四年级小学英语单词排排队竞赛总结

四年级小学英语单词排排队竞赛总结（通用11篇）

四年级小学英语单词排排队竞赛总结 篇1

小学英语单词命题作文竞赛总结

活动名称：命题作文

活动地点：六年级（4）班 活动时间：2012年11月29日 活动人数：20人 活动目的：通过命题作文竞赛让学生提高学生的英语写作能力和基本的语法运用技巧；培养学生对英语写作的兴趣。

活动内容：为了激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；我校于2010年12月开展了英语作文竞赛活动。促使我校把英语教学工作抓紧抓实，不断提高英语教学效果，推进我校英语教学工作发展。

通过此次活动，看得出学生们课余时间都积极读书，知识丰富了，视野开阔了，不仅会读、说，还会表达。此次活动本着“公正、公平、公开”的评比办法，在评选的过程很多作品不能一并授奖，但我们已经将各班优秀习作予以表扬，以利于学生之间学习交流。

活动效果：通过本次活动，为学生提供了一个展示的舞台，营造了浓厚的英语学习氛围，激发了学生学习英语的兴趣，也丰富了学生的课余生活，进一步夯实了英语书写能力。同时有力地促进了学生读书、写作兴趣的培养，使得一些学生好读书，读好书，达到了预期的效果。本次活动虽然结束了，今后我们的教师要一如既往地培养学生英语写作兴趣，引导学生阅读大量的书，养成良好的写作习惯，提高学生的写作能力，让阅读与写作促进师生共同成长。

小学英语组

2012-10-31

上海实验小学四年级语文竞赛试题 篇2

在大陆境内最先运用成语作为广告词的已不可考。至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的，用的也不是成语，是俗语，说：“车到山前必有路，有路就有丰田车。”蓦然回首，如今满街跑的丰田车，早已无人称奇。

由俗语到成语，广告人像约好了似的，一窝蜂地将广告与成语结成了一对。你有“‘咳’不容缓”(药品)，我有“‘骑’乐无穷”(山地车)；你有“‘鳖’来无恙”(补品)，我有“一‘明’惊人”(明目器)；你有“默默无‘蚊’”(驱蚊器)，我有“无可替‘带’”(透明胶带)……没有预告，亦未履行合法手续，成语已然嫁给了广告并堂而皇之地添丁进口，毫不汗颜，这合适吗?

意见显然难以统一，说没有什么不合适，似乎可以。以成语或“篡改”之后的成语充当广告词，借用成语本身已经具有的“知名度”，移花接木，貌合神异，既广而告之，又易于传诵，而且颇具有中国特色的文化气息，一举多得，焉有不妙?但说并不合适，也自有道理，因为广告词贵在新意，尤其是现有的大批广告人一股脑地全跑到成语中去偷梁换柱，并自诩高明时，成语之林也就快成为一片广告语的木材基地了。

当然，持不同意见者还有更为广泛的一些说法：比如，据调查表明，对于广告语记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木、偷梁换柱，最终中小学生们竟将“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆，这可该怎么办?

文化的继承和传播的第一层要义，恐怕首先是准确。

1、请将下列“广告用语”改为正确的成语。

“咳”不容缓：______

“骑”乐无穷：______

“鳖”来无恙：______

一“明”惊人：______

2、联系上下文，说说“貌合神异”和“一举多得”在文中的含义。

“貌合”指______

“神异”指______

“一举”指______

“多得”指______

3、对“成语嫁给了广告”的现象，文章中写出了哪几种意见?作者的看法是什么?请加以概括。(每种意见字数不超过30个。)

4、现实生活中你见过成语“嫁”给广告的现象吗?说说你的见解。

九年级英语单词竞赛 篇3

一、汉译英（共140词，计70分）

更喜欢歌词轻柔的内心使感动线下沉广告错误友情最近的特点画廊展览等级，类别不管什么暗示，间接表明活力诚实的适合，感到满意造成成员答复现实的期待 甜的 品尝 实际上 油煎 课程 主要的adjadv 错过迷人的地点，场所它本身类型癌症烤肉危险，风险

味道好的军人塔高兴n标牌饼干使震惊引起疲劳的教育的宁静的令人激动的 膝盖 顺楼而下 拒绝 邻居长途跋涉热带丛林瀑布游客多的考虑充满活力的垃圾石头假装追逐名胜包含教堂便利的地下的一般事物面试猴子试图搬运酒翻译打包轻的提供公司赶上生物相当地特意地，专门地想象航行继续报道梦想态度饥饿n 海洋教练策略（互联网）站点残疾的盲的聋的不会的，不能的捐款nv 去取支持感激后来使振作推迟建立想出提醒相像修理要，要求分发产生结果，发展，成功处理立即，马上以后，非常害怕的用完，用尽担心，关心出版

二、英译汉（共60词，计30分）

hold on toold people’

to one’instead ofimportancebe similar to be willing to thousands ofregard…

四年级小学英语单词排排队竞赛总结 篇4

班级____________姓名_____________成绩

亲爱的同学们，一个学期下来，你一共学了多少单词呢？让我们一起来努力一下，看看自己的成果吧！细心一点，你一定会取得很好的成绩!

一 英译汉

1good2fine3why4what5English6 because7spell8red910 dinner11 happy12 white13 blue14student15 now16 say18 name19 too20 and21 not22 friend23 China24 sister25 mother27 aunt28 here29 sweater30 photo31 pencil32 teacher34 pen35 next38 egg39 when40 box

二 翻译下列词组

1Good morning2Good afternoon

3Good evening4How are you ?

5I’m fine , thanks6What’s this ?

7in English8what color

9Nice to meet you.10 telephone number

11my name12her map

13his jacket14first name

15last name16middle school

17your family18these books

19those bags20ID card

21Excuse me22thank you for … 23What about24You’re welcome

25You, too.26 the first photoIs this your dictionary ?29 a photo of my family30 Have a good day。

三 汉译英我2 我的3 你，你们你的5 他6 他的她8 她的9 它他们11看电视12 别客气13 14 你好吗？

15.我能帮你吗？我很好，谢谢。

四年级上册英语单词表 篇5

it’s = it is 它是 hey 嘿 fish 鱼 isn’t = is not 不是

here 这里 home 家 room 房间 school 学校 classroom 教室

phone 电话 bed 床 sofa 沙发 shelf 书架 fridge 冰箱

they 他们 aren’t = are not 不是 they’re = they are 他们是

key 钥匙 table 桌子 open 打开 look 看 please 请

on 在……上面 no 不;不是 window 窗户 desk 课桌;书桌

door 门 chair 椅子 bed 床

小学四年级上册英语单词表：Unit 5 What Would You Like

rice 米饭 fish 鱼 noodles 面条 beef 牛肉 vegetable 蔬菜

soup 汤 have 吃 dinner 晚餐;正餐 wait 等 hungry 饥饿的

I’d like = I would like 我想吃 bread 面包 milk 牛奶

egg 蛋 water 水 for 为;给 thank you 谢谢你 knife 刀

chopsticks 筷子 spoon 勺子 plate 盘子 help 帮助;帮忙

pass 传递 fork 叉子 ready 准备好了 try 尝试;试一下

help yourself 随便吃 show 展示 yummy 好吃的 food 食物

use 使用 chicken 鸡肉 fish 鱼

小学四年级上册英语单词表：Unit 6 Meet My Family

family 家庭 parents 父母 uncle 叔叔;舅舅 aunt 姑姑;婶;姨

baby 婴儿 people 人 member 成员 gee 表示惊奇、赞赏等

puppy 小狗 only 只有;仅仅 come 来 who 谁 sister 姐妹

brother 兄弟 father 父亲;爸爸 mother 母亲;妈妈 nurse 护士

baseball player 棒球运动员 driver 司机 doctor 医生

四年级小学英语单词排排队竞赛总结 篇6

（Unit 2）起床刷牙洗脸吃早餐鸡蛋牛奶数学课语文，汉语英语午餐，午饭炸薯条比萨饼，意大利饼热狗可口可乐正餐；晚餐猪肉牛肉米饭鸡肉收拾好（物品）看电视上床睡觉钢笔铅笔

（Unit 3）二十一二十二二十三二十四二十五二十六二十七二十八二十九十一十二三十四十五十学生老师音乐美术。艺术体育(课)班级；课数学学科科学听做说唱玩儿；游戏表演（Unit 4）星期，周白天；一天星期日今天星期一星期二星期三星期四体育运动星期五星期六周末公园游乐园

四年级小学生怎么学英语单词 篇7

英语是拼读语言，大部分单词符合拼读规则。根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。因而，只要读音读准了，大部分单词是比较容 易根据读音拼写出来。在学习新单词时，先单词的读音读准，然后根据拼读规则记单词。记单词时重点记忆元音字母和含有元音字母的字母组合。因为辅音字母的读 音比较简单，基本上同字母的音标相一致，而元音字母比较复杂，在开音节、闭音节中有不同的发音，不同的字母和字母组合有相同的发音，而相同的字母又有不同 的发音。因而记单词时，先把单词读准，然后再仔细看是哪个元音或字母组合发这个音，记住元音或字母组合，单词就基本记住了。

分类记忆：

记忆单词时，我们可以把单词归结成一定的系列进行记忆。如家庭系列，有grandfather、grandmother、father、mother、 brother、sister、son、aunt、uncle等。

整体记忆：

在学汉字时，我们并不是每一个汉字都是一笔一划地去记忆，而多数是根据部首组合来整体记忆。在记英语单词时，我们也可以借鉴记汉字的方法，把把几个字 母看作一个整体来记，同其它一些字母或字母组合组成新单词，这样，就大大减轻了记忆难度，如如: “ow”再加上不同的字母，可组成how, cow, low, now, town, down, know ”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可组成eight, light, right, fight, night, sight等。我们把这样的字母组合作为一个整体记熟了，遇到含有这样的字母组合的单词，记起来就简单多了。

联想记忆：

四年级科学实验操作竞赛总结 篇8

为了全面推进素质教育，提高教育教学质量，提高学生的科学素质，培养小学生观察和动手操作能力，推动我校小学科学实验教学水平，2012年6月15日下午，罗亭中心小学在实验室举行了四年级科学实验操作竞赛活动，共有12名学生参加了此次竞赛。

这次实验操作的题目是教科版四年级下册科学课本的电路单元实验，利用两种方式（串联和并联）点亮小灯泡，通过实验操作，考察了学生动手、动脑、动眼的统一协调能力，检测了学生对知识的掌握情况，也反馈了教师对教材的驾驭能力。

本学期，我校对学生的实验操作比较重视，科学教师也加强了对学生实验操作的指导和培训。竞赛中，学生的实验操作能力有了一定程度的提高，能够比较熟练、准确的操作实验过程，在本次竞赛中得以较好的发挥。

小学四年级语文竞赛试卷 篇9

zijishengyinyueliangguankan（）（）（）（）

二、读一读，想一想，该填什么字

1.双口（）；三口（）；三日组成一个（）。

2.双人（）；双木（）；三木组成一个（）。

三、按要求写成语。（5分）

请写出以数字六、七、八、九、十为开头的五个成语：

六_________七_________八_________九_________十_________

四、把下面这些动物和象征词连起来。（4分）

春燕搏击风浪春蚕吉祥如意

骆驼任劳任怨鸽子友谊使者

黄牛报春使者喜鹊聪明伶俐

海鸥任重道远百灵兢兢业业

五、选合适的词填空。（12分）

1、掠过穿过拂过卷起

当清风（）明月，当微风（）树梢，当寒风呼啸着（）田野，当狂风（）巨浪，你总听到些什么了吧？

2、不但??而且??宁可??也不??因为??所以??虽然??可是??

（1）、《永生的眼睛》一课（）使我感动，（）引起我许多的想法。

（2）、父亲（）离开了，（）他的话语给我留下了深刻的印象。

（3）、（）我们的捐献给了别人快乐，（）这种做法是很高尚的。

（4）、（）牺牲自己的个人利益帮助别人，（）处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。

六、修改语段（标点、别字、用词不当、病句各一处。4分）

早晨，我到学校举行联欢会。走在路上，我尽情地呼吸着轻新的空气。到校不久，联欢会就开始了。同学们表演了精彩的节目。我们班的李莉表演了诗朗诵。她虽然受到了大家的夸奖，只是一点也不骄傲。此外，六（1）班的课本剧“买火柴的小女孩”也给我留下了深刻的印象。

七、将下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。

（一）（）河上有一座小桥。

（）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

（）一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（）我的家乡在月亮湾。

（）河岸上栽着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。（）村子前面有一条月牙样的河，河水绕着村子缓缓地流着。

八、读短文，完成练习。

（一）、当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。

小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。

1、写出下面词语的近义词。

坚强（）装点（）

2、写出下列词语的反义词。

微小（）寒冬（）

3、本文的叙述顺序是（）

A、按事情发展顺序B、按方位变化顺序

C、按时间顺序D、按事件内容

4、找出文中描写景色的四字词语，照样子写几个（至少5个）

__________________________________________

5、文中哪句话给你印象最深，抄写下来。

__________________________________________

6、给文章选择一个恰当的中心思想。（）

A、本文赞扬了小草无私奉献的生命力。

B、文中赞扬了小草奉献的精神。

C、表达了作者敬爱具有小草精神的人。

四年级语文竞赛篇二：四年级语文知识竞赛试卷

一、火眼金睛（请你从方格里的某一个字开始，一次经过格子里所有的字，并不重复已经走过的路线，使沿途经过的字连接起来，成为首尾相接的八条四字成语。至少7条过关）

甜言蜜____质彬彬见仁见____害攸关

死里逃____斟句酌气壮山____辕北辙

心心相____日如年自怨自____出于蓝

生花妙____蛇添足擒贼擒____妙维肖

下里__人__碧辉煌万古长____底捞月

倚老卖____己救人十全十____计民主

见多识____山再起至高无____枯石烂

二、搜肠刮肚（先填空，组成成语，使所填的的相邻的两个字组成一个表示省名、国家名、作家名或语文名词的词语。共14题，对10题过关）

甜言蜜____质彬彬见仁见____害攸关

死里逃____斟句酌气壮山____辕北辙

心心相____日如年自怨自____出于蓝

生花妙____蛇添足擒贼擒____妙维肖

下里__人__碧辉煌万古长____底捞月

倚老卖____己救人十全十____计民主

见多识____山再起至高无____枯石烂

三、指点迷津（读谜面，猜名著人名，把上面的人名填在相应的谜面后面。共9题，对7题过关）

孔明关羽张飞鲁智深宋清元春

袭人迎春时迁

凿壁偷光——（）花香扑鼻——（）

粗中有细——（）斗换星移——（）

孔雀收屏——（）正月初一——（）

展翅凌空——（）爆竹除旧——（）

元前明后――（）

四、博览群书（完成下面的填空。共9题，答对5题过关）

1、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道，以下几个朝代成就最大的文学样式吗？

唐诗宋元明、清

2、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为＿＿＿。

3、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《》，书中的主要人物有、等。

4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打、大闹、真假。

5、《水浒》主要人物有：行者，花和尚，黑旋风。

6、古人科举考试第一名叫，第二名叫，第三名。

7、古人称男子二十岁为之年，三十岁为之年，五十岁为之年，六十岁为之年，七十岁为之年，一百岁为之年。

8、中国古代四大美女用沉鱼落雁来形容，“沉鱼”指，“落雁”指，闭月”指，“羞花”指。

9、古人四兄弟从大到小排行次序、、、。

五、耳熟能详（把下面的名言警句补充完整，共14题，答多者获胜）

1、一张一弛。?

2、清水出芙蓉。

3、绳锯木断。

4、绿树村边合。

5、海上升明月。

6、大漠孤烟直。

7、同是天涯沦落人。

8、露从今夜白。

9、天生我材必有用。

10、凡事预则立。

11、三人行。

12、东边日出西边雨。

13、本是同根生，！

14、粉身碎骨浑不怕。

四年级语文竞赛篇三：

一、让我们一同追溯中华民族五千年的诗词文化，在古诗词中放飞心情。（50%）

1、葡萄美酒夜光杯，欲饮（）马上催。

2、羌（）何须怨杨柳，春风不度玉门关。

3、小荷才露尖尖角，早有（）立上头。

4、留在戏蝶时时舞，自在（）恰恰啼。

5、泥融飞（），沙暖睡（）。

6、柴门闻（）吠，风雪夜归人。

7、（）岸青山相对出，孤帆（）片日边来。

8、死去元知（）事空，但悲不见（）同。

9、南朝（）寺，多少楼台烟雨中。

10、日照香炉生（）烟，遥看瀑布挂前川。

11、天门中断楚江开，（）水东流至此回。

12、遥望洞庭山水色，白银盘里一（）螺。

13、当我们浪费粮食时，爷爷常常用唐代诗人的诗句，“ ”教导我们。

14、当我们在外地过节时，常引用朝诗人王维在《》中的“，”来表达对家家乡的怀念。

15、有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“”说明了这个问题。

16、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会自然地吟诵起唐朝诗人孟(最后一句双关句，写出了儿子对母亲的深情。

17、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的：“，”中的诗句告诫我们，要趁年纪轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。

18、当我勉励别人要积极向上进取努力的时候，可以用上“，”这一千古名句。

19、老师这样无微不至地关心我、教导我，不正像是春天的喜雨，“，”吗？

20、写出描写春、夏、秋、冬景物的诗，随写二首。但不可以同一季节

二、阅读

阅读一

饮茶的好处真多。盛夏喝上一杯凉茶解渴消暑吃了饭以后帮助消化看书倦了呷几口清茶既清醒头脑又保护视力

1、给这段话加上合适的标点符号。4%

2、用“”划出这段话是围绕哪句话写的。2%

3、读读划线的句子，用加点的关联词写一句话。2%

既……又……

4、说说这段话是从哪几个方面来说明饮茶的好处多的。3%

四年级语文竞赛篇三：2014四年级语文竞赛题

一、把正确答案的序号填在在()里。(21分)

1、下列成语中没有错字的一组是（）。

A．实事求是一挥而就汗流浃背穿流不息B．一毛不拔不寒而栗捷足先登飞扬拔扈C．委曲求全穷途末路垂头丧气见义勇为

D．按部就班深恶痛绝虎视眈眈皮开肉绽

2、下列画线的字读音完全相同的一组是()

A宁愿宁可安宁宁静

B.暴露透露露水露宿

C.勉强强大倔强强词夺理

D.弥散散发散开散文

3、“好高鹜远”中的“好”字的意思是（）。

A．优点多B．友爱C．很D．爱、喜欢

4、下面的句子不是病句的是（）。

A．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

B．这篇作文层次清晰,语句通顺。

C．“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

D．王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。

5、下面的句子各属于什么句式，①陈述句②疑问句③反问句，选择正确的答案把序号填在括号里（）。

1．这么远，箭哪能射到呢？

2．铺这么长的路要多少块石板呢？

3．陈赓牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。

A．②③①B．③②①C．①③②D．①②③

6、“盛”（shèng）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰富，华美；③热烈，大规模的；④深厚。

“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（）。

A．①②③④B．①④③②C．①③④②D．①③②④

7、缩句正确的是（）

A、茂盛的榕树枝叶把视线挡住了。枝叶把视线挡住了。

B、一个真正的中国人在任何情况下都不能能失去骨气。中国人失去骨气。

C、患病的母亲正在注视着年轻的护士。母亲注视护士。

D、同学们自己精心组织了一次热闹的晚会。同学们组织了晚会。

二、试一试，相信你能行。（26分）

1、数字猜成语：

1256789（）333555（）510（）

9寸+1寸=1尺（）

2、根据提示写出带有“门”字的词语。

例：（热门）——十分吸引人的事物

（）——有钱人家的门（）——穷苦人家的门

（）——上门虚心请教

（）——不被人注意或不时兴的事物

（）——不会见客人

3、《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是（）；“赔了夫人又折兵”的是（）；“鞠躬尽瘁，死而后已”的是（）

4、将下列称号与相对应的诗人用线条连接。

诗仙诗圣诗鬼山水诗人边塞诗人

杜甫李白孟浩然李贺王昌龄

5.在《登鹳鹤楼》这首诗中，常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（）。

6、亚里士多德的老师是（），但是他却和他的老师拥有不一样的观点。由此才有了一句著名的话：“。”

7、趣味古诗。（一个字0.5分）

（填颜色）（1）日暮＿＿山远，天寒＿＿屋贫。(2)两个＿＿鹏鸣＿＿柳，一行＿＿鹭上＿＿天。(3)一年好景君须记，最是橙＿＿橘＿＿时。

（填植物）（1）离离原上，一岁一枯荣。(2)遥知兄弟登高处，遍插＿少一人。(3)月落乌啼霜满天，江＿＿渔火对愁眠

三、阅读理解（共23分）

另一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌(xiǎngshǎng)的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景.他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋（mánmái）葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。“玛利亚牵着小男孩的手

走到另一扇窗户边，”孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振(zhènzhèng)。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。

1、联系上下文理解词语：（4分）

一扫而光

名声大振

２、选择括号里的正确的读音打“√”.（3分）

３、用“”划出文章的中心句。（2分）

4、给文章第6自然段加上标点。（2分）

5.小男孩先在窗子边看到（），心情（）。在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了（），他的心情（）。（4分）

6、小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是：第一扇窗子指（）；第二扇窗子指

（）。（4分）

7“孩子，你开错窗户了，”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。（4分）

8.读了这篇文章你受到了怎样的启发？（4分）

四、作文（30分）

题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。

单词竞赛活动计划和总结 篇10

海拉尔区哈克学校

英语教研组

一、项目说明

为提高学生学习英语的兴趣，营造校园的英语文化氛围，借圣诞节来临之际，我校决定举行“英语单词比赛”。通过英语单词比赛，加强学生记忆单词的意识，提高学生记忆单词的能力，为提今后的英语学习打下扎实的基础。

二、项目组织

1、本次活动总体策划教导处责任人：王会、翟宇、张海兰

三、项目管理

1、比赛方式：

1）参赛对象：4-6年级学生每班抽选5人参加 2）比赛时间：6月3日课间（原则上不限时）3）比赛地点：多媒体教室 4）监考人：王会、翟宇、张海兰

2、比赛要求：

1）比赛用笔要求：四年级学生使用铅笔，五、六年级学生使用钢笔、中性笔或圆珠笔。

2）比赛试题：要求学生在规定时间内写出很多单词。

3、评比程序：

1）分年级由各备课组长组织该年级教师集中阅卷。2）在周一升旗仪式隆重表彰获奖班级及学生。

4、比赛前，各英语教师在课堂上开展动员教育，让更多的学生对单词书写感兴趣。

三、项目执行 1、6月2日下发项目策划书。2、6月3日课间时间监考教师准时到达多媒体教室。3、6月3日 下午各年级集中阅卷，并上报结果。

4、周一升旗仪式颁奖。

海拉尔区哈克学校

英语单词竞赛活动总结

海拉尔区哈克学校 英语教研组

为了检测本学期学生学习、记忆英语词汇的效果，营造学校英语学习氛围，提高学生学习英语的兴趣，督促学生在平时学好单词，也督促英语教师紧抓日常词汇教学，我校英语组组织全校三到六年级的全体学生进行了词汇竞赛活动。

活动的收获和启示

（一）活动比赛的收获

1、学生准备充分

赛前，学生进行了积极、认真的准备，大多学生能比较自信地背诵出应该掌握的单词。尤其是六年级学生，每天都能听到他们练习单词的声音，看到他们认真的向老师和同学们请教的身影。

2、学生对词汇学习有了新认识

从竞赛的过程和结果来看，我校学生在经过一个学期的英语词汇课的锻炼后，认读单词、拼读单词和书写单词的能力得到了显著的提高，英语词汇量也增加得较快，最令老师高兴的是，所有的学生都对这种趣味单词竞赛的方式表现出了极大的热情和兴趣。

（二）比赛中存在的不足

同时在竞赛的过程中，我们也发现了同学们在答题时需要改进。当外界有干扰时，有些学生就不能“定心”，影响了答题，学习习惯有待提高。年级之间存在着不平衡现象。此次比赛，反映出有的年级学生对单词的掌握实在是不过关，这就要求我们在平时教学时要加大教学力度，由少到多，培养学生英语学习能力。

通过本次比赛，我们全体英语组教师认识到，在今后的日常教学中要一如既往的、持之以恒的对学生进行训练，培养学生良好的习惯。不断鼓励学生能即学即用，能将课堂上学到的运用到生活中，在生活中学以致用。

小学四年级科学知识竞赛试题 篇11

班级：

姓名：

成绩：

一、选择题。

（每题2分，共20分）

1.植物开花授粉后，子房里的哪一个部位会受精并发育成种子。

（）

A．雌蕊

B．柱头

C．子房

D．胚珠

2.直接连接电池的正极与负极所形成的电路是：（）

A．通路

B．短路

C．断路

D．回路

3.2014年3月份日本地震后，我国出现的“抢盐**”，是因为大家认为食盐中的哪一种成分能够防核辐射？（）

A．钠

B．铁

C．碘

D．氯

4.以下哪一项特征是植物与动物都具有的特征？（）

A．能对外界的刺激做出反应

B．能自己制造养料

C．有各种不同的运动方式

D．能释放出氧气

5.烟飘向东北方向，这时刮的是什么风？（）

A．东北风

B．西南风

C．西北风

D．东南风

6.如右图，把玻璃钟罩里的空气抽走，里面的闹钟发出的声音会产生变化吗？（）

A．声音会变得很轻，甚至听不见

B．声音会比原来更响

C．声音和原来的一样响，没有变化

D．不能确定

7.磁悬浮列车是利用了磁铁的哪一种性质？（）

A．同极互相排斥

B．异极互相吸引

C．具有磁性

D．能指示南北方向

8.一粒小小的种子，种在一个花盆里，不久便生根、发芽，几个月后，整株植物的重量比原先的种子增加了几百倍。你认为这些增加的重量主要是从哪儿来的？（）

A．从土壤里汲取的B．粪肥、化肥等肥料转化的C．吸收水形成的D、阳光、二氧化碳和水

9.根据植物具有的特点推测，可能会利用动物来传播种子的是？（）

A．果实成熟后会突然炸裂

B．种子很轻，或带绒毛

C．果肉多且味好

D．果实为圆形，散落时能滚动

10.敲击下面几个装水的杯，音调最高的是哪一个?（）

A．

B．

C．

D．

11、下列选项中，不是蚕豆种子的构造的是

（）

A、胚根

B、胚芽

C、种皮

D、胚乳

12、下列岩石遇到盐酸会冒泡的是

（）

A、砾岩

B、石灰岩

C、板岩

D、页岩

（）13、植物茎和叶是由种子的发育成的。

（）

A、胚芽

B、胚乳

C、子叶

D、胚根

14、下列能在水中溶解的是

（）

A、二氧化碳

B、面粉

C、食用油

D、沙子

15、—12℃的正确读法是

（）

A、12摄氏度

B、负12摄氏度

C、零下12摄氏度

D、—12摄氏度

16、测得24小时的降水量是35毫米，由此推断降水的等级是

（）

A、中雨

B、大雨

C、暴雨

D、小雨

17、化石一般存在于中。（）

A、沉积岩

B、岩浆岩

C、变质岩

D、大理岩

18、下面是导体的是

（）

A、铅笔芯

B、玻璃

C、木板

D、干抹布

19、在20℃的水中，通常情况下，50毫升的水能溶解克小苏打。

A、18克

B、7克

C、5克

D、10克

20、分离糖和水的方法是

（）

A、过滤

B、加水

C、蒸发

D、静置

（）21、食物大部分的营养在吸收。

A、胃

B、大肠

C、口腔

D、小肠

22、下列食物中，含蛋白质丰富的是

（）

A、米饭

B、苹果

C、鱼

D、肥肉

23、下列

是靠动物来散播种子的。（）

A、油菜

B、柳树

C、杨树

D、野葡萄

24、下列物质传播声音速度最快的是（）

A、空气

B、水

C、钢铁

D、木头

25、在耳朵的各部分中，能将声波转化为振动的是

（）

A、耳道

B、鼓膜

C、听觉神经

D、听小骨

26、经过试验探究发现，尺子伸出桌面越长，我们听到的声音就

（）

A、越低

B、越高

C、一样

D、越强

27、低于（）V电压对人体来说是安全的。

A、18

B、30

C、40

D、3628、用一节电池连接三个灯泡，电路中的灯泡最亮。

A、三个串联

B、两个串联后再并联

C、三个并联

D、两个并联后再串联

（）

29、下列信息一般不能在食品包装上获取的是

A、食品配料

B、食品价格

C、食品保质期

D、食品名称

（）

30、经过地球运动，是在火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的。

A、化石

B、浮石

C、页岩

D、砾岩

1.植物种子颜色、形状、大小都是一样的。（）

2.植物的叶片交叉生长，伸向四面八方是为了好看。

（）

3.物体的温度下降，说明物体的热量减少（）

4.想知道一个物体的冷热程度，用手摸摸就可以。（）

5.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水。（）

6.磁铁摔成两段后，每段仍有两个磁极。（）

7.磁铁能吸引金属做的物体。

（）

8.零下5摄氏度可以写成-5℃。

（）

9.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。（）

10.水结冰实验在碎冰中加食盐是为了消毒。

（）

（）1、降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。

（）2、声音是以波的形式传播的。

（）3、在购买食品时，我们应该选择保质期长的食品。

（）4、大理岩是岩浆岩的一种。

（）5、根据食物的来源可分为动物类食物和植物类食物。

（）6、花岗岩是房屋装修的一种好材料。

（）7、风向通常采用八个方位来记录。

（）8、红旗往东北飘，说明吹东北风。

（）9、有物体的振动，我们就一定能听见声音。