咨询顾问的意义(共8篇)
咨询顾问的意义 篇1
心理咨询师是一门新兴的行业, 2001年8月经劳动和社会保障部批准, 我国开始启动心理咨询师的职业化工作[1]。心理咨询是专业人员根据社会要求和社会道德规范, 运用理论知识和技术, 通过咨访关系, 协助来访者维护、增进身体健康, 促进其健康成长的过程和以此为基础、为主线的一系列心理教育活动。我院于2007年陆续派出了4名护理人员参加了西南心理卫生中心的心理咨询师培训, 结业后将所学习的心理咨询知识应用于临床, 提高了护理人员自身的心理素质, 加强了病人的心理护理, 提高了病人对护理工作的满意度。现将具体内容介绍如下。
1 学习心理咨询知识有利于提高护理人员自身的心理素质
护理人员的素质一般包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质。良好的心理素质是护理人员进行工作的基础之一。我国目前的护理人员大多数上岗前后未受过心理健康知识的专门学习和训练, 精神卫生知识匮乏, 在工作中、生活上受挫折时, 不善于应用心理学知识进行自我平衡, 调节和完善, 容易造成护患矛盾加剧、人际关系障碍、职业倦怠。通过学习心理咨询知识的理论, 可以帮助护理人员正确认识自我, 妥善处理各种关系, 逐渐改变与外界不合理的思维、情感和反应方式, 从而逐步成为身心健康的护理工作者。
2 学习心理咨询知识有利于护理人员将现代护理模式应用于临床
现代医学模式已从单纯的生物学模式向生物-心理-社会医学模式转变, 这要求护理人员要了解病人的心理。心理护理是通过护理人员的态度、言语、行为有意识地影响病人的感受和认知, 从而改变病人不良的心理状态和行为, 进而达到防病治病的目的。旧的医学模式把疾病看成是单纯的躯体性病理表现, 对病人的心理活动没有引起重视。护理上则是以疾病为中心开展的一系列工作, 忽视了病人的心理健康。而新的医学护理模式把环境、心理、生物和社会因素在疾病发生过程中的影响加以认真分析, 并施以心身兼护, 使病人不仅达到生理上的健康, 还要达到心理上的健康。将心理干预运用于身体康复治疗是一种新的尝试, 也是现代医学与护理学发展的必然趋势。因此, 护理人员应该与时俱进, 不断学习心理咨询知识, 掌握心理咨询技术, 完善自身知识结构, 将新护理模式应用于临床。
3 学习心理咨询知识有利于改善护士自身心理压力
由于护士的服务对象是病人及其家属, 工作环境紧张压抑, 较一般人群有更高的紧张体验。护士人群的心境抑郁、心理紧张和焦虑失眠者发生率较高, 心理状况不佳的检出率为12.3%[2]。护士压力增大, 源于多方面的因素:①护士的社会地位不高, 被认为是医生的助手, 只是被动执行医嘱的体力劳动者。②在每天忙碌的工作中, 护士很难真正学到专业技能和医学知识。③护士的工作涉及人身安全, 工作上心理压力大;而且, 病人及其家属经常对护士的服务工作有意见。④医院中充满了应激源, 护士经常面对的是饱受病痛折磨、病情不断变化的病人, 让护士感到悲哀、无助、压抑, 这些负性心理在短时间内难以摆脱。⑤ “三班制”扰乱了护士的生物钟节律, 长期超负荷的工作, 造成护士心力和体力的同时透支。以上因素对护士的心理产生了较强的负性效应, 给他们的健康、工作效率、人际交往、生活态度、服务理念、安全医疗等带来很大影响。护理人员学习心理咨询知识, 能够帮助护理人员掌握自我调节的方法, 从而可以提高生活质量, 提高工作效率, 处理好人际关系。
4 护理人员学习心理咨询知识有利于提高护理质量
随着经济社会的迅速发展和医学模式的转变, 人们对医疗保健服务的要求也日益提高, 传统生物医学服务模式已不能满足病人的需求。特别是近年来出现的医患关系紧张, 其中很大一部分原因就是沟通出现了问题。护理人员学习、运用心理学知识对于提高医疗服务质量具有重要的意义。护理人员学习心理咨询知识, 不仅可以借鉴和运用心理咨询的一些方法为病人服务, 而且能够提高护理人员的护患沟通技巧, 而良好的护患沟通有利于护理效果的事半功倍。以前对有心理困惑的病人采用劝说的方法, 学习了心理咨询的专业课程之后, 发现有时倾听比劝说更加重要。上海某医院对90例内科住院病人调查, 发现63%的病人有主观焦虑, 42%的病人有焦虑的客观症状, 36%的病人有孤独感, 31%的病人有不同程度的绝望感, 23%的病人情绪忧郁, 甚至有悲观厌世倾向[3]。如果护理人员具备初级水平的心理健康知识, 就可以进行初步的诊断和筛查, 及早发现病房中的心理危机情况, 并及时向医生报告, 从而杜绝病人在医院里发生自杀、自残的恶性事件。
参考文献
[1]郭念锋.心理咨询师 (基础知识) [M].北京:民族出版社, 2005:395.
[2]逢冰洁, 张曼玲, 江志君, 等.护理工作应激与护士心理健康状况的研究[J].中华护理杂志, 1998, 33 (8) :435-438.
[3]严和骎.医学心理学概论[M].上海:上海科技出版社, 1983:119-122.
咨询顾问的意义 篇2
来源:法思营销
一、提高工业品营销企业管理水平和经济效益
管理咨询是落实我国经济建设方针“以提高经济效益为中心”的重要环节。根据统计资料分析,当前国有企业的亏损面近40%,其中有80%是由于管理不善造成的,所以提高企业管理水平是提高企业经济效益的很重要的措施;而管理咨询是针对不同企业的主要矛盾,提出不同的改善措施,来达到提高经济效益的目的。
二、落实盘活存量和生产要素的最佳组合管理咨询不仅针对一个企业、提高一个企业的经济效益,一个企业在社会经济活动中不是孤立的,因此为提高整个国民经济效益,还需要从企业彼此之间的关系来分析,可能要作结构性调整,包括对产业结构的调整、产品结构的调整,真正落实盘活存量,落实生产要素的重组,落实资源的优化配置,管理咨询就是一个很好的手段。
三、实现“两个根本转变”
党中央提出来的企业“两个根本转变”和“三改一加强”,是管理咨询工作的机遇。管理咨询工作是能发挥出应有作用的。通过我们多年管理咨询工作的实践,发现把“两个根本转变”和“三改一加强”真正落实到企业中去,不论企业的组织结构和企业的每项专业管理,如生产、营销、财务成本等等,还有很多细致的工作要做。而这些细致的工作是能够通过管理咨询来实现的。
四、要把咨询业作为一种产业来发展
咨询顾问的意义 篇3
摘 要: 随着当今社会的生活节奏日益加快,人们的压力越来愈大,心理健康问题已经成为人们日益关注的话题。心理咨询工作在各地逐渐开展,而心理评估在心理咨询中起着重要作用和意义,本文对来访者、咨询师及其他客观因素等进行分析。
关键词: 心理评估 心理咨询 意义 作用
1.引言
随着近几年来心理咨询的不断发展,我们也不断关注心理评估,那么心理评估在心理咨询中有什么样的作用?有什么样的意义?本文通过以下几点进行了具体分析,阐述了心理评估在心理咨询中的重要性。
2.有助于界定了解来访者的基本情况和主要问题
在进行心理咨询时,了解与来访者相关的家庭背景、职业、学历等非常复杂,咨询师要通过对来访者的心理评估,才能对这些基本情况和主要问题进行有效分析和把握。才能更好地为心理咨询打好基础。咨询师要注重对来访者的碎片化信息进行有效整理,尤其是来访者过去的经历,大多数心理疾病与来访者过去的经历有关。
3.有助于排除生理与药物的因素
心理咨询师在进行治疗时首先关注来访者的生理与药物因素,应先排除是不是这两方面的因素所导致的,如果發现是其原因应转医救治,采取有效措施进行治疗,以免耽误时间延误病情。
4.有助于辨别精神病性障碍或问题
有助于辨别危险性较大的精神病障碍,例如伤害自己与他人的想法或行为,较为严重的幻想或幻听症状,严重的抑郁或躁郁,酒精药物成瘾。这些危害性较大的精神病障碍,也应及早确认,以便及早进行治疗。
5.有助于判断是否需要将来访者转介到其他咨询机构
当出现以下五种情况时需要进行转介:第一,咨询内容与咨询师不匹配。例如,来访者咨询的是婚姻问题,而这位咨询师还未结婚。来访者咨询的是子女教育问题,而咨询师还未有子女。咨询师缺乏相关知识经验,即来访者所咨询的问题与咨询师所具有的知识经验不匹配。第二,来访者的个性与咨询师不相容。例如,来访者性情比较急躁,反应较快,而来访者则性情温和,反应较慢,这样就出现了不相容的现象,需要转介。第三,来访者的价值观念与咨询师不相容。在价值观念上不相容,这是观点立场问题,这样很难进行有效的心理咨询。第四,来访者与咨询师有私人关系。在这种情况下,虽然咨询师对来访者有较多了解,但来访者会出于某些私人关系的考虑,很难进行真诚有效的沟通。第五,在来访者中有特殊背景来访者如果有特殊背景则需要对特殊背景有了解的专业人员进行心理咨询,这样不仅能够有效进行心理咨询,而且能保证心理咨询的有效性。
将转介事宜告诉来访者,委婉说明理由,强调是为了使来访者能获得更好的咨询服务。在转介的具体实施中要注意,适当介绍将要负责来访者咨询事宜的咨询师的长处和特点。使来访者对咨询师有良好的第一印象,有利于心理咨询的开展与实施。不要轻易介绍该来访者在原来的咨询中提供的一些隐私性较强的材料,也不应对新咨询师的咨询计划给予过多干预。尊重新咨询师的咨询计划,让他们在自然之中产生信任,顺利开展咨询计划。
6.有助于制订符合来访者情况的咨询计划
咨询师对来访者了解越多越有利于制订出良好的咨询计划。对于不同的来访者,针对不同病情,需要制订不同的咨询计划。一般情况下,咨询诊断有助于制定出病程,有助于设计出心理治疗的方法与策略,咨询师对来访者的全面了解,有助于制订出完整的治疗计划。
7.有助于及时了解和调控咨询过程,并检验咨询的有效性
在治疗过程中,来访者的病情是不断发生变化的,因此咨询师的治疗策略与方法也要及时作出有效调整,才能保证心理咨询的有效性。
8.有助于心理专业人员在临床工作上的沟通
当所有临床工作者,包括医护人员和心理卫生人员使用同一治疗方法时,有助于相互之间的交流与沟通,在不断的交流沟通中,达成共识,制订出有效治疗方案。通过最有利的合作策略解决来访者的问题。
9.有助于诊断与治疗的相关研究
在临床研究上,针对不同心理疾病的不同诊断结果,需要对患病率进行研究。同时对心理诊断效果进行有效评估,这些都需要正确诊断,以作为以后研究的相关资料。
10.结语
虽然心理咨询在我国的发展尚未成熟,但由心理评估在心理咨询中的作用可知心理评估的重要性,因此我们在进行心理咨询时要认真做好心理评估,使心理咨询顺利进行。
参考文献:
[1]姚树桥.临床心理学[M].北京:中国人民大学出版社,2009.
[2]姚树桥.心理评估[M].北京:人民卫生出版社,2007.
[3]钱铭怡,主编.变态心理学[M].北京:北京大学出版社,2006.
[4]童辉杰.常见心理障碍评估与治疗手册[M].上海:上海教育出版社,2007.
咨询顾问的意义 篇4
1 开展药物咨询的必要性
1.1 提高社会对临床药师必要性的认知
目前, 我国药房一直是采用小窗口发药, 药剂师工作分配、工作位置都是在药房的内部, 更多的患者认为医生诊断、治疗、用药都是在临床药师的帮助下工作, 使患者出现怀疑和不信任, 最近的一项调查显示[2], 只有39.8%的临床药师是专业的, 所以, 门诊设立药物咨询窗口十分必要。
1.2 患者的需要
门诊药房是药学服务的前沿, 是医院药学工作的重要组成部分。由于大多数患者缺乏用药知识, 随意用药或合并用药[3], 造成药物使用不当或滥用, 老年人同时3~5种药物是很常见的, 所以造成不良反应和病死率大幅度增加。老年人的脏器组织结构和生理功能都发生了衰退性变化, 对药物的吸收、分布、代谢和排泄都有一定的影响。因此, 药师必须根据老年患者的具体情况告知服药的剂量、时间、方法及注意事项;儿童和婴儿由于生理特点, 容易出现不良反应, 应特别注意小心;使患者按科学合理的给药方案正确用药。
1.3医学技术快速发展的需要
随着医学技术的快速发展, 药师有很多新的医学知识, 新技术、新方法和新的理论都需要学习和掌握。新药如初春笋般地增加, 也使得药物治疗变得日益复杂, 增加了许多新的兼容性禁忌, 医药专业人士共同努力已经成为了必然趋势。因为医学科学技术飞速发展, 不同新药物的研发, 医生不能完全掌握药物的各类信息, 而患者对医生又过分依赖, 自我药疗意识薄弱。因此, 药剂师应该通过训练来掌握扎实的理论和实践知识, 进而帮助医生和患者之间的交流, 促进合理用药, 提高药物对患者的治疗水平。努力开展医学药物使用及药物经济学研究。其内容有药物的供应与消费情况的分析;分析处方;药物经济学研究;对药物不良反应监测的反应;药物利用评价等。
2 药师参与临床查房的必要性
2.1 促进合理用药
随着科学的发展, 专业分工越来越复杂, 医生的临床诊断需要学习掌握越来越多的知识, 也由于医学技术的快速发展, 医生很难掌握相互作用的药物知识, 也很难对患者进行科学指导, 而临床药师则可以精确地掌握药物知识, 与医生进行互补, 共同促进患者安全、合理、经济地使用药物。合理用药是临床药师的核心价值的反映, 是通过操作系统的临床药学专业知识和技能, 参与临床药学和制药保健治疗工作, 为患者相关的医药专业技术服务。
2.2参与药物的合理使用
参与药物的合理使用是临床药师常见的职责。 (1) 1985年, 政府在第54国际制药联合会议推荐“好的药房工作规则”, 药剂师的主要工作是促进药物的合理使用, 药剂师有责任发挥药物的化学结构、物理和化学药物的性质, 药理作用特点, 熟悉专业等不良反应, 成为一名好医生医务人员, 帮助临床合理用药; (2) 2004年, 第64届国际制药联合会议首次明确提出:“患者和药剂师——治疗的核心团队, 表明药剂师应参与制订患者的药物疗法; (3) 2008年, 第68届国际制药联合年会在瑞士巴塞尔的著名宣言——对未来医院药房, 医院药剂师在未来应设定清晰的指导方针; (4) 在2011年, 欧洲和美国医院药剂师协会的主题:“医院药剂师在变化的时代, 机遇医学过渡到临床药师工作的重要时期。
我院也一直坚持让临床药师参与药物的合理使用, 据统计, 我院于2009年6月至9月共168例临床药师干预治疗, 医生采用133例, 占79.1%, 其中, 检查及时干预和通过医生占40.8%, 反映了临床药师参与药物治疗的重要性。
3 医院药学和临床药学发展的需要
药师的工作职责正在逐步地由保证药物的供应基础上转向临床方面发展, 在药物方面转换为“以患者为中心”, 直接负责患者的药物及日常护理, 以此来改变患者的用药疗效及生活质量。从目前来看, 医院都是一切以患者为中心的, 力争为患者提供更好的服务, 满足患者和医务人员的需要。临床药师在临床实践中要帮助医生及时发现、识别、预防潜在的药品问题, 帮助医生选择治疗药物, 给出理性的药物使用建议。 (1) 患者应用氯吡格雷联合奥美拉唑, 因奥美拉唑能降低氯吡格雷的血药浓度, 降低疗效, 建议医师改用泮托拉唑或兰索拉唑; (2) 患者睡眠不好, 医师开地西泮改善睡眠, 通过与患者临床药师交流发现, 失眠患者主要是入睡困难, 建议医生将地西泮剂量改为[3]7.5 mg, 睡前30 min口服, 避免影响睡眠后的效果。
临床药师只有不断地学习新知识, 才能顺应现在医学和药学的快速发展需求, 为合理用药做出贡献。
参考文献
[1]钱春艳, 蔡映云.临床药师要用药学知识参与临床合理用药[J].药学服务与研究, 2012, 12 (2) :111-111.
[2]朱立勤, 赵晓红, 成睿珍, 等.中国北方3市临床药师认知度调查[J].中国医院药学杂志, 2012, 32 (6) :463-463.
咨询顾问的意义 篇5
1 构建科学合理的高校法律教育与咨询机制的意义
1.1 维护大学生权利的现实需要
大学生的权利是大学生在高校教育与管理过程中所享有的各种法定权利。重视和保障大学生的权利, 是法治社会建设的必然要求。我们知道, 权利主体的法定权利能否得到真正享有与维护, 不仅需要权利保障机制的健全与权利维护义务主体义务的切实履行, 同时权利主体权利意识与维权能力的高低也是一个具有决定性意义的因素。大学生权利意识与维权能力的高低是其权利能否真正实现的一个具有决定性意义的因素。由于传统观念的影响及若干滞后体制的制约, 我国高校对大学生的法律教育与咨询工作存在一定程度的形式化倾向, 大学生权利意识与维权能力与其权利维护要求从总体上还不相适应。虽然近年来, 从高校诉讼案反映了大学生权利意识有所增强, 但是从整体上说, 大学生的权利意识与维权能力还有待提高。高校应增强相关工作力度, 帮助大学生提高法律意识与维权能力, 其中构建良好的法律教育与咨询机制对提高大学生权利意识与维权能力是一种效果非常明显的重要途径。高校重视对学生的法律教育, 建立科学合理的法律教育机制, 并在现实中真正体现法律教育应有的功能, 就能使学生作为受教育者的身份最大程度地了解国家法律法规, 熟悉法律法规在现实生活中如何地加以应用, 从总体上提高其法律素质;高校构建良好的法律咨询机制, 学生就能通过法律咨询机构及相关法律专业人士的直接引导, 处理现实出现的若干与其权利相关的法律纠纷, 从而有利于其权利的维护。
1.2 高校依法治校的必然要求
依法治校是高等教育领域落实依法治国基本方略的具体实践, 是全面贯彻党的教育方针、实现教育为人民服务宗旨的客观要求。高校依法治校的实现是一个系统的工程, 不仅需要高校管理者依法治校理念及良好的法律意识、完善的高等教育法律法规及高校管理所需内部规章制度的合法性、构建与完善相关制度以确保高校管理过程的合法性与正当性等条件, 还有一个重要条件, 即作为被管理对象的广大学生的守法意识的高低, 及其对高校管理的监督约束力量是否能真正体现应有的作用。学生守法意识提升了, 就能确保最大程度遵守国家法律法规, 遵守学校体现合法性要求的内部规章制度。同时, 高校与学生之间的法律关系, 实际上就是高校与学生之间的权利与义务关系, 从一定意义上, 体现了高校管理权力与学生权利的一种博弈关系。任何管理权力都必须要受到一定约束与制衡, 否则极易滥用而侵犯管理相对人的权利。如果管理相对人参与具体的管理过程中, 就可以对自己的利益有着不利影响时, 向有权做出管理决定的人或机构提出自己的意见、主张, 展开有意义的论证、说服和交涉。通过学生对管理过程的参与, 不仅能增加学生管理工作的透明度, 创建学生与学校之间相互信任的沟通平台, 也可由于学生参与过程中各项权能 (包括提议、说明理由、质证申辩等) 的充分行使, 给予高校管理者一种潜在或突显的制约力量, 从而保障管理决定的合法性与正当性。高校管理者要摒弃一种错误观念, 即认为大学生权利意识与维权能力提高了, 会对自己的管理造成更多的障碍与麻烦。我们要知道, 高校通过法律教育与咨询活动来提高大学生的守法意识与法律综合素质, 切实保障和维护大学生的权利, 应是高校学生管理工作的重要内容, 并不构成对高校发展的制约, 相反却是高校实现依法治校, 实现进一步健康发展的重要保障。 (1)
1.3 培育适应社会主义市场经济发展的高素质人才的必然要求
建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标。市场经济是以市场为主要手段进行资源配置的经济体制。市场经济是法治经济, 市场经济需要通过一系列的具体的法律制度来实现, 必须具备良好的法律环境, 同时要确保国家法律在经济运行中的权威作用, 任何市场经济主体都必须遵守国家的法律。大学生是我国市场经济建设的主力军, 是市场经济发展所需的高素质人才, 不仅需要系统扎实的专业知识与相关专业背景的知识应用能力, 还应具备适应法治经济要求的法律综合素质。因此, 市场经济条件下高校人才的培育必须适应市场经济的客观要求, 除了要突出各专业特点培育学生的专业能力素质外, 还应突出学生的法律素质培育。高校应主动适应新形势下社会人才的需求, 构建科学合理的法律教育与咨询机制, 把培育学生的法律素质作为人才培育目标的重要方面, 以适应社会主义市场经济发展的高素质人才培育的现实需要。
1.4 实现社会主义法治建设目标的现实需要
党的十五大确立了“依法治国, 建立社会主义法治国家”的宏伟目标, 标志着法治成为我国向民主、文明、富强的现代化强国迈进的基本治国方略。党的十七大报告将“社会主义法治理念”写入党的纲领性文件, 是党的十五大在提出“依法治国”之后, 民主法治建设领域的具有战略号召力的新概念。弘扬法治精神的提出和践行, 意味着我国法治建设进入了新的阶段。依法治国, 建设社会主义法治国家, 已成为我国社会历史发展的必然趋势。当代大学生是时代的生力军, 他们作为公民中知识水平相对较高的一个群体, 是实现依法治国的重要力量, 是法治建设广泛的参与者和推进者, 在法治建设中起着不可或缺的作用。大学生法律素质的高低、法律意识的层次性如何决定他们在以后的社会实际工作中是否能依法办事, 是否能维护法律的尊严。因此, 大学生要知法、学法、懂法、守法。必须加强对大学生的法律教育, 培育其积极的法治意识, 通过高校的法律教育与咨询活动, 使大学生了解和熟悉法律知识, 确立与社会主义法制现代化建设相符合的法律素质, 从而推动我国法治建设的目标的实现。
2 构建科学合理的高校法律教育与咨询机制的定位探析
构建科学合理的高校法律教育与咨询机制具有重要的现实意义, 高校应重视此项工作, 以适应新形势发展的需要。高校在构建高校法律教育与咨询机制时功能与目标定位要清晰、准确, 以体现其科学性与合理性, 确保其应有作用。结合实际, 笔者认为, 高校法律教育与咨询活动应体现其实效性、服务性要求, 应突出培育学生正确的权利义务观念的要求。
2.1 应体现高校法律教育与咨询的实效性要求
目前高校法律教育与咨询活动存在一定的形式化倾向, 渠道与形式较单一。同时教育与咨询的方式不能根本上适应新形势发展的需要。例如, 很多高校法律教育普遍采用填鸭式的教学方法, 教师是主体, 学生只是被动地接受各种法律知识, 法律教育在实践中被演化成了记笔记、背笔记、考笔记, 缺乏法治理念教育与法律应用能力的培育, 从根本上来看对学生法律素质的提升作用不明显, 没有很好体现其应体现的实效性。法律教育与咨询的功能定位不仅仅是法律知识的传授与法律现实问题处理的简单个案式引导, 而是要通过学校的各种教育与咨询形式, 使学生知法、守法并学会用法, 培养和提高法律素质, 形成良好的守法用法和护法习惯, 自觉树立法律权威, 树立良好的法律信仰。因此, 高校在构建法律教育与咨询机制时应重视法律教育与咨询的实效性。要以培育学生的法治观念、法律应用能力等综合性法律素质为根本目标。为体现法律教育与咨询的实效性要求, 高校必须按照人才培养目标和培养规格的要求, 以学生的个体实际差异、专业的差异、课程的差异、法律教育与咨询阶段性目标差异等多种因素, 选择合适的法律教育与咨询方式、方法;为避免形式化, 高校法律教育与咨询活动的开展必须有计划地进行, 必须要制定规范、完善的法律教育与咨询相关计划性文件, 必须以实施效果为抓手, 构建高校法律教育与咨询运行与质量监控体系;要进行法律教育与咨询方式方法的改革, 例如, 进行法律教育时, 要根据课程实际可采用案例式教学、情境式教学、讨论式教学等多种体现学生参与性的教学方式, 不仅有利于提高学生的学习积极性, 更重要的是学生在参与教学的基础上能潜移默化地理解法律知识, 提升法律运用能力;高校还必须利用自身及相关校外资源, 创造条件, 开展形式多样的法律实践活动。例如社会调查、送法下乡、法律知识演讲或辩论赛、法律咨询、法庭庭审旁听、模拟法庭活动等多种形式。
2.2 应体现高校法律教育与咨询的服务性要求
在新形势下, 高校法律教育与咨询活动应确立以人为本, 强化服务的全新观念, 着力培养高校法律教育与咨询活动的亲和力。体现高校法律教育与咨询的服务性就是要求高校建立完善的法律教育、咨询、法律援助与服务体系, 将法律教育与咨询活动融入大学生的生活与学习之中, 及时了解学生的思想动态和所关心的法律问题, 扎扎实实为大学生排忧解难, 以此激发大学生潜在的法律学习热情。 (2) 使学生由被动式接受法律教育上升为主动地学习、探索相关的法律问题。高校应重视法律教育与咨询机构的设置, 以保障法律教育与咨询的服务性要求。例如, 根据实际可设置法律教育与咨询功能相结合的法律教育与咨询中心, 还可利用法学专业力量开办法律援助机构。依托这些机构, 适当安排法学专业教师及高年级法学专业学生免费提供形式多样的服务于广大学生的法律教育与咨询活动。
2.3 应体现培育学生正确的权利义务观念的要求
权利义务观念是民主与法制观念的主要内容, 是公民意识的核心。正确的权利义务观念的基本内涵是要认识到权利和义务是对立统一的关系, 没有无权利的义务, 也没有无义务的权利。享受权利的同时就有遵守权利界限的义务, 履行义务的同时就有拒绝超越义务界限的权利。生活在法治社会的公民要正确对待权利义务关系, 既要依法行使法律赋予公民的权利, 也要履行法律赋予公民的义务。高校在进行法律教育与咨询活动时要突出培养大学生权利义务相一致的观念, 培养只有付出才有收获的良好观念。使大学生养成正确的权利义务观, 在树立权利意识的同时, 树立义务或规则意识。要认识到权利的实现还依赖于相应义务或规则的履行, 权利享有以履行相应义务或规则为前提;在享有个人权利时, 要尊重他人的合法权益, 要履行对国家, 对社会, 对他人的义务;要认识到任何人在行使权利的过程中, 不履行相应的义务, 不遵守相应的规则, 如果造成他人权利的损害, 造成国家、社会、集体利益的损害, 都应承担相应责任。 (3)
生权利视野下的高校法律教育与咨询机制研究” (课题编号:
参考文献
[1][3]陈新, 陈少锋.多视域下的大学生权利维护机制探究[J].江西教育, 2009 (1-2) .
咨询顾问的意义 篇6
一、针对大学生的心理咨询工作主要可分为发展性心理咨询和健康性心理咨询两类
发展性心理咨询是指在个人的成长过程中, 因自身产生的心理困惑和心理障碍, 如为适应新的生存环境、为选择合适的职业、为事业的成功突破个人弱点等, 需要使自己达到更佳的状态, 了解并开发自我潜能所进行的心理咨询。发展性心理咨询旨在提高大学生的心理素质。美国著名的教育学家戴尔·卡耐基在调查了许多名人的经历后认为:一个人事业的成功只有15%是由于他们的学识和专业水平, 而85%靠的是良好的心理素质和善于处理人际关系[2]。心理健康的程度直接关系到个人的发展和人生的成败。一个心理素质很差的人, 即使头脑再聪明、学习再努力、成绩再优秀, 也很难成为一个有所作为的人。因为他无法客观地评价自我和社会, 也无法正确地处理与他人的关系, 更无法理智地面对各种挫折与失败。发展性心理咨询主要针对大学生的学习、生活、交往及健康等方面的心理问题, 通过个别咨询和专题讲座等形式, 引导大学生能正确地面对挫折;学会客观地评价自我、悦纳自我;学会正确的人际交往能力, 能够正确处理个人与集体、个人与他人之间的关系;教会他们缓解心理压力的方法, 合理渲泄情绪, 培养健康成熟的心理和个性[3]。
健康性心理咨询是指当一个正常的人因各类刺激引起焦虑、紧张、恐惧、抑郁等情绪问题, 或者因各种挫折引起行为异常, 并且影响其正常社会功能的发挥, 即心理平衡被打破时所要进行的心理咨询。当今大学生普遍承受着学业、就业、恋爱等等心理压力。与之相对应的是家庭生活中的娇生惯养, 很少经受过挫折, 缺乏独立生活的能力和面对挫折时的心理承受能力。各种心理疾病呈逐年递增的趋势, 严重威胁着大学生的身心健康。对心理学知识的匮乏使得大学生在面对自己的心理问题时苦无良策, 往往表现出焦虑、困惑、苦闷和恐惧等症状, 有的甚至出现异常行为。此时由特定专业人员及心理辅导老师运用咨询心理学知识, 给予大学生在心理方面的帮助, 可以达到缓解其心理压力、消除心理疾病的目的。
二、高校开展心理咨询工作的重要意义
(一) 提高思想政治教育工作的实效性
大学生思想政治教育是高校教育工作的重要组成部分, 抓好大学生的思想政治教育工作, 一方面是培养高素质人才的需要, 同时也是国家长治久安、社会和谐的需要。要提高思想政治工作的针对性和实效性, 前提是要保证大学生的人格健全和心理健康。然而, 目前大学生心理健康素质状况却不容乐观, 中国心理卫生协会的一项调查表明:近40%的大学新生和50%以上的毕业生存在不同的心理问题。在这些心理问题的背后, 隐藏着人生观、价值观、道德观、恋爱观等思想认识上的问题。这些问题往往表现为消极的情绪反应、不良的人际关系、偏执的行为倾向等心理问题。大学生的心理问题与思想认识问题往往是相互联系、相互交叉的, 这是现在高校思想政治教育面临的新问题和客观现实。如果还使用过去传统的思想教育工作方法, 难以有效的解决当前出现的这些新问题, 这就需要高校将心理咨询纳入高校思想政治教育的视野[4], 在思想政治教育中恰当运用心理咨询的方法, 引导和培养大学生独立思考、适应环境和悦纳自我的能力, 从心理层面逐步渗透, 从而提升高校思想政治教育的实际效果, 既是思想政治教育工作主动适应社会发展和教育改革, 全面提高大学生综合素质上所作的一项有益探索, 也是加强和改进思想政治教育工作的必然要求。
(二) 提高大学生心理素质, 健全大学生人格
高校开展心理咨询工作可以更加有效地激发大学生的潜能, 提高大学生的心理素质, 培养健全的人格。心理咨询的对象是人的心理, 通过咨询, 使用心理学的手段分析和解决心理问题, 改善人的心理结构, 使其达到最和谐的状态。高校教师有效地运用心理咨询知识对大学生进行心理辅导, 帮助他们面对和解决各种原因引起的心理障碍和心理疾病, 培养大学生健全的人格和健康的心理, 进而解决大学生出现的思想问题, 已成为高校教育工作者的一项必备技能。
生活中几乎所有人都经受过心理困扰, 大学生最常见的心理困扰主要是环境适应、自我认识、学业发展、人际交往、恋爱情感、择业困惑等问题, 表现为:依赖性较强, 独立能力差, 责任心不强, 自制力较差, 以自我为中心, 团队合作意识差, 情绪调控能力弱, 耐挫折能力差。形成问题的原因一方面是现在大学生中独生子女居多, 家庭生活条件相对优越, 受家长保护过多;另一方面与应试教育制度有关, 学校教育只重视学生成绩, 忽视心理成长, 生理年龄和心理年龄不对等;再者是当下社会发展迅速、竞争激烈, 使大学生时时处在各种竞争压力之中。当已形成的心理困扰不能自行解决, 又不能得到老师、亲友的帮助而及时解决时, 则可引发心理冲突, 发展成为心理障碍, 甚至精神疾病, 造成危机事件, 对个人, 家庭和社会造成负担和危害。心理咨询在帮助大学生缓解心理压力、提高心理健康水平等方面起着任何其它形式的教育都无法替代的特殊作用。
三、高校心理咨询工作中存在的问题及有效策略
目前, 越来越多高校认识到心理咨询工作的重要性, 已将心理咨询纳入正常工作范畴, 建立了专门心理咨询机构, 培养组建了从事心理咨询工作的师资队伍, 并且正在发挥着重要作用。当然高校在发展心理咨询的过程中还存在一些问题, 如高校的重视程度不够, 尚未建立心理咨询室;咨询师的专业水平不高, 没有从事心理咨询工作的专业队伍, 心理健康课程也形同虚设;大学生对心理咨询缺乏足够的认识, 轻视自身出现的心理问题, 难为情或害怕逃避等问题。那么, 在现有条件下高校能采取哪些行之有效策略是需要我们关注的问题。
首先, 抓紧建立心理咨询机构。遵循心理咨询的原则, 建立安静、舒适、功能专一的心理咨询室。配备计算机、音响等仪器设备;组建从事大学生心理健康教育的专业师资队伍, 定期开展培训学习, 进行研讨, 提高他们的心理学素养和咨询水平。从目前大学生心理健康教育实践中可以发现, 个体心理咨询是最直接最有效的途径之一。因此, 心理健康教育工作者的专业技能是决定个体咨询有效程度的重要因素。其次, 开展大学生心理健康状况普查, 建立心理健康工作档案。选择适当的量表定期对大学生进行心理健康测试, 及时发现问题, 结合日常个别关注, 发现心理问题的易发对象, 由受过专门培训的学生辅导员或专兼职的心理咨询老师进行跟踪辅导, 对确有问题的学生建立重点关注档案。再次, 有效利用新媒体, 建立心理咨询QQ群、开设心理咨询微博、微信群, 开通心理咨询热线等等。加强在大学生中心理健康、心理咨询的宣传力度, 充分利用学校广播、板报和校刊, 普及心理保健及心理咨询的知识, 鼓励大学生关注自己的心理健康。最后, 有计划经常性地开展大学生心理保健和心理咨询专题讲座, 定期进行集体发展性咨询, 切实对大学生普遍的心理问题给予指导及咨询服务。
参考文献
[1]周彩颖.我国高校心理咨询的新路径研究[D].哈尔滨工程大学, 2006 (12) .
[2]郑日昌.学生心理健康文库 (总序) [J].山东:山东教育出版社, 1994 (6) .
[3]杨磊.高校心理咨询势在必行[J].咸宁师专学报, 2001 (6) .
咨询顾问的意义 篇7
1 门诊用药咨询的必要性
1.1 解决患者的疑问
患者在医师处方完药品后, 仍然有许多疑问, 例如药品的价格、用法、用量, 可能出现的不良反应。与饮食的禁忌证等。同时处方医师手写的处方比较潦草, 患者无法看清楚, 而对药物了解不是很清楚, 一般在门诊药房会对医师进行咨询。一些特殊人群如, 老人, 小儿, 孕妇等, 对医生处方会存在问题。对于特殊的药品, 如麻醉药品、精神药品等, 需有专门的用药指导;一些患者还面临床着医保问题, 这些都是患者对门诊药房取药时的疑问, 需要给予解决。防止患者因对用药不理解, 而产生不满情绪, 甚至和医师及药房工作人员产生不必要的纠纷, 影响了药患关系和药房的正常工作[1]。
1.2 指导患者进行正确用药
药品是特殊的商品, 需给予患者正常指导, 促进临床合理用药。例如门诊咨询人员在面对特殊用药人群, 如幼儿、孕妇、老年患者时, 执业药师必须清晰告之患者及其家属用法, 将药品进行准确核对, 介绍具体药物的使用方法, 及其注意事项, 同时提醒患者及其家属严格按照医嘱服药, 不可随意加药、减药、停药、换药, 提高患者用药的依从性[2]。例如调配幼儿干粉混悬液时, 需要提前用标签, 提示患儿父母应用适量加水, 使用前摇匀等, 确保其正确用药。同时门诊咨询人员还要指导患者正确储存药物, 防止其变质、潮解等, 一旦药物性状发生改变必须废弃。
2 门诊用药咨询的内容
门诊咨询内容主要有临床常见问题、使用注意事项、储藏事项、药理作用、不良反应、特殊人群等几方面内容。收集本院2013年2月至2013年5月3个月咨询的1666名患者为例, 如下表1所示, 其中常见问题, 特殊人群及使有注意事项为咨询最常见内容。
3 用药咨询在药房管理中的意义
3.1 提高药房的服务质量
对患者临床用药进行咨询指导, 保证了药物按时、准确及安全的服用。部分患者因常年用药, 自以为对药物有一定的知识储备, 用药依从性差, 喜欢按照自已的经验和理解用药, 用药时不遵医嘱, 随意调整用药方法、用药时间等, 这样不仅耽误了疾病的救治, 还易导致药物不良反应的反生, 严重者甚至出现药源性疾病。例如一临床确诊为缺铁性贫血的患者, 按医嘱需服用乳酸亚铁, 但其饮食比较多肉, 且有每日饮用绿茶的习惯, 因此贫血症状没有改善。门诊用药咨询窗口建议其服药期间饮食以清淡少食油脂为主, 不喝茶或改喝红茶, 避免影响药物中铁的吸收, 从而有效帮助此患者康复。门诊用药咨询窗口在指导患者用药时, 还需对患者的病史、药敏史等主观条件进行了解, 从个体化的角度对患者进行用药指导, 从而提高患者用药的有效性及安全性, 从而提高了药房的服务质量。
3.2 建立直接服务地患者的平台
设立专业的门诊用药咨询窗口, 使患者在有疑问时可以直接在门诊药房设立的咨询窗口进行询问, 使患者不至于没有目标的询问。近年随着计算机的应用, 门诊药房咨询窗口也借助计算机这一网络优势, 建立起专业的直接服务于患者的咨询平台。患者可以充分利用服务平台, 进行药学相关知识的查询, 填写有关于用的问题, 并做好相关记录, 对疑问进行在线提问, 同时也要形成记录, 以利于总结药房管理中存在的主要问题。门诊咨询卡随时给予专业性的答疑解惑, 指导患者正确用药, 确保用药的有效性、安全性和依从性。对于不会应用计算机的特殊人群, 可以设立专门的电话咨询业务, 为患者提供专业性的服务。
3.3 提高药房工作人员的工作能力和综合素质
药房人员需不断提高自身的业务水平[3]。目前临床用来治疗的药物有几十万种, 涉及到的疾病有几万种, 因此涉及到药房的业务工作, 需不断的充实提高。加强门诊用药咨询窗口, 可以使药房工作人员不断接触到病例, 通过大量的临床实践, 开阔视野, 做到理论和实践相结合, 提高药房人员的工作能力[4]。具备了高尚的职业道德修养及专业的业务水平, 可以更好地为做好门诊用药咨询窗口工作。
3.4 有利于临床治疗药物评估
药房门诊咨询窗口, 有利于系统收集药物的治疗适应症、用药剂量、是否合适用药疗效、是否达到治疗目的、疗程是否恰当, 用药后是否存在不良反应等系列参数, 有利于系统对药物进行评估, 确保用药的合理性及安全性。对于特殊门诊患者, 需要建立药历, 与患者病历结合, 进行药物治疗的相关评估。门诊咨询窗口的建立, 对于门诊药师与患者面对面的交流, 获得一手的药历资料十分必要。提高执业药师的业务能力, 提高临床治疗水平, 充分发挥药师的指导用药作用[5]。
4 小结
门诊药房开展药物咨询是适应医院管理新模式的重要组成部分之一, 随着近年我国人们生活质量的提高, 及医疗条件的改善, 人们的自我保健意识逐渐增强, 对用药安全需求越来越高, 因此对药学服务的质量要求也越来越高[6]。我国三甲医院一般门诊量较大, 药房每日受理患者的人群量也非常大, 咨询人员向患者详细介绍用法用量、注意事项、不良反应、禁忌证等, 解答患者的各种疑问, 有利于提高患者的用药安全性和依从性, 从而有利于临床救治。因此做好门诊咨询服务工作对于提高药房管理有重要意义。
摘要:浅析我院设立门诊用药咨询窗口, 在对患者进行用药指导及提高患者用药的依从性中的作用, 达到促进合理用药, 提高药房管理效率, 保障患者安全、有效的用药, 对药房管理工作有重大意义。
关键词:门诊,药房,管理
参考文献
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[3]邓永强.浅析门诊药房以患者为中心的药学服务[J].中国实用医药, 2011, 6 (25) :71-72.
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[5]张振霞.门诊药房以患者为中心的药学服务探讨[J].中国医药指南, 2010, 8 (3) :158-159.
咨询顾问的意义 篇8
法律顾问指具有法律方面的专业知识,为公民、法人或者其他组织提供专业法律服务的人员及法人或其他组织内法律机构中的工作人员。法律顾问有广义和狭义之分,广义的法律顾问指为聘请方提供法律服务的法律专业人员, 其范围包括律师、法律工作者、法学专家、法学研究人员等。狭义的法律顾问仅指律师。法律顾问制度也有广义、狭义之分,广义的法律顾问制度指有关国家法律规范制定或确认的有关法律顾问的制度体系,是国家法律制度的重要组成部分。狭义的法律顾问制度指企业法律顾问制度, 它是现代企业制度的组成部分之一,指企业通过设置法律顾问机构及人员,专门负责处理企业法务问题,以及规范、指导企业法律顾问的执业资格、执业机构、工作规范、法律责任及企业与顾问之间权利义务关系等一系列制度的总称。本文主要就狭义的法律顾问制度,即企业法律顾问的产生渊源及实践意义进行研究。
二、法律顾问制度的历史渊源
我国法律顾问制度是在借鉴和参照国外发展模式和成功经验,结合自身历史特点和实际过程中逐步建立起来的,历经多年发展,其渊源丰富,既是从资本主义国家引进,顺应经济发展要求的自然演化,又是政府主导的中国化特色进程。
(一 )“法律顾问 ”称谓的来源
“法律顾问”至近代才产生 ,其名称属从西方沿袭而来。中国古时严禁“教唆词讼”,那时的“法律顾问”称“讼师”或“诉师”,仅指为他人起草诉状的人。
企业产生以后,管理者有了法律方面的问题,因负责向他们提供服务的社会律师并非企业内部员工,相对于企业而言,社会律师的身份即为其的“法律顾问”,在西方称为“Legal Advisor”或“counselor”。企业法律事务逐渐增多以后 ,聘请律师服务已不能满足企业日常经营管理的需要, 这时企业内部的有些法律工作人员的身份仍是律师,所以还是沿用“法律顾问”这一称谓。目前,世界上大多数国家的企业仍使用“法律顾问”的称谓。
(二 )法律顾问制度在资本主义国家的发展历史
以美国为代表的西方资本主义发达国家, 其法律顾问制度从萌芽到成熟,已有100多年的发展历史。
1882年 ,美孚石油公司在其内部设置法务机构 ,成为世界上最早实施法律顾问制度的企业, 但法律顾问仅负责部分公司业务的处理,主要法律工作还是由律师完成。
1890年 ,美国《保护贸易及商业以免非法限制及垄断法 》颁布以后,一些大公司为适应新的市场及法律环境,开始建立公司自己的法律事务机构。
从二十世纪五十年代开始, 法律顾问的主导作用逐步确立,五六十年代设立法律事务机构的公司数量剧增,法律顾问的地位愈加重要,总法律顾问成为公司高级管理人员。
至二十世纪七八十年代,法律顾问制度进入成熟期,其后不断规范和完善,逐渐形成完整体系,出现空前繁荣局面。
(三 )法律顾问制度在我国的发展历史
我国法律顾问制度经历了从萌芽至今约六十余年的发展历程:
新中国成立初期, 在土地改革基本完成和国民经济全面恢复的形势下,一些企业出于依法经营的需要,开始设立“法律室”。1955年3月,国务院法制局拟定了《关于法律室任务职责和组织办法的报告》。1955年4月, 国务院下发了关于对该《报告》进行批示的《通知 》。该份《通知》及 《报告》被视为新中国企业法律顾问制度诞生的标志。
改革开放初期,随着对外经济合作的频繁,企业的法律意识进一步增强。
八十年代初、中期是中国法律顾问制度的恢复和发展阶段,随着改革的深入,企业发展形势良好,对法律顾问的需求明显增加。九十年代初,国民经济进一步繁荣,国家相关部门积极推进工作, 为企业法律顾问制度的发展创造了有利的外部环境。九十年代中期以来, 我国法律顾问制度进入到制度化、规范化的成长完善阶段。
2013年10月 ,党的第十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》要求“普遍建立法律顾问制度,完善规范性文件、重大决策合法性审查机制”。这是法律顾问职能转变及服务范围的一次跳跃, 标志着历史上法律顾问单纯服务企业为主,可有可无模式的重要转型。
通过以上我国企业法律顾问制度发展的论述,可以看出,法律顾问制度作为上层意识形态, 是随着社会经济水平的发展和市场需求,逐步趋向规范和完善的。法律顾问制度是我国向法治社会推进过程中的必然产物, 是实现现代文明的重要标志。对企业而言,无论是过去的计划经济还是当前的市场经济,都是企业依法生存和发展的重要保障;对社会而言,它通过对企业经营及管理行为的有效规范和引导,实现公平、有序的市场竞争,促进社会和谐稳定。
二、法律顾问制度的实践意义
在和平与发展成为时代主题的国际环境下, 制度建设成为各国之间文明建设的“软实力”。党的第十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》要求“普遍建立法律顾问制度, 完善规范性文件、重大决策合法性审查机制”。这是党中央紧密结合当前国内及国际环境,建设法治中国的重要举措之一。《决定》发布后,各地政府纷纷出台相关文件或制订有关措施,响应中央这一举措。这一举措的重要意义在于进一步表明我国新一代中央领导集体建设法治中国的决心,标志着我国依法执政、依法行政走上新台阶,体现出文明法治精神的弘扬,为当前形势下“中国梦”的实现增添了新助力。
历史上,因为多种因素,法律顾问制度不健全、立法凌乱、多头管理等种种弊端显现,当前,普遍建立法律顾问制度,有利于我国法律秩序的建构和发展,有利于稳定社会阶级关系,有利于中华民族伟大复兴梦的实现,具有重要的实践意义。它在保障相关组织或个人合法经营及依法行事,防范未来风险,维护当事人合法权益, 促进社会和谐等方面发挥着不可替代的作用,具体表现在以下几个方面:
(一 )规范立法 ,提升政府形象及办事效率
“法治应包含两重含义 : 己成立的法律获得普遍服从 ,而大家服从的法律本身应当是制定好的法律”,这种西方的法治观念说明了规范立法在整个法制体系中的重要性。然而“闻道有先后,术业有专攻”,在我国现行法制结构中,建立法律顾问制度可以使法律方面的专家学者通过对党政机关中规范性文件合法性的实质审查, 发现党政机关制定规范性文件中的法律问题,并通过修订提高各机关制定规范性文件的效率,从而提升政府形象,促进社会和谐。
(二 )有效解释法律 ,加深人们对法律精神的理解
由于法律自身固有的规范性和概括性的特点,立法者的意图往往不能被普通公众或非专业人员准确理解,如果实施者误解了法律的原意,就会为法律实施埋下隐患,这种情况下,由相对独立的法律顾问进行法律释明,有助于人们准确理解立法精神, 使国家及其相对者之间的权利义务关系变得明确,避免误解。
(三 )进行法律风险防范 ,避免不必要的损失
“法律预防是法律服务发展的必然 ,较之法律治疗更重要得多”。《周易·既济》中有记载:“君子以思患而豫防之。”法律顾问制度即通过制度的制定与法律顾问的专业服务, 事先预计可能发生的风险及困难,从而“防患于未然”。
(四 )健全法制 ,为建设法治社会提供重要制度保障
法律顾问制度是社会主义法制的重要组成部分, 法治建设是社会文明建设的重要标志,因此,从根本上说,法律顾问制度是将企业法律顾问逐渐纳入国家司法行政管理序列,并赋予其相应的管理职能, 这是社会主义法制体系建设的一次提升,同时,为建设社会主义法治社会提供重要的制度保障。
(五 )实现社会和谐 、共圆中国梦的必由之路
普遍建立法律顾问制度是实现社会和谐、共圆中国梦的必由之路,无论对国家、企业还是个人,都有着重要的实践意义。
在国家层面,有助于化解多元化社会的矛盾和分歧,具体来说,就是通过法律顾问的“调和”作用,建立起社会不同阶层、不同群体之间的沟通“桥梁”,使他们的价值判断标准都统一到国家法律规范中,消除彼此之间的潜在危机,保障国家富强,实现社会和谐。
从企业发展方面来说,通过法律顾问参与公司决策、监督及审核等职权的行使,使公司适应当前法治环境的变化,树立以法治企的正确理念,理顺企业与股东、其他组织、政府及自身员工之间的法律关系,实现企业持续稳定地发展,促进民族经济振兴。
从普通公众来说,能有效为公众提供法律服务,解决公众的基本诉求。法律顾问作为政府聘请的为公众提供服务的专业法律人员,其基本职能就是面向普通公众,及时解决民生困难,为他们提供必要的法律服务,正确引导他们依照法定程序主张自身权利,维护其合法权益,增强其内在幸福感。
普遍建立法律顾问制度既是历史发展的产物, 又是我国目前进行社会主义法治文明建设的重要任务。“以史为鉴,可以知兴替”,而以实为镜,可以辨是非、明道路,只有在反思过去、积淀经验的基础上,结合当前社会实践,把法律顾问制度建设与实现中华民族伟大复兴的中国梦相结合, 深刻把握其内在实质,考虑其意义所在,并采取有效措施,才能对内实现法治,促进企业依法发展,维护个人合法权益,对外快速提高我国在国际上的文化竞争力,树立现代文明的国际形象,最后真正实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
摘要:普遍建立法律顾问制度是构建社会主义法治社会的重要内容,是中华民族追求和谐、幸福,要求社会稳定的有效保证。当前,围绕党的十八大、十八届三中全会及习近平总书记的系列讲话精神,社会主义法治建设进入到一个新的阶段,普遍建立法律顾问制度是法治建设的应有之义,在这种背景下我们对法律顾问制度的渊源及实践意义进行研究,具有必要性和可行性。
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