工作总结精选范本2(共7篇)
工作总结精选范本2 篇1
东莞市望牛墩镇上合村文化为民五个有工
程监理工作总结
监理机构: 工程项目监理部总监理工程师:
编制时间: 2012年4 月15
日
1、工程基本情况
(1)工程名称;东莞市望牛墩镇上合村文化为民五个有工程(2)工程地点:东莞市望牛墩镇上合村
(3)建设单位:东莞市望牛墩镇上合村村民委员会(4)设计单位:广东省轻纺建筑设计院
(5)监理单位:东莞市安业建设监理有限公司(6)施工总包单位:东莞市江夏建设工程有限公司
2、工程设计概况
本工程位于望牛墩镇上合材。包括村民舞台建筑装饰工程,村民舞台水电安装工程,村民舞台广场,篮球场,全民健身区。工程合同工期总天数伟62天。从2011年8月30天开始施工,至2011年10月30天。合同总价为1164062.29元。
3、主要工程内容及工程量
工程包括地基与基础工程、主体结构工程、给排水工程、建筑装饰装修工程、建筑屋面工程等。
(1)地基与基础工程
舞台基础土方开挖,回填人工分层坑实,分层厚度不大于300mm,压实系数大于0.94。舞台基础垫层,采用C10砼厚度为100mm。舞台基础模板安装,施工质量符合规范要求。舞台基础钢筋安装,施工质量符合规范及设计要求。舞台基础砼浇注,采用C25砼。(2)建筑装饰装修工程:
屋面及防水工程,保温隔热工程,楼地面工程,不锈钢扶手。(3)排水工程
屋内采用VC塑料雨水管。(4)电气工程
配电箱1台,采用成套配电箱安装,镀锌电管砖,砼结构暗配,篮球场灯6套,灯杆高度为4米,庭院灯8套。避雷装置一套。(5)广场部分
人工开挖基础,暗槽工程。集水沟,篮球场地平采用20厚1:2.5水泥沙找平,3厚防水层,20厚1:2.5水泥沙保护层,8厚彩色防滑耐磨EPDM橡胶场面。
4、投资情况
合同工程造价:1164062.29 元
5、工程进度情况
工程于2011 年8月30日开工,2011年10月30日完工,总工期62 天。
6、工程质量情况
工程施工过程中基本能按照设计图纸、施工验收规范及国家强制性标准进行施工,工程
完工后由工程项目监理机构组织有关单位进行了竣工初验收,通过竣工初验收检查工程质量
符合设计文件及合同要求,符合国家有关法规、标准、规范的要求,工程质量优良。
二、项目监理组织机构及监理人员
针对本项目的项目特征和工程特征,工程项目承发包模式,以及本监理公司自身情况,本公司组建如下适应本项目的监理班子,委派责任心强、作风硬,业务精,有较强组织管理
能力和丰富监理经验的监理工程师担任总监,项目监理机构及监理人员与监理规划确定的基 本一致
三、监理设施
1、质量检测设施:为了保证工程的质量,监理人员随时掌握工程质量的实际情况,在各
个工序进行质量抽检,中心为本工程配备了必要的检测工具钢尺、皮尺等。同时租用施工单
位的检测、试验设备进行检验及试验。
四、监理合同履行情况
根据监理合同委托监理的范围和要求,监理方受业主的委托,对本工程施工阶段和保修
总监理工程师: 总监理工程师代表: 道路监理组 排水监理组 附属设施监理组
阶段实行工程监理,本监理单位在与业主商签了本工程的监理合同后,根据工程项目实施建
设监理的程序,成立项目监理组织,向业主提交了本工程的监理规划,按照监理规划实施本
工程施工阶段的建设监理工作。
对在实施建设监理的过程中,本项目监理组织按照国家的有关规定,遵循公正、独立、自主的原则;权责一致的原则;严格监理、热情服务的原则;综合效益的原则;预防为主的
原则和实事求是的原则,正确地处理了与业主、与被监理单位和与本工程的相关单位的关系。
按照建设监理的基本方法体系进行了目标规划、动态控制、组织协调、信息管理、合同管理,保持了监理过程的服务性、独立性、公正性和科学性,完成了本工程建设监理的中心任务,即控制工程项目目标;本监理单位派任本工程项目的监理工程师,能遵守监理工程师的职业
道德和纪律,能根据本工程的监理合同的业务委托范围和监理规划确定的职责,较好地行使
合同权利、履行合同义务和承担合同责任。
(一)质量控制
1、在进行质量控制的过程中,遵循坚持质量第一原则、坚持以人为控制核心的原则、坚持预防为主的原则、坚持质量标准的原则和科学、公正、守法的原则,根据相关的国家及
政府有关部门颁布的有关质量管理方面的法律、法规性文件,工程承包合同文件,施工规程、本工程有关的检验评定的标准和方法以及设计图纸,确定质量控制工作程序;采取事前、事
中、事后控制相结合的质量控制方法,对投入的物质资源的质量控制、施工过程的质量控制
和工程产品质量的控制,以工序质量控制为重点、以保证分项工程质量和单位工程质量,进
而确保工程项目质量。其中:
事前控制:通过确定质量标准、建立质量监理体系、施工现场的验收、审查审批各分包 单位资质,督促承建单位和完善质量保证体系、检查工程所用的原材料和半成品质量、施工
机械质量控制、审查审批施工单位的施工组织设计、施工方案和开工报告,组织图纸会审和
技术交底的工作,审查施工单位管理人员,特别是项目经理、质量检验员、施工员和特殊工
种人员的资格,以确保工程投入环节的质量。事中控制:通过对施工过程质量的工序控制、工序交接检查、隐蔽工程检查验收;中间
产品质量控制;分项工程质量评定验收;设计变更及技术洽商的处理;监理指令、支付的质
量认证工作,以确保工程转换环节的质量。
事后控制:通过对单位工程的竣工初验收、项目工程的质量评定、审核竣工资料确保工
程项目的质量。
2、在进行事前控制和事中控制时,始终通过对影响质量的人、材料、机械、方法和环 境这五大质量影响因素的控制,确保工程投入物和产出品的质量。其中:对人的质量控制,主要是检查各类人员的上岗证和制止违章操作;对材料的质量控制主要是对通过书面检验进
场材料的材料质量证书、对进场材料进行外观检验、对材料抽样的一般试验项目和部分的其
它试验项目进行理化检验,把好原材料和半成品的质量关;对施工方法的质量控制主要是对
施工采用的技术方案、工艺流程、组织措施、检测手段、施工组织设计进行控制,重点是对
施工组织设计的审批;对混凝土搅拌机、砂浆搅拌机、混凝土提浆机、压路机等施工机械的
质量控制主要是对设备选型、主要性能参数和使用操作要求要满足工程的需要进行控制;对
环境因素的质量控制主要是对工程技术环境,工程管理环境和劳动环境进行控制,重点是对
工程的管理环境中的质量保证体系进行控制。
3、质量控制的主要方法(1)严格工序质量控制
根据工序的重要性设置质量控制点,对质量进行预控和重点控制,在施工过程中监理工
程师进行质量监控,控制的重点包括:路床分层回填碾压,路床软基处理,路床与基层的密
实度,路面混凝土抗压抗折强度,沥青路面弯沉;排水沟槽地基承载力,沟槽回填分层夯实
及密实度;基坑地基承载力,路灯接地电阻等,现场监理人员在施工现场实行旁站控制,随
时监督施工单位在施工过程中可能出现的不合格工序,预测施工过程中可能影响工序质量的
因素,对各工序进行质量预控。同时重点控制工序活动条件和工序活动效果,严格按照工序
报检程序进行验收,坚持在施工单位报验的基础上进行工序质量验收检查,经验收检查合格 的工序方可进行下道工序的施工,对不合格品严格要求返工处理,保证了工程质量目标的实 现。
(2)根据路床碾压密实度试验结果,确定挖方地段预留碾压高度,杜绝超挖回填现象。
(3)针对雨季施工的特点,提出调整二灰基层的粉煤灰、石灰拌和比例,保证基层质量。
(4)采用平行检测的方法检测路床和基层密实度,平行检测混凝土路面的抗折强度,平
行检测路床、基层面层的高程。
(5)清淤地段采取旁站监督,对清理到原土即要求施工单位停止清淤工作,避免不
必要的浪费。
3、投资控制主要方法:
(1)严把设计变更关。对工程变更、设计修改等事项,首先进行技术经济合理性预分析,确实必要时经施工、设计、监理三方同意并报送业主审批后方可实施,当发现与原投资控制
计划有较大差异时,及时向业主报告,并与业主及设计人员协商处理。
(2)严格控制费用的签证,凡设及经济费用支出的签证认真进行审核,并要求附上原始
依据,同时会同业主核签后才能生效。(3)作好工程计量工作
本工程合同规定项目单价按合同单价不变,工程量按实计量。计量工作具体做法有:
①按照工程计量程序进行工程计量。
②要求监理人员熟悉每一份施工合同条款内容,掌握工程计量原则和条件,避免工程量 的交叉重复计量。③认真复核、审核各种计量原始资料及表据,必要时监理工程师要与承包商共同进行现
场测完计量,确保计量的准确性。
④做好每月的进度完成工程量审核工作。
⑤严把没有进行工序验收合格的项目不予计量的原则,由于施工单位自身原因导致的工
程技术处理措施工程量不予计量。(4)按照施工合同条款要求进行设计变更新增项目内容单价审核,共审核单价8 项。
(三)进度控制:
本工程合同工期为62天,工程于2011 年8月30工,2011 年10月30 日完工,总工期62天,满足合同工期的要求。
由于影响工程进度的因素很多,有工程建设相关单位的影响,设计变更的影响,施工条 件的影响,承包商自身管理水平的影响和各种风险因素的影响等相当多的影响因素。因此,本工程项目的监理机构进度控制的重点是对本工程的进度进行检查、评估和对局部具备施工
条件的项目施工进度进行监督,消除承包商自身管理水平的影响。在消除承包单位自身管理水平的影响时主要采用技术措施和合同措施,通过及时处理工程所遇到的技术问题尽可能地为施工单位创造施工条件;通过监理指令督促施工单位增加资源的投入,改进施工工艺,加快施工进度。进度控制的主要工作有:
1、组织专业监理工程师审核施工单位提交的施工总进度计划,使总进度计划与合同总工
期有一定的富余时间,使各分项工程的施工时间安排相互之间协调一致,同时符合工期总目 标的要求。
2、协助督促承建商实施进度计划,随时检查施工进度计划的关键控制点,动态了解进度
计划实施情况。
3、检查和审核施工单位提交的年度、季度、月度及周进度计划,同时按照周进度计划严
格进行进度核查,随时进行进度调整。
(四)合同管理
1、认真审查施工组织设计及施工方案。
2、严格审查分包单位的资质,使合格的分包商进场施工,确保工程的施工质量及合同的 履行。
3、核定和会签设计变更和工地洽商变更方面的文件。
4、严格按照合同条款进行管理,合同双方均能认真履行合同约定的义务,没有发生合同
变更、合同纠纷等现象。
5、严格按照监理合同条款进行工程监理,在监理活动中行使合同权利、履行合同义务
和承担合同责任。
(五)组织协调
本工程的组织协调主要是协调业主、设计单位及总承包商等各方的关系,以及与分包施
工单位的协调关系。由于本工程工期同一范围内施工单位多,施工工期要求严格,同时施工
质量和投资必须严格控制等,将增加施工现场管理和文明施工的难度。我们通过会议或洽商 等手段,对施工过程中出现的问题进行协商,及时解决处理施工中出现的各类问题,保证了
施工的顺利完成。
1、本工程包括道路工程、排水工程、路灯工程、绿化工程、交通工程、综合管线工程,承包商有一个总承包商和九个分包单位。工程牵涉到的单位还有供电、电信、有线、移动、铁通、联通、煤气、交警、公交等单位,协调工作面宽,协调工作量大。
2、充分发挥我们监理中心熟悉各种协调关系的优势,随时保持与工程建设各方良好的工
作关系,随时协调处理好工地存在的各种问题。
3、每周召开工地例会及时协调处理工程有关问题,不定期组织召开协调专题会,及时解
决工程问题,共召开3 次专题协调会和26 次工地例会。
(六)信息管理
本工程的信息管理就是项目监理组织对本工程的勘测资料设计文件、合同文本、会议纪 要、事故调查报告,各种报表和报告、施工记录、往来信函等文件进行收集整理、编码、归 档,以用于本工程的质量控制、进度控制、投资控制、合同管理和信息管理业务。在管理过 程中,规定了信息管理流程,制定了各种管理制度,采取了经济措施、合同措施,促使承建
单位及时地提交有关资料。并运用计算机等高科技手段对各类信息进行管理,为工程的质量、进度、投资情况的评估和决策提供了可靠的依据。
(七)安全监督
“安全第一”,是施工生产过程中的一件大事,我们在工程监理过程中,督促承包商对
施工人员进行安全教育,对施工单位施工作业的安全操作程序进行检查、监督,重点督促检
查现场安全围栏、警示标志及警示灯的完好,及时发现和纠正施工作业中的不安全因素,将
安全隐患消灭在萌芽之中。督促施工单位采取在效措施,保证施工安全,项目监理机构共组
织了6 次安全检查,每次检查结果均书面提出报告并对存在的安全隐患书面要求施工单位及
时整改,整改后进行检查验收。本工程无安全事故发生。
五、监理工作成效 本工程的施工监理,由于有比较规范的监理规划,在监理规划中制定了比较详细的工作
制度和工作程序,对监理工作的顺利进行起到了很大作用。
本项目监理组织能根据工程的实际情况和监理合同规定的监理业务范围,合理地确定了
以组织协调为服务、信息管理为基础、合同管理为手段和质量控制为中心及以质量控制、进
度控制、投资控制目标为目的“三控制、两管理、一协调”的控制方案,经过工程建设各方 的共同努力,工程项目基本实现了质量、进度、投资三大控制的目标。
乡镇教育工作个人总结范本精选 篇2
一、本年开展的工作
1.更新校务公开专栏
全镇在本学期更新校务公开专栏的学校有:xx中学、野坝中学、xx小学、西溪小学、海西小学、岔白小学、野坝小学、韦寨小学、高锦小学、合心小学。其中林中、野中、林小、海西、岔白、韦寨六所学校专栏具有各自学校特色。其他学校组织机构、长期公开内容未装入专栏内。
2.网络公开
春季学期已在网上公开的学校有:林中、野中、林小、西小、瑶小、西桥、余姚、合心、高锦、海西、韦寨、野小等。公示两次以上的有:林中、野中、林小、西小、合心、野小、岔白。未公开的学校有:幼儿园、新水、课件下载[]增坪、湾子、石山、闹箐、松树、清塘等8所学校。
xx年秋季学期已在廉政网上进行财务公开的学校有:xx中学、岔白小学、野坝中学、新水小学、高锦小学、海西小学、xx小学、野坝小学、西溪小学、韦寨小学、清塘小学、合心小学、松树小学。
3.公开资料收集
每所学校公开资料与网上、专栏里公开的内容一一对应,资料收集做到了规范化、经常化、科学化。
4.活动开展情况
组织中小学生参加县安全知识文艺展演获三等奖;组队参加县教育工会承办的全县教职工象围棋、乒乓球比赛获得了组织奖,乒乓球团体三等奖;成功举办了镇教职工“庆祝建党90周年”红歌赛。xx片区获一等奖;xx中学、野坝中学获二等奖;韦寨小学、野坝小学获三等奖;合心、高锦、瑶坪片区、海西等获组织奖。6月份全镇各中小学也相继以校举行了中小学生“庆祝建党90周年”红歌赛。使师生校花网全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风;了解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质;了解光辉的革命历程和灿烂的历史文化,真正感受到党的伟大、祖国的可爱,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。
5.教代会工作
本期只有西溪小学上交了教代会报告单,于6月13日召开了西溪小学教师会,有民主评议领导班子、通过学校绩效工资分配方案及审议校长报告、工会报告、财务报告等。其余学校已于本期相继召开一次教代会。
6.老龄工作
于今年老年节召开了全镇女45周岁、年50周岁以上老教师及退休教师座谈会,让他们各抒己见,在座谈会上尽情发挥自己的特长:唱歌、书法、弹奏、跳舞,过了一个开心的节日。
二、存在的不足
1.部分学校以条件特殊为由还无校务公开专栏,一学期无网上公开内容,学校的民主建设意识薄弱。
2.有的学校公开内容有误,生均公用经费还以小学每期每生150元、155元计算公开在廉政网上。
3.部分学校收支公开内容粗略,令人不信服。
4.学校临时公开不够及时有效。
三、改进措施
1.下期全镇每所学校必须进一步建立、健全校务公开专栏,并有效发挥好专栏作为学校民主窗口的作用。
学校外联部工作总结范本精选 篇3
在开学的第二周,学生会进行纳新工作。我主要负责各部门的协调以及外联部的面试工作。经过层层筛选,从报名的100余人当中挑选出15名精英作为新一届外联部的干事。9月16日,学生会在报告厅召开新一届成立大会,由我担任大会主持。同时,作为外联部部长,带领新一届的外联干事们向大家进行展示。我们通过多语种、多角度向大家展示了外联。同时,外联部将学生会各部门的部长、干事的联络方式汇总,印发了新一届学生会联络表。
2、召开部门例会、制定部门制度,完善部门联络、宣传平台。
9月14日,外联部召开了第一次全体会议。我向干事们全面的介绍了外联工作,并分配好讲解任务,规定检查时间。同时,我也向干事们制定了外联部的工作制度,开会不能迟到、讲解稿要认真熟悉,讲解时要声情并茂等等。我让干事们将每次开会的内容都认真做好记录。并安排了联络员负责外联部的联络工作。我让干事们开通了外联部的邮箱、博客,将每次活动都记录其中,做到更好的宣传外联部的工作。
3、落实熟悉、检查讲解稿工作,并完成校园讲解稿的修改、英文翻译。
通过检查,让干事们都熟悉了校园讲解稿。同时,我要求他们不仅仅会讲自己分配到的景点,应全盘熟悉整个校园,做到有条不紊,一个人可以完成全部讲解工作。在吕校长的帮助下,我们于11月27日将讲解稿修改完成,并到校园中的各个景点实地讲解,进一步熟悉。我们也完成了校园讲解稿的英文翻译工作,并要求干事们熟悉英文稿。
4、接待大学信息学院师生一行。
中学被设为“重走张伯苓之路”活动的必经地之一,9月28日,学院的团委老师带领几名学生到我校参观。我带领外联部的干事们认真完成了接待任务,为南开大学信息学院的师生们讲解校史,并以“重走张伯苓之路”为主题举行座谈。
5、做好校运动会协场工作并致校秋季运动会闭幕词。
9月26日,我校举办了校秋季运动会。我带领学生会各部干事进行维持秩序、协场等工作。在闭幕式上,我代表学生会致闭幕词。
6、参加纪念南开大学九十周年校庆活动。
10月11日,我同学生会主席杨某某到学院参加纪念南开大学九十周年校庆活动。活动以“回顾南开往事,展望美好未来”为主题召开座谈会,共话某某的历史发展与南开精神,为南开九十华诞送上最美好的祝福。
7、参加“小外”校庆联谊工作。
10月18日,某某外院附校举办45周年校庆工作。南开中学作为兄弟学校由外联部寄去贺信,使两校进一步沟通,友谊进一步发展。
8、完成“某某校友文物征集展”讲解工作。
10月21日,某某校友文物征集展在范孙楼展室拉开帷幕,为期两周。我安排三名外联干事担任了讲解员工作。我们利用大课间时间去范孙楼展室听罗某某教授对各个展品的介绍,并根据罗教授的介绍和自己的理解写出了介绍词,向前来的参观的各位领导、老师和同学们进行讲解。
9、参加实验中学“主持人大赛”。
11月24日,实验中学举办“主持人大赛”。为了增进两校友谊,同时,向兄弟学校学习宝贵的经验,取长补短,学生会派了5名干事到实验中学作为嘉宾参加活动。回来后,干事们认真总结经验,提出了我们今后办活动的一些建议。
10、接待某某大学校长一行。
11月28日,大学校长一行来我校访问,由外联部承担校史讲解工作。从精心设计的参观路线,到对每一项讲解内容的精心安排,外联部圆满的完成了此次接待任务。
11、接待高等学校一行。
12月4日,高等学校访问我校,在欢迎仪式上,我代表全体师生致欢迎词,向他们表示热烈的欢迎,并祝愿他们的南开之旅顺利、愉快。
12、完成“校园开放日”的接待工作。
12月7日为我校的“校园开放日”。在这一天,南开区的各所学校校领导都来我校参观。作为南开学生的代表,外联部认真完成了接待任务,用切身的行动展现了南开学生的风采。
13、举办第某某届“谁与争锋”辩论赛初中组部分比赛。
从12月11日起,外联部主办了第某某届“谁与争锋”辩论赛初中组部分比赛,为期一周。我安排干事们分别完成主持、计时等各项工作。并到初中年级向参赛选手讲解比赛规则及注意事项,确保比赛的顺利进行。12月18日,在报告厅进行决赛。气氛热烈,同学们的参与度很高,并由来自西藏昌都地区的老师们担任嘉宾,对整场比赛做了专业的点评。决出冠军一名,亚军一名。
14、主持“纪念南开中学话剧百年暨话剧节闭幕式”大会。
1月30日,我校举办“纪念南开中学话剧百年暨话剧节闭幕式”大会。旨在向各位领导、家长以及同学们宣传南开百年的话剧历史,并作出对新的百年的希冀。我担任了大会的主持工作,圆满地完成了任务。
作为学生会副主席兼外联部部长,我在本学期的工作可以总结为两点:
第一:组织、协调好学生会各部门之间的工作。
作为学生会的领导者,我在全力处理和协调好各部门之间的关系,团结整个学生会使之成为一个有机整体,使各部门能够相互配合地完成好各项工作。明确各部门的分工,合理安排各部门的工作重心。同时,调动起各部门部长、干事的工作热忱,以各尽其能、共同参与为原则。使学生会成为一个有机、合理运行的学生组织。学生会各部门之间的工作会有互相帮助也会有互相冲突,这个学期,尤其是在时间、场地、人事上尽量不做冲突。在运动会、话剧节等各种各样的校际大型活动中,发挥学生会的集体优势,保证各项活动的顺利完成。
第二:认真完成外联部的各项工作任务。
外联部的工作,可以用十个字概括,即“沟通校内外,联络你我他”。外联部是学校与外界的一座桥梁,它负责吸收外界一切优秀的东西,将其带回学校,同时,将我校的优势及特色展示给外界。它是学校的形象代言人,主要负责对外接待、联谊工作。带领访问团参观校园,能够流利地向参观者讲解校史,展现出我们南开园的魅力;参加兄弟学校的各种活动,将兄弟学校的长处吸收进来,做好与兄弟学校的联谊工作。同时,在我校举办活动时,外联部负责对外邀请和接待工作。同时,也主办校内比赛。在本学期,无论是校内还是校外的活动中都可以看到外联部的身影。对外,完成了“校园开放日”、接待新加坡南洋理工大学校长,参加实验中学主持人大赛等多样的活动。校内活动中,外联部主要承担了“谁与争锋”辩论赛的工作。
总结这一个学期的工作经历,多样的活动使我受益匪浅,增长了见识以及工作能力。但是,在工作中也有许多缺点和不足,现总结入下:
1、在工作过程中,我想我还是欠缺踏实和稳重。对于每一项的活动的细节,我还应该更加周全的考虑,更加充分地准备,只有这样才能带领干事圆满的完成工作任务。例如在举办辩论赛过程中会场的布置,各种设备的协调,就显得有些手忙脚乱,在今后的工作中应该多加注意。
2、外联部的工作性质,决定了在工作过程中会有很多突发情况。我想,我还欠缺对突发事件的应对能力。并且,应该尽量避免自忌的个人情绪。
3、担任过多次大会的主持工作,觉得自己的临场发挥并不尽如人意。很多时候自己的一念之差可能会导致很多尴尬的局面。就例如学期末的话剧百年大会,我在报幕的时候发生了严重的错误。觉得自己的心理素质还有临场能力都应该再加强,只有这样才能不辜负老师对我的信任。
4、应该加强对自我和干事的管理。学生会是学校的代表,干事们的一言一行都会在同学当中起到影响。我觉得我应该从自身做起,规范言行举止。首先应该做到对老师有礼貌,尊敬师长。我想我应该更加注意细节,在细微之处做的更加完美。
5、应该加强联络传达能力。在本学期的工作中,也出现过人手不够等情况。我觉得我在对干事的联络、传达方面做得还不够好。应该避免事情无人可做的局面,要加强同干事们的联络。
6、我认为,我应该加强同各部门的协调。避免很多时候很多活动从各部门无法抽调出人,各部门之间的各种冲突。作为我个人,也应该加强同学生会主席、外联部副部长之间的配合,使工作做的更加完美。
7、外联部涉及到很多对外联谊的活动。我觉得我应该在干事们人身安全等问题上做更多的考虑。在每次活动完成之后,我都会给他们发短信确保他们平安到家。今后应更加加强在安全方面的注意。
财务经理工作的具体职责精选范本 篇4
2、执行集团财务规划,建立和完善财务管理、会计核算和监控体系;
3、组织编制项目整体预算和年度预算、财务收支计划、项目成本进度计划,期间费用计划等;
4负责编制项目进度节点的成本分析报告,资金计划执行情况的分析报告;
5、建立和完善财务核算体系和财务监控体系,进行有效的内控管理;
6、负责部门团队建设及员工培养;
7、处理项目公司税务筹划、投融资,建立良好的税企、银企关系;
工作总结精选范本2 篇5
天津市铃铛阁外国语中学
2009年7月
为了认真贯彻落实市教委《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》要求,进一步推动我校“体育、艺术2+1项目”工作的深入开展,根据上级有关工作安排,结合我校开展“体育、艺术2+1项目”实施工作的落实情况总结如下:
一、加强组织领导,健全工作机制。
1、高度重视,建立健全领导和工作机构
在教育部、市教委和区教育局等关于开展“体育、艺术2+1项目”工作的有关文件指导,我校牢固树立以促进学生的全面发展为指导思想,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以提高体育、艺术教育师资业务水平和教学能力为先导,积极贯彻新的教育理念,加强安全教育和防范措施,促确保了课外文体活动的制度化和规范化,进一步完善了工作实施方案。我校建立了以学校为组长的“体育、艺术2+1项目”领导小组,副组长为分管各方面工作的副校长,成员包括各处室主任和体育、艺术两位学科组长。领导小组下设工作小组,由分管体卫工作的副校长任组长,体卫主任任副组长,成员包括体育艺术教师及各年级组长、班主任老师。两个小组的建立,使学校在落实“体育、艺术2+1项目”上形成合力、政令通畅,各项工作能够高效地落实。
2、针对学校情况和学生特点,制定细致周密的工作计划
结合学校实际情况和学生特点,进一步修订实施“体育、艺术2+1项目”活动方案和安全预案,不断健全实施“2+1项目”的各项规章制度。在充分调研的基础上,学校不断完善“2+1项目”活动的工作计划,增加了符合学生身心发展特点的、学生有兴趣的活动项目,确定了活动时间、地点、指导教师,进一步规范评价标准,明确了岗位职责和奖惩机制。领导小组和认定小组成员定期召开会议,认真学习有关文件精神,提高认识、统一思想、统筹安排,对工作中发现的问题及时沟通并研究解决的对策,及时总结经验教训,修订实施办法,确保了“体育、艺术2+1项目”工作落到实处。
二、以体育、艺术课程的课堂教学为主渠道,将学科课程与“2+1项目”相结合。我校实施开展“体育、艺术2+1项目”工作,是在贯彻落实教育部有关文件精神的指导思想下,以深化体育、艺术课程教学改革为核心,以课堂教学为主渠道,以课外活动为补充,以学生自主活动、创新活动和能力锻炼为基本切入点,做到了学科课程与“2+1项目”的相结合。
根据市教委有关文件精神,认真按照教学计划的要求开齐、开足体育、音乐、美术课程。每周3节体育课、音乐和美术每周各一节。学校高度重视体育、艺术课程教师的师德、业务技能的培训,提高他们的专业技能,更新教育理念,积极推进新课程的教学改革。严格规范教育教学常规管理,教学计划齐全、教案书写要规范,积极改进教育教学方法,提高学生对体育、艺术课程的学习浓厚兴趣,培养体育、艺术特长生后备人才。每学年第二学期我校举办“金秋”艺术节活动,包括:书法、绘画、手抄报、板报设计、朗诵、歌咏、合唱、摄影展等;第一学期举办我校体育节活动,包括:校运动会、班级篮球比赛、三跳比赛、乒乓球及棋类比赛等。
根据活动具有综合性、实践性、主体性、创造性等特点,在目标构建上从学生个性发展的实际出发,注重了实践能力的培养和习惯的养成。在实践活动中依据不同年龄阶段学生的生理、心理特点,身心发展的连续性和阶段性,使各年段要求之间能互相衔接,逐步提高。如:七年级跳绳主要以短绳单人跳练习为主,八年级跳绳将以长绳集体配合练习为主,在提高学生耐力、弹跳、协调性等素质基础上,培养学生团结、互助等优良品质。
学校要求教师严格按照学期活动计划,认真备课,做好学生出勤、考查、管理工作,严禁体罚或变相体罚学生,严格按照课堂常规严格管理,改进教学方法,提高学生参与活动的兴趣,关注学生的个体差异,逐步提高学生自学、自练、自控、自调、自测、自评等能力。让学生掌握科学的学习方法,减轻学习压力,树立信心,磨练意志,陶冶情操,提高审美意识,促进学生的身心健康发展。
三、加强课外活动建设,确保将“体育、艺术2+1项目”的实施落到实处。
1、合理安排作息,确保学生每天一小时的活动时间。
为切实落实《关于进一步落实保证中小学生每天一小时体育活动时间的通知》要求,结合我校的实际特点和条件,在学校领导小组的带领下,制订了我校的活动安排。学生一小时的活动时间安排如下:
(1)、每周体育课3课时(2)大课间活动 上午9:45—10:10 25分钟
内容:
1、眼睛保健操
2、广播操;
3、校操
4、特色活动
(3)每天下午16:20 ——17:05 45分钟
内容:当日无体育课班级进行体育活动
2、加强管理,提高学生的活动质量。
体卫处与德育处密切配合,完善了《大课间检查评比制度》和《安全保障制度》,加强学生每天一小时体育活动的督导和评估检查,专人负责组织学生会干部定期检查大课间班主任到岗、学生出勤、学生精神面貌及练习情况等进行评价,并将检查评比结果纳入班级量化评比之中。做到分工明确、责任到人,有组织、有计划、有保障,严格管理、组织严密、安全有序、内容丰富、学生有兴趣、积极参与,通过丰富多彩的体育活动,切实提高大课间活动质量、全体教师的责任意识和学生的体质健康水平,确保学生活动安全、有序的进行。
3、结合区各项竞赛活动,组织抓好各项参赛队伍的训练工作。
我校的篮球、三跳、航模、英语特色活动在学生活动中具有非常广泛的基础,充分发挥了学校体育、艺术社团、兴趣小组的作用,指导教师结合学生兴趣以及学校、区体育、艺术展示比赛等活动,认真制定活动计划和参赛活动安排,加强学生的指导,从而提高学的技能水平和展演水平,因此为了提高了活动的实效性,重点在普及的基础上抓好提高。另外我校的合唱团、田径队、棋类小组、卡通画、手工制作等项目也有一定的基础,在历年的区活动竞赛中都取得了一定的成绩,为学校争得了荣誉。而且本学期经校领导研究决定,将“二课堂”社团活动课表化,具体时间为每周二下午16:20 ——17:05
四、认真分析本校现状,形成从目标、内容到操作、评价的一整套实施方案。
1、明确活动的目标。即促进学生的全面发展,全面贯彻落实素质教育,将学生创新精神、创新能力和组织能力、表现能力、设计能力及良好的心理素质列入目标体系。
2、强化活动的可操作性。
学校建立了既符合客观教学要求又具有自己特点的活动操作形态,充分显示了学生活动的自主性、创造性、灵活性、趣味性和有效性。从活动目标的确定、内容的设计、方法的选择、组织形式的应用及建立师生的和谐关系等方面做了大胆的探索。在活内容设计上,我们结合场地特点因地制宜,在方法的选择和组织形式等方面,我们做到了“四个结合”。即将“2+1项目”的实施与课堂教学相结合;与课外活动相结合;与大课间活动相结合;与展示、竞赛活动相结合。
如:体育类:
1)跳 绳:长绳、短绳(大课间进行)
2)田径队:50M跑、立定跳远、掷实心球(体育课进行)3)球 类:篮球队(课外活动、运动队训练)4)棋 类:中国象棋、五子棋(校、区竞赛活动)艺术类:
1)音乐类:合唱队(课堂或课外兴趣小组)
2)美术类:书法、绘画、手工制作(课堂或课外兴趣小组)3)摄影(课外兴趣小组)4)科技类:航模(课外兴趣小组)
3、完善考核评估办法。
“体育、艺术2+1项目”的认定工作是根据区下发的技能认定标准,由学校成立的认定小组具体负责。一方面采取单元或阶段性考核、评估,平均成绩占总成绩的60%;另一方面根据学生参加活动、训练的兴趣、积极态度、出勤情况、知识修养等方面表现综合评定,占总成绩的40%。
另外,设立附加分。结合参加区、市或国家体育艺术展演比赛活动,按获得等级给予相应的加分。具体规定如下:
1)获得校级比赛一等奖加3分;
二、三等奖加2分;四--六等奖加1分 2)获得区级比赛一等奖加5分;
二、三等奖加3分;四--六等奖加2分 3)获得市级比赛一等奖加10分;
二、三等奖加8分;四-六等奖加5分 4)获国家级比赛一等奖加20分;
二、三等奖加15分;四-六等奖加10分(团体比赛主力队员按原等级加分、替补队员按降一个等级加分)最后,根据学生获得的分数评定等级。
总分为90-100分 单项等级评价为优秀; 总分为75-89分 单项等级评价为良好; 总分为60-74分 单项等级评价为及格; 总分为60分以下 单项等级评价为不及格。在考核评估方法中,既注重能力的目标评估,又注重了过程与发展评估,并将学生参与活动意识、心理素质纳入评估指标,为“2+1项目”活动教学评估的全面性开辟了新途径。推动了我校“2+1项目”活动课程建设和学校课外活动的开展,提高了学生身心素质,促进了艺术类教师教育思想和教育观念的转变及教学能力的提高。
四、加强软、硬件建设,为落实“2+1项目”提供保障。
1、加强教师队伍建设。
教师队伍的素质建设是贯彻落实“2+1项目”活动的重要环节。为此,我校体育、艺术类教师在校教科室的组织下,积极参加市区的教研及学科竞赛活动,体卫处利用假期对体育、艺术教师进行新课程改革的全员培训,教务处组织进行实施新课程改革的教学实践研讨,通过交流、反馈不断提高体育、艺术教师的业务能力。我校现有初中教学班25个;艺术教师6名(其中初中部3人)、体育教师9人(其中初中部5人),在学校现有条件下,基本能够满足体育、艺术教育教学工作(体育平均每周每人14课时)。此外,学校还专门聘请了具有特长的“兼职”教师,加强对学生的艺术课外活动的指导。
2、逐步完善设施建设。
目前,我校音乐教室两间(90平米左右)、美术教室一间(25平米左右)、书法教室一间(25平米左右)、多媒体教室一间(40台)、篮球场两块、新建足球场一块。虽然我校经费非常紧张,但我校领导对开展“2+1项目”活动非常重视,积极筹措资金,购置体育、艺术器械,为新课程改革和各项活动开展提供物质保障。
3、学生安全摆在首位。
为了加强学校课堂和课外活动的管理,体卫处先后制定了《体育、艺术课堂常规》、《体育、艺术器材管理制度》及《体育、艺术活动安全预案和应急措施》等保障措施,有效地避免了意外伤害事故的发生。
五、工作取得初步成果
几年来,通过各项活动的开展,我校体育、艺术工作无论是教师还是学生,在市区级各项竞赛活动中均取得了优异成绩,学校每年定期举办校园艺术节(下半年)和体育节(上半年),学生参与率为100%,给学生和老师搭设展示才华的舞台,很多学生取得“特长生”认定资格。2008年校合唱团获区“校园歌声”一等奖。
反邪教工作总结 2(精选) 篇6
一年来,在乡政府的大力支持下,我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年邪教工作的深入开展,促进各项工作措施的全面落实,根据预防青少年邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了较好的成效,现对全年工作进行总结如下:
一、明确指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,不断完善预防青少年违法犯罪、邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。
二、健全组织机构,明确职责任务
根据我校实际情况对学校预防青少年邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善:由副校长张明富同志任组长,各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、发挥法制校长作用,以报告会警示学生 发挥法制副校长作用,紧贴学生实际,以湖南省法制校长宣讲手册《知法守法、远离危险、远离邪教》为基础,以“远离危险、远离邪教”为主要内容,深入各班定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年邪教典型案例进行剖析,说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时,由派出所民警、法院同志不定期向师生汇报近期域内违法犯罪的典型案例,并邀请校外法制副校长吴清鹏同志举办法制报告会,向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反邪教法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况,进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。
四、发挥教师、学校、家长作用,编制预防网络 加强教师的法制观念,通过加强师德教育,增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感,宣礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯罪,特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用,将法制教育列入教学大纲,切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂,努力提高家长的法制意识和教育方法,耳濡目染宣传守法意识,营造家庭和谐、守法环境。
五、充分利用各种纪念日,有针对性地开展法制教育
学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日,法制宣传日等有利时机,有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。营造法制氛围,取得良好效果。
组织员个人总结(精选2篇) 篇7
20_年,__县组织工作在县委的正确领导和市委组织部的正确指导下,全县各级党组织和广大党员干部群众紧紧围绕县委、县政府的中心工作,认真贯彻全市组织部长会议精神,突出重点,统筹兼顾,强化督查,切实抓好先进性教育活动、领导班子建设、干部人事制度改革、干部队伍建设、基层组织建设、部门自身建设等工作,不断开创新局面,取得新成绩。
一、2005年的主要工作
(一)以实践“三个代表”为主要资料,扎实开展先进性教育活动全县参加第一批先进性教育活动的12__基层党组织210__党员、第二批先进性教育活动的37__基层党组织660__党员按照中央和省、市、县委的部署,紧紧围绕学习实践“三个代表”重要思想这条主线,牢牢把握“取得实效”和“成为群众满意工程”的工作要求,精心组织,周密部署,狠抓落实,取得了明显成效。主要体现了以下几个特点:1、加强领导,全面部署。中央部署开展先进性教育活动后,全县各级党组织把开展先进性教育活动作为一项重要政治任务,切实加强领导,作出全面部署。一是迅速成立领导小组、组建办公室,切实做到了机构、人员、办公条件、经费“四落实”;二是认真开展了调查摸底、治瘫治软、健全班子、制定方案等前期工作,为开展先进性教育活动作了充分准备;三是结合实际,及时研究部署,认真制定了实施意见和各阶段的实施方案,并细化了每一阶段的工作流程图、活动日程表和检查验收标准;四是加强宣传,为全县教育活动健康发展营造了良好的舆论氛围。
2、领导带头,党员用心参与。在教育活动中,各级领导班子和党员领导干部率先垂范,带头学习、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头抓好整改、带头深入联系点调研指导等,认真抓好分管部门和单位的教育活动。全县各级领导干部共深入联系点222__次,其中处级党员领导干部18__次、科级领导干部204__次,共走访困难群众400__户,有效地带动了教育活动的健康发展。广大党员态度端正,自觉参与,努力做到自觉学习,虚心听取群众意见,理解群众监督,深入进行党性分析,找准自身存在的问题,提出有效的整改措施,真正经受了一次严格的党性锻炼。
3、结合实际,体现特色。各级党组织紧密结合实际,创新教育活动的形式和资料,切实做到了“规定动作”不走样,“自选动作”有特色。开展“百名支部书记心得交流”、“学先进、当先锋、比奉献演讲比赛”、“深入基层、开门搞教育”等活动,增强了学习培训的效果;开展“狠刹六风整治”、“五查五纠”和“五比五创”活动,机关作风有了明显转变;实行“先进性教育百分制考核”,对考核不合格的单位,限期整改,确保了教育活动的质量和效果;“送温暖、见真情”系列活动的开展,广大党员在访贫济困中实践了党员先进性,全县各级各部门累计筹措资金50__万元,走访慰问群众883__,结成帮扶对子万余对,为群众办实事100__件。
4、指导有力,严格把关。市委督导组精心指导,发挥了重要作用,作出了表率;针对各阶段及重点环节,县委先进性教育活动领导小组适时听取汇报,加强工作指导,研究解决教育活动中带苗头性、倾向性的问题,防止出现偏差;县委第一、二批分别派出的1__和2__督导组,切实把握工作要求,全面掌握进展状况,按照“六个要”的工作思路开展督导工作,严格检查,认真指导,严把质量关和进度关;各级党组织始终坚持高标准、严要求,扎扎实实地抓好各个阶段各个环节的工作,确保了“规定动作”上质量,“自选动作”有创新,有力地保证了教育活动质量。
5、巩固扩大整改成果,建立健全长效机制。全县各级党组织认真落实县委的统一部署,对整改事项实行挂号排队,销号整改,狠抓整改措施落实。一是集中整治群众反映强烈的“空谈”等六种不良风气,认真开展“七查七看”活动,切实转变了工作作风;二是把开展“进百村、走千户、访万人”等活动与整改措施的落实相结合,在主题实践活动中不断落实整改,增强党员意识;三是针对群众反映比较集中的生活用煤难、教育乱收费、看病贵就医难、_ד两抢一盗”等热点难点问题,认真推进整改,确保件件落实;四是把短期整改同中长期整改结合起来,互相衔接、互相促进。在认真进行整改的同时,建立健全了党员学习、领导干部联系群众和科学民主决策、纯洁党员队伍管理、党员激励、工作落实等长效机制。
(二)以增强领导班子的整体功能为目标,切实加强领导班子建设1、继续抓好领导班子思想政治建设。一是抓好《关于加强全县各级领导班子思想政治建设的意见》和《关于建设学习型领导班子的意见》的贯彻落实,继续开展乡科级以上干部每一天学习一个小时、每月熟读一本书、每月安排一次集中学习、每季度举办一次专题讲座的“四个一”活动,领导班子和领导干部的执政潜力和领导水平进一步得到提高。二是切实转变工作作风,增强群众观念。结合先进性教育的开展,建立和完善了领导干部基层联系点制度、领导干部调查研究制度等。对与群众密切相关、反映突出的问题,进行了专门整治,密切了党和人民群众的血肉联系。三是不断加强民主集中制建设,提高领导班子解决自身问题的潜力和水平。健全和完善了各级领导班子议事决策程序、重大事项决策征求意见、决策论证和重要决策失误职责追究等制度,有力地推动了各级领导班子整体合力的提升;加强对全县乡科级领导班子专题民主生活会的指导和监督,提高了领导班子民主生活会的质量,有效地防止和克服了独断专行、软弱涣散等不良现象,增强了班子的团结和活力。
2、切实做好优化领导班子结构工作。一是调整充实了部分缺额领导班子。按程序调整了科级干部21__,任命了1__县直部门3__专兼职纪检干部。二是不断加大干部交流力度。根据干部实绩、领导水平、工作潜力因素,突出在经济发展快与慢的乡镇之间、业务部门与综合部门之间、县直部门与乡镇之间,抓好干部需求性、培养性、互补性和调整性交流。三是切实做好少、女、非、轻干部的选配。分别草拟了关于进一步培养选拔少、女、非、轻干部的意见,待县委审发。四是切实加强乡科级后备干部的选拔和管理。
3、加强对领导干部的日常管理监督。进一步完善了干部监督系列制度,建立了干部监督信息库,使干部监督工作进一步规范化、制度化;认真执行领导干部离任审计制度,对县委调整和单位职能转变涉及的4__干部进行了离任审计委托;加强对干部选拔任用的监督,对拟提拔任用的12__干部进行了任前公示,办理了干部任用公示举报案__。根据《_×调整不称职不胜任现职党政领导干部办法(试行)》的有关要求,对群众公认度差、战斗力不强、政绩不突出的林口乡党政班子果断进行调整,免去原党政正职职务。同时,对存在不良行为和倾向的党员领导开展个人谈话和诫勉,共组织应对面谈话6__次,实行诫勉1__次,坚决反对和纠正各种不良风气。
(三)以提高党的执政潜力为主线,不断深化干部人事制度改革1、认真组织学习和宣传干部工作相关政策法规。县委组织部印发了《关于认真学习干部工作有关政策法规的通知》,提前在5月份整理修改了1100本《干部工作文件选编》,确保了全县实职科级领导干部、乡镇党委委员_×直部门党组(委)成员每人一本,为学习活动顺利进行奠定了基础。各党委(党组)一方面充分利用电视、广播、专栏、标语、会议、集中学习等形式,广泛学习、宣传《条例》,让广大干群不断提高对《条例》的认识;一方面采取个人自学与集中学习相结合、全面学习与重点学习相结合的方式,准确把握文件精神实质。10月29日,全县分片区设置__考点,按照统一时间、统一试卷、现场监考、独立完成的要求,对学习状况进行测试,强化了学习效果。
2、用心推进配套制度建设,努力使干部工作步入制度化、规范化、科学化和民主化的轨道。一是实行了干部任免票决制。全年县委常委会共票决干部21__;首次实行了全委会对乡镇党委书记、乡镇长任用票决制,对1__乡镇党政一把手进行了票决。二是实行了干部推荐职责制和考察职责制。三是推行了新任领导干部试用期制,对新任的11__干部实行一年的试用期。四是落实了领导干部任前公示制和谈话制度,理解社会各界人士和群众的监督,防止干部“带病”上岗。五是建立了“三差额”制度。首次对__正科级的职位按1:2的比例进行了差额推荐,对推荐出来的__干部进行了差额考察和差额酝酿,最后由县委常委会决定任用__。六是实行考核分析反馈制度。对领导班子和领导干部的工作实绩、工作作风进行认真分析,及时反馈,区别存在的不同状况,研究处理存在的问题。
(四)以提高干部和人才队伍素质为重点,切实抓好干部队伍建设和人才工作1、扎实做好干部教育培训工作。一是突出政治理论培训重点,加强干部队伍思想建设。全县各级党组织采取中心学习组学习、上党课、开展讨论和撰写体会文章等形式,把学习与研究问题、解决问题、推动工作结合起来,兴起学习贯彻党的十六大精神、党的十六届四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想的新高潮。二是加强业务培训,着力提高干部解决实际问题的潜力。全县干部教育各职责部门注重对社会现实问题和广大干部需求的调查研究,以需求为导向设计培训班次和资料。三是加强管理,抓好学历教育和学历管理。选派了193干部报名参加全省党校入学考试,其中研究生1__,本科13__,专科4__;对全县党政机关和事业单位60__干部职工的学历、学位进行了认真检查审核。四是严格选调,选送了6__领导干部参加上级组织的各类培训。五是组织50__名领导干部认真学习“三个代表”重要思想学习刚要和预防腐败学习刚要,并组织了考试。
2、继续抓好下派年轻干部到基层锻炼工作。为加强对干部的培养锻炼,采取选派县直机关优秀年轻干部到农村锻炼的方式,寓教育培训于干部培养锻炼中,不断提高干部的实践潜力。今年选送了__县直机关优秀年轻干部先后到农户、到乡镇、到党校、到部队锻炼。透过在实践中锻炼培训干部,丰富干部阅历,提高干部解决实际问题和驾驭工作的潜力,促进干部的成长。
3、重视和关心老干部工作。投资13__元,修建了占地面积34__米、建筑面积1288.8__米、使用面积120__米的老干部活动中心,于6月30日竣工并投入使用。老干部活动中心设有值班室、乒乓球室、娱乐室、阅览室、支部活动室、健身房、会议室、办公室、活动室、老年大学等,基本满足了老干部“老有所学”、“老有所乐”的要求。举办了一期6__参加的离退休老干部学习党的十六届五中全会精神读书班。建立了老干部参加重要会议、定期向老干部通报状况、县领导联系老干部、定期或不定期走访慰问老干部等制度。下发了《__县离休干部医疗保障管理办法》、主动为老干部带给医疗服务等,切实帮忙解决老干部医疗问题。
4、进一步抓实人才工作。一是成立了人才工作领导小组,组建了工作机构,草拟了《关于实施人才强县战略,进一步加强人才工作的意见》。二是进一步规范了人才市场建设,政策咨询、人才测评等服务初步开展,服务的广度和深度不断拓展。三是对建立人才的绩效评价体系等方面进行了一系列用心的探索,初步建立了贴合机关工作人员、专业技术人员、企业经营管理人员特点的分类管理制度。四是紧紧围绕农村经济发展,用心培养农村实用人才。透过加强技术培训、建立专业协会、制定激励政策等途径,使农民专业技术人才的数量有所增多、质量不断提高,涌现出一批种养殖业技术能手,在农业产业结构调整和农村经济发展中发挥了用心作用。
(五)以实施“云岭先锋”工程为抓手,有序推进基层组织建设1、认真做好发展党员工作。全县各级党组织严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,认真执行发展党员的相关要求,全面推行发展党员公示制、预审制和“三培养”等经验和做法,全年发展党员51__,占全年发展指导数的64。目前,全县有党员3044__,占总人口的2.37,其中妇女党员443__,少数民族党员273__,在职职工党员762__;大专以上文化程度的252__,中专(高中)文化程度的667__,初中以下文化程度的2124__。
2、加强对农村党员的教育和管理。一是把阵地建设作为加强党员教育管理的一项基础性工作来抓,突出抓好农村、社区党组织的活动阵地建设。目前,全县24__村(居)委会中,22__有基本的办公场所、19__有党员活动室,16__有必要的办公设施、12__有电化教育设备。二是制定了《农村党员和基层干部实用技术培训意见》,下达分解培训任务到各乡镇,全县共培训521__,参训人员基本掌握了1至2门实用技术,到达了预期的效果。三是大力推进党员电化教育。全县3__基层党委都建立了播放站,90以上的党支部建立了播放点(含普通播放点);在按时发放《云南党员电教》的同时,购置了关于农业科技等方面的电教片3__部,制作下发了专题电教片5部及《永远的丰碑》等180__盘(片)。四是按照实施“云岭先锋”工程中“一年一评比,两年一表彰”的要求,在认真做好考核评比工作的基础上,7月1日,对先进基层党组织、优秀党员和党务工作者、“云岭先锋”示范乡、示范村等进行了表彰。
3、创新设置流动党员管理组织。我县共有流动党员960__名,占党员总数的31.05,针对这些党员数量大、流动大、居住分散,来去难掌握、管理难落实、教育难适应、活动难开展的实际,全县各级党组织创新组织设置,完善组织体系,有力地加强了对流动党员的教育、管理、服务和监督。一是在县人事和社会劳动保障局、民政局、工商局分别成立了大中专毕业生待业人员党支部、转业士官和义务兵待业人员党支部、外来务工经商人员党支部,负责接纳外来到县城的流动党员。二是在外流党员相对集中的_×成立驻昆党工委,负责__到昆流动党员的教育、管理、监督和服务。三是在全县3__乡镇建立起流动党员联络站,负责接纳外来到乡镇务工经商、办企业的党员。
4、认真开展党内互助活动。全县各级党组织深入开展以“带给一条致富信息、解决一笔启动资金、教会一门实用技术、联系一个就业岗位、落实一个脱贫项目”为主要资料的“五个一”帮扶活动。县直有关部门健全了党员创业贷款、培训示范等激励机制,制定了贫特困党员创业发展、经商办企业的优惠政策和办法,优先扶持贫特困党员自强创业。采取“党费提一点、财政拨一点、党员捐一点、社会赞助一点、上级支持一点”的办法,共筹集了党内互助基金41.166__元,透过实行奖、免、扶、助政策,深入开展各种互助活动,共有210__名贫困党员得到直接救助。对年满70周岁以上贫困老党员和社区无业党员的生活状况进行调查,并造册登记、建立档案,做好资金筹措等相关准备工作,从2006年1月起,每人每月发给最低生活补助20.0__。
5、扎实抓好基层组织建设相关工作。一是制定和实施了党委(党组)书记述职党建工作制度。透过党委(党组)书记述职党建工作,进一步落实了党建工作职责制,有力地促进了党委(党组)书记切实履行党建工作第一职责人的职责。二是结合县直机关的实际,拟发了《机关党组织工作十项制度》,有效地规范了县直机关党组织的活动方式。同时,对任期届满的4__党支部进行了换届,撤消了软弱涣散的__党支部班子,新成立了1__党支部。三是制定了《关于进一步加强非公经济组织党的建设的意见》,为进一步抓好非公经济党建工作确立了努力的方向。四是努力培育党建工作先进示范典型,透过定点、定挂钩单位、定工作目标,确立了2__党建工作示范建立点。五是实施“领头雁”培养工程。草拟了《__县培养“双强”村党支部书记的意见》报县委审发。
(六)以组织系统潜力建设为主要资料,扎实抓好组织部门自身建设1、进一步拓展和延伸“树组工干部形象”活动。一是健全和完善了部机关学习制度,认真组织开展以分散自学、革命传统教育、组工干部持续先进性具体要求大讨论、十六届五中全会心得交流等为主要资料的学习活动,增强了组工干部自身的先进性意识,进一步打牢了公道正派的潜力基础。二是按照县委2005年“狠抓落实年”的要求,结合全市组织工作会议精神,将组织工作分类细化,明确职责股室、职责领导、职责人,规定完成时限,突出重点,强化督查,狠抓落实,在落实各项工作中不断提高组工干部的自身潜力。三是建立健全了督查、议事决策、民主生活会、行政后勤管理等各项规章制度,抓好了部机关“633”礼貌服务规范的落实。
2、加强组织信息、宣传、调研等工作。一是加强__党建网站阵地建设,发挥网络资源优势。__党建网目前共设1__专题,信息量达300__条,点击率超过6__人次,有力地提升了基层党的建设工作手段、方式的现代化程度,提升了__党建工作乃至__的知名度,得到省、市、县有关领导的充分肯定。二是重视部门组工信息员队伍建设,加强信息提炼、编写、报送工作,及时反映我县组织工作状况,一年来,全县党建信息中央级媒体采用35条次,省级媒体采用205条次,市级媒体采用316条次,信息采用在全市1__县区中名列前茅。三是完善和实施《__县党的组织建设信息奖励办法》。7月1日,对党建宣传工作作出贡献的30__名信息员进行了表彰,同时对4__优秀信息员进行通报表彰,有力地激发了全县各级干部宣传党建工作的用心性。
总的来看,我县2005年的组织工作进展顺利,取得了显著成绩,得到了县委和上级有关部门的充分肯定。但也还存在一些不容忽视的问题。如各项任务之间发展不够平衡,工作落实不够到位,工作力量摆布还不够平衡等。这些问题将在今后的工作中逐步加以解决,确保为全县经济社会和各项事业的发展带给坚强的组织保证的原创免费公文站二、2006年的工作打算
2006年是“十一五”的开局之年,组织工作要紧紧围绕第一要务,把科学发展观和构建和谐社会的理念贯穿到各个阶段和各个环节的工作中,不断提高组织工作对促进经济社会发展的贡献率;要坚持加强党的执政潜力建设和先进性建设这条主线,狠抓先进性教育活动、县乡党委领导班子换届和《公务员法》的贯彻实施三件大事的落实,以务实创新的精神,抓好干部队伍建设、人才工作、基层组织建设和组织部门自身建设四项经常性工作和基础性的工作,为我县“十一五”开局之年实现又快又好的发展带给有力的思想、组织、作风和制度保证。
(一)坚持标准,注重实效,扎实开展先进性教育活动1、继续采取各种有效措施,加大“两找”工作力度,努力提高第三批教育活动党员参学率,扩大教育覆盖面。加强对__驻昆党工委的领导,进一步健全流动党员管理网络,构建__900__名流动党员教育管理的新机制。
2、引导党员用心开展好如何发挥村党总支战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的大讨论,找准突出问题,认真进行党性分析,开好专题组织生活会。坚持因地制宜,分类指导,用心探索农村无职党员定岗设责的有效途径。
3、坚持把建设社会主义新农村“五改六好七无八有”主题实践活动贯穿于整个第三批教育活动的始终,促进教育活动深入开展。
4、以构建持续党员先进性长效机制为切入点,切实巩固好第一、二批教育活动成果。重点是抓好县委《关于建立健全持续党员先进性长效机制的意见》的贯彻落实,认真探索党员长期受教育的有效途径,着力构建党员队伍的教育培训、党员监督管理、党员联系群众、党内民主参与、党员保障激励、非公经济组织党建工作、流动党员管理和抓基层党建工作职责八个方面的长效机制,切实解决好党的先进性建设这个永恒的课题。
(二)把握政策,严格程序,集中精力抓好领导班子换届的各项工作5、选好党代表。各乡镇党委要坚持先进性,注意广泛性,精心做好党代表选举工作。
6、切实选好配强乡镇领导班子。在对各乡科级班子的状况进行认真综合分析的基础上,选优配强党政一把手,统筹思考班子结构和干部的调整,为全县的发展配好班子、选好人才。
7、认真总结部署乡镇党委、纪委工作。实事求实地总结上届党委和纪委的工作,正确估价成绩,找出存在的差距,明确新一届党委、纪委的任期目标。
8、组织召开好党代会。各级各有关部门要精心筹备,把握政策,严格程序,正确引导,确保党代会顺利进行,取得圆满成功的原创免费公文站9、抓好党代表常任制试点工作。全县党代表常任制试点为乌峰、泼机、罗坎和芒部__镇,这__镇要认真制定相关工作方案,大胆探索党代表发挥作用的方式和途径,为全县实现党代表常任制工作带给有益的经验。
(三)以实施《公务员法》为契机,不断深化干部人事制度改革10、始终坚持一手抓《干部选拔任用条例》和现有制度的落实,一手抓改革措施的细化和完善,不断推进干部工作的制度化、规范化和科学化。一是继续抓好干部工作政策法规的学习和宣传;二是建立健全推荐机制,进一步扩大选拔任用工作的民主;三是着眼于管活干部,推进干部“下”的制度化;四是进一步拓宽选人用人渠道,建立公开选拔科级干部机制;五是建立党政“一把手”承诺上岗和任期目标职责制、总结报告制度和定期沟通制度。
11、制定出台一批调动干部用心干事创业的政策、法规和办法。主要是制定以乡镇干部完成乡镇经济社会发展目标为主要资料的干部考核奖惩办法,既给予重奖,又作为干部使用的重要依据;制定以部门干部完成岗位目标和在省、市同行业中的位次为主要资料的考核奖惩办法,对位居前列的实行奖励,末位的进行淘汰;制定干部在重大决策、重大事件和关键时刻表现状况的考察制度,强化对干部的经常性考察和监督;研究出台卫生系统、教育系统事业单位领导干部实行聘任制的具体办法;进一步完善依据工作考核结果,调整不称职领导干部的具体规定,以弘扬干事创业的进取精神,建立干事创业的激励机制,激发干部干事创业的用心性。
12、扎实抓好《公务员法》的学习、培训和宣传工作,为实施《公务员法》奠定思想基础、工作基础和组织基础。
(四)提高素质,增强活力,切实加强领导班子和干部队伍的建设13、加强学习型领导班子和学习型领导干部建设的督促检查,建立完善领导干部述学制度,不断完善领导干部“学分制”考核管理。完善党委(党组)书记述职党建工作制度。
14、不断强化对各级领导干部的监督管理,防止“带病上岗”、“带病提拔”。对各级干部的监督管理过程中,既要做好对干部的考察任用,也要强化对干部的日常教育和监督管理,重点从思想监督、政治监督、用人监督、工作监督、作风监督和廉政监督六个方面加强对干部的监督。加强组织、纪律、检、法、公、信访、审计等单位协调配合,按月获取干部工作及廉洁自律的信息。加大谈话诫免工作力度,按程序实行诫免。
15、加强科级后备干部培养和使用。建立后备干部队伍人才库;抓好后备干部的学习教育、挂职和轮岗锻炼,给他们多压担子,不断提高后备干部队伍的潜力和才干;进行动态管理,确保后备干部队伍的质量。
16、结合全县干部队伍实际,拟定干部教育培训“十一五”规划。坚持培训与使用相结合、理论和实际相结合,增强培训的针对性和实效性,举办少、女、非、轻干部培训班12__;举办村干部岗位培训班30__,对村干部进行履行职责所需知识和增强“双强”潜力的培训。配合省市实施好“全省万名基层党员、干部培训工程”。
17、继续做好老干部工作。坚持从政治上、思想上、生活上关心老干部,用心探索新形势下做好老干部工作的方法和途径,充分发挥老干部在全县“三个礼貌”建设中的用心作用。
(五)坚持党管人才,抢占制高点,全面推进人才工作18、以落实党管人才要求为主线,努力在人才引进、使用方面取得新突破。牢固树立人才资源是第一资源的观念,进一步加大人才工作的力度。
19、进一步健全党管人才机制。加强对全县人才工作的协调指导,建立县领导、县人才工作领导小组成员单位挂钩联系优秀人才制度;探索建立人才工作考核机制。
20、开展全县人才队伍现状调查,建立科学的干部人才队伍信息库,编制人才强县总体规划。
21、认真做好知识分子工作,充分调动专业技术人员的用心性。进一步加大招才引智的力度,制定吸引高质量人才的配套优惠政策,对相关文件政策进行进一步配套完善;以实施“三个一百”人才工程为龙头,创造条件,选拔优秀拔尖人才。
(六)强基固本,务实创新,继续加强基层党组织和党员队伍建设22、认真做好党员的发展和教育工作。计划发展党员80__,培训入党用心份子450__,开展农村党员和基层干部实用技术培训550__。
23、抓好党建工作示范点的建立工作。加强与县直各挂钩部门的联系与沟通,创新政策支持、工作指导、活动开展、督促考核等措施,努力使示范点成为新农村建设和抓党建促发展的先进典型,同时,坚持实践探索与总结推广相结合、突出重点与整体推进相结合,将示范点的建立进一步延伸。
24、实施领头雁工程,培养带头致富潜力强和带领群众致富潜力强的“双强”村党支部书记。县委组织部已经研究制定了关于在全县培养“双强”村党支部书记的意见,等县委审发后,具体组织实施。
25、管好、用好互助基金,把关心爱护贫困党员的要求落到实处。同时,做好资金的发放和服务工作,确保全县70岁以上的230__名农村贫困老党员、社区无业党员、破产改制企业贫困党员能按月领到生活补助。
26、抓好新经济组织和社会组织的党建工作。不断探索“两新”组织中党建工作的途径,落实党建工作指导员的选派和管理,加大在无党员和仅有个别党员企业中培养用心分子、发展党员的力度。
(七)高标准,严要求,抓好组织部门自身建设27、认真开展部门先进性教育活动,突出开展“坚持公道正派,加强潜力建设,持续先进性”主题实践活动,逐步建立起自我提高、自我纯洁、自我约束的自觉持续先进性的内在机制,用每个党员的先进性来保证组织部门的先进性。
28、按照标准更高、要求更严、效果更好的要求,以“争当满意干部、争做表率机关”为主题,把公道正派、奋发有为作为新时期组织部机关党员体现先进性的具体要求,着力在“六个增强”、“六个争当”上做好表率。一是增强党性修养,争当清廉守纪的先行者;二是增强执政意识,争当跨越发展的排头兵;三是增强先进意识,争当开拓创新的先锋队;四是增强服务意识,争当一心为民的实干家;五是增强党支部的凝聚力,争当团结求进的主力军;六是增强党员意识,争当率先垂范的带头人。认真抓好各项规章制度的落实,着力建设民主、开放、礼貌、和谐的组织部门。
29、研究制定部机关各股(室、中心)、老干局、县直属工委工作绩效考核办法,坚持平时考核与集中考核相结合,对考核优秀的股(室、中心)、个人进行表彰奖励,激励和引导组工干部争先创优,争创一流业绩。
30、切实加强督查、调研、信息和后勤保障等工作。
篇2:组织员个人工作总结
20_年,我们紧扣“争先进位、富民强县”主题和“五县”建设目标,狠抓学习型党组织建设和创先争优活动,统筹领导班子、干部队伍、人才队伍、党员队伍建设,在促进县域经济又好又快发展中彰显了组织工作活力。
一、扎实开展“两建立两争当”活动,建设学习型党组织,党员干部思想政治素质进一步提高
我们在全县党员干部中广泛深入地开展“建立学习型党组织、学习型班子,争当学习型干部、学习型党员”活动。一是统筹培训资源,大规模培训干部。以“古莘大讲堂”为平台,邀请专家教授就中央1号文件精神、应急管理、十七届五中全会精神等资料举办科级干部培训会5期,参训4200余人次;流动党校采取定期上门培训和乡村邀请菜单式培训的方式,全年培训科级领导干部__余人次、党员干部__余人次、农村实用人才_x余人次。二是导学、督学、考学、评学相结合,增强学习效果。年初,结合理论武装要求,由县委组织部和宣传部联合下发文件,明确必学资料、学习重点、目标任务和措施要求,引导党员干部增强学习的主动性和目的性。各级各部门结合工作需求,逐人明确选学资料和个性目标,并把学习列为目标任务的一项重要资料,增强学习的强制性和实用性,并采取举办学习专栏、展评学习笔记、演讲竞赛、知识竞赛等灵活多样的形式,督促干部把学习做为一种行为习惯和精神追求。年终,对科级干部进行一次理论测试和法律法规知识考试,结合考核,对干部理论学习和学以致用状况进行考核和民主评议,用“红、黄、绿”三种卡片,记录干部学习格次,作为干部使用的重要依据。三是开展解放思想大讨论,构成争先进
位的共识共动。在县乡机关扎实开展“争先进位、富民强县”集中教育活动,围绕“继续解放思想”和“争先进位,我该怎样办”开展大讨论,全县党员干部“横向争第一、纵向创一流”的进位意识不断增强,构成了抢抓机遇、争先进位、富民强县的共识共动。在全市2010年上半年目标职责考评中综合排行第二。
二、深化干部人事制度改革,领导班子和干部队伍、人才队伍建设进一步加强
一是强化目标职责考核,不断完善“三位一体”目标职责考核体系。坚持统筹经济社会发展目标、领导班子和领导干部职责,统筹目标设置,统筹督查考核,统筹结果运用,互相结合、相互促进。实行督查台账制度和督办警示制度,定期召开目标职责考核“形势分析会”和工作推进会,分别向统计局、经济发展局、园区办、信访局等单位下发了预警卡,促进各级各部门改善作风、全力推进工作。县委对各乡镇工作状况在全委扩大会上进行两次观摩,乡镇党委对村上工作状况每年组织一次观摩,镇、村两级考核结果在县电视台公示,理解群众评判。
二是规范干部选拔任用工作。制定了《_县科级干部选拔任用工作暂行办法》,对干部选拔任用工作的全过程予以规范,重点完善了干部选任的初始提名办法,做到了提名方式分类清晰、程序科学合理、职责主体明确。基层党组织推荐干部务必召开领导班子会议群众研究后报送相关材料,县级领导和乡镇、部门主要负责人推荐干部要填写署名推荐表。在县乡机构改革中,县委书记樊存弟、组织部长崔希文先后与撤并部门和_个乡镇所有领导干部逐人谈心、征求意见,逐一征求县级分管领导和乡镇包联领导的意见,做到了公开、公平、公正相统一,个人意愿、组织意图、群众意见相结合,干部的潜力、资历、品行与职位相匹配,确保了机构改革工作顺利进行。
三是严格干部管理监督。坚持任前档案审核、廉政计生鉴定等制度,严格任前监督。坚持考察预告、任职公示等制度,自觉理解社会监督。坚持任职试用期、目标职责考核等制度,严格任后监督。完善干部选拔任用工作全程纪实、职责追究、“一报告两评议”等制度,强化立体监督。2010年在干部选任中,因档案、计生等问题否决提拔使用干部x人,试用期满后考察不合格取消任职x人,对_名领导干部进行了任期经济职责审计。
四是加强后备干部队伍建设。对后备干部实行滚动管理,每年考核推荐一次后备干部,做为非定向推荐提名干部的基本依据,未列入后备干部的不能提拔使用。2010年,确定各类后备干部_x名,选派_名有发展潜力的后备干部到信访、创卫等岗位任职锻炼。
五是充分发挥各类人才作用。透过给政策、给任务、给环境、给经费,鼓励支持人才创新、创业、创优,较好地发挥了各级各类人才在富民强县中的示范引导作用。今年,我县各类人才领办农村产业项目和企业_多个,构成调研报告52篇,创造科技成果_个,产生经济效益__多万元。
三、深入开展创先争优活动,党建服务经济的层次和水平进一步提升
我们围绕县域经济社会发展“三大三创六做”等重点工作,强势推进创先争优活动。一是建立了创先争优活动职责体系。落实了县委书记“第一职责人”职责,县级党员领导干部的“包联职责”,党委书记“直接职责人”职责,县、乡主管领导的“主管职责”,党支部书记“具体职责人”职责,党委组织员的“组织实施职责”。建立创先争优活动领导小组成员联系点_个。二是强化宣传,营造氛围。组建了创先争优宣讲团,深入到乡镇、部门、村组、厂矿企业进行巡回辅导,开展宣讲_场次,编发简报_余期。在县电视台开设专栏,全方位宣传创先争优活动。三是创新载体,分类指导。在农村党组织开展“升级晋档、科学发展”活动,实现农民增收、农业增效、农村稳定;在机关党组织开展建和谐班子、带和谐队伍、创和谐机关的“三和谐”建设活动,提高机关党建科学化水平;在社区党组织开展“评星晋级、科学发展”和“认领十岗、争当五员”活动,构建区域化党建格局;“两新”党组织以“建组织、强作用、树形象、做贡献”为载体,不断提高党建工作覆盖面。在非公企业党组织开展了“五个一”(壮大一支党员队伍、建好一个领导班子、落实一个活动场所、建设一批宣传阵地、构建一套工作制度)活动,推进非公企业党建工作创新。四
是健全制度,加强督查。建立创先争优活动信息月报制度和督查机制,定期对各党委活动状况进行督促检查,及时发现存在问题,提出整改意见,促进了活动顺利开展。
坚持把农村基层党组织“升级晋档、科学发展”活动作为创先争优的重要载体来抓,透过建强班子、规范管理、服务促进、示范带动,不断提升党建工作服务经济发展的水平。一是强基固本抓班子。坚持抓基层打基础,全面加强基层班子建设和党员教育管理。如期完成远程教育建设任务,切实做好管理、维护、收看工作。建立“农村党员学习日”制度,切实提高基层党员干部素质。对_x名离任村干部给予每人每年_x元的生活补贴。对在职村干部每人每月增加_x元工资性补贴。二是规范管理求实效。大力推行“四议两公开”工作,实行农村财务村支书、村委会主任“双审双签”、村党支部“三级双向”承诺、党务村务“双公开”制度。建立督查运行机制、岗位目标职责制和干部实绩公示制,对重大事项决议和实施过程、结果全程公开,扩大群众的知情权、参与权、决策权、监督权。加大村级活动场所建设力度,投资_x余万元,新建场所_个,改建_x个。三是强化服务促增收。把农民增收的目标任务细化量化到农户,逐户建立农民增收帮扶计划,明确增收目标、具体项目和帮扶措施。实行“1234”驻村工作法,发挥驻村干部“五帮一代”作用,扎实开展下派“三员”、千名县乡干部“包联农户促增收”活动。2010年,全县下派党组织第一书记x
x名,党建指导员_名,经济发展指导员_名,共帮建班子_个,帮引项目_x个,帮办实事_x件。深入开展“三级双向承诺”、“乡村说事日”活动,全县有__名农村党员向群众承诺事项__件、落实__件,兑现率到达99%。四是严格考评树典型。注重在后备党员干部、党员创业示范户中推荐典型,先后树立了x个创先争优先进群众、_余名先进个人,县财政拿出_万元对各类典型进行表彰奖励。
四、深化拓展“讲党性、重品行、作表率”活动,组织部门自身建设进一步加强
一是开办组工讲坛,建设学习型机关。建立部机关图书室,购买书籍_x余册。用心开展业务知识测试、公文写作、演讲(辩论赛)、计算机等技能比武活动,每周一进行干部演讲、全员点评。2010年,共开展读书交流活动三次,干部演讲90余次。在机关构成了“常学习、常换脑、常提高”的学习氛围。二是加强规范化建设,建设效能型机关。坚持以制度管事管人,完善了部机关干部行为准则、信访接待等方面制度41项。建立组工干部选调任用、考核评价机制,透过挂职锻炼、竞争上岗、交流轮岗等方式,使组工干部在实践中积累新经验、增长才干,构成选优、竞争、流动的良好机制。2010年交流轮岗干部8人。三是开展信息调研竞赛,建设创新型机关。开展信息调研评比活动,部机关在各类报刊、杂志、网络发表信息调研文章130余篇,进行专题调研12次,解决实际问题32个,其中干部教育“四学制度”典型经验信息先后被《中国人事报》、《当代陕西》等杂志刊登,成为我县推进学习新型党组织建设的指导性调研。四是实施人文管理,建设和谐型机关。加强各组室之间配合协作,增强部机关内部活力。实行组工干部思想政治素质定期分析制度和部领导同组工干部谈话谈心制度,开展了篮球、羽毛球等六个各具特色的文体活动,进一步活跃组工干部身心,构成了“团结、敬业、奉献”的团队精神。
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