长大那一刻

2024-12-25

长大那一刻（精选10篇）

长大那一刻篇1

小伙伴注意啦!Q来Q往搬家啦!欢迎大家到笑笑的新空间继续支持话题讨论哦!

每到岁末年初,辞旧迎新的时刻,旧时光的许多画面便会涌上心头,在我们的脑海中剪辑成一部交织着欢笑与泪水的电影。同学们又迎着寒风送走了稚嫩的一年,迎来更有挑战性的新一年。

在过去的300多个日夜里,有没有那么一刻,你觉得自己突然长大了呢? 今天就来和小伙伴们聊一聊“长大”这个话题吧。

我长大了

蓝色扣子:有一次跟妈妈赌气,两个人冷战,第二天我没吃早饭就上学去了。下午回家,奶奶告诉我,我上学走后,妈妈边抹眼泪边收拾家务。我的心一疼,想象着妈妈伤心的那个画面。从此以后,我再也不和妈妈赌气了。

左岸烟逝:我感觉初二好像是一道分水岭。突然之间,我开始一个人上学,单独和同学出去玩,老师说“你们都这么大了,大道理我就不说了”……

老树新芽:春晚上听到那一首《时间都去哪儿了》时,看着“大萌子”一年年长高,从站在爸爸身前的小不点长成爸爸身旁的大姑娘,心中深有触动。我看了一眼身边的父母,那一刻,觉得自己突然长大了!

315798470:长大于我而言,并没有条理分明的界限,只是有一天,忽然发现动画片与我不再亲密无间,才发觉童年已渐行渐远。

街角、偷笑:暑假我去外地参加夏令营,一开始只买了到站票,临出发前,爸爸帮我去售票口询问卧铺票。那天,火车站的人特别多,我看着爸爸奋力挤过人潮的身影,心里有种说不出来的感觉。事后,我告诉爸爸,我长大了,以后自己的事情我要自己做了!

时光你慢慢走

石头会开花:上初中以后,每天都被繁重的学业压着。有一天放学后,在巷子口看到几个小姑娘在玩过家家,忽然意识到,我长大了! 童年的游戏看上去多么幼稚啊,可是我却很怀念。

庆和:意识到自己长大了,倒不是发生了什么大事,只是早晨突然看到了妈妈的白头发。那一刻,有点心酸,有点想哭。

书枝旁逸:不知不觉中童年就走远了,自从奶奶去世,我再也没吃到过像记忆中那么美味的酒酿圆子。暑假再回到老家,看到奶奶曾经忙碌的灶台空荡荡的,落了一层灰,知道时光不可避免地带走了奶奶,带大了我。

留侯安在:小时候天天盼着长大,可自己究竟是什么时候长大的呢? 我觉得“中考”是最有效的“催化剂”。自从老师开始在我们的耳边唠叨“中考”,我知道,我长大了。

清隽:有一段时间,网上流传着一组漫画《妈妈是个美人,岁月你别伤害她》。我把漫画拿给妈妈看,她笑着说:“妈妈不老,你怎么长大呢? ”我想慢一点长大,让妈妈的青春长一点。

笑笑有话说

成长本身就是一个充满欢笑、又饱含泪水的词。同学们回忆起长大的那一个个瞬间,有柠檬般的酸,有糖果般的甜, 当然也有咖啡般的苦和涩。细细品味, 酸甜苦辣,不正是青春的滋味吗? 谁也无法迫使时光停下飞奔的车轮,我们不能拦住成长的脚步,正如我们无法阻止父母变老。但是你知道吗,成长的另一种意义,是教会我们珍惜拥有,心怀感恩,迎接挑战,无所畏惧地面对即将到来的新一天!

长大那一刻篇2

从小到大，我们总是在不知不觉中慢慢成长。成长是一个过程，也是一个瞬间。

今天是周六，我上完英语辅导班之后，像往常一样来到我家奶茶店，想享受一杯香甜可口的奶茶。以前我总能看到妈妈站在吧台前，笑眯眯地望着我，可是今天却没有。等我到店里面的时候，发现妈妈趴在桌子上想睡着了。她弓着腰，两只手臂趴在桌子上，头埋进了胳膊里，兴许是怕自己睡得太沉，她的头扭向一边。看着妈妈那张疲惫的脸，我第一次发现皱纹已经爬上了妈妈的脸，她额前的黑发里夹杂着几根银丝。我心里一惊：“我妈长白头发了!”虽然天天都能见到妈妈，我却没有如此近距离地观察过她，从来没有觉察出妈妈脸上的.疲惫。我觉得心理酸酸的，很内疚。

妈妈是早晨干活太累了吧，我站在她的旁边好一会儿她都没有觉察到。忽然，妈妈的头猛地向旁边一歪，醒了。“喔，永方啊，放学了，今天想喝什么味的奶茶?妈妈这就给你做。”妈妈一边揉眼睛一边说。“妈，不用了，您先去屋子里面睡一会儿吧。”我微笑着回答。妈妈问：“那咱家的店谁看着呢?”我说：“我呀!妈妈我已经不是三岁的小孩子了，您就先去睡一会儿去吧。”妈妈说：“好吧”。接着妈妈就去里屋睡觉去了。

我坐在吧台前，看见桌子上有客人喝奶茶剩下的杯子和纸巾，于是我把杯子和纸扔到了垃圾简里了，然后又去把桌子擦干净，最后又用拖把把地拖干净了。

过了一会儿，妈妈睡醒了。她看见我把屋子打扫的这么干净，开心地说：“永方，你打扫的很干净，你真棒。”从那一刻起，我觉得自己已经长大了。

那一刻，我悄然长大篇3

苏军卓：有一天，妈妈给我看我刚出生不久时的照片，那时候的我比一本书大不了多少。再看看现在的自己，高高大大的我跟以前小小的我形成了鲜明的对比。我突然意识到，原来我早已不是那个能够继续在父母怀中撒娇的小孩子了。

罗小蕊：那次妈妈看着我走进门，冷不丁地冒出一句话：“这孩子，怎么一下子长得都快跟我一样高了。”我洋洋得意地笑起来，这才发现，时光早已在不知不觉中把我变成了另一番模样。

孙锡华：一个周末，我在玩着电脑，妈妈帮我整理我那杂乱的房间。突然她问我：“那些角落里的玩具，你还要不要？”那些玩具都是我小时候很喜欢的，但不知从什么时候起，我已经把它们丢在角落里弃之不理了。看着这些小时候的挚爱，却早已不再被我爱，我知道我已经长大了，那些玩具，只能成为我人生中一份美好的记忆了。

李诗桃：家门前有一棵龙眼树，是我两岁的时候父亲从别的地方挖过来种的。一到夏天，挂满枝头的龙眼熟了之后，一串一串煞是诱人。小时候我手短，摘不到，总是叫父亲把我举起来摘。不知不觉，我已读到了初二，那年暑假，我看见龙眼又熟了，情不自禁地抬脚往上一跳，一伸手就把低处的龙眼扯了下来。

林明桥：跟老爸在院子里干活，他忽然指着角落里一架破旧的单车，一脸骄傲地说：“你还记得这辆单车吗？以前我就是整天骑着它送你去上学、送你妈去上班的呀。”我看那单车，锈痕满满，早就不能骑了。现在，爸爸早已换乘了别的车，我呢？都已经能自己骑车去学校了。

一阳有话说：时光是个神偷，等你发现它时，它早已在不知不觉中偷走了你的一段岁月。翻开旧时记忆，对比今昔生活，那些逝去的时光，既洗去了我们身上的懵懂和青涩，也为我们推开了一扇新的人生大门，让我们的人生翻开了新的一页。

滕雄功：看电视，看了一期《变形计》。刚开始，心里总有点不屑，觉得大人们似乎对那些十三四岁的孩子要求太高了。等看到后面，看到一个比我年纪还小两岁的乡村孩子，为了能让弟弟读书，自己放弃了上学的机会，整天背着两岁的妹妹下地干活，同时还赡养着两位留守老人，我突然间被震撼到无以复加：当别人已经能独对风雨时，我却还在为自己的慵懒寻找借口。相比之下，我还有何面目谈要求？

朱昌龙：一次放假，我回到家后，把一堆书丢在一楼就不管了，就想等着让老爸之后帮我扛上楼去。可老爸只是看了我一眼，说：“我像你这么大的时候，已经在外面打工挣钱养家了。”从此以后，不管什么活，老爸都不再帮我干，而是让我自己处理。

周志忠：有一次，为了跟同学去网吧通宵上网玩游戏，我向父母撒谎说到同学家住一晚。熬了一夜，整个人感觉困死了，于是我就想趁着天还没亮，偷偷溜回家补一觉。可当我打开门的时候，天啊，才5点多钟，我看见父亲竟然已经起床干活了。父母这么辛苦地供我读书，而我却还这么幼稚，还骗他们，实在是太不应该了。

邹梦篱：一天，我放学回到家后就一直在玩电脑。爸爸出差了，妈妈很晚才拖着疲惫的身躯回到家。她刚进门，我就大声嚷嚷着说“怎么那么晚才回家，我都快饿死了”。妈妈一脸伤心地看过来，问我：“妈妈上班也很累了。你那么早就回到家，你又不是不会煮饭，你怎么就没想过给妈妈准备一顿饭呢？”我突然觉得好愧疚，觉得自己真是不懂事。

孙民洪：有天傍晚，我看见父亲在灯下抽着烟，对着一堆纸条，拿着本子慢慢地在算着什么。我走过去问他那些纸条是什么。父亲告诉我，那都是家里盖房子时欠的账。灯光很昏暗，但那十来张借条分明明晃晃的，无比刺眼。那时候我就知道，我该长大了，有很多责任还在等着我去承担。

一阳有话说：学会反思，学会承担责任，勇扛生活重担，是一个人走向自强自立、走向成熟的重要标志之一。那些成长之前的不懂事，是我们为成长付出的代价，它让我们懂得了生活的道理，让我们获得了另一种成长。认识到这些，我们便是获得了一笔宝贵的人生财富。

汤碧春：上初中了，我家离学校挺远，爸爸便让我住校。刚开学时，妈妈不停地叮嘱我：“到了学校以后，你就是自己一个人了，要学会自己照顾自己。”我还回嘴说：“行行行，我都这么大了，还不懂吗？再说不是还有很多同学吗？我又不是一个人住。”等住进学校一星期后，我躺在床上不停想家时，才知道以前能躲在父母的羽翼下安然成长，是件多么幸福的事。

李锦荣：有一回，我从小区里回家，搭电梯时，有个小弟弟摁不着电梯高层的按键，便奶声奶气地对我说：“哥哥，你可以帮我按一下吗？”我瞬间觉得自己已经是大人了，可以帮助到别人了。这种被人需要的感觉真好。

常春柳：小时候，都是老爸开车送我上学。上初中后，我看见别人都是自己骑车去学校，就觉得自己好像很落伍，就让父母也给我买车。老妈强烈反对，说我还这么小，自己骑车哪里安全。这时老爸说了一句：“让她自己来吧，她迟早要上高中的。你总不能一辈子帮她做事。”

李杰新：我以前不懂事，总觉得自己还是个小孩子。一次，我跟妹妹抢遥控看电视，妹妹抢不过我，就委屈地哭了起来。爸爸骂我，说我不懂得疼爱妹妹。我大声抗议：“难道她能看，我就不能看吗？”爸爸说：“谁不爱看电视？要记住你是哥哥，而且你已经比你妹妹多看五年了。”我忽然就懂了：我是哥哥，我比妹妹大，我要好好疼爱她。

唐朝溪：奶奶身体不好，天气好的周末，我就扶她到小区里散步。走着走着，我突然感觉很心酸：我习惯了快步走路，而奶奶却走得很慢，一步一蹒跚。以前奶奶的身体多健壮，而如今……同时，我扶着奶奶的身躯，总感觉那身躯在微微颤抖，透着一股股柔弱。小时候，奶奶牵着我的手，一步一步地教会我走路；现在，我长大了，奶奶，以后让我来照顾您。

一阳有话说：爱是一种神奇的力量，它犹如一阵温润的雨，让人的心在温暖的怀抱中慢慢变得坚强，变得成熟。亲情、恋情、友情，都是一个人成长的动力。当我们感受到爱，当我们学会付出爱，我们的人生，就开始变得绚烂多彩。

（组稿学校：南宁市第十九中学、南宁市邕宁区城关初级中学指导老师：唐力扬、韦萧璐）

那一刻,我突然长大篇4

站了一会，我便冻得浑身颤抖。“算了吧，回去顶多被骂一顿。”我对自己说。于是，我拖着沉重的双腿向家的方向走去。

在那个转角，我看见了父亲。爸爸迎上前，问：“考试结果出来了?”“嗯……”“怎么样?”“不好……”爸爸冷下了脸，快步向家中走去。我跟在他身后，踢了一路的石子，回到家。

一进家门，便听见爸爸打电话的声音，“谢谢啊，A老师，希望您多多关照。好，再见。”长久的沉默后，爸爸走出了房间。“你看看你，考这点儿分，还有脸上课讲话……”严厉的责备刺痛了我，“我很努力了，上课活跃一点有错吗?你为什么总是只看成绩却不看我的付出?”我毫不留情地反驳。又是长久的沉默!我气冲冲地走进房间，狠狠地关上门，委屈、难过交织在四周压抑的空气中。

一连几天，我再也没有和爸爸说过话。

又过了几天，那晚，夜深了却仍未完成功课的我在家中挑灯“夜战”。早出晚归的生活让我很累，疲劳感吞噬了身体，慢慢地，我伏在桌上睡着了……

迷迷糊糊地醒来，天哪!我怎么睡着了?我甩了甩发胀的脑袋，看见了桌边放着的一杯茶。

白色的烟雾袅袅，在橘黄色的灯光下犹如一层轻纱。我轻轻地捧起茶杯，茶散发出的热气顿时温暖了面颊，犹如妈妈温柔的手轻轻抚摸着我的每一寸肌肤。我呷上一口，茶的苦味在口中弥漫开来，但渐渐地，又变成了缕缕清香，赶走了瞌睡虫，让我感到神清气爽。这茶，是罗汉果泡的!

是谁?我想了一会儿，觉得应该是妈妈。妈妈是最体贴我的人了。

第二天中午，午睡后的我正准备上学，忽然看见爸妈房间的门开了一道缝，我走过去准备关上……

透过门缝，我看见爸妈坐在床上，似乎在说些什么。我不禁凑上去仔细地听。妈妈说：“你看你，这么大岁数了还毛手毛脚的，骑车也能碰到路边的水泥柱!”爸爸说：“我不是急吗?闺女最近有点上火，买点罗汉果，给她清清火。”“急也不能这样呀，很危险的!你看，都青了一大片了!”“没事，没事……”

我悄悄地关上门，原本平静的内心波澜四起。原来，我所以为的那个最体贴我的人是爸爸!

那天晚上，我拿着一瓶云南白药走进了爸妈的房间。爸爸正在桌前忙碌着，对于我的到来，他很惊讶。

“爸，伤口很疼吧?药!还有，茶泡得很好喝……”

说着说着, 我的眼睛酸涩了, 眼眶湿润了;说着说着, 父亲笑了……

那一刻, 我突然长大了!

走笔至此, 恍惚间, 我仿佛又品尝到了那淡淡的茶香, 虽然很苦, 但真的很香。爸, 以后你可以每天晚上都帮我沏这种茶吗?这种味道, 我不想忘记, 我想喝一辈子……

推荐人语

蔡明，江苏省中学语文特级教师、教授级中学高级教师

这篇文章, 最有意义和价值的, 也许不是文章本身, 而是文章中所讲的这件事——因为考试而引起的学生和家长之间的矛盾, 这太具有普遍意义了。如今, 随便到哪一所学校, 随便哪一个学年段, 随便出一个什么话题, 都可以看到, 总有那么多同学会选用这个素材, 因为这是同学们生活的主要内容, 是大家喜怒哀乐纠结的中心点。这不能不说是一种悲哀和沉重。

可是这篇文章的小作者是懂事的，她略作挣扎，但很快就在爸爸泡的罗汉果茶的香味里“觉醒”了，而且还在爸爸的伤口前反思了自己。这篇文章是有一些小波折的，小作者能在一个简短的篇幅里安排好这个波折，很不容易。这也是一篇切题的文章。

至于文章的主题，就不能苛求太多了。在取材上，我们也只好原谅了本身就在过“考试即生活”的日子的孩子们。

选手自述

那一刻，我长大了篇5

这一天，妈妈还是像往常一样带着我去上乒乓球课，突然妈妈接到了一个电话，打完电话后，妈妈跟我说：“我们公司有个急事，你能自己去上课吗?”我顿时信心满满地说道：“妈妈，您就放心吧，我一定准时在上课前到达那里。”妈妈下车了，我继续坐着地铁前进，随着妈妈的离开，我的心也渐渐沉了下来，一开始那兴奋的感觉荡然无存，随之而来的却是莫名的惊慌与恐惧。

我自己一个人和陌生的人坐在一起，别人的一举一动都被我尽收眼底，我非常紧张，虽然我时不时地观察着身边的其他乘客，且更多的时间都在不停盯着站牌，听着到站提示音，生怕坐过站。

过了好久，地铁终于到站了，我检查了自己刚刚坐的位置，确定没有落下任何东西，车门开了，我第一个冲出车门，看着眼前那熟悉的道路，我突然感觉怎么这么陌生，我竟把走过无数次的路给忘了。

我非常慌张，看见旁边有个路人，忙跑过去问：“叔叔您认识南线阁体育场吗?”“我不认识，你去问问其他人吧。”此时我心中已经很着急了，听见他说也不知道，我说了一声谢谢之后就飞快的跑了，我又问了好几个人，他们都不知道我要去上课的地方在哪里。

突然，我看到了一个熟悉的身影，那不是我们的乒乓球教练吗?他这个时候也看到我了，快步朝我走了过来，边走边问：“你妈妈呢，你怎么自己在这儿呢?”我告诉了老师，老师把我带到了体育馆里。

那一刻，我长大了篇6

不知道从何时开始，我对自行车情有独钟。每当我看到街上一辆辆自行车从我身边驶过，心里便羡慕不已。就连在睡梦中，我都常常看到一辆崭新的自行车摆在我面前。

可是，我知道自己是不可能拥有一辆属于自己的自行车的。那時候，家庭条件并不好。父亲在工地干活，母亲则在制衣厂工作。家中一个月的收入勉强持平，实在不宽裕。一辆价格高达五百元的自行车在我眼里就是一个遥不可及的梦。

然而，我对自行车的渴望并没有因此而中断，反而与日俱增。终于，在暑假的一天早上，我鼓足勇气对父亲说：“爸，我……我想买辆自行车。虽然贵了点，但我保证，以后绝不向您要一分钱了。”

父亲的眉头明显地皱了起来，他沉默地看着我。

不知为何，我根本不敢看父亲那双布满血丝的眼睛。“要不，还是算了吧！”我低声说道。话一说完，我便沮丧地回到了房间里。

唉，看来是买不了自行车了。我叹了口气，心里很是失落，做起作业来也是心不在焉的。

中午，我将母亲装好的饭盒提起，去给父亲送饭。

之前我去过几次父亲的工地，如今正值夏天，太阳光很是火辣。暴露在太阳底下的工地，就好像熔炉一般。

汗水从我的额头上冒出。本就烦闷的我只想快点给父亲送了饭，早点回家。

想着想着，一个熟悉的身影进入视野中。他的皮肤黝黑，嘴唇有些干裂，头发被汗水浸湿。他的那双手很是粗糙，刺目的伤口遍布手背……这不正是我的父亲吗？

父亲没有察觉我来了。他费力地从地上抬起一块厚重的玻璃。当玻璃被扛起时，父亲整个背都弯了，一滴滴汗水滴在地上。

我心头一紧，眼睛有些湿润了，快步走了上去，大声地叫了一声：“爸！”

听到我的叫喊，父亲一顿，十分吃力地把玻璃放下，转过身来看着我。他先是一愣，继而眼睛一亮，招手叫我过去。

此时，我的心里十分懊悔：父亲和母亲已经这么辛苦了，我为何还要给他们增添负担，还要让他们给我买自行车呢！

父亲接过饭盒，一只手拍了拍我的肩。接着，便带我到一棵大树下，坐了下来，说：“儿子，你早上不是说要买自行车吗？我上午向别人借了点钱，你拿给你妈，叫她有空带你去买一辆，别买太差的。”

语毕，父亲用他那粗糙的手从口袋里小心翼翼地拿出钱，一张一张数好，郑重地递给我。泪水流出眼眶，我心中的自责之意更甚。我摇了摇头，把那些钱塞回父亲口袋里，“爸，把这钱还给人家吧！那只是我随口一说，您别在意！”

父亲疑惑地看着我，说：“可你早上不是……”

我抬手帮他打开饭盒，递给了他：“爸，吃饭吧！”

一阵微风抚过，为我们消除了暑热。那一刻，我懂得了要时刻替父母着想。那一刻，我长大了。

这一成长经历，将会伴随着我的一生。在若干年后，我会很自豪地告诉身边的人：我，在一个炎热的夏天，长大了……

那一刻,我突然长大篇7

哼着自编的小曲，我一边走一边盘算：“回家吃什么呢?巧克力?饼干?还是面包?又或者是蛋糕……”伴随着一连串的问题，我不知不觉就到了家门口。掏出钥匙打开门，却发现家里静悄悄的，完全没有以往爷爷奶奶一起出来迎接我的热闹气氛，只有空气中熟悉的家的味道，氤氲着我的思绪。

“真是的，一个人都没有……”我一边不满地嘟囔着，一边向走廊里换鞋的地方走去。突然，一个身影跳入我的眼帘，吓了我一跳。他背对着我，面向阳光，整个身子像柔软的棉絮一般慵懒地靠在沙发上，均匀起伏的背影告诉我：他睡着了。

我蹑手蹑脚地走过去，才发现是换休回家的父亲。我无奈地摇了摇头，刚想转身继续去换鞋，余光却在刹那间瞥见了父亲的脸，我霎时呆住了。

这真是父亲的脸吗?曾经饱满、白净的脸如今已十分消瘦，脸颊上几乎没有肉，似乎只有一层皮，颧骨高高地凸出，面色也如鲁迅笔下的闰土一般“灰黄”，让我感到触目惊心。

这真是父亲的脸吗?紧闭的双眼眼角处，不知何时纵横出了细密交错的纹路，如枯藤一般在父亲的脸上恣意蔓延，就连天庭上也有几道深陷的皱纹。这些皱纹深深地刺痛了我的眼睛，让我战栗不止。

这真是父亲的脸吗?额头上曾经乌黑的发丝如今却渗出银白的星光，密密匝匝的。那银白的颜色让我的世界瞬间变得混乱，我只觉天昏地暗。

你的皱纹里有我刻意的描画。

你的白发中有我随心的涂抹。

是我把你变老了吗?

是我吗?

是我吧。

我强忍住随时都有可能落下的泪水，轻轻拿起放在一边的毛毯，缓缓地给父亲盖上。睡梦中的父亲还时不时地动一动嘴角，似孩童一般呓语。这时，金红的阳光照在父亲的脸上，仿佛给他的脸镀上了一层金膜，笼罩着一圈一圈的光晕。

在望着父亲的那一刻，我突然觉得，我长大了!

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蔡明, 江苏省中学语文特级教师、教授级中学高级教师

这篇文章在同类作文中算是写得比较出色的, 可以看出小作者有一定的文字功底。“午后的阳光仍恋恋不舍地在大地上肆意流淌, 充满尘粒的光束将街道分成明暗交替的两部分……”这样的描写比较细腻, 尽管这些环境描写与表现父亲这样的主题并不是很协调。表现亲情的文字, 一般来说还是厚重朴实一点比较好, 环境等描写也要和表现人物相关联, 否则这些华丽的文字反而会成为累赘。

从整篇文章看, 小作者对父亲睡着时的观察比较细致, 通过外貌描写, 努力把“那一刻”的意蕴表现了出来。可惜, 文中没有适度穿插一些具体的故事情节, 因而显得文字单薄, 蓄势不足, “我”的“那一刻, 突然长大”也就有点人为拔高的感觉。

厚实的文字, 需要沉稳的感觉。这一点, 希望同学们在写作文的时候能够有所借鉴, 不然文章就会“华而不实”, 难免要被人指责肤浅。

选手自述

我叫王雨川，来自江苏镇江的一座烟雨小城———丹阳，现就读于丹阳市华南实验学校九年级。我喜欢阅读、写作;喜欢用笔记录下回忆，记录下温暖，记录下生命中每一季盛开的花朵。我享受在纸上编织文字的感受，愿在流年之中，看文字在笔尖默默绽放，并与之厮守一生!

我觉得现场决赛中《那一刻，我突然长大》是一个很不错的作文题，“那一刻”发生在某一个瞬间，而“突然长大”也要突出体现。我认为写记叙文的话比较考查学生的审题能力和刻画心理上“突然长大”的功底。而《从_____到_____》比较有发散性，强调是一个过程，与“那一刻”截然不同，不仅可以写事情，还可以写人、写物，考查的是学生详细描写这一时间段的变化的功底。

那一刻,我突然长大篇8

时光倒流，回到那天。我兴冲冲地把新买的自行车推了出来，“妈，你快点呀!慢吞吞的!”看着身后慢慢走过来的妈妈，我不禁任性起来。“急什么，这么大热的天，怎么忽然想学自行车了?妈妈这把老骨头今天就给你当保镖吧。”妈妈慈爱的声音让我感到格外温暖。

“你先学着一只脚站在车蹬上让车子走起来，好吧?今天天热，慢慢来。”妈妈一边说一边给我做示范。“这还不简单?5秒钟搞定!”看着妈妈轻松的样子，我开始吹牛。“那就骑好它，注意安全!”妈妈总是这样唠叨。我紧紧握着自行车的车把，在下一秒，我就后悔自己刚才说大话了，目光立刻转移到母亲身上：“妈，我害怕!”妈妈笑了，走过来拍拍我的头说：“没关系，有妈妈在妈妈保护你!”我点点头，咬紧牙关，手紧握着车把，鼓起勇气，想着妈妈刚才的动作，蹬着车子。失败了，但妈妈在我身后不断地鼓励着我。第二次，还是失败了。第三次、第四次、第五次……妈妈一直鼓励着我。汗水从我头上滴在地面上，即刻蒸发。我调动全身的力量，目视前方，精神高度集中。我的身子似乎浮在了半空中，我立刻回想起妈妈刚才的动作，本能地坐在了车座上，竟骑了起来。天知道这会儿我哪来的这股力量，一气呵成。妈妈在我身后使劲地鼓掌。

我坐在车座上，感觉飞了起来，得意忘形之中，竟大胆地将一只手离开了车把。妈妈的声音忽然飘进了我的耳朵，大得要命，吓了我一跳：“危险啊，你刚学会骑，慢点，危险啊!”“没关系。”我不以为然。

前方突然来了一辆大卡车，妈妈的声音又提高了几十个分贝，这回我也害怕了，不知所措，车子在马路上扭来扭去，眼看就要撞上去了，我害怕地闭上了眼睛，心也在颤抖。这时，一双有力的大手将我推倒，然后紧紧抱住了我。我睁开眼睛，是妈妈!她的样子就像是一只老鹰张开双翅，保护自己的孩子一样。我心里一颤，紧接着的是一种无法言语的疼痛，眼角像火烧一样难受。我身子一瘫，什么都不知道了。

当我恢复意识的时候, 已经躺在一张柔软、舒适的床上了。我忽然想到了妈妈。妈妈怎么样了?睁开眼睛的一瞬间, 撕心裂肺般的疼痛弥漫了全身, 隐约中, 我看见妈妈坐在我身边。“别动, 会疼的。”妈妈急切地说。忽然, 一种不知是什么的液体滴在我的脸上, 我挣扎着看到, 是血, 是从妈妈手臂上流下来的血啊!“你就不会疼吗?你就不能关心一下自己吗?”我忽然吼叫起来, 妈妈的不知所措让我更加心疼。眼泪从眼角滑过, 疼得钻心, 但我想, 比起妈妈的疼, 这点疼就算不了什么了吧。我心疼地问妈妈:“干吗要那么拼命, 为什么啊?”“因为你是我女儿啊!”妈妈的回答让我愣住了, 眼泪拼命地流, 不管多痛。想到之前的那一幕, 我抱住妈妈, 说:“妈, 对不起, 对不起……”

在妈妈抱住我的那一刻, 我很幸福, 我感受到了母爱的存在, 这世上最美的感情。我的心灵被深深地触动了, 在那一刻, 我突然懂得了很多。

那一刻, 我突然长大!

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孙汉洲，南京市第29中学校长、江苏省中学语文特级教师、教授级中学高级教师

作品以小见大，于细微处抒写了母爱的伟大。倒叙开篇，渲染气氛;细节描写，准确到位。在高潮的推进中体现了瞬间的成长，画龙点睛，水到渠成，颇具匠心。语言朴实流畅，富有生活气息。

选手自述

我是来自东台市南沈灶镇中学的一名普通中学生，我姓朱，单字一个敏，朋友们都说我像动画里的可爱小猪GG Bond，无论遇到什么困难都可以坦然面对，背后永远有一根万能的超级棒棒糖和一群陪我到最后的朋友，希望你也可以成为我的朋友哦。

回忆那一刻篇9

下午的英语自修课, 学生正静静地做着作业, 王老师正在进行个别辅导。作为班主任的我看到学生专注的学习神情, 正想回办公室, 突然发现坐在最后一位学习用心、踏实勤恳的王欣面朝北窗靠在桌子上。我悄悄地来到她的身边, 轻轻地问道:“王欣, 你怎么了, 身体不舒服吗?”面对我的发问, 她居然无动于衷。我好奇地又问了一遍:“王欣, 你到底怎么了?”她依然是毫无反应。这时, 她的同桌告诉我:“她刚才说头很疼, 然后就靠在桌子上了。”

面对这一情况, 我急忙绕到她的身后, 用手轻轻摇她的身体, 并问道:“你哪里不舒服?”可王欣没有一点点的反应。这时我看到了她的脸, 发现脸上毫无血色, 两只眼睛突出, 嘴唇往内吮吸。

我大吃一惊, 大声呼叫:“王欣, 王欣, 你怎么了, 你能听到我的声音吗?我是周老师……”面对我的呼喊, 王欣没有一丝反应。她不但毫无知觉, 而且身体似乎变得僵硬了, 嘴唇依然在往内吮吸。在惊慌之中, 我除了不断叫喊王欣, 还赶紧叫王老师打电话给120急救中心。

在一阵狂喊和摇晃之后, 王欣仍然没有一点知觉, 身体的表症正在往差处发展。这时, 我在脑海里不断搜索特殊体质的备案学生名单及发病症状, 但并没有王欣。在惊慌之中, 我突然想起了曾经有一位老师向我透露过王欣有癫痫, 曾把小学老师吓得半死。看着她的症状, 感觉与我所见过的癫痫症状很相似, 由此初步判断出王欣是癫痫发作。听说这种病最怕的是咬断舌头, 于是我立即用手中的一支笔横栓在她的嘴上。

这时她已开始全身痉挛, 不断抽搐, 一下子就把笔咬断了。我连忙挖出那支被咬断的笔, 忙向同学要筷子, 又用筷子横栓在她的嘴上。由于她的痉挛、抽搐非常厉害, 根本无法坐在自己的位子上。可我很担心她一旦趴在地上就会从此再也起不来了, 于是让王老师和三、四位同学强扶她坐在位子上, 不断呼喊她的名字, 还用力掐她的人中。可收效甚微, 甚至她的痉挛、抽搐反而更加厉害了。

她的痉挛、抽搐让我们都招架不住了, 于是我大声说:“去, 快去叫另外的老师来, 去把力气大的体育老师叫来。”我和王老师依然在坚守着, 几位同学仍然努力着。尽管感觉自己的努力丝毫不起作用, 可我必须要救助她。在绝望和无助中, 几位老师赶到了。张老师说:“她已经发病了, 你们都放开她, 让她自己在地上, 不要动她, 最好用毛巾塞住她的嘴, 不要用筷子。”我半信半疑地执行张老师的话, 并请张老师代为照看, 自己则马上向家长打电话告之情况, 并向德育处、校长室汇报这一突发事件。

校长接到汇报后, 立刻汇同德育处同事来到现场, 了解学生的具体情况。面对毫无知觉的王欣, 校领导提出三点, 一是及时送医院;二是必须尽快通知家长;三是了解该生在我校期间的体质及发病情况。

进行了简单的汇报之后, 这时急救车到了。校领导要求我和德育处的同事跟随急救车把王欣送到医院, 并在家长到医院后就及时返校。我们将王欣交到家长手上, 大致向家长介绍发病时的一些情况后, 就离开了医院。

回到学校, 我向校领导汇报了突发事件的具体处置过程。校领导提出对这一突发事件的几点做法:第一, 补建王欣特殊体质档案, 进一步建全与王欣家长的联系方式, 要求王欣定期服药以控制病情。第二, 班级建立王欣观察小组, 专门观察其体质变化, 尤其是当她的身体出现异样症状, 如头疼、躁热等应立即报告。第三, 召开一次任课教师和家长的沟通会议, 介绍了王欣发病的一些前期症状及简单的急救措施。第四, 再次摸排班级乃至全校的特殊体质学生。

案例评析

回顾王欣的“发病”事件有成功也有失败。成功一:发现及时。王欣在“发病”初期就被教师发现, 这主要归结于教师的育人理念。平时多观察每一个学生, 多关注学生的一举一动, 多打听学生的健康琐事。这次王欣“发病”事件, 若不是已经侧面了解到了王欣的病史, 根本不可能采取如此果断的措施。成功二:措施果断。在初步判断出学生的病症之后, 能果断而有效地采取措施, 让事态不因病情的升级而进一步扩大。尽管痉挛、抽搐非常厉害, 但学生并未咬伤自己的舌头。成功三:应急得当。从自救到打120急救中心电话, 从联系家长到汇报学校都有条不紊地进行着。这层层的连动机制, 使个案救治是及时的, 措施是得当的。当然在处理的过程中也留下一些遗憾。

由于教师没有深入细致地了解每一个学生体质情况, 只是作了初略而简单的摸排, 致使王欣成了“漏网之鱼”。教师对癞痫只知其一不知其二, 不能准确地采取措施, 对于王欣的“发病”企图将其按坐在椅子上, 不知癞痫的痉挛、抽搐应顺其发展, 只要不让其咬破乃至咬断舌头即可。其实如果强行阻止其痉挛、抽搐, 反而易造成骨折现象。

案例启示

类似王欣的“发病”事件在校园较为普遍, 发生率较高。如何正确处置这类事件已成为是当下的关键, 这类事件也带给了我们诸多的启示。

1.应建全学校的应急机制。力争做到无论班主任、任课教师还是校领导, 都能对这类事件作出妥善而正确的处理, 并完善应急责任制, 明确突发事件处置者、救治者等。

2.关注每一个细节。学生的问题往往暴露在一些表象之中, 教师多一点好奇之心、关切之心、问候之心, 就能使问题被发现于萌芽时期, 以便争取更多的时间, 为问题的发展想好相关对策。

3.加强隐性疾病的排查。学生的很多疾病不愿公开于世, 教师要通过多种渠道, 了解班级学生的健康状况, 力求早知道早预防, 让建立班级隐性疾病档案。

4.增加教师的医学知识和掌握救治的方法。癫痫、心脏病等疾病的基本症状, 心肺复苏、人工呼吸等救治方法的基本要令, 教师知之甚少。面对突发的疾病, 教师往往手忙脚乱、不知所措, 这也还会使某些疾病失去最佳的救治时间。

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