国庆期间小学生作文(共10篇)
国庆期间小学生作文 篇1
国庆节,爸爸妈妈带我去了泰国普吉岛玩。
那里的PP岛和珊瑚岛是最让我记忆犹新的。我们先坐着快艇来到了珊瑚岛。顾名思义,珊瑚岛肯定有很多珊瑚。为了让我们近距离地看到美丽的珊瑚,导游决定让我们以“浮潜”的方式来看。
下水了,我把头埋在水里,嘴巴咬着呼吸用的一根管子。哇!那水里的美景简直让人不想抬起头了!水下,水是那么蓝,把那有像小山、有像叉子的奇形怪状的珊瑚显得更加美丽。小鱼围着我,有蓝色的,有黄色的,可爱极了!
最好玩的是一位叔叔居然捡到了一个海星。那海星外围是圆的,很鼓,像肉*子一样,里面就是一个五角星。它的身上有刺,是红和绿颜色搭配起来的。
接着,我们又坐着快艇去了PP岛。在路上,一眼望去,那海就像涂了一层蓝色的颜料,浪可以用“白浪翻滚”这个词来形容,非常壮观。
到了PP岛,远看沙子就像铺了一块金黄的小毯子。我张开双臂,向大海跑去。开始,海面还是平静的,过了一会儿,浪来了。它一层一层地扑过来,几个小朋友就被它冲上了岸。那浪就像有什么东西推了它一把,还没等你准备好,下一个浪,又来了。
我们就这样和大海度过了快乐的一天,我永远不会忘记这蔚蓝的大海。
再见了,普吉岛!再见了,大海!
国庆期间小学生作文 篇2
2013年国庆期间安全自查总结
为了确保学校国庆期间的安全,并根据广元市朝天区教育和科学技术局关于开展国庆期间学校安全大检查的通知文件精神,我校对学校安全工作进行了一次大排查,现对本次排查作如下总结。
一、检查时间:2013年9月30日。
二、检查人员:苏道勤张军祥姜廷海赵福鲜红林
三、检查情况:
(一)校舍设施安全
学校楼梯转向台附近张贴有“上下楼梯靠右行”警示标志;课间操或上下课间每段楼梯处有班主任跟班巡视,并负责维持上下楼秩序;教学楼、办公楼、住宿楼楼梯每个转向台及走廊安装有电灯照明且功能正常;校园内无危险悬挂物。
(二)饮食卫生安全
学校建有饮食卫生工作及健康教育工作领导小组,有餐饮服务许可证。食堂有专职管理人员;食堂从业人员有健康证、培训合格证、体检检查记录。上班期间统一着装,无长指甲,头发不外露、不吸烟。有饮食卫生管理制度,并按照卫生部门要求上墙,定期开展饮食卫生及营养知识宣传。食堂及餐厅环境整洁,室内外下水道畅通,无积物、污水,有
排油烟设备,有废物容器并加盖,无蚊蝇存生地,有灭蚊蝇、灭鼠措施。操作间与储藏间隔离,储藏间物品摆放符合要求,生熟餐品分开,储藏间无杂物及个人物品。食品进料有经国家审批的正规厂家生产且有安全质量标志,有质量证书及购物发票,使用符合国家卫生标准食品添加剂,学校无购进“三无”食品。食堂无霉烂腐败变质食品。
(三)住宿安全
有宿舍安全管理制度,有专门寝室管理人员和寝室人员出入登记记录。寝室内无私拉乱扯、线头裸露等现象,楼梯、楼道、走廊照明设施齐全,并设有寝室安全通道,寝室应经常通风换气,地面保持干燥,无垃圾、无蚊蝇、无污水。寝室门窗牢固,玻璃齐全,有安全保护装置,床架、床板无安全隐患,二层床架外沿有护栏,上下床有攀登扶手或爬梯。
(四)电路、电器安全:配电箱处有安全用电标志;楼房都设置有避雷针;对老化电线电器及时进行了更换。
(五)社会治安安全:门卫室管理较规范,建立健全了出入登记、消号制度。
(六)消防安全:学校灭火器都状态良好。
(七)其他安全:学校开足了《生活.生命与安全》课,任课老师有教案。签定有各项安全协议书,建立有各项应急预案。对体育设施进行了一定修复,并贴出警示标志。
(八)传染病防控:积极协助卫生院搞好传染病防控的宣传工作。
学校针对以上检查出的情况,进行了安全隐患台账等登记,对能整改的项目已进行了整改。不能整改的项目也正在想办法准备整改完善。
国庆期间小学生作文 篇3
国庆期间,我来到了扬州这个美丽的地方,因为我的阿姨在这儿。10月5日这天,天气十分晴朗。我来到了扬州喜满客国际影城。最近的档期内有很多部影片,比如《辛亥革命》,《画壁》等等。我选上了《洛克王国——圣龙骑士》这部国产影片,它讲述了关于龙星、法比亚、小桃和奥多的故事。
下面让我介绍一下这部影片的内容。龙星和法比亚等人是好朋友,非常可惜的.是龙星一点魔法都不会。他们在魔法祭上表演魔法剧,却不小心被龙星带到了幽暗空间。大家对龙星很恼火。院长告诉他们,要拯救洛客帝国,必须找到圣龙骑士。他们客服重重困难,终于找到了坏人,却无法打败他,反而使他融合了龙的力量破坏洛克王国。危机时刻龙星的宠物阿布勇敢地冲上去,却被坏人打死了。没想到的是阿布因祸得福变成了圣龙,龙星居然变身为圣龙骑士。他们一起与另一只邪恶的龙骑士激烈交战,终于使坏人被封印。洛克王国得到了拯救。
国庆期间工作安排 篇4
一、星期五大课间操活动时间,由刘校长对学生进行“爱祖国,爱学校”为主题的教育。(有关国庆节来历的讲话)
二、看主题为“民族英雄故事”的相关书籍或影片,写好观后感,每班交稿件至少10篇。
(四、五、六、年级)
三、办一期主题为“爱祖国,爱学校”的手抄报。班主任十一假期之后收集整理交政教处。(五、六年级)
四、对学生进行“爱护公物,人人有责”的教育宣传。
五、对学生进行交通、安全、行为等方面的教育。
六、全校师生星期五最后一节课进行搬家式的大扫除。(一、教室、办公室。室内墙壁整洁,无蜘蛛网迹,日光灯无灰尘堆积,地面干净,课桌椅摆放整齐。门窗干净(包括门档,窗台),黑板整洁,室内各物摆放整齐。
二、通道、走廊、楼梯。地面整洁,无纸屑等,墙裙无污渍。走廊墙面干净,无灰尘。
三、清洁区。无杂物堆放。绿地无纸屑、果皮、塑料袋等。
放学后,学校将由安全、卫生、政教、少先队大队的领导进行检查,对检查结果将进行通报并计入班主任工作日常管理栏。
国庆放假安全教育事项
1、假期期间,生活要有规律,按时作息。在无父母陪伴下,不要外出玩耍。
2、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。
3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
4、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5、外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
6、严禁吸烟、喝酒。提倡节约,禁止铺张浪费。
7、注意用电安全,防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。
8、遵守交通法规,注意乘车、骑自行车等交通安全。
9、要认真完成假期作业,为新学期的学习奠定良好的基础。
10、讲文明,有礼貌,待人接物体现小学生的良好精神风貌。
11、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动。
国庆期间安全工作应急预案 篇5
时间:2009-9-10 10:23:04 点击:4863
核心提示:国庆节即将来临,为切实做好国庆期间学校安全和稳定工作,确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据局安保股《关于认真做好国庆节期间安全工作的通知》有关要求,结合我校实际,特制定本预案。...国庆节即将来临,为切实做好国庆期间学校安全和稳定工作,确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我校全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据局安保股《关于认真做好国庆节期间安全工作的通知》有关要求,结合我校实际,特制定本预案。
本预案所称突发事件,是指“国庆”期间突然发生的,造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的火灾、洪灾、台风、地质灾害、交通安全、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。
一、组织与指挥
(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
附:突发事件应急处理领导小组名单
组
长:
副组长:
组
员:
应急领导小组履行下列主要职责:
1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施;
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作;
3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施;
4、根据需要对事件现场采取控制措施;
5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。对国庆期间举办的各类大型游乐、庆典等集体活动,要严格按照“谁主办、谁负责”的原则,明确安全和稳定的责任制,并充分考虑可能发生的各种情况,活动前应有预见,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。
(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。各小学应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本校的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
二、监测与报告
(一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,“国庆”期间护校教师、学校安全门卫等人员更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。
(二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息,采用逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向学校汇报,学校应在第一时间向学校主管部门汇报,并随时与上级单位保持密切联系。
(三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件,应迅速判断事件性质,根据事件性质,及时向社会、政府各救治排险机构求救,并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前,对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。
(四)突发事件向外发布情况,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测、夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
三、应急调查与救治
(一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对危害程度做出评估。
(二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。
(三)突发事件发生后,学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保师生心态和情绪稳定。
(四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,采取相应办法措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
(五)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。
四、应急预防监控措施
(一)火灾
学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下:
1、火势比较大,靠学校自己的力量难以扑灭,应立即拨“119”报警。
2、重点部位或其邻近发生火灾,靠学校自己力量无把握短时扑灭,可能危及重点部位,应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,隔离电源。
3、一般火灾情况(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报中心学校。
(二)恶性伤亡事故
当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
(三)传染性疾病暴发、流行
应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等,应及时采取如下措施:
1、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。
3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。
4、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复学。
5、学校采取必要的消毒措施。
(四)台风、洪灾、地质灾害、交通安全等
发生自然灾害,必须以生命第一,学校可以采取必要的防范措施。交通、旅游路上可能危及学生生命安全的,应及时告知家长接送或在路上护送,也可以报警。对可预见性的危房、地质灾害隐患等,应在未发生灾害前,作出安全部署。对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并向事实情况通过汇报程序汇报。
(五)环境污染
1、调查学校周边的环境污染源,如化工厂、液化气厂等,如果可能造成环境污染的源头物,因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。
2、产生环境污染突发事件,应配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。
3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。
(六)人为破坏
1、加强校园保卫和巡逻,阻止外来人员进入校内。
2、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。
3、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。
分手日记国庆节期间 篇6
分手日记国庆节期间
分手日记2008国庆节期间 分手日记2008国庆节期间2008-10-04 17:09我本以为,我真的可以一直坚持下去,爱着你,一直坚持,但是今天我决定忘记,你以前总说我关心你怎么那么多,是你让我学会沉默了,因为,为了你,我已经将话讲完了。全讲给你听了,别人都说再见一次,就可以真正的忘记了,但是我们却错了两次,两次视频,两次都没见到,也许真的是天注定的,我们不能再见面了。这样也好,我决定忘记你了,可是当我决定不再爱你的.时候,我觉得整颗心都碎了,还送你99颗碎的心,那一刻,我知道你依然对我很重要。因为,我还是忘不掉你。当我真的不再爱了,我要了别人。我要了别人!以前无论在什么情况下,我都肯定地说,你还爱我,我还在你的世界里,可是现在我才发现,我离你很远。我总是迁就你,习惯的为你,没有半句怨言,知道你难受,我就忍痛,和你说分手,我在心里说,等你愿意接受这个事实,愿意把你的面子放下,陪我的时候,你会回来,那个时候我还是会迁就你。可是我错了,因为我们真的不是一个世界的人,走了,就不会再回来了。但是我不后悔,我知道你会幸福的,因为我也会。说好了,不再爱了,就不再爱了。我相信,我放你走,是对的。我也知道,爱情不相信眼泪,所以我也不会哭了,闭上眼,不看谁,笑着语,流着泪,让我们都淡忘吧,不管谁伤了谁,都算了。
五举措确保国庆期间师生安全 篇7
复平小学“五举措”确保国庆期间师生安全 为了让全体师生过一个健康、安全、快乐的国庆节,复平小学五举措确保师生国庆假期安全。
一是强化领导。成立了国庆期间安全工作领导小组,制定了《复平小学2013年国庆节日安全工作方案》,组织教师全文学习了《重庆市党员干部政治纪律“八严禁”》和《重庆市党员干部生活作风“十二不准”》,与全体教师签订了责任书,要求教师严格按文件精神和学校工作方案行事。
二是强化教育。学校结合事例,对学生进行了交通安全、防溺水事故、消防安全、用电安全、食品卫生安全、雷雨安全和法制教育等七个方面的教育,提醒学生假期注意安全出行;各班结合学生年龄,召开安全专题队会,与学生签订了安全承诺书,让学生明白了安全重于泰山。三是强化联动。通过校讯通给教师、学生家长发安全防范短信,提醒教师和学生家长做好安全教育、管理和防范工作。
四是强化值守。值班领导到岗后和离岗前,用学校座机给校长报告,校长不定时地对值班人员值班情况进行抽查,确保国庆期间24小时领导值班和带班制度落到实处。
五是强化排查。对校舍、食堂、要害部门进行了安全隐患大排查。做到了假期关好水、断开电、拔掉网、锁好门、关好窗,保证了监控视频正常运转。
复平乡中心小学严荣明
国庆期间矛盾纠纷排查情况总结 篇8
根据县人调办文件精神,镇综治委指导人民调解工作协调领导小组决定在全在全镇范围内组织开展一次以“防激化、保稳定”为目标的矛盾纠纷专项排查调处活动,确保国庆期间的社会安定稳定。我镇从9月15日至10月13日开展专项斗争活动以来,共排查调处各类矛盾纠纷19件,已调处19件,成功19调处件。
一、加强领导,精心组织
县人调办文件下发后,我镇立即把矛盾纠纷大调处专项斗争活动摆上重要议事日程,下发了《关于做好国庆期间矛盾纠纷排查调处工作的通知》,由综治办牵头召开全镇矛盾纠纷大调处专项斗争工作会议,就《武平县开展矛盾纠纷大调处专项斗争的实施意见》等有关文件精神进行了全面的布置,提出了可行的工作方法。
二、全面排查,依法调处
按照“属地管理”、“谁主管、谁负责”、“分级管理、归口负责”的原则,在第一阶段及时对全镇各村(居)各单位、各部门,进村入户开展地毯式,拉网式排查清理,努力做到不漏一个单位、一个家庭、一个部门、一个对象。并成立了化解社会矛盾协调小组,及时掌握国家有关法律政策。在我镇辖区内发生的社会矛盾,及时组织现场调处,群体性纠纷和社会突发性矛盾,及时化解社会矛盾协调小组都将迅速组织专业人员到现场,进行案情调查,现场普法,现场调解。
三、维护稳定,防范工作
全镇治保、调解组织在开展矛盾纠纷排查工作的同时,认真开展矛盾纠纷调处工作,各村(居)调解组织在坚持以法调解,并尽量做到小纠纷不出组、大纠纷不出村、重大疑难纠纷不出乡镇,充分调动和发挥广大调解人员的主观能动性和坚持分工负责制,最大限度地有效防止群体性上访和可能发生的由矛盾纠纷转化为刑事案件的发生,由于各村治保、调解组织工作认真,方法得当,与往年相比调处矛盾纠纷的调解率和成功率有所上升,调处率为100%,调处成功率为100%。为全镇的社会稳定履行了工作职责。
平川镇综治委指导人民调解协调领导小组
国庆期间食品安全工作汇报 篇9
为
维护全县“国庆”节日期间价格秩序,为广大人民群众营造一个良好的节日消费环境,从 9月中旬开始,我局在全县范围内组织开展了大规模的节前市场价格检查。重点围绕与群众生活密切相关的粮油、肉、禽、蛋、菜、奶等副食品等方面开展。一是重点规范商品价格,落实明码标价。二是坚决制止乱涨价、乱收费行为。三是严查经营者之间相互串通、合谋涨价及各类价格欺诈,严惩扰乱市场价格秩序行为。四是密切关注市场动态,重点监测粮油和肉禽蛋菜及食品制成品价格。五是向商业批发和零售等商家发出价格政策提醒告诫,帮助企业完善节日促销用语,引导经营者价格行为,规范市场价格秩序。从检查的情况来看,我县节日期间货源充足,大部分商品价格稳定,价格与平时基本一致。
同时,在节日期间我们也组织人员对市场上的价格进行监管,密切关注市场动态,加强了对供求和价格的监测、分析。重点监测粮食,食用植物油,肉、禽、蛋、菜、奶及其食品制成品价格变动情况。同时,保证了12358价格举报电话畅通,随时接听群众的投诉举报,努力维护节日期间市场价格秩序稳定,保证全县广大人民群众过一个安定、详和的国庆节。
国庆假期期间安全工作总结 篇10
一、认真落实上级工作要求,夯实工作责任。
学校高度重视国庆假期安保维稳工作。国庆节前夕,学校根据市区乡镇各级安全工作会议及文件精神,为做好国庆假期校园维稳工作做足了工作。从全校师生的动员会到各班的安全培训会,从加强校园每一次安全隐患排查到部署每一个夜晚的安全值班值守,从每天强化的“学生在校一日常规”到班主任“1530安全制度”的责任落实,无不体现着学校对安保工作的重视。
【安全工作会议】
二、多渠道多样化的教育,密织高密度安全网。
1.统一思想,提高安全防控意识,学校加强班主任安全红线意识的动员培训,各班积极开好放假前安全工作主题班会,认真传达区教体局关于放假前安全工作文件精神,重点开展防溺水防交通安全等安全知识培训。利用多媒体课件,班主任主讲,学生发表感言,班级集体讨论的方式,把安全知识教育落实到位,营造班班讲安全的浓厚氛围。
【教师主题班会】
2.学校印发《国庆假期致学生家长一封信》,详细和家长讲解安全防控的重要性,要求学生家长克服麻痹大意,注意安全出行,担负起假期间学生安全监管的责任。学校组织学生以班级为单位开展《虎山中学国庆假期安全公约》我签字我履行的活动,通过签字活动,让学生感受到重视安全的仪式感,提升个人对安全的责任感。
【安全公约签字】
3.组织开展有针对性的手抄报展览活动。放假前,学校组织开展六七年级学生手抄报比赛活动,主题为防溺水、防交通、防校园暴力,主题鲜明,设计匠心,体现着每一个参与班级和学生的热情。活动虽小,但是活动中蕴含的能量辐射是巨大的,在每一个瞬间,每一次驻足观看,每一次聆听中,安全意识逐渐增强。
【手抄报比赛】
三、做好假期家校联动,实现安全知识教育互动。
放假期间,按照上级安全工作要求,学校按照年级学生年龄段的不同,布置了贴切的安全假期作业,并要求家长配合完成。学校要求学生和家长一起搜集一些关于交通、防溺水等方面的安全案例,分享到班级微信群,通过这种生动形象的案例来警醒每一个不重视安全的家庭;班主任引导家长们在微信群里进行假期安全防控的交流。并建议六年级的学生可以手绘手抄报,七八年级的学生写一点心得体会。
【教师布置安全作业】
此项活动得到了家长们的赞同,活动开展以来,各班微信群热闹起来,家长们搜集的案例纷至沓来,案例鲜活,有很强的说服力,给群里家长和学生足够的警醒和教育。还有的家长提供了很多令人看了咋舌的安全教育图片,用血淋淋的故事告诉我们关注安全的重要性。家长的积极参与,让我们为之感动,我们深信;一切有利于孩子的工作,都会得到家长的支持。
【家校互动】
月8日,放假一周的学生们带着对学校的期盼,高高兴兴地走进了课堂,校园里响起了朗朗的读书声,各班级在收集学生画好的安全手抄报,和安全假期心得体会,上面写满了幸福感。
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