ipad

ipad（精选12篇）

ipad 篇1

Google为i Pad用户带来的并不只是一个更好的本地搜索应用, 它把Chrome OS的核心元素带进了苹果的生态系统。

随着新版Google Search应用的推出, Google为i Pad用户带来的并不只是一个更好的本地搜索应用, 它把Chrome OS的核心元素带进了苹果的生态系统。

当你打开Google Search应用, 你会注意到它跟被人们诟病的i OS上的Gmail应用有巨大的不同, Gmail应用的主要部件采用的是Web界面的方式, 这在i OS应用世界里就等同于懒惰了。

这个搜索应用使用的是本地控制, 所以操作起来非常流畅, 这对采用Web界面的应用来说很少见, 意味着你不必等着页面从网络加载, 可以立即看到所有东西。

这个应用最主要的功能———Google搜索并不是最有趣的地方, 最有意思的地方是主屏幕上的那些应用。从这里, 你可以接入到下面这些Google产品:Gmail、日历、文档、新闻、G+、阅读器、照片、地图、Youtube、翻译、语音、团购、财经、图书和Blogger。通过Web接入不如完全的本地应用体验好, 但是Google的Web应用仍然优于很多其他本地应用。比如说, 它充分利用了苹果为开发者提供的对Safari改进中的所有特性。如果你熟悉了Google Web应用在i Pad上的工作方式, 你就不会太惊奇了, 从一个Web页面退回到主屏幕非常方便, 然后你可以继续点击下一个应用。这个搜索应用, 通过把所有应用整合到一个体验很好的容器中, 给i OS用户带来了几乎所有Chrome OS的核心服务。

如果你看现在的平板电脑市场情况, 就能知道为什么Google要把这些应用都整合到一个控制面板中。Google官方版本的Android已经在平板上落后了, Android Market生态系统之外的硬件厂商产品也已经被证明了行不通。现在, 亚马逊推出了Kindle Fire, 很快占领了平板市场老二的位置, 但是Google却从中得不到任何好处。

同时, i OS设备上的搜索占了Google移动搜索2/3的份额, 成为Google最主要产品———广告的最大出口。Google看到了这一点, 并且偷偷将它的应用带给了i Pad粉丝。随着苹果慢慢从自己产品中移除Google产品, Google也意识到它需要通过自己的产品来吸引眼球了。如果Google持续升级这个应用, 将每个Web版本的应用都换成本地版, 它的最终结果一定是个i OS本地版的Google Chrome, 运行在i Pad上。

Chrome, 作为一个操作系统, 意味着所有东西都运行在浏览器中, 它是一个播种到竞争对手平台的理想应用。它可以作为一个独立的实体存在, 这是其他操作系统所做不到的。这是它强大的地方, 也是为什么我觉得它如此有趣的地方。

ipad 篇2

我收到的礼物有很多，比如一块手表，一台小风扇，一件毛衣等，而我最喜欢的礼物是iPad，那是妈妈送给我的。她之所以送给我iPad，是因为她想让我利用iPad学习钢琴。

我的iPad长20厘米，宽14厘米，既薄又轻巧，便于携带。它的前面是白色的，中间是屏幕，背面是银色的，看上去就像一块长方形的`玻璃，整洁、亮丽。

iPad是我学习上的好帮手。我一有不懂的问题，就可以通过iPad上网查资料、解决问题。每周妈妈都要带着我去找老师学钢琴，她就会拿起iPad录老师教学的视频，回家以后我就是在iPad上看这些教学视频，日复一日地练琴。我还经常在iPad上听各种各样美妙的音乐，看钢琴大师演奏不同风格的曲子，真是让我受益匪浅。

iPad还给我的生活带来快乐、方便。无聊的时候，我会拿着iPad看电影和动画片，和亲朋好友聊天，有时还会和同学、家人视频聊天。我还经常在iPad上买书、购物、订餐，简直是太便捷了。

现在，iPad让我的生活变得丰富多彩，可偶尔也会带给我麻烦和伤害。有一次，我在房间里一声不吭的，原来我偷偷在iPad上打游戏，正打得心花怒放时，却被爸爸逮着了。爸爸走到我面前，拍了拍我的肩膀，声色俱厉地对我说：“玩游戏很容易上瘾的，在iPad上长时间打游戏，不但影响了你的学习，而且会伤害到你的视力和身体的健康成长。”听了爸爸的劝告后，我再也不玩游戏了。

就这样，我和iPad不知不觉中已经相处三年多了，它成了我形影不离的好朋友。它不仅在学习上给我带来很大的帮助，还给我的生活增添了不少乐趣。

ipad 篇3

Jonathan Ive (Senior Vice President of Design): With iPad 2 we’ve made advances in both form and function that are so significant and 1)far-reaching, I can’t think of a product that has defined an entire category and has then been completely redesigned in such a short period of time.

Michael Tchao (Vice President of iPad Product Marketing): It’s amazing to think that just a year ago very few people had actually held an iPad in their hands. And now, with iPad in the hands of millions of consumers, it truly has become a 2)blockbuster 3)post-PC device.

iPad 2 really built on the success of the original iPad. It’s a third thinner and up to 15% lighter. It has an

all-new dual-core “A-5” 4)chip which is up to twice as fast with up to nine times the graphics performance. We built in a

front-facing camera for 5)FaceTime and 6)PhotoBooth and a rear-facing camera that shoots HD video, and we’ve been able to do all of this while still maintaining up to 10 hours of battery life.

Scott Forstall (Senior Vice President of iOS Software): With an all-new front-facing camera we brought FaceTime to the iPad. It’s everything you love about video calling on the iPhone 4 but better. The big iPad display really changes the FaceTime experience. At this size, everything is so much clearer and more 7)expressive. There’s a rear-facing HD video camera so you can share the moments you’re seeing as they’re happening.

But FaceTime is just the beginning. We 8)optimized the 9)iOS to take advantage of the A-5 dual-core chip, and we’re introducing new apps that really 10)leverage all this processing power, like PhotoBooth. It’s so simple to use and it’s just ridiculously fun. With the new rear-facing HD video camera, 11)iMovie is just a natural on the iPad. The display is so big there’s plenty of room to edit your video. And when you’re done, your movies look awesome on the big, beautiful display.

12)GarageBand is an absolute blast! You can use your own instruments or you can just use the touch instruments that are built in. And those are 13)integrated so well into the iPad that as you tap harder, it plays louder. It just reacts to what you’re doing. When you’re playing guitar, you can bend the strings. It’s just amazing! You don’t have to be a musician to use it. Just open it up, start tappin’ away—you’re making music.

Recently we added new ways to share the content on your iPad. With 14)AirPlay you can share movies, photos and music right to your 15)Apple TV. And now we’re adding video mirroring. Just connect your iPad to your HD TV and it’ll mirror exactly what you’re doing on your iPad in any 16)orientation and in full 17)1080p. We’ve done things for this iPad that we never could have done before, and it’s because there’s a lot of new 18)innovation driving it.

Jonathan Ive: The original iPad defined a category, and I think that the iPad 2 will redefine that category for years to come.

乔纳森·埃弗（苹果高级设计副总裁）：苹果平板电脑二代（以下称iPad 2），我们在其外观和功能上都作了巨大的改进，它将产生非常深远的影响。我无法想象，一个产品重新定义了一个产品类别，且可以在如此短的时间内全新进化。

迈克尔·赵（苹果产品营销副总裁）：很不可思议，在一年前，很少人手上真的拥有iPad，而现在，对于手上握有iPad的百万使用者来说，它真的成为了“后个人电脑装置”的最大克星。

iPad 2基于iPad 1的成功设计，但是厚度薄了三分之一，重量减轻了百分之十五。全新的双核A5处理芯片，双倍的运行效能，以及九倍的图形处理性能。（iPad 2有两个摄像头：）前置摄像头可供FaceTime与PhotoBooth使用；后置摄像头可以拍摄高清画质的影片。除了进行了这些改进之外，iPad 2仍继续保有10小时的电池使用时间。

斯科特·福斯托尔（苹果iOS应用软件高级副总裁）：通过全新的前置摄像头，我们将FaceTime带到了iPad上面，它拥有您所喜欢的iPhone 4上的视频聊天功能，而且更棒。超大的屏幕，将会彻底改变您使用FaceTime的习惯。在这个尺寸下，所有影像都更加清晰动人。后置的高清画质摄像头，可以将您所看到的精彩时刻，立即分享。

但是FaceTime只是一个开始。优化iOS，要将双核A5芯片的威力彻底释放。接下来我们要介绍新的应用程序，比如PhotoBooth，充分利用这新的处理器的所有能力。它使用起来是如此简单，而且就是这么荒诞地有趣。因为有了新的后置高清画质摄像头，iMovie在iPad上使用起来方便多了，屏幕更大了，有足够的位置供您编辑影片。影片完成后，用这个宽大且华丽的屏幕来欣赏更是一种享受。

GarageBand是一大亮点。您可以使用您自己的乐器或是使用触碰式的乐器来输入旋律。它在iPad上的界面设计得非常突出，当您点击的力道越大，乐器的声音也就会越大。它会忠实地反映出您在做些什么，比如您在弹吉他的时候，可以（在iPad界面上）拨动琴弦，这真是妙不可言。您不必是个音乐家，要使用它，只需打开它，开始点击，您就在创作音乐了。

最近我们新增了一些功能供您分享iPad上的内容：透过AirPlay，您可以分享影片、照片、音乐到Apple TV上，更新增了视频镜像功能，只要将iPad与高清电视连接上，就可以像镜子一样，在电视上呈现iPad的一举一动，纵向或横向、缩放照片全不受影响，而且呈现的都是最高清的画质。我们在iPad上做了很多以前做不到的事情，那是因为，我们在其中加入了很多新的巧思。

对iPad的重新认识 篇4

资料来源:ZAKER

全球市调公司Trend Force更进一步指出, 自2010年苹果公司推出i Pad以来, 掀起了一波平板电脑的热潮, 连续几年高速增长, 有力地侵蚀了笔记本电脑市场, 使之出现停滞甚至衰退。但随着消费者对平板电脑的新鲜感逐渐消退, 市场趋向饱和, 加上低价笔记本电脑的积极反击回抢, 两者竟于2014年发生升降互换的另一局面, 预计当年品牌平板电脑出货量为1.53亿台, 首度出现略降1.8%的尴尬, 而笔记本电脑则有可能自谷底反弹, 挑战1.71亿台的年出货量, 微增可贵的1%。实际上包括笔记本电脑在内的PC销量尽管不可能回归到昔日高峰, 但人们对PC的存储容量, 配置的键盘、鼠标的习俗是难捨难离的, 为买平板电脑而捨弃PC今天怕是难于做到的了。日媒报道, 中国平板电脑市场也初现增长趋缓之势, 港媒同时指出, 国产平板电脑已深陷价格战, 一台只赚5块钱, 市景也不可称妙。

苹果新上市的两款i Pad――i Pad Air 2和i Pad mini 3并未带来新的市场驱动力。i Pad Air 2的机身轻薄、屏幕更佳、拍照优异虽都获得点赞, 但并未使人倾倒, 它没有真正的多任务功能, 尤为人所诟病, 也无法取代真正的笔记本电脑, 而面临的竞争对手却已有不少。i Pad mini3的改进更加有限, 据业界透露的消息显示, 苹果有打算放弃i Pad mini系列的意向, 而把发展重点置于前者。

PS鼠绘IPAD 篇5

开始– Ipad 轮廓

创建“850 X 850像素”的文件， 随意填充色彩。 在画布上选取“圆角矩形工具” 半径设定为“20像素”。

拉到矩形， 大小自定。我全是随意的把他填满这个画布。

记得给圆角矩形图层加上下面的图层样式。

新建内部的圆角矩形

把圆角矩形的半径改成“15 像素”， 在第一圆角矩形内新建其他的圆角矩形，保存10 像素 的间距。

为你的内部矩形加上样式。

看上去应该是如此的。

新建Ipad按钮

选取椭圆形选区工具或圆形工具，在靠近内部矩形的位置新建ipad 按钮。

依照下图为圆形设定渐变叠加。

再次选取圆角矩形工具，把它的半径改成1 像素，类型为“路径”。

在圆形内部拖出一矩形，你最好先放大。 前景色改成#4a5e67之后点描边路径 。

右键删除路径。 看上去应该是如此。

新建屏幕

运用圆角矩形工具再次绘制矩形。 那讲作为我们的屏幕。

下一步你想要一点苹果图标以便更好的新建桌面，

单击这儿可下载。

当你把照片拷贝到剪切板，可在ps中选取，文件>粘贴。载入到矩形可选取，“选取>载入选区”。

调节墙纸的大小使其充满屏幕。

当你做完然后按下“CTRL + A” 之后选取 “图形 >修剪”， 右键加上图层蒙板并且应用蒙板。这一步很重要，由于你去掉你不需要的墙纸部分。

为墙纸图层设定样式。

新建导航

我们径直加上小图标前面，先让我们创建我们的图标码头。选取矩形工具与创造一长方形比ipad屏幕宽度稍小。填充矩形色彩为 #60717e 之后如下加上阴影。

运用钢笔工具绘制回旋的路径，填充色彩。 (#ffffff)

设定回旋路径的透明度为 15%混合模式为柔光。 选取托盘与高亮部分单击“编辑 > 透视”。

只为使你的托盘越加逼真，你可能想要运用扭曲工具微调。 看上去应该是如此。

加上apple图标(Icons)

在加上我们的图标前面，建议你先下载iPhone的图标包“Marcelomarfil“。

载入下载的4个小图标。 运用白色的小字体为每一图标提高标签。

提高其他的图标到你的 ipad， 每一标签的字体比刚刚的略大。

最终，以屏幕上新建一贯穿屏幕的黑色小矩形告终。

设定黑色矩形的透明度为 25%， 之后提高时间与任意你需要在状态栏上提高的东西。

终于做完了， 假如你想让他越加逼真，可提高一点小的按钮或调整透视的角度。

iPad的“平价主义” 篇6

究竟iPad2牛在哪里？屏幕很大，铝制外壳很硬，电力很持久？

大、硬和持久的确不错，不过，容我也说一句：iPad2最大的特点是——便宜。

好吧，我们说的都是iPad一代就已有的特性。但是，iPad2的升级确实乏善可陈，最大的惊喜是看到乔布斯现身，和iPad2没什么关系。这些升级不能超越对手，甚至都不能让拿着Xoom说事的Android粉丝们闭嘴。

而499美元起的价格应该让所有人都满意。乔布斯特意把Xoom的799美元拿出来挤兑了一番。

当年iPad推出时，大家就惊呼便宜。几乎没人料到会在500美元上下。华尔街的分析师甚至说，如果是500美元上下，会卖疯的。事实也的确如此，iPad一度拿下平板电脑95.5%的市场份额，全年售出1500万台。

而iPad2的任务，似乎就是要让iPad赶上主流平板的配置，同时，保持低价位。

为何价格重要？

是因为产品进入全新的市场，有个临界容量( Critical Mass )。

比如日本的数字电视（日本主要是液晶电视），2003年就可以买到了，但是从2003到 2006的4年间，销量平平，只有不到两成家庭买了数字电视。但是2007到2010年，同样是4年间，普及率却一下子超越了七成（有2011年模拟信号停播的因素）。

产品的市场占有率一旦超越一个点，后面就是销量的大爆炸。这个点，就是临界容量。

限制性定价

2003年的数字电视很贵，先进入市场的厂家可以利用领先优势提高售价，这也是iPad之前的平板厂家做的事情。

但是，iPad在提供全新的体验之外，卖得非常便宜。便宜到什么程度？深圳华强北路至今少见10英寸山寨平板。连他们都很难和苹果拼价格。

苹果不但抢先进入了市场，而且，采取的是限制性定价（Limit Pricing ），价格已经低到让别人进入这个市场时，难以赚钱了（甚至三星的 7英寸平板电脑的发卖价格都无法和iPad竞争）。

iPad2的推出，成功地确保了“限制性定价”的有效性。

成本领先

另一方面，苹果通过规模来压榨供应商和制造商，取得成本优势。因为采购的进一步扩大，更强的谈判能力让iPad2拥有比iPad更低的成本也不是不可能。

更低的成本意味着更低的价格或者更多的利润，也可以让苹果对付敌人时拥有更多优势。

很明显，平板电脑市场上，苹果在用成本领先的策略（Cost Leadership）：靠低价不断扩大规模，期望达到临界容量，引爆市场；同时利用规模压低成本，加强竞争力，靠低价阻止对手入场。

到目前为止这个策略很成功。iPad之前没有平板电脑如此便宜，也没有平板电脑一年能卖出1500 万台。而现在华尔街的分析师们认为，iPad2今年销售4000万台以上不是梦想。

3000万台左右的上网本市场已经让大家挤破头了，快速扩张的平板电脑市场更是人人垂涎。可是，苹果的对手们却发现，进入市场困难重重。其他品牌应用程序数量超越苹果App Store 就不指望了。把成本降到和iPad2同样的水平？恐怕也不会容易多少。

锁定

“锁定”一词更易懂的说法是“套牢”。从Windows到SAP，锁定用户是轻松赚大钱必不可少的一步。

苹果既然瞄准了规模庞大的用户群，当然不会忘了这个。

Apple ID就是一种锁定。注册Apple ID是很麻烦的事情，相信没几个人喜欢做第二次。苹果在App Store对开发者们强调免注册，上来就能用。而在自己的产品上？没有Apple ID 的 iOS设备几乎不能算智能产品（“越狱”是另外的事情了）。

iPad 的各种设置的位置，各种手势同样是锁定。越用越顺手的同时，你就越来越不愿意离开这个平台。

苹果的应用程序也是锁定。你要为收费应用程序付出真金白银。而这些应用程序却不能在Android上用。你用苹果的时间越长，买的苹果应用程序越多，转移到其他平板电脑上要付出的逃离代价就越高。

最后的话

iMac证明了苹果的设计品味。iPhone证明了苹果的创新能力，iPad这个iPhone的放大版呢？证明了苹果的经济学功底。

苹果不仅仅是个感性的艺术家、技术出众的工程师，还是个精明、出手快速凶狠的商人。

它熟练地运用各种经济学方法达成目标。iPhone是智能手机市场的后来者，却颇具革命性，那么打价格战就不合算。而iPad更像领先的拓荒者，和对手的技术差距也更小，所以选择了和iPhone完全不同的策略：利用低价格快速拓展和占领市场，同时锁定用户。

在中国，大家亲切地称呼这种商家为：奸商，当然，你也可称之为平价主义。

[编辑 陈 力]

苹果iPad挺进亚洲商务领域 篇7

由于iPad需求过大,苹果推迟其海外发售日期,在观看视频、玩游戏、阅读电子书及浏览网页,ipad发挥着其自身的优势。

随着iPad进入亚洲商业领域,它必将会成为苹果另一大收入来源,因为它有特定服务于亚州的一些个性化体验。”苹果近五分之三的收入来自美国以外地区,虽然竞争对手都推出各种新型平板电脑,但苹果拥有着庞大的用户,客户资源丰富,加之品牌意识强烈,使苹果一直站在行业前沿。

iPad3或将推出 篇8

目前全球的iPad2还处于缺货状态的情况下,又传苹果将推出iPad 3,不知iPad 3是否与iPone 5同时发布。

关于iPad 3的性能,普遍认为与iPad 2的差距不会很大。很多消息都在传iPad 3的屏幕分辨率将会升级到2560X1920,是iPad 2的5到6倍。不过对于这条消息我们还是要持怀疑态度,据业内人士解说,iPad 3的屏幕分辨率大幅度提升并不实际,不仅意义不大,还会给屏幕显示使用上带来障碍,也会带来与前代产品应用的兼容性问题。

在一些地方iPad2还处于供不应求的状态,而iPhone4 S也许会在九月上市,综合种种因素,不知道今年我们能否看到iPad 3和iPone 5上市。不过,在现有设备能满足需求的情况下,消费者还是不要盲目追从产品升级。

2011年将是iPad2之年 篇9

从苹果iPad 2平板电脑的综合性能以及价格来看,乔布斯完全相信自己的这款产品能够让竞争对手没有太多的机会,无论是Android平板电脑还是RIM制造的黑莓平板电脑都无法撼动苹果在平板电脑市场的地位。乔布斯在发布会上相当直接的表示,三星、摩托罗拉、RIM等竞争对手都将成为苹果公司的手下败将。

乔布斯认为2011年将会是iPad 2之年,对于这个的说法相当多的人是认可了,在苹果公司在平板电脑市场领先其它竞争对手已经相当远了,虽所有的竞争对手在后面不断的追赶,但是看起来他们和苹果iPad 2的距离还是相当远的。从发布的时间上来看苹果iPad 2有相当优势的,其它的竞争产品目前都还没有面市,而苹果iPad 2已经开始全面到来,很快这款产品就在全球市场掀起一股应用热潮。

苹果每年更新一代产品的做法让所有的竞争对手非常的难受,因为他们知道苹果在发布iPad 2的时候实际上已经开始准备iPad 3了,从iPad 2来看功能的提升在显示效果方面以及内存容量方面是有限的,苹果iPad 3将会带来全新的体验,苹果公司应是已锁定了未来的平板电脑市场,而留给竞争对手的只是并不大的市场空间。

ipad 篇10

一线品牌受关注

去年苹果iPad平板电脑在全球的销量超过了1400万台, 约占平板电脑整体市场份额的83%。投资银行预测, iPad在2011年的销量将达到4000万台, 但市场份额相比去年明显下降, 可能只超过50%的市场份额。

这一数字也反映出今年平板电脑经过探索发展阶段后, 其硬件、软件和整个市场需求的环境已经有了很好的支持基础, 品牌竞争日趋激烈。截至今年上半年时, 在中国平板电脑市场上已有60家品牌, 其中, 除苹果品牌外, 受用户青睐的联想、三星都获得了超过5%的市场份额, 惠普、爱国者、摩托罗拉、华硕、戴尔等也获得了超过1%的市场份额。

3G网络环境复杂影响厂商战略

除了品牌、产品性能价格、用户喜好等因素, 相比较于国际市场, 中国3G网络环境更复杂, 三家运营商各主导一个3G标准的现状, 也直接影响了众厂商的产品策略和运营商合作策略。三种标准中, WCDMA是目前国际应用最为广泛的, 目前市场中大部分支持3G的平板电脑都采用了这个标准的无线网络模块。

ipad 篇11

Moleskine Folio

Digital iPad Cover

约300元 | simplymoleskine.com

绒面和皮革共同呈现出这“件”iPad大衣。这个品牌的笔记本曾是作家海明威的最爱。

Griffin CinemaSeat

约300元 | halfords.com

保护套可固定住iPad，而套在椅背头枕后方的可调节固定带将 CinemaSeat 置于最佳位置，方便后排乘客观看。

Cygnett Aerosphere

约300元 | cygnett.com

Aerosphere能将空气全部挤出，只留下温暖、舒适的空间，里面覆盖上如同丝绸一般柔软的人造毛，确保iPad的舒适和安全。

Knomo Slim Sleeve

约550元 | knomobags.com

只要轻轻一拉顶部的扣环，iPad就能从这个全粒面的皮革套中滑出来，既干净又方便。除了如图颜色外，你还可以选择粉红色。

Cork iPad cover by

Ryan Frank

约200元 | mydeco.com

我们也不知道Ryan Frank是谁，但我们可以向你保证，由他设计的iPad外套绝对能让你的酷玩万无一失。

Incipio Kickstand

约250元 | myincipio.com

iPad应用于教学的利弊探讨 篇12

1993年9月,美国政府正式提出建设“国家信息基础设施”(National Information Infrastructure,简称NII),俗称“信息高速公路”(Information Superhighway)计划,在美国的带动之下,许多国家相继出台了一系列国家信息基础设施建设规划,从而推动了全球信息化建设的发展。随着美国“信息高速公路”的兴建,“教育信息化”随之产生,20世纪90年代,美国特别把IT在教育中的应用作为21世纪重要的教育变革。在此背景下,我国在20世纪90年代末开始逐渐将信息技术与教育相联系。如今,美国小学斥资百万美元将iPad2 (iPad的第二代产品)引入校园教学中,让iPad2成为学生除铅笔外第二重要的学习工具。

二、iPad在美国学校教育中的应用

美国越来越多的学校正将iPad作为最新的教具应用到教学过程中,教师可以通过Jeopardy智力游戏来进行历史教学,使用Math bingo和Match Ninja讲解数学问题以及用动画片一步步演算复杂的数学习题等。iPad中的各种集成工具可以应用到学校教育的各个方面,比如:可以将iBooks (应用在iPad中的阅读和购买书籍工具)集成到学校图书馆,这样每个学生都能通过iPad阅读相同书籍。教师也可以利用iPad中的应用程序进行教学,不同年级配备不同的应用程序。

iPad在美国学校教育中的应用案例之一是iSchool项目。iSchool是美国犹他州的一家公司,它与学校联合开展了iSchool项目,该公司负责为美国一些州的学校引进平板电脑,仅科罗拉多州一所学校就引进了500多台iPad2,从幼儿园到8年级的学生都能获得一台iPad2。利用一款互动软件Doceri,学生可以在自己的iPad上操作老师在教室屏幕上播放的幻灯片。设备内给学生们收藏了许多教育网站,让学生自己上网测试、阅读和跟进教学进度。iSchool项目不仅为学校增添了iPad设备,同时还提供了安全维护、监管、配备新手机、完全更换网络和定制文件共享系统,以保证教师可以严格限制学生访问什么内容,教师可以轻松地控制每位学生在iPad上能够查看到什么内容、使用什么应用、能够在线使用多长时间。将iPad应用到教学过程中存在着困难与挑战,但是iSchool成功地将教育理念与新技术相结合。美国iSchool项目的建立不单单解决了设备问题,还有效控制了iPad在教学过程中的应用,为学生提供了轻松活泼的学习环境,实现了学习、娱乐、工作三合一。

如今在美国,iPad被认为是一款极好的教育工具,已被证明可提高学生学习效率和成绩,并能全面提升学生对教材的理解。

三、iPad应用于教学中的优势

1. iBooks取代了传统的纸质书本

基于iPad设计的数字化教材有别于传统教材,不仅具有真实性,更具有互动性。学生手持iPad阅读电子书和阅读纸质图书的体验完全一样,可以说和平日时读书没有多少区别。学生不仅可以双手横向控制浏览双页面,还可以纵向阅读单个页面。iBooks的页面导航仪可直接显示读者所读到的位置,学生可以使用书签功能对部分文字加亮,并做好笔记。结束阅读时,iBooks会自动保存当前离开的位置,以便学习者下次返回继续阅读。不仅如此,iBooks还具有笔记功能,弥补了单调的数字化教材的不足,使得数字化教学过程中教师与学生、学生与教材具有了更好的互动性。

2. 增进了师生间的实时交流

iPad支持QQ聊天工具的使用,在教学过程中用QQ作为交流工具,可以实现教师与学生、学生与学生之间的学习交流互动,即使身处实际课堂之外,也可以实现虚拟课堂的小组学习与协作学习。除了QQ之外,微博也具有良好的交流功能,在课余时间教师可以在微博上展开一个话题,学生跟随着发表自己的看法,促进师生间的交流。

3. 实现了教学活动的情景化

情景化教学有利于激发学习者的学习兴趣,教师在教学过程中应用iPad有助于将枯燥、古板的学习变得妙趣横生。iPad针对中小学生开发了多种教学软件,这些软件具有色彩鲜艳的画面、简便的操作等特点,使得学生在学习的过程中理解得更加透彻。Math Go 2HD是一款数学运算练习应用软件(如图1所示),具有加减乘除的运算功能,非常适合小学生使用,它会随机为小朋友出一些数学运算题目供练习,使学生感觉在iPad上做练习比在传统的练习本上做练习新鲜有趣。

4. 支持远程课堂学习

iPad的第二代产品iPad2具有FaceTime功能,FaceTime可以实现直接免费视频聊天功能,可以实现教师与异地学生“面对面”的交流。同时iPad2还具有双摄像头功能,可以有效实现远程课堂学习,学生可以在教师教学的时间直接通过网络接入观看教学视频,还可以在课堂中提问交流,体现了教学的互动性与交流性。

5. 丰富的教学资源扩展了课堂学习

iTunes U是一种网络公开课形式,世界知名的一些学校,如:哈佛、MIT、牛津等学校都把自己的课堂音频、视频、文档等放在网上,可以通过iTunes这款软件来下载,大部分的资源都是免费的。学生不仅可以根据自己的兴趣爱好进行选择性的学习,拓展自己的知识面,还可以继续学习课堂的教学内容来实现知识的巩固与深化。

6. 电子存档利于教学过程的评价

iPad还能够让学生非常方便地上交论文和家庭作业,教师可以将学生的作业直接存储到自己的iPad电子档案袋中,真实地记录学生的学习、成长轨迹,有利于教师对学生的学习进行评价以及方便学生进行自我评价、反思、总结。

四、iPad引入课堂可能带来的不利影响

将iPad引入到中小学的课堂,有助于教学的开展,增加教学的趣味性,提高学习者的学习效率。但是,作为一种新手段引入到日常课堂教学中,还存在一些问题值得我们考虑。

1. 教学易过于机械化

教学需要严谨的逻辑性和高度的抽象性,不同于普通的生活娱乐。iPad的娱乐性及为教学提供的情景性并不能完全代替教师在课堂中的教学,所以,在教学中应用iPad教学要有“度”的限制,教师不能完全依赖于iPad,机械化地使用iPad,而且,并不是所有的科目都适合用iPad来辅助教学。例如:简单的几何知识,虽然也可以用iPad上开发的教学软件来演示,但是,在具体教学过程中,仍然需要学生亲手拿着尺和量角器,量量画画,锻炼他们的动手能力。

2. 影响学生社会交往能力的培养

iPad提供的交流工具有助于学生与教师、学生与学生之间的沟通交流,但是也存在弊端。学生长期与机器交往会习惯于独自处理问题,缺乏团队互助精神,长期使用会产生习惯于自己的身份角色而忽略周围真实情境以及他人的感受。另外,学生如果长期通过iPad与教师或同学进行交流,会弱化学生与教师日常教学间的情感沟通。人与人之间的交流,除了语言文字的交流,还有面部表情、肢体动作以及感情态度的交流。因此,一旦学生沉迷于这种虚拟世界的交往方式,可能会造成学生在真实社会交往中的能力下降。

3. 游戏影响学习注意力

iPad是一款集成了多种设备特性的多媒体移动设备,它集合了笔记本电脑、电子书、有线设备以及电子相框等诸多功能。真正实现了学习者随时随地学习、娱乐、工作的目的。然而iPad内置了大量游戏,不论是娱乐游戏还是教学游戏,都对中小学生有着巨大的吸引力,但中小学生的自制力不强,容易对游戏痴迷,往往会因为沉浸于娱乐中而耽误了正常的学习。iPad能够为教学营造轻松娱乐的学习环境,容易让学生过于放松而产生“知难而退”而不是“迎难而上”的情绪,这样很难培养学生对知识的探索、钻研的精神。所以,中小学生对iPad的使用需要教师和家长的正确引导,有效地将学习与娱乐完美地结合。

五、结束语

面对“新式武器”,不要慌忙说不,也不宜盲目跟从。只有用得巧,才能发挥其最大作用。iPad是一种教学工具,是具有辅助、提升学习者学习效率,增添学习趣味性作用的数码设备。它既不是全能机,也不是神奇机。因此,要让iPad在教学中发挥积极的作用,教师要扮演重要角色,起到监督、引导的作用。只有正确、合理地使用,才能让iPad更好地融入到教学中。科技改变生活,高科技设备与教育相联系,是我国教育信息化的发展趋势,因此,我们要充分做好迎接新技术改革教学的准备。

参考文献

[1]朱哲.iPad2在中小学数学教学中的应用[J].电化教育研究,2011,(11).

[2]杨晓宏,梁丽.全面解读教育信息化[J].电化教育研究,2005,(1).

[3]蔚蓝.美国将iPad应用于教学[J].中国教育技术装备,2011,(2).

[4]李艺.中小学信息文化教育与信息技术教育问题观察报告(上) [J].中国电化教育,2002,(5)