新教师演讲主持稿

新教师演讲主持稿（共7篇）

新教师演讲主持稿 篇1

主持人稿

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家上午好！

火红的五月，我们用火热的激情，促进城市和谐发展；

火红的五月，我们用深情的笔墨，提升城市品位；

火红的五月，我们用平实的语言，展现市民素质；

火红的五月，我们用执着的信念，改善人居环境。

桂阳县教育系统“爱我桂阳，从我做起”教师演讲比赛现在开始！

首先，我来介绍一下今天出席我们活动的领导，他们分别是：桂阳县教育局局长文朝、桂阳县教育局党委书记李军、桂阳县教育局副局长曹善忠、桂阳县教育局基检书记陈俊汇、桂阳县教育局党委委员兼办公室主任何天宝。让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来。

下面我再来介绍一下，担任本次演讲比赛的评委有：中共桂阳宣传部部长雷昌仁、原中共县委副部长尹堂芳、县教育局工会副主席兼办公室主任李惠兰。让我们以热烈的掌声欢迎评委们的到来。下面我来宣读一下本次比赛的评分细则：

1、仪表1分。要求着装整洁，得体，端庄大方；

2、演讲内容4分。围绕主题演讲，要求主题突出，内容真实，事例生动；

3、普通话2分。要求发音准确，吐字清晰，表达流畅，没有破句，语速恰当；

4、演讲技巧2.5分。要求在演讲过程中声情并茂，富有感染力，音色优美，表情自然，不矫揉造作；

5、时间控制0.5分。演讲时间限5—10分钟；

首先我们掌声有请1号选手，来自桂阳一中的孙冬梅老师，她演讲的题目是《美丽的风景就在我身边》

下面有请2号选手，来自

下面，我宣读1号选手的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手的最后总分是

让我们稍作休息，等待最后的比赛结果。

比赛结果已经出来了，获得三等奖的是：______________、_______________。

获得二等奖的是：_________、______________、____________。获得一等奖的是：_______、______、______、_____、_______、______。下面，掌声有请我们的____、_____、_____为三等奖获得者颁奖；有请我们的____、_____、_____为二等奖获得者颁奖；有请我们的____、_____、_____为一等奖获得者颁奖。让我们用热烈地掌声再一次向他们表示祝贺。

下面有请我们的________为我们带来讲话。

结束语：

感谢我们的________为我们带来的讲话，也感谢各位选手的精彩演讲，桂阳县教育系统“爱我桂阳，从我做起”教师演讲比赛到此结

束，谢谢大家！篇二：教师演讲比赛主持稿

以“我的特岗故事”为主题的演讲比赛主持词

项城市付集一中：马娟华 于鲲鹏

尊敬的各位领导，老师：

大家上午好！

泰戈尔曾在诗中说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为它总是谦逊地低垂着他的绿荫。” 自从2009年以来，先后共有20多名特岗教师来到付集镇支教，特岗教师的到来弥补了付集镇乡村教师的严重不足，改变了乡村教师队伍结构，让乡村课堂活跃起来，为付集镇乡村教育注入新鲜的活力。面对交通不便、生活条件及其艰苦的付集镇，特岗教师并没有退缩，而是默默无闻的坚守在自己的工作岗位上，一干就是几年，无怨无悔，他们正用自己的青春和热血谱写着付集镇教育的未来。在此，让我们把对这些教师的敬意化作热烈地掌声，送给这些可爱可敬的老师们吧！

作为一名特岗教师，在这几年的特岗生活中会发生怎样的故事呢？让我们一起来倾听他们的心声吧！

下面，以“我的特岗故事”为主题的演讲比赛正式开始。

结束语: 大爱无痕铸师魂。今天，参赛的特岗教师们围绕着“我的特岗故事”这一主题，以饱满的激情，质朴的语言，深情的话语，激动的心情，良好的素质，抒发了对教师崇高职业的热爱和赞美，诠释了教育工作者的神圣使命。他们时而高亢激昂，时而声情并茂；精湛的演讲不时搏得阵阵掌声，为我们勾勒出了作为一名新时代教师的形象，她们的演讲感染了在场的每一个人。因为有了她们的奉献精神和敬业精神，我们付集镇的教育才能继续大步前进，才能取得更大的成绩。

下面，让我们再一次把掌声送给这些为付集教育发展作出了积极贡献的可亲可爱的特岗教师们吧！

精彩的演讲比赛到此结束，但我们执着的教育步伐却不能停止。感谢各位领导，各位教师的光临！1，在这段岁月里我用心体会我的一路走来；体会出来乍道时的那份 新奇与欣喜；体会站上三尺讲台时的那份澎湃与激昂；体会经受的那份失落与心酸；体会初次获得肯定的那份激动与喜悦。现在的我正行走在乡间的小路上，呼吸着乡间的新鲜空气，充满着阳光、欢乐和笑语，心里满满装着的是我那班可爱的孩子们。为了心中这份美丽的执着，在这条路上，我将演绎出教学生涯中最美最独特的风景。

双庙小学：种明珠《为了心中那份美丽的执着》 2如果说学生是鲜花，那么我愿作雨滴，滴滴细雨滋润学生纯洁的心田；如果说学生是小树，那么我愿作太阳，缕缕阳光伴随学生快乐的成长；如果说学生是音符，那么我愿作线谱，节节乐谱书写学生美丽的人生。, 那么，就让我唱上一首我用理解和支持作为音符编创的歌曲吧，这就是我，一个音乐教师把理想和现实作为和弦，永远荡漾在我人生征途有限空间的回声！特岗，我无悔的选择。

韩慧娟 《特岗，我无悔的选择》 3小溪只能泛起小小的浪花，大海才能迸发出惊涛骇浪，个人之于集体，正如小溪之于大海，我热爱这里，热爱这个集体，热爱我的每位同学，也热爱这份神圣的工作！《我的特岗故事 》 董明霞 4特岗机会非常难得，在这段日子里，不仅是一个教学过程，还是一个学习的过程。期待着能在梦想的道路上前行。因为我想在身后传播一路希望的火种。想让他们在希望的田野上更加绚丽，灿烂，让孩子们乘着歌声的翅膀自由翱翔。

《乘着歌声的翅膀》高杰 5付集一中，我的希望开始的地方，我将在这里演绎自己教学生涯的最美风景，用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。《希望开始的地方》刘阳 6我深知以后的路还很长，肯定会面对各种挑战，也将会收割快乐。不管怎样，选择了，就不后悔。浩浩沧海，就让我直挂云帆吧！

《直挂云帆济沧海》马海港 7一晃已经三年了，在这三年中我做到了从学生到教师的身份逆转。我学到了很多教学经验，也收获了很多同事的友谊及一群可爱的学生的满满信任和尊敬。谢谢你们，感谢你们让我们能一起成长。《我们一起成长》普广雷 8.《梦 想 的 色 彩》时丹华 9．特岗教师生涯给我带来了收获与感悟，使我的教学水平有很大提高，是我教学的宝贵财富。我将继续努力，为特岗教师争光，为自己热爱的教育事业献 出力量，添枝加叶。《我的特岗故事》王宾 10我的特岗生活也许和别的老师的不一样，我是在“嗨，学生！”的招呼声里度过了两年的青涩的教师生涯。这一句“嗨，学生”的后面，有我的小小的失落和迷惘，有我小小的温暖和感动。也有我的小小的快乐和骄傲。

《嗨，学生！》付集一中 吴超群 11，人的一生中，成长的不只是年龄。重要的是精力。一个人真正长大与否在于阅历。三年的特岗生活给了我教育与被教育的机会。也锻炼了我独立生活的能力。三年的日子点点滴滴都将印在我的脑海。我会时常拿出来品味，因为它是

我成长中的一笔财富。《我的特岗故事》郑凤兰 12对于一个习惯安静厌倦喧嚣的人，像我，如果可以有份安稳的工作，雷打不动地守着正常的作息时间还有一日三餐，心就会有种踏

实的归属感，特岗满足了我的小要求，所以我选择了它。，《在交流中成熟》付集一中 马文艳

13.作为一名特岗教师，我经历了生活上的喜怒哀乐，不管以后怎样，特岗生活都会是我人生道路上的一笔可贵的财富。《我的特岗教师

生活》凡秀花 14带着一份虔诚带着一份向往，我继续前行在从教的路上。尽管从教之路漫长，尽管会有徘徊迷茫，但我不会后悔，也不会退缩，因为一个有梦想的人是不应该心存任何畏惧的。<我的特岗生活>邓 淑 娟 15回首来时路，心中充满了酸、甜、苦、辣。但时至今日，已日渐成熟的我可以坚定说，选择做一名特岗教师，我不后悔。<特岗教师——无悔的选择> 张 凤 云 16光阴如闪电，时光如流水，一年半的特岗生活就这样过去了，我感触很深，有汗水，也有收获；有欢喜，也有悲伤！但对我来说也是一种精神和身体上的锻炼，身为特岗教师中的一员，我深知自己责任重大，我要忠于我的职业，无愧于学生，无愧于作为人民教师的这

一神圣称号！·<我的特岗生活> 李 静 17曾经，我自由自在，一身轻松，像小鸟一样快乐飞翔；曾经，我满怀豪情，志在四方，想要去实现更远大的梦想；曾经，我崇拜教师，敬畏教师，却对教师职业远远观望。而如今，我加入了特岗队伍，肩负起教书育人的使命，才明白自己身上倾注着所有家长和孩子们的期望，我的选择将会成为孩子们对未来的憧憬和向往。

《我的特岗生活》马红超 18时光荏苒，转眼间，三年的特岗生活已接近尾声，在这片朴实可爱的土地上，有过苦，也有过乐；有过失落无奈，也有过欣喜欢乐，但对于我来说更重要的，是心灵上的经历，思想上的蜕变，教学

水平的提高，这就是《我的特岗生活》孙 静 19，如果说学生是鲜花，我愿做一滴雨滴，用我的知识来洗礼他们；如果说学生是小树，我愿做太阳，缕缕阳光伴随学生快乐的成长；如果说学生是逆流中的小船，我愿做轻风，成为他们前进的动力。因为有了这些孩子们，<我的特岗生活>才丰富多彩。吴 艳 婷 20时光如梭，光阴似箭。在不知不觉中我度过了近两年的特岗教师生活。回味这两年的经历有喜有悲，有欢有笑，有聚有散，有得有失，现在想想还是笑容远远大于哭泣，收获远远大于失去„《

„21 我的特岗生活》郑学香篇三：教师演讲比赛主持人串词

庙塘镇中心小学“坚定教师理想信念”

演讲比赛主持人串词

甲：尊敬的各位领导、各位老师

乙：亲爱的同学们

甲：大家早上好！

甲：五月，我们的大地开始苏醒。

乙：五月，我们的河流激情澎湃。

甲：今天，我们相聚在这里，展示教师风采！

乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育情怀！

甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！乙：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！

合：这就是我们——光荣的人民教师！

甲：和着春潮！

乙：伴着夏韵！

合：在这个花海灿烂夺目的季节里，我们相聚一堂，迎来了这次“坚定教师理想信念”演讲比赛。

甲：在这个特别的日子里，我谨代表庙塘镇中心小学向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看的各位观众表示热烈的欢迎！

乙：下面让我们以热烈的掌声请 校长为我们致开幕词。

甲：接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员：评委共夏青松副校长、庙塘镇中心小学陈怡主任、庙塘镇中心小学李菲菲主任、陶脚学校何仕兵校长、茶台学校张宗勇校长、板房学校叶明校长、木耳学校胡才兵校长、新场学校肖勇校长和中岗学校胡强红校长！乙：计分人员是：杨平彩老师，计时人员是：张敏老师。

甲：本次比赛的评分规则是：(一)仪表形象：(15分)

1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。(10分)(二)演讲内容：(50分)

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)(三)语言艺术：(35分)

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮和共鸣。(10分)(四)时间：演讲时间为5分钟以内。超时均以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《„„》”开始，到“我演讲完毕”结束)。(五)评委评分范围在80—95之间，去掉一个最高分，去掉一个最低分，分值取一位小数，并取有效分值的平均分确定名次。

乙：庙塘镇中心小学“坚定教师理想信念”演讲比赛——

合：现在开始！：至此，12位选手演讲已全部结束，计分人员正在进行成绩统计，下面请同学们和各位老师来欣赏诗朗诵《赞美与责任》

合：教师，人类精神文明的传递者，你曾获得过多少赞美与盛誉 甲：有人说你是辛勤的园丁，有人说你是无私的蜡烛

乙：有人说你是鞠躬尽瘁的春蚕，有人说你是人类灵魂的工程师

甲：正是这些赞美，使教师成为一个饱含尊敬的称呼，成为一种令人敬仰的身份，成为一份神圣无比的职业

乙： 教师，你依然倍受关注，但常常引发争议，你依然教书育人，却屡屡遭受批评，你依然辛勤工作，可时时面临质疑

甲：为了捍卫你的尊严，为了证明你的价值，为了重获世人的赞美 乙：您就必须承担更多更艰巨的责任，因为赞美与责任就是一对双胞胎。甲：下面请 校长宣读获奖者名单?? 乙：请大家以热烈的掌声欢迎??上台领奖，有请 校长为获奖选手颁奖！甲：教育是条河，12位教师的故事只是长河里美丽的浪花几朵；

乙：教坛是星空，12位教师的事迹只是夜空中闪烁的星辰几颗。甲：在我们的教育战线上，他们用独特的方式谱写出一曲曲教育的赞 歌。合：今天的演讲比赛到此圆满结束，感谢各位的积极参与。篇四：弘扬高尚师德 争做阳光教师演讲比赛主持词.临泽职业中专

“弘扬高尚师德，争做阳光教师”普通话演讲比赛

主持词

2013年5月 梁兴林撰稿

（合）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

（男）有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情；有人说师德是一种力量，可以让身为老师的我们，平凡、踏实、奉献无悔的青春，燃烧充实的生命。

（女）有一首歌最为动听，那就是爱心流淌的师德；有一种人生最为美丽，那 就是默默耕耘的教师；有一种风景最为隽永，那就是无私奉献的师魂。

（男）教师是人类灵魂的工程师，是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。

（女）为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大教

好氛围中，我们隆重集会，在这里举办“弘扬高尚师德，争做阳光教师”普通话

演讲比赛。

（男）希望通过这次演讲比赛，可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学

苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远的时代精神。展示

人民教师的良好形象，展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚，切实增强全体教

师爱岗敬业的责任意识，并进一步推动我校师德建设不断深入开展。（女）衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现

出自己的最佳风采！

（女）首先，请学校校长张自国同志致辞

（女）担任本次演讲比赛的评委是： 老师、老师、老师、老师、老师、老师、老师。(女)演讲比赛评分细则：

一、评分标准：主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求

五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。1.演讲内容（30分）

主题鲜明、突出，标题醒目（10分）观点正确，角度新颖，材料典型(10分)事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（10分）2.演讲技巧（30分）

普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）语言生动形象，语调、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容。

（10分）

动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。（10分）3.演讲效果（20分）

演讲精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激励性，说服

力、感召力强。（10分）

仪表形象：服饰得体，大方自然，举止从容，精神饱满，态度亲切。（10分）4.脱稿（10分）表现自如，内容熟练。5.演讲时间（10分）时间限制为3-5分钟。

二．评分方法：

1.评分采取100分制，比赛后由评委打分，精确到一位小数，去掉一个最高分

和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。2.比赛设一等奖1名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖3名。

三、计时：陈晓莹老师 计分：程志明老师 1.（男）春风化雨乐未央，行健不息靠自强。在我们的队伍中，在我们的身边，有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师，他们踏踏实

实的作风、孜孜不倦的态度，赢得了人们的赞许，获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧！下面有请刘晶教师为我们演讲，题目是《师爱撑起一片天》。2.我选择，我喜欢，我想对于我们的职业来说，可以这样理解：只有爱它，我们才会无怨无悔；只有真心投入，我们才会拥有明媚的春天。下面有请陈刚老师为

我们演讲，她演讲的题目是《爱心浇灌成材树》。3.捧着一颗心来，不带半根草去，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，桃李无

言，下自成蹊这就是师德和爱的真谛。既然无怨无悔选择了教师这一职业，我们就

有理由相信：在教育这条路上，有爱，就一定会有新的希望，一定能收获风光无限。

下面有请李廷老师为我们演讲，题目是《放飞师爱 在我青春年华》。4.师德，简简单单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。三尺

讲台，指点江山，用真爱去书写人生的壮丽，书写师德灿烂的光芒。一路走来，才

发现，我们身后，光芒万丈。下面有请张铁铮老师为我们演讲，题目是《崇高的师

德 光辉的事业---我的教师梦》。5.如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵，如果我的学生是幼苗，我一定当

好称职的园丁。下面有请冯锦老师为我们演讲，题目是《爱我所爱 无悔青春》。6.有人说师德是光，照亮了你我的生命；有人说师德是火，点燃了学生的热情，照亮别人，升华自己，教师不再是孤独的旅人。下面有请张军老师为我们演讲，题

目是《努力向我崇敬的每一位老师看齐》。7.师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品

位的体现，师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养。下面有请谭冬梅老师为我们演讲，题目是《知足、感恩、奉献》。8.教师的爱是平凡的，像一张无瑕的纸；教师的爱又是神奇的，那张纸可以化 成翱翔蓝天的飞机，飞翔在孩子们的心里，下面有请易佳美教师为我们演讲，题目是《爱与责任铸师魂》。

9.学生的心灵是纯洁的，教师的职业是崇高的，有爱的教育是美妙的，教育事

业的接力更会在我们年轻的一代手中绵延相传。下面有请周凯老师为我们演讲，题目是《扬我师德，铸我师魂》。（结束语）

（女）老师们，同学们，通过刚才参赛选手们讲述的一个个感人的故事，一件

件具体事件，一片情怀，满心赤诚，我们体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。作为一名光荣的人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界；学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给可爱的孩子们。正如张军老师说的：我们从事的是一个有梦想的职业。

（男）岁月匆匆，光华飘逝，我们用爱誊写着自己的名字：“老师”。这是一

个简单、朴实而又伟大的名字。愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环，永远无愧于它的高尚！愿临泽职业中专的明天更加辉煌、美丽、和谐，愿我们都能成长为富有魅力的阳光教师！

（女）有请工会闫主席、政教处宋主任、教务处顾主任为获得优秀奖的 老

师、老师、老师颁奖。

（男）有请刘校长、政教处白主任、教务处刘主任为获得三等奖的 老师、老师、老师颁奖。

（女）有请学校张书记、宋校长为获得二等奖的 老师、老师颁奖。（男）有请学校张校长为获得本次演讲比赛一等奖的 老师颁奖。

让我们再次以热烈的掌声，对各位老师取得的成绩表示祝贺。

各位领导、各位老师、同学们，临泽职业中专“弘扬高尚师德，争做阳光教师”

普通话演讲比赛到此结束。

感谢大家的光临！感谢全体老师的支持！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！篇五：教师读书演讲比赛主持稿 2013 教师读书演讲比赛主持稿

-----------------------郭 亮

尊敬的各位领导，亲爱的老师，大家下午好，伴随着春日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，今天我们在这里举行“龙头镇中心学校教师读书演讲比赛”。首先，让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导和各位老师表示衷心的感谢，并预祝参赛教师在今天的比赛中取得优异的成绩！

读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的教师素养，进一步推进普通话的广泛运用，丰富校园生活，我校特举办本次教师读书演讲比赛，希望通过本次演讲比赛，我们可以一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生！现在我宣布龙头镇中心学校教师读书演讲比赛现在开始！1）各位领导各位老师大家好，我是郭亮，今天我演讲的题目是„„谢谢大家。2）书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！下面有请2号参赛教师荀远东老师为大家演讲“快乐阅读” 3）谢谢荀老师的精彩演讲。书是知识的宝库，力量的源泉，是她，开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请3号参赛教师娄艳丽老师为大家演讲“读书，打造靓丽的人生底色” 4）谢谢娄老师的精彩演讲。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。下面有请4号参赛教师林瑜老师为大家演讲“书香伴我行” 5）谢谢林老师的精彩演讲。书是清茶，品不尽其中的茗香；书是咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。下面有请5号参赛教师叶福芹老师为大家演讲“结缘书香，润泽生命” 6）谢谢叶老师的精彩演讲。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚，聆听教诲，悲喜同历。最后让我们有请刘桂芬老师为大家演讲“两个半教育家的启迪” 7）谢谢刘老师的精彩演讲，让我们再以热烈的掌声送给六位参赛教师。

结尾

今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。现在，我宣布，龙头镇中心学校教师读书演讲比赛到此结束。

教师角色的新期待：优秀主持人 篇2

一、引出问题

师：（出示两个用土豆削成的圆柱体）它们是什么形体？

生：圆柱体。

师：它们是完全相同的两个圆柱体底和高分别相等。

（用刀子将其中一个削成圆锥）

师：这是什么形体？

生：圆锥。

师：你有什么办法知道这个圆锥的体积吗？

生：把它放进盛水的量杯里，看水面升高多少，就可以知道这个圆锥的体积。

师：如果要测量建筑屋上圆锥形尖顶的体积，还能用这种方法吗？

学生讨论。

【设计理念】如果每个圆锥都这样测不现实，让学生感觉到排水法的局限性，产生推导圆锥体积计算公式的需要。苏霍姆林斯基认为，在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的世界里，这种需要特别强烈。

二、联想、猜测

师：想一想，我们会计算哪些图形的体积？

生：……

师：假如让你来研究圆锥的体积，你认为圆锥的体积可能和什么图形的体积有关？

生：圆锥的体积可能与圆柱有关。

师出示四组不同的容器教具。第一组：等底等高的圆柱和圆锥。第二组：等底、圆锥的高是圆柱的高的3倍的圆柱和圆锥。第三组：等高不等底的圆柱和圆锥（任意）。第四组：不等底不等高的圆柱和圆锥（任意）。

师：猜一猜，第一组等底等高的圆柱和圆锥，它们的体积有什么关系？

生：圆锥的体积可能是圆柱体积的二分之一。

生：可能是三分之一。

生：可能是五分之二。

师：第二组呢？第三组、第四组呢？

师：下面就让我们一起来试验，探究一下圆锥和圆柱体积之间的关系。

【设计理念】数学学习的内容要有利于学生主动地观察、实验、猜测、验证、推理与交流。要结合学习内容为学生准备丰富典型的操作材料和工具。

三、实验探究

师：各小组要自主选择材料，讨论选择怎样的操作方法，分析研究操作的结果。

各小组讨论、实验、分析、交流。

实验结果：第一组用圆锥容器装水（或沙）倒入等底等高的圆柱容器中，刚好倒三次；第二组用圆锥容器（高是圆柱的三倍）装水（或沙）倒入等底的圆柱容器中，刚好装满；第三组和第四组则不存在第一组和第二组那样的关系。

【设计理念】数学教学活动必须激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生思考，掌握有效的学习方法。学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程，学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测 、验证、推理、计算、证明等活动过程。

四、导出公式

师：通过第一组（等底等高的圆柱和圆锥）你发现等底等高的圆柱和圆锥的体积有什么关系？你能用字母表示出它们的关系吗？

生：在等底等高条件下：V圆锥=1/3V圆柱=1/3sh

师：通过第二组：底相等，圆锥的高为圆柱的高的3倍时，圆柱和圆锥的体积有什么关系？

生：体积相等。

师：你怎样解释？

生：在等底等高的条件下，圆锥的体积 是圆柱的体积的三分之一。当底不变，圆锥的高扩大到它的三倍时，体积也扩大到它的三倍，即与圆柱的体积相等。

生：当圆锥与圆柱体积相等时，底不变，圆锥的高由圆柱的高的三倍，缩小到它的三分之一，即与圆柱等高时，圆锥的体积也缩小到圆柱体积的三分之一。同样说明：在等底等高的条件下，圆锥的体积是圆柱的体积的三分之一。

【设计理念】学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度，教师并不把现成的结论、公式、性质的正确性的证明告诉学生。学生通过动手实践、自主探索、合作交流，感觉数学发现的乐趣。在教学活动中，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者、合作者。学生是课堂舞台的表演者，教师就是优秀的主持人，这就是教师角色的新期待。

新教师演讲主持稿 篇3

现如今，各种主持稿频频出现，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。为了让您在写主持稿时更加简单方便，下面是小编整理的新学期升旗仪式教师主持稿（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

新学期升旗仪式教师主持稿1

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

家上午好！

度过了一个快乐的暑假，我们又回到美丽的校园，放眼秋野，硕果累枝，丰收的景象激励我们拼搏奋进！环顾校园，书香四溢、新输入的血液促使我们奋发向上！今天我们在这里举行第一次。我宣布xx小学20XX-20XX学年度第一学期开学典礼现在开始！

（第一项：鸣炮开会）

喜庆的花炮为新学期擂响了战鼓，鲜艳的五星红旗，将载着希望升腾，飞扬！

（第二项：升国旗）

海航行靠舵手，王校长将把着“xx”这只航船，朝着更高的目标驰向辉煌，让我们用热烈的掌声欢迎王校长讲话。

（第三项，校长讲话）

过去的一个学期，同学们在学习劳动、文明守纪、尊敬师长等方面都有出色的表现，学校对他们表彰奖励，旨在激励全体同学积极进取，努力进步，家欢迎罗主任宣读表彰决定。

（第四项颁奖）

新学期、新征程，新目标、新期冀，下面家欢迎范校长做工作计划。

（第五项范校长宣读新学期工作计划）

嚣张的谆谆教诲，我们明确了新学期的奋斗目标和努力方向，我们全体同学虽说年纪小，志存高远，下面请学生代表刘雯发言，家欢迎！

人们说，老师是红烛，燃烧了自己照亮了别人；教师是人梯，将一批又一批人才托起，选择了教师就选择了奉献，选择了xx小学更选择了无私奉献，我们xx小学的教师是一支高素质的队伍，他们乐于奉献、爱生如子、热爱教育、富于创新；他们是老师，更是父母，在同学们成长的道路无私地播撒着阳光雨露。让我们用热烈的掌声欢迎教师代表刘玉芬老师发言。（第七项教师代表发言）

同学们，校长的要求，老师的教诲，我们要时刻铭记在心，会后要落实好会议精神，请各班主题班会，取长补短寻找差距，为今后的成长做出切实可行的计划。

最后，祝愿同学们在新的起跑线上，在新的航程中扬起理想的风帆，取得更加辉煌的成绩！祝愿各位教师身体健康、工作顺心！谢谢家！

开学典礼，到此结束。

新学期升旗仪式教师主持稿2

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

金色的九月，是温馨的!灿烂的九月，是丰硕的!带着秋的喜悦，迎来新的学期，开启新的希望!新的空白，承载新的梦想!在这秋高气爽的时刻，我们王三屯小学全体师生欣喜地迎来了新学年的开学典礼。首先容我谨代表学校对大家致以新学年的问候，对本学期新加盟我校的新老师、新学生表示热烈的欢迎!在这美丽祥和的日子，我们怀着一颗激动的心欢聚一堂，举行本学期的第一次盛大聚会。亲爱的同学们“抬头、挺胸、微笑”你们准备好了吗?(准备好了)下面我宣布：王三屯小学20xx——20xx学年度下学期开学典礼现在开始。

一、大会第一项：举行升旗仪式。

出旗。升国旗、奏国歌、请大家肃立，老师与同学行注目礼，全体少先队员脱帽、敬礼!礼毕!

二、大会第二项：表彰。

鲜花为勇士而开，成功源于勤奋，只有耕耘才有回报。下面有请我们的校长、副主任、校委会代表为获得“三好学生、优秀学生、优秀干部、进步生、学前班的好孩子”的67位学生颁奖。下面我宣读表彰决定，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。首先表彰的是

1、请三好学生xxx上台领奖。

2、请优秀学生xxx上台领奖。

3、请进步学生xxx上台领奖。

4、请优秀班干部xxx上台领奖。

5、请幼儿园获奖的小朋友xxx上台领奖。

让我们用热烈的掌声对获奖小朋友表示祝贺!

老师们，同学们，这些获奖者是用他们辛勤的汗水，收获了今天的荣誉。在此，希望你们谦虚谨慎、不骄不躁，珍惜荣誉，发扬成绩，再接再厉，充分发挥模范带头作用，再创新成绩、展现新风采!同时，也希望全体师生以先进为榜样，努力工作、勤奋学习，力争使我校教育教学再上一个新台阶，再做出积极的更大的贡献!

三、大会第三项：领导和代表讲话

1、有幸请到社区领导为我们作指导讲话。

2、校领导讲话。

3、请教师代表。

4、学生代表发言。

四、大会第三项：校长总结发言。

五、大会第五项：结束语。

开学典礼的举行，标志着新的学年已经开始，我校全方位工作应该迅速走向正轨。开学典礼的举行，预示着全校师生站在新起点，升起新希望。无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为渊源，已过去为经验和基础，抓住了现在，把握未来。我们深知，新的学年，机遇与挑战并存，希望与困难同在，让我们全体师生抓住机遇，满怀希望，迎接挑战，克服困难，付出努力，同心同德、同力同为，为建成平安、和谐、发展、辉煌的王三屯小学而鞠躬尽瘁!现在，我宣布：王三屯小学20xx——20xx学年度下学期开学典礼到此结束。请各班班主任带领本班同学按由低到高的秩序退场。

新学期升旗仪式教师主持稿3

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家上午好！

度过一个炎热的暑假，顶着火热的太阳，带着灿烂的笑脸，怀着激动的心情，我们又欢聚在这里在，隆重举行新学期开学典礼。

每年的这个时候，都有一批新同学、新老师正式融入了省经贸这个充满生机活力的集体，在今后的岁月里，省经贸学校将会因为你们的到来而更加精彩，欢迎你们加入省经贸大家庭！在过去的一学期里，我们的老师在默默地耕耘着，为学校的进步和发展、为学生的成长付出了辛勤的劳动；我们的同学努力学习、苦练技能，积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为校争光，在此我代表学校向老师们致以崇高的敬意，向同学们表示衷心的感谢。现在我宣布：广东省经济贸易职业技术学校xx年秋季开学典礼现在开始。

1、请全体起立，同学们向后转，升国旗，奏唱国歌。

礼毕，请同学们向后转，请坐下。

2、首先，请允许我介绍在主席台就座的出席北校区开学典礼的各位领导。

3、新的学期，新的起点，新的机遇，新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。现在，我们以热烈的掌声欢迎许琳伟校长致辞。

4、谢谢许校长。许校长的致辞让我们振奋，令人深思。辉煌的过去，光辉的未来，殷切的期，这一切的实现，离不开我们可亲可敬的老师。我们省经贸学校，有一支来自全国各地的高学历高素质高技能的师资队伍，他们敬业爱岗，无私奉献，他们热爱教育，以学生的成长作为自己的希冀。现在让我们请出老师代表老师发言，大家欢迎。

5、谢谢邓老师。我们的老师努力工作，乐于奉献，而我们的同学更是自强不息，奋发进取。现在我们请三个年级的三位学生代表发言。xx级的同学尽管在顶岗实习，他们也有代表专程返校参加开学典礼，与老师同学们分享在校学习生活、顶岗实习的经验。

首先有请xx营销1班的同学发言，大家欢迎。

谢谢同学。下面我们请出同学发言，大家欢迎。

xx、xx级的师兄、师姐介绍了他们来到省经贸的学习生活，介绍了他们的奋斗目标、规划。下面我们听听我们的新同学的发言，有请xx级的同学发言。

6、谢谢同学们，同学们的发言一定会令你们的家长、老师欣慰，希望同学们付之行动，收获未来。

7、现在，我们进行开学典礼最后一项，为在过去一个学期里，在争先创优中表现突出的班级颁奖。有请宣读xx－xx学年度第二学期获得“先进文明班级”称号的班级名单。

8、祝贺他们，希望各班向他们学习，争当先进文明班级；祝大家在新的学期里学习进步、身体健康、生活愉快。

9、下面，我宣布，开学典礼到此结束，请领导退席。

新学期升旗仪式教师主持稿4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好。

金色九月，阳光明媚，秋风送爽，在这个收获的季节，在这美丽祥和的日子里，我们迎来了新学年的开学典礼。新学期，新气象，此时此刻，希望正在我们每一个人心中充盈、升腾，从今天开始一批新同学、新老师正式融入了我们平泉一小，这个充满生机与活力的大集体，在今后的漫长的岁月里，平泉一小的风景一定会因为你们的到来更加美丽，学校的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。

现在我宣布：xx一小XX—XX第一学年度开学典礼正式开始。

第一项：学生代表讲话

我们平泉一小的学生，勤奋进取：团结友爱；我们平泉一小的学生，热情活泼：文明开朗；今天，出现在校园里的，还有许多新面孔，欢迎你们！下面就请学生代表同学讲话

好的学校、好的.教师，更重要的是好的学生，因此我们要认真领会学生代表的发言，勤奋博学，进取争先，学会学习，学会做人，为将来立足于社会，奉献社会打下扎实的基础。

下面进行大会第二项：

小苗的茁壮成长离不开园丁的辛勤栽培，更离不开阳光和雨露的滋润。接下来请大队辅导员齐雪老师带领大家宣誓。大家掌声欢迎。

在新的一学期，我们每一位教师将再接再厉，继续弘扬平泉一小教师的优良传统，爱岗敬业，勤于钻研、诲人不倦，公平面向全体学生，用我们高尚的师德和高超的教学水平赢得你们的敬重。我们每位学生也要牢记自己的承诺，好好学习，天天向上。

大会第三项：请学徐校长为开学典礼致辞。

让我们再一次用热烈的掌声感谢徐校长的讲话，从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期奋斗的目标，努力的方向。

同学们，新学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷。同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，为你们人生中的每一次进步、每一点进步，都会感到由衷的欣慰与高兴。那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力就在今朝，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章！最后，祝愿我们全体教职员工身体健康、工作愉快、祝愿我们全体学子，放飞梦想、播种希望、愿我们全体师生们新学年新进步，愿我们的学校新学年新辉煌！

现在我宣布：xx一小XX—XX学年度开学典礼到此结束。

新学期升旗仪式教师主持稿5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

沐浴清晨，充满了新学期的希望。再起秋风，吹拂着跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，让我们倾诉心声。敞开你的心扉，共享这难得的时光。xx小学20xx年秋季开学典礼现在开始。

第一项：升中华人民共和国国旗。全体立正！出旗。

升国旗，行队礼——

齐唱中华人民共和国国歌。礼毕！

新学期，咱们的校园里来了许多的新面孔，除了小朋友更有我们的大朋友。接下来，请学校教务主任王主任向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师！（介绍新老师，新老师上台前亮相）

让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。

我们xx小学之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们！新的学期，新的希望，下面，我们以热烈的掌声欢迎xx老师为本次开学典礼致辞。

从xx老师谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

接下来，请学生代表孙思雨同学发言，大家欢迎。（学生代表讲话）

xx同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。

人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们xx小学有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造；她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的。敬意、谢意。

老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！祝各位老师身体健康、工作顺心！谢谢大家！

我宣布：xx小学开学典礼到此结束。请各班有秩序地回教室。

新学期升旗仪式教师主持稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！度过喜悦、祥和、短暂的寒假，踏着春天的脚步，带着好心情、新希望、新目标我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我谨代表学校向全体同学表示亲切的问候！我代表全体师生以满腔的热情欢迎同学们回到学校开始新学期的学习生活，向全体教职工致以崇高的敬意！祝愿大家在新的一年，拥有新的开端，新的风貌，新的人生收获！我宣布开学典礼现在开始。

一、升中华人民共和国国旗。（全体起立）

主持人：全体立正！升国旗，全体少先队员敬队礼！请播放中华人民共和国国歌！礼毕！

二、校长致辞。

主持人：秋天是收获的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。上学期，我校又取得了优异的成绩，让我们用热烈的掌声祝贺自己。我们甸尾小学之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们！新的学期，新的希望，新的机遇，新挑战。下面，我们以热烈的掌声欢迎x副校长为本次开学典礼致辞。

主持人：xx副校长的致辞让我们感到振奋和鼓舞，愿我们小学全体师生互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘学校美好的未来。让我们再一次用热烈的掌声感谢x副校长。

为此，我代表学校向同学们提出如下要求：

1、做一个品格优良的人：

一个斤斤计较的人，难以发现别人的长处和优点；一个自命清高的人，难以与人合作共处。量小失众友，度大聚群朋。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的种子，做一个大度大方大气的人，生活中分清是非，待人接物大方得体，为人处事大度大气，坦诚布公，相互信任，做一个品格优良的好学生。

2、做一个成绩优秀的人：

学生的首要任务是学习。作为一名学生，没有好的成绩不行，但仅有优秀的成绩还不够。我们在掌握知识的同时，还要掌握获取知识的技能。在学习的过程中，不能把学习当作一个沉重的负担，而要树立对知识的热爱，激起对学习的兴趣，每天都进步一点，享受学习过程的乐趣，与老师、同学和家长分享成功的喜悦，做一个爱学习、会学习、学习好的学习能手。

3、做一个发展全面的人：

当前的竞争日趋激烈，能适应时代要求的是全面发展的“复合型”人才。希望同学们珍惜时间，刻苦学习，为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。

4、做一个相处和谐的人：融四岁，能让梨。这是我们都非常熟悉的三字古训。谦让、友爱是我们中华民族流传几千年的优良传统。同学们在日常生活和学习中要和谐相处，相互谦让，团结友爱，互相帮助，共同促进。让我们携手共创美好的未来而努力，今天的开学典礼到此结束。

新学期升旗仪式教师主持稿7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，晴空万里，秋风送爽，阳光灿烂，高林初级中学的全体学生欢聚一起，举行本学期第一次盛大聚会——20xx~20xx学年度第一学期开学典礼。从今天开始，一批新同学正式融入了高林中学这个充满生机与活力的大集体，在今后的三年和以后更漫长的岁月里，高林中学的风景一定会因为你们的到来更美丽，高林中学的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。

在此，我谨代表高林中学所有教职员工向新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时也向努力学习、积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢!今天参加我们大会的领导有：(介绍)让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢!

现在，我郑重宣布：高和初级中学20xx-20xx学年度第一学期开学典礼现在开始!

大会进行第一项：升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。(全体起立，行注目礼)

全体请坐。

大会进行第二项：请学校胡校长为开学典礼致辞并作重要讲话。

胡校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思。

下面进行大会的第三项：请周可晔主任宣读上学期各类获奖情况及学生获奖名单

大会进行第四项：学生代表讲话。

首先请七年级新生代表张颖发言。

接着请三好学生代表叶繁发言。

奖学金代表刘思懿发言

最后由请“五星”代表汪婕发言。

大会进行第五项：颁奖

我们的学生勤奋博学、进取争先，在学习、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，让我们一起分享他们的喜悦吧!下面对上一学期获得表彰的优秀班集体进行表彰。

同学们，之所以有“锄禾日当午”的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。

同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。

作为老师，我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。同学们、老师们，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧!

大会进行第六项：宣布大会结束

最后我宣布：高和初级中学20xx——20xx学年度第一学期开学典礼到此结束。

即兴演讲主持稿 篇4

男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 合：大家下午好！

男：三月，春意盎然，处处洋溢着和暖的气息。女：三月，阳光和煦，处处奏响着和谐的旋律。

男：今天，我们五年级组全体师生在这里举行“我是小小演讲家”即兴演讲比赛。女：本次比赛是为了丰富校园生活，促进同学们口头表达能力的提高，激发同学们爱读书，善表达，乐表达的兴趣，增加同学们的自信心和自我表现力，全面展示我们五年级学生童心文化的风采。

男：本次比赛将围绕感恩、诚信、公德、环保、节约五个方面的话题展开，本次即兴演讲比赛评分标准及奖项设置如下：

一、比赛程序：

1、参加演讲者提前两分钟抽签决定并准备演讲的内容。

2、每位选手的演讲时间2分钟，在规定时间内15秒前评委将予以提示，超过时间予以扣分。

女：

二、评分标准：

1、姿态自然，大方得体。（3分）

2、主题突出，内容充实。（3分）

3、表现力、应变能力强。（4分）

男：奖项设置：一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：5名

女：下面我宣布五年级组“我是小小演讲家”即兴演讲比赛现在开始，下面请1号选手上台演讲，大家欢迎。

男：下面请

号选手上台演讲，大家欢迎。

女：参赛选手即兴演讲到此全部结束，我们的统分老师正在紧张地统计着，下面我们一起来欣赏一段精彩的演讲视频，等待比赛结果。

男：同学们，比赛结果已经揭晓，获得本次大赛三等奖的是：

请获得三等奖的选手上台领奖，有请杨红明、曹恒帅老师为他们颁奖，大家掌声鼓励。女：获得本次大赛二等奖的是：

请获得二等奖的选手上台领奖，有请肖学胜、肖体福老师为他们颁奖，大家掌声鼓励。男：获得本次大赛一等奖的是：

请获得一等奖的选手上台领奖，有请甘主任为他们颁奖，大家掌声鼓励。女：下面请甘主任对本次即兴演讲大赛作精彩的点评。大家欢迎！

演讲比赛主持稿 篇5

【陈】每当繁星满天 我们回味奋斗的征程 内心激荡 感慨欣慰

【阮】信仰如同一幅瑰丽的画卷,他装点了我们飞扬的青春

【陈】信仰如同精神不可缺少的食粮,他给予我们灵魂与力量

【阮】信仰的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆

【陈】信仰的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵 【阮】尊敬的各位领导、各位评委

【陈】参赛的各位选手以及现场的观众们：

【合】大家，晚上好!

【陈】这里是工贸学院“信仰的力量”主题演讲比赛决赛的现场。为积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步解决广大师生的理想信念问题，切实增强我校师生的道路自信、理论自信和制度自信。并为浙江省“信仰的力量”主题演讲活动选拨参赛选手。

【阮】经过预赛的激烈比拼，有9名选手脱颖而出，进入今天的决赛。他们将用慷慨激昂的演讲、深刻务实的文章、落落大方的举止向我们一一呈现各自的精彩表现。首先预祝各位参赛选手取得优异成绩。【陈】在比赛开始之前，我非常荣幸地向大家介绍光临我校参加并指导本次演讲活动的领导和嘉宾，他们分别是：夏锋平老师，应马忠老师，陈姗老师 【阮】下面，我们宣布一下比赛规则：

比赛采取自由命题演讲方式进行演讲，演讲内容主要围绕“什么是正确的信仰”“青年学生怎样确立信仰”“信仰的力量在哪里”“怎样通过坚定信仰强化三个自信”让信仰照亮青春 同心共筑中国梦“等，联系实际，突出亮点，主题鲜明； 【陈】参赛选手必须使用普通话采用站立式脱稿演讲；

每位参赛选手有5分钟演讲时间，有2分钟时间来回答评委及观众提问； 本次比赛将设定6个获奖名额，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 【阮】接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：

首先上场的是1号选手，来自 的，她演讲的题目是，请2号选手准备。

【陈】请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自 的，她演讲的题目是，请3号选手准备。

【阮】青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。接下来有请

为我们带来诗朗诵《壮哉青春》，让我们听听青春的魅力。【陈】前三位选手的成绩已经统计出来了

【阮】接下来请4号选手上台演讲，她是来自 的，她演讲的题目是，请5号选手准备。

【陈】如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，有隐形翅牓。接下来有请

为我们带来《最初的梦想》。

【阮】刚才三位选手的成绩已经统计出来了

【陈】接下来请7号选手上台演讲，她是来自 的，她演讲的题目是，请8号选手准备。【阮】所有选手已经全部演讲完毕，大家最喜欢谁的演讲？在公布成绩之前，有请

为本次演讲比赛进行点评。大家欢迎！

【陈】大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面，请 为大家宣布比赛成绩。

【阮】对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。下面，进行颁奖仪式。请 为荣获优秀奖的选手颁奖。

【陈】靠信仰的力量，在大是大非面前，青年方能始终保持清醒的头脑 【阮】靠信仰的力量，在大风大浪面前，青年方能始终保持坚定的立场 【陈】靠信仰的力量，在各种诱惑面前，青年方能始终经得起历史的考验

师德演讲主持稿 篇6

开场 尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们、大家XX好！又是一年秋风送爽，又是一年金菊绽放，在这个收获的季节，我们刚刚送走了一年一度的教师节，又将迎来国庆这个盛大的节日。为了进一步弘扬师德风范，加强师风建设，提升教师整体素质，充分展示我校教师风采，特举办“庆国庆，讲奉献、铸师德”演讲比赛，希望通过这次比赛，能够丰富老师们的文化生活，切实增强教师队伍的责任意识。同时也预祝老师们在比赛中能够赛出高水平、取得好成绩。

教师是人梯，她最大的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听唐老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。

结束

英文演讲比赛主持稿 篇7

Ladies and gentlemen, as the competition is about to start, please be seated and make sure your cell phone has been switched off or turned into mute mode.Please do not walk around or speak loudly during the competition.Thank you for your cooperation.[Opening]

Good evening, ladies and gentlemen, welcome to the campus qualifying contest at xxx University for the xxx English Speaking Competition.I’m xxx from xxx.It’s my great honour to host today’s contest.And this young man beside me is xxx from xxx.The xxx English Speaking Competition was initiated by xxx club.Since the foundation of this club, it has been dedicated to improve our abilities of communicating in English.Similar qualifying contests are taking place in another two universities;they are xxx University and xxx University.Today’s top two winners will compete with winners from the other two universities in the intercollegiate competition, which will be held on xxx.Today is the final stage of this qualifying competition in our university.The 10 winners from the semi-final will display their talents in communicating in English today.We believe they will give us their best performance, and we also believe that you, the audience will enjoy the excitement.[Competition Rules]

Now let’s go over the rules of today’s contest.The contest is mainly divided into two parts.The first part includes prepared speech, impromptu speech and answering questions from our judges.In the second part, there are group debates.And also, we will have interactive session in between for our audience.The theme for today’s prepared speeches is “xxx” and the topic of impromptu speech and the debate will be assigned by lot.The highest possible score for each contestant is 100 points: 65 points for the first part;30 points for the second part.Additional 5 points will be given based on each contestant’s popularity.The

contestants’ speeches and debates will be measured on content, language and the way they show themselves.[Judges]

Ladies and gentlemen, it is my great honour to introduce our 6 judges of today’s competition.They are xxx… Let’s give all our judges a warm welcome.[Awards]

As for the prizes of today’s competition, the top 2 winners will be qualified to

compete with the other winners from the other two universities.The result will be announced at the end of today’s competition.Besides, there will be 1 first prize winners, 1 second prize winners, 2 third prize winners and 6 excellence award

winners.And all the contestants will receive certificates and prizes given by xxx Club.All the audience will have the chance to get the gifts if you answer our questions correctly.Okay, is everyone clear on this? So, are you ready? All right, time to go!【AP】

[Game Started]

The first part.In this part, each contestant will be given 3 minutes to present a prepared speech.After that, each contestant will pick a topic for the impromptu speech.Each one will be given 60 seconds to prepare and two minutes to present.And then, judges will ask one or two questions about the impromptu speech.Ok, so now let’s welcome contestant No.1… Thank you, contestant No.1.pick your topic, please.[Read the topic].计时开始。好，时间到。Now judges, you may ask some questions.[Finish]Thank you.Now let’s welcome contestant No.2… Now let’s welcome contestant No.3…Thank you, contestant No.10.And this is the end of the first part of today’s contest.The score of contestant No.10 has come out, and it’s **.And here are the scores for the first part.(Point to the screen)

Now let’s move on to the second part: Debate, 2 versus 2 and 3 versus 3 group

debates, for 10 minutes and 15 minutes respectively.(Groups have been assigned by lot before the contest.)

反方会听到这样的提示音……The topic of the 2 versus 2 debate is ***;No.x &x are on the affirmative side.They think();No.x &x are on the opposing side.They think()

The topic of the 3 versus 3 debate is ***;No.x &x are on the affirmative side.Theythink();No.x &x are on the opposing side.They think()

This is the score sheet of the second part—debate.(Point to the screen)Then,according to our statistics, here are the score for the popularity.(Point to the screen)Here are the final score for each contestant!(Point to the screen)

[Awarding session]

Now, here comes the most exciting moment.First let’s announce the names of

today’s excellence awards winners.他们是……Congratulations!Let’s give them a big hand.Let us invite ********* to present the prizes.Now we come to the third prize winners他们是……Congratulations!Now let us invite *** to present the prizes. Now we come to the second prize winner and the first prize winner他们是【N+T】.Congratulations!Now let us invite *** to present the prizes.[Closure]

Ladies and gentlemen, we are approaching the end of today’s competition.Let’s congratulate all the contestants for their excellent performance, and let’s appreciate our hard-working judges and our dear audience.Thank you all!