九九幼儿园扶贫攻坚大排查工作报告

九九幼儿园扶贫攻坚大排查工作报告（精选5篇）

九九幼儿园扶贫攻坚大排查工作报告 篇1

魏庄镇九九幼儿园脱贫攻坚工作大排查工作报告

根据上级扶贫工作文件精神，我园高度重视，认真制定扶贫攻坚工作方案，分工负责逐一排查，认真比对上级下发全县贫困人员统计表，确保每一个贫困儿童都能得到资助。现具体报告如下。

1、目标明确：根据上级文件精神，认真查找问题，坚持边查边改，及时补缺补差，真正实现精准扶贫。

2、认真建立自2016年以来的建档立卡户台账，并整理入档。

3、及时把建档立卡户的资助款发放到位，不拖延。

4、确保三残儿童入学入籍。

5、将外地学生的资助工作落实到位，并在台账中标明。

6、加强扶贫攻坚工作宣传工作。要求全体师生均能了解国家扶贫工作。幼儿园受资助的范围，及受资助的额度为每期600员。范围为民政部门确认的农村低保户家庭中的幼儿，孤儿，残疾家庭中的幼儿、因家庭成员患重大疾病导致家庭困难的幼儿、因自然灾害、重大事故导致家庭困难的幼儿、烈士子女等。幼儿园通过了条幅板报，班会等形式开展宣传工作，取得了良好的效果。

今后，九九幼儿园会继续按照上级领导的指示，高度重视，强化管理，总结经验，把扶贫工作做得更好。

2017.10

九九幼儿园扶贫攻坚大排查工作报告 篇2

精准扶贫成为全党和各级政府致力于实现同步小康的共识。沿着精准扶贫的发展脉络,伴随着扶贫对象多样化,扶贫项目多样化、资金使用多样化、扶贫措施多样化、人力资源配置多样化,以及面对资金统一监管、脱贫效果统一评估、区域协同发展等一系列问题,喀斯特区域发展研究院会同中关村大数据产业联盟、亚信数据、中科宇图、航天正阳等企业,针对精准扶贫的需要,规划实施了基于大数据的综合信息服务平台,为精准扶贫提供决策、评估和信息管理服务。

以贵州省黔西南布依族苗族自治州为例,贵州、云南、广西三省交界,下辖一市七县,其中7个县均为国家级贫困县,是典型的国家贫困地区。

如何在2020年实现黔西南的同步小康,黔西南州委、州政府针对黔西南扶贫工作特点,从扶贫工作的“干部管理、项目管理、资金管理”等关键要素入手,规划设计开发了一整套的大数据精准扶贫工作体系,以推动黔西南州社会、经济和文化的发展。

在精准扶贫的发展过程中,普遍遇到的问题主要有以下几方面。

(1)数据掌握不准确、不及时,导致上级部门决策难。扶贫工作是一个动态过程,由于贫困户数量、致贫原因、脱贫、返贫数据实时变化,给数据统计汇总工作带来极大困难,传统的逐级汇总、上报方式难以应对如此规模的信息统计,由于数据滞后,为精准扶贫工作的落实带来巨大困难。

(2)扶贫工作政策及信息上传下达不通畅。上级部门无法实时掌握帮扶干部的帮扶工作情况。工作任务的下达、分配常通过会议、电话等方式,造成工作安排缺乏高效性;同时上级部门无法及时掌握干部帮扶情况,导致对基层帮扶干部的帮扶工作难以监督。

(3)缺乏对驻村帮扶干部的管理,多头派出、疏于管理,导致驻村干部的工作效率和工作成效难以实现。

(4)农村特色扶贫产业展示不集中。由于电商平台建设成本高,导致具有农村特色的产业信息无法在属于自己特色的农村电商平台进行展示与交易。

(5)社会扶贫缺乏参与平台或途径,参与度低。贫困户受限于知识水平与经济条件,获取帮扶政策、信息的渠道有限,处于信息匮乏状况。社会扶贫力量没有获得贫困户信息及诉求的渠道,有心帮扶但难以找到帮扶对象,缺乏参与平台和帮扶途径。

为解决上述在精准扶贫过程中普遍存在的问题,黔西南初步构建了由一朵云(党建民生数据云)、一张网(精准扶贫信息网)、一组中心(州、县两级综合决策协同中心)组成的大数据精准扶贫体系。通过基层党建、精准扶贫、民生监督的有机结合,通过大数据形成的海量信息服务资源分配,进行精准分解、精准定位、精准考核、精准奖惩,做到精准落实、精准管理,从而实现真正意义的精准扶贫、精准脱贫。

大数据精准扶贫架构如图1所示。

大数据精准扶贫按照一套机制、两项抓手、三大管理要素进行统筹规划和设计。一套机制是平战结合(“平”指日常政务管理,“战”指应急指挥和突发事件处理)的高层会商决策机制,实现对于重大事项的快速决策和管理。两项抓手是干部召回和民生特派监督,充分发挥党管干部的机制优势,强化基层组织建设。三大管理要素是建立规范和流程,实现对“人”“项目”“资金”三大核心要素的过程监督,提高政府的治理能力和工作效率。

黔西南大数据精准扶贫体系从数据采集、数据管理、数据应用、价值实现等环节,构建了完整的信息服务链,支撑精准扶贫的全过程管理和工作实施(见图2)。

1. 建立以贫困户为单位的精准扶贫动态信息体系

精准扶贫的难点在精确掌握贫困户的数据,依托基层党建,建立基层精准扶贫的帮扶领导核心,组建党建扶贫工作组(帮扶单位负责人、村支书、第一支书、帮扶队员和驻村干部共同组成),以户为单位,推行七步工作法(见图3),通过动态建档、摸清家底、综合诊断、能力评估,为每户制定脱贫方案,分别纳入四大类扶贫体系(产业扶贫、移民搬迁、兜底扶贫、医疗救助),完成动态监督和扶贫效果评估。

2. 建立以贫困村为单位的信息公示制度,保证数据真实

通过综合建档,完成对贫困户原始数据的采集,结合村级的信息公示和群众评议,对贫困户的信息进行审核,确保贫困户信息的精准和真实。

3. 围绕干群关系,规划精准扶贫数据应用模式

构建全新的干群关系,是精准扶贫的关键。在大数据精准扶贫体系中,构建了以干部、贫困户为对象的网络空间,通过两个空间的互动,构建精准扶贫的个人信息平台,实现干部驻村工作、贫困户脱贫的信息归集,为干部考核和贫困户的脱贫效果评估提供过程数据的支撑。

4. 规划建设黔西南区域互联网服务平台

通过互联网为公众提供三大服务:第一项服务是民生调查,为政府和民众搭建信息交流的平台;第二项服务是政务大厅,为公众提供政务解读和网上办事大厅服务;第三项服务是公众生活,主要涉及便民服务、产业发展、电子商务、健康医疗、旅游休闲等服务。通过网络服务,可以实施了解民众的需求数据,旨在加强政府与公众的互动,为公众提供权威、可信的信息服务。

[5.扶贫特色农产品交易平台[

通过同步小康扶贫小组,构建特色农产品采集平台,对接农产品合作社和学校、单位食堂,为农产品提供内销渠道。

6. 搭建精准扶贫干部管理考核和资金监管体系

干部管理。全面构建干部日常工作流程的信息化管理,通过“日台账、周督促、月评估”,建立干部工作责任评估体制,实现动态监督,为实现干部召回、党建约谈、建立“干部能上能下”的机制提供定量评估依据。

积分激励。旨在引导干部在实际工作中逐步养成正确的价值观和行为模式。通过规定动作、规范行为的积分获得,提升干部使用智慧党建系统的良好体验,实现完成工作与即时激励有机融合,在趣味性场景中融合价值标准,最终将积分与干部考核挂钩,强化激励效果,强化价值观养成。

民生监督。构建以纪委系统为核心的资金、项目监管机制,杜绝资金使用过程的非法行为。通过信息公示,实现民生资金的阳光化管理和全民监督。

7. 构建基于时空GIS大数据可视化的政府新型决策模式

在精准扶贫的精准化过程中,产生大量与时间维、空间维相关的实时数据,有农户的生产、生活数据、干部工作数据、民生资金使用数据,涉及日常生活的方方面面。如何管理好碎片化、非结构化海量数据,加强时空大数据精准分析和科学决策,建立多维数据可视化服务平台决策机制?就要求把这些数据用到政府管理智慧化、科学化的决策中,必须建立一套基于时空GIS技术的可视化平台、基于时空大数据的科学决策平台。

时空GIS大数据可视化综合决策系统,是国内首例将政府数据和时空GIS、大数据可视化、决策支持系统融合的系统。它首先是一个大数据可视化系统,对智慧党建平台产生和汇集的数据进行分析和整理,并与时空信息进行融合,根据工作需要,对涉及党务、政务、民生、产业、公共服务等领域的重大工作在地图上进行可视化展现,建立重大问题的预警处置机制,确保决策层及时全面掌握信息,进行协同办公,为科学决策提供依据。

其次,时空GIS大数据可视化综合决策系统是一个决策支持系统,是一个融合了GIS空间分析技术和决策支持系统(decision support system,DSS)的多模型组合建模技术形成的空间决策支持系统(SDSS)。它为政府决策者提供多种分析模型和多种分析角度,在精准扶贫干部管理等时空场景下进行多维度分析,供领导作出科学决策和科学管理时参考。

例如,通过党建扶贫GIS数据可视化系统,可以查看每个干部的工作位置分布,查询任务进度和完成情况,同时可以查询单位考核排名、干部约谈和召回进度等信息(见图4)。

扶贫小组下基层挨家挨户访问情况,录入信息,建立档案卡,包括家庭基本信息、生活生产资料、健康教育情况、家庭收入情况等,通过摸清家底的形式了解农户的致贫原因,对贫困户进行能力评估,通过综合诊断给出脱贫帮扶方案。

九九幼儿园扶贫攻坚大排查工作报告 篇3

为认真贯彻自治区、乌鲁木齐市4月11日安全生产电视电话会议精神，深刻汲取昌吉回族自治州呼壁县丰源煤矿4-10”透水事故教训，落实“四方责任”，确保“五个到位，扎实做好安全生产隐患排查治理工作。根据区委、区政府印发《沙依巴克区安全生产大排查大整治百日攻坚工作实施方案》精神，以及沙区教育局印发的《沙依巴克区教育系统安全生产大排查大整治百日攻坚工作实施方案》精神，现制定《乌鲁木齐市天济教育培训有限公司安全生产大排查大整治百日攻坚工作实施方案》如下：

一、指导思想

全面贯彻落实习近平总书记关于安全生产工作的重要论述精神，落实新时代党的治疆方略，牢牢扭住社会稳定和长治久安总目标，坚決贯彻自治区党委“3+1”重点工作部署和市委“1+3+3+6”工作安排，坚持人民至上、生命至上，统筹发展和安全，围绕从根本上消除事故隐患、从根本上解决问题，坚决杜绝重特大事故发生，有效防范和化解各类安全风险，扎实推动安全生产治理体系和治理能力现代化。

二、工作目标

落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”，全面组织开展安全隐患大排查大整治，强力管控重大安全风险，全面排查梳理整改安全隐患，严防各类事故发生，全力维护校园安全稳定。

三、组织领导

成立天济教育安全生产大排查大整治百日攻坚工作领导小组，领导小组成员如下：

组长：王贵琴(法人、校长）

主要职责：安全生产第一负责人，也是本次排查大整治的总监督。

副组长：祁发富（党支部书记）

主要职责：承担落实领导小组的各项工作部署，传达上级指示，安排、协调各部门排查工作内容。

成员：阿布力克木（行政副校长）

主要职责：组织各班主任排查各自班内安全隐患，检查各班主任落实安全教育课时情况，教职工是否会使用灭火器、教职工及学生是否掌握安全基本知识和技能等。

成员：吕怀忠（保安队长）

主要职责：排查校园内公共区域及周围是否存在重大安全隐患、各项消防设施是否能够正常使用，消防通道是否畅通等。

颜雨薇（教务主管）

主要职责：排查各项安全管理制度、应急预案机制等是否完善，配合其他成员检查校园内其他安全隐患。

成员：各班级班主任

主要职责：配合行政副校长排查各班级内有无存在其安全隐患。

四、排查整治的范围、内容、重点

(一)隐患排査整治范围

校园内以及周边消防、安全生产隐患大排查。

(二)隐患排查整治重点内容

1.政治站位不高。整治学习领会习近平总书记关于安全生产重要指示批示精神不深不透，落实上级党委、政府对安全生产作的要求不坚決、不主动，对安全生产部署不研究、不落实，风险隐患不清、管理措施不カ，安全生产工作贯彻力、执行力有较大差距。

2红线意识不强。安全发展理念树立不牢固，政绩观存在偏差，只重教育教学、忽视安全生产等。

3.安全责任缺位。安全生产“党政同责、一岗双责流于形式。落实安全生产“三个必须”要求不到位，主动意识不强，对标履责措施不力。落实主体责任不到位，安全意识淡薄，责任制度缺失，违法违视行为。

4.隐患排查治理工作不实。安全生产专项治理走形式、场，隐患排查不深入不细致，重大事故隐患治理不及时，对隐排查治理工作没有按照责任、措施、资金、时限、预案“五到位”要求落实闭环管理，没有建立完善隐患排查治理长效机制。

(三)隐患排查整治重点

本次安全生产大排查主要从思想认识、隐患排查、安全措施、全面落实、责任机制五个方面进行全面排查。重点排查的内容如下：

1.加强安全生产学习，增强安全防范意识。建立健全逐级安全责任制(包括成立安全工作领导小组)，明确职责（包括明确单位主要负责人为安全第一责任人），并责任到学校每个部门和每个岗位；落实安全自我管理、自我检查、自我整改机制，有自查、维护等详细记录。建立党政同责，一岗双责，齐抓共管，失职追责的管理责任。

2.教学楼、阅览室等重点部位和场所消防设施（防火隔墙、卷帘、防火门和消防栓）是否充足、齐全；管理是否落实（包括：定期或不定期地开展检查、保养，保证完好有效；灭火器的类型选择和设置位置是否正确规范）；消防设施设备是否登记造册。

3.火灾自动报警系统和自动灭火系统是否有故障或损坏不能正常使用。

4.疏散通道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量是否符合消防技术规范要求；疏散通道、疏散楼梯或安全出口是否锁闭、封堵或占用。

5.火灾事故应急照明和疏散指示的设置位置、数量是否符合消防技术规范；是否损坏、失效、标识错误和被遮挡、覆盖。

6.人员密集场所的疏散楼梯、安全出口处以及房间外窗是否设置固定栅栏影响消防安全疏散和应急救援。

7.火灾自动报警、自动喷水灭火系统是否能正常运行。是否配备微型消防站，微型消防站装备是否齐全。

8.在建筑物周围是否有违法搭建影响人员逃生和灭火救援，在建筑物周围是否有障碍物影响消防车通行或施救。

9.总配电室是否完善，电器线路是否完好，电器设备设施安装是否符合规范要求；是否有学生在校内擅自使用电器设备。配电室门应设置挡鼠板。

10.食堂是否规范使用燃气，线路是否存在老化和乱拉现象。

11.校园内是否有人员长期居住。

12.是否明确由一个部门归口统一管理易燃、易爆物品，并选派责任性强、工作认真、熟悉相关业务知识的人员专门负责；是否按有关规定存放、管理和使用。

13.来客登记、值班记录、交接班记录、巡查记录、研判记录、留样记录、消毒记录、索票索证记录、健康状况记录是否记录到位

14.酒精等危化物品应做到专柜存放，干湿分离。

15.上、放学时间段学校、管委会、社区、警务站、护校队是否分工明确，确保安全。

16.员工在校期间配备2名保安，学员在校期间配备4名以上专职保安。

17.校园监控系统是否全覆盖，内存90天，一键式报警器是否正常使用，监控室师生在校期间是否有人值班并有值班记录，监控设备是否能正常使用。

18.学校实行领导带班、教职工在值班室值班制度，人表一致，是否定期或不定期对校园开展安全巡查。

19.是否落实安全教育课时和内容；是否组织在校师生开展安全活动；教职工是否会使用灭火器等消防器材；全体师生是否熟悉和掌握安全基本知识和技能。

20.放学时段是否设立家长等候区，是否按照防疫要求不扎堆、不聚集，专人管理，口罩佩戴是否正确。

21.安保人员是否签订聘用合同，持证、着装统一上岗。

22.是否严格执行外来人员禁止入校制度。必要进出人员必须履行验码、测温、实名登记、消杀程序。

23.对历次检查发现的安全隐患，是否已及时整改、消除；对一时难以整改的安全隐患，是否已制订隐患整改方案，并报区教育局备案

24.是否建立健全的各项安全管理制度（包括：安全教育和培训制度、防火巡查和防火检查制度、用火用电安全制度、火灾隐患整改制度、易燃易爆危化品使用制度、消防设施和器材维护管理制度等）和操作规程。建立党政同责，一岗双责，齐抓共管，失职追责的管理责任。

25.是否制订各类安全应急预案和实施方案，定人定岗，责任明确到人。定期组织演练；各岗人员是否熟知岗位职责。

五、工作要求

(一)加强领导，明确责任。

乌鲁木齐市天济教育培训有限公司深入学习贯彻习近平总书记关于安全生产重要指示批示精神，切实提高政治站位，深刻吸取“4-10”事故教训，紧扣当前安全生产领域的突出问题和矛盾，从根本上消除事故隐患、从根本上解決问题，力戒形式主义走过场、力戒官僚主义一阵风。切实把思想认识统一到习近平总书记、习近平总理的重要指示批示精神上来，统一到自治区、乌鲁木齐市、沙依巴克区关于安全生产的各项決策部署上来，高度重视并认真组织开展安全生产隐患大排査、治理，加强应急处突能力，有力有序有效应对各类事故灾害，严格落实领导干部24小时在岗值班和信息报告制度。

乌鲁木齐市天济教育培训有限公司高度重视安全生产目标管理工作，组织召开安全生产工作会议，并成立了以王贵琴校长为组长的“安全生产隐患排查”工作领导小组，执行“谁主管、谁负责”的原则，分工明确，责任到人，把职工岗位消防安全生产目标管理工作职责落到实处，形成协调配合的组织领导机构。一键式报警联网系统专人负责，监控录像专人查看，消防设施和器材专人管理。明确安全生产目标管理工作任务，建立健全领导责任制，切实落实领导岗位责任。

(二)突出重点，狠抓整改。

针对当前校园安全工作中的突出问题和薄弱环节，细化具体项目，细化责任区域，细化排查责任人，坚決做到不走过场、不留死角。对于排查发现的安全隐患和安全问题要建立全覆盖的安全工作台账，全面落实整改措施、整改时限和整改责任人，动态监控隐患排查整改落实情况，坚決将事故隐患消灭在萌芽状态。加强门卫安防管理制度，保安人员持械持证站岗，严格执行来访登记表、值班巡班表、安全检查表等制度要求。负责人要履行第一责任人的职责，校区消防通道24小时畅通。领导带班和值班人员在岗值班工作，及时掌控安全工作情况和信息，值班保安确保人走断电。每周带班负责人，带领检查小组对校区进行安全隐患全面排查工作。不断完善校园安全、交通安全、消防安全及周边环境治理等一系列安全保障的制度，做到防患于未然。开展定期、不定期、持续长期的安全检查督导工作，切实强化安全制度，落实防范措施。

(三)明确纪律，确保实效。

对安全大排查大整治工作中出现的问题及时上报教育局。

(四)广泛宣传，营造氛围。落实安全生产主体责任组织开展活动主题班会，做好安全生产目标管理教育工作，加强对学生的宣传学习教育工作。在宣传栏上张贴活动宣传文稿，并通过横幅、图片展、教室张贴宣传标语等形式向教师、家长以及学生宣传安全生产目标管理工作相关信息。宣传介绍交通、消防、预防食物中毒、防火、防溺水、上下楼道安全、上放学途中安全等安全行为规范和自我保护常识，组织开展多样化的教育活动。引导广大师生更加自觉参与安全生产目标管理工作中去，使广大师生积极参与，提高学生的行为安全意识和自我防范能力，增强广大师生的知法、懂法、守法意识和思想政治素质，做好安全生产目标管理教育宣传工作。

(五)整治周边，确保安全。

上、放学时段，校区门口有负责老师护导，保安辅助，疏导人流，保证师生进出的良好秩序。加强门卫管理，把好门口安全第一关。我公司保安在上班期间严格排查和解决校园及周边地区的治安乱点和突出问题，及时分析并通报学校及周边治安形势和整治工作情况。周边建筑物外墙要保持外形完好、整洁，做到不乱张贴、不乱涂写、不乱刻划。校区门口不得停车，机动车和非机动车辆，要按指定停放点或划定区域有序停放。校门口禁止人员聚集，不得影响学生进出。加强校园及周边交通安全设施建设，加强校门出入口交通秩序管理。切实加强校园及周边安全管理工作，维护校园及周边安全稳定。同时加大节假日安全隐患排查力度，确保学校安全。

（六）加强应急，提高能力。

加强应急管理制度和应急救援队伍的建设，成立以王贵琴校长为组长的安全应急小组。从工作原则、职责分工、紧急疏散路线、信息报送、善后处置等方面入手撰写应急预案，并对预案进行及时调整、补充和完善。根据沙区教育局的要求积极组织开展演练活动，提高我校领导和安保人员应对突发事件的能力。组织开展定期、不定期的消防基础设施的检查工作，确保安保设施和消防设施数量齐全和有效使用，消防通道、应急照明设施和安全疏散指示标志符合要求。

（七）加强反馈，及时总结。做好信息报送工作。

安全生产大排查工作小组要加强专项行动情况信息反馈工作，及时收集汇总各个阶段的工作进展情况，加强安全生产大排查工作信息报送工作，不瞒报、不谎报、不延报，确保安全生产目标管理工作信息及时准确上报。及时分析和整治工作情况，针对出现的新情况和新问题，研究解决对策，完善工作机制。末期组织开展对安全生产大排查情况进行总结工作，认真总结经验做法，建立安全生产大排查长效机制。

(八)做好信息报送工作。要加强安全生产隐患排专项整治信息报送，按照报送要求，排查领导小组每日记录工作开展情况;落实周报送制度，每周五下午17:00之前，校领导审核签字盖章，将安全隐患百日攻坚排査表及隐患整改落实情小结上报教育局2006室。落实月小结制度，于每月18日18:00前报送当月专项排查工作的开展情况；于2021年6月25日前报送本开展安全生产大检查大整治的工作总结。

乌鲁木齐市天济教育培训有限公司

九九幼儿园扶贫攻坚大排查工作报告 篇4

安全隐患大排查大整治攻坚行动

活动总结

根据省、市《关于开展安全生产大检查大排查行动方案的通知》的要求，我局及时组织相关部门对水利工程、水库进行安全生产大检查、大排查，现将活动总结汇报如下：

一、开展安全生产大检查的组织情况

根据通知要求，我局迅速行动，认真贯彻落实安全生产工作会议精神，认真按照开展水利安全生产大检查的主要内容、实施步骤和时间安排，组织了对下属有关单位的安全生产大检查工作情况进行全面的督查。

二、明确责任，狠抓落实

明确责任，按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则，在规定的时间内完成大检查工作任务并提交了汇报材料。从各单位自查自纠及督查的情况看，全县均未发生水利安全生产事故。检查组重点对查出的安全隐患，进一步加大整改力度，采取强有力的手段，明确整改措施和要求，限期进行整改。同时，要求各单位主要领导狠抓隐患整改措施的落实，确保隐患整改到位。切实做好事故防范工作。

三、重点工作

我们将这次大排查、大检查活动主要分两个方面进行，一是水利工程运行管理情况；二是对下属单位安全管理方面进行重点排查，认真排查隐患。具体情况如下：

1、水利工程运行管理情况

由于冬季的恶劣天气，我局的水利工程已经全部停工。

2、下属单位安全管理方面

这次大排查、大整治活动工作开展以来，我们立即组织人员对黄盖淖水库、大营滩水库、海子洼水库、海流图水库、张北县机井队进行了安全生产大检查大排查。通过检查，各单位对安全工作高度重视，建立、健全了组织机构，强化领导责任，层层落实了责任制；建立了安全管理规章制度。完善了各类预案。加大了对大坝管理以及日常的巡查力度。严防发生重、特大事故。

三、下一步工作打算

1、进一步严格执法。认真开展水利工程建设施工安全隐患专项整治、水利安全生产大检查和水利工程建设质量隐患大排查活动，继续加大专项行动力度，做好水利安全日常督查检查，全力做好防控工作。

2、进一步加强督查。按照市水务局关于加强安全工作的要求，加强对安全工作的监督检查，加强对在建水利工程安全生产执法监督力度，重点督查工程建设“三项制度”、安全生产“三同时”制度。

4、进一步转变作风。增强水利安全监督工作的使命感和责任感，真抓实干，提高水利安全监督工作的效率和效能。

九九幼儿园扶贫攻坚大排查工作报告 篇5

为进一步深入贯彻中央和市、区安全维稳工作部署，落实朝阳区安全隐患大排查专项行动，园长开会后组织全园教职工学习并实施。为加强我园安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，成立专项排查、整治工作领导小组，进一步明确责任，并结合朝阳区教育系统下发文件，全面制订了本次工作方案。

一、指导思想

认真贯彻落实上级及教委安全维稳工作和区开展安全隐患大排查专项行动安全工作大检查精神，牢固树立“安全防范无小事、幼儿安全第一位”的责任意识，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以维护幼儿园及周边安全稳定、保障广大师生人身财产安全为宗旨，着力抓好排查管控、安全防范、疏导化解等环节，全面贯彻幼儿园各项措施，不断推进幼儿园安全工作的规范化、制度化和长效化建设，为教育事业的科学发展和广大师生的生命财产安全创造良好的社会环境。

二、工作目标

全园教职工要充分认识加强幼儿园安全工作的极端重要性和紧迫性，端正思想，统一认识，更好地推动我园安全工作主体责任和各监管主体责任的落实，健全完善安全责任体系和事故预防控制体系，有效防控各类安全责任事故的发生，切实做好自查自纠和整改工作，确保我园的安全稳定，为广大师生创造平安、和谐的学习和教育环境。通过开展安全检查，进一步推动幼儿园安全工作主体责任和主体监管责任的落实，完善幼儿园安全责任体系和事故预防控制体系，努力减少一般事故，有效遏制重大事故，坚决杜绝特大事故，使幼儿园成为幼儿安心、家长放心、社会满意的和谐平安校园。

三、成立领导小组

为强化幼儿园安全隐患大排查专项行动安全工作的落实，进一步理顺关系，分清职责，更好地完成这次安全工作，成立王子岛幼儿园安全领导小组。

组 长： 园长

成 员：后勤主任、保健医、保教主任、主班老师

职 责：领导小组对我园安全隐患大排查专项行动，开展全园教职工，安全大检查工作负直接责任，重点抓好幼儿园安全工作各项工作的落实。

四、工作重点

（一）各类火灾防控工作

1、对于重点部位的防控工作，如食堂、配电室、宿舍等等，加强排查，对班级插线板、电线设施、消防设施设备、应急灯和疏散标识进行检查。经检查：灭火器**个，都在有效期范围内；消防栓**个。

2、清理园内堆积物，组织老师清理园内堆积物。

（二）幼儿园综合安全专项排查整治工作

做好幼儿园综合安全专项排查整治工作，做到安全隐患排查、视频监控摸底、师德师风排查“三个全覆盖”：对幼儿园每个环节的安全管理；幼儿园视频监控全覆盖；对全员教职工进行全面的师风师德排查，园长为全园教职工召开师风师德培训会。

（三）做好安全维稳工作

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强我园日常安全管理工作，牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，切实落实安全工作责任制，我园认真组织全园师生学习上级相关安全教育文件，并吸取往年发生的安全事故教训，特别是针对年底经常举行大型活动的情况，我园制定了相关安全工作措施以应急预案。

2、密切关注形势，加强教育引导。加强对全体教职工进行安全教育引导工作。我园严格贯彻执行朝阳区教育系统要求安全隐患大排查专项行动文件精神规定和要求，进一步加强对全体教职工安全教育。全员树立安全意识，切实加强对幼儿进行安全教育。及时收集掌握可能危害国家安全和公共安全，引发群体性事件、聚集上访和个人极端行为的行动性、预警性信息和线索。引导全体教职工增强政治观念、大局意识，传播正能量，自觉维护社会稳定。

3、启动幼儿园网络24小时监控机制。广泛收集全体教职工和家长的网络舆情。及时封堵、删除各类煽动性信息和过激言论，防止舆情升温。密切关注全体教职工经常使用的微信微博、社交网站、论坛等校外网站，一旦发现行动性信息要立即开展核查工作，并向教委有关部门报告，严防形成规模性聚集游行事件，严防校外人员到幼儿园煽动游行示威活动。要做好舆情监测，在不影响重大活动期间社会舆论氛围的前提下，做好舆论引导，加大安全生产执法检查工作的宣传。

4、做好信访排查、重点人及不稳定因素的全面摸底。加强幼儿园周边治安隐患，突出幼儿园安全维稳工作力度，及时了解、掌握各种不稳定因素、事件、人员，提早开展预防处置工作。对一时难以解决的重点不稳定因素要密切跟踪，并向有关部门上报情况，针对危及安全的突发事件制定预案。严防出现失控漏管现象，确保幼儿园的安全稳定。

（四）加强幼儿园内部管理

1、加强幼儿园门卫安全管理，加强防暴恐工作。保证门卫24小时值守，保安人员要佩戴防护装备上岗执勤。幼儿园做好封闭工作，严格外来人员入校登记工作，严禁社会闲杂人员进入幼儿园。每日对幼儿园进行巡逻工作，确保我园、师生财产人身安全。加强对幼儿遵纪守法教育，及时发现情况，及时化解矛盾，严防安全事件发生。建立安全巡视制度和节假日值班制度。

2、加强消防安全管理。全员树立安全意识，切实加强对幼儿进行消防安全教育，教育幼儿如何预防交通安全事故教育以及应对火灾、地震等突发事件的安全知识教育，广泛宣传预防传染病常识，不断提高师生的防控意识，切实增强了广大师生的防控意识和自救自护能力。每学期进行一次安全演习，并请专业人员对全体教职工进行安全培训。

3、加强饮食安全管理和传染病防控工作。

一是加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内展示栏及网站定期刊发有关饮食卫生安全的信息。要通过班主任引导，劝阻学生不买街头无照商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。

二是健全采购索证制度。食品购销情况直接关系到学生的饮食卫生安全，幼儿园应严把食品采购索证关，严防伪劣、不合格食品进入学校，及时建立食品购销台帐，保证食品安全问题有据可查。

三是坚持督查，进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于幼儿园的饮食卫生问题要常抓不懈，坚持做好每日检查制度。

五、日后工作要求

现在我园形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我园安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好幼儿园安全和治安工作。

1、强化思想认识

师生在园内生活、学习和工作，安全工作任务极为艰巨，绝不能有任何的松懈和疏忽，否则，后果不堪设想。我们必须进一步认清形势，提高认识，理顺和建构学校安全整治长效机制，做到环环相扣、点点相连、密而不繁、疏而不漏，确保万无一失。学生家长也必须具有责任感，重视幼儿安全，确保学校安全管理和治安整治卓有成效。

2、强化饮食卫生

熟制加工的食品要烧熟煮透，其中心温度不低于70℃。油炸食品要防止外焦里生。直接入口熟食品须盛放在经过消毒的容器或餐具内。用于餐饮加工操作的工具、设备必须无毒无害，标志或者区分明显，并做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。烹调后至食用前需要较长时间（超过2小时）存放的食品，应及时采用高于60℃热藏或低于10℃冷藏（冷藏的熟制品应当在冷却后及时冷藏）。需要冷藏的熟制品，应尽快冷却后再冷藏，冷却应在清洁操作区进行，并标注加工时间等。应当将直接入口食品与食品原料或者半成品分开存放，半成品应当与食品原料分开存放；不可混放和交叉叠放。隔餐隔夜熟制品必须经充分再加热后方可使用。

3、强化疾病防控

重视并加强晨午晚检，加强消毒、通风，控制传染病在幼儿园的蔓延。加强传染病特别是手足口病、水痘、猩红热及其他传染病的预防及宣传，提高学生的预防意识。各班老师要用多种形式，向幼儿讲解传染病的预防常识，提高自身预防意识。指导幼儿及家长不去人口密集的地方，不买三无食品，不食用来历不明的可疑食物，减少去外面就餐的机会，使幼儿养成良好的饮食卫生习惯。

4、强化交通安全

各班老师教育幼儿遵守交通规则，最大限度的避免人身伤害。教育幼儿不乘坐超载车、不合格车辆、三轮车等。

5、强化治安安全 幼儿园做好封闭工作，严格外来人员入校登记工作，严禁社会闲杂人员进入幼儿园。每日对幼儿园进行巡逻工作，确保我园、师生财产人身安全。加强对幼儿遵纪守法教育，及时发现情况，及时化解矛盾，严防安全事件发生。

6、强化目标责任

维护校园及周边治安秩序，是维护社会稳定工作的重要组成部分，幼儿园进一步加强领导，强化幼儿安全责任制。

7、强化师德师风

教师注意为人师表，注意语言文明，不辱骂学生，不体罚孩子，教育幼儿注意方式方法。教师要了解幼儿，关注孩子的心理健康。对班级中有些能力差的幼儿，要加强疏导。

8、强化教育宣传

要通过多种方式和途径，采取多种措施，切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动，如升旗仪式、安全知识讲座、家长会议等教育活动。加强幼儿道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育，防止发生安全问题。教育幼儿做到：（1）严禁攀爬防护栏，不得在楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；早操、游戏课以及户亲爱活动时不要拥挤，推搡，以防发生踩踏事故。（2）不摸、不动灭火器材、电线、各种开关，防止火灾和意外事故发生。（3）严守交通规则，注意交通安全。出入幼儿园门步行，放学后不要在校门外逗留。

综上所述，我园在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，为幼儿创造健康成长的良好条件和环境，是我们不容辞的责任。我园将树立和落实科学发展观，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，确保我园安全及周边环境治安良好。