做好政策宣传工作,夯实教职工思想政治基础

1、义务教育学校将实施绩效工资,这充分体现了党中央、国务院对教师的亲切关怀,是党中央、国务院为教育、教师办的一件大好事。我们引导教师把党和政府的重视和关怀,转化为积极做好教育工作的强大动力,树立大局意识,讲政治、顾大局,团结一致,密切配合,共同维护安定团结的局面。

2、坚持领导、教师的思想政治理论的学习。进行教师业务学习。包括学习党的路线、方针、政策,学习党的基本理论,学习时政新闻,学习《公民道德建设实施纲要》《教师职业道德》。

3、抓好师德师风建设,提高教师的职业道德素质。“学高为师,身正为范”,教师的思想道德素养对学生的熏陶是不言而喻的。学校大力开展师德师风教育,帮助教师自觉践行师德规范,把职业道德规范转化为实际行动和规范的职业行为。处理好社会关注学校的难点、热点问题,杜绝因老师个人的原因造成不稳定因素的发生,有效维护校园政治稳定和社会稳定。

4、做好对退休老教师对教师工资待遇政策的宣传工作。耐心地向老同志们介绍了当前国家关于退休教师工资的相关政策。

四、及时排查处理矛盾纠纷,全力维护学校稳定

为了创建一个安全稳定的育人环境。学校坚持将排查调处矛盾纠纷作为社会治安综合治理的重点,建立健全排查调处、工作协调、情况报告和督促检查四个制度,使矛盾纠纷排查调处工作步入经常化、规范化、制度化的轨道。加强调查研究,及时发现本单位的不安定因素。

五、落实维护社会稳定工作各项措施,预防和妥善处置群体性事件

1、建立健全群体性事件防范监控体系,对学校可能引发的群体性事件,做到早发现、早报告、早控制、早解决,健全落实挂牌督办制度和情况回复制度。

2、学校领导深入基层,发放意见征求表,广泛听取社会、家长、老师、学生的意见和建议,面对面地做好学生家长、老师和学生的工作。

3、安全才能稳定,稳定才能发展。我校继续深入持久地开展“安全文明校园”活动,进一步夯实安全基础。开学第一天,学校组织人员对教室、办公室、图书室、仪器室等进行全面安全检查,对体育设施、各室电路进行检查,做到维修到位,不留死角,对存在的隐患清理整治,消除所有隐患,努力为全校师生创造安全的学习气氛。重点抓好严重影响师生安全的盗窃、火灾等预防工作,真正做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。

4、加强学校卫生管理工作,重点加强对校外小卖部的卫生管理和常见病、流行病(如甲型H1N1流感)的预防工作,加强与工商、***等部门的相互协调,加大校园周边环境整治力度,严禁在校园周边乱摆摊设点,防止发生学生中毒和流行病事故。经常性地对学生加强安全教育,严禁网吧违规接纳未成年人。

5、加强校领导值班制度。多年来,学校坚持实行领导和教师值班制度,坚持实行有学生参与的值周制度,督查学校日常的教育秩序、管理状况、卫生和安全。学校大队部还专门成立了安全卫生监督队,由每班选出一名安全卫生监督员,利用课间在各楼层及班里对学生安全卫生等行为进行监督记录,督促检查存在隐患,发现不安全因素及时处理,保障学生活动安全。

6、实行“人防、技防、物防”并举的原则,加大资金投入,确保安全。

首先,学校严格值勤制度和24小时门位值班制度,严格出入登记制度,完善校园安全设施,并作好定期检查记载;其次,学校把班级教室的门窗进行翻新和安装了防盗网;另外,在学校的重要办公室和各大楼主要部位也安装了红外线防盗系统。每幢楼都装有红外线探头,监控职责落实到人,并作好值班记录。这些安全设施,确保了学校教育教学秩序的稳定,给全体师生营造了一个安静、***、健康的学习和工作环境。

学校维护社会稳定工作事关国家发展,教育成败。因此,我校将按上级有关要求,切实做好学校维稳工作,为义务教育学校顺利实施绩效工资创造良好的改革环境和社会氛围,为构建***社会、为推进我区创建教育强区作出应有的贡献。

学校综治维稳工作总结(五)

我校能认真落实上级综治维稳文件精神,牢固树立以人为本的工作理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,按照“政府统一领导、教育依法监管、部门全力配合、校长全面负责”的学校综治维稳管理体制,不断强化安全教育,突出监管重点,加强专项整治,立足防范引导,完善长效机制,进一步深化“平安和谐校园”建设,为学校创造良好的育人环境,努力保障教育事业的可持续健康发展,做出了力所能及的工作,并取得了一定的成绩。

我校以制度建设为保障,提高安全综治常态化管理水平;以落实学校综治维稳工作“一岗双责”制为核心,实现安全责任职位化向安全责任全员化转变;以强化安全教育和管理内涵建设为根本,实现学生由被动教育、管理向自我教育和防护转变;以队伍培训为重点,实现岗位安全培训向安全职能培训转变;以隐患排查整改为突破,实现整改工作运动式向规范化转变,进一步推动学校安全综治工作向纵深发展。主要工作措施如下:

一、深化认识,全面落实岗位安全综治维稳工作职责

安全责任重于泰山,学校安全是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校必须以全面落实岗位安全责任作为抓好学校安全综治工作的重要前提,以落实健全的安全管理制度作为抓好学校安全工作的重要途径,我们进一步落实安全责任,强化安全管理,杜绝事故发生。

1、落实教育部门的监管责任。全面履行学校的监管职责,切实加强对全校各项安全综治工作的领导,健全监管责任机制,完善工作管理网络,与各班签订安全综治工作管理目标责任书,切实把安全综治工作落到实处。

2、落实家长的监护责任。学校通过给家长的一封信、告家长书和电话联系、签订责任状等形式,强化家长是孩子监护人的意识,明确家长在安全问题上的责任,切实履行家长监护人的职责,对学生进行安全教育和事故防范警示。

二、强化领导,继续健全完善各项安全综治维稳制度

1、进一步推行网格化管理制度。进一步建立健全各层各级既管业务又管安全的“一岗双责”机制,坚持安全随事走,做到“横向到边、纵向到底”,实现全员全过程安全管理。

2、进一步落实安全隐患排查整改制度。学校定期或不定期对学校安全制度落实情况和安全工作开展情况进行巡查督查,并对安全工作存在的问题提出整改意见,限期整改。学校定期对校舍、食堂、宿舍、教学设施、生活设施、消防设施、食品卫生的安全状况及学校安全防护设施、安全警示标志等进行全面检查,做好工作记录或检查记录。对检查出的安全隐患,建立安全隐患信息档案,提出切实可行的整改意见和建议。

3、进一步完善学校安全预警机制。学校通过“温馨提示”、告家长书、短信等形式及时发布预警;坚持定期召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、传染病、自然灾害等方面可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范。

4、进一步建立安全事故预案与应急救援制度。学校建立事故应急救援制度,根据实际情况,制定科学、实用的事故应急救援预案,并积极组织各层次的应急演练。继续推进“利用出操、定期进行疏散演练”的做法,确保每学期至少开展一次师生紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急演练活动,使师生熟记常用的报警、援助电话,不断提高师生自我保护意识和能力。

6、进一步坚持工作信息报送制度。认真做好安全信息报送工作,按要求及时报送相关材料,保证信息报送及时准确。

7、继续实施综治维稳工作考核制度。学校根据《教育局综治维稳工作目标责任制考核办法》继续进行安全综治目标考核,坚持过程评价和民主评议相结合,每学期结束前进行考核。学校安全综治工作实行“一票否决”制,对综治维稳工作卓有成效的学校,予以表彰。

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