入党积极分子思想汇报(村委会)

2024-09-10

入党积极分子思想汇报(村委会)(精选8篇)

入党积极分子思想汇报(村委会) 篇1

入党积极分子第一季度思想汇报

敬爱的党组织:

这段时间以来,在大陵村党总支和老党员的培养、教育和帮助下,通过对学习,我对党的性质、党的指导思想、党的奋斗目标以及党员的先进模范作用有了更深刻的认识,明确了党员的权利和义务,坚定了为共产主义事业而奋斗的理想信念,现在将一段时间以来的思想汇报如下:、一是对党的性质有了进一步的认识。通过这段时间的学习,我对党的性持有了更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国广大人民的根本利益。这一性注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以民克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“本个代表”重要思想作为自己的行为指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检查真理和发展真理。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民利益、集体利益之间的关系。他们曾以优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期党员的风范。我对我们的党表示崇高的敬意,并由衷的热爱中国共产党,拥护中国共产党。

二是进一步端正入党动机。通过大陵村党总支的教育和老党员的培养,使我更进一步端正了入党的动机。我进一步明白了每一名积极要求

入党的同志不论组织上是否入党,都要从思想上先入党,要从思想上树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义事业而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的党员。我作为一名社区工作者,应该在岗位上,兢兢业业,尽职尽责,尽自己最大的能力,努力工作,为构建和谐社会,发挥党员先锋模范作用。同时,我要以党员的标准要求自己,不断努力,不断上进,从而完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

三是树立入党信心。“未进党的门,先做党的人。”我作为入党积极分子,应该按照党员标准严格要求自己,努力实践“三个代表”重要思想,积极投身于全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设中,把自己早目锻炼成为一名中国共产党员。在工作和生活中,要自觉加强党性锻炼,树立坚定的理想信念,始终保持政治上的清醒和坚定,正确处理局部利益与全局利益、个人利益和集体利益的关系。时刻警惕各种腐朽思想、价值观的侵袭。要在全面建设小康社会的实践中建功立业,要努力学习,刻苦钻研,精益求精,不断提高自己的理论水平、文化素质和工作能力,掌握与本职工作相关的各种知识,成为生产和工作的骨干和行家。要牢记“三个代表”重要思想的要求,爱岗敬业,在完成各项任务 中起带头作用。要做全心全意为人民服务的模范。牢记党的宗旨,坚持党和人民的利益高于一切,努力为人民谋福利。吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献。

汇报人:

年 月 日

入党积极分子第二季度思想汇报

尊敬的党组织:

自从我被确定为入党积极分子以来,已经有半年了,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的思想不断地得到了磨练和提高,现向组织汇报一下这一季度来的情况。

思想政治上,我继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”重要思想,不断加强自己的思想政治修养。通过学习,使我认识到以下几点:开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进就是党的全部理论和工作要求体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。目前,党内存在的不正之风和腐败现象,虽然发生在少数党员身上,但它却腐蚀着党的肌体,损害人民群众的利益,破坏党和群众的关系,这更要加强我们党的自身建设,我们更要积极宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

本职工作上,通过学习和实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辩证的看待问题,工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

业务学习上,各积极参加组织培训,对于一些新的业务知识也是认真学习,不断提高自己的业务水平。结合自己的工作实际,在工作中学习和理解掌握村委会的各项业务,用所学知识更好地指导自己的工作。

以上是我在思想、工作、学习方面的汇报,以膈我要总结工作和生活中的经验教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志的监督,严于律已、勤奋进取,积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。

汇报人: 年 月 日

入党积极分子第三季度思想汇报

敬爱的党组织:

经过一段时间大陵村党组织的培养教育,在党支部及其他党员同志的帮助下,我对加入中国共产党有了更深层次的认识。我虽然还没有加入中国共产党,但是我应该时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在工作中要体现出先锋模范带头作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。现就这段时间的学习工作向组织汇报自己的思想:

一、通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,进一步提高了我对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。从中我体会到作为一名社区基层工作者要有强烈的责任意识。在日常工作、学习和生活的各个方面,要更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;知道服务的主体主要是全体村民,潜意识里尤其要有奉献精神。如果不能以一种良好的心态去做事,没有一点奉献的精神,得不到村民的认可,同时要树立干一行、爱一行、乐意吃苦、乐意为人、无私奉献精神,要有崇高的事业心和强烈的责任感,始终不能忘记自己的职责,始终不能忘记做好本职工作,从小事入手,从小事做起,树好自身形象,增强自身责任,才能把凝聚党心,民心的工作做好。

二、在工作中必须尽心尽力,忘我工作,了解社情民意,讲究方法、讲究技巧、讲究艺术,从点滴做好、做实每件事,赢得村民的认同和爱戴。工作中,要多听多看多走访,将自身融入到社区群众这个大环境中去,通过了解民情、畅通民意、化解民怨、贴近民心。随着政府和各部门各项工作逐步深入农村,与村民的联系也越来越多,政策、法律咨询的范围也越来越广,作为村委成员要不断学习新政策、新方法,理解新政策、新法规,提高政策和法律水平,要吃透政策、熟悉程序、规范操作、了解情况、掌握动态、措施到位,以便更好地对政府、对村民负责,努力保证与党的要求保持一致。自觉接受社区党组织的考察,使自己正确沿着党的方针政策走。

三、在工作中要勇于接受批评,敢于自我批评。这是成为中国共产党的三大优良作风之一,是我们党区别于其他政党的显著标志和政治优势。发扬党的这一优良传统不仅过去需要,而且对于新形势下推进党的建设具有更加重要的现实意义。发扬党的批评与自我批评的优良作风,尤其需要我们勇于批评和自我批评,对社会上不良现象要坚决抵制,对于自身的私欲、贪图名利的想法要及时遏制,不断净化心灵,勇于担当使命,从思想觉悟上提升对党的信念和忠诚。

在今后的学习、工作中,我将继续发扬自身优势,肯定成绩,改正缺点,不断加强对党的理论知识的学习,继续完善自我,相信自己党支部关怀和培养下一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

汇报人:

年 月 日

入党积极分子第四季度思想汇报

敬爱的党组织:

时光飞逝,被确定为入党积极分子转眼快一年了,在支部领导的关心和同志们的帮助下,通过自身不断的学习和实践,这一段时间里,我始终以党员的标准严格要求自己,认真的学习、努力工作,现向组织汇报:

一、认真做好村委会的换届选举工作。民主选举是表达意愿、化解矛盾、调整利益关系的重要途径,是推进民主政治建设的重要实践。保障人人享有平等的选举权利,是党和国家一贯的政治主张,是我国经济政治文化社会发展的客观要求,是统筹城乡发展的重要举措。选举权是宪法赋予公民的基本政治权利,也是最被群众看重的民主权利。选举工作无小事,认真统筹好本村的选举事务,严格按照法律法规,切实依法组织、规范指导好本村的各项选举工作。要把好纪律关,严格要求,确保风清气正。选举就是选风,要加强对候选人的宣传和教育,严明选举纪律,做到不贿选、不拉票、不攻击,自觉接受选民选择,正确对待选举结果。要把好质量关,明确标准,确保村两委的结构和素质。在村委会两委成员的努力下,完满地完成换届选举工作。

二是要严格执行各项法律政策规定。保障选民自由行使选举权和被选举权,保证选举的真实性、公正性、权威性,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权,充分调动选民积极性,最广泛地动员人民群众参与选举,让人民群众把他们信得过的人依法选进村

两委。通过依法按章办事,巩固人民当家作主地位,把群众日益高涨的政治参与热情转化为推动大陵村加快发展的强大力量。

能够参与这次换届选举工作,我感到很荣幸,让我对党的认识水平也有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义,使我在工作、学习、思想等各方面都有了更加明确的目标和更强大的动力。

汇报人: 年 月 日

入党积极分子思想汇报(村委会) 篇2

为了更好地把握大学生的思想脉搏, 为了准确了解和把握我校大学生党员和入党积极分子队伍思想状况, 我们对我校学生党员和入党积极分子队伍思想状况进行了一次调查。

一、调查研究的基本情况

2009年4月和10月, 我们分别对我校学生党员和入党积极分子的队伍思想状况进行了调研。此次调研主要采用以撰写调研小论文和发送电子调查问卷为主, 并辅以座谈会和访谈的方式。调查研究的对象为绍兴文理学院在校本科生。本次调查内容涉及大学生的入党动机、政治观、人生观、价值观、择业观、学习态度、课余生活等八个方面。被调查人的年级分布涵盖了本科生的一到四年级学生, 调查研究对象既有校、院、班级学生干部, 也包括普通学生。其中学生干部占被调查人数的59.6%, 普通学生占被调查人数的40.4%。另外, 参加问卷调查的学生党员和入党积极分子人数占被调查人员人数的73.46%, 根据样本分布, 调查结果基本上代表了全校学生党员和入党积极分子的思想状况。

二、调研结果分析

大学生党员是一特殊群体, 由于受党的思想教育比较多, 大多数党员又担任了一定的社会工作, 整体素质比一般大学生高。通过调查问卷以及座谈会、访谈等可以发现:从总体上说, 当前大学生党员和入党积极分子政治观的主流是积极、健康、乐观、向上的。

其主要表现为:1、政治态度是端正的、思想倾向是健康向上的。2、关心和支持改革, 关心国内外的大事, 具有强烈的爱国热情。3、在人生价值观及生活态度方面主流倾向是好的。4、入党动机基本上是正确的, 有崇高的革命理想。

在肯定大学生党员思想主流是积极向上的同时, 我们也必须清醒地看到, 部分学生党员与积极分子在入党动机、人生信仰、价值取向、学习态度、政治方向等方面都存在着一些模糊认识, 甚至是错误的认识。即使是学生党员与积极分子也存在着一些差别。这些从调查统计出来的数据中也能反映出来, 这些问题值得我们认真反思, 并应该引起高度重视。虽然有些问题只存在于少数人身上, 但是同样不容忽视!

1.入党动机方面:

从上述的饼图中可以看出:绝大多数学生入党动机比较端正, 注重自我发展的务实动机, 这与当今时代特点以及大学生价值观念比较吻合, 这种实用主义的入党动机应该引起足够重视;带有功利色彩的入党动机普通学生比入党积极分子占的比例大, 入党积极分子的倾向比学生党员更加严重, 有的甚至提出入党申请是“随大流”。入党动机体现在信仰上的比例过少, 高校党组织应该加强其信仰教育。

二、政治学习

2.1政治学习的途径:

2.2对党的理论知识的掌握情况:

从上述可以看出:大部分学生对党的基本知识还只是停留在初级水平, 不能熟练掌握, 理论与实践相结合;随着网络时代的日趋完善, 网络成为了他们获取外界信息的主渠道, 其次是学校下发的文件资料, 说明学校对这方面的宣传、上传下达工作还是比较不错的, 由于学校里电视等的限制, 只有16%的学生通过它们进行政治学习。

另外, 在人生观、世界观、价值观取向上, 随着市场经济体制的建立, 个人主义价值观在一定程度上开始膨胀, 尤其是青年人更强调自我价值的实现, 这种思潮在当代大学生党员身上也逐渐显现。调查显示, 20.5%的学生认为, 个人利益将日渐趋于主导地位, 大家越来越感觉到自我价值实现的重要性;在回答“决定实现自我价值的渠道”时, 25.3%的学生感觉权利与地位的无比重要;在回答“当个人利益与集体利益发生冲突时”, 28.4%的人认为应该以“个人利益为重”。这些数据说明, 受社会思潮影响, 学生党员及入党积极分子对价值观等认识“趋于现实”, 甚至出现了个人至上的错误价值取向。

在开支部大会或民主评议中, 只有15.6%的学生选择“敢于大胆批评有错误的同志”, 有51.17%的学生则表示只想“含蓄地提出意见”, 还有17.84%的人选择“视情况而定”, 更有15.39%的人“不敢批评或不愿批评”。

在学习、生活方面, 大多数学生党员和积极分子能严格遵守学校的规章制度, 认真对待自己的学业, 对生活充满信心, 能起到很好的表率作用, 在所有被调查的对象中, 有78.3%的学生党员会积极参与学校、学院和系组织的各项活动, 入党积极分子占65.2%, 普通学生选择会积极参加的只占到38.2%;在关于对自己本专业学习的热爱程度时, 有30.79%的学生党员和入党积极分子非常热爱学习本专业知识, 有51.94%的学生比较热爱本专业, 只有极少部分学生对专业不感兴趣。相对而言, 普通学生稍差一些。他们中的大多数有比较固定的课余时间来合理安排体育运动, 各项时间比例基本均衡。

在关于择业取向方面, 随着社会主义市场经济体制的建立, 大学生的择业取向和择业观发生了深刻的影响, 使他们择业取向多元化, 更为注重实惠, 特别是要求到艰苦地区和行业就业的人数大幅度下降。在毕业时选择工作单位首先考虑的因素设问中, 经济收入因素占第一位, 福利待遇是否好随后, 职位是否有发展潜力位居第三。在选择职业方面, 学生更多地注重经济收入, 工作的舒适程度, 不愿意从事基础性的, 较苦较累且待遇低的工作。

三、思考和建议

1.从根本上提升学生党员及入党积极分子的思想状况。鼓励学生努力学好《思想道德与法律基础》、《邓小平理论》等思想政治理论公共课程, 让广大学生能更加完善自己的思想理念, 在继续推进邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”工作的基础上, 深化“三个代表”重要思想的“三进”工作, 加强理想信念教育, 教育和引导广大学生坚定对马克思主义的信仰, 坚定对社会主义的信念, 增强对改革开放和现代化建设的信心, 增强对党和政府的信任。

2.从抓好党员发展入手, 不断提高党员队伍的素质。要重视对入党积极分子的教育培养, 主动谈心, 交流思想, 真正把优秀人才吸引到党组织中来。要形成一个入党积极分子带动普通学生、优秀学生党员带动入党积极分子的一个良好的带动链。同时要严把质量关, 慎重选择重点培养对象, 健全入党积极分子考核的指标体系, 通过多种途径向党内、党外公示, 增加透明度, 保证新党员的质量, 保证党员队伍的纯洁性。同时疏通出口, 把那些不合格党员及时清理出党的组织。

3.组建一支高素质、高效率、高质量的党建队伍。当前, 我校的党总支、分党委支部建设力度不够, 学生党支部书记大多由政治辅导员或青年教师担任。加上他们日常工作繁忙, 没有接受过系统的党建工作培训, 工作开展常常表现出不规范、滞后等现象, 从另一方面来说, 因为学生数量的急剧上升, 使得从事学生党建工作的队伍力量变得普遍不足。有时一个党员要负责培养一二十个入党积极分子, 对入党积极分子的帮助教育也时常流于形式。我们要重整党建队伍, 充分发挥党建带团建、团建促党建的作用。使党员能更好地履行党员义务、发挥先锋模范带头作用。

4.对于部分学生入党动机不端正或者存在一些模糊的认识时, 我们应该对入党积极分子和学生党员加强思想政治教育, 重视对入党动机的考察, 引导他们不断地解决思想上入党的问题, 多个别谈话, 进行思想交流, 不断端正入党动机。

入党积极分子思想汇报(村委会) 篇3

【关键词】大学生 入党积极分子 思想政治状况 调查研究

一、调查研究基本情况

此次调查研究主要采用问卷调查的方式,调查的对象为延边大学护理学的部分入党积极分子。本次调查研究共发放问卷203份,实际收回有效调查问卷200份。有效率为100%。被调查对象的男女比例为男生占5.1%;女生占94.9%。调查对象既有学生干部,也有普通学生,学生干部所占比例为35.7%;普通学生的比例为63.3%。调查的对象选取了不同批次、不同特色的入党积极分子,从而能够全面而客观地反映出各个层次的大学生入党积极分子的思想状况,取样对象和数量基本保证可以代表我院入党积极分子情况,使得调查结果确保真实可靠。

入党积极分子思想政治状况主流是良好的

(一)关注实事,有较高的政治鉴别力

大部分学生入党积极分子思想觉悟很高,他们关心国家大事,政治辨别力强。在调查中我们还发现,我院大学生思维较开阔,知识结构较完善,关注社会生活,对日本核泄漏事件表示高度关注。同时高度关注今年两会,64.3%学习了今年的两会并能说出热点话题。80.6%的大学生对国家大事比较关心。

(二)政治信仰坚定,有正确的人生观价值观

大部分学生入党积极分子能够有正确的人生信仰,调查显示有86.7%的学生积极分子共产主义信仰坚定。90.9%认为大学生应有自己的人生追求,能够在现实生活中有意识地加以贯彻落实。大多数大学生积极分子拥有正确人生观和价值观,有93.9%的大学生认为吃苦磨练对今后有很大的益处。

二、存在的问题

(一)入党动机复杂多样,呈现出多元化发展趋势

大部分被调查者的入党动机表现出积极的一面,根据调查发现,虽然主流思想表现积极向上,态度乐观,能树立正确的人生观和价值观,思想政治素质和道德水平较高。但我们也应看到实用主义入党动机占有一定的数量,例如68.4%的被调查者认为入党与未来从政思想有紧密联系、入党有利于更高发展等,这些不得不引起足够重视。

(二)个人主义和功利主义仍占有一席之地

功利主义和个人主义对当今入党积极分子的思想有一定的冲击,在对社会主流价值观的判断上,55.1%的积极分子对将入党作为利益的筹码表示理解,认为受社会现状的影响,有10.1%的大学生认同并支持;对于坚持集体利益的仅占57.1%;在对信仰的调查中,有86.7%的被调查者选择了共产主义;选择拜金主义的占2%;选择宗教的占2%;没有明确的政治信仰的占9%,这说明虽然一部分学生积极争取入党,但对党的指导思想认识模糊,思想深处存在着信仰的迷茫。

(三)大学生的价值观念有待进一步加强

随着社会经济的发展,大学生的价值取也有了一定的变化,名利、享乐、拜金主义开始侵入大学生思想。65.3%的大学生认为应该及时享乐。在大学生违约一事上44.9%的大学生表示是用人单位的不负责行为。这些问题在一定程度上反映当代大学生存在急功近利,价值取向偏颇的现象。

三、存在问题的影响因素

(一)社会环境的变化使入党积极分子在能力培养、心理和情感等方面更需要党组织给予帮助

市场经济的发展让大学生的眼界开阔,大学生入党积极分子还没有经历复杂的社会环境,没有社会的磨练,从而人生观价值观尚处于初级阶段,导致入党动机跟随化,目标不明确,或多或少把入党看做利益的先决条件,为了今后发展而入党。

(二)党组织的教育培养力度不够,是入党积极分子产生思想政治问题的又一重要因素

入黨积极分子比例正逐年上涨,这并不意味着入党积极分子的思想状况也随量的增多而上升。学校应该在注重整体培养和管理的基础上,更应该注重个人在思想上的培养。同时不能只注重空洞的说教,而缺乏实践性教育形式的探索。

四、加强改进入党积极分子思想教育的思路

(一)以理想信念教育为主线,引导积极分子树立正确的入党动机

理想信念是否坚定是入党动机能否纯正的前提和基础。当前对入党积极分子进行理想信念教育首先要引导他们努力学习马克思主义理论。只有以马克思主义的科学理论武装头脑,才能使理想信念从朴素的感情逐渐上升到科学的高度、理性的深度。理想信念只有建立在高度自觉的基础之上,才能经受住艰难困苦,才能抵御各种错误思潮和腐朽思想的侵蚀,从而才能树立正确的入党动。

(二)利用学校教育平台,提高思想观念和价值取向

学校作为教育基地的重要实施场所应发挥其教书育人,指导学生思想的重要作用。我院为提高大学生思想政治素养从不同方面入手。积极开展知识理论学习,开展知识竞赛以及专业理论的实践活动。在不同程度上通过不同形式加大思想教育。充分利用开展多种方式的活动来调动学生的学习兴趣,形成大学生正确的价值观、人生观和世界观。同时我们加强党建组织的建设,发挥党建组织在学生中的积极引导作用。通过党建组织活动与学生思想紧密结合,增强实践的重要性,从而帮助大学生多方面了解社会,适应社会发展。

(三)建立高素质学生党员队伍,带动积极分子

新形势下,要想提高我院积极分子的思想建设,离不开党员队伍的建设,建立一支高素质、能力强的队伍对积极分子有很好的带动作用。要把提高自身素质作为首要,加强知识的学习,不仅要学党的理论知识,更应该学习哲学、法学、经济管理、社会科学等相关学科。

随着社会的发展,高校党建工作仍然面临很多挑战,党建工作仍需完善。入党积极分子思想状况的建设不容忽视。只有从思想上高度重视,组织上不断完善管理制度,开拓新思想新思路才能不断提高大学生的思想政治素质。

参考文献:

[1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想

政治教育的意见[N].人民日报,2004-10-15.

[2] 陈文博认清形势加强和改进高校学生思想政治工作思想理论教育导刊,1 999 ,1 1

[3]翟英芬,张莉,刘勇,刘贤顺.关于加强研究生党员队伍建设问题的探讨[J].山东医科大学学报,1998,(3):65-66.

[4] 龚彩云,何锦前. 基于经验模型的入党积极分子阶段性培养教育模式研究 湖南科技大学学报,2008,2

[5] 曾雅丽,张健.大学生入党积极分子入党动机调查与分析 学校党建与思想教育,2009,6

[6] 潘荣新,地方高校入党积极分子群体的现状调查及教育对策学校党建与思想教育,2008,6

备注:

入党积极分子思想汇报(村委会) 篇4

首先,我们要明确入党目的。一名党员,一定要做到为他人、为人民、为祖国无私奉献的品质,同时,要严格要求自己。要情为民所系,利为民所谋。一定要注重自己入党动机,而不是因为权力、地位、金钱而要求入党。我们要在思想上入党然后在组织上入党,全面要求自己。

其次,勤于实践。因为只有实践才是检验真理标准,注重实践实践是检验真理的唯一标准。我们作为入党积极分子,还有很长的路要走。只有勤于实践才能使我们所学的理论不至于过于空洞,通过实践来指导自己成长,指导自己走上一条光明之路,才能在党的先进思想的指导下取得更大的进步。

再次,要树立正确价值观。作为一名大学生,加强自身的价值观修养具有十分重要的意义,有利于自己超健康的方向发展,以“全心全意为人民服务”为核心,把服务于人民当做首要任务。

最后,要全心全意,诚心诚意甘愿付出、无私奉献党校的学习已经告一段落了,但是我们对党的理论和思想的学习却是一生的事业。作为一名入党积极分子,并在正确的入党动机下,在思想上提前入党,把有限的人生投入到无限的社会主义建设事业中去!

入党积极分子思想汇报(村委会) 篇5

时光飞逝,转眼间,我成为一名入党积极分子已有半年了。我们的党校学习也接近尾声了。通过这几次党校课的学习,我受益匪浅。从前,我从未考虑过我自己为何要入党,只是因为大家都申请入党,我才随着大流进行了入党申请。我还知道自己身边的一些同学有些是觉得“入党可以带来好处,所以要求入党”,有些是觉得“入党很风光,所以要求入党”,有些则是听从别人的意见而提出入党要求。对于这些入党动机,之前我觉得很正常,并无不合理之处。但是,在上了李老师的课后,对于这一问题,我竟有一种大彻大悟之感。我们所持有的入党动机或过于功利、或过于虚荣、或过于盲从、或过于被动。这些都是不正确的入党动机,都是思想觉悟水平不够高的表现。而另有一些人却觉得“入党能够提高自己的思想政治素质,通过参与政治活动能锻炼自己的能力”,还有一些人则是怀着对党极深的情感,希望自己能融入到党组织中来,才选择入党。这些人的品格都是高尚的,他们的想法都是值得推崇的,在他们面前我感到自愧不如。李老师曾经说过一句话,使我印象十分深刻:“组织上入党,一生一次;思想上入党,一生一世。”只有端正了自己的入党动机,才会产生正确的入党行为。这正如我们哲学中曾学的:意识对物质具有能动的反作用。因而,在以后的日子里,我会不断学习,不断提高对党的正确认识;认真实践,不断树立正确的入党动机;经常进行自我总结,不断提高党性修养;接受党的培养,不断树立正确的入党动机。

2010年4月,中央提出,围绕迎接中国共产党成立90周年,开展创先争优(创建先进基层党组织,争做优秀共产党员)活动。如今,中央又把2012年作为“基层组织建设年”,足见中央对加强基层组织建设的重视程度。为响应上级的号召,我校积极开展活动扎实推进。虽然开展这一活动的主体是党组织和正式的党员,但是作为入党积极分子,我们除了向优秀党员看齐,认真地学习他们为我们所树立的好榜样之外,也可以以党员的身份来要求自己,争做一名优秀的入党积极分子。过去,在思想上,我还不够成熟,觉悟水平也不够高;在学习上,我对党的理论知识掌握的不够扎实,认识不够深入;在活动方面,除了参加学院开展的党小组政治理论学习活动外,很少参加相关方面的活动。要做一名优秀的入党积极分子,我知道我要努力的地方还有很多。

首先,我会更加认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,积极向上,努力提高自己的思想觉悟水平。我也会认真学习党的路线、方针、政策,关心时事政治,努力提高自己的政治觉悟水平。我会认真撰写每月的思想汇报,并及时上交给入党联系人,向其汇报自己的思想、学习和工作情况,同时我会主动与入党联系人进行沟通交流,请她在思想上给与相关方面的指导。

其次,我会积极响应学校党支部的号召,积极参加支部所组织的各项活动,并且在每次活动之后我都应做好反思和总结工作,思考活动的意义所在和支部通过这一系列的活动所要向我们传达的理念,以及我们通过参加活动所真正内化的东西。平时,我也应该多多地宣传党的先进思想,号召同学们一起响应它们,学习它们,运用它们,充分发挥入党积极分子的带头作用。另外,对于党支部所布置的任务,我更不应敷衍了事,应该认真对待每一次的任务,并且尽力去完成它。我会始终坚持“不求最好,只求更好”的原则去实践它。

最后,过去我可能更多时候关心的是自己的利益,对于集体的利益的关心程度还远远不够,而党章第三条明确规定党员要:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,多做贡献。由于我现在所处的环境主要是学校,与外界的交集比较小,因而,我所能服务的对象的主要是大学生。所以,我所能做的就是在平时多关心,帮助同学。另外,我还应该将集体利益放在首位,多为班级做贡献。

9月入党积极分子入党思想汇报 篇6

尊敬的党组织:

我身为一名预备党员,在20第三季度的工作和学习中对自己始终严格要求,深入学习科学发展观,并将其中的理论贯彻到工作和学习中来,并始终坚持学习我们党的最新理论,我知道,这些都能帮助我在思想上渐渐走向成熟。通过一系列的理论知识学习,我的政治、思想水平都有了很大的提高,同时也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面,我向党组织汇报一下我的思想、工作、生活等方面的情况。

一、思想上。在这段时间来,我再一次认真系统的学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;深刻领会“十八届三中四中”全会精神,并充分认识到它们是改造客观世界,夺取社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习,我不断提高自己的政治思想水平,更加坚定了对中国共产党的信念,只有坚定了信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的全新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的纯洁性和先进性。

二、工作上。作为一名新世纪的预备党员,我时刻都严格要求自己,努力工作,不等不靠,我到东风中心工作刚刚半年时间,在工作中我严格以党员的标准来要求自己,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题。牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,能够脚踏实地任劳任怨的工作,并能够根据自身情况积极要求到生产一线实习工作,增强自己的业务水平,磨练自己的意志。

三、生活中。我认为:在基层工作不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,平时不能不屑于做小事而在等做大事,古人有云:一屋不扫何以扫天下?因此要从小事做起,从身边做起。日常的生活中,我一直都以一个党员的标准严格要求自己,遵守国家法律法规,遵守社会公德,积极团结同事,热心助人,主动冲在工作第一线。作为新世纪环卫工作者,单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的,还需要有坚实的科学文化知识作为基础,因此,我积极的利用业余时间学习,以求不断的充实自己,从而更好的为环卫事业做出自己的贡献。

在今后的日子里,我将不断加强理论知识和生产技能的学习,用科学的思想武装自己,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,自觉做到在政治上、思想上、行动上与党组织保持高度一致。相信只要我坚持要求进步,不懈学习,我一定能够得到党组织的认可。请党组织考验我!

此致

敬礼

年9月入党积极分子入党思想汇报1000字

尊敬的党组织:

我有幸与其他入党积极分子一起上党课,接收党的教育。由书记为我们开展党的基本知识讲座。我认为了解党的基本知识是十分必要的,只有深入的了解党的历史,党的发展等等,才能知道党的发展规律,为党未来的发展谋虑。

党课一开始,书记为我们详细介绍了党的历史,我也由此了解了党的发展历程。中国共产党一路走来,经历了不少挫折,也走了不少弯路,付出了惨痛的代价,我们今天能够生活在和平安康的环境中,是由一代代共产党人用血与汗换来的,我们应该好好珍惜,并坚持党的领导,始终相信党能够带领我们走向全面小康的道路。

接下来,书记为我们说明了党的最终目标是实现共产主义。党为什么把实现共产主义的社会制度作为自己的最终目标呢?这是因为,共产主义制度是人类最进步、最合理、最美好的社会制度。毛泽东曾经指出,共产主义是无产阶级的整个思想体系,同时又是一种新的社会制度。这种思想体系、社会制度,是区别于任何别的思想体系和任何别的社会制度的,是自有人类历史以来,最完全、最进步、最革命、最合理的。我们入党积极分子也应把实现共产主义当作自己的最终理想,由这种理想指引我们前行,激励、鞭策我们努力学习党的知识、科学文化知识,努力提高为人民服务的本领,努力成为党的得力助手。

书记还跟我们阐述了党的作风问题,近一段时间,党严抓作风问题,无论是‘大老虎’抑或是‘苍蝇’,都严格打击,一视同仁。因为党的作风,关系党的形象,关系人心背向,关系党的生命,所以必须从严治党。习近平总书记近期发表的‘三严三实’讲话与八项规定,都是对党的作风问题作出的一些要求。我们虽然还没成为正式的党员,但也应该以党员的标准要求自己,严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实。坚决反对形式主义、官僚主义的歪风。各级干部必须时时处处重实际,求实效,创造性地开展工作。只有端正党风建设,才能提升党的工作效率,提高人民群众对党的信任度。‘水能载舟,亦能覆舟’。各位党员,乃至入党积极分子,都应当急群众之所急,忠诚地为群众谋利益,密切联系群众,定期开展批评与自我批评,发现问题所在并积极解决问题。

以上是我对本次党课的一点收获与见解,请党组织继续加强对我的培养。

此致

敬礼

汇报人:xxx

入党积极分子思想汇报

敬爱的党组织:

作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。从改革开放以来,国家的建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。

我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。在课堂上,老师和同学们都提到周围的有些同学,甚至一些党校高级班学员,不具备最起码的社会公德,道德素质,比如说很多堂课,很多党校的学生并没有专心听讲、认真思考,而是写其他科目的作业,与周围同学聊天,发短信聊天,等等。这些现象说明了同学们的思想道德素质建设还需进一步加强。这件事对我触动很大,让我深切地感到,加强自我修养,应该从我做起,“不以恶小而为之,不以善小而不为”.

作为一名入党积极分子,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。我意识到,有时距离成功只有一步之遥,但如果采用消极的态度,可能成功会将自己拒之门外;倘若是积极态度去对待,可能成功就会属于自己。可见积极态度的重要性。同时我也在自制力方面有了很大的提高。只要决定要做了,而且是对的,就要坚持到最后,排除一切杂念,抵制诱惑,把它完整地做好。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

此致

敬礼

第三季度预备党员思想汇报

敬爱的党组织:

九月份是每年的新学期,新学期新开始,我作为一个预备党员有许多感触,下面是一点体会。记得刚上大学时,我很迷茫,高中时为了上大学,不断地学习,不断地努力,然而进入大学后,由于大学的管理制度与教学的制度与中学有很大的区别,这里没有老师管你,自己有了很多的空余时间,但自己却不知道应该干什么,能做什么,慢慢地生活变得很颓废。没课的时候就睡觉、上网,每天晚上都很晚才睡。可现在,无论在学习上还是生活上,我改变了很多,开始慢慢学会规划自己的人生。利用课余的时间查看更多的书籍,扩展自己的知识面。而且我还学习了许多党员的理论知识。

在思想上,我自己深刻学习了有关于党性的知识,感悟到了许多曾未思考透彻的问题。知道了党性修养是指中国共产党员照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。在这个学习过程中,我充分了解了我党的历史,学习了党的各项方针政策,深刻领悟到中国共产党是中国工人阶级的.先锋队,是人民利益的忠实代表。中国共产党员要起到先锋模范作用,体现自身价值,就要有先进的思想,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一,并树立为共产主义事业奋斗终生的志向。我们处在一个瞬息万变的社会中,我们要有较强的适应性,只有平时注意修养素质的培养,在面对各种诱惑的时候才能坚定不移地保持先进性。在理论学习的同时,我经常阅读一些报纸杂志、上网或看电视新闻,随时关注政治,关心国家大事。在重大事件上应时刻与党中央保持统一思想阵线,并要及时地学习并宣传党和国家的方针与政策。

在学习上,大三于我而言是一个新的人生阶段,而开学的日子则是一个新的开始。一年之计在于春,我必须尽早规划好自己的人生。我觉得,不管以前的成绩如何,到了大三,便是一个新的开始。以前的成绩不能代表以后,而未来的好坏则是掌握在自己现在的手中。我相信,天道酬勤,只要我继续勤奋耕耘,必定会有好的结果。学习是学生的天职,学生党员和积极分子作为学习中的先进群体,学习上更要走在前边。所以只有加强专业课的学习,才能具备扎实的专业功底。另外,还要注意个人文化修养的培养,拓宽自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,以一个高素质的大学生的面貌面对社会。活到老学到老,在学校学习只是其中一个阶段。学海无涯,因此要学习“如何学习”,就是要提高学习能力和学习效率,这样才能在更短的时间掌握更多的知识,学以致用,掌握学习的方法,提高自己的学习能力。

在今后的学习和生活中我会不断努力,提高自己的觉悟,使自己尽快的成为一名合格的共产党员。在活动中,尽力展现自己的才华,取得进步决不高傲,以谦卑的心态去面对事物,辩证地看待解决问题。同时,我也要积极的汲取新知识,扩大自己的知识面,透过现象看本质。相信在以后的学习中我对党的认识会更加深刻,尽管那是一个漫长的过程,但是我坚定的为党坚守阵地,高举共产主义旗帜,为党的事业奋斗,为实现共产主义而奋斗。希望党组织继续加强对自己的监督培养和教育,让我在思想认识中取得更大的转变与进步,成长为一名合格的共产党员。

此致

敬礼

2016领导干部思想汇报

敬爱的党组织:

领导干部要树立和坚持正确的事业观、工作观和政绩观,是与中国共产党的理想和宗旨一脉相承的,是坚持“执政为民”理念对领导干部的具体要求。所以,领导干部树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,就必须牢牢把握好“执政为民”的精髓。

执政为民,是领导干部树立和坚持正确的事业观的核心。一个人必须要有事业观。我们必须要有成就一番事业的理想。一个人必须要有正确的事业观。纵观中外古今,无论在哪个领域奋斗的人,要想大有作为成就一番宏伟事业,都必须要把个人的事业观与人民、民族、国家的利益紧密联系在一起。

这样的事业才有奋斗的价值,这样的事业才有可能实现。中国共产党从无到有、从弱到强、从小到大,发展到今天,成为一个拥有13亿人口大国的执政党,且在全世界都享有声誉,靠的就是始终不渝地坚持执政为民。

执政为民,是树立和坚持正确的政绩观的出发点和落脚点。当前,中央在全党开展的深入学习实践科学发展观,正是根治领导干部片面政绩观的良方,也是我们树立和坚持正确的政绩观的良机。科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

科学发展观是党“执政为民”的本质体现。我们树立和坚持正确的政绩观,就是要以科学发展观为指导,把执政为民当作树立和坚持正确政绩观的出发点和落脚点,努力提高执政为民的能力和水平,积极推动地方经济社会又好又快地发展。

总之,领导干部要树立和坚持的正确的事业观、工作观、政绩观,靠的就是用执政为民这根红线贯穿始终。我们要树立和坚持正确的“三观”,才可能大有作为,()其人生才可能大有意义大放光彩。

此致

第三季度入党学习思想汇报

敬爱的党组织:

通过这几周党课的学习,我了解了马克思主义世界观、人生观、价值观是员应坚持的,员应在它的指导下实现自己的人生价值。

在现实生活中,许多人以加入中国为荣,也有许多人因为自己是员而洋洋得意,每次的党校培训都有许多的人报名参加,我在这并不是想否定每个人向党组织靠拢的积极性,但我们在申请入党时必须真正了解员应有的人生价值观,只有这样才能坚定信念为人民服务,为社会做贡献。

党员是人民大众中的一员,无数先进的员组成了中国。同时员有是普通群众中的先进分子,他们在各阶层的任何事务中都起着表率榜样的作用。在马克思主义世界观、人生观、价值观的指导下,中国自建立以来涌现了无数为人民服务的优秀员。他们活跃在社会的各个岗位上,有干部,商人,普通劳动者。他们在社会的角落了挥洒汗水,奉献自己的青春,他们在完成自己工作任务的同时也履行了一个员应履行的义务。

现在也有无数员早已忘记了他们加入中国时的誓言,更有一些人将加入中国作为自己向上爬的垫脚石,他们的人生价值观早已出现偏差。近段时间有许多地方曝光了员的官腔事件,这些员脱离人民群众,在人民群众头上作威作福。他们已不甘当人民的公仆,在权钱的诱惑下,他们的思想早已经腐化。他们认为自己高人一等,在给予人民群众蔑视的同时却一味的巴结讨好上级,他们这样做只为求得自己的官位升迁。这些人早已经忘记他们手中的权利是人民所给予的,人民群众才是国家的主人。全心全意为人民服务的宗旨早已被他们抛在脑后,他们以自我的利益为中心,追求物质享受而毫无精神追求,在个人主义与腐败中逐渐沉沦。这些员的所作所为对社会产生了极坏的影响,损坏了党的形象与威信,人民群众就会对党的执政能力产生质疑。

在这次党课后,我觉得员的思想教育是非常重要的。党课学习时间是短暂的,但作为一名入党积极分子,对党的深入了解是一生一世的事情,因此,在今后的日子里,我会通过各种渠道加强对中国的理解,并通过自己的努力,早日成为一名合格的员。

此致

敬礼

大学生三季度入党思想汇报

敬爱的党组织:

时间流逝,从提交入党申请书到今天已有一年,而我很荣幸地能被党支部确定为入党积极分子并参加了党校培训。在思想上有了很大的进步,清楚的认识了党的性质和指导思想,现将自己近期情况向党组织汇报如下:

第一, 通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,特别是党的十八大以及十八届三中、四中全会精神,从中不断充实自己、提高自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定了共产主义理想和社会主义信念,在思想上与党中央保持一致,在政治上保持清醒的头脑。能够把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特设社会主义的实践之中,通过认真参加入党先进分子培训班,进一步加深了对党的认识。同时开始逐渐明确作为一个新时代的青年尤其是共产党员所担负的责任。

第二, 在学习上不断严格要求自己,注意搞好与同学、老师之间的关系,在同学、老师的支持和帮助下,逐步克服自己能力上的不足之处,不断积累学习经验。努力学习科学文化知识。同时作为班级一份子,不断的有帮助他人,熟悉个人专长,有针对性的帮带,与同学们一起努力,共同进步。在不断加强对文化科学知识学习的同时,还积极利用自己的课余时间,积极参加课余活动,提高自己各方面的能力,与此同时,认真阅读有关书籍,汲取知识,开拓眼界。尊重科学,勤奋学习,熟练掌握做好本职工作的所需的管理知识和科学文化业务知识,充分发挥自己的聪明才智,将自己的角色扮演到最好。

第三, 有真抓实干,有全局意识。一切从实际出发,说实话,办实事,讲实效。从点滴开始关心同学,多和同学之间交流问题,将自己的位置与同学们摆在一起,尽自己所能为同学们服务,使同学们共同进步。

入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,为我们党的事业出谋划策,用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业,要坦率真诚,相信党组织经常开展批评与自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导实际行动。

通过不断的学习了解,我深感中国共产党的先进性,他紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是。因此我要积极努力学习,提高自己的能力,向党组织靠拢,是自己在人生路上能更快成长和进步,早日为祖国尽一份力量,进来国家经历的风雨更需要我们以实际行动来爱我们的祖国。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。入党过程庄严而艰辛,作为一名入党积极分子,在以后的生活中,我不仅要刻苦学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,努力学习专业知识,提高自身素质,在同学中真正起到模范带头作用。

虽然,思想在最近的学习工作中有了长足的进步,但我还是有一些缺点,比如对党的一些理论研究的还不够深入,在今后的学习中我要加强这方面的能力,以一个共产党员的标准要求自己,从不放松,牢记党的教导,不断进步,为我国的社会主义事业添砖加瓦,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人一切,为最高理想―实现共产主义而奋斗终生。

以上是我近段时期的学习思想及生活状况,我会在今后的学习生活中不断努力,提高自己的综合素质,争取早日成为合格的共产党员。

此致

敬礼

党员三季度思想汇报

尊敬的党组织:

任何政党都是代表一定阶级或阶层的政治组织,每一个组织在它成立的时候都会有其宗旨,即目的和意图,都会有一个为谁服务的问题。党的宗旨是党的一切活动的根本目的和意图,是党组织每一个成员一切言论和行为所必须遵循的准则。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,这个宗旨是由党的根本性质和党的最终奋斗目标所决定的,是党的唯物史观的具体体现,它贯穿与党的全部活动之中,是党的事业永远立于不败之地的深厚根基。

在全面建设小康社会的新的历史时期,我们每一个入党积极分子都应该自觉的坚持全心全意为人民服务这个根本宗旨,在建设中国特色社会主义的伟大事业中,努力为人民做出更大的贡献。

当然,要做到全心全意为人民服务并不是那么简单的,我们必须吃得苦,经得住时间的考验。具体要做到以下几点:

首先,我们要树立服务理念。树立这个理念,我们就必须搞清楚为什么一定要全心全意为人民服务以及全心全意为人民服务的重要性。中国共产党以马克思主义为指导,坚持马克思主义的历史唯物主义观点,从社会存在决定社会意识的立场出发,认定人民群众是历史的创造者,坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性。在弄清楚这些知识后,我们要在平时的学习、工作及生活中,处处树立全心全意为人民服务的理念,处处想着人民的利益,用实际行动去为广大的人民群众服务。

其次,我们要践行服务职责。不要把全心全意为人民服务挂在嘴上,而不去行动,那样是没有什么效果的。我们必须通过实践来达到全心全意为人民服务的目的,在日常的生活中,用实际行动去践行服务的职责,不要怕吃苦,不要怕吃亏。在为全心全意为人民服务的过程中找到快乐,提升自己的人身价值。

再次,我们应该提升服务能力。这一点是十分重要的,我们要出现在人民群众需要我们的地方,我们就必须拥有各个方面的能力。不然,在为人民服务的过程中,如果我们什么都不会,而只有一颗想为他们服务的心,那是完全没有用的,只是会更加的影响人民群众的利益。所以,我们要学习各方面的知识,去提升自己的服务能力。

最后,我们要规范服务行为。在为人民群众服务的过程中,我们必须按规则行事。要时刻维护好中国共产的优秀形象,不能做出有损党的形象的事情。当然,在为人民服务时,我们还得制定高效快捷的工作程序,而不要拖拖拉拉,耽误人民群众的时间。

虽然,要做到以上的这些方面而实现全心全意为人民服务是有难度的。但是,作为入党积极分子,这些困难是不能击退我的。我一定会在自己的日常生活、学习和工作中,处处为人民群众着想,处处为人民服务。用最严格的要求来使自己能够践行党的宗旨,真正做到全心全意为人民服务。在建设中国特色社会主义的伟大事业中,努力为人民做出更大的贡献。

此致

敬礼

单位员工三季度入党思想汇报

尊敬的党组织:

自从成为入党积极分子以来,通过单位优秀的员工,老党员的悉心讲解,使我收益很多,对党的性质有了更深的认识。共产党员,作为普通人中的先进分子,将最广大的人民群众视为自己的价值主体,在为人民服务的过程中创造一名共产党人应有的价值。他们以建设有中国特色社会主义的政治、经济、文化为基本纲领,以实现共产主义为最高纲领。他们以密切联系人民群众为荣,以脱离人民群众为耻;他们愿意为中国的进步奉献终生。他们使我明白了成为一名共产党员所肩负的重大责任,也给予我努力向他们看齐的动力。

中国共产党,有着自觉的纪律,同时也是铁的纪律,将民主集中制作为根本组织制度和领导制度,以全心全意为人民服务为宗旨。她是工人阶级的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大劳动人民的根本利益。要求共产党员关心人民群众的根本利益,以发展的眼光看待自己围及世界上发生的事情。要求共产党员不断加强理论知识的学习,思想意识及政治的修养,从身边的小事做起,服务于人民群众。

通过这几年以来的学习,我还认识到加强党性修养的重要性。党性是政党固有的本质属性,是党的性质的集中体现。党的先进性,既体现在党的指导思想、宗旨、纲领、组织原则、党的纪律等方面,又体现在党员的理想信念、思想观念、道德品格以及学习、工作、生活等方面。在本职工作中,我也时时刻刻以党员的标准要求自己,尤其是部门接手喜之郎车皮到达以后,从车皮到站到最后的件数交接,我都会一直关注,用自己的实际行动来改变自己的工作认识,又在实际工作中体会到了共产党员的先进性。我认为共产党员努力加强自己的党性修养,是做合格党员的根本条件,是终生的必修课程。党性的修养需要不断加强,不能奢求一劳永逸。因为客观环境不断发生变化,党员个人也会发生变化,要在改造客观世界的过程中不断改造主观世界,克服一切背离党性的思想和行为。未来的路也许会有些艰难,所肩负的责任也许会很重,但这正体现了自身所具有的价值。

我在这一段时间学到了很多,让我在思想上有了更高的觉悟,使我的入党动机有了更明确的认识,我将不断努力,争取早日加入中国共产党,我将继续接受组织对我的考验。

此致

敬礼

预备党员转正三季度思想汇报

尊敬的党组织:

××××年××月,经过党组织批准,我光荣地加入中国共产党,成为一名预备党员。近段时间以来,我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长,我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。在此期间,我也努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格按照党员的标准来要求自己,认真履行党员的义务。经过一段时间的学习,我在思想意识上和言谈举止上都得到了提高,各方面已经更加成熟,为了进一步接受党的教育,提高自己的思想,现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报:

在政治思想上,我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学发展观”的指导思想;学习了中央两个《条例》对党员的要求。通过学习,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。通过对理论知识的学习,树立正确的牢固的世界观、人生观,在社会不断发展的过程中的价值观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。通过党组织的培养教育,党的章程的学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。

在平时的工作、学习和生活中,我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心同学,加强和同学们沟通、交流,尽自己的能力帮助同学排忧解难,体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论的过程中,仔细地聆听大家的发言和准备自己的发言,及时解决自己的思想问题,充实提高自己。我认识到作为党员,沟通能力和表达能力是非常重要的。首先,从党员的义务来看,党员有义务密切联系群众,向群众宣传党的主张,宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。另外,党员必须学会做思想工作,才能帮助别人,学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题。另外,要求自己做到敢于发言,发言时尽量提高自己的音量,还要求自己能够达到善于发言,发言以前尽量做好准备,理清思路和发言的内容。

总之,在这段时间里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

以上是我近段时间来的基本情况,如有不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正申请,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

此致

敬礼

最新大学生预备党员思想汇报

尊敬的党组织:

时间过得真快,一眨眼,大二的生活也已经过去了。在这段时间内,我经历了许多,学会了许多,成长了许多,同时在思想上也有了许多新的认识,在此想向组织做一定的汇报。

作为一名预备党员,作为党课小组的组长,我积极带领我的组员一同学习,一同进步,一起在党课中讨论时事新闻,阅读马恩选集(第一卷),并且鼓励大家抒发自己的观点,用自己的视角,自己的眼光来看待这个世界。经过一段时间的学习,相信大家在不同程度上都有了一定的收获。

从组长的角度上看,我主动与我的组员沟通,谈话。我认为,不断的沟通是人与人之间互相了解的前提条件。所以,我以对党的认识,入党动机以及党员的先进性作为切入点,与组员逐一展开了深层次的探讨。通过与组员的沟通,我也了解了我身上所肩负的使命,并且以“批评与被批评”的形式鼓励大家认识自己的优点与缺点。优点加以弘扬,缺点予以改正。只有这样,我们才能不断地完善自我。

更好地朝我当靠近。我时常对我的组员说:即使我们还没有入党,还没有成为一名真正的党员,我们也应该以一种党员的要求来严格要求自己。很多人认为,入党就是我们奋斗的最终目标。其实不然,相反,那仅仅只是一个开始,那反而成为了你不断完善自我,以一个严格的标准来要求自己的动力。入党前,我们的一切行为仅仅代表我们个人,入党后,我们的言行从某种角度上说也代表了党的形象。因为我们肩负着一种无形的责任,让我们不自觉地会以一个严格的表准来要求自己。

入党积极分子从某种角度上说体现了一个人的先进性,积极性,以及要求上进的一种心态。更加作为我当未来的储备人才,我们更加应该做到凡事以身作则,在同学间起到先进的模范带头作用。

曾经有人问道:党员应该是为人民服务还是为党服务?其实这个问题本身就是错的。党的宗旨本身就是为人民服务,而这里却把党和人民作为一个对立面来看待,无疑这本身就是一个认识上的错误。作为一名入党积极分子,作为一名预备党员,我们应该从基层的小事做起,从帮助身边的同学,帮助身边需要帮助的人做起。我们应该凡事以身作则,以一种积极,正确的言行,道德准则来带动,来帮助身边的人。要让身边的人知道:为人民服务不是一句口号,而是一个具体的行动。我们就是我党形象的基层建设者,我们应时刻牢记我们肩负着的使命。

作为一名预备党员,一名学生干部,我时刻以一种严格的要求来要求自己,鞭策自己。在同学间起到先进的模范带头作用,积极为同学们服务,是同学们学习的好榜样。我虽然是一名预备党员,一名学生干部,但我却时刻紧密联系同学,凡事为同学们考虑,生怕脱离群众。除此之外,我还十分重视对入党积极分子的培养,使他们更向一名合格的党员标准靠近,真正意义上成为我党未来人才的后备军!

以上就是近期我在思想上的认识,请组织考验我!

此致

研究生入党积极分子培养机制研究 篇7

一、存在问题分析

(一) 部分硕士学制缩短

2009年, 国家开始招收全日制专业学位研究生, 这种两年制的全日制专业学位研究生人数占全体研究生比例逐年增加, 预期在5年之内与学术型研究生的比例 (三年制) 达到1﹕1, 学制的缩短造成党员培养上的困难。入党积极分子培养期至少在1年以上, 而全日制专业学位研究生的培养方式是在校课程学习1年、基地实习1年, 几乎所有的全日制专业学位研究生第二年都会离开学校, 到各自不同的基地 (近90%在外地) 实习。这样势必会打散支部架构, 使得正常的组织生活无法得到保障, 党员发展工作难以开展, 对于一进校就有强烈入党意愿的全日制专业学位研究生造成许多培养上客观存在的阻力。

(二) 入党积极分子培养平台建设滞后

入党积极分子的培养平台主要是在支部。以往研究生支部沿袭本科生支部按年级、专业的设置原则, 一个支部党员人数不超过30人, 这样设置的好处便于班级工作的开展、管理和党员信息化统计, 却不利于党支部建设。因为研究生的培养体制是导师负责制, 党员发展则由辅导员、支部负责。一般说来, 研究生与辅导员、支部成员、班级同学的接触程度远不及导师、师兄弟、师姐妹, 两者之间缺少交集, 容易形成两张皮, 造成辅导员、支部成员对发展对象考察困难、把握不准, 也就不好对党员发展把关。

(三) 党校教育程序化

目前研究生党课采取上大课的形式, 课程内容包括中国共产党的性质、中国共产党的指导思想、党的最终目标和现阶段任务、中国共产党的组织制度、做一名合格的共产党员、党风党纪、共产党员的条件、党内常用文书写作、观看录像一次。这种程序化的理论教育普遍存在三个方面的问题, 即重群体、轻个体, 重形式、轻效果, 重理论、轻实践, 其结果就是教师讲台说教, 学生鲜有互动, 完全应付了事, 党课教育流于形式也就成为一个不争的事实。

二、解决途径探讨

(一) 把握研究生群体的特点

1. 年龄特点

90%的研究生年龄在22—30岁之间, 而且90%以上硕士研究生是应届本科生, 相比较于本科生, 他们思想成熟, 世界观、价值观较为固定, 与老师的关系已不是停留在被动接受教育的阶段, 而是一种逐步互动的关系。但是他们中间绝大多数没有走上社会, 还不具备较强的处事、行事能力。与部分本科生出于从众心里或父母要求入党动机不同, 他们大部分是发自于内心需要或是自我成就动机, 有更强的自主性。

2. 思维特点

本科生的教育主要以课堂教育为主, 研究生阶段是以课题组、团队的形式开展学科专业上的研究。研究生的学业特点决定了他们的思维是充满挑战性的, 不会是老师说什么就服从于什么, 或是有时是带有被动性的服从, 因此研究生入党积极分子的培养应该由自上而下的教导逐步过渡到互动式的引导上来。一方面能够帮助同学真正了解入党的意义, 另一方面有利于党务工作者将成熟的发展对象吸纳到党组织中来。

3. 管理模式特点

研究生的管理体制分为两部分, 培养是导师负责制, 教育管理是辅导员负责, 有的高校设立了专职研究生辅导员, 有的是兼职辅导员。研究生在校期间, 主要是在导师的指导下开展学习活动, 与辅导员的关系更多的是信息传达、事务性管理, 虽然研究生也有校研会、院研会以及科协组织, 但是和本科生相比, 他们和辅导员的关系相对疏远、参与公共事务活动热情度也较低, 基本上是听从于导师的各项安排。这种管理模式下, 党务工作者很难了解研究生的各种表现, 也就很难进行党员发展工作。

(二) 确定研究生党员发展的对象

确定研究生党员发展的对象, 即我们要发展什么样的研究生作为中共党员。研究生党员的发展标准和本科生党员的标准肯定不同, 党员是要发展群体中优秀的人群, 什么是优秀的研究生, 必须具备一定的研究能力、处事能力、协调能力、解决问题能力, 身心健康, 关心公共事务, 具有良好道德品质, 受到师生们一致认可的人。

(三) 开创特色性教育形式

1. 开展“组织员谈心”活动

入党积极分子的教育主要是做人的思想政治教育工作, 做人的工作关键是要真正打动他, 深入到他的内心。谈心是个好方法, 关键是怎么谈, 谈什么, 采取什么方式, 这决定了谈话能达到什么样的效果。“组织员谈心”活动可以根据每个人的情况、愿意交谈的内容进行交谈, 解答、阐述、分析、探讨每个人的实际问题。党员谈话环节以“自己谈自己”为主题, 以自我介绍和一对一的交谈方式展开。“组织员谈心”活动就是让党员谈话变成一种对话, 在对话中了解学生们的真实想法, 深入到他们的思想中去, 有针对性的进行指导。同时, 学生们在谈话中也锻炼了自己的表达能力、思维能力。

2. 开展“党课我来讲”活动

传统式的党课说教性强、被动性强、互动性弱、正效应弱。党课教育是入党过程中的必要一环, 怎么更好地开展这项工作, 是关键所在。研究生是一群有思想、有见识、有观点, 而且具备一点研究能力的青年学子, 他们所要开展的党课教育应该是有创造性的, 符合他们群体特点的方式。开展“党课我来讲”活动, 每一讲由参加党课学习的入党积极分子担任主讲教师, 邀请部分党政工作者参加。此项活动能够让学生在备课的过程中主动学习党的理论知识, 并结合自己的认知进行阐述。对他们自己是一个理论认识的过程, 对我们思想教育工作者是一个了解入党积极分子思想动态最直接最好的方式。

3. 开展“研究生志愿服务岗”活动

“研究生志愿服务岗”活动是一项实践性很强的活动, 是培养研究生入党积极分子的重要举措。“研究生志愿服务岗”活动包括参与研究生事务管理、参加研究生社团工作, 能够扩大入党积极分子与学院、年级、班级、社团、辅导员老师的接触面, 让更多的老师和同学在实际工作中了解该同学的各项表现, 避免了以往发展研究生党员却对其不了解的情况发生。开展此项活动的意义在于这是对研究生导师负责制一个很好的补充, 有利于入党积极分子的有效考察。

(四) 制度建设

1. 文件规定制度

研究生的党员发展要以文件形式做出一些特别要求, 使其更加规范化。例如:入党积极分子培养人必须是本支部同专业的同学;党内外群众意见征求人员范围必须包括导师、同宿舍同学、同一研究方向 (可以是不同年级) 的同学;预审前组织员必须征求申请人导师的意见, 研究生导师须明确提出是否可以发展的书面意见;发展材料预审前, 上级党组织必须派专人同发展对象谈话, 提供对申请人的能否发展的具体意见;入党申请书、思想汇报、转正申请书等材料必须按规范要求直接交给组织员审阅 (查) , 不按规定程序上交材料的不予发展和履行转正手续;发展对象的学习成绩必须保持良好以上, 学位课程加权成绩低于80分的不予发展;在入党积极分子培养期内, 如出现以下任何一种情况, 将延长培养期或取消培养资格:校院重大活动不积极参与的;无故缺席班级活动、经批评仍不予改正的;宿舍卫生被学校勒令整改、违反学校相关规定的;其它不宜继续培养考察的;若在研究生期间公开发表2篇及以上论文者优先。

2. 党员发展延续性制度

党员发展延续性制度是指对研究生新生进行入党积极分子的筛查工作。新生入校两周内对档案袋里有入党材料的同学进行梳理和档案造册, 详细填写每位入党积极分子已有的入党材料内容和时间, 列出每个人的入党进程。及时建立支部、支委会, 安排培养人继续培养, 与其本科阶段积极分子培养有效接轨, 帮助解决部分全日制专业学位研究生因短学制造成的入党困难。

3. 入党积极分子公示制度

将每位研究生入党积极分子进行公示, 张贴于学院学生工作告示栏里, 便于更多的老师、同学鞭策和监督。公示表格如下 (每个季度更新一次进度) : (如表所示)

4. 预备党员发展答辩制度

研究生预备党员发展之前增加答辩这一环节, 作为党员发展预审的重要参考依据。整个答辩制度包括三个部分:首先是确定答辩对象, 参加预备党员发展的答辩对象是各支部推荐的发展对象, 在院党委预审之前进行答辩。其次是组织实施, 预备党员答辩工作由院 (系) 党组织负责, 相关党组织召开答辩会议, 答辩小组成员人数一般为5人或7人, 答辩会应邀请一定数量的入党积极分子和师生代表列席。最后是答辩程序, 答辩过程分为个人陈述、现场问答、现场评议三个环节, 答辩对象面对党员和师生代表就理想信念、党的知识和入党积极分子时期表现等情况接受询问, 公开答辩。答辩时间一般每人不少于10分钟。答辩结束后, 答辩小组填写《预备党员发展答辩评审表》, 并统计汇总形成《预备党员发展答辩情况报告》, 提交党支部。

研究生党建工作是高校党建工作的重要组成部分, 入党积极分子的培养工作更是研究生党建的重要一环, 开展有针对性的研究生入党积极分子培训工作, 将有助于全面推进研究生的思想政治教育工作, 有助于贯彻落实国家的教育培养方针。

参考文献

[1]任富建等.高校入党积极分子培养的模式探索.高校辅导员学刊[J], 2011, (2) :81-83

[2]于淑华, 于德华.规模化培养条件下高校研究生党建工作探讨.西南师范大学学报 (人文社会科学版[J], 2006, (4) :120-122

入党积极分子思想汇报(村委会) 篇8

摘 要:独立学院入党积极分子培养教育作为高校党建中的一项重要内容,对大学生党员发展质量至关重要,随着独立学院的数量不断增加,在校生人数不断升高,在对入党积极分子培养中也暴露出很多问题,提出相应的解决措施如下:扩宽培养途径,理论和实践相结合;规范培训内容,重视积极分子的思想教育;加强组织管理,提高积极分子的自律性;丰富考察方法,健全积极分子的考察机制。

关键词:独立学院;入党积极分子;培养

中图分类号:D263.4 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2013)08-0327-02

近年来,随着我国高等教育的不断发展,独立学院在高校中的地位日渐凸显,独立学院的人才培养对社会的发展起着不可忽视的作用,而对独立学院的学生党员培养对人才培养有着深刻的影响,因此在独立学院的人才培养过程中,更要加强对独立学院的学生党员培养。

一、独立学院入党积极分子培养的重要性

高校党建的重要工作之一是吸收优秀大学生成为共产党员,这其中,在大学生中开展入党积极分子培养工作是党建工作的基础。

第一,由于独立学院在校生人数众多,使入党积极分子队伍也显庞大,积极分子来自不同的社会家庭、不同的专业、不同的年级,具有很强的代表性,做好积极分子的培养和管理工作,不仅有利于改善整个党员队伍的构成和分布,增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,更有利于带动更多的普通同学进步,有利于学生工作的整体发展。

第二,独立学院作为培养高素质人才的“摇篮”,肩负着为祖国发展培养接班人的重任。能够通过高考的筛选,进入到高校学习的,应该是青年中的佼佼者。把大批优秀大学生吸收到党内,能够提升党员队伍的整体素质,保持党的生机与活力,同时也为党未来的发展提供了优秀的人才。

第三,在改革开放的巨大影响下,我国社会主义市场经济高速发展,随之带来的,是社会环境的改变,社会上的不良风气正在一步步侵蚀着大学生的思想,容易产生消极扭曲的人生观和价值观。由此对大学生的入党动机也产生了不良影响,把入党作为实现个人利益的一种途径。在新形势下对入党积极分子的培养就显得格外重要。

二、目前独立学院入党积极分子培养存在的问题

第一,入党积极分子的培养途径单一。对于入党积极分子的培养途径,高校往往采取党课授课这一种途径,而对于入党积极分子无法达到综合培养的效果,从而一定程度地影响了大学生党员的综合素质水平。而且由于党课教师授课水平差异较大、讲授内容死板枯燥、课时安排较少、课后师生互动少等原因,使入党积极分子培训内容缺乏系统和连续性,知识结构不完善,从而影响了培训的效果。独立学院在积极分子培养的工作中,继续开拓新的培养途径,以保证入党积极分子能够具备成为党员的基本要求。

第二,忽略对入党积极分子的思想培养,培养工作趋于形式化。由于培养途径单一,大学生中的入党积极分子过分重视党课内容,而忽略了自身思想的提高。高校对于入党积极分子的培养中,也忽略了对入党积极分子的思想教育,容易在学生心中产生入党积极分子的培养就是上党课的错误认识。单纯地传授党课理论知识,而忽视思想教育,造成了学生对理论知识的学习不够深刻彻底,对个人思想提升方面不够重视等问题。

第三,对入党积极分子的考察方式单一,考察标准偏差较大。独立学院的学生党建工作者考察入党积极分子往往仅从学生的思想汇报、组织谈话、群众意见中了解其思想发展情况,不能准确真实地了解其真实情况。而对入党积极分子的考察标准也不够明确,偏差较大,单纯地从以上的途径进行考察,具有片面性和局限性,在考察过程中,学习成绩优劣、是否担任学生干部,甚至是思想汇报数量的多少,都可以作为衡量入党积极分子是否达到党员条件的标准。这不仅影响了入党积极分子的积极性,也对入党积极分子的引导和培养产生了消极的影响。

三、独立学院入党积极分子培养的应对措施

第一,扩宽培养途径,理论和实践相结合。在对大学生入党积极分子培养的过程中,除了坚持党课的理论知识培养以外,还要将理论与实践相结合,培养学生的综合素质和能力。要增设党课科目,从政治、经济、文化的发展入手,了解国家发展历程,解读不同阶段的国家政策,明确在国家发展的重要时期,党所扮演的重要角色,以及在探索过程中遇到的困难和挫折,反思发展中出现的问题和错误,从而在积极分子心中树立对党员的准确标准,培养积极分子自主学习的能力。

除了党课教学,还应该举行扩展活动和实践活动,采用一些大学生喜闻乐见的形式,增强积极分子参与学习的积极性,比如带领积极分子外出参观学习,进行社区志愿服务,邀请优秀毕业生党员入校做报告等,一方面锻炼积极分子理论结合实际的能力,培养积极分子的动手能力和协调能力;另一方面,有助于学生之间加深了解,建立友谊,培养积极分子的人际交往能力和沟通能力。培养具有专业技能的优秀人才符合我国现阶段的发展要求,独立学院作为提供祖国建设优秀人才的摇篮,肩负着祖国未来发展的重任,而为党组织培养全面优秀的年轻党员,为党组织注入新鲜血液的重要使命,更是独立学员积极分子培养的根本目的和要求。

第二,规范培训内容,重视积极分子的思想教育。在对积极分子培养的规范化建设中,首先,应该健全和明确规范。党支部要认真掌握党的基本知识,明确党员发展工作各环节的具体内容和任务。其次,培训内容要系统化,独立学院在对积极分子培养过程中,要以党校教育为主导,党支部日常教育为辅助,理论联系实践,以激发入党积极分子学习积极性为目的,将紧扣时代主题、与时俱进的内容与当代马克思主义中国化的基本原理相结合,采取丰富多样的教育教学形式,开展积极分子的培训工作。再次,要提高对入党积极分子培训的质量,从学生方面,入党积极分子的素质直接影响大学生党员的质量,影响党的建设,作为入党积极分子,应该树立正确地人生观和价值观,明确党员标准,在日常生活中严格按照党员标准要求自己,提升自己的综合素质水平;作为高校,应结合专业特点,开辟培训的新途径,提升培养人业务能力,保证在授课过程中能够正确地讲授理论知识。能否通过培养提高积极分子的思想水平,对积极分子未来的发展至关重要。因此,在对积极分子理论培养的同时,要加强思想教育。在及时了解积极分子思想动态的同时,应定期举办积极分子座谈会,交流学习心得。培训内容还应结合积极分子的专业特点和年级特点,根据学生的实际情况开展教育活动。

第三,加强组织管理,提高积极分子的自律性。党支部在培养积极分子的过程中,不仅要通过培养人对进行思想教育和引导,更要讲积极分子纳入到支部管理的范围内。要将积极分子划分到各个党小组中,邀请积极分子参加支部生活会和支部活动,及时对落后的积极分子进行帮扶。要利用各班级团支部对积极分子进行日常管理,使党支部和团支部之间建立经常性联系,及时了解积极分子的真实情况,确保党员发展质量。要积极利用网络平台对积极分子的思想困惑进行引导,提高积极分子的思想觉悟。通过培养人、党小组、团支部等多途径,民主生活会、团支部活动,网络QQ群等多种形式,使积极分子对党支部建立归属感,明确自身的责任和义务,加强自我约束和管理,提高积极分子质量。

第四,丰富考察方法,健全积极分子的考察机制。首先,要对入党积极分子的考察标准化科学化。改善高校对入党积极分子考察现状,避免片面评价学生的情况。要对大学生的“德”和“智”分别制定标准,在同一群体中进行考察比较,同时,要实现入党积极分子的教育管理成果信息共享,形成对积极分子全面考察的局面,在对起点较低的入党积极分子在培养教育的过程中,要采取平等对待的态度,对学生做出科学客观的评价。其次,要丰富积极分子的考察方法,采取多对一或者多对多的方式进行考察,建立考察公开机制,使学生能够及时了解到培养人对他的评价,避免考察方式形式化。也可以通过实践活动中的个人表现,综合考察积极分子的综合素质水平。对入党积极分子的考察,在发展大学生党员中十分重要,关系到年轻党员是否具备一名合格党员的所有条件,是否能够在未来党的发展和建设中发挥关键作用。

参考文献:

[1]谢银花.大学生入党积极分子培养现状分析及对策[J].现代企业教育,2006,(6):56-57.

[2]陈刚.加强对入党积极分子考察的探讨[J].学校党建与思想教育,2007,(12):26-27.

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