奇思妙想金点子大赛策划书

奇思妙想金点子大赛策划书（精选7篇）

奇思妙想金点子大赛策划书 篇1

机电工程学院“奇思妙想”创意征集大赛

为加强大学生综合素质教育，推动我院学生课外学术科技活动蓬勃发展，同时为今年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛做好宣传准备工作，培养人才，孵化团队，我院科技实践部特举办本届“奇思妙想”创意征集大赛（以下简称“大赛”），具体如下：

一、活动主题：“奇思妙想”创意征集大赛

二、主办单位：机电工程学院科技实践部

三、活动时间：2011年11月15日至2011年11月20日

四、活动目的：1）提高大学生的创新意识，增强大学生的创新思维；

2）培养独立思考能力与团队合作意识；

3）使更多同学了解挑战杯创业创意大赛，为本届以及下一届“挑战杯”竞赛储备人才。4)

锻炼大参赛队员自学能力，PPT制作能力和演讲能力。

五、后续扶持：评选出最优秀的创意可以作为本届

“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛青岛农业大学赛区的储备项目，我部将积极联系专业教师为项目提供专业培训指导。

六、活动要求：

1、此次大赛注重参创意的创新性与可行性，以PPT形式进行比赛（8min左右）；

2、PPT必须包括团队介绍、创意描述、创意背景、创意的可行性以及创意的前景市场。

3、每支参赛队伍不超过4人。

4、参赛者应恪守诚信原则，一经发现为非本人创作的参赛作品，将取消参赛资格；对于颁发的荣誉，将予以追回。

七、评比过程：

各班级将参赛创意在周五（11.18）前发到jdxykjsjb123@163.com，由我部统一进行审核、评比，将作品按照等级（一类、二类、三类）进行分类，一类、二类作品入围最终决赛，将以PPT演说形式进行比赛。我部将邀请有关参赛经验的同学作为评委，公正的进行打分，确保比赛的公平。

本次比赛满分100分，其中：

（一）创意点(70分)

（二）讲说

（三）PPT

（四）八、奖项设置：

1、比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖2名。

2、获奖作品可以得到专业教师指导，推荐参加创新立项比赛。

机电工程学院科技实践部

2011年11月16日

奇思妙想金点子大赛策划书 篇2

为促进“低碳环保”的理念在培正校园的推广和运用。我们决定组织开展第一届“低碳达人”校园环保金点子大赛活动。本次活动倡导“知行合一”的宗旨，力求结合校园生活的实际，凸显创意、实践环保。

活动规程如下：

一、主办单位：共青团广东培正学院委员会

策划承办单位：法学系分团委学生会

赞助单位：

二、活动时间：初赛 xx年4月22日至4月28日

决赛 xx年5月26日

三、活动地点：决赛 学院报告厅

四、活动对象：全院学生

五、活动形式：以个人（小组或班级亦可）为单位，制定环保方创意实践方案，通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。

六、活动内容及要求：

初赛

a.参赛选手在4月29日前制定好环保方创意实践方案，工作人员会以短信方式提醒选手按时上交方案。

b.初赛选拔的两大主要标准：

环保方案创新性（选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广）

环保方案实用性（考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则）；

c.评委将结合以上标准评判及选定晋级决赛的设计方案并给予指导；

d.组织方将提供环保方案样板供参考。

决赛 a.决赛选手有两周的时间实践自己制定的环保方创意实践方案（即5月3日—17日）。

b.选手可以采取以下方式作为决赛形式(可参考评委鉴定表中的建议)：①制作视频或者ppt ；②选手自备道具，在决赛现场展示环保作品。

c.参赛选手决赛如以视频或ppt方式，需在决赛前一天上交视频或ppt。

七、评分标准：

环保创意性占30%

环保方案可行性占30%

环保方案实施成效占30%

环保方案总结占 10%

八、奖项安排：低碳达人奖 证书+300元奖金（1名）

最佳创意奖 证书+100元奖金（2名）

最佳实践奖 证书+100元奖金（2名）

环保给力奖 证书+50元奖金（5名）

附件：

一、参赛选手参考方案（仅供参考）：

方案一：

实行流程：

1.参赛选手登记该宿舍比赛前一个月总用水用电量，并计算出该月平均用水量和用电量（见计算参考1）。

2.比赛开始前（即5月2日），参赛选手记录下宿舍水电表数据。

3.比赛期间，参赛者自行实行节水节电措施。

4.比赛结束（即5月18日），参赛选手再次登记水电用量。

5.参赛选手根据所得数据计算出实行节约措施后的省水量和省电量。

6.参赛选手利用所有数据，使用“碳排放量计算器”（见计算参考2），计算并记录比赛期间所用水电的碳排放量。

7.以上所有登记和计算数据行为都在工作人员监督下进行。

计算参考：

1.计算公式为：上个月的总水电费÷

4=上个月的平均水电费，上个月的总水电量÷4=上个月的平均水电量

方案二：

实行流程：

1.参赛选手在比赛前自行准备回收工具，如回收桶、垃圾分类桶等。

2.参赛者在两周的时间内按照自定的回收计划回收物品。

3.参赛者可以变卖回收的物品，但须提前通知工作人员，在工作人员陪同下进行变卖，所得金额先由工作人员登记，再全额交给参赛者。

注意：

1.介于近来宿舍盗窃事件较多 本次活动不建议参赛者在宿舍生活区内进行收集，可选择篮球场、教学楼等区域。

创业金点子 策划书 篇3

一、活动背景

我国高校毕业大学生的就业问题涉及千家万户，已成为社会关注的热点。针对大学生的职业发展与就业问题，国家提出以创业带动就业，但大学生创业任重而道远，所以必须要有所准备，才能有更大的成功把握。自主创业成功与否，除了具有一定的专业特长外，还要求大学生有合理的知识结构，尤其要对企业的设立及运营过程等管理专业知识有基本的理解。除此之外，身在学校的大学生刚出校园时根本不知道自己要做什么，能做什么，会做什么，为提高大学生创业能力与竞争力。本协会特举办“创业金点子”征稿活动。

二、活动目的思维是成功的基石。有创业意识的人，要跳出传统的择业观念和思维模式，如果说思维是春天播下的种子，那么成功就是秋天结出的果实，要想取得成功，就要多思多想。想别人没有想过的，做别人没有做到的。此次活动的展开，旨在让同学们能发现更多商机，瞄准目标人群的特殊需要，寻找差异性，为今后的创业打下基石，并初步具备经商必备的意识观念，科学合理的经营模式，管理模式。在未来的职场生涯中立于不败之地。

三、活动宗旨

营造积极向上的校园文化氛围，培养学生的自主创业意识与创新精神

四、活动对象

大学生创业实践协会全体社员，本校在校大学生

五、活动形式

以征稿形式展开，评选出优秀稿子后每人5分钟的展示时间，展示方式可以是ppt,或口头讲述。

六、撰写相关要求及书写规则

1、创业主题【即创业项目】

2、产品或项目的市场调研及分析【所选择创业项目在市场中的现

状，所占市场份额，经济效益，消费群体即行业背景】

3、项目目标地分析【对创业项目所在地的实地调查，分析创业项

目在该地的市场不饱和度，潜在商机】

4、市场竞争【所面临的市场环境及竞争状况，对现存和潜在的竞

争对手做出评估，对自己和竞争对手做出优缺点分析】

5、发展计划与风险评估【对自己的创业项目做出一个可估算的发

展计划以及客观的风险评估】

6、组织构架和管理团队【介绍尽量详尽，一个好的组织构架和管

理高层是企业发展的必备条件】

7、管理方式及经营模式

8、财务管理简介

9、关键问题风险预测及解决方案

10、总结【预期效果】

【注：创业的方式有很多种，可供选择的行业也非常多，哪种经营最适合你，又能轻松挣到钱，基于我们处世经验少，我们选择创业的时候，要把握市场竞争力小，可塑性强；市场潜力大，有可开发性；见效比较快的行业，能让我们投资少，回本快！这是最关键的！

我们大学生是信息了解最广的、最快的。最重要的是有创意，个性，投资小回收快，使我们缺少经验的大学生们不错的选择。】

七、评分细则

1、撰写要求每条5分为满分，共5、4、3三个档给分，共50分

2、个人展示给分20分满分，共20、15、10三个档给分

3、其余10分根据所选项目可行性酌情给分

4、评委团为各部负责人【参加了本次活动不再为自己打分】5

评委提问20分

八、活动流程

1、首先面向全体社员征稿，原则上全体社员必须参加

2、征稿结束后评选出六名优秀者进入决赛

3、本次活动还将于11月中旬面向全校开展

举办兽医学院金点子活动的策划书 篇4

二活动主题创意、交流

三 活动目的自己做自己的主宰，我的舞台听我的。征集同学的的“金点子”，展示自己的独特思想 。

四活动对象兽医学院全体同学

五活动主办方兽医学院人力资源部

六活动时间---

七活动要求紧紧围绕自己所学专业和社会实践活动进行创意性思考，得到有价值的金点子，点子的形式、主题、内容不限。如创业计划、时尚设计、音乐创作、未被运用的公益活动等。本活动推崇创新和个人创造力，强调与专业知识的紧密配合联系及运用。

八活动简介分别征集每班同学的“金点子”及点子运用成果，班级投票选出较受欢迎的“金点子”后再请优秀方案策划者对其评说并提出建议，选出三个可行性强，效果明显的“金点子”实施。

九活动流程

(一)前期准备

1 召开部门会议，协商个方面事务，分配活动任务。

2 请专人撰写通知，署明开始及截止日期。

3 拉赞助，尽量让商家提供横幅、海报等活动物品。

4 拉横幅、张贴海报，并到每个班级进行宣传。

5 学院的统一安排。

6 邀请有关老师、学生作为评委。

(二)活动中期

1 安排部门人员下班级宣传、发放申请表，并告知专门的接收参加者作品的邮箱、金点子、要求、截止时间。

2 收取报名表。

3 负责人收取各班同学们的“金点子”策划方案，并在班级内投票选出四份优秀作品，退回不符合的作品，并限期可以重交且接受投票表决。

4 请相关负责的老师和学生对筛选来的作品进行评定和建议，特别是细节上、可行性、可操作性、是否有现实意义等。

5 将作品发放给各优秀选手按照建议进行相应的修改并限期收回。 6 负责人个根据综合因素选定三份符合要求的作品。

7 公布选定的三个“金点子”。

(三) 活动末期

1 为获奖选手颁发证书和奖品。

2 实施选中的“金点子”。

(四)奖品设定

一等奖: 一名 100元奖品

二等奖：一名 80元奖品

三等奖：一名 50元奖品

优秀奖：七名

(五)经费预算

项目 数量

横幅

海报 笔

茶水

双面胶

(六)活动总结 20元奖品 金额(单位元) 说明 会场 张贴在宣传栏 供评为老师和学生饮用 用于布置会场

通过本次活动，可以充分调动大学生参加活动的积极性，也让大学生找到自我表现的舞台，希望今后的学习生活中，大家可以敢于展现自我，大胆表现出自己的真实想法。

十活动中注意的问题和细节

1 将收集来的“金点子”备份以防发放回去后作者丢失。

2 及时催促作者上交更改的作品以防负责人不能按时收回作品。 3 做好宣传工作，鼓励同学积极参与。

1.大型会议举办策划书

2.学院迎新策划书

3.学院冬至策划书

4.签字活动的策划书

5.团日活动的策划书

6.公司组织活动的策划书

7.举办大学活动策划书模板

8.学院职场先锋大赛策划书

9.学院元旦晚会策划书

奇思妙想金点子大赛策划书 篇5

第三届

策

划 书

2008年4月

关于举办第三届“金话筒”主持人大赛工作安排的通知

各系﹙部﹚：

为了进一步丰富校园文化，充实学生第二课堂活动，院团委决定举办第三届“金话筒”主持人大赛，本次大赛自通知之日起（4月7日）由各系（部）自行组织该系（部）学生报名工作，4月13日前上报院团委。各系（部）报名人数最低限制如下：

建工系10人 环艺系10人 经管系10人 信工系6人 物流系6人 中专部6人 成教部4人 基础部3人

注：选手在报名时需记住报名表上自己的编号。

院团委 2008年4月7日

第三届“金话筒”主持人大赛

筹备工作项目组 项目组总负责人：张涛

张晓菲 督导组：江博

庞震

宣传组：郭民

汪建兵

颜珊

﹙广播站 宣传部

记者站）

评审组：老师

﹙老师

广播站成员）

主持组：夏时

吴钰昕

（团委学生会

广播站成员）

机务组：康鹏

蔡能哲

马志辉

曾为勇

﹙广播站

勤工部）

礼仪组：张婷婷

﹙礼仪小姐6名）

纪检组：吴伟

罗逸鹤

﹙纪检部

体育部）

统分组：王峦兰

宋龙媚

王倩

﹙学习部）

外联组：冯逸

李竹

﹙外联部）

剧务组：徐旭

刘沐

马志辉

曾为勇

陆绪缢

﹙生活部

女生部

勤工部）

王茜

徐莹

第三届“金话筒”主持人大赛

总决赛工作安排

一、总决赛时间：2008年4月28日(周一)晚上7点

总决赛地点：暂定

灯光安排：院团委

二、评分标准制定：郭民

三、总决赛前期工作：

(1)总决赛邀请领导、嘉宾、评委：周凡

(2)晚会现场总指挥：周凡、胡军芳

(3)晚会背景：使用投影仪投影

(4)机务：康鹏、蔡能哲、马志辉、曾为勇

四、前台总指挥：张涛、张晓菲、郭民

(1)场地布置、卫生：徐旭

刘沐

马志辉

曾为勇王茜

(2)区域划分，会场纪律：吴伟

罗逸鹤

(3)分数统计：王峦兰

宋龙媚

王倩

职责：保证大赛后台机务方面的正常运做，伴奏音乐的及时调配。

四、主持人组（负责人：夏时

吴钰昕）

1、主持人：暂定！

2、主持人要求：台风、形象、普通话、语言表达能力强。

五、舞台设计组（负责人：汪建兵

谈理

万刚）

要求：发挥自己的想象力,使现场更加舞台化。

六、统计分数组（负责人：王峦兰

宋龙媚

王倩）

计分监督：江博 记分员5名：暂定！

职责：快速精准计算出选手分数，交至后台

0

第三届“金话筒”主持人大赛海选入围赛流程 时间：2008年4月14日（星期一）晚5：40 2008年4月15日（星期二）晚5：40 地点：院食堂门口

海选入围赛：（主要考察参赛选手的咬字音准 , 普通话方面能力 , 初步筛选出一批普通话较好, 较熟练基本素质良好的选手进入晋级赛。）

1、自我介绍：富有创意，根据自己的特色进行自由发挥（2分钟以内）

2、绕舌秀：任选2个绕口令考选手的普通话基本功

3、评委根据选手情况进行选择性提问

评分标准：

总分10分！

形象气质3分、台风3分、普通话水平4分

时间：2008年4月28日（星期一）晚7：00整 地点：风雨操场（二十四米跨）一：播放现场音乐（6：55）

二：主持介绍领导、评委、嘉宾并宣布晚会开始（7：00）三：请领导致开赛词

五：第三届“金话筒”主持人大赛总决赛正式开始 六：穿插嘉宾节目 七：主持人宣布获奖名单 八：颁奖仪式 九：合影留念

院团委·广播站

2008年4月

第三届“金话筒”主持人大赛总决赛细则

时间：2008年4月28日（星期一）晚7：00整

地点：风雨操场（二十四米跨）

1、开场节目(8位选手一起带来的歌舞秀)

2、主持人上场，宣布大赛开始

3、介绍到场领导、嘉宾；并请领导讲话

4、个性介绍：每组选手按顺序上台自我介绍（2人

一组，分为四组）

5、情景主持：选手根据自身特点模拟主持一档节目，节目类型不限（或者选手抽题）

6、绕口令大比

7、嘉宾节目

8、主持人宣布晋级前4名的名单

9、选手淘汰感言

10、才艺表演百分百：剩下4名选手分别带来的才

艺表演（表演结束后选手抽题）

11、奇思妙想：（选手根据抽出的一组描述不同事

物的3个词语，在规定时间内演绎出一个小故事）

12、你来比画我来猜：参赛选手邀请亲友团代表一

名共同完成游戏。

13、主持人宣布晋级前2名的选手名单。（第三名

根据得分和网上投票评选）

14、颠峰对决：最后2位选手精彩的演讲。

15、主持人宣布最终获得优胜名单。

16、颁奖仪式

奇思妙想金点子大赛策划书 篇6

为活跃校园科技文化氛围，提高大学生科技创新的兴趣，丰富大学生的业余学习生活，培养大学生的实践能力，调动大学生的兴趣和积极性，我院特举行以“创新科技，创造梦想”为主题的金点子创意设计大赛。现对其做如下总结。

大赛的筹备阶段，学习部全体成员对活动方案进行了认真讨论，并深入同学中间积极听取各方面的意见和建议，对活动全过程进行了仔细设计、论证，将活动分为赛前宣传，组队报名，评审改进三个阶段。

活动前期，学习部将文件下发到各个班级，并要求各班至少提交一份作品，为让活动深入人心，我们还利用展板、海报、宣传图画等大力宣传。此次宣传收到了预期的效果，一周之内我们便收到了20份报名表，参加活动的人数高达64人，为此后的比赛奠定了基础。

同学们共提交作品及文本介绍40份，以07级和08级同学的作品为主，其中不乏优秀之作，大家利用多种手段，运用已经掌握的知识和信息，充分展开想象，提出了有预见性、可操作性、实用性的创新金点子。

在评选阶段，我们组织部分同学共同组成评委团，对作品进行现场评选。评选在活动室进行，要求参赛队伍派代表在规定时间内对作品进行现场解说和答辩。为时一个下午的评选活动精彩纷呈，我们看到了同学们开拓创新的思路、自主学习的态度、怀疑批判的精神、实践动手的能力。经过学院工作人员耐心仔细的筛选，本次活动共评选出优秀作品4件，评委们对它们都做了详细独到的点评，提出了衷肯的意见，希望同学们对作品进行改进，并在学校的决赛中取得好成绩。

本届创意大赛能顺利地圆满完成预期目标，经验总结如下：

1、坚持思想、组织上不断创新，做到既往开来，开拓创新，从指

导思想上，以学校的创业型办学理念内化的大环境为契机，把大赛和全校当前创新工作紧密联系起来，有效地提高对同学们参加比赛活动的积极性。

2、参赛项目的多样性，可以是已获得专利的创新发明，也可以使

“金点子”，包括生活、学习、工作、社会的某一方面，只要是能想到的“奇思妙想”，能有实现可能的“金点子”均可报名参加。从而获得同学们的支持和热情合作，增强大赛活动的与参与热情。

3、老师和同学们的大力支持，尤其是学院领导的高度重视、对大

赛评审工作精心周密的安排；大赛工作人员认真负责，兢兢业业的服务等都是本次比赛取得圆满成功的根本保证。

奇思妙想金点子大赛策划书 篇7

——20XX年化学化工学院宿舍手工制作大赛策划

主办方：云南师范大学化学化工学院团委学生会 一．活动背景：

艺术源于生活，更要回归生活。美好的大学生活不能缺少艺术, 将艺术挥洒到生活中去是每个大学生的义务。而宿舍装饰艺术正是将艺术生活化的典型体现。现当代，大学生不但要求有扎实的专业知识，更要求有欣赏美与创造美的理念。宿舍，作为同学们长期生活、学习、工作的地方，是我们的温馨家园，故其环境的优美与否、文化的底蕴浓厚与否以及氛围温馨和谐与否都对同学们的学习态度、行为规范甚至价值理念有着较为深远的影响。为此，我院学生会生活部决定举办以和谐，创新为主题的“我的宿舍，我的家——宿舍装饰大赛”活动。借此来美化我院的风貌、增强我院学生对美得感悟与创造能力、树立积极向上的文化氛围。与此同时，丰富同学们的生活，给大家一个展示宿舍风采的机会！

二．活动主旨：

展现当代大学生的风采，丰富同学们的课余文化生活，为营造一个和谐的宿舍文化氛围，增强宿舍凝聚力，为同学们发挥想象力和创新能力，张扬个性，体现青春活力提供一个良好的契机，让宿舍更好地发挥“团结友爱，互帮互助”精神，推进宿舍文化建设，创建一个文明、舒适、高雅、和谐的特色宿舍环境，化学化工学院举办宿舍创新装饰大赛”。望参加者积极参与，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀我们的生活空间。

三．活动目的：

1、丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高同学们的生活质量。

2、发挥同学们的创造力，体现同学们积极向上的生活态度，形成良好的生活风貌。

3、增强舍友之间的交流与友谊，增强宿舍之间的凝聚力。

4、在圣诞节来临之际，借此活动增加节日气息，调动同学们的热情。

四．活动主题： “我的宿舍，我的家”。

五．活动对象：

化学化工学院09、10、11级学生。

六．活动地点：

云南师范大学东区宿舍四栋、八栋(化工学院宿舍)

七．活动时间： 2012年4月1日至2012年4月30日

八．活动开展：详见附录

活动的前期工作准备，活动的开展和要求，活动后期工作。

九．经费预算：

奖品及奖金的购买：725元

宣传册、海报、横幅的花费：100元

照片的冲洗：100元

总计925元

十．奖项设置：

一等奖1名（奖金100元）

二等奖2名（奖金80元）三等奖3名（奖金50元）

优秀奖若干（奖品31.5元洗衣粉一大袋）

十一．活动中的细节：

1.宣传工作到位程度（由院学生会，宣传部负责）2．生活部成员要做到自己本职工作

3.在各班宣传时要做到处处详细，尽量解决各位同学的疑问（由院学生会，公关部负责）

4.评委的成员要求（学院安排本专业老师及学生）5.评比打分的原则（由院学生会，主席团监督）6.评比过后结果的宣布（由院学生会，编辑部负责）

十二．附录：

经国家民政部批准，中国室内装饰协会即将成立“陈设艺术专业委员会”。这是中国首次成立陈设艺术全国性的专业组织，标志着陈设艺术的发展步入了新的阶段，这也是中国室内装饰行业适应市场变化，实现由“量”到“质”、由“大”到“强”的转变，采取的一项重要举措。

室内陈设艺术是室内装饰的更要组成部分。陈设艺术的兴起是行业分工进一步深化与细化的结果。室内设计的艺术效果，在很大程度上要由陈设艺术设计和陈设艺术品最终完成。“陈设艺术专业委员会”的成立，对于提升室内装饰的艺术内涵与文化品味，促进陈设艺术的健康发展，加强室内装饰产业链建设，推动室内装饰行业整体素质的提高，将起重要作用。

——中国室内装饰协会副理事长兼秘书长刘珝

宿舍是大学生生活、学习、交往的主要场所，是大学生思想道德建设的重要阵地。加强宿舍文化建设是加强学生管理，提高大学生思想道德水平的重要举措。按照学校决定，在我楼学生宿舍开展宿舍文化建设，按照“家”的理念，加强宿舍环境和文化建设，力争在宿舍形成优雅清新的环境，端庄大方的仪表，健康向上的情趣，丰富多彩的生活，团结友爱的风气，求知探索的氛围，拼博进取的精神。同时，健全宿舍管理制度。引导健康向上的宿舍文化建设价值取向，通过规范的制度约束学生的行为，增强组织纪律观念，养成良好的生活习惯，从而形成积极向上的宿舍文化氛围。为此，加强宿舍建设工作迫在眉睫： 第一、明确宿舍文化的重要性。

首先，构建学生公寓和谐文化是加强和改进大学生思想政治工作的需要。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作，选拔大学生骨干参与学生公寓、网络的教育管理，发挥大学生自身的积极性和主动性，增强教育效果。要大力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。学生公寓是开展大学生思想政治教育的主要阵地，在各种思想激荡、学生辨别力不够的情况下，我们要主动占领公寓思想政治教育新阵地。丰富多彩的校园文化历来是加强和改进大学生思想政治教育的重要载体和平台。公寓和谐文化具有育人的引导作用，对于构建社会主义核心价值体系，树立社会主义共同理想，具有现实的意义。

其次，构建学生公寓和谐文化是提高大学生综合素质的需要。构建学生公寓和谐文化，能够培养传承文化和创新文化的高素质人才，从而培养更多的建设社会主义和谐社会的新生力量。因此，高校尤其要加强公寓先进文化的建设，发挥公寓文化的育人功能。从公寓文化概念本身来看，它属于文化建设的一部分。校园文化对大学生学习、工作和生活的和谐相融具有重要的作用，这一特点决定了它是促进大学生全面和谐发展的一个重要载体。

第二、加强宿舍文化建设的方方面面。首先，文化建设进公寓。多年来的实践一再表明，文化建设是大学生教育与管理工作中最广泛、最深刻的内容，在加强学生公寓工作的过程中，我们注重文化建设进公寓，致力于把学生公寓建成大学生怡情养性、陶冶情操的场所。在这一方面，我们着力抓了三项工作：

一是致力于营造具有文化内涵的公寓人文环境。着力于用中国优秀传统文化营造学生公寓的人文环境。与此同时，我们还通过开展活动，引导学生积极创设良好的宿舍人文环境，使学生宿舍变得更加人文化、个性化。

二是加强学生公寓文化设施建设，为学生在公寓区开展文化活动提供必要的条件。让大家有一个安静的学习环境。

三是不断将学生的文化活动引入公寓，我们大力提倡公寓系统的学生活动，开展了内容丰富、生动活泼的各种活动。

最后，安全保卫文化进公寓。作为学生的集中生活场所，安全防范是学生公寓管理工作中犹为重要的环节。各公寓管理员常抓不懈，层层落实责任制，任务明确，责任到人，让安全隐患杜绝在萌芽之中。

活动前期准备：

1、在活动开始前由学生会生活部做好策划。再交由学院批准，最后由外联部去找赞助商。

2、做好活动前期的宣传工作（主要由宣传部以海报的形式在宿舍，食堂门口进行宣传）。

3、通知各年级负责人，进行相关的宣传及资料的发放。

4、组织学院各间宿舍进行活动的报名（主要由各班生活委员对各班同学进行报名，然后再交由化学化工学院学生会生活部，最后由生活部统计参赛宿舍的名单，并在活动时通知参赛宿舍）。

5、活动期间评委的邀请及活动评分表的制作。

6、联系记者团进行活动的报道。

活动的开展和要求

（一）评委根据评分细节及奖励方法给打分，宣传部门针对活动的个案进行拍照。并联系其他部门做好活动后期的宣传。

（二）装饰内容：

1.主题：每个参赛宿舍必须有自己的装饰风格，突出宿舍集体特色和每个社员的独特个性。可以是婉约唯美的古代风韵，也可以是流行时尚的现代风格；可以是清新自然的美丽乐园，也可以是温馨舒适的温暖家园；可以是充满书香气息文雅圣地，也可以天真活泼的动感乐园。总之装饰风格可以千思百异，各不相同，但必须强手工自制突显环保概念。例如：

装饰风格：田园牧歌

装饰特点：以自然风光为背景，打造出清新自然的宿舍之家，舒适自然的感觉将会打造出来良好的学习氛围。而在自然风光中融入绿色环保的概念，废物利用，变废为宝，改变垃圾进入垃圾桶的命运，例如：塑料瓶经过手工制作成为一碰精致美丽的吊兰，纸盒可以成为一个可爱的狗窝等等。

手工制作的作品有：

A． 剪纸（窗花，贴纸，各种提示标语等）B． 折叠纸（纸船，千纸鹤，百合花等等）C． 工艺品（雕刻，泥制，布艺等）D． 彩带、拉花

E． 自制装饰品（珠链，门帘，灯饰等）

F.废物利用作品（每个宿舍至少一个，要求环保自然，构思新颖）

2.宿舍雅名：每个参赛宿舍根据各自的装饰风格取一个适合的雅名。可以是“墨雅轩”“文闲居”等文雅的名字，也可以是“知行屋”“修身堂”等自勉之名，也可以是“猪之家”、“快乐谷”、“阳光牧场”等活泼可爱的名字。3.宿舍制度：每个宿舍各自必须制定寝室规则，即日常行为规范和生活准则，同时也应该制定相应的卫生打扫和维护制度等。

（三）要求：

（1）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的团结和友爱。

（2）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。（3）寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。

（4）取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于合适的地方。（5）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

（6）每个寝室要有一个解说员，口头简单条理清晰的介绍自己寝室的装饰主题。

（7）每个寝室有自己的整体管理制度和个人学习生活规划，如：卫生值日表、个人或寝室作息时间表、个人学习规划等等。活动后期工作：

1、在参赛宿舍评比完以后，对各间宿舍分数进行汇总，并公开宣布比赛的结果。

2、活动奖状的制作及奖品的购买。

3、对活动成果的展示，做到公平、公正、公开（主要以宿舍照片、ppt和手工制作的展示）。

4、生活部对本次活动作出总结（主要指出本次活动中突出表现的地方和在本次活动中存在的问题及不足的方面）。

装饰评比规则： 1.装饰风采及特色：装饰内容新颖，大方、美观，颜色鲜明，整体融洽，具自己特色。占50% 2.卫生：寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占 20% 4.解说员：派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明。占10% 5.系部特色：宿舍的特色展示。占20% 分值如下： 分值：100分制

1、宿舍风采装饰占（50分）

（1）宿舍装饰内容得当，搭配合适（15分）（2）宿舍主题明确，综合利用各个舍员能力（15分）

（3）装饰有新意，有创意，有传染力，积极向上，体现一个和谐温暖的家（20分）

2、宿舍内务占（20分）

（1）书桌雅观整洁，桌椅摆放整齐，宿舍设施和谐合理（10分）（2）床位整洁，床上用品摆放整齐（5分）

（3）地板、阳台洁净无积水，墙壁、天花板、窗户洁净无污损（5分）

3、解说员（10分）

（1）能运用简洁的语言来描述自己宿舍的装饰分格及创新特点（5分）（2）能快速反应回答评委的提问（5分）

4、标题（20分）

（1）设计奇特，别具一格，新鲜有创新思想（10分）

（2）与宿舍整体布局和谐，有积极意义，体现宿舍风貌和“团结友爱，互帮互助”的精神（10分）

20XX