第三周升旗仪式上的讲话

第三周升旗仪式上的讲话（通用10篇）

第三周升旗仪式上的讲话 篇1

第三周升旗仪式上的讲话

第一，学懂。要把所学的课程真正学懂，必须认真听老师讲课，在课堂上把老师讲的东西听明白；还要认真看书，把书本上的知识和道理看明白。很多时候要动脑子认真想一想，把不清楚的东西给它想清楚。不管学习哪一门课程，把它弄懂始终是第一位的，否则就等于白学了。

第二，熟练。光是学懂了还不够。学懂就算是掌握了，但还必须熟练地掌握。学生学习不只是学懂就完了，还要应用、考试。要在限定的时间内把试考好，就必须熟练掌握所学内容。学的东西你都懂了，但不熟练，考试要求两个小时交卷，而你却要三个小时才能做完，这不能说你不懂。你确实是懂了，就是不熟练，因此还是不能把试考好。学习知识是为了应用，如果不熟练，也是不能把它应用好的。

第三，认真。听老师讲课、看书、做作业、考试等等，都要认真。如果不认真，就可能看不懂、听不懂，就会把作业做错，把试题做错。有时考试，那试题你很懂，也很熟练，很快就交卷了。但老师把卷评下来，哈，你做错丢分了！为什么？只因为不认真，真可惜啊。

学懂、熟练和认真，这三点缺一不可。如果没有学懂，就谈不上熟练；即使是学懂了，也很认真，但不熟练，就没办法按时做好作业和考试题目；如果只是学懂了、熟练了，但不认真，就往往会做错，而且恰恰是自己觉得已经熟练掌握的东西，一不小心就做错了。

小学第三周升旗仪式主持词（共） 篇2

甲：尊敬的老师!

乙：亲爱的同学们!

合：早上好!

甲：时光飞逝，上周的生活已经结束，崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们二年级二班主持。

甲：我是

乙：我是

甲：我们亮晶晶中队，由70名同学组成，就像70颗小星星，在这个温馨和谐的大家庭中闪闪发光。

乙：一直以来，在老师的引领下，我们一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现，为所钟爱的班集体增光添彩。

甲：下面，我宣布：青龙小学2014年上期第三周升旗仪式现在开始!乙：全体肃立，奏唱国歌，少先队员行队礼。（敬礼）

（礼毕）

甲：全体师生唱国歌。请李珊睨老师指挥。

甲：同学们，在充满温馨的美丽三月，有这样一个让我们难以忘怀的日子，那就是向雷锋同志学习。

乙：如果你问我，雷锋精神在哪里？我会告诉你，他就在那奉献爱心的人群里。

甲：如果你问我，雷锋精神在哪里？我会告诉你，他就在那默默无闻关爱行动中。

合：同学们，让我们从点滴小事，从身边事做起，用自己的行动来演绎雷锋式的不朽。

乙：有请二年二班的周律孜同学为大家演讲《助人为乐之本》。掌声欢迎。（主持人带头鼓掌）

甲：你喜欢唐诗吗？

乙：喜欢

甲：为什么呢？

乙：因为唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我的心窝。甲：哇，这么美，接下来，我们就一起去欣赏二、二班同学表演的舞蹈《唐诗新唱》。

甲：谢谢2、2班的同学。谢谢你们！上周我们过得非常充实，我们沐浴在老师的教诲之下，学习了很多新知识，懂得了许多做人的道理。乙：那么上周我们的表现到底如何呢？有请上周的值周老师为我们作总结。掌声有请！（鼓掌）

甲：谢谢老师！我们会在本周中扬长补短，不断进步的！

乙：在本周，我们需要做些什么呢？掌声有请本周值周领导为我们作安排。

甲：谢谢老师！我们一定会严格要求自己，再接再厉的！

第三周升旗仪式上的讲话 篇3

自古以来，我们伟大的祖国就被称为 “礼仪之邦”。礼貌待人是中华民族的传统美德。

一声亲切的问好

一个标准的队礼

文明礼让的举动

高尚精神的体现

文明礼貌更是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

作为二十一世纪的四好少年，我们应该讲文明，懂礼貌，做文明的先锋，做时代的主人。

下面宣布“文明礼仪—从我做起”主题升旗仪式现在开始，请全体肃立

第一项：出旗

第二项，升国旗、唱国歌，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼

第三项：请大家举起右手跟我呼号：我是中国人，我爱我的祖国，我们要继承革命先列的遗志，勤奋学习，快乐生活，全面发展，准备着为共产主义事业而奋斗（时刻准备着）宣誓人（冯幸子）

文明礼貌是歌，一首焕发向上的歌；

文明礼貌是诗，一首没有结尾的诗；

文明礼貌是泉，一股清澈透亮的泉；

懂得文明礼貌，是你生活中的亮点；

学会文明礼貌，说明你正走向成熟。

接下来请欣赏刘世欣同学带来的演讲《文明礼仪伴我行》

同学们，如果文明礼貌已经在你心中成长，那么要用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！

第三周升旗仪式上的讲话 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

春耕夏耘，花红柳绿，当金风送爽、瓜果飘香的时候，我们与乡亲们众志成城，我们战胜了百年一遇的特大洪水的袭击，迎来了五谷丰登、硕果累累的金秋。今天，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，充满生机的2010----2011新学年开始了。在此，我代表学校教师向刚刚加入我们实验中学的630名初一和高一新同学表示最热烈的欢迎！

刚刚过去的一学年，是我们实验中学素质教育再次取得丰硕成果的一年。“以生理生，以爱育爱”管理理念的提出，深化推进了高效课堂教学，在此理念指导下开展的 “十大魅力学生”的评选，青年教师演讲赛，校园歌手大赛，十八岁成人仪式的举办以及中青年教师座谈会和“双以”班主任经验交流会的召开，更新了教师的教育观念，解放了教师思想，培养并提高了学生自主学习自我管理的能力。本学年我校先后被磐石市评为督导评估标兵校，被吉林市评为普通中学教学管理先进校，吉林市教书育人先进单位，在吉林市阳光体育大课间评比中荣获一等奖。

教育教学上，一零年，中、高考我们成绩骄人：中考一中录取分数线以上44人，其中统招11人。高考，重点两人，本科72人，三本上线99人，13位教师所教学科平均分超过吉林地区平均值。联考成绩蔚为壮观：初一语文、数学、政治、地理四科在联考中排名第一，有93人进联合体前200名，初二语文、数学、历史三科在联考

1中排名第一，有101人进联合体前200名，再次体现了我校作为龙头校的优势；高二的英语、政治、地理和高一的数学在高中联合体中均排名第一。

在这样令人激动而又自豪的成绩面前，我们不能只看到鲜花和掌声，更应该看到鲜花和掌声后面的汗水和泪水。我们应该看到取得这样的成绩是因为我们有一支兢兢业业、踏实勤奋、乐于奉献的教师队伍。正是有这样一批为实验中学教育无私奉献的教师，我们各层次的考试尤为突出，名列前茅。也正因为有这么一大群勤奋刻苦、善于自我学习的上进学子，我们学校才能够一年比一年红火。同样，我们应该看到，我们的中考，在乡镇中学排名中，与以往相比成绩还不算理想，尤其是英语学科，更是后使诸君多努力。我们的高考，应届生重点线人数，文科本科率与兄弟学校相比差距甚大。光阴荏苒，莫等闲；一万年太久，只争朝夕。2010届同学已在中高考中给我们在场的同学树立了好榜样，同时又把这根荣誉棒庄严而神圣地传给了2011届毕业班的同学。希望2011届毕业班的同学不辱使命，以实际行动，把这根荣誉棒传接得更好，传接上一个更高的平台。

老师们、同学们，新的学年我们将面临新的形势、新的挑战，新的任务。规范办学行为,推行高效课堂改革，启动学法工程，推进学科自学模式，变被动接受为主动索取的学习与教学思路，深入推进素质教育，这对我们提出了新的更高的要求。

因此，新学期我们要继续推行“以生理生，以爱育爱”的管理方法和理念，强化师生秩序管理，以优良秩序为保障，全面提升教育教

学水平，实现人人成才的最终目标，让平安和高效成为我们的追求。

下面我想利用这个机会，在新学年的第一天向大家提几点希望：首先,希望大家做一个高尚的人。高尚的人是幸福的，唯有良好的人格素养，高尚的人格追求，才可以抗拒各种不良诱惑，才会让生活伴着歌声与微笑,鲜花与掌声。一个高尚的人不仅要有高尚的情操和人格，还要有高远的理想。大家一定要加强自身修养,在任何时候都要志存高远，一刻也不放松自己品行的磨砺和对理想的追求。本学期继续推行师德建设年的展示活动，开展系列师德修养，“双以”学生干部评比活动。

其次，希望师生做一个智慧的人。富有智慧的人是幸福的，智慧无烦恼，然而只有善于读书，乐于学习的人才更有智慧。我希望大家更多挤出一点时间来读书，“读好书,交高人”，与伟人交流，与大师对话，寻找心灵的喜悦，荡涤心灵，砥砺品行，增强智慧的力量。本学期继续开展读书系列评比活动，提倡读书中伴我成长，教我做人的口号。

第三，希望教师做一个健康的人。健康的人是幸福的，健康的生活方式和运动方式能保证我们有一个好的身体，健康无烦忧，无病最自由，使我们的工作和学习充满激情。而健康的心态则能使我们进行自我调节,更好地面对困难和压力，去搏击人生的风浪。本学期除正常的大课间活动之外，我们在九月末还要开一个像样的趣味运动大会。继续强化师生心理教育。

第四，希望全体同学做一个有责任心的人。只有尽职尽责的人才

更有价值，才会感到真正的幸福！你们稚嫩的肩上不仅担负着自己的理想，还肩负着家长的期盼，肩负着社会的希望和民族的希望，你们唯有勤奋学习，学好本领，才能承担这一份责任，天道酬勤，在为国家做贡献的同时实现自己的人生理想。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。因此，你们今天的勤奋学习，既是对自己负责，也是对家庭负责，更是对国家民族负责。希望今天在场的每位师生都能意识到这一点！本学期将评比出“双以”典范师生楷模，将责任进行到底的系列活动。

老师们，同学们，新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神、充沛的精力，健康的心态，投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌明天。

在升旗仪式上的讲话 篇5

——把文明养成、道德教育和感恩活动继续推向深入 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

在今天这样一个带有一丝寒意初冬的早晨，与我们数控技术系的全体老师和同学一起参加升国旗仪式，站在鲜艳的五星红旗下，我心情非常激动和感受做为一名中国人的自豪，有很多话想跟大家讲的。概括起来，就一句话：再接再厉，努力把文明养成、道德教育和感恩活动养成继续推向深入。

同学们，大家作为新时代的青年学生，文明修养、道德素质和感恩教育的重要性，不言而喻。这是一个合格公民的基本前提，是一个中职学生综合素质的基础体现，也是我们将来走向社会、参加工作，在日益激烈的社会竞争中立于不败之地的根本保证。

感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人，人与社会才会变得如此和谐、如此亲切，我们自身也会因为有感恩心理的存在而变得愉快和健康。其实，人的一生都会或多或少得到别人的帮助。小时候，父母养育我们，所以我们要孝敬父母，这是对生命之源的尊敬和感恩。上学了，父母教育我们尊敬老师，老师给了我们知识，教育我们如何做人，给了我们工作的本领，所以我们会去尊敬师长。

其实，感恩意识绝不简单是回报父母养育之恩，它更是一种责任意识，自立意识、自尊意识和健全人格的体现。拥有感恩之心，我们就会勤奋学习、真爱自己；拥有一颗感恩之心，我们才懂得关心帮助别人；拥有感恩之心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理、更快地长大，我们就会拥有一个美好的未来。

可现在还有这样一种现象，家庭教育缺少，学校教育缺位，社会示范变味，使我们青年人迷失方向。我不知道今天站在五星红旗下的各位同学，有没有不珍惜时间，不努力学习，上网游戏，喝酒赌博，花前月下，打架斗殴现象等？

感恩教育是各个年龄段都应该接受的良知教育。台湾有一所学校大门上镶嵌着八个大字“孝敬父母，感知他人”。有感恩的人，是在爱人中爱己，在利人中利己，在使众人快乐中获得快乐！

让感恩成为一种美德吧！感恩能够传世，感恩能够泽后长远。

让感恩成为人生一种智慧吧！感恩使我们进步，感恩使我们健康成长。让感恩成为一种修养吧！只要感恩之心常存，我们的萃萃学子一定会在玉溪技师学院学习期间奋发图强，勇于敢超，尊师爱友，将来一定会成为社会有用之人，一定会让家长放心，让老师放心！

播下一个行为，收获一个习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

让我们感恩我们伟大的祖国；让我们感恩生养我们的父母；让我们感恩给了我们知识的老师；让我们感恩在人生旅途中陪伴我们春夏秋冬的同学！尤其是要感谢2010-2011连续两年学校的“技能体育艺术周活动”用辛勤汗水取得团体第一名的10级，11级数控高中班为代表的同学们，是你们为数控技术系争得了荣誉。在此，我代表数控技术系的全体老师感谢你们！

最后，我提议：让我们感恩之心永存。

小学升旗仪式上的讲话 篇6

我是高一(1)班的张辰瑞。我今天讲话的主题是：我在中国的留学生活体验。

我来自韩国首尔，今年是我在中国留学的第十个年头。很多人会好奇，为什么来中国读书?一方面，我父母在中国做生意，另一方面，我为了上更好的大学。虽说到目前为止英语依然被视为找工作时最重要的语言，但是韩国越来越重视有在华经历的毕业生。比如三星集团就给能说汉语的求职者加分。在韩国江南、明洞等地都有中文培训机构。

讲汉语的地方很多，我为什么偏偏选择中国大陆呢?第一中国资源丰富，人口众多，发展空间很大。第二中国大学实力强大，排名前十的大学总体上比韩国的大学好很多。第三许多韩资企业在中国发展，中韩贸易越来越频繁等等。

刚来中国是什么感觉呢?其实我也说不清。那时我幼儿园刚毕业，懵懵懂懂，纯粹好奇和兴奋。多年过去，我了解到中国很多方面，体会到韩中之间的很多文化差异。

首先是饮食文化。刚进小学我惊异地发现，中国人吃饭的习惯和韩国人截然不同。早餐，中国同学以包子、油条、馒头、粥、豆浆为主。韩国早上不吃这些，我们早上、中午、晚上都吃饭。一日三餐以饭为主，小菜为副。接着让我诧异的是餐具。中国的勺子是汤勺，短扁的形状。筷子比较长，有方的、圆的。韩国用的是类似西方的勺子，筷子是扁的。再说午饭和快餐。在中国午饭很多人会选择快餐。中国快餐也让我难以理解，一个碗里同时盛米饭和菜，菜汁经常会渗入饭里。这种“混合”口味我好长时间才适应。最后说泡菜。有人说韩国是泡菜国，不错。韩国人三餐都离不开泡菜，有的人甚至只要有米饭和泡菜就可以解决一餐。泡菜是饭桌上的重要组成部分，但中国却不是。中国人不习惯吃泡菜，泡菜只在超市便利店才买得到，韩国可比比皆是。

刚来那几年，我水土不服得很厉害。这个不能吃，那个不能吃。小学时都是自己带饭来学校，同学们觉得我很奇怪，我也觉得他们奇怪?适应食物是一个艰难的尝试与挑战的过程。如今回首，其实也没那么糟。客观来说，中国菜式繁多，烹饪方式也多种多样，有着太多韩国没有的食物，我眼界大开并大快朵颐。

第二是人际关系。我最大的感受之一就是，中国人的交流不像韩国人那样受年龄束缚。无论在学校还是外面，大家很自由的交流。韩国人因深受儒家思想影响，非常重视对方的年龄，很讲究长幼有序，但儒家思想的发源地的中国现在却不一样。我曾去同学家玩，她弟弟直呼她的名字，她对父母直接说“你怎么怎么样”。我当时内心好尴尬。这在韩国是很没有礼貌的。我的字典里从来不存在直接称呼长辈为“你”，弟弟妹妹也不敢直呼哥哥姐姐的名字。我来我终于明白，在中国，多用敬语、谦词很好，但不用也没大碍。摆脱了观念上的束缚，我结交了许多朋友，包括年龄比我大的哥哥姐姐。

第三是中韩学生。首先是校服差异。中国的校服全是运动服，这让我惊异。韩国的校服是礼服，我觉得比中国校服好看。但是穿了十年的中国校服后，我也感受到了它的优点。中国校服统一性极强，衣服宽松，方便行动，符合学生年龄特点，且很好的表现了人人平等。韩国校服好看，但影响学生的学业及择校，而且私改校服现象严重。现在中国很多学校也采用了礼服，款式与日韩的校服相似。可见，中国校服也不再只着眼于实用性，也注意了美感。其次，在韩国，初中生开始化妆打扮很正常。韩国学生十分关注自己的外貌，无论在学校里还是日常生活中，他们会花大量时间打扮。其中包括整容，在韩国整容很正常。总体讲，韩国学校普遍存在“外貌协会”现象。但在中国区别很大，我所看到的中国学生都把大多精力投入在学习上。就是上街，学生也不会太在意自己的穿着打扮。这实在让我佩服。

说到学生，我还得讲到教育制度的差异。中国学生要经历的大考有中考和高考，学生的压力很大。我在初中时就深有体会了，所有的同学起早贪黑，视分如命。但在韩国，要经历的大考只有高考，且参考人数比中国少很多，因此比起中国来，竞争也没有那么激烈。接着，中国学校放学晚，大部分功课学生在学校做完，老师上课的内容比较重要，因此上补习班的人不多。但在韩国，一般八点或九点上学，下午两三点就放学了。学生放学后要去上各种不同的补习班、才艺班。几乎所有学生都去补习，补习的攀比非常严重，父母孩子都重视。例如这个孩子上了5个补习班，那个孩子上了6个，这个孩子就会在那个孩子面前自卑，会吵着上7个才行。老师也默认学生去补习班，所以上课显得并不重要，很多东西老师都不会讲。最后关于学校生活，中国学生需要午休但韩国不需要。我一直不明白为什么要午休，最开始很不适应，可以用众人皆睡唯我独醒来形容。但经过这么多年的“熏陶”，我只想说：“让我睡死在床上吧......”

中韩之间的文化差异远不止这些。十年的中国学习让我受益匪浅，我学会了中文，用中文学习各科知识和思考，但是我仍没有忘记母语，韩国是我的根。我一直觉得很幸运，在能足够支撑我梦想的家庭出生，遇到对我格外照顾的老师，遇见陪伴我支持我的同学们，我也感谢拼搏的自己。

在升旗仪式上的讲话（精选） 篇7

在升旗仪式上的讲话

金秋送爽，丹桂飘香，凉爽的晨风伴着冉冉升起的国旗，我们又迎来了新的一天。

旭日的红光照耀在鲜艳的五星红旗上，我们每个人心中似乎都有一股热血在涌动，这就是红旗的力量，她是中华民族的结晶，她是中华民族的骄傲。

无论是在抗震救灾的前线，还是在搞洪抢险的大堤上，我们都能看见一面面红旗在飘扬。是他们——辛勤的医务人员和勇敢的人民解放军、武警官兵，让五星红旗放射出更加夺目的光芒！

现在，我们来到新中——这个美丽的校园里，站在鲜艳的国旗下，我们该做些什么呢？

高一的新同学们，你们也许对高中生活望而却步了吧？但是，请你们相信，我们的高中生活不是苦涩的，苦涩的是虚度三年之后，在高考考场上的失败；也不是痛苦的，痛苦莫过于浪费三年青春之后的后悔之心。高中的生活是快乐的，它是年青人为了自己的理想而进行的自我斗争的战场，勇敢地加进来吧，同学们！你会发现这里虽然有苦、有累，但是换来的却是欢欣与甜蜜！

今天，就让我们在这鲜艳的五星红旗下许下一个愿：今天我以新中为荣，明天新中以我为傲！开学典礼讲话 首先，祝全体老师在心的学期里工作顺利、万事如意！祝全体同学在新的学期里学习进步、身体健康！上学期，在校领导、老师及全体同学的努力下，我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是，成绩只是属于过去，在新学期，我们要有新起点、新目标、新任务、新希望。学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始出现分岔，有的同学可能成为英才，走向光明，也有的同学可能成为“废品”，误入歧途，在竞争激烈的社会，仅仅有点成绩，有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅，真诚友爱，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此，就学校德育工作，我想向同学们提出一些要求：

1、在仪表、仪容方面：要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，不化妆、不染发、不佩戴首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。学校在本学期要不定期检查，违纪的学生要扣除班级量化分外，对本人还要严肃处理。

2、在安全方卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼，出操，课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立安全第一的观念。同事注意交通安全，做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。卫生是文明的标志，坚决机制乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果皮、瓜子壳等杂物。做到见纸就捡。讲究个人卫生，比一比，哪个班的卫生工作好，那个同学卫生习惯好。

3、在校纪校规方面：要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁，班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声“你好”，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明、不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，学校的大多数同学都做的不错。但也有个别同学还是满口脏话、粗话，不跟老师打招呼，拿别人东西，在楼道里大声喧哗，追赶打闹，这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期，要求全体同学做到：

“三个随手”——即随手关灯，随手关水龙头，随手捡拾废纸 “四个轻”——说话轻，走路轻，取放物品轻

“五个不”——不爬窗台，不串班级楼层，不乱涂乱画，不追赶打闹，不进网吧游戏厅

“六个禁止”——禁止迟到、早退、私自离校，禁止吸烟、喝酒、赌博，禁止服用麻醉、兴奋等药剂，禁止携带管制刀具入校，禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴，禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结

同学们，学校多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们的良好行为习惯的养成问题——是大事。

同学们，初中阶段是人生的关键时期，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：

1）我来学校干什么？2）父母对我有什么期望？3）我将来干什么？4）学习尽到责任了吗？5）我的行为习惯好吗？这样，我们学习的目的就会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力克服，学习成绩就会在原有的基础上有所提高。

我们每天都生活在细节中：穿什么样的衣服，理什么样的发型，将什么样话等等，无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时，当你弯腰捡起一片纸屑时，当你不再随地吐痰、乱扔垃圾时，当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候，人性中最美丽的花朵就会在在我们的校园里绽放。

高考前升旗仪式上的讲话 篇8

2011年5月30日

各位老师、各位同学、高三的勇士们：

你们好！

一年一度的高考又将来临，今天是我们高三同学高中生活最后一次升旗了，再过七天，他们就要踏上2011年高考的考场，我们高二的同学也已经进入了2012年高考的倒计时了，今天我作为一个高三班主任想给高三同学们送上三个温馨的提示和一个良好的祝愿，希望大家能带着它们走进考场，也希望它们能够给同学们带来吉祥和好运。我就通过三个小故事，并结合故事内容一一给同学们送上提示。

第一个故事说的是：明朝年间，有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天的晚上，他做了两个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意，于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦，算命先生一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜，不是白费劲吗？戴斗笠还打伞不是多此一举吗？”秀才一听，心灰意冷，回到店里收拾东西准备回家。这时，店老板感到非常奇怪，问：“不是明天就要考试吗？怎么今天就要回去了？”秀才就把做梦与解梦的事说了一番，店老板笑了：“哈哈，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来考。你想想，墙上种白菜不是高种吗？戴斗笠又打伞不是双保险，有备无患吗？”秀才一听，觉得更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。

这个故事告诉我们：乐观的人，象太阳，照到哪里哪里亮，悲观的人，象月亮，初一十五不一样。态度决定我们的一切，有什么样的态度，就有什么样的未来。所以，在高考的考场上要做到“积极乐观，相信自己”，这是我给大家的第一个提示，它是高考取胜的第一要决。希望同学们在考场上保持自信乐观的良好心态。

第二个故事说的是：相传西汉名将李广，一次外出偶遇一只老虎伏在草丛中，他急忙抽出弓箭射去，正中虎头。走近一看，才知射中的是一块形似虎头的顽石。只不过箭头已入石几分。李广深感怪异：自己何来这般神力，射箭竟能入石。他退回原处再射，却再也不能将箭头射入石中。

由此可见：人的潜力是巨大的，特别是当人处于一种紧张而关键的状态之时，在座的每一个同学的潜力也是无穷的，我希望同学们在面对考题时，能根据平时的积累，不断挖掘自己内在的潜力，超越自己。这是我给大家的第二个提示：“挖掘潜力，超越自我”。

第三个故事说的是：杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者，是一位创新意识很强的人，每年的收获季节，杨格将上好的苹果装箱发往各地时，苹果箱上都有与众不同的广告词：“如果您对收到的苹果不满意，请您函告本人。苹果不必退回，货款照退不误。”广告词具有很大的吸引力，加上高原苹果味道佳美，很少污染，深得顾客青睐，每年都吸引大批买主。可是，有一年，高原上突然下了一场特大的冰雹，把结满枝丫的大红苹果打得遍体鳞伤。这时候，苹果已经订出9000吨。面对这伤痕累累、创伤严重的满园苹果，怎样才能走出这损失惨重的绝境呢？杨格来到苹果园，心事重重地踱着步子，踩得落叶沙沙作响。他俯下身来拾起一个被打落在地的苹果，揩了揩沾上的泥土，咬了一口，意外地发现，被冰雹打击后的苹果，味道变得格外清香，酣浓爽口，一个绝妙的主意油然而生。他果断命令手下集中力量，立即把苹果发运出去，同时在每一个苹果箱里都附上一个简短的说明：“这些苹果个个带伤，但请看好，这是冰雹打出的伤痕，是高原地区出产的苹果的特有标记。这种苹果，果紧肉实，具有妙不可言的果糖味道。”收到苹果的买主半信半疑，尝了带有伤痕的苹果，发现味道特棒。从此，人们更加青睐高原苹果，甚至还专门要求提供带疤痕的苹果。

这个故事给我们的启示是，在做事情遇到劣势或不利情况时，不必灰心丧气，关键在于头脑灵活，要冷静思考，善于、敢于冲破困境，闯出新路，劣势或许就会变成优势。所以，在高考的过程中，当你遇到难题或处于困境时，要冷静思考，不要着急，善于运用平时各科老师强调的分析到的或者自己平时积累到的应试技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平发挥。这是我送给大家的第三个提示：“冷静思考，以巧取胜”。

高一高二的同学们，走出去的是自信，留下的就是奋斗！

高三的同学们，最后，送给大家一个美好的祝愿，这是一幅对联，上联是：“书山比豪气看我二中学子登顶折桂”，下联是：“学海竞风流瞧我高三同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。

升旗仪式上的讲话稿 篇9

高中时期是人的一生中最重要的一段时间，我们不仅要经历身体、心理和知识的巨变，从少年走向成年，从稚嫩走向成熟，形成初步的世界观、人生观和价值观。更重要的是，我们将在高中迎来人生第一个重大考验—高考，成败与否，直接关乎我们一生的道路和幸福。

要想取得高考的胜利，就必须讲究学习方法。

纵观成功人士的经验以及我们老师自己的体会，要想在高中阶段取得优异成绩，需要综合考虑以下几个方面：

第一，就是要了解高中课程的特点和要求。虽然不同学科特点各异，但概括地说，高中课程的特点是，课程门类多，容量大，要求高，逻辑性强，对我们的思维能力要求比较高。了解高中课程的这些特点，就要对高中学习的艰苦性有充分的认识，上了高中，就要做好艰苦奋斗的准备，不可能轻而易举就取得好成绩。

第二，就是要树立远大理想，明确学习目标。“有志者事竟成”，意思是说，有志向的人，做事一定会成功。人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想的人。根据自己的基础状况，确立一个经过努力可以实现的切实可行的目标，并时刻牢记、不断强化这个目标，以此激励自己不断坚定理想信念。

第三，制定切实可行的学习计划，科学合理地安排时间。所谓“预则立，不预则废”，学习计划的重要性是不言而喻的。学习计划要与教师的授课计划相结合，与时间安排相结合，包括一周怎么安排，每天怎么安排，都要有具体的计划，也就是说什么时间学习什么内容，用什么资料，达到什么目标，都要心里有数。不能走到哪算到哪。

第四，要高效率地听课。首先，要主动预习，通过预习初步了解教材的难点和自己遇到的问题，这样就能在听课时做到有的放矢;其次，是课堂以听懂为目的，在听懂的基础上记笔记，记笔记重点在于记住要点和知识规律，不要因为记笔记而影响了听讲;然后，要及时练习、当堂巩固;最后是要学会反思总结。

第五，就是要做到独立思考、勤学好问，这是所有成功人士的共同经验。古人云，学然后知不足。只有勤奋学习，才能产生疑问。有了疑问就要及时问同学问老师，一遍不行问二遍，二遍不行问三遍，总之，直到把问题弄懂为止。切不可让问题越积越多，以致影响后续知识的学习。

第六，就是要强化记忆，加强训练。无论文科还是理科，强化记忆、加强训练，都是有效手段。记忆及训练的内容和方法，既要多向老师请教，也要自己过细体验，注意总结。记的东西多，平时训练有素，在考场上才能得心应手。

第七，要做到劳逸结合。一方面，我们必须有一个健康的体魄才能顺利完成繁重的学习任务，另一方面，学习本来就容易产生疲劳，甚至出现所谓高原反应。有效的办法，就是注意劳逸结合，课间尽量起来活动一下，每天有1个小时的锻炼时间，或跑步，或打球。周末则用半天时间进行自己喜欢的体育运动。周一至周五的锻炼需要有所节制，而周末的运动则可以放下包袱放开手脚，起码要到汗流浃背，甚至筋疲力尽，然后痛快洗个澡，美美吃一餐，好好睡一觉!明天，我们就又可以精神抖擞地开始一个新的学习生活周期了!

同学们，学习需要积极主动，需要开动脑筋，需要勤学好问，需要总结规律，需要反思提升，我相信，只要大家胸怀理想而又脚踏实地，真正做学习的有心人，就一定能成为学习的主人，不断掌握科学的学习方法，在知识的海洋中所向披靡，顺利达到理想的彼岸!

最后，祝同学们学习进步!

校长在开学升旗仪式上的讲话 篇10

老师们、同学们：

上午好！

新春伊始，万象更新。春，是百花盛开的季节，也是千帆竞发的季节，更是育德人播种希望的季节。沐浴着和煦的春光，呼吸着春天的气息，我们将迎来育德发展的又一个崭新的春天。

过去的一年，学校的多项工作都取得了可喜成绩，开创了育德中学发展的良好局面。我们深切感到，学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩，都凝聚着我校教职员工的勤勉垂范和全体学子的不倦探索与追求，凝聚着全体师生的辛勤劳动与无私奉献。在这里，我代表学校，向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！

新的一年，我们要以崭新的姿态来迎接新的挑战。我希望我们每一位同学在新的学期里都要有新的打算、新的追求，要有新的举措，要严格遵守学校各项规章制度，努力加强思想道德修养，争做有文化、讲文明、守纪律的优秀学生。同学们，学习是辛苦的，但“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。任何成绩的取得，是要付出艰辛、付出汗水的。只有扎扎实实打好基础，才能朝更高的目标迈进。在这里，我还要特别告诫初三的同学，此时的你们，汇集了老师期盼的目光，倾注了家长艰辛的心血，承载了学校今年中考的全部希望。我相信你们在这最为关键的一学期里，一定能树立信心，顽强拼搏，科学备考，在六月的中考中交一份令自己、家长、老师和学校都满意的答卷，为育德的再辉煌谱写灿烂篇章。

老师们、同学们，新年新期盼，新春新气象，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们秉承“不敷衍，不作弊”的校训，振奋精神、昂扬斗志、同心协力、锐意进取，共同创造育德更为美好的明天！

祝老师们在新的学期里身体健康、工作顺利，祝同学们在新的学期里学习进步、心想事成！