【必备】绿色生活作文

2024-09-20

【必备】绿色生活作文(精选10篇)

【必备】绿色生活作文 篇1

【必备】绿色生活作文4篇

在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的绿色生活作文4篇,欢迎阅读与收藏。

绿色生活作文 篇1

每一天,有很多地方都被污染。在中国,1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀。这使我们的城市变得不美丽。所以说我们一定要注重环境的保护。

每天的污染有:大气污染,水污染,固体废弃物污染和噪声污染。

先来说说大气污染:大气污染的主要来源是机动车尾气。近几年来,我国主要大城市机动车的数量大幅度增长,机动车尾气已成为城市大气污染的一个重要来源。此外,汽车排放的铅也是城市大气中重要的污染物。

其次,说说水污染 :造成水污染的原因主要是工业废水。工业水污染主要来自造纸业、冶金工业、化学工业以及采矿业等等。

城市生活污水。尽管工业废水的排放量在过去的十年期间逐年下降,而生活污水的总量却在增加。

再次,说说固体废弃物污染:目前城市生活垃圾产生量约14亿吨,全国有2/3的城市陷入垃圾包围之中。近年来,塑料包装物用量迅速增加,“白色污染”问题突出。造成固体废弃物污染的原应是工业固体废弃物和城市生活垃圾。

最后来说说噪声污染: 城市区域环境噪声等效声级分布在53.5~65.8分贝之间,全国平均值为56.5分贝(面积加权)。在统计的43个城市中,声级超过55分贝的有33个,其中,大同、开封、兰州三市的等效声级超过60分贝。

保护环境,是我们每个人的责任,每天的污染已经将地球变得脏了,希望大家从自己做起,绿色环保,低碳生活!

绿色生活作文 篇2

星期五,老师领我们参观了科技生活方面的展览。

科学表明,汽车尾气中含有上百种不同的化合物。其中有固体悬浮微粒,一氧化碳,二氧化碳,碳氢化合物,氮氢化合物,铅及硫氧化合物等。一辆轿车一年排出的有害废气是自身重量的三倍,汽车尾气排放已成为空气污染的重要因素,看来汽车尾气对人类环境影响极大,对人类的危害显而易见,我们要少坐车多步行,同时说服家长少开车,为节能环保的行动做一份贡献。

为了捕鸟,有的偷猎者在林间架设粘网,在一旁挂只鸟笼子,笼中的鸟儿一叫,附近的同伴飞过来,一头撞在粘网上,动弹不得;有的人在水里下“挂子”,即挂鱼又挂鸟;有的人在芦苇中下“鸟夹子”;最残忍的莫过于投毒,一粒呋喃丹就可以让一只可爱的鸟儿瞬间死亡。鸟儿是有生命的,它和我们同为大自然的儿女,人们乱砍乱伐,让鸟儿失去自己的家园;为了给自己饱口福,随意残害它们,想想前几年的禽流感吧,请大家爱护动物,因为它们是人类的朋友。

树木在一天天变少,国家在倡导退耕还林。日常生活中,我们也应该注意细节。比如多用环保袋少制造白色垃圾,出门吃饭自带筷子,少用一次性筷子和纸巾,少用空调等。现在地震哪个国家都有发生,海啸水灾造成大量的人员伤亡和财产损失,生态已经失衡了,请大家保护地球,爱护地球吧!

绿色生活作文 篇3

今天,天气晴朗、万里无云,我刚刚吃完早饭,就兴致勃勃的跟着爸爸去他的公司玩。

我走着,走着,就发现马路边有几辆崭新的自行车整整齐齐的锁在几台机器上,仔细一看,自行车上还写着“绿色出行、低碳生活”八个大字。于是,我好奇的问爸爸“这是什么呀?”只见老爸笑着对我说:“这是市政府为了提倡市民绿色出行而推出的`自行车,供市民无偿使用。”说着,他拿出了一张卡,放到我的手上。

在爸爸的指导下,我把卡放在机器上,只听“咔嚓”一声响,自行车竟然可以推动了,我刚想把自行车推出来,机器就说:“密码是XXX欢迎使用!请拿卡。”呵!还真方便!

我想:假如人们都选择绿色出行,马路上就不会这么拥挤了;假如人们都选择绿色出行,空气就不会被污染的这么厉害了;假如人们都选择绿色出行,就不会发生这么多悲惨的车祸了;假如人们都选择绿色出行,就能为国家,为自己节约很多财富;假如人们都选择绿色出行...........绿色出行,低碳生活!从我做起,人人有责!

绿色生活作文 篇4

我们已经步人多彩的二十一世纪,人们的生活水平正在逐步提升。然而,在城市繁华的喧嚣声和紧张的气息中,人们差不多忘记了科学的生活方式,变得散慢、粗鲁和贪婪。

如果任由这样的势头继续发展下去,几千年的人类文明将会走向毁灭。当然,我们提出了科学发展观和构建和谐社会,现代人应该追求“绿色梦想,文明生活”,把它定为目标,才会使人类文明更加璀璨。

绿色,在字典中的意思是无公害的、无污染的,而“绿色梦想”应该指的是好的梦想。有这样一个故事,讲述了有梦想以及有一个好的梦想的重要性,它已不再是梦想,而是变成了现实。

一位退休的老教师偶然发现了以前学生的一叠作文本,其中一篇作文题目是《我的梦想》,老师惊奇地发现一位盲人学生戴维的梦想是当英国的内务大臣。老教师突然一个莫名的冲动,就写信给戴维问他的梦想是否已经实现。过了一年,老教师收到了内阁大臣寄来的信,信中说:“我就是戴维,我已经实现了那个梦想。我一直相信,只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。”

一直努力着,便可以取得最终的成功。梦想也是一样,只要你咬定青山不放松,坚持自己当初的梦想不放弃,不要因为面临各种压力而退缩,坚持到最后,你就会拥有一个精彩的人生。

而“文明生活”似乎更好理解,它是我们人类社会发展进步的标志。我们一定要学会文明处事、礼貌待人,学好为人的基本原则,自觉做到谦虚、诚实、勤学,坚持讲文明、有礼貌。反之,如果我们不这样做,就很可能被社会所抛弃。

人类社会从野蛮走向文明的过程中,对自然资源的过度开发和掠夺,造成对自然环境的人为破坏。人们的贪婪必将自酿苦果,使我们的土地沙化、河流污染、水资源贫乏。人类社会要实现可持续发展,就要克服散慢、粗鲁和贪婪的习性。

“绿色梦想,文明生活”,其实并不是一件难事。只要我们树立崇高的理想,从自己做起,从现在做起,养成好的习惯,好好学习,我们就可以实现美好的梦想,创造一个和谐的社会。

【必备】绿色生活作文 篇2

1 绿色猪肉的概念

“绿色猪肉”是指经过对养猪生产的全过程监控, 生产出不含有损害或威胁人体健康的有毒有害物质或因素, 并经国家主管部门严格检测合格, 经专门机构认定, 许可使用“绿色食品”标志的猪肉。即“绿色猪肉”是从生猪的饲养环境、猪种、饲料、饲养、防疫、屠宰、加工、包装、贮运和销售全过程进行监控, 是营养、卫生、无污染的优质猪肉。

2 绿色猪肉的特征

猪肉生产有最佳的生态环境, 对猪肉生产实行全程质量控制, 对猪肉产品依法实行标志管理。

3 绿色猪肉生产的执行标准

3.1 标准

NY 5029-2001无公害食品猪肉

3.2 要求

(1) 环境:要求饲养场所的生态环境良好。

(2) 布局:生产区和生活区分开, 以利于生产、饲养管理、防疫和生活为原则。

(3) 饲料:必须是由具备绿色食品生产条件的饲料基地供应, 饲养所选用的各种添加剂需科学合理配给。

(4) 兽药:防治畜禽疫病所用药物以中药、生物制品和矿物质为主, 必须符合国家绿色食品发展中心制定的《绿色食品的兽药使用准则》。禁止使用含有各类化学合成激素、化学合成生长素、有机磷和有机氯等的兽药。

4 绿色猪肉生产的必备因素

4.1 生猪饲养管理

(1) 品种好

品种选育不仅对猪的种质和外型有较高要求, 而且还要有高度健康性, 如果猪只本身的抵抗力极差, 在生长过程中患病率就会增高。

(2) 饲料及添加剂绿色

饲料本身要新鲜, 无发酵和霉变, 无结块及异味、异臭, 要以绿色玉米、大豆为原料。添加剂必须是无污染、无残留、抗疾病、促生长的天然添加剂, 即绿色添加剂, 如酶制剂、酸化剂、饲用微生物制剂等。饲料添加剂的使用应遵照饲料标签所规定的用法和用量执行。生猪饲料中不应直接添加违禁药物, 不添加化学催肥剂和催长剂等。

(3) 饮水

水是生物赖以生存的物质, 水中含有一定量的矿物质元素, 但水中也极易含有杂质污染物等。养猪业中采用自动饮水器供应水, 既保证了水质, 也不会造成因污水堆积而产生环境污染及病菌传播。

(4) 猪场要达到绿色要求

猪场建设要有适度规模、无工业污染、环境优越、利于环保。

空气。空气传染也是疾病传播的重要途径, 为了减少空气污染, 应严格保证畜舍内的通风换气和定期消毒, 并对病畜进行适当隔离, 对病死畜做无害化处理。实现生存环境的无害化, 创造出空气净化、无粉尘、无菌落的绿色空间。

对病害肉正确处理。大规模猪场只有对病害肉尸做到正确处理, 才能使场地环境干净卫生。对家畜排泄物进行综合利用, 也可有效防止污染。

4.2 屠宰检疫

屠宰场的设备设施达到国家绿色食品生产统一标准的要求, 屠宰工具都应高温消毒, 车间保证安全、卫生。

检疫人员严格把好宰前、宰后检疫关, 不合格肉品必须经无害化处理, 并分别进行高温、焚烧、掩埋等处理。要和肉品品质检验 (包括肉品二次污染情况、药物残留情况等) 结合起来, 保证从屠宰点出去的肉品都是绿色的。

(1) 屠宰场防疫要求

符合动物防疫条件, 依法取得《动物防疫合格证》, 选址、布局符合动物防疫要求, 设计、建筑符合动物防疫要求, 设置入场检疫值班室和检疫室;有与屠宰规模相适应的待宰圈、急宰间和隔离圈, 屠宰场出入口设消毒池, 屠宰间采光、通风良好, 污物、污水排放设施齐全;有用于病害生猪及其产品销毁的设备, 以及污水、污物、粪便无害化处理的设施;屠宰厂 (场) 要配置专职的防疫消毒人员, 屠宰管理和操作人员应经过动物防疫知识培训, 无人畜共患病和其他可能造成污染的化脓性或渗出性皮肤病;生猪、生猪产品运载工具和专用容器, 以及屠宰设备和工具符合动物防疫要求, 并有清洗消毒设备, 每班清洗消毒一次。

(2) 检疫设施和检疫员要求

检疫室内基本设施为器械柜、操作台、冰箱、干燥箱、照相机和消毒器具;检疫室检验设备要有显微镜、载玻片和用于染色、采样、样品保存、快速检验的设备及相关试剂;现场检疫器具要有刀、钩、锉、剪刀、镊子、瓷盘、骨钳、放大镜、应急照明灯、测温仪 (体温表) 、听诊器和废弃物专用容器。动物防疫监督机构应有派出机构或人员实施驻厂 (场) 检疫, 检疫员的数量应与屠宰厂 (场) 防疫检疫工作量相适应。在宰前和头蹄部、内脏、胴体、实验室检验、复检等环节上必须设置检疫岗位, 并且要做到按规定及检疫标准认真检疫。

4.3 肉品经营

惬意生活 果粉必备 篇3

选择不再困难

大众点评

吃货们大概都会遇到到了饭点不知道吃什么好的情况,或者好吃好玩的东西太多出现选择性障碍。不过,这其实不算是大问题。对了,我说的就是大众点评。它拥有强大的定位功能,在“附近”一栏中,能够搜索出附近热门的餐饮、娱乐场所,并且还能找到不少网友的推荐菜等等。当我们不知道吃什么好、玩什么好的时候,能从它上面得到不少参考。当然,看帖还是要回的,尝试了别人的推荐之后,最后也去亲自点评下,给后来人更多的参考信息。

机票酒店不用愁

去哪儿

出行时还在为机票、酒店什么的发愁么?用“去哪儿”吧。它不仅仅能帮助大家查找机票、列车时间表,还能帮助大家选择合适的酒店。同时,“去哪儿”也提供了大量的酒店团购信息,这也能让我们省下不少酒店的钱呢,4星级的酒店,住一晚只有200多元,绝对超值吧。此外,“去哪儿”新加入的景点查找功能也相当实用,定位自己的位置后,就能搜索到附近的各种旅游景点了,在外旅游用这个再方便不过了。

解决路痴的烦恼

中国地铁

【必备】爱生活作文 篇4

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的爱生活作文3篇,欢迎阅读与收藏。

爱生活作文 篇1

每人的背后都有两个天使,他们在保护着我们,在我们的成长中我们需要他们的帮助与教诲,他们就是我们的父母。

首先说说幽默大王爸爸。他经常逗得全家抱着肚子直打滚,他也经常陪我下象棋,他告诉我“马走日,象走田……”在这过程中我仿佛真的来到楚河汉界,成为一员士兵,在英勇杀敌。再来说说唐僧妈妈。她非常唠叨,就像唐僧一样,但有时也很温和。比如有一次,我考试只考了83分,回到家,我告诉了妈妈,妈妈不仅没有骂我,还温柔地安抚我,和我一起攻克难题,期待着我下次的好成绩。和爸爸妈妈在一起的日子我都觉得特别美好。

记得有一次我把腿摔伤了,爸爸一边讲笑话,一边吹着我的伤口。他一吹,我仿佛感觉到这伤口一下子就好了,一点儿都不疼。突然,迎来一阵香味,原来是红烧排骨,只听妈妈喊了声“快过来帮忙!”爸爸一听,赶紧打开电视给我看,接着就去厨房帮忙。看着爸爸和妈妈的背影,还有他们那弯曲的腰,豆大的眼泪不由得掉了下来。

爱,让生活更美好。

爱生活作文 篇2

又是一年春暖花开,枯木又开花,老树长新芽叶,摘下一片,总觉得熟悉,也有点朦胧。

哦!我终究是忆起。

深秋,与你相遇。

忆不起那天是阴天或晴天,只记得黑板一行遒劲有力的字映入眼帘。若密,便如同画般栩栩如生;若疏,便似诗般唯美。讲台上站着爱挂笑脸的你,质地优良的白色领口沾着粉尘,那是你辛勤劳动留下的痕迹。那天,树下落叶遍地,你精挑细一片,放于我手中,微笑说着:“以后一起努力吧!”言语虽简短,动作虽平凡,却总有感动回味心头。这深藏于中的鼓励与爱,让眼前景物更加迷人,让生活更加美好。

仲夏,伴我前行。

无奈初三学子,似蚂蚁般每天啃食着书籍。每天捧着经文般的练习,来到办公室听你诉答题的格式与思路。阳光透过窗户的细缝,洒向整个房间,我忽然望见一旁的你,双手在粉笔的侵蚀下长出了老茧,一头黑发竟也有些许白发在其中,在空中漂浮不定,再陨落,阳光下太过耀眼。回教室的途中,心亦沉重,翻开课本,夹于其中的叶,不禁让感动回荡在心头,这深藏于中的无私的爱,让眼前长廊更加明亮,让生活更加美好。

季夏,你我分离。

无奈不敌世事变迁,三年时光如指纹般冗杂,也如流水般匆匆,你我终将分离,铭记那天是阴天,太阳无往时般热情,如害羞姑娘躲于云中,不知是否也是因不舍分离。讲台上,你仍是爱挂笑脸,眼眶却也泛红。忆起曾经,谁又舍分离?跑于树下,却未深秋,地无落叶,踮起脚尖,轻轻从树上摘下一片绿叶,放于你手中,老茧抑或躲于其中,不再从现。无奈青春年少,一句感谢难以脱口,便将千言万语化作拥抱,再躲在肩边落泪。拍照时,彼此都爱挂笑脸,泪早已随风而去,而手心中的绿叶,课本中的`落叶,这深藏于中的感谢与爱,让你我更加坚强,让生活更加美好。

感谢你,我最亲爱的老师!

感谢你,这无私奉献的你!

你的爱,让我更加坚强,让生活更加美好!

初三:李赞杰

点评:这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。使用权文章连贯,流畅,衔接自然。

语言过于模糊,没有必要在段落前加以解释,老师建议是如果要是叙述例子的话,最好将例子叙述完整,第三段的例子和第四段的例子容易让人误以为是两个人,从而并没有达到小作者真正的目的,对于语言的运用小作者还不够熟练,继续努力,加油。

点评老师:孟祥琦

爱生活作文 篇3

感激跌倒时你伸出的手,温暖如同早春的太阳与你的一次邂逅,其实无心,爱心的火花却燃亮整个黑夜。

———题记

你说,生活需要什么?是才华?是金钱?是爱情?还是……我想,才华未必能伴你一生;金钱也未必能解决一切问题;爱情更不是生命的全部!然而,你是否可以觉察到:“爱”,往往是你人生路上的指明灯。或许,只是因为“大爱无言”吧!

我记得,在那天之前,我从未一个人坐过公交车,那时我还小,家与学校的路程在我看来仿佛就是天地间的距离,爸爸便每天接送我上下学。可是那天,爸爸因有事要办,就让我一个人乘车回家。天真好奇让我的心随着汽车的颠簸欢快的跳跃着,即使每天都是同样的路线。靠在汽车椅背上,侧过脸欣赏窗外的风景,脑海里浮现出白天与伙伴欢乐的场景,轻松极了,却突然发现自己好像早就忘记坐过了几站,车依然缓缓向前移动着,车上的人越来越多,外面的天色也渐渐暗淡了。当公交车再次进站时,我下了车,因为我看到了家附近的一个标志,当我欢快的跳下车时,却呆呆地定在那里……我想给妈妈打电话,可这里哪里找得到电话亭!我想等下一辆车的时候,坐上它再往前走,可是我身上只有最后的五角钱,哪里够坐公交车!惶恐与无助霎时间涌了出来,将我紧紧的包围,路上一个行人也没有,我疯狂的向家的方向跑,终于,在一个十字路口,我遇见了她……“阿姨,您知道这里那里有小卖铺吗?”本以为她会说“不知道”,转身走开。可我看到的却是一张天使般的笑脸,听到的却是带着关切的声音“这里没有吧!你有什么事吗?”于是,我带着哭腔告诉了她,当我准备继续向前跑时,眼睛却定格在她那伸过来的手上“拿着这一元钱,从这里坐车,赶快回家吧!”瞬时间,一股暖流冲击走了心中的恐惧与无助,我缓缓接过了钱,连说了几声谢谢,便与她告别了。我知道,那天假如没有她,可能我一个人穿过那条宽宽的马路;假如没有她,可能我会在那个十字路口徘徊很久却不知下一步路的方向;假如没有她,我会耐不住夜的漆黑而在街头大哭……

那天使般的笑荣早已定格在记忆中,这是一种爱吧!我想它会陪伴着我,走过这个冗长而多彩的人生。

爱,如一池清澈温暖的湖水,寒冬里的一盆燃烧正旺的炭火,炎炎夏日里一片榕树下的绿荫,慢慢荒漠中的一块绿洲……

【必备】课余生活作文 篇5

在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的课余生活作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

课余生活作文 篇1

下课了,同学们像小鸟一样涌出了教室。这时,黄老师宣布咱们班玩一个游戏,叫掰手腕。黄老师话音刚落,同学们有的兴奋不已,有的一蹦三尺高,尤其是我,更是跃跃欲试。

比赛开始了,李和真和王庆豪闪亮登场。王庆豪嬉皮笑脸的,好像心里在想:我一定会赢的。李和真面无表情,一副胸有成竹的样子。黄老师一声令下,只见李和真不费吹灰之力就把王庆豪打败了,刚才的嬉皮笑脸不见了,只有衣服垂头丧气的样子,同学们给他们鼓起掌来。

轮到聂笑聪和魏凯文大显身手了。聂笑聪摆出衣服很帅的样子,逗得我们哈哈直笑。饿时,魏凯文说:“聂笑聪,你可不要输得太惨哦。”只见聂笑聪使出了洪荒之力,魏凯文的脸都皱成了一团。最后,魏凯文居然被聂笑聪打败了,这时聂笑聪笑着说:“看你还得瑟不。”魏凯文不服要再来一局,可惜这一局魏凯文还是被聂笑聪拿下了。

这一轮的选手是黄老师和李幸玮,李幸玮大摇大摆地走上讲台,黄老师对他说:“我可不会手下留情哦。”结果不出意料,黄老师轻而易举地就把李幸玮打败了。又来一局,他们换了另一只手,结果李幸玮居然把黄老师打败了。黄老师告诉我们说李幸玮一直在掐她,我心想这是多么不公平。

最后一局,是两位班长对决,这下同学们有好戏看了。她们很友好的先握了握手。然后黄老师一声令下,张畅畅使出了吃奶的力气,最后居然是王思雯赢了,两位班长又来了一局,不过这一局还是王思雯赢了。

我们的课余活动真丰富,从这件事情中我学到了做任何事情都要去认真对待才能得到自己想要的结果。

课余生活作文 篇2

我在家的课余生活丰富多彩,有时帮妈妈扫地、拖地、擦桌子……但我最喜欢的还是帮妈妈炒土豆丝了。

那天,妈妈买来土豆,问我:“想不想当回厨师?”我说:“就炒土豆,别的不干。”妈妈爽快地答应了。

我先把土豆削了皮,拧开水龙头,吧土豆洗得干干净净,然后拿起菜刀小心翼翼地吧土豆切成一条条丝,就可以开始炒了,我往锅里倒入油,然后把土豆丝放入锅里,之后放入料酒、醋……翻炒一下……不一会儿,一盘金灿灿的土豆丝就做好了,土豆丝香气扑鼻,闻得我垂涎三尺,吃起来也美味可口。

从那时起,土豆成了我最喜欢吃的菜。我每次见到土豆丝就像童话故事里的狐狸望着乌鸦嘴里的肉一样流口水了。

课余生活作文 篇3

俗话说:萝卜青菜,各有所爱。有人喜欢活力四射的球类活动,有人喜欢安静的`看书,有人喜爱开发智力的小制作,有人喜爱像鱼儿一样畅快的游泳,还有人喜爱……至于我,却对婀娜多姿的舞蹈情有独钟。

我常以“小舞蹈家”自居,这可不是吹的!对我来说,舞蹈是生活中不可缺少的一部分,是我快乐的源泉。

四岁时,我就开始学舞蹈了。那时候,舞蹈老师就像洁白的天鹅那样柔软,让我迷醉……慢慢的,我也学着老师的样子跳给老大家看,老师还特意让我当上了跳舞的主角,我开心得手舞足蹈!

现在,只要有时间,我就会跳舞,从舞蹈中知道了美丽与丑陋,懂得了刻苦与坚持……记得学侧手翻的时候,在老师的帮助下我一次就成功了,开心极了。老师看我这么开心就趁热打铁说:“涵钰,你试一试自己能不能翻?”原本的开心变成了害怕,可我还是壮着胆子说:“应该可以。”其实我自己也没把握能不能翻过去。接着,我第一次在没有老师守护下尝试着侧手翻,终于翻了过去,我太开心了。回到家,我继续练习,翻的时候我大叫一声“啊!”妈妈以为我又看到小虫子了,赶快拿着拖鞋来打小虫子,结果一看没有就说:“宝儿,你刚才大叫干什么?”我说:“刚才侧手翻有一点紧张。”妈妈一听笑着说:“你真可爱。”我也笑了。

跳舞可以锻炼人的耐力,让人更自信。一分耕耘,一份收获。

课余生活作文 篇4

让我们来看看乐迪在干什么呢,瞧乐迪那无聊的样子,安静的坐在笼子里发呆,时不时用爪子去刨笼子,我打开笼子门,“乐迪!快出来玩!”

乐迪以火箭般的速度从笼子里跳了出来,跑到了纸箱上,用爪子去刨纸箱,看看乐迪身上雪白的毛,即使白如雪,但有的毛竟打结了,我决定要给乐迪梳梳毛。

乐迪大概也饿了,往放兔粮的地方一蹦一跳的跑去,我把它放进纸箱里,拿了几片菜叶,放在乐迪的眼前,乐迪像一只饿狼似的追着菜叶,哈,被你给抢到了,诺,给你!

乐迪一边吃菜叶,一边摇头,好像有人要抢它的似的,我拿起梳子,在乐迪的背上顺毛轻轻的梳,它还十分享受。当我梳到乐迪爪子的时候,乐迪觉得痒痒的,就把爪子抬起来。

要给乐迪梳肚子上的毛,我拿着一片菜叶,放在它头上,它便立刻站起来去够菜叶,这个时候就可以梳它的肚子,梳完毛了,我拿着菜叶引得乐迪在纸箱上转来转去,转得我的眼睛都花了。

【必备】美丽的生活作文 篇6

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的美丽的生活作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美丽的生活作文 篇1

来到这世上以有十四个年头,但从来没有想过自己生活着有何。有时也会抱怨生活如此无趣,如此让人心烦,仿佛自己在生活中成了一个需影。

也许是由于自己生活的环境较为优越,也许是由于自己未能领悟到这生活的情趣。可那次,我却深深感受到了生活原来如此美丽。

那晚,做完作业后,习惯性地打开电视,始终没能找到自己心仪的节目。本想关掉电视,那辛酸的一幕使我为之一震:记录片中,几个也我年龄相仿的孩子在和远方的父母打电话,眼中是晶莹4的泪珠在打转着。我静静地坐下,那一情景回荡在脑海里。节目名为《农民工、我的兄弟姐妹》,讲述关于异地的农民工的故事。刚刚那一幕,正是几个孤独的孩子为远离他乡的父母打电话。他们忍着不哭,使劲儿忍着,他们不想让父母在刚辛苦工作后还为自己操心。父母在外打工,自己独自在家乡生活,这样的孩子在我们这里很多。他们不仅要照顾自己,还要照顾整个家。想想,当在风雨交加的夜晚,当他们不能入眠,当他们被轰隆隆的雷声吓坏时,他们能找到自己的父母当依靠吗?父母们一年回来几次或几年回来一次,和自己的孩子见见面是多难得啊。家庭环境的.恶劣使孩子没更加努力学习,他们坚信,通过自己的努力,一定能为自己创造美好的未来,也让父母能安定生活。

我不由地泪留满襟。是啊!我的生活如此美丽!此时才明白生活如此多彩。自己的生活并不单调,只是缺乏信心和勇气。也了解到人与人之间在生活中相处,并不需要永远守护在彼此之间,只要心系对方,生活同样五彩缤纷。

原来,生活如此美丽。只是我之前不善于去体会她,感受她。

原来,生活如此多娇,知识我将压看得如次渺小、平淡。

原来,我是一个渺小的人,因为我对生活竟失去了信心,她却没有放弃过我!

美丽的生活作文 篇2

那天傍晚,晴空突然布满阴云,一场大雨将至。我开始埋怨大自然,连一天的晴朗都不给我,只好悻悻地立于屋檐下。

来到车站,没有一会儿功夫,雨点就拍打下来了。我急忙撑开早已准备好的伞,不禁为自己“非凡”的判断而有些飘飘然了。“多亏临行前带了伞”,我想着,露出了得意的微笑。我下意识的向两边望了望,等车的人群间已经形成了一条“分界线”:一边是没有伞人,他们有的用手抱住脑袋,有的用一些能遮住雨的东西挡在头上,大家都不时的仰起脸,用无奈的眼神望着这场雨;而另一边是包括我在内的有伞的人,你看,那位在伞下眺望的小姑娘,那泰然自若的神情,分明是在欣赏这雨中的景色。

人们都在静静的候车,各色各样的伞在我眼前晃动。突然,在雨丝中,一个朦胧的身影慢慢靠近了,更近了,一位9岁左右的小女孩清晰地映入我眼帘。她一双明亮的眼睛中带着惊讶,注视着车站上的人群,她明显地皱起了双眉,更高的举起手中的伞,向一位在雨中被淋湿的老人走过去……老人和小女孩都露出了微笑,那么的甜。

顿时,人群中出现了微微的骚动,我垂下了头,撑起伞,向“分界线“那边移动。渐渐地,两边的人越来越近,直至相融了。

这时,我不再怨恨下雨天,因为我在雨中看到了最美的景色,触摸到了生活中的美丽。

美丽的生活作文 篇3

我们的学校在九峰路旁边。

我们的学校就像一本“书”,刻着“黄岩实验小学”四个大字。当我们走进学校,就能看到巨大的石头,上面刻着“童心自在四个大字,就像一位勇猛的”勇士“在保护我们的校园。石头下面有一些小草,有些是绿的,有的小草好像被秋风一吹就马上要睡了,还有的小草是黄带绿的。

绕过草坪就来到荷花池了。池里的荷叶不像那么茂盛了。有的荷叶已经枯了落在了水里,有的边缘上已经被蚜虫咬了,差不多都能看见茎了。还有的荷叶全黄了,再加上被蚜虫咬的,差不多都可以当”裙子穿了。“还有的小鱼把头露出来透了透气就把头伸回去了。

在往前走几步就来到”轻轻王国“了。里面的书应有尽有、类型众多, 有漫画的、人物插图、童话、小说、科学,还有绘本等等,当然,同学们都喜欢看漫画了,我拿来一本书,就找了一个位置津津有味的看了起来。

走出图书馆往北走几步就来到了宽大的操场了。下课了,操场人山人海,有的在打乒乓球,有的打篮球,有的在比力量,有的在比赛跑步看谁跑地快,还有的在草地上打滚,聊天呢!

我们的校园真美!

美丽的生活作文 篇4

最近有太多让我愁眉紧锁的理由:几次考试的失利,老师失望的眼神,与父母发生争执,跟同学吵架。。。。。。我想不出有什么事情能让我高兴。我背着书包站在学校门口,抬头看了眼灰蒙蒙的天空,咬咬牙,最终还是拖着似千斤重的脚步向家挪去。

这条路我走过无数次,每天早晨,晚上都会经过这个大草坪,几天的坏心情竟然让我忽略了夏天的到来,原来草坪上的花儿已经开了,可这些花貌似没有往常美丽,我撇撇嘴,准备离开,忽然听到一阵"叮,叮"声,我转过头去,发现一个男孩正在用弹弓打玻璃瓶,一位妇女安静的坐在旁边的草地上为他递着石子,嘴角一直带着安详的笑。

那一定是他的妈妈吧!我想。可是我从来没见过弹弓打的这么差的人,男孩有时甚至能把石子打的偏离瓶子一米远,我站在旁边看着,他一直没打中,我实在忍不住了,便走上前去说:"阿姨,让我来教他打吧!"妇女一愣,男孩也抬起头来,但还是盯着瓶子的方向。妇女笑着说:"谢谢,不用了。"低下头拨弄着石子,好一会儿,又轻轻的说"他看不见。"我愣住了,眼里满是不可思议。这怎么能打中呢?妇女好像知道我在想什么,笑了笑说:"别的孩子都这么玩,我告诉他结果不重要,关键看他做了没有。"

我扭头朝男孩看去,他额头上挂满了晶莹的汗珠,动作也慢了下来,看得出来,他已经累了,妇女仍然安详的笑着,只是递石头的速度也慢了下来。多美啊!那微笑就像是春风拂过我的脸庞,吹散了空气中的薄雾,周围的花儿也都鲜艳起来。

天色渐渐暗了,可是男孩仍在坚持着,清风吹过,只听见瓶子与石子碰撞发出的清脆声音。我想他今天应该是打不中了,便与妇女告别转身向家走去,刚走出几步,身后传来一声清脆的破裂声,我猛地转过头,看见了男孩胜利的笑容,多么美丽的笑容啊!我的嘴角也不自觉的向上弯曲,抬头发现天已经黑了,天上的星星对我眨着眼睛,转过身,我踏着轻快的脚步走向家去。

【必备】绿色行动作文 篇7

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的绿色行动作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

绿色行动作文 篇1

一年365天,有多少值得纪念的日子啊!有许多日子都是为保护地球而确定的!

地球是我们人类赖以生存的家园,如果没有了地球,我们人类将无法生存。但是有些人不注意保护环境,对我们的生活环境造成了严重污染和破坏。日常生活中一些人随地吐痰、乱扔果皮纸屑,破坏花草树木,工业生产中:工厂肆无忌惮的排放废气废水、对森林乱砍乱伐、大量捕杀野生生物,种种可耻行为给我们的地球母亲造成了严重创伤,并带来海啸、沙尘暴、洪水泛滥、瘟疫等严重灾害。

再比如说我们的水资源,人类的生存离不开水!如果没有水,地球上就没有蔚蓝的天空、洁白的.云彩、茂密的森林,还有我们生存的家园!如果严惩水和水资源污染严重,将会扰乱我们的正常生活,工厂无法正常生产,农田颗粒无收,各种动植物也会因此而死亡,最后人类也将灭亡。

由于地球妈妈的绿色衣服不能保护水分和土壤、洪水、冰雹、狂风等妖魔也就趁此机会兴风作浪,不断的袭击地球妈妈,给人类造成了饥饿的威胁。

地球是我们人类的母亲;是我们人类共同的家;是我们唯一可以生存的星球。请珍惜我们的星球,要知道在茫茫宇宙之间,我们只有一个地球,为了全世界人类的生存,请拯救地球吧!

在这里,我要告诉大家,我们的衣、食、住、行无一样不依赖大自然的恩赐;天气、森林、湖海、草原都是我们人类赖以生存的基本条件。我们人类应该清醒了。破坏自然环境,就等于自毁家园。我们要行动起来,保护生存环境,维护自然生态平衡。

如果,我们真的都能自觉保护自然生态平衡,我相信地球妈妈会很快地重新焕发青春,使我们人类生活的更加美好,更加幸福!

绿色行动作文 篇2

绿色行动倡议书亲爱的同学们:春风拂面,桃话盛开,在这播种希望的季节里,我们再次如期相约,新的学年,我们将踏上的征程,播洒新的希望。

为了绿化、美化、净我们可爱的学校,特开展意义深远的“绿色行动”,倡议大家努力做到以下几点:一、不攀爬树木,不采摘花草;二、定期给花草浇水、施肥;三、亲手为校园栽花植树;四、不用或少用塑料袋、快餐盒;五、不乱扔垃圾、不随地吐痰;六、伸伸手,弯弯腰,主动拾捡校园垃圾。绿色是我们眼中的期待,心中的向往,只要人人都能爱护绿,不久的将来,我们将看到校园、花园融为一体的和谐,将收获“ 绿满人间,美在心间的甜蜜”。

“绿色行动”期待大家的参与。

绿色行动作文 篇3

天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家,可如今,我们的“家”已经变得伤痕累累了……

我看见白花花的墙壁贴上了许多广告纸,变得不干净了;马路旁边有许许多多一次性饭盒,造成了白色污染,破坏了环境;汽车排放出又臭又黑的尾气也污染了环境;还有人们乱砍伐树木……这些破坏环境的现象,真是让我们触目惊心。

植树节那天,我用压岁钱买了一棵小树苗,准备好了一桶水和一把铲子,与姐姐一起来到院子里种树。我先脱下外套,把衣袖挽起,拿起小铲,准备挖坑。我挖了一会儿,泥土却纹丝不动,烈日下,我已经满头大汗了,用手擦擦汗,我的手上沾满泥土,结果,我的脸变成了大花脸,姐姐忍不住哈哈大笑起来。就算这样,我也不放弃,继续使劲地挖,过了一会儿,终于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小树苗放进坑里,再用手来培土。姐姐提来一桶水浇给小树苗。看着小树苗欢快地喝着水,我心里想:小树苗快快长大!为保护环境贡献一份力量。

【必备】我的课余生活作文 篇8

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的我的课余生活作文9篇,欢迎大家分享。

我的课余生活作文 篇1

我的课余生活丰富多彩,比如,跳绳、捉迷藏,打球。最喜欢的就是游泳了。

星期日,阳光灿烂,天气非常炎热,我和爸爸决定去游泳,在路上,我哼着小曲高兴地来到游泳池。我飞快的换上了游泳衣,带上游泳镜,向游泳池奔去,看到那里的小朋友们像鱼儿一样在水里钻来钻去,可爱极了,水池里到处一片欢声笑语。刚学会一点游泳的我也迫不急待的扑通一下就跳进水,啊!真凉快呀!我深深呼吸了一下,又一个猛扎进凉快的水里面,真舒服,不一会儿,爸爸游过来说:“学游泳要先学会吸气和换气,如吸气和换气学不好就会被水呛到的。”我照着爸爸说的样子,先吸一口气就钻进水里,再抬头吐气,反复练习,有时还会喝几口水。就这样我越来越会游泳了。

从此以后,我更加喜欢游泳,游泳给我带来了无穷的乐趣。

我的课余生活作文 篇2

我的课余生活很好玩,想不想看看呢?那一起来吧。

今天,我和薛城踢足球。首先,我把球放中间,比赛开始。我冲上去,脚一勾,抢到了球,他赶紧过来防我,我左拐右拐,一个大脚,球呼啸着冲进了大门耶!

第二局开始了,这次非常难,薛城先抢到了球,我不得不追着防他,左右左、左右左,好几分钟过去了,他显然跑累了,球停顿了一下,这时,我一个铲断,把球抢了回来,飞起大脚,球应声入网,卡,2:0了,我非常高兴!冲他做了个鬼脸。他撅着嘴,看样子,想要扳回下一局。

第三局生死大战开始了,我飞奔过去,像一只蓄谋已久的猎豹扑向羔羊一样,辗腾挪,球到手了,脚一推,奔着球门冲去,小薛赶紧过来封堵,我躲、我闪、前冲、急停,好险!好几次,差点大意失荆州,让他给抢断了。球门就在眼前了,我仿佛听见了嘹亮的号角正在吹响胜利的凯歌,“牟大泽,回家开饭了”,老爸不合时宜的拦住了我的冲锋。“啊!哎,算了,这局放他一马吧,免得以后他不敢和我踢了”。这时,我们都已经满头大汗了,就像刚从水里捞出来的鸭子,头上、身上蒸腾着热气,“小小薛,饭后再战。还敢来吗?”“好,饭后我们再大战三百回合”。

怎么样,我的课余生活很好玩吧?

我的课余生活作文 篇3

我最喜爱的课余生活那就是画画。

我要画的是母亲节送给妈妈的礼物。我先画了一个大大的蝴蝶结,可是蝴蝶结的那两根掉下来的线,我怎么也画不好,后来,姐姐又细心的教我以后我就画得很漂亮。

接着我又画起了美丽的蝴蝶。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞就像几个舞者在空中自由自在的跳舞。

然后,我又在中间画了一个大爱心,中间写上对妈妈的祝福语。可是在画大爱心时,我又出现了一个困难。我画爱心时总是把爱心的那两条线斜下来的,画得太直了,一点也不好看。也是姐姐手把手的教我画的。

最后,我还要好好的感谢一下姐姐呢!不然我怎么能画出这一幅美丽的画呢?

我的课余生活就是喜欢学画画。

我的课余生活作文 篇4

每个人都有自己的课余生活,我的课余生活除了弹钢琴、打电脑最喜欢的就是溜冰。星期天,表姐来我家,把我带到了溜冰场,只见场上的人穿梭般滑来滑去:有的像轻盈的燕子轻轻擦过;有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势;一些初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄走的,则像企鹅一样艰难地向前蹒跚着。我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿根本不听使唤了。表姐挽进场内,我扶把杆笨拙地做着“低抬腿”刚走了一圈就不耐烦了。于是放开双手,想大显身手,可没等我站稳,一直脚已不由自主地向前滑去,还没明白怎么回事,身子向没后一仰,就摔了个仰面朝天。第一次溜冰就在无数次的摔跤中结束了,但是它却是我课余生活中最喜欢的活动之一了。

我的课余生活作文 篇5

每当放学之后,我都会回到家,先用手机读十八分钟英语,只要连续坚持打卡180天,就会获得奖学金;随后,我就会写作业,但是我的作业一般在学校就完成了。最后,我还会抽出时间来练习合唱课的曲目,以及音乐剧的表演。

但是,最不平常的,就是周末。周末除了上课之外,其余时间我想干嘛就干嘛,我一般都会先看会电视,然后阅读40分钟的《寄小读者》,这是我们五年级必读的书。虽然,很多同学都觉得《寄小读者》无聊,写的不好看,但我觉得很有趣。内容是冰心收录的写给孩子们的通讯。

其次,就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压,感到轻松,可以把自己的一些感情投入到歌声里去。练习音乐剧虽然会感到累,出很多汗,但看到在舞台上的效果,心里还是很甜的。付出就会有收获。在临近去维也纳的日子里,老师夸我进步很大,声音干净。让我成为了这次维也纳演出的领唱。这可是我第一次当领唱,虽然会有一点的紧张,但是我会把我最好的一天展现给观众。

我课余生活里的每一件事,不管是英语打卡还是练习唱歌,都离不开两个字,那就是“坚持”,做每一件事都要持之以恒,虽然会有一点辛苦,但是每努力一次,我就会离成功更近一步!

我的课余生活作文 篇6

我的课余生活丰富多彩。我喜欢打羽毛球、打乒乓球、弹钢琴,打球、下棋是我的首选。我还喜欢种豆、养小动物。

我的课余生活中看书是最不可少的。我最喜欢看历史类的`。每当没事干的时我就会走进书房,看起《杨家将》《三国志》《春秋》《战国》《西汉》《东汉》……历史故事。每当我看这类书时,头不抬、眼不睁,心里也跟着人物上下起伏。如果你发现我没在看历史的话,那我一定是在童话书,《狮子王》、《三只小猪》、《小白兔》……也同时在吸引着我。我总是把自己当成书中的一个人,心里让自己好像身临其境一样。如今,书柜里那么多的书都看完一半了,这些可都是我在课余生活时干的好事情呀!

我的课余生活还有下棋,每当有危险时我能化险为夷;和妈妈打羽毛球时我能让球起死回生;弹琴时,我能但一个小时民族乐曲也不烦。

我的课余生活横丰富多彩吧!你呢?

我的课余生活作文 篇7

我的课余生活作文

人的一生就像一片茫茫的大海,我们的课余生活就像一颗颗珍珠。今天,我就捡一颗“珍珠”送给你吧!

星期天,我从床上爬了起来,经过一阵刷牙洗脸吃饭,我的课余生活就开始了!我先来到了房间,看了看作业,“哟西哟西,作业都做完了,我可以轻松一天了!耶!”我做出了一个“耶”的手势。作业是做好了,可是下面应该干什么呢?“恩,哦!对了!”星际恐龙“要开播了!”我火速打开电视机,津津有味地看起了电视。“弟兄们,上!泰山脚!”我仿佛就在这电视画面的里面,亲眼看见星际恐龙们打败了食肉龙。“好景不长”,动画片放完了。我灵机一动,想:现在是星期天,QQ上肯定有人上线,我就来“会一会”他们吧!我打开了电脑,连上宽带,上了QQ,一看,哇塞,好多人啊!我这个合群的人是不会落后的,便马上跟他们聊了起来。

可是聊着聊着,我眼睛酸了起来。正好,妈妈规定的时间也到了,我关闭了电脑,在椅子上用手托着腮帮子,向“马桶上的思考者”一模一样,想:哎呀呀,这年头,小学生都没什么可以玩的东西。学习那么紧,忙都忙不过来……“想着想着,我就睡了。

等我一觉醒来,课余生活将结束了。课余生活就像水,我们是鱼。鱼离不开水,我们离不开课余生活!

我的课余生活作文

如果谁要问我课余生活最喜欢什么?我会说最喜欢打羽毛球。

这是我的一种爱好,每当我写完作业吃完饭的时候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚饭又去和爸爸打羽毛球。我们走出家门,走着走着我看见不远处有一块空地,便快速地路跑了过去。我大声的朝爸爸喊着:“快过来呀!”爸爸快步走了过来,爸爸来到空地前说:“这块地真不错,地方还挺宽阔,真适合打羽毛球。”爸爸打开包从里面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑过去拿着一个羽毛球拍,爸爸也拿了一个。我们就开始了,爸爸打得很高,我接住了,然后使劲一打,球便飞快地向爸爸“进攻”,爸爸又打了一个高球,这时后面来了一个小朋友,他很小可能只有5、6岁。他来到我的身边一边拍手,嘴里还叫着:“哥哥真棒”。这时球飞过来了,我一转身,啪的一声打了过去,爸爸居然没有反应过来,球便落地了。我一边笑着,一边叫着:“哈哈哈,我赢了,爸爸都成为我的手下败将了,真好玩。”一直在路边看我们打球的老爷爷朝我伸出大拇指,我心里美滋滋的。

在我的课余生活里,羽毛球给我带来了无穷的快乐。我今后打算当中国最优秀的羽毛球运动员。

我的课余生活作文 篇8

今天早上,妈妈正在洗衣服。我看见妈妈那轻松自如的样子,心想洗衣服真简单容易。

于是,我就走到妈妈面前说:“妈妈,今天,我来代劳你洗衣服吧。”妈妈说:“你行吗?”我生气地说:“不要小瞧人家,不要伤害人家的自尊心!”妈妈看我生气的样子,就说:“好了,我就让你试试吧。”这时,我说:“还是妈妈了解我!”

我学着妈妈的样子洗起衣服来。先找来一个盆子;向盆子里倒上水;然后再向里面倒一点洗衣粉;再用手搓一搓,可怎么也搓不干净。我想起了妈妈洗衣服的时候是用刷子刷干净的。于是我找来一把刷子,使劲地刷呀刷,刷出了许多泡泡,之后再用水冲洗干净;最后,我把衣服洗清干净,晾在绳子上了!

望着我的“劳动成果”,心里美滋滋的。

我的课余生活作文 篇9

课余时间,我最喜欢做科学实验了。今天,我要做一个有趣的“水中悬蛋”实验。

做实验之前,我先仔细阅读了书上的实验步骤,准备好了实验用的工具:烧杯、碘盐、鸡蛋、清水和筷子。实验书上说,先往烧杯里接250毫升水,再加入一勺盐,用筷子搅拌均匀,然后把鸡蛋放进水里,鸡蛋就会浮起来。

我怀着半信半疑的心情开始做实验了。我往烧杯里接了250毫升的水,把鸡蛋放进去,果然,鸡蛋在清水里是浮不起来的。我小心翼翼地把鸡蛋拿出来,往水里加入了一勺盐,搅拌了一会儿,然后把鸡蛋放进去,可是鸡蛋还是没有浮起来。我只好再次把鸡蛋拿出来,又往水里加了一大勺盐,搅拌了两分钟,把鸡蛋放进去。我心想,这次一定要成功啊。可是鸡蛋还是沉下去了,就在我准备放弃的时候,鸡蛋又慢慢地浮了上来。耶,我的实验成功啦!

【必备】绿色生活作文 篇9

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我的初中生活作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

我的初中生活作文600字 篇1

而这种气氛并不是画室中唯一的,因为后来我发现,四月份的画室,柔和的松香油里总是混进些刺鼻的香水和嘈杂的嬉闹声,那是初三或者高三的学生们来这临阵磨枪。一群不尊重美也不热爱艺术的“学子们”在临考试的前几天晚上到这里学会怎样拿笔,然后去混得一张升学时特长生的通行证。有时候,还有些不知哪里来的美校扩招的学生们,像收购酒瓶子一样收走我们平日的习作,用来攒学分混毕业。这使我痛苦而无奈……他们是在践踏艺术,或者说在践踏自己。

时间就在我们满足与疑惑中悄悄溜走。初三为了迎考,我停止了学画。一年后,我才发现罗丹大师的话没有错,的确:距离产生美,也让我对艺术产生理解和思念。当高一的我打算继续开始学画的时候,距离却远得让我迷茫了。我和爸爸拜访了几位有名的老师,也走了几处四处打广告的美术班,除了艺术风格令人疑惑之外,昂贵的学费尤其令人发指。艺术和钞票突然有了这样的联系,我实在想不明白。

又一次机会来了,学校想利用清华、北大等高校美术特长生加分的政策,培养一批有志并且有望上清华、北大的优秀美术生。老师三番五次给我爸爸打电话,我一直没作决定。正如我一直成见于乐器的考级和书法的批发投稿一样,我不喜欢这种把分数和艺术捆在一起的方式。也许这并不是顺应潮流的想法,但我有自己顽固的对艺的内涵的理解:上名牌学校可以通过自己的努力,艺的内涵同样需要自己的执着—这就是我的发现,这也是我的决定。

我可能不会走专职艺术的路了,然而,关于“艺”,我仍然在不断求索答案,求索着更多的新的发现……

我的初中生活作文600字 篇2

我的初中生活有太多值得让人回忆的地方,这些美好的一幕幕组成了我最美的青春。

初中,班上的同学们都很友善,我与同学们的相处也很好。我们一起上课下课,一起吃饭,晚上也一起回宿舍,随着宿舍里的灯光统一熄灭了后,我们也一起闭目入睡。

初中生活中,不管是课堂上还是课后,都是充满朝气的。课堂上,老师的讲课很生动有趣,在老师的带领之下,以前比较沉默的我都忍不住举起手与同学们一起争抢着回答问题。老师的幽默风趣很受同学们的喜欢,我们在课堂上是学习的竞争对手,但是一到课后的时候,我们就又打闹成了一片。

课后的生活也是有趣的,课后的我们同学间的游戏活动更比课堂上更精彩,种类也更丰富。我们几人组成一个团,然后以团为单位玩的不亦乐乎。课后,我们的运动时间则是去操场上打球,有打羽毛球的,打篮球的,也有打乒乓球的。

我在专属我们的运动时间里最喜欢玩的不是打球,而是慢跑。我喜欢跑步时的感觉,在跑步中,我能感受到风从我的耳边吹过,不急不缓。风追着我,跟着我,黏着我。

校园里不时的还会举行一些大型的活动,比如合唱比赛。记忆最深刻的一次合唱比赛是在我刚进初中不久的一次集体合唱比赛。在那次比赛中,我班获得了全校第一的傲人成绩。

还记得在那天晚上,璀璨的灯火将校园里的各处都照了一个通亮,灯光下的我们为这个胜利而呐喊着,声音的海洋在跃动着,最终滚动成了一个喜悦的大字,那就是从我们嘴中唤出来的,“耶!”

我的初中生活很美好,每一次回想,都让我的心里涌上一股难以言表的感情,那是欢喜中的不舍,对时光流逝的无奈。

我的初中生活作文600字 篇3

时光点点流走,留给我们的时间已经所剩无几了,回想当初,刚踏进棠外的时候,我还是一个乳臭未干的`小孩子。

时光流逝,我觉得才刚刚适应这个环境,这个和谐的班级,可是,就当这是,我们正面临这分开。

这三年所发生的事,请你让我统统道来。

初一,从来没有想过经后的打算,自己总是过得浑浑噩噩,对于这个新的环境,新的班级,陌生的面孔,我的心里还有许许多多的好奇心,以至于让我无法好好的学习。

初二,比较懂事,想要改变,可是我初一是所拥有的恶习,以至于让我初二无法改变,无法自拔,依旧如此。

初三,是一个重要的年级,我们所有人都要面临着升学以及离别,我舍不得,我舍不得可是所有人都曾有面临这样的问题,我也不例外,但是我们要笑着面对。

在此感谢,为我们辛勤劳作的老师,我们的淘气,让你们操心。你们不辞辛苦的培育我们长大成人,你们未曾想要过回报。

我的朋友,我要感谢你,你和我吵过,闹过,打过,冷战过,可你依然是我的好朋友,当我有困难的时候,你会伸出援手帮助我,在我考砸的时候,你们安慰我,给予我新的力量,我们一起走过三年,当中的点点滴滴令我难忘,我们一起走过的路,我们一起的日子,我们一起去食堂抢饭时候,那些快乐是我生命当中不可少有的,希望我们的友谊长存。

初三十二班,这个神经兮兮而又团结开心的班级,就要分开了。我舍不得啊,不知多少年后我们才能相聚,我希望大家,记得班上每一位同学,希望每位同学,都能在人生的道路中,找到属于自己的幸福以及自己梦想的高中。

我的初中生活作文600字 篇4

暑假我去过很多的地方,但是我最喜欢的是去广州游玩。

8月22日这天,天空很蓝,很大的太阳,我们在广州外婆家收拾好水、零食就出门了,来到十字路口,我们等到绿灯就过马路,搭上了公交车去大沙地,到了大沙地,便下车了,去坐地铁,到了珠江新城,便去博物馆了,因为我们有票,很轻松就进了博物馆。

一进入口,空调气迎面吹来,因我们喜欢从上走下来,所以我们立即上到最高楼,我们啥都不看,就先看历史馆,一进门,就看到了以前的旧事,我们拿着照相机猛拍,我们慢悠悠的走进去,我们看到了上海的钱,还有以前的图画,还有外国的旧钟,还有古代瓷器,有陶瓷,青花瓷,还有皮影,古琴。

看完历史馆,我们去看地质馆,我本来想进去看,可是,大人说没什么好看的,所以我们去看宝石馆,一进门,就看到大量的钻石,宝石,琥珀,我们看到了红宝石,蓝宝石,黄宝石,绿宝石等,还看到3克拉钻石等。

看完宝石馆,我们又去看陆上动物馆,见到了浣熊,黑熊,老虎,兔子,狮子,羚羊,梅花鹿等,当然还有我觉得最帅,最酷的狼,看完动物馆,我们又去海洋动物馆,我见到了大白鲨,姥鲨,蓝鲸,小丑鱼,还有最爱帮助人的海豚,看完海洋动物馆,我们便前往恐龙化石馆。

我在那见到了霸王龙头骨化石,我亲自摸了摸霸王龙的牙齿,哇塞!牙齿真锋利啊!我还看到了迅猛龙化石,并且摸了它的尖指甲,哇,也是很锋利啊,怪不得可以用爪子撕裂禽龙的外皮,还见到长颈龙,它脖子真长啊,我们还看到马门溪龙,他脖子很长,尾巴也很长,脚也很粗,我们看完后便到饮食区,大吃大喝起来了,吃饱喝足后便回家了。

2016年政治生活必备 篇10

高一备课组

第一单元 公民的政治生活

1、广泛、真实的民主

(1)国家:阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。(2)我国的国家性质(国体):我国是人民民主专政的社会主义国家。①人民民主专政的最大特点,是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。②人民民主专政的本质是人民当家作主。

(3)人民民主具有广泛性和真实性:

人民民主的广泛性,表现在:①民主权利的广泛性;②民主主体的广泛性。

人民民主的真实性,表现在:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。③尊重和保障人权。

2、必须坚持人民民主专政

(1)坚持人民民主专政是四项基本原则之一,是立国之本,是国家生存发展的政治基石。(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。(3)坚持人民民主专政,有利于保证人民当家作主的地位和权利;有利于保卫国家主权和安全;有利于维护政治稳定和社会治安,打击犯罪;有利于保证社会主义现代化建设事业的推进,维护社会主义和谐局面。

3、公民的权利与义务 ★

(1)权利:①选举权和被选举权。选举权和被选举权是公民基本的民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

②政治自由。这是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主政治的具体表现。③监督权。公民重要的政治权利(2)义务:

①维护国家统一和民族团结;国家的统一、民族团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民的政治权利和其他权利的重要保证。

②遵守宪法和法律;宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则。

③维护国家安全、荣誉和利益;维护国家安全、荣誉和利益,是实现国家富强、民族振兴的重要保证,是公民爱国的表现

④服兵役和参加民兵组织。

4、参与政治生活 把握基本原则 ★

公民参与政治生活必须遵循的基本原则(三大原则):(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。平等地享有权利,平等地履行义务,平等地使用法律。

(2)坚持权利与义务统一的原则。在我国,公民权利与义务是统一的,二者不可分离。①权利与义务在法律关系上是相对应而存在的,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。②公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。③权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。

(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。原因:在我国,国家与公民个人的利益在根本上是一致的。要求:国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来。当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益要服从国家利益,这是公民爱国的表现。

5、选举方式的选择 ★(1)直接选举

优点:①.能更直接的反映民意。实现选民的意志;②.更好地调动公民参与管理国家事务的积极性;③.有助于加强选民与当选者的联系。局限性:在选民人数多的情况下,直接选举的组织工作和技术工作难度大。选举成本高。

(2)间接选举:优点:选举成本低,便于组织。局限性:选民与当选者之间的联系受到一定阻隔,影响选民意愿的表达。

(3)差额选举优点:候选人之间的竞选,有助于选民了解候选人;在候选人之间形成相应的竞争,为选民行使选举权提供选择余地。局限性:如果不加以规范,容易导致虚假宣传、贿赂选民等情况。

(4)等额选举优点:可以充分考虑当选者结构的合理性。局限性:在一定程度上限制选民自由选择,影响选民的积极性;同时也不利于增强候选人的竞争意识和政府官员的公仆意识。(5)根据我国基本国情、人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况——采用直接选举和间接选举相结合。

6、珍惜自己的选举权利

(1)为什么:①.公民参加选举的态度和能力,是影响选举效果的重要因素。②.是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。③.正确行使选举权,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。(2)怎样行使自己的选举权利?一方面应积极参加选举,认真行使这一权利,不断增强公民意识和主人翁意识,增强自己的参与感和责任感;另一方面要不断提高自己的政治参与能力。

7、公民参与民主决策的多种方式 ★

(1)社情民意反映制度(信息是决策的基础,民意是正确决策最重要的信息资源。拓宽民意渠道,是决策机关进行科学决策的重要前提)(2)专家咨询制度(方式:论证会、座谈会);(3)重大事项社会公示制度(方式:公示);(4)社会听证制度(公民享有对涉及公共利益的决策的知情权,这是公民参与民主决策的前提和基础。有利于提高决策的透明度和公民的参与度)

8、公民参与民主决策的重大意义?(1)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。(2)有助于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。(3)有助于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

9、基层民主自治

(1)基层民主自治的形式:农村村民自治和城市居民自治。村民委员会和居民委员会是我国基层群众自治组织,不是国家机关,不是基层国家政权。

(2)发展基层民主的意义:①发展基层民主,保障人民享有更多切实的权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。②实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。③实行农村村民自治和城市居民自治,以扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。★

10、公民行使民主监督的方式 ★

(1)信访举报制度(2)人大代表联系群众制度(3)舆论监督制度(舆论监督透明度高、威力大、影响广、时效快

(4)监督听证会、民主评议会、网上评议政府等新形式

11、负责地行使监督权利 ★

(1)民主监督的意义:①有利于改进国家机关及其工作人员的工作;②有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

(2)公民如何行使监督权?①为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。②必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。

12、公民如何有序政治参与: ★

①坚持中国共产党的领导 ②遵循法律、规则、程序 ③依法行使政治权利,履行政治性义务 ④正确处理权利与义务的关系。⑤要不断提高自身的素质、民主法制观念、政治参与意识和能力。

第二单元 为人民服务的政府

1、政府的职能:管理与服务

(1)我国政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。(2)政府的主要职能:★

①保障人民民主和维护国家长治久安的职能(保卫国家独立与主权;保护公民生命、财产安全,保障人民民主,协调人民内部矛盾;打击违法犯罪活动等来维护社会治安和秩序。)

②组织社会主义经济建设的职能(进行宏观调控、市场监管,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平)。

③组织社会主义文化建设的职能(一方面宣传马克思主义理论,培育和弘扬社会主义核心价值体系,提高全民族素质;另一方面组织和发展科、教、文、卫、体育等各项事业。)

④加强社会建设的职能(①政府加快健全基本公共服务体系,保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。②推进生态文明建设。)

2、政府的宗旨和原则 ★

(1)我国政府的性质决定了我国政府的宗旨是——为人民服务,政府工作的基本原则是——对人民负责。(2)政府应当怎样做到对人民负责?(坚持对人民负责原则的要求)

①坚持为人民服务的工作态度;②树立求真务实的工作作风;③坚持从群众中来到群众中去的工作方法

3、求助有门 投诉有道

政府为公民求助或投诉提供了多种途径:开设热线电话;设立信访部门;推行电子政务;建立行政裁决、政复议和行政诉讼制度(法律途径)

4、政府依法行政 ★

(1)为什么政府要依法行政?

①国体:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。②政府依法行政是贯策依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。(政府性质,宗旨原则的要求)③有利于保障人民群众的权利和自由;有利于加强廉政建设,增强政府权威;有利于防止行政权利的缺失和滥用,提高行政管理水平;有利于带动全社会尊法、守法、护法,推进社会主义民主法制建设。

(2)政府依法行政的要求: ①政府要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。②政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和依法决策。③我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度,凡是损害群众利益的做法要坚决防止和纠正。

5、对政府权力进行制约和监督 ★(1)为什么要对政府权力进行监督?

①国体:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。②政府的性质、宗旨和原则。

③对政府权力制约和监督的必要性:权力是把双刃剑。权力运用得好,可以指挥得法,令行禁止、造福人民。权力一旦被少数人滥用,就可能滋生腐败,贻害无穷。④对政府权力制约和监督具有意义:

政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。A.政府只有接受监督,才能更好地合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策;B.才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误;C.才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;D.才能真正做到权为民所用,造福于人民,建立起一个具有权威的政府

(2)如何制约和监督政府?

①有效制约和监督权力的关键,是要健全权力运行的制约和监督体系,一靠民主,二靠法制

(目前初步建立起全面的行政监督体系包括行政系统外部监督:国家权利机关的监督,中国共产党的监督,人民政协的监督,社会与公民的监督,司法机关的监督。行政系统内部的监督:上级政府的监督、监察部门的监督、法制部门的监督、审计部门的监督。)②政府全面推进政务公开,自觉接受人民监督。

(推行政务公开的意义:①有利于规范政府及其工作人员的行政行为,提高政府的公信力;②更好的保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,便于公民监督政府的工作,维护自己的合法权益

6、树立政府的权威: ★

(1)政府权威的决定因素:政府的权威,从根本上讲是由国家性质决定的。

(2)区别有无权威政府的根本标志:政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受。

(3)如何树立政府权威:①政府及其工作人员奥科学决策、依法行政、审慎用权、完善社会管理、优化公共服务,自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系

②政府及其工作人员要有良好的业绩。③政府工作人员要重品行、做表率,牢记权为民所赋,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,成为社会主义荣辱观的自觉实践者。

第三单元 发展社会主义民主政治

1、人民行使国家权力的机关

(1)人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,即人民代表大会。

(2)人民代表大会性质:国家权力机关。全国人民代表大会是最高国家权力机关,在我国的国家机构中居于最高地位,其他国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。全国人大常设机关:全国人大常委会。(3)地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。全国人大与地方各级人大构成国家权力机关体系。(4)人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权(对国家机关干部进行任免)、监督权(监督宪法和法律的实施;听取审议“一府两院”工作报告)。★

2、人大代表的地位、权利与义务 ★

(1)人大代表是国家权力机关的组成人员,依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力。(2)人大代表的权利:审议权(审议各项议案)、表决权(表决各项决定)、提案权(向人民代表大会提出议案)、质询权(对政府等机关的工作提出质问并要求答复)。

(3)人大代表的义务:依照宪法和法律规定的职权,参加行使国家权力;协助宪法和法律的实施;与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求;对人民负责,并接受人民监督。

3、我国的政权组织形式(政体)———人民代表大会制度

(1)我国人民民主专政的国体决定我国的政权组织形式(政体)是人民代表大会制度。

(2)人民代表大会制度组织和活动的最重要特点是民主集中制。民主集中制的表现:①在人民代表大会与人民的关系上,人大代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;②在人大与其他国家机关的关系上,其他国家机关都由人大产生,对它负责,受它监督;③在中央和地方国家机构的关系上,在中央统一领导下,充分发挥中央和地方两个积极性。★(3)人民代表大会制度的含义及地位

①人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。②以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

4、人民代表大会制度的优势 ★

(1)人民代表大会制度的基本内容:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则。

(2)我国为什么要坚持人民代表大会制度?要求是什么

原因:①人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。②实践证明,人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的好制度。要求:①坚定制度自信,不是固步自封。中国共产党提出要完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,并将它确定为全面深化改革的总目标。这将使中国特色社会主义制度更见成熟、更加定型。

②必须毫不动摇的坚持中国共产党的领导,必须保证和发展人民当家作主,必须全面推进依法治国,必须坚持民主集中制。

5、中国共产党领导和执政地位的确立★

(1)中共性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。中共宗旨:全心全意为人民服务。

中共地位:中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。(2)中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导?

①中国共产党领导和执政地位不是自封的,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择。②中国共产党领导和执政地位的确立是由中国共产党的性质和宗旨决定的。

③党的一切工作都是为了造福人民。始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

④中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。只有坚持中国共产党领导,才能坚持和发展中国特色社会主义;才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。

6、依法治国与依法执政 ★

(1)中国共产党的执政地位是历史形成的,是法律赋予的。(2)法律是治国之重器。全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。实现这个总目标,必须坚持中国共产党的领导。(3)党的领导和社会主义法治是一致的,社会法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治。(4)依法治国是中国共产党治国的基本方略,依法执政是中国共产党执政的基本方式。依法治国首先是依宪治国,依法执政关键是依宪执政。(5)党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。坚持中国共产党的领导,是社会主义法治的根本要求,是党和国家的 根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、幸福所系。

7、坚持中国特色社会主义理论体系

(1)中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。

8、中国特色的政党制度

(1)我国的政党制度是什么?中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。

(2)中国特色政党制度的基本内容(多党合作的内容)★

①中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党和各民主党派是通力合作的友党关系; ②坚持中国共产党的领导是多党合作的首要前提和根本保证;

③“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是多党合作的基本方针;

④遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则;⑤中国人民政治协商会议是多党合作的重要机构。

人民政协的性质:人民政协既是多党合作的重要机构,又是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是人民民主的重要形式,体现了中国特色社会主义制度鲜明特点。

人民政协的基本职能:政治协商、民主监督和参政议政的职能;人民政协的主题:团结和民主。

9、我国处理民族关系的基本原则

(1)社会主义新型民族关系:平等团结互助和谐

(2)我国处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。★ ①民族平等。(政治地位和法律地位的平等)②民族团结。(坚持民族团结的重要意义:民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。)

③各民族共同繁荣。由社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

10、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度

(1)含义。在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。(2)内容:我国民族自治地方:自治区、自治州、自治县(旗)三级。民族自治机关:是民族自治地方的人民代表大会和人民政府。民族区域自治制度的核心内容:自治权。★(3)我国为什么要实行民族区域自治制度? ★ 必要性:实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。(历史传统、民族分布特点和民族关系)

意义:①实行民族区域自治有利于维护国家统一和安全; ②有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;③有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

11、全面正确地理解我国的宗教政策 ★

(1)我国实行宗教信仰自由政策。实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策。①宗教信仰自由政策包括两个方面,既保护信仰宗教的自由,又保护不信仰宗教的自由,是一项全面、完整的政策。②宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利,是我国尊重和保护人权的重要体现。(2)依法管理宗教事务。(3)坚持独立自主自办的原则。任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应。这一规定不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是要求他们爱国等。

12、中国特色社会主义由三位一体构成。中国特色社会主义制度要三个“坚持” ★

第四单元 当代国际社会

1、主权国家的地位和国际组织的作用

(1)主权国家是国际社会最基本的成员,是国际关系的主要参加者。

(2)人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素。其中最重要的是主权。★

(3)主权国家享有独立权、平等权、自卫权和管辖权,同时应履行不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端等义务 ★

(4)国际组织也是国际社会的主要成员,国际组织的重要作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;协调国际政治和经济关系;调节国际争端,缓解国家间的矛盾。维护世界和平等。

2、联合国与中国

(1)联合国地位:是当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。(2)联合国的宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

(3)联合国原则:各会员国主权平等;履行宪章规定的义务;以和平方式解决国际争端;不得对其他国家进行武力威胁或使用武力;集体协作,不干涉任何国家的内政,确保非会员国遵守上述原则。

(4)联合国的作用:联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。但是,联合国也有其局限性。

(5)中国与联合国的关系:中国是联合国的创始国之一和安理会常任理事国之一。中国支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。中国对世界和平与发展作出了重要贡献。

3、国际关系及其决定因素(简单应用)(1)国际关系的含义、内容和基本形式

①含义:国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。国际关系最主要的是国家与国家之间的关系。②内容:政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。③基本形式:竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式。

(2)国家利益是国际关系的决定性因素。★

①国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。②国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。③任何国家都不应以维护本国国家利益为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政。4.坚定地维护我国的利益

(1)原因:我国是人民当家作主的社会主义同家,国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当的、正义的。(2)我国的国家利益主要包括:安全利益、政治利益、经济利益。(3)我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家正当的国家利益,维护各国人民的共同利益。5.和平与发展是当今时代的主题

全球发展的最突出问题是南北发展不平衡问题。6.维护和平、促进发展的有效途径 ★

(1)霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。

(2)建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。7.世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。(注意多极化的意义P102)8.抓住机遇 迎接挑战(理解)

(1)国际竞争及其实质:当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。(2)面对当前激烈的国际竞争,我国应当把发展经济和科技作为战略重点;要抓住和利用好重要战略机遇期,加快我国社会主义现代化建设进程,增强综合国力。9.独立自主的和平外交政策 ★

(1)外交政策的含义:外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。(2)我国外交政策的依据:我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。(3)我国外交政策的主要内容。

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