高考百日冲刺应战书(共11篇)
高考百日冲刺应战书 篇1
敬爱的学弟、学妹们:
你们好!
首先,我代表英才苑的全部师生接收你们的挑衅!敢于亮剑的气势
确定你们舍我取谁,誓拔头筹的信念。
惊叹你们不畏艰巨,发愤图强的毅力!
如你们所说,高考确切让我们体会到间隔幻想只差一步时摔倒的那份失踪与苦楚。然而――我们想说:
面对不幻想的分数咱们播种更多的是醍醐灌顶般的苏醒,面对落榜的辱没我们建立更多的是卷土重来的信心,面对旁人的白眼我们更多的是唯有默默耕耘才干让人另眼相看!
高考曾带给过我们迷茫和无助,便它更馈赠给我们一颗日益成熟的心!而这些,又岂是未阅历过高考的人所能深入领会的呢?
作为高考的过来人,我们深知:
高考不仅是一场常识的角逐,更是一次精力的历炼;
高考不只要要背水一战的勇气,更召唤兢兢业业的立场;
高考不是挂在嘴边说说就能获得胜利
更不是放在梦里,梦就能发明奇观!
高考须要始终如一的保持,需要求实求索的耐力!
面对成就,我们深信:不永远的落伍,只有临时的当先!
所以,我们英才苑的所有英才们还要跟你们比!
我们要和你比谁更有耐力
谁更有毅力
谁更有不屈不挠的勇气!
我们要和你们比谁更有信心
谁更有恒心
谁更有一往无前的信心!
我们要和你们比谁更能专一
谁更能挺住
谁更能微笑在成功的最后!
霜刃还需勤磨砺明朝登天试天开
百日后的高考战场;我们------一决雌雄!
高考百日冲刺应战书 篇2
一、夯实基础, 提高能力
高考物理命题一贯坚持全面考查理解能力、推理能力、分析综合能力和实验能力, 近几年还针对以往教学的薄弱环节, 提出获取知识的能力, 另外将原来的实验能力改为设计和完成实验的能力。这五项能力的前三项是有着层次递进的关系, 理解能力是基础、是关键, 推理能力是在理解能力的基础之上的较高层次的要求, 分析综合能力是更高的要求。高考命题改革虽然强调由知识立意向能力立意转变, 但能力离不开基础知识、基本技能和基本方法。在复习过程中, 应该强调注重基本概念和规律的理解, 理解概念和规律的含义与适用条件, 而不能一味搞题海战术。仔细剖析近几年的理综物理试题不难发现, 虽然考试时间、题量有限, 不可能像以前单科考试那样有很高的覆盖面, 但试题基本包括了高中物理中各部分内容的基础知识和重点内容。通过对这些学科内主体内容及其综合能力的考查, 能够较好地反映出考生学习高中物理后的知识和能力水平。
二、注重渗透学科思想方法
理综高考命题坚持以能力测试为主导, 要求我们更加重视学科思想和学科方法的教学。物理知识来源于实践, 人们从生产生活现象或需要出发, 通过抽象归纳形成理论知识, 而后又依据理论知识指导、应用于生产、生活实践。每一个物理概念、物理规律的建立和发现, 可能都要经历一个漫长、曲折的过程, 这其间包含了许多科学思维方法的运用和科学精神的体现, 如物理中的理想化的方法、理想实验的方法、建立模型的思想等等。
三、切实加强实验教学, 提高实验能力
实验是研究物理学的重要手段和方法, 每一个物理概念、物理规律都是建立在相应的实验基础之上。实验能力的考查在理综试卷中占有十分重要的地位, 课本中安排的实验 (包括演示实验和学生实验) 是为了帮助理解课本所学内容而安排的, 大多数为验证性实验 (即使是探究性实验, 也因为理论的熟知, 很容易演变成验证性实验) 。因此, 这些实验在增加学生的感性认识、培养基本实验技能方面确有一定作用, 但对凸现实验的实际地位与作用却不够。实验复习一直是高三物理复习的薄弱环节, 有的复习资料或训练套题中甚至没有实验的内容。
四、加强审题能力, 培养良好思维习惯和分析问题方法
审题能力是一种综合能力, 它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力, 也包括严肃认真细致的态度等非智力因素, 因此提高审题能力不仅是应试的需要, 也是素质教育的重要组成部分, 目前高考强调要增加应用性试题, 这类联系实际的试题往往阅读量较大, 对审题能力的要求较高。提高审题能力主要靠学生自己, 一方面要注意克服思维定势的负面影响, 培养良好的思维习惯和分析问题的方法, 另一方面在具体审题时特别要注意以下的问题:
1. 对关键词语的理解。
审题时要克服只关注那些给出具体数据的条件, 而忽视叙述性语言的倾向。那些叙述性语言有些就是“关键词语”, 能否准确地发现并理解关键词语是审题能力提高的重要表现。
2. 对隐含条件的挖掘。
有很大一部分题目的部分条件并不明确给出, 而是隐含在文字叙述之中或图、表中, 把这些隐含条件挖掘出来, 常常是解题的关键所在。对题目隐含条件的挖掘, 需要与对物理情景、物理过程的分析结合起来, 因为题目的隐含条件是多种多样的, 被隐藏的条件可能是研究对象, 也可能是变化方向、初始条件、变化过程中多种情况等等。要认真的审题, 在确定研究对象、建立物理模型、分析状态过程、选择使用规律等各个过程中, 都要仔细思考除了明确给出的条件以外, 是否还隐含着更多的条件, 这样才能准确的理解题意。
3. 干扰因素的排除。
在题目给出的诸多条件中, 往往并不都是解题所必须的, 有些正是命题者有意设置的干扰因素, 只要能找出这些干扰因素, 并把他们排除, 题目就能迅速准确的得到解答。要准确地判断哪些条件与解题有关, 哪些是干扰因素, 需要对物理概念、物理规律有较深的理解, 因此设置干扰因素是考查理解能力的一种很有效的方法, 近年来经常被高考命题专家们采用, 从而排除干扰因素的能力也就成为审题能力的重要组成部分。总之, 高三教学任务艰巨, 理综物理复习需要我们不断研究、不断探索。只要我们把握正确的高考命题改革方向, 扎扎实实地落实备考对策, 就一定能经得起高考的考验。
高考百日冲刺应战书 篇3
关键词:数学;后进生;数学成绩;数学知識;高考复习
二十多年来本人一直从事高中数学的教学工作,根据本人的教学经验,对如何提高中等、后进生的数学成绩进行了研究。
造成数学成绩不理想的原因有多个方面:(1)从升入高中开始,没有认真地学习过,脑海中对数学知识一片空白。(2)升入高中后曾经一度地努力学习过,由于高中数学的抽象性及教学进度远快于初中讲课进度,因此在学习方面出现了应接不暇,顾此失彼,造成了数学成绩的不理想。(3)升入高中后,一直努力地学习,尽管成绩不理想,但由于其他原因(例如体育训练、美术集训等)中途停止了一段时间的文化学习,造成了数学知识的大量遗忘,脑海中出现了临时的空白现象。
针对以上情况,本人经多年实践,渐渐摸出一条经验,在高考前的一百天内做好充分的准备,按照一定的步骤有计划地进行复习,使中等、后进生的数学成绩有一个较大的进步。
一、回归课本,进行知识点的串联
以上各种差因,离不开对书本知识了解的甚少,掌握不扎实,或遗忘的较多。因此串书本势在必行,但这段时间不宜过长,以免出现前学后忘的现象,而且时间也不允许。这段时间历经大约一个月左右。这种做法无论对艺体生还是对数学较差的文化生来说都是很必要的。课本是做基础题的前提,本人称这个阶段为“特殊生的第一轮高考复习”。
二、强化基础题训练,主抓选择、填空以及简单的解答题
首先,要让学生明白,高考中数学考什么,哪些题,哪种类型的题要拿到分,大约多少分。这样主抓填空和选择题成了必要的一个重要步骤。这个过程很复杂,它相当于正常生的第一轮总复习。这个阶段要历时三十至四十天,教师要讲练结合,加强辅导,及时查漏补缺,而且学生要积极响应,积极认真地配合。本人将这段时期称为“特殊生的第二轮复习”。
三、综合训练,限时夺分
在高考前的一个月内,要对学生进行综合训练,让学生熟悉综合卷、模拟卷及历年高考卷,而且必须告诉学生,哪些地方的题可以放弃,学会放弃适当的题,为多得些基础分争取更多的时间,强调做题格式,让学生熟悉高考题的各种题型,逐题型训练,让学生掌握住做某类题的特有方法,把能拿到手的分争取拿到手,减少失误。本人称这个时期为“特殊生的三轮复习综合冲刺阶段”。
百日冲刺高考 篇4
2014年高考预测
(一)总体特点
1、突出对主干知识的考查。主要包括自然环境中的物质运动(大气、水、地壳物质)和能量交换、区位因素分析和区域可
持续发展。自然地理和地理占比大致相当。
2、以能力立意为主导,强调学生调用知识、技能解决具体问题的能力
3、《2014年山东省普通高考考试说明》地理学科在“命题指导思想、考核目标、要求和范围”方面没有改变,考生可正
常复习,不用注意增减知识点。但在试卷结构上2014年高考将发生重要变化:
1、地理总分由78分升至100分 ;
2、第I卷单项选择题部分,由2013年的8道选择题增至12道选择题,分值由原来32分增至48分;第II卷非选择题部分,地理必做题由36分增至42分,选做题10分分值不变。选择题和综合题共计100分。
4、考试说明中的“题型示例部分”,所选试题虽然与2013年相比有几处不同,但都侧重考查学生的基础知识、基本技能的掌握程度 ;注重考察学生的学习能力,例如:读图能力、信息提取能力、知识迁移能力、分析问题、解决问题的能力等。这种稳定性有利于最后阶段的复习与备考,符合高考命题指导思想。
5、针对高考变化,高三二轮地理复习除做好基础知识、主干知识梳理的专题归纳整理外,更应注重两点:
1、提高选择
题的得分率,强化选择题的练习,注意串题练习。因为考试时间不变,而总分值、总题量增加,为节省阅读材料时间,用一个材料出多个选择的可能性就提高了。
2、综合题练习时,更要注重整合近几年高考试题的答题思路和考察角度,以提高综合题答题的针对性和全面性。例如:等值线分布规律答题思路,气候特征答题角度等,以知识点为核心建立答题规律或模式,提高学生对综合题的应对能力
一、自然地理
1、地球运动(4分)
正午太阳高度和昼夜长短的变化规律(必考)
区时换算,与季节有关的地理现象
2、大气圈
大气运动(6分)气压带、风带分布,移动规律及气候的影响,大气的受热过程。
气候(4—6分)考察气候类型的分布规律,描述气候特征,气候成因。
天气系统(4分)结合简易的天气图来考察
3、地质作用与地貌(6分)区分概念:地质作用、地质构造、地形、地貌、地形区等
4、水循环与洋流(难度不大),洋流对气候的影响
水循环,内流河、外流河。河流的水文特征、水系特征描述。
5地理环境的差异性和整体性(4分)
6、3S技术
二、人文地理
1、工、农业生产(10—12分)-----区位分析
2城市(8分)----城市功能结构(功能区)
3、交通(4—6分)-------五种不同的现在交通方式的特点(比较)
三、选修(10分)
1、自然灾害---地质灾害、气象灾害的分布,成因、危害、防御措施。
2、环境保护----成因、危害、防御措施。
四、中国地理-----中国地形(位置与范围)---经纬网定位
1、中国气候、河湖结合自然地理的原理分析。河流的水文、水系特征描述
五、世界地理概况(不要求非常细)
结合经纬网,主要大陆、大洋位置。
六、能力要求:读图能力、信息提取能力、知识迁移能力、分析问题、解决问题的能力
七、答题技巧:答题思路,规律。关注热点新闻
《高考百日冲刺誓词》 篇5
(一)我用青春的名义宣誓
百日之后,让梦想焕发灿烂的光芒!我曾用智慧培育理想
我曾用汗水浇灌希望
我曾渡过学海茫茫
我没有失败的理由
我走过的每一步,都是成功的保障!我发誓
不负父母的期盼
不负恩师的厚望
不负天赐的智慧
不负青春的理想
我承诺
不作懦弱的退缩
不作无益的彷徨
我将带着从容的微笑
去赢得我志在必得的辉煌 百日拼搏,一朝圆梦
捷报飞传,名题金榜
奋斗一百天
让飞翔的梦在六月张开翅膀
奋斗一百天
让雄心与智慧在六月闪光
(二)我们宣誓:
我们要以顽强的意志,必胜的信心,全部的精力,在最后一百天里,用勤奋作舟,以刻苦为桨,把握每一天,珍惜每一秒,用自信驱赶黑暗,用拼搏书写灿烂!
我们是有潜力的人,绝不负天赐的智慧;
我们是有良知的人,绝不负父母的期盼,我们是有骨气的人,绝不负恩师的心愿!
我们将唤醒所有的潜能,我们将凝聚全部的力量:
珍惜100天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀
奋斗100天,让青春的智慧在六月发出光芒
拼搏100天,让关爱我的人在六月畅想期望
请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!
请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!
请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光!
(三)昨日风雨,昨日喧嚣;今朝雄师,昂首咆哮。在这百日的战场上,高三()班全体同学郑重宣誓:
我们不做随波逐流的扁舟,我们不做逃避困难的懦夫。
我们目标明确方向坚定!
我们斗志昂扬意志坚强!
踏过书山坎坷;
渡过学海茫茫;
拼搏一百天,我们的理想扬帆起航!
奋斗一百天,我们的未来绚丽辉煌!
冲刺一百天,绘出人生华丽篇章!
(四)我宣誓:
挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求
珍惜一百天,让智慧闪光
拼搏一百天,让斗志昂扬
苦战一百天,让血泪埋葬
奋斗一百天,让梦想飞翔
行健不息,自信自强
全力以赴,不弃不放
让每一缕清风传递我必胜的信念
让六月的天空铭刻我们的辉煌
请老师放心,我们壮志凌云
我们抒写华章!
(五)今天,距离2010年高考100天。面对国旗,我们高三(同学庄严宣誓:
面对高考,我们向着理想积极向上;我们不懈努力自信自强;
我们磨练自己身心健康;我们全力以赴创造辉煌!
我们将唤醒所有的潜能,我们将凝聚所有的力量!)班全体
我们用拼搏铸就辉煌,我们用细心书写篇章,我们用汗水浇溉希望,我们用微笑铸就坚强,我们用努力成就梦想,我们用智慧培育理想!
我们不为失败找理由,我们只为成功找方向!
我们要燃烧,让光荣的火炬点燃梦想;我们要搏击,让腾空的希望展翅飞翔。让幸福挂满父母疲惫的脸庞,让微笑写在老师欣慰的脸上,让雄心和智慧在六月闪光,让飞翔的梦想在六月张开翅膀。
让我们一起满怀激情,决战高考,实现梦想,共铸辉煌。
(六)百日冲刺,圆我梦想
春回大地,万象更新,我们扬鞭策马、百米冲刺闯雄关的时机已经到来!
为了这次的高考,我们准备了十二年!为了自己的梦想,我们苦战了一个高三。我们花了多少精力,流了多少汗水;我们掌握了一个一个的知识点,我们解答了一道一道的难题;我们哭过,我们笑过,我们迷茫过,我们也激越过。今天,我们离高考只有一百天了!
一百天意味着什么?
一百天意味着飞越!一百天说短也不短,它往往意味着昔日的努力在这一百天里呈现效果,一百天意味着我们将要实现质的飞跃!
人生是一棵长满可能的树,一百天,一切皆有可能。可能创造奇迹,也可能功亏一篑,你想让哪一种可能成为现实?命运之剑就握在我们自己的手中,我们便是自己的上帝。我们要让这一百天成为激情燃烧的一百天,成为顽强拼搏的一百天,更成为梦想成真的一百天,奇迹创造的一百天!
一百天,也意味着更加艰辛的付出。俗话说行百里者半九十,最后的冲刺也是最艰苦卓绝的奋斗过程。在此,我宣誓:坚定目标不动摇,树立信心不彷徨,调整心态不急躁,注重细节不大意,夯实基础不虚浮,锻炼身体不生病。
在这一百天里,一切围绕高考而战,将一颗火热的心投入到紧张的复习中去。多一分努力,就多一分机会;多一分努力,就多一分希望!苦战一百天,你定会换来考场上的得意!苦战一百天,你定会看到六月后的金榜题名!
高考百日冲刺标语 篇6
2. 滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。
3. 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!
4. 展我智慧,秀我风采
5. 希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航
6. 苦过,方能跳出农门
7. 今朝我以校为荣,明日校以我为耀
8. 时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水
9. 勤奋努力加自信,辉煌成就属于你
10. 务实基础,厚积薄发
11. 登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚
12. 勤是甘泉水,学似聚宝盆
13. 立足基础,脚踏实地搏击高考
14. 奋斗吧!成功会属于你
15. 良好的心态,充足的信心,辛勤的汗水,共筑辉煌
16. 寒冬可以没有阳光,酷暑可以没有阴凉,人生不能没有梦想和方向
17. 心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远
18. 巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红
19. 奋勇拼搏,决战2014高考
高考百日冲刺口号 篇7
2. 卧薪尝胆,十年砺剑展锋芒,破釜沉舟,百日鏖战铸辉煌。
3. 无才无以立足,不苦不能成才。
4. 舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。
5. 校对如仇,绝不放过一道错题。
6. 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
7. 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
8. 心中有了理想的山峰,每个脚印都是成功的路标。
9. 辛苦一年,收益一生。
10. 修身,治国,平天下。
11. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
12. 要成功,先发疯,下定决心往前冲!
13. 一次失误,多出一年辛苦;辛苦一年,迎来精彩一生。
14. 一路风雨前程磨砺意志,百日苦乐同享铸就辉煌。
2011高考百日冲刺誓词 篇8
十年磨剑,今朝试锋;争分夺秒,分分必争;全力以赴,高考必胜;坚持到底,我定成功!
珍惜100天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀
奋斗100天,让青春的智慧在六月发出光芒
拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望
我们是最棒的一高学子
我们将以优异的成绩续写母校荣光
昨日风雨,昨日喧嚣;今朝雄师,昂首咆哮。在这百日的战场上,高三理科2班全体同学郑重宣誓:
我们不做随波逐流的扁舟,我们不做逃避困难的懦夫。
我们目标明确方向坚定!
我们斗志昂扬意志坚强!
踏过书山坎坷;
渡过学海茫茫;
拼搏一百天,我们的理想扬帆起航!
奋斗一百天,我们的未来绚丽辉煌!
冲刺一百天,绘出人生华丽篇章!
背负着师长的希望,承载着自己的梦想
迎着高考的曙光,我们郑重宣誓:
笑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们不懈的追求,“苦战百日”是我们高三四班许下的庄严承诺。让我们举起右手,在此宣誓:
不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨。再搏百天,用智慧丰富内涵;再搏百天,凭激情创造灿烂。拼搏百天,挑战百天。决胜高考,笑傲六月。
十年磨砺,立志凌绝顶;
百日竞渡,破浪展雄风;
悬梁刺股,意搏今日;
蟾宫折桂,志赌明天;
珍惜一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;
奋斗一百天,让雄心与智慧在六月发出光芒;
拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;
挑战人生,是我无悔的抉择;
决胜高考,是我不懈的追求;
流金六月,我们注定成功;
梦在10,我们注定辉煌!
百日竞渡,我们一直乘风破浪
十年磨剑,我们在此崭露锋芒
拥抱理想,我们以青春的名义宣誓:
不负父母的企盼,不负恩师的厚望
在百日的战场上,我们将无悔于青春
无悔于理想
奋斗一百天,让汗水从今天起点亮青春的光芒
奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀
奋斗一百天,让未来的歌声在六月唱响
十年磨一剑,只为高考战。
志同心相连,我辈必冲天。
我承诺:
不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨,不负父母的企盼,不负恩师的厚望,不负青春的理想,我将唤醒所有的潜能,我将凝聚全部的力量,将拼搏进行到底!
我们是团结奋进的理八班,我们是锐意进取的理八人,现在我们郑重宣誓:
我要忘记昨天的光荣和遗憾,我要把今天当做生命的最后一天,我要用自信驱赶黑暗,我要用勤奋书写灿烂,我要让今天成为不朽的纪念日,我要让心中的梦想实现,高考,我拼了!
最刻苦的精神,最坚韧的毅力,决心做到:脚踏实地,勤学多思,全力以赴,绝不放弃,迎接生命的挑战,摘取丰硕之果,让我们的生命与六月的阳光一样灿烂!
我宣誓:
在百日冲刺阶段,我要以最饱满的热情,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,脚踏实地,全力拼搏,决胜高考!
我自信,我能行!
范文网
我努力,我成功!
为大学,我拼了!
今天,我以青春的名义宣誓:
不负天赐智慧
不负父母厚望
不做懦弱的退缩
不做无谓的彷徨
让梦想在六月飞翔
让人生从此辉煌
我宣誓:
挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求
高考百日誓师冲刺口号 篇9
在平时的学习、工作或生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的口号吧,口号一般都用一两句完整的句子来表现一个信息或一个观念,信息单一,容易理解,没有过多的信息需要受众用心记忆和用心理解。你所见过的口号是什么样的呢?下面是小编精心整理的高考百日誓师冲刺口号,仅供参考,大家一起来看看吧。
高考百日誓师冲刺口号11、今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
2、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。
3、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔;乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。
4、十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
5、点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。
6、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。
7、六十同窗同甘共苦拼搏从此时;十二春秋风雨兼程成败在今年。
8、若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。
9、十年磨剑三日锋;数载人生在其中。
10、今朝灯火阑珊处,何忧无友,它年折桂古蟾宫,必定有君。
11、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。
12、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
13、风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。
14、百尺高梧,撑得起一轮月色;数椽矮屋,锁不住五夜书声。
15、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。
16、花开花落腊梅傲雪盼新春;春去春来长风破浪迎高考。
17、记住!只有一个时间是最重要的,那就是现在。
18、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
19、强者不一定胜者,胜者一定是强者。
20、懒惰等于将一个人活埋。
21、我们没有退缩的选择,只有前进的使命。
22、凑合凑合,自己负责。
23、成功不是只有将来才有,而是从决定做的那一刻起,持续积累而成!
24、做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
25、相信自己能突破重围。
26、脚踏实地地学习。
27、今朝努力,明朝成功。
28、只要我努力过,尽力过,哪怕我失败了,我也能拍着胸膛说:“我问心无愧。”
29、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
30、努力不一定成功,但放弃一定会失败。
31、做人如水,做事如山。
32、人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。
33、艰难困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦难的开始。
34、让我们全心全意地收获生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。
35、生活中其实没有绝境。绝境在于你自己的心没有打开。你把自己的心封闭起来,使它陷于一片黑暗,你的生活怎么可能有光明!封闭的心,如同没有窗户的房间,你会处在永恒的黑暗中。但实际上四周只是一层纸,一捅就破,外面则是一片光辉灿烂的天空。
36、思想是人的翅膀,带着人飞向想去的地方。
37、上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。——俞敏洪励志名言
38、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
39、生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识掌握技能掌握必要的社会经验。机会,需要我们去寻找。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创造出一个更加精彩的人生。
40、运气永远不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。
41、谁说“机会面前,人人平等”,新东方相信,个人奋斗制胜攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。
42、有些人一生没有辉煌,并不是因为他们不能辉煌,而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头,或者不知道应该如何辉煌。
43、在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子,哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的,因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的,每一块石头都是很简单的,而金字塔却是宏伟而永恒的。
44、新东方“在绝望中寻找希望”这句话,跟美国著名的民权运动家Mart in Luther King所说的话是一模一样的,他在I have a dream演讲词中说过:“We will hewout of the mountain of despaira stone of hope”(我们从绝望的大山中砍出一块希望的石头。)请记住,绝望是大山,但是只要你能砍出一块希望的石头,你就有了希望。
45、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。
46、所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在绝望中来到了新东方,但你们一定要相信自己,只要艰苦努力,奋发进取,在绝望中也能寻找到希望,平凡的人生终将会发出耀眼的光芒
47、人生的奋斗目标不要太大,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,你就会成功。
48、成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,在艰苦奋斗后我们所得到的.收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了“成功永远没有尽头”这句话的含义时,生活之美也就向你展开了她迷人的笑容。
49、从自卑中间走向自信的人是真正的自信,从一开始就盲目自信的人其实没有自信。
50、在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子,哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的,因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的,每一块石头都是很简单的,而金字塔却是宏伟而永恒的。
高考百日誓师冲刺口号21、因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
2、过去的是远了淡了的暮霭,未来的是近了亮了的晨光。
3、今日有心苦勤奋,明朝一举步青云。
4、昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。
5、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!
6、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。
7、树凌云壮志,悬梁刺骨,苦尽甘来终有日,蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时。
8、懒惰厌学难成器勤奋博学出状元。
9、一次失误,多出一年辛苦。辛苦一年,迎来精彩一生。
10、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
11、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
12、狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证
13、不敢高声语,恐惊读书人。
14、壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。
15、一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
16、拼他个日出日落,搏他个无怨无悔!
17、赢得寒窗锦绣程!
18、金鸡报春,志士嗟日短,争分夺秒努力实现大跨越;战鼓催阵,师生莫等闲,协力齐心共同铸就新辉煌。
19、十载卧薪尝胆欲酬壮志,百日刻苦攻读誓闯雄关。
20、人间哪有空闲的光阴。
21、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。
22、国事家事天下事,事事关心。
23、明朝独占熬头,舍我其谁?
24、数椽矮屋,锁不住五夜书声。
25、百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;
26、再露锋芒宜将剩勇追穷寇,一展鸿图不可沽名学霸王。
27、三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。
28、六月试锋现真我!
29、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;
30、天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔
31、数载人生在其中。
32、悬梁刺股抢占决胜制高点,破釜沉舟勇书青春辉煌篇。
33、舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。
34、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
35、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
36、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。
37、美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
38、辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。
39、胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
40、前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
41、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。
42、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
43、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
44、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)
45、校对如仇,绝不放过一道错题。
46、高考百日会战,振奋精神,满怀信心,苦战必能胜;人生几回打拼,昂扬斗志,竭尽全力,爱拼才会赢。
47、超越自我,百天圆梦。
48、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程!
49、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!
高考百日誓师冲刺口号 篇10
2、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩,攀蟾折桂,舍我其谁。
3、有高水平的集体,才有高水平的个人。
4、努力就能成功,坚持确保胜利。
5、良好的心态,充足的信心,辛勤的汗水,共筑辉煌。
6、奋勇拼搏,决战高考。
7、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
8、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
9、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
10、十年寒窗,盼前程似锦;百日苦战,誓金榜题名。
11、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。
12、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
13、行者常至,为者常成。
14、一路风雨前程磨砺意志;百日苦乐同享铸就辉煌。
高考百日冲刺主持词 篇11
尊敬的各位家长、老师们、同学们:
大家晚上好!
今天201x年3月1日,当大多数人还沉浸在春节的喜庆氛围时,我们已相聚在这里,隆重举行沁阳一中高考百日誓师大会。
今天参加会议的学校领导有:
还有部分学生家长代表和优秀毕业生代表,让我们以热烈掌声欢迎他们的到来!
下面,大会进行第一项,由高三年级张小生主任安排最后100天的复习工作,大家欢迎!
同学们:在这最后的100天里,我们只有众志成城,才能打好高考这场攻坚战,而含辛茹苦抚养我们长大、盼望我们成才的家长们,永远是我们最坚强的后盾!下面,让我们以热烈的掌声欢迎高三年级 班 同学的.家长发言。
俗话说:他山之石,可以攻玉。前辈的成功经验,可以让我们少走弯路,给我们以最好的借鉴,今天,我们有幸请到了我校届的优秀毕业生、现就读于北京大学的陈浩
同学,让我们以热烈的掌声欢迎他为我们分享自己的经验与感悟。
再次感谢陈浩同学!他现在马上要到新乡乘中午12点多的火车回北大,让我们以热烈的掌声欢送他,并祝他在大学里取得更优异的成绩!
高考的成功离不开全体高三老师的辛勤耕耘和共同努力。高三老师是我们学校最优秀的教师群体,高三老师又是教师群体中最辛苦的人。最后的一百天里,他们将与全体高三同学一起戮力同心,同舟共济,共创辉煌,下面有请高三教师代表 老师发言并带领全体高三教师宣誓。
同学们,面对高考这一人生重大的机遇与转折,面对这屈指可数的100天,作为主角的你又该如何做呢,下面,由优秀学生代表、高三 班的 同学发言,大家欢迎!
高考如战场,目标如军令,为进一步鼓舞士气,激发干劲,下面大会进行第 项,由学校领导为各班主任颁发军令状
军令如山,勇往直前!最后,让我们以最热烈的掌声,欢迎刘高升校长作重要讲话!
同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响!为高考而战,只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们!我们坚信:我们的青春因20高考而精彩!我们的母校因我们的精彩而辉煌!
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