“奇思妙想 变废为宝”DIY环保手工作品大赛方案

“奇思妙想 变废为宝”DIY环保手工作品大赛方案（精选10篇）

“奇思妙想 变废为宝”DIY环保手工作品大赛方案 篇1

“奇思妙想 变废为宝”DIY环保手工作品大赛方案

七年级将举办以“奇思妙想 变废为宝”为主题的DIY环保手工作品大赛。此活动号召全体学生从自己做起、从现在做起，将生活中的点滴联系起来，在校园内提倡崇尚节约，科学文明的生活方式。将生活中各式各样的废旧物品，通过自己充满创造性的头脑和灵巧的双手，制作出一系列富于情趣的精美手工艺术品。正真做到“变废为宝”，为家园的美好奉献一份力量。

1、作品形式及要求：

①参赛作品需采用废弃物品作材料制成立体的手工艺品；

②参赛作品需融入创新、艺术等理念，体现环保、节俭和再生利用的原则； ③参赛作品是个人原创作品。

④参赛作品的标签贴在作品的底部或不影响作品效果的位置，标签须注明作品名称、作者、班别。

2、作品的收集截止时间和地点：第十一周星期三前（4月25日前），由美术科代表统一收取作品，交体艺办公室。

3、拟设奖项：最佳创意奖、最佳环保奖、最佳手工奖、最佳功能奖、最佳视觉效果奖、最佳色彩奖、优秀奖等。

江门市第九中学

2012年4月

教师手工作品大赛方案 篇2

为了进一步提高教师素质，推动幼儿园手工活动和创造性游戏的生动开展，引导幼儿关注游戏材料与幼儿发展的关系，调动幼儿教师的设计、制作的积极性与创造性，充分发挥教师自制活动材料在幼儿园教育与游戏活动中的重要作用。幼儿园4月份举办了教师创意手工作品大赛。

每一位参赛的教师都积极开动脑筋，充分使用以毛线、布艺、豆子、蛋壳等为主的废旧材料，通过画、剪、折、粘等各种手工制作方法，将各种物品巧妙地组合在一起，形成了各色各样、别具匠心的作品。

手工制作评分标准（60分）：

（1）作品形象逼真，线条流畅；（20分）（2）色彩明艳、饱满，主题突出；（10分）（3）空间想像力强，细致准确；（20分)（4）画面精美，搭配合理。（10分）评分细则：

1、每幅作品做有编号1—20号。

2、作品不注作者姓名，采取匿名参赛、无记名投票。

3、评比单只填写作品编号，不计分数，最终按照评比单上的结果公布出前5名。园内给予颁发荣誉证书。

DIY手工艺制作大赛总结 篇3

手

工

艺

制

作

大

赛

策

划

书

——土木工程系学生会女生部

2010年12月25日

DIY手工艺制作大赛活动策划

一、活动地点：实验楼报告厅

二、活动时间:2010年12月22日晚17：00开始

三、主办单位：土木系学生会

四、活动主题：“心灵手巧，节约资源，美化环境，宣传环

保，变废为宝”。

五、活动安排

（一）宣传工作

1.作品征集：于12月19日晚自习，由女生部

通知土木系大一各班学生征集作品，要求作品

须注明作品名称及参赛者的名字、班级、联系

方式

2.活动宣传：

负责部门：学生会宣传部

工作内容：于活动举办前一周准备活动宣传

板，放置于土木教学楼大厅。在实验楼、各寝

室楼楼下张贴活动海报，尽最大努力做到对本

次活动的宣传并负责书写嘉宾的邀请函和嘉宾

牌。邀请各系女生部部长作为本次比赛的评委。

（二）会场布置

负责部门：学生会体育部、学习部、宣传部、公寓管理委员会

工作内容：

1.于活动当天下午悬挂条幅、气球彩带等，装饰好

活动现场

2.于比赛当天上午检查多媒体设备功能

3.将桌椅、音响等设备摆放到指定位置

4.嘉宾席嘉宾牌、茶水饮料的摆放

（三）活动现场

1.16：50前所有学生会成员必需到场，秘书处组织签到。

2.17：00主持人介绍本次比赛主旨，宣布比赛正式开始

3.按抽签顺序每4位选手为一组分为3组后，进行比赛，在组与组之间，进入中场休息，期间安排了文艺性节目。

4.所有参赛作品评比结束后，由颁奖嘉宾为获奖选手颁发证书

5.主持人宣布活动结束。请嘉宾、评委先行退场。学生会成员打扫会场

（四）评奖名额

一等奖1名

二等奖1名

三等奖1名

优秀奖3名

（五）活动后期宣传

将获奖名单海报张贴在教学楼大厅

六、活动总结

活动能顺利进行，离不开学生会每位成员的辛勤努力，他们都为这次活动贡献了自己的一份力量。

1.活动前期，活动有关的的工作人员能积极的布置活

动现场，搬送桌椅，为活动作准备，使活动能顺利

进行。

2.活动期间，维持了良好的秩序。

3.活动作品征集准备不充分，比赛前一天才定稿，这

对比赛流程造成了一定影响。

4.主持人介绍嘉宾出现错误，随即应变能力不强，不

能按负责人的安排及时对活动现场出现的情况作

出调整，有冷场的情况。

5.颁奖过程中气氛单调，期间没有加播颁奖配乐。

对于这次活动，有很多地方出现准备不充分的现象，由于当天活动出现冲突，反应出我们对于活动紧急预案的准备极不 充分的现象，当突发事件出现后才开始准备补救措施。这是我们以后将要注意的重点。归根到底，我们应该发扬优点摒弃缺点，在实践中不断的改正自

己，希望在以后的活动中能避免这次活动中出现的问

题，不断提高自己的能力。

七、活动意义

举办这次活动让学生展现自己的风采，鼓励同学间的合作，促进同学间的感情，思想的交流，激发大学生对艺术欣赏的能力，丰富了广大同学的业余文化生活，这也为有才华的同学提供了充分展现个人风采的舞台。

土木系学生会女生

部

2010-12-25

在DIY手工艺制作大赛中荣获

张清秀一等奖

陈雄超二等奖

于文婷三等奖

变废为宝环保技能大赛总结 篇4

近年来，地球上的自然灾害频繁发生，一个个的灾难在警示人类自然受到了严重的破坏，如果人类再为了盲目追求经济发展而破坏自然，那么后果将不堪设想。所以，为了让人类更好保护地球，增强大学生参与环保意识，我院青年志愿者协会举办了“变废为宝”环保技能大赛。

这次活动，参赛者用生活的废弃物，如：废纸，瓶子，一次性筷子等等，做出了各种各样的“宝贝”。有靓丽的竹屋，神奇的飞机，迷你可爱猪形的储蓄罐，多功能储蓄箱等。最后进行作品展示活动，让其他同学参观。

同学们的作品虽别出心材，但此次活动还存在不足之处：参赛者所做的作品不够实用，有些作品只能当做工艺品，不能体现我们此次环保技能大赛的主题。作品不够新颖，手工不够细致。但活动还是有其独特的一面，成员们积极参赛，并细心的制作作品，团结合作，在规定的时间完成作品。

此次环保技能大赛，既增强了各个参赛人员的动手能力，体现了同学们的心灵手巧，更是激发了他们保护自然，体现环保的热情，同时增进了不同班级、级别的同学们的感情，带来了清洁卫生的生活环境，将环保理念广泛传播，意义深远。

通过此次活动，希望让同学们更加清楚，更加明白，环保其实很简单，让我

们的校园以后能切实实现多一份清洁，多一份环保，多一份美丽，让环保的热情持续，让地球更加美丽。

“奇思妙想 变废为宝”DIY环保手工作品大赛方案 篇5

策划书

为了贯彻落实节约能源资源和环境保护的宣传教育工作，让节约能源资源深入人心，使节约能源资源成为大家的自觉行动，并共同建设资源节约型和环境友好型社会，树立和落实科学发展观。我支部特举办此次旧物改造环保活动，希望大家能通过自己的双手把废物变成有用的东西，希望大家成为爱护环境节约资源的执行者。

一、活动主题：DIY环保大赛

二、主办单位： 0210403-06与K15团支部

三、活动对象： 0210403-06与K15团支部全体学生

四、活动时间： 2010年12月22日晚上19:00

五、活动地点：理学院3307教室

六、活动详情：

（一）前期准备

1、准备活动策划书。在班上做好宣传及报名工作

2、让各参赛者准备作品

3、收集并整理作品

（二）宣传工作

在班上宣传此次活动，由宣传委员制作海报，指明活动内容，订出活动措施，阐明创新环保的意义，张贴于理学院门口，积极

鼓动同学们参与，引导广大同学参与此次环保活动。

（三）现场工作

1、将作品在理学院3307教室展出，让大家一起交流学习，让大家融入环保自愿者的行列中

2、用PPT演讲稿形式宣传环保重要性

3、选手在场讲解是如何制作改造的，让大家都能加入环保节约的队伍中

4、评比方式：

评委评分。为每个作品进行打分，其中包括选手的讲解、作品的环保理念、作品的实用度等

同学投票。对每位选手投票，同学们可以选出自己喜欢的作品

总分：评委评分×80%+同学投票×20%

（四）活动流程：

1、由主持人开场介绍本次活动，并播放PPT演讲稿形式的环保宣传动画

2、分别请出各个参赛作品，并由选手在场讲解制作过程和制作目的，并在其中穿插了一段环保时装秀的视频

3、由评委打分

4、再所有参赛作品展出后，由全班同学们当大众评审投票，并统计得票情况

5、在记分员统计得分时，由理学院团委宣传部部长田建对

本次活动作总结

（五）奖项设置

一等奖一名：证书及奖金 二等奖二名：证书及奖金 三等奖三名：证书及奖金

七、活动中应注意的问题及细节

1、做好作品保护措施

2、维持好现场秩序

3、同学不可以私自离开会场

4、计票要公平、公正、公开

5、确定现场设置可使用

八、活动预算

一等奖奖金50元 二等奖奖金30×2=60元 三等奖奖金10×3=30元 现场布置20元 奖状6×0.5=3元 共计：163元

九、人员分配

宣传工作：团支书、宣传委员

现场纪律维护：组织纪检委员、社会实践委员 教室布置：文体委员

主持人：主持团 后勤人员：生活委员 现场计票：素质拓展委员

共青团湖北民族学院理学院委员会

0210403-06与K15团支部

环保手工艺品大赛策划书 篇6

创造力

2培养同学们勤俭节约和环保意识 活动时间：2011年3月6日到3月26日 活动统筹：杨龙旺张庭辉

活动负责：青年志愿者服务队

活动参与：化学与材料学院10级学生

活动计划

一活动前期

1活动通知和宣传，通知到各班班长(负责人 材料班 朱火吉

化教班 蔡香珠 应化一班 邱彬彬 应化二班 胡启耀)

2相机准备和保管（负责人 胡启耀）

二活动安排

这次大赛分为三部分：

一3月6日-3月26日作品征集阶段，届时在10级学生范围内征集作品，规定征集同学们各类手工艺品，材料自备，自由完成，只需在26号之前完成作品后交与负责人（负责人 胡群波 丘越海）

二3月26日-3月28日为作品展览阶段，于其间早上

7:20-8:00中午11:45-12：30 傍晚16:30-17:30为展览时间段届时将所有手工艺品有序展出，地点初定在龙工图书管楼下和文虎楼大门口(负责人 环保队成员).三3月29日-3月30为评奖并发放证书阶段，由环保队队长及成员公开评分，并有团委实践部统一颁发奖状，拍照保留

作品形式：

手工艺制品 纸制品 布制品 塑料制品 竹制品 瓶制品等(不包括书法 绘画)均可。

参赛要求：

1以宿舍为单位，每个宿舍需要有两份以上作品，环保队成员需每人至少一份作品或队员合作（不可超过三人）

2作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性。3作品必须是自己动手制作完成的，不得从市场上购得成品参赛.4参赛形式不限，可个人制作参赛，也可集体制作参赛(不得超过三人)

5参赛作品需注明作品名称，制作者班级，姓名。奖项评选

评分标准：总分10分

创意性3分

美观性2分

精巧性2分

环保性2分

实用性1分

奖项设置及评奖：

本次大赛设一等奖1名 颁发奖状 学分 0.5

二等奖2名 颁发奖状 学分 0.3

三等奖3名 颁发奖状 学分 0.2

鼓励奖5名 颁发奖状 学分 0.1

三活动后期

1红榜公布获奖名单

2总结活动的的优缺点，整理材料留档

化学与材料学院团委学生会

团委实践部

环保手工艺品制作大赛活动策划 篇7

一、活动背景：

21世纪要创建节约型社会、环保型社会。现如今生活垃圾越来越多，有些可循环利用的东西我们不应该弃之不管，变废为宝不仅有益于环保，还能提高我们的动手能力。作为当代大学生，我们更应该以身作则，从身边做起。

二、活动目的：

为展现当代大学生的风采及能力，放飞同学们的激情和梦想，丰富我校广大同学的课余文化生活，体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创造性。因此，我部向全校学生发出邀请，让我们一起动手，show出我们大学生的精彩！

三、活动宗旨：

1.体现大学生自主选择和主动参与，发展创新精神和实践能力。

2．面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。

3.注重学生的亲身体验和积极实践。

4.丰富学生的课外生活，提高大学生的动手能力。

四、活动主办单位：

青岛大学师范学院教育技术系卫生生活部

五、主题口号：环保节约，show出精彩！

六、作品要求：参赛作品要求合乎活动主题，具有创造性、观赏性、实用性的说工艺品；作品材料应为日常生活中弃之不用的废品，如：废报纸、易拉罐、矿泉水瓶、废铁、废塑料等；

七、活动流程：

（一）宣传阶段

我部负责宣传张贴海报营造声势，通过各班班委让同学积极报名参加。

（二）评选阶段

1、收集各班工艺品，写好姓名联系电话。进行初选。评选要求：做工精细、美观、环保。

2、将从众多作品中选出十几件精美的工艺品，放到展示现场展出。由现场人投票评选。

（三）奖项安排

最佳组织奖一项（集体奖项），最具创意奖一项，最具人气奖一项，最具环保奖一项，最佳制作奖一项。共5项奖项。

（四）活动预测成果

1.通过对此活动的大力宣传，充分调动各班同学的积极性，勇于创作，敢于动手制作。

2.在一系列的评选过程中，可增强卫生生活部的影响力。

3.颁奖典礼进一步扩大活动的影响力

4.通过一系列的活动使活动主题“环保、节能”真正的深入到每位同学心目中

八、活动预算

教育技术系

卫生生活部

“奇思妙想 变废为宝”DIY环保手工作品大赛方案 篇8

——幼儿园环保亲子活动方案

一、活动目标：

1、结合我市争创全国卫生城市，并让孩子从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境。

2、让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况，增进家园联系，并让孩子在和家长游戏中加深感情。

3、通过活动请家长在日常生活中学会循环再用，指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

二、活动时间：2007年10月28日（星期四）9：00——14：00

三、活动地点：中心幼儿园

四、活动对象：全体师生和全体家长

五、活动准备：

1、各班回收中秋后家中不用的月饼盒和糖果罐等

2、布置活动场地：（1）横幅一条：循环再用——**虎门中心幼儿园亲子环保活动

3、家长签到表、活动程序表、活动反馈表

4、游戏道具：各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等

六、工作人员：

1、活动策划、组织：

2、活动秩序及道具等：

3、摄影、摄像：

七、活动过程

1、家长来园、签到，进班观摩各班环保教学活动。

2、根据各班所订的主题，家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。

3、家长和孩子一起布置环保作品展览厅。

4、活动结束。

中心幼儿园

“妙手迎亚运”手工制作大赛方案 篇9

关于“妙手迎亚运”手工作品展览活动 的执行方案

为展现当代大学生丰富的创造力，反映丰富多彩的校园文化生活和喜迎亚运的精神风貌，根据《关于举办第五届广东大学生校园文化艺术节的通知》（团粤联发[2010]44号）的工作部署，现将举行“妙手迎亚运”广东大学生手工作品展览活动。

为了能更好的展现我校大学生风采和动手能力，现准备以下方案，以此来推行这次活动的顺利展开。

亚运布新局 巧妙展心手

一、活动的背景与目的

亚洲运动会是亚洲地区的综合性运动竞赛，也是亚洲体坛最大的盛会。同一些世界级体育圣会，例如奥运会、世界杯一样，每4年举行一次。亚运会的前身是远东运动会，1948年改称为亚洲运动会。目前，亚洲运动员已成为世界体坛上一支不可忽视的力量，而中国更是世界的体育大国和亚洲的佼佼者。更荣幸的是，第十六届亚洲运动会就将在我们广东广州举行。

-1-在亚运前夕，通过这种途径介绍亚运的起源、精神、理解亚运会感人事迹、吉祥物等信息，吸引在校同学的眼球，达到让广大同学关注亚运、了解亚运的目的。

通过本次活动，可以为爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台，也是一次体现当代大学生追求心灵美，生活纯美的活动。夏花绚烂,秋叶静美。每个人都会对生活不同的理解，我们希望通过以手工的方式来表达我们的正确的世界观以及积极的生活态度。

二、活动主题：妙手迎亚运

三、主办单位：广东医学院（东莞校区）

四、承办单位：校学生会宣传部

五、协办单位：各二级学院学生会

六、活动时间：待定

七、活动地点：广东医学（东莞校区）

八、活动对象：全校师生

九、活动特色：

手工艺作品展，我们在制作大赛进行的同时会展出征集的优秀精美的手工艺品，不仅可以观看制作过程，还可以欣赏到多种多样精美的手工艺品，现场学习手工制作，而且可以参加趣味的手工游戏。

十、活动流程：

（一）前期工作

1.进行方案可行性分析，确定正确的执行方案。2.各工作人员的工作分工。3.对活动的风险预测及应急措施 4.对活动进行积极的宣传

（二）中期工作

1.始设初赛进行选拔，挑选较好作品的制作人进入下一轮的正赛竞争。

2.学生会宣传部应详细阐述这次活动的主题，让进入正赛的参赛者能确实了解和深入此次活动，真正达到举办此次活动的目的。

3.参赛者示范作品的制作过程，给予一定的制作时间，让参赛者自由发挥，展现自己的创意。

4.展示自己的作品并介绍作品的制作立意和创新思路。

5.评委评分阶段，评委可以从审美角度根据创意和立意的结合这一项的分数。

6.对优秀参赛者进行表彰奖励。

（三）后期工作

1.把赛场的打扫和清理工作做到位。2.活动的回顾

-3-3.对活动进行总结，整理资料，存档保留。

十一、活动宣传

（一）海报宣传：在宣传板块张贴海报，海报内容为本次活动的宣传内容及赞助商宣传内容。海报图文并茂，宣传效果佳。

（二）横幅宣传：横幅挂于十四栋朝向校道处，横幅内容为：预祝“妙手迎亚运”手工制作大赛暨手工艺作品展完满成功。落款为赞助商家。

（三）广播台宣传：在“广东医之声”播报活动的实时动态与整体进展，并在播报中巧妙的插进赞助商的广告台词。

（四）传单宣传：将本次活动简介和赞助商产品介绍印于报名表上，由本部门成员在校道及学生宿舍派发传单。

（五）网络宣传：在我校的相关网络上宣传，如：在南海潮校园BBS上发出公告等。

十二、活动经费预算

（一）宣传费用

单价 数量 总计 1.海报 X X X 2.横幅 X X X 3.传单 X X X

-4-4.奖状 X X X 5.其他 X X X(二)布置场地费用

1.彩带 X X X 2.气球 X X X 3.清理 4.其他

广东医学（东莞校区）校学生会宣传部二〇一〇年十一月三日-5-

“奇思妙想 变废为宝”DIY环保手工作品大赛方案 篇10

——变废为宝，废物循环再利用手工制作大赛

一、活动背景：

地球是人类共同的家园，保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任，更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。国家大力提倡建设资源节约型，环境友好型社会，为积极响应此号召同时活跃校园文化氛围，丰富大学生的课余生活，提高学生动手、动脑的能力，扩展大学生的思维方式，营造科技创新氛围，提升学生的创新意识和环保意识，把生活中司空见惯的废旧物品加以改造利用。

为此，我院学生会宣传部举办的，以“环保、低碳、保护家园”为主题的“变废为宝，废物循环再利用”手工制作大赛活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。

二、活动口号:

世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源，变废为宝，从我做起，从身边做起！

三、活动目的：

1、激发同学们的创新精神，让广大学生参与到环保实践中来，使他们以行动来实践环保从而提高广大学生的环保意识、提高广大学生的创新和设计能力。

2、将环保和生活实际联系起来，使同学们形成全新的环保理念，使他们意识到变废为宝和废品再利用也是保护环境和解决资源短缺的一种有效途径。

3、开拓同学们思维，通过此次活动锻炼青年学生的实践能力，促进大学生能够发挥自己的一点力量，为我们生活中带来“快捷键”

四、活动主要内容：

“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。以美观为主的艺术性设计，体现艺术气息（注：可以自由发挥，主题不限）

五、活动要求：

1、作品必须是自己制作完成的。

2、材料可为生活中常见的废旧材料，如：报纸，饮料罐，瓶子，废旧的牙刷，毛巾等等。

3、以绿色环保、废物利用、美化生活为主题，形式不限，可以是艺术品、科技小制作或实用品等。

4、每班级至少3份。

六、奖项设置：

创意奖5个 鼓励奖5个

制作奖5个 新颖奖5个

七、活动时间：

活动时间：2013年10月11日

截止日期：2013年10月14日

吉林师范大学辽源分院 宣传部