开学典礼的活动策划案

开学典礼的活动策划案（共11篇）

开学典礼的活动策划案 篇1

一、开学典礼时间

20__年3月1日下午18：50分-21：00分

二 、相关要求

1、所有同学不带凳子18：30分开始集合，19：00分正式开始。

①2月12日(星期日)进场安排：体育馆集合时间为晚上18点30—18点50分，各年级进场时间：

高二年级、高一年级、高三年级在12号下午18：30开始进场;

初一年级、初二年级、初三年级(含新疆预科班)在12号下午18点40分开始进场;为避免学生进场混乱，各班级务必按照以上安排的时间节点完成进场，先统一到班集中，清点人数，再由班主任带到现场，没有轮到进场的年级学生在课室自习，不得提前进入体育馆二、三楼。学生安排好后由班主任到年级主任处签名确认本班学生出勤情况。

②开学典礼统一穿着校服。做好学生领奖的礼仪教育，走上红地毯要抬头挺胸微笑校服穿着整洁，上台学生双手领好奖说声“谢谢”再转过身拍照时台下观众开始鼓掌。

2、班主任再次落实领奖学生的批次，开学典礼正式开始前的前5批同学先到检录处检录，并告知领奖学生要提前5个批次到检录组检录，即第一批上台后，则第六批同学就要到后场检录，以此类推。每班指定一名同学坐在本班队伍最后提醒叫号，班主任、年级主任和干事在本班或年级队伍后面。要领奖的同学尽量坐在本班队伍后部。按箭头指引上台领奖。检录处：体育馆一楼乒乓球区。

3、每个年级的(1)班指定2个勤快的学生到体育馆一楼乒乓球区找王秀娟老师负责各年级的催场。

4、完善开学典礼的后续工作，举办以“我心飞翔”为主题的班级黑板报比赛，内容紧扣学生对自己当下、未来的学习生活的计划和目标，此次黑板报的评比结束时间为开学典礼的最后结束时间。可把优秀学生作品张贴在后黑板上。

完成时间：2月20__。 检查时间：2月21日。

5、高中三个年级分别邀请获得长兴奖学金一等奖的家长和学生共同上台领奖，每个年级指定一名家长发表1分钟感言。

6、开学典礼结束，先回班集中，初中年级开学教育，9：30回宿舍整理内务;高中年级晚自习，正常下课。

三、颁奖嘉宾

学校管理人员、特级教师、20__学年度考核优秀的教师分三个批次在主席台颁奖

四、场地安排

1、开学典礼位置分布平面图(附后)，地点：体育馆

2、场地布置(由场地组负责)：

主席台：1个主持台，前摆鲜花篮，桌凳共22套，桌铺红布，上摆22支饮用水;主席台后部摆放6套学生桌椅。

舞 台：做好卫生;会场红地毯(100米)，按体育馆二楼分布图铺设好。

五、开学典礼流程

(一)徐主任主持

1、宣布“20__-20__学年第二学期开学典礼暨‘长兴奖’颁奖大会”开始

2、介绍主席台领导与嘉宾

3、全体起立，奏国歌

(二)张主任主持

1、黄校长宣读玉岩中学首届十佳教师表彰决定

2、孟校长给玉岩中学首届十佳教师颁奖

(三)姜校长主持

1、黄校长宣读20__-20__学年度第二学期学生表彰决定

2、姜校长宣读20__-20__学年第二学期“长兴奖”获奖名单并请第一批颁奖嘉宾颁奖

3、学生家长代表讲话

4、长兴公司领导讲话

(欢送领导、嘉宾，第一阶段结束)

(四)姜校长主持

1、宣读20__-20__学年第二学期获奖名单并颁奖，颁奖奖项为：三好学生、期末单科一等奖、期末总分一等奖，其余奖项由各年级发放。颁奖嘉宾由长兴公司领导、校长室、管理人员、特级教师、首届玉岩十佳教师、年度考核优秀教师组成。

①第一阶段结束马上请第二批颁奖嘉宾：

②第三批颁奖嘉宾：

2、孟校长致辞

六、工作人员安排

1、领导小组组长：

成员：

职责：负责指挥协调开学各工作事项。

2、颁奖嘉宾组组长：

成员： 党政办工作人员

开学典礼的活动策划案 篇2

首先请被特意邀请的当地行政、主管领导及学校班子成员主席台前排就座,接着由学校校长用学生听不懂也不爱听的话语体系对与学生关联不大的所谓上学期工作进行全面详细的总结,同时对本学期的工作进行周密系统的安排,然后依次是班主任、教师、学生分别代表自己的群体谈计划、表决心,最后当地的行政官员用万能语言讲一些正确的废话……上述一幕在千千万万的中小学校年年、期期重复上演着。每年的开学典礼大同小异,其程序为什么,其目的是什么,没有人去追问,没有人去探究,似乎本应如此,大家都在“照本宣科”、例行公事。

可见,传统意义上的开学典礼,规范有余,互动不足,成效有限。为了让每一次开学典礼不再是校长一个人的舞台,不再是学校居高临下的要求,不再是学生干部代表学生表决心,不再是程式化的、枯燥的听讲,而是每个人都有可能直接参与的活动;为了让每一次开学典礼都成为学生主体参与的体验过程,成为学生刻骨铭心的重要记忆;为了让每一次开学典礼都成为由学生自己设计的、学生格外期盼的、关注度最高的创意活动,笔者认为,把开学典礼提升到开学课程的高度去创意策划势在必行。

二、开学课程的创意与策划基本原则

教育是一项发现学生的需要,成全学生的合理需要,寻找适合学生参与的活动。如果我们每一天都在寻找学生的需要、满足他们的需求,那么,我们的教育就有可能成功。因此,“让开学典礼的内容、形式适合学生的需要,用学生喜欢的活动呈现”是开学课程创意与策划的第一个原则。

“把开学典礼课程资源的开发、使用的权力交给学生”是开学课程创意与策划的第二个原则。开学典礼不但是学校的课程,而且是关键的课程。既然是课程,就应该从学生的需求着手研究、设计。当我们把设计开学典礼的权力交到学生手上的时候,立刻就会出现令人耳目一新的变化。首先,课程设计的目的变得特别清晰、特别明确——就是为了学生,就是让学生喜欢,因为不喜欢就不会有效果。其次,设计方向就是尽量满足不同学生的需求。如,新生入校,仅仅靠一个开学典礼是远远不够的,所以,围绕适应新环境、找到新伙伴、确立新目标,学生们在老师的帮助下就能开发出适合新生开学的系列课程。

“开学典礼系列课程的组成元素必须围绕‘新’字做文章”,是开学典礼课程创意与策划的第三个原则。这就要求每一次开学典礼都必须推陈出新,每一次都必须有一个全新的主题。

级段、年级的不同,学生的兴奋点和课程需求存在着很大的差别,尊重这种差别是课程设计必须遵循的第四个原则。

三、开学课程创意与策划案例

1. 北京十一学校开学课程创意的三个经典案例

2008年,开学典礼被设计成师生关系的启动会。典礼前学校发动各班学生在年级主任的帮助下为每一位班主任老师寻找闪光点,并凝练成一句话,一位班主任,一句赞美。开学典礼上,校长面向全校推荐这些可敬的老师成为典礼的主题,也把典礼的气氛推向高潮。在接下来的开学系列课程活动中,师生以及家长围绕建立良好的师生关系,相互砥砺,相约共同成长,为新学年建设和谐校园、提高教育效益打下了很好的基础。

2009年,开学典礼注入了新的元素,因为他们提出了培养“志存高远”杰出人才的教育目标,所以,如何在开学典礼上帮助学生启动人生定向,就成为了他们设计开学课程的重要考虑。开学典礼上,他们请来了20位杰出校友,通过现场大屏幕抽签的方式,抽取出幸运学生上主席台与请来的杰出校友结对子。当被抽取的学生走上主席台与老校友握手、拥抱,互赠礼物时,现场气氛活跃异常。

表面上看,结对的只有20个学生,但由此产生的气氛,给学生们带来强烈的刺激,加上随后设计好的相关课程跟进,就比较好地落实了学校希望本年度认真落实的“人人确立职业目标、生生开始人生规划”的主题。

2010年,开学典礼以“开学护照”为切入点,形式有创新,内容有拓展,为师生留下了美好的记忆。“开学护照”成为他们的新的选择。希望通过“开学护照”这样一个载体,把教师、学生、家长三方都牵引到“新学期伊始”这个事件中来,通过参与一个又一个开学课程,让学生终生难忘。

于是,伴随着“开学护照”,一个个好玩的活动创意诞生了。更令人激动的是,他们把学校的文化基因融入护照之中:学校的校徽标志中有六种颜色,代表着学校六大育人目标,他们把它赋予六个年级,一个年级一个颜色,每一个颜色都有专属名称:春华绿、银鹰灰、秋实黄、太空蓝、大地黑、国旗红。在校读书六年就会集齐所有的“开学护照”,上面记载着学生每一年的开学足迹。

首先是通过大屏幕抽取幸运教师,请他们到主席台上给幸运同学颁发护照并签名留念。然后是全体教师为现场所有学生颁发护照并签名。在九月明媚的阳光里,所有人都动起来了,新学期的笑容绽放在每一位师生的脸上。抽取幸运学子时,利用大屏幕滚动播放全校学生名字最吸引人。幸运学子可以得到新学期礼物。每个被选中的学生,摄像机都能追踪拍摄,很令人激动。教师代表发言形式新颖,短小精彩。整个过程时间不长,内容丰富,意犹未尽。优秀学长能够和班级结对子,很令人激动。

附:北京十一学校“开学护照”使用指南

亲爱的同学们:

欢迎你们踏入新学期的大门!

“开学护照”是学校送给大家的富有创意的新学期纪念,是每个学年最珍贵的收藏。护照上的每一个活动,每一枚印章,每一张“珍邮”,都凝结着十一文化,都在讲述着十一那些温暖的人和事!

*封面色彩

初一至高三,六个年级“开学护照”的封面颜色各不相同,分别取材于学校LOGO的六种色彩,每一种颜色都附有特有的名字和内涵。

初一年级的“春华绿”,代表着春天里的希望,充满活力,充满想象,充满创造的力量,激励同学们成为思想活跃、有想法的人。

初二年级的“银鹰灰”,代表着沉着坚毅的品格,拥有精英人士的内敛气质,象征着同学们积蓄的能量能够在刹那间迸发,一冲云霄,翱翔万里。

初四年级和四年制高一的“秋实黄”,散发着成长的热度和收获的喜悦,这个幸运的颜色,激励着同学们以更加稳健的步伐奔向前方的目标。

高一年级的“太空蓝”,代表着志存高远,诚信笃志。明快而有深度的太空蓝,为同学们开辟了一片广袤无垠的天地,任由理想自由地生长。

高二年级的“大地黑”,是踏实勤奋、谦虚淡定的颜色,希望同学们仰望星空的时候,更要脚踏实地。千里之行,始于足下。

高三年级的“国旗红”是共和国赋予我校的颜色,铭记着十一学校的光荣历史,期待十一学子能够成为“勇于担当”的人,能够成为国家的栋梁和民族的脊梁!

*开学印章

“开学护照”中开设了五个活动供同学们快乐参与,每完成一个活动都会得到一枚开学印章,得到五枚印章的同学,将会获得一份新学期的小礼物。

那么,你将怎样获得这五枚印章呢?

首先,在9月1日的开学典礼上,老师会将这本具有特殊意义的“开学护照”颁发给你。接下来的几天,需要你根据护照上的提示,去完成一系列的活动:第一,认识学校。第二,老师见证。第三,同学见证。第四,家长见证。第五,班主任见证。每完成一个,就可以在规定的时间,到指定的地点,获得盖章见证。

*盖章说明

为方便大家盖章,盖章服务点就设在食堂前,会有指示牌说明,哪个桌子盖那个章。千万不要拥挤啊,要心情愉快地参与每一个环节。服务时间就设在大家比较自由的午间(11:30～13:50)和放学后(17:10～18:10)。

9月1日,服务点只盖第一、二、三个活动的章;2日盖第一、二、三、四个活动的章;3日前四个活动盖章外,还增加第五个活动的章以及领取礼物的章,并能领取礼物;6日、7日两天,只盖第四、第五个活动的章和领取礼物的章;领取礼物限在这两天结束,过期请到图书馆一层团委办公室领取。

了解“开学护照”中每一个十一元素的深刻内涵后,接下来的几天,应该是一段兴奋而愉快的旅程,带着你的热情——出发吧!

2. 辽宁省锦州市铁路高级中学的开学典礼课程的创意——开学宣言

每学期的开学典礼,一般都是校长讲话,提出新学期要求。但是,2011年9月,他们设计了新内容,命名为“开学宣言”。校长依旧讲话,但简洁明了,然后是学校领导根据学号随机抽取部分学生到主席台前来,面对全校师生,宣读自己的开学感言,开学典礼不再是校长一个人的舞台,不再是学校居高临下的要求,不再是学生干部代表学生表决心,不再是程式化的、枯燥的听讲,而是每个人都有可能直接参与的活动。能被选中,宣读自己的开学宣言成为每一位学生期盼的一种体验。随即抽取的方式,让学生耳目一新,而被抽到的同学则是一脸的幸运,他们把这当成一种难得的经历,郑重地宣读自己的开学宣言。实践证明,这样的活动深受学生欢迎,学生对开学典礼的关注度也远远超出以往。

但他们没有停止于此,而是继续让学生把开学宣言写到本子上,请至少5位师长、10位同学寄语或签名。有的学生请闹别扭的同学签名,从此化干戈为玉帛;有的请科任老师留言,老师真诚地写下自己的赠语,师生关系融洽了。

开学的那两天,每个学生的课间都很忙碌,忙着请老师、同学写寄语,忙着为自己的开学宣言找到见证者和鼓励者。

开学典礼，不一般的开学礼 篇3

学校坐标 宁波职业技术学校

宁波职业技术学校在新生开学典礼上，设置了一个很特别的环节——每名新生都给毕业时的自己写一封信。

“毕业时，你希望你是如何的你？有哪些变化？希望做成什么事？”宁职校3 300名新生围绕这个话题，给毕业时的自己写了一封信。这些信由学校保管，等到2018年6月毕业时，校方将在毕业典礼上将信件发还给每位学生。

蔡敏佳是宁波职业技术学校的一名新生，她所在的班级有43名同学。在开学典礼上，她作为代表之一，将班级同学写的信进行投递。

蔡敏佳 宁职校新生：我写了对自己的期待，因为三年是一个充满挑战的时光，其中有无限的可能。我希望对自己有更高的要求，希望挑战更多的事情，本身我没有做过主持人，但是我加入了主持人协会，希望在新的领域去挑战一下自我。

张定华 宁职校学工部部长：相信每一个新生在接到录取通知书的时候，都开始规划职校三年的生活。但经常这份激情随着时间的溜走，就会被消耗掉。可能慢慢地就变平淡了。我想通过这样的一份约定，帮他们保存起来。我相信三年以后，他们再打开这封信的时候，一定会觉得是一份惊喜！

开学礼：送你一颗感恩的心

学校坐标 浙江嘉兴平湖市南市中学

“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运/花开花落/我一样会珍惜……”

2015年2月25日下午，在浙江嘉兴平湖市南市中学操场，《感恩的心》的音乐主旋律一次又一次响起，“让幸福之花开满感恩的枝头”的新学期开学典礼现场，无数的学生和家长一一走上前台，与老师们握手拥抱，感谢老师一路以来的教育；无数的孩子与坐在身旁的家长，也握手，拥抱，感谢家长一路以来的辛勤培养。此刻，哭泣，流泪，感动，成为现场一道道独特而永远铭刻在每一个学生、家长和老师心中的风景。

然后，全校各班组织全体学生观看 “感动中国”颁奖仪式视频，同学们在感动中开始了新学期的航程。

中午，“让幸福之花开满感恩的枝头”的新学期开学典礼隆重举行，全体师生和家长庄重地举行一次特别的升旗仪式，当鲜艳的“五星红旗”在春风中冉冉升起，“让幸福之花开满感恩的枝头”的鲜红横幅在主席台前方特别醒目，南市中学以“感恩教育”为主题的新学期开学典礼正式拉开帷幕。

这次开学典礼为全体师生和家长作了一场“感恩教育”的报告和互动。在约一个小时的整个过程中，邱戍鸣高级讲师以中华传统美德“孝敬”教育以及一个个生动经典的故事，一次又一次地冲击着现场每一位师生和家长的心灵。

五位学生、两位家长，在没有人要求和安排的情景下，自告奋勇，走上主席台，表达他们对老师、对家长、对学校的感恩之情。

开学礼：做个小小“城市美化工”

学校坐标 内蒙古宁新世纪中学

2015年8月25日，内蒙古集宁新世纪中学的开学典礼和往年不同，显得有点特别，因为学校要统一组织高一新生开展“了解家乡，服务创城”为主题的社会实践体验活动。集宁新世纪中学把“开学第一课”放在课堂门外，鼓励同学们以小主人翁的身份为乌兰察布市的“创城”工作贡献力量。

活动分为三个实践体验小组，分别由老师领队，多角度、多层次地去感受家乡变化。

第一组是博学组，师生22人参观乌兰察布市博物馆，随着时光变迁，大家感受乌兰察布大地的兴衰荣辱，对这片土地的情感也真切起来，许多同学感叹身为乌兰察布人之骄傲，既开阔了知识眼界，也增添了人文自豪感。

第二组是笃行组，师生17人来到乌兰察布市儿童福利院，同学们给小朋友带来礼物，并呈现自己编排的小节目。两个不同轨迹的人生在福利院碰撞、共鸣，大家都为能用自己的微薄之力给小朋友带来快乐而激动。福利院工会主席赵楠表示：“非常感谢高中生对小朋友的关心，你们能用力所能及的方式帮助别人，就是未来社会的希望，只要人人都能发出光热，我们的前途就是灿烂的。”

第三组是弘毅组，同学们深入乌兰察布市察哈尔右翼前期三岔口乡小土城村，大队书记张军给大家详细介绍了“十个全覆盖工程”的内容、目的，实施过程和效果。细雨霏霏挡不住同学们了解调研的热情，有的记录、有的拍照，还有的与老人交谈，乡村巨变给人们留下深刻印象。同学们受邀来到李华家中，听她们讲述“十个全覆盖工程”给百姓带来的实惠，硬化的街巷、文化广场、排水渠工程、绿化树木等工程的实施让同学有所悟并总结出一句话：“努力改变，就有成效。”

开学礼：美少年风尚典礼

学校坐标 浙江省杭州市建兰中学

在本学期的开学典礼上，建兰中学向大家奉献了一场精彩而有意义的show——建兰美少年风尚大典。整个活动分两部分进行，第一部分是建兰中学师生走红毯，展示各自风采；第二部分是建兰中学第一届美少年颁奖典礼，感动建兰。整个活动堪比奥斯卡颁奖典礼，盛大、华丽，同时又传递着多元价值和幸福教育理念。一场开学典礼随着霓虹、流彩在杭城的微信圈里传播着。

开学典礼一直是建兰中学的一个德育课程。有别于传统的开学典礼，建兰中学则将其开辟成校本德育课程。

本次建兰中学美少年风尚大典就是为了表彰在各个领域有突出成绩的建兰少年，他们分别是：创新美少年，博学美少年，礼仪美少年，责任美少年，公益美少年，领袖美少年，特长美少年。

获奖学生利用假期的时间精心制作了自我介绍的VCR，而学校更是聘请了专业团队，搭建舞台，铺设红地毯。用学生部张敏老师的话说，我们要将本次颁奖典礼办成一次不逊于奥斯卡的大典。

走红毯时，老师们以备课组为单位，尽情展示自己魅力，有的组一齐戴上墨镜，将酷进行到底；有的组玩起小“心机”，戴上了羊年配饰；更有老师将晚礼服、燕尾服也秀到了会场，一时成为全场热点。当然今天的主角是38位美少年，当他们由自己选择的牵手人领着，缓缓步入会场时，全场的气氛达到一个高潮。

颁奖的过程更是一场机智的交锋。当主持人询问博学美少年黄昊天认为自己美不美时，他说：“我自然认为自己帅，但是思想的美更重要。我所有的努力就是想做一个人，苏格拉底说未经考察的人生是没有意义的。” 主持人问另一个博学少年：“今天你美吗？”“这不是重点……”全场师生都被他们睿智的回答所折服，报以热烈的掌声。

当然学校给他们的颁奖词也是精彩至极：少年翩翩，畅游书海，俯仰古今。知识是他们翱翔人生长空的翅膀。金蕾老师说：“今天的红毯上，教师们的风采很靓，站上奖台，孩子们很睿智！还有那句‘时尚不是奢侈的校园文化很绚烂！”

开学礼：为梦想助力

学校坐标 山东青岛各中学

“开学啦！ ”当同学们背着书包踏进熟悉的校园，准备为许久未见的同学和老师尖叫时，竟先把这腔热情一股脑儿地献给了精心创意、惊喜连连的开学典礼。作为开学季送给同学们的第一份大礼，岛城各所中学在开启新学期新梦想的同时，争相上演梦想PK秀。

励志篇

梦想导师助力“开学梦”

“我的梦想是当个天空净化师，给蓝天洗个澡。 ”“我的梦想是当个设计师，开一场芭比娃娃时装发布会。 ”走进青岛宁安路中学的开学典礼现场，仿佛走进了《中国好声音》的录制现场：梦想舞台上，各班级的学生代表分享了内心的梦想，并一起将这些“最初的梦想”种到了梦想树上。一年级新生伴随着fashion的歌曲，在全校师生轻快的掌声节拍中，走上操场“绿地毯”。最叫人眼前一亮的非学校别出心裁聘任的四位梦想导师莫属。作为该校聘请的第一批“梦想导师”，青岛晚报《小记者特刊》主编、青岛晚报小记者团团长兰姐姐，现场与全校师生分享了暑假里小记者精英团队走出国门赴英国BBC访问、牛津大学专访学霸的顶级梦想之旅，并鼓励同学们在追逐梦想的道路上勇往直前，不怕出丑。

创业篇

新学期从“心”开始

毕业典礼策划案 篇4

此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺，执著进取心无悔

十载传承，笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话（王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等），该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（耿颖老师，陈世英老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语（李鲲宇）。第三个环节是初二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。

五、流程安排与时间

0、播放视频《梦圆的地方》（循环）

1、主持人宣布毕业典礼开始（3分钟）

（一）回忆（共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动）

2、播放视频短篇（王籽樾）（18分钟）

3、学生代表发言（李爽）（5分钟）

4、教师代表发言（张跃振老师）（5分钟）

（二）感谢（共30分钟）

5、感谢专家、领导（主持人），送花、礼物（礼仪人员姜珮瑶负责）。

6、感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物，（礼仪人员待定）。

7、感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花（礼仪人员姜珮瑶负责）。

（三）展望（共20分钟，其中2分钟机动）

8、互动问答（主持人）（王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等）（耿颖老师，陈世英老师）（约6分钟）。

9、朗诵《梦想的盛放》（梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧）（约5分钟）。

10、交接校旗（旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定），同时由同学给寄语（李鲲宇）（5分钟）。

11、初二同学发言（人员待定）（2分钟）。

12、由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）

13、领导发言（10分钟内）。

14、主持人宣布毕业典礼结束。

毕业典礼策划案（2）：

一,展台布置

背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来.这棵稻穗到后面环节要取下来用的.下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“***学院XX年毕业典礼”

二,毕业生入场特别仪式

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿.具体操作流程:

1,如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

2,用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意.3,站列的形式也可以考虑设计成方阵形式.4,在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗.三,领证代表,拨穗代表等入场

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法.采取一对式的入场,女的挽着男的手臂.台上播放这些代表的名字.四,宣布典礼开始

全体起立,奏国歌,校歌(如果有校歌的话)

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱.五,主持人请领导致辞,讲话

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

六,追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)

这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的七,颁发毕业证,拨穗

1,报幕

由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台

2,学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队.c,互拨

这是一个比较大胆的创想.因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的.这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式.然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地,神圣地进行拨穗仪式.d,以下各院系都按这个流程走.e,更为大胆的创想

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨.同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗.设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

八,全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)

1,由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)

2,校长把稻穗传递给各院长,导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递.3,这种传递是很快的,预计不会超过八分钟.事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推.4,最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行.此稻穗上必须标明XX年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来.5,这个漂亮的,透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字.6,是的,这是一份温暖的记忆.九,第二次的dv播放

这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节.十,深情诗朗诵

dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望.十一,特邀嘉宾的演讲

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了.十二,回到XX

如果没有名人嘉宾,则请XX年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的.十三,校长寄语

经过第十二个环节,XX年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语,激励性的讲话就显得非常地合时宜了.寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长,又请导师讲的,多了反而没劲.十四,第三次追光灯投向大屏幕

大学毕业典礼创意策划案 篇5

全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。

一、展台布置

背景台上的幕布上（也就是主席台后的那块大板），挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日

稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“＊＊＊学院2010年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式

可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。具体操作流程：

１、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍（那肯定相当劲爆），如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人

２、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。３、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

４、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场

因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始

全体起立，奏国歌、校歌（如果有校歌的话）

在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话

以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了（第一次播放ＤＶ）

这个ＤＶ是一个总的ＤＶ，具体内容可以是概括性的比较煽情的

七、颁发毕业证、拨穗

１、报幕

由各院系的负责人或老师（两人模式）进行报幕（类似奥斯卡颁奖会那样子），宣布各自院系的学生代表上台

２、学生代表接受毕业证与拨穗环节（互拨模式）A，校长对一学生代表进行授证，然后进行拨穗

B，此学生代表被拨完后，迅速回到自己的院系方阵前，采用军队的做法，大喊“请**院系学生代表出列”，于是，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

C，互拨

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说：“请拨穗”，于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。D，以下各院系都按这个流程走。E，更为大胆的创想

如果有足够的学士帽，则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进行报数（让每人记住自己是单数还是双数），报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录（因为以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感）

八、全场递穗仪式（类似奥运圣火传递模式）

１、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗（这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了！）

２、校长把稻穗传递给各院长、导师（按官阶顺序排），然后再递给老师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。

３、这种传递是很快的，预计不会超过八分钟。

事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。

４、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明2010年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的，这是一份温暖的记忆。

九、第二次的ＤＶ播放

这一次的ＤＶ播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高潮，又神圣又激动，这时放这个ＤＶ，一是平抚激动情绪，而是让学生们陷入到回忆中，这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵

ＤＶ播放告一段落后，马上开始深情诗朗诵，进一步把这种温暖的情绪带向深处，最后 能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲

如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

十二、回到2009 如果没有名人嘉宾，则请2009年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

十三、校长寄语

经过第十二个环节，2009年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。

十四、第三次追光灯投向大屏幕

校长寄语完后，全场故意沉默一分钟，也不见主持人有动静。

正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，ＤＶ上开始出现一段音乐视频。

那是一首关于希望、关于美好的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝福与希望。这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。然后全场跟着唱起来。

终于，把气氛带向高潮，一段美好的记忆总在高潮时落幕。

新建幼儿园开园典礼策划案 篇6

PKU COLLEGE INTERNATIONAL BILINGUAL PRESCHOOL

广州富力金港城幼儿园开园典礼

活动方案

活动时间：2012年 9月1日周日上午9:00am—11：00am 活动时长：2小时

活动地点：北大公学国际双语幼儿园（广州富力金港城）

活动参与：在校生、潜在生及家长

活动形式：开幕仪式

活动主题：怀抱北大梦想，从金港城扬帆起航

活动流程及时间安排

 8:00 am-8:30 am 迎接幼儿及家长、签到

1、接待人员热情迎接来访嘉宾、幼儿及其家长，指引到签到处。

2、签到人员工作指引：

 接待嘉宾：请嘉宾在签到卷轴上签名→为嘉宾佩戴胸花→引导至贵宾厅休息

 接待幼儿和家长：登记家长信息→为幼儿贴姓名贴→给每个家庭发一张心愿卡，请家长帮助

幼儿填写梦想，填好后放入“梦想箱”（告知是梦想收集仪式用）→派发宣传资料→指引活动路线

 8:30—9:15 am “开园典礼”开幕式

 9:10am—10:00游园参观

由园长、教师带领大家参观装饰一新的幼儿园，给大家介绍北大公学的教学理念和教学体系等。

 10:00am—10:30再见环节

开学典礼的活动策划案 篇7

乍得巴阿赫水泥厂项目是中乍两国政府间最大的合作项目, 是中乍两国人民友好合作的象征。这个水泥厂将是乍得的第一个水泥厂, 该厂建成后, 出产的水泥将加快乍得的基础设施建设, 带动经济发展和提高当地的就业率。对于乍得人民已经期盼了60年的项目, 终于即将成为现实。

中工国际股份有限公司将其总承包建设的乍得巴阿赫水泥厂建设项目中的投产前技术培训服务委托云南省建材科研设计院进行, 其中部分培训内容将在中国云南进行, 在中国云南培训的乍得学员共计有29位, 培训时间为2010年4月16日~8月16日, 培训地点在云南省建材科研设计院培训中心, 实习地点在云南远东水泥有限责任公司。

为确保顺利完成该项培训工作, 云南省建材科研设计院早在2009年就已开始着手准备。 (1) 成立了乍得培训项目领导小组, 统筹安排协调培训项目各项工作; (2) 成立了由建材行业资深专家组成的教学师资队伍; (3) 专门为培训项目编写了超过100万字的培训教材, 教材共有17分册, 并请专业的翻译机构将此教材译为法文版, 共印制了700套 (其中中文版100套, 法文版600套) , 教材编写工作受到了中工国际工程股份有限公司专家的好评; (4) 制作新型干法水泥生产工艺线专题片、实验课件等音像资料; (5) 充分做好了后勤接待准备工作, 在学员尚未到位时已完成了各项生活设施的准备工作; (6) 已与有关部门联系, 做好了学员入境后的各项体检检疫准备工作; (7) 配合公安部门做好了学员入境后的备案准备工作和其他相关准备工作。

开学典礼由云南省建材科研设计院培训中心的戴安云主任助理主持, 在主席台就座的领导有:中工国际工程股份有限公司副总经理陈育芳、中工国际工程股份有限公司乍得巴阿赫水泥厂项目部商务经理王强、中工国际工程股份有限公司乍得巴阿赫水泥厂项目部现场经理张魁、云南省建材科研设计院党委书记宁平、云南省曲靖地区陆良县县委书记尹耀春、云南远东水泥有限责任公司董事长邢泽民、乍得学员领队以及同期法语翻译。

开学典礼庄严肃穆, 全体参会人员庄严地肃立在乍得共和国国旗、五星红旗下, 随着音响齐唱乍得共和国国歌和中华人民共和国国歌, 放无烟礼花, 全场气氛隆重而热烈。接着是各位领导分别依次讲话, 勉励此次来华参加培训的学员珍惜这次宝贵的学习机会, 认真学习, 刻苦努力, 掌握新型水泥生产的基础知识和操作技能, 能够学有所用, 为巴阿赫水泥厂的后期建设和生产运营贡献自己的力量。

开学典礼结束后, 中工国际工程股份有限公司各位领导在邢泽民董事长陪同下, 考察了学习基地、生活、住宿设施, 新型干法水泥生产线, 并与乍得学员共进生活中餐, 中工国际领导对整个前期准备工作给予了肯定, 也强调了学习和实习期间的教学质量、进度、安全等问题。

开学典礼上的“绵羊部长” 篇8

家长和孩子们四下张望，寻找着部长的身影。可等来的，却是一個小女孩牵着一只绵羊走上讲台。人们十分不解。好奇地看着这一幕，

校长的解释，打消了大家的疑问，原来这只绵羊就叫万桑·贝雍。就在人们还没回过神的时候，校长又说，下面，让我们欢迎另一个万桑·贝雍。孩子们笑作一团，以为这次会牵出一只狗来。但台上的情况，再次让他们目瞪口呆。因为真正的万桑·贝雍——法国教育部长来了，他面带微笑，没有丝毫尴尬。

牵着绵羊上台的女孩，叫丽莎，今年6岁，一直和爸爸相依为命。丽莎的爸爸是一名公交司机，每天早出晚归，天天陪伴丽莎的就是这只绵羊。最近，爸爸一直在为丽莎即将上小学的接送发愁，丽莎很懂事，她安慰爸爸，只要学校近就可以自己上学和回家，于是，爸爸带丽莎到离家800米左右的学校报了名。其实这也是离家唯一近的一所，因为其他的学校都在4公里以外。

一周前，丽莎意外地收到学校的通知，由于招生人数差一名，根据学区教育制度规定，将取消第十二个班级，丽莎正是这其中的一名。

爸爸找到学校，希望学校能看在他家情况特殊，接收丽莎。可学校说这是制度规定，已经实行几年了，不可能改变。曾经遇到类似情况的都将孩子送到了更远的寄宿学校。

寄宿就不能每天见着小绵羊，每天给爸爸洗脚按摩了。想到这，丽莎非常伤心。爸爸也非常不舍，毕竟丽莎才6岁，从未离开过他。这时，读大学的表哥亨利来他们家玩，知道丽莎的情况后，建议既然学校说不通，不如直接给教育部长写信，最近，国家几个部委部长的电子邮箱都公开了，

亨利的话让爸爸和丽莎兴奋不已，很快，丽莎在表哥的指导下，开始给教育部长写信。她在信中写道，她没有妈妈，爸爸因为工作没法每天接送她，所以她想在离家最近的学校读书。那样她就可以自己上学、回家。她也不想寄宿，因为寄宿就不能每天见到小绵羊，不能每天给爸爸按摩，爸爸第二天上班就会很累。如果非得一个班24个学生，能不能让她的小绵羊代替，她还再三强调，绵羊非常听话，绝不会惹麻烦。

信发出后，丽莎每天都要查看收件箱，可眼看开学临近，收件箱却没一点动静。爸爸觉得希望渺茫，于是打算给她另报一所学校。

开学前一天，就在丽莎彻底要失望时。却收到了离她家最近的那所学校的通知，要她第二天去参加开学典礼，同时带上小绵羊。

没收到教育部长的回信，却接到学校的通知，丽莎和爸爸都很疑惑。虽然没弄清这到底是怎么回事，丽莎仍穿上自己最喜欢的鹅黄色小风衣，给小万桑穿了件红褂子。跟着爸爸来到了学校，

在开学典礼上，让丽莎没想到的事接连发生，先是她和小万桑被校长作为嘉宾邀请上主席台。接着，校长微笑着告诉丽莎，教育部长来到了学校，丽莎和爸爸都惊呆了。更不可思议的是，部长走过来拥抱了她，并牵着她的手对大家说：“我今天来这里，是要感谢这个女孩——丽莎，因为她给我写了一封信，这是我开通部长邮箱来收到的最有价值的一封，正是她的这封信，让我看到了我们制度的不完善、不周全。所以，我现在向大家承诺：任何一个孩子，任何时候，都有权选择离家最近的学校读书，任何学校都不得拒绝接收。刚才大家一直在猜，为什么丽莎的绵羊也叫万桑，贝雍，现在我告诉大家，这是丽莎在信中提到的一个愿望，她帮了我的忙，我必须满足她。当然，从私心来说，我是希望大家看见这只绵羊就想起我。”

就这样，风趣亲民的教育部长成了法国人民心中崇拜的偶像，大家亲切地称他为“绵羊部长”。现如今，“任何一项制度都应该以便民为前提，不便民的制度不要也罢”已经成了法国各政府机构制定制度的标尺。

小学开学典礼的活动总结 篇9

在校长的讲话中我们对以往取得的成绩予以肯定从而对学校的发展有了更多的建议，至少从各年级的表现来看可以得知荣誉的获取是我们前进路上的动力源泉，正因为对学校持以深深的眷恋才会选择参与到各项重大的活动或比赛之中，无论是否在学习上获得重大突破终究是以本校一份子的身份不断努力着，这也意味着在这个春季新学期重存在着许多值得自己去探索和发掘的事物，作为师生的我们也应该要相信校领导的眼光从而在发展道路中不断前行，而且通过对以往工作的回顾不难发现我们凭借着努力让学校获得了极大的蜕变，在肯定各项教学成果的同时也应当循着正确的道路继续努力从而创造出更大的辉煌。

教师代表的讲话虽然较为朴实却也让我们对教学工作的艰辛有了更多的理解，在老师包容的工作态度中可以得知他们在以往的确花费了不少的精力，除了对学生成绩的操心以外还有着正确价值观的引导从容让我们明白自主学习的重要性，尤其是小学阶段大多数学生都比较调皮的情况下更意味着纪律强调的重要性，在班级管理工作方面可以体会到老师备课的艰辛与对学生的殷切期盼，因此在开学典礼的讲话中能够体会到大家对老师教学工作的那份认可。

学生代表的话语虽然稍显稚嫩却能体会到蕴含的那股勃勃生机，正因为对学习生活的向往让我们选择在开学典礼的舞台上各抒己见，也许早在我们初次踏入校园之中的时候便树立了各自的理想却这些年的奋斗中从未放弃过，毕竟肩负着父母的期盼与老师的信任自然应该在学习上有所成就才能获得相应的成长，在以往的学习中或许因为暂时的迷惘从而在成绩上达不到令人满意的效果，但是在新学期可以更加努力地对待学习从而弥补自身知识面的不足。

开学典礼活动策划方案 篇10

借助开学典礼，引导学生养成良好的行为规范，做更好的自己。通过活动为全校师生营造浓厚、温馨，充满正能量的开学气氛，激励全校师生振奋精神，以最好的精神状态投入到新学期的学习和工作中。

二、活动主题：

《争当优秀行健明星，做最好的自己》

三、活动时间：xxx年9月7日，上午第一节课后

四、活动地点：操场

五、主持人

六、活动流程：

1、教师介绍本次典礼主持人。

2、主持人宣布开学典礼正式开始。

环节一：升国旗、奏唱国歌。升旗手暂定一年级2个家庭，父子、母女组合。

环节二：《做最好的自己》诗歌朗诵。暂定名学生代表。

环节三：行健明星表演。(8名学生)

环节四：做最好的自己，班级学生代表接受任务卡。(任务时间为1个月，任务内容：申报评选“文明小使者”、“卫生小能手”、“运动小达人”、“阅读小明星”)

环节六：阅读明星表彰活动。(请获奖学生家长作为颁奖嘉宾)

环节七：两位校长寄语(红包送祝福送机会，可以是一句祝福语，也可以是一次机会，如和校长合影，和喜欢的老师拍照，邀请老师一起玩游戏，和老师共进午餐，当一次班级领队，做一次升旗手，多借一本书，做一天图书管理员，换一次位置，参加国旗下讲话，当一次光盘监督员，做一次班级领读员，请老师打电话给家长表扬自己，美术课自由选择位置，音乐课自由选择位置，做一次体育委员，当一次小组长.....)吴闪燕校长先做开学重要讲话，然后陈晓飞校长做讲话并引出校长送祝福送机会的活动。

3、主持人宣布开学典礼结束。

七、活动要求：

1、全体学生穿校服，2-3年级戴红领巾。

2、各班班主任安排好领队拿好班牌到指定位置站好，正副班主任一前一后维持秩序。

3、教师进入操场不穿细跟的高跟鞋，不打伞。

4、遵守秩序，注意集会安全，典礼结束后，各班有序退场。

八、前期准备：

1、旗手训练

2、广播系统设备检查、所需音乐准备

3、诗歌朗诵指导

4、活动摄影

5、活动报道

6、阅读明星颁奖文件及奖状

7、班牌、国旗准备

8、红包购买准备

9、学生出操路线规划

10、校长寄语准备

11、活动方案、活动主持稿、行健娃表演指导

12、校长寄语

13、任务卡设计

14、任务后续跟进

15、祝福语打印装入红包

附件：任务卡

主题(做最好的自己)

一、评选标准：

文明小使者：

1、主动与老师、同学以及客人老师打招呼。

2、不扔垃圾、不踩草坪，能主动捡起垃圾。

3、看到不文明现象积极劝阻。

4、不爬高、不玩危险游戏。

卫生小能手：

1、除值日外能主动帮忙打扫卫生。

2、值日做到干净整洁，不留卫生死角。

3、班级图书整理有序、讲台桌整洁美观。

4、班级卫生用品摆放有序。

运动小达人：

1、认真上好体育课，做好两操。

2、积极参加体育活动、各项体育比赛。

3、每天坚持锻炼身体。

4、身体素质和技能考核达标。

阅读小明星：

1、对阅读有浓厚的兴趣。

2、阅读书目丰富多彩。

3、在班级中能起到阅读的带头作用。

4、每天阅读时间半个小时以上，争取一小时。

二、评选规则：

开学典礼2021活动策划方案 篇11

开学典礼2021活动策划方案1

一、活动目标：

1、开学典礼是学校教育的组成，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛。

2、加强学生养成教育，培养师生责任感和使命感。

3、激发学生的爱国热情，树立理想信念。

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。

二、活动主题：筑梦中国振兴中华

三、活动场景布置：背景主题板一个。(背景上有国旗图案)

四、活动时间：9月2日上午8点15分

五、活动地点：校园操场

六、活动主持：

七、活动过程：

1.进场：二至四年级前3个班的学生先进场，四(4)、五、六年级的学生牵着一年级的新生入场。

2.升旗仪式。

3.开场表演《我是爱国小少年》(四年段拉拉操队员)。

4.欢迎新教师，新教师代表讲话(新教师朗诵)，新老师们站成一行(台阶上)，学生们鼓掌欢迎。

5.五年级朗诵：《祖国在我心中》

6.校长致词。

7.交警安全提醒(邀请一中队的交警)。

8.大合唱：我和我的祖国(少年宫合唱团)，全体师生跟唱。

9.退场

八、工作人员安排

进退场安排：彩虹宋建

音响：王接枝

拍照：肖金香、林舒莹

摄影：王明鉴

开场表演排练：王春绿、王丽云

合唱团排练：洪莹莹、徐辉、丁晓雯

九、活动要求：

1.全体学生统一着校服，情绪饱满，精神振奋。

2.进退场有序，做到快静齐，班主任和辅导员一前一后带好学生队伍。

3.要求全体教师与学生共同齐唱国歌，会唱《我和我的祖国》。

4.各班主任、辅导员负责本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。

5.注意后续活动的继续关注，给予学生帮助与鼓励，收集第一手资料。

开学典礼2021活动策划方案2

一、主题：放飞梦想

二、时间：9月6日早上8点

三、地点：校园操场

四、参加人员：校园领导、全体师生

五、活动准备：

(1)主持人：

(2)布置会场：横幅标题“新建街小学开学典礼”

六、活动的目的：

1、以核心价值观及《小学生学生守则》为依据，让孩子们不但学习有目标，心中更要有梦想。透过开学典礼领导讲话和学生倡议，激发学生学习的用心性，让学生为自己的梦想而学生和生活。

2、透过开学典礼，对学生进行习惯培养和新学期日常行为要求，让学生不但要会学习，而且养成一生受用的好习惯。

3、透过开学典礼迎接新调入的领导、老师及一年级新生，让全体师生有一家人意识。

七、活动过程：

(一)音乐响起主持人走上台。

(二)主持人宣布：中国梦，我的梦，新建街小学“放飞梦想”20__年开学典礼此刻开始。

(三)奏国歌升国旗。

(四)学生代表发言

(五)领导代表讲话。

(六)主持人宣布：新建街小学开学典礼到此结束。

八、其他安排

1、大队辅导员训练学生，准备音响及《国歌》的播放。

2、总务邹主任负责挂横幅。

3、__老师负责影像。

4、校园领导和学生操场集合。

开学典礼2021活动策划方案3

一、活动目的新学期，新气象，新挑战，为增强师生责任感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动时间：20__年_月_日上午8：00

三、活动地点：操场

四、参加人员：全体师生及家长代表

五、具体分工：

1、少先队：负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控，制定活动方案，组织活动实施，师生宣誓誓词的打印分发，制作“弘扬雷锋精神，争做合格_人”条幅(6米长，白底红字)，准备8张桌子，照相和稿件宣传。

2、学工处：安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)。

3、行政办公室：准备好雷校长讲话稿、石校长主持词及录像。

4、督导室：负责教师签到。

5、刘__、张__、刘__：各班场地位置的安排，有序入场、退场，签名学生代表(3——6年级，每班10人)队伍秩序管理。

6、音响：张__主任、刘__。

7、崔__主任：带领全体教师宣誓;李__(大队长)：带领学生宣誓。

8、班主任：学生早上到校后，组织学生在教室内熟悉《学生誓词》内容，并进行演练(举起右拳，放在耳边，一起宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、富有_。安排10名学生在典礼最后“弘扬雷锋精神，争做合格_人”横幅上签名。全体学生7：50准时到达升旗场地。

9、总务处：签字笔，两盒

六、活动程序

整队(大队委：李__)

第一项：石校长宣布开学典礼开始。

第二项：升旗仪式。升国旗、校旗、班旗，唱国歌，全体少先队员敬礼，全体教师和家长行注目礼。

第三项：让我们以热烈的掌声欢迎雷校长致辞《新学期寄语》。

第四项：请崔__主任带领全体教师宣誓。

【请所有老师举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】

教师誓言

忠于人民的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面落实素质教育，全面推进新课程改革。为人师表，以爱育爱，追求真理，崇尚科学，依法执教，教书育人，勤勉敬业，严谨治学，团结协作，甘于奉献，终身学习，勇于创新。做学生的良师益友，铸教师高尚人格，为中华民族的伟大复兴，为人类社会的科学发展、文明和谐，我愿献出全部力量!

第五项：请少先队大队长李__同学带领全体学生宣誓。

【请所有同学举起右拳，放在耳边，跟我宣誓】

学生誓词

父母给我血肉之躯，党和人民把我养育，爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节约、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念，立志成为现代人才，竭尽全力报效社会，绝不辜负祖_亲，是我的崇高追求。

第六项：今天升的是一年级二班的班旗，请_____同学宣读班级宣言。

第七项：请滕主任安排本周工作。

第八项：学生在“弘扬雷锋精神，争做合格的青年人”条幅上签名。

第九项：宣布开学典礼结束，各班有秩序退场。

开学典礼2021活动策划方案4

一、活动主题：系好人生的第一粒扣子

二、活动目的：

为认真贯彻十八届三种全会精神，更好的践行社会主义核心价值观，并为新的一学期开好篇，起好头。

三、活动时间：

20__年9月1日8：00。

四、活动地点：

学校操场

五、参加活动人员：

(1)全体师生

(2)主持人：__

(3)旗手：校旗手队

(4)鼓号：校鼓号队

(5)指挥：

(6)路队协调：体育组

(7)音响：__

(8)桌子和桌布：总务处

(9)摄像：__

(10)拍照：__

六、活动程序：

(1)迎接新生。

(2)主持人宣布__市文化小学20__年度第一学期开学典礼开始。

(3)举行升旗仪式。

(4)红色旗帜传递活动。

(5)一年级学生代表发言。

(6)新教师介绍，新教师宣誓。

(7)林校长讲话

(8)主持人宣布开学典礼结束。

开学典礼2021活动策划方案5

一、主题

梦想起航励志奋进感恩回报

二、目的1、点燃__届新生在新学校的学习和生活热情。

2、催生__届同学感恩奋进努力学习的动力。

3、激发__届同学迎难而上决战高三的斗志。

三、流程

序幕：学生跑操。

1、葛永福福校长宣布开学典礼开始(1分钟)

2、奏国歌、升国旗(3分钟)

3、胡勇校长致词(3分钟)

4、高一学生代表演讲(3分钟)(主题是对新学校新生活的向往。)

5、高二各班一名学生代表上台发言，每人不超过半分钟。(7分钟)(主题是代表班级用一句话感谢学校老师一年来对自己的辛勤付出。)

6、高三各班一名学生代表上台发言，每人不超过半分钟。(9分钟)(主题是代表班级用一句话向学校和老师最后一年将努力学习，回报学校。)

7、赞美教师诗歌朗诵(4分钟)

8、战旗文工团歌曲演唱。(3分钟)

9、活动结束。

四、注意事项

1、诗歌内容由李贵宣负责于8月27日完成，传给教育处。校长发言稿由李贵宣负责于30日完成，交胡校长。

2、诗朗诵节目由雷琼主任于28日开始排练，组织__届校助学生与__届学生一起在28日返校，由雷主任安排。30日完成。

3、各年级学生发言人由年级组负责组织，29日将确定的发言学生及内容交教育处(陆奎负责)。

4、主持人(葛校长)串词30日完成。由陆奎主任负责。

5、8月31日下午3：00前背景墙搭建完毕。下午4：30全程彩排。