换书

换书（精选5篇）

换书 篇1

“给旧书找个家”志愿活动策划书

一．活动主题：旧书循环利用，低碳阅读

二.活动背景：

我们每位同学总会阅读很多书，但是，只有很少的一部分书可以咀嚼、消化，对这部分书籍，我们将永远保留。而大部分书只是用来品味，随便翻一下就可以了。对后一类书，如果我们买来只是翻一下就丢掉实在可惜，而搁置一旁则很难保管和利用。南京中医药大学爱心社本次开展的“以书换书”活动，可以完美地解决此问题，在活动中，同学们可以用自己的旧书去换大致相等价值的其他书籍，从而同学们可以免费阅读更多的书籍。

三.活动目的、意义：

1.目的：使旧书得到循环利用，既环保又能是同学们阅读更多的书

2.意义：低碳阅读，便利你我四.活动时间：

2010年12月7日至12月9日

五．活动形式：兑换或赠送

六.活动内容：

2010年12月7日至12月9日12：00至18：00轮三班进行换书活动

12：00—14：00交书时间：负责人负责宣传大家将旧书交于活动处，登记好交上的书籍名称，类型，并给予兑书券以便换书:00—18:00换书和赠书时间：负责人负责给换书者换相应的书，并做好登记工作，暂时没有找到合适的书换的同学，领取写有所拿来换书的名称及类型的兑书券，在之后的活动时间里可以再进行换书。赠书的同学登记后可领取相应的小礼品

七.前期准备：

1.各班班长在各班宣传换书活动，于2010年12月3日前将书籍交于志愿者队负责人

2.宣传部提前画好海报，展板宣传此次活动

3.换书活动前准备好桌椅，队旗及所需书籍，展板

4.登记表，签到表，小礼品，奖状，兑书券

5.排好值班表

八．宣传：

宣传口号：“给旧书找个家 ”“旧书循环便利你我”

宣传内容：为了进一步打造书香校园，给闲置的书籍找个新家，在共享精神食粮的同时，也达到了保护环境，节约资源的目的，何乐而不为呢？所以，加入我们“给旧书找个家”活动吧！让你的旧书找到心的主人！

九．换书原则及要求：

要求：八成新左右，不可以有大面积的破损，内容健康，包括教辅书，参考书，杂

志（实用性不强的除外），各类小说，散文集，诗歌集，以及语言类书籍等原则：以公平为原则，同类同质量书籍可以互换，质量高的小说，教辅书类可换两

本杂志，依次类推

十．经费预算：

打印费：50元左右

奖状及礼品：100元左右

其他费用：50元左右

合计：200元左右

十一．应急措施：

如遇雨雪天气，换书活动将改至活动中心内

中国语言文学学院团工委学生会 “枫火”志愿者队张可可 2010年11月30日

换书 篇2

考察哈尔滨商业大学校园内所建立的二手书商店发现, 这种传统模式无法最大化的向本校大学生群体发布书籍信息, 并且因二手书销售价格略高于大学生的心理定价, 则缺少价格竞争优势。若只是一味的依靠寡头市场结构来维系自身利润的稳定性, 势必这是不可持续的。正因如此, 笔者所在团队以实现规模经济效益为主导, 并在低碳节约的理念下履行着社会责任。

基于以上所述, 笔者将就文章主题展开讨论。

一、资源节约目标的实现机制分析

结合笔者的创业项目, 可从以下两个方面来分析资源节约目标的实现机制。

(一) 实物层面的实现机制分析

从实物层面来解构资源节约目标的实现机制, 可以从“书籍再利用”的视角来展开。根据笔者所做的校园调查可知, 大学生闲置不用的书籍主要有三种处理方式, 第一种是卖给废纸回收站, 把书以废纸的价格按斤卖掉, 选择这种方式的占80%左右 (一般在大四毕业的时候卖掉) ;第二种是送给低年级的学生, 选择这种方式的人占到11%;第三种方式是选择扔掉, 这样的人群约占7%左右, 还有2%左右的人选择其他处理方式, 如捐赠等。可见, 通过改变第一种处理方式, 将能在实物层面实现资源节约。

(二) 信息层面的实现机制分析

这里的信息层面主要指向借助互联网平台所产生的信息共享, 以及自主完成信息交换的方面。需要指出, 当前大学生群体对于购买二手书仍不具有普遍性, 因此若是以实体书店的形式来进行二手书交易, 则无法吸引大量的潜在消费者, 而此时对于书店而言必然将增大书籍信息发布的力度。然而, 通过互联网平台的信息共享机制, 便能在C2C和中介模式下来极大的节约人力和物力资源。

二、分析基础上的换书平台建设模式定位

在上述分析基础上, 换书平台可定位于以下三个方面:

(一) 换书平台建设模式的目的定位

由于该换书平台植根于大学校园内, 因此它必然存在着强烈的外部性。从而, 平台建设的目的可定位于: (1) 满足大学生对书籍的需求; (2) 倡导大学生开展低碳环保的生活方式; (3) 为大学生的学习提供一定程度的帮助。然而, 该平台仍属于盈利性的, 但从营销策略的设计上应遵循着“先公益、再收益”的原则。本平台是以小微企业的形式而存在, 因此需要突出第一个方面的定位。

(二) 换书平台建设模式的手段定位

手段的定位仍然沿着市场调研、平台交易类型设计等方面来展开。通过对哈尔滨商业大学的实体二手书店的调研可知, 主要竞争对手是校园图书超市, 即哈尔滨商业大学的图书超市, 其主要是以废纸价格收购大四毕业生的二手书, 以5块到10块不等的价格售出二手的教材和考试资料以及课外书籍, 以1元到3元左右的价格出售二手杂志等。其竞争优势是多年来在学校处于二手书籍的寡头垄断地位, 是校园内最大的二手书回收和出售的场所, 消费人群比较稳定。但是其劣势是二手书籍价格较高。而在交易类型设计上则主要采取三种:双方直线交易的类型、中介交易类型、销售代理类型。

三、定位驱动下的建设途径

根据上文所述并在定位驱动下, 换书平台的建设途径可从以下三个方面来展开。

(一) 本企业结构选择方面

本企业目前主要采取“一校一平台”的模式来进行换书平台搭建, 因此在企业内部结构上主要采取直线型:第一层级:总经理;第二层级:财务部门、客户交易部门、营销采购部门、网络平台运营与维护部门。从重要程度来看, 客户交易部门和营销采购部门是未来着重打造的环节。对于网络平台的维护上, 主要在于逐渐充实平台信息和优化交互界面, 从而提高二手书交易的体验指数。

(二) 二手书交易模式方面

1. 双方直线交易的类型。

对于这种双方可以恰好互相满足对方需求的交易方式, 公司是不收取费用的, 免费为双方提供速递业务。

2. 中介交易类型。

两个换客之间无法共同满足需求, 需要第三方 (易书部落) 在在多方之间进行协调, 或者由第三方 (易书部落库存) 来提供的二手书, 从中收取0.5元、1元、2元的中介费。收费标准根据书籍的原有价码划分。书籍价格标注在30元以下的收取0.5元费用;在30元到50之间的收取1元费用;在50元以上的收取2元费用。

3. 销售代理类型。

公司可以联系比较好的考研笔记或者是新东方英语比较以及各种网校的文字资料, 自己进行采购, 复印销售, 速递上门。还可以帮转出考研班的同学代为销售, 收取中介费用。

(三) 二手书平台盈利方面

第一阶段:开始对三方交换或者多方交换进行收费, 加强校园速递的服务质量, 及时发现问题, 解决当前存在的问题和不足。针对竞争对手的实施的竞争措施, 及时做出方案调整, 提高服务品质, 争取扩大消费市场。

第二阶段:进行网络维护, 不断地增加网络信息量, 对于书籍分类和交易窗口及时做出改进。

第三阶段:继续进行多方的宣传和营销, 增加业务量, 继续提高服务品质。树立品牌服务, 在资金和各方面允许的条件下, 扩大经营规模, 逐渐做一个更强的企业。

四、未来还需要引起重视的问题及初步思考

1.网站开发:找专业的网站公司进行网站开发。

2.库房租赁:在校园内租赁一个屋子存放书籍。

3.企业宣传:通过网络和校园活动进行宣传。

4.品牌树立:通过快捷优质的服务进行诚信经营。

5.在运营初期可能会遇到消费者对于二手书交换的排斥态度:在营运初期可能会遇到人们不接纳的态度, 针对此项可能出现的问题, 公司将做如下准备:第一, 加大宣传力度;第二, 提供消费者需要的服务;第三, 满足消费者的书籍需求, 针对哈商大的学生需要书籍的具体情况, 提供学生需要的书籍。

6.在营运过程中可能会遇到的竞争对手的反击战:首先对于交换双方二者能直接满足彼此需求的交换是不收取费用的, 对于三方或多方以及需要我们来提供书籍的服务;再次我们要扩大自身的书籍收购量, 对于大四学生的书籍供给采取二手书籍的收购价格

7.在换书过程中可能会产生的矛盾:第一, 我们要加强速递人员的素质培训, 如果遇到此类问题, 及时与上级沟通, 为消费者解决问题。第二, 把此项工作定为客户部的一项工作, 有专门的人调解此类问题。

小结

本文通过对资源节约目标实现机制所进行的分析, 以及对换书平台建设模式的定位。大学生换书平台的建设途径可从:企业结构选择、二手书交易模式、二手书平台盈利等三个方面来构建。

摘要：针对二手书资源交易的平台早已搭建起来, 如哈尔滨商业大学校内的二手书书店。然而, 笔者所领导的团队则借助互联网平台, 实施着差异化策略。通过对资源节约目标实现机制所进行的分析, 以及对换书平台建设模式的定位。大学生换书平台的建设途径可从:企业结构选择、二手书交易模式、二手书平台盈利等三个方面来构建。最后需要强调, 由于该换书平台植根于大学校园内, 因此它必然存在着强烈的外部性。

关键词：大学生换书平台,资源节约目标,模式定位,建设途径

参考文献

[1]赵淑明.大学生KAB创业教育属地化的思考[J].广东技术师范学院学报, 2013 (5) :121-125.

[2]屈屹.关于“以学生为中心”的KAB创业教育教学改革的思考[J].科技致富向导, 2013 (18) :82-82.

“金牌换书”等 篇3

《世说新语》 的艺术特色

《世说新语》是中国南朝宋时期（420—581）出版的一部主要记述魏晋名士言谈轶事的笔记小说，在艺术上有较高的成就，鲁迅在《中国小说史略》 中曾概括它的艺术特色为：“记言则玄远冷隽，记行则高简瑰奇。”

《世说新语》 对人物的描写有的重在形貌，有的重在才学，有的重在心理，但集中到一点，就是重在表现人物的特点，通过独特的言谈举止写出独特人物的独特性格，使之气韵生动、活灵活现、跃然纸上。如 《俭啬》：“王戎有好李，卖之，恐人得其种，恒钻其核。”仅用16个字，就写出了王戎贪婪吝啬的本性。又如 《雅量》 记述顾雍请群僚聚会下围棋时，得知丧子噩耗，竟强压悲痛，“虽神气不变，而心了其故，以爪掐掌，血流沾褥”。一个细节生动表现出顾雍的个性。

《世说新语》 刻画人物形象，表现手法灵活多样，有的通过同一环境中几个人的不同表现形成对比，如 《雅量》 中记述谢安和孙绰等人泛海遇到风浪，谢安“貌闲意说”，镇静从容，孙绰等人却“色并遽”“喧动不坐”，显示出谢安临危若安的“雅量”。有的则抓住人物性格的主要特征做漫画式的夸张，如 《忿狷》 中绘声绘色地描写王述吃鸡蛋时可笑的样子以表现他的性急：“王蓝田性急。尝食鸡子，以箸刺之，不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿 之，又不得， 甚，复于地取内口中，啮破即吐之。”有的运用富于个性的口语来表现人物的神态，如 《赏誉》 中王导“以尘尾指坐”，叫何充共坐说：“来，来，此是君坐！”生动表现了王导对何充的器重。

泰山四大奇观

泰山风景以壮丽著称，重叠的山势，厚重的形体，苍松巨石的烘托，云烟的变化，使它在雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇，其中，最为有名的景观是“泰山四大奇观”。

一、 旭日东升

泰山日出壮观而动人心弦，是岱顶奇观之一，也是泰山的重要标志。随着旭日发出的第一缕曙光撕破黎明前的黑暗，东方天幕由漆黑逐渐转为鱼肚白、红色，直至耀眼的金黄，喷射出万道霞光，最后，一轮火球腾空而起，整个过程像一个技艺高超的魔术师，在瞬息间变幻出千万种多姿多彩的画面，令人叹为观止。

二、晚霞夕照

当雨过天晴，天高气爽，夕阳西下的时候，漫步泰山极顶，仰望西天，朵朵残云如峰似峦，道道金光穿云破雾，直泻人间。在夕阳的映照下，云峰之上镶嵌着一层金灿灿的亮边，闪烁着奇珍异宝般的光辉。诗句“谁持彩笔染长空，几处深黄几处红”“清泉泻万仞，落日御千峰”，正是这一奇景的真实写照。

三、泰山佛光

泰山佛光是岱顶奇观之一，这是一种光的衍射现象。6—8月中半晴半雾的天气，当太阳斜照之时，游人站在较高的山头上顺光而视，就可能看到缥缈的雾幕上，呈现出一个内蓝外红的彩色光环，将整个人影或头影映在里面，恰似佛像头上方五彩斑斓的光环，故得名“佛光”（又名“宝光”）。

四、云海玉盘

云海玉盘是岱顶的又一奇观。雨后初晴的夏日，大量水蒸气蒸发上升，加之从海上吹来的暖温空气被高压气流控制在海拔1500米左右的高度时，如果无风，在岱顶就会看见白云平铺万里，犹如一个巨大的玉盘悬浮在天地之间。远处的群山大多被云雾吞没，只有几座山头露出云端；近处游人踏云驾雾，仿佛来到了天外。微风吹来，云海浮波，诸峰时隐时现，像不可捉摸的仙岛，风大了，玉盘便化为巨龙，上下飞腾，倒海翻江。

以书换书活动策划 篇4

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为了让居民手中的经典书籍“复活”，本届青年读书节活动特举办了“阳光鳌江好学青春”以书换书活动。

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一、换书要求：

1、谢绝杂志、期刊、学习教材教辅、专业书籍、儿童读物、武侠及淫秽读物；

2、书不能有破损，变色，且书上没有签名、大量涂写等；

3、书籍需五成新以上，且换书的总价不能低于我求知图书的总价（范围包括社科、文学、经管、哲学、生活类图书）；

4、谢绝盗版书籍；

5、换取的书本不得再次进入场地进行换书。

备注：鼓励各居民以多换少，奉献爱心。最终书籍互换是否成功由图书管理工作人员决定，各居民换书成功后，可到前台工作人员领取纪念物品（环保袋）。

二、活动流程：

1、居民所持图书先经工作人员鉴定，成功后领取换书卡，进入换书区；

2、各换书居民由入口引导员引导进入换书摊位，进行选换书；

3、换书成功到前台工作人员领取书籍以及纪念品；

4、结束后，请走出口通道，时间请勿停留过长。备注：后勤工作人员注意维持秩序。（附流程图）

三、人员安排：

备注：本活动分为三个小组，每小组各一组长。前三个岗位共八人为第一小组，工作人员岗位为第二小组，出口、入口引导员，后勤工作人员以及图书鉴定为第三小组，其中小组组长将在备注栏填有★。

四、场地分布图：

出口

入 口

五、活动前期准备

物品：桌子12张，太阳伞6顶，椅子20张，扩音器一套，护栏，纸皮箱若干，计算器4个，笔3盒，签章1个，摄像机1台，照相机2台，矿泉水5箱。

宣传：横幅：“阳光鳌江好学青春”以书换书活动，宣传海报2张，宣传单300

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份，换书卡加盖章300份。

六、活动预算

爱心换书活动策划书 篇5

2．活动性质：公益活动

3．策划主办单位：经济与贸易学院青年志愿者服务中心

5．活动时间：2011年4月

上午11:30~13:00；下午 16:30~18:00

6．活动地点： c5、c12前坪

7．活动内容：

活动将在华南理工大学南校区举行。届时我们将召集经贸学院注册志愿者作为书本管理员，面向南校区全体师生收集书册。所得书册将于两个星期后进行交换，而交换条件，只是捐去一笔任意的善款。而所得善款将用于为无法充分阅读课外书的孩子购买课外书。

8．活动的目的及意义：

1）帮助弱势群体是每一个人的责任，青年志愿者服务中心举办本次活动，为更多无法充分阅读课外书的孩子带去更多的知识，为他们创造一个自由而轻松的环境汲取知识。

2）活动可以提高同学对社会公益事业的关注度，并通过此次换书行动，捐给指定帮扶对象。

二、可行性分析1．经纪与贸易学院是华南理工大学南校区第一大学院，实力雄厚，在南校区有较大的影响力；

2.活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主，在学校人流量最大的一饭和二饭张贴海报，在教学区及宿舍楼张贴宣传单，影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传，使本次活动在师生中耳熟能详；

3.活动目的之一是为贫苦学生成立班级图书角，相信一定能得到广大同学的情感认同，激起更广泛的关注，同时为报社宣传增加筹码；

4.我们大学中的同学，手中肯定有1本以上的、已经看完的课外书，而这些书通常都存于保存状态中，相信很多同学愿意用它来换一本没看过而感兴趣的书。

三、宣传方案1．海报宣传：

2．网络宣传：

活动之前将通过q群等网络手段进行宣传；活动之后会将活动相关情况、照片等发往百步梯学生创新中心的宣传网站，让全校师生了解义卖情况。

3．学院内部宣传：

4．活动现场宣传：

现场我们将在一饭、二饭两个主要地点悬挂横幅，并在各卖报点悬挂海报，同时，我们的卖报员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动，并动员其参加活动，献出爱心。

5．后期宣传：

义卖结束后，我们会将善款情况及捐款去向公开张贴，同时感谢报社和广大师生的支持。

四、组织方案（活动详细流程）

(一)募书前期准备:

1．联系相关机构

（1）与学院团委联系，上报活动目的与具体内容；

（2）与学校进行联系，确认书本保存地点。

（3）确定捐助对象，了解其基本信息。

2．宣传

3．活动物资准备活动前一周向学校申请场地，并在前一天拿到活动当天所需物资。

4.活动前一天再次向志愿者确认时间

5．活动现场

（1）活动现场布置由志愿者服务队相关负责人在活动开展前确保物资安排准备到位。

（3）各卖点安排一定数量的志愿者，在募书点周围进行管理。

(二)募书细节:

1.募书时间: 11:30~13:00, 16:30~18:00

2.现场，志愿者要积极向过路师生介绍活动（注意要突出活动意义），说明不能确保一定能换到自己喜欢的书，但书本不能退；

3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作；

4．向每位捐书者发送一张杂志卷或者书本卷，用来两周后换取杂志或书本的凭证；

5.注意收取书本的种类，杂志及书本需分类。分类为：杂志类、学习用书类、名著类、小说类及其他。收书时注意分类存放；

（三）换书细节（募书两周后）

1.换书时候注意捐款的处理；

2.注意书本的保管，秩序的维持

(四)活动后期问题处理:

1．剩余书本卖去并统计善款，将零钱换整。

2.由负责干事收集志愿者工作体会或者问题，将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。

3．与学校进行联系，确认书本保存得当。

4.张贴海报，公开资金及书本流向。

·注意事项：

活动之前需同志愿者有效沟通，了解志愿者空闲时间，有效分工（有任何问题，志愿者需提前与负责人沟通，工作安排之后，志愿者不得随意调整工作时间），并让志愿者了解整个活动流程，活动意义，有助于现场活动的开展；志愿者需知道负责人联系电话，活动现场有什么问题可以及时联系负责人；

各募书点要及时进行书本的运输，不要出现在一个销售募书点书本积压；

活动前要安排好各志愿者服务时间地点，避免现场混乱，活动前一天短信提醒志愿者，活动当天志愿者尽量提前到场，签到并了解现场情况；不能到场的志愿者需提前告知负责人；

宣传活动时，志愿者要佩戴工作证，志愿者应对受赠图书角项目的情况进行详细介绍，态度积极。工作期间，志愿者要保持良好心态，注意自己的言行举止；

如果在流动推销时志愿者遇到不能解答的问题，应及时作好记录，或与相关负责人联系。

五、活动物资及资金海报: 2张a0；

桌子：4张，椅子：12张； 帐篷：4把

饮用水：2箱；签到本：2本；笔：4只

工作证:20个

物资预算清单

登记表：5元；

宣传单张：20元；

【范文网】

红纸：20元；

桌子，椅子，帐篷，工作证、签到笔：学院提供；

废旧牛奶箱；

不可预计性支出：70元；