二十年后的母校作文450字

二十年后的母校作文450字（共10篇）

二十年后的母校作文450字 篇1

不知不觉，过去了，但我始终不忘自己的母校，这天，我开车驶进了校园。

20年后的学校，已经变的绿色遍野，连沙漠都充满了让人赏心悦目的绿色，那时的学校已不再像我们现在的学校，校园里硕果累累，红色的樱桃挂满枝头。鸟儿可忙了，叼起樱桃往嘴里吞，吃的满嘴沾满了红色。果树不远处有一座假山，清澈的水从石缝中冒出来。现在网络很先进，可以让同学在自己家里或者喜欢的地方通过电脑接受教育，但是近视的人不能上太久，老师备课，批改作业也非常方便，因为有了智能化机器人，老师的一切教学活动，机器人都会忠实地记录，并通过网络传递给每一位学生。

在教室上课时，每一位同学的桌子上都摆着一台电脑，这种电脑是没有辐射的，反而可以保护眼睛。

这就是20xx年的小学，我欢迎大家来上学。

二十年后的母校作文300字 篇2

时间的车轮，好似流水飞快的运行。一转眼二十年过去。再回看看我的母校，真是变幻莫厂测。

在襄汾脱颖而出的城关一小，就是我的母校了，一进大门你们会被眼前的景色吸引，在学校的两旁有一些郁金香、松柏、杨柳、白桦再看看教学楼，它是用一些泡沫造成的。大家一定会问“如果有风教学楼不就飞了吗?”在泡沫里有科学家刚研制出来的“固定剂”在不同的天气下，会随机机变化各房子。再看看我们的教室，“怎么没有老师啊!”在二十年后的学校为学生服务，为老师着想，每个同学有一台电脑，老师把备课存到电脑里让电脑上课，。在教室的四角有四个电梯，是通向地下操场的。在地下活动有环保有节约耕地面积。校长为了学生的安全，会派机器人会把学生领进地铁，保证学生安全。

二十年后回母校作文500字 篇3

二十年过去了，我已长大成人，有了自己的家庭。一天，在去公司上班的路上，看到别人的孩子那样快乐的上学，那种迫不及待、那种兴高采烈，不亲身体验过是不知道的。这些场景，令我回想起了我风景如画的母校，那里有我最纯真的回忆。于是，我打算回到母校。

清晨，好不容易忙里偷闲，硬是抽出了点时间，坐着曾经送我去上学的车到了母校。时光倒流回二十年前，脑海里出现那个还没上学就期盼着周五放学的我。漫步走进校园，那原本的“参天大树”没了踪影，取而代之的是更大的草坪，耳畔仿佛响起了在四季草坪上努力跳绳的我们，“一百二十二，一百二十五，马上就到满分了！”大汗淋漓的感觉，早已在我的脑海里淡忘了。

一边想着，一边很快走到了操场，操场边的单双杠与云梯，令我想起了我们在拍集体照，那时才开学不久，大家在云梯上打打闹闹，王老师费了九牛二虎之力才拍到了几张好的，虽然那几张照片没有印出来，但一直保存在我的记忆里。足球场变的更大更开阔了，只是那一声声属于我们胜利的呐喊声，仿佛还在耳边回荡着。突然，眼前出现四年级男孩节时踢球的我们，因为比分的落后而垂头丧气地走着，但是队友们洪亮的助威声给了在场上继续我们跑起来的力量，虽然大家都知道不会有奇迹发生了，努力还在继续。最终，我们“如愿以偿”的输了，但是虽败犹荣。毕竟我们努力过了！我和队友们拥抱在一起相互安慰，下一场比赛我们一定要赢。

来到食堂旁的寝室，立刻浮现出一幅画面，李同学重重的推了我一下，还没等我反应过来，就在空中蹬了两下，因为过于用力，所以膝盖在地上“唰”的滑了一段路，当时就像在一场足球比赛中赢了时为庆祝胜利双膝跪地在地上滑一下。我哭得很伤心，李同学还幸灾乐祸的看着我，虚幻的，一切都是虚幻的，我真想那时有人冲过来，接住那个无助的我，或扶一下。腿真的疼痛无比，当时的无助让我不知如何掩饰，我只能举步维艰地慢慢走回寝室。走到了寝室，还是那个温馨的房间，小床上温暖的被窝里我们熟睡着，做着美美的梦…… 耳边传来一阵优美的歌声打断了我的思绪。是上课的铃声吧，打破寝室旁小桥流水的宁静的是谁呢？（五一）班的同学们在上科学课呢！课堂上同学们兴奋的讨论着如何做一个美丽的生态瓶……

二十年后回母校作文550字 篇4

今天，我回到家乡，来到了朝思暮想的母校!

记忆中母校的样子，已不复存在。如今这里绿树成阴，鲜花绽放，道路宽敞，高楼林立。一切都不再是当年的模样!只有教学楼前的那两棵银杏树还在，只是变得高大，枝繁叶茂，正如长大后的我们!

我走近教学楼，看到教室里年轻的老师在认真上课，可爱的孩子们聚精会神。但是奇怪的是，在外面竟听不到一点声音。我想，教室里应该是有着先进的隔音设备吧!这样每个班级上课互不干扰，真好!

“叮铃铃!”下课了。校园里回荡着优美的音乐，孩子们从教室里出来了。他们有的跳绳，有的踢毽子，有的散步，有的聊天。这一幕是那么熟悉，感觉回到了从前。

“你是……浩然?”

我猛然回头，映入眼帘的是一张熟悉又陌生的脸。

“王老师?你是王老师!”

我惊讶。记忆中那张英俊帅气的脸上多了许多岁月的痕迹，头发不再浓密，身材不再清瘦，只是那笑容依旧和蔼，一如当年!

“王老师，真的是你啊!你还在这里上班!”我有些激动!

“是啊!你们长大了远走高飞了，我们还要继续守巢!”

王老师带我去办公室小坐。在这里我又见到了一张张熟悉的脸。当初那乌黑浓密的发已有些花白，当初那青春美丽的脸庞，都有了些岁月的沉淀，却也显得更加成熟优雅!

“叶老师，胡老师…见到你们真高兴!”我热泪盈眶!

一年又一年，他们默默坚守着，二十多年了!他们还将继续坚守下去!

泪，夺眶而出!

二十年，一切都变了!

二十年后回母校作文700字 篇5

这是一个周末，我正在框里翻找着一份很久以前的资料。突然，一个东西吸引住了我的目光：那是一本厚厚的，上面蒙了一层厚厚的灰的本子。

我用手掸掉了上面的灰，然后翻开来看。这居然是一本相册，上面照片已泛黄了。我仔细一看，上面原料是我们小学时踢球赛的场景。于是，我的跟前立马展现了一幅场景：那是一场很关键的比赛，大家都在奋力地踢着。接着，我们进了一个球，大家都高兴地跳了起来，我也感染到这种气氛，也十分得开心。我想到，以前的校园十分的有趣，那现在，我亲爱的母校会是什么样的呢?

想到这里，我立马迅速地赶完了手上的所有工作，然后买了一张飞机票，准备第二天就回到杭州。

第二天，我坐上了回去的飞机。不一会儿，就到了。我马上回到了母校。一进来，我就感受到了母校的变化。校园里增加了很多场馆设施，不过让我惊讶的是，四季草坪居然还在!这时，我暗暗得想，希望足球场还是原样。

走进去时，我看到一个年龄和我相仿的人，这个人我好像有点面熟，好像是我以前的同学，但又没法立刻想起来。我还没认出她来，她到先认出我来了：“余力文，你怎么也来了?”原来她是我的同学孙泽恩，她现在是一位作家，我也是回来看望母校。

我们先到了足球场，球门已经换掉了，换成了更先进，更牢固的。不过我只看到了这片地方，我就想起了当年我们踢球的场景：场上的球员相互地配合，其他同学都在旁边大声地喊口号，给同学加油助威。一个同学进球了，我们都在欢呼雀跃，有的同学开心地蹦了起来，有的同学摆出了“耶”的手势。这真是令人难忘的回忆!

接着，我和孙泽恩走到了承载着我们许多回忆的地方——小桥流水。这水还是那么清澈，水里的小鱼小虾还是那么地欢快，池边的树木还是那么生机勃勃。走上了桥，看着岸边，我仿佛看见了同学正在开展“纸船大战”。男生们在水里放上了一只只纸船，他们还分成了两队，这一队联合起来“攻打”那一队。我们女生呢，就会站在旁边，饶有兴趣地看着。虽然后来被老师批评了，不过这还是一个有趣的事情呢。

二十年后回母校作文300字 篇6

学校还是老样子，我刚踏进校门，没有仪仗队的同学站在门口对我们说：“1、2goodmorning”还有点不习惯。

我爬上了楼梯，走进教室，可是教室空无一人，并不像往常一样吵闹，那一张张课桌上沾满了小时候的回忆，我扭过头去看到那空荡荡篮球架，便想去操场走走。

到了操场，我沿着操场跑了两圈，累的满头大汗，想当年，我们最讨厌的就是大课间了，当广播说：“请同学们做好大课间的准备”，我们都会唉声叹气，不停的抱怨大课间，要是现在让我来做大课间，我会非常高兴，何况，我已经整整20xx年没做过大课间了。

接下来我走进饭堂，想到当年那个挑食嫌饭难吃的小女孩，还有那在饭堂辛苦忙活的阿姨，真怀念。

二十年后的家乡作文450字 篇7

我用手机先叫了一辆海、陆、空三合一的汽车，我坐进车中，瞬间进入了虫洞，在二次元的大道上穿梭，汽车里不但有宽敞的空间，有舒适的按摩椅，并且还有无尽的能源，因为这辆车是由空气作为能源，而且用过的空气还能净化成为氧气，可谓取之不尽用之不竭。

经过一段路程后，终于到达目的地，突然一个身影在我正前走动，原来是“环卫工人”，这是一个扫地机器人，它可以将地上的垃圾自动拾起，并将其转化成为能源，并且他还附带一个导航为你指引方向，这样就算到一个陌生的地方，你也能找到方向，这真是一个多功能机器人。

终于到家门口，突然有两个天线似的东西从门上伸出来，这是什么呢?原来这是两个微型摄像头，它正在对我进行人脸识别，接着它又依次对我进行指纹、声音、密码等开门工序，如果发现有人强行开门，他便会立即报警。

二十年后的故乡作文450字 篇8

我乘坐着高速私人火箭，回到了家乡。天啊，这是20年后的家乡吗？

天空碧蓝碧蓝的，就像一片大海。树木各种各样，有的我能叫上名字，有的我都没有见过。深呼吸，一股泥土的香味扑鼻而来。仔细一看，树上装了许多的雨水收集器。如果它自身缺水，就会从雨水收集器里吸水，多余的又被收回雨水收集器，不会浪费。

放眼望去，眼前的道路四通八达。再也不用为堵车而烦恼了。我询问了一个人之后，他告诉我20xx年的车是无人驾驶，不需加油，用太阳能启动。啊，20xx年的车真是又高科技又环保啊！

这时，我发现道路上有一辆坚固无比、颜色鲜艳的校车呼啸而过。我心想：为什么不回母校看看呢。

顺着小机器人的指导，我来到母校——杨村十一小学。我发现门口是没有保安的，但是我却进不去。我仔细观察发现，大门需要刷脸才能进去，这样里面的学生就更安全了。

经过学生们的帮助，我进入了学校，便直奔五年级六班。教室里的机器人老师正在给学生们上历史课。只见学生们按了一个小按钮，教室里变成了书中的样子。学生们穿着古装，把当时的情景再演一遍，对于书本上的内容就更清楚了。

二十年后的我作文450字 篇9

如果我是一位科学家，我会发明：和平导弹、太阳能飞机和和火箭、全自动机器人和平导弹能使世界在一个世纪的时间内变得和睦相处。全自动机器人能帮人们做家务、净化环境，使地球变得环保。

如果我是一个警察，我会像电视上的包青天一样大公无私地为人们服务，把那些在黑暗里生活的人，通过我的审案方式，让他们重见光明。

如果我是一位作家，我会写关于想象力的文章给小朋友们，让他们爱上语文，在语文方面打好基础，争做祖国的栋梁;我会写一些关于中国梦的作文，让想为祖国做贡献的人，近一步地了解祖国以往弱小的可耻，现在祖国无比强大，不会再受侵略者的杀害;我还会写一些关于诚信的作文，让人们知道，和身边的人要互相信任，互相诉说自己的心里话，最重要的是要讲信用。

这是我幻想的二十年后的我，我相信只要我付出了努力，付出了艰辛和汗水，这里的其中一个会变成现实。

六年级:向阳小学黄嘉熙

二十年后的我作文450字 篇10

二十年后的我作文450字

二十年后的我有一头黄色的卷发，水灵灵的大眼睛里透出智慧的光芒。 二十年后的我可能是一位优秀的人民教师，在讲台上捧着课本声情并茂地给同学们上课。当所有的同学都沉浸在学习的快乐中时，一种喜悦与自豪涌上心头，因为他们学到了更多的知识，懂得了许多科学道理。当我的学生向我请教问题时，我会耐心地回答并仔细地讲解给他听。至于比较调皮，学习成绩一贯落后的同学，我也会用各种各样的方法，来把他的学习兴趣调动起来，让每个学生都跨上理想的骏马，在知识的`田野中驰骋，带着问号去读书，去分析，去思考。・ 二十年后的我可能是外企单位的一位销售部门的高级白领，我与同事合作愉快，互帮互助。高效率高质量地完成领导交给我的任务，经过我的努力与拼搏，我的工作得到同事的认可和领导的赏识。二十年后的我可能是才华横溢而又温文尔雅的节目主持人，此时此刻，我正站在春节联欢晚会的舞台上，用娓娓动听的声音和流利的语言以及高雅的气质吸引了全国的广大观众。・ 二十年后的我可能是……一份耕耘，一份收获，我们从今天起，只要一步一个脚印，踏踏实实的走好每一步，那么胜利的曙光在向我们招手，让我们共同努力创造美好的明天吧!