登丹霞山小学叙事作文500字

2024-05-17

登丹霞山小学叙事作文500字(精选10篇)

登丹霞山小学叙事作文500字 篇1

丹霞山之旅小学生作文500字

我爱游山玩水,更爱大自然的美山美水,丹霞山之旅作文500字。这个寒假,我们全家一起去韶关市的“丹霞山“游玩,可有趣啦!

野花儿鲜艳热烈而沾满灰尘;鸟儿在枝头唱着欢乐的歌;小溪在唱着哗啦啦的歌奔去……

啊!终于到了这个令我思慕已久的美丽地方――丹霞山。我们先看了看这张大地图,哇,景点多多啊。有名字给力的山峰,名字奇怪的河流,名字有趣的河流……充满好奇心的我迫不及待拉着大人去游览,小学六年级作文《丹霞山之旅作文500字》。

我们先在翔龙湖停留许久。湖上建有好多小亭,有游客在那悠闲地喝茶;几只小船在湖上悠悠飘动,船桨激起了微波,扩散出一道道水纹。我被这美丽的景色深深陶醉了,禁不住心里涌出的`喜悦,赞叹一声:好美啊!

顺着小石路,我们看到了”船夫石“。这船夫并不大,一辆汽车大吧。仔细看看还真像一个披着斗篷的船夫在划船呢!我想,命名为”船夫石“的原因就是这样吧,好有创意哦。好美啊!我再次赞叹道。

啊哈,证明自己是”好汉“的时候到啦!这长老峰特别高,特别大。要登上它,好要有百倍勇气呢!这时的我正竭力往上爬。”哎呦啊,呜呜~“原来是我的喊叫声,我又摔了一跤。呼哧。呼哧,终于爬上去了,在山顶,我看见了无限风光。我再也忍不住了,爆一声:好美啊!

我们还游览了……

”丹霞山“果然名不虚传。这个旅途真愉快,大自然真神奇!

栖霞山作文500字 篇2

刚进入景区,我们便来到栖霞寺,这里游人络绎不绝。一座门头上写着“棲霞”,我好奇地问妈妈,为什么是“棲”而不是“栖”呢?妈妈说两个字都可以,古人写作“棲霞”,是繁体字,现代人大多写作栖霞了。

明白了这山名中的字,我们顺着人流向千佛岩走去。山中红叶很多,放眼望去,绿叶丛生中,夹杂着几棵红叶枫树,显得特别美。千佛岩就是石头中有很多洞,洞内有一座佛,这些佛有大有小,千姿百态,有的盘腿坐着,有的翘着一条腿……千佛岩,千佛岩,当然有很多佛啰!

走过千佛岩,我们上了山路。山路蜿蜒曲折,还有一段路很难走——全是大石块,几乎连落脚地方都没有,我们辛苦地手脚并用爬完那段路,才发现有一条平整的石板路延伸而来,我们吃了大亏没有从平路上走!但石头路很有趣,很新奇,很好玩。

我们说说笑笑,顺着弯曲的山路下来,走上了平路,又经过几个大拐弯,登上了“凤翔峰”。据说,这是栖霞山最高的山峰,可是给人感觉很矮,几分钟就爬上去了,我和妈妈还怀疑走错了。山顶上很凉爽,从上向下看去,有绿、黄、红三种颜色的树叶,好像红绿灯的三盏灯争着发亮似的。

下了凤翔峰,我们向左边一条路走,来到了“始皇临江处”。妈妈告诉我,这是秦始皇看长江的地方,从这里我们看见了雾气弥漫的江面,和大大小小,有宽有窄,有长有短,有高有矮的船,突然“呜……”的一声,把我吓了一大跳,原来那是船鸣笛的声音啊!我们站在离江面几十米的地方,看到船行走的速度仿佛比蜗牛还慢,悄悄从我们眼皮下溜走,去到很远很远的地方……

小学叙事作文500字 篇3

一名中学生,但是,我永远都不会忘记小学栽培我的老师,与我朝夕相处的同学,但是,这六年的酸甜苦辣,将成为我的人生中的一段美好回忆。

时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

小学叙事作文500字 篇4

继续完成我们的登山之旅。离山顶还有10多分钟的时候,我们看见旁边的一块稻田上有农民伯伯们辛勤的割稻草,看见他们因为太热而被汗水打湿的衣裳,因水深而被泥泞沾满的裤子,因收割而被稻草割伤的双手,都让我们深深的自愧不如,我们从小生长在温室里,不曾体会过人间的幸苦 。看见这一幕,我们才体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,默默的向这群无私奉献的人们鞠躬“你们辛苦了!”随后向山顶奔去。

站在山顶上的亭子上,俯视着一切,瞬间感觉我们好渺小。金灿灿的稻田,是丰收的喜悦;美丽的青山,是夏季的代表;飞舞的小鸟,是生命的奥妙;无尽的惆怅,是青春的记号。

小学叙事作文500字 篇5

冷静下来,我才想到从头在细看一遍,当我打开《少年写作》的第一页,就看见了两个醒目的大字“感恩”。文章写到:感谢父母给了我们宝贵的生命,感谢老师教给我们学习的本领。“这本书太好啦!我要感恩父母,感恩老师,我要感恩。……我果断的决定,将我第一次触摸到的这本书赠送给我尊敬的语文老师。

今天,我早早来到学校,学校刚一开大门,我第一个快步跨入校园。第一节课刚好是语文课,下课的音乐一向,我马上走到讲桌前,双手把这本《少年写作》递给了我的恩师——康冬梅老师。康老师看了看后,看得出也非常高兴。

第二节课。仍然是语文课,康老师叫我在全班同学面前朗读了我的作品——游大青沟。同学们为我鼓掌祝贺。老师表扬了我,还奖励了我10个本和一个金苹果粘贴,康老师当着全班同学的面将金苹果贴在了我的前额上,班级响起雷鸣般的掌声,我成功了,我收获了……

发明美观小学叙事作文500字 篇6

五年级的小发明,和一、二年级的小制作,当然是有分别的。比起手工制作的坦克、娃娃,五年级同学的作品更多了一些创新和实用。

科学组的王金老师说:“小发明有两个比较困难之处,一是创意,二是制作。而且我们希望,学生能把废物重新利用。当然,做出来的作品,学生还要清楚原理。”

我们一个个看过去,有意思的小发明还真不少。“迷你足球场”,用衬衫盒做球场,吸管控制海绵球,这样,即使是在窄小的房间里,也一样能享受到足球的乐趣!“黄油口红”,用完口红的唇膏罐,现在被装上了黄油。打开盖子旋一旋,黄油就冒出头来了。这样,把黄油涂上面包,成了很方便的事。“会发光的拐杖”,在拐杖的柄上,装有电筒。夜间,爷爷奶奶撑着拐杖,不但能帮助走路,还能照亮道路。还有“多功能机”,它由体重机和钢管组成,可以当座椅、茶几,还能称出体重,督促自己合理饮食,保持好身材呢!

中午,同时也是评选时间。我们欣赏了不多久,四位家长委员会的会员们就来了。评选开始,家长们在作品前转来转去,认真评选的时候,突然,争执了起来:一方认为,作品应以美观为主;另一方则认为,发明创意更为重要……

其实,我们认为,发明和美观,两者应是并存的。就像一个人一样,只有智慧与整洁相结合的人,才会受到更多人的敬重!

神奇的魔术小学叙事作文500字 篇7

今天,我和班上的七位同学一起去了学校的阶梯教室里看小牛顿科学馆的贾老师和她的团队一起表演的魔术秀。

科学是什么呢?科学就是关于自然、社会和思维的客观规律的知识体系。魔术是什么呢?魔术是以敏捷的技巧借助工具,使观者产生错觉,感到物体变化莫测。要想学好魔术,就必须学好科学,要知道,魔术是建立在科学的基础上的。

贾老师先拿出一个瓶子,里面装满了水,还有水精灵,她指着水精灵对大家说:“这些水精灵会听我的话,我让它们往下降它们不会往上升,我让它们往上升它们不会往下降。”同学们都说不信,贾老师说要让我们亲眼看看,我们把眼睛睁的大大的,认真的看着,她首先把手放在瓶子上,掩住水精灵,然后手慢慢移动,移到瓶子的.下方,水精灵竟然也跟着贾老师的手往下降,贾老师说:“上!”手再放到瓶子的下方,把手向上慢慢移动,水精灵也跟着贾老师的手往上升,同学们都说很神奇。

最后,贾老师说让我们体验一下腾云驾雾的感觉,贾老师把干冰放在大小不一、形状各不相同的杯子里,工作人员不知又放了什么,再放一些热水,杯子里的水就变了颜色,有的变成蓝色,有的变成黄色,有的变成红色……从杯子里就会冒出很多水蒸气,飘到我们脚下,真的好像在腾云驾雾。

小学生6年级叙事作文500字 篇8

那天中午阳光格外温暖,我们怀着愉悦的心情,在丁老师的带领下,早早地来到指定地布置着四(7)班的义卖摊位。义卖会开始了,整个篮球场上人山人海、人流如潮,把篮球场挤得水泄不通。各个班级使出浑身解数:横幅、小黑板报、宣传单……吸引“顾客”,叫卖声、吆喝声回荡在校园的上空。

瞧,我们班的陆佳俊手持推销棒,头戴牛仔帽,活像一个西部牛仔。他涨红了脸:“唉,走过路过不要错过喽!”“大甩卖喽,快来买呀!”同学们的热情更加高涨,毛嘉伟忙得热火朝天,收钱、找钱……我也想帮忙,因为太激动了,出来的时候忘带笔了,也帮不上什么忙,我决定到别的摊位去淘淘宝。

我好奇地来到“五元区”摊位,一本《阿衰》的漫画书吸引了我,我询问价格后,小男孩说:“5块。”“太贵了,3块卖不卖?”“不卖,哪有这么便宜的书。”我想了想便要离开。小男孩停了一下,嘀咕道:“卖不出去,还不如少赚点好。”他把我叫了回去:“3块成交。”我买了书高兴地走了。

小学校园运动会作文500字叙事 篇9

运动会的前几个星期,我们班的老师开始找运动员了。体育课上,选拔开始了,跑步时,我的心儿一直在跳呀,跳呀,都快跳出心病了,最终我在跑步选拔赛中拿到了第1名,在跳远中拿到了第二名。

一天,两天,三天,时间一天天地过去了,一眨眼的功夫就到了运动会开始的时间了。我们班的运动员们迈着自信的步伐走上了操场,可我却一丁点信心都没有,因为这是我第一次参加运动会,我的心儿又开始跳起来。再看看同学们,都在争分夺秒地做着热身活动,我的心儿更加紧张了,时间好像停留在那一秒似地,周围的空气都凝固着,我清楚地听到了自己的心跳。我怀着紧张、激动、兴奋的心情等待着,生怕这次运动会拿不到好成绩。

不一会儿,就到我了,我奔跑在八百米的跑道,我和对手们都在跑,可跑到第三圈的时候,我一点也跑不动了,心里不由得紧张起来,万一我跑不好,同学们会不会怪我呀!可当听到同学们都在为我加油,我又充满了力量,猛地向前方冲去,终于我得了第二名。

登丹霞山小学叙事作文500字 篇10

最有趣的是《我》这个小品了。王熙然演“我”,金千荟扮演金老师,黄昊、演“爸爸”,宋瑜演“妈妈”,陈刘苏津和张可宇分别扮演姐姐和哥哥。一天,金老师问“我”1+1=几?“我”回答说:“等于不――知――道!”金老师气得满脸通红,叫“我”回去问爸爸妈妈。这时我们都哄堂大笑。“我”回到家后先去问“妈妈”,“妈妈”正在炒菜,她回答说:“我正忙着呐,快滚开!”“我”只好又去问“爸爸”,“爸爸”正在看球赛,他回答说:“爽!”我们都笑得前伏后仰。“我”又去问“姐姐”,“姐姐”正唱着歌呐,她回答说:“baby(宝宝)”。第二天,金老师又问“我”1+1=几?“我”回答说:“等于爽!”这可把我们大家眼泪都笑出来了。你看这小品演得还不错吧!

竞争激烈的就是背古诗了,首先是黄昊和茹豪威进行pk,结果茹豪威赢了,他正满面春风呢!这时我的同桌杨正晖高高举起了手,他胸有成竹,信心百倍地走上台,一口气流利地背了好几首,把大家都惊得目瞪口呆了,掌声绵绵不断。茹豪威长叹一口气说:“张冠李戴啊!”

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